小学作文:海洋历险记【优秀20篇】

同学们,你们喜欢海洋里的那些鱼类?告诉你们,我可是一万个喜欢.正好在这一次秋游当中,我们去了我早就想去的海底世界.同肘,我看见了,并且也了解了许多日常生活中很少见的海洋鱼类.

首先,让我们一起来看看人见人爱的七彩神仙鱼.七彩神仙鱼是一种非常温顺的鱼类,具有热带鱼之王的美名,所以秋游那天同学们都纷纷抢着观赏它.它全身的色彩丰富,它们成群结队的,透过玻璃看去,美妙极了，有趣的海洋鱼类作文。

然后,我们又看到的是性情活泼.粗暴,而且有一个听起来虎头虎脑的名字"大铅笔鱼",大铅笔鱼有吃水草的习惯.而且它的嘴尖尖地,好像顶着一支大铅笔.虽然没有太多的人去参观它们,但在我的心中,大铅笔鱼是一种很有趣的鱼类。

看了这么多的鱼儿们.不过,其中我最喜欢的还是名字怪怪的"阿里",说起阿里,我想大家都不太熟习,阿里的整个身体非常小巧,短的只有7-8厘米,而长的也只有10-12厘米,一条条阿里从身边的玻璃墙游过,使我觉得怎么看也看不够.阿里大多数身上是浅蓝色的,眼睛是两个小红点.但最主要的是,你如果想靠近可爱的阿里,就可以把脸轻轻地贴在玻璃墙上,虽然是隔着一层玻璃,可没准阿里也会亲一下你的脸呢!可见阿里是一种非常好客的鱼种。

海底世界还有很多很多神奇的鱼类,希望哪天,你们也能去细细游览观看那些有趣好玩的海洋鱼类.。

大家听了这么多的鱼儿,我的嘴巴都快干了.好了,鱼儿们要跟我们说再见了!希望你以后有时间,也能来看看这些可爱的鱼类。

海洋是生命的摇篮，它为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件；海洋是资源的宝库，它为人们提供了丰富的事物和无穷无尽的资源；海洋是交通的要道，它为人们从事海上交通，提供了经济便捷的运输途径；海阳市现代高科技研究与开发的基地，它为人们探索自然奥秘，发展高科技产业提供了空间，我很想去探索海洋。

有一天，我的梦想实现了，我进入了海洋。第一眼看见了各种各样海藻和珊瑚。有蓝藻、红藻、绿藻、褐藻、大宝珊瑚……海藻是单细胞生物，珊瑚是由珊瑚虫聚在一起形成的 ，很漂亮，被称为“海花”。之后有看见有海绵、海参、海胆、海葵、海百合这种类型的古老动物附着在珊瑚上。海葵是一种美丽而残忍的“食肉主义者”，鱼和贝壳是它的事物，游鱼一旦被“毒手”刺中就会成为其腹中美食。海葵和小丑鱼是一对好搭档。每天小丑鱼会带“美味佳肴”给海葵共享。而当小丑鱼遇到危险时海葵会把小丑鱼包起来，自己当保护球。

海参的速度很慢，而且不会游泳，只能在海底蠕动，一个小时最多只能移动个四米，比蜗牛还慢。我又游呀游，看见了条公交车大小的鱼，灰灰的，我仔细一看，啊！是大白鲨，我赶紧游进了一个石洞……终于，大白鲨游过去了。你们知道为什么我躲的这么快吗？因为大白鲨是海洋中真正的“杀手”，它游泳速度非常快，捕获猎物又快又准，还十分凶猛。它会在短时间内吞下一整只海豹。最可怕的是，它还会攻击人类，是一种非常危险的动物。突然一条又软又粘的东西碰了我一下，我定睛一看是一只章鱼，章鱼是海洋中的变形冠军，它们的八条触角又细又长，所以也被称为“八爪鱼”。章鱼虽然外形丑陋，但却十分聪明，当它遇到危险时，会改变自身的形状和颜色，来吓退天敌。我见它改变成了红色，好像很生气，我就游了出来。

这次冒险让我很难忘。

[关于描写海洋的小学作文

这天，气球小子正在天空中睡觉。突然，刮来一阵风，把气球小子刮到了一个小镇上。气球小子睁开眼睛，发现这二个小镇热闹非凡，地面上的孩子们正在追逐打闹，互相嬉戏，气球小子便也情不自禁地飘到了地面上，与孩子们玩耍，可一玩久了，气球小子觉得无聊了，便又飘到空中打起盹来。就在这一瞬间，从地面上发来了一颗烟花，气球小子被烟花的声音震得震耳欲聋，脸色苍白，魂飞魄散，这时，它往背后一看，哇！好美丽的烟花呀！天上就像下烟花雨一样。气球小子对这一幕陶醉了，只见它眼睛睁得大大的，连眨也没眨，目不转睛地盯着烟花。

气球小子看完烟花大会以后，不知不觉就飘到了一片大树林之中，它一不小心，就被树枝弄破了一个洞，气球小子便慢慢地飘到地上去了。这时，有两个身穿海军制服的双胞胎兄弟捡起了气球小子，便开始议论起来，哥哥说：“这是什么呀？”弟弟说：“是个气球。”哥哥说：“上面怎么有个洞呀？我们把它缝起来玩吧？”弟弟说：“好呀！”他就把气球小子缝了起来，可他们把气球小子缝好之后，便用背不停地来折磨气球小子，气球小子被双胞胎兄弟挤得像肉饼一样，最后，气球小子苦苦哀求到：“请你们放过我吧？”哥哥却说：“放你可以，但要等我们玩腻了才行。”

今天爸爸又带我去了东湖海洋馆，这是我第二次来到这里。

我们一进海洋馆就看到了五光十色的、有着漂亮花纹的鱼类。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。这些漂亮的鱼儿在水里嬉戏，可爱极了。还有水中的“花朵”—海葵，它们总是静静地呆在水里，一动不动。如果有小鱼靠近它，它就会猛地一扑，把小鱼给吃掉。看完鱼，讲解员说精彩的海狮表演就要开始了，于是我们就马上赶了过去。

表演终于开始了。首先出场的是东东和楚楚。它们分别表演了接圆圈、跳圈、顶球和水上芭蕾。每当成功地表演完一个项目，训练员就会赏给它们一条鱼吃。楚楚特别贪吃，它总是乘训练员不注意或者去拿东西的时候，去偷小鱼吃。训练员为了惩罚它，就再不给它小鱼了。楚楚可不依了，它在水里乱扑水，大发脾气。训练员拿它没办法，只好请它退场了。接着表演明星菲菲出场了。

只见它神气十足地走到观众面前，向大家鞠了个躬，就开始了它的精彩表演。表演非常成功，场上响起了观众们热烈的掌声。从海洋馆出来，我觉得海狮们真聪明!可它们也是由人训练出来的，人类不是更聪明吗?

今天的天气格外明朗，不是吹起阵阵微风，我伴随这样美好的天气来到了青岛极地海洋世界。

门口人来人往，好不容易才挤进去。一进去就被悬挂在半空中的石头海豚给吸引了，一只只海豚被刻画得惟妙惟肖，就像真的似的。再往里就进了极地海洋世界，首先映入我眼界的是一只只又胖又可爱的北极熊，它们相互追逐打闹，毛绒绒的，让我忍不住摸一摸，它们那憨厚的样子实在是太可爱了!各种各样的生物逐渐映入我的眼前，有五颜六色的小丑鱼，说是叫小丑鱼，可我怎么觉得它们一点也不丑，反而很漂亮呢?又有大有凶猛的鲨鱼，那牙齿可真锋利啊，大概用手一碰就会出血吧!但是没有我想象中的那般大，不过足够霸气，还有许许多多我从未见过的海洋生物。

终于见到我梦寐已久的海豚了，一只只可爱的大海豚们在群体表演，有四五只在唱歌，剩余的都在跟着节拍跳舞，配合的真好啊!我想，就是一般的人也不会配合的这么协调，幸亏来了，才能一饱眼福，真是太棒了!

各种各样的海洋生物居住在海底，形成了五彩缤纷的海洋世界，正是因为有这些生物的存在，这个世界才会更加的美好，所以，让我们一起保护这些可爱的生物们吧!

美丽的农村，伴随着一声鸡鸣，夜，开始苏醒了……

浩浩是一位普通的小学生，一大早，他快速的洗漱好，吃完早饭，就跟着朋友们跑向学校。可没走几步，浩浩就被跌倒了，“咦，怎么回事？”浩浩不解的想着。低下头一看，原来是一块透明的“石头”，浩浩把这块“石头”捧起来左看右看，还是不知道这是什么。

这块石头突然说话了：“你……你，抓住我干嘛？”浩浩被吓了一跳，心想：“这是怎么回事？这块石头居然能说话！”“石头”又说话了：“你……你，抓住我干嘛，我……可……可不害怕你！”它说话兢兢业业的，导致浩浩一点也不害怕它。不过，浩浩还是很善良的，他坐下来和“石头”谈了起来。

浩浩后来才知道，这块“石头”的名字叫小不点，它是幸福王国的子民，因为他的国家受到了大魔王手下破坏已经变得不幸福了，所以国王经过选拔选中了小不点。国王让小不点找一名可以拯救它们的人类。

浩浩毛遂自荐，告诉小不点他愿意去拯救王国。这可是大事！小不点来不及想，就去通告国王，经过国王的批准后小不点才同意让浩浩去幸福王国。但去幸福王国要一些东西，糖果、泥土和石头，浩浩快速的找好东西，小不点念了一段咒语，就突然出现了一个时空隧道，一下就把浩浩和小不点吸了进去，一眨眼的功夫，他们就到了幸福王国，浩浩看见了一个美丽的王国……

[幸福王国历险记小学六年级作文

暑假里，爸爸带我去南京海底世界游玩。一路上，我像快乐的小鸟，欢呼雀跃，心情格外舒爽，因为我马上就可以见到盼望已久的海底世界了！

来到海底世界，走进大门，过了一段隧道，此时周围已是漆黑一片，只见一个个大大的鱼缸，哇，真美啊，鱼缸里放满了各种各样的“七彩鱼”！有红的、黄的、棕色的、橙色、黑色的……还有几种颜色混杂的，数也数不清，花花绿绿，它们一会儿游到东，一会儿游到西，可爱极了！看着看着，我觉得自己仿佛在遨游大海，这些七彩鱼儿围绕着我，和我一起做游戏呢，感

觉美妙极了！不是爸爸叫我，我还真舍不得离开呢，爸爸笑着说：“小傻瓜，里面还有更好看的呢！”

爸爸拉着我来到了海豚馆，我们蹑手蹑脚地坐到了观众席上，生怕打扰到海豚们。我往里一瞧，哇，海豚们还会算算术题呢！观众们随口出了几道加减算术题，聪明的小海豚很快就算出了答案，完全正确！赢得了一阵阵喝彩声。我也为海豚精彩的表演竖起了大拇指。一会儿，从空中落下两个圈，随着教练的指挥，小海豚们高高地跃起，准确无误地钻了过去。真是太神奇了，小海豚，你们真了不起！

随后我们又参观了正伸着懒腰的北极熊，在海底畅游的鲨鱼……

参观结束了，我们恋恋不舍地离开了海底世界这个令人难忘的地方。

[写海洋世界的小学作文

海鱼儿们的乐园，非常的广阔。假期，我看终于到了海——宁波海洋世界。

一进海洋世界，我就被一条条奇特、可爱、大小各异的鱼儿们给吸引了过来。在不知不觉间，我走进了一条隧道。哇——一条条像精灵似的鱼，从我们的头上、左边和右边游过。它们有些聚集在一起，好像正在玩快乐的小游戏。忽然，一条样子酷似《神奇宝贝》中吉利蛋的一条大鱼从我们的头顶上游过，它很宽，恐怕都超过了一米，它的身体很大，比寻常小鱼大出好几倍。我只看到了它的肚皮，雪白的一片。它的眼睛似乎长在肚皮上，至于嘴在哪儿，我怎么找也找不到。这条隧道很长，似乎是一条无底洞。

走着，走着，我们来到了美人鱼表演处。一条条美人鱼在水塘里游来游去，她们和鱼儿在水塘里翩翩起舞，那优美的舞姿，那完美的配合。我真不敢相信她们是普通的人，也许她们有特异的功能，可以和鱼儿们说话。

海狮表演开始了，我们迫不及待地来到观看台。只见海狮们一次次跳过圈子，是那么灵活，那么轻巧，恐怕连人都难以做到。忽然，我看见海狮拉着一位游客，在游泳池里转了一圈，真厉害！我把手都拍麻了，真精彩呀！

海洋，是鱼儿们的家园。可是，由于人们不注意环境，许多鱼儿们都由于水资源污染而死亡。但是，我相信，只要人人都保护环境，一定可以给鱼儿们一个安全的家。

那天秋高气爽，阳光明媚。我们全家到乌尤寺参观一年一度的菊花展。一路上我们全家人七嘴八舌的谈论起菊花的悠久历史，爷爷说：“我国种殖菊花已有三千多年的历史。待到重阳日，还来就菊花。从孟浩然的诗句中，我们就可以看出，我国很早就养成了赏菊的习惯，”奶奶插嘴说：“我们古代只有黄白两种菊花，现在已有2000多种了。”

“这里面包含着多少人的心血啊! ”姐姐在一旁赞叹地说：“是呵，经过多少古代先人的努力，才培育出这么多的好品种。菊花不仅能美化环境，还能为人类作出多种贡献。这时，我不禁为古代劳动人民的聪明才智感到十分自豪。不只不觉的到了乌尤寺门口，我一眼就看到了大门上的菊花简介，它告诉我们菊花是草本植物，它不但历史悠久，还是世界名花。它与梅、兰、竹、松，并列为我国园林艺术的五大珍品。

我看见那白、青、黄、粉红、浅紫的花朵，大的如碗，小的如珠;有的一只独秀，有的一丛数朵，有的素淡清雅，洁白晶莹;有的形态奇妙。我目不转睛的看着欣赏着。

突然姐姐高喊着你们快来看呀，这盆菊花真漂亮! 是啊，真好看我们齐声议论着。我们寻声望去只见一盆紫的发黑的菊花亭亭玉立地站着，我介绍说：“这叫墨荷，这朵花的颜色奇异，姿态优美，得到众人的赞赏。

真是别具一格。全家人都陶醉在菊花的海洋里。

随着时间的流逝，热闹非凡的艺术节缓缓落幕了。这一个多月以来，同学们进步了很多，也收获了很多。

学校的走廊上、墙上、教室旁，到处都是令人眼花缭乱、啧啧赞叹的美术作品。

这些作品中，最有趣、最好玩、人最多的地方莫过于2号教学楼的大厅了。你看，那里由许许多多的“光盘”组成了一条“光盘街”！这些“光盘”都是同学们的双手亲自做出来的，这样的创作形式令人耳目一新。光盘上，有人，有大楼，有车……各种各样，数不胜数！其中，我最喜欢的是一个挂在正中的光盘，上面画了一朵娇艳欲滴的玫瑰，花瓣簇拥着淡黄色的花蕊，仿佛还有晶莹剔透的珍珠一串串挂在盛放的玫瑰之上呢……嗬！好一朵花中皇后！

美艳动人的背面，凝结的是老师和同学们的辛勤劳动。

大家先把同学们做的艺术光盘用绳子串起来，然后用各种各样的卡片装饰好，最后贴在柱子上。可这仅仅只是一个光盘，光盘街上可是有上百个光盘啊！正因为老师和同学们的汗水，才有了一条光盘街。

除了“光盘街”，我最喜欢、最自豪的一幅美术作品，自然我们班的大画家王源祥所画的一朵牡丹花了！它挂在大厅一个醒目的位置，那花瓣盛放着好像要滴出水来，人们一看到它，就能闻到芬芳的香味！

这次艺术节，同学们不仅提高了艺术鉴赏能力，又增强了动手能力，真是一举多得。我久久沉浸在艺术的海洋里！

[艺术海洋小学作文

一望无垠的大海给人期盼，给人美感，给人温暖的母爱。

大海像一首诗，灵动跳跃;像一幅画，意蕴丰富;又像一支交响乐，浩瀚澎湃......它时而平静，犹如一面明镜;时而暴怒，涌起万丈狂澜，能掀翻航行着的小船。在我心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘，那样的迷人!

如今，大海变了样。海水不再清澈，它变浊了，变脏了。海水冲上沙滩，留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，还夹杂着不少惨死的小鱼小虾，散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时，顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里，把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿，我们的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入"大海"中。顿时，墨水慢慢地散开、变浅、消失，"海水"几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去，"海水的颜色就会越来越深，最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染，就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成，现在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康，为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧，像热爱生命那样热爱海洋，热爱这人类共同的蓝色家园。

波澜壮阔的海洋，水平如镜的海洋;勇猛的海，温柔的海……而我情有独钟的，是波涛汹涌的海。从小我就想见到海洋,向往着海洋的无边无际。那年，我终于见到了它。

那年暑假里，我们到青岛看海。离海还很远，我仿佛就闻到了海的味道。一下车，一阵清新凉爽的海风迎面扑来，风中含着一股海洋的特殊气味。屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空融为一体，都分不清是水还是天。我的心胸似乎也变得开阔了，在这种境界里，使人神清气爽，心旷神怡。几只海鸥掠过，留下几声清脆的话音。

近了，近了，渐渐地，渐渐地我走近它。海水涨潮了，湛蓝的海水卷着雪亮的浪花一个连着一个向岸边涌来。有的向沙滩狠狠扑来，像一只巨大的猛兽;有的撞了海边的礁石上溅起好几米高的浪花，发出“哗……哗……”的声音，像一位指挥家在指挥乐队，奏响了阵阵欢乐的乐曲。海洋，真的海洋，如高原那苍茫的土地，凝聚着一种无法言说的神秘的生命力，给人一种超越自然的美丽。

我轻轻呼吸，我闻到了海那咸咸的味道，嗅到了大自然的味道。我站在轻软的沙滩上，感受着海洋的独特魅力，她像一个淘气的孩子，他跑过来，跑过去，在脚下轻轻流过。海洋是伟大的.每当我们要采集一些海螺、贝壳等等，他就会把它的孩子送到海岸边上，让我们来采集，探索，玩耍。

滚滚的浪不停的向岸边涌来。看!浪花的到来，并不是一帆风顺的，而是经过了无数礁石的拍打与蹂躏，我想：人生的道路不也是这样吗?生活的道路我们注定要经历许多挫折与考验，我们要像浪花一样，勇于和生命挑战!

太阳偏西，火红的太阳映着火红的霞。海面上泛起了阵阵涟漪，海退潮了。我们虽然恋恋不舍的离开了海洋，可我心中，依然是海洋的潮落潮涨。小学海洋节作文，爱它的美丽动人，爱它给我的启迪!

风和日丽的一个早晨，我和爸爸妈妈一起来到宁波，进入了我梦寐以求的海洋世界。

海洋世界里的人可真多呀！小朋友们一手拿着一串气球，一手抓着家长的手，大人们则拿着照相机“咔嚓咔嚓”地拍照……一进入景点，映入眼帘的是一幅山清水秀的景象：一泉清澈的溪水从假山的一头流到另一头，发出清脆的“哗哗”声。几只美丽可爱的鸟儿们，灵活地在“树枝”间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱……

海洋世界里的鱼可真多呀！有奇怪的千刺鱼，有可爱的娃娃鱼，有有趣的倒立水母，还有美丽的胭脂鱼……其中，最有趣的要数刀片鱼、海马和倒立水母了。

先说说刀片鱼吧。它的身体又小又薄，游动时喜欢竖着。看着它这幅模样，我提出了疑问：它没有尾巴，那它是靠什么东西来游动的呢？

于是我贴近玻璃，仔细地观察，发现刀片鱼身后有一排毛茸茸的丝在不停地摆动，帮助刀片鱼向上“飞’，而不是向下”落’。

破解了刀片鱼如何游动的谜团后，我们再来看看海马家族吧！

海马并不是马，只是头部像马，尾巴像猴，眼睛像变色龙。而且小海马是在爸爸的育儿袋里出生长大的。

倒立水母我不说你们也知道，它们是倒立着游动的。

游览了海洋世界以后，它让我懂得了更多的海洋知识，我喜欢海洋世界！

[宁波海洋世界小学作文

在一座城市里住着一个小男孩，他感到在家里生活太没意思,决定出门闯闯世界。

他一出门好像想起了什么,马上又跑了回来,原来是忘带钱了,他把自己所有的零花钱都带上,就上了路。

小男孩走在大街上,正在想着去哪儿的时侯,听到有人在叫他,回头一看,是一只小狗。小狗说:“好人呀! 我几天没吃食物了,给我一点食物吧。”男孩说:“我的背包里有一个馒头,你吃吗?”小狗感激地说:“什么东西都行,谢谢你.。”小男孩取出馒头,丢给小狗,蹦蹦跳跳地继续前进。

他走了很久,自己肚子也开始叫了,他打开背包,把里面的食物吃了个精光.又继续赶路。

他经过了小河大山,来到一片大森林里,这里的树木都非常高大茂盛.男孩已经很困了,看到树上有一个树屋,他迫不及待地钻了进去,马上就睡着了。

第二天早上,他被叫醒,当他看清眼前是一只猫头鹰的时候,吓了一跳.。猫头鹰说:“孩子,你怎么睡到我的树屋里来了?”

小男孩说:“对不起,昨天我太困了,也没想是谁的树物,我现在就走。”猫头鹰说:“小心森林里的狮子海盗。”于是把男孩送到树下。

小男孩沿着小路一直往前走,可他还是遇到了狮子海盗。狮子海盗身强力壮,它说:“拿钱来,要不我就吃掉你。”男孩怕死,给了它十金币,狮子海盗终于把他放走

小男孩走出了森林，看到一片大海，要想过这片大海，就要坐船，他走向老虎船长。老虎说：“出五金币就让你过。”男孩渡过了海，来到一座小镇，吃一顿饭又花去一个金币。这回小男孩心里思考着：一共只二十个金币，已花掉十六个金币，只剩下四个金币了，如此下去，钱币很快就会花光，那时，钱财空空，就寸步难行了。这时他才知道钱币是多么的重要，赚钱多么的难啊！他思来想去，不能再瞎闯了，就用余下的四个金币买了回家的车票。

当他回到以前那个城市时，曾经受施舍过馒头的那条小狗，变成一位天使。她迎过来说：“你善于助人为乐，是个好孩子，这次你花费了二十个金弊，我全给你补偿，快回家去吧！”

小男孩回到了家，象做梦一样到外面闯了一回，长了很多见识。从此，他依旧过着幸福的生活。

有一天，小老鼠吃过中饭正在河边散步。忽然，他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越羡慕。于是，小老鼠也想要只小船。

哪里有小船呢?他找呀找呀，刚好看见花丛旁边有一个被掏空的半个西瓜皮，他想：嘿，正好可以当我的小船。

于是，小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里，然后自己跳进了西瓜皮里。西瓜皮带着小老鼠慢慢地向河中央飘去。

小老鼠玩得好开心呀，一会儿向左划，一会儿向右划，一会儿又转起圈来……不知不觉，太阳快要落山了，小老鼠觉得肚子有点饿了，就啃起西瓜皮来，不一会儿，最上面的一圈被他啃光了。小鱼看见了，着急地说：“别啃呀!别啃呀!再啃下去会掉进河里的!”可小老鼠就像没听见一样，理都不理小鱼，继续啃下去。不一会儿，西瓜皮又被小老鼠啃得只有一个底了。小鱼急得大喊：“别啃啦!别啃啦!船要沉啦!”可小老鼠还是理都不理小鱼。

危险终于发生了，“咕咚——”小老鼠掉进了河里，他拼命地挣扎，乱舞着手脚，可是身子却不听他的指挥，慢慢地沉向水里。小鱼赶紧游过来，把小老鼠推向了岸边。

小老鼠爬上岸，喘着粗气对小鱼说：“谢谢你……救……救了我……”小鱼说：“不用谢。不过，今后可要吸取教训呀!”

[小老鼠历险记小学二年级作文

明天是我们五年级的全体学生去秋游的活动。大家听到这个消息后，都很开心，简直是一蹦三尺高。

第二天，在老师的带领下，在春风的吹拂下，来到了海洋馆下了车，我们进了海洋馆，眼前只见一个巨大的玻璃馆，就像一个海洋世界，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了海洋馆。

这里有慈祥可爱的大海龟，长满带毒的刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝一样的电鳗，带着长长的尾巴。这些形态各异、姿态万千的海洋生物让我打开了眼界，增长了知识。

其中，就让我难忘的是海豚表演，来到海豚表演室，训练海豚的工作人员给我们说这条海豚叫帅哥。它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演水上芭蕾舞，只见它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿，那动作真有趣!另一名叫运动健儿的海豚表演了它的拿手好戏水上跳圈、水上顶球，都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿。

下午三点，老师让我们返回学校，我们依依不舍的离开了这里，我心里想：有机会，我一定会再来参观这的海洋馆!

“我们去探险吧，嘿嗦嘿嗦嘿。我勇气当头盔，看太阳正明媚，嘿！我们去探险吧，嘿嗦嘿嗦嘿，有你陪保证不喊累。”我们这次探险的地方是——海洋公园，虽然已经探险完毕，但我特地写了一篇心得，让还没去的小伙伴们，也来这个神秘有好玩的地方吧……

一路上，同学们嘻嘻哈哈：有的玩手机；有的听音乐；还有的被窗外的美景所吸引。我那时还不知道，此次探险是“凶”，是“吉”。一切都是未知的秘团……

终于到了，我们争先恐后的挤下车，谁都想先下车，快点呼吸新鲜的空气，因为车里太闷了！下了车，各组长清点人数。等人全到齐了，我们探险的第一站才刚刚开始。

第一站：儿童体验中心。进入奇趣家，发现它是模拟商城的一个体验乐园。里面有：警察局、医院、急诊室、饼干厂、牛奶厂、报社、披萨店、法院、消防局等店铺。不过，令我印象最深的是面包店，因为，我们在大老远都闻到那诱人的香味了。不愧为亚洲最大的儿童体验中心啊！

第二站：昆虫探秘世界。刚进去，我就发现这里的“昆虫”好大啊。“独角仙”趴在一块高高的石头上，虎视眈眈地看着我们这些“入侵者”，我们看了头皮发麻。我抬了个头，这一抬，可吓得不轻：一只巨型“蝴蝶”正倒立在头顶的石头上呢！接着还有“蚂蚱”、“蜻蜓”、“七星瓢虫”等。我们还乘坐了小火车，沿着轨道转了两圈，别的同学都觉得无聊，可我觉得挺有趣，因为我感受到了地震、火山爆发等地质情景。所以说，也不是那么无趣嘛！我还在这里看到了鲁迅笔下的“观音手”和“鬼见怕”等其他海螺和各种蝴蝶标本。

第三站：我们终于来到了最终的目的地——海洋世界。踏入这里就会发现这里的所有装饰都是仿造海洋世界的情景。走到这里，我也忍不住照了一两张相片。哈哈！突然感觉手机拍出来的相片和本体相比，额——我也是醉了！而且，这个海洋世界和其他地方的不一样，不是印象中的那种水族馆，而是分成三层楼第一层是淡水世界、第二层是咸水和淡水的交界、第三层是咸水世界。看，魔鬼鱼扇动着鱼鳍游来游去，像美丽的水中仙子在空中漫步；凶狠的鳄鱼仿佛失去了本性，懒洋洋的趴在石头上，一动不动；水底的珊瑚，有的像分枝的鹿角，有的像绽开的花朵而，王子蛇却躲在角落，要踮起脚才能看见它那黄白相间的身体。还有可爱的娃娃鱼，各种形状的珊瑚，体积庞大的海龟等一些我从未见过的海底生物。看来，海底世界是充满神秘力量的哦，我们要保护我们的水资源，记住，地球只有一个！

怎么样，听了我的心得，一定觉得超赞吧！你们还可以得到一个宝藏，那就是——学到了许多的海底知识。这难道不是探险中最棒的宝藏吗？

随着人类的科技越来越先进了，海洋馆的工作人员举行了一项活动——畅游海底世界。

当我得知这个消息的时候，立马报了名——+要知道，畅游海底世界可是我的一大心愿啊!活动的当天，我进入了工作人员早已准备好的“氧气泡泡”，随着水流，进入了奇妙的海底世界!刚进去没有多久，我们就看见成群结队的水母向我们游来。这些水母有大有小，几条“腿”一伸一缩地向前游动着，显得有些笨拙。

我们刚目送了水母的离开，又发现了海底的珊瑚。这些珊瑚三三两两地挤在一堆，姿态各异：有的像绽开的花朵，有的像鹿角，有的像一把破旧的扇子……在珊瑚丛中，许多各种各样的小鱼群游动着，就像在“捉迷藏”。随后，我们又看见了各种的鱼类，在海底里懒懒地趴着的海星，随着水流跳着舞的水草……

直到同学轻轻拍了拍我的肩膀，我才从幻想中回过神来，我才发现，刚才我竟对着海洋馆的宣传单发起了呆。

[海洋馆小学生作文范本

我听了主人的话就想马上去打雷伊，主人知道雷伊有多强大不让我去，我说：“闪电之王——雷伊我看也不多厉害，才75J我90j还打不过吗？”主人说：“好吧，不过这20w的经验大餐你必须吃完。”我说：“没问题！”主人又去做任务去了。我想到刚来的索拉妹妹才1j我就把20W经验给了它，它一下进化成了70J的阿克西亚，它很开心，我也开心。主人回来见我还是90级问我：“我不是给你20W经验吗？你怎么没升级？”我说：“我给索拉妹妹了。”主人说：“哎！好吧！阿克西亚，魔焰猩猩，丽莎布布，鲁斯王，闪光艾菲莉亚，波克尔，卡鲁克斯，卡门兔，库博，闪光电击兔，电击兔，鲁加斯，格鲁奇高，布鲁克克，布林克克走跟着哈莫雷特一起去打闪电之王——雷伊”大军来到了赫尔卡星海边。“闪电之王——雷伊出现了。”我看见身上全是点的家伙，我猜他就是闪电之王——雷伊！阿克西亚说：“我先来，极度冰点！什么，它竟然比我快。”“机电千鸟”闪电之王——雷伊大吼一声，阿克西亚妹妹倒下了，“魔焰猩猩和鲁斯王一块上。”主人发命令了。“喘流龙击打，魔焰裂空击。”它们俩一起上。只见闪电之王——雷伊笑了一下，吼道：“不自量力，倒下吧！瞬雷天闪！”魔焰猩猩和鲁斯王都倒下了。“格鲁奇高，鲁加斯，卡鲁克斯都是免疫电系的你们一起上。”主人有下命令了。“爆裂极突刺，

暴烈拳，天摇地动”“极光刃”大家全倒下了，只剩下我和主人，我恼怒了：“龙王灭碎阵。”雷伊的HP还有10分之7。雷伊吼道：“瞬雷天闪！”我挂了。我首次被BOSS击败。“我被击败了。我不可能打败雷伊了，我被它一招打败了，我怎么能打败它呢？”我失去了信心。

[哈莫历险记小学作文

还记得杜甫所说过的一句话。：男儿须读五车书。是啊，作为祖国未来希望的我们，自是应该多读书。而书在我心中，已经不再是一件物品，反而更像我的朋友。

小时候的我起先是被书中那曲折的故事情节所吸引，然后便如痴如醉地读了起来，有时甚至忘了时间。那时的我哪有现在的文静样儿！剪了一头短发，学前班的时候字到写得很快 ，可是写的可丑了。学习也只能说在中下等吧。我那时候特别好动，整天就想着赶紧写完作业，好出去好好的玩儿一玩儿。

慢慢地，我升入一年级。起先，我还是像学前班那样，字也写得乱，上课也不积极。可是慢慢地，由于我书读的多，上课的造句啊，识字量啊，对我来说根本都是小儿科。写日记时，我也能用一个成语进去。老师开始表扬我 ，我那时应该是第一次受到表扬，有些受宠若惊，同时我也体会到原来被表扬的感觉这么好！从此我上课变得积极了，字也努力练，我变得自信了，成为了一个阳光少女。

后来，我开始尝试读一些名著。《小桔灯》、《简·爱》、《老人与海》等等。从书中，我学会了做人的道理，写作水平也得到了提高。现在，我已经成为了一名“三好少年”，还获得了好几个奖项。

没有书，就没有现在的我。有一位名人曾经说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”让我们一起愉快地到书的海洋里畅游吧！

[小学作文：书的海洋

《去年的树》讲述了这样一个童话故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时答应树的请求——回来再唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后只找到由树做成的柴火点燃的灯火。于是，鸟儿在灯火前唱起去年的歌。

鸟儿唱完了歌，又对着树看了一会儿，就飞走了。

鸟儿在回去的路上，想起去年她给树唱歌，树那投入的表情和他们在一起的快乐时光，眼泪便一滴一滴地流下来。她下决心要种许多树，而且想办法阻止人们砍伐树木。

鸟儿回到原来的地方，挖了许许多多小坑，把树种一粒粒埋上，浇上水。鸟儿一直忙到很晚，累得躺在地上睡着了。

第二天，鸟儿的周围长出了许多嫩绿的树芽，那小芽儿绿得可爱!像一个个小娃娃。

鸟儿呆呆地坐在那里，高兴得不知道如何是好!忽然，一棵棵小芽儿迅速长了起来，不一会儿，这里出现了一座巨大的森林，一棵棵树高大茂盛，枝繁叶翠。

这时，人们又来砍树，但他们被眼前的一幕惊呆了，一棵棵树木郁郁葱葱，树上长了许多红红的人参果，在枝叶间嘻嘻哈哈地荡来荡去，好自由好快活!人们想起了自己的童年，想起了自己的亲人……

人们的心一下子沸腾了!他们丢掉了斧头。

从此他们不但不砍树了，而且忙着种起树来了!

鸟儿、树、花草儿看到这一切，高兴极了，禁不住唱起了歌，跳起了舞，树林立刻变成了欢乐的海洋!