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7139作文
30环境造就人生的作文
全文共 1104 字
+ 加入清单有一种热带观赏鱼,把它放在鱼缸里,不管养多长时间,也只能长到两三窜长。但是把它放在大水池中,两三个月就能长到一尺多长。狼是一种对周边环境充满兴趣的动物,正是因为它不断探索,不断体验,使它能够躲避风险,觅得食物,得以生存下来。
不得不承认,这是环境造就的。
初中的时候,在地理课本上看到过一幅图。一棵苹果树对一棵椰子树说:“欢迎,欢迎,欢迎你们来我的家乡做客。”而椰子树颤抖着说:“你们这里实在太冷了,受不了了。”是啊,椰子树长在四季温暖潮湿的南方,怎么受得了北方寒冷干旱的天气?环境的差异,让两地的树有着截然相反的外貌。南方的树都像椰子树一般高大,有着宽大的叶子,用来散热。北方的数额箱苹果树一样,用狭小的叶片吸水,保温。
又如,水里的植物,扭着柔软的身躯随波飘摇,而沙漠中的仙人掌,直立着长满刺的身体,在烈日下辖岿然不动。试想,如果水中长着像仙人掌一般坚硬的植物,那一定被水极高的压强折断了,水草长在沙漠中,恐怕早被茫茫黄沙埋葬了。
在沙漠这种恶劣的环境中行走的动物——骆驼。长着厚厚的隔热的脚掌,能储水储能量的驼峰。在水里游的鱼却长着鳍,森林中的动物善攀援,草原上的动物善奔跑。这都是环境所致。
树是如此,动植物是如此,人亦是如此。且不说生活在北极的爱斯基摩人,皮肤雪白;而与之相对的非洲大陆的居民,肤色却如炭黑。也不必说船棉袍吃羊肉的蒙古人与围着草裙吃烤鱼的东南亚居民。更不用说过着面纱的阿拉伯妇女与坦露着大脖子的英国女人。就说东北高壮的汉子与云南娇小的姑娘,难道还不足以证明环境的差异对人的影响?是的,世界各地丰富多彩的地域文化,正是环境造就的。
古人常讲“近朱者赤,近墨者黑。”这也是从小父母对我最多的教诲,他们总是要借此告诫我交友要慎重,其实,是怕我周围的环境不好而影响我,毕竟,朋友也代表着你的环境。如果你成天只是和一群不三不四的人混在一起,久而久之,你的言行只会越发低俗,不会变高雅,如果你常跟优秀的人在一起,与他们一起讨论问题,时间长了,你会发现自己渐渐提高了。“经常站在天才的肩膀上聆听他们的声音,久而久之你也会变为一个天才。”我想,这也是“孟母三迁”的原因吧。
曾听说,在一所大学里,有两名水平相当的新生,被分到两个宿舍。其中一个人,他的室友都很刻苦,他们每天上自习,去图书馆,一个比一个会来得晚,在学习上总是暗中较劲。而另一个,则是被分配到的宿舍里,室友都很贪玩,在学习上不求上进,一个个都忙于逃课,恋爱,总在吃穿上攀比。四年之后,可想而知,前者考上了研究生,而后者则靠作弊混了个毕业证,近乎失业。环境对人的影响,可见一斑。
因此,环境的影响,深远而重大,无数的例子无一不证明,是环境造就了不同的人。
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篇1:环境造就人生作文700字
全文共 706 字
+ 加入清单人生在世,不可能永远一帆风顺,难免要经历不同的人生阶段,不同的人生环境。
不同的人生环境给予我们不同的人生体验,或成功,或失败。环境将造就我们不平凡的人生。
苦难成自我
当苦难降临的时候,有的人会被苦难吓倒,从此变得意志消沉,一蹶不振;而有的人则会和苦难做斗争,不屈不挠,成为生活中的强者。
苦难是我们人生的必修课,是磨炼我们意志的试金石。从苦难中走出来的人必定有顽强的意志,有成熟的心智。
就像“自强之星”戴忠鸿,面对沉重的苦难,他选择勇敢面对,在苦难中成长,变得更加成熟坚强,更懂得珍惜自己的人生,最终被评为“十大校园自强之星”,积累了一笔重要的人生财富。
绝境出英才
一头驴子不小心掉进一口枯井,哀怜求救,主人无法救它,认为“人道毁灭”也不为过,决定填上枯井。令人惊奇的是,骗子不再哀鸣,反而努力地抖落掉在背的泥土,踩在脚下,把自己垫高,最后终于在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出枯井。
骗子懂得绝处逢生的道理,懂得面对压力,将其转化为动力的人生法则。
愈敏洪更加懂得,为了能把英语成绩提上去,他抛开杂事,拼命地背题,最终使得英语成绩突飞猛进;为了提升自己的英语口语能力,他更是一天十几个小时地狂听狂背,短短两个半月以后,他就能听懂任何人所讲的任何英文。
当我们面对绝境,何不像驴子一样抖落身上的泥土?停止抱怨,换成不懈的努力来追逐梦想呢?
不同的人生环境,不同的人生遭遇。相信环境会改变一个人,改变一个人的一生。生活在高速发展的21世纪,我们迎接着不同的竞争与不同的挑战,常常辗转于不同的人生环境,但终将不同的环境造就我们不一样的人生,就像材料中的“近朱者亦,近墨者黑”,一样,我们在人生的不同阶段,环境造就我们不一样的人生。
篇2:沉重的责任,造就人生的壮观
全文共 754 字
+ 加入清单没有大山的脊梁,就没有大山的巍峨;没有责任的沉重,就没有人生的壮观。--题记
窗外是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。
站在窗前,捧一杯清茶,希望它能冲淡自己的怅惘,任思绪在广远的时空张开翅膀。
苍天问我,我问苍天:什么是责任?
妈妈告诉我,责任也许是这样的:院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥,有最绵软的飞絮、羽毛,有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,有关爱与呵护的极致,甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击,翅血淋漓。
这是妈妈眼里的责任:责任是全身心的付出,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。
历史告诉我,责任也许是这样的:“大梦谁先觉,平生我自知”,这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃,斜阳亲吻着苍苔的时候,萧萧的马嘶打破了村野的宁静,诸葛孔明怀揣着满腹经纶,跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩,更装着一份责任,一份匡复汉室、拯救天下苍生的责任。因而,他一去数十年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,直至殒命于茫茫五丈原。
这就是历史眼中的责任:责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。
什么是责任?什么是责任最深刻的内涵?我问上苍,苍天回答:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”辛弃疾甘赴疆场,扫平敌寇,恢复中原,那就是一种责任;当地震来临时,唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全然置个人生死于不顾,那种淳朴的大爱真情,就是一种责任;而莘莘学子“三更灯火五更鸡”,为中华之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦,学海行舟的执著拼搏,就是一种责任。
收回思维翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,广场朗朗;回首窗内,怅惘之人,心扉洞开:铁肩担道义,大材铸华章。
责任--沉甸甸的责任,造就人生的壮观!
[以责任感为话题的作文八篇
篇3:好习惯造就好人生作文900字
全文共 929 字
+ 加入清单什么是习惯?习惯是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自动的行为方式。
英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易自然地就能发生作用”。跟大家讲一个关于习惯的小故事吧!在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚,气度不凡的年轻人走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识地抠了一下鼻孔,这么个不起眼的动作并没有逃过总经理的眼睛,试问一个没有良好生活习惯的人怎么能做好卫生检测员呢,最后这个年轻人失去了拥有这份工作的机会。
有句话说得好:习惯形成性格,性格决定命远。这句话让我想到了前苏联宇航员加加林,他从小就养成了良好的生活习惯。在进入习飞船前他将鞋子脱下只穿袜子进入座舱,这个细节他在众多宇航员中脱颖而出,成为世界上第一个进入太空的宇航员,可见好习惯给加加林的人生带来了巨大的收获。
生活习惯就像我们身上的指南针,指引着我们每一个的行动知识能力固然重要,但良好的生活习惯也往往能力我们插上成功的翅膀,不经意间助我们一臂之力。
佩利说过:美德大多存在于良好的习惯中。“良好的习惯能提高道德素养,在生活中自己的种种习惯关系到自己的形象,事业及人际关系。习惯性整理房间,打扫卫生,帮助他人,赞美他人,不仅能美化自己在他人心中的形象体现自己的道德品质,更能提升自己的价值,何乐而不为呢?一个邋遢,爱说粗话,没教养的人是不受人们尊重的。
习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后,没有十倍自信的力量很难加以改变。
对于我们学生来说一个良好的学习习惯是必须的,它有利于学习的积极和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率,有利于培养自主学习能力,比如上课认真听讲,积极回答问题,课后要自觉复习,认真总结经验教训,提高阅读能力,不断完善自我。在成功的路上充满了荆棘和困难,而好的习惯就像手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍走向成功的殿堂,立于不败之地,坏的习惯可以将人从成功的神坛上拉下来,如野草一般,每当我们疏忽时就蓬勃地蔓延起来。所以我们要吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害毒素。
同学们,让我们一起培养一个良好的生活习惯,语言习惯,学习习惯创就一个美好的人生吧!
篇4:话题作文小秘诀造就大人生
全文共 1143 字
+ 加入清单阅读下面一则材料,写一篇不少于800字作文(60分)
一个班级在毕业前夕,老师站在讲台上给学生上最后一堂课。大家问了很多平时不敢问的问题,老师也都一一解答。最后老师说:你们问完了,该我来提问了,我只问你们三个问题。
老师笑着说:第一个问题,世界上第一高峰是哪座山?大家哄堂大笑:珠穆朗玛峰!老师追问:第二高峰呢?同学们面面相觑,无人应声。老师在黑板上写到:屈居第二与默默无闻毫无区别。第二个问题,有人要烧壶开水,等生好火后发现柴不够用,他该怎么办?有的说赶快去找,有的说去借、去买。老师说:为什么不把整壶的水倒掉一些呢?大家佩服。于是老师再次写道:智慧人生!
第三个问题,古代有一人想学安身立命的本领,经过反复比较,他决心去学屠龙之技。他拜名师,日夜苦练,终有所成。他会怎么样呢?同学们兴致勃勃。说他能成为英雄、明星,受世人崇拜。老师摇头道:这个人潦倒一生,因为世上根本没有龙!大家瞠目结舌,于是老师最后写道:再好的学问和技能,实用最重要。
要求选好角度,自行立意,选好文体,写一篇不少于800字作文。不能脱离所给材料的含意和范围。
人生在世,人们总是以各种不同的心态,来对待事物吗?你看,不是总有人抱怨人生短暂和生命如光,有的人还在不满于人生的无奈与平凡,或许抱怨流年似水与时光匆匆,但智慧无限,只有掌握了人生的秘诀,才能带给你不一样的人生精彩……
人生秘诀一:寻找实际的目标
人需要有理想,但理想并不意味着切实际。你可以仰望星空,但这必须建立在脚踏实地的基础上,不切实际,就没有根基,伴随着人类走过文明史的是埃及的金字塔,是中国的万里长城,而不是那古比巴伦的空中花园。那个学屠龙之技的人,他想自食其力是没有错的,他也有足够的努力,但他一事无成的必然,是因为他的目标不合实际。不合实际的目标,就是前进失去了引路的灯塔,盲目而不切实际,不是迷失方向,就是在痛苦迷茫中放弃。像世界撑杆跳女皇俄罗斯的伊辛巴耶娃一样,将只提升一厘米作为自己的目标,虽说可能没有一夜成名的狂喜,但她超越了自己,成功的桂冠终于戴在伊辛巴耶娃的头上。
人生迷诀二:永争第一不打折
第一意味着最强,而人们往往只看中最。正因如此,吉尼斯世界记录记录的只有世界第一。第一以它的最与唯一吸引着人们,无数人去争夺它,但它终究只有一个,所以无数人崇拜它。虽然大家都争夺第一,但很少有人有勇气真正地拥有它,正如几乎没有人开始实现目标时就动摇而大多数人都半途而废一样。抱着差不多行了的想法,很多人将目标的高度一降再降。却忘记了如果你给自己打折,那命运还会给你再打折的箴言,不要觉无所谓,区居第二与默默无闻毫无区别。永不放弃地追求那最高的目标。虽然你可能成不了别人眼中的第一,但那时你就是你心中的第一我能。
[话题作文小秘诀造就大人生
篇5:勇气,造就灿烂人生1200字优秀作文
全文共 1324 字
+ 加入清单——读《少年pi的奇幻漂流》有感
一场淅淅沥沥的小雨过后,迎来了晴朗明媚的天气,一碧如洗的天空,清新自然的空气,一切让人心旷神怡。我趁着雨过天晴的大好天气,从书柜中抽出一本由加拿大作者杨·马特尔着作的《少年pi的奇幻漂流》,开始细细品味起书中的故事。
在《少年pi的奇幻漂流》一文中,pi全名为派西尼·莫利托·帕特尔,简称派,他既是基督教徒,又是穆林斯,还是一个印度教徒,他对于不同的宗教,不同的信仰,都只是想要热爱上帝,派少时因为船难,乘坐着救生艇漂流在太平洋上,在船上,他有另一个相依为命的同伴——一头孟加拉虎﹕理查德·派克。派在航行中,面临过无数的困难,却又时时刻刻拥抱希望,他经历了许多的磨难,在苦难中成长,最终生存了下来。我们面对困难,也要学习派,毫不畏惧、敢于抗争!
读完这一部发人深省的小说,我静静地思索:“派与孟加拉虎理查德·帕克面临危险时的互相帮助,令人惊异,百兽之王——老虎,是可怕的,而在面临困境时,他们竟能够团结齐心,互相给对方活下去的希望,也令人懂得万物都是有灵性的。”
这篇文章带给了我们太多的震撼,太多的深思。面临生死攸关的困境,你必须勇敢地迈出第一步,如果因为害怕而止步不前,而想到放弃,那么,就永远无法战胜困难!
勇气,是打败困难的法宝,是走出绝境的前提。我特别欣赏作者在文中所写的一句话:“我必须说说恐惧,这时生命唯一真正的对手。只有恐惧才能打败生命。”是的,恐惧,恰恰是一个人失败的关键。只有战胜了恐惧,才能毫不畏惧地面对人生道路上的坎坷艰辛。
令我久久不忘的是那次,战胜自己的心魔——恐惧,像阿姨承认错误的那天:在我八岁时的那一个下午,我正兴高采烈地与妹妹君君玩躲猫猫,我窃笑着偷偷藏在阿姨的书桌下,得意洋洋地想︰“哈哈!看你怎么找到我!”可乐极生悲,我见君君找不到我,都快哭了的样子。于心不忍,便迅速地钻出了躲藏地点,刚想大喊:“我出来啦!”可话还没说完,伴随着‘当’的一声,一个漂亮的花瓶应声落地,我一看,当即就不知所措了,要知道,这可是阿姨最钟爱的花瓶,我竟然把它打碎了,这下我可惨了!“怎么办呢?”正当我恐惧异常的时候,阿姨循声而来,一眼就看见了地上四分五裂的花瓶碎片,气得火冒三丈:“谁干的?”我害怕极了,吓得大气也不敢出,刚想狡辩,抬头,却触到了阿姨严厉的目光,我咬咬牙,战胜了恐惧,三步并作两步来到阿姨面前,满怀愧疚地道歉:“对……对不起,阿姨,是我不小心打碎了花瓶。您批评我吧!”说完,我站在一旁,低垂着头,等待着阿姨的批评。
出人意料的,阿姨竟明朗地笑了起来,她走近我,亲切地拍拍我的肩,语重心长地对我说:“倩倩,如果和一个花瓶来比较的话,我更看重你的诚实与承认错误的勇气。犯了错误并不可怕,可怕的是你因为害怕而隐瞒真相,你向我主动认错,我就原谅你了。”
面对阿姨充满希望、目光灼灼的眼神,听着阿姨激动人心的鼓励,我重重地点了点头:“我明白了。”并暗暗地决定:在漫长的人生之路上,我一定会继续不畏困难、诚实守信地走下去!
恐惧,是人一生中最大的敌人。我们要不畏困难,学习派的敢于面对,驱散掉心灵的乌云——恐惧,让阳光——勇敢,照亮每个乌黑的角落,让我们用勇气,去挑战那艰难的困境;用勇气,去造就那灿烂的人生!
篇6:环境造就人生优秀作文
全文共 836 字
+ 加入清单如果没有雪山的冰冻,不知道雪莲是否仍能开出如此冰清玉洁的花朵?如果不是悬崖峭壁的磨炼,不知道百合仍能绽放如此的馨香?如果不是生长在黄山的风打雨扰之中,不知道迎客松是否仍能将他那有力的臂膀伸向远方,肆意的张扬?
太过平坦的道路不会留下行走者的痕迹,因为他们太过浮浅而经不起岁月的风吹雨打渐渐地会被岁月的双手拭去。只有在自己的生命轨迹中经历了岁月的起伏,印迹在我们的人生道路上才会是我们跌倒时留下的痕迹,这才会真正镌刻在我们生命之中的真实的成长。
被誉为中国最美的女台球运动员的九零后选手潘晓婷在一次参加亚运会时,肩负着夺取首金的重任,而她却由于意外而失利了,最终只拿回了两枚铜牌。赛后,面对记者的采访,她泪流满面。然而,在几年后的广州亚运会上,她的努力与坚持得到了回报。面对记者的采访她很坦然。失败了、成功了,这些都印刻在了她的生命轨迹之中。中国人都知道有一句古语:“生于忧患,死于安乐。”平淡的人生没有作为,而真正能印刻在生命之中的便是那些起伏。只有在逆境中奋起才会使自己达到生命中的巅峰。
何宇轩是广州市某区的小学三年级学生,在广州亚运会上,他手捧国旗而情不自禁抚摸的场面令人为之动容。他是一个失明的孩子,但是他所取得的成绩比正常的孩子都要多,都要好。学习成绩优异的他,还曾在国际钢琴大赛中获得多项奖励。这是一个充满阳光的孩子,当生活为他关上了一扇窗时,却为他打开了一扇门。
如果他像其他正常孩子一样的话,他是否还能意识到自己的不足而奋起呢?上帝在派每一个天使来到人间时都咬了他们一口,只不过有些人过早的遭遇了这些,使他们的生活变的坎坷,而这也注定了他们的不凡。
没有经历逆境的人生不是完美的人生,没有经历坎坷磨炼的生命不是完美的生命。
平和的大海造就不出优秀的选手,悠哉的环境磨炼不出敏捷的雄鹰。只有真正经历逆境的生命才会闪光。
天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其行为……
让我们用心经历逆境,用意志为生命留下痕迹,逆境才能成就人才。
[环境造就人生优秀作文
篇7:规则造就人生
全文共 706 字
+ 加入清单经济和社会的发展需要规则,人的发展也一样,所以俗话说得好,“无规则,无以成方圆。”规则为每个人的人生造就辉煌。
对规则必须看清实质,不可盲目。“潜规则”这个词语在咱们中国很热门,而且生活处处都是。例如,要找官办事就要送红包,要做生意就要收回扣等等一大堆,被发现之后,他们还冠冕堂皇地认为他们只是在遵守规则,其实他们都错了,错在盲目,潜规则不是规则,我们要抵制潜规则,遵守真正的规则,生活才能合理合法,人生才有价值意义。
记得在一次世兵赛上,曾经发生过一个广为传颂的故事。那是一名瑞士选手和一名中国选手之间的比赛,这次比赛直接关系到是否能够顺利进入到决赛,所以,双方都拼以全力,比赛进入了白热化状态,后来在一球结束后,瑞士选手举起了他的右手,示意裁判,“刚才的球属于擦边球。”胜利最后判给了中国选手,全场观众给瑞士选手报以了热烈的掌声,久经不息。赛后,记者对瑞士选手问道:“为什么你要这样做呢?这或许意味着你失去一个冠军。”他的回答简洁而明了。“因为这是规则。”这或许不仅是竞赛的规则,更是他对自己的道德规则,正因为如此,他的失败比成功更加难能可贵,为他的人生添上了辉煌的一笔。
近来发生的“三鹿奶粉”事件,相信大家依然印象深刻吧!三鹿集团置法规全然不顾,置婴儿的身心健康不顾,做出了令全国人民毛骨悚然的事,最后,他们集团被封,负责人被判刑。规则制定之后,必须靠我们大家自觉地去遵守它。否则,一旦违反了规则,就要受到规则的处罚,那将给我们的人生抹上去的不是辉煌,而是耻辱。
“无规则,无以成方圆。”的确如此,人们在社会生活中需要正确认识规则,需要规则的约束,我们的生活才能过得有条不紊,人生才会更加充实更加有意义更加辉煌。
篇8:挫折话题的挫折造就非凡人生
全文共 542 字
+ 加入清单我经常回想起那个春天的早晨,那天刚刮完沙尘暴,在家里闷得慌便想出去走走。
眼前星星点点的绿色,使我停止了前进的脚步。“是小草!”我惊奇的叫起来。要知道,北方的春天,可不像诗中所描绘的“草长莺飞”、“春风杨柳”,这里只有满天黄沙。春天,一个生机勃勃的季节,大地却是一片冰冻。
这儿有一种顽强的生命,叫小草。
天气忽冷忽热、沙尘暴不断。就在这种恶劣的环境下,它们默默的生长着。没有观众,只有冰冷土壤的陪伴。无依无靠,而它们必须成长。
小草的经历,往往会是一个人的经历。
贝多芬耳聋,他顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,最终成为一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,我们听到的是他的“我已经找到多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声,最终她给世界带来了光明;如果没有居里夫人的夜以继日,就没有镭的发现;如果没有阿炳的悲惨经历,就没有如歌如泣的《二泉映月》。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”,挫折等于风雨,成功等于彩虹。改装一下,这句话就是:不经挫折怎能成功。挫折如一杆秤,衡量出人的意志,耐力,能力。三者兼备,方可成大器。
挫折往往体现着一个人生命的硬度。
“人有悲欢离和”,酸甜苦辣,有什么可怕?不用逃避,用不息的热情去拼一拼,只有拼搏了,生命才会精彩。
风雨过后,你一定会见到那彩虹!
篇9:苦难造就人生为题目的作文
全文共 921 字
+ 加入清单手指上裂开的痂疤,将苦痛凝结;炫耀出的艰苦,给了自己一个坚持的理由。左扬民爱炫苦,是因为他将以苦锻炼当作一种追求。人生路漫漫,谁能保证总无苦难。试着将苦熬过,试着靠靠自己,苦果终会换来心中的一抹甜。
苦,是磨练坚强意志的一笔财富,只有重视它的人,才能摆脱束缚,迈出下一步。
一个人如果没有面对苦痛的勇气,他便永远也没有战胜自己的机会。还记得一位著名演说家曾说过这样一个故事:“雄鹰为了让雏鹰早日翱翔于苍穹,不惜忍痛将孩子带到山崖边,又眼睁睁看着自己的孩子从手中掉落。”有人不禁心寒,斥责雄鹰的残忍,因为这毕竟是一次非生则死的冒险。可是如果,雏鹰害怕幼嫩翅膀流血的痛苦,雄鹰处处庇护自己的孩子,那雏鹰又怎能继承为“天空之王”?如果父母害怕孩子受不了苦而包办一切,那还会又多上了名牌大学却不会剥鸡蛋,受不了打击而导致心理扭曲的人出现?苦永远不会太多,因为那是成长的必经之路,唯有懂得接受痛苦,才能获得战胜苦果的动力。
汗水是成功的花儿最需要的养料,学会用苦激奋自己,才能获得真正的欢乐。
托尔斯泰曾说:“一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸福。”的确,当吃苦耐劳已经成为一种习惯,最普通的人也能成就一番大事业。如今,谭双剑一是出现在宣传片中的到的模范,已是一个优秀建筑团队的负责人,已是为家乡事业作大贡献的行善者。可是回想起当年的自己,谭双剑仍觉得人生如此美妙。从一个为了缓解家庭经济压力而辍学的十五岁男孩,到一个日夜在工地里埋头苦干最终组建了自己的一支施工队的成熟男士,他肩上的担子该多么的重,他走过的路该多么的苦。但他不怕曲折,“有智慧出智慧,没智慧出汗水”已成为他的办事原则。是吃苦耐劳的精神带他走向了自己的一片艳阳天。
知难而退,半途而废,曾经筑得在高的垒也会溃决。
孟子有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”朝圣路上,背十字架的众人中有人承受不住十字架的压迫,又苦又累之时,他自作聪明砍掉半截十字架,最终却连累自己过不了河,被迫结束了朝圣之旅。这不就像在人生路上,人若受不住苦难的磨练,便只有前功尽弃,一事无成吗?又何以受大任?
左扬民的炫苦,炫的是吃苦耐劳的顽强斗志。若不能避免而要成功,便只得接受苦战胜苦。
篇10:环境造就人生作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单总有那么一种环境让我们无奈,也总有那么一种生活让我们面对。
——题记
人的一生受着许多东西制约,环境也制约着人的一生,不同的环境有着不同的人生。正因为如此古时才有了“孟母三迁”的故事;古时孟母为了孟子的学习,希望他能有一个适合自己的学习环境,孟母不惜三迁才有了昔日功成名就孟子,他的一生由此而绽放,就是那样的环境造就了那样一个人才。
人生就是如此;从前,在一所孤儿院里有一对好姐妹,她们俩在一次爱心活动的收养过程中分开了,姐姐被一个城里的有钱人收养了,妹妹被一个商人收养了。在一次生意过程中,这个商人赔了。后来他便带着一家人回家种田了。
两个不同的人,两种不同的人生。姐姐在城里生活的非常好,不愁吃不愁穿,城里有电脑可以上好的学校,拥有好的设备,不受条件的制约,可以走她自己想走的路。而妹妹生活在农村,由于条件的限制,妹妹本来拥有很好的艺术天赋。然而生活在农村的孩子想要在艺术上得到好的发展,那是非常困难的。这样的环境束缚了她许多,同时也束缚着她的天赋,从此埋没于生活中。假如妹妹拥有那些优越的条件,那么她也许将会成为一名歌星、一名音乐家、一名舞蹈家,那么明天又将会怎么样呢?其实命运的事,谁也不知道。
同一个社会,城市与乡村有着不同的人生。城市里的孩子家里大多数都有电脑,孩子从小就与电脑接触,很熟悉,学起来也很容易。生活在乡村里的孩子甚至连机都不会开,然而随着社会的不断的发展。当今社会就是一个用电脑抄做的社会。社会是多么的不公平,在它招纳人才时却不太公平了。城市与乡村同等对待,社会与环境总不能相等。
人类社会同一片蓝天、同一种世界、同一个社会有着不同的人生。环境筑就未来、改变命运、追求人生,不同的环境有着不同的一个你。面对生活,你就是独一无二的。
篇11:环境造就人生
全文共 544 字
+ 加入清单都说环境可以影响一个人的性格,品德,处事的方式,做人的态度。不错,如果让一个忙碌的人到一个安闲的环境里,他会变的混混噩噩。如果让一个快乐的人到一个悲伤的环境中,他会变得多愁善感。如果让一个聪明的人到一个无知的环境里,他会变得愚不可及,如果让一个高尚的人到自私的环境里,他会变得损人利己。环境给了人压力,也给了人放松。紧张环境里的人放松也许在零散环境里人的就是忙碌,聪明环境里的人愚笨也许在无知的环境里就是明智,快乐环境里的人伤心也许在悲伤的环境里就是高兴,高尚的环境里的人自私也许就是自私环境的高尚。反正这是递进的,社会层次是不同的,人与人的层次也是不同的。如果把高层次的人放在不符合其身份的环境里那么他是不会适应的,即使适应了,也是向着落后发展着。这是不可取的。
环境对人的影响真的很大,出了性格品德还有处事方式做人态度,你会发现在高尚的人群中人与人交往是和谐的,友好的。在低俗的环境里,人与人的交往随处可见的是狡诈谩骂粗鲁甚至拳脚相加。社会是进步的,人也是进化的,文明是随着社会和时代发展的。那些低俗的人始终会被社会和时代淘汰,那些高尚的人们始终走在人类社会的前段,引领人类文明的进步。
争取给自己一个高尚的环境,争取给自己一个压力,紧张,快乐的环境。相信你会收获充实,向上,积极的人生。
篇12:以挫折为话题的挫折造就非凡人生
全文共 560 字
+ 加入清单我经常回想起那个春天的早晨,那天刚刮完沙尘暴,在家里闷得慌便想出去走走。
眼前星星点点的绿色,使我停止了前进的脚步。“是小草!”我惊奇的叫起来。要知道,北方的春天,可不像诗中所描绘的“草长莺飞”、“春风杨柳”,这里只有满天黄沙。春天,一个生机勃勃的季节,大地却是一片冰冻。
这儿有一种顽强的生命,叫小草。
天气忽冷忽热、沙尘暴不断。就在这种恶劣的环境下,它们默默的生长着。没有观众,只有冰冷土壤的陪伴。无依无靠,而它们必须成长。
小草的经历,往往会是一个人的经历。
贝多芬耳聋,他顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,最终成为一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,我们听到的是他的“我已经找到多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声,最终她给世界带来了光明;如果没有居里夫人的夜以继日,就没有镭的发现;如果没有阿炳的悲惨经历,就没有如歌如泣的《二泉映月》。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”,挫折等于风雨,成功等于彩虹。改装一下,这句话就是:不经挫折怎能成功。挫折如一杆秤,衡量出人的意志,耐力,能力。三者兼备,方可成大器。
挫折往往体现着一个人生命的硬度。
“人有悲欢离和”,酸甜苦辣,有什么可怕?不用逃避,用不息的热情去拼一拼,只有拼搏了,生命才会精彩。
风雨过后,你一定会见到那彩虹!
篇13:苦难造就人生_话题作文
全文共 817 字
+ 加入清单古人有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”
——题记
河蚌忍受巨大的痛苦,最终孕育出晶莹的珍珠。依米花挺过数年的风沙,终于绽放出最美的花朵。人生唯有经历苦难与挫折,才能放出耀眼的光辉。
遥想古今中外,哪一位伟人不是历尽千辛万苦才成长起来的?司马迁饱受精神与肉体的折磨,坚持著成《史记》,也因此名垂千古。贝多芬失聪,依旧顽强创作,最终扼住命运喉咙,成为一代音乐巨匠。盲人音乐家阿炳尝尽人间苦楚,从泉声中听出了不同的心声,使得《二泉映月》永远流淌在世界乐坛。如此之例数不胜数。试想,若非苦难磨砺了他们,这些伟人又怎会站在世界的前沿?
苦难固然是可怕的,但它又是人们成长的催化剂。每个人都可能经历过“十年生死两茫茫”的悲痛,也可能有过“花自飘零水自流”的黯然神伤,但也只有经历这些,才可能“一览众山小”。面对挫折,我们不应轻言放弃、消极沉沦,如此下去只会毁了自己。我们应认真反思,积极面对,以良好的心态、昂扬的斗志迎接新一轮的挑战,走出低谷,勇攀人生高峰。苦难不应成为我们成功路上的绊脚石,反应是我们的垫脚石,因为它使我们深刻反省到自己的错误所在,吸取经验教训,为日后的前进积累宝贵财富。
在现在的学习生活中,我们难免会遇到挫折、经历苦难。一次测验的失意,老师父母的责骂与不理解,同学之间的矛盾都可能使我们对未来失去自信。但我们是否想过,如果没有考试的失败,我们就不会发现自己的不足,更没有机会改进。如果没有老师父母的督促,我们就不会继续前进,感受人间真情。如果没有与同学发生矛盾,我们又怎会掌握处世之本,发觉友谊的可贵?唯有经历挫折,我们才能使自己的意志坚强,渐渐明白成长并非一帆风顺,从而坚定目标,更好的发掘自己的潜能,最终登上成功的峰顶。
感谢苦难,因为它为我们指明正确的方向。感谢苦难,因为它给我们提供了跨越障碍的动力。感谢苦难,因为它成就了我们的人生!
朋友们,我们的成长离不开苦难,苦难造就我们的成功!
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篇14:环境造就人生的作文
全文共 554 字
+ 加入清单环境造就人生,这句话一点也不假。虽然我现在只是一个小学刚毕业的学生,但是环境告诉我,我必须成为清华大学众多精英中的一员。这好像是命运的安排,容不得我敢有半点质疑,否则,就是犯了十恶不赦的大罪。完成这个伟大的使命是我的责任,更是我的义务。
我的父母都是非常优秀的老师。所以,受点遗传的原因,再加上我的努力,我从小的学习成绩总是名列前茅。我因此一直生活在鲜花和掌声之中。原本天真的认为,学习好了就会是最让人开心的事情,会让我总是无忧无虑。其实,我太幼稚了。我的学习成绩越来越好,爸爸妈妈对我的期望也越来越高,我也不得不越来越勤奋。最终,功夫不负有心人。我在小学毕业考试中,取得了全县第一名的好成绩,这真是一个值得让我为之振奋的消息,可是烦恼也接踵而来。父母对我的要求变本加厉,直接要我将来一定要考上千万学子魂牵梦绕的清华大学。母亲每天都要给我教说不完道不尽的英语;父亲嘴边也经常挂着类似这样的话:谁家的孩子考上了什么名牌大学,父母多么有面子。父母的所言所行我都看在眼里记在心上。
为了完成父母的心愿,也为了我能拥有辉煌的人生,我立志一定要考上清华。
我的未来,或许现在看来,就像那被浓雾笼罩的翠峦,尽管看起来虚无缥缈,好像离我很远很远,但是只要我瞅准目标,迈出坚实的步伐,最终一定会到达光辉的顶点。
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篇15:苦难造就人生作文
全文共 647 字
+ 加入清单是什么让你明白世间之辛苦?是什么让你懂得人生之珍贵?是什么让你珍惜人世之亲情?
是苦难,是它让我们更加坚定前方的路,是它让我们明白彩虹总在风雨后,苦难造就辉煌。
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白,不畏贵妃研墨、力士脱靴的后果,不畏玄宗的赐金放还。他希望得到朝廷的任用和赏识,虽有昭昭明月之德,日月齐辉之才,终究化为了泡影。他是长安的细雨,朝廷的闲花,人世间的轻风,他空有满腹的才华却无处施展。在这万般不得已的境况下,他却仍然高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。他把苦难转化为动力,他把对朝廷的失望和对自己的希望化作了人类不朽的诗篇。是苦难造就了一代“诗仙”的辉煌。
有人说,凡·高的一生是悲哀的,注定了他一辈子的孤独和疯狂。大多数人认为他的一生是那么的蹩脚和哀情,他生活在苦难之中,生活在挫折之中。他烧焦的左手、割去的右耳是疼痛的,他却在苦难中坚强成长,在逆境中脱颖而出。我们无法去想像他的不快乐与不幸福。但我们相信,这个画家眼里的世界是残缺的,但它无疑也是美丽的,对于他而言,有葵花的地方,就有天堂。是苦难造就了一个“天才画家”的辉煌。
被确认得了肌肉萎缩症的霍金,他的亲人都为他悲伤,难过。在我们眼里他的一生是何其的悲惨和不幸,可他却说:“没关系,我相信上天是公平的,他让我失去一样东西,必会让我得一样好处。”于是他开始了他的人生探索之路。用仅有的几个能动的手指敲键盘写出了《黑洞理论》。是苦难造就了他的辉煌。
苦难,是人生必须经历的坎坷!苦难,让我们向上成长!
苦难,造就人生的辉煌!
篇16:苦难造就人生作文
全文共 507 字
+ 加入清单苍鹰历经苦难可以飞得更高;鲤鱼历经苦难可以游得更远;树木历经苦难可以长得更高;花儿历经苦难可以长的更美丽!
孟子曾经写过;“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,孙叔敖举于海,百里奚举于市。”
一个哲人曾经说过:平静的湖面磨练不出精湛的水手,舒逸的环境造就不出时代的伟人。是的,生于忧患死于安乐说的就是这个道理。
在人生的长河中,等待我们的是无数的挑战。记得听过这样一个故事:当一只青蛙被扔进沸水中时,它会奋力一跃,从沸水中跳出保住自己的一条命:然而,当你把青蛙放进温水中,然后慢慢加热,不一会儿,它便一命呜呼。这正验证了:舒适造就的是失败,而苦难造就的而是成功的道理。
纵观古今,历史上流传下来的苦难造就人生而磨难造就成功的事例数不胜数。孔子仕途失意作《春秋》;屈原被流放苦造《离骚》;司马迁遭宫刑后作《史记》。商纣王拥有大好河山,却贪图享乐,肆虐百姓,拥有天下却不知水能载舟,亦能覆舟的道理,结果一个大好王朝就因一个皇帝而不复存在了!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不是吗?所以,我们不要在安逸中绽放,要在天空中搏击!
只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
篇17:好习惯造就好人生作文
全文共 867 字
+ 加入清单人的总会养成一些习惯,俗话说:“习惯成自然。”习惯总是与我们的生活息息相关,密不可分。一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。一个良好的习惯才能造就一个美好的人生。
什么是习惯?所谓习惯,《辞海》上解释为:在长时期逐渐形成的行为方式。把人生比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步而冲向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。习惯是潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。
良好的习惯能够助人成功。种一个行动,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。正如一个良好的学习习惯,有利于激发学习的积极和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自立学习能力。在成功的路上,充满了荆棘和困难,而好的习惯就像你手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍,走向成功的殿堂。
良好的习惯能培养健康的人格。着名教育家叶圣陶说过“教育就是培养习惯”一个人养成了好习惯之后,他的那些自觉行为渐渐成为他的品德,并在学习做人做事方面表现出来,逐渐形成健康的人格。比如在上课要认真听讲,积极回答问题,课后要学会自觉复习、预习,认真总结经验教训,提高阅读能力,不断完善自我。
良好的习惯能提高道德素养。佩利说过:“美德大多存在于良好的习惯中。”在生活中,自己的种种习惯关系到自己的形象、事业及其人际关系。习惯性地整理房间、打扫卫生、帮组他人、赞美他人,不仅能美化自己在他人心中的形象,还能体现自己的道德品质,更能提升自己的人生价值,何乐而不为呢?一个邋遢、爱说脏话、粗俗没教养的人,是不会受到人们的尊敬的。
习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。许多人的习惯,终其一生也无法改变。好的习惯可以使人立于不败之地,坏的习惯可以把人从成功的神坛上拉下来,如野草一般,每当我们疏忽时,就蓬勃地蔓延起来。
所以我们要吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素。培养一个良好的学习习惯、生活习惯、语言习惯,造就一个美好的人生。
[好习惯造就好人生作文
篇18:高中生优秀作文:选择造就人生
全文共 1026 字
+ 加入清单人生之中,面临许多选择,而不同的选择所带来的不同结果则会给你一个不同的人生。苍鹰雄伟一生,那是选择浩瀚天际拼搏换;狮子叱咤一生,那是选择广袤大地拼搏换来;鲸鱼漂游一生,那是选择无垠海洋换来。选择不同,人生不同。因此,选择决定人生。
选择需要勇敢,勇敢地选择改变一生。达尔文说人的祖先是猴子。我信,可让我疑惑地是为什么现如今还有人与猴子之分,那便是选择不同,便是勇敢与否。远古时的猴子在树上安全度日,它们从未到过陆地,也不敢到达陆地,它们不知道在陆地上会遇到什么,他们害怕。而在他们中间,存在着勇敢者与胆怯者。勇敢者选择来到陆地,那便演变为今天的人,它们勇敢克服各种困难,成为智慧的人,拥有着对抗它物的能力,改变自己及后代一生;胆怯者选择留在树上,那便是今天的猴子,他们依旧如往昔,面对强敌的侵略毫无反抗之力,它们及它们后代的人生便由此定下。面对选择,勇敢者着创造辉煌,胆怯者被岁月掩埋。因此,选择需要勇敢。
选择需要智慧,智慧的选择改变一生。现如今的社会,面临许多选择,而往往许多选择充满诱惑与危险,那便需要智慧的选择有时需要我们选择融入,有时则需要我们选择抗拒。这就如同将胡萝卜,鸡蛋,咖啡三者放入沸水,在沸水中,胡萝卜变软,它选择接纳;鸡蛋变硬,它选择抗拒;咖啡与水混合,它选择融入。面对选择,不同情况下要有不同选择,而它们三者不同的选择也带来不同结果,我们也应当在社会生活中面对不同情况选择不同,这便是智慧选择。
选择需要理性,理性选择改变一生。初三生活繁忙而又充实,即便是下课,教室里充斥的也是“沙沙”声,但这毕竟只是一类人,在这人生一大关键时刻,存在着竞争,难免会苦,但这苦毕竟只是短暂的,面对这短暂的苦,理性地人选择面对,选择坚持,选择挑战;盲目的人则选择荒芜,选择虚度,选择放纵。苦是短暂的,苦难过后,理性者收获的便是成功,是喜悦;盲目者收获的便是失败,是难过。面对生活中的选择,需要理性面对。
人生之中存在不同选择,而正是由于有着不同选择,才有着世间不同的人。刘洋选择坚持航天梦,便成为中国女航天第一人;檀越选择坚持对知识的渴望追求,便成为“站神”被无数国人所崇拜;鲁迅选择弃医从文,便成为激进革命分子备受尊重。因为选择不同,因为勇敢选择,因为理性选择,便造就哪些让我们尊崇的人,便让他们人生更充实,更精彩。
人生之所以不同,正是应为选择不同。因此,人生之中,我愿带着勇敢,智慧,理性去选择,相信人生之路上我会走得更精彩,更美好。
选择,造就人生。
篇19:依傍失去自我,理智造就人生
全文共 1053 字
+ 加入清单子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”由此观之,拒绝盲从、明辨是非,让理智之花绽放是我们人生必备的生活态度。
在这个物欲横流、追名逐利的时代,我们早已成为了三无、三不之人――无情、无礼、无志、不懂、不读、不知。我们总希望得到历史文化精华的浸润,得以出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直、不蔓不枝。但总有一些时代的庸俗垃圾冲撞我们的人生。于是,我们随波逐流、人云亦云、同流合污、失去原则,更迷失了自我,荒废了人生!
经济学中常以“羊群效应”来解释市场失灵时的盲目性,这也许是人盲从的本质。当有一只羊躁动不安、离开原地,其它的羊也会不假思索的紧张起来。无论这只羊去往的地方是否有狼或许别的地方有更肥沃的牧草,这些羊都不会改变方向。就算不远处有一处屠宰场也不会有一只勇敢的羊径直走开。同样,鸭也是如此。赶鸭人从来不需为每一只鸭绑上绳索。每一只鸭都不会无故离开群队。人作为群居动物,其盲从本因亦同。但如果这个时代是“疯子为瞎子指路”的时代,那真是人性的悲哀。
或许,无尽的盲从能使人性获得“短暂的春天”,那下一处季节轮回又在哪个角落?依傍失去自我、盲从荒废人生,让我们用理智救赎身隐穴崖的我们。
曾国藩说:“人云亦云,非真我也,恶之。”学会理智、辨清是非,辨清航向。J·K罗琳从小认为自己唯一的事情就是写小说。但在种种因素下,她放弃了原本的航向,她盲目地附和家人,最终失去自我。不过在遭遇丈夫与事业的双重打击下,她辨清了航向,找寻到自己最初的本心。她成功创下了纪录,书写出风靡世界的《哈利·波特》系列书。同一时代的邓小平爷爷,在人民纠结于中国是走社还是走资,在人民反对他的新政时,他以他高远眼光看到了时代的曙光,不走苏联的社会主义,不走美国的资本主义,中国人走中国特色社会主义!
韩寒说过:“抛弃盲从,活出自我,才是真正的人生。”学会理智,让我们活出自己的人生。唐太宗时期,正是千百年一遇的“盛唐时期,”当然,这背后也少了不唐太宗的忠臣――魏征的功劳。在别人都近乎谄言,好言奉主之际,他选择做皇帝的镜子。用他理智的人性奉劝唐太宗治国齐家;用他独有的方式征服他人,也征服了自己,活出了属于他自己的精彩人生!
无论是风靡丛世界的J·K罗琳,还是引导中国人民走向共同繁荣的邓小平爷爷,亦或是演绎自己人生的魏征,他们都没有在人性的缺陷、时代的悬崖中依傍而失去自我。他们用他们的理智真正地造就了自己的人生。他们皆是孔子所言中的君子。拒绝盲从、明辨是非,人生需要如此。
君子和而不同,让我擦亮双眼、独立思考,理智前行,真正做到同流而不合污!
篇20:哲理故事:造就人生的风浪
全文共 1387 字
+ 加入清单在地中海的金兰湾,生长着一种螃蟹,叫寄居蟹。
刚开始的时候,金兰湾一带的居民认为他们这里生长着两种蟹类:一类是生活在海边浅水洼里的,一类是生活在深海里的。因为这两种蟹不仅生活场地不同,而且体形更是截然不同。生活在海边浅水洼的蟹体形很小,每一只不过有乒乓球般大小,而且反应迟缓;而那种生活在深海里的蟹却很大,它们每个成年蟹差不多能长到同盘子一样大,并且色泽鲜亮动作敏捷。金兰湾的居民一直认为,这是两种截然不同的螃蟹,一种是海蟹,一种不过是岸边的土蟹罢了。
1854年秋天,一个来自英国的海洋生物学家偶然到金兰湾休假,他发现了这两种蟹,通过观察和分析,便向金兰湾的居民宣布说:“别看这两种蟹形体差异这么大,但它们百分之百是同一种蟹,不过是生活环境让它们的形态有了异化而已。”
金兰湾的居民认为这位英国生物学家简直就是信口雌黄,对他的说法更是嗤之以鼻,认为这位自命不凡的海洋生物学家只不过是在哗众取宠——对于一个小如乒乓、一个大如盘子的两只螃蟹,不用什么思考和分析,仅就反差巨大的形体就可知是不同的蟹类,怎么能这样明目张胆地指鹿为马呢?生物学家的判断一经宣布便遭到了金兰湾居民的一致否认和嘲讽,他们普遍认为生物学家是一个白痴,是在胡说八道而已。这位原本随便表达一下自己看法的英国生物学家被金兰湾居民的固执己见激怒了,他是一个治学严谨的学者,无论如何都难以接受金兰湾居民对自己的误解和百般嘲讽。他决心不惜一切办法,要同当地的居民打个赌,用事实证明自己绝不是一个信口雌黄、指鹿为马的人,为自己的人格讨回一个清白。在一个社会机构的主持下,生物学家和金兰湾居民开始了一场真伪之辨的生物试验。
按照生物学家和金兰湾居民们商定的,他们用两只网箱,一个网箱装上10只岸边土蟹的幼蟹,然后把它沉放在大海的深处;而另一个网箱则装上10只深海里那些大蟹的幼蟹,然后把它放在海岸边的小水洼里。
半年过去了,放在海岸边水洼里的那些幼蟹还活着,但它们并没有像深海里的蟹和金兰湾居民期望的那样,很快就长得大起来,它们只长到了乒乓球般大小,同岸边生活的土蟹一样;而那些被放在大海深处的土蟹却出人意料地长得很大,它们大的大如盘子,小的也赛如拳头,个个通体锃亮,敏捷健壮。金兰湾的居民想不明白,为什么那些海蟹在海里能长那么大,而在海边的浅水洼里却变得如此的小呢?而那些原本很小的土蟹,为什么在海底生活却能令人吃惊地长这么大呢?生物学家笑笑说:“岸边的土蟹和海里的海蟹其实就是一种蟹,之所以它们形体大小迥异,只是因为有些幼蟹惧怕风浪,一直蜗居在岸边浅水洼里,它们只能从每次的涨潮中得到一点点的食物,它们的生活总是处在饥一顿饱一顿的状态里。在这种环境中生长,它们怎么能长大呢?而那些勇敢地迎着风浪走向大海的幼蟹,大海的风浪不断强化着它们的体质,大海里的丰富食物让它们有着享之不竭的营养,它们又如何能长不壮长不大呢?”
金兰湾的居民沉默了,他们从自己海岸边的螃蟹上悟到了人生的真谛,那些贪图悠闲的人开始走出了村庄走向了大海,那些梦想能创造出人生大成就的人更是勇敢地走进了人生的风浪里,后来,金兰湾成了一个著名的人才辈出之地。
我们谁又不是金兰湾的那一种螃蟹呢?决定我们一生的绝不是别的什么,它只取决于我们自己选择了什么样的生活。是生活造就了不同的人生。无论是谁,要让自己的人生精彩,就必须拒绝生活的平庸,把自己交付给风浪和坚韧的跋涉。