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成长的记忆作文七年级【优秀20篇】

读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。下面是小编整理的暑假读一本好书征文,欢迎大家参考!

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成长的记忆作文600字

全文共 656 字

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岁月似海,如猛浪般冲刷时光,速度之快,气势之猛,只留下吞噬时的豪爽或惋惜。人,或许只是一名匆匆过客,而猛浪,却是一支笔,在脑海中留下美好的瞬间,留下成长记忆

那段时间,整日里与琴键接触,空气里留着旋律的余音……再过几天就要考级了,心开始悬挂着。自从练琴以来,我还没考过级,那次的考级,当然压力很大。圆盘似的月儿挂在云梢上,柔和的月光照射在地上,投下一个不安的身影。我望着阴冷的月光出神,要是考级那天考不过,那我辜负了这么长时间的学费不说,我汗流浃背的努力不也白费了?要是考不好,这些付出不就都被时光冲去了吗?我心里想着,莫名的泪水便从眼眶里涌出。

这时,你走来,擦去我眼边的泪水,轻轻地拍了拍我的肩,或许是看透了我的心,望着天边的月亮,轻声开口说:“你瞧那月亮,如此的明亮,为何李商隐却说夜吟应觉月光寒,而有人却称赞它的美,它的柔和;有的人却称之为刺目,冷光?那是因为人的处境不同,心境不同,感觉自然也会不同了。压力是会有的,但保持正确的人生态度才更重要,你要懂得李白的那句长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。别让压力“压”坏了心灵,懂吗?你的未来,不是你想象中的那个未来,你一定比想象中的要棒!”

说完你又轻拍我的肩,笑着。我望着你如花般灿烂的笑容,又望了望眼前的琴谱,我“嗯”了一声,坐上琴凳,又弹了起来。柔和的月光,让音律更美妙,更动听……

成长的记忆,有太多太多,但他们如秋日的落叶飘零,只留给我模糊的印迹。但那件事,却让我记忆犹新,任凭时光流逝,也冲刷不走你的身影。感谢你,成长的记忆,你让我留住了美好的时刻!

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篇1:记忆深处的伤_七年级作文

全文共 520 字

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花开花,开花落花开花,时光依旧不暇。

——题记

那年你来了,去年你走了;那年你笑了,去年你哭了;那年桐花开了,去年桐花谢了。

十四岁,是青春,是活力,是快乐,是自由,是苦涩。

你读苏轼,感李白,悟易安。你口中流出了“大江东去”的豪迈,“但愿长醉不用醒”的迷茫,还有“梅心惊破“的孤苦。你说黛玉凄惨,宝玉无奈,宝钗可怜;说林冲豪杰,吴用精明,李逵单纯;说悟空武艺超群,八戒吃苦耐劳,沙僧老实敦厚;说诸葛孔明鞠躬尽瘁,死而后已,周瑜性度恢廓,曹操气魄雄伟,慷慨悲凉。

你说平方,谈方程,解几何。在一张纸、一支笔的世界探求着a、b、m、n。你说数学是神奇的,是有趣的,是令人遐思的。你崇拜华罗庚、高斯、阿基米德,喜欢在数学的世界中畅游,爱与a、b、m、n嬉戏玩闹,时常与线线角角蹦蹦跳跳。不久,你解开了那令人眩晕的几何,令人昏眼的几何,还有那亘古不变的奥秘。

你背单词,记语法,写文章。动词,名词,副词;现在,过去,将来;写人,写物,写事。你解开了心目中复杂的千千万万个字母,饶舌的读法,摸不着头脑的文章。潇洒的英文在纸上谱写了一篇篇乐章,写了笑,写了乐,写了幸福。

花开,花谢,走过,没了影迹。

有雨的午后,朋友,桐花开了,你还好吗?

[记忆深处的伤_七年级作文

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篇2:中学生作文600字:那一段成长记忆

全文共 728 字

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时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级――七年级,初中的学习生活与小学的大有不同,让我感觉到烦恼和疲惫,小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的回忆。

时间老人太残酷了,一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人,唉。

在我成长记忆闸门里,六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候,是一个冲刺的阶段,同学们个个都在紧张的学习,准备迎接小升初的考试。六年级的时候,同学们的团结意识增强了,一个人都不想为班级抹黑,相反个个都想为班级增光添彩,成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候,同学们感觉到友谊的重要性了,在课下忙这记QQ号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。

在早晨起来跑在操的时候看,同学们每个都是精神抖擞的,不像以前四、五年级一样没有一点儿精神,就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了,步伐也比以前整齐了,每一位老师都夸我们是好样的,我们给许多老师都留下了深刻的影象。

六年级的运动会,是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了,她没有哭而是站起来继续跑,跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她,将她从跑道上移来草坪上坐着,安慰她说:“不要难过你已经是最棒的了,不要难过。”这件事让我感觉到惊奇,同学们居然没有排斥她骂她,这真是让我出乎意料呀。

这一件有又一件的事,这一句有一句的话,这一颗有一颗的汗水,在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆;在小学的多少个日日夜夜里,留下了我对同学们的友谊;在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。

这就是我成长中的重要记忆。

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篇3:成长中的记忆_小学五年级作文

全文共 537 字

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翻开我的作文本,仔细观察一年比一年进步的文笔,翻看着不断变化的作文素材,我才发现:我写过母亲,写母亲对我始终如一的爱;我写过奶奶,写奶奶的开朗乐观,慈祥善良;我写过同学,写过师长,写过护士,写过警察……

偶然发现,我一直不曾写过父亲,闭上眼,我十三年来的成长对父亲的记忆在脑海中浮现。

饭桌上,我滔滔不绝地对家人讲述自己在学校的经历时,他总是一言不发,表情平静如水,而当我眉飞色舞讲到重点时,他又严肃地吐出一句:“吃饭别讲话!”足以让人噎死。

当我加足马力,骑着自行车往前飞驰,他总是跟在后面有条不紊,而当我气喘吁吁停下脚步,他却又突然加速,把我远远地甩在后面。

拍照时,我费尽心思地摆姿势,挤出笑容,他总是迟迟不按快门,而当我放弃做动作,他却忽然拍下了照片,让我哭笑不得。

他总是在妈妈与我闹别扭时,让我冷静下来,而当我解决问题后微笑的点头。

在我犹豫不决,不知所措之时,他总是说:“你自己安排。”便不再理睬我,而当我作出决定后,他有很细致的分析。

他培养我好的习惯,让我在合适的时间做合适的事;他教会我如何走完漫漫长路;他告诉我随时保持真实的自己才是最重要的;他让我成为一个有主见,有判断能力的人……

他总是陪伴在我身边,或远或近,但不曾离开过,而我随着我的记忆在父亲的抚育下慢慢成长。

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篇4:成长记忆成长记忆

全文共 413 字

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昏暗的台灯下,我凝视着桌上的这杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感受到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,在我口中回味着。记忆也仿佛在这杯茶中回味着............

往事的一幕幕都在我眼前浮现着:一个炎热的中午,我正坐在床上看电视,看着看着,眼睛便打起架来,困得睁不开,一头栽倒在床上睡着了。不知过了多久,我被奶奶叫醒。我揉揉朦胧的睡眼,瞥见钟表上的指针已指向二和六。糟糕!我睡过头了!上午本来和某某说好下午两点我去找他,我们一起去上学。完了,这下晚了。

我急忙从床上起来,急匆匆地跑向学校。到了学校,同学们大多数都已经到校了。我看见她已坐在座位上,我就过去和她解释,还没等我来口,她便对我说:“我家人说天气太热,以后他们送我来学校,你不用来找我了。”我听了之后没说什么,就回到座位上坐下来。我明白她的意思,我很难过。

..........

现在我们已经和好如初。但是,那件事却成了一个抹不掉的阴影,在我俩的内心深处埋藏着。

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篇5:成长的记忆作文600字

全文共 692 字

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走进红砖小门,沿着一条羊肠小道,便来到那片青瓦白墙之下。

我并不生长在繁华的都市,而是玩耍于悠闲惬意的小乡镇。我在那里,土生土长。四周饭菜飘香,邻里街坊的呼唤声、调笑声,充斥着整个大院,墙上还有些涂鸦的痕迹。那是什么时候的事呢?我只记得那时,刚从幼儿园回来的我,领着一群小伙伴,每人手里捏着一支粉笔,在墙上涂画着老师新教的东西。不一会儿,洁白的墙被涂成个大花脸,上面有花有树有草,全混在一起,也分不出谁是谁。随着大人的一声喝叫,我和小伙伴纷纷“抱头鼠窜”,并且相约着下次来玩。稍大一点,也不跟着别的孩子在外面胡玩了,就这样,我呆在家里,看着姥姥忙里忙外和姥爷的一日耕作。每天早上,吃饱喝足,我便窝在沙发里看动画片。一碟一碟放,放完了再重新看一遍。有时看厌了,也会跟着姥姥去家家户户串门,回来的时候衣兜里装了满满两把糖。每到下午,都是听戏的时间。每到这时姥姥踩着缝纫机,吱呀吱呀的,电视里的戏腔,咿咿呀呀的,的两段声音缓慢又冗长,像是不紧不慢地在讲一段藏在岁月里锈迹斑斑的故事。那时夕阳正好,从窗缝里流泻下来,金色的暖阳漫到缝纫机上,摩挲过那双布满老茧的手,映在姥姥的脸上,端庄又慈祥。我每每枕着这样的声音入眠,恍惚间有人伸手摩挲着我的额头,印称着声音的节奏,一下,又一下,在久远的时光里,分不清是缝纫的声音还是戏腔,混着一声又一声的叹息。

直到现在,我与故乡分离,还是不禁想起那些成长的趣事。如今故乡物已变,故乡人已老,涂鸦在墙上的痕迹好像已销蚀,那台老缝纫机再也转不动,躲在一旁积灰。故乡孩子已长大,青涩又腼腆,早已变了模样。一切物非人非,我与那段成长的记忆,在岁月的长河里,相思凝望。

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篇6:成长的记忆作文800字

全文共 809 字

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成长的过程中,有许多美好的记忆,像美丽的蝴蝶,翩翩起舞。而在这许许多多的蝴蝶中,有一只蝴蝶,深深地触动了我的心,永远停留在我的心中。

有一年国庆假期,我和月月、小熊一起去旅游。我的心情郁闷极了,因为小熊总是和我作对。到了目的地。我们的眼光就立刻被那里的青山绿水吸引了。一座座高山巍峨耸立,山上满是青草绿树,仿佛给山们穿上了一件绿绸衣,美极了。山下的湖水也不甘示弱,向我们展示着她的美。我们在那里嬉戏了一整天,我的心情也变得愉悦起来。

晚上,我们拖着疲惫的身躯回到了酒店。进了房间,月月直接扑向一张床,“咚”的一声,月月立马捂着脑袋跳了起来,嘴里喊着:“疼死了,疼死了!这床怎么这么硬啊!我都要被磕出脑震荡了!”我这才仔细观察了一下房间,这时双人间,而因为我们有三个人,所以酒店为我们加了一张床。这张床硬的似坚冰,窄的似羊肠。“哪怕给我全世界的美食,我都不会睡这张床!”我在心里暗想。于是我悄悄向左边挪了几步,向局外人一样把东西扔到了一张柔软的大床上,若无其事的吹着口哨走进了卫生间。从卫生间出来,我发现月月因为被那张小床吓到了,再也不敢碰那张床,所以早早地就在另一张大床上睡着了。现在房间里只剩下我和小熊了,房间里的空气都凝固了,气温仿佛下降到了冰点。“小熊平时就总是和我作对,这下好了,我要怎么和她分床呢?要是她也想睡大床怎么办,我怎么反驳她呢?”我紧张极了,连眼睛都不敢眨一下,死死地盯着小熊。没想到小熊什么反应都没有,默默地拿起自己的行李,走向了小床。她的眼中没有一丝厌恶,没有一丝憎恨与不甘,她的眼中唯一有的,就是坚定与平静。那一晚,我翻来覆去的睡不着觉,心里全是小熊坚定平静的目光。

第二天我们坐火车回家了。经过昨晚的事,我彻底被小熊感动了。她面对艰苦的条件和同学的排挤,不但不生气,反而坚定的默默的忍受着一切,没有一句怨言。

这件事将永远被我铭记,它时刻提醒着我,要向小熊学习。做一个坚定,不抱怨,为他人着想的人。

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篇7:七年级成长作文初一650字左右

全文共 962 字

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可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。 Have you ever seen the young eagle jumping on the cliff? In the wind and rain, why dare to rush forward? Thats because there is a mothers instructions and the mothers instructions and the mothers instructions andInspiring.

可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。

我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。

于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实的乏味,以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及躲闪,于是倒下了,倒得那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。

这时,我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历,从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时,我们就被父爱笼罩着。

老师在悉心教导,社会在百般保护。我们一路走来,竟然学会了任性,忘记了理解;学会了苛责,忘记了给予;学会了自大,忘记了听从。于是走了弯路,摔了跟头。这时,父母不会责怪,只会给我们付出爱心;学校和社会不会旁观,定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢?

学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!

学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!

学会成长,学着适应社会的规矩和习惯吧,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

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篇8:成长的记忆初二作文

全文共 722 字

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今天收拾东西的时候,忽然间又在一摞废纸中发现了那本泛黄的书,书页上写着一个名字,让我的心,猛的收紧了一下。

一纸通知,把一对好姐妹分离。鸣仍然留在原来的中学,而我,到了这儿——全县最好的一所中学。开学头一天,我们不约而同地来到母校,相拥而泣,好久,好久。回忆以前的点点滴滴,鸣泪如雨下。我一摸脸,两颊早已被泪水浸透。日近黄昏时,鸣说了一句话,你走吧,祝你快乐,尽管我再也追不上你。但,我们会重逢,加油!

那天,是我们最后一次见面。

曾几何时,我们是学校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢?好到恨不得连一粒芝麻都分开两个人吃。我们的成绩都不错,因此,是朋友也是对手,“第一”总是在我们两个之间来回穿梭;我们都是班长,工作上互相配合,学习上互相帮助,倒是一对十分默契的搭档。

矛盾并不是没有,但友谊不会因此受损。因为,真正的朋友明白没有经过挫折的友情是经不住考验的。最严重的一次是在小学毕业考试时时,我问鸣一道奥数题,她就不告诉我答案,我才不想听她一遍遍讲那麻烦的过程,早已耐不住性子,气呼呼的离开,发誓再不与她交往,哪有这样做朋友的?

毕业考试终于结束,下午将要离校时,她塞给我一张纸条,转身离去。我打开一看:我不能害你,尽管我们是对手,我不可能在荆棘堆上给你铺一条柏油马路,因为,总有一张告示牌告诉我:禁止施工!自己的路需要自己去走,我知道,你现在还很忙,你要准备去参加另一个学校的招生考试,好好复习,但愿我们能再次见面……鸣。

只可惜事与愿违,我们再也没有见面,分别三年了,心里总觉得少了些什么放学时总看见鸣在树下向我招手,当我跑过去,一切都消失了。那只是幻影而已。

抬起头,天空中从远方飘来一朵白云。我知道,那是他送给我的,轻轻的对白云说:鸣,你还好吗?

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篇9:成长的记忆

全文共 764 字

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在我成长记忆里,有喜、有悲、有涩、有苦,他们像五彩的磐石,构造了我的一片大地,像别具一格的岳桦,撑起了我的艰辛,像独具特色的珍珠,绚丽着我心中的一片天。灿烂的星际有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲让人触目伤怀的“泪歌”。

回忆成长的往事,不禁想起来了那段令我这个男子汉害羞的事。那天,爸爸邀几位好友兴致勃勃地喝酒,我在一旁傻头傻脑地望着,其中,有大瓶的也有小瓶的,他们都喝得津津有味,馋的我直流口水,那可是心急如焚,跃跃欲试啊!我死盯着那瓶容量大的不放,“哈”我瞅准了一个时机“嗖”的一下把那瓶“饮料”拿了过来,跌跌撞撞地急忙往卧室逃跑,我学着爸爸那样喝,喝一口“啧”一下,可是还没有下肚,我再也等不及了拿起“饮料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,没想到这“饮料”还真“辣”,麻的我的舌头直发红,我左顾右盼找水喝,不一会儿。一大碗水被我给消灭了。这时,我才明白这“饮料”是“泯”着喝,提我一边喝,一边学电视里那鲁智深的样子摇晃正在晕乎的时候,我“扑通”地倒在床上睡着了,在待我酒酣睡醒的时候,我揉揉朦胧的双眼,感觉到屁股底下暖暖的,湿湿的。此时我脑海里闪出三个字“尿床了”这下可遭了,一想到那“爸爸的红烧鱿鱼”我就瑟瑟发抖,赶忙拿布子呀,刷子呀来清“单”。最终还是纸包不住火,露馅了……。

趣事多多,乐味无穷。当然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,当然我还有一段伤心的往事。

今年暑假,我们家搬迁,住进了又大又宽敞的大楼房,看起来是件高兴的事,但我总闷闷不乐,因为我的宝贝—“小狗豆豆”将要辞职了,我依依不舍的把它送到姥姥家,可没过一个月,它就掉进了那万丈深渊,再也回不来了每想起来这,我就揪心的痛,因为我又失去了一位好朋友真惋惜。

是啊!也是这些悲欢离合,构筑了我精彩的成长经历。让我成长的记忆里丰富多彩。

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篇10:中学生作文600字:那一段成长记忆

全文共 619 字

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成长,往往是多么的迅速,多么的短暂,但那些留在人们心中所留下的深刻的记忆,才是最为珍贵的。

小时候,我和伙伴们常坐在学校里的那个土墙上玩耍。夜晚,我们便在一起仰望着天空,一起数着那些明亮的星星,在不知不觉中,我往往是第一个睡着的,但每当我醒来后,伙伴们早已经散尽,只留下他俩还依然坐在我身边陪伴着我,他俩见我醒来,就兴奋的告诉我星星的数目,虽然两个人的意见不同,常会打闹起来,即使我有时会天真的相信他俩胜出的数目,但我还是知道,那是不可能的。

无论何时何地,他俩总会相信我所说的话,即使,我是在骗他们。

小时候的我因为调皮,所以有些不是我干的事老师总会把它们压在我的身上。在一次上课时,老师在一个不起眼的角落里发现了它失散已久的杯子,但它却碎成了一块块的玻璃片,老师毫不犹豫的把罪名定在了我的身上,尽管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的爱疯打的性格使老师更加确定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我却发现,他早已挡住了老师的这一击,努力的为我辩护着,尽管他俩被老师同样无情的击打着,但他俩并不闪躲,而我却只能见自己的朋友挨打却束手无策,心中充满了痛苦与伤心,即使我不想回忆这段过去,但那段影像始终在我脑海中徘徊,怎么也忘不掉。

兄弟是我与他俩之间的代言词,我们无时无刻关照着对方,如桃园结义,有福同享有难同当,即使我们并不知道兄弟是什么意思。

回忆过去,难免会有悲伤与痛苦,但请不要哭泣,因为属于你记忆中的他们,一定不会愿意见到你在伤心。

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篇11:成长的记忆

全文共 844 字

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感谢我生命中的天使,送给我这份弥足珍贵的礼物,伴我成长

——题记

那段时光,是我生命中的天使赐给我最珍贵的一份礼物,是“地道战”中的欢声笑语,是琴棋书画中的温暖柔情,是魔方中的童年。

午睡,欢乐。美好的午睡时光,似乎总被我们的欢声笑语打破,我和妹妹喜欢钻被子,亦称地道战。中午,我们照例摆好“阵地”,一切准备就绪,只等你大驾光临。一会儿,你睡眼惺忪地走来,掀起被子,钻进被窝,我们也马上开始,“三、二、一、开始!”我们立刻往下钻,仿佛去捡宝藏,又怕被人发现似的,此刻,我们应该形似一只正在蜕皮的蚕蛹了吧。我们很快成功,后知后觉的你被我们的滑稽可爱逗乐了,但仍不忘叮嘱我们“地上凉,快起来”。姥爷,你的笑语,在“地道战”中,是亲和,是理解,凝结便是一颗不老的心。

画卷,飘香。午睡后的美好,便属于墨香书画了。午后的阳光,温柔地注视着这二人世界与周围宁和的一切,细碎的日影撒入窗子,一切都是那么恰好。展开一张墨香萦绕的画卷,感触笔尖与画纸的一点结合,提笔,落笔,一条条浓转淡的线条,错落有致。你时而眉心紧皱,一丝不苟地注视着眼前的画作,时而又在眉心间舒展着一丝愉快。不一会儿,一幅作品完成了,你的脸上便呈现出难以掩饰的笑意。一幅著作,只欠落款,落笔,提起,为整幅画画上了圆满的句号。姥爷,你的闲逸,在墨香画意中,是温婉,是宁谧,凝结,便是一幅幅清香的画。

魔方,汗水。起初的我,成功学会三阶魔方,或许是受了我的影响,你逐渐也对此产生了兴趣,便也要战胜它,我曾一遍遍地教你,在无数次挫败的打击下,我绝望了。但转念一起,那仍在奋斗、坚持的你,我立即打消了这个念头,重振旗鼓和你一起学习,一起进步,功夫不负有心人,一次次的失败,一次次的失望,让我们最终尝到了胜利的果实,那胜利的喜悦只有我们知道罢?姥爷,你的执著,是钻研,是坚持,凝结便是一股不屈不挠的精神。

不觉间,我们已经走过了十三个春秋,你的笑语,你的闲逸,你的执著,成为了我成长中的瑰宝。我们互相陪伴着,这段时光,也成为了我生命中挥之不去的美好记忆

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篇12:人教版七年级下册一单元作文:成长的烦恼

全文共 594 字

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成长的过程中,总会有许多的烦恼。它们像空气一样,常伴你左右,又像空气一样,看不见,摸不着。可是,成长中都会碰到烦恼,又很难化解,该怎么办呢?请听我细细到来。

开心。开心是化解烦恼的一种办法。每天保持一种好心情,以友好快乐的态度去面对烦恼,烦恼会被这强大的力量赶跑。

爸爸妈妈的唠叨、管教,也许会让你忍受不了。你会认为这是一种烦恼。没关系,开心起来,快乐起来,用乐观的态度去面对,爸爸妈妈和烦恼。这些不愉快都会被开心给挤掉。

自信。自信是化解烦恼的一种办法。不要被那些成长的烦恼****,不要灰心,鼓起勇气,努力奋斗,那些烦恼一定会被自信踩在脚下。

在你成长的过程中,一定会有许许多多的挫折与失败,你一定会有因这些而来的烦恼。只要自信,就能将你从困难的深渊中解救出来。

遗忘。遗忘是化解烦恼的一种办法。那些成长中的烦恼,你战胜不了它,你就去遗忘它。忘记你所承受的委屈、压力、难过、烦恼,让那些不会的统统抛在脑后。遗忘以一种大度的情怀化解烦恼。

不易解决的烦恼,那就去遗忘吧!忘记一切,一切你所承受的。用遗忘来拯救被烦恼摧残的心灵。

成长中的烦恼,是会永远跟随着你。因为你无时无刻都在成长,吸取教训、身体长高、懂得道理这些都是在成长。这些经历中,会有什么困难与烦恼呢?这要靠你自身去领会,没有人会告诉你答案,也没有人会给你指路,更没有人会替你解决。你只有独自去摸索,去探究。

让一切烦恼都不见,让成长更快乐!

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篇13:成长中的记忆800字

全文共 812 字

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一个人在成长的过程中可能会有无数的记忆。他们或许疼痛,或许高兴,或许遭遇挫折,或许获得成功……那么,就让我带领你们去看看我成长的记忆吧!

镜头一

这个镜头是我正倒在地下腿上脚上都流着血现在回想起来真疼!

那时,我上小学正在上辅导班,因为当天晚上做完作业没事干,我们就想计划出去玩,但是老师不让于是我们几个同学就从后门跑了出去,我们边跑边笑。现在回想起来那时真是太聪明了!可是,就在我们要去游乐场的路上碰见了辅导班的老师,于是我们撒腿就跑由于老师追不上我们我们也就不跑了。没想到的是老师居然让一个跑得很快的同学追我们。于是,我们决定分头行动。没想到,他竟然来追我来了。我于是,拼命地跑但那天正好穿着裙子被一块石头绊倒了。结果就出现了这个镜头!

成长的记忆有时回想起来是痛哭的但经历了痛苦就再也不会做那种令我痛苦的事情了!

镜头二

这个镜头是我考试后取得了优异的成绩脸上露出了灿烂的笑容现在回想起来真开心!

“为什么别人努力,就可以取得优异的成绩而我不能。”我正在抱怨着,但我也只能在心里默默地抱怨。周围很少有背书声了!我在心里默默地说努力吧相信自己一定能成功明天就月考了!第二天,我早早地来到教室又大致过了一遍今天考试的内容。于是,随着考试的铃声我走经考场一笔一划的答题。过了几天考试结果出来了我进步了40名!我顿时激动起来就出现这个镜头了!

成长的记忆有时是开心的那一次的开心让我重拾自信!

镜头三

这个镜头是我跑步完后累地躺在了地上,但我脸上充满了笑容!

“今天下午,800米测试啊!”听到体育老师这么说我感觉要昏过去了谁不知道跑步是我的弱项啊!但无奈我只好顶住压力跑。“预备,跑!”一声令下同学们都“飞”了出去一步,两步,三步。近了近了终于到了。我虽然累的气喘呼呼但我很高兴因为这次成绩提高了10秒!

成长的记忆中有些时候要经厉了痛苦但痛苦之后就会取得更好的成绩。

这就是我成长的记忆中三件难忘的事他们让我懂得了许多道理也是他们让我的人生更精彩!

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篇14:成长的记忆

全文共 840 字

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当人们看见一颗颗晶莹剔透的珍珠时,无不为它的色泽、没有一点瑕疵而赞叹不绝。然而,谁会想到蚌把一粒沙子孕育成一颗让世人赞不绝口的珍珠经历了怎样的风雨?如果当初蚌因为害怕疼痛而放弃了这个机会,那么,在他的成长记忆里又会留下什么呢?

一群河蚌在一只老蚌的带领下,在清亮的河水中欢快的散步。那是一群年轻的河蚌,他们光洁鲜亮,朝气蓬勃,充满了青春的快乐。就像小学的我们,背着书包,唱着歌谣,欢快地走在上学的道路上一样,未来的道路完全被欢乐的心情照亮。

忽然,在一道河湾里,老蚌停了下来,她回过头语重心长地对小蚌说:“孩子们,你们不能光顾着玩,你们该去捡一粒沙子了。”那副神情就像当年为我们留作业的女老师,她的脸上既有希望,也有忧虑。

小河蚌们按照老蚌的要求做了,他们纷纷捡了一粒沙子,深埋进了体内,虔诚地等待它发芽,开花,结果。就像老师也正给我们讲课:语文,数学,英语……我们把知识捡起来存在脑海里就像河蚌们捡的那粒沙子。可是,有一只贪玩的河蚌,不知道是没有听见,还是没有把老河蚌的话当一回事,还是因为害怕疼痛而放弃了这个机会,在大家捡沙子的时候,他没有去捡,蒙混过关了,就像年少的我们,不好好学习,不按时完成作业。

岁月就像河水,在不知不觉中,悄悄地流走了。小河蚌们长大了,他们纷纷打开自己的蚌壳,在蚌壳中竟然藏着一颗颗珍珠,他们闪烁着光芒,把满河的水照得通明光亮。那粒小小的沙子,经过时光的洗涤,岁月的磨砺,长年累月的汗水和心血的浇灌,变成了美丽晶莹的珍珠!河蚌们互相拥抱着,流着眼泪去庆贺自己的成果。

是啊!当我们一生的酝酿,终于变成醇厚香浓的美酒时,我们何尝不是如此呢?然而,在大家欢呼雀跃之际,那只曾经因为贪玩而未去捡沙子的河蚌,悄悄地溜走了。没有沙子,它的壳中就没有那粒珍珠,他用什么去庆贺呢?他流泪了,很后悔。可是“少年不重来”,想要重新捡起那一份逝去的时光,为时已晚。

走在沙滩上,用手捧起细沙,当一粒粒细沙从指缝间流过时,岁月也悄然而过。让我们把握机会在成长的记忆里留下璀璨的珍珠吧!

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篇15:成长的记忆

全文共 797 字

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翻开我的成长记录书,有着这么一位可亲可敬的人。她,就是我的老师,也是我最崇拜的人。

从小学到初中,遇到的老师算是不少了吧。可那位最值得我尊敬的老师,就非翟秀玉翟老师莫属了。老师是一位接近五十岁高龄的女性,每天都在为我们辛苦的奔波着。长期的劳累在她脸上留下了永抹不去的痕迹。她额头上的皱纹,夹杂着无穷的智慧与精华。眉宇之间透露着一种无法侵犯的威严。

那是我上初中遇到的第一位老师,教语文的,也是我们的班主任。刚开学,老师就给了我一个下马威。那时别科老师正在上课,而我趴在桌子上认真听讲。而这时有人从背后拍我一掌,而且力道很大,非常响,全班都听见了吧。我回头看,啊!是班主任,没等我开口问怎么回事,她随后大声对着我说:“给我站到后边去!”当时可是一肚子冤屈的,可一会就明白了,因为我趴在桌子上听课,所以……班主任巡视了一会后,过来盯着我问道:“知道为什么叫你出来站吗?”我害怕老师那灼热的眼光低下了头说:“因为我上课趴在桌子上。”班主任不说话了,我也知道我说对了。班主任走了出去。下课后,我终于可以回座位了,说实话,那时我是非常恨她的,因为刚开学,就让我在全班同学面前出丑。而且后来还叫我们买一大堆书,都是她觉得好的。我真是讨厌她到极点。

但很快,我这种想法便有了改变。随着她给我们讲的一堂堂课,我发现她讲课的方法还是挺好的,讲的我们都听懂了。特别是文言文,以前小学时觉得文言文很难,但被她一教,觉得,哇!文言文原来也可以这么简单。她似乎有一种魔力,能够抓住我们的心,使我们能一心一意地专注着课堂,思绪不再游离。

有一次她在上面讲课。讲着讲着也不知道讲到了哪里,说起以前她小时候,还属于童年时期的她曾经跟小伙伴们去采蘑菇,再用一种叶子包住,之后放一些盐到里面,最后放到火堆上面烤。烤熟后就直接打开叶子吃了。她说:“许多年后,我才明白原来很多蘑菇都是有毒的。现在回想起来,吃了那么多蘑菇能活到现在算是不错。”

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篇16:成长的记忆小学生

全文共 670 字

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在我的记忆里,每一件事都是童年的趣事,虽然有些模糊不清,但是它们一样是带给我快乐的童年趣事。

在我小的时候,我最讨厌的就是回老家了,因为那些孩子总是笑话我不会骑牛。还记得那一次,我和爸爸、妈妈,还有弟弟一起回到了老家。回到老家后,我坐着闲着无聊,只能看电视,看了一会电视后就觉得更加无聊了,就一个人走了出来。走着走着就迷了路,不知道这是什么地方,突然看见前面有一条小河,这条河里的水很清澈,还能看见鱼在水里游来游去的样子,我不由自主地走到河边看着鱼在水中嬉戏。突然我身后来了几个和我一样大的孩子,他们骑着牛,好像很威风的样子。其中一个小孩对我说:“你是谁?竟敢站在我们的地盘上!”我回答说:“你又是谁?凭什么说这里是你的地盘?”站在最中间的那个小孩说:“既然你不服,那我们就来比赛吧,就比骑牛,看谁先到终点谁就赢。”我思考了一会儿就爽快地答应了。

这时,有三头牛就站在我面前,左边的看起来很凶很不听话;中间的看起来很调皮,一会儿听话一会儿不听话;右边的是一头母牛,看起来很温柔。我每头牛都试骑了一下,右边的牛怎么叫它都不肯走,中间的说走就走,说停就停。经过我的深思熟虑后选了中间的牛。

开始比赛了,我骑上牛,两头牛就一下冲了出去。我和那个小孩的速度几乎一模一样,突然牛就不听话了,一下子停了下来,害得我从背上摔了下来,他们都在哈哈大笑,就连牛都在笑,我立马爬到了牛背上,打了它的屁股一下,它就像火箭一样冲了出去,我抱紧了牛,不敢往前看,最后不知怎么的,我居然赢了,他们只好牵着牛不甘心的离开了。

这件事我依然记得很清楚,因为它给我带来了很大的快乐。

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篇17:成长的记忆

全文共 898 字

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人都有一个酸甜苦辣的成长过程,而我的成长却充满了快乐与童趣。记得小时候,我依稀在大自然中度过了朦胧岁月——那时候每个还很小,记忆在朦胧中逐渐消逝。如今回想起来别有一番回味!

记得刚刚学会走路的时候,我在爷爷奶奶的搀扶中蹒跚学步,那滑稽可爱的样子常常惹得大人的一片笑声。笑声并没有吓倒我,似乎更加鼓励我,我走得更欢了。听爸爸妈妈说,我是先学会走路后开口说话的。当我呀呀学语的时候,我会把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸开怀大笑。爷爷家附近的小区公园里,有我童年美好的回忆。我经常与我一样大的孩子们在公园里尽情玩耍,当然淘气的我肯定会制造很多“麻烦”来吓唬爷爷奶奶的。在美丽的公园里,有成片树丛,我穿梭其间,追逐虫蝶,每次都玩得满头大汗,直至留连往返。

在夏季的公园里,一个天渐渐暗下去的黄昏,我被同伴们远远地抛在后面。不敢大声地叫喊,赤裸的脚在冰凉的鹅卵石上奔跑,孤独和无助很快围绕上来。——那个昏暗的天和鹅卵石的路就象一道凄美的风景,深深留在我小小的脑海里!

还记得童年时候的我,是一个经常跑医院的小病号,有好几个不眠之夜,我都是在妈妈的怀抱中熟睡,每次发烧厉害的时候,我都看见爸爸焦虑的神情和妈妈伤心的泪水,为了安慰他们,懂事的我忍受着病魔的折磨,不发出一点点的呻吟。这时候妈妈就会把我紧紧搂住,妈妈的怀抱好温暖啊!

在表的滴答声中,在上下课的铃声中,在雨和雪轮番交替地敲打窗子声中,我逐渐长大,也懂事多了。如今的我已经是一个朝气蓬勃的少年。早晨,我背着书包雄赳赳,气昂昂地踏入校门,上课专心聆听老师的教导,下课欢快地与同学玩耍。校园里,处处可以看见我机灵的身影。傍晚,我在明亮的灯光下,重温着白天学堂里获得的知识,仔细地做作业。旁边坐着爸爸妈妈,那一刻,是那么的温馨幸福!

随着年龄的增长,学业开始日益繁重,不知不觉中我已经读四年级了,老师说这是学习的关键时期,可是还没有定性的我还是浑浑噩噩地,看见老师责备的眼光,我终于明白时间是那么的宝贵,尤其对一个学子来说,时间更是无法用金钱买到的,于是,我决心重新振作起来,努力把握每一个分分秒秒。我要为自己的少年时光画上圆满的句号,以此来回报爱我的亲人,老师!

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篇18:红色记忆伴我成长作文

全文共 372 字

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我爱问,不知道的事我就要问一问。

这次我又有问题要问一问,我就去找爸爸问,我说:“爸爸你们那个时候是怎样学习的呢?”爸爸对我说:“我们那时候没有课桌,没有椅子,我们用土胚搭的桌子,用土墩子当椅子。”我不相信爸爸的答案。 我带着这个疑问来了看书。来查阅资料。最后我的知识越来越多,我才知道爸爸那时候为什么用土坯做的桌椅来上学。 七月一日是党的生日,是我们党90岁的生日。

所以在这时间里,我们的科技越来越发达,越来越进步。

从爸爸那个时代,不,应该该是爷爷奶奶那个时代,有多少英雄光荣牺牲。他们都是为了向一个目标而奋斗,那就是为了新中国,为了社会的进步。 如果我们想让明天.后天.未来的中国在我们的努力下更好的话,请你们从今天开始“好好学习,天天向上”。 让我们从这句话开始努力.奋斗吧。 我们要感谢党给我们的新中国,新梦想,让红色的经典伴我们成长吧。

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篇19:中考作文题目预测成长的记忆

全文共 1355 字

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【作文题目

成长记忆

1.内容具体,有真情实感; 2.文中不得出现真实的地名、校名、人名;3.不少于600字。

【范文1】

成长的记忆

“咦,这条路呢?”我自言自语着。

我呆滞站在一条整齐的水泥路上,一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂”

一头短发,一双明亮的眼眸,一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。

小时候的家,后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声.每缝放学,我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险,有一次,我发现了一棵挺奇特的树,我就在树的一侧较低处刻上了一个符号,并埋下了我当时全部的“家当”。

儿时的夜晚,是一天中最惬意的时光,奔跑在门前不远处一片草地上,呼吸着新鲜的空气,触摸着扑面而来花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想着:将来要做一个大英雄....

七岁的一个阴天,妈妈高兴地打着伞来接我,说是我们搬家了。

一阵刹车声,一栋大大的房子耸立在我们面前,到新家了。环顾四周,干净的墙壁,整净的家具······

这个周末,我路过以前的家,已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。

一棵参天大树下,我在努力寻找儿时刻下的标志,可是没有任何发现,我突然想到:树也回长高的啊!抬起头来,终于找到了那棵"x"标志,我有点感动地抚摸着大树,这么多年,它一直和我一起在长,我深情地注视着这棵大树,好像遇到了分别已久的故友一样。

一阵寒风吹来,我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔,望着教室墙壁的瓷砖想:为什么我小时候不愿意上幼儿园……

【范文2】

成长的记忆

时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!

从小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人,记忆中总是她不停忙碌的身影。记得,她把我背在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上,摇摇晃晃,满心是幸福。来到田野里,望着那一片盛开的棉花,雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花,开心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤劳的手播种下的,那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头,自己围上围裙。安抚好我之后,她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花,笑得是那样的灿烂,她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去,耳旁的白发也一上一下地起伏,渐渐地走进了深处,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。这时,我便会站起身来寻找,奶奶就会停下摘棉花,回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样,我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花却还要照顾我,真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家,把她所有的爱都给了我。那些日子,在田头的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人,把自己的爱奉献给别人。

这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长,也正是在那里,我学会了第一个人生道理:把爱,奉献给世界!

这珍贵的记忆伴我至今,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。

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篇20:成长的记忆初中三年级作文

全文共 605 字

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“咦,这条路呢?”我自言自语着。

我呆滞站在一条整齐的水泥路上,一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂”

一头短发,一双明亮的眼眸,一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。

小时候的家,后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声。每缝放学,我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险,有一次,我发现了一棵挺奇特的树,我就在树的一侧较低处刻上了一个符号,并埋下了我当时全部的“家当”。

儿时的夜晚,是一天中最惬意的时光,奔跑在门前不远处一片草地上,呼吸着新鲜的空气,触摸着扑面而来花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想着:将来要做一个大英雄。。。。

七岁的一个阴天,妈妈高兴地打着伞来接我,说是我们搬家了。

一阵刹车声,一栋大大的房子耸立在我们面前,到新家了。环顾四周,干净的墙壁,整净的家具······

这个周末,我路过以前的家,已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。

一棵参天大树下,我在努力寻找儿时刻下的标志,可是没有任何发现,我突然想到:树也回长高的啊!抬起头来,终于找到了那棵"x"标志,我有点感动地抚摸着大树,这么多年,它一直和我一起在长,我深情地注视着这棵大树,好像遇到了分别已久的故友一样。

一阵寒风吹来,我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔,望着教室墙壁的瓷砖想:为什么我小时候不愿意上幼儿园……

[成长记忆初中三年级作文

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