华晨宇的无聊人的歌词（最新19篇）

“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业，我就心烦。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌大家都听过吧，母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。

“慈母手中线，游子身上衣……”想必这首诗，我们并不陌生吧，是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随风飘动，这场景是多么的美丽。

“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一挥挥。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，都像星星一样明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……了倒叙描写式开头哈哈!我的文章上报了!读着自己变成铅字的优美文句，我不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过，它让我真正领悟到了好文章是用心和情描绘出来的。

今天又是一个无聊的周末，妈妈又要出门了，我成了一只软禁在家的动物了。

吃完午餐后，妈妈再三叮嘱我“诺诺，在家要写篇作文，妈妈晚上要检查。

“哎哟，我听得耳朵都快生茧了，老要我写作文。

“真无聊!”家里除了电脑以外，没东西可以玩了。附近有没有什么小孩。有也是二年级以下的。唉，只能上网玩下网游看下电影了。

我拿出作文本，开始写作文。写着写着……1小时过去了。作文终于写好了，我开始打开电脑上网玩游戏。当我正在玩的时候，“叮咚，叮咚”门铃响了。我从猫眼里看出去，原来是爸爸回来了。我打开门，看见爸爸的手里还拿着一袋东西。我打开一看。哇，是汉堡包和可乐!我拿着汉堡和可乐，一边吃一边玩游戏!

我知道我还没长大，还需要在爸爸妈妈的保护下成长，可我希望自己能够自立。( 苏

寒假真是无聊，除了写作业，还是写作业。

每当十点的铃声想起，我是多么想看电视，可爸爸老忘记交电视费，害得我看不了精彩的电视。

每当十一点半的铃声响起，我是多么想玩电脑，但小区的网络要修，让我上不去网。

每当十五点的铃声想起，我是多么想和小伙伴玩，可朋友都上补习班，只留下我一个人在家。

每当十七点的铃声想起我是多么想和爸爸妈妈一起在家啊，可爸爸妈妈在上班，没人陪我玩。

我是多么希望，爸爸交了电视费，这样我就能看电视了!我是多么希望，网络及快修好，这样我就能及快上网了!我是多么希望，小伙伴把补习班退了，这样我们就能一起玩了!我是多么希望，爸爸妈妈也放寒假暑假，这样我就能和爸爸妈妈一起在家了!

一个经济、政治、文化大变革的时代，必然出现符合这个时代的歌曲创作趋势，行业歌曲就是这个时代的产物，这些歌曲散发浓郁生活气息，闪烁强烈时代精神的行业歌曲，不但可以弘扬企业精神、振奋职工情绪、宣传厂、店、校的风貌、不但为推动社会主义建设精神文明建设发挥作用，同时也增添了歌曲的内容、繁荣了音乐创作。这些年，我被“捉”去写了很多行业歌曲的歌词，也积累了一些经验，这一章，我就谈谈怎样能写好行业歌曲。

应在行业的差异中寻找歌词的个性。为了不使行业歌曲千人一面，大同小异就要努力写出个性。一个企业有一个企业的精神，一个学校有一个学校校风，一个部门有一个部门的宗旨。写作时要从细微入手，去体验、去思索。有些行业从表面看没有多大区别，实际区别很大。例如，炼钢和炼铁同是冶炼行业就不一样。饭店和旅店同是服务行业也存在差异。职业学校和一般学校都同属教育还有区别。还有，同一种行业由于所处的地域、拥有的企业家素质、效益不同，就会形成独特的环境和氛围。这样的环境和氛围会对职工的思想意识、品质意识会产生影响。这样，就形成不同的厂校之风、企业之精神、行业之特色。因此，一定要扑捉到个性，这是关键。当然，写这类歌曲也有一个领导意图的问题，这不难，关键是你写的要标新立异，写好了他就会认可。

应在行业的行为中寻找歌词的可唱性。一些行业歌曲常常出现或写一些标语口号、警句，或者单摆浮搁地写企业精神，十分干巴。也有的歌曲写行业的生产流程、生产数字、发展沿革。还有的还专拣时髦词去写，例如“团结是我们力量，创新是我们的追求，改革是我们的动力”……没错，这些话是我们共同的认识，但是，不一定是你行业独有的精神!这样的歌词就是被强行谱曲也不能打动人。其实，歌曲创作的一些艺术手法同样适应行业歌曲，也要情景交融，也要以景喻意，也要煽情。另外，形象思维是文艺创作的基本要素。所以，我们在写行业歌曲时要靠形象说话，不能把领导的工作报告摘几句，凑个韵脚，然后再把当前报纸上的词句加一点。确实，有的人一写东西就抱回一摞报纸，回家去找去抄。为此，找出最能代表行业特点的景、物、声音、色彩以及生产工具。把这些做外壳去包容行业精神，就会有血有肉、就会自然、就会形象、就会生动、就会产生乐感。写到这里我给大家举一个例子。大家传唱的《我为祖国献石油 》其实是一首很好的反映石油战线的行业歌曲，它没有空洞的口号，也没有生产过程，它以第一人称“我”出现，亲切而自然地把庞大的石油大军浓缩在一个普通工人身上，唱出了石油工人的豪情壮志和独特追求，使人感到既有特点又不陌生。石油工人爱唱，大家都爱唱。由此可见，行业歌曲歌词的创作一定要找到“精华点”，然后，把词中妨碍情感发挥和音乐发展的多余枝蔓剪掉，由简入蘩、由蘩化简，让音乐的因素贯通全词，才能入乐、传唱。

期末考试过后迎来的是我期待的寒假。然而寒假已随着时光消逝了将近一半了，我却并没有当时那种激动的心情和那种迫不及待的欲望。

这半个寒假里，大部分同学都和自己的爸爸妈妈去大城市玩了，所以，我每天除了吃饭、睡觉、做作业、上网就是去上补习，久而久之，我不免觉得有些无聊，失落的心情和我只能在网上见到同学的“影子”让我有生以来第一次尝到了孤单的味道。

每天，当我站在窗前，用双手托着下巴消磨时光的时候，我仿佛看见在学习期间与同学们的玩耍的身影，老师在教室里，孜孜不倦地教会我们好好学习和做人道理……

每天，当我在电脑前听歌时，总会想起一句歌词：如今一个人听歌总是会觉得失落，幻听你在我的耳边轻轻诉说……

每天，当我重新温习旧知识时，我仿佛听见了教室里的朗朗读书声，同学们争先恐后的抢着回答老师提出的问题的声音，当我想举手回答问题时，才发现刚才的一切都是虚拟的，是因为我太思念同学而幻想出来的……

我已经压抑不住我这种心情了，于是，我开始希望，希望白云飘快一点，太阳升起来早一点，好让我快点重新回到只属于我们自己的那一片蓝天……

“全全，可以读英语了!”我们刚刚吃完晚饭，妈妈就对着我们大吼大叫起来。我们只好不情愿得从二楼跑了下来。“又要读一小时英语，太烦了!”我喃喃自语道，“本来正玩得高兴，妈妈就又要我们读英语了!”可是妈妈用眼睛狠狠地瞪了我一眼，我只好无力地拿起英语书，和姐姐读了起来。

“Goodmorning!……”我皱着眉头，拿起书和姐姐朗读着。我的嘴巴张得小小的，应付着妈妈的任务。我越读越起劲，最后和姐姐的声音融合在一起了。正当我读了半个小时，刚好有了兴趣时,妈妈又开始“吼叫”了：“全全，去把作文打起来!”哎!真是无奈，本来还想多读一会儿呢，可妈妈又叫我来打作文了。我无可奈何，叹了一口气，低着头，像犯人一样走上了楼。

我打开电脑，打起字来，可是没有打多久，哥哥们就读完了英语，兴高采烈地跑了上来，叫了一声：“走开!”说着，我手中的鼠标便不翼而飞了。哥哥们打开了“传奇”的游戏，兴致勃勃地玩起来了。我本来想现在就向妈妈“求援”，可是怕哥哥不和我好，我只好站在一旁可怜兮兮得等待喽!

哥哥们玩得正是兴致勃勃的时候，妈妈出现了，我跑上去，正想向妈妈“求救”时，没想到妈妈却对我开口大骂，我只好灰溜溜地走到了自己的房间里看书了。可我刚走进房间里，妈妈又叫我去洗脸刷牙，吃药……好一串麻烦事。我看见妈妈这么发火，只有一一照做了。我刚刚将这些事做完，妈妈又一声令下，谁叫她是我妈妈，我不得不听她的话，就乖乖地躺下睡觉了。 今天晚上的事情虽然多，可还是无聊透顶。

我一步一步向后退，面对这样的支离破碎，我怎样去防备?

我是单细胞植物，定向思维的感情，太容易疲惫。就像我那么相信你，注定要一个人扛，简简单单的你，简简单单的情，和不简单的我在一起。

迷失在人来人往的街角，蜷缩着，紧紧的抱着这个只有我的世界。我不哭!永远也不哭!决不为你哭……

你说不适合，不是谁的错，我同意。两个人的合法“解约”是受心灵的保护，我也不想受伤啊。

越来越习惯听自己脚步的声音，有点寂寞的味道，但很清脆。也习惯久久的站在哪个暗暗的路灯下，把影子丢在那里，给我安慰。也想给你个机会……

缓缓的的枫叶像思念，我点燃烛火温暖陪我到秋天。周杰伦陪着他的枫叶一起温暖，我陪着落叶埋藏了时间，却找不到上段轨迹的昨天。于是我选择沉默，沉默的寂寞，寂寞的疯狂，疯狂的寂寞，就在这个秋天。

[无聊的暑假初二作文

歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容，就是为歌曲准备的文学语言。

歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术，也叫时间艺术，也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝，因此，应该一听就懂，来不及揣摩，尽管现在有电视可以走字幕，但是大多时是靠听的。那么，歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源，歌词和诗本是一家，远在古代，歌即诗，诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱，也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展，就出现了能阅读的诗和能入乐的诗，诗和歌词就分家了。今天，不但出现了一支歌词创作队伍，而且，还有一大批歌词爱好者，歌词理论队伍也在逐步形成。

有些年轻朋友不仅要问，如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实，歌词仍然具有诗歌的一些特点，有人就有这样的理论：“要把歌词当诗写”。我理解，“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里，你们就可以理解我的这一节的题目了，也就是说歌词曾经是诗，它具有诗歌的许多特点，而今天，说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说，这种具备诗歌特点的歌词，此时是一个依附品，是一首歌曲的肢体，而音乐是翅膀，只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔，才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时，没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后，得到了包装，给人一种新的审美意境。

说歌词是被音乐同化的诗，还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件，而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件，因此，也就不能称为歌词。

那么，被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话：主题集中，高度概括生活，形象鲜明，语言简洁动人。结构严谨，形式短小精悍，有节押韵，朗朗上口易记。

这个暑假，我敢说是最无聊的，因为在暑假里我基本没有做什么有意义的事情。

早晨，在被子里不肯起床，全身软得像一根面条，似乎轻轻一动就能变成泥。好不容易起了床，却不想动。到了中午，吃点饭，又要睡觉，直到三四点才醒。晚上还要睡，整天都是睡，我感到自己都快变成一只小懒猪了。而且整天待还在家里，家中宅女之最这个称号莫属非于我了。妈妈看在眼里，急在心里。把我逼出了家门，还规定：每天早上必运动，这对于我来说莫非是一个大灾难。皇命不可违抗，出去吧!

走在大街上，睡意袭来，只听见后面“滴滴”两声汽车喇叭声响一下子把我吓得睡意全无。走不行，跑吧!跑在早市上，琳琅满目的商品让我看得眼睛发直，但只能看着叹兴了

日复一日，暑假后面的日子可想而知，噢!郁闷呐!

我的暑假很无聊，你们的暑假怎么样呢?如果是过的丰富有意义的话，请拿出来和我们一起分享分享吧!

今天，是学校举行运动会的日子，因为我身体不舒服，没有报什么参赛项目，所以属于最悠闲的一族。早上7点，我才懒洋洋地起床、刷牙、洗脸，慢吞吞地吃完了早餐后晃悠悠地来到了学校。

这天气不知道怎么了，还没到五月呢，就热得受不了了。—大早，太阳便嚣张地开始释放热量了。低头一看，操场上的草萎缩着焦黄的身子;抬头一瞧，花坛里那些原本娇艳的花儿也纷纷垂下了脑袋;仰头一望，天蓝得一丝云也没有，更别说风了。 上午，操场上一直很热闹，广播里不停地叫着运动员的名字。有好几次，我想去操场上为参赛的同学加加油，助助威，可是，刚走到操场上，我就热得大汗淋漓。于是打了退堂鼓，又坐到了教室里啃我的书。

到了下午，天气更热了，操场上连躲都没处躲，骄阳肆虐般地炙烤着大地。参加比赛的同学都去检录了，没参加比赛的，也大多去呐喊助威了。教室里，除了电风扇“吱吱”的转动声，就没有别的声音了。我实在无聊，不知道要干吗，去操场吧，妈妈说过，叫我尽量少活动，而且这么热，我实在受不了，怎么办呢?

这时，刚好金老师来到了教室，见我一人在发呆，就对我说：“蕾蕾，如果身体不舒服，你就先回去吧。”

仿佛听到了特赦令，我逃也似的回了家。

今天真是好无聊啊！早上我居然7点半就起床了，肚子疼就去上了一趟厕所。然后才记得，昨天晚上忘记洗衣服了，所以接下来我要洗衣服了。真是太粗心了我，不小心放多了洗衣液，导致洗第二次的时候还是有很多的泡沫。又因为没水了，我只能将就着，就直接拿衣服去晒了！都怪没水来，没有水的日子真难过啊！洗完衣服后，就刷牙洗脸，还好留了一些水刷牙洗脸，不然我就会难受了，一脸颓废的样子。洗完就跟打了鸡血，不想写作业只想玩，于是就打开手机来玩欢乐狼人杀这个游戏。这个游戏在我们班可是相当的火热啊！几乎全班同学都在玩这个游戏，所以我挺好奇的，到底有多好玩呀！于是我就下载来玩玩。果然实在是太好玩了，我连续玩了好几盘了，和许多不相识的网友玩。玩这种游戏特别费脑筋，你还要找出那个是狼人，同时也要保护好自己，不然的话就会被狼人盯上，如果发现你是好人狼人就把你杀掉。那么你就没办法再继续跟网友玩了。我躺在沙发上又开始玩了，连输了几盘，没电了，然后就去充电了。好无聊啊！都不知道干什么好，突然肚子咕咕地叫，就在这时，隔壁的我的堂妹来我家，找我姐姐去买东西。我就叫她们也帮我买一些零食吃，她们走后，我就打开电视机看视频来打发时间。我一直等啊等，肚子一直叫啊叫，终于等到她们俩回来了。我跑出去迎接她们，其实是迎接我的吃的零食，拿到手就迅速又跑回家，打开袋子就狂吃不停。吃完后就开始写作业。

写着写着，一遇到不懂得拿手机出来搜索一下，答案就出来了，还有分析解题方法告诉你。真的是很方便啊！不一会儿堂妹又来找我们了，说要去逛街买衣服。我刚好也想买衣服，因为我们之前买的衣服太热了，现在是夏天最热的时候，所以热的我们不要不要的。因此必须得买回一件正常一点的衣服，我听了迅速的穿好衣服跟她们一块去逛街买衣服去咯！

我们来到了一家买衣服的店看看，各种各样的款式，看得我们都眼花缭乱了。想想自己之前买衣服都是黑色的，这次无论如何都要买白色的。小时候爸爸妈妈都说我姐穿白色衣服最容易弄脏，我就不会。渐渐地我们都长大了，我才发现我才是最容易把衣服弄脏的那个。每次都容易把白色的衣服弄脏了，然后就洗不掉了！而姐姐呢！她却能把白色衣服保护的很好，没有容易弄脏，只要一弄脏她就会特别在意，立刻洗干净。而我总是以为:弄脏了就弄脏了呗！至于怎么在意吗？反正迟早都要洗的还不如，晚一点在洗。结果，我以为的都错了，时间久了就洗不掉了！唉！所以，我尽量不买纯白色的衣服，买有图案的那些。终于我找到了一件我喜欢的衣服，黑色和白色组成的横条体恤。我觉得特别好，一是不容易脏，二是没有那么显见。于是，我毫不犹豫的买下来了。逛了很久了，我们都饿了，就去了一家粉店吃午饭，虽然是粉店，但是我们点了三个云吞。因为这儿的粉不好吃，云吞到是挺好吃的。我们一边玩手机一边等着吃的，因为这里信号不好，只有我一个人上不了网，她们都能上。我就走出去看看，有没有信号，果然还是没有信号，真是倒霉啊！于是又走回去等。还好这时云吞已经端上来了，她们只顾着玩手机，我就开始动手吃了。吃完后，我就去买单，买完单她们还吃着，唉！谁让你们玩手机的，真是的。接下来就准备回家了，姐姐突然想起要买水果，所以还要去买水果。没想到水果店的生意挺好的吗！来到就有好多人了，姐姐看见有哈密瓜买，就问老板多少钱。老板说:10块钱。哇塞！这也太贵了吧！因为姐姐太想吃了，就一直惦记着，但是经过我们劝解了一番，就打消了这个念头。油桃挺便宜的，于是就买了几个油桃了。买了水果后，我们就骑着自行车回家了。

回到家后，我们都各自换上了新衣服，都很满意，好高兴啊！堂妹也回自己的家了，因为她父母叫她了。我猛然间发现，我的鞋又忘记洗了，于是就拿着桶去旧房子洗，因为那里有水泵，顺便也洗了新的那件衣服。就在这时下起了细雨，我就冒着细雨来到了旧房子，开始洗鞋和衣服。洗完后，打算再装一桶水回家用，我抬头看见了小小的细雨，那细雨就像是雪花一样缓缓飘落下来，我试图用手去接，但是接不到，真是好小的雨啊！好漂亮哦！

回到家就上楼去晒鞋和衣服，晒完衣服又继续写起我的作业了。今天的事就写到这儿吧！感谢大家看我的日记，再见！

[无聊的周末日记作文

今天又是一个无聊的周末，妈妈又要出门去工作，我成了一只软禁在家的动物了。

吃完早餐后，妈妈再三叮嘱我“飞洺，在家要写篇作文，妈妈晚上要检查。

“哎哟，我听得都快生茧了，老要我写作文。

“真无聊！”家里除了电脑以外，没东西可以玩了。附近有没有什么小孩。有也是二年级以下的。唉，只能上网玩下网游看下电影了。

我拿出作文本，开始写作文。写着写着……1小时过去了。作文终于写好了，我开始打开电脑上网玩游戏。当我正在玩的时候，“叮咚，叮咚”门铃响了。我重猫眼里看出去，原来是爸爸回来了。我打开门，看见爸爸的手里还拿着一袋东西。我打开一看。哇，是汉堡包和可乐！我拿着汉堡和可乐，一边吃一边玩游戏！

我知道我还没长大，还需要在爸爸妈妈的保护下成长，可我希望自己能够自立，成为一个男子汉。

今天是周末，我心情很好，没想到······

吃早饭的时候，老妈突然对我说：”雯雯，吃完早饭帮我擦玻璃。"啥？我一个美美的星期天就被“擦玻璃”给糟蹋了？这三个字对于我来说就是晴天霹雳一个嘛，呜呜呜，我可怜的星期天，你好倒霉呀！

吃完早饭，自己奋战了一个多小时，终于把玻璃给擦完了！哦，作业还没有做，又用了我“宝贵”的一个小时来做作业，作业做完，该吃午饭了。午饭吃完，唔，睡一个午觉，一觉醒来，本以为可以去休息、放松一下的，可是，没想到······

“瞧，妈妈给你买来好多书呀！对了，复习资料也给你买来了，快快快，拿去看吧！”我不情愿地接过书，“嗯，真乖！”我拿着书回到了房间，一本一本的看，哦，天啊！

看完了几本，吃了晚饭，睡觉。

我躺在床上，回味着这个周末，甜甜的入睡了。夜，静寂无声······

“唉！放假有什么意思呀！整天除了拉小提琴，就是写日记，完了吃饭、睡觉，然后再拉琴、再吃、再睡、再吃、再拉、再睡……

我并不对小提琴有什么兴趣，可也得拉，拉一下就烦了，可还得拉，我不知道乐趣从何而来。

我喜爱读书、写日记、画画、骑自行车和学阶梯的英语。我并不喜欢学EF的英语，因为我听不懂，学不会，升级考试虽然考上了，但考了20多分，全班倒数第二名，课上我总是听不懂老师说的，我回答不上老师问的问题，我在班里年龄最小，我的自尊心也最强，可无论我怎么认真都学不会，我不想学了，因为我脸上没有什么光彩，我并不像别人一样，一点点地往上爬，我只是原地不动，我有逃学的想法了，因为我在班里很没面子。

爸爸、妈妈：我要寻找我的乐趣，请你们不要逼我，好吗？给我一片自由的空间，让我展开翅膀自由飞翔吧！让我享受那只属于我的快乐，让我明白童年的快乐，让我去找回那份仅仅属于我的童年吧！我相信，勤奋就会拥有果实累累的秋天，秋天是我丰收那些“果子”的一个季节，和我一致吧！不要把我的自尊心和那幼小的心灵给伤害了，让它们单纯地飞翔吧！让它们寄托我的天真与美好吧！不要让你们的想法，变成我的苦恼，那样苦恼会有害它们飞翔的！OK？

小朋友们，把你的苦恼也写给父母看，我相信，他们会理解咱们的！

又是一个寒假，我本应当感到高兴，可是一看到老师布置的作业又是那么多，我一下子泻了气：这个寒假又泡汤了。

在放假前，我盘算着：这个寒假该怎么过呢？在一个星期内完成作业。再约好同学去游泳或是爬山。接着，玩几天电脑。过把瘾，放松放松。然后，去找一些好友玩玩。再去一些地方度度假，也可以增长见识，最后，收收心，准备好下学期的学习用具。哈哈！太快乐了！

可是，现在有那么多作业，一个星期是做不完的。哎！算了！现在只好不和同学一起去游泳或是爬山了！也必须减掉一些玩电脑的时间。用一个月做作业。恩！将就吧！

我正“奋笔疾书”，妈妈走进屋来：“邓若风，我来和你商量个事儿。你这个假期不能浪费了！想想以前的假期，都回合川去了，什么都没学到，多可惜呀！所以，这个假期，一定要去补习班学点东西，不能浪费！那么，就学英语和数学吧！不回合川去了。”噢！我的天呀！我的假期彻底泡汤了！

还好，这个寒假我们一家还是去海南玩了几天。可是一回家，就又马上开始做作业。真是痛苦！

现在，我仍在做着作业，不能出去多走走，多看看，强身健体，开眼界，多么希望下个假期，老师能少布置点作业，把假期交给我们自己去安排，能多出去走走，开开眼界，锻炼身体。

唉！无聊的寒假！希望下个假期不会无聊。

说六一，那应该是很高兴的呀！那天我可兴奋。一大早我第一个起床穿好衣服，催爸爸妈妈起床。可上午一到校就是看无聊透顶的表演，不过下午的游园活动拯救了我。

“叮铃铃”午睡下课铃响了。顿时，原本安静的校园变得吵闹起来。同学们在议论什么呢？原来在议论下午游园活动的事呢！“我们先去哪个班玩，我们先去看看再玩，我最喜欢玩什么……”叽里呱啦的热闹成一片。

首先，我是当工作人员的身份。我们班的游戏是“青蛙跳水”。来挑战这个游戏的人可真多呀！还时不时的听到同学们发出“啊！呀！喔！”的声音。因为有人成功有人失败，所以有人开心有人失落。他们都迫不及待的排着队伍，而且有人嘴里念叨着“我相信肯定好玩。”谁知，一个已经玩好的同学跑出来说：“有什么好玩的，跟三（2）班的差不多，只不过道具不一样而已。”我们一时不知道怎么回复，被说愣了。就这样，我们班的游戏被他们说得好像没人来玩一样。

那好吧！悲惨，我带着失落的心情离开了教室，来到别的班级玩游戏。玩完一个接着玩一个，有成功有失败。不知不觉一会儿时间，7个都玩完了耶！总觉得还没玩够，不过可以拿奖品了，失落的心情变得快乐起来，其实老早被我抛到九霄云外。

快乐的时光总是过得特别快，一天的校园生活结束了，真是一个快乐的六一，包括无聊、失落……总而言之，我喜欢你，一个快乐、开心的六一！

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃!为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃!(《从天空想到的》)想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多”(《阅读身边的人》)

佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了(《陶醉》)

歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物，赞颂美好生活来愉悦人们身心，陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多，像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而，无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象，但是又很具体，就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题：1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后，首先一定要找好动情源，要认清什么样的动情情节能打动人，能让作曲家激动，能让听众激动，并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源，一句“千里难寻是朋友”，就把情煽起来了，就令人激动了。人们期待往下听，这个源头，就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点，于是，又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点，能表达歌词主题深度，因此叫感情内核!这个情感内核，也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动，动情点就应该让人感动了，这时已经到了该急转直下的时候了，于是，歌词开始收尾，也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处，有了这两句歌词就完整了，这也阐述了这样一个道理，既然要结好动情尾，在听众已经被你煽动的十分动情时，这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好，见好就收，还会给人留下回味的余地。

讲到这里，大家可能已经认识到，情感内核是动情点，实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成，缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂。

我们知道了上述的观点，怎样才能作的更好，下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段，就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词，歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人，这是情感问题，也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写，有的好像在教育别人，有的好像在观赏风景，指手画脚，这显然不行，必须是你去唱、你去抒情，抒你的情。

歌词中要有我，就是一定要以第一人称去写，好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”，有时是“大我”，有时是“明我”，有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子，大家会更明白。翻开歌本，先从歌名上就一目了然。例如：《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我，其实里面含了一个我。例如：《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见，歌词中的我是抒情的制高点、辐射点，是歌词创作中的绝对真谛。

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Ayo Tonights the night that were gonna twisted

Electro big band Im gonna mix it

Rockin the stage were gonna lifted

If you believe music is our gift

This what you came this what you came for

Im a Singer Akon and Ah Zhe

Thats who they are thats who you stand for

Everybody put your hands up

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

Here we go

不问你为何流眼泪

不在乎你心里还有谁

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

I wanna make up right now

I wanna make up right now

Never broke up right now

We need to link up right now

我再也不愿见你在深夜里买醉

不愿别的男人见识你的妩媚

你该知道这样会让我心碎

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

你可知道这样会让我心碎

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

我 我的爱如潮水 I have nobody

将你我包围 nobody nobody

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

I have nobody to call my own

爱如潮水它 爱如潮水它

爱如潮水它

将你我包围

“铃~”这熟悉而又讨厌的声音终究还是响了，我费力的睁开朦胧的睡眼，新的一天开始啦!

当闹铃第二次响起的时候，我极不情愿地穿好衣服，去卫生间洗清了那张休息了一夜满是灰尘的脸。洗簌完毕，等待我的是那份妈妈早早就起来为我准备的可口早餐。匆匆忙忙吃上几口，便急急忙忙地穿上外套，奔向补习班。

上午第一节课是英语，面对那些无聊的ABCD和那一道道语法，还有那成堆的练习题。老师在上面不停地批着题，为我们滔滔不绝地讲解，可我们在下面做上一个半小时，却仿佛过了一世纪一般。

刚上完英语又向数学班狂奔，还好不算远，要不又迟到了。面对那些成堆如山的数学公式很那天书一般的数学题，我绞尽脑汁，虽然身体没有动，可思维却如地球般在太阳系不停地运转，一个半小时下来，不知道耗费了我多少脑细胞，累得我头晕眼花。

到了中午，匆匆吃过午饭后，又要去补语文，这不停的补习，让我团团转。还好我别的科目学的还算好，要不不知道，何时可以休息。

晚上本以为可以休息休息，放松一下身心。可面对我的是一大堆一大堆的练习册和复习任务，又让你不得不坐在课桌面前马不停蹄地学习到深夜。

“学如逆水行舟，不进则退”想要拥有更好的未来，我们不能去偷不能去抢，我们只能努力去学，看到我周围的人都在进步，唯有我在退步，我为自己惋惜，从今天起，我要努力学习，我相信我丰收的那一天离我不远了!