假如我是一只鸟作文7篇 作文怎么写（推荐20篇）

在荒无人烟的一座山上，住着一棵大树与小鸟，我就是大树上那一片枯黄的叶子。

不久，大树和小鸟碰面了。大树全身是病，小鸟也骨瘦如柴，而现在的我连呼吸都困难。

大树望着小鸟，满脸忧愁地说：“鸟妹妹，我们可真苦啊。”小鸟回应道：“是呀，树哥哥，这里寸草不生，就只有你和我，怎么能不苦呢？”“这都是因为人类的乱砍滥伐，才导致我们现在的生活环境这么糟糕。”“对，要是没有伐木工人，我们就可以像以前那样生活，有鹿哥哥，虎叔叔，猴弟弟，兔妹妹……还有好多和蔼可亲的树爷爷。”大树说：“是呀，我的伙伴们全被伐木工人砍光了，就只留下我。没有了伙伴们，我根本无法保护大自然一一不让水土流失，不让洪水发生，不让这里寸草不生……一切都无能为力呀！”小鸟站在树枝上，向远处一看，一位伐木工人正全副武装地大步走来，一看就知道要砍树。小鸟赶连忙对大树说：“树哥哥，伐木工人来了……”大树听完后，神色立刻变了，难过地说道：“我的生命就这样结束了吗？”小鸟见状，立刻去阻止伐木工人，伐木工人哪里怕，手一抓，再往远处一甩，小鸟死掉了，大树眼泪直流。

大树用最后一口气告诉我们：人类如果再乱砍滥伐，地球将万劫不复，将失去所有的生命……

王一喆

最近，我们在学一篇叫作《珍珠鸟》的课文，文中的珍珠鸟小巧玲珑，十分可爱。我想目睹一下珍珠鸟的风采，看看它们是不是真的是个可爱的小家伙。昨天我很早就睡了，但没想到今天会迎来两个新朋友。

今天来到学校，踏进教室，第一个映入眼帘的就是两只珍珠鸟。这两个小家伙红嘴红脚，尾巴上的几颗白点格外显眼。它们一只公、一只母，公的瘦些，母的胖些，很好分辨。它们一个在食盆里吃东西，一个在水盆边喝水，五秒钟后，它们换了位置，互不争抢，真像一对好伙伴。它们最令人喜爱的就是叫声，“叽叽，叽叽”，真像一段优美的乐曲，让人陶醉。珍珠鸟确实像文中描述的一样小巧玲珑，十分可爱。它们在笼子里欢乐地飞着，仿佛在说：“今天是怎么了？真热闹呀！在那么多人面前，我一定要展示新本领！”说着，其中一只珍珠鸟突然飞到吊环上，荡起了秋千。但听到了一阵阵笑声，又吓得跑了下来，摔了一个屁股墩，哈哈！

我们的新朋友——两只珍珠鸟放学就要和我们说再见了，希望它们以后还可以和我们见面。

今天，我爸爸捉回来了一只小鸟。不不不，不是黄鹂、不是燕子、那就更不是灰文鸟喽。当然，那只是一只很普通的麻雀了。

这只小麻雀有灰色的身体，他非常小。就在我们要把他从办公楼放出去的时候，我们以为，他会飞走，可是他“搜”的一下就从我们 的手中飞到了柜子后面，我就去写作业了，“他一会就会出来了。”爸爸说，可事情没有那么顺利，最后，小麻雀总算飞出来了。不过它东撞西撞的，一会就飞到了我爸爸的办公桌下，在我好不容易把他从底下抓了出来，他总算第二次飞走了，我还没有看见他飞走，它就飞远了，不知道他现在在哪，他回家了吗？

对了他从哪来的呢？我来告诉你吧！今天我爸爸去了一个地方，看到了一只小鸟——麻雀，他看见小鸟不飞，就把他抓了回来，我看了一会我才知道那是麻雀呀！

我最喜欢的鸟是天鹅，你们猜的出来吗？让我来告诉你们吧。那是因为我喜欢天鹅的羽毛，天鹅的羽毛一身雪白，像披着一身雪白的衣裳，当天鹅飞到天上，远远望去就是一道美丽的风景线；在湖面上游泳的样子就是一个高贵的公主。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着水游来游去，湖面上荡起一圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又好像天上的朵朵白云映在水面上。

湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一页页的扁舟；一张张的白帆。

小朋友们跑过去一看，原来是多么漂亮的天鹅啊！

天空是一首灿烂的诗，翱翔是它最真实的写照，最远处飞来一只鸟，让我看透了它的丝丝目光。

——题记

天边飞来一只鸟，它的名字叫坚强。一丝一缕，一分一秒，一诺一世，一坚一强。德国音乐巨匠贝多芬并不是偶然诞生的。26岁的他就开始与命运斗争，这一年，他患了中耳炎，1820年，相信这是他永不遗忘的一年，更大的挫折迎面而来，贝多芬在这一年双耳失聪。对于一个音乐家来说，无疑是一个沉重的打击，但贝多芬却做到了一个令人震撼的举动。这就是一只小木杆和几颗牙齿所演奏出的神话。这个特别的听音器使贝多芬重新振作。《命运交响曲》由此诞生，成为了音乐史上的传奇。正如贝多芬所说“我要扼住命运的咽喉，绝不能使我完全屈服”。

这只鸟从我身边飞过，教我正视生活。

天边飞来一只鸟，他的名字叫梦想。“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。北国的雪就是那么无情，那么冷酷。我孤身一人走在雪地中，只有我身后的那一排排脚印伴随着我，但很快又被风雪泯灭。白，除了白还是白，没有一丝生机。突然，一束梦想的光直刺我的双眼，一串粉愕然的伫立在我的身前。梦想的花还在绽放，只有梅才有如此的胸怀。“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梦想绽放在枝头；“无意苦争春，一任群芳妒”的梦想隐藏在雪中；“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘”的梦想飞舞在天空。这是梅的梦想，更是梅的绽放。

这只鸟从我心头飞过，教我憧憬生活。

天边飞来一只鸟，它的名字叫微笑。一位医生，素以医术高明享誉医学界。在他事业蒸蒸日上时，不幸得了重症。这不啻当头一棒。一度，他情绪低落、消沉。但他后来接受了这个事实，而且心态也变了，变得宽容、谦和。再后来，他变得十分快乐了。病魔也望之却步，他平安的生活着。有人问他，什么力量支撑着他，他说：“每天给自己一个微笑，一个希望。”每天给自己一个微笑，也许自己就能长久的微笑。一个微笑的力量有多大，穿越了生死界线，更穿透了人们的那束心灵之光。

这只鸟从我嘴角飞过，教我对待生活。

天边飞来一只鸟，其实它真正的名字叫生活。坚强是它的双翼，带它乘风破浪；梦想是它的骨骼，带它心驰神往；微笑是它的身形，带它穿越悲凉。

贝多芬无法选择命运，但他却选择在坚强中希望；寒梅无法选择季节，但它却选择在梦想中绽放；医生无法选择事实，但他却选择在微笑中重生。

天边飞来一只鸟，留下坚强，梦想，微笑，驶向更远方。谁也不知他将再次驶向什么地方，但他永远会在生命中翱翔，在生活中绽放。

我是个有点笨的孩子。可我却总觉得自己有些聪明过头了。

也许是那些微不足道的，根本不足以引以为傲的区区小事带给了我莫大的自信；也许是我真的太笨太笨，连自己的现状都认识不清。总之，自从上学以来，我一直处在一种对自己的一切十分自信的状态中。

直到那天，我才认清了现实。

大概是上发生周四的事情了。最近这段时间，因为班里成绩下滑的厉害，班主任老师对我们很是操心，但我们却完全不理解她的良苦用心，也压根没有感受到全区统考带来的压力和紧张感，傻傻的我们，依旧是那么悠闲。一向严厉的班主任老师很反感我们这种悠闲自在的状态和似乎永远无法改变的懒惰性格，她一次又一次地将自己前所未有的生气模样展现给我们。是的，她早已忍无可忍。

“你们啊，明明就不聪明，还不知道去努力，一点也不像话！”讲台上，老师愤怒的向着我们咆哮着，她的右手十分激动地拍打着讲桌，仿佛是在宣泄内心的不满，“在我们班里，真正聪明的人寥寥无几！”

讲台下的我们依旧是那副摸样，低着头，一声不吭，默默地倾听着老师愤怒的话语。

“你们不是都觉得自己很聪明吗？实话实说吧，我们班上，真正脑子还算好使的也就这几个人……”她开始点名，怒气未减。一向认为自己挺聪明的我条件反射地将耳朵起，内心莫名的激动改过先前的紧张和愧疚之感，“这几个人里，应该有我吧。”

班长，副班长，学习委员，还有两三个挺调皮贪玩的中上游同学，却愣是没有听到自己的名字。小小的失望蔓延上心头，有些惭愧的我正了正身子，听老师继续讲：“判断一个人是否聪明有两个标准，一是背诵速度，二是理解能力，聪明人往往很擅长理解和记忆，而一般的普通人，在这两个方面是远远不如聪明人的。不过，要想聪明，后天是可以锻炼的。比如我的一个学生吧，她就是笨鸟先飞，不聪明，付出的却比别人多得多，现在也很成功，很厉害。”她顿了顿，又说：“所以，只要你肯改变自己，并付出行动，刻苦努力，早晚会有收货的。”

老师的话让我很有感触。刚才还失落惭愧的我立马变得斗志昂扬起来。或许是从那一刻起，我学会了正视现实，学会了认清自己的现状，给自己下一个正确的定义。是的，我并不天资聪颖，仅仅是个有一点笨的，平平凡凡的普通人，但是，我会努力，我会我的实际行动，证明自己！

我是个有点笨的孩子。

可是在那一刻，我懂得了笨鸟先飞。

我是一只小鸟，以前我也生活的很快乐，自由自在的，没有烦恼。以前我和同伴们可以深蓝的天空中自由翱翔，飞累了可以停在树上休息一会儿，晚上回到巢穴，那时我的巢穴只有那一个不用搬来搬去的，同伴们也都有一个自己固定的家。

但是现在的我变得很脆弱，受尽了人们的捕捉杀猎，我们的生活环境不再像以前那样了，现在每天都要搬家，重新找一个隐蔽一点的地方躲藏起来不被猎人抓到。现在森林里的树木不再像从前那么茂茂密密的了，而是稀稀拉拉的，没有我们容身的场所，只要人们看到一棵强壮一点的树木就会毫不犹豫地砍到它。猎人只要一看到我们就会拿起他们那大枪朝我们打来，现在我们鸟的数量已经所剩不多了，所以我们只敢晚上出去，白天只要一看到人的身影就会立刻飞走，以免被抓到。

那天，我刚要回到巢穴就听到了一声枪声，我被吓得多了起来。突然我看见一个猎人走了出来，他的手上沾满了血拿着几只鸟，我轻轻地跟了过去，在猎人的家里我看见了许多的同类，猎人们就这样把它们的皮扒了，拿去卖钱，剩下的就拿来烤了吃了，看到这一幕我的心里痛极了。

因此，我有很多的话想对人们说，以前的你们那么喜欢我们，那么爱护环境，为什么现在变成这个样子了。树木被你们砍了，家也就被你们毁了，同伴被你们抓了，家人也被你们抓了，我想在这里求求你们了，放过我们鸟类吧，不要再捕杀我们了，我们也是有感情有生命的，家人不在了我们也会难过的。虽然我们不是什么珍惜动物，但是我们和人一样也有情感，如果你们的家人遭遇不测，你们不会难过吗？在此，我恳求你们多善待环境，不要再猎杀动物了！

山林里有各类鸟儿。小时候，我时常寻找鸟巢，捕捉小鸟。

发现鸟巢，便隔天观望一次。有时惟恐母鸟惧不返巢，就按山里人的习俗拔一根眼毛放入鸟巢。从母鸟下蛋，到孵出小鸟，渐渐羽毛丰满，即连巢端来家中喂养。我选择最佳的食物，尽心尽力，但没有一只小鸟能逃脱夭折的命运。

我从未关注过小鸟的死活，我只觉得有趣、快乐。直到发现那个令我终生难忘的黄雀鸟巢。

黄雀鸟巢隐藏在茂密的丛林，有五只小鸟。我连窝端来喂养，到第八天，眼看小鸟们濒临死亡，我忙将鸟巢端回原处。

成群的黄雀鸟飞舞在我的周围，叽叽喳喳，很凄厉，就像要啄去我的眼睛、心肝……我颤栗了。慌不择路逃出了丛林。

放心不下，次日我前去窥视，五只小鸟全死了。我难受，悲哀弥漫身心。

我在山坡修筑一座小坟，为五只小鸟举行了葬礼。

黄雀母鸟凄厉的鸣叫久久回响在我的耳边……自此，我不再捕捉小鸟。

小时候，我为了自己的快乐，牺牲了无数小鸟的生命;我以为给小鸟更好的生存条件，却剥夺了它们自由的生活。每一种生灵都有适合自己生存和归宿的家园呵。

小鸟们，请原谅我!

如何成为一个观鸟小达人？在回答这个问题之前，我要先问你几个问题：你喜欢鸟儿吗？你会伤害鸟儿吗？你的眼睛敏锐吗？你会熟练使用观鸟工具吗？你怕累吗？你会识别常见鸟的长相和声音吗？

这些问题你能回答吗？如果不能，没关系，听了我讲解，你就知道该如何学习了。

首先，你要做到喜欢鸟儿，并且不伤害他们，这是最基本的。其次，你必须要掌握望远镜的使用方法，不然的话，在别人都在欣赏鸟儿的时候，你却一直在调望远镜，错失好鸟，岂不是非常可惜？还有，如果你体能不是很好，那我劝你先在小区或公园里观一观，因为如果到外地的话，可能一天要走二三十公里，很多初学者都受不了。不过，如果你真的热爱观鸟，这点累也是可以接受的。

最难的就是用眼睛去识别鸟的长相，并用耳朵聆听他们的叫声。要做到眼观六路耳听八方。用你锐利的眼睛去观察林子里的一举一动，用你敏锐的耳朵去聆听鸟儿们的歌声，不认识的鸟查图鉴，没听过的歌，录下来问老师。这样日复一日的看和听，最后你将达到一眼就能把鸟从林子里“揪”出来，并马上识别出是什么鸟，一听声音就能辨别是什么鸟在叫，并把它找出来的境界。这也是很多鸟人奋斗的目标。怎么样？很向往吗？那就按我说的去试一试吧？加油！

假如我会变，我一定要变成一只啄朩鸟。我本来的顔色是绿色的，可以提醒人们注意保护环境，爱护身边的树林。我有很多本领，我可以为大树捉虫子，使大树的病好了。天上的神仙很喜欢，给了我一种功能：一秒钟内能飞十万八千里，没有一个人不感觉神奇的。

所以，我经常飞到很远很远、大树多、虫子多的地方，一心一意地为大树治病。等大树体内一颗虫卵都没有了，我才肯飞走，到另外的地方去捉虫。一旦发现有人要砍树，我挂在胸部的警告牌会立刻变成红色，还会发出“滴、滴、滴”的声音，这时，我会自动变成红色。无论多遥远，我都会去阻止那个人，让他知道树木是那么重要，以后永远不砍树。

有一次，我正专心致志地为一颗大树诊断，突然，我的警告牌响了。我放下身边的一切，立即向那边冲去，看见有个人拿着斧头正准备砍哩!我亮出自己的红色，并一本正经的拿出一本叫《树》的书，对他说“拿去看吧，不要砍树了!”那个人被我感动了，从此再也不砍树，反而每天在沙漠里植树了。我又回到那棵大树上，用嘴吃掉虫子，大树们都非常感谢我。“滴、滴、滴”我的警报器又响了，我又要开始工作了。

魔方格针对本篇《假如我是一只鸟》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导，希望可以帮到你！

●作文百科

小说-格式手法

（一）微型小说(小说)的类别：

微型小说应当说是一种新型文体。我国文坛20世纪80年代兴起微型少说。从字数方面看，可以分为两类：

一是短篇小说里篇幅短小的，一般不超过两千字，宽泛一点说在两三千字；二是更“小”的，千字左右，甚至数百字。

从内容和写法方面看，题材广泛，手法多样化，不拘一格。但是，因为它“小”受到的限制就更多一些。

（二）特点和要求：

1、以微知著，以近知远

微型小说的明显特点是“小”，千字左右，人物少，情节简单。但要小而精，微而妙，以少胜多，并成为社会某一方面的缩影，以微观反映宏观。现实感强，灵巧轻便，充满生活气息，但要写出艺术境界的“远”，使人联想无穷。

2、博采众长，不拘一格

微型小说广泛吸取其他文章和艺术体裁的长处，可以称为“模糊小说”。

①吸收新闻的长处，及时敏锐地反映社会生活，适合报纸选载。

②吸收影视特长，在同一时间架构起一组生活画面。如《!一？》，写的是在深夜城市中，A司机恶作剧地长时间按喇叭，B将军被惊醒，C作家思路被打断，D病孩被折磨……

③吸收寓言特长，结尾道出哲理。

④吸收小品特长，具有较强的讽刺性。

⑤吸收散文特长，多采用第一人称，淡化情节。体现一种思想寄托和艺术追求。微型小说还吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等的特长，是作者进行艺术探索的广阔天地。

3、取材精确，镜头小说

短篇小说写横断面，如《孔乙己》，尽管只有2000余字，但写出了一个社会横断面，除代表旧时代乡村知识分子阶层的孔乙己外，还有丁举人、酒店老板、学徒和看客等各阶层人物，孔乙己坎坷的命运也得到反映。微型小说写的是面上的一点，这个点是运动展开的，可以称作影视中的“镜头”。如《一件小事》，写的是一件小事、一个场景、三个人物。镜头在微型小说中的组成有三种：一是生活镜头即一个场面；二是组合镜头，以一个场面为背景，连接叠印多个局部镜头；三是“闪回”镜头，用眼前场面带出以前的镜头。一般短篇小说中的倒叙和补叙，在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串联，以免冗长叙述和说明。

4、写特殊点，重情绪化

微型小说人物的描写的特点是，写主要人物的性格的某一侧面，或写主要人物的情绪心态。

①一般来说应刻画出鲜明的性格，具体方法四写性格的闪光点。一是集中一点突出强调。如《瞎说》，抓住一个教师胆小逢迎这一点来写。此人见人就笑，“文革”后更善于重复别人的话并连称“对对”。在一次报告会上，劳模对他谦称“我那是瞎说”，他应声附和：“对对，瞎说，瞎说!”人们感到惊诧，他也惊出一身冷汗。

二是勾勒轮廓，重在神似。即白描手法，以叙代描，写人物内在和外在的主要特点。

三是显微放大，夸而不诬。抓住人物特殊点进行夸张，甚至涂上荒诞色彩，只要对准生活的焦点和本质都是可以的。如王蒙的《雄辩证》，医生说“请坐”。病人却说“为什么要坐呢?难道你要剥夺我的不坐权吗?"等等。对“文革”中盛行的强词夺理、咄咄逼人的“病症”进行了艺术的夸张。契诃夫的《小公务员之死》也具有这一特点

②注重情绪化描写。这是微型小说创作的一个趋向，反映了西方现代派手法的影响，不重视性格刻画的写法，避免了明晰性人物往往只用“他”“她”等代词称呼，写出来也是缥缈的影子，大都是生活中的平常人。情绪气氛笼罩全篇，有意识地作深层意识的剖析和细微感觉的刻画，产生一种朦胧而又深刻的意境。

如《永远的蝴蝶》，没有描写事件过程，而是反复地写怀恋之情，刻画细微感觉和幻觉，蕴涵着生死、爱情的永恒的哲理意味。情绪心态要尽最带有普遍性。

如《那团云雾》，“他”游黄山买了高价茶叶便败了游兴，即使认识到这种心理的低下也无法快乐，只有在看到同伴也吃了亏时才莫名欢悦，峰顶那团云雾都不见了。这种情绪心态概括了人们惯熟而又可笑的“阿Q精神”，揭示出人类的劣根性。

对待微型小说的特点及技巧，一要弄通、掌握，争取在理论指导下站在较高起点上进行实践；二要灵活运用，甚至不去联系，让它们在潜意识中随时起到作用；还可以模仿，照搬形式、技巧，取其精华，并力求创新，写出新意，上述特点，特别是“博采众长，不拘一格”已经具备了微型小说的一些结构要求。

除上述特点外小说还具有价值性、容量性、情节性、环境性、发展性、纯粹性等特性。

（三）六个特点：

（1）视角独到，以小见大

（2）人物形象，个性鲜明

（3）心灵刻画，入木三分

（4）情节安排，匠心独运

（5）环境描写，烘云托月

（6）虚构写实，相辅相成

想象-易混易错

1、奇思妙想VS胡思乱想之主题篇。

有的想象被人们誉为“奇思妙想”，而有的想象却被人们斥为“胡思乱想”，这是为什么呢?今天，就让奇思妙想与胡思乱想来现场对决一下，其中的秘密你就会揭开了。先从主题上来比拼一下。想象作文不管情节怎样荒诞离奇，都必须鲜明地表达一个美好主题：对幸福未来的向往，对科技发展的展望，对环境问题的关注，爱国情、爱乡情、师生情、亲情、友情……这些主题思想都是积极的、健康的，能给读者带去“美”的享受“善”的启迪、“真”的行思，这样的想象才能被并为“奇思妙想”

2、奇思妙想VS胡思乱想之情节。

有了好的主题，没有一个动人的故事去表现它，习作就会显得生硬、枯燥、干瘪。所以，接下来，我们还得借助想象去编写一个波澜起伏、曲折生动的故事，才会吸引别人。想象的故事情节虽然看似是荒诞的、离奇的，但是，一定要符合故事本身设定出来的那一套“规则”，而且编写得圆合巧妙，不露一丝破绽。这样的想象，就是奇思妙想。如果前后内容发生了矛盾冲突，或者脱了节，或者出现了漏洞，都会让读者心生疑惑，进而对整个故事的真实性提出质疑，这样的想象，就是胡思乱想。

3、奇思妙想VS胡思乱想之细节。

正所谓细节决定成败。奇思妙想重视细节，用细节来丰富故事情节，使之更加血肉丰满、真切感人。而胡思乱想呢，根本没有什么细节，即使有，也没有代表性和典型意义。

[假如我是一只鸟作文及作文指导

著名歌唱家 温州民歌演唱代表性人物 温州歌舞团团长

代表温州民歌最高成就的是《对鸟》，而把《对鸟》从民间俚曲“晋级”为联合国教科文组织亚太地区民歌教材之一，把生动谐趣的乐清山歌传唱至欧美舞台，卢桂芳是首屈一指的推动者和实践者。从1979年正式开始在温州的舞台上唱响《对鸟》，一直到如今，卢桂芳在30余年的艺术历程里，一次次给予《对鸟》以“专业加工”，一次次丰富《对鸟》的“形态”，一次次赋予《对鸟》新的灵性……《对鸟》从“歌舞之乡”飞向世界，继而奠定了卢桂芳温州民歌演唱代表性人物的地位。

“杨丽萍为什么红火？为什么长盛不衰？”关键在于杨丽萍捕捉了鲜明的云南特色。立足本土和地域特色，是卢桂芳演唱《对鸟》的内心基础。1979年的全国民族民间唱法大赛，卢桂芳以《对鸟》《叮叮当》成为温州唯一入围者。1983年全省青年歌手大赛专业组卢桂芳获得第四名，在全省地市级歌手中排名最前。自此，凡省里组团巡回演出，卢必定是一分子，她所演唱的就是温州特色的民歌。“民族的才是世界的，保持地域特色才能长久”——这个理念逐渐在卢桂芳的心里扎根。民歌来源于生活，从“原生态”到舞台曲目，需要改编、整理、扩充，卢桂芳认为，民歌演唱要有自己的二度创作，才有创新，才有发挥。最早的民间《对鸟》曲子过小，卢桂芳于是把曲子变“大”，音域加宽，情感上加以琢磨，这一“扩充”得到专家的认可。但是一到全国赛场，仍然感觉还是太小，“你看《乌苏里船歌》《孟姜女》多么高亢大气啊”。那是1995年的中国民歌精英大赛，卢桂芳连夜修改，向姜嘉锵老师求援，找到熟悉的专家配器，这次的改进增加了中间环节，强调了情绪变化，使《对鸟》第一次呈现了活泼有趣的情节，在情感上的表达更趋于饱满，那次大赛卢桂芳获得优秀奖，《对鸟》也在央视和中国国际广播电台反复播放。一次次的完善，多年来的悉心琢磨，不同场合的吸收养分，使卢桂芳的信心也不断得到增强，并把《对鸟》衍生创作出多个版本：组合唱、无伴奏合唱、纯“原生态”演唱等，可根据不同的比赛和演出要求来“挑选”版本，“二度创作体现在演唱技法和表现力上，不变的是歌曲的民间气息和内在精髓”。卢桂芳说。1998年第五届省音舞节，卢桂芳的《对鸟》获个人演唱一等奖；而2005年的第六届省音舞节专业组比赛，温州歌舞团的无伴奏合唱《对鸟》获得创作和表演两大金奖。

2000年，“丹桂情韵”卢桂芳个人演唱会举行，这是对她个人演唱艺术的一次重要总结！10余年来，温州歌舞团数度出国演出，传递乡情，传播温州文化，足迹遍布法国、西班牙、意大利、墨西哥、德国、芬兰，最具代表性的《对鸟》《叮叮当》是必唱的歌曲。

在灿烂的演艺事业背后，卢桂芳总把自己的命运与温州歌舞团联结。在1978年进歌舞团之前，她是个从小热爱歌唱、并天生一副好嗓音的年轻姑娘，内秀而踏踏实实，当过代课音乐老师，参加过业余表演，得到当时温州文工团（温州歌舞团前身）副团长王克治的赏识，成为第一批入团的成员。在上世纪八十年代初，温州歌舞团拥有实力强劲的演唱团队：诸葛丹妮的美声唱法、吴涤青的通俗唱法、吕循春的女中音、陈小珍的流行歌曲演唱，以及卢桂芳的民族唱法。本来，卢桂芳的目标是向李谷一学习，专心于演唱事业，不曾想时代的潮流赋予她另一项使命——1992年，卢桂芳接手演变之后的温州歌舞团，出任团长。当时她的孩子还小，团里只有一个办公室，经费少得可怜，几乎可以用“一穷二白”来形容，总共只有卢桂芳、谢益新、王剑、李灵4个人。“现在回想起来，当时不知道是什么力量支持我做下去。”正在为建团30周年庆典而忙碌的卢桂芳无限感慨。为了省钱，当时的班子成员甚至都不拿全额工资。当年的艰辛在现在的卢桂芳看来是一段“光荣的历程”，“很多事情都是逼起来去干的”，卢桂芳说，而她性格中最大的特点就是务实：第一抓人才，第二走市场，第三要政策。另一方面，她还得利用自己的专业撑起歌舞团的门面，《对鸟》也因而成为歌舞团立足的民歌，2000年的“丹桂情韵”个人演唱会的另一个意图也是希望打造有影响力的精品节目，带动歌舞团在艺术创作和表演上的全面提升。到1998年，人才陆续引进，其中包括张德华、郑立青这样优秀的编导和歌手，在当年的第五届省音舞节上，温州歌舞团5个节目有3个获得一等奖，取得令人震撼的佳绩，自此走上繁荣之路，精品剧目迭出，获奖连连。2000年创办的艺术幼儿园，现在已经成为温州知名的品牌幼儿园。

明天便是温州歌舞团建团30周年的庆典，“有所作为是我的办团宗旨，30年是一个新的起点。”卢桂芳感谢指点她成长的诸多老师，感谢扶持歌舞团发展的诸多人士。庆典汇报演出的压轴戏是她的演唱《茶花颂》。人生的双肩，一边是行政，一边是艺术，她的脚步未曾停歇，她在思考温州歌舞团的下一个10年，她也在思考如何挖掘、传承温州的民歌。丹桂的情韵，历经30年而更芳香。

[一只飞向世界的对鸟作文

生命是非常珍贵的，每个人都应该珍惜自己的生命，只有这样才能活更久。

我们在珍惜自己生命时，也应该珍惜别人的生命。让人们都活很久，享受更多乐趣。但是，人们也不能忘记珍稀动物的生命，因为生命是平等的，无高低贵贱。但是，人们并未保护好动物！

国外曾经有一种旅鸽，但由于人类的大量捕杀，很快，便由50多亿一下减少到稀有。1900年3月，最后一只野生旅鸽中弹身亡；1914年9月1日，旅鸽家族的最后一名成员在美国辛辛提那动物园闭上了眼睛！除了旅鸽外，还有许多动物也被杀害，例如：啄木鸟和猫头鹰。人们也许不知道，一只啄木鸟一天能消灭上百条藏在树干中的害虫；一只杜鹃能在一小时内捕捉100多条虫子；一只猫头鹰一年之内便能消灭1000只老鼠和几千只各种害虫……如果一只老鼠一年能糟蹋三斤粮食的话，那么一年猫头鹰就能从老鼠口中夺回3000多斤粮食。何况消灭了许多老鼠，还能减少疾病的传染呢！

我们想想鸟儿对人类的贡献，再想想人类对鸟儿的所作所为。有谁的心情能平静下来呢？所以我们不应再伤害鸟类了，他们是我们真诚的朋友。如果世上没了鸟，人类失去许多东西！到了那时，人们就再也看不见象征着和平的和平鸽，再也听不到鸟儿们那清脆婉转的歌声，再也看不见鸟儿飞翔的身姿，再也不会看见和风浪搏击的海鸥了。

我们不应再杀害鸟了！

肖镇凯

每当看到鸟儿在空中自由飞翔，鱼儿在水中欢快游动，我便会陷入沉思中，为什么我不能像小鸟一样欢快地歌唱，我不想当笼中鸟缸中鱼，我只想当一只展翅高飞的雄鹰。

自由，我深深地渴望自由，我渴望像小鸟一般自由飞翔，我渴望像鱼儿在水中畅游，可惜我每天面对的只有那监狱般的笼子，我想呼吸新鲜空气，我快窒息了！我大声喊：“请还我自由！”可惜无人回应，我渴望自由，我需要自由。

记得寒假那年快过年时，可我的作业还没写完，妈妈催着我说：“快去写作业，马上就要开学了。”我只好垂头丧气地待在房间，写着那讨人厌的作业，外面热闹一片，有孩子的喧闹声，有卖东西的叫卖声，还有鞭炮声一片热闹的场面。我却只能待在家写作业，热闹与我无缘。

我需要自由，我不想当笼中鸟，我渴望自由，我想像雄鹰一样在蓝天中展翅高飞。

我总是渴望某一天能够拥有一座小阁楼。那儿有我的屋顶，天窗和鸟。

以前每年的假期都会到外婆家。那是真正的淳朴的农村。几家农舍挨在一起，各家小院不论大小宽窄经过几个小道拼在一起，汇成了孩子们嬉戏的乐园。

外婆家的屋顶是一片片瓦砌成的。就像古代武侠片中飞檐走壁的“大侠”抑或小偷常踏的屋顶——对于窥探敌情获得情报特别有利的屋顶；也像古代侠侣们谈情说爱的那个屋顶。总之对于它，我充满了好奇心，特别想坐在上面看离星星月亮是不是会靠近很多。我尝试过爬上屋顶，把梯子放在围墙边，抑或从顶楼翻上去，可事实证明那屋顶是可望而不可及的。可是我仍然常常站在院子里发呆，想象有一天会了轻功飞上去。

后来喜欢上了阁楼的屋顶。我想象那里有花，紫罗兰、雏菊，还有向日葵；那里有草木，葡萄架上的青藤、湿漉漉的青草和会呼吸的仙人掌；那里有小屋，屋中有我最爱的几本书和闲暇时写的散文；那里甚至还可以有一架钢琴，与琴声作伴的是晾晒在风中的张张乐谱。这是梦幻的场景。也许是因为几部电影，几本小说，让我喜爱着，并迷恋着这样唯美的屋顶；如果可以，我希望独处，更希望有人与我共舞。

不喜欢大楼的屋顶。太空旷，太严肃，太缺少自然的颜色和温暖的味道。他太高，俯首，眼下是另一些或高或低的楼房，是川流不息的人群和车辆。没有山，没有广阔的天空——因为抬头望去，会有更高的楼房。即使在这里种上植物，也显得太孤独太渺小。这是城市，失去了自由和向往的地方，自然在这里，呼吸不到新鲜的空气。

天窗。它是记忆中的尘埃。只有在外婆家的时候抚摸过它一次。我趴在二楼的里屋的沙发上，轻轻地推开它，“吱呀、吱呀”。它发出古老而苍白的声音，仿佛一把许多年未曾打开过的锁；它的框架早已沾满上灰尘，以至于我的指尖也染上时间的痕迹。光线一点一点从慢慢张大的缝隙中钻进来，像调皮的精灵，在灰木板上印上自己的脚印。当我用力把整个窗户推开，阳光终于毫不吝啬地洒遍了屋子里和每一个脚落，并且照耀着——那个打开尘封了多年的旧物的孩子。不过这次经历并没给我带来好运，因为全身被弄脏被妈妈骂了一顿。但值，至少我现在并不后悔打开了人生的第一个天窗，迎接太阳。

现在我找不到天窗。卧室的窗户是推拉式的，也许包含了太多现代化的东西，终究无法使我感到亲切。即使只是窗户的改变。可惜我已经习惯并麻木地接受着城市的现代化和人类智慧的新成果。朴实和华丽的相对，自然的朴实的，而“人类”却算不上“华丽”。

失去了天窗也罢。除非找到一幢老房子抑或小阁楼，否则穿梭在这高楼林立的城市间，我永远找不到它的身影。像一个孩童丢失了最心爱的玩具，也像一个回忆者丢失了记忆；怎样努力，才能找回那泛着灰尘夹着古味的气息？

鸟能带我找到我的屋顶和天窗吗？乡村总是可以感受到许多鸟儿的存在的。天空中常成群结队地飞过一行大雁，屋檐上偶尔停着几只喜鹊欢快地歌唱，院子里也常有麻雀光顾——为了偷吃玉米粒。还有田野，还有树林，还有山坡，总是充盈着鸟儿们叽叽喳喳的啼鸣，从白天到黑夜，从黑夜到白天。这一切似乎都显得很自然，甚至有两年，燕子还在外婆家的堂屋里筑巢，孕育幼燕。

在城市，没有鸟儿们的踪迹。唯一能够发现它们的地方，就只有专门贩卖宠物的地方。在那里，笼子是它们的家，人类是它们的主人——与那些自由的鸟儿们不一样——天地才是它们的家，大自然才是它们的妈妈。

我常想，我能不能把这些失去自由的鸟全买下来再放生——可我没这个勇气——不仅因为经济问题，更怕遭到异样的眼光。

想和鸟儿成为知己。自由的鸟儿自由的我在一起。

很多很多年后，也许会实现吧——我的阁楼，我的天空，我的灵魂，彼此着不会因为什么而分开；阁楼有我的屋顶、天窗和自由的鸟。不束缚的自然，不束缚的身体和灵魂。

什么时候，才能够远离喧嚣，回归梦和自然？只有继续怀念，那片片黑瓦装饰的屋顶，布满灰尘的天窗和乡村的鸟声；只有继续想象，未来的阁楼是属于自由的地方。

这些天我一直都在观察窗外的小鸟，我发现我们校园内又多了一种小巧玲珑，婀娜多姿又活泼可爱的小鸟——黑尾腊嘴雀，第一次拍鸟。

我查了鸟类图鉴，知道了黑尾蜡嘴雀身长185至205毫米，体重41至45毫克。在它半圆形的头上，覆盖着一层黑亮亮的，既柔软又平滑的绒毛。绒毛的中间，嵌着一对鲜红的小眼睛，仿佛在炯炯有神地看着什么。它的嘴是它身上的亮点。偏三角形的小嘴带着由金小嘴带着由金黄色和黑色渐变形成的明亮的色彩。这也是它觅食的主要工具。它的翅膀黑白相间，腹部是黄色的，其余部分都是灰色的。

我仔细地观察着这几只小蜡嘴雀，越看越可爱。不知什么时候，爸爸已经在旁边给鸟拍照了。

“你真的在拍吗？”我歪着脑袋问爸爸。

“当然了！你看，多可爱！”

我向爸爸指的方向望去，啊！几只小蜡嘴雀正在小山坡上觅食呢！我又把目光转移到大树上，哈！五六只小蜡嘴雀正在梳理羽毛呢！多可爱呀！让人遗憾的是它们过了一会儿就都飞走了。为了延长它们在我们窗前停留的时间，我和爸爸准备了一些干果，放在了草坪上，期待着它们明天的再次光临，小学三年级作文《第一次拍鸟》。

第二天中午，我迫不及待地趴在窗台上，开始静静地等待。过了一会儿，它们果真来了。它们先飞上很远的一棵树，等确定没有危险后哟又飞到离我们窗前近一些的一棵树上，然后，它们又陆陆续续地飞到树下的草坪上，津津有味地吃起鲜美的果肉来。

起初只有几只小蜡嘴雀，我等了一会儿，发现又有一大群小蜡嘴雀纷纷地从树上飞了下来。我高兴极了，连忙拿起照相机。哎呀，照相机怎么这么重呀？还差一点从我手里滑出去！我用一只手撑着照相机，另一只手固定好角度，又费了九牛二虎之力调好了焦距。这时我已经“不会正常呼吸”了。但就在我半按快门时，那只小蜡嘴雀轻轻一跳，跳出了镜头的范围，这张相照不成了，我又想哭又想笑。

我重新拿起照相机，固定好角度，调好焦距。突然，有一只小蜡嘴雀自动进了镜头，我急忙按了一下快门，只听“ 咔嚓”一声，一张照片拍下来了。“哈，我拍下来了！”我高兴地大叫。之后，我又抓拍了很多有趣的镜头。为了便于欣赏，爸爸把照片存到了电脑里。等爸爸放幻灯片时，我发现那些小蜡嘴雀显得非常自然可爱，而且还很上相呢！

我真被大自然创造的这些活泼可爱的小动物所感染。如果地球上没有污染，小草一年四季都是绿绿的，所有的地方都令人心旷神怡，这样的话，美丽的鸟儿该多么快乐啊！

我真希望我是一位魔术师，把所有猎人的冰冷的枪都变成有趣的照相机，这样既能欣赏鸟儿们的美丽身姿，又能不让鸟儿们受到任何伤害。那多好啊！

今天，我穿着校服，迎着秋风，来到了校园，我觉得非常快乐。

课间时，我趴在窗户上，看到了几只可爱的小麻雀，它探出头来张望，看见了灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它那小脑子一定充满了新意。它的颜色非常美丽，好像穿着浅绿的外衣，头上的羽毛像赤褐色的头巾。

它抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，发出那赞美自然的歌声来，虽然是叽叽喳喳的叫声，但声音里满含着清脆和柔美。我拿出口袋里的饼干渣子，扔向小鸟站的树枝上，尽管饼干渣是那么小，可还是难以逃脱麻雀锐利的眼睛。麻雀蹬开树枝，像箭一样飞过去，叼起那饼干渣，往远处飞走了。只有树枝还在摇晃，大地上却已经是空空的了。

这就是我喜欢的鸟——小麻雀。

我最喜爱的鸟是八哥，我给它取了个名字叫莹莹。它是我上二年经的时候妈妈给我买的。

莹莹全身上下都长满了乌黑发亮的羽毛，它的嘴可巧了，你说一句，它也跟着说一句，一对锋利的爪子紧紧的抓住我拿的木条。莹莹很爱干净，它每天早上都要洗个澡，从上到下，用它弯弯的嘴巴精心的梳理着五颜六色的羽毛。

有一天，我带着它去玩捉迷藏，它来藏，我来找，我数到了二十，它藏好了，我去找，怎么也找不到它，最后它自己跑出来了。‘嘿，你这个小莹莹，我居然不是你的对头。’我失望地说。

现在，我上三年级了，它渐渐地长大了，妈妈说要把它送到大舅家去，让舅妈养。因为我三年级了，学习紧张，我真有点舍不得它。可妈妈还是把它送走了，我每隔几天就会去看看它，和它说说心里话。

今天，我们一家四口一起到洞爷湖乘船观鸟。我们来到湖岸边，看见一艘豪华的游船停在那里。我仔细地观察，发现那艘船中间是空的，而且沿中间从上到下劈开，像两艘船的样子，这是怎么回事呢？我想起以前爸爸说过，这样的船叫做双体船，抗风浪级别超级高，所以也不用担心晕船的问题。这样我心里的石头也落地了。

船开到湖中央时，我在甲板上发现船的后面有许多只海鸟跟随，欣喜万分。一位好心的日本阿姨见我很喜欢逗那些海鸟玩，就递给我一包薯条让我去喂海鸟。我站在甲板上举着薯条，有几个大胆的海鸟看见有食物，就半信半疑、小心翼翼地靠过来试探。过了一会儿，很多海鸟陆续围过来进入了抢食状态。当海鸟成群结队地靠拢飞来时，我才仔细看清了它们的模样。它们有一只尖尖的嘴巴，下巴上有一点红红的，像我妈妈擦的口红。它们黑背白腹，有一双像鸭子一样的脚，大大的翅膀张开时就像两把大扇子，能让它们在水面上和天空中自由翱翔。

当吃完它们从我手里叼走一根薯条后，就开始大胆地来叼走第二根、第三根……很快，我的薯条袋子空了。可是海鸟还是围在我附近盘旋不去，大概以为我手中还有好吃的东西，真是一群贪吃的鸟啊！

可爱的海鸟加上洞爷湖美丽的风景真是人间天堂啊！以后，希望可以和家人一起再次来到这里。

假如我是一只自由飞翔的小鸟，我会飞到蔚蓝的海面上。

在那里，我会看到水天相接的海水倒影着我的身影，看到小鱼在水面吐着一个个透明的泡泡，看到小虾在快乐的嬉戏……有些同伴飞来，叽叽喳喳地叫着，在说：“你好！你好！”

假如我是一只自由飞翔的小鸟，我会飞到辽阔的草原上。

那里一片绿油油的，动物们在自由自在地生活着：强壮的骏马在奔跑；温顺的羊在悠闲地吃草；兔子一蹦一蹦地跳着，那又红又亮的眼睛一闪一闪，像小亮点似的。人们辛苦地劳动着，他们流下了一滴滴“劳动的结晶”。

假如我是一只自由飞翔的小鸟，我会飞到茂密而葱绿的树林里。

到了那个地方，各式各样的同伴立即出现在眼前：啄木鸟、喜鹊、燕子……有的在树上吃虫子；有的在地上跳来跳去；有的在空中飞翔，好像正在找吃的；有的甚至在茂密的叶子间捉迷藏……我飞到一棵又高又大的树上，一只麻雀飞过来，跟我聊起了天。

假如我是一只自由飞翔的小鸟，我会飞到很多地方。因为我变成了鸟，变成了一只自由自在的鸟。虽然这只是想像，但是我们要不懈努力，就一定会有希望！

真好！周末老妈大发慈悲，破例给我买了一对珍珠鸟，我心里别提有多高兴了。

瞧！它们有一张有红又尖的喙嘴，成天叫着；一个小巧玲珑的脑袋不停的左右摆动，显得那么机智；一双锋利的钩爪总能牢牢的抓住任何个地方，后留下浅显的爪印；身披一件灰色的衣裳，舞动着一对俊俏的翅膀，是那么惹人喜爱。我把它们放在一个大笼子里，初来乍到，仿佛来到了一个美妙的世界，上蹦蹦，下跳跳，真有趣！

我听说珍珠鸟是一种怕人的鸟。每当我给它们食的时候，总是躲得远远的，用惊恐的眼光看着我，我跑到笼子这边，它们就蹦到笼子那边，我跑到笼子那边，它们就蹦到笼子这边。谁知等我一走，它们就争先恐后拥上来抢食吃。瞧！它们还会自己剥壳呢！但它们也不时抬起头来，转动着小眼睛，四处警惕的张望。这时只要你稍稍弄出一点响动，它们立即会一哄而散，躲在笼子的一个角落里恐惧而又警觉的环视周围。如果你不打扰它们，它们就会继续安心的吃下去，嘴里还会发出清脆婉转的歌声，表示它们满怀的高兴。

它们虽然成天不停的蹦来跳去，嘴中也叫个不停。但到了晚上，它们就会安静的入睡——忙了一天，终于到了晚上，珍珠鸟停止了那欢快的歌声，和那活跃的身影，都飞到笼子上的一根塑料棍的一头，用锋利的爪子牢牢的抓住那跟小棍，头挨着头，翅膀擦着翅膀，紧紧的凑在一起，相互依偎着。不过，在它们睡觉之前，当然少不了——“勘察”只见它们摆动着小脑袋，四处张望了好一会儿，待它们觉得没有任何危险后，才慢慢的闭上眼睛，蹲下来，枕着梦想入睡。一到早晨，它们又会“唧唧喳喳”的叫起来呢！～

呵！对了！珍珠鸟还爱吃西瓜呢！记得我买这两只可爱的小宝贝时，店主笑着说：“你可以在笼子里扔一些水果皮，给它们补充维生素。”我想了想，问：“它们是不是吃上面剩余的肉瓤？”店主点了点头。

我正准备去拿果皮，可只有西瓜的，我都觉得太大，想：“这么大，连塞都塞不进去，何况给它们吃呢？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我脑筋一转，想：“反正是吃瓤，又不是吃皮，我干吗不直接割几块瓜瓤呢？！”我对自己的想法若有所思的点了点头。

我小心翼翼的割了几块瓜瓤，放到了笼子里的小盒子里，我远远的站着，仔细观察它们，心中急切的很。

过了一会儿，那只雌的第一个飞到那个装瓜瓤的小盒子上，也许是由于好奇，用喙型的小嘴啄了几下瓜瓤，可能是觉得味美，又继续吃了下去。那只雄的见了，对着雌鸟“唧唧”叫了几声，好像在说：“喂！给我留个空位，好让我也吃个够！”刚叫完，它也飞下来，和雌鸟津津有味的吃起来。我见了这情景，何不高兴？从此，我家一有水果，珍珠鸟也少不了一份。

这两个可爱的小宝贝在我精心照顾下，活得是那么生气勃勃。说不定哪一天它们还会识我呢！！

[珍珠鸟优秀作文1000字

在茫茫的亚马逊河热带丛林中，生活着一种倒着飞翔的鸟——蜂鸟。

据说蜂鸟以前并不是倒飞的，而是和其他的鸟一样往前飞的。虽然蜂鸟的体形很小，但它的家族兴旺，如果全体出动，那将是一个庞大的阵容。它们扇动翅膀可以遮天蔽日，让大片森林笼罩在它们的阴影之下。

蜂鸟的家族还有一个规矩，那就是只准向前不准退后，如果有胆小的蜂鸟临阵退缩，就会遭到其他蜂鸟的围攻，最终被自己的同类啄死。那时，蜂鸟并不像如今的蜂鸟一样只吃蜂蜜，只要是它们想吃的东西，它们就一定能吃得到。在整个热带丛林中，没有哪种动物没遭到过蜂鸟的攻击，也没有哪种动物不害怕蜂鸟，蜂鸟成了亚马逊河之王。

一个偶然的机会，改变了这种局面。

那是一次森林失火，由于蜂鸟天生敢于搏斗不怕牺牲，并且容不得比它们更加厉害的东西存在，所以当它们看见烈火熊熊地在丛林中飞舞，大片大片地占据了它们的领地时，便愤怒了。在蜂鸟王的指挥下，蜂鸟们一群群地向烈火扑去。

结果蜂鸟一群群地死在了烈火中，但蜂鸟们不能退缩，它们前扑后继地向烈火发起攻击，结果死伤惨重，眼看蜂鸟家族就要全军覆灭了。这时，蜂鸟群中有一只蜂鸟动摇了，它试图往后退，蜂鸟王一眼就看见了那只临阵退缩的蜂鸟，当它狂怒地指挥其他蜂鸟向那只临阵退缩的蜂鸟扑去时，其他蜂鸟并没有像往常那样向这个背叛者扑去。

令蜂鸟王不解的是，还有一部分蜂鸟也跟着那只蜂鸟一起向后飞去，蜂鸟王和更多的蜂鸟成了那次烈火的牺牲品，而那一小部分蜂鸟则活了下来，并延续了蜂鸟的生命。

后来的蜂鸟便一直倒着飞翔，并且不再动辄攻击其他动物，它们性情温和，只吃蜂蜜。如今，尽管它们弱小，但在那片丛林中也有它们的一处生存空间

它们与整个丛林的生灵同在。如果当初没有那只肯退一步的蜂鸟，蜂鸟的生命就不可能得以延续。很多时候，人们都会陷入一种盲目的追求中而不知省悟。

如果人人都懂得退一步海阔天空的道理，那么人生还有什么坎儿过不去呢？

[倒飞的鸟状物作文800字