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假如我是一只鸟作文7篇 作文怎么写汇总20篇

导语:考试中偏题,题材不符,不按要求作文等都可能赵成零分作文,小编整理了零分作文仅供参考!

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作文

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珍珠鸟

全文共 406 字

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丁浩伟

今天早上,我在交作业时,听到“哇”的一声,我回头一看,原来是顾珈宁带来了一对可爱的珍珠

只见珍珠鸟有一个樱桃红的嘴巴,一双红红的脚,一身灰色的毛,尾巴上有雪白的点点,一双有神的眼睛,因为它尾巴上有小白点,所以人们称它珍珠鸟。

两只珍珠鸟在笼子里不时发出一种尖细又娇嫩的鸣叫,叫声像小娃娃的笑声,又像某种玩具发出的声音,公的珍珠鸟仿佛在说:“看我的飞檐走壁!”母的珍珠鸟仿佛在说:“快放我出去!我要回我的主人家。”

公的珍珠鸟特别淘气,当我们全班看着珍珠鸟时,公的那只就给我们展示了它的绝活——荡秋千,它先是展开双翅,然后飞到了秋千上,等找到了重心时,便荡起了秋千。母的却在一旁呆着,只有一些时候它才动那么两下。

我越看越入神,感觉自己也是只珍珠鸟,在笼中跟那两只珍珠鸟一起荡秋千、玩耍,飞到笼子边向人展示那漂亮的尾巴,过了好一会儿我才记起我不是珍珠鸟,而是在看这可爱、淘气的珍珠鸟呢。

我也想养一只这样的珍珠鸟。

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篇1:笨鸟先飞

全文共 610 字

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“看到眼前艳丽的鲜花,人们往往只惊异它现时的明艳,却不知它当初的芽、成长的过程都浸透着多少勤劳的汗水。”最近我读了《爱因斯坦成功的秘决》这篇文章,使我深受启发。以上这句话像火花一样,闪烁在我的心田。

爱因斯坦小时候也不是超人的天才,甚至有人说他笨。可促使笨蛋成为天才的,不就是这个“勤”字吗?爱因斯坦在文中讲到:“他深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的笨拙。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花了几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术发展做出了巨大贡献。”

读了这篇文章后,我突然觉得这也许就是人们常说的“笨先飞”吧!或者可以说我对“笨鸟先飞”有了更深的体会。我有过这样的经历。前几个学期我学习不好,常忘记带作业,或是背书、听写也忘签字。很多作业题也都无法独立完成。期末考试的成绩自然也就比较差了,多少次连前十多都没进入。我很伤心,很痛苦。同时,又非常不甘心。思虑再三后,下定决心,努力!努力!再努力!!我坚信,笨鸟只要先飞也会最先到达终点。直至上学期我加倍努力,老师要求背的课文我把它背得滚瓜烂熟,不懂就问。我比别人多付出了很多!很多!我付出了辛勤的劳动,也有了收获。正如农民伯伯,只有春耕,才会有秋收一样。去年,我期末统考总成绩全班第一,我为自己感到自豪。

这使我深刻地认识到:“勤能补拙”、“笨鸟必先飞”的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙。用辛勤的汗水浇开那艳丽的“成功之花”。相信自己一定行!

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篇2:初中写鸟的作文500字左右

全文共 493 字

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一只小燕子被那辆大货车无情地撞到在地。它的同伴回过头来看小燕子时,不禁楞住了,它惊恐地望着还在那里挣扎悲呜的小燕子,赶忙飞扑到小燕子的身边,悲伤地呼唤着它的名字,并竭力想把它扶起来。但小燕子已经没有办法站起来了,鲜血从它的伤口里流了出来,一直流到冰冷的路面上。同伴望着奄奄一息的小燕子,绝望地用翅膀拚命地拍打和摇晃着它的身体,但这一切都是徒劳的,小燕子的呻吟声越来越轻,它的头慢慢地沉了下来,贴在了地上,小燕子死了!同伴在小燕子的身边悲痛欲绝,它大声地哭喊着,它知道小燕子再也不能飞上蓝天了,再也不能和同伴们嬉戏玩耍了。同伴飞到了路边的一棵树上,继续冲着地上的小燕子哀鸣。一阵风刮过,小燕子的羽毛动了动,同伴又箭一样飞到它的身边,用嘴清理着它的羽毛,希望能有奇迹发生!它实在不忍心扔下小燕子,它陪伴在小燕子的身边,幻想着小燕子只是睡着了,只要一醒来,他们就可以重上篮天了……

小燕子死了,一场飞来横祸夺走了小燕子年轻的生命。它的同伴对此无能为力,目睹这一切的我,同样也无能为力!在这一瞬间,生命是多么的脆弱,又是那么的珍贵。但愿另一只小燕子能很快忘却悲哀,无忧无虑地在蓝天白云间自由飞翔。

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篇3:渴望自由的鸟_作文

全文共 577 字

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一只,被主人无情地关在笼子里,供主人玩赏。它失去了自由,失去了属于它的天空。然而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它没有放弃,时刻准备着飞出笼子,实现在天空自由飞翔的梦想。

人们都说,鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟,因为鸟会因为失去自由郁郁而终;而那些没有死去的鸟,他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说,笼是不可能放走鸟的,因为如果他自行放走了鸟儿,那他就会失去存在的价值,然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷,用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切,然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。

可是,这只鸟不同,时光的流逝反而使鸟儿自由的渴望更加强烈。

有一天,主人喂完食忘记了关住笼子,它像一支离弦的箭飞出了笼子。那一刻,它的灵魂做了一次深呼吸,面对属于它的天空,它尽情地用白云擦拭它那缺少光泽的内心。它自由了!它的灵魂在那一刻得到了重生!它可以去追求自己的梦想了!

它无忧无虑地在天空中自由飞翔,它的梦想已完成,它有着缺陷的生命已完整。接下来,它应该做些什么呢?想着想着,一张巨大的网已把它网住,它知道发生了什么,它所有的挣扎都是徒劳,它终于放弃了。它的夙愿已完成,那段自由的日子带给它一束天堂里的圣光,它无憾。

又一只鸟儿在笼子里仰望,时刻准备着飞出笼子,实现在天空自由飞翔的梦想。

[渴望自由的鸟_作文

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篇4:天边飞来一只鸟作文600字

全文共 657 字

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炎炎夏日,我喜欢傍晚时分在体育场边的小树林里散步。恰巧赶上倦归林的话,就会看到成群结队的小鸟从头顶掠过,尤其是麻雀和燕子们总是一小群一小群的,像淘气包们叽叽喳喳地啼叫着,胜过了此起彼伏的蝉鸣。

一阵嬉戏喧闹过后,又是片刻的寂静,但这份宁静仅仅过了一片树叶飘落的几秒钟,头顶又响起了鸟儿扑梭翅膀的声音。我抬头一看,是一只翩翩飞翔的小燕子,准确地说,是一只落单的燕子有点狼狈地扑闪着翅膀。它是与小伙伴们走散了吗?这只燕子在树梢稍作停留,又扑腾着翅膀飞起,在空中打了几个圈,朝着东南方向飞走去寻找小伙伴了。我想,如果是走失,它在故作镇静吗?惊恐,或许是被它那柔软细密的羽毛遮盖住了。

想到这里,我心里生出一份钦佩!任何生物,包括鸟类都需要勇敢地面对现实。对于鸟儿来说,生存是一件艰辛的事,它意味着要面对各种天敌,困难随时会逼近,甚至于死神。因为它们的世界里没有法治,唯一有的就是丛林法则:适者生存,胜者为王!所以更要凭借勇敢和智慧,才能获得生存!

其实对于人类而言,也需要勇敢和智慧,这两者是相通的。智慧的人知道什么时候应该勇敢,勇敢的人才能配得上智慧。现实是,有些人在激烈的社会竞争中失去了勇气,而有些人反而被社会竞争激发,且越战越勇。

在漫漫人生中,你如果失去了金钱那仅仅失去了一小部分,因为你还有可能凭借智慧去重新获得;如果你失去了健康那就失去了一半,因为你需要坚持治疗的信念才有可能恢复健康;如果你失去了拯救自我的勇气,那就什么都没有了……

天边飞来一只孤单的鸟,但我相信它能凭借自己的勇敢和智慧找到小伙伴们,回归鸟群!

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篇5:回响在耳畔的鸟啼声

全文共 464 字

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黄珈禾

鸣声从树枝间传来,一声高一声低,在我的耳旁回荡……

清晨,露珠在树叶上滚动着。阳光照耀在叶片上,晶莹透亮的露珠散发出耀眼的光芒,那样漂亮、可爱。

我和父亲在公园里散步。那时,正是春天,阳光暖暖的,照在我身上。父亲微笑着对我说:“孩子,你看湖中的水鸟,多么可爱。”我听后,便转头去看,几只水鸟在湖面上起起落落,一片片白的、灰的、黑的色彩在我眼前闪过,在湖面上飞跃着。

多么美,多么令人惊叹的一副和谐的画面啊!聆听着鸟儿快乐、自由的鸣叫声,我入了神。

我望着水波荡漾的湖面,看得入了迷,竟未看到脚下的那一块小石头。我举步向前,没留心一脚踩在石子上,一个踉跄,摔倒在地。

我的膝盖顿时感到一阵剧烈的疼痛。父亲连忙走过来问我:“你没事吧?伤着哪儿了吗?”我摇了摇头。他又对我说:“你下一次可要小心些,一定要学会注意脚下的路。”

我听着父亲的话,不觉抬起头来。我看向地上的叶子,叶尖的露珠微微泛着光。它们依旧那么的可爱,我盯着它看,耳边又隐隐约约响起了鸟鸣声。

鸟啼声越来越清脆,从树的树叶间传来。它是多么有规律,一声高一声低,在我耳边回响……

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篇6:笨鸟先飞

全文共 282 字

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东汉时期,乐羊子的妻子是一位贤德的女子。一次,乐羊子拾到了一块金子,高兴地拿回来交给妻子。妻子说:“有志气的人会严格要求自己,把捡来的东西拿回家是败坏自己的名声。乐羊子深感惭愧,就把金子放回原处,然后说:“你很笨要笨先飞,要出外求学去。”所以乐羊子就出外求学去了。但一年后,乐羊子因为思念妻子返回家中。妻子把他领到织机旁说:“这布是一寸寸、一尺尺织出来的,日积月累才能成丈、成匹。如果我把它剪断,就前功尽弃了。求学也和织布一样,不能在学到一半的时候放弃。” 乐羊子深受感动,又回去求学了,七年没有回家。

行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。

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篇7:有关鸟的的4字词语

全文共 360 字

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朝凤 笨鸟先飞 坌鸟先飞 蚕丛鸟道 长颈鸟喙

池鱼笼鸟 飞鸟惊蛇 飞鸟依人 龟文鸟迹

寒蝉僵鸟 鹄形鸟面 花香鸟语 惊弓之鸟 倦鸟知还

惊弦之鸟 卵覆鸟飞 笼鸟槛猿 笼鸟池鱼 笼中之鸟

木干鸟栖 鸟得弓藏 鸟道羊肠 鸟伏兽穷 鸟覆危巢

鸟焚鱼烂 鸟革翚飞 鸟骇鼠窜 鸟迹虫丝 鸟尽弓藏

鸟集鳞萃 鸟惊鼠窜 鸟惊鱼骇 鸟惊鱼溃 鸟惊鱼散

鸟哭猿啼 鸟面鹄形 鸟枪换炮 鸟枪换炮 鸟穷则啄

鸟入樊笼 鸟声兽心 鸟散鱼溃 鸟啼花落 鸷鸟累百,不如一鹗

鸟啼花怨 鸟语花香 穷鸟入怀 鸮鸟生翼 青鸟殷勤

轻徙鸟举 禽息鸟视 如鸟兽散 人为财死,鸟为食亡

伤弓之鸟 兽迒鸟迹 兽聚鸟散 乌鸟私情 象耕鸟耘

熊经鸟申 熊经鸟伸 熊经鸟曳 熊经鸟引 小鸟依人

羊肠鸟道 鱼惊鸟散 鱼溃鸟离 鱼溃鸟散 越鸟南栖

一石二鸟 云屯鸟散 鱼县鸟窜 鸷鸟将击,卑飞敛翼

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篇8:小学作文:我家的画眉鸟

全文共 360 字

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画眉的名字,一听就让人疑惑,难道它的眉毛是画上去的?原来,画眉鸟的眼睛外有一圈白色,正像是画家画上去的,好看极了。画眉鸟的体形比啄木鸟小一点儿,身上披着一件棕色的外衣。它还有两只钢爪一样的小爪子,喜欢在枝杈上欢快地蹦蹦跳跳。

画眉鸟吃食的样子可有意思了!我把一只青虫扔进鸟笼,它歪着头,先观察动静,见喂食者没有恶意,才一伸脖子叼住食物,脖子一伸一缩地大吃起来。

还有一次,我正在写作业,屋里突然传出一阵咯咯咯的笑声,爸爸以为是我做作业不认真,走了进来,只见我抬着头疑惑不解地望着他,爸爸也疑惑不解地望着我。“不是你还能有谁?”于是我们就在家里找了起来,最后发现是那只调皮的画眉鸟在学我笑呢!

一天,我忘了关鸟笼的小门,画眉鸟飞出了我家。我爱画眉鸟,虽然它已经离我而去,但我依然会把它当成我最好的朋友。

[小学作文:我家的画眉鸟

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篇9:六年级写鸟的

全文共 666 字

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天穹苍茫,映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟,举你欲起的双翅如断崖间飘荡的一片秋叶;你背负长天飘然万里,整个天空都是你的;你一路东风来去自由,所以一路东风也是你的;想云路遥遥,关山冷落,一茎苇叶下的渡宿,异乡的梦里,可有亲朋的呼唤?远天的云影,误作北上的列车,可怜的孤雁,哪里才是你的栖身之地?

麻雀的旧调,布谷的民歌,斑鸠的土谣;如今这仙乐,又有几人闻?面对儿童一双双质问的眼睛——哪儿能听到夜莺的歌唱?满怀虔诚地跪向苍茫的落日,殷殷渴盼人类的朋友——;人类在不断地扼杀自己的朋友,自然的大手,总有一天伸向我们,如同我们扼杀自己的朋友一样。

曾几何时,枝头的歌唱已停止。曾几何时,人类的魔爪伸向了你。一个可怜孤弱的生命,就在那一刻停止。小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利被剥夺了。不知何时,小鸟搬家了,从枝头搬到了笼子里。笼扼杀了天籁之音,扼杀了自由飞翔的梦。鸟是朋友,我们应该保护朋友。

儿时,那一群屋檐下的啾啾,那枝头的高歌,还有那漂亮的外衣……人与鸟应该建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。当我们看到受伤的小鸟时应该主动为它们包扎,还原它们的亮丽;当我们看到孩子用弹弓打鸟时,我们应该及时制止,告诉他鸟是我们的朋友,我们应该保护它;当看到城市街边一个个人工搭建的鸟巢时,我们感到欣慰,因为我们已经行动了。让我们加入到爱鸟的行列中来。

让我们用双手托起爱的鸟巢,让我们用心去为受伤的小鸟包扎,让我们用行动来证明一切。奥运即将来临,我想那“鸟巢”是你我爱的见证。那“鸟巢”不仅是奥运场馆,更是对人类朋友的一种呵护,让我们用心为小鸟搭建一所鸟巢吧。

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篇10:天边飞来一只鸟作文700字

全文共 705 字

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“叽叽叽叽”一群欢快而自由的小在林中歌唱,它们无忧无虑地生活在这片茂密的森林里,这里有郁郁葱葱的大树,林间小溪清澈甘甜,是小鸟们温馨而舒适的理想家园。

它们生活的地方一直风平浪静,安全而舒适,鸟儿们在这里繁衍生息,不知不觉和这里的一切和谐共处,可是一场突如其来的变故正悄悄向它们袭来,将彻底打破这里的宁静。

一天,鸟儿们像往常一样在林间嘻嘻打闹,却看见一辆深蓝色的大卡车急速驶来,停在一棵高大粗壮的大树下,车上快速跳下几个头戴橙色头盔、手拿电锯的彪形大汉,没错,他们就是来伐木的。

好一个快速的电锯。只见这些人,一手抓着把手,一手用力拉动拉线,刺耳的电锯声响彻云霄,锋利的刀片很快就扎进了大树的身体,高大挺拔的大树瞬间倒地,发出震耳欲聋的轰隆声,“哗”,“咕噜”“嗞”鸟巢从高空重重摔下,发出凄惨的叫声,其他鸟儿听见惨叫,应声煽动翅膀,快速逃离,他们大批大批向着另一片森林飞去,寻找新的栖息地。

这片被砍伐的空地很快被拔地而起的高楼代替,人们把大树做成了各式各样漂亮的家具,宽阔的马路两边插上了五颜六色的旗帜,这里成了繁华的都市。

那些逃亡的鸟儿,有的因路途遥远疲劳而死,有的因猎人追杀成了人们的美食,有的因饥饿倒在血泊中,最后的幸存者寥寥无几,在饥饿困顿中奄奄一息。它们多么向往从前的生活,渴望回到自己美丽的家园。

两年后,一只小鸟决定返回森林,看看它日夜思念的家园,它用尽最后的力气飞回“森林”,它俯视家园,却被眼前的景象惊呆了,这里高楼林立,宽阔的水泥路上车水马龙,街上人来人往,再也找不到以前的模样。小鸟呜咽着在空中久久盘旋,不忍离去。

街上一个拿着棒棒糖的小男孩指着天空中小鸟对妈妈说:“快看,天空飞来一只鸟!”

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篇11:小学三年级写鸟的

全文共 499 字

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从日光岩那块巨石出发,坐上观光车,走上一里路,就到了对面的一座小山。在那山上,有一座特大号帐篷。走进帐篷里,便可以看到一只或一群儿在你头顶掠过或站在你脚边,那便是鸟的天堂——“百鸟园”。

那是一个春季即将到来的下午。我的步伐似乎越来越轻盈,时刻准备插上翅膀成为鸟儿中的一员,我似走似飞地来到这里。

来自美洲的金刚鹦鹉,为我的到来而欢呼:“你好,你好!”“嗖——”一只丑丑的鸟,似乎受到了惊吓,从我身边一飞而过。这鸟并非全身雪白,胸前的“衬衫领”黄兮兮的。瞧,头上的毛多像喷泉!有可能和鸭子是亲戚,走路的样子竟和鸭子一模一样。可是这鸟的名字,我还真的不知道。雄孔雀开屏,很少见吧!可正好它在向雌孔雀求婚,就顾不上有多少人在看它了。好家伙,那只鸟太酷了,是摇滚明星吧!哈,终于找到了你——双脚犀鸟,这帽子不错,还挺时尚!

既然来到这里,鸟儿们的表演是必看的,虽然也就是让鸟儿开口说话,骑自行车,跳舞,滑冰。可截然不同的是,这是“露天表演”,看着看着,会有一只小鸟,落在你旁边空的座位上,这是多么好玩的一件事!这场表演相当精彩,可谓“人鸟同乐,佳趣天成!”

行走其间,我觉得自己也仿佛成了一只自由自在的快乐鸟。

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篇12:写鸟的作文

全文共 328 字

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在故乡的时候,我是极喜欢儿的,尤其是那百灵鸟,飞起来轻盈盈的,还能唱出动听的歌,歌声亮爽爽的,再好的歌手也学不出这样的嗓音。听着它的歌声,就是一种享受,真叫人爱得着迷啊!

我跟着比我大一点儿的孩子到林间捕百灵,难得逮到一只,便将它放进笼子里,兴奋地拿去给爷爷看。有一天,爷爷望望树上的鸟儿,说,“你听枝头那鸟儿,唱得多清脆,多甜美!而笼子里的鸟,叫得令人替它哀怜,好像是在向人哭诉冤屈……”听了爷爷的这番话,我深思良久,感觉有道理。可我又觉得,在林子里飞来飞去的鸟儿,叫得再婉转动听,也无人欣赏评赞,那有什么价值呢?

“这正是鸟儿的高贵之处。它不贪慕虚荣,终生只为保持自己的本色而生活着,歌唱着……”爷爷若有所思地喃喃自语着。

那一天,我得到了一件珍贵的东西。

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篇13:我最喜欢的鸟作文篇

全文共 426 字

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在奇妙的儿王国中,有各式各样的小鸟,有的长得胖乎乎的,有的长得小巧玲珑,有的鸟还会学人说话呢!其中,我最喜欢的就是美丽的孔雀。

在动物园中,孔雀就像大明星一样,观看它的人很多很多,因为每当开屏时,它那光彩夺目的尾巴就如一把五彩缤纷的扇子,令人赏心悦目,陶醉其中。

告诉你们,其实,孔雀开屏也是为了保护自己,每当它遇到敌人时又来不及逃走时,便把尾巴张开,沙沙作响,那些像眼睛一样的花纹也就动了起来,敌人看到这个“多眼怪兽”也就不敢前进了。

有一次,妈妈带着我来到动物园,我立刻跑到孔雀的笼子外,等着它开屏,由于天气太热了,我不由自主地把自己鲜艳的小手帕拿来擦汗,孔雀看到了小手帕,马上开屏了。我又惊喜又奇怪,问妈妈:“为什么孔雀看见了小手帕就开屏了?”妈妈摸了摸我的头,笑了笑,说:“它在和你的手帕比美呢!”听了她的话,我立刻把手帕挥了挥,孔雀也跳起了舞来,真有趣啊!

我喜欢孔雀,它那美丽的羽毛和优美的舞姿已经深深的印在了我的心里。

[我最喜欢的鸟作文300字

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篇14:假如我是一只鸟500字

全文共 518 字

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假如我是一只,我要飞遍世界各地,看遍祖国的所有壮丽河山。

我要飞到我国的首都--北京,去看看如巨龙一般的长城,看看美丽的故宫,再去游览颐和园;接着,我要飞到我国的的东方之珠那儿游玩,那儿就是香港;我还要飞到上海,去看那里的东方明珠塔;我要飞到西安看兵马俑;到湖南去看张家界;我要到瑞士去看雪;到日本看樱花……

啊!世界的景色真美呀!饱览了祖国的美景,我又想去摘来许多果子和许多种子。我要把果子送给那些流浪街头的人、没饭吃的人和没有爸妈的人,让他们再也不用饿肚子;我要把种子传播到世界每个角落,让种子生根发芽为人类造福。我要让荒漠变成美丽的森林,让小鸟有更多的家园,让树木把二氧化碳转换成新鲜的空气,让世界不再有废气,让动物们都有家园。我还要拾来许多的树叶,一些让小蚂蚁当小船,让它们看遍世界,;一些让小蚂蚁当小家,让它们不用遭受风吹雨打;一些给大树当营养让它们长得更好;一些给小老鼠当被子让它们再也不用怕冷……

哗!世界被我打扮得更加美丽了,看着自己的劳动成果,心里别提多高兴了。我仿佛看到了大树、小蚂蚁、小鸟、小老鼠和小动物们在向我道谢,谢谢我为它们做的一切。

哎,只可惜,这只是我的幻想,但是,大家相信我,我一家会用我的实际行动来实现的。

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篇15:人类的朋友鸟作文

全文共 465 字

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啊,又是一个阳光明媚的早晨。虽然今天就要开学了,但是暑假里在外婆家的趣事却让我回味无穷。

外婆家在一个美丽的村庄里,这里绿树成荫,百花争艳。充满了大自然的气息。

在外婆家,我经常去森林里捉。记得有一回,我和同村的儿童一起捉鸟玩。他可有经验了,他先用一个小木棍在地下撑一个锅,再在棍子上扣了个绳子,一直拖到五六米以外的一棵大树后面放着。这些准备好了之后又在锅底撒了一把米,然后便躲了起来。一只鸟飞过来了,只见这只鸟早锅边转悠,确定没有危险便一头钻了进去,但它也很警惕,吃一口后就回头左顾右盼的,同村的儿童立马把绳子一拉,锅一倒。“捉到了,捉到了!”我大声地呼喊,只见他轻轻掀开锅口,小鸟立即往有光的地方扑,可还是被他捉住了。再一看,捉到的那只鸟简直美极了,头是白的,身体却是蓝的。我非常喜欢。可同村儿童却不以为然的说:“哎,倒霉,怎么捉住它,这鸟我已经有两三只了,送给你吧,就当留个纪念。”显然他对这只鸟不屑一顾,我也并不推迟,便拿了过来,顺便说了声:“谢谢!”他没做声,继续捉鸟去了。

今天,当我一看到那只鸟,便好像看见捉鸟的那一幕。

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篇16:小学生作文:笼鸟

全文共 415 字

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在天空自由的飞翔,象征着自由与抛开束缚!!然而……笼鸟呢?是否笼就向往那蓝蓝的白天自由翱翔?不!答案并不是这样!

前几天,父亲在门前的空地抓了一只鸟!弄得我们兄弟俩幸喜若狂!于是乎……老豆速去市场买了笼和饲料!这鸟便有了家……对它来说可能是家!这只鸟很奇怪……与其它的鸟不同!!一点都不害怕,反而很休闲,倾听着来自嘈杂无味的声音!!也许它习惯了……爷爷说!!

是的!它应该就是一个笼鸟……在主人的手里习惯了的生活!因为我们曾今将它放生时,它没有飞很远……而是在空中盘旋!时而玩玩那花,时而玩玩那草!当双手把它捧起时,不会想飞……也不打算飞,而是很享受的在手指缝隙中跳来跳去!它不想飞么?还是在等待些什么呢?

笼鸟……在我眼中很美!虽然它不向往那蓝天白云中翱翔……也不会扑食和生存!但它会带给人和谐快乐的气氛……“你好你好”“哈哈”瞧它在学说话!!斜着头理理羽摇摇头又继续学说话了!这就是它的生活!笼鸟可以活的很幸福!

[小学生作文:笼鸟

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篇17:我最喜欢的一种鸟-牡丹鹦鹉

全文共 322 字

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陈天笑

牡丹鹦鹉是攀禽类,又名蜡嘴鹦鹉,体长约15厘米,重约50克,喜欢群体生活在树林里。

牡丹鹦鹉就像是刚吃过辣椒一样,嘴被辣得通红,它的背上好似包着橄榄色的毛巾,腹部的羽毛像是浅绿色的小衬衫,头上似乎戴着土黄色的帽子,眼睛圆溜溜、水灵灵的,一根鲜艳的尾巴下面,露出一双小巧玲珑的脚。

牡丹鹦鹉嘴特别的地方就是它会学人说话。别人说什么,它就说什么,而且声音很让人发笑。牡丹鹦鹉不但会学人说话,还听得懂话,让它干什么,它就干什么。

牡丹鹦鹉的记忆力也很好,我们的记忆力只有几个星期,牡丹鹦鹉记忆杨东西就能记好几年。他们爱停在细长的树枝上,一般以虫子为食,有时候会去农田里找蔬菜吃,飞行的时候唧唧地叫着,可爱极了。

牡丹鹦鹉真美丽,怪不得是我最爱的一种

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篇18:观鸟作文500字

全文共 520 字

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今天阳光明媚,我拉着爸爸去外面寻找飞的踪迹,我们特意带上了望远镜,这样远远地就可以清楚地看到它们。

我们一路上东张西望,可是一只鸟也没看到,咦?鸟儿去哪儿了呢?是因为天气太冷了吗?还是因为树叶不够茂密?要么是因为小鸟害怕我们?我问爸爸,他也摇摇头。走着走着,我们发现前面有一片小树林,突然我听到了一阵鸟的叫声,我从爸爸手上一把抢走望远镜向前跑去,呼啦一下好几只黑色的小鸟张着翅膀飞向远处,呀!我吓到它们了!

我不敢往前,端起望远镜远远地观察它们:我看见一只全身黑色的小鸟,站在树枝上,一会儿跳到东一会儿跳到西,它脖子转啊转的,好像在找什么东西。它是在找虫子吃吗?树上的鸟叽叽喳喳的,它们好像在对话,似乎在讨论哪儿有吃的东西。它们好像有了答案,不一会儿就飞走了。这时,其中一只飞到了高高的电线上,旁边还停了几只比它更小的鸟。透过望远镜,我看到它们扭着脖子高高低低地站在几根电线上,好像五线谱上跳动的音符。我问爸爸:“它们不会被电到吗?”爸爸说:“当然不会啊,因为鸟儿的两只脚是站在同一根电线上的,所以鸟儿体内就没有电流通过,自然不会触电了。”

我又看了一会儿,一阵冷风吹过来,我缩了缩脖子,赶紧拉着爸爸往回走。可这么冷的天,鸟儿们什么时候回家呢?

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篇19:5我们的责任——爱鸟护鸟

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“劝君莫打三春,子在巢中望母归”。每年的四月一日是“国际爱鸟日”。在这里,我希望大家都能保护鸟类,爱护鸟类。

在这个世界上,有多少为了一己之利而捕捉、杀害鸟类的人。工业废气、废水破坏了鸟类的家园;砍伐树木,一棵棵树木倒下,就代表着一只只小鸟的家没了。破坏了鸟类的家园,这促使了许多鸟类死亡,有很多鸟类濒临灭绝。我们有权利拥有家庭,有权利拥有生命,鸟类也有,它们也有权利拥有家庭,有权利拥有生命。我想问那些掠杀小鸟的人:“你们有什么权利去毁掉小鸟的自由呢?”

鸟类在维护生态平衡,保护自然界绿色植物方面作用很大,鸟类可以为人们预报季节。杜鹃每年三四月飞来,叫声“布谷”,好像在催促人们抓紧春耕生产。如果我们人类没有了鸟儿,蓝天将是一片空虚,森林将寂静无声,生态将会失去平衡。一只灰喜鹊一年能吃掉一万五千条松毛虫,能报护五六亩松林。一只杜鹃鸟平均每天可消灭三百多条松毛虫,它算得上是消灭松毛虫的大臣。一直戴菊莺一年可消灭四百万只害虫。一窝土燕在一个夏季可吃掉六万多只蝗虫……这些数字是多么不可思议啊!鸟儿虽然有一点错误,但他们用实际行动回报了我们。我们不能去束缚鸟儿,要让他们自由,为人类造福,而不是去掠杀小鸟。

让我们行动起来,爱鸟护鸟,让我们人类和鸟类和谐相处,共同营造一个美丽的地球。

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篇20:寻找幸福鸟日记200字

全文共 323 字

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我们以自己最快的速度向那房子跑去,寻找我们的“幸福”。

我们跑到水磨坊四处寻找,翻来覆去找了好几遍还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们看见门口有位老婆婆,就上前问道:“婆婆,请问有看到我们的‘幸福鸟’吗?”“幸福鸟?没有。” 老婆婆摇摇头说。当我们失望地转身要走时,忽然听见婆婆念叨着:“房顶上这风筝还真漂亮,不知是哪家孩子丢的。”我们抬头一看,那不是我们的幸福鸟吗?!我们欣喜若狂,连忙向那跑去。可是“幸福鸟”在房顶上,我们怎么拿下来呀?突然我们眼睛一亮,边上有一个梯子。“我们可以使用这个梯子呀……” 于是我们把梯子抬过来架在墙上再爬上去拿。“幸福鸟”拿回来了,我们实在是太开心了!

我们把“幸福鸟”的线接起来又开始开开心心,快快乐乐地放风筝……

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