假如我是一只鸟作文7篇 作文怎么写（实用20篇）

我喜欢的鸟儿有很多。可是，要是说我最喜欢哪种鸟儿，不知道了吧？给你们说，我最喜欢的鸟儿是——鹩哥。

鹩哥的全身基本上都是黑色的，只有耳朵后的半圈是黄色的，因为很明显，所以我觉得那半圈儿黄色的肉垂就像一条黄色的围巾。

鹩哥是我在自然博物馆认识的，本来，我去那儿是想看鹦鹉的。但是，我对鹦鹉说了好多声“你好”，它也没有理睬我。突然，我被身后的一声“恭喜发财”吸引了。我往身后一看，发现有两只鹩哥分别被关在两个笼子里。鹩哥说“恭喜发财”的时候摇头摆尾的，说“晚安”的时候什么也没做，好像马上就要入睡了。之后，它又学人打呼噜的声音，又学电话铃声，还学其他鸟叫的声音。这太神奇了！太有趣了！

鹩哥太可爱了！这是我见到的第一只会说话的鸟儿！但是，如果把鹩哥放入大自然中，它的声音一定会更好听。我希望每天早晨，我一下楼就可以听见鹩哥摇头摆尾地对我说：“早上好，早上好！”

作者：裴浩森二年级

今天，我和妈妈在网上学会了一道新菜——猪肉鸟蛋。

首先，准备好食材，15元猪肉馅儿，13个鸟蛋，一根胡萝卜。然后将胡萝卜切成丝，用少许盐腌软。再把猪肉馅儿用蚝油、花生油、十三香香、盐腌上20分钟。接着将腌软的胡萝卜倒入肉中，拌一拌，再加上面粉，用手抓匀。抓好后，拿出一团儿捏成鸟窝的形状，打入鸟蛋。最后，冷水上锅蒸15分钟就大功告成了。

我和妈妈亲手做的猪肉鸟蛋出锅了，一个个“鸟蛋”在胡萝卜和肉馅编织成的“鸟窝”里，看起来太让人喜爱了。真让人垂涎三尺啊！咬上一口，真是油而不腻啊！

妈妈对我真好，我爱我的妈妈。

我最喜欢的鸟是虎皮鹦鹉，它长着小小的嘴巴，身上的花纹像老虎身上的斑纹，不过是绿色的，它的小爪子是黑色的，那对翅膀，是红白相间的，非常可爱。

那只虎皮鹦鹉的力气很大，有好多次都从笼子里跑出来了，爸爸去捉，妈妈再去买笼子，有时候妈妈买笼子回来了，爸爸还没捉到呢，我只好帮爸爸去捉。

有一天，爸爸正在给虎皮鹦鹉吃虫子，我正在写作业，突然听见爸爸叫了一声，原来虎皮鹦鹉吃虫子的时候，爪子不小心抓到了爸爸的肚子，很快，爸爸的肚子上有了一条伤痕，爸爸气得批了它一顿，它好像知道自己错了，也不再闹腾，从次以后，虎皮鹦鹉非常非常的听话，我叫它作什么它就做什么。

有一天，我放学回来了，逗它说：鹦鹉，你好吗？它居然也说，鹦鹉你好吗？弄得我哭笑不得，虎皮鹦鹉真好玩！不久，我们把它放飞了。

虽然它飞走了，但每天早上我的心中依然响起它那动听的歌声，在我的心中一遍一遍的响起。

每天，只要我有空闲了，我就去看我的“美美”。“美美”是谁呢？美美就是我灵巧可爱的小鸟儿。我和“美美”已经相处了很长时间，我很喜欢它。

美美的颜色非常鲜艳，它头上的绒毛像淡紫色的帽子，绣着白色的花纹。背上的羽毛像浅蓝色的外衣。腹部的羽毛像黄色的衬衫。一双晶亮温润的眼睛下面长着一张红色的小嘴。

美美在我的鸟笼子里生活得很悠闲，它在阳光下梳理羽毛，在吊杆上雀跃鸣叫。它饿的时候叫声有些焦急，这时我就会给它端来它最爱吃的小米。美美吃饭的时候会先向四处张望，它感到没有危险了，就会大口大口地吃起来。

可是，每当窗外枝头的鸟儿欢叫起来，美美就会侧着脑袋凝神倾听，好像在向往着什么。爸爸告诉我，小鸟的家在大自然，不如把它放归林子吧！我真舍不得它！我把笼子打开，把美美放在草地上，它会选择什么呢？美美抖动抖动羽毛，飞上了蓝天。

美美离开了“安乐窝”，我祝福这只我养过的鸟儿永远快乐……

导语：我们在生活中经常会见到小鸟，它们的叫声各异，也非常可爱。那关于鸟的四字词语有哪些呢？下面是小编为你整理的关于鸟的四字词语，希望对你有帮助！

关于鸟的词语：

百鸟朝凤 笨鸟先飞 坌鸟先飞 蚕丛鸟道 长颈鸟喙

池鱼笼鸟 飞鸟惊蛇 飞鸟依人 高鸟尽，良弓藏 龟文鸟迹

寒蝉僵鸟 鹄形鸟面 花香鸟语 惊弓之鸟 倦鸟知还

惊弦之鸟 卵覆鸟飞 笼鸟槛猿 笼鸟池鱼 笼中之鸟

木干鸟栖 鸟得弓藏 鸟道羊肠 鸟伏兽穷 鸟覆危巢

鸟焚鱼烂 鸟革翚飞 鸟骇鼠窜 鸟迹虫丝 鸟尽弓藏

鸟集鳞萃 鸟惊鼠窜 鸟惊鱼骇 鸟惊鱼溃 鸟惊鱼散

鸟哭猿啼 鸟面鹄形 鸟枪换炮 鸟枪换炮 鸟穷则啄

鸟入樊笼 鸟兽散 鸟声兽心 鸟散鱼溃 鸟啼花落

鸟啼花怨 鸟语花香 穷鸟入怀 鸮鸟生翼 青鸟殷勤

轻徙鸟举 禽息鸟视 如鸟兽散 人为财死，鸟为食亡

伤弓之鸟 兽迒鸟迹 兽聚鸟散 乌鸟私情 象耕鸟耘

熊经鸟申 熊经鸟伸 熊经鸟曳 熊经鸟引 小鸟依人

羊肠鸟道 鱼惊鸟散 鱼溃鸟离 鱼溃鸟散 越鸟南栖

描写小鸟的句子

1、喜鹊的羽毛黑白相间，黑色中还闪耀着紫色的光辉。后面拖着一条中间宽末端尖的尾巴，栖在枝头时常上下翘动。

2、一群乌鸦从亚麻色的苍林里飞了出来，上下打旋，乳白色的雾片被穿得七零八落，如同玻璃的碎片。

3、树林里也热闹起来，鸟雀欢快地鸣叫着，像一个高明的乐师，像陀螺那样打转转，往朝霞万里的高空飞旋。

4、麻雀的小尾巴露在外面，三根带褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却很好看。

5、一只矫健的苍鹰，缓缓地拍击着翅膀，翱翔在清晨的碧空，它在这阴森荒凉的山谷间盘旋、盘旋，又陡然冲过岗峦重叠的高峰，飞向远方。

6、这只小鸟非常可爱，有一身翠绿翠绿的绒毛，一双大眼睛水汪汪的，滴溜溜转，好奇的望着我们大家， 小嘴巴尖尖的，一双锐利的爪子又红又细，虽然很小巧，但强劲有力，把老师的手抓得生疼生疼的；肚皮雪白，圆鼓鼓的；尾巴向上翘起，羽毛并不多，但很长，颜 色搭配得很好看，有点儿白，有点儿黑，还有点儿灰色，尾巴尖尖的还带着一个小黑点。这只小鸟体型并不高大，但是他很灵活，行动轻快敏捷，老师抓他的时候， 小鸟总与老师擦肩而过，老师费了好大劲儿才把他抓住，要抓住小鸟可真得费一些功夫。

7、这群小鸟长得可爱极了，一个圆圆小脑袋瓜，胖胖身体，长长尾巴，它们很有趣一会儿这只鸟到这棵树上做客，一会儿这只鸟到这棵树上做客，飞来飞去，都把树林间气氛搞起来了，顿时，又热闹了起来，大家欢聚一堂在一起，好像议论什么事情。

8、我仔细打量着这位新朋友，它有一身乌黑光亮羽毛，只有翅膀和尾巴之间有一对洁白点点，像黑夜星星；一双圆溜溜大眼睛，仔细看还能看见眼睫毛；最有特点大概就是那尖尖能说会道小嘴了。

9、鸟叫声很平凡，却很美妙；鸟叫声不稀少，对我来说却很珍贵。听听悠扬而悦耳鸟叫声，看看它们绿油油大树舞台，闻闻从灌木丛里散发花香。

我清清楚楚地听见了一种鸟儿曼妙的歌声，“嘀哩嘀哩”，那歌声在空中打了个转儿，传进我的耳朵，我闭上眼睛，用心感受着这美妙的声音，这声音在我心中盘旋着，挥之不去，我深深地陶醉在着歌声中，身子也不由自主摆动。

10、我玩了没一会儿，就听见一阵又一阵叽叽喳喳的鸟叫声，我顺着鸟叫声一直走去，发现了一棵大树，有几只鸟儿在树上欢快地歌唱。

某天清晨，小区里的居民被鸟叫声吵醒，在钢筋水泥的都市，这久违的声音如此悦耳，让人顿觉心旷神怡。

黄鹂、百灵、杜鹃……各种叫声交相辉映，仿佛置身于鸟语花香的公园中，四周一片春意盎然。怎么忽然飞来这么多鸟呢？很多人推开窗子，想一探究竟。奇怪的是，窗外风景依然如旧，并没有一只鸟的踪迹。大家正疑惑不解，一只鸟儿正巧就飞了过来，在某个窗口停留，嘴里愉快地唱着歌。紧接着，又一只鸟飞来，也落在那个窗口。

这下人们看清楚了，那个窗子大开着，窗前站着一位老人，满眼柔情地看着飞来的鸟儿，之前人们听到的鸟叫声，就是从他嘴里发出来的。

鸟儿成群结队地飞过来，有的落在窗棂上，有的落在他的肩上，有的在他头顶盘旋，叫声温柔而绵长，充满了柔情蜜意。鸟叫一声，他回应一声，绵绵不绝，像是久别重逢的老友，怎么聊也聊不完，怎么聊也不觉疲惫。

居民们都被眼前的一幕惊呆了，无限向往地看着百鸟围着老人飞，而老人的脸上是满足的笑意，眼里是能溢出水的柔情。

一小时后，老人要出门了，鸟儿们才恋恋不舍地飞走。整整一个星期，每天清晨，这一幕都会在小区里上演，居民们也习惯了推开窗子，远远地观看老人和鸟儿们聊天，不敢大声喧哗，生怕惊扰了这些小精灵。

一周后的清晨，人们听到窗外的叫声和平时不太一样，似乎格外凄婉。推开窗子，但见一群鸟儿依旧聚集在那个熟悉的窗户前，只是，那位和鸟聊天的老人已经不在窗前，窗户紧闭，而鸟儿们等不到老朋友，急得在窗前绕来绕去，凄厉地呼喊着，迟迟不肯离去。

此时，老人坐在已经启动的汽车上，看着这一幕，忍不住热泪盈眶。

这位老人叫牛玉亮，著名的口技大师，能惟妙惟肖地模仿大自然的一切声音，曾赴三十多个国家演出，留下很多经典的剧目，如《百鸟争鸣》、《欢乐大地》、《军营的一天》，很多观众对他充满生活气息的表演赞不绝口，就连很多国家的元首也是他的铁杆粉丝。可是，老人说，他最自豪的事，不是站在国际剧院里为观众表演，而是站在小院里，和鸟儿们聊天。

老人有一个习惯，每天早上推开窗子，学几声鸟叫，将鸟儿吸引过来，然后，他们开始细声细语地聊天，就连到外地演出也不例外。那一次，在某地连续演出七天，和鸟儿们成了老朋友，走得匆忙，没来得及打招呼，没想到，鸟儿们居然在窗前萦绕不去。

每次谈起这件事，老人眼里都泛起泪花，他说，鸟儿教会了他很多东西，他就是在和鸟儿聊天的过程中，学会了鸟儿的各种姿态和叫声，让自己的口技表演越来越成熟，越来越接近生活。

和鸟儿聊天是一件很美的事，只是，这世界上没有几个人能有这样的爱心和耐心，或许，正是因为肯静下心来和鸟儿聊天，和鸟儿做朋友，牛玉亮才有了今天享誉国际的成就。

这是鸟儿对他的回赠。

[和鸟聊天_高一作文

记得那是读小学时的一天清晨，我走放学回家的小路上。经过昨夜的狂风暴雨，空气是那么清新，那么湿润。走着走着，忽然我听见有小鸟在断断续续地叫，循声跑过去一看，是一只还没长毛的幼鸟，奄奄一息地趴在一个被风吹落的破碎鸟窝旁哀鸣，不远处还有两只死去的大鸟，可能是它的父母，为了保护自己幼小的孩子而惨死在暴风雨中。这是一只可怜的小鸟，是一只孤儿鸟!我伸出双手小心翼翼的把它捧回家，精心地喂养起来。

因为它喜欢吃小米，所以我给它取名为小米米。起初，小米米还不会自己吃食、喝水，需要人定时来喂，虽然很麻烦，但我一点也不觉得累。后来，经过我的训练，它已经能自己啄食、喝水，这样一来，我就很省心了!我很喜欢蓝色，所以我买了一个蓝色的鸟笼给小米米，并用彩色的硬纸给它做了一个家，而且垫了一些棉花在里面，起保暖的作用，很舒适。小米米欢快地叫唤着，似乎很满意。慢慢地，它长大了，长出了漂亮的羽毛。

白天，我把它放出来玩，它很听话，不乱飞，喜欢待在我的肩上睡觉或是啄我的头发，很淘气，爸爸说这是它天生的本能，会抬树枝草丝编织巢穴，但我的头发不是草呀！小米米真可爱。我还发现它的一些本领：它能单脚站立，还能把头扭到背上睡觉。这些技能，对于人来说是很难做到的。

我上网查资料，它就在电脑桌上睡觉；我安静地听音乐，米米就在我的手心里睡觉，很乖；我在写字，它不由自主地啄你颤动的笔尖；我喝水，它也抢着喝；我洗手，它会来洗澡。它真的很淘气，就像一个不懂事的调皮的孩子。有时，我遇到难过的事，小米米总是在我的身边，无声的安慰我，我看见它，心情也舒畅许多。我开心时，米米也和我一起分享快乐。这些美好的境界，都是用金钱买不到的！最难忘的，是它和我在客厅里比赛，我跑它飞，尽管是我先跑它后飞，但每次都是我远远的落在它后面，把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。由于每天都和它比赛，我运动量增加了，个子长高了，身体也越来越好，学习成绩也上升了不少。

一年以后，小米米已经成年，它健壮、漂亮、活泼灵动，叫声洪亮，飞得很快，还能急转急停、上下翻飞。这时我已经读初中，上了生物课，知道它需要自由、需要同伴、需要繁殖，于是我含着眼泪，恋恋不舍地把它放归了大自然。从我手上飞走的那一刻，我的心随着它飞向了远方。

我相信，小米米一定是一只吉祥鸟、幸运鸟和快乐鸟，会很好的生活在它的同伴之间。我知道，动物是人类的朋友，善待动物，就是善待我们自己！

【简评】本文写了小作者养鸟的全过程，写出了养鸟过程中享受到的快乐，体现了小作者关爱自然，关爱小动物，热爱自由的情怀，同时也演绎了一曲人与自然和谐相处的赞歌。

我，是一只小麻雀，刚从蛋壳里出来，我的爸爸是森林里的信使，给大家通风报信，我的妈妈呢？是森林里的导游，她对森林里的路了如“雀”掌。

现在，我会飞了，但飞得不高，我还要多练习。当我扇动翅膀在空中飞翔时，我感到十分美好。天，像一条轻盈的蓝绸子，湛蓝湛蓝的，一望无际。

晚上，爸爸很早就回来了，爸爸十分严肃地对妈妈说：“他们来了。”“谁？”妈妈很诧异，爸爸道：“那群伐木工人。”我吃了一惊，那群人，剥夺了我们的家园。难道他们剥夺的只是树木吗？不，不止是树木，还有我们的幸福。

第二天，我又飞上了天，这还是我以前看见的天空吗？灰蒙蒙的雾霾夺走了天的美，取而代之的是一件灰色的皮衣，天空，一下子苍老了许多。飞过城镇时，那条原本清可见底的小河变成了臭水沟！

我愤怒了，人类啊！世界上，你们虽是主宰，却不能做一个“暴君”。我们的忍耐是有限的，快一点，醒醒吧！

我的故乡在世界著名的长寿之乡巴马，这里有一个美丽神奇的地方——百鸟岩。虽然游览百鸟岩已数次，可我总是百看不厌，每次来都有新的感受。

今天下午，风和日丽，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去游览百鸟岩景区。百鸟岩是大自然鬼斧神工的力作，这里因奇峰怪石和富有许都营养元素的空气和水而扬名中外。之所以叫百鸟岩，是因为溶洞内栖息着成千上万的鸟儿。 我从洞外向洞内望去，河水像被洗净的天空一样蓝。这条河里的水因为含有许多的营养元素，所以被人们称为长寿水，顾名思义，就是喝了以后可以延年益寿的水。洞内十分漆黑，只看见一些悬挂在洞上方的钟乳石，垂直向下，顶端非常尖，好像一根锋利无比的巨刺。

带着对百鸟岩的向往，我迫不及待地登上了船，向洞内驶去。一进洞，身上的热气消失的无影无踪，突然感觉精神十足，我大口大口的呼吸着这里的清新空气，是因为这里的空气中含有极高的负氧离子，对人的身体很好。

船继续向前驶去，我惊奇的发现了一块巨大的七彩石，石头并非是人工染上去的，而是天然形成的。石头上的纹络清晰可见，有红、黄、蓝、绿、紫几种颜色交织在一起，五光十色，异常美丽。阳光的照耀下显得更加楚楚动人，仿佛一位身穿彩衣的姑娘在静静的看着百鸟岩，似乎也沉醉在百鸟岩的美丽中。 正当我们从黑得伸手不见五指的地方通过时，突然响起了蝙蝠“吱吱，”的叫声。这可怕的叫声吓了我一跳，导游却笑眯眯地说：“蝙蝠睡觉时是倒着的，意思就是福到了。”我没想到这可怕的蝙蝠竟有如此美好的寓意。船在黑暗中缓缓的前进，突然看到前方有亮光，我抬头一看，原来是溶洞上方开了个圆形的小天窗，从天窗投下了星星点点的光斑，照耀在波光粼粼的水面上十分耀眼。

到了傍晚，夕阳西下，落日的余晖照在河面上很美丽，可是我不得不和百鸟岩说再见了，告别了这个美丽的人间仙境。

[游百鸟岩作文

星期天，爸爸妈妈不巧都值班，我一个人只好呆在家里。

搬个凳子，坐在阳台上，沐浴着阳光，我懒洋洋地望着蓝天。

突然，我耳边响起阵阵银铃般的鸟叫声。声音近，近，更近。恰好，那只鸟儿停在阳台的窗沿上，梳理着羽毛。

你好!”我友好又温柔地说，“能留下来陪我聊聊吗?”小鸟委婉地拒绝：“不行，我要去抓住时间的脚步。”我听“扑哧”一笑，说：“鸟儿，你是看不见时间的……”“不可能，不可能!”小鸟抢着说，“妈妈说过，抓住时间的脚步，事情就可以办得很好!”“哦，你妈妈的意思是让你珍惜每一分，每一秒。”我指着钟说。小鸟明白：“也就是说，时间是无形的，只有珍惜才算抓到它的脚步?”“嗯。”我笑着回答。“谢谢啦!再见!”小鸟正要走，我叫住它，说：“你能把这份信带给我叔叔吗?”我指指信上的地址。小鸟爽快的答应：“没问题!”说完它扑扇着翅膀衔着信飞走。

“再见——”我高兴地向它挥手告别。

There are three trees near the house. There is a big tree, and two small trees.

In the big tree there is a bird. Can the bird sing? Yes, it can. Whats under the big tree? Its a cat.

"I want some food," thinks the cat. "Bird, my good friend, Come here! Its time to play games." says the cat.

"No today, thank you!" says the bird, "You cant catch me! Goodbye!" Look! The bird is flying!

房子附近有三棵树。有一棵大树，还有两颗小的树木。

在大树上有一只鸟。这只鸟会唱歌吗?是的，它可以。在那棵大树底下是什么?它是一只猫。

“我想要一些食物。”猫这样想到。“小鸟，我的好朋友，来这里!是时候玩游戏了。”猫说。

“不是今天，谢谢!”这只鸟说，“你抓不到我!再见!”看!这只鸟飞了起来!

今天我的心情特别激动，因为我参加了盼望已久的小记者活动。这可是我第一次参加呀，所以无比兴奋！

昨夜，我翻来覆去睡不着觉，早上一醒就催着爸妈带我到新都汇门口报到，今天小记者活动是观看电影《百鸟朝凤》。

影片讲的是：在无双镇，吹唢呐不仅是一种传之久远的民间艺术，更是对远行故去者的一种人生评价——道德平庸者只吹两台，中等的吹四台，上等者吹八

台，德高望重者才有资格吹“百鸟朝凤”。“百鸟朝凤”这支高难度的曲子，也只有领军的唢呐高手才能胜任。整个无双镇，只有四方闻名的焦家班班主焦三爷能吹“百鸟朝凤”。影片中，天鸣拜焦三爷为师学习吹唢呐，勤学苦练，坚持不懈，不仅才艺好，人品端正，更为了一个信念与师傅一起苦苦坚守，终于盼来唢呐“非遗”的春天。

我看电影时被它的情节深深吸引住了，影片结尾处，天鸣

在焦三爷坟前吹《百鸟朝凤》，我座位的前后左右都在抹泪，我也是。从电影院出来时仍然沉浸在那感人的情节中，我明白了一个道理：只要坚持不懈，品行端正，努力刻苦，不断地学习、锻炼就一定会有收获。

今天的小记者活动意义深刻，让我学了很多知识，明白了许多道理，感谢新乡日报社的叔叔阿姨给我们创造的机会，像这样的活动今后我还要参加。

出了影院，广场上的广场舞音乐更显得格外刺耳，有一种想马上逃离的感觉。片中的影像历历在目，回家路上分享感悟和收获，我说:“天鸣不如蓝玉聪明，但割麦子很认真，失火了他先想的是唢呐，他的师傅收他做徒弟是因为他爸爸头磕流血了他心疼的哭了，他很孝顺。”

爸爸分享说:“我们爷爷也是唢呐匠那时候可是很高贵的职业，村里没有几个人会的，村里人很尊重，现在都被遗忘了。”

早上到学校，跟老师说:老师，你会不会吹唢呐？我想学。么非这小子想传承这门艺术？影片展现出一种传承，师道和孝道的传承，主人翁游天鸣开始不愿吹唢呐，为了爸爸的一个愿望，去学吹，为了师傅的，一句誓言，去传承唢呐。焦师傅，挑徒弟也是观人的根基，是否有孝道有担当，都是做人做事的方面去观察一个人，包括是否能耐的住。

父亲带天鸣去拜师的画面，父亲对师傅的尊重敬仰是百分百的，表拜师的决心。焦师傅一句:“磕什么头？这头不是谁都能磕的。”说明了传承的严谨。徒弟收七八个，其中有天资聪颖的蓝玉，却未曾教授唢呐的顶尖作品《百鸟朝凤》，要挑选什么样的人，是为中华文化的负责任。焦师傅的智慧是我们老师该具备的，识人。

随着时代的发展，人人为了利益，或者生活所迫，曾经的信仰都移情别恋了，曾经的唢呐匠们都更改了行业，连天鸣的父亲也要求儿子改行，但是焦师傅在最后时刻想的是唢呐的传承，而游天鸣一直守着信念不改，《百鸟朝凤》只吹给德行高的人。焦师傅的德行受得住《百鸟朝凤》

沉重之余，也万分庆幸，庆幸我们伏羲教育正是从根本出发，教人伦，顺人性，培养孩子做人做事的能力，和学习的态度，只有根本好才能做传承，将来会有千万个游天鸣来改变社会，那就是我们的伏羲娃。

人们都说：生命只有一次，不能重来，所以很珍贵。在以前，年少的我并没有经历过，但在那个烈日当空的中午，我真正的体会到了生命的可贵与脆弱。

那天，我一个人无所事事时，看着天上自由飞翔的鸟儿，想到：“如果抓一只下来，一定非常有趣！”架笼、放饵，没过几分钟，居然真的抓住了一只小鸟。

我把它握在手里，十分开心，不停的看着它。它很漂亮，白毛黑嘴，脚还是天蓝色的，有一双黑色玛瑙石般的大眼睛。可它正用惊恐的眼神望着我，还不停扑闪着翅膀，急切的发出绝望的鸣叫声，看着它，我的心软了，想放了它，但又十分不舍。最后，我的贪念战胜了善良，想：“管他呢，先玩玩再说。”我用绳子绑住了它的脚，看着它拼命的挣扎，使劲的飞来飞去，它努力的向天空飞去，可总被绳子拉了下来，再飞，又失败……它就这样重复着这一个动作，可一切都是徒劳。最终，它累的趴了下来，奄奄一息。我顿时愣了，自己开始责怪自己，自言自语：“为什么让这样一个鲜活的生命奄奄一息呢？”然后，我解开它的绳子，小鸟使用它最后一点力气飞向了天空，消失在屋脊的后方。

我静静的望着天空，收起了笼子，因为在它飞翔的那一刻，我得到了一个启示：每一个生物都有属于它们自己的生命，它们都珍爱这生命。一只小鸟如此，一朵花儿如此，一棵小草如此，更何况我们人类呢！我们之所以被称为“高级动物”，是因为我们有着丰富的情感，高尚的品德。我们的生活是美好的，是多姿多彩的，所以我们更应该做一个热爱生活，珍爱生命的人。

我是一只鸟，一只普普通通却能无拘无束的鸟。 ——题记

我是一只具有人类思想的鸟。当我清楚地意识到：自己正飞翔在云端，耳边呼呼吹过的是风时，我释然了。

终于体会到鸟儿飞翔云端的美妙，感受到俯瞰大地的逍遥。此刻，我觉得自己是那么伟大，眼下的一切是如此渺小。然而，头顶上的天空似乎在告诉我：知道这些云朵为什么浮在空中吗？那是因为它们还没有站稳，就想飞呀！于是我明白了怎样去站稳，怎样去飞翔。

终于知道了什么叫无拘无束，什么是随风飞扬。此刻，满眼湛蓝的我感觉到自己的心，是那么的静，静到没有一丝欲望，没有一点儿喧嚣。飞得高了，看的全了，种种欲望也就如烟而逝了。突然明白了地上的人为什么总抛不开自己的欲望，那是因为他们没有站得高一些呀！于是，我学会了调整心态，不让欲望迷蒙心上。

终于知道了什么叫天然！天空、云朵，净得没有一丝污染。下面的世界跟这里成为鲜明的对比，显得不值一提。人啊人，创造了自然，毁灭了自然。

普通的、自由的，这似乎是所有生物的追求。我们鸟，算是感受最深的生物，因为在天空中，我能够无拘无束地大喊：“我好轻松！”

我是一只鸟，飞翔是我的快乐，自由是我的骄傲。

我是一只鸟，一只跟天空学习了很多的鸟，一只普普通通却无拘无束的鸟。

[优秀作文：我是一只鸟

我想象中的鸟的头上有个羽毛冠子，那羽毛冠子像叶子一样小，是绿色的，它的脚是金黄色的，形状像竹叶，尾巴像扇子，是蓝色的，嘴巴尖尖的，在它的嘴巴上面，长着一双透亮灵活的眼睛，宽阔的翅膀是红色的。

我想象中的鸟是个管家，每天早上当我刷完牙洗好脸。它就会把早餐摆在桌上，同时会烹饪出有创意的菜肴，和大家一起分享。

我想象中的鸟是会变成各种交通工具的鸟，有时它会变成潜水艇带着我沉到海底，我只要趴在窗口，就会看见许多鲨鱼、章鱼、龙虾……也许能看见沉船呢！有时它会变成汽车带着我在马路上奔行；有时它会变成飞机带着我在天空中飞翔。

我想象中的鸟是一位博士，每天带着我们在知识的海洋里遨游，使我们每天都能学到不少知识；每天它都会发明多种多样有趣的东西。它会发明一个会走路的书包，为的是让小朋友减轻负担；发明一种种子，只要长成大树，大树上就会结面包，为的是永远都没有饥荒。它如果发明了一个能实现愿望的盒子，我就许一个愿望“让世界上的沙漠都成草原。”

这就是我想象中的鸟，我写下了未来的鸟！

[关于我想象中的鸟作文

前几天，我和老爸去三区玩，在院内的小树林里发现了一只画眉鸟，老爸显得很兴奋，叫我别出声，只见他悄悄的走过去，迅雷不及掩耳之势双手一扣就把那只画眉鸟给抓住了，我走上前一 看，好漂亮的鸟，回到家把它放在笼子里，它好像有些害怕似的，不敢叫，可过了两天，它的叫声是那么好听，在网上一查，还要给它洗澡呢，于是我端来一盆水，放在那里，刚开始它不敢过来，我赶 紧躲起来，在门缝里偷偷的看它，只见它一跳，就跳进水盆里，浑身都湿漉漉的，好像落汤鸡，一会它又从盆里跳出来，全身一抖，水渐到哪里都是，就这样反复几次，洗的干干净净的，好可爱的小鸟。

[小学生作文画眉鸟

一直以来，我都很喜欢小鸟，经常会想：要是我能有一只小鸟做朋友，天天和它一起玩耍嬉戏就好了。

一天中午，我吃完午饭来到操场的跑道上散步，忽然看到一群红色大约有我的手掌大小的鸟大胆地从空中飞下来，像一片片树叶从空中飘落。小鸟们这时也发现了我，它们看了我几眼，头一转，尾一摇，完全无视我的存在，然后继续叽叽喳喳地开起会来。天哪，这不摆明是瞧不起我，嘲笑我不会飞吗？鸟儿竟然看不起人，真是气死我也！

我向前猛地一跳，想和小鸟比试比试，看看到底是谁更厉害。有几只小鸟，连忙飞到旁边的樟树上，还有的胆小一些的一下子就飞得没影儿了。

我追了半天什么也没追着，这时刚好来了一阵风，树上的鸟也趁机飞跑了，哎呀，看来老天爷也要和我做对，可真是的！还剩下一只骄傲过头的小鸟，故意慢慢地在我眼前飞，差点就被我抓住了，它可真是“死里逃生”呀！

后来，我累得跑不动了，只好坐在跑道上休息，唉，累了半天，结果连一根鸟毛也没抓住，地上只有风吹落的几片树叶，我可真是太笨了。没过多久，那群小鸟竟然又飞来了，好像在嘲笑我追不上它们，不过，我已经没有力气去追他们了。哎，双腿还是不如双翅呀！看来我也要需要一双飞翔的翅膀呀！

导语：阳光明媚，天空湛蓝深远。小鸟们在天空中自由自在的飞翔。以下是小编为您整理的有关三年级写鸟的作文，欢迎阅读！

有关三年级写鸟的作文篇一：观鸟

今天，我去中大观鸟。

我们跟着余老师往前走。一棵大树下，有一只黑白两色，头，胸及背呈现蓝黑色，翅膀有白色的条状斑的鸟，它叫鹊鸲，是雄性。我们来到一片小树林，乌鸫在树上飞来飞来去。它全身乌黑，嘴巴是黄色的。出了小树林，我们继续往前走。看见一棵小树上有麻雀，我看得一清二楚，它的脸颊有黑斑，全身是灰色的。咦，头顶上飞过去的是什么？哦！原来是小白腰雨燕。它的尾巴有点像贝壳，善于在空中高速飞行。走着走着，我们发现有许多“鸟人”在观鸟。我们走了过去，那里有好多种鸟。我都看见了黄鹂、大山雀和红耳鵯。

观鸟真有趣！我爱观鸟！

有关三年级写鸟的作文篇二：我家的珍珠鸟

我家养了两对灰珍珠，它们是一年多前从花鸟市场买来的，如今，它们对我已经很熟悉了。

珍珠鸟可漂亮了！红嘴红脚，灰黑色的羽毛上，还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。

这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢！当它们饿了的时侯，总会跳到窗轨上，用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗，好像在说：“我饿了，我饿了！”这时，我就会打开窗户，在手上倒些小米。它们就不管三七二十一，飞一样地冲过来，跳上我的手心，啄着小米。它们啄食时，会把我的手搞得痒痒的，很舒服！

现在一想起它们“吃饭”的样子，我心里就乐开了，那种被信赖的感觉真好！

有关三年级写鸟的作文篇三：特殊的“客人”

今天早上，我正在卫生间刷牙，听到老爸在房间里大叫：“胡墨涵，快点过来看呀！”我跑进房间一看，原来是有一只小鸟飞到我们家里来了！

这个小家伙好可爱，它有灰色的羽毛，头小小的，脚细细的，站在窗台上，两只小眼睛很害怕地看着我们，好像在向我求救似的。站了一会儿，它拼命地扑翅膀想要飞出去，结果每一下都撞到了玻璃上。我想：“鸟妈妈找不到小鸟，一定会很着急吧！”我赶紧跑过去帮助它把窗户推开，想让它飞出去。结果，这个小傻瓜以为我要伤害它，却往房间里面飞，一直往楼下飞去了。

我跟着下了楼，看到它落在地上，好像已经没有力气飞了。这时候，叔叔过来帮我小心地抓住了它，然后我和叔叔一起打开窗户让它飞走了。我看到小鸟停在对面的电线杆上，叽叽喳喳地叫着，好像在向我们表示感谢呢！

有关三年级写鸟的作文篇四：爱学人说话的鹦鹉

鹦鹉喜欢学人说话，它的歌喉就像复读机一样，别人说几句话，鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话，自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。

鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发，数也数不清，有些头发翘了起来，像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣，绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫，尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑，一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛，不管是风吹草动，它都像涂了牢固胶水一样，可以平稳地停在铁丝上。

它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那边，我给鹦鹉换了好几筐，鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”，还是“大胃王”，呢！怎么也吃不饱。

多么有趣的鸟类呀！

有关三年级写鸟的作文篇五：不速之客

“叮铃铃”上课铃响了，我们像小鸟一样蹦进教室。

上课正上到一半，“啊，这是什么？”我被这声音吓坏了，连忙东张西望起来，那两团黑乎乎的是什么东西啊？哦，原来是一只麻雀！麻雀横冲直撞，我们都连连底下头。

两只麻雀其中的一只麻雀在我们的教室里慢慢溜达了一圈，然后顺着飞进来的路飞了出去。

还有一只麻雀它飞东飞西，忽然它撞在了我们教室的玻璃窗上，小鸟被撞的惊慌失措，就在玻璃上空几秒钟叫一声，空几秒钟叫一声，仿佛是在跟逃出去的那只麻雀在说：“救救我，救救我！”外面的麻雀叫了起来，仿佛在说：“我们来了，我们来了！”

最后，姚老师把玻璃门打开了，麻雀飞走了。

希望这个不速之客在一次来我们教室参观。

有一天，我和爸爸妈妈一起去郊外玩，走在路上，忽然，有几只小鸟从我们头顶上飞过，那些鸟很漂亮，一个个胖乎乎的，圆头圆脑，它头上的羽毛黑黑的，像带着一顶黑色的小帽子。它的尾巴长长的，也是黑色的，它们叽叽喳喳的叫着，声音很好听。像在欢迎我们似的。

我看它那么漂亮，就问妈妈那是什么鸟，妈妈告诉我那是花喜鹊，是益鸟。会在田间捕食蝗虫、地老虎、金鱼甲等害虫。农民伯伯都很喜欢它，花喜鹊也不怕人，而且在我们头顶上飞来飞去，它喳喳的叫像征着会有喜事来临。

听了妈妈这些话，我便对它产生喜爱之情。

我喜欢小动物。我养过小乌龟、小金鱼、小兔、小狗———但我最喜欢的还是现在养的一对珍珠鸟。

珍珠鸟比麻雀还小，全身长着雪白的羽毛，红红的嘴巴和小脚十分引人注目，一双黑黑的小眼睛炯炯有神，模样十分可爱。它鸣叫起来不像百灵鸟那样动听，但也非常悦耳。每天一放学，我就到鸟笼旁观看小鸟，有时给它加点米、或喂点儿菜叶，它们就高兴地叫起来，仿佛对我说：“谢谢你，小主人。”这对小鸟特别爱干净，只要在水槽里放上干净水，它们就迫不及待地跳进去，洗起澡来，弄得浑身湿漉漉的，然后到栖杠上，把羽毛晾干了。更有意思的是，这两只鸟非常友爱。它们俩互相梳理羽毛，互相啄痒痒。有时奶奶放一块它们最爱吃的墨鱼骨，给它们补钙。它们不是互相争着吃，而总是公鸟让母鸟先吃，然后自己再吃。这对小鸟早睡早起。每当，小鸟就钻进窝里睡觉。天一蒙蒙亮，小鸟就起了床，飞出窝外，欢快地叫起来。

有一天，我看见公鸟嘴里叼着它们身上脱落的羽毛往窝里放，就告诉爷爷。爷爷说：“它们可能要下蛋了。”于是爷爷找了一些旧棉花，让我撕成小块儿，挂在笼子上。只见公鸟一点一点地把棉花全都衔到窝里，鸟窝变得既温暖又舒适，母鸟幸福地卧在里面。过了两天，母鸟在窝里下了两颗蛋，公鸟、母鸟开始轮流孵蛋了。过了半个多月，我突然听到鸟窝里传来叽叽的叫声，我高兴地跳了起来，原来是小鸟已经孵出来啦。在鸟爸爸鸟妈妈的辛勤哺育下，小鸟一天天长大了。它们飞出了窝。自己啄食、喝水、瞧它们长的多么像它们的父母：红红的小嘴、红红的小脚、雪白的羽毛。四只小鸟在笼子里飞上飞下，整天欢快地叫着。那叫声又细又亮，有时像动听的笛声，有时像清脆的哨声，我真是太喜欢它们了。

这些小鸟不仅给我带来无穷的乐趣，还让我的课余生活变得丰富多彩。