假如我是一只鸟作文7篇 作文怎么写【最新20篇】

千百年来，人们传说天上有一只神鸟。可是人们都找不到那只神鸟，无论是坐飞机，宇宙飞船也找不到那只神鸟。

有一回，有个牧童在放羊，忽然听到森林传出救命的声音，他赶紧到森林里，一只老虎正在追一只小猫。他看见山上有一块石头，他把石头推下来正好砸住了老虎，小猫得救了。小猫对牧童说：你救了我，你心里有什么愿望请说吧。他心里没什么愿望，他看到天上的小鸟，想起那只神鸟。小猫说：你很想看看那只神鸟对不对？他点点头，小猫说：那只神鸟已经到村子里了。他回到村子里，神鸟果然已经到了。

小朋友们说：你能让我们长高长大吗？神鸟唱起一首歌：天天长高，天天长大，小朋友们想变成大人。唱完，小朋友们果然都变成大人了，老人们说：你能让我们回到年轻的时候吗？神鸟唱起一首歌：天天年轻，天天有力。唱完，老人们果然都变成了年轻人。

从此，他们开开心心的跟着神鸟过日子。

[神奇的鸟童话故事作文

清晨，第一缕阳光悄悄爬上树梢，唤醒了我们。我们，开始歌唱，声音悦耳动听。飘啊飘，风把歌声传到了很远很远……

我们生活在森林里，大自然里。每天，都张开独特的翅膀，飞向无边无际的蓝天，用响亮的歌声，去迎接崭新的一天！

我们勤勤恳恳地在林中捕食，兴高采烈地在空中嬉戏，欢快地在树梢上歌唱。我们领略了一路优美的风景，最后满载而归。

可是，这样美好的生活并没有持续多久，很快，可怕的那一天到来了……

那天，我和伙伴们玩得正欢的时候，一阵诱人的香味飘来，我们几个都争先恐后沿着香味飞去。

“哇！那是什么？”“怎么这么香？”“好想吃哦！”伙伴们七嘴八舌地赞叹道。

我禁不住那可口的食物的诱惑，情不自禁地朝它“逼”进。越来越近，越来越近……正当我要一口独吞下去时，只听“啪”的一声，四周一下子变得黑乎乎的，我伸“手”不见五“指”，什么都看不到了。我急了，连忙“敲”了“敲”，四周的墙壁像坦克般坚固，纹丝不动。我用尽了各种方法，依旧出不去。过了许久，我精疲力尽，便昏昏沉沉地睡着了。

“嗯？我在哪？”醒来时，我东张西望，这才发现自己已成了一只笼中鸟。我的心一下子沉到了谷底，我抬头望了望天空，我是多么想出去呀，多么想无忧无虑地飞呀！多么想念那些和我一起高歌引吭的伙伴们呀！

这时，风送来了歌声，我热泪盈眶，跟着他们唱了起来……

“唰唰”下雨了。倾盆大雨夹着狂风把笼子吹折了，把电线杆吹断了，把院子吹乱了，电闪雷鸣，似乎在惩罚着人类。

早晨，雨停了，我趁机飞出笼子，循着歌声，飞回了树林，回归到大自然温暖的怀抱里，找到了我的伙伴们。

从那之后，我牢牢记住这次教训，再也不敢吃“免费”的午餐了。

一部独特的心灵成长史。

喜欢把某种详实的过程称为历史，尤其是那种比较稀奇并且独特的过程。这样的过程总能让人心生稀奇，并且充满对其发展历史的兴味和渴望——有一些东西我们本人永远无法拥有，有一些过程我们永远无法经历。所以，对这一切，只能以幻想和期盼来缓释某种情绪。毕竟，我们只是普通的个人，而不是什么具有神奇能力的神。我们不能回溯过去，但是可以回顾历史，并且冀望将来。

这是一种有点悲观但是完全客观的叙述。人的聪明智慧之所以值得称颂赞叹，是因为它可以给人们提供很多借鉴，这是经验之谈，是财富和历史，真理和宿命。有时候我们不理解，但是我们却在认真地看。所以在这部《你当像鸟飞往你的山》的书中，我们看的更加真切和生动，它给人们带来的刺激和冲击，有些惊世骇俗，完全震惊人的眼球和心脏。这么说，一点也不夸张。

这是一部讲述一个摩们教家庭的生存历史，也是讲述一个摩们教女孩的个人成长历史。摩们教对大多数人来说，都是陌生而神秘的。与全世界许许多多的本土宗教一样，它的信奉者也是局部性的，而它遵行的教义，当然也就不为人所知和理解。正因为其局域性的特点，它的封闭性也就可想而知。我们看到这个家庭的生存状态：父亲母亲和七个孩子，倚靠父亲的劳动力赚取生产资料。更多时候，他们都处在自给自足的状态。

他们遵守教义，以上帝的名义解释周遭的.一切事物。也按照教义来维持生活的各种秩序。但是，这样古老的秩序和现代型社会是有着一定的冲突的，比如医疗问题，教育问题，这是非常重要的生活内容。不管是个人还是群体，你再封闭保守，只要大环境处在现代社会的境态下，那么你就无法与之脱离而自成孤立的系统。那么，它和这个社会的冲突也就会显现出来。

书中女主人公的母亲成为一个女巫式的接生婆和治疗师，完全就是这种冲突和影响后的结果。因为不接触现代医疗，没有医生，所以不得不逐渐接受接生的事实，这一方面是条件所限，一方面也是经济制约。在这种影响之下的改变，其实也是一种古老传统向现代化社会过度的过程，从不接触到逐步接受，需要时间和观念的改变。这种改变自然也会深切影响到女主人公的一切。她从一个小孩成长到少女，从未接受学校的现代教育，到认识到现代教育的重要性，这其中是慢慢发展变化的。

书中三部曲，可以定义为少年的成长时代，青年的求学时代，以及逐渐走入社会取得更多学位和认同的社会创业时代。女主人公对自己的成长经历的描写和叙述是认真而深刻的。所有观念的改变，都是自我心灵的成长和进化。而这个过程也见证了社会的前进和发展。这是个自由的社会，但是永远存在着一些或大或小的规则，坚持或者改变，最后都会找到自己的清晰坐标。

女主人公以自己的亲身经历，证明了这一点。她的父亲母亲也一样，虽然最后导致观念和行为的冲突很难全部化解，可是因为亲情，人类之间最崇高美好的感情的缘故，一切问题都会得到妥善解决。血缘联系着个体之间的亲情，思想却隔膜了人们的观念。可是他们并不彻底矛盾。人世间是美好的，尽管有着艰难困苦。而且正因为有了它们，才使我们更加珍惜现有的生活，并且充满前进的力量。

今天，我读了我国思想家孟子《学弈》一文后，心里感触很深，这篇文言文写出了我们现在的生活。期末成绩出来，真可谓是吓呆了眼。从来不知道自己会有那么差的成绩！虽然语文考了A，但走在我前面的，却不是一个两个，这让我觉得很惭愧。读完这篇文言文才懂得其中的道理！

我从《学弈》中也明白，一个人的学习态度非常重要。这就让我想到我们平时学习。老师在一节课内向57名学生传授知识，时间一样，方法也一样，可每个人汲取的知识却不一样，有的人专心听讲，积极发言，而有的人却如坐禅和尚，“灵魂出窍”；有的人在桌底下弄自己喜欢做的事。如果老师是传播知识的水龙头，那些认真听讲的同学就像提个大桶把知识装满；而那些心不在焉的同学就像是捧个小茶杯装一口水，学习效果当然不一样。是啊，不专心一无所得，反过来说，专心则得，小专小得，大专大得，恒专则可成大器。我并没有比那些成绩比我高的人笨，而是自己放在学习上的心思够不够！

勤勤恳恳学本领，将中国有一个成语，叫做“笨鸟先飞”。一个聪明的人学习不认真，久而久之，也就和平常人没什么两样，而那些没有什么天赋的人，甚至比平常人接受能力慢的同学，只要他们刻苦勤学、不耻下问，也能学有所成。勤能补拙，“一份耕耘一份收获”他们也能笨鸟先飞。对于一个不明确学习目的、学习态度不端正的人，即使拜在名师下，也难成为高徒。好态度，才有好人生。而我也将开始“笨鸟先飞”！

《学弈》这一课告诉了我们学习成功不在于聪明，而在于好态度。态度是成功的源泉，没有良好的态度，就没有成功。为我们的学习打了警鸣钟。来才能为祖国做贡献，否则便会一事无成。

有人喜欢小巧玲珑的麻雀，有人喜欢搏击风雨的苍鹰，而我也不例外，我喜欢纪律森严的大雁。

大雁又称野鹅，天鹅类的大型候鸟，是我们国家的二级保护动物。不过在我眼里它更像一级的保护动物，为什么呢？因为，如果我们把野鹅的鹅字分成“我”和“鸟”，再把它的“我”和“鸟”造句成我们要保护的鸟儿，那么现在，我们是不是感觉大雁更像一级保护动物了。

成雁的体重约五到六千克，大的可以达到十二千克重，纯种的大雁额的部位没有肉质的突起，而人工驯养与是和家鹅养在一起的大雁，都不知什么原因它们的额部都有肉质突起，恰恰和纯种大雁相反。每到冬季，大雁都会进行一次集体大搬家，成群结队的往南迁徙到我们南方来过冬，到了每年的春季，大雁又会飞回遥远的北方去。大雁在飞行的时候会布“一”和“人”的形状。为什么呢？最初我也不知道为什么会这样，于是，我便去问聪明的爸爸，结果，我得到的答案是：当飞在前面的“头雁”的翅膀在空中划过时，翼尖上就会产生一股微弱的上升气流，排在它后面的大雁就可以依次利用这股气流，从而节省了许多的体力。但是“头雁”因为没有这股微弱的上升气流的补助，所以很容易疲劳，在长途迁徙的过程中，雁群需要经常地变换队形，更换领头的大雁。

怎么样，大雁还是不错的吧。

如何成为一个观鸟小达人？在回答这个问题之前，我要先问你几个问题：你喜欢鸟儿吗？你会伤害鸟儿吗？你的眼睛敏锐吗？你会熟练使用观鸟工具吗？你怕累吗？你会识别常见鸟的长相和声音吗？

这些问题你能回答吗？如果不能，没关系，听了我讲解，你就知道该如何学习了。

首先，你要做到喜欢鸟儿，并且不伤害他们，这是最基本的。其次，你必须要掌握望远镜的使用方法，不然的话，在别人都在欣赏鸟儿的时候，你却一直在调望远镜，错失好鸟，岂不是非常可惜？还有，如果你体能不是很好，那我劝你先在小区或公园里观一观，因为如果到外地的话，可能一天要走二三十公里，很多初学者都受不了。不过，如果你真的热爱观鸟，这点累也是可以接受的。

最难的就是用眼睛去识别鸟的长相，并用耳朵聆听他们的叫声。要做到眼观六路耳听八方。用你锐利的眼睛去观察林子里的一举一动，用你敏锐的耳朵去聆听鸟儿们的歌声，不认识的鸟查图鉴，没听过的歌，录下来问老师。这样日复一日的看和听，最后你将达到一眼就能把鸟从林子里“揪”出来，并马上识别出是什么鸟，一听声音就能辨别是什么鸟在叫，并把它找出来的境界。这也是很多鸟人奋斗的目标。怎么样？很向往吗？那就按我说的去试一试吧？加油！

废弃鸟，不是一种真正的小鸟，而是我想在未来发明的一种人工智能的机器鸟；它也不是真的被废弃了，而是说可以不用管它，它自己就可以去主动处理废弃物。

废弃鸟可以自己到处飞，找到一切废弃的东西，比如找到废弃的玻璃瓶子，就分类到玻璃类别；找到废弃的铁钉，就分类到金属的类别；找到塑料的杯子，就分类到塑料的类别；总之把一切有用的可以回收的东西都自己分类整理回收回来，而把那些不能回收的比如面包渣、废菜叶直接分解处理成肥料，施给那些花草树木。

这种鸟是人工智能的，分为两种，一种大的，一种小的，都可以自己到处地飞。小的负责分类处理，大的负责运输和维护。小的到处找到废弃物，整理分类出可以回收的东西，然后召唤大的废弃鸟负责把小废弃鸟整理好的东西运回各个大的回收场地，由人类进行进一步的利用。

这种废弃鸟可以不分白天黑夜的工作，再大的风霜雨雪也不能阻挡它们的飞行，它们会自己智能地寻找识别一切废弃的东西，然后开始工作。

废弃鸟如果出现故障或者意外损坏，会有大废弃鸟识别带回维修基地，修复之后继续工作。

未来的一天，如果你发现身边的鸟儿忽然增多，那么除了自然界中原来的鸟类之外，应该就是这种可爱的废弃鸟了。它们不停地为我们工作，也成为自然界的另外一道美丽的风景。但我还是想提醒我们人类，尽可能少的制造垃圾，减少污染，才能够尽可能地减少自然界的麻烦，我们人类才有更美好的生存环境。

经过我主人的精心打造，一个家便被他做出来了。

三个月后，我便出身了，那繁茂的绿蔓里钻出来，发出一种娇嫩而又细小的鸣叫，（一边叫，一边唱：“我是一只小小小小小小小小鸟）我的主人将绿蔓拨开，发现了我，看见我很肥，整个身子都要将头淹没了。

起先，我在笼子里飞行，玩耍，运动，想将这一身肥肉减掉。接着，我便在笼子四周活动，飞行速度也提高了，能从笼子这边飞到对面。有一次，我练滑翔，一飞，一不小心将主人的完美杰作弄坏了，主人生气的望着我，我用一种哀求的目光望着他，嘴还在说“主人呀主人，大人不记小人过，你就原谅我吧，再说，大事化小，小事化了吗？”主人好像听懂似的，便原谅了我。

从此以后，主人就在椅子后面放了一根银丝，就怕我又弄坏他的杰作。又有一次，我正在飞行，忽然被看不见的银丝给弄到了，当场晕倒，落到了主人的大腿上，主人将我放进了笼子里，看见我在拍打翅膀，心里想：“这小珍珠鸟大概在练飞翔！”

我信赖我的主人，你呢？

今天，阳光明媚，天空格外晴朗，我在宽阔，美丽，平坦的公路上溜达。忽然，一只小鸟从天空掠过，“小鸟们是多么的快乐啊!”我不油得赞叹起来。

我心想：是一只小鸟，那该多好啊!我就能在无边无际，湛蓝的天空中自由自在地飞翔，一会儿飞到南边，一会儿飞到北边，一会儿掠过田野。如果我变成了一只活泼可爱的小鸟，我要飞到天鹅湖去，看看天鹅湖是什么形状的，那儿美丽吗?湖水是不是清得能看见小鱼?我还要飞到美丽的赵州桥上去，看看赵州桥和我们书上写的是不是一样的，是不是那么雄伟，那么壮观，桥上的石壁上是不是刻着双龙戏珠的图案。我还要飞到中国首都北京那雄伟壮观的万里长城上去，看看长城是不是几万里长，上面刻着什么样的图案，它又是什么颜色。我还要看看北京的小草看起来是不是像一块绿地毯铺满了全省。

虽然我知道我是不可能成为小鸟的，但是我有信心努力和小鸟成为好朋友。让它们给我讲讲那些地方到底是什么样的。

所谓观鸟，就指观察鸟类。鸟是非常容易被惊跑的，所以观鸟时要鸦雀无声。既能在室外活动，又可以不担心太吵闹，这种活动非常适合我这种心平气和的人参加。

有一次，老师带领我们前往燕东园观察鸟类。同学们各持望远镜、识鸟图鉴，跟随老师踏出校门。不到三分钟，老师停了下来，让我们观察一下。一位同学立马发现一个身影一闪而过，“老师，”那位同学即刻报告老师，“那里有一只鸟！”周围的同学和老师顺势望去，几十名同学和一位老师动作一致，不约而同的举起望远镜，朝树上望去，老师说道，“孩子们，那不过是一只平常的灰喜鹊罢了。”兴奋的目光顿时从同学们的脸上退散而去。老师领队，带着我们往燕东园深处走去。我来过燕东园，但从没来过这么僻静的地方。如果没有我们的走路声，这里将会静的出奇。老师告诉我们，这里深居着一些老年人，所以才这样宁静，是观鸟的最佳地点。现在我终于知道“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的场景是什么样的了。正在四处观望之时，一声“啾啾啾啾-”的声音传入每一个人的耳朵里，老师猛的一抖，急忙却小声的对我们说：“听见了吗？不要动！你会惊到它们的！这里是自然鸟的生活区！快找！”其实不用老师说这么多的话，我们也马不停蹄的观察起来。有一个拿着大相机的同学先找到了，他窃窃私语的跟其他同学传了一声。终于传到久等的我，那只鸟在左边的第三棵树上！我慌张的拿起望远镜，看了一下，那只鸟仿佛在和我们躲猫猫一般，硬是不出来，一致在树枝后面！僵持了不下三分钟，那只鸟跳了出来，仿佛在说，“算了，玩累了，观察完，我还要回去吃果子呢！”那整洁、有光泽的羽毛印在身体上。再往上看一点啊，这一看把它的特点都看出来了！那些黑点点如墨水洒在白纸上一样。我放下望远镜，一查鸟鉴才知道，这是珠颈斑鸠！介绍上说，这鸟飞行极速，很难观察到！这次真是幸运！

鸟是一种美丽的生灵，只有保护鸟类，我们才能一直感受这种生命的美妙，才能不让它消失！所以，我们现在应该珍惜这些鸟，多出去走走，或许会令你赏心悦目！

有一天，我回到家，发现了一团黑乎乎的东西安静地“躺”在沙发的一角。走进一看，是一只鸟。

这只鸟身体黑灰色，尾巴有白色的斑点，腹部有黑色横纹。它的左翅膀被打断了，翅膀上沾满了血迹，它浑身打颤。它的伤口一定很疼吧，真可怜。

我轻轻地抱起它，来到水池边，给它冲洗伤口，简单用纱布包包扎了一下，便把它放在一个盒子里，出去买了一个玻璃鸟笼，它一看到鸟笼，连忙跳到了离鸟笼一米远的地方，眼里闪着恐惧和不安。看来它也是被鸟笼关过的一只鸟了。

随着时间了以令人察觉不到的速度一点点地流逝，小鸟的伤也逐渐好了起来。直到有一天，它不再乖乖地待在笼子里了，它开始疯狂地用身体撞击着玻璃，不断地撞击。突然有一天，它不再撞击了而是意味深长地看向窗外，我顺着它的方向望去，心里不由得一惊，是一只仅仅比它大一点点的鸟，是它的母亲！

从此以后，那只母鸟天天站在窗户外面向里望，赶也赶不走。一天，我发现鸟笼的盖子不见了踪影，我连忙跑到窗边，而后就看见了……。小鸟和母鸟。小鸟急切的想要出来。我终于明白了，我以为我给了它最好了生活，可是它向往的却是窗外的一切，蓝天，自由。

我打开了窗户，它飞了出去，翱翔在广阔的天空上。我终于发现，我读懂了鸟的心……

又是阴天。我望着窗外那一层黑云密布的天幕发呆，脑中又浮现出拿到试卷的那一刹那。我的心又被狠狠地抽到了一下，一股酸意漫上鼻尖，73分，73分。想到回家后妈妈生气而又失望的脸，又想到这段时间的努力，我的心情愈加低落和不安。

就在这时，我看到两只小燕子从窗前飞过，朝着南方飞去，一边飞一边叽叽喳喳地叫着，好像两个亲密无间的伙伴在一起聊天。现在正是秋天，燕子们要飞往温暖的南方过冬，到了第二年的春天再飞回来。无论路途多么地遥远，路上危险多么大，它们都会为了活下去而不顾艰难险阻飞向南方。

我出神地望着两只小燕子渐渐飞远，直到看不见它们了，还久久不能收回我的目光。

燕子们都可以不顾困难和危险一路向前飞着，那我为什么不可以呢？现在这70多分的成绩就是寒冬和困难，只要越过这些，就会有着温暖的春光啊！

我不禁遐想，如果我也是一只小燕子，那会怎样做呢？是冲在队伍的最前方？还是在有别人庇护的中段？还是落在队伍的最后端？如果落在了队伍的后段，我一定要努力努力再努力，要笨鸟先飞！如果我在队伍的前段，我也要更加努力，让自己更优秀！

一路上，我都有家人、同学以及朋友的陪伴，陪伴着互相慢慢成长，互相鼓励，取长补短，让自己和对方一起进步。就好像那两只小燕子，我想，它们一定一起飞了很久了，在飞往南方的路上即使有再大的困难也不会害怕，因为它们是“并肩作战”的伙伴。

就在这时，午休的铃声打响了，把我的思绪拉回了教室。

我看了看手中的数学试卷，又看了看老师们和同学们，心里便宽慰了许多。窗外的乌云渐渐散去，温暖的阳光开始照耀大地，也照亮、温暖了我的心。

我重新拿起了铅笔，认真钻研着每一道做错的题目，用心地去思考，有不会的就去问同学、问老师，搞懂每一道题，保证下次不会错。

身边有这么多帮助我的人，我还有什么可抱怨的呢？经历了寒冬就会有温暖的春光伴随。我从这两只小燕子身上深刻地明白了一个道理：不经历风雨，怎见到彩虹！

我最喜欢的鸟是天鹅，你们猜的出来吗？让我来告诉你们吧。那是因为我喜欢天鹅的羽毛，天鹅的羽毛一身雪白，像披着一身雪白的衣裳，当天鹅飞到天上，远远望去就是一道美丽的风景线；在湖面上游泳的样子就是一个高贵的公主。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着水游来游去，湖面上荡起一圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又好像天上的朵朵白云映在水面上。

湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一页页的扁舟；一张张的白帆。

小朋友们跑过去一看，原来是多么漂亮的天鹅啊！

打开窗户看着那天空中一只只自由飞翔的小鸟，我不由得羡慕起来，那些鸟儿们无拘无束，想飞哪儿就飞哪儿，可以飞到自己向往的地方，可以在天空上自由的盘旋看着这片天下的世界，我多想当一只鸟啊！

假如我是一只鸟，我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方，去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。我会一览北京的风景名胜，见识我们首都是多么的美！

假如我是一只鸟，我会飞到台湾，看哪！哪里有一位老人正在窗子前朝着大陆的方向，说着什么。我停在窗台上，这位善良的老人马上给我拿来了一些鸟食。一边喂，一边抚摸着我的羽毛，嘴里说：“哎!60年了，我何时才能回大陆与家人团圆那！”老人流下了眼泪。我听了很感动。并想帮助一下这位孤独的老人。我找来许许多多同伴，让他们搭起了一座桥，老人从桥上走过，回到了大陆。他流下了高兴的泪水，抚摸了我的头，说了一声“谢谢”。我为我做的是感到很自豪。

假如我是一只鸟，我会飞到大海上，看看大海有多么宽广，看呀！那些海豚在向我招手呢！那只大鲸鱼喷出几米高的水柱。都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊！我飞这么高都还没看见他的尽头。

假如我是一只鸟，我还会飞全国的风景名胜去游览一番，那些美丽的景区都让我过目不忘，桂林的山水、杭州的西湖、龙虎山、井冈山……这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。我们的祖国是多么的富强、昌盛啊!

如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊！

我姨夫家里养了一只画眉鸟，我十分喜欢它。

和大多数画眉鸟一样，它穿着一身棕色的“外套”，有时还露出里面白色的“衬衫”。那对布满“鳞片”的有力的脚紧紧地抓住树枝，不时还像绅士似的走来走去，可惜没有人来让它行绅士礼。

最独特的是它的“画眉”了。白色的绒毛把画眉鸟的眼睛围了一圈，又在眼角部位优雅地一翘，十分有美感。

可别看它长得那么优雅帅气，它却十分胆小，一点点风吹草动，它都会不安地在笼子里跳来跳去，常常是撞得头破血流，那狼狈样让人看了就觉得落魄。一次，我不小心碰了一下它的笼子，它害怕极了，在笼子里惊惶地跳来跳去，爪子紧紧地抓住鸟笼，不时还会抬起头张望四周，害怕危险再次降临。它好不容易平静下来，但只要一个人再次经过它的笼子，它就会再次上蹿下跳，足足能闹上半个钟头呢。你们说，它是不是十分胆小。

它虽然胆小，却很能唱歌，每天早上，它都会兴高采烈地唱歌。“啾啾啾……”那歌声抑扬顿挫，扣人心弦，十分悦耳，让人听了，仿佛置身于梦境之中。而且它每次一唱歌，姨夫都会奖给它最爱吃的虫子，这下，它就唱得更欢了，仿佛唱歌声来自仙境……

画眉鸟十分可爱，我真喜欢它！

每当炎炎酷暑来临，暑假开始时，我会去外婆家住一段时间。

我的外婆家在北仑，不论是什么时候，都打破不了往常的宁静。然而，使我记忆最深的就是窗前的那只鸟。

下午，我打开暑假作业本开始做作业。一缕缕阳光透过窗前那棵大树葱郁茂密的树叶，照射到已经陈旧、有了岁月痕迹的桌面和我的暑假作业本上。我安静地做着作业，没有人打扰，没有人欢笑，更没有人喧嚣，似乎每个人都不想打破这午后的宁静。

正当我漫不经心地玩弄着手中的铅笔时，忽然，一声刺耳的“叽叽”声引起了我的注意。

于是，我懒散地抬起头向窗前望去，只见一只全身金黄，才刚长出翅膀的小鸟立在窗户上。樱桃般的小嘴和那稚嫩的翅膀十分讨人喜欢。我非常专注地打量着这只小鸟，看它连飞带跳的样子，嘴角勾起了一丝微笑。我连忙放下手中的笔，缓缓地将手伸到它的面前并摊开，小鸟看见后使劲地拍打着翅膀，一跃，飞到了我的手上。而我并没有惊动它，只是小心翼翼地把它捧在胸前，一脸欣喜地看着眼前的小不点，于是我灵机一动，给它取了一个名字——黄豆。它像是听见了我给它取的好名字似的，在我的手上跳来跳去，不停地叫着“叽叽”。接着我又恋恋不舍地把它送回了窗前，它就飞走了，谁也不知道它会飞去哪里……

那天以后，我在北仑的日子里，它都会来看我，渐渐地，我们成了好朋友。直到分别的那天，我把自己亲手做的手链套在了“黄豆”身上，并允诺下次暑假再见面。

我们乡村的鸟是我的好伙伴——黄豆，它会在我最枯燥时飞来陪我，为我增添了无限的乐趣，这位挚友我会牢记在心。

世上有许多鸟儿都十分令人喜爱，而我则独喜爱画眉鸟。

一天，我去公园赏鸟。在一只精致的笼子里，喂养着一只美丽的小鸟，看它那自豪的样子，真叫人发笑。它圆圆鼓鼓的身上长着褐色、光洁的羽毛，羽毛上的斑纹很美，好像擦过油似的。它有一张尖尖的小嘴，小小的眼眶里藏着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸，就像一条长长的眉毛，如同画出来似的，因此人们把它叫做画眉鸟。它还长着两条小巧的细腿，一双爪子紧紧地揪住树枝，使整个身体稳稳当当地站着，当画眉鸟唱歌的时候，就会表现出一副十分矫健的姿态。

画眉鸟吃食可有趣了。它会把食盆里的谷啄到嘴里，然后慢慢地吸口水，再抬起头，谷和水就一块儿吞到了肚子里。等吃饱喝足后，它就一会儿跳到笼板上，一会儿飞到架子上，在笼子里跳起了姿态独特的舞蹈，并且得意地鸣叫着。看，那姿态多优美呀！

画眉鸟不但舞跳得好，而且歌声也十分动听。当它高兴的时候，就会张大了嘴巴，发出“啾咕，啾咕”的鸣叫声，还会向我们点头示意，那歌声悦耳又清脆。

别看画眉鸟那么开心，无忧无虑的，其实它也有烦恼。它多么想离开笼子，拥有自己的自由啊！它多么想回到大自然，在天空中尽情翱翔啊！

我喜爱画眉鸟，同时希望人们不要再捕捉鸟儿了，因为它们和人类一样，也是大自然的一份子啊！

天边飞来一只鸟，浅灰色的羽毛裹着饥饿的肚皮，暗灰色的双翼拍打着灰蒙蒙的天空，沮丧的眼神俯视着地上忙碌的人们，一声声沙哑的尖叫声似乎在诉说无尽的忧伤。

鸟儿飞累了，落在一棵干枯的树枝上，自言自语道：我曾经生活在茂密的树林里，那里蓝天白云、青山绿水，到处都是绿油油，到处都是红彤彤。人们开始在这里盖起了工厂，工厂向天空中排放尾气，天空不再蔚蓝；工厂向河流中排放污水，河流不再清澈。后来工厂越来越多，烟囱也越来越多。贪婪的人们侵占了绿油油的草原，铲平了一座座茂密的山丘。再后来这里的天空雾霾连绵、河水脏臭无比，原来绿油油的草原都变成了寸草不生的沙漠，茂密的山丘已变成了坚硬的石头。更可恶的是大量的树林被砍伐，我们的家都没有了，我们的族类大部分都不幸身亡。只有我是一名幸存者，为了生存，今天我不得不离开我的家，离开这个伤心地方。小鸟就这样带着忧伤飞走了。

地上的人们看着小鸟远去的身影，开始自责，开始反省：我们为了发展经济，我们砍伐森林、破坏草原、污染了天空、玷污了河流。地上的人们向小鸟默默地低下了头：“对不起，因为我们的贪婪，我们破坏了我们赖以生存的环境，我们错了。”地上的人们说到做到，付出了行动。植树造林、沙漠治理、河道整理，还拆除了很多重污染的工厂。

过了很久很久，这里的天空开始变蓝了，河流又清澈见底，树木茂盛，到处都是绿油油，到处都是红彤彤。地上的人们听见一声声清脆的叫声，抬头一看，天边飞来了一只鸟。

晚霞像一条美丽的缎带，把马路上的一切都镀上了一层金色。我漫步在路上。突然，我看见前面围了一群看热闹的人。我好奇地快步走上前去，挤到人群中，原来是一个年过六旬的老人正在和一个卖鸟的人说着什么……

我走近一听。只听得老人说：“把这两只鸟放了吧，你和鸟无怨无仇的，你为什么要抓鸟呢？”

“想抓就抓，你没本事抓，干嘛阻止我卖鸟？”卖鸟人振振有词地说道。他一边反驳，一边吆喝着：“卖鸟了，卖鸟了，很好的鸟啊，走过路过千万不要错过！”

老人见卖鸟的人不肯放鸟，便撮起嘴为鸟儿唱歌。只见那两只鸟，一只鸟的羽毛丰满，翅膀上有几颗芝麻大小的黑点。另一只鸟一身彩色的羽毛，眼睛白中有蓝。

老人见了这些可怜的鸟儿，顿生了怜悯之心，便对卖鸟的人说：“两只鸟多少钱？”卖鸟人说：“六十五元。”老人给了卖鸟人六十五元。老人等卖鸟的人走后，打开了鸟笼，抚摸了一下鸟儿，便把鸟儿放飞了。小鸟在天空中盘旋，叽叽喳喳地叫着，好像在向老人致谢。

老人放飞了鸟儿，默默地注视着天空。许久，他才慢慢在消失在这金色的晚霞里。看热闹的人都啧啧称赞这位老人。

作者善于从身边的小事中提取有价值的素材，用来反映人物的思想品质。这篇文章主要通过描述一个老人从卖鸟人手里买下了两只小鸟，然后放生的事，来突出体现了老人的高贵品质，表达了作者对老人的赞美与敬佩。语言自然亲切，富有感染力。

[以放生鸟为标题的六年级写人作文

当我挑食或者没有珍惜粮食的时候，爸爸就会意味深长地给我讲他小时候的故事。几个小鸟蛋给了他那么深刻的记忆，爸爸一讲起来，好像把我也带回了他的童年。

还在儿童时期的爸爸，当时家里很穷，父母也忙得顾不上他，经常吃不饱饭。有天早上，他无精打采地坐在门口呆呆地望着路上来来回回的人。这时一位路过的老爷爷走了过来，轻声问：“小朋友，你很饿吗？”，小爸爸有气无力地点点头。老爷爷慈爱地说：“我这儿有几个小鸟蛋，给你吃吧，还温乎着呢！”。小爸爸毫不犹豫地接过鸟蛋，迫不及待地剥开就吃。老爷爷问：“好吃吗？”小爸爸顾不得抬头地回应一声：“好吃，太香了！”当时小爸爸确实饿极了，连吃了几个鸟蛋也没来得及数，反正狼吞虎咽吃完了。一抬头，素不相识的爷爷已经走了，只看到了他亲切的背影，好温暖，好温暖……

爸爸讲着讲着就沉浸在了难忘的记忆里，忘不了那位好心的爷爷，忘不了那香香的鸟蛋。讲完爸爸慈爱地说：“佳宜啊，可得爱惜粮食，珍惜生活，一切都来得不容易！还要用爱心去温暖别人！”

我会记住爸爸的话，把“爱”传递出去！

十多年了，就是这样一天天地，树在我不经意间渐渐地高过我家的阳台、我的屋顶、我的视线，任阳光从它枝叶之间的空隙中射进来，在地板上投射出一片片零散的、重叠的光线。

鸟也开始多了起来，不仅有麻雀，还有民间唤作“点水鹊”和诗咕咕鸟的。它们都不怕人，是极乐意在行道上找路人掉下的一点点果皮、饼干渣儿和附近草地上的蜻蜓、蝴蝶来享用的。另外，还有一些或黑或红或黄的鸟，来到了这附近，只是我叫不上名而已。

时间就是这样一天天继续着，随着树的枝叶越发地茂盛，树便成了鸟儿们嬉戏玩耍的好去处。

这天，妈妈在阳台上晾晒衣服，突然叫上我过去看一个有趣的景象。我跑过去一看，原来是几只小鸟在枝叶间嬉戏。它们都身披着浅咖啡色的长袍，头上顶着一个半圆形的绒绒的棕灰色羽毛冠，显得精灵而可爱。

只见它们在树梢之间上窜下跳，把树叶弄得沙沙作响。用清脆的鸣叫彼此间一问一答，就像一群民间艺人在用清脆的京剧唱腔在唱多人转。见了我，它们也不怕，全都转过头来用一对黑珠子般闪闪发亮的眼睛来看着我，目光之中仿佛有熟人见面打招呼时的真诚，没有任何的猜忌。

它们在同我打招呼，我怎么好意思不应答？便轻轻说了声：“早，吃过早点了吗？”它们此时却又俏皮地“啾”一声飞走了，倒像是我提醒了它们，它们还没吃早饭了呢！

当下雨时，鸟儿们又纷纷回到树的庇护下，在那天然的雨伞下又开始唧唧啾啾地谈论着什么，就像下雨天时躲雨的人们在屋檐下说话一样。

而在这时，我才发现树与鸟是一个无可分割的整体。树离不开鸟，鸟也离不开树。