假如我是一只鸟作文7篇 作文怎么写【精彩20篇】

鸟妈妈有两只可爱的小黄鸟宝宝，已到达了无微不至的地步。有一天，鸟妈妈对伤心地鸟宝宝说：“你们已经长大了，该学会自力更生了，妈妈一个人就要走了……”“不！”两只小鸟痛苦地扑到了妈妈的怀里，“我们不要离开妈妈！”鸟妈妈忍住泪说：“再见了，孩子！”说完，她留下几条虫子就走了。

两只小黄鸟痛苦了一场——他们睡着了。睡醒了以后，他们非常饥饿，吃掉了鸟妈妈留下的虫子。可以后他们不能等死呀！于是哥哥带着弟弟去找吃的，他们经过一片茂密的树林时，一颗子弹从他们身边急驰而过，吓的他们跌落在地上，被猎人捉去买钱了，而他们却被一个心地善良的小女孩买走了。

小女孩把他们带回家，打开鸟笼子的门说：“你们决定吧。”哥哥十分眷恋大森林，想到那自由的生活，真是迫不及待呀！他一出来，发现弟弟并没有跟出来，于是他招呼到：“弟弟出来呀！”他招呼道。但是，他弟弟只考虑到了眼前，想到了只是不用费力气获得的食物，于是他选择了留下来……

哥哥在广阔的森林里面寻找食物，克服困难，他的身体十分强壮；而他的弟弟呢，他在鸟笼里过着安逸的生活，除了吃饭就是睡觉，越来越虚弱。有一次，小女孩家出了火灾，烧坏了她家的许多财产，所以她养不起鸟了，只好将他赶走了。他就准备去投靠哥哥。

终于有一天，他俩想见了，哥哥发现弟弟长得十分矮小，弟弟则发现哥哥长得强壮高大。

弟弟说：“真后悔当初没有跟哥哥来，安逸真是‘毒药’呀！直到那个小女孩把笼子的门锁上后我才体验到！”哥哥说：“你当初并没有认识到自由和磨练对自己有多么重要。我们的一生要去珍惜和热爱自由，还有，对自己的磨练也是必不可少的。”

同学们一定喜欢许多鸟儿吧，有“歌王”布谷鸟、有“树木医生”啄木鸟、有反哺的乌鸦。。。。。。其中我最喜欢的就是报喜的喜鹊了。

喜鹊有一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，虽然它的嗓音并不出众，但听到它的叫声，人们却会倍感亲切!你听“喳喳喳喳、喳喳喳喳”，哪不是分明在说“喜事到家、喜事到家”吗?每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。

有一次，我发现喜鹊是个非常聪明的鸟儿，哪天，一群喜鹊在枝头“喳喳、喳喳”的叫，好像在讨论什么，这时一只喜鹊发现路上一个纸盒让汽车压扁了，这只喜鹊好像一下子懂得了什么，只见它把树上的核桃一个一个的放在路的中央，一辆车正好从这经过，只听“咔嚓、咔嚓、咔嚓”的，一个个核桃被车轮给辗裂了，喜鹊们赶紧从树上飞下来，俯冲到路面上把一个个核桃连壳带肉的叼到路边，欢快地啄着。你们看它是不是很聪明呀?

我爱喜鹊，爱它哪矫健的身姿，爱听它欢快的歌声，爱它的聪明!

[作文我最喜欢的鸟

城市的边缘有一大片空地，那里沙土飞扬，空气中流动着令人不适的阵阵热浪。一只满头大汗的小鸟，扇动着疲惫的翅膀，艰难地飞行着。“哎。”小鸟叹了一口气，眼睛无助地望向无边无际的前方，不知不觉地流下了两行泪水……

小鸟原来生活在一个美丽的树林里，树林里的树木高大挺拔，枝繁叶茂。在那里，有清澈见底的溪流；在那里，有许多美味的虫子、果子；在那里，有可以为鸟儿挡风遮雨的窝。清晨，每当风儿吹过，树林里的树木便一起随风摇曳，仿佛母亲用手轻抚过孩儿的长发一般；傍晚，鸟儿们在树上、空中尽情的跳着舞蹈，享受着自由的欢乐……它们随时的用身心感受着大自然的一切……可是这一切，在半年前划上了句号，乱砍乱伐使美丽的树林变成了现在的荒地。

小鸟一直在为自己寻找新的家园。它飞呀飞，飞呀飞，发现自己来到了一个城市。这里高楼林立，覆盖城市的绿荫仿佛给整座城市镶上的绿色的花边。小鸟想：“我可以在这里安家了。”可是还没等它想完，一阵浓烟向它袭来。小鸟只感觉全身发麻，体内有一股撕心裂肺般的烧灼感。它忍着痛苦，找寻浓烟的源头，只见许多大型工厂里的烟囱里不时地排放出黑、白、黄色的烟雾，天空已被这浓烟染的看不出原本的颜色。小鸟看了急忙逃离了这个地方。

空中的浓烟把小鸟折磨的很难受，它想：“我还是到地面上休息一下再飞吧。”可是，小鸟刚一落地，又遇到了麻烦。它的脚被一块口香糖给粘上了。小鸟用力地扯动着身体，好不容易才挣脱了。当它准备喘口气时，眼前的一切把它震惊了，这里随处可见人类随意丢弃的垃圾：塑料袋、包装盒、烟头、废电池、建筑废料，还有许多被浪费的食物……

小鸟想把脚上的口香糖洗干净，于是它向一条小河飞去。来到河边，它刚想把脚伸进水里好好洗洗，却又一下子缩了回来。只见本应清澈的河水早已黑臭不堪，水面上浮着许多垃圾。“卟”，一条奄奄一息的小鱼从水里钻了出来，用劲全身力气说了一句“救救我吧！”随后落入水中，不一会儿又一动不动地漂出了水面……

“人类啊！”小鸟呐喊着：“你们可不能再这样肆意地破坏环境了呀！要知道，今天只是我们失去家园，明天将是所有生物的灭绝！”说完，鸟儿向着远方飞去，一颗闪亮的小水珠落在了大地上……

天是蓝的，蓝得诡异，一片空旷，叫人的心口蓦地一疼。那是因为，失去了鸟的痕迹。

笼子里，一只美丽的金丝雀，闭目养神，看似悠然自得。半晌，却见一滴泪溢眶而出。我不明白这是真是假，这牵动我心弦的一剪梦，泛起了我心湖的万丈波澜。已经不止一次在报纸上看到这样的新闻了：“某某学生因考场失意，或所遇不顺，轻易舍弃了生命，通过调查发现他（她）的性格……”我一直以为，这样的报道是失败的，为什么没有人想过他们为什么会铸成这种性格呢？人性并非天生，如果没有一个潮湿的环境，苔藓怎么会肆意蔓延？一份报道显示出，中国的家长是最会溺爱孩子的家长。他们“用心良苦”地帮助孩子择友交往，帮孩子圈定交友黑名单，只让孩子与成绩好的同学交往，于是，孩子失去了交友的鉴别能力。寒冷的冬天，他们给孩子买来电子暖炉，让孩子时时刻刻地抱着，于是，孩子失去了与寒冬抗衡的毅力。

这样的孩子，怎会不脆弱得像玻璃娃娃呢？

笼子里的鸟是痛苦的，因为它的翅膀已不属于天空。鸟的泪，是无声的呐喊，要自立，要自由！

没有谁能承诺永远陪着谁，没有谁的翅膀能永远保护谁，溺爱是一种罪，是在你习惯有人相伴后离你而去，是硬生生地折断你的翅膀。想要把花养在一个什么都没有的华丽花瓶里，花会很快枯去。太过偏激的爱，是一种错爱，是一种把孩子培养得孤僻，脆弱和敏感的机器。所以有人，不懂得个弯，不懂得自我激励。所以有人，轻易放弃生命。

我用我稚嫩的笔，书写我对溺爱的批驳，或许力量不够，但事实就是事实，而且糟糕。

话题老套，问题却存在得根深蒂固，这并非无病呻吟。育人者，需深思。

笼子里，有悲哀的鸟，华美而空虚的笼室，浑浊而稀薄的空气，让它泪流不止。这里有笼中鸟。

但愿这里没有笼中鸟。

放暑假了，我和妈妈在家里呆了好几天，觉得很闷，想出去玩一玩。到哪里去玩呢?我提议到鸟语林，妈妈从来没去过鸟语林，所以高兴地答应了。

走进鸟语林，可以看见一张黑色的大网，罩在整个林子上。鸟语林里有许多许多的鸟，数都数不过来!

只见，鸽子在地上啄着游人们撒给它们的鸟食，高大的驼鸟悠闲地走来走去。还有和驼鸟一般大，长得很相似的鸸鹋，时不时，还会啄人们的裤脚，以这种特殊的.方式和游客亲热呢!

还有鸟类中嘴巴最大的鸟——鹈鹕，站在池塘边一动不动，像尊雕塑，威武极了，俨然是林中的守护神!

此外，还有珍珠鸡、火烈鸟……。很多稀奇古怪的鸟儿，我都叫不出名字。在这么多鸟儿中，最可爱的是鹦鹉。我和妈妈看了场鹦鹉表演，其中一个节目叫做鹦鹉骑车。管理员给一只鹦鹉一辆小小的自行车，鹦鹉立即飞到自行车上，它只用脚骑，根本不用翅膀，这样骑了好几圈，赢得了观众们的阵阵掌声。还有鹦鹉拉车，鹦鹉把一个站着小鸟的车拉着到处跑，然后又可能有点不服气，就用嘴一下子把车子推翻了，小鸟从车上摔了下来，逗得大家捧腹大笑!

人们的兴奋似乎又感染了鸟儿们，它们玩得更加起劲了。我真想多玩一会儿呀，可是天色已经不早了，我们恋恋不舍地离开了鸟语林。在回家的路上，我一直在想，鸟儿这么可爱，为什么有的人不爱惜鸟儿，还要去捕捉它们，去馋食它们呢?但愿，所有的自然界都象鸟语林一样，鸟语花香!

还盼望，今后什么时候，鸟语林不再有那张大网，鸟儿们能自由地飞翔!

导语：阳光明媚，天空湛蓝深远。小鸟们在天空中自由自在的飞翔。以下是小编为您整理的有关三年级写鸟的作文，欢迎阅读！

有关三年级写鸟的作文篇一：观鸟

今天，我去中大观鸟。

我们跟着余老师往前走。一棵大树下，有一只黑白两色，头，胸及背呈现蓝黑色，翅膀有白色的条状斑的鸟，它叫鹊鸲，是雄性。我们来到一片小树林，乌鸫在树上飞来飞来去。它全身乌黑，嘴巴是黄色的。出了小树林，我们继续往前走。看见一棵小树上有麻雀，我看得一清二楚，它的脸颊有黑斑，全身是灰色的。咦，头顶上飞过去的是什么？哦！原来是小白腰雨燕。它的尾巴有点像贝壳，善于在空中高速飞行。走着走着，我们发现有许多“鸟人”在观鸟。我们走了过去，那里有好多种鸟。我都看见了黄鹂、大山雀和红耳鵯。

观鸟真有趣！我爱观鸟！

有关三年级写鸟的作文篇二：我家的珍珠鸟

我家养了两对灰珍珠，它们是一年多前从花鸟市场买来的，如今，它们对我已经很熟悉了。

珍珠鸟可漂亮了！红嘴红脚，灰黑色的羽毛上，还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。

这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢！当它们饿了的时侯，总会跳到窗轨上，用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗，好像在说：“我饿了，我饿了！”这时，我就会打开窗户，在手上倒些小米。它们就不管三七二十一，飞一样地冲过来，跳上我的手心，啄着小米。它们啄食时，会把我的手搞得痒痒的，很舒服！

现在一想起它们“吃饭”的样子，我心里就乐开了，那种被信赖的感觉真好！

有关三年级写鸟的作文篇三：特殊的“客人”

今天早上，我正在卫生间刷牙，听到老爸在房间里大叫：“胡墨涵，快点过来看呀！”我跑进房间一看，原来是有一只小鸟飞到我们家里来了！

这个小家伙好可爱，它有灰色的羽毛，头小小的，脚细细的，站在窗台上，两只小眼睛很害怕地看着我们，好像在向我求救似的。站了一会儿，它拼命地扑翅膀想要飞出去，结果每一下都撞到了玻璃上。我想：“鸟妈妈找不到小鸟，一定会很着急吧！”我赶紧跑过去帮助它把窗户推开，想让它飞出去。结果，这个小傻瓜以为我要伤害它，却往房间里面飞，一直往楼下飞去了。

我跟着下了楼，看到它落在地上，好像已经没有力气飞了。这时候，叔叔过来帮我小心地抓住了它，然后我和叔叔一起打开窗户让它飞走了。我看到小鸟停在对面的电线杆上，叽叽喳喳地叫着，好像在向我们表示感谢呢！

有关三年级写鸟的作文篇四：爱学人说话的鹦鹉

鹦鹉喜欢学人说话，它的歌喉就像复读机一样，别人说几句话，鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话，自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。

鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发，数也数不清，有些头发翘了起来，像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣，绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫，尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑，一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛，不管是风吹草动，它都像涂了牢固胶水一样，可以平稳地停在铁丝上。

它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那边，我给鹦鹉换了好几筐，鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”，还是“大胃王”，呢！怎么也吃不饱。

多么有趣的鸟类呀！

有关三年级写鸟的作文篇五：不速之客

“叮铃铃”上课铃响了，我们像小鸟一样蹦进教室。

上课正上到一半，“啊，这是什么？”我被这声音吓坏了，连忙东张西望起来，那两团黑乎乎的是什么东西啊？哦，原来是一只麻雀！麻雀横冲直撞，我们都连连底下头。

两只麻雀其中的一只麻雀在我们的教室里慢慢溜达了一圈，然后顺着飞进来的路飞了出去。

还有一只麻雀它飞东飞西，忽然它撞在了我们教室的玻璃窗上，小鸟被撞的惊慌失措，就在玻璃上空几秒钟叫一声，空几秒钟叫一声，仿佛是在跟逃出去的那只麻雀在说：“救救我，救救我！”外面的麻雀叫了起来，仿佛在说：“我们来了，我们来了！”

最后，姚老师把玻璃门打开了，麻雀飞走了。

希望这个不速之客在一次来我们教室参观。

距我去日本的那段经历已过去两年了，不过千鸟之渊那排樱花树和一排排墓碑仍深深地印在我的脑海里。

离开了北海道，我和在日本的朋友李杰以及我们的家人，乘电车去了千鸟之渊。刚离开电车，一阵令人心旷神怡的春风便扑面而来，一眼望去，一行行整齐的樱花树在随风飘动，一切都如书中所描绘的世外桃源一般。

千鸟之渊在日本景区中是享有一定地位的，因为它是二战无名战士的坟墓。也许每个中国人来到这里，都别有一番滋味吧。可想到有些士兵并不是主动参战，而是受到胁迫，心中倒也释怀。怪只怪主战派。

我们到这里的时候下起了淅淅沥沥的小雨，雨打在樱花瓣上，樱花纷纷坠落，落在青砖上，铺成了一道芳香的樱花小径。打起一柄伞，走在樱花雨中的感觉绝对比樱花盛开时更好。

夜晚，绣着清朗的芳香，下面在灯光下微微泛紫的樱花瓣，显得那么幽静飘渺。不知从哪升起的一道香烟，旋转着，很快消融在如诗般的夜色里。

在雨中的千鸟之渊，真是别有一番趣意。在这里，日本的樱花显得美到了极致。

人们都说，春生，夏长。夏天，兴许是个应该成长的季节。于是我检索了一下自己的计划，终于花了些许时间，看了一本，别人推荐了很久的书，译名是《你当像鸟飞往你的山》，其实书名和译名，并无关系，原名应当是，教育自传吧，整本书也确系是描述了女主的受教育经历，具体而详尽，只是其中的经历百折千回，极端又惊险，虽然女主最终在学业上获取了一些成就，但也是付出了极大的代价，我想译者，大概是想鼓励我们，心怀美好，积极飞向真正信仰的山林吧。

整本书更像是塔拉的自传回顾，讲述了一个来自美国大山深处的女孩，通过接受教育最终实现与原生家庭和解的过程。塔拉的原生家庭负面的很典型，暴戾、无助、压抑并不可违背。塔拉的父母有七个孩子，童年一点也不轻松，每个孩子都需要承担一定程度的活，以减轻负担。因为父亲偏执而不可挑战，总是认为自己是对的，所以塔拉的童年，经常在忙着储存食物。她的父亲总是相信会有突如其来的战争，只有储存好相应的食物，才能活下去。因为父亲，塔拉和兄弟姐妹不断的置身于危险之中，但即便经历了两次同样的车祸，着火事件，孩子一次次的受伤，甚至于父亲自己也经历爆炸烧伤，依旧不能让他觉醒。塔拉与兄弟姐妹的童年，充满着伤痛和不安全感;母亲懦弱但忠实追随父亲，每次孩子受伤，第一时间并不是去医院，而是交由母亲处理，母亲对于父亲的决断，从不反对。大哥肖恩有极端的暴力倾向，不止一次伤害她和姐姐，不仅将塔拉的头塞进马桶，还用刚杀完狗沾满血的刀，威胁塔拉……种种经历，让塔拉17岁前，以为自己的生活，就是眼前的样子。直到哥哥泰勒，考取大学，给她带来了新的视野，让塔拉明白，世界远不止眼前的灰暗，于是塔拉踏上了求学之路，最终完成了蜕变。我想这本书被无数人推荐，大概就是因为塔拉在这样极端的环境中，依旧依靠自己的力量，完成了自我实现吧。

也许塔拉写这本书的初衷，更多的是想表现与原生家庭割裂的种种困惑和家庭教育对她的影响，不过我看这本书的角度，更多的是，感慨受教育带来的实质变化。现阶段的媒体特别发达，每天每个人交互和接受的信息不尽其数，甚至因为互联网的兴起，带动了一些自媒体的成功，于是有一小部分人开始吹捧，读书无用。仅仅是出于机遇带来的获利，便迫不及待的像社会展示，好像成功就是获利，好像获利的成本，不必通过努力实现一样。对于这一点，我特别气愤。我们都知道，仅仅是小部分人，能够被幸运眷顾，成为特例，跳出原有的阶级，所以，才会让这小部分人出现在大众的眼前，告诉我们，抓住机会，有多么难得。但是在更多的情况下，对于贫下中农二代，民工子弟而言，唯一的出路，也仅仅还是读书。受教育程度越高，越有机会与资本的力量实现资源对等。从某种层面来说，中国的高考体制，也许就是我们这些贫二代与富二代最公平公正的机会了。

如果我们只是贫穷，我们应当通过自己的努力去学习，改变自己的人生就会显得相对容易一些;如果我们不仅是贫穷，还需要抵抗更多来自外界的困境，那么学习和受教育，依旧是我们脱离困难的最大助力。塔拉告诉我们，教育意味着创造，意味着打开生命的无限可能，通过教育，我们才能接受不同的声音，去看更大的世界，最终，塑造一个，最理想的自己。

我是一只鸟，一只想要钻进妈妈思维里的鸟。

“呀！这里的事真是太多太多啦！”。我看到了她有好多好多的烦恼事、伤心事、痛苦事、欢乐事、开心事……我选择了烦恼事，使劲钻了进去，眼前出现了好多大屏幕，每个大屏幕上都播放着妈妈的各种苦恼——今天客户又跟妈妈吵架；为今天一个同事的事儿而心烦……原来，老妈每天动不动就发怒的行为，是因此造成的啊！算了，还是离开这让人忧愁的地方，去看看开心的事吧！

我又一使劲儿，钻进了开心事。哇！我以为此地比烦恼的事要少很多。但却恰恰相反，比烦恼的事多了三倍不止呢！和刚才的场面有些不一样，好多大屏幕都闪烁着五颜六色的光，每个屏幕上都呈现着妈妈的笑容。一个大屏幕上说：“耶！要去大连！”另一个说：“不行，我得先去美容。”“不对，我得去买新衣服啦。”“哎呀，还得帮助儿子检查作业呢。”“……”原来，妈妈每天的事情可真多啊！

我从她的思维里飞了出来。

以前，虽然有时妈妈对我发脾气，态度不是很好，但是我知道她每天有那么多的事情，她永远爱我的。

我家有一种花叫“不死鸟”，这个名字是我给它取的，因为它可以连续十天不浇水，而且越不浇水长的越好！我夸它是长生不老的“大圣”！

一次，我去姑姑家呆了十几天，其他植物已经渴的不行了，只有“不死鸟”还是长得好好的呢！这“不死鸟”只用淋淋雨水就可以长得很好！

这些“不死鸟”长大了还有许多种子，这些种子长大，掉进泥土里，又可以长出新的“不死鸟”！怪不得叫不死鸟呢！

我家阳台长满了“不死鸟”，这“不死鸟”太好养了！照这样下去，我家的阳台会放不下的，所以到时得送人了！

鸟妈妈生了四个蛋，便站在树枝上，高兴而兴奋地大声喊：“我生蛋了！我生蛋了！”其它小动物都替鸟妈妈高兴，也跟着鸟妈妈兴奋的大叫：“鸟妈妈生蛋了！鸟妈妈生蛋了！”

小动物们的大喊声传进了大灰狼的耳朵里。大灰狼顺着喊声来到鸟妈妈住的那棵树下，对树上的鸟妈妈狠狠地说：“你这只死鸟！快把你生的蛋扔下来！不然，我就爬上树来吃了你！”

鸟妈妈想：你这只大笨狼，你才不会爬树呢！还想吃我的小宝宝？哼！我要给你点颜色看看！

鸟妈妈假装和蔼的说：“亲爱的狼大哥呀！如果您想吃可口的鸟蛋，还不如吃鲜嫩的小鸟肉呢！要不这样吧！大约几天后，小鸟就生出来了。您就不用吃干巴巴的鸟蛋了！”

大灰狼想：对呀！小鸟孵出来了才叫好吃呀！哼！你这只臭鸟！你快点孵蛋吧！哈哈哈哈哈！

呵呵，其实，鸟妈妈才不会这么傻的把小鸟孵出来给大灰狼吃呢！鸟妈妈早用泥巴捏了四个假小鸟，还在假小鸟的肚子里装了许多毛毛虫。哈哈，接下来就看大灰狼的丑样了！

几天后，大灰狼又来找鸟妈妈。鸟妈妈投下四只假小鸟，贪心的大灰狼吞下了假小鸟。

“哎哟！好痒啊！救命啊！”大灰狼用吃奶的劲喊着。

“哈哈哈哈！”在一旁看热闹的小动物们都笑了。

大灰狼使劲的抓着肚皮，可越抓越痒。最后，大灰狼的肚皮被抓破了。

最近，我读了曹文轩写的《根鸟》这本书，主人公根鸟坚持不懈的精神深深地打动了我。

这本书主要讲述了一个叫根鸟的孩子寻找紫莹的故事。有一天，根鸟在山上打猎，走了很久发现了一只鹰，他把那只鹰打死后，才发现鹰的爪子上有一张纸条，上面写着：她在山谷底下，她叫紫莹，如果看到纸条快来救她。根鸟下定决心要救出紫莹，经过很长时间地寻找，经历了很多磨难和曲折，根鸟没有放弃，最终找到了紫莹。

通过阅读这本书，我感受到根鸟身上最可贵的精神——坚持！因为，他在寻找紫莹的过程中遇到了很多困难和危险，他没有知难而退，而是勇敢地坚持与困难做斗争，他有坚定的信念：无论怎样，也要坚持到最后！正是这个信念一直鼓舞着他走到最后，找到紫莹并救出了她。生活中我们会遇到很多困难，学习中也会遇到很多难题，我们该怎么办呢？

这让我联想到了梁子悦同学，记得体育课时进行50X8的测试，梁子悦在测试之前没有信心，因为之前的测试，他的成绩并不理想。但他并没有气馁，而是一直坚持进行训练，在测试前还找我交流长跑的知识和技巧呢，我告诉他长跑开始不能跑得太快，后半程一定要咬牙坚持不能减速。他听得特别认真，并连连点头。轮到我们测试了，我俩忐忑不安地站到了起跑线上。体育老师一声哨响，我们就冲了出去，开始的时候梁子悦跑得身轻如燕，毫不费力。可是过了两圈之后，我回头看了一下梁子悦，现在的他和刚才的他判若两人，只见他满头大汗，气喘吁吁，我感觉他可能得不到优了。就对他做出加油、坚持的手势，梁子悦心领神会，暗暗发力，咬牙坚持，又跑了一圈，他的速度没有减慢，最后我俩相继到了终点。只听老师说：“梁子悦1分42秒，优！”梁子悦高兴地跳了起来，兴奋地挥舞着手臂庆祝。

事后，我问他为什么最后还能保持开始的速度呢？他说：“开始起跑的时候，我体力充沛，想着要留点力气到后面，跑到中间的时候虽然很累，但我想道坚持到底就能胜利，所以我又咬牙坚持了下来，冲到终点的时候，果然得了优！

梁子悦的成功是因为他坚持了下来，没有中途放弃自己，他和根鸟一样都有一个坚定的信念：坚持到底就是胜利！如果每个人都有这样坚定的信念，那么梦想总会有实现的那一天！

不要总抱怨世界如此黑暗，那是因为你总是俯视地面；不要总是抱怨生活如此暗淡建阳市因为你忽略了阳光的存在。其实，我们不如抬起头来，望望天边飞来的一只鸟，你会发现忧4会变成一朵浮云，暗暗的随小鸟飘走，等待我们的，便是那灿烂温暖的阳光。

每个人都有许多的烦恼。好似浮云遮住了太阳，使我们忧心忡忡。其实，我们不必总是把它们挂在心头，不如向着阳光奔驰，尽力去追寻，敞开心扉，使我们的心在浮云之上，只要我们始终坚信，就一定会拉开浮云的序幕。

每次放学，我都为作业多而低头快速行走，却忘记了头上那美丽的晚霞，忽略了路边那美丽的景色。同时行走，既然我们行走时又不能做作业，那又为何不去欣赏一下路旁那独特的景色呢？为什么要紧紧挂念呢？为什么要失去我们的天真呢？为什么呢？因为我们仅仅惦记着那繁多作业罢了，却没在意从天边飞来一只鸟。

在意天边飞来的一只鸟，我们的心会更加轻松，内心会更快乐，即使我们的内心再如何沉重，也会因鸟滑翔的线条而洒脱起来。

我有一次因为考试没考好而沮丧的走在弯曲静谧的小路上，心中甚是忧愁，脑海吵停地浮现着回家的后果，心中不停的埋怨自己。忽然，天空中传来一声清脆的鸟鸣，我顺叫声望去，一只美丽的小鸟出现在我的视线中，我的视线随它望去，恍惚间，我看见了悠悠的白云，翠绿的大树。一下子，我的心被大自然震撼了，心中的忧愁也忽的散了。世界居然如此美好，我怎么才发现呢？有如此静谧的地方，我怎么从没注意过呢？我贪婪的呼吸新鲜的空气，周围不就如梦一般吗？一种洗涤心灵的感觉……我回到了家中，其实并不如想象中的那么可怕，而却正好相反，也是一种新的感觉……

其实，有时我们不必过于自责、忧伤，多在意天边的一只鸟、身边的一棵草，你会有一种阳光透过心灵的感觉。

“看！天边又飞来一只鸟！”……

[天边飞来一只鸟高中生作文

今天，是农历正月初三，天气寒冷。凛冽的寒风吹在我的身上让人感觉瑟瑟发抖，但丝毫没有影响我去鸟岛的心情。导游说我们马上要去鸟岛参观了，我的心一下子变得非常兴奋，迫不及待的想要去鸟岛参观。

一上鸟岛，我就看见了好多好多的鸟类。有色彩艳丽的鹦鹉，有舞姿优美的丹顶鹤，有浑身雪白的白天鹅，还有昂首挺胸神气异常的鸵鸟，我仿佛一下子来到的鸟的天堂。

最有意思的要数观看鹦鹉表演了。有的鹦鹉表演升旗，有的鹦鹉像坐滑滑梯一样从栏杆上滑下来，有的鹦鹉会认字，能把“欢迎光临”四个字按顺序贴在墙上，还有的鹦鹉能把三角形、正方形、圆形、菱形等图形放在相应的位置。它们的精彩表演获得了观众的阵阵掌声，大家都说“好！好！再来一个！”

鹦鹉表演结束后，我和鹦鹉照了一张合影留作纪念。

马鑫茹

我变成了一只小鸟。你不相信？我的翅膀很美丽，尾巴的羽毛也很蓬松，还有一张红色的小嘴。

我飞入同伴的队伍里，自由飞翔，享受着新鲜的空气，和同伴一起飞入幽静的森林，我们飞来飞去，一会儿飞到树枝上唱歌，一会儿到空中玩耍，一会儿和朋友一起打盹儿。

突然，一阵枪声打破了原有的宁静。最重要的是，这枪声是冲着我们来的。转眼之间，我身边的同伴就中枪了，那雪浸湿了大地，我们赶紧四处逃窜，我使劲往高飞，终于逃脱了危险。

晚上，我又变成了人。我躺在床上，静静地回想着今天所发生的事。小鸟，在人类的眼中，生命值多少？

隔壁的爷爷家里养了一只画眉鸟。它头上的羽毛像深黄色的头巾，一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛，像是它的眉毛，使它的眼睛显得格外有神，它的名字就是从这儿来的。一张小嘴是淡黄的，尖尖的。被上的羽毛像深黄色的外衣。腹部的羽毛像灰黄色的衬衫。尾巴是黑色的，像一把半开的扇子。一双淡黄色的爪子紧紧抓着“树枝”。它的鸣叫声清脆响亮，给人一种喜悦振奋的感觉。画眉鸟的整个身子显得小巧玲珑。

画眉鸟喜欢吃青虫，皮虫。如果有条件喂它瘦肉，它就更高兴了。它也喜欢吃小米，我们这儿没有小米，就给它吃蛋黄拌炒米，吃过米还要喝水。画眉鸟十分讲究卫生，它最喜欢洗澡，冬天两天洗一次，夏天每天都要洗。洗澡的时候，爷爷先打一脸盆水，再把鸟笼放入盆中，这时鸟笼的一半浸入水中，画眉鸟一见就跳入水里，只见它尾巴一扇一扇，尖尖的嘴巴啄啄这儿，啄啄那儿，弄得满身是水，过了一会儿，又跳到“树枝”上，把水抖掉。然后又跃入水中，继续玩它的水中游戏。玩累了，也洗干净了，这才跳上“树枝”，抖抖羽毛，扇扇翅膀，等水干了，它就高兴地唱起了歌，仿佛在提醒爷爷，“我洗好了，我洗好了”。

画眉鸟真可爱啊！

我想：什么时候我也有一只画眉鸟，那该多好啊！

我爱画眉鸟。

[画眉鸟450字作文

侯宇墨

今天，我们班上的顾珈宁把家里正在养的珍珠鸟带到了学校和大家分享，这真是一对可爱的珍珠鸟！

这对珍珠鸟一只是公的，一只是母的。母的略微胖点，公的略微瘦点，母的和公的背后的尾巴上有几颗珍珠似的白点，身体是黑色的，还有一双红红的小嘴，东蹦西跳的，可爱极了！它们叫出的声音既尖细又娇嫩，就像有一首音乐在我们的耳边回荡，十分好听。它们在笼子里时一会在下面走来走去，有时抓在墙上，有时站在棍子上，一次，公的珍珠鸟正站在棍上的时候，忽然飞到了上方的圆圈里面，它站在圆圈里不管圆圈怎么晃动，都掉不下来，还“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在问：“我是不是够帅气？”

这真是一对可爱的珍珠鸟！

我们家有一只可爱的小白鸟，一身雪白的羽毛，一只红红的小嘴，一对乌黑的眼睛，使它格外好看。小白鸟在笼子里成天跳来跳去，看见什么东西也要动一动。

有一次，老妈在笼子上系了一根绳子，小白鸟立刻跳下来拽线玩，它用锋利的嘴把笼子拽的咚咚响，过了一会儿，它又跳上小秋千摇了起来。

小白鸟的吃相就更可爱了，在笼子里放上吃的就跳过来，大口大口的吃起来，我看见小鸟的嘴像一把锋利的刀子，把硬硬的谷子放到嘴里，几下就咬开了。。每天早上，小鸟就站在有阳光的地方，舒舒服服的晒太阳。她要是高兴就站在台子上大声的叫着，它若是不高兴就在笼子里撞来撞去，把笼子撞的快倒了。

这只小鸟给我们的生活增添了很多快乐的事，我们全家人也很喜欢这只小白鸟。

今天，我读了我国思想家孟子《学弈》一文后，心里感触很深，这篇文言文写出了我们现在的生活。期末成绩出来，真可谓是吓呆了眼。从来不知道自己会有那么差的成绩！虽然语文考了A，但走在我前面的，却不是一个两个，这让我觉得很惭愧。读完这篇文言文才懂得其中的道理！

我从《学弈》中也明白，一个人的学习态度非常重要。这就让我想到我们平时学习。老师在一节课内向57名学生传授知识，时间一样，方法也一样，可每个人汲取的知识却不一样，有的人专心听讲，积极发言，而有的人却如坐禅和尚，“灵魂出窍”；有的人在桌底下弄自己喜欢做的事。如果老师是传播知识的水龙头，那些认真听讲的同学就像提个大桶把知识装满；而那些心不在焉的同学就像是捧个小茶杯装一口水，学习效果当然不一样。是啊，不专心一无所得，反过来说，专心则得，小专小得，大专大得，恒专则可成大器。我并没有比那些成绩比我高的人笨，而是自己放在学习上的心思够不够！

勤勤恳恳学本领，将中国有一个成语，叫做“笨鸟先飞”。一个聪明的人学习不认真，久而久之，也就和平常人没什么两样，而那些没有什么天赋的人，甚至比平常人接受能力慢的同学，只要他们刻苦勤学、不耻下问，也能学有所成。勤能补拙，“一份耕耘一份收获”他们也能笨鸟先飞。对于一个不明确学习目的、学习态度不端正的人，即使拜在名师下，也难成为高徒。好态度，才有好人生。而我也将开始“笨鸟先飞”！

《学弈》这一课告诉了我们学习成功不在于聪明，而在于好态度。态度是成功的源泉，没有良好的态度，就没有成功。为我们的学习打了警鸣钟。来才能为祖国做贡献，否则便会一事无成。

鸟儿，经常在天空中自由自在的飞翔，在湛蓝的天空，白白的云朵下看着大千世界的美丽风景。我就希望我是一只快乐的小鸟儿。假如我是一只鸟儿，我会在和绚的阳光中，看农民伯伯辛苦劳动时，我会飞去扇起一阵凉风；看老师在深夜中批改作业时，我会默默地陪在一旁；看同学朗诵课文时，我会学他们的语言；看姑娘翩翩起舞时，我会给他们伴唱歌曲。假如我是一只鸟儿，我会在雨后清新的空气中，停在茂密的树林间，高歌一曲，享受雨后松脂的清香，享受林中动物的和谐。

在这里，看草长莺飞，拂堤杨柳，看鸟语花香，百花齐放。假如我是一只鸟儿，我会在文艺节目上，配合作者完成整场表演，使他获得观众的掌声，博得观众的喜爱，得到评委的好评，使表演作者露出会心的微笑，夺得第一名。假如我是一只鸟儿，我会一直开心，无忧无虑，自由的飞翔在天空中，蓝天，白云将成为我的朋友，我会一直陪伴他们。我也会帮树妈妈吃掉害虫，让她更好的生长，我还会高歌一曲，让人们在这自然的景中心旷神怡。假如我是一只鸟儿……

我常常对别人投向钦佩的目光，但别人对我投来的是轻视的目光。

坐在桌子上，啃着书，这样一个容易被人忽视的人。我不明白为什么别人常常是一脸轻松地做完考卷，而我却总是考试结束后还要继续拖延，直到老师不耐烦，才能勉勉强强地将卷子交上去。但是，分发下来的成绩，很多人雀跃欢呼，我却木然呆站在座位上，看着自己那不能给别人看的成绩。一瞬间，眼泪仿佛要冲出眼眶。

大家说我笨，我也不能反驳，这是明摆的事实。老师总跟我们说，说勤能补拙。于是，我买了一大叠的书籍及辅导书，我做作业向来比别人慢半怕，常常别人把作业做完，我却在艰难地咬着笔头，作业大概完成了一半。我不知道那时究竟是多么疯狂，好像除了睡觉、吃饭其余时间，都在学习。当时记得妈妈对我说，歇歇，别累着了。我却笑着说，我要做，我要做，做很多很多，做到我的成绩能跟别人一样的优异。我只看见妈妈当时转头，我听到了她啜泣的声音。

不知道度过了多少个日子，我再次考试，我信心满满，可是还是比别人慢，我对自己说，没有事，即使慢，但一定能。其实我自己知道，里面很多题我还是没能理解。直至成绩下来，我的幻想被无情地摧毁。我买了的书，无休无止地做。有天，妈妈突然抱住我说，孩子，不用了，你已经很好了……眼泪，突然溢出眼眶。我说，我不要，我要做到跟别人一样好。妈妈当即眼泪流了出来。

在这样的疯狂中度过了多久，自己也不清楚。只是，当每失败一次，我的量就会多一点，我不知道自己为什么这样为难自己，只是潜意思告诉我，我要跟别人一样，就算不可能，也不能有太多的差距。终于，我颤抖地捧着手中的考卷，眼泪地在卷子上，“啪嗒”的一声……我欣喜地冲回家，妈妈看见我的试卷显得那样的惊讶。一把将我抱在怀里，

觉得有种液体从妈妈脸颊滑下来。妈妈颤抖地说，你做到了……我说，其实我一直都知道，我是笨鸟，一直都知道。不过我是只倔强的笨鸟。我不要跟别人有很大的差距，我知道，这也许是梦，但是，有个成语叫“笨鸟先飞”，我不需要先飞，只要能飞就可以了……说话间，眼泪竟然又流了下来……

我感觉，妈妈把我搂得更紧了，点了点头。

[笨鸟不用先飞只需飞优秀作文