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优秀班主任申请材料【精品20篇】

度过一个愉快的寒假,你是否准备回到学校?小编收集了春季开学发言稿班主任,欢迎阅读。

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我的班主任老师高三作文

全文共 1058 字

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我的班主任老师--肖老师,天生丽质,长着一张和蔼可亲的脸庞,一笑起来眉毛弯弯的,活像两轮小月牙,看上去美极了。她眉毛下面的那双炯炯有神的眼睛,如同一把利剑一样能够穿透我们每个同学的心思你说神不神?还有那高挺的鼻子和下面那一张能说会道的嘴,都是管制我们的"法宝"呢。肖老师一年四季都爱穿朴素的休闲装配不松不紧的休闲裤,一切都是那样恰到好处,给人一种超凡脱俗的感觉,却又让人觉得她没有刻意打扮。

肖老师在我们眼中是一位尽职尽责的好老师。她写得一手潇洒漂亮的好字;经常不厌其烦、苦口婆心地教导我们;尤其是她的朗读水平,那是一级的棒,让全班所有同学无一不为肖老师那动听的声音所倾倒的。下面我就来说说肖老师的"动人"事迹吧!

记得有一次,临近期末,我们每天都在游题海、爬卷山,精力难免有些涣散,肖老师为了鼓舞我们的斗志,想出了一条"妙计"。她在课堂上说:"临近期末了,我要和同学们比拼一下,这样吧,我们比试读课文,看看是你们获胜还是我更厉害,敢不敢接受挑战?"话音刚落,同学们都异口同声地说"好"。开始比赛了,我们个个坐得端端正正,用铿锵有力的声音整齐地朗读课文。不一会儿就读完了。轮到肖老师了。只见肖老师故意面露难色地说:"哎呀,同学们读得这么好,老师怕是要输了。"立刻有人搭话说:"老师您读吧,我们要赢得心服口服。""对呀。""对"......我们都要肖老师读课文。肖老师招架不住,只得应战。只见肖老师不慌不忙地拿起课本,坐在讲台上,用甜美得如同唱歌的声音沉着地朗读了起来,每一个字、词都读得那样字正腔圆,没有一丝暇庇。我清楚地记得当时的情景:全班每一个同学都被这声音勾住了魂,没有一个人说话,连平时的那几个"不安分人员"此时都端坐在座位上全神贯注地听着肖老师的"独家朗读",那一刻,风儿不吹了,树儿不摇了,花儿都被这声音压住了,羞涩地低下了头......你说,我们的肖老师棒不棒?

在课堂上,肖老师是一名严师,可一下课,肖老师就摇身一变,成了一个名副其实的"顽童",和我们玩成一片:在操场上,她和我们一起跳绳、踢毽子,还领着我们跳学校的兔子舞,玩得不亦乐乎,活脱脱一个童心未泯的、天真浪漫的孩童。玩累了,肖老师就和我们坐下来聊天,她一个劲地问我们"长大要当什么呀?""喜欢什么颜色呀?"有什么远大的理想啊?"......问这问那的,反正,什么都能和我们谈到一块儿,完全没有了老师的威严,每当这时,我就会在心里问自己:"肖老师的心理年龄到底是几岁呢?"

肖老师--我心中的好老师,您就如同一支蜡烛,默默燃烧自己,照亮我们前方的路!

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篇1:班主任作文

全文共 632 字

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听说这学期我们班新转来一位班主任。我想:目前为止,还没有人能管住我们班的几个捣蛋鬼,这新来的班主任能行吗?

开学了,同学们有说有笑的走进教室,大家心怀各异在猜想新班主任是一个什么样的老师,只见从教室后排一个老师向讲台走去,在讲台站着目视讲话学生几分钟后微笑着说:“同学们好,我姓谢,大家可以叫我谢老师,也可以叫我老谢,接下来这一年由我来带你们进行毕业冲刺,请大家支持我!”哇,这就是新班主任,她说话有磁性也很有节奏,慈祥的眼睛似乎闪烁着智慧的光芒,看上去已到知天命的年龄,一身朴素衣服使我知道她不会把时间刻意花在个人打扮上,这么一位和蔼可亲的`老师能管住淘气学生吗?果然,当老师介绍完时,同学们便七嘴八舌说开了:“呵,还有姓谢的——谢谢老师!”“谢,蟹,螃蟹,大螃蟹”,更多的是,不理老师,同学们自个儿在那里讲着毫无边际的废话。我制止了身边几个同学后,不仅为谢老师着急起来:快制止他们啊!而谢老师却任由同学们自由去讲,2分钟后才不紧不慢的说:“我真佩服你们‘趁火打劫’的水平,能否教教我?”同学们面面相觑,等醒悟过来后都不由笑了,接下来大家都安静下来聚精会神的听起老师讲课了。

新班主任课上得轻松,对学生十分慈祥,同学们有错她能用婉转语言进行善意批评,讲话不会象有的班主任那样尖酸刻薄。在她带领下,我们班的捣蛋鬼越来越不捣蛋了,学习秩序也越来越好了。我相信,有谢老师在我们身边,我们班会有很大进步,会取得优异成绩的。

这里,我想说“谢谢你,敬爱的谢老师——我的班主任”。

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篇2:我最敬爱的班主任初三作文

全文共 3063 字

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我的老班马上就要上高中了,我想把自己满满的祝福送给她,我的班主任

我是在初二的时候认识她的,那时候我们学校要分班,于是,我就和初一的班主任分开了,当时的心情是很糟糕的,的确可以这样说,因为很舍不得,毕竟我们之间相处了一年,我很感激她,自从进了她的班级以后,那是我人生的转折点,从此便向梦想开启了一大步,所以我的心情是很沮丧很沮丧的,我甚至还想方设法的要转到她的班级里,可是,一切都错了……

刚步入初二的自己,根本就融入不到自己的班级,每天听着课任老师的的课,甚至有时候眼泪会不知不觉的涌出来,然后便呆呆的趴在桌子上,很不情愿让老师看到我这副表情,时间久了,眼睛每天都是红红的,我记得一次上地理课班主任把我叫到了办公室,耐心的教导我说,是不是觉得这个班级不太适合你呀,班级很乱,还是说你还想回到原来的班级,想念你原来的班主任呢?我很想说是的,但是我忽然意识到,作为我现在的班主任的她,说着我的痛处,不也在深深地伤着她的那颗心吗,毕竟这已经是现实,她已经是我现在的班主任,我不可以再任性了,任留眼泪自私的涌下,可是我却一句话也没有说,我默默安慰自己,她一样好,这是作为14岁的少女唯一的做法了……

时间并不会因为我的猜测而就这样停止了。很快很快,我渐渐的熟悉了这个班级,熟悉了这里的同学,熟悉了自己,熟悉了这个班主任,发现一切的一切都没有自己想象的那么坏,我不知道自己是不是但发现的太晚了,一次期末测试,记得很清楚很清楚,名次由班里的第一降为了第三,升国旗也总会有落幕的时候,日出也总会有夕阳的时候,雨露也有消逝的时候,河流也会有枯竭的时候……而我也有失败的时候,心碎了,看到自己的成绩以后甚至还在大街上哭泣,应该是丑小鸭的自画像吧,我不知所措,再也不愿意回到教室拿着自己的卷子,再也不愿意要父母来开家长会,觉得一切都是很丢脸的事情,再去班里的一天,一个人躲在角落里偷偷的哭,就像是一朵零落的蒲公英,飘散的惬意……班主任来了,很耐心的教导我,说着一些早就被得很熟很熟的话,这么大个人了,大道理早就懂了,但是就是服不了气,但是她的一句话令我耳目一新,失败往往是离成功更近一点点,或许她早就已经忘记,毕竟当了这么多年的老师,接触了,这么多的学生,或许不记得了……可是我依旧记得,于是我打起精神来,在暑假奋发向上的学习,我会行的!

没错,这就是最最真实的自己,后来在一次班会上,我彻底的表明了自己的心志,我一定可以的,在一次考试我取得了第一名,在那一次我在心中暗暗接受了她,我的班主任。

后来到了初三,有分班了,这一次,不再是我们,而是另一个班级被分散到了各个走读班里,我们班里的一批是那个班级第一名的一批,早就听说过人家的大名,当然就知道人家学习很强嘛,从这以后,就开始了竞争,很激烈很激烈,而我就从初三就这样被比下去了,忘了初三的日子是怎样过来的,其实并没有传说中的说得那么苦,唯一记得清楚的是我特别讨厌理科考试,真的,很讨厌,毕竟理科很菜,我们的老师特别好从来都不会考试,只是把这个当成练习题发给我们,可以说真的很幸运,但是期中期末考试往往就不会躲避,最令我感动的时候就是在中考冲刺一百天的时候,很累很累,尤其是那危言耸听的一模二模三模,也就是在初三,那是我与班主任最要好的一段日子。

从来都没有任何一个老师会这样一次又一次,苦口婆心的教导我,没有人可以到这个份上,我记得一摸的时候我考的还不错,班主任叫我到办公室,我记得她当时对我说,我的成绩是多少分,然后要我在哪方面努力,鼓励我要再接再厉,要怎样做才能更好的去向目标去奋斗不要有那么多的压力,尽力而为就好了……,二模的时候,理科很糟糕满分120分,我考了80多分,班主任叫我到办公室,我有一种说不出来的感觉,我记得她当时给我举了一个例子,我们学校有个学习很强的女生,这一次她的数学没考好,哭的很伤心,当时老师们就安慰她说,这并不能决定中考,你也是一样,不是吗,即使你这一次理科考的不咋地,也并不能代表你的中考的成绩呀,离中考还有时间,只要你努力,于是她就把很多个方法告诉我了,包括她要自己的儿子做到的,嗯,我会的。她说着,我就点着头。三模的时候,我的理科提了10分,我考了90多分,我很高兴的拿着成绩去给班主任看,可是我的排名由原来的第四名降到了第六名,年级到了50多名,按常理出牌,三模应该是会很简单的,没想到在我身能上却不灵验。

而在三模,我的的确确的又一次的确定了她,我的班主任,那是一个下午,我又一次被叫进了办公室,而这即使最后一次临近中考的谈话了,离中考还有不到10天的日子里,她说的一句话让我感同身受,她说,我回家就看成绩单,在吃饭的时候就不知不觉的想到了你,因为自己的儿子在这一次也没有考好,于是我带着他去见一位老师,带着他散散心,放松放松,给他力量与支持,我不知道什么原因,立刻就想到了你,而这句话触动了我的心,她是多么的在意我呀!她说你高中想上哪里,我说考上哪里算哪里吧?下面是我们的对话,印象很清楚应该是这样的:

我家没指望自己考上哪里,考上一中就是件很幸福的事情了。

你心里真是这么想的吗?

是的

有这样的心里就好,这样我就很放心了,在接下来十天的日子里,就别再总是学习了,要尽量的放松一些,每天尽量让自己的大脑休息一下,这样会有利于中考,好好考,把自己的实力发挥出来,这么小的一个三模根本就不要紧,人生都会经历不同的考验,笑一笑,一切就都挺过去了,你别光看着现在的成绩,你要多想一想你现在理科的进步,不要太去在意别人的感受,你自己就挺好的,我老觉得你的压力挺大的,但是别老那么大,有时候会适得其反的,笑一笑,没有什么事情过不了的,不是吗,努力了就一定会有收获的,别老看别人怎么样,每个人的进度都是不一样的,你要相信,自己是独一无二的,好好考,这都不算什么世界上有好多个这样的例子,平时学习不好,一考试就全部发挥出来了不是吗,一定要把心态放好,放平静,这样就行了,中考一切都会很顺利的,要加油。

我会的,就这样擦了擦眼泪,就进入教室了,没有人知道曾经发生过什么,只有我自己懂得,不论自己在中考的成绩会考成什么样,在初中的日子里认识了一个这么关心我的老师,独一无二的老师,或许上了高中以后就不会遇到这样的对的老师了,我感谢上苍,真的特别感谢,让我意识到上学的滋味是多么的美好,有老师的陪伴是多么的幸福,或许老师也曾经是会说过我们,但是请相信那是老师,一个爱你的老师,而我在初中却遇到了这样的一个对的人,那是一个班主任,一个整天在教室里大喊着,不会再当我们的班主任的班主任,一个在班会上给予我们鼓励的班主任,一个给予我们大实话的班主任,一个很善良的班主任,班主任,谢谢你,这句话我一直都没有对你珍重的说上一句,我真的爱你。

可能以后我们就不会再见,这篇文章或许你一辈子就这样错过了,但那时我真的特别想说,有一天晚上我梦到了你,在梦里我哭着要你当我一辈子的班主任,醒来发现我的眼角已经润湿,那是我的泪,那是真实的泪,载动着着那份我们之间永远也不曾剪段的红线,漫天飞舞的雪花,在天空中飘散,每一片雪花,都充满着欢笑,那是我们学生对您深深的祝福,一批又一批的学生,每一年都会送走一批又一批的初中生,每一位同志都对您有了深深的感情,请记住,或许许多年以后,您已经退休,我无法步足您的足迹,但我的心里一直有您,无法将你忘记,就一直这样,期待着有一天,我的身边都多了一个您的背影!

我的中考已经过去,太多个与您相处的点点滴滴,可惜我却无法一一捕捉得到,我谨记您的教诲,带它去开启我高中的智慧之门。

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篇3:我们的班主任作文1000字

全文共 1132 字

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在教过我的班主任中没有一个比五年级的班主任更会管班,上课更加生动的了。

我们的班主任姓罗,教英语。只要有一张纸或一句话出现在她的桌上,她就可以分分钟解决“任何人”,可以毫不夸张的说被罗老师捉到的(指做坏事的人)都很难逃走,好像被一只关押的小鸟一样,根本无法逃出牢笼的关押,不管是谁。

第一次见罗老师的时候我很惊讶!一个1米7以上的女子,有点壮,说实话她在外貌上让我确有些害怕,据说“人不可貌相”看人不可看外貌,但罗老师的心理是与外貌一半相对,一半相反,真怪。

其实罗老师一点都不胖,就是有点壮,手臂粗壮,洁白的脸上有一双明亮的大眼睛,所以我给罗老师取了个外号,“五冠熊猫”(美丽而又高大的人或生物)。

罗老师的管理能力和上课生动能力你想看吗?每节课都可以看见的。课前几分钟都是有点吵的,其他科任老师上课前常说安静,她不同,她直接就说课题,课堂慢慢的就安静下来。别的老师上课前半部分状态都很好,但后面越讲越没劲,我们很多同学常常坐不住会吵闹,但罗老师却能让我们越听越认真,大家好像把她的课当成玩游戏一样,非常好玩,恨不得每天多上一节她的英语课。

最动听的故事,从一个晚修开始。当时因为有同学的东西被偷,然后又没有第一时间告诉老师造成查摄像头也困难,罗老师进教室就说:“以后你们东西不见,要第一时间告诉我,如果我捉到小偷,我就把他拉进黑名单。”

接着老师就讲了一个故事。故事讲的是她上大学的经历。老师娓娓动听的讲起:那时,我家里非常穷,我虽然考上了大学,但是没钱交学费,在我非常困难的时候,一个“五星酒店”捐了1万块钱给我,这就如同雪中送炭,之后我上完了第一学期的大学,到了暑假,为了报答他们,我坐车去三亚帮他们打工,打工时要穿高跟鞋,上班跑来跑去,而且端盘子,再烫手也要忍住,决不能让汤汁洒在客人身上半滴,那时候真的很苦,老板只给1/3的工资。又到了开学的时刻了,自己把打工的钱全部交了第二学期的学费……上完大学以后要去实习,我就去了一所学校实习,实习完了要找工作了,我到教育局去报考“特岗”当老师,结果考上了,有了一名正式教师的身份,教育局把我分配到一个学校之后,我很高兴去学校,可到了学校以后我好想回家,这根本不是我想象的学校呀,但我的家人和我说既然来了,那就再坚持一下,最终我就有了人生第一桶金,我就高兴的拿着第一桶金,正好台风吹破了我家的房顶,我就拿这笔钱来修房子,过了几个月我买了人生中的第一部手机诺基亚。但没用多久却被小偷偷走了,真气呀,之后。之后我一直很恨小偷。来到思源学校当班主任,我坚决不允许班上出现小偷。

听了这个故事,老师是想告诉大家做人要诚实要感恩!不要偷东西,如果偷东西了,别让我抓到你。

听了这么多,你觉得罗老师难道不是一个很会管班,上课生动的班主任吗?

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篇4:我的新班主任作文

全文共 633 字

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这个新学期有点儿不一样,我们新换了教学楼,新换了教室,而且还新换了班主任。你瞧,我的新班主任来了,穿着她的高跟鞋来了。

“噔噔噔”……大概这是我们学校里面唯一一个穿高跟鞋来上课的老师了吧!然而,她却穿得好看,让我们这些学生也没什么好说的,开始听着高跟鞋声来辨别我们的新班主任来教室了。我的新班主任虽然穿着高跟鞋来学校,但她是一个优秀的老师。她从重点师范学校毕业,现在才二十出头,就已经是有着模范班主任之称的人了。这些是我们听来的,但从她对我们的教导中,我们都能看出她有别于我们之前的那个班主任。

我的新班主任除了优秀,她也长得好看,像是电影里走出来的女老师。不过她来我们班的这些日子,一点也没有电影女主角也许会有的优越感,有的只是对我们的亲切和叮嘱。最最让人印象深刻的是,班里常常捣蛋的几个男生在班会课上捣蛋,我的新班主任一点也没有凶他们,反而是温柔地劝说他们,那几个班里的捣蛋鬼在如此温柔的劝说下,从此再也不捣蛋了,甚至现在新班主任说什么,他们就支持吆喝什么,让我们这些班上的同学都看到了新班主任的魅力。

然而我对新班主任树立起好印象,却是在一次班级活动上。当时,我作为班级活动的主力份子,卖力的在为班级努力,不巧的是,我被一个同学不小心绊倒了,当场摔了一个跟头,摔得头破血流。我的新班主任马上冲到我的跟前,把我背在她的背上,踩着高跟鞋把我送去了医务室。至今我都不知道新班主任是如何在穿着高跟鞋的情况下还如此大的力气的,我只知道从此新班主任在我心中的好印象,坚不可摧了。

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篇5:班主任家长会致家长一封信

全文共 512 字

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亲爱的家长

孩子的教育是我们共同关注的问题,同时孩子的教育需要学校和家庭的有效配合,所以希望家长们您能配合我们的工作,关注学生在家的表现。让我们共同努力——为了孩子美好的明天!

孩子在家十条行为规范

1、礼貌待人,上下学主动跟家长告别、问好,放学后不在外面逗留,有事外出要征得家长同意。

2、回家后先认真及时做作业,不拖拉,养成良好的学习习惯。

3、热爱学习,每天阅读课外书报30-60分钟,听读英语至少15分钟。

4、勤俭节约,不挑吃穿,在家吃完早餐再上学。

5、尊老爱幼,听从家长正确教导,诚实守不说谎。

6、热爱劳动,在家主动干家务,自己能做的事情自己做。

7、按时作息,早上6:30左右起床,晚上8:30之前就寝。

8、强健体魄,每天至少锻炼15分钟。

9、保护视力,每周观看少儿节目或新闻不超过6小时。

10、活泼乐观,多参加有益活动,不参与和变相,不玩游戏机。

说明:

1、 每周家长对照孩子在家十条行为规范

2、 本考核得分加入学生每周表现的总得分中,依据学生的得分,每周评出班级优秀之星 (得分前10名)和班级进步之星 ,并颁发喜报 。

3、希各家长配合学校,进行家庭教育,争做合格家长,培养合格人才。

联系方式

科目教师电话

数学(班主任)

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篇6:给班主任的一封信

全文共 596 字

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敬爱的老师:

您好!

咱们班现在在评选班长了,我成功地入选了。也许您会问我:“你当班长的目的是什么?”其实我也想过,我其实不就是想锻炼自己,方便同学吗?

假如我是班长,我会以高标准严格要求自己,做同学们的好榜样,绝不是负面榜样!我还会把同学们平时不敢告诉老师的想法及时报告给老师,并把老师提出来的意见及时传达给同学。

假如我是班长,我会尽自己的能力,做好老师的左右手,管理好班级的班风。代表班级把校园组织的活动给组织好,让班级成为我们每一个同学学习的舞台。

假如我是班长,我会把自己当成同学们的“解烦器”,帮同学们排忧解闷。让所有内心烦躁,伤心的同学,心情重现阳光,我绝对不会不理不睬!

有一句话好像是这么说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”。是啊!今天,我是成功的参与者,明天,我将是参与的成功者!请您务必要相我!

我觉得,老师,您虽然不可能看了我的信后就百分之百地让我当班长,但请您一定要百分之百的信任我!

祝您:

工作顺利,身体健康!

您的学生来君嘉怡

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★学生给班主任的一封信★ ★ A letter to the class teacher ★

★毕业给班主任的一封信★

★ A letter from the class teacher ★

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篇7:给班主任的一封信

全文共 889 字

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亲爱的吴老师:

校园里的两株樱花,开了,又谢了,六次的花开花落,六年的茁壮成长。

六年了,我们长大了,您却有了白发。我们如同一只只羽翼丰满, 正要飞向蓝天的小鸟,是您哺育教导了我们,让我们有了翱翔于蓝天的力量。您放飞了我们,也放飞了无数的希望。

这六年,您陪伴着我们,是您,让一节节的语文课变得有趣生动;是您,让拼音字母们变得不再陌生;是您,让方方正正的汉字变得富有生机;是您,让一篇篇课文变得不再神秘,深入我们的心。

我还记得,在学“蒜”这个字时,您教了我们一个顺口溜:“二小二小,头上长草。”读着这句朗朗上口的顺口溜,我们很快就记住了这个字。还有“碧”字,刚学的时候,我们都觉得很复杂,总是写错,您又教了我们一句顺口溜:“王老师,白老师,坐在石头上讲故事。”我好像看见了两个和蔼可亲的老师坐在一块石头上,正微笑着讲着故事,很快记住了这个字。

您陪伴着我们学习,也为我们带来了很多欢乐。您与我们一起玩了许多有趣的游戏:贴象鼻、猜向导、猜中指……令我印象最深的是猜向导的游戏。选定一个人做向导,大家用余光看着他,跟着他做动作。猜的同学疑惑地望着全班,环顾四周也没看出谁是向导。我们欢快地笑着,您也看着我们,欢快地笑着。

您还设计让我们自己上课。“小老师们”都认真地做了精美的课件,作者介绍,写作背景,词语注解,全文赏析,应有尽有。“小老师们”耐心地讲解着,大家也在课上积极发言。您坐在一旁看着,不时补充几句。这样的课堂,既让我们学习了许多知识,又锻炼了我们的能力。真没想到,我们当老师,还当得挺像模像样的.呢!

六年来, 您与我们一同学习,一同欢乐,陪伴着我们成长,陪伴着我们进步。我们从懵懂的孩子成长为初通人事的少年, 我们拥有自己的理想, 坚定地站在人生有一个起跑线上。六年的时间很漫长, 六年的时间又是那么短暂, 读书时我们盼望假期, 假期后又盼望与同学老师重逢, 可是, 毕业即将来临, 转眼间我们就将与相守六年的老师长久分离。

浓浓的伤感弥漫在我们心头。 雏鸟要起飞了, 老师, 请您的目光继续关注我们, 继续给我们力量。 老师,谢谢您的谆谆教导!老师,谢谢您的辛勤培育!

祝您

身体健康

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篇8:一年级班主任的一封信

全文共 1226 字

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老师,昨天家长会后,我回家把你所提到的一些问题也反馈给孩子了,希望他继续进步。有几点我想与你沟通一下,儿子是一个很有集体荣誉感的孩子,心地善良,他早上去扫地,不是为了逃避读书,是为了给小组加星,他帮助李子函擦黑板摔伤了,也是为了帮助同学,这些都是孩子身上的闪光点,不能理解为他调皮不听话,不老实。我昨晚思考了很多,我在家里的管教也许比你在学校对他的还要严格很多倍,今早上送孩子到校门口,儿子回头告诉我,“他不再扫地了,因为他扫烦了”,我知道,这是他宽慰我的谎话,只是想让我放心,他不会再被老师看做逃避读书的孩子。这一刻,我突然有深深地自责,我扼杀了孩子的童真,伤害了他纯洁的小心灵。儿子的表现,是一贯的,他会在家里院子里突然去扶一个陌生的老太太,因为这个老奶奶下坡很危险,他也会帮助姥姥推自行车,因为姥姥腿不好……太多的事实表明,儿子不是在故意地表现或者逃避学习。打这些字的时候,我掉眼泪了,我希望你,不要在孩子身上贴上调皮的标签,每个孩子的初衷都没有大人想的那么复杂,他就是想给集体增光。

再说说儿子的学习,我看到他的本子上的星并不多,但是多数都是近期才有的,那一刻我真的很懊恼,儿子的确成绩不是很好,但是,沉下心来我又反思,儿子在进步,而且一直在进步,那就值得表扬了。他每天回到家,先写写的作业,再读书,我还给他加一个黄冈的作业,然后就该吃饭了,吃完简单休息,拉小提琴,一般要一个小时,如果还有时间的话,就会默写生字或者读词语表。想想这些,我就觉得我对儿子太苛刻了,他没大有玩的时间,虽然他的成绩并不是很好。小提琴坚持了1年了,上周他刚刚得了个全省比赛的一等奖,春节还要代表山东去参加全国的比赛。至于,数学,英语,说实在的,在家里学得很少,因为儿子没有告诉我太多。

我在想,素质教育的初衷到底是什么?我们该教育怎么样的孩子?什么样的孩子是好孩子?并不是每个妈妈爸爸都有足够的时间去陪伴孩子学习,也并不是每个孩子在小小的一年级就可以足够的自觉和自律,我还是提倡孩子有张扬的个性,有善良的心地,有团队的荣誉感,有足够的好朋友,有灵活的变通方式……在今年全国两会的时候,我采访过一位高中班主任郝翠娟,她是全国人大代表,对她的采访,我们都很感动,也有流泪的冲动。她说,没有一个坏孩子,只有教育不到位,原本应该是崇尚的劳动的美德,比如擦黑板,现在成了一些老师对迟到学生的体罚,原本光荣的劳动成了处罚的措施,这些与素质教育是多么的不对等。

说了这么多,我是用心的,而且一直在掉眼泪。我的儿子有着很多孩子没有的天赋和能力,我坚他会是最棒的一个,只是时间的早晚,我会学着改变对他的教育方式,我更希望他是一个全面的人,有爱心的人,而不仅仅会做对所有的题目。这是我与你的交流,也是两个妈妈之间的交流,也许是我的工作原因让我过于敏感了,我没有任何的恶意,只是想给你说出我心里的想法,让你知道一个真实的王梓丞,当然,他也有很多坏毛病,像所有男孩一样的调皮捣蛋。谢谢你,王老师。

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篇9:我的班主任

全文共 522 字

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她,飘逸的长发,高挑的身材,但最重要的是她有一双光彩夺目、洁净明亮的眼睛。她的那双眼睛在很多的时候会给人心灵的安慰和攀登的动力。

升学军训时夏日炎炎,他细心呵护,陪着我们,为我们指出不足。

初到这个学校,心中难免会有几分不安,常常望着天空,傻傻地看,呆呆地想,想一些连自己都认为很可笑的事情。我坐在石阶上,脸上浮出一丝迷惘。

不知不觉中,她映入了我的眼帘。我一见很是惊讶,便有了一种不知所措的感觉,她似乎洞察到了我的心事,与我并肩而坐,耳边传来她动听的声音:“冰冰,一个很特殊的名字。”“是”我平静地说,她优雅地笑。“在你的评价表上你说你是一个很开朗执着的女孩,为何现在却沉默不语呢?”我感觉到她的长发垂到了我的肩上,但我不敢拨弄,因为我怕扰乱这温馨的时刻。我依然无语,此时她拍了拍我的肩,露出了甜美的微笑,那样的含蓄、简单,只是嘴角的轻轻上扬,却包含着永恒的情谊。她说:“没什么好担心的,只要付出微笑,回馈的将是一片花海、一片由友谊编织的花海。”这时,天空蓝的令人心疼,我笑了。她和我构成了一副唯美的画面。

其实我知道我的背后一直有一双眼睛,它关注着我的点点滴滴,为我的快乐和成长散发满意的光辉,为我的进步与努力散发着耀眼的光芒。

她,我的班主任。作文

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篇10:如何当好班主任观后感

全文共 947 字

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暑假里观看了魏书生老师的《如何当好班主任》,虽然我是一名数学老师,但通过魏书生老师诙谐幽默的语言,朴实的话语介绍了她的经验之谈,同时从他的言语当中,面部表情当中能体现出他当班主任的幸福和快乐。同时让我感受到了他爱自己的事业,更爱自己的学生,他把班主任工作看作是一种享受。以下几点给我留下了尤为深刻的印象。

一是他说的一句话“凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不干。”因为句话我通过想到了我在上班三个多月以来,我对学生收作业的事。我教的是一年级的数学,刚开学的时候,我是在班上说学生你该怎么收作业,到现在为止学生能很熟练的收作业了,可是我还是要在班上等他们收完。我想找一名学生当课代表带我课下收作业想了好久,可是,问其他老师,有的老师说:孩子还太小,不行。我观察了很久,还是嫌学生收的慢。可是,魏书生的话让我想到了我从来没有真正放手让学生试一次,我怎么会知道学生收不好呢,我看到的只是表面现象,或许真的有人很有这个能力呢,所以,我打算真正放手试试,既轻松了自己,也锻炼了学生。

二是魏书生提倡民主、科学。“民主"是师生间沟通的方法,而“科学”是管理的方法,两者是相互的,都很重要。让学生做班上的真正主人。这是他的“民主”理念的最佳体现,要有系统管理制度,才使班级管理在民主管理的基础上更具科学化。他在讲座中说的让学生收钱,让学生投票,等都是民主和科学管理班级的表现,而我要做到的就是要学会计划,监督和总结,大胆放手,有秩序的管理以形成和谐的班集体。

三是魏书生老师积极乐观和享受的心态。特别的羡慕,我工作了三个多月就开始出现抱怨学生不好管,总有学生经常犯错误,还有就是某一个学生是班上拖后腿的等等这样的抱怨。可是听了魏书生老师的讲座后,想了很久,我说不定要和孩子打一辈子交道,我刚上了三个月的班就开始抱怨学生,那我今后一辈子的时间怎么办,所以,我不能在这样下去,我要转变我的心态,慢慢的从工作中找到乐趣,从工作中找到激情,想象孩子的可爱之处,孩子的童心。我有时觉得课下的孩子真的很可爱,那我就从这方面入手,想象课下孩子的可爱之处,让自己慢慢的喜爱孩子,爱孩子,进而做到魏书生老师那样的享受的心态,我的日子还很长,一定要转变我的心态,迎接美好的明天。

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篇11:我的班主任作文500字

全文共 490 字

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我们班的班主任是黄老师,他的脸圆圆的,眼睛小小的,嘴巴也是小小的,还戴着一副黑框眼镜,一看见他就感觉很严厉。

黄老师已经教我们三年了,只不过好像越变越严厉了。这有两种可能,一是黄老师看我们年级越来越高,就对我们越来越严厉。二是我们越来越不听话,黄老师很不高兴,就对我们越来越严厉。

黄老师很喜欢看书,有时候还会给我们讲《赵清遥的作文故事》。我们午睡的时候还会看见黄老师抓紧时间看书。

黄老师性格很开朗,别看他平时冷冰冰的,下课有时候还会和我们闹成一片。记得要参加跳绳比赛的时候,黄老师和我们一起在走廊上练跳绳,看谁跳得多。

有时候,同学跟黄老师说了一个笑话,他就会和我们一样,笑得乐呵呵的。

黄老师有时候会发很大的火。有次上课铃响了,我们跑回教室看黄老师还没来,叽叽喳喳说个不停,教室都快要变成菜市场了。这时,黄老师一进来,就把手里的书“啪”地放在桌子上,不,准确地说是扔。

黄老师很生气:“你们有像样的地方吗?下课还没说够吗,你怎么不看看张思涵他们?这就是自觉与不自觉的差距。”总之说了一大堆,同学们有的还捂住耳朵。不过,教室里安静多了。

黄老师看着那么可怕,不过你只要听他的,他就不会这样。

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篇12:给班主任的一封信500字带格式

全文共 598 字

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敬爱的倪老师:

您好!

我一开始并不知道您是教作文的,只知道您是教语文的。来到这儿,我才发现,您的名声是那么大,经常会有些家长慕名而来拜访您,想让自己的孩子跟着您学作文。我却很好奇,从我在课堂外面听到您讲课的只言片语中,当时并没有觉得您跟别的辅导班老师有什么不一样,我就在想,那为什么会有那么多家长找上门来呢?我决定挑个人少的小学新生班跟您学一期瞧瞧。

第一节课,我就被您彻底征服了,我终于意识到为什么您的课上有那么多的孩子提高了作文水平,甚至让不爱学语文的孩子也爱上了您的作文。因为您的课是那么的富有激情,您的话语是那么的有趣。我本来只是抱着上一节课玩玩的态度来的,但是最后却情不自禁的喜欢上了作文。我明白了,为什么别的作文班没有几个家长介绍,全靠自己打广告宣传。而您的作文班不靠宣传却靠家长的介绍能招来了这么多学生,全是因为您是在讲真作文,能真正提高我们作文水平,也因为您有责任心,把教好学生当做最主要的事情,您对我们认真、负责。给我们写出的每一篇文章都用心的去点评,让我们知道了自己长处也知道自己的不足。因为您的责任心,培养出了那么多的佼佼者,像王之铭、叶欣、倪冰馨等等。赢得了众多家长的称赞和敬佩。

您就像太阳,把升起、温暖他人当成自己的责任;您就像月亮,把为行人照亮夜路当成自己的责任。我敬佩您的责任心,更敬佩您的才学,也为能成为您的学生而感到自豪。感谢您的循循教诲!

此致

敬礼!

您的学生:刘晓婉

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篇13:家长给班主任的一封信

全文共 410 字

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尊敬的赵老师:

您好!我是张梦的妈妈,我这次写的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学习上给了非常大的帮忙,而且在人格方面也做了非常多贡献,我在那里由衷的说一声:“谢谢您!”

以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自我子女学校不满,而我非常庆幸,我的女儿理解了良好的教育。

她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间非常大,她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您,赵老师,真的非常感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

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篇14:班主任给家长一封信字

全文共 873 字

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尊敬的家长

您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您一年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。期中测试后一封短与您交流孩子的教育问题。

在这里我要特别说明的是,我跟您是同事关系,我们也许在社会知识、性格特征,生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。

3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。

4、不要给孩子太多的零花钱,培养孩子控制自己的能力,培养他们勤俭节约的习惯,同时让他们知道父母赚钱的辛苦,让他们学会去体谅父母体谅他人。更重要的是给孩子太多钱,孩子一进校门就计划着怎样买好吃的,桌上桌内一天都不离小食品,对他们学习真的有很大影响,对身体也没有半点好处。

孩子的成长与进步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地关心您的孩子、配合我的工作。如果您对孩子学习重视,我会更重视!对于我都没有放弃的孩子,请做为父母的您也不要放弃!

感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

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篇15:以班主任老师为作文600字

全文共 3098 字

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记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“王楚烟,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大

地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

当我……

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大

地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

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篇16:对班主任的一封信格式

全文共 716 字

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亲爱的班主任

你好!我是你教过的学生之一,不知道你还记不记得我,你是我最敬佩的一个班主任。记得你刚到我们班级的时候,班上的人都不怕你,上课说话睡觉,下课打闹,作业不忘成的学生都有,只因为你长得太温柔了,但自从那次你发火了以后,班上的人一天之间就跟变了个人一样,上哪个老师的课都认认真真的。

那次是上音乐老师的课,班上的人都认为没什么重要的,于是就在课堂上面打闹,不听老师说话,还擅自下座位,甚至是大声喧哗,老师大吼一声也没有镇住他们,最后把音乐老师给吓哭了。你听说了之后,便马上赶到了班级里,看着我们,大声说道:“你看看你们还像个学生的样子吗,私自下座位,上课说话,要是不想读书就给我回家去,不要在这里浪费大家的时间。以前我不说你们是给你留点自尊心,没想到你们还这样肆意下去,虽然音乐课不是什么重要,但认真听课是对老师起马的尊重,不要以为我看着面善,以后要是再让看见这样的情况,你们就不用来学校了。”当时我们听了之后吓了一跳,因为这是你一直以来第一次发了这么大的火,看来是真的生气了。后来,我们都去给老师赔礼道歉,虽然很丢脸但还是做了。在以后的课堂上面,我们不再像以前那样任性了,我们认真听课,认真完成作业,帮老师分担,做一个好学生。

每次在下课的时候看见你,你总是在改作业或者是写文案,没有一刻是停下来的,每天就算是我们很早去到了学校,你也总是第一个到教室的,每次看见的第一个人总是你。你在学校没有给我们太大的压力,反而是和我们做朋友似的相处,每次遇到难题,你总会耐心地教我们解题,上课的时候严肃,下课的时候你就会和我们打成一片。

你是我见过最好的班主任老师,虽然我现在毕业了,你也不再教我了,但我会永远记住你的师恩,你永远是我的老师。

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篇17:我眼中的班主任作文700字

全文共 767 字

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“全校最严格的教师”——这是预备班的我与过老师未谋面之前的第一“听象”。

暑假里,我不止一次地想象着过老师的“庐山真面目”,是慈祥可亲?还是严格干练?或者……之前的种种猜测随着过老师的家访烟消云散。“叮咚、叮咚”当我打开门,看到一张福娃般微笑的脸;架着一副斯文的眼镜;穿着翩翩连衣裙,边进门边招呼:“天羽同学,你好啊。”顿时打消了我心中的紧张与忐忑,“最严格”的听闻也不攻自破啦。刚落座,过老师边拍我结实的小腿边询问我暑期的锻炼与学习情况,眼神里充满了慈爱。慈祥可亲,是过老师给我的第一印象。

虽然过老师“名中有过”,但这绝不代表她可以容忍“蒙混过关”的人哦!小杰是班上出了名的“皮大王”,刚开学不久,就被过老师“请”去办公室“喝”过几次“咖啡”。这天,过老师当着全班同学的面果断宣布了一个令人大跌眼镜的决定:经过和小杰妈妈的协商,只要小杰两个月内上课专心听、作业认真做,就奖励他一台iPhone7。Iphone7!这可是我们梦寐以求的啊!而且,过老师平时最反感我们玩手机了,现在怎么……不过,过老师又说道,可必需合理安排时间哦!果然,有了手机的“诱惑”,小杰的学习生活开始步入正轨。当然,错不过三,否则一笔勾销,这是小杰和过老师的约定,也是我见过的最新颖别致的处理方式。

过老师的“过人之处”不仅在于她丰富的教学经验,还在于她的“独家秘笈”——储蓄卡。储蓄卡便是记录下生活中的点滴,它不等同于日记的枯燥,丰富多彩的储蓄内容会使我的作文增色不少。

每当放学后,晚走的同学可就有“福利”咯!“细心”“暖心”的过老师,会在大家饥肠辘辘之时,送上热气腾腾的肉包子给我们解馋。哈,告诉你,我也是长期享有福利而感觉有点“过意不去”的同学之一啊。

与过老师的相处虽然才短短1个多月,但她带给大家的是信任、鼓励、尊重、赏识以及妈妈般的呵护,她将让我一生难忘。

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篇18:我爱我的班主任作文500字

全文共 512 字

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我很喜欢我的班主任徐老师。徐老师很年轻,个子并不高,乌黑的头发搭在双肩上,白皙的脸上镶嵌着一双明亮而深邃的大眼晴,高高的鼻梁上架着一副眼镜,说话的时候总是很温柔。徐老师对我们非常温和,也很关心护我们,不过对那些调皮捣蛋的男生,徐老师可要变变脸色啦!

有一件事情令我记忆犹新,到现在都难以忘记。那是开学第一天的下午,轮到我和几个同学值日,地上扔了许多垃圾,都得由我们来清扫。因为其中一个同学有事要早走,剩下我们几个,任务就非常艰巨了,不过我们还是干得热火朝天,忙碌着扫地和擦桌子。这时,徐老师正好走进教室,她对我们说:“孩子们,天这么热,时间也不早了,地就由我来扫吧!”我们向徐老师说了声“谢谢”,就快速收拾好书包准备走了,走到门口我忍不住回头看了看,只见徐老师正弯着腰在扫地,额头上密密的汗珠正一滴一滴地往下淌,我当时觉得好惭愧,本来就是我们值日生的工作,结果却让老师来做了。我转身放下书包,和其他几个值日同学一起继续把教室打扫干净。这虽然是件小事,但一直触动着我的内心。

老师就是园丁,默默的付出,从不求回报。我很幸运能遇到这么好的老师,相信在以后的学习道路上,在徐老师的细心爱护和陪伴下,我们这些祖国的花朵一定能茁壮成长!

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篇19:班主任寄语_学会放弃

全文共 1015 字

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学期伊始,学校发生了一系列的人事变动,部分班级的任课教师也进行了调整。涉及到我们班,有两个学科换了新的老师。

开学已经两周了,还有的同学没有适应或者说不愿接受这一变化。有同学反映不习惯新老师的教学模式,有同学学习状态不稳定、成绩下滑,还有同学要求“把原来的老师请回来”,甚至有同学问“我们到底做错了什么?”,说“我不想上学了”……

作为班主任,我必须要对你们说:

首先,孩子们,你们没有做错什么。这是学校正常的工作变动,学校这样安排是有合理的原因的,也是学校领导、老师深思熟虑后的结果。这样的安排,不是因为我们做错了什么,恰恰相反,是学校对我们班、也对原任课老师的关心和爱护,希望我们班级能取得更好的成绩,也为老师减轻部分工作负担,以便更好的开展工作。

其次,孩子们,老师为你们的真情实意而感动。你们都是懂事的孩子,原来的老师陪伴我们走过了一年半的初中生活,深厚的师生情谊,我理解,也为之深深感动。但是老师她还教着我们班的其他课程,我们还可以每天看见她,有问题还可以随时请教,我们也随时欢迎她再回到我们班里做客。既然谈不上离开了我们班,又何必这样伤感呢?

第三,孩子们,我们遇到的老师可能有许多个,但求学的机会却只有一次。因为怀念、舍不得老师,情绪失调,影响了自己的学习,耽误了学业,这是老师们想要看到的吗?原来的也好,现在的也好,老师们都希望我们要好好学习,我们现在要做的就是用优异的成绩来回报每一个关心过、爱护过我们的老师,不是吗?

最后,这也是我最想说的:孩子们,我们的人生还刚刚开始。在我们的生命中,我们将会遇到很多很多美好的人和事物,但她们都不会永远永远陪伴在我们身旁。我们要学会接受学会割舍学会放弃,这也是成长的代价。遇上一位好老师,是我们的幸运。但即使这次学校不调整,老师就能一直跟着我们吗?(班主任 )半年以后我们上初三,也许所有的老师都会更换;一年半后我们上高中,那更是一个全新的环境,难道我们就可以不接受这些变化,永远留在初中、留在现在吗?在成长的过程中,我们势必会失去一些珍视的东西,当时你也许会很心痛;但是,如果你总为失去太阳而哭泣的话,你也会错过月亮和星星了。成长,是一个美丽而残酷的过程。我们在不断失去,同时也会收获得更多。我们所要做的,就是:正视现实,调整自己,把握住生命中的每一天,让我们的成长历程中尽可能地没有遗憾。这,是所有的老师对你们最大的期望。

孩子们,也许现在你们还听不太懂,但是,长大后你们会明白的。

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篇20:学前班班主任寄语

全文共 1302 字

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篇一、新学期学前班班主任寄语

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

你们好!

当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒!在不知不觉中,我们渡过了愉快的寒假。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页,希望每个宝宝能快快乐乐,每天都拥有新的进步。

快乐的寒假结束了,相信宝宝们这个假期一定过得很愉快吧!一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。在新学期里,一定要多学本领,快快进步!

在新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,我们将继续期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望您多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。(班主任工作 )相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长,让每一个心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端!

友情提醒:

一、接送要求

1、为了孩子的安全,最好由爸爸妈妈接送孩子;临时委托他人,应事先通知班级老师,并详细说明来人情况,履行来园登记有关手续,使用接送卡接孩子。

2、为了确保孩子的安全,请家长朋友接孩子后及时离园,不要让孩子离开您的视线在幼儿园内玩耍,防止意外事故发生。

二、安全要求

1、孩子入园不可携带体积小、锐利的物品或玩具;不要给孩子佩戴首饰,如小挂件、项链等物品,以免孩子吞入或勒住颈部,对孩子造成不应有的伤害。

2、您为孩子准备的衣物,要以安全、舒适为主,裤口不要有拉链,鞋底不可太硬。

三、卫生保健要求

1、幼儿园保健医每天早晨7:45—8:30为幼儿进行晨检,了解孩子身体状况。请在8:30前送孩子入园,以免耽误孩子正常上课活动时间!

2、如孩子身体不适或有其它特殊需要,请您主动与班级教师联系,以便我们更好地护理孩子。

3、如果家长给孩子带来需服用的药品,请在药盒或其它外包装上注明孩子的姓名、服用剂量、时间、方法等,把药品亲自交给保健医检查。

篇二:幼儿园学前班新学期寄语

尊敬的学前班家长朋友,小朋友们:

您们好!

很高兴我们又共同携手步入一个新的学期,本学期是学前班的下学期,也是孩子们在幼儿园的最后一个学期,更是十分重要的一个学期,因为这是孩子们入小学的最后冲刺阶段,我们会在这一学期为孩子入小学打下坚实的基础。作为老师,我充分认识到这一点,因此在制定本学期计划时,将孩子们目前的情况进行详细的分析和汇总,结合小学生的相关标准,制定出了本学期工作的思路,重点对孩子进入学前的心理准备、能力准备以及学习意识的培养,同时为孩子们搭设自我展示的平台,让他们学会学习,认识自我,表现自我,以良好的状态步入小学,帮助孩子们迈好学校生活的

幼儿园学前班

魏老师

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