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优秀班主任申请材料(经典20篇)

度过一个愉快的寒假,你是否准备回到学校?小编收集了春季开学发言稿班主任,欢迎阅读。

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我的班主任作文500字

全文共 502 字

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我的初中班主任是一个男老师,我的班主任给我的第一印象是魁梧而强壮也很严肃,我心中有点害怕他。但在后来的接触中,班主任的形象在我心中慢慢这样的树立起来了。

班主任非常幽默而不失风趣,让我们搞到容易亲近,尤其是在私底下。啊,对了我们的班主任姓赵名经纬。因此,在这有我和=他的时候,我常常亲切地称他为老赵。哈哈。

我发现班主任做事情非常专注,尤其是上课的时候。如果在上课时来电话了,班主任看也没看就挂了。尽管我知道上课不能接电话,但也从来没有看到哪个老师看也没看就挂了,这里体现出了老师的专心。

我返现班主任还非常细心。在晚自习时班主任有事要出去,但老师是慢慢的开门,也是轻轻的,这里体现出了老师对我们无微不至的关爱。

我们班主任还有一个口头禅,就是“跳”。你猜猜什么是我们赵老师口中的“跳”?嘿,你怎么也不会明白的。告诉你吧,记事做事不踏实,不认真。每当我们的内务扣分较多时,他就会说:内务天天就知道“跳”。跳是老师说的一个字,指那些学生上儿科时的小动作。

我们的赵老师,有意思吧?开学到现在已经近两个月了,我已经离不开赵老师了,周六日放假回家都会想赵老师,最后我还是想说,谢谢您,赵老师,我会记住您的教导好好学习的!

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篇1:班主任不在的情景记事作文

全文共 561 字

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记得那次,老师有事先走了,语文课改为自习,班主任老师用粉笔在黑板上写了几个醒目的大字:"写一篇的有意义的日记",然后就咚咚地走下的楼梯。教室里顿时活跃起来,刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳地叫个不停。

大约过了三四分钟,又听见楼梯撒谎内感有咚,咚,咚的脚步声,同学们以为老师来了,串位的忙着回了位,喝水的忙向坐位跑,看漫话书的忙着藏起自己心爱的的书,在一起谈笑风生的女生,也急忙坐得端端正正。有的同学在慌忙中抓起桌上的语文或音乐书胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒过来也顾不上倒过来;有的同学还用书遮住自己忍不住笑的脸,强装作专心致志的样子。

忽然,教室门猛地被推开了。没有谁想到,进来的不是老师,而是淘皮的男生。原来这个淘皮的男生趁同学们在笑闹的时候,就悄声地溜出去并顺手把门关上,走下楼去,一直等到搞恶作剧的那个同学哈哈大笑时,我们才知道上了他的当了。于是教室里又掀起了一阵汹浪的欢浪,仿拂这不是教室,而是他们自由自在的天地一样。

女生呢?有的忙着用各种各样五彩的画纸,把自己的课本装饰得飘飘亮亮的,有的聚在一起说起昨晚播的连续剧,还有的聚在一起聊天呢!

咚,咚,咚……"老师来了!"不知谁报警似的喊了一声,顷课间教室里有恢复了平静。班主任推开了门,开到同学们"专心致志"的情景,脸上露出欣慰的笑容。

哎,你不在的时候……

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篇2:班主任家长会致家长一封信

全文共 1033 字

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尊敬的家长:您好!

首先感谢您对我们学校的任与支持,每天,您的心牵挂着孩子,您努力地工作、奔波,其实也就是为了孩子。今天,您是孩子的依靠;明天,相信孩子们会给您一个满意的回报。

期中考试结束了,大多数孩子的成绩都有了很大程度的提高,但也有少数学生成绩起伏不定,反映出的问题有:家长配合老师的工作不够紧密、学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们在即将到来的期末考试前要解决的问题,我们的老师,每天早出晚归,他们在校认真备课、查找资料、拟写辅导方案、批改作业、任劳任怨,牺牲了自己大量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会,甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做,就是为了让自己的学生在考试中能取得进步,让家长放心!因此,在这里,我们恳请您配合、支持我们老师的工作和我们老师的合理化建议。

我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

1、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

2、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

3、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

4、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

5、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

6、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。最后,学校再次对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!

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篇3:我眼中的班主任作文700字

全文共 767 字

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“全校最严格的教师”——这是预备班的我与过老师未谋面之前的第一“听象”。

暑假里,我不止一次地想象着过老师的“庐山真面目”,是慈祥可亲?还是严格干练?或者……之前的种种猜测随着过老师的家访烟消云散。“叮咚、叮咚”当我打开门,看到一张福娃般微笑的脸;架着一副斯文的眼镜;穿着翩翩连衣裙,边进门边招呼:“天羽同学,你好啊。”顿时打消了我心中的紧张与忐忑,“最严格”的听闻也不攻自破啦。刚落座,过老师边拍我结实的小腿边询问我暑期的锻炼与学习情况,眼神里充满了慈爱。慈祥可亲,是过老师给我的第一印象。

虽然过老师“名中有过”,但这绝不代表她可以容忍“蒙混过关”的人哦!小杰是班上出了名的“皮大王”,刚开学不久,就被过老师“请”去办公室“喝”过几次“咖啡”。这天,过老师当着全班同学的面果断宣布了一个令人大跌眼镜的决定:经过和小杰妈妈的协商,只要小杰两个月内上课专心听、作业认真做,就奖励他一台iPhone7。Iphone7!这可是我们梦寐以求的啊!而且,过老师平时最反感我们玩手机了,现在怎么……不过,过老师又说道,可必需合理安排时间哦!果然,有了手机的“诱惑”,小杰的学习生活开始步入正轨。当然,错不过三,否则一笔勾销,这是小杰和过老师的约定,也是我见过的最新颖别致的处理方式。

过老师的“过人之处”不仅在于她丰富的教学经验,还在于她的“独家秘笈”——储蓄卡。储蓄卡便是记录下生活中的点滴,它不等同于日记的枯燥,丰富多彩的储蓄内容会使我的作文增色不少。

每当放学后,晚走的同学可就有“福利”咯!“细心”“暖心”的过老师,会在大家饥肠辘辘之时,送上热气腾腾的肉包子给我们解馋。哈,告诉你,我也是长期享有福利而感觉有点“过意不去”的同学之一啊。

与过老师的相处虽然才短短1个多月,但她带给大家的是信任、鼓励、尊重、赏识以及妈妈般的呵护,她将让我一生难忘。

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篇4:我的班主任老师作文800字

全文共 1050 字

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时光荏苒,稚嫩天真的小学时光就像捧在手心里的细沙,我越想把它留住,它却流逝地快。我走进了九十八中学的大门,幸运的是遇到了一位好班主任,杨秀丽老师

犹记初见,她一身“煞气”,冲进了班级。“Hello everyone! I’m your English teacher Miss。Yang, 大家好,我是你们的班主任,也是你们的英语老师。”她简洁干脆的话语,让我在心中为她打了个不错的印象分。她好瘦啊!我记得这便是我对她最深的印象。戴了一副眼镜,但我依稀觉得,这是一个很凶很凶的老师。可后来,我才发现,她,其实不凶,而且是一个很负责、很爱学生、对待学生很宽厚的老师。

每天清晨,我去办公室抱作业的时候,最早来办公室的老师中总有她的身影;傍晚,当太阳已快要落山,她总会踩着夕阳投下的暖暖的影子,轻轻地从学校走出来,每当我看到她那抹娇小的、被夕阳镀上了一层金粉的背影,心里总是满满的感动。

在一次家长会上,我们才知道,原来她的家里有很多困难:孩子临近高考,她自己身体又不好,当班主任,对于她来说,真的是精力和体力上的极大挑战。可她,却凭着一股子对教育的忠诚,对学生的热爱,硬是咬着牙,铆足劲,坚持了下来。“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,这是为人师者对教育永远的初心,更是对教师最高的评价,而杨老师更是用她的行动诠释着这一点。

她是个一丝不苟的人,纵使有着二十多年的教学经验,可她却对自己的每一节课,都做好了充足的准备。她在跟我们交流时,总是笑眯眯的,每当我们将一个又一个英语语法掌握的时候,她就会笑得和一个得到糖的孩子一般无二,就连那双看起来很凌厉的眼睛里面,也写满了慈爱和满足,我总觉得,那个时候的她,快乐得可以让整个世界都跳动起来。

“做事先学会做人”,这是她的座右铭,她也是这样以身作则,她爱我们,很爱很爱,她总是告诉我们,要为自己努力,要自己重视自己,不要让未来的自己,讨厌现在的自己;她总是说,做事情,要么就不做,要做就要做到最好。我觉得,她不是在做给谁看,也不是为了什么,而是已然成为一种习惯,一种日常;她什么也不求,她只求让自己心安。

可她有时候,又是严肃的。不久前,我们班有同学不小心磕伤,她二话不说,拉着他就往医务室走,受伤的同学后来告诉我们,在回来的路上,杨老师严厉地批评了他,把他这个“天不怕地不怕”的小子都给吓住了呢。

我们亲切地称呼她为“秀秀”,意为“秀气隽永,秀美婉约”。我想,她那种凌厉又不失婉约,秀气又不失豪爽的作风,定然会影响我们做人、做事,并促使我们,成为一个正直努力向上的人。

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篇5:我的班主任

全文共 672 字

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说起我的班主任,我与她接触还不到半个月,已对她佩服得五体投地,别瞪大眼睛,我一点也不夸张,不信,请听我娓娓道来。

刚开学的第一天,同学们便聚在一起交头接耳,“咱们不但重新编班,而且新换了一个班主任,听说这个班主任挺厉害的,以前都是教六年级的。”太好,要是这样的话,我的语文有希望了。

第二天上学,新上任的班主任一早便来到学校,站在教室门口,对到校的每个同学嘘寒问暖的,有的同学说她是在收买人心,可我却不这么认为,我相信她是发自内心对我们的关心。一会儿,广播里通知,由于台风,学校决定放假。班主任也来不及自我介绍,便开始给我们讲台风到来时一些要注意的事项,还特意吩咐那些自已走回家的同学一定要注意安全,路上要小心。从她一句句暖人心窝的话语中,我读出了班主任那慈母般的爱,单凭这一点,便深深地打动了我。

星期一上学,第一眼便看到班主任那灿烂的微笑。一番自我介绍后,班主任便公布今年新组建的临时班级机构,突然班主任念到我的名字,我简直不敢相信自己的耳朵,以为自己是不是听错了,老师又喊了第二声,我才确定无误,可心里还在犯嘀咕,我的学习并不怎样,老师为什么会选我呢!五年来,这可是我第一次当“官”,我一时兴奋,连自己当什么“官”都没听清楚。班主任后来说什么我没记住,但有一句话:“只要你有心想锻炼自己,老师一定把机会让给你,而且每个人的机会均等。”时常索绕在我脑海。我想,做为一个班主任,能平等地对待每一个学生,是学生的庆幸。

我很感谢班主任,能给我锻炼自己的机会,老师——谢谢!

现在你应明白我为什么这样说了吧!有关班主任的事还很多,以后有机会再跟你们慢慢聊。

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篇6:我的班主任作文700字

全文共 684 字

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世界上至真至深至纯的情是什么?除了亲人之间不可分割的爱,还有一份浓浓的情在我身边。

是谁化作月光为你指明方向?是谁形影不离不露痕迹默默支持你?是谁偶尔变成乌云忽而泼下一盆冷水?是谁总是相伴身旁远远望着你成长?是谁最先从稚嫩的文字里听见生命拔节的声音?她是我的班主任。每一声叹息,每一处角落,每一份惊喜,无不被她记得那样清楚,不知不觉在默默中陪学生们走过了一度春秋。她像天空莅临人间的雪的仙女,滋润我们一株株小小的幼苗。

爱学生的她

班主任是个爱“管事”的“老妈子”。流感期间,她在熏醋,而物理老师走过,看到这一幕时也忍不住调侃到“看这班主任跟‘老妈子’似的”,一想还挺合适,她爱管事,我们就都爱犯事。总是有几朵乌云在我们头顶,也有更多的爱是白云。

那个变化多端的老妈子,爱学生的心是那么强烈。

爱学习的她

课堂是我们的天堂,她带领着我们一起用优美的语调,抑扬顿挫的一遍遍赏读课文。当你认真聆听时,总要被陶醉的,偶尔你闯进了梦景到另一个世界,也同样看得到她优美的步伐和流连忘返的神情,她曾说到过“读书使她有魅力”,我想只有在一场梦的天堂里,她的魅力才会让你一览无余。那个梦的天堂的“授课人”,爱学习的心,与日俱增。

爱年轻的她

曾经,她说过,在她的一次同学聚会上,一位同学称赞“我们都老了,只有你看起来还年轻”,她的回答不是护肤品,而是阅读的魅力。与书本为伴,她的思想是年轻的;与孩子较量,她的外貌是年轻的;随时代潮流,她的境遇是年轻的……她有一颗爱年轻的心。

那个年轻世界的“追逐者”,爱年轻的心毫不褪色。

她是我的班主任,她的心至真至纯,愿那份浓浓的情在我们身边,伴我们成长,永不消散。

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篇7:班主任作文

全文共 494 字

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我的班主任是个性格开朗,负责人的老师。

张老师有一头棕色的长发;一对眉毛下,长着一双像玻璃珠子一样的眼睛;圆圆的鼻子,白里透红的脸蛋。

我的班主任有很多优点,就说其中的两个吧!

老师的第一个有点,就是字写得端正、美观。

上语文课时,老师在黑板上写生字。无论是多么难写的一个字,老师都能写得端正、美观。还有一次,我作业本上的生字写得很潦草。老师批改作业时,看见了。她把我叫过去,本以为老师会骂我,可没想到老师并没有骂我,而是教我写有笔锋、美观的汉字。老师一边说,一边写。认真一看,哇,真好看啊!我也要学张老师写美观、端正的字。我佩服地说。

老师的另一个优点,就是负责人。我们学校老师的工资才2200元,连洗碗阿姨都比老师的工资多。有很多老师,就是因为工资太少,去做别的工作,离开学生了。而我们的老师,她并没有走。即使老师一个月的工资被扣成1200元,老师都会继续教我们读书。老师说过,她怕她离开了我们,会换成一个不负责任的老师来教我们。所以老师决定,她一定要教到我们小学毕业。老师说的这句话,当时我都快流眼泪了。在我的心目中,张老师是我小学部最优秀的教师。

张老师对我们的要求十分严格,我爱我的张老师!

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篇8:班主任之美作文600字

全文共 627 字

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班主任是班集体走向未来的指路明灯,是班集体的人生道路上的一个路灯,是班集体走向岔路的指导……

班主任为我们付出了很多,而我们为班主任付出的很少很少。每逢上课,课堂上都是吵闹声,除了语文课,语文课不吵表面理由是班主任太凶,实际是班主任上课很累、很辛苦。每上一节课,都会有一名老师投诉说:“你们班的金三角好吵,影响我上课!”,历史老师更是每上一节历史,便投诉一次。我知道,历史老师身体不好,所以每逢上历史课,我都会叫身边的同学不要吵,安安静静的听课,不敢惹她生气。只因怕她生气起来哮喘复发……

让我最深刻的班主任是张银妹老师,她任劳任怨,虽然有时会向我们发脾气,但我知道那是为我们好。

我新到她教的班时,她向同学介绍我,下面唏嘘一片,她很大声的说:“你们干嘛!对新同学就这么不欢迎吗?”其实我并不意外,因为到哪我都是被人排挤的。我在曲初时,还是靠拳头和吵架,才让人人不会来欺负我,别以为我很像泼妇,在曲初,女生不像泼妇的话,就会有人欺负你,就算告诉老师都没用。

班主任对班集体很关心,像慈母一样。有一次,我们班的周XX(不方便透露真实姓名)和一个初一的学生在转角撞了一下,一个撞到额头,一个撞到眼睛,班主任很亲切的问:“周XX,你没事吧,要不要去看看校医?等会就要上课了,你先回教师休息吧”周XX点点头回教室去了。

班主任有时也很凶,凶起来好像母老虎,随时爆发,但她也是为我们好,我们能体谅。

我们的班主任,我们八(三)班的班主任,是独一无二的,她的美,需要我们去体会。

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篇9:班主任作文

全文共 632 字

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听说这学期我们班新转来一位班主任。我想:目前为止,还没有人能管住我们班的几个捣蛋鬼,这新来的班主任能行吗?

开学了,同学们有说有笑的走进教室,大家心怀各异在猜想新班主任是一个什么样的老师,只见从教室后排一个老师向讲台走去,在讲台站着目视讲话学生几分钟后微笑着说:“同学们好,我姓谢,大家可以叫我谢老师,也可以叫我老谢,接下来这一年由我来带你们进行毕业冲刺,请大家支持我!”哇,这就是新班主任,她说话有磁性也很有节奏,慈祥的眼睛似乎闪烁着智慧的光芒,看上去已到知天命的年龄,一身朴素衣服使我知道她不会把时间刻意花在个人打扮上,这么一位和蔼可亲的`老师能管住淘气学生吗?果然,当老师介绍完时,同学们便七嘴八舌说开了:“呵,还有姓谢的——谢谢老师!”“谢,蟹,螃蟹,大螃蟹”,更多的是,不理老师,同学们自个儿在那里讲着毫无边际的废话。我制止了身边几个同学后,不仅为谢老师着急起来:快制止他们啊!而谢老师却任由同学们自由去讲,2分钟后才不紧不慢的说:“我真佩服你们‘趁火打劫’的水平,能否教教我?”同学们面面相觑,等醒悟过来后都不由笑了,接下来大家都安静下来聚精会神的听起老师讲课了。

新班主任课上得轻松,对学生十分慈祥,同学们有错她能用婉转语言进行善意批评,讲话不会象有的班主任那样尖酸刻薄。在她带领下,我们班的捣蛋鬼越来越不捣蛋了,学习秩序也越来越好了。我相信,有谢老师在我们身边,我们班会有很大进步,会取得优异成绩的。

这里,我想说“谢谢你,敬爱的谢老师——我的班主任”。

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篇10:我的班主任

全文共 655 字

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我的班主任名叫郑立丽,也是我的数学老师。她个子不高,身材苗条,有一头随风飘逸的直发,白皙的脸上戴着一副眼镜。我很少看见她笑的样子,看起来很严肃,所以不少同学都很怕她,其实她很随和。

郑老师虽然看起来很严肃,但是管理班级可认真了。为了让我们找回自信,她经常表扬我们,鼓励我们,还在班级举行各种活动,丰富我们的生活。记得有一次班会课上,郑老师开展了一个十分有趣的活动——找优点。她的话刚说完,黄乾晋就迫不及待发言了:“我的学习成绩很好,上课发言积极。”接着苏家仪也不甘落后,说道:“我爱看书,作文写得好,刘老师经常夸我。”然后胡力夫说:“我的字写得非常好,又工整又干净。”李彦廷大声说:“我发言积极,而且声音洪亮。”我看着同学们纷纷举手,争着说自己的优点,我鼓足勇气,小手也不由自主举起来了。郑老师就像注意我很久似的,我刚一举手,她就点名叫我,我站起来说:“我跑步很快。”郑老师见我说的简单,又对同学们说:“陈启镭还有哪些优点?同学们补充一下。”这下班里沸腾了,我听见有的同学说我上课认真听讲,有的说我团结同学,不打架,不骂人。还有的同学说我遵守纪律。听到同学们的夸奖,我心里很高兴,郑老师微笑着点点头,对我说:“陈启镭,你看你有这么多的优点,应该自信一点,大胆说出来,好吗?”我大声回答到:“好的。”接着同学们又争先恐后说出自己的优点,最有趣的发言要数李林弈,他说:“首先,我长得很帅,而且和游鹏宇是好朋友。”同学们听了都哈哈大笑起来。

这就是我的班主任郑老师,让我认识到自己的优点,增强自信心,也改正了胆小的毛病。

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篇11:我的班主任350字写人作文

全文共 386 字

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我们一年级五班的班主任老师叫范瑾,每天早上范老师总是第一个到教室,面带微笑迎接我们的到来。她是我们的语文老师,教我们读书识字,还教我们念诗“新新的嫩芽长在新新的泥土里……新新的我们坐在新新的教室里,新新的教室里有一群新新的孩子,新新的一(五)班,就像新新的小种子,充满新新的希望!”除了语文课范老师还教我们课堂纪律,还要给我们上写字课、思品课和阅读课。上学第一天范老师就教会我们写“福山”这两个字,现在我的作业本封面都是我自己填写了,妈妈说我现在越来越像一个合格的小学生了。

每次我有小小进步,范老师都会奖励我表扬我,她会给我发小星星。范老师有时候也很严格,她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。

放学的时候她依然微笑的护送我们离开,耐心的解答爸爸妈妈的各种问题,为了让我们五班有一个更好的环境,她还会留下来布置装扮我们的教室。老师,您辛苦了!

我喜欢我的新老师,范老师。

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篇12:我们的班主任作文300字

全文共 334 字

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莫老师是我们的班主任,她是我们最好的老师,被我们叫为“莫妈妈”。

“莫妈妈”的眼睛炯炯有神,一亮一亮的,好像会说话。每一天,她的嘴巴都挂着一个弯弯的笑容,看起来特别和蔼可亲。她还有一双顺风耳,上课的时候,即使我们轻轻动一下脚,她也会听见,然后温柔地提醒我们,我们的脸就红了。

有一天吃过午饭,一个同学不小心一屁股摔到草丛里,受伤了。“呜呜呜……”只见那个同学捂着自己的胳膊,大声地哭了起来,好像很疼的样子,我们都束手无策。莫老师见了,连忙跑过来,扶起那个同学,仔细地查看他的伤口。“不是特别严重,你等一下!”莫老师关切地说着,就跑向了医务室。没多久,莫老师气喘吁吁地回来了,手里拿着一瓶消毒水,用心地给他消毒伤口。

这就是我们的“莫妈妈”,总是像妈妈一样关心着我们的好老师。

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篇13:我的班主任作文450字

全文共 463 字

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她是我四年级的班主任王莹老师,她的教育使我终身难忘,在我的心目中她是一个温柔而美丽的人,她从来都不打骂我们,每天都用温柔的目光和怡人的微笑望着我们,仅仅有那么一次,她打了我的同桌,但是,我用明亮的眼睛发现,她爱我们,并无想真打的意思。

她长大的非常美丽,那温柔而和谐的脸庞,五官的位置非常准确,明亮的大眼,高挺的鼻子,小巧的嘴巴,尤其是那一头披发,发质很顺,似乎可以披到脚下,还有那细长的腿,再配上那五彩缤纷的裙子,简直美若天仙。

她教我们背诗的方法很巧妙,尤其是七言绝句,要停顿就在前四个字和三个字中间,她教我们怎么停顿在哪停顿,从而读出美妙的音来,她总是让我们读诗,用感情去刻画那令人陶醉的诗的意境。

在课外,她教我们仰卧体做,用我的手表计时。她还为我们讲故事,给我们听音乐排练课本剧。

她鼓励我写作,写好毛笔字,她总是那么善良、动人,她的鼓励并没有白费,她使我鼓起勇气去投稿,一次不行在投两次三次……

我用辛劳换来的作文,终于入选关心下一代周报和学校的校报,她让我走向辉煌,带我走向成功的彼岸。

像这样无私奉献的王老师,谁不喜欢呢?

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篇14:我最敬爱的班主任作文400字

全文共 386 字

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孙老师是我们的班主任兼语文老师,孙老师身材娇小,长相甜美,我们都非常喜欢她。

身为班主任的孙老师,平时对我们非常关心体贴,课余时间里更是和我们有说有笑,每次学校组织出游,孙老师总是和大家闹成一团,像个大孩子一样四处品尝大家带来的美食,别提多可爱了!孙老师还有一把美妙的嗓音,阅读起课文来就像百灵鸟唱歌一样动听!和孙老师相处,让大家觉得非常轻松自然。

但是孙老师也有很凶的时候,当我们在课堂上不认真听讲,学习态度不好的时候,孙老师会非常严厉的批评我们,和平时判若两人。记得有一次,顽皮的我午休时没有好好休息,居然和两个同学跑到学校外面买零食,孙老师知道了,暴跳如雷,狠狠的批评了我们很久。这是我第一次看到孙老师发这么大的火,当时非常害怕,也很伤心,但后来才慢慢理解,孙老师是因为担心我们,为了要好好教育我们才发这么大的火,我的心里既愧疚又感动。

孙老师是一位值得我们敬爱的好老师!

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篇15:班主任不在的时候的500字作文

全文共 665 字

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上四年级时的一天,全校教师去开会,王老师在黑板上写了几个字:“写一篇有意义的作文”,然后就“咚、咚、咚”地走下楼梯。教室里刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟开会一样叽叽喳喳地闹个不停。只见同学们有的在唱歌,有的在谈天说地,有的在看小人书,还有的人到别处去讲话……

大约过了五、六分钟,突然听到“咚、咚、咚、”的声音,同学们都以为是王老师来了,串位的连忙跑到自己的座位,看小人书的连忙把心爱的连环画收了起来,还有在一起谈天说地的,也赶紧坐得端端正正……突然,门猛得开了,谁知进来的不是王老师,而是我们班的一位调皮的男生,直到搞恶作剧的同学哈哈大笑时,我们才知道是上当了。原来,他趁同学们在谈天说地时,悄悄地走了出去,顺手把门关上。这时,教室里再一次活跃起来,仿佛这不是教室,而是他们的自由天地。

这时,女生有的忙用贴纸装饰着自己的笔记本,有的一边抄歌词,一边唱,还有的在那吃“盐辣椒”,大一包,小一包,一边吃还一边喝水,嘴里还不时地发出被辣的吸气声……

咚、咚、咚……“王老师来了!”不知是谁喊了一声,同学们立刻坐得端端正正,装作学习的样子。王老师看见同学们“专心致志”的样子,脸上露了欣慰的笑容。

哎,班主任不在的时候……

点评:文章内容跌宕起伏,写得绘声绘色。当班主任刚离开教室,教室就由“鸦雀无声”变马“像小鸟开会一样叽叽喳喳地闹个不停”。当知道“调皮生”开玩笑时,教室再一次由平静到“活跃起来”。最后班主任真的来了,“同学们立刻坐得端端正正,装作学习的样子”,这静、动的交替描绘,不仅使文章有一波三折感,并更显思想内涵的深刻性,耐人寻味。

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篇16:对班主任的一封信格式

全文共 780 字

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敬爱的班主任

您好!

岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。

您是一位良师,您也是一位严师。

我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”

此致,祝您工作顺利、凡事如意!

学生:陈春宇

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篇17:班主任新春寄语

全文共 976 字

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欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

今天,我们又站在新的起跑线上,即将开始新的征程,希望你们收束起散漫的玩心,树立起坚定的信心,保持住奋发的恒心,学会在学习上处处用心,带着希望,迈着坚实的步伐,登上新的台阶。相信我们的家庭会因为你而变得精彩,也相信你会因为在我们这个家庭而变得更强大。

作为老师,我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我渴望成为你们的“忘年交”,因为和你们交朋友,我会变得纯净、年轻,但同时作为师长,我也想给同学们再提几点希望和要求:

第一、把学习当成生活的乐趣。只有不断地学习,才能发现、研究和解决问题,才能具备创新能力,进而创造奇迹,实现自己的人生价值。学习的确是一件苦事,需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气,但学习更是一件乐事,可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实,更重要的是,学习是实现我们人生理想必然途径。

第二、要正确面对困难,始终对自己充满自信。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。爱迪生在发明蓄电池时,实验作了一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”(班主任工作 )自信是最有力量的人生潜能,是创造性思维中的最重要因素。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,希望大家记住:不论成功还是失败都要有收获,那就是要对自己始终充满信心。

第三、要学会做人,培养自己的责任感。德是一个人的立身之本。一名优秀人才,要具备四种品德:对国家、社会、学校、班级有责任感;对学习、工作有进取和敬业精神;对他人有竞争与合作意识;对自己有评价和超越态度。这四种品德的核心是责任感。对于大家来说,勤奋学习,考上理想的学校是你的责任;遵守校规校纪,热爱班集体是你的责任;孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对国家、对社会、对学校、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。

最后,送给同学们一幅春联:学海无涯勤可渡书山万仞志能攀横批:脚踏实地

一年之计在于春,一日之计在于晨。希望同学们勤动手、勤动脑、勤动口、勤动腿,我相信辛勤的付出会结出丰硕而又甜蜜的果实,令自己、父母和老师好好品尝!

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篇18:学生写给班主任的一封信

全文共 431 字

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王老师:

今天,您彻底说不出声来了。

昨天,您勉强能说出一点话。但每说一个字嗓子就很疼。

上语文课时,您要和我们一起读文章。我想:这下王老师能休息一下嗓子了。没想到您真的和我们一起读了,声音很大,就在我右边的过道上。我听得清清楚楚。平常都是我们学习太累王老师心疼我们,这回我们心疼您!怕您嗓子不好。下午,一些同学气您,让您发那么大火。今天他们会内疚的。昨天放学,毒辣的太阳照得我们睁不开眼。您把您的阳伞挡在我和关健旁边,我们眼睛一下子挣开,看着您。您朝我们一笑。虽然您的阳伞只能帮不几名同学遮阳,但在我心中,这阳伞要比现在大几十倍,保护着我们。王老师,谢谢您!

周一,就会有一位新老师来为我们代课。我们一千个一万个不愿意也不行,不是因为我们怕您,我们都是好孩子,我们得为您着想。您就在家好好休息吧!

真有趣,您让我们写三、五句话,我却不知不觉写了那么多。我知道您批日记很累,就不多写了。千言万语汇成两句话:王老师,我们爱您!您不在时我们会更好!

___

20__年__月__日

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篇19:我的新班主任作文

全文共 627 字

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啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很漂亮,就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……

她走进了教室,表情非常严肃。我在心里暗暗的想:啊,惨了!着老师那么严肃,她一定会很凶。她先做了一下自我介绍,她说:“我姓刘,是从深圳小学转过来的,我是学心理学的,我专门教毕业班,我从来没有批评过学生,还问我们信不信。”顿时,教室里一片喧闹,大家都不约而同的说:“我们不信”我当然也说不信拉,哪个老师会不批评学生呢?

刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。

我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右,但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了,她果真没有批评过学生,而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法,也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课,大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃,大家可以各抒己见,自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言,因为答错了老师就会说你。不知为什么,自从您教我们这几天后,我自己感觉灵感就来了,似乎自己变得勇敢了,上课敢举手发言问题了。

老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师,您辛苦了。

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篇20:给班主任的一封信

全文共 743 字

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李老师:你好。

提笔首先代孩子__向您道一声:老师,您辛苦了!其次作为家长,真诚地感谢你对我女儿的关心和教育,同时向你致以节日的问候:辛勤工作中偶有短暂的休整放松,一定很高兴吧!

__忻一中求学一个多月,我们感觉变化很大。一是我最关心的性格变得开朗了。她总是带着自豪的口气赞叹着学校严谨的校风,赞叹博学可敬的老师、学霸型需仰视的学长、可亲可爱的同学舍友,似乎学校的一草一木都与她结下了深厚的感情,让她欲休还说。二是学习变得更加勤奋了。她说,在忻一中给人以一种不学习会很自卑,不努力学习就羞愧甚至课间操、排队打饭时也该看书的氛围。在学霸们感染下,养成了良好的自觉学习习惯。三是毅力更加坚强了。初三时得过敏性紫癜,吃药治疗近一年。本来作为家长,考虑病情好不容易控制,不宜劳累情况,是不准备让她参加军训的,可她认为,军训期间是融入集体的一个很好的契机,她不想错过。我们同意了她的想法,并给她带好药在隐隐的不安中支持她。四是团队意识增强了。学校举办运动会,他毫不犹豫报了名参与短跑比赛,回了家,嗓子沙哑得说不出话来,可她说,为班同学加油鼓劲,助威呐喊,值得。同时很为班集体表现平平特别是自己没能为班集体争得荣誉而深感内疚、自责。看着女儿有如此强烈的集体荣辱感,我非常欣慰,并安慰她来年好好把握机会。

假期七天,因不小心受凉加之体质原因,2号--4号一直拉肚子近乎虚脱,可她稍微精神点,就忙着写作业。我不免心疼,劝她缓一缓,可她始终坚持着,按时完成了所有家庭作业。

孩子是在鼓励中成长的,老师有足够的耐心与爱心,才可能培养出他们的自与勇气。把孩子交给你们这样敬业、专业的老师手里,我们非常放心。

三年的时光会一晃而过的,相信我女儿在各位老师的关爱、鼓励、教育、鞭策下会成长的越来越健康,越来越优秀的。

礼!

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