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节约用水主题演讲稿汇总8篇 优秀作文大全三年级合集20篇

比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。小编收集了节约用水主题演讲稿汇总8篇 优秀作文大全三年级,欢迎阅读。

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要节约用水作文

全文共 917 字

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“哎呦,我的好孙女儿!你怎么又把我淘完米的倒了?奶奶留着有用处呢!”

听,奶奶又在数落我了,就因为我把她淘完米的水给倒了,我就纳闷了:一盆淘米水能有多珍贵,至于这么心疼吗?我不知一次问过奶奶,奶奶总会说“节约点总没害处”。

是啊!节约点总没害处,我们这一代人或许很难体会到节约的好处,因为拥有所以不懂得珍惜。电视里每天都在播既保护水资源的广告,而真正重视这个问题的人却是微乎其微。虽然我国是一个水力资源大国,共有138亿立方米的水,占地球总面积的70%,可除去海水,能供给人类引用的却寥寥无几。从这种意义上说,我们是在应该节约用水。

受奶奶的影响,我们全家都养成了节约用水的好习惯。妈妈也是节水的模范,她总是用淘完米的水用来洗碗,洗衣服的水用来冲厕所,即使到菜园浇水,她也总小心翼翼的用小碗,把水浇倒根部。我呢,向来做事大大咧咧,但节水意识有所增强。记得有一次学校大扫除,一些低年级学生拿着拖把去厕所洗,把水开到最大,还有的人居然兴高采烈地在打水仗!我心想:这得浪费多少水啊,要让奶奶看到了非心疼死不可!我便走过去把水龙头关小,有告诉那几个小孩子节约用水有多重要,他们似乎是被我突如其来的举动给吓到了,楞在那儿似懂非懂地眨巴着眼睛看着我,然后有继续玩自己的,我无奈,便吓他们道:“你们再这样浪费水,我就告诉你们班主任,让她批评你们!”果然是软的不行来硬的就行了,小鬼马上停止了这浪费水的游戏,纷纷作鸟兽散了。看到关的紧紧的水龙头,我心里充满了喜悦和成就感,感觉自己好像是一个大英雄。虽然这个成就是吓倒小孩子才得到的,但一想到刚刚节约下来的水可能会帮到很多缺水的人们,心里就一点愧疚都没有了。

“节约用水,人人有责”这句话谁都知道,而真正能做到并一直坚持的人却很少。古人云:取之有度,用之有节,常足矣。节约用水,不仅是为了我们,更是为了我们的子孙后代,为了我们这个星球。有句话说的很深刻,“地球上最后一滴水是人类的眼泪”,这句话我们都明白,那我们也应该尽全力阻止这种情况的发生。或许一个人的力量太薄弱,可如果13亿人都来节约用水,将会节约多少水源!为了我们的未来,为了这个世界的未来,未来这个蔚蓝星球的未来。节约用水吧!节约用水,我们在行动!

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篇1:节约用水建议书

全文共 915 字

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尊敬的校领导:

您好!

我是本校一名六年级的学生,已经在这个美丽的大家庭中生活了六年。我们的学校环境优美,树木茂盛,有五颜六色的花朵,有高大挺拔的杨树,有设计新颖的雕塑,还有丰富多彩的艺术墙……可是,每当课间和放学时,“哗哗”的流声便若隐若现,这使我们的校园变得白玉微瑕。

校领导,您是否见到过这样的情景:低年级同学在洗手时总喜欢开着水龙头玩泼水的游戏,却不知水龙头正在伤心地哭泣;有的同学涮拖把时,总喜欢把水龙头的出水量开到最大,而自己却在水池边追逐嬉戏,对耳边 “哗哗”的流水声不管不顾,让水池中清澈的水白白地流入下水道……

我们都知道,水是生命之源 ,是生活中不可缺少的一部分。如果离开了水,世间万物都将面临死亡。校园里之所以会出现同学们浪费水的现象,我想是因为:在同学们的眼里,水是取之不尽,用之不竭的。他们还没有认识到节水对人类的重要性,对节水意识还很淡薄,还没有养成节约用水的好习惯。

为了使校园不再出现浪费水的现象,为了提高同学们的节水意识,我提出以下建议:

1.利用板报、广播加大对节约用水知识的宣传,从而增强同学们的节水意识。

2.在校园每个水池的墙壁上贴上:“请珍惜每一滴水”、“请随手关好水龙头”、“不要让水龙头伤心地流泪”等标语,时刻提醒大家节约用水。

3.开展各项关于“节约用水”的活动,让同学们在活动中养成节水的习惯。

4. 建议学校将普通的水龙头更换为节水器。它既能分流节水控制用水量,又能通过感应式的装置控制水的用量,从而达到节约用水的功能。

5. 向全校师生发出节约用水倡议书,增强师生节约用水的意识。

6.一旦发现水龙头有漏水现象,应立刻让维修人员更换,避免水源的白白流失。

7.每当课间和放学时,在有水龙头处配备专门的监督员,发现同学们浪费水源的行为时及时制止。

8.根据各班的表现,每月评出“最佳节水班”。

9. 可以在水池下方(下水道口)放置一个超大型水桶,将所用废水收集起来,变废为宝,用于浇灌校园中的花草树木。

“近水不可枉用水,近山不可枉柴烧”。节约用水需要我们全校师生的共同努力。我希望全校师生从现在做起,从身边的每一件小事做起,增强节约用水的意识。让我们共同努力,节约每一滴水,让我们的校园变得更加美好吧!

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篇2:关于节约用水的作文520字

全文共 535 字

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很多人认为,节约。地球上的水资源十分的丰富,用不着我们节约,的确,我们的水资源是很丰富。从太空上看地球是被水包围的。从而形成一个蔚蓝色的星球。地球的71%是水。但是可供我们饮用的水资源却十分的贫竭。而且还有很多的地区的人根本就没有干净的水饮用。所以她们就会患上许多疾病。但是如果我们不节约用水,后果将会不堪设想,别让灾难降临在我们的子孙后代身上。

我承认我以前确实很浪费水,那是因为我年少无知,但是我现在也不浪费水了,我知道我以前的行为很傻,当时我在学校,中学生作文《节约用水》。心想浪费水又不要付钱。所以“节约”两个字的意义是什么都不晓得,每逢有时间就跑到水龙头那,把水开开,然后用手接着去拨人,觉的很惬意。有一次被老师逮着了。老师教育我们,我们还很不服气。心想:谁又不是你家的,真的是多管闲事!现在回想起来觉得很悲哀。但是我现在节约用水了。我每次都用洗菜的水拖地。用拖地的水冲厕所,这样就把水重复利用了。不但节约了水,还省了钱。真是一举两得!你说?何乐而不为呢?

所以我在这里还是奉劝那些经常随意的浪费水的人,请不要在这样做了。节约乃是我们中华名族的传统美德,请我们不要遗忘它,并将它发扬光大。让我们行动起来吧!从现在开始,节约不分国界,不分年龄,LAT GO!!1

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篇3:节约用水从我做起700字

全文共 695 字

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胡锦涛总书记在中央人中资源环境座谈会上明确指出“要积极推动节约型社会建设,把节约用水做为一项必须长期坚持的战略方针。把节水工作贯穿于国民经济发展和群众生产生活的全过程。”

节约用水现在已成为地球人最注重的一个行动。因为水资源短缺已成为影响人民生活的一个重要因素。就拿今年的湘江来说吧。湘江目前水位已下降至25。02米,创历史新低,人们的供水已受到严重威胁,导致湘江水位下降的最主要原因,就是人们不节约用水。

湘江这一个例子难道还不能让那些浪费水资源的人醒悟吗?从现在开始节约用水还来得及。家庭是社会的细胞,只有从每个家庭开始做起,才能真正地节约用水。

每人每天节约一滴水。你可能会说:“一滴水算什么,微不足道。”但是,你想想:全球60亿人都来节约用水,力量有多大!我来给你算笔帐:60亿人就是6000立方米的水。6000立方米的水就是10万人一生的用水,也就是拯救了10万人的生命。6000立方米的水能炼钢90万千克,能发电每小时600万度,生产化肥3000吨,织布1320千米,磨面粉20万袋。“滴水成河”,如果人人节约用水,积累起来就可以派上多大的用处!

从家庭做起。每个家庭在平时节约用水,就会产生巨大的力量。

一、涮牙时用口杯接水,3口杯,用水0。6升,三口之家每日2次,每月可节水486升。

二、洗衣机采用洗涤──脱水──注水──脱水──方式洗涤,每次用水110升,可节约55升,每月4次,可节水220升。

三、洗浴时间断放水淋浴,搓洗时应及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车等。

四、洗完菜的水可用来拖地,擦桌子等。

节约用水,从我做起,别让地球上的最后一滴水成为你的眼泪。

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篇4:节约用水

全文共 315 字

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星期天,小明和小朋友们在站附近玩儿。

“嗒嗒,”一位穿着拖鞋的老婆婆走来,打了一桶水,但由于没关好水龙头,水龙头里面的水滴滴答答,漏个不停。

小刚看见了,急忙跑得远远的,生怕被别人误认为是自己没关好水龙头;小美看见了,一动不动,和旁边的小环议论着;只有小明,连忙跑过去,用力关好水龙头。大家看到了,纷纷鼓起了掌。小明转过身来,说:“千万要节约用水啊!”大家听了,惭愧的低下了头,异口同声的说:“我们一定要节约用水!”

星期一,小朋友们向老师说起了这件事,老师对小朋友们说:“小朋友们,以后遇到这样的事情,一定要向小明学习啊!”大家认识到了自己的错误,又响起了一片掌声。小明对着大家说:“节约用水,从我们做起!”“哗――”又是一片掌声。

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篇5:我家节约用水作文

全文共 492 字

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在一个炎炎的夏天,我和姐姐在一起玩枪。我打开水龙头,水哗哗地流,我和姐姐弄上水,我们玩得入了迷,结果忘记了关水龙头。突然,我好像听到水哗哗地的声音。我对姐姐说:“姐姐,我们是不是忘关了水龙头,水好像在哗哗地流。”姐姐说我们去看看吧。”一打开洗手间,好像发大水一样,我和姐姐赶快把水龙头给关了,把盖子拔了。我们再打开水龙头,继续玩水枪大战,居然停水了。我对姐姐说:“姐姐,快点想想办法啊,不然我们要被爸爸打屁股了。”这时,爸爸妈妈回来了,妈妈给我们做午饭,一打开水龙头,结果发现没水了。妈妈问我和姐姐是不是你们两个做的?我们连忙说、:“不是不是,不是我们做的!”我们的脸唰的一下红起来。爸爸说:“你们的脸怎么了?如果说谎,我绝饶不了你们。”我们把事情的经过告诉了爸爸,爸爸没有责怪我们,告诉我们,以后不要再犯这个错误了。妈妈给我们做了蛋炒饭,不过非常干,很难吃。我知道是我们自己造成了。晚上,我想洗澡,可妈妈说:“水都没有了,你怎么洗呀!”我和姐姐一看,有水。我们一蹦三尺高。

从这次的停水中,我知道我们要节约世界的每一滴水,不要浪费水,千万不要把地球上的最后一滴水成为人们最后的眼泪。

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篇6:节约水资源保护水生态

全文共 724 字

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人们都知道,是生命之源,没有水,也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源,要合理运用水资源,不能浪费水资源,要珍惜生命之源。可现在,地球上的水资源浪费以及水环境的破坏已经成为了一个大问题。

首先,我国的水污染严重。据有关部门统计,全国年排放污水总量近600亿吨,其中大部分未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不仅破坏了生态环境,而且使水资源短缺问题更为严重。就拿我们家乡来说,虽然是水乡,到处可见河流,可是,这河水已经不能饮用了,人们只能用从遥远的地方运来的自来水,这是多么令人痛心的事啊!其次,水资源的浪费也相当的严重,大的不说,就说学校的厕所,水资源的浪费也是相当的严重,许多的水箱以及水龙头一天到晚不停地流,据说一个月的水费要近万元,一年要流掉多少水呀!

为了我们人类能够永久的生存下去大家一起来保护水生态,节约水资源吧!

在水生态保护方面,国家应该加强监管,消除污染源。不要在江河里高密度养殖鱼虾等。人们平时不要把污水和垃圾导入河中。如此,江河湖泊就不会被污染。如果没有水的污染,水资源就不会有很大的短缺了。

节约水资源方面,首先,我建议学校的厕所要改造,改成节水型的。一所学校一年可以节省成千上万吨水。

其次家庭每天用水量最大的就是马桶了,多按一次就是多用掉大约6~9升水,所以,我们一般不要轻易按,先把攒下的用来冲厕所的水用掉。

洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,用作冲厕、拖地等,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。

节约用水从我做起,节约用水从现在开始!珍惜生命之源,保护水资源,让泱泱大河流淌在我家门前!

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篇7:节约用水

全文共 499 字

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是生命之源,就像大自然的血液,在不停地循环流动,维持生态平衡。

地球上2/3的面积是水,可这些水中只有3%是可以喝的淡水。而这些淡水都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极,这样,可直接利用的水就更少了,一旦用完,我们人类将无法生存。

在我国如果把所有的天然河流接起来,总长达430000千米,大约可绕赤道10圈半。虽然我国水资源十分丰富,但人口多,人均占有量只有世界人均占有量的1/4,是全球少数的几个贫水国之一。而目前,全国近3000个城市供水不足,其中严重缺水的有40多个,有些地方几年甚至十几年不下雨;有些地方由于缺水,到人老时才能洗一次澡……

说到这里,如果你不觉得节约用水的重要,那么我们再来做一个计算:如果我们每个人一天浪费一滴水,那么,我国一天就要浪费12亿滴水,一年就要浪费4380亿滴水。如果一滴水重一克,我国一年就是浪费438000吨水,若年年如此,几十年后,我国浪费多少水呀!反之,如果拿这些水来用于干旱的地区,那要缓解多少水荒呀!

可见,节约一滴水与浪费一滴水的差别是很大的。

同学们,快行动起来吧!从现在做起,从自己做起,珍惜每一滴水!节约用金钱也买不来的生命之源——宝贵的水吧!

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篇8:节约用水倡议书

全文共 872 字

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亲爱的宝贝和家长朋友们:

近期,由于降雨持续偏少,安徽省正遭遇近40年最严重的伏秋旱。全省库干涸1452座,70个市县维持重等及以上气象干旱,其中淮河以南至江南北部有51个市县达特旱。随着蓄水量减少,又无有效降雨补充的情况下,供水形式日益严峻,全省共10个市38。43万群众正常生活供水因旱受到影响,597万亩耕地因旱播种困难。

水,在人类生活、生产中发挥着至关重要的作用。水,用之不觉、失之难存,它并不是取之不尽、用之不竭的。为加强用水管理,调节用水结构,以科学、合理的方式提高水的利用率,避免水资源的浪费,中科大幼儿园特向全园学生、家长及教职工发出倡议:

在我们的家庭生活中可以通过以下方式提高用水效率,节约用水。

1

一水多用

淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又干净,也可以洗菜,降低洗洁精的污染和用水量。收集洗衣机排出的水,可以拖地、冲厕所。养鱼的水、洗瓜果蔬菜的水,可以留着浇花。

2

洗澡节水

用喷头淋浴,调节好冷热比例。需要时就将喷头打开,不用时就关了,不要让水一直流着。涂抹好沐浴露后,全身上下进行清洗,而不要单独的分开来洗。洗澡时如果用桶或者浴缸洗的话,注意水不要放得太满,调节好适当的温度。也最好不要在洗澡的时候,图方便,洗衣服鞋子,这样比单独洗它们还耗水。

3

洗衣用水

洗少量衣服时,洗衣机的水位不要定的太高,这样洗衣服不仅会洗不干净,还会浪费水。少量的衣服要洗的话,可以用手洗,或者等多了以后集中起来洗,这样也可以省水。

4

节水器具

家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。

5

马桶节水

如果觉得厕所的马桶水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大饮料瓶,以减少每一次的冲水量。检查水箱进出水皮阀,避免水箱漏水现象。

在日常工作、生活中科学用水,自觉节水,从身边的每一件事做起,从生活的点点滴滴做起,达到节约用水人人有责,让看似微不足道的一滴水,积少成多,为缓解当前干旱情况下的用水压力,贡献自己的一份力量。

中国科学技术大学幼儿园

2019年11月15日

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篇9:三年级那次玩得真高兴主题

全文共 331 字

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一天下午,小鸟在树上欢快地唱歌,我和爸爸开开心心地去鼓楼玩。

来到鼓楼,我们爬上了二楼,楼上有几个铃铛被架起来了,里面有很多纸币、硬币,旁边有说明:将硬币与纸币投进铃铛或扔进篮子里,会得到相应的祝福。我和爸爸兴致勃勃地玩起了投币,我投到了一个“马到成功”,爸爸投到了一个“工作顺利”,我和爸爸都非常满意。

我们接着上了三楼博物馆,里面有很多古董,有刀币、铜币、金币,还有很多古代的艺术家刻的雕塑品……我情不自禁地感叹:“古人真是心灵手巧,真让我大开眼界!”

我们后来上了四楼,四楼有很多魔术景观,比如会移动的山、会说话的摩天轮……可真神奇呀!最后,我们登上了“会说话”的摩天轮,我坐在上面,摩天轮说出了“爸爸、妈妈、爷爷”,真有趣啊!

参观完鼓楼,我们依依不舍地回家了。

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篇10:节约用水环保

全文共 648 字

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节能环保的方式有很多种,例如节约用电,节约用等,只要我们能够做到的都不能忽视!

星期日,我站在一条臭水沟旁,立刻闻到一阵臭气。我又来到大街上,虽然,太阳已经升起,给大地带来了一片光明,可身旁的路灯却依然亮着。从这些可以看出人们不重视环保、节能,不仅使我们周围的环境逐渐变差,失去了昔日的美景,也使资源减少。虽然我们国家地大物博,但资源不是取之不尽,用之不竭的,更不能这样随意浪费资源。

资料显示,我国水资源总储量约2.8万立方米,居世界第六位,但人均水资源量不足2400立方米,仅为世界人均占水量的1/4,相当于美国的1/5,前苏联的1/7,加拿大的1/48,世界排名110位,被列为全球水资源贫乏国家国之一,三分之一的人口得不到安全用水。90年代初,我国476个城市中缺水城市近300个。看到这些惊人的数字,人们内心难道就没有一些触动吗?

水是生命之源,没有水就没有生命,人和水是分不开的,但因为人们的滥用,使水变得越来越少,有一句话说得好,地球上的最后一滴水,将会是人类的眼泪。那时,人们再后悔也来不及了。

所以,节能环保,要从现在做起,从身边的每一件小事做起,比如说:淘完米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养,这不是一举两得吗?还有,在楼道里装一个声控灯,可以减少没人时用去的电能。生活中,少用一次性筷子,不要乱扔垃圾等等都可以解决我们身边的环保问题,而且,我们要严肃对待,得让我们的行为起到真正的作用,而不是嘴上说说而已。

节能环保,让地球永放光彩吧!

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篇11:勤俭节约主题班会教案

全文共 2204 字

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教学目标

认知:

l.知道有关节俭的格言、故事。

2.能辨析节俭和浪费的现象。

情感

以节俭为荣,以浪费为耻。

行为:

1.自觉爱惜劳动成果。

2.生活节俭,不浪费钱物。

教学过程

一、启发谈话,导入新课

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:6月23日星期六某晚报崭新毛巾当作“一次性”抹桌布

小学生“潇洒”为哪般?

本报讯几块钱一张的新毛巾,却被一些小学生当作了一次性抹桌布,在擦完了自己的课桌后当作垃圾扔掉了……如此情景,让本想锻炼其生活自理能力的班主任大跌眼镜。

据某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣浪费可耻

二、合作学习,明白道理

师:先听课文录音,然后,我们采用小组合作学习网的方式深入学习课文,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1.课文向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

(1)小组合作学习课文。

(2)组内发表意见。

(3)小组代表汇报学习情况。

(4)组员补充说明。

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放:“在焦裕禄看来,生活节俭并不丢人,是珍惜劳动成果的表现,是光荣的;而浪费财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,则是败家子的行为,是可耻的。”)

师:我曾记得毛主席说过一句话:“没条件讲究的时候不讲究,这一条好做到,有条件讲究的时候不讲究,这一条难做到。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3.课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

师(学生回答后):无论是焦裕禄还是陈嘉庚,在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。

课件出示:课文第八自然段的部分内容。(“因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。”)

板书:珍惜劳动成果培养节俭习惯

三、联系实际,自我教育

1.师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据课后的“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2.师:学习完课文,让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题,现场采访同学。)

师口述采访步骤:

(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。

(2)小记者收集采访意见。

(3)小记者汇报采访情况。

采访题目如下:

①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象,结合今天所学谈谈今后应该怎么做?

⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3.课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

四、总结深化,课外延伸

师:同学们,我们今天学习了第九课“节俭光荣浪费可耻”这一课,你有什么收获?

答案要点:自古以来,人们就把节俭当作美德,我们应以节俭为荣,浪费为耻。

师:那就让我们记住“节俭光荣,浪费为耻”这句话,把这句话作为我们今后行动的指南。课后,让我们利用班会的时间制定班级公约,时刻约束自己的行为,养成勤俭节约的好习惯。

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篇12:节约用水

全文共 489 字

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6月5日

星期四

晚上,刚吃过饭,有人敲门,开门一看原来是收费的工作人员,一男一女,男的管收钱,女的管看表,分工倒也明确。女的看过表喊了声:收四块八,于是我们赶紧找钱,交钱时我问了他们这是几个月的水费,男的答道:两个月的,不到三吨。

家里平时在用水方面是非常节省的,洗衣服、洗澡水总是不能直接倒掉的,要用来擦地板,冲马桶。洗菜用水也尽量统筹使用,反复利用,不浪费。可能是我们的功夫没有白下吧,家里的用水一直保持着每月一吨半多一点。我们也总是教育孩子要节约用水。我们国家是个缺水的国家,人均水资源占有量不及世界平均水平的四分之一,全国有400多个城市严重缺水。我家所在的城市依山傍水,处在辽东群山边缘,是重要的水源涵养地,可以说不缺水。但别的城市就不一样了,我的单位所在的城市,连续几年干旱,水资源严重不足,尤其是农村的部分村庄,春季连人畜饮水都发生困难。多让人担心埃可我身边有些人并不没有意识到这些,在用水上从来不注意一些细小的节水常识,和节水习惯,比如在刷牙时如果关着沙龙头用水量3到4升,而如果一直开着水龙头刷,要白白流掉45升的水。看着那些行为,真让人心疼那些哗哗淌的水呀。

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篇13:节约用水

全文共 564 字

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是我们生活的必需用品,没有水我们会渴死,地球会沙漠化,会不适合人群居住。一道道美丽的风景将离我们远去,姹紫嫣红会变成一片黄沙,这是多么可怕呀!

虽然人们懂得水的重要性,可还是接连不断的浪费水资源。把工厂排出的的废水倒入干净的河道中,洗车也要用许多的自来水。造成了有些地区严重缺水的现象。

有一次,我在路上看见了两个小孩在玩水,一个孩子拿的是妈妈洗完菜的水,而另一个拿的是一瓶崭新的矿泉水,因为拧不开瓶盖,所以在盖子上打了一个洞,互相打水仗。我心里想道:妈妈洗完菜用的水不能干什么了,拿来玩没什么。可一瓶崭新的矿泉水是用来喝的呀。他们还是继续玩着,眼看这一矿泉水就快用完了,我急忙跑上前,夺过水,大声训斥起这个孩子:“你怎么能这样浪费水呢!有的孩子喝也喝不到,你……”还没等我说完,孩子就放声大哭起来,大人连忙闻声赶来,好没好气的抛下一句:“反正水又用不完!”看着洒在地上的水渐渐消失了,不留一点痕迹,水就这么浪费掉了?而这的水,真的用不完吗?

其实节约用水并不难,只要保证1.科学用水2.洗脸、洗手不开大水龙头,防治水花四溅。3.不在自来水的龙头下边互相用水大打水仗。我们要珍惜每滴清水,争做节约用水小公民。

水是我们的生命,为了我们的健康生活,也为了我们的地球妈妈,让我们用双手拉起一个坚固的篱笆,共同保护我们这清凉甘甜的水资源吧!

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篇14:节约用水作文赏析

全文共 691 字

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是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。水是生命之源,没有水,也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源,要合理运用水资源,不能浪费水资源,要珍惜生命之源。可现在,地球上的水资源浪费已经成为了一个大问题。

下课了,同学们去洗手了,我在女厕所的洗手池那边看见了有些六年级的洗完手她们就拿水泼洒人,走的时候这个水龙头还开着,都没有关。

中国的水资源十分紧缺,人均占有水资源总量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。

有些人在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析,只要改掉这些不良习惯,就能节水70%左右,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源。

要是我用水的话我就要这样用:先拿一个盆,然后把水放到盆里,洗菜、淘米、上完厕所后洗手、然后浇花或者冲洗马桶……

我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!

我们现在要节约用水,不能浪费任何一滴水!

不经意之间浏览到的一则公益广告,让我的内心久久不能平静,电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度愈来愈慢,终究就慢慢枯竭了。

如果水龙头的水就剩下最后一滴了,那么,最后的一滴水就是人的泪水!

[节约用水作文赏析

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篇15:节约用水

全文共 872 字

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是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。

我校有好多同学,一下课,就跑到水龙头跟前,把水龙头打开,然后就拿水泼别人。走的时候也不把水龙头关上,就飞快地跑。

我曾经也干过这样一件“傻”事。

每个礼拜,我和姐姐都要玩水,我们把水龙头打开,水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大,红三角转的速度越快,付的水费也就越多。

一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一打开水龙头,水表里的红三角又转起来了。姐姐看了,自言自语道:“要是水流出来,水表不走那该有多好啊!”这句话正巧被在旁的我听见了,我想了想,就说:“姐姐,我们只要把水龙头开得小一点,水表就不会走了。”“真的吗?”姐姐惊讶的问。“不信你自己试试看。”姐姐试了试,果然,和我说的一样。姐姐又高兴又惊奇地问:“谁告诉你的?”“谁也没有告诉我。”“昨天,我洗完脸,没有把水龙头关紧。水一滴一滴地流出来,可水表一点也没走。”我神秘地对她说。“好,好,好!那我们快积水。”可是她一想,便皱起眉头,姐姐说:“这样太慢了!”“不要紧,我们只要从早上开始一直积到中午,不是就有许多水了?”她立刻迎上去说:“这叫积少成多。”说完,我俩发出低微的会心的笑声。

这个“秘密”终于被爸爸发现了。

我们争先恐后的把这个“秘密”告诉爸爸,以为爸爸会表扬我们。谁知道,爸爸语重心长地对我们说:“你们知道你们在干什么吗?这是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我们都成了小偷了,这么严重呀!爸爸又说:“如果人人都像你们一样,谁给国家交水费呀!你们不是偷了国家的水吗?在说,浪费水也是不应该的!”听了爸爸这番发人深思的话,我和姐姐的脸“唰”地一下子红了。过了一会儿,我忽然昂起头,指着那盆水说:“爸爸,我们把这盆水交工吧!”“这倒不必了,以后可不能再这样做了。”爸爸严肃地对我们说。我们响亮的回答:“是!”

同学们,如果你们也是这样的话,就请赶快改正吧!

水是生命之源,我们要节约每一滴水……

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篇16:三年级我有一个想法主题

全文共 328 字

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我经常看到有人乱扔垃圾。有人在广场上扔垃圾,有人在小河边儿扔垃圾,有人在大街上扔垃圾,有人坐在车上往地下扔垃圾。我看到学校的草坪上有许多纸块,广场上有吃东西的袋子,小河边有塑料瓶,这么多垃圾影响我们的生活,城市也不美观。

为了治理这种现象,人们想出许多办法,比如在草地上竖个牌子,上面写着:“不要乱扔垃圾,清洁工每天都要扫好几次地,太辛苦了。”我想:“用什么办法不让人们不乱扔垃圾呢?”有人乱扔垃圾,就让他打扫一个星期的卫生,在学校上一个星期的卫生课。

现在我们街上都有监控,可以发现有没有人乱扔垃圾,要是有人扔垃圾就可以把他的名字记住,通知他到卫生管理局领一个牌,拿着这个牌到外面扫一个星期的地,如果这样还不管用,卫生管理员就把他领到校园上一个星期的卫生课。

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篇17:节约用水

全文共 506 字

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在没的日子里,我学会了节约;在没水的日子里,我学会了珍惜;在没水的日子里,我学会了谦让;在没水日子里,我学会了……

我国地大物博,但可以用的淡水资源却很少,有的地方有时甚至没有水。所以,国家也提倡节约用水。在学校,老师也整天在广播上唠叨:“要节约水资源。”学生们简直都能把那些唠叨一字不漏的背下来了。

前几天,停水了,只有一个水龙头有水,也是从老师们的水池里弄来的水。学生们吃了饭后,都到那一个水龙头里去洗碗。全校一千多人,凭那一个水龙头怎么应付得来呢?我吃了饭后,去那个地方洗碗。当我到了那个地方时,眼前的景象令我惊呆了。在没有老师的情况下,前来接水的人并不像我想的那样,而是井然有序的排成一条长龙。

学生们生怕浪费了一滴水,都是一个一个的接着,而且每个学生也只接那么一点点。轮到我了,我把碗伸到水龙头在下面,接着那珍贵的水。我不像以前那样毫不留情的任意浪费。当我想到我后面还有那么多等待着接水的人,但水却有限时,我便会不由自主的节约起水来了。

在这一次停水中,我学会了许多,也感受到了许多。我想我以后以不会再浪费水了,同时也不会再动不动就和别的学生为抢水而伤和气了。这时,我心头涌出一股清泉久久滋润着我枯干的心灵!

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篇18:节约用水人人有责三年级作文250字

全文共 474 字

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节约一张纸、节约一度电、节约一粒米、节约一滴……不要小看这些平淡无奇的“一”,如果13亿人都能做到节约,这将是一个惊人的数字,节约用水人人有责。今天就来谈谈我们的生命之源、生命之本——水吧!

世界有数不胜数的江河、湖泊,还有一望无际的大海。可以说,水是取之不尽,用之不竭的。但是,有些地方的水却来之不易。有一句话说得好:人类喝的最后一滴水将是自己的眼泪。这个问题值得我们每个人去深思。

水是我们不可缺少的朋友。中国是世界12个贫国之一,淡水资源不到世界的均量的四分之一;其中400多个城市缺水,每年受旱农田32亿亩,许多地区发生水荒,。如果一个水龙头1秒钟漏掉1滴水,一小时漏掉360吨水。

但是,现在浪费水的现象依然比较普遍。在日常生活中,我们用起水来一点都不吝惜,洗脸洗脚不关水龙头,洗菜洗碗也不关水龙头,我们觉得长流的水洗出的东西更干净。使用过后不关水龙头或者关不紧。甚至有些同学开着水龙头,打起了“水仗”。水就这样“哗哗”地流走了。

节约用水,人人有责。同学们,赶快行动起来,从身边的小事做起,珍惜每一滴水!

[节约用水人人有责三年级作文250字

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篇19:三年级写景主题

全文共 213 字

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天空一碧如洗,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,白云有时像温顺白羊,有时像奔腾小马,有时又像小鱼……

白云的下面有一座大山。山上有葱绿的大树,有许多小鸟和鸟巢,有蛇,有小兔子。阳光很好,小草很绿,小动物们玩得很开心。草地上有许多美丽的花,引来了许多蝴蝶和蜜蜂。

小河清澈见底,犹如一条蓝晶晶的蓝绸子。几条小鱼顶着水游过来,好像是在玩耍,突然小鸭子游过来了,小鱼们都四处逃跑。小虾和它的兄弟小螃蟹还在玩耍。

看,多美啊,真像一幅优美的山水画。

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篇20:节约用水作文

全文共 666 字

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是我们的生命之源。如果没有水,植物和动物会干涸而死;如果没有水,人类也会无法生存。所以,我们要珍惜地球上的每一滴水!节约用水,人人有责!

我记得去青岛看见宽广的大海,心想:好多的水啊,肯定用不完的;上学后,知道地球70%的面积都是水,又想:好多的水啊,肯定是用不完的。再长大,我知道我的想法完全是错误的!因为我们国家是一个水资源严重缺乏的国家。全国的大部分城市都存在缺水的问题。特别是西部地区严重缺少,一些山区连人畜的饮用水都非常困难。

就在我们身边,去年夏天,连年的干旱,人们用水量的加大,我们胶州也出现了严重缺少的问题。没办法,市政府为了解决老百姓的生活用水问题,采取了新老城区轮流限时供水的方法,只能保证最基本的饮用水。在炎热的夏季,顶着一身的臭汗,好几天不能洗澡,那崩溃的感觉相信大家都经历过。

一个人几天不吃饭,身体可以撑几天,如果是几天不喝水,那可就麻烦了,生命很快就会因为水分的流失而死亡。想想是不是很可怕?既然水是这么的重要,这么的不可缺少,那么我们在日常生活中该怎样节约用水呢?其实很简单,就是每个人首先应该有强烈的节约用水的意识,然后才能在生活中主动去做。比如:

1、 洗脸洗手时把水龙头关小。

2、 厨房洗完菜的水收集起来,用来冲厕所。

3、 不要开着水龙头漂洗衣服和冲洗蔬菜。

——生活中处处有学问,只要我们大家行动起来,重视起来,节约用水就不再是一句空话。

亲爱的爸爸妈妈,亲爱的同学们,我们赶快行动起来吧!珍惜我们的水资源!从身边的小事做起,从每个人做起!节约用水,人人有责!不要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪——

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