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节约用水主题演讲稿汇总8篇 优秀作文大全三年级精彩20篇

比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。小编收集了节约用水主题演讲稿汇总8篇 优秀作文大全三年级,欢迎阅读。

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六年级关于节约用水作文

全文共 597 字

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环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的污染给人类带来的严重灾难。“水是生命之源,健康是生命之本!”这句话说得是没错,如果我们没有了水,又怎么会健康地成长呢?要知道我们的生存离不开水,一旦没有了水,我们就等于没有了生命。

然而,在我们的日常生活中,浪费水资源的例子还少吗?如我们学校食堂就有浪费水的现象。一天中午,我吃好午饭,去洗碗的时候发现:有些同学洗碗时把水龙头开得很大,洗碗速度很慢;有个别同学洗好碗,水龙头也不关,水一直“哗哗哗”地流个不停;更有个别低年级的同学还在玩水。

我想:现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话,我的心就不住地紧张起来,害怕真有这么一天……

试想,如果有一天没有了水资源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,那岂不是太肮脏了吗?不光如此,田野里颗粒无收,植物都将枯萎;动物无法生存。我们不能煮面、煮饭、烧菜……这样我们还能生活吗?

地球是无私的,也是脆弱的,它在给我们源源不断地提供生活资源的同时,自己也在日渐衰竭。目前,科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说,地球只有一个,一旦遭到破坏,人类将无法生存,最后只能是自取灭亡。

水资源对我们真的非常重要,我们小学生也要积极行动起来,从身边的小事做起,珍惜水资源,节约水资源。

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篇1:节约用水倡议书

全文共 378 字

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自七月份以来,天气持续高温,长沙供供电形势严重吃紧,为度过用水、电难关,确保我们能正常、安全、有序的生活,龙塘社区党支部、居委会向全体居民发出倡议:

1.出门时随手关闭电源;

2.看完电视、用完电脑后立刻拔掉电源插头;

3.阳光充足时不开灯;

4.使用电热水器洗澡时动作要迅速;

5.减少开关冰箱的次数,存取食品后尽快关闭冰箱门;

6.尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电;

7.夏天空调温度设置不低于26℃。

8.每天18∶00至22∶00是用电高峰时段,尽量避开用电高峰使用空调、电加热器等高耗能家电;

9.节水从点滴做起,使用节水型龙头和坐便器,一水多用;

10.衣物集中洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水。

珍惜、节约水电资源,从我做起。让我们大家共同努力,像珍惜生命一样地珍惜每一滴水、每一度电,共同应对缺水缺电形势,为节水节电贡献自己一份力量!

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篇2:六年级节约用水作文

全文共 767 字

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今天我给大家讲一个关于节约的故事。

故事发生在一个历史悠久的小村庄里。

村里春天绿树成荫,夏天鲜花盛开,秋天金色一片,冬天雪花飘飘,真是美极了!

那里的人善良,朴实,热情……可他们有一个大缺点就是不节约用水,因为他们以为水是用不完的,只要一下雨就会多起来。可是他们错了,水是会变少的,那些雨水是不干净的,只有被叶子净化过的水才能用,才能喝。

村子里有三家人,他们是村子里最会用水的人,他们分别是一个富人家、造纸厂和一个饭馆。

先说那个富人家吧,他们家洗脸要先把脸盆洗上个三四次之后才肯把水倒进去洗脸;做饭的时候用三桶水洗三种菜;洗米的时候要把米洗十次以上;洗碗时又要用一桶水洗,再用一桶水浸泡;洗脚时用一桶水泡,一桶水洗。这样一来他们家一天就要用上几十桶水。

第二家,这个造纸厂,一张纸的质量比一般的厂都要好得多,可他们造一张纸是别的厂十张纸的用水量,他们100张纸就要用上一桶水了。

第三家是一个饭馆,这个饭馆一天有100多个客户。一个客户吃的喝的都要用上一桶水,这样一天就要用上100多桶水了。

过了一年又一年,河里变的干枯了,人们没在意,还是像以前一样奢侈地用水,后来,那里就变得像沙漠一样,没水,人们只能用袋子把绿色植物包起来,三个小时只能取一丁点水,更别说一杯了,所以人们不得不改掉这个坏习惯。一天只用一点水,一年过去,因为人们开始节约用水,水来了,自来水来了以后,人们再也不敢随便浪费水了。洗了脸的水拿来冲马桶,洗菜的水拿来浇花……这个村庄也不再干旱了,老百姓过着幸福快乐的生活,再也不用为水少而发愁了。

时间一年一年过去,这个小村庄变成了一个大城市,许多人都来这儿玩。那些老百姓有些成为了成功人士,有些成为了出色的庄稼人。

小朋友们!请记住节约用水,关爱生命,让水造福人类,还有告诉你的爸爸妈妈一定要节约用水哦!接下来怎么做就看你的了!

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篇3:中学生作文:节约用水你我共行

全文共 1251 字

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,是人类生活乃至工业发展中不可或缺的资源,节约用水,你我共行。在我们的日常生活中,无论是洗澡还是炒菜,水都是必不可少的;而在一些旅游景点,无论是杭州西湖,九寨沟,还是著名的水城威尼斯,水都是主角。工业发展中,无论是水电站,还是其他一些工业生产基地,没有了水,机械就无法正常的运行。

人们都说,地球是一个水球,因为地球表面有71%的面积被水覆盖。在许多人看来水资源是取之不尽,用之不竭的。但地球上的水虽然多,其中97.5%却属于咸水,只有2.5%的水才是淡水。而且这2.5%中,70%被冻结在南北两极。因此全球水资源只有不到1%可供人类使用。目前我国可供利用的水量年约1.1万亿立方米,而1980年我国实际用水总量已达5075亿立方米,占可利用水资源的46%。 作文网

面对水资源如此匮乏的局面,一些工业生产基地把工业废水排入溪流中;还有养殖场把一些粪便排入溪流,污染了原本清澈的河水,变得浑浊不清,让人们避之唯恐不及。此时我们不仅不能节约用水,还肆虐的污染水资源。这样,持续不了多久,人类就会因缺水而灭亡,世界上的所有动物也都因水资源匮乏而惨遭灭绝,而人类赖以生存的地球也将变得不堪入目。 作文网

“节约用水”的口号在我们的生活中随处可见,可有些人觉得这很难办到。其实不然,节约用水很容易,小到一个动作。在公共场所,一些人洗完手后,没把水龙头扭紧,而水资源就这样一点一滴的流走,中学生作文《节约用水,你我共行》。这时,你只要上前把水龙头扭紧,就是节约水资源了。瞧,多简单呀。

还有人苦于没有办法节约水,便不再理会。现在,我就来告诉你们一些简单又实用的节水小窍门吧!一是可以用淘米水洗菜。淘米水洗菜不仅能节约水,还能清除蔬菜上的农药残留。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。养鱼的水浇花,能促进花木生长。二是用洗脸水等生活用水冲厕所,尽量不开大水管冲洗,用收集的家庭废水冲,可以一水多用,节约清水。垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。三是夏天给室外地面洒水降温时,可用洗衣服之后的洗衣水,尽量少用清水。四是洗车时不用水冲,而改用湿布擦。五是用喷头洗淋浴:

(1)学会调节温度。

(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。

(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。

(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!

(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。

一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,"滴水"在1个小时里可以集到3.6公斤水;1个水月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的"大流水",每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。多么惊人的数字啊。

节约用水要从点滴做起。节约用水,你我共行。

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篇4:节约用水年级大全

全文共 664 字

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是生命之源,我们处处离不开它。因为一次难忘的课堂实验,我懂得了节约用水的重要性。

一天,科学老师邀请我帮他做一个有意义的实验:把污水变成干净的水。真是太幸运了,我激动地都快唱起歌来。

根据实验要求,我先把需要的材料准备好,它们分别有:五种各不相同的小石头、五个底部穿了洞的小瓶子、五张过滤网、一个杯子和一瓶日常用过的污水。令人向往的实验开始了,我先把过滤网分别放在五个小瓶子的底层,再把石头装进瓶子放在过滤网上,然后把瓶子一层层从上到下拼叠在一起,放在杯子上面,做成一个过滤器。接着,我把污水倒入最上方像漏斗的那个瓶子里。我们目不转睛地盯着过滤器。一分钟,两分钟……时间一分一秒地过去了,水也一滴一滴地通过“漏斗”流进了杯子里。过了好一会,污水看上去都已经变成普通的水了,比原来干净了很多,但是还能看到杯子里的污染物。于是,我们还需要重新再把杯子里的水过滤一遍。

重复了上一次的步骤后,水终于变干净了,小小的一杯水,足足花了快一个小时,真是太不容易了,一小瓶日常的污水,就需要这么长的时间和这么多的步骤才能变成一瓶干净的水,那么我们的生活用水该要花费多少的人力物力呀!想到这里,生活中的一幕一幕出现在我眼前:没有关好的水龙头,水花四溅的洗手场面,一大半尚未喝完酒杯倒掉的饮用水……现在,地球资源逐步紧缺,水资源也变得十分紧缺。如果我们不节约用水,随意浪费自来水、饮用水,这样就会造成大量资源流失,还会增加污水处理成本。况且,现在还有些地区的水资源仍然十分紧缺呢。

通过这次实验,我懂得了节约用水的重要性。节约用水是我们每一个人的责任!

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篇5:节约用水

全文共 385 字

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不要让最后一滴变成眼泪。

看电视时,我曾看到过这样一则广告:在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人死亡,连小孩也上不了学。现在上海有很多地方都把抽水马桶换了,为的就是节约用水。现在我特别后悔原来浪费的行为,于是在我们家的小黑板上写下了:节约水资源从现在开始!晚上,我对爸妈说:“爸妈,我们从今天开始节约用水吧!今天我看了一本书,许多山区的孩子因缺水濒临死亡,如果一个家庭一天可以节约一碗水,一个月就可以节约30碗水,一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说,可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了心悦诚服地点了点头。

一天,我看见家里有个水管漏水,便急忙找了一个盆子接着那一颗颗晶莹的小水珠,一天下来,盆子里接满了水。我就用这水洗脸后,再冲厕所|、浇花。要不是我有心,这些水不就白白浪费掉了吗?

保护每一滴水吧,保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

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篇6:以水之美为主题的手抄报作文

全文共 856 字

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为万物之源,万物之本,人们生活的一时一刻都离不开水,俗话说得好,"人可以一日不吃饭,但不可一日不喝水"。正是因为有了水,人类才会生存,世界万物才会生机盎然,千姿百态,丰富多彩。

我国的水资源短缺,由来以久。从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,素有“十年九旱”之说。在2200多年的历史文献记载中,发生大的旱灾就达1300次之多。我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个,全国城市日缺水量为1600万立方米,每年因为缺水影响工业产值2000亿元以上,影响城市人口约4000万人。节约用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富、山青水秀的美丽家园是我们的愿望。

然而,在实际的生活中,你常常看到多么浪费的一幕。

人们在喝了半瓶矿泉水后,常把瓶子带水一同扔到了地上,这破坏了环境,还浪费了半瓶水!你知道吗,在一些灾区,多少人没水喝,在他们看来,水比金钱珍贵许多,没水不能生活,就算是一杯水,他们也会当宝贝一样看待。

每一个早晨,勤劳的送水工都会忙碌着,不是把水送到这家,就是把那家的桶搬走,我们一定都见过他们。可有些人,水冷了,就倒掉,再重新放热水。多好的水啊!被毁在那些人的手里。

我们要怎样来爱护水呢?首先,你得先管好自己,洗手时不要用太多水,要关住水龙头;洗澡时,不要在浴室里洗太久,出来时记得关喷头。如果这些都做到了,就可以在放学或上洗手间时,提醒你的同学、朋友和亲人,注意把水关好,不要让水一直流个不停;亲人洗澡时,你也可以提醒提醒他们。

快来吧!同学们!在生活中节约每一滴水。人们啊!醒悟吧!不要让眼泪成为我们地球上最后的一滴水。

[以水之美为主题手抄报作文

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篇7:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 552 字

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我要让同学们猜的,是我们班的一个男生。猜,肯定要结合语言、动作、神态、外貌了,那我就一一列举吧

他呢?特别黑。黑的根正苗红,简直可以和非洲人相匹美。差不都和我一样高,头发的左边总是翘起来,就是压不下去。

他呢,平时最喜欢说:“哦,家铭,你怎么这样,就上个厕所,走的那么快,只顾着和别人说话,都不理我!”无奈的我只好让他快点更上,别在后面磨磨唧唧的。

他是足球队的,主打前锋,射门的时候总爱把球体到一旁的柱子上。就拿最近的一件事来说吧。他在“校长杯”足球比赛中,连续设了两次门,都射到柱子上了。看到比赛的我们也是无能为力,急得干瞪眼,只能在一旁加油。不过幸好,下半场他发挥的很好,赢了六一班,以5:1赢了六一班。还算可以,他进了三个球。

另外,这个人还有一点胖,每到中午吃饭,他都得吃两碗。吃完以后,回到教室,打开一包零食,就又吃了起来,吃完还不够,过来拿着我的水杯,再喝一杯水,这才算完。这个“大胃王”,直惊得我张大了嘴巴。

他上课的时候,手支撑着头,望着黑板,看上去他非常无聊,貌似什么都会,但实际上呢?每次做作业,都要错个一两道题,考试也没到过95分以上,但也没下过80,他就是这样一个学习不好不坏的中等生。

总之他,就是几个特点——一:黑。二:足球前锋,射门总失误。三:微胖的脸。四:中等生。

聪明的你猜到了吗?

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篇8:节约用水作文

全文共 938 字

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是生命之源,我们要保护每一滴水.”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界.我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪.

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,事实上,中国的水资源十分紧缺,人均占有水资源总量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一.由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象.

普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数.用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物;在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等.根据专家分析,只要改掉这些不良习惯,就能节水70%左右,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源.

我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计.一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!

珍爱生命之水!

不经意之间浏览到的一则公益广告,让我的内心久久不能平静,电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度愈来愈慢,终究就慢慢枯竭了.随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪." 水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代.水是生命的摇篮!看完这则广告,我真是感受颇深,为了节约用水,我制订了以下家庭节水计划:

滴水多用:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,以应对不备之需,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右.用洗米水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃.可以改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了.

水,是生命的源泉,维持我们的生活,没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色……节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水.

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篇9:《节约用水》

全文共 326 字

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今天一下课我就出去玩,走到操场见一群男孩在踢足球。我走过去想和他们玩,可是等我走到那的时候,他们已经不玩了。他们去厕所旁洗手,这时我也觉得手脏,走去龙头那里。好大的水声呀,男孩们洗完已经跑了,我见水花四溅,水哗哗流,好大的水。

原来他们洗手不关水,白花花的水不停的流。这时我想起品德课上老师讲过节约用水的重要性,没有水,机器不能运转,庄稼不能生长,我们也无法生存,而水资源是有限的,每一滴水都不能浪费。想到这里我赶紧把水龙头给关上。这时我想要是设立一个节水节就好了。

节水节这天我们向周围的人宣传水的重要性,号召人们节约用水,用淘米的水洗菜,浇花;用洗衣服的水冲马桶……这样水就不会白白地浪费了。

水是生命之源,让我们都节约用水吧!我盼望着快点设立节水节。

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篇10:节约用水作文200字

全文共 218 字

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,是大自然的鲜血,是人类的生命。让我们保护水源,从点点滴滴做起。为什么我要说这些呢?因为:西北严重缺水,全国600多座城市一半缺水,小河已有200多条断流,水库也有几百个干涸,庄稼也有800多余亩地受旱。这就是我们人类不珍惜水的报应,让我们为严重缺水的事出一份力,让世界~全国,水源增添。如果你不做,等于危害你自己的生命,和大家的生命。不要让世界上的最后一滴水,成为你的眼泪!

最后,我也告诉大家:珍惜水源等于珍惜生命,等于珍惜大自然!

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篇11:节约用水,人人有责作文600字的内容

全文共 745 字

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这几天,我和妹妹忽然变了个样,以前我和妹妹经常大手大脚的用,可最近都变得节约来啦?!回忆最近,原来是为了公益广告上的一副画面而改变的呀!更是为了一件事情……

以前我常常肆无忌惮、毫无顾虑地“花水”。洗澡时,要浪费许多水;玩耍时,水花四溅;洗脸,用掉一大盆水……

现在,我学会了节水,因为那一次——我正跟弟弟用水枪互相浇射,感到不过瘾,便拿起了脸盆,一大盆,一大盆地喷射。一下子,地上一片湿漉漉,就像下过倾盆大雨似的,而身上也全是一个个的水印子。

这时,弟弟的妈妈来了,一看这副模样,便教训了我们一顿:“你们看看这都成什么样子了。先不说你们把这搞成什么样,你们也太浪费水了吧!就是你们现在浪费的水,也足够那些缺水的,干旱地区用上好几天了……”这几句话触动了我心头。

于是,我行动了起来:当我看见姐姐常用洗脸、洗脚过的水来冲洗马桶,我想,那是不是也可以用我平时洗过手的水来冲洗马桶呢?

当我吃饭前洗手后,便把沉留下来的洗手水倒入马桶边特殊的水桶里,那是上次爸妈出去几天中,三姑妈看我们那么浪费水资源,便在马桶边放了一个桶,让我们把脏水倒入桶中,以便每次上完厕所,可以冲洗。要是以前,我是绝不会赞同这主意的,可现在,我却毫不犹豫地把水倒入了桶中。

以前,每次看到外婆在下雨天,拿起水桶放在屋外,雨水灌满后,将水桶里的水为田地里的小苗“洗澡”时,我就感到一阵厌恶——自己家里明明有水,为什么还要用雨水呢?可现在,我却为这个节水的好办法竖起大拇指。

一滴水能给一只濒临死亡的小鸟带去一线生机;一瓶水能带给一个沙漠中的旅行者行走的勇气;一河水能让一支快倒下的军队重现力量。当世界上只剩下一滴水时,有多少人去抢夺它,有多少人为了这滴水互相残杀,有多少人变得是非不分,有多少人……

[节约用水,人人有责作文600字的内容

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篇12:小学五年级作文节约用水

全文共 263 字

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我要写池塘,不知道是什么体,它在小区里,它上面种了荷花。

鱼和乌龟在那里安家,因为池塘不通向外面,鱼游不走,它们没有选择权。但乌龟不同,它可以爬走,不过它爬得很慢,爬几十个小时也爬不走,所以它索性就呆在池塘里了。虽然如此,但小区池塘的环境的确很好,我还经常去给它们喂食,不知道饲养员有没有给它们喂食。

我们应该做保护区保护它们的生活环境,不乱扔垃圾,经常给它们吃食物。因为如果不保护水,我们就没水喝了,也没风景看了,鱼也没法活了,自然的生物链也破坏了,我们什么好处都没有,为了生活、生存,我们必须保护水。

[小学五年级作文节约用水

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篇13:节约用水倡议书

全文共 1125 字

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亲爱的同学们、尊敬的老师们:

早在二十年前甚至更早以前,北美自由贸易区等经济联合体如同雨后春笋纷纷涌现,世界经济蓬勃发展。然而联合国却指出,世界经济重发展、轻保护的模式正在一步步迅速的消耗着地球上的资源,资源由于其重要的地位,受到的污染和浪费尤为严重。为了让越来越多的组织和人群认识到水资源问题的严重性,为了呼吁各国家改变经济发展模式,联合国于1993年确定每年的3月22日为“世界水日”,并且专门成立了世界水理事会,以解决严峻的缺水问题。

时至今日,在越来越多的志愿者与科研工作者的共同努力下,水资源的节约与保护情况早已改善了许多,然而现实仍不允许我们有多么乐观。事实上,世界上70%的人——包括我们自己,所饮用的都是不安全、不卫生的水,发达国家与发展中国家无一幸免,仅仅由于经济发展水平和科技水平不同而程度不同而已。

让我们的视线回到学校。学校的情况又是怎样的呢?我们常常看到这样的情况:饮水池边一大群同学四处找不到水,口渴难耐,同时许多同学将大杯大杯没有喝完的冷水倒掉,甚至用饮水区的水洗手;还有在洗澡的时候,一边是先到的同学们从头到尾都不关上水龙头,边洗澡边与身边的朋友聊天,另一边却是其他后来的同学们只能用比较冷的水洗澡。仅通过一人一件小事不能完全判断他的为人处世是什么样子的,但至少可以映射出他性格中的一部分,那就是缺少对他人的关爱、对周围事物的关注,缺少必要的社会责任感。其实我们可以尝试仅索取自己确实需要的那一个部分,避免一些不必要的浪费并不会使我们损失什么,与他人的分享却能换来尊敬与欣赏,何乐而不为呢?

对水资源的保护之所以能在世界中较为顺利的进行,是因为各国政府和媒体的互相监督。广大的发展中国家地区正经历着严重的水资源短缺问题,我们身边的人却仍在浪费着可贵的卫生饮用水,那么你是否对身边不自觉地浪费水的行为提出过谴责和批评、对自己曾经不当的行为而愧疚呢?我想,多了善意的提醒,无心之过会更少,我们的力量会更巨大,我们的生活会更美好。

今天是第二十个世界水日,为了呼吁同学们自觉爱水节水,献出一己之力保护水资源,我校德育处决定今日举办“保护地球水,共爱我家园”活动。

具体活动流程如下:

1、今天中午11:40到12:25,将在食堂门口举行爱水节水宣传活动,提供横幅让大家签字留名,写出自己对水资源的希望和祝愿。届时广播站会与我们同步宣传。

2、从12:30到17:00停止水源供应,让大家切身体会缺少水资源的不便与痛苦,更好地体会水资源的重要性。

3、18:30将进行广播会议总结这一天活动。

希望初中部高中部全体学生踊跃参与到我们的活动之中,自觉珍惜水、节约水、保护水,提高自身的素质修养,营造一个和谐的学习成长的环境,为我们的生活献一份力。

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篇14:节约用水作文700字

全文共 703 字

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鼓励,是勇气之源;动脑,是聪慧之源;坚持,是力量之源;但最重要的是生命之源,如果没有生命之源,什么勇气之源、聪慧之源、力量之源都是些一文不值的东西。那么什么是生命之源呢?

,就是人生中最珍重的生命之源。为什么这么说呢?因为水是这世界人类和动物所不能缺少的。在沙漠中,一个人没有水喝也没有食物可吃,如果当时有一片绿洲,那个人一定会欣喜若狂地跑过去,用水倒满水壶,用清凉的水碰上那火热的脸庞。要是当时没有那一片绿洲里的水,那个人还能活下来吗?不能。那个人还能解渴吗?不能。

然而我们的国家那么地缺水,有人却一而再再而三地浪费掉生命之源。当我看到一个初中生,用一块钱买了一瓶水,虽然一块钱面值很小,但它却换来一瓶甘甜可口的水,我看到他举起那瓶水喝时,我心想:啊!幸亏没有浪费掉。但在我刚刚想完时,瓶子里还剩一小半水时,他却无情地将这瓶水丢进了垃圾箱。我心想:哼,等着我们的国家用水紧张时,看你还敢不敢浪费!其实水连续可以做许多事情,比如洗手水可以洗脚,洗脚水还可以冲马桶。洗手水还可以洗抹布、拖地、浇花。

干净的水可以用来腌菜、腌咸鸭蛋。每一次妈妈让我到车库里去拿腌咸鸭蛋时,总闻到一股腊肉味,我便把手伸进腌罐子去捞咸鸭蛋,我只摸到一根一根的蔬菜和调味品。心想:咦!蛋呢?妈妈告诉我,原来是水混合调和品,我心想:如果用脏水会怎么样?我便到池塘边提了一桶脏水,我放在里面一些调和品,便欢天喜地地回家了。等到下次,我就拿出来看。几天后,我已经迫不及待地想看我腌的咸鸭蛋,它早已变得像臭鸡蛋一样臭气熏天。我顿时明白了:原来脏水不仅不可以和干净的水比,还不能使用。

水啊!你是世间万物的救命恩人!你是世间万物最值得珍惜的东西!

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篇15:我有一个想法主题三年级

全文共 493 字

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动一动,扭一扭,想着想着,一堆丰富多彩的思绪都跑出来了。想像如果你的脑袋装着一只只属于你的活泼小猴子,那你的生活会多么精彩,有着多少无限的可能,有着多少趣事在等着你呢!

当一只小猴子快乐时,“脑袋小猴”会为你的下一秒打上欢乐、打上幸福、打上色彩、打上可能、打上一些快乐、喜悦的滋味,让你活出精采、活出美丽;当你的小猴子放空时,“脑袋小猴”就什么都不做,就一直放空一直放空,一直放空到你的灵魂回过神来;当你的“脑袋小猴”悲伤时和生气时,你的脑勺会感觉到一股股热热的,也会觉得你自己的人生活得很盲目,就像是脑袋小猴的笼中之鸟一样,会很不舒服、不快乐。

说真的,我的脑袋最会思考了,不思考人生才会一片茫茫,活得一丁点意义都没有,生活的滋味就会这么狠心的丢下你跑掉了,还好我的脑袋善于思考,为了我的生活点上光明,也让生活更有意义,更精采。

脑袋里装的是猴子啊……,欢乐的猴子,悲伤的猴子,生气的猴子……,各种不同的猴子在我的脑袋里跑来跑去,“玩乐”和“思考”让生活更美好,不过当然不能只要玩乐,不思考,人生就会陷入一个没有底部的黑洞,一边玩乐,一边思考,人生就会更美好,为了自己的人生要继续思考下去。

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篇16:勤俭节约主题班会教案

全文共 1916 字

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教学目标:

l.知道有关勤俭节约的格言、故事。

2.能辨析节俭和浪费的现象。

3、教育学生“以节俭为荣,以浪费为耻”。

4.培养学生生活节俭,不浪费钱物的好习惯。

教学过程

一、启发谈话,导入新课

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,

我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:4月23日星期六某晚报:

某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

你看到这则消息有什么看法?

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣、浪费可耻

二、合作学习,明白道理

师:先听录音,然后,我们采用小组合作学习的方式深入学习,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1.这段录音向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

(1)小组合作学习课文。

(2)组内发表意见。

(3)小组代表汇报学习情况。

(4)组员补充说明。

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放:“在焦裕禄看来,生活节俭并不丢人,是珍惜劳动成果的表现,是光荣的;而浪费财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,则是败家子的行为,是可耻的。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3.课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

师(学生回答后):无论是焦裕禄还是陈嘉庚,在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。

“因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。”)

板书:珍惜劳动成果培养节俭习惯

三、联系实际,自我教育

1.师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2.师:让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题,现场采访同学。)

师口述采访步骤:

(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。

(2)小记者收集采访意见。

(3)小记者汇报采访情况。

采访题目如下:

①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象,结合今天所学谈谈今后应该怎么做?

⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3.课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

四、总结深化,课外延伸

师:同学们,我们今天通过这次“节俭光荣、浪费可耻”主题班会,你有什么收获?。

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篇17:一个节约的人三年级作文

全文共 640 字

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我妈妈是一个节约的人。

平时,她一个星期都不会用过十元钱的。除了有正用,好象给我买衣服啦,学习用品啦,买一袋米啦,在零化钱上,她一个星期绝对不会超过十元钱的。

记得有一次,我吵着要去公园玩。爸爸和妈妈只好答应我的要求,带我三个人一起去公园玩了。临出门时,妈妈到里屋去转了一转。出来时,我发现她的裤兜里鼓鼓的,不知道藏了什么东西。我因为急着要到公园去,所以也没有多问。

来到公园,妈妈去买了三张门票,然后我们就一起走了进去。

里面有许多好玩的地方,我拉着妈妈的手一个地方一个地方地玩了过去。后来,爸爸和妈妈让我走在前面,他们在我的后面跟着。我这里玩玩,那里玩玩,玩得热起来了,嘴巴也感到渴了。于是,我停下脚步对爸爸说:“爸爸,走,我们去买一瓶可口可乐喝喝。”爸爸说:“可以,我同你去买。”这时,妈妈说:“不要买了……”她的话还没有说完,我就打断了,说:“不嘛,我口渴了,要喝水。”爸爸说:“可以的,一瓶可乐很便宜的,只要两元半。”妈妈说:“不用啦,节约一点,心静自然凉嘛。口渴的话,我这里带有凉开水。”说着,她从裤子兜里摸出了一瓶水递给了我。接着,我们就找了一处树荫下,坐在一条石头做成的凳子上面,歇凉喝凉开水。我喝了半瓶水,爸爸就拿过去也喝了两口,然后递给妈妈。妈妈却没有喝,而是把瓶子盖紧。我想她是舍不得喝。等一会儿我渴了再让我喝。这样可以节约一点零花钱。妈妈真是一个节约的人!

过了一会儿,我觉得口不渴了,人也不热了,就对爸爸妈妈说:“现在我们再去玩一些别的地方

[一个节约的人三年级作文

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篇18:节约用水中英对照小作文

全文共 628 字

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Water is very important for us。 We must drink water everyday。 We cant live without water。对我们很重要。我们必须每天喝水。没有水我们就不能生存。

Water is everywhere around us。 At home, we use water to wash clothes, wash dishes, cook rice, clean the flat, have showers, clean our teeth and so on。 At work, people use water to put out fires, grow vegetables, make things in factories and so on。 Water is important for us, isnt it?我们周围到处都有水。在家里,我们用水来洗衣服,刷盘子,煮米饭,擦地板,冲凉,刷牙等等。工作的时候,人们用水来灭火,种菜,在工厂里制造东西等等。水对我们很重要,不是吗?

There isnt much water on the earth。 It is not inexhaustible。 It is very valuable。 We must save it。地球上的水并不是很多。塔并不是用之不竭的。它很宝贵。我们必须节约用水。

[节约用水中英对照小作文

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篇19:节约用水作文600字

全文共 626 字

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星期天,我躺在沙发上,一边唱着饮料,一边悠闲地看着电视。

画面上,一个小孩和他的爸爸住在大山里,天才蒙蒙亮,小孩子提着一个小罐子,爸爸挑着两个桶,走了十几里山路,终于来到了一条小溪边。小孩子和父亲高兴得像发现了新大陆一样,奔向小溪,痛饮了一顿。然后,他俩把桶装满,回家了。一路上光秃秃的,再也见不到花草树木。回到家里,天已经黑了。

看到这里,我感到很震憾,想到我平常喝矿泉水只喝了一半就扔了;每次洗澡,我都要放一缸水,泡在里面尽情地享受等等。这些事又浮现在我的脑海里。水是生命的源泉,没有了水就没有生命,万物都无法生存下去,我们应该去珍惜每一滴水,不要浪费。

说行动就行动,我立刻叫爸爸妈妈到客厅,开家庭会议。

我严肃地说:“现在,我国水资源越来越少了。所以我们要节约用水。妈妈每天把洗衣服的水全部倒掉,这是一种很浪费的行为,妈妈每天洗衣服的水可以用桶装起来,拿来冲厕所、拖地……这样,水不就很好地利用起来了吗?对了,还有爸爸,每次刷牙都是用水冲着刷的,刷牙时,水还在‘哗哗’地流。其实,刷牙时,可以用杯子接一杯水刷,水就不会被浪费!”

“那你呢?”爸爸妈妈异口同声地问。

“放心吧,我以后洗澡都冲着洗,不再浪费一滴水。”我不好意思地说。

但我还是不放心,在卫生间、厨房都贴上“节约用水”的字条。

行动起来吧,从生活中的点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节约1吨水,我国13亿人口一年就可以节约13亿吨水!这样,天将会更蓝,大地会更加生机勃勃,你看到的笑脸也会更多。

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篇20:三年级关于节约粮食的作文

全文共 1105 字

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【篇一】

“程皓,快过来——!”妈妈在厨房里大声叫道。我赶紧跑过去问:“妈妈,什么事呀?”妈妈指着一大袋米说:“这些米都生虫子了,你拿去扔了。”这时,爷爷闻声赶来了,他连忙制止道:“米生一点虫子有什么关系,捡出来不就可以吃了吗?”“程皓,你跟爷爷一起捡虫子去。”“好咧。”我爽快地答应了。

爷爷拿来纸,铺在地上,把米倒在纸上,我和爷爷就捡起虫子来。“哈哈,我终于找到你啦!”我捡起一只虫子说:“哎哟,痒死我啦,痒死我啦!”它又从我指缝间溜走了。我自言自语地说:“这虫子还真狡猾,看我怎么收捡你。”

爷爷看我这么认真捡虫子,脸上露出了微笑,他语重心长地说:“程皓,你知道吗?爷爷小时候家里很穷,兄弟姐妹又很多,吃了这一餐下一餐不知道什么时候才能吃得上,经常饿肚子。现在,你妈妈竟然想把这一大袋米给扔掉,真是太浪费了。”“就是嘛,我们老师也教育我们要珍惜粮食,因为这是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。爷爷,您放心好了,节约粮食,我会从小做起。”爷爷摸摸我的头,欣慰地笑了。”

【篇二】

如今,浪费粮食的情况越来越严重,人类不重视节约粮食的行为也越来越严重,使得每年粮食产量的三分之一都被浪费掉。在饭店总看到饭桌上有人吃剩的大量饭菜都被倒掉,实在是太可惜了。虽然我国采取了种种管理方法,但人们依就知错不改,还是不遵守“适量点菜,剩菜打包”这个规则。

我们小学生应该在校园里做个节约粮食的义务宣传员,让同学们从小就懂得节约粮食的重要性。吃自助餐的时候,我们要学习国外的文明做法,吃多少就取多少,这样既不浪费粮食又可以保持餐厅的卫生。在饭店里也是能吃多少点多少,不要为了面子而去点很多的菜,剩下的又不去打包,把大量的饭菜浪费掉。

最后,我希望大家都行动起来,节约粮食,让我们的祖国变得更加美好!

【篇三】

我读了《悯农》这首古诗,深受感动。我的脑海里仿佛看到了这样一个场面:

在一个夏天的中午,天空晴朗,烈日高挂,连一丝风也没有,大地像蒸笼一般,热得让人喘不过气来。可是农民伯伯一边用毛巾擦着汗水,一边还在田地里辛勤地劳动。

写到这里,我羞愧不已。平时我吃饭总是糟蹋粮食。记得有一天中午,我把饭盛得满满的。因为菜不好,所以我心想:趁爸爸妈妈不注意,我就把饭倒掉。爸爸妈妈正在吃饭,我马上离开座位,要去倒饭时,爸爸妈妈看见了,连忙过来阻止。爸爸严肃地说:“为什么要把饭倒掉?”我说:“因为菜不好吃。”妈妈说:“你不是学过《悯农》这首诗吗?背一遍。”我说:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”妈妈说:“既然你会背诗,那怎么不在行动上爱惜粮食呢?”我脸红了,又重新回到餐桌上,大口大口把米饭吃完了。

从今以后,我一定要节约粮食,不乱倒米饭。

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