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节约用水主题演讲稿汇总8篇 优秀作文大全三年级(实用20篇)

比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。小编收集了节约用水主题演讲稿汇总8篇 优秀作文大全三年级,欢迎阅读。

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节约用水

全文共 464 字

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看,那从龙头中哗哗的流水;看,那飘垃圾的湖水;看,那被人们污染的海水。

一滴水能够拯救一个人;一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生,但我们也要节约用水。

从生活中的一点一滴做起:洗完米的水可以浇花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后冲厕所;洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流,我们应该跑过去把它关紧。

每一滴水都是有生命的,我们应该能节约就节约,不要不断的浪费水资源,因为它是有限的,应该保护它。

每一个干旱的地区是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你们是否想过别人的感受,你们不断的往河里排放废水,使别人怎么用?河水帮助了我们,我们也应该帮助河水,因为是它使我们维持了生活。

水资源是有限的,它与其他资源完全不同,它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源,才创成这样严重的后果。

如果没有了水,我们无法从别的地方得到补充,更无法生产。我们都是地球的孩子,地球上的水资源支援我们,我们也应该保护、节约水资源。

所以,我们一定要节约用水,把每一滴水都紧紧的握,千万不要继续浪费水资源了。

节约用水,是每一个人的责任。

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篇1:有关节约用水的优秀

全文共 861 字

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节约的作文(一)

现在地球上的水资源越来越少,地球上的人口越来越多,据资料显示,我们的镇巴,十五年以后,那条泾阳河也会干涸。

我相信,我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多,可真正保护。节约水。循环利用水的往往大人比小孩多。其实,我们小孩不是不懂得节约水资源,而是我们没有实际行动,但心里却想着呢!有以下不懂得节约水资源的人问:“你看看地球仪,蓝色的部分全是水,这么多的水,还需用节约吗?”地球上虽说水资源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可饮用水,可见谁是多么珍贵啊!

在遥远的非洲,那里是严重缺水地区,那里许多人的死亡多时因为没有水喝二渴死的,在哪里,下一场雨都是非常不容易的,就算下一次,顶多也是毛毛细雨,可这对于非洲人命来说,这一点儿水比十吨油都重要。

行动起来吧!恳求大家保护水资源,节约用水。节约用水,从我开始,从身边做起,用行动来证明。

节约用水的作文(二)

水,是大自然的鲜血,是人类的生命。让我们保护水源,从点点滴滴做起。为什么我要说这些呢?因为:西北严重缺水,全国600多座城市一半缺水,小河已有200多条断流,水库也有几百个干涸,庄稼也有800多余亩地受旱。这就是我们人类不珍惜水的报应,让我们为严重缺水的事出一份力,让世界——全国,水源增添。如果你不做,等于危害你自己的生命,和大家的生命。不要让世界上的最后一滴水,成为你的眼泪!

最后,我也告诉大家:珍惜水源等于珍惜生命,等于珍惜大自然!

节约用水的作文(三)

我国是一个水资源匮乏的国家。节约有水很重要。我们家在日常生活中就比较注意节约用水。

我们家是如何做到节约用水的呢?我来告诉你。(.)我们养了一些花草,淘米的水就用来浇花。每当下雨的时候,我们还会收集雨水,用他来冲洗厕所、拖地。另外,洗衣服的水也不要浪费,它一样可以用来冲洗卫生间,拖地等。我姥姥家一个月用10吨水,而我们每月只用5吨水。你看,我们家节约用水效果很好吧!我希望,每个家庭在日常生活中都能节约我们宝贵的水资源,希望每个人都能爱护我们共同的地球!

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篇2:节约粮食小学生三年级

全文共 410 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首朗朗上口的古诗同学们一定早就熟背于心了吧!虽然大家都知道这是一首节约粮食的小诗,但是同学们你们平时节约过粮食吗?节约粮食是中华民族的传统美德,但是在千百年后的今天,又有多少人真正做到了节约粮食呢?

由于近年来人们的生活过得越来越好,“节约”这两字已经渐渐被人们给淡忘了。我国人口众多,占世界人口的一半,根据前年的调查,我国人口虽然很多,但是我国的耕地面积却很少。越来越多的田地正被无数的高楼大厦所代替。随着农民伯伯能耕种的地越来越少,我国的粮食产量正在逐年减产。可是“节约粮食”的观念却没有得到人们的重视。就拿学校吃午饭来举例吧,我发现每次吃完饭后,一些回家把沒吃完的米饭顺手扔掉了,还有一些同学盛汤时非常不注意,经常把汤洒在外面。食堂每天倒掉的饭菜不计其数,长此以往这得造成多大的浪费啊!

节约粮食,从点滴开始。希望大家从自己开始,从身边人开始,节约粮食,人人有责。

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篇3:节约水资源保护水环境

全文共 480 字

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在日常生活中,水资源更是我们最亲密的伙伴了,我们事事都离不开他。然而我发现大家并不是很重视,有些人还认为浪费一点不算什么,导致水资源浪费很多。其实只要仔细观察就可以发现水的浪费是可以避免的,水资源在很多时候是可以重复使用的。

比如,大家每天都会洗澡,其实可以买一个洗澡盆,在澡盆里洗澡。这样既不会浪费水又不会让浴室变得脏脏的。有了这个澡盆,我们在洗澡时顺便还可以把脏衣服洗了,我外婆平时就是这样在做的。

同时也不要随便浪费水资源,比如我们比较喜欢玩的水枪,其实水一旦射出去就再也不会回来,这是多么不应该啊!还有洗菜、洗衣服的水其实都可以用来冲厕所等等。

现在,由于许多方面对水资源的污染越来越严重,人类可以饮用的水就越来越少。然而一旦没有水,我们人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来,节约保护水资源。

我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯,把垃圾扔进垃圾筒;工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊;如果家里水管有漏水现象,要马上找人修理;要养成节约用水的好习惯。让我们携起手来,共同节约用水,保护水资源!相信通过我们大家的努力,一定能够做到!

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篇4:2024年“节约用水”标语大全

全文共 1914 字

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1、是生命之源。

2、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

3、人人节水,共抗缺水。

4、节约能源,扶贫救济。

5、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。

6、节约能源,人人有责。

7、节约用水,珍爱生命。

8、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

9、如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!

10、节约用水光荣,浪费清水可耻。

11、木无本必枯,水无源必竭。 ——明•冯梦龙《东周列国志》

12、节约每滴水,造福全人类。

13、珍惜每滴清水,拥有美好明天。

14、保护水资源,人人应尽责。

15、请大家保护水资源。

16、人人护水,拯救生命。

17、水是人类公有的资源,人人应保护水资源。

18、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。

19、人人护水,保护环境。

20、珍惜点滴,珍惜生命之源。

21、节约用水,浪费可耻。

22、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。

23、请动一下手,关好水龙头。

24、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?

25、水是生命之源,请珍惜每一滴水。

26、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

27、惜水、爱水、节水,从我做起。

28、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

29、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

30、珍惜水就是珍惜您的生命。

31、请珍惜每一滴水。

32、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

33、浪费用水可耻,节约用水光荣。

34、水是不可替代的宝贵资源。

35、今天不节水,明天无泪流。

36、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命。

37、节约用水,请从身边做起。

38、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。

39、水是一切生命的起源点。

40、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

41、含一滴水,还一份真情!

42、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

43、大力普及节水型生活用水器具。

44、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

45、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

46、流水不腐亦不复。

47、节约用水,从我做起。

48、水是生命之源,节约用水。

49、节约水资源,责任人人有。

50、提倡节约用水。

51、节约资源,造福后代。

52、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

53、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。

54、节约用水就是珍惜生命。

55、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

56、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

57、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。

58、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。

59、水房:别让我的眼泪陪我过夜。

60、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

61、建设节约型社会,走循环经济道路,节约水光荣,浪费水可耻。

62、如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

63、地球的储水量很丰富,但陆地淡水仅占2.8%,我国属于缺水国家。

64、世界上有10亿人缺少饮用水!请把河流与净水留给所有人!

65、水是生命之源,请节约每一滴水。

66、资源很重要,样样不可少。

67、节约用水就是珍惜生命。

68、节约水资源,是我们的责任。

69、一滴清水,一片绿地,一个地球。

70、水是生命之源,请君节约用水。

71、淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。

72、请珍惜每一滴水。

73、大力普及节水型生活用水器具。

74、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

75、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

76、生命之源,应须节约。

77、国家实行计划用水,厉行节约用水。

78、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

79、珍惜水就是珍惜您的生命。

80、请珍惜每一滴水。

81、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

82、浪费用水可耻,节约用水光荣。

83、水是不可替代的宝贵资源。

84、节约用水,重在合理用水,科学用水。

85、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

86、惜水、爱水、节水,从我做起。

87、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

88、惜水、爱水、节水,从我做起。

89、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

90、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

91、依法管水,科学用水,自觉节水。

92、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

93、努力建立节水型经济和节水型社会。

94、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

95、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

96、浪费用水可耻,节约用水光荣。

97、水是不可替代的宝贵资源。

98、节约用水,重在合理用水,科学用水。

99、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

100、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

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篇5:勤俭节约主题班会教案

全文共 2204 字

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教学目标

认知:

l.知道有关节俭的格言、故事。

2.能辨析节俭和浪费的现象。

情感

以节俭为荣,以浪费为耻。

行为:

1.自觉爱惜劳动成果。

2.生活节俭,不浪费钱物。

教学过程

一、启发谈话,导入新课

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:6月23日星期六某晚报崭新毛巾当作“一次性”抹桌布

小学生“潇洒”为哪般?

本报讯几块钱一张的新毛巾,却被一些小学生当作了一次性抹桌布,在擦完了自己的课桌后当作垃圾扔掉了……如此情景,让本想锻炼其生活自理能力的班主任大跌眼镜。

据某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣浪费可耻

二、合作学习,明白道理

师:先听课文录音,然后,我们采用小组合作学习网的方式深入学习课文,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1.课文向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

(1)小组合作学习课文。

(2)组内发表意见。

(3)小组代表汇报学习情况。

(4)组员补充说明。

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放:“在焦裕禄看来,生活节俭并不丢人,是珍惜劳动成果的表现,是光荣的;而浪费财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,则是败家子的行为,是可耻的。”)

师:我曾记得毛主席说过一句话:“没条件讲究的时候不讲究,这一条好做到,有条件讲究的时候不讲究,这一条难做到。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3.课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

师(学生回答后):无论是焦裕禄还是陈嘉庚,在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。

课件出示:课文第八自然段的部分内容。(“因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。”)

板书:珍惜劳动成果培养节俭习惯

三、联系实际,自我教育

1.师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据课后的“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2.师:学习完课文,让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题,现场采访同学。)

师口述采访步骤:

(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。

(2)小记者收集采访意见。

(3)小记者汇报采访情况。

采访题目如下:

①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象,结合今天所学谈谈今后应该怎么做?

⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3.课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

四、总结深化,课外延伸

师:同学们,我们今天学习了第九课“节俭光荣浪费可耻”这一课,你有什么收获?

答案要点:自古以来,人们就把节俭当作美德,我们应以节俭为荣,浪费为耻。

师:那就让我们记住“节俭光荣,浪费为耻”这句话,把这句话作为我们今后行动的指南。课后,让我们利用班会的时间制定班级公约,时刻约束自己的行为,养成勤俭节约的好习惯。

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篇6:节约用水守护家园作文

全文共 482 字

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据统计,地球上百分之七十二的面积是被所覆盖的,而真正能饮用的水资源仅占全部水资源的百分之七点五。

看到这条信息后,我们有没有感到一种危机感,就觉得一场大的灾难正在一步步的向我们逼近。如果这个世界没有了饮用水,我们怎么生存,那些其他的水资源之所以不能被定为饮用水是因为它们对人体有害,长期饮用会造成疾病,到那个时候,就是我们无法控制的局面了。人类一直想主宰地球,那简直是不可能的,像有些自然灾害,我们的先进科学技术都无法预料,世界很多未解之谜又为何会存在。人类的智慧是远远不可想象的,但是地球是我们赖以生存的家园,我们还是在追求科技的争先发展,有些国家还在销烟四起,那些强大的国家满嘴都是喊着保护地球环境,共创人类和谐家园。我们也不低头想想,看看,地球到现在这个地步到底都是谁造成的,现在满嘴口号,是啊,是呼吁人民动员起来了,但是根本的原因还是解决不了。空气大度污染,水资源无节制的浪费和污染,到最后结局我们无法改变的时候就追悔莫及了。

珍惜一点一滴,从我们做起。只有到濒危的时候才能引起人的恐惧,让我们都动起手来,给自己的子孙在留下一些资源吧。

[节约用水守护家园作文

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篇7:节约用水412字

全文共 412 字

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是万物生存不可缺少的物质,我们每天都要用它。遗憾的是并不是每一个人都重视它、爱惜它。我们的一位新朋友小明,在这方面就做得很出色,令人称赞。

一天,妈妈带小明去餐厅吃饭。饭前小明去卫生间洗手,还没进门就听见“滴哒、滴哒”的水声。原来是前面洗手的人没有关好水笼头,小明一边洗手一边想:“如果世上的每一个人都这样做那将会浪费多少水啊!”。他便丛记事本上撕了一张纸,在上面认认真真地写了八个字:《关紧龙头节约用水,》然后跑回餐厅,在饭桌上捡了几粒饭粒儿把纸条贴在了水龙头上方,便放心地走出卫生间。

是呀!我们都应该做个像小明一样的有心人。爱护环境,热爱我们的祖国母亲。

如今全球水污染、土地荒漠化越来越严重,人类的生存受到了严重的威协。我认为绿化环境,节约用水是我们刻不容缓的首要大事。本来西北就是一个干旱缺水的地区我们更应该节约用水。我永远不会忘记电视上那句震撼人心的话:“如果我们不节约用水,那么地球上的最后一滴水就是我们的眼泪!”

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篇8:节约水资源保护水生态

全文共 566 字

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,是地球生命的源泉,可现在,人们可以用的水少之又少,这样下去,人类迟早会毁灭!所以,大家一起行动起来保护仅存的水资源吧!

地球拥有占其总面积72%的水,而我们可以用的水,才只有全部水资源的0.75%,这其中,有近70%的水被冰封在南北两极,其余我们可以收集的水更是少得可怜。全世界仅9个国家的淡水总量就达到了全世界淡水的60%!

为了我们,也为了整个大自然,一起行动起来,走入节水的行列吧!平时,我们的洗澡水、洗漱用水等可以收集起来冲马桶、浇花;水龙头不用时要随手关掉;尽量不要玩水;看到水龙头在滴水,随手关紧……

我们不仅要节约,还要保护水资源。

就像我家后面的那条小河。以前,它上面布满了大块大块的青苔,河水黑得像墨水一样,夏天还发出阵阵恶臭。前几个月这里来了条清洁船,一个巨大的机械手,伸到水里,抓出了大块乌黑的淤泥,我吓了一跳,原来它那么脏。清洁完以后,河水变青了,微风吹过,荡起阵阵涟漪,小鱼小虾在水下嬉闹,快乐极了。但是,没过多久想不到楼上的邻居还在往河里乱扔垃圾,难道他们还想让河水变得又臭又脏吗?楼上的叔叔阿姨们请手下留情,让我们一起保护清澈的河水。

如果全国13亿人每人节省一滴水,那就有约6500升水,那如果节省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?来吧,一起节约水资源、保护水资源,从个人做起,从身边小事做起,让地球变得更美丽!

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篇9:节约每一滴水作文

全文共 465 字

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“哗啦,哗啦……”多刺耳的流声,又有人在浪费水了!在校园里,我们发现有些同学在洗手后经常不关水龙头;有些同学在课间用瓶子的水来嬉闹,满地倒水;在一些建筑工地上水笼头里的水哗哗直流,走过的人熟视无睹……

这些人为什么不节约用水呢?许多人认为水跟空气、阳光同样,是用之不竭的天然资源。但是并不是这样,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水仅占3%,而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极,这样可直接供人利用的淡水只占水资源的0。5%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高,用水量与日俱增,而可被人利用的淡水资源与日俱减。

我听爸爸说过,在我国西部干旱地区的人是这样用水的:通常是先用一小盘水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂牛或浇蔬菜。他们就这样充分地用好每一滴水。

水,是生命的源泉,好像就是大自然的血液,在不停的循环流动,维持我们的生活,没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色……同学们,快快行动起来吧,从现在开始,从我做起,请珍惜这来之不易的珍贵资源——水吧!

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篇10:节约用水中考英语作文

全文共 732 字

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题目:请以“saving water”为题,并根据以下提示写一篇不少于60单词的作文。

saving water

1 what do we use water for?

2 why water is very important in our daily life?

3 how do we save water?

参考范文

as we all know, water is essential in our daily life. we drink water every day, we use water to wash things and cook food, we also use water to make machines. people cant live without water.

我们都知道对于日常生活的重要性。我们每天喝水,用水洗东西和烹制食物,我们还用水来制造机器。离开水,人类就无法存活。

though about 75% of the earth is covered with water, only 3% of it is fresh water. so we must save water by having a shower instead of a bath. we can save water by fixing dripping taps immediately and we can also save water by not washing under a running tap.

虽然地球75%都被水覆盖,但其中只有3%是淡水。所以我们应该用淋浴代替泡澡来节约水,同时及时修好滴水的水龙头,并且不要开着水龙头洗东西。

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篇11:节约用水的建议书

全文共 654 字

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亲爱的市民们:

你们可知道,资源对我们来说有多么重要吗?你们可知道,若是没有了水资源,人类将会怎么样?我想你们一定不知道,在生活中,有些人由于生活太优越,而不懂得珍惜水,他们把买来的矿泉水扔掉了,可他们仅仅只喝了一口。还有些人为了更方便的冲洗,而开着水龙头,不关水,因为他们图方便,懒得多做一个动作。还有的人,洗车从来都是用自来水冲洗的,难道他们不觉浪费吗?我觉得这一切都是很浪费的行为,应该好好地改进一下。

珍惜水资源,虽然我们的生活很优越,但是如果没有了水资源,那么我们后悔也就来不及了,所以,我们要从现在行动起来,为我们的未来打下一个良好的基础,所以我们要珍惜每一滴水,不管是洗衣碗还是洗车,我们都不能浪费水,而且,我觉得洗车可以用家中的循环水,这样就更节约了。

不要让最后一滴水成为我们的眼泪。你们知道吗?我国属于缺水国家之列,人均淡水资源仅为世界人均量的四分之一,居世界第一次109位。不但如此,而且我国的淡水资源分部不均,大量淡水集中在南方,而北方的淡水资源只有南方的四分之一。瞧啊,这数据中的每一个字都让我们毛骨悚然。更何况,我们中国又是世界上人口最多的国家,而如今又被列入了十三个贫水国家之一。看看这些数据,想想人类的行为,我们应该感到歉疚。为了我们的未来,为了我们的子孙后代,我们更应该节约淡水资源。

珍惜水资源,否则以后就后悔莫及了,因此,我提出以下几点建议:

1。生活优越了,但我们要节约每一瓶矿泉水。

2。勤关水龙头,不要让水资源白白流失。

3。洗车尽量用循环水。

希冀市民们能够做到以上几点建议。

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篇12:节约水资源保护水生态

全文共 838 字

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就是因为它拥有源。科学证明,人一星期不吃东西还能存活,而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润,就要枯萎,动物离开了水,就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉,水都与我们的生活息息相关。

球上的水源似乎去取之不尽,但是你知道吗,地球上的水虽然很多很多,据估计水的总体积约为13.8亿立方公里。如果将这些水平均分布于地球表面,相当于地球整个表面覆盖着一层平均深度为2650米的水。但是十分可惜,这些水98%是咸水,主要分布在海洋中。淡水只占地球水总量的2%,约有3000万立方公里,而这2%的淡水也不能全为人类所应用,因为它的88%被冻在两极的冰帽和冰川里,剩下的12%即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用,其中绝大多数又为地下水,不开采不能应用,可直接应用的河流湖泊中的水,只占淡水总量的0.04%。地球上的水,总是处在变化之中,海洋和陆地上的水蒸发到大气中,再形成雨或雪落回大地,滋养万物,补充河流、湖泊或注入大海。水还会渗入地下,汇入地下蓄水层。极深的地下水不能补充,也不能开采,被称为原生水,因而不能再生。正因为水资源的这种流动性质,因而形成陆地的水涝或干旱,造成水资源分布不均衡。所以,地球上可供我们饮用的水资源非常非常的少,大家可一定要珍惜每一滴水!

中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一,居世界第121位,是世界13个严重贫水国家之一。我的眼前不停地闪动着这些触目惊心的数字,我终于明白了水的重要。回想起自己种种浪费水的情景,不由的面红耳赤。

珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜?珍惜水源,从我做起,珍惜身边的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日,我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。

地球上的水资源危在旦夕,而我们人类的生命也受到了严重的威胁!我在这而呼吁大家:一定要珍惜水资源!保护地球水资源,保护人类的家园!

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篇13:三年级中秋节主题班会

全文共 971 字

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一、活动目标:

1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。

二、 活动建议:

1、跟据一年级学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋

节的来历和风俗.

3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的饿中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

三、活动方案:

活动过程:

(一)、谈话引入,交流中秋节的习俗

1、师生谈话引入八月十五中秋节。

2、学生交流今年中秋节的活动安排。

3、大家一起分享有关中秋节的资料。(吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等)

(二)、听故事,说心愿

1、教师讲嫦娥奔月的故事。(配乐)

2、学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。

(1)、出示听话说话要求:仔细听,牢牢记,说清楚、说完整。(让学生充分拓展思维、开拓思路)

(2)、说话时注意讲电话的礼仪。

(3)、教师及时辅导点评,注意句子的完整性、优美性。

(4)、学生小组讨论交流。

(三)、了解有关月亮的知识

1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇《水调歌头》。(学生齐诵)

2、“月亮博士” 给同学讲一讲月亮的奥秘。

(1)、“月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来,并把它剪下来。

(2)、把同学的作品按月亮的形状归类,展示在黑板上。

(3)、同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因,“月亮博士”归纳。

(4)、同学交流月亮的名称,“月亮博士”边归纳边板书。

(四)、教师小结,师生一起品尝自己购买的中秋食品,共同欢度中秋。这节课同学们表现得都特别好,说出了自己的想法与愿望。是啊!中秋节既是一个丰收的节日,又是一个团圆的节日。老师希望你们好好学习,长大实现自己的愿望。

四、布置作业:

(1)、过中秋节那天,向家里人讲讲自己知道的故事和知识。

(2)、观察月亮的形状变化并记录。

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篇14:节约用水,人人有责!

全文共 518 字

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大家都知道,,是生命之源。可是如今,大家的错觉:只要有钱就有水。害了大家呀!

不少人认为大海里的水有的是,可是你知道吗?喝了海里的水,不但不会解渴,反而会减少水分,为什么呢?是因为水里有一种叫“半可透薄膜”的成分,它有独特的特性:它允许水分子通过,却不允许溶解在水中的溶质(例如盐)分子通过。所以海里的水是万万不能喝点。现在,你还觉得水有很多了吗?

淡水储量仅占全球总水量的2.53%,而且其中的68.7%又属于固体冰川。目前,人类可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水,三者总和约占地球总水量的0.77%。人类实际能够利用的水只地球上总水量的 0.26%左右。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水量的54%。看到这,你因该马上离开电脑前吧,可能去厨房、洗手间或者其他地方关水龙头了吧!

其实,你每浪费一滴水,就害了许多人,这许多人之中,其中就有你和你的家人。节约水也有好处:如果一滴水的重量在0.77克左右,那全国十几亿人口,每人每天节约一滴水,全国每天最少也可以省下1000吨,如果一个人每天喝2升水,那够他喝1370年的。那么,如果多节约一些水会怎么样呢……

一滴水,不只只是一滴水,也是我们的生命。浪费水,就等于残杀自己。

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篇15:节约用水,从我做起

全文共 472 字

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节约,人人有责”,这句话不是挂在嘴边的。妈妈常说,要节约每一滴水,如果没有水人无法生存;如果没有水万物将无法生长;如果没有水世界将不会如此多姿多彩。所以我们要节约用水,珍惜水,爱护水。节约用水,从我做起。

要是我家来了客人,那他就倒霉了。因为妈妈会把他当做不懂事的小宝宝一样看待,保证少不了听我母亲唠叨的话(不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚,也不要在洗澡的时候洗衣服、裤子……)。如果要洗澡就快的洗,不要边洗边玩,一定要记住“节约用水”这几个字哟!

虽然妈妈的话很多,显得很啰嗦,但是她帮了不少人的忙呢。比如:我邻居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水,被我妈妈看到,我妈妈立马说:“不要倒水”,那位阿姨奇怪的问:“为什么?”我妈妈笑着说:“洗菜的水可以用来浇花、拖地板、冲厕所……”。阿姨想了想说:“是啊,这个方法真好,谢谢您”。一会儿阿姨自言自语的说:有一位这样的邻居真好。妈妈的行为教育了我,让我从小就知道了要节约用水。

节约能源,人人有责。

节约用水,人人有责。

节约用水就是珍惜生命。

节约水资源,是我们的责任。

告诉亲朋好友,我们一起来节约用水吧!

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篇16:节约用水

全文共 575 字

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节约,利在当代,功在千秋;节约用水,关“注”点滴。今天,我们宜昌英杰学校在三峡的“185平台”上举行了节约用水的环保宣传活动。

“我自愿加入保护水环境志愿者行动行列,树立生态环境道德……”这是我们的宣传口号。现在,全世界都十分重视保护用水,把每年的3月22日定为世界水日,今年的环境保护主题是“水与粮食安全。”所以,我们要从我做起,从小做起,从身边做起,保护母亲河,争做绿色文明带头人,永做爱江护河的小卫士,让家园更美!

水是生命的泉源,大自然的一切都需要水,没有水,动物就会死去,植物也会枯萎,我们人类也将不能生存下去。水是农业的命脉,如果世界上没了水,田里的庄稼就不会继续生长。水是工业的血脉,如果世界上缺少了水,那么建筑工地的泥浆和水泥就不再有,导致房屋不再牢固。所以说水是日常生活中不可缺少的一员。

尽管我们生活在水富裕的长江两岸,但是如果我们不珍惜用水、节约用水,将来有一天,所有的水都浪费了,所有的水都枯竭了,那样的话,我们的子孙都将无法生存下去。节约用水是利在当代,功在千秋啊!更何况还有许许多多的非洲儿童还喝不上纯净的水呢!我们更要节约用水。

国之栋梁不可无,生命之水不可枯。水是生命之源,我们要从小做起,从身边做起,节约身边的每一滴水,不让它白白流失。我在此呼吁:“节约用水,利在当代,功在千秋。不要让世界上的最后一滴水似我们的眼泪。”

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篇17:节约用水200字作文

全文共 373 字

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是生命之源。 看看下面的故事就知道没有水的世界是多么的可怕啊!

那一天我和爸爸在看人与自然的电视节目,五彩斑斓的电视画面是那样的美丽,而沙漠荒原的旱季是太恐惧了,所有的动物都在想办法找水喝,有大量的动物最后拥挤在干涸的河底无奈地死去,原因是没有水。

前些日子我们一家人去五莲山游玩,看到山路两旁发黄的落叶很多,而且还有树叶不时地落下,我有些惊讶,现在不是秋天怎么会落叶,爸爸讲:快半年没下雨了,天气太旱了!你看远处田野里的小麦田也早早的黄了。原因是没有水。

记得有一天,我和姥姥在家,中午了,姥姥去做饭,不知道什么原因停水了,结果饭也没法做了,中午只好吃了点些点心。我太郁闷了!

小朋友们看看这些小故事吧,没有水的故事是那么不动听,没有水的画面是那么不美丽。

有了水,树木才会成材,庄稼才会丰收,人类和动物才能生存。您节约用水了吗?

[节约用水200字作文

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篇18:节约用水,从小做起

全文共 578 字

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节约是每个公民应有的职责,但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国,是世界上12贫国之一,淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水,其中130个城市严重缺水,直接经济损失每年达2300亿元。每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便会漏掉360吨水。

长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。他们不但不爱惜水,而且任意浪费挥霍。其实我国的水资源的人均占有量并不丰富,地区分布并不均匀,年内变化莫测,年际差别非常之大,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以自来水也是来之不易的。

国家淡水资源缺乏,然而,人们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析,每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯,就能节水70%左右。但是生活中与浪费水有关的“绯闻”比节约用水的要多。比如:把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水,而白白地浪费掉很多水;停水期间,忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流淌着……

节约用水,人人有责。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。我们青少年明白这个道理后,一定要自己身体力行才行!

水是生命的泉源,是农业的命脉,是工业的血液。节约用水,利在当代,功在当秋!为了避免更多的水荒,请珍惜每一滴水!

……

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篇19:节约用水436字

全文共 436 字

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夏天的太阳像个大火球炙烤着大地。瞧!花草低下了头。听!知了在那叫着:“知了!知了……”好像在说:“热呀!热呀……”小狗直吐着舌头。整个大地像个大蒸笼。

李红顶着火热的太阳回到家,看见了妈妈正要把刚洗完菜的倒掉,连忙冲上前去,边跑边说:“妈妈,别倒!这水还能用呀!”妈妈疑惑不解地问:“这水都脏了,还能干什么用呢?”李红端起水,走到花丛边,小心翼翼地给每朵花浇水。刚才耷拉着脑袋的花不一会儿个个精神抖擞,张开笑脸,并摇着身子,好似在感谢着李红。妈妈这才恍然大悟,说:“李红长大了!”

李红继续说:“我们洗完脸的水可以冲厕所,可以洗地板,也可以浇花,还可以洗脚……”“看来我要向你学习,做到一水多用。”妈妈和蔼地说。“电视上不是常说,中国有13亿人,如果每人每天节约一毫升水,那积累起来就是1300吨,一个月呢?一年呢?这都将是个天文数字。”李红滔滔不绝地说道,“而且老师还教育我们要节约用水。”妈妈笑着说:“看来你知道的可真多呀!李红真长大了!”

小朋友,我们可要向李红学习呀!

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篇20:节约用水的

全文共 304 字

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每天上学妈妈都让我带喝,每天我们洗脸刷牙还有做饭都离不开水。我从来都不知道水是那么重要。当我看到灾区的小朋友喝点水都那么难,当我有看到灾区的地方的土地都干裂了,当我看到牲畜们都没水喝时。我简直震惊了。

当从电视上看到全国人民都在想办法救助他们时。当我看到灾区的小朋友们和老百姓们看到水高兴的样子时,当我看到那里的人们都在想办法取水的时候,我多想变成一个小天使把我们节约的水送到灾区的小朋友们手中。

我多想变成人间的指挥家要雨有雨,要风有风,让人们不在有灾难,我多想...... 水是万物之源,生命之源。以后我要节约每一滴水,让这生命之水让灾区的小朋友们不再忧愁,让这生命之水洒向灾区的大地,让它在那里开花结果!

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