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5195作文
1000完美的人高中生优秀作文
全文共 1805 字
+ 加入清单任何值得做的事,都值得做好;任何值得做好的事,都值得做得尽善尽美。
――《难忘的人们》
亨利・谢拉德在底特律中学教希腊语。他有财产,本来不必教书,只因为喜欢这一行,才坚持要教书的。从里到外,他都是一个古怪的人。他身高六 6.4英尺,不修边幅,红褐色的头发粗密、蓬乱,脸骨和牙齿的不协调的布局构成了他的面容,上面闪着一对目光锐利的眼睛。皱乱的衣服上沾满了薄薄一层粉笔末。他骨瘦如柴,像一个会走路的稻草人,一个穿着宽松裤子的神话似的人物。
我投到他门下学习时,刚十六岁,易受影响,渴望知道更多的东西。像一个铁匠锤打铁砧一样,他严格教育了我整整两年。谢拉德是一个追求完美的人。他总是跟教育部门和其他教师过不去,因为他不肯妥协。在教育上,他有自己的理想和追求这些理想的方式。不管遇到多大困难,他也想走自己的路。
他最喜欢用的教学方式是使人丢脸,威吓,给人一个意想不到的难堪。然而,他先给受罚的学生充分的机会,去达到谢拉德的要求――百分之百的正确。倘若再犯错误,他就不客气了。
开讲的第一天,谢拉德严肃地注视了我们很长时间。然后,他用极温和的语调说:”这么说,你们想学希腊语了?当然,这是一个值得赞赏的愿望。但是我希望你们知道你们面临的是什么。我有言在先:我可是一个不满足于一般好的人。”"我不是在开玩笑。我不喜欢好的学生,只喜欢最优秀的学生;我不喜欢较好的译文,只喜欢最正确的译文。”你或是知道某事,或是不知道;或是能做一件事,或是不能做。我将尽心尽力教你们希腊语。我也要求你们尽心尽力来学它。”现在说说学习步骤。你们每天的学习成绩必须达到最优的,发音必须达到最准确的,翻译必须达到最佳的。”为了使你们在学习上达到炉火纯青的程度,我要求你们把每一个纠正过来的词在黑板上写十遍。如果作了如此纠正后,你们又犯这个错误,就必须把纠正过的词写上一百遍。现在我们开始学。”
就这样,我开始了一生中有决定意义的两年学习生活。谢拉德的那一套办法激起了我的兴趣。倘若一个人能达到完美的程度,甚至在一件小事上;他难道不可能在另一件事上,然后又在其他事上达到尽善尽美吗?待到他在许多事上都做到了尽善尽美,那将是十分了不起的。
其他学生战战兢兢地去上课,而我就像去看角斗士搏斗,去看基督教徒被扔向狮子那样去上课。当狮子吼叫着冲向我时,我咧嘴笑笑。然后狮子眨眨眼走了。我知道我的回答是完全正确的。
有时,为了纠正一个重音上的错误,我写满一黑板句子后,自己全部擦掉,再重写一遍,这使得狮子目瞪口呆。想想吧,别人被迫写十遍的东西,我却要写二十遍;在回家路上,我常常在许多包装纸上抄满希腊语句子,就是为了斗垮他的把戏,但愿他知道这些!
他用蓝铅笔改正我们每天交上去的卷子,在严重错误地方写上十分不客气的评语。他从不忽略一行。我想象不出他是怎样做到这些的。然而,年复一年,他毫不犹豫地一直这样做。
第二年,我们开始攻读荷马史诗,每天要准确无误地背下五行。每天起床后,从第一本书的第一行背到这一天的定额。若发音上稍有错误,我们就得全部从头开始。当必须重读二百行时,你会变得很厌烦。
我学习散文或诗歌很吃力,尤其厌烦背整部作品,心里有某种抵触情绪。但是,亨利・谢拉德逼着我一行一行地读完《伊利亚特》的头两卷,使我在那年年底,从头到尾吟诵出来,并像对英语那样,完全掌握了它。
我对付并且打赢了这场追求完美的游戏。但是谢拉德拍我肩膀了吗?他说过”干的好,小伙子”了吗?没有。他要你继续追求。
在一个闷热、潮湿的六月天里,我们正读着《伊利亚特》的最后几行时,谢拉德合上书,向窗外望望,然后慢慢地向门口走去。他离去了。从此,我再也没有见到过他。
但是现在,半个世纪以后,我还是根据他的标准来衡量人――无论是教师,还是学生或是其他什么人,”任何值得做的事,都值得做好:任何值得做好的事,都值得做得尽善尽美。”
学了希腊语后,我决定学写作。在学希伯来语、阿拉拍语和社会学时,我都努力用这种方法学,按谢拉德的要求。
每一个人的一生中至少应该有一次受到一个疯狂追求完美的人的影响。只有这样,普通人才能认识到自己惊人的潜力。观察一个完全献身给一个最崇高理想的人,胜过受一番教育。一个人因为只热爱最完美的东西,所以才是”一般好”的仇敌。懂得这一点,你就可能憎恨一知半解、一技半能、三心二意,就可能在你心中点燃起追求完美的热情火焰。
谢拉德教的大部分希腊语,我已忘掉了,然而令我终生难忘的是那种追求完美的热情。
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篇1:完美是空初中议论文
全文共 418 字
+ 加入清单佛曰:“色即是空。”而我要说:“完美是空。”
有这样一个故事:
一个圆缺了一个角,想要找回完整的自己,它到处寻找着自己的碎片。由于不完整,它滚动得非常慢,也因而充分领略了沿途的美丽。它和虫子们聊天,它充分感受阳光的温暖。它找到了许多不同的碎片,但都不是自己原来那一块。它坚持着找寻……终于有一天,它实现了自己的愿望。然而,当成为一个完整的圆后,它滚动得太快了,错过了花开,忽略了虫子……当它意识到这一切时,它毅然放弃了历尽千辛万苦才找回的碎片。
许多人追求十全十美,其实过度的完美并不好。在完美之后,许多人将会把你看做对手,一个英雄的最大的悲哀,不是在战场上被打倒。而是没有一个可以与之抗衡的对手。步入完美,便没有了上进的空间,没有了竞争对手。过分的完美会令人感到虚伪。
完美是空。完美多了,人也就麻木了。虽然麻木了,但是,人是绝对不能放弃与追求完美的。
完美,美在争取完美的前进道路上,完美是空,空在人们的心灵。可怕而又可敬的完美啊,它是空的。
篇2:作文不完美也是一种美
全文共 572 字
+ 加入清单烈日当空,一位法国老人在田里耕作,他在地里发现了一位女性雕像,她显得那样丑,便用锄头打下了她的一只胳膊,说也奇怪,这一打,倒打出了美——维娜斯之美。
不残损的雕像在残损后变美了,这件事直至今日一直被人们所谈论。可到底残损的维娜斯有什么美的地方呢?
我想这就是我所说的“不完美中显完美吧”!
暴风雨之后,天空中常常会出现美丽的彩虹,彩虹之所以美丽是因为旁边有不是很完美景物的衬托,设想一下如果天空中全部是彩虹的颜色,彩虹还会美丽吗?因此,不完美也是一种隐形的美,换句话说,没有不完美天空中也不会有完美可言,这个世界上,宇宙里也无完美可言。
人们说牛粪丑陋,但是如果牛粪与鲜花一样美丽,鲜花还会美丽吗?
再说,我们身边也有这种默默奉献的隐形的美,这种美它不直接表现出来,而是通过其它形式表现出来,一些人往往忽视了这种美,孰不知,这种美的重要性与美丽性。
我的朋友一生下来就是一个畸形儿,但他并不气馁,他教会了我这种美丽,我也不像以前一样自卑,用微笑面对每一天,渐渐地我的美被人们所发觉,我不再渺小。
正如我朋友所说的:我可以矮小,但不可以卑微;我可以贫穷,但不可以卑贱。
这种美,永远影响着我,激励着我。
维娜斯之美是永恒的美,是送爱的天使,她的不完美传递了一种无法用言语来表达的美。
让我们最后在这里高呼:彩虹的美丽也是需要不完美的美来衬托的!
[作文不完美也是一种美
篇3:追求完美作文450字
全文共 436 字
+ 加入清单生活像标点符号,而我最喜欢的就是句号。
句号,是一个圆圈。中间一个小的圆形空白,同时它有一种圆满,美满的意思。
在初一秋季运动会上,我们100米接力比赛中,我们不懈的努力终于拿了第一,为这几天的努力画上了一个圆满的句号,我想这便是句号的意义吧!
不仅如此,句号还代表着一种精神那就是追求完美,精益求精,不能有任何瑕疵。
周六晚上,因为要给妹妹过生日,妈妈让我用买的气球、艺术字修饰一下家,我自信十足地点了点头,便开始挽起袖子加油干。吹气球,挂气球,贴艺术字,每个环节都是自己亲手做。
转眼间三点了,还有两个小时,我呼了一口气,看着还有一个房间没装饰,又埋头干了起来,又过了一个半小时,妈妈回家一看对我说:“干得不错,时间快到了,剩下凑合凑合就行了。”说完,便匆匆离去,我刚准备不弄了,又想起曾经老师说过做事情要追求完美,像标点符号句号那样,便又加速干了起来。
“叮铃”刚好干完,妈妈进来夸得我洋洋得意,心里美滋滋的。
事后,我细细想,生活不就这样,做事做到极致,要有一种追求完美的精神。
篇4:追寻完美作文1000字
全文共 1008 字
+ 加入清单有人告诉我:不断追求才能感悟完美的真正内涵。于是,我毅然背起行囊,登上了一辆寻找完美的列车。
打开《完美名册》的第一页,上面写着“鲁迅”两个大字。我兴奋地告诉列车长:“快去绍兴!”他点点头,呜……猛然间,我感到车窗外的景色如闪电般疾驰起来,等到我再次回过神来,它们却在原地静静地呆着,不见一丝动静。
“到了!”列车长冲我笑笑。
我知道那里就是鲁迅先生曾经最钟爱的百草园,便飞奔而去。推开园门,映入眼帘的便是“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹”,走进园子深处,间或也能听到“鸣蝉的长吟,油蛉的低唱,蟋蟀的琴声”。但此时,远处造型别致的小亭、流水潺潺的小溪、隐隐约约的琴声,重叠融合在一起,更见风趣!
透过田田的荷叶望去,远处小亭里一个瘦小的身影依稀可见。“那一定是鲁迅先生了!”我像是已得到胜利一样,带着花一般的笑容疾步走去。
“先生,你代表着完美,你能告诉我完美的真正内涵吗?”
“什么?完美?我?哦,不……”先生听明白我和来意后,竟不假思索地做了否定的回答。这无疑令我极为失望。
“为什么不呢?您的《狂人日记》、《阿Q正传》已经成为中国白话小说的经典,你的杂文一直是后人争相模仿的对象,你的……”
“不,你错了,”鲁迅先生打断我的话,“的确,我是一个取得较多成就的人,然而成就与完美不能相提并论。我花尽一生时间,让自己向完美靠近,可是最终发现这不过是一个美好的梦罢了。对不起,你在我这里可能得不到满意的回答,到别处试试吧,孩子!”
我还想与他辩论,但不知道从何说起,我沮丧回到车上。
之后,我又拜访了陶渊明、李商隐……无一例外地,他们都让我失望而归。
难道世界上真找不到完美的人吗?我绝望地把那本《完美名册》翻到了最后的一页。“马克思”——个鲜明有力的名字使我立刻重新振作出来。“就是他!”我坚定地告诉自己。这个事业和家庭都赢得世人称道的伟人,一定会给我一个满意的答案。
在雄伟的大图书馆,我找到了马克思并说明了来意。“哦?你是来寻找完美的?那你一定会失望的!”他把头从书海中抬起,“因为这根本不符合社会发展的规律。我劝你不要再浪费时间去找它,你必须知道,这世上没有十全十美的事物,应保持一颗平常心,学会知足常乐,这才是完美的境界。”
回到完美列车上,我开始沉思,也似乎逐渐领悟到完美的真正涵义:其实,坚持正常的学习和工作,使生活节奏稳定有序,同时培养广泛的兴趣爱好,通过社交及文体活动,积极健康地追求完美才是真正可取的。
篇5:接纳人生的不完美
全文共 873 字
+ 加入清单卡耐基说:“上帝给谁的都不会太多。每个人都是上帝咬了一口的苹果,只是要的位置不同罢了。”这个“缺口”是填不上的,但正因为这个“缺口”,人生才会充满奋斗和拼搏。金无足赤,人无完人,所以才会有努力奋斗;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,所以才会有追求;人非圣贤,孰能无过,所以才会有不断学习。一个个不完美的人,拥有一个个并不完美的人生,确拼凑成了一个几近完美的世界。在这个世界里,似乎总有人想创造一个完美的人生,他讨厌不完美的自己,甚至不能接受自己“完美”的缺口。
好像,包括我自己……我会极力隐藏自己的缺点,凸显自己的优点,但这其实并不起效。不知在哪里见过的一段话:“缺点其实并不是真正的‘缺点’,把缺点隐藏起来,并没有用。缺点只是优点太大了,只要不将这个‘优点’推得太高,让它变小,那么缺点,就转变为了优点”后来,发现这段话极有道理。当把缺点压小后,人们自然会把缺点看做优点。渐渐地,学会了接受不完美的自己。正因“不完美”,我有了自己的目标,他成为了我奋斗的动力。若一个人有一个完美的人生,他的人生一帆风顺、甜蜜美满、没有焦虑、安逸无忧,那他会发现,他的人生好像缺少了太多的奋斗。
没有奋斗,从本质上说,是无意义的。人生,不可能一帆风顺;圣人,不可能完美无缺。、林肯的孩童时期,家里的贫穷是他在冬天无鞋可穿,走投无路的他只能祈求鞋店老板施舍他一双鞋子。鞋店老板和蔼的笑了笑,说:“孩子,如果没有袜子,你即便是拥有了鞋子,又会怎样呢?”于是善良的鞋店老板给了他一双厚厚的袜子,驱走了大部分的寒冷。7岁的林肯从中得到启示,开始逐渐走上伟人之路。他也有艰辛,也受过嘲笑。他的人生并不完美,确永垂不朽。
成功人士背后必定有说不尽的血泪,道不尽的艰苦。被雪芹用血泪编就的《红楼梦》,成了历史文化的巅峰,但他同样拥有悲惨的遭遇,不完美的人生。记得黄西曾在一个节目上说过:“作为人生,就没有彩排,每一天,每一分,都是现场直播,不要留恋过去的遗憾,如果你在为错过流星而流泪,那么你也就会错过太阳了。”
不要因为遗憾,而错过精彩。接受不完美的人生,它一样可以美若夏花,灿如星辰!
篇6:平凡的世界读后感800字初二水平
全文共 793 字
+ 加入清单天赐我一双翅膀,就应当展翅翱翔,满天乌云又怎样,穿过去就是阳光。即使最平凡的人也要为他生活的那个世界奋斗,这就是我看过《平凡的世界》后的感想。
在文章中,孙少平是一个社会的普通人民,但相对于那个时代,那样的环境,他也不是平凡的,他是一个受过高中教育的人,也是一个热爱文学的人。但他并没有因为自我是高材生而自傲,也不好高骛远,他放下了自尊,拾起了自信和坚强,去到一个陌生的地方,揣着他喜欢的书去揽工,他认识到自我的平凡,最终成为了一个出色的煤矿工人,一个高中毕业生最终成了工人令他不甘,可他脚踏实地,一步一步去寻找人生更深层次的自我价值。
在生活中,贫穷或是成绩的好坏会让许多有梦想的人意志消亡,可在逆境中人的自卑和软弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏,那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出的自卑的坚强令人敬畏。我们无法预知、决定自我的命运,但我们能够一步一步脚踏实地地把此刻脚下的路走好,我们要让自我生活得欢乐,不是那种像笑话一样转瞬即逝的欢乐,是那样发自肺腑为自我的成就而骄傲的会心的笑容。当停下的时候,也不能忘了,别人还在奔跑。
孙少平选择了离开故乡,闯出自我的一片天,他选择了远方,就只顾风雨兼程,自我选的路就算是跪着他也会走下去。他乐观的心态,和对生活的热爱支持着他在陌生的旅途中勇往直前。总会听到某些事情,大学生因为某次失利,实习时的压力而选择自杀,他们抛弃了生活,这并不值得,生活也抛弃了他。生命不是一场彩排,每一天都是现场直播,没有重来的第二次机会,走过了就无法回头,所以必须要做无悔的选择。热爱生活,珍惜生命,不拼搏一下怎样明白自我的潜力和无限可能,无论遇到怎样的窘境,都不能逃避,人生的舞台大幕随时可能拉开,我们最好的选择是去演绎自我的一台戏。
我期望,每一天早上叫起我的,不是闹钟,而是梦想,仅有永不休止奋斗的人生,才是不平凡的,这才是生活的本色。
篇7:提高记叙文写作水平的写作指导
全文共 3600 字
+ 加入清单下面是小编为大家收集整理的记叙文写作指导的内容,欢迎大家阅读参考!
怎样记叙好一件简单的事呢?
1、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。
然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。
2、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
3、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。
怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?
1、运用顺叙。
顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。
顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。
按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。
当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。
2、运用倒叙。
倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。
需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。
3、运用插叙。
插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。
需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。
有些同学看见别的同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。
怎样从小事中写出深意呢?
照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。
2、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。
在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。
3、把事情放在一定的背景中去写。
背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。
4、“事”与“意”的榫头要对得合适。
从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。
有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是:吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。
这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。
总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。
不少同学的作文,不是写拾到皮夹子交公,就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课,就是写送迷路的小孩回家……总之,尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语:选材陈旧,希望今后选择新颖、独特的材料。
怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?
1、从自己的生活中去找
不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?
其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。
2、做生活的有心人。
常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。
3、选择新角度,让常见的材料放出异彩。
一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。
4、打开思路,扩大视野。
有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。
法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。
罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。所以,罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表现的意义。
雕塑是这样,写作文也是这样,只有围绕中心安排详写和略写,叙事的重点才能突出。
在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?
1、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。
2、有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。
篇8:我想交换水平作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单“唉!真可惜呀!你只得了个二等奖。”妈妈又开始想我“走数”考砸的事了。我无地自容,如果地上有个缝,我恨不得马上钻进去,再也感受不到空气里无奈与叹惜。如果我有别人的水平,那该有多好!首先,在语文方面,我想有林晓老师的水平,如果我会编书,每次语文考试考全校第一,每次都考一百分,那么同学就会跟我这个“语文天才”套近乎,如果有些同学向我“求助”,我教他们,那种感觉该有多美妙!
然后是数学,如果我像国家数学队的队员一样,那么我们老师就会请教我,然后我上过的学校会以我为骄傲,而我又会被称为神童,那我不就可以上电视了?我妈一定会笑开了怀,我一参加竞赛就是一等奖,那上中学就不用愁了。
最后是体育方面,如果我有奥运健儿刘翔的速度和身高,我就会成为中国第二个巨人,报纸上会有我的名字和奖项,整个世界都可以看见我。在街上,大家看着我,就会情不自禁地说:“哇!叶林东来了!”……
我脸上露出了愉快的笑容……
“你又在想什么?”我妈妈喊到,这句话将我从幻想拉回了现实。我叹了口气:看来“冰冻三尺,非一日之寒”,每一个成就都是经过千辛万苦才得到的呀!
篇9:完美与缺憾
全文共 505 字
+ 加入清单上帝赋于了这个世界,但是却没有把它赋于完美,所以才使这个世界上事事没有完美,不管人们怎么去努力都不会做到尽善尽美,总是有缺悍。
但是这个世界大概就是因为有了缺憾才使这个世界变得接于近完美,如果这个世界上没有了缺憾,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,人们也就不会再有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此缺憾是完美的奠基石。
就像做人一样,没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔。
生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得,就像有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的,或许生活正是有了缺憾才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河,如果没有樵石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有缺憾,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉,缺憾的美更耐人寻味。生活中才更加体现出了美与缺憾。
篇10:幸福的完美作文
全文共 777 字
+ 加入清单如果要用一个词来描述昨天的话,会用完美这个词。虽是一个意外的决定,我们却尽可能让它按着期待的美好 发展,事实上,也的确如此。
从来不曾料想到,第一次化妆是在这样一个具有纪念意义的日子,发现,它带给这一天那么多不曾想到的美好和惊艳。
赏心悦目的证件照,令人满意的颁证照,让人意外的小视频,都让幸福定格在那美好的瞬间。我将下午的行程命名为幸福之旅。在这一天,我们一起坐摩天轮,一起坐旋转木马,一起看荷兰风车,在我喜欢 的散发着古典气息的水晶教堂前拍照,这一切我最憧憬的能带给我幸福的场景在这样特殊的一天都如童话般梦幻地实现了,这一切也确实给了我切切实实的幸福感。我在想,这是天意吗?感谢上天的眷顾,让我拥有 完美的幸福。第一次发现,原来幸福无需炫耀,甚至不必跟人分享,只是你的身心状态就能告诉你――我很幸福,我很开心。昨天下午,我神奇地发现,我的唾液中带有甜甜的味道,他说像矿泉水的甜味,朋友 告诉我,当你遇到真正让你兴奋的事情时就会有这样的生理反应。
还偶然听到《再不疯狂我们就老了》,也许疯狂就是年轻的生命 ,也许疯狂就是对青春 最好的诠释,那么意外的决定,这么真实的感受,仿佛我生命中的那场说走就走的旅行就是为了昨天而准备,它恰巧发生在了对的时间 ,为对的人的幸福打上了完美的结。
昨天的经历,让我只要想起,嘴角就会不自觉地上扬,大声告诉世界――在我最美好的年纪遇到你,才算没有辜负自己。
韶华易逝,无论今天还是未来谈及此事,我都能问心无愧理直气壮地说,与子相约,此生无悔――因为当时我是我真的真的很幸福,真真切切的感受,不问将来,不管明天,只要经历,便是永远。在我心里,这就是最完美的唯一的幸福。
最近过得有点疯,有点颠,但我真的很开心――双休去了灵山岛,上两天班,又疯玩了一天,又上了一天班后发现还有为期三天的五一假在向我欢快地招手。
愿岁月静好,岁岁合欢。
篇11:初中优秀作文:完美?遗憾!
全文共 690 字
+ 加入清单花前月下,卿卿我我,甜甜蜜蜜,美;蚕眉俏月,傅影如鸿,风情万种,美;美酒佳肴,笙歌漫舞,飘飘欲仙,美;伶牙俐齿,机智善辩,镁光闪闪,美;那么这些美,等同于完美吗?这需要你我的思考,用心的思考!-------题记
风轻轻,我听见你的声音,云淡淡,我看见那么多遗憾。当我再次翻开头脑中那些泛黄的记忆时,不禁感叹,平平淡淡的生活,好像都有那么多遗憾,但他们乐观地编织着人生这道亮丽的风景,为“完美”做着注解。
完美有时裹在寒风里,有时在绝壁上;有时渗在汗水里,有时凝在鲜血里;又是藏在黑暗中,有时藏在残躯里,完美是一种崇高的境界,谁也不能忽视它!
生活始终以其可能的残酷,雕塑这一个个“完美”的人生;他让张海迪坐在轮椅里站不起来,却给了他一上灵巧的手治愈了无数人的心灵;(红楼梦)“红”遍了世界,却让他的作者举家食粥,卖画度日;他让(史记)成为“史家之绝唱,无韵之离骚”,却让他的作者遭受酷刑;他夺取了贝多芬的听觉,却在他的钢琴上演奏出精彩的生命华章;他让放射性元素透视居里夫人那俊美的脸旁,使他很快衰老,却让他把诺贝尔奖的桂冠两次戴起。华山壁立千仞,如果按“山”的推测来评论,他不是一座完美的山。然而它鬼斧神工的险峻之美展现无遗,并且因此产生的那个可歌可泣的“劈山救母”的佳话,形成了滋养着中华民族善良、刚强、爱心的历史长河。圆明园断臂残姮,如果按“园”的标准来衡量,也不过是一片废墟。然而它饱受蹂躏的警世之美,震撼国宇。历史同生活一样,以它的千疮百孔来演绎着完美!
生活是残酷的,历史是遗憾的,但没有人能否定他们是完美的!学会欣赏遗憾的完美吧!有谁为维纳斯失去双臂而惋惜了?因为遗憾亦完美!
篇12:不必追求完美作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单日本一位知名的作家医生、内科医学博士提出过一个关于健康与人生的关键数字——0.8,众多事件说明,人生不要过度追求完美而让自己透支,幸福的秘诀在于把握好0.8。
不要过度追求完美,否则你将会透支。有人曾获得一个硕大美丽的珍珠,然而那人并不满足,因为珍珠上有一个小斑点,他想将那点剔掉,于是他狠心削去了珍珠的表层,可斑点仍在,于是他又削去了第二层,可斑点依旧,于是他就不断地削。最后欣喜的发现斑点不见时,珍珠也不存在了,它变成了珍珠粉,太过苛求完美,反而会让自己不完美,而让自己透支。幸福的秘诀在于把握好0.8。
不要过度追求完美,否则你就会透支。曾经有一则新闻这样写过,一个女孩,因为不满于自己的长相,而三番四次去整容,结果因为割得地方太多和医生的不专业,最终好像是毁了容。有时候不完美恰恰才是美,又何必那么执著于追求完美。追求完美并没有错,因为只有这样才会更好。可疯狂的追求完美,太过苛求自己就不对了。
不要过度追求完美,不完美也是一种吸引人的美。“断臂维纳斯”如果他的胳膊是完整的,他还会如此著名吗?答案应该是否定的。维纳斯的美在于他的不完美,残缺并不失为一种特殊的美,完美只是一种每个人头脑中的理想化概念,但世上又有谁的完美的呢?西施长的美若天仙,却有心绞痛,貂蝉如此美人,却耳垂大,因此她的耳环只为掩盖其缺憾,世上并没有十全十美的人,不完美其实也是一种美。
完美——是我们永远不懈追求的目标,苛求完美,只会让自己透支,幸福的秘诀在于把握好美的度。
篇13:最完美的组合
全文共 385 字
+ 加入清单每个人都有嘴巴、牙齿、舌头、喉,但他们之间的关系亲密无比,就像一家人。
嘴巴位于脸的中下部,他可是这一家人的保护者,所有食物的冷、热都是由他来做定夺,太烫的食物进了嘴巴,那舌头就会跟着遭殃。
张开嘴巴,看到的是牙齿,牙齿他虽然小小的,但十分的坚固,也是最肯吃苦的一个,好事他是沾不到一点边,什么食物都由他先负责,硬的他要使劲咬,软的就会粘住他,搞不好还要掉牙、蛀牙的。
与牙齿合作的是舌头,他可跟牙齿是难兄难弟,所有的酸、甜、苦、辣都是他,不过比牙齿稍微好一点,当面对麻辣汤时他会受尽“折磨”,但面对巧克力时他就享受“清福”了,因此他还是会得到一顶点的好处。虽然牙齿跟舌头是搭挡,但是配合不好就会大吵起来,那时舌头就会受伤。
喉咙是他们一家人的运输通道,什么食物都要在他那里经过,有时运送的不顺利,卡住了,那就有他受了。
篇14:完美与残缺的初中生作文
全文共 681 字
+ 加入清单何为完美?
至臻至善的艺术品,果真每一件都是无可挑剔的吗?流光华彩的珠宝,果真每一颗都是无有瑕疵的么?
何为残缺?
断臂的维纳斯,果真就因为残缺而丧失了美感么?罗丹雕塑的巴尔扎克,果真就因为粗鄙的外貌而丧失了气质么?
未必。
每一件艺术品,或多或少都会有着这样那样的诟病;每一颗珠宝,或大或小都会有着形态不一的瑕疵;断臂的维纳斯被奉为美学的经典;而罗丹雕塑的巴尔扎克,至今还在巴黎市政厅的广场上昂首阔步。
矮小的拿破仑,指挥出了奥斯特里茨战场中法国的无上荣光;为人生冷的威灵顿,率军击败了不可一世的拿破仑;克劳塞维茨体弱多病,写出了战争论这样的鸿篇巨著;丹麦国王古斯塔夫性格粗鲁,他为丹麦军队制定的军规被奉为后世治军的标准。
这些人或多或少都有一些缺陷,但缺陷却无法掩盖他们的光辉。对于后人来说:尽管个子矮小,但安葬在荣军院里的拿破仑在奥斯特里茨战役中是完美的;尽管有“冷血将军”之称,但长眠于威斯敏斯特教堂内的威灵顿公爵在滑铁卢战役中是完美的;尽管身躯单薄,但《战争论》中的克劳塞维茨是完美的。尽管性情古怪,但丹麦军规里的古斯塔夫国王是完美的。
每一个有残缺的人,在他大有作为的事业中是完美的。上帝或许更加眷顾那些有残缺的人,有人说他们是折翼的天使,有人说他们是被上帝咬过的苹果。但谁知道,他们因残缺而做出的努力?
拿破仑加入军队时不被长官认可;威灵顿因性情孤僻而仕途不顺;克劳塞维茨曾被法军俘虏;古斯塔夫统治下的丹麦屡遭外敌……我们看见了身前的完美,也要看到身后的坎坷。
最后我想再引用一下美国听力障碍人士服务中心的一段名言作为结束:
“残缺并不可怕,可怕的是不敢面对残缺。上帝为
篇15:不完美的人生高中作文
全文共 827 字
+ 加入清单如果你的人生是完美的,你会觉得有意义么?有时人生就是一个发现缺陷然后去填补的过程,只有在这个填补缺陷的过程中你才会得到成长,才会觉得自己的人生是有意义的。太过完美的人生,你不觉得无趣么?
一个完美没有曲折的人生,让人没有缺憾,不会理解失去的痛苦和得到的幸福。不懂感恩,不会理解什么才是真正的真善美,什么是真正的丑恶,不懂得珍惜人生路上的一切。
许久以前,在电视和网络中,闻年过耄耋的季老说,请摘去他头上的国学大师等三顶帽子(三辞“桂冠”:一辞“国学大师”,二辞“学界泰斗”,三辞“国宝”)。我还曾和多此一举的炒作联系起来,近期有幸阅读了读当代中国出版社出版的《季羡林谈人生》一书,看到这篇“不完满才是人生”,感觉很受启发。季老先生在文章中说:每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的,不完满才是人生。
想想确实如此:除了苏东坡先生的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”外,有“鱼与熊掌不可兼得”,还有“不如意事常八九,可与言人无二三”、“家家有本难念的经”等等。由此可知,人自从一生下来,面对这个未知的世界,就注定了每个人生都是不完美的。
记得西游记里最后一集,孙悟空说:天地本不全,人应该也是。想来天地都不齐全,何况小小的人乎!我们都是普通人,何必勉强,给自己一个放松的理由,要知道:不完美才是人生。
有这样一个故事:有个人非常幸运地得到一颗硕大而美丽的珍珠,他却觉得遗憾,因为珍珠上面有个小小的斑点。他想,若除去这个斑点,它该是多么完美呀!于是,他刮去了珍珠的一部分表层,但斑点还在;他又狠心刮去一层,但斑点依旧存在。于是他不断地刮下去。最后,斑点没有了,而珍珠也不复存在了。此人于是一病不起,临终前,他无比怅悔地对家人说:“当时我若不去计较那个小斑点,现在我手里还会攥着一颗硕大美丽的珍珠啊!”其实,我们每个人的脚边都有彩贝,手里都有珍珠,只是我们不懂得珍惜,不善于享用,因而错过了多少好运,辜负了多少美丽。
篇16:初中优秀作文学会接纳不完美的人生
全文共 1225 字
+ 加入清单力求完美的人生是一种美好的境界,而接纳不完美的人生更是一种崇高的境界。
自古以来,天有阴晴,月有圆缺,年有四季,花开花落,潮起潮汐。有天残地缺之说,才有女娲补天之为。怎奈天都有憾何况人哉!
真正完美的人生存在于理念之中,而客观世界里,我们只能做到接近完美或相对完美的人生,也就是说绝对完美的人生是不存在的。
人生的道路崎岖不平,又有谁能说没有走过弯路,人生绝对没有瑕疵呢!又有谁能说一切尽在如意中,人生没有任何遗憾呢!
从孩童到年老,人生经历多个阶段。到处都有遗憾和不尽人意的地方。学生时代,常常有人感叹于,自己学习成绩好、志向高远,却没有能够就读于满意的学校或学修喜欢的专业;创业的时期,往往有人每每感叹于,自己有很好的兴趣专长却不能与自己的工作事业相统一;年轻人找对象却总是难以遇上自己心目中的“白马王子”或“白雪公主”;而对于围城之中的男女,更是要承担各种家庭责任和义务的同时,还要承受对方的坏脾气或不良习气,更有胜者还会遇上配偶的不忠诚或背叛;当然人生中还会撞上生老病死,世事无常、前途渺茫的窘境。总之,有学业工作、事业爱情、婚姻家庭、健康财富等诸多方面构成了不完美人生,失意的人生。当我们面临这样的人生(包括身边人有这样的人生)的时候,我们应该持怎样的心态?是抱怨、是沉沦、还是选择宽容与接纳?我想,抱怨、打击、沉沦、沮丧、都无计于事了,唯有从心底里从容的接纳这一切,并努力使其趋近于心目中的完美这才是出路。把这一切看着是人生的一个阶段而不是全部,是过程、是历史而不是未来,我们努力的目的不是为了改写历史,而是为了创造更美好未来。
在接纳自己不完美人生的同时也要接纳别人的不完美人生,在接纳自己过失的同时也要接纳别人的过失,在宽慰自己同时也要宽容别人,不要总抓住曾经的不完美、不愉快事物不放,让自己的心灵蒙上灰色的阴影,那样人生便会失去了美好的憧憬,更别让自己失去创造、追求完美生活的信心。
有朋友曾经问我,怎样的人生才是完美的人生,我无法回答这个问题,我没有自己满意答案。我当时只是胡乱的想,就家庭而言,爱情和婚姻完美结合,就事业而言,工作和兴趣高度统一,就友情而言,真诚和忠诚密切相连,就能力而言,把潜力发挥到极至,就健康而言,把生命延长到极至……哈哈哈,说出来以后我自顾大笑不已,有这个可能吗,即便是有,也不能让你一个人全都占着吧,现实中总有太多的不完美、不如愿、不尽人意的事物。
让我们学会接纳人生的不完美吧,就象我们赞美圆月也接受月缺一样,其实,月圆月缺也只是受我们有限的视觉感觉的欺骗,即我们所处的时间与位置的不同而已,它原来就是同一个月亮啊,对于完美人生认识不也是同样的道理吗?只是人生道路的波澜起伏和阶段变化而已。我们同样感动于月圆是画月缺是诗境界。
让我们从容地接纳不完美的人生吧,给自己信心,给自己力量,不断地完善自我,不懈地追求完美又学会接纳不完全的人生,努力接近于完美人生境界,才是相对完美的人生。
[初中优秀作文学会接纳不完美的人生
篇17:不完美也是一种美优秀作文
全文共 748 字
+ 加入清单仲永的才能,是先天得到的,而我们。也只是平平凡凡的普通人,不是完美的。
——题记
哪有什么人一生下来就是十全十美的,要我说,看起来再完美的人,也一定会有不足之处。
表面上的美,都只是一层面具,毫无真实。
小明是一个长得很帅又具有先天禀赋的人,他次次考试都能稳居第一,可他并不勤奋,也不曾努力,就自以为是的认为自己是最好的,独一无二的。他过于自傲,高冷,瞧不起每一个欣赏他的人,对于别人的请求,他都置之不理。这难道就是所谓的美了吗?
不,这不是,心灵美才是真正的美!
小芳是坐在小明附近的同学,她长得很普通,既没有小明那么惹人喜爱,也没有他聪明。可她并没有气馁,她知道自己没有所谓的先天的才能,想要有出息,就必须努力,努力,再努力。只有付出多几十倍的汗水,才能与他抗衡。她不耻下问,也肯帮助其他同学解决不会的难题,哪怕她不会,只要有一点点思路,都会倾尽所有告诉他人,从不保留。而小明,总是在一旁用讽刺的口吻说:“你啊,就别白费力气了,我跟你说,天分比勤奋更重要,你怎么拼也不可能赢我。”小芳总是一笑而过,她坚信着勤奋比天分更重要。
几年后,可想而知,小明的先天才能,因不勤奋努力早已经消失了,已经成为常人了。而小芳,因为自己坚定的信念和美好的心灵,她成功了,出人头地了。
这个故事或许会引起你的思考,也许不会。小明堪称完美了,不过他不珍惜,不曾想过去保留自己拥有的东西,最终也只能说是“泯然众人矣”,而小芳,她虽不是一开始便是十全十美的,不过她肯努力,让自己变得更优秀,这不也就证明不完美也是一种美了么?
完美,并不是先天的得到的,只有不完美的人,才懂得去获取,才会努力的去改善自我,才会成为一个人真正的有才能的人。
只有不完美,才会懂得去追求美,既然这样,不完美又何尝不是一种美呢?
——后记
[不完美也是一种美优秀作文
篇18:请别苛求母亲完美叙事作文
全文共 746 字
+ 加入清单小区的外面,有一个不起眼的水果摊,每次从摊前经过时色彩鲜艳、外形丰润的水果格外引人注目,偶尔也会买几个带回家。
卖水果的是一个中年女人,面目和,说话低声细语,一开口必然笑盈盈,让人看见了觉得心中温暖舒服,也因此,她是生意要比别人的好很多。
女人又一个花一样年纪的女儿,20左右的样子,偶尔也会来水果摊帮忙。
时间久了饿,知道了一些卖水果女人的一些事,比如离婚后,10年没有再嫁,一直依靠卖水果与女儿相依为命。比如,离婚后,还叫前夫的母亲为妈妈,隔断时间还会去看看老人家……。
有一天,天公不作美,一直飘洒着细雨,对于风吹日晒卖水果为生的她来说不是一件可以令人高兴的事情,可是那天出乎意料,她格外的开心,未到中午就早早的收摊了。
我路过时,他正哼着歌,把水果装进纸箱,我停下脚步问她,原来是她的女儿今天要相亲,对方还是个做软件的IT人才。看他麻利的收拾好东西很快就消失在人流中。
第二天,下班回家,路过时,看见卖水果的女儿与女儿背对背坐在水果摊前,都嘟着嘴,谁也不理谁,有人来买水果,也提不起精神。
我停下脚步问她,原来是昨天的相亲弄砸了,这时,女孩儿在一旁开腔了“都跟你说了多少次了,别用那么脏兮兮的抹布擦盘边,你偏不听,这下好了,人跑了,你舒服了”?
女孩儿还没有说完,表情愤愤然,我插嘴:“别责怪你母亲了,她也不是圣人,也有做错事、说错话的时候,你就不能原谅她吗?”女孩儿闭上嘴,把头转向以边。再看看卖水果的女人,早已是泪水盈眶。
从小到大,在我们的印象里,母亲似乎无所不能、无所不会。饿的时候,母亲会给我们食物;冷的时候,母亲会给我们温暖;受伤的时候,母亲会帮我们抚平伤痛;喜悦的时候,母亲会和我们一起分享。
其实,母亲不是完人,更不是圣人,母亲也会犯错。所以,请别苛求母亲完美。
[请别苛求母亲完美叙事作文
篇19:三条让你的雅思作文更简洁完美的建议
全文共 3357 字
+ 加入清单很多学生在练习英文作文时,认为长句、难句或复杂句能够提升文章的语言质量,展示自己深厚的语言功底,并因此获得更高的分数。他们在备考复习时也花了很多精力在长句的练习上,考试时也会尽量使用长句。这种想法确实有一定的道理,因为很多考试如新托福的写作科目评分标准中确实有从语法或用词的多样性等角度考察语言质量的评分项目,考生如果能够熟练地运用各种句式写出精彩的长句,确实能给文章增色不少。
然而,雅思专家认为:一味地追求句子的长度有时反而会牺牲句子的可读性,特别是对一些基础一般的学生来说,有时生硬地追求长句反而破坏了句子的句法准确性。下面我们就来看一些例子,体会一些写得并不成功的长句和怎样修改的建议:
建议一: 避免空洞的单词和词组
1. 一些空洞的单词或词组根本不能为句子带来任何相关的或重要的信息,完全可以被删掉。比如下面的句子:
When all things are considered, young adults of today live more satisfying lives than those of their parents, in my opinion.
这句话当中的when all things are considered和in my opinion都显得多余。完全可以去掉。改为:
Young adults of today live more satisfying lives than their parents.
2.有些空洞和繁琐的表达方式可以进行替换,例如:
Due to the fact that our grandparents were under an obligation to help their parents, they didnot have the options that young people have at this point in time。“due to the factthat”就是一个很典型的繁琐的表达方式的例子,可以替换,简化为下面的表达方式:
Because our grandparents were obligated to help their parents, they did not have the optionsthat young people have now。
建议二: 避免重复
1.尽量避免重复使用同样的词汇。或者有的时候虽然词汇没有重复,但意思却有重复。这时候可以做一些简化的工作。例如下面这个例子::
The farm my grandfather grew up on was large in size。
large 对一个farm来说就是size方面的large,所以in size可以去掉,改为:
The farm my grandfather grew up on was large。
更简洁的表达方式为:
My grandfather grew up on a large farm。
2.有时一个词组可以用一个更简单的单词来替换,例如:
My grandfather has said over and over again that he had to work on his parents farm。这里的over and over again就可以改为repeatedly,显得更为简洁:
My grandfather has said repeatedly that he had to work on his parents farm。
建议三:选择最恰当的语法结构
选择合适的语法结构可以使句子意思的表达更为精确和简练。虽然语法的多样性也很重要,但选择最恰当的语法结构仍然是更为重要的考虑因素。以下原则是在考虑选择何种语法结构时可以参考的原则:
1.一个句子的主语和谓语动词应该能够反映句子中的最重要的意思。例如:.
The situation that resulted in my grandfathers not being able to study engineering was thathis father needed help on the farm。
从意思上来分析,上面这句话需要表达的重要的概念是“grandfathers not being able to study”,而在表达这个概念时,原句用的主语是situation,谓语动词是was,不能强调需要表达的重点概念,可以改为下面这句话:
My grandfather couldnt study engineering because his father needed help on the farm。
2.避免频繁使用“there be”结构,例如下面的句子:
There were 25 cows on the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard workfor my grandfather。
可以改为:
My grandfather worked hard. He had to milk 25 cows on the farm every day。
更简洁的句式为:
My grandfather worked hard milking 25 cows daily。
3.把从句改为短语或单词。例如:
Dairy cows were raised on the farm, which was located100 kilometers from the nearestuniversity and was in an area that was remote。
简介的表达方式为:
The dairy farm was located in a remote area, 100 kilometers to the nearest university。
4.仅在需要强调宾语而不是主语的时候,才使用被动语态。
例如:In the fall, not only did the cows have to be milked, but also the hay was mowed and stacked by my grandfathers family。
本句不够简洁的原因是本句的重心应该是“忙碌的家庭-my grandfathers family”,而使用了被动语态后,仿佛重心变成了cows和hay。下面的表达方式是主动语态,相对来说更简洁一些:
In the fall, my grandfathers family not only milked the cow but also mowed and stacked thehay。
5.用更为精确的一个动词来代替动词短语,例如下面这句话:
My grandfather didnt have time to stand around doing nothing with his school friends。Stand around doing nothing其实可以用一个动词来表达,即loiter:
My grandfather didnt have time to loiter with his school friends。
6.有时两句话的信息经过组合完全可以用一句话来简练地表达,例如:
Profits from the farm were not large. Sometimes they were too small to meet the expenses ofrunning a farm. They were not sufficient to pay for a university degree。
两句话的信息可以合并为下面这句更为简洁的句子:
Profits from the farm were sometimes too small to meet operational expenses, let alone payfor a university degree。
篇20:碎片化的生活,遇上完美的自己作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单当纸质典籍变为手机屏上的一篇篇短文、公众号,当几小时的大型讲座变成一段段精选的视频剪辑。我们的生活因为科技的快速发展以及世界的瞬息万变,变得越来越碎片化。
什么是碎片化?这是一个十分广义的概念,从时间的利用到知识的摄取方式,我们正渐渐抛弃过去那种"化零为整″的生活方式,而习惯于化整为零。
碎片化,早已成为了时代特征。书店里鲜有大卷大卷的文史书籍,很多畅销书,比如《七堂极简物理课》、《不可不知的100条冷知识》都竭力宣传自己的书籍中知识的概括性,零散性。再比如,上下班坐公交的20分钟,说长不长,说短不短,人们利用这段时间刷刷微博,扫几眼新闻标题,看一眼市,许许多多的零散时间被利用去做一些细碎工作,也是碎片化时代的日常。
遇上了碎片化时代的我们该何去何从?美国的大脑学家称,长期阅读短篇文章的我们大脑结构正在被不断改变。"再也静不下心来看一下午的书。"生活节奏的不断加快像隐形的鞭子,抽打着我们的双腿,让我们去习惯见缝插针的忙碌生活,以防自己稍微落下,别让他人超越了自己。如果有一天我们的心境再也沉静不下来,去品一壶茶,去看一部好电影,去赏好山好水,那人类其实某种意义上而言已经灭绝了。当一柱香的时间,温一碗酒的时间作为量词,渐渐从我们生活中淡去,取而代之的是"吃早饭的那十五分钟″,"上班途中的五分钟车程″作为行衡量时间的单位,我们得到的是惊人的效率,失去的却是人文的温度。
碎片化的知识,碎片化的时间,碎片化的人生,在碎片化的时代中,我们应该如何做到尽善尽美呢?这是每一个现代人都应该考虑的问题,或许你可以在一个慵懒的午后,约上一个好友去图书馆看书;或许你可在一个宁静的晨曦,在茶案前一边品茶,一边与棋友杀上几盘。在碎片化的生活中遇上那个完整的你自己。