完美的水平通用20篇

中考在即，各位考生复习的如何了呢?小编收集了六个方面提高写作水平，欢迎阅读。

1、审题以作文“发现”为例：题目可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。②文章不少于600字。

作文题解析。作文题为“发现”，并允许你在题目的前边或后边任意加词语，形成新的题目。该作文题目落实了培养创新精神的要求，并确实达到了“写作不设审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感”的目的。乍一看该题目，你可能一时会感到无素材可写，似乎自己并没有什么新的发现，但如果拓展一下思路，便会发现可写的新的题目及内容很多。可写成记叙文。从父母、师长的爱考虑。很多同学写了这一方面，题目也丰富多彩。如：《我发现读懂父亲很难》;《我发现幸福就在身边》;《我发现了妈妈(老师)的白发》;《那个雨夜，我发现失去了爱》;《我发现妈妈很疼我》;《爱心的发现》，等等，题目的多样性赋予了内容的多样性，同学们可写出很多感人的文章。从思想行为方面考虑。如：《发现做好人真难》;《我发现我好穷(思想上)》;《良心的发现》;《我发现能战胜自己》，等等。从学习方面考虑。如：《我发现了读书的奥秘》;《我发现高三生活真累》;《考场上的发现》，等等。从时间、地点考虑命题。如：《17岁的发现》;《最近的发现》;《雨中的发现》;《前天晚上，我发现了彗星》，等等。从校园生活考虑命题。如：《我发现了校园生活的美》;《发现落叶》;《有花有刺——生活中的发现》，等等。从别人角度考虑。如：《妈妈发现了我的日记》;《他的新发现》，等等。从其他方面考虑。可写：《缺少发现》;《逆境中的发现》;《小小的发现》;《艰难的发现》;《发现得太晚了》，等等。可写成议论文。拟定新的论文题目可以开拓议论的视野。如：《要善于发现问题》;《发现是成功的必要前提》;《发现自我》;《重在发现》;《有感于发现》;《发现——创新》;《发现和奋斗》等等。

2、把握作文立意立意，就是确定文章的中心思想。它是文章的灵魂，直接决定着文章的思想性。它贯穿全文，全文都是围绕中心来写。文章的立意应做到：正确、鲜明、深刻、新意、集中。正确就是符合题意，不离题，不偏题;鲜明就是明确，不含糊不清，模棱两可;深刻就是对题意要深入分析，给人以深刻的印象，新意就是要有新鲜感和现实感，没有空话、套话，没有陈词老调，有的是自己的真切感受和见解，集中，就是说在一篇文章里，只能提出一个问题，解决一个问题，否则会杂乱无章。

具体地说，可以从如下几方面人手：

(1)、有些题目，命题者故意设置迷惑，藏头去尾。审题时只要在原题上适当添加新的条件，题目就会显露出来。如“歌声”，如果用此法，在原题目前加上“我的”、“老师的”、“校园里的”、等新条件，使题目成为“我的歌声”、“老师的歌声”、“校园里的歌声”。这样，文章就容易写得具体形象了。像这类的题目还有“心事”、“温暖”、“镜子”、“灯光”、“尝试”等。但要注意不能改变原题，补充的位置可前可后，只可在草纸上或心中填补。

(2)、遇到难以着笔的大题目时，可用大题小做法，从小处人手，化小写作的题材和范围。如“求索”就是一个大题目，面对这样一个大题，可以用大题小做法，截取人生的某一个阶段，选取熟悉的、感受深的、发生在自己身边的事来写，这样就可摆脱无法取材、难以下笔的困惑境地。如在正题“求索”下加副题“美好的童年”，写童年时代的求索;加副题“中学生活的剪影”，写中学时代的求索;加副题“深山探宝记”，写向大自然的求索;加副题“图书馆中的欢乐”，写在浩瀚书海中的求索。大题小做，从小处人手，从小处写起，这样思路就开阔了。

(3)、虚题实写。有些题目，由于概念抽象，不好把握和驾驭，这时则可用虚题实写法来启开思路。如“追求”这个题目，看起来很大、很虚，但是如果把它落实到某一具体的人和事上，就容易下笔了。此题可以写一个老师的追求，一个学生的追求，一个科技工作者的追求，总之，各行各业的人的追求都可以写。

(4)、实题虚作。有些常指实物的题目，小而具体实在。如“秋叶”、“春雨”、“窗口”等，这类题目在写作时，不应就实物而实物，而应着重找出它的比喻义、象征义，歌颂具有这一类精神、品质、风格的人和事。确立正确的立意，不是轻而易举的事情，这与作者的思想认识、政治水平、生活阅历的体现，作文的好坏关键在于立意。

3、构思文章的构思，就是想一想怎样根据立意并有机地组织、连接字、词、句成文的全过程。古人写文章讲究“有序”。“序”就是文章的框架结构，先写什么，后写什么，一题当前，须认真构想。古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”，就是文章的开头像风头，小巧玲珑，精美好看：中间如猪肚，内容丰富，充实饱满;结尾如豹尾，收束有力，短小精悍。这就为文章提出了基本构架——三段式结构。这样的结构，要求开头要简明、点题，中间部分可以分为几个段落，如果是写记叙文，以三件事为宜，或一详两略，或两详一略。如果是议论文，本论部分可用三种论证方法，如例证法、对比法、比喻法等，如用例证法，可举一两个事例，即可论证清楚。如果是说明文，则中间部分运用三两种说明方法，按一定顺序串起，即可将事物说明白。结尾要简短，扣题或照应开头。虽然各种文体结构都有规可循，都有许多可记、可证、可说明的事物可写，可是如果把一件件事物依次写下来，也难免会显得呆板和单调，这就需要进行巧妙构思。如写《家乡新貌》，很多都习惯写山、水的变化，居住条件及生活用品的变化，人们精神面貌的变化，以此歌颂党的十一届三中全会以来的路线方针政策。主题不能说不鲜明，但这却是人们久已习惯了的路子。有的却别出心裁，以家乡的路为突破口，从“小泥路——土大路一沙石路——柏油路”的步步发展，写了《越走越宽的家乡路》一文，深刻反映了家乡日新月异、翻天覆地的变化。文章滴水见阳，微中显大，构思精巧，妙趣横生。构思如何，关系着文章的成败优劣。一篇好的文章，不仅立意准确、鲜明，选材精美，语言流畅，而且构思也一定要巧妙、新颖。记叙文构思，除了以上几种结构形式外，还可以运用：①以小见大法，如《七根火柴》，以一火柴小事，反映红军战士一心为党，为革命事业的伟大精神的大主题。②夹叙夹议法，即一面叙述事情经过，一面进行分析和评论。如《谁是最可爱的人》，着重写了三个典型事例，在每个事例记叙结束的时候，都有一段抒情和议论。通过抒情和议论，不仅使得记叙文字更为感人，记叙的中心更为突出，而且以强烈的感情使读者产生了共鸣。③欲扬先抑法，“抑扬”指控制和放纵感情，运用这种方法需要在结构上层层铺垫，“抑”为“扬”蓄足气势。如《荔枝蜜》一文，作者本意是赞扬蜜蜂，但开头却写对蜜蜂“总不大喜欢”，压抑感情，然后对蜜蜂逐渐了解认识，最后说“梦见自己变成了一只小蜜蜂”，直接赞扬。④设置悬念法，即为增强艺术感染力，有意设置“包袱”，以此吸引读者关心表述内容的方法。如《驿路梨花》，开头写夜行人见屋不见主人，瑶族老人的出现使夜行人发生了一次误会，从而引起读者急欲了解小屋主人的兴趣;接着写哈尼族小姑娘出现，又发生了一次误会，使读者再生疑惑;最后引出哈尼族小姑娘讲的一段故事，从而解开“包袱”。运用这种方法，能使悬念迭出，环环相扣，引人人胜。⑤当然，构思方法还不止于此，如对话描写法、虚实结合法、点面结合法等等。只要认真琢磨，精心构想，定能结构出好文章来的。变异式构思。循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思，难免人云亦云、千篇一律。机智的考生善于从题目中寻找“变异”点，在题目允许的范围内展示思维的个性。2002年陕西省中考作文题的“提示语”中有一句是“优美动听的校园歌曲使人心旷神怡”，在备选的三个题目中有一题是：“听我真”。不少考生在前一横线上填上具体的歌曲名，思维流向单一，雷同卷甚多。有位考生将“校园歌曲”作为变异点，说那“飘洒缠绵”的春雨是一首没有乐谱的“校园歌曲”，于是拟出“听雨，我真陶醉”这样的佳题，令人耳目一新。文中，作者说春雨“轻唱着挖空你的心思，道出你的惆怅，注释你的疑惑……使你觉得自己仿佛已变成一滴雨，一棵树，一棵草，一束花，一撮泥土”，“我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽”，“太多心思……太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞”。由于作者通过变异式构思找到了适合自己抒情个性的切人口，所以能把听雨的陶醉说得入丝人扣，不同凡响。反向式构思。反弹琵琶，逆向思维，往往会别有洞天，使你的文章独辟蹊径，熠熠生辉。2002年湖南省益阳市的中考作文题是：“以‘关心”为题，结合自己的切身感受”，写一篇有真情实感的文章。很多考生都跳不出“叙写‘关心’者之美德，抒发被‘关心者之感激”这一类窠臼，总是从正面落笔，给人千人一面之感。有位考生别出心裁，由众人对一个百日小孩子起名的关心，引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事，家人对待小孩与老人的不同态度对比鲜明，反映了具有社会意义的深刻主题。文章的构思以“反”为主，以“正”衬“反”，以“反”写“正”，以老人的不被“关心”呼唤全社会对老人的关心，这种构思赋予了题目“关心”以更深广的内容，发人思考，新人耳目。

4、精心选材、组材写文章必须有材料，好比盖房子要有砖瓦木料一样，否则就写不成文章。但是，并不是什么材料都可以写进一篇文章里，一定要经过选择。围绕中心选择材料是作文的墓本要求。文章的中心就像一根红线，贯穿着所有材料，为写好文章奠定基础。围绕中心选择材料主要有以下几方面：(1)要选择和中心一致的材料。材料必须从各方面说明中心，突出中心，为文章的中心服务，做到观点和材料的统一。如《榜样，就在我身边》，一是要选的人和事，必须是能够成为榜样的，不是任何的人和事;二是尽管是榜样，但必须是“我身边”的，而不能是别处的。(2)选择的材料要具体生动。让事实说话，“事实”就是具体材料，有具体的材料才能写得血肉饱满，能感动人，说服人;生动，就是选择比较新鲜的材料，即富有生活气息和时代特点的材料，才能表现新人物，新事物，新气象，新风尚，才能使读者感到有趣，喜欢读。(3)要选择典型材料。有时候材料很多，又都能表达中心，这就要选择最深刻，最全面地揭示事物本质，又具有广泛代表性的典型材料。(4)还要注意材料的真实性。只有真实的材料才有说服力。“真实”包括生活的真实，即真有其人其事，不是虚构的;艺术的真实，即文艺作品中塑造的典型环境中的典型人物。组织材料选好材料后，就要组织安排材料。即对所选材料进行分析比较，决定其主次详略。哪些先写，哪些后写，哪些放在一起写，哪些分开写，要有次序地安排好，绝不能“拣到篮里就是菜”，让人读起来感到杂乱，无中心。只有组织好材料，才能使文章中心鲜明，详略得当。组织材料应注意两点：(1)根据文章中心的需要。一般地说，与文章的中心论点，或者主要人物、主要事件有直接关系的材料，也就是能够突出中心的材料，就是主要材料，就是构成文章的主体部分，因而需要详细地记叙、描写或议论、说明;只起陪衬辅助作用的材料，则要略写。详写是为了突出重点，使文章中心更鲜明，略写是为了照顾全局，使中心更完整。如《枣核》一文，中心是表达美籍华人思乡爱国之情，根据这一中心，作者选用了“捎枣核”、“得枣核”、“种枣核”三个主要材料，生动细致地表现了美籍华人的内心世界。(2)根据文章体裁的需要。记叙文是以记人记事为主，因此，记叙部分要详写，其中议论、说明或抒情都不能作为重点详写，只能略写。说明文主要是说明事物的性质、状态、特点、成因、功能等，这些地方要详写。议论文的说理部分要详写，论据是人所共知韵事例，要略写，列举事实，有的可以概述，有的可以详述，但不可罗列过程，以能阐明道理为限。要做到详略得当，还要掌握详写和略写的方法。详写，就是把材料写得具体、细致，用的文字多一些，略写，就是写得概括、粗略，用的文字少一些。如《社戏》一文，作者详细地写了行船、看戏和归航，情节生动活泼，文句细腻优美;略写了乡间生活和看社的原因，显得简明扼要。这样详与略的结合，真实而恰当地描绘了乡村少年善良淳朴、天真可爱的形象。

People always complain about the society, because they think they are treated unfairly and so many things are unpredictable. It seems that if everything is under controlled will be the wonderful thing for them. However, after seeing the movie about the controlled life, I don’t think the wonderful world is a good choice.

When people’s consciousness is no longer belong to them, what will happen? Then things are predictable and they don’t feel anything They can’t feel the real happiness and sorrow, then life becomes meaningless.

Though people don’t have any annoyance in the wonderful world, they are the walking dead. I’d rather to live with happiness and sorrow, which make my life meaningful.

[完美的世界作文英文

看到我这圆圆的肚子，你就知道我吃过不少美食。的确，我吃过不少东西，仔细算算应该不少于500样吧！我吃过的美食有：清蒸草鱼、爆炒龙虾、酱鸭、黑森林、提拉米苏……可让我情有独钟的还是双皮奶！

且不说它的味道如何，光是它背后的故事就让我至今难忘。传说当年在顺德有一个叫何十三的农家子弟，在一次烹制早餐的时候，不小心在牛奶里翻了个花样。不久，他的老朋友买走了配方，开了间食档，之后顺德就有了吃双皮奶的传统，而双皮奶也流传至今。

第一次吃的双皮奶是在我6岁时妈妈给我买的。吃之前，我先看了看，它是一个用椭圆形的小杯子装的，奶皮呈白色，上面还有一些黄桃。我用勺子舀了一小口，缓缓送入口中，那种丝滑，给人一种温暖的感觉。入口香甜，口感细腻，像婴儿的肌肤，有幸福的味道，唤起了童年的纯真与美好，让我格外放松。若是在夏日享用，可以止渴、抗热，是夏日必备美食！

制作双皮奶时，要准备的食材有：牛奶500克、蛋清3个、细砂糖35克、香草精适量即可。第一步，将牛奶倒入盆里加热，不要煮沸；第二步，把加热的牛奶倒入碗里，将牛奶放于温凉处，静置，等到表面结一层奶皮；第三步，用叉子或者筷子在奶皮边扎一个小口，方便倒奶；第四步，把小碗里的牛奶顺着小口缓慢倒回盆里；第五步，等表面形成的奶皮留在小碗底，蛋白和蛋黄分离，将蛋清搅散；第六步，往里面加入细砂糖和香草精；第七步，把蛋清过筛网倒入牛奶里，将气泡过滤掉；第八步，把牛奶和蛋清搅拌均匀；第九步，将牛奶蛋清液过筛网，慢慢倒入小碗里，使最初形成的奶皮浮到表面；第十步，盖上盖子(没有盖子可用保鲜膜封住），放在凉水上锅蒸，水烧开后改中火蒸15-20分钟，蒸好后在锅里闷几分钟取出即可。夏日，将双皮奶放进冰箱里，冰冻一下，味道真是好极了！

这就是我最爱的食物——双皮奶！感谢我与它的相遇，让我的夏天能够五彩缤纷！

导语：得语文者得高考，得作文者得语文。下面，让我们了解一下如何快速提高写作水平吧！

这是“高考界”的共识。但是，现在开始距离高考不足20天了，作文还有什么办法提升吗？

还是有的。我这里给即将高考的考生赠送一粒“临时抱佛脚”的“高考作文速升法仙丹”，让你们在高考作文时，不会那么慌乱、盲目、抓瞎。敬请服用！药不能停！

上周在广东某市，晚上吃饭时，一位教育局领导问我，孩子在市重点上学，初中作文写得还不错，上了高中之后，作文写得越来越不好了。能不能抽出半个小时，跟她谈谈怎样写好作文？

写作文是个大难题，只谈半个小时就要有效果，就是天上文曲星下凡也做不到啊。但老虎老师知难而上，略微思考了三秒钟说，好吧，我试试。

实际上谈得很融洽，四十多分钟，高中生很高兴地走了。教育局领导说，没想到，叶开老师竟然可以从阅读开始，这么讲写作文。

我说，这是我长期的实践经验，对于在小学初中阶段缺乏有效阅读积累的学生，这种临时抱佛脚的方法，也非常有效。

前天，我在杭州讲课，与来杭州东站接我的省语文教研员章老师说到这件事情，我说，写作文还是有技巧的，但是中小学作文教学都比较盲目，教师自己擅长“下水”写作的很稀少，又没有好的写作课教材可以参考，完全是“摸着石头过河”。因此，中小学作文的教与学，除了少数语文老师摸到窍门之外，大多数主要都处在“摸猫”状态，学生写作文很不稳定。我的办法是：“一本书，一名作家，一个时代······”

具体解释了我的“速成法”之后，章老师觉得非常有效，值得推广。

语文能力本应是一种综合的人文素养，但今天的应试教育体系下，语文也变成了没完没了的刷题，并且耗费了大量的精力和时间，并没有刷出好的效果。尤其是高考作文，通常做法是猜题测题套题，滥用好词好句名人名言，而通篇内容空洞，虚情假意。这样的作文，即使“不离题”，也只能拿到中等的分数。高考一分只差就会痛失名校，这样的“中等”作文，在参加高考时完全不行。

语文的客观题，通常在学生们的三年高中学习中都刷题刷到头晕了，基本合格的学生，大多知道王维王摩诘李白李太白，丢分通常是课文以外的知识没法答出来。这些我们不讲。

而70分的作文，则是难以把握的重中之重。满分要靠命，不能乱追求。但是要保证能考到58-63分的优秀线，语文分数就很高了。

如果深入了解“一本书、一名作家、一个时代”的深阅读写作法，你真的很有可能写出满分高考作文。对于初中生、小学生来说，这个方法也非常有效，可以说更加有效。

丰富有效的阅读，是中小学生写出好作文的核心基础，丢开阅读谈写作的都是耍流氓。但如果在小学、初中里读书比较少，积累不够多，到了高中阶段怎么办？具体的做法是：

1、找一本你最喜欢的书，精读。读过了没关系，再读两遍。广东那个高中生是喜欢毛姆的《月亮与六便士》，我建议她再读两遍，然后找英文原版读一遍。并且要对法国大画家高更的人生有个了解，看看他的画和他的相关传记。

2、了解英国作家毛姆的人生和他的其他作品，有时间的话可以延伸阅读他的其他名作如《人性的枷锁》《刀锋》、以及游记《在中国的屏风上》等。毛姆曾不远万里来到中国，去四川成都拜见一个拖着大辫子的中国老头辜鸿铭。你要知道这些琐碎的事情。

3、了解毛姆所处的时代，对那个时代的其他作家也要有些了解，知道个大概。如第一次世界大战时毛姆在干什么，第二次世界大战时他在干什么。还有，他同时代的作家如英国的萧伯纳、德国的托马斯·曼、法国的安德烈·纪德等，他们都在干什么。那个时代的中国，还有怪人辜鸿铭等，凡是毛姆知道的、认识的，都可以略微了解，明白一点当时的时代背景和思想潮流，会知道毛姆对自然与人性的认识。

在深入阅读《月亮与六便士》之后，你在写作文时，就可以不断调用这部作品以及这位作家的资料来充实内容了。比如，某年广东的作文题目是“心灵中闪过微光”，题目不佳，很抽象，很难写好。但我们运用《月亮与六便士》的内容，可以这么说，“当法国画家高更离开繁华而喧嚣的巴黎，来到南太平洋深处的波利尼西亚群岛时，他的内心充满了矛盾与沮丧。就在那里，他碰到了一个塔希提姑娘。在塔希提岛上，他度过了人生中最丰富也是最珍贵的时期······”

如此类推，无论什么作文题，都可以套用。

对中国考生，通常来说最好的选择是“四大名著”，因为阅卷老师大多读过，没读过的也肯定知道（没读过四大名著的语文老师？哼哼！不配当语文老师），因此，你在高考作文时，恰当地引用“四大名著”的内容时，他们都会知道，很容易让他们产生亲切感。

上海特级语文教师余党绪说，他有个学生特别喜欢《水浒传》，了如指掌，说什么都知道，写作文时，无论什么题目都能绕到《水浒传》上。因此他的作文说理时很有逻辑，资料很有说服力。高考时，这位同学写出了满分作文。

如果你对《水浒传》如数家珍，在写作时能够恰当地引用，并逻辑合理，即使不能满分，也基本都是可以达到优的分数，确保语文的考试在优秀级别，就可以于考试中，立于不败了。

昨天下午两点钟，我在杭州江干区采荷中学讲《人工智能时代的创造性写作》，谈了一堆万物互联、纳米技术、大脑扫描、人机结合声明、碳基生命和硅基生命等内容，最后谈到了《西游记》，

我建议听课的六百多名初一同学，如果喜欢的话就精读《西游记》。什么叫做精读呢？就是除了吴承恩的《西游记》之外，你还知道朱鼎臣的《唐三藏西游释厄传》杨致和的《西游记传》等相关作品，最好还知道丘处机等《长春真人西游记》、玄奘的《大唐西域记》等不直接有关但是可以拓展认识的作品。当代的影视改编版本，如上海美术电影制片厂早期的动画片《大闹天宫》、央视版《西游记》、如刘镇伟、周星驰版《大话西游》、如周星驰版《西游降魔篇》，还有新的动画片《西游记之大神归来》，新的改编版《西游记之三打白骨精》以及周润发等主演的新《大闹天宫》等。另外，现代人新解《西游记》，如今何在等《悟空传》等，也可以了解，还可以看看《孙悟空等师父是谁》等网文，知道一下人们为何用“猪一般的队友”等方式来活用《西游记》这部经典，这样，你写作文时，就言之有物，下笔如有神了。

我小时候是胡乱生长的，整天都是打家劫舍、捉鱼摸虾，没干什么好事。但是父亲比较关心我们的阅读，在七十年代末书籍缺乏年代，我们还是能读到“四大名著”连环画等小人书，后来看到梁羽生、金庸、古龙等人的武侠小说，语文课本之外，知道了世界如此丰富。

这些武侠小说虽然算不上是经典名著，但也开拓了我们的知识，拓展了我们的思维。我少年时代读金庸的《天龙八部》，完全不明白什么叫做“天龙八部”，也完全不懂佛经佛法佛教，但知道了大理国、吐蕃、西夏、大辽，那个宋代四面受敌的时代，在武侠小说里写得比革命史精彩多了。

后来，我算是把金庸的武侠小说全都读透了，八十年代初进入大陆的香港电视连续剧如《射雕英雄传》《神雕侠侣》等，成为我们那个时代的精神大餐。

为了深入理解新派武侠小说，我也曾有意识地了解了金庸先生的人生经历，后来顺藤摸瓜，又去读了旧式武侠小说如《三侠五义》等。这种延伸性阅读法，使我的阅读比同龄人丰富得多，在高考时，我几乎毫不费力地拿到了全县语文高考的最高分。

后来考研究生、考博士，我都是第一名，这个真是轻轻松松，势如破竹，完全可以大肆吹嘘的。

女儿说：“爸爸是考神！”

是因为，我有好办法，又能更早地运用这种方法。

好方法不常有，能把好方法运用好的更是不寻常。

“金无足赤，人无完人”，世界上没有十全十美的人，但十全十美的人也不一定是完美的人。所以，“完美”这两个字说起来容易，实现它却太难了！

什么是完美？也许我们的脑袋里又出现了这么一个问题。不妨我们想象一下，想象一下什么样的人才是完美的人？怎么做才算完美？可以在我们的脑海里浮现一下这样的画面：在一个充满爱的世外桃源里，有这么一位善良而美丽的人，她正在帮助那些孤寡老人们，忙前忙后，却一点也不喊累，帮他们做任何事情。她的一整天几乎都在为那些需要帮助的人服务，但她却从未停过。也许帮助被人才会丰富自己，难道说她不是一个善良而完美的人吗？

“完美”，多么深刻、耐人寻味的两个字啊，但是如此简单的两个字却让我们懂得那么多。是啊，人生也许有太多的不如意，但我们不应该放弃，要学会勇往直前。遇到挫折、困难时，要想方设法去解决，敢于战胜困难、解决问题的人，才是完美的人！！

追求完美才能改善完美，才能“更”完美！

改正自己的缺点，将缺点转化为优点，也许会更完美。谁能没个缺点，问题就在于是否肯于改正，只要改正就是一个完美的人！完美的表现大概在与肯于追求、肯于完善、敢于承认、敢于解决，具备以上几点，堪称为完美的人。也许做一个完美的人人人都可以，重点就在于决心，只要想就一定能！

就让我们一起抱着“追求完美”的这个梦，让我们将这个梦画上一个圆满的句号！携手一起来追求完美，将这个梦一直进行到底！拥有这个梦是一种光荣，实现这个梦是一种完善，追求完美其实也是一种骄傲！

[做完美的自己作文600字

“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！”

——方志敏

春苗主编的爱国主义教育读本《奋发向上崇德向善》无疑是一部经典著作，看《奋发向上崇德向善》当然是先被书中的英雄人物吸引，方志敏就是其中一个。我无法对其所影射的错综复杂的政治斗争有多么深刻的理解，但感动我的是人物的本身。

我喜欢方志敏的朴素与高尚。他的朴素中充满了清廉与美丽，这当然不是什么优点，但是很具有个性化。让人感到：这就是方志敏。我敬仰这个理想与现实矛盾中挣扎的人物。一叶在浪尖上颠簸的扁舟，即使葬身海底，也是悲壮的美丽。

人们总说他是一个头可断而志不可夺的革命者。我觉得他不过是一个顺应了“人往高处走”的生活逻辑的典型。他是一个真正的英雄，他的革命精神让我由衷的钦佩。

如果我们不能像五柳先生那样有“采菊东篱下，悠然见南山。”的洒脱，那么向上爬总比消沉堕落，一事无成好的多。方志敏的所作所为让我们知道他是一代清官。有一次，方志敏被敌人抓住了。被捕那天，两个国民党士兵搜遍方志敏全身，除了一块怀表和一支钢笔，没有一文钱，一名士兵疑惑的问他：“你不是方志敏吗？你的钱呢？”“我是方志敏，但我身上确实一个铜板都没有。”“你骗谁？像你这样的大官会没有钱？”那个士兵将方志敏衣裤细细的捏了个遍，希望搜出大捆现钞或者金子，结果一无所获。方志敏最后又说∶“你们不要瞎忙了！我不是你们国民党的大官，个个都有钱，清贪是我们的共产党人的本色。”

方志敏的美丽，就来自他自身的美丽。他就是一个完人，所谓“完人”，不是太纯洁就是城府太深，不是圣人就是傻子，就像我们如果拿到一把没有一个虫眼的蔬菜立马就会想起农药一样。他最后被敌人关进了牢里，他并没有气馁，写下了《清贪》、《可爱的中国》等许多不休的著作。

1935年8月6日，方志敏在江西南昌英勇就义，时年36岁。方志敏用他的坚毅，证明了他的誓言。我们向方志敏学习，不要辜负了前人对我们的期望！

方志敏用一生的言行为我们谱写了一首英雄的赞歌，用自己的热血浇铸了一座巍峨的丰碑。他是一位耿耿丹心，铮铮铁骨，顶天立地的民族英雄。

方志敏，一个真实而完美的英雄！我要做这样的英雄！

情人其实是一种互补！

只有互补才能让彼此达到一种默契，一种协调，一种融合!

真正的完美情人必须具备如下物质才能完全胜任这项艰苦的工作：第一要有忍辱负重的精神，他或她也许会在出差的机会带你去环游世界，但是你永远无法融入他或她的世界中，你没有权力和他或她在熟悉的大街上拥吻，你没有办法和他或她正式相拥出现在他或她的父母面前。蛹尚有化蝶的一天，可你却永远不能见光，一辈子的地下工作者！

第二要有眼观六路，耳听八方，随时见风转舵的反侦察能力。这一点至关重要，即可以保护自己也可以保护别人。

第三不要原地踏步，要随时准备提升自己。多给自己一些学习的机会，争取上进，在每天中进步心改变面貌，只有不断的处于变化之中才能保持吸引力，否则年长日久就没有新鲜感觉，激情来得快去得也快。

第四要求切忌过滥。如果你追求的是物质要求，那么互补的物质或许可以让你的生活质量得到提高，但是千万不要成为你生活的必须品。如果你追求的是精神要求，那么互补的精神可以让你愉悦，但是千万不要让它成为你的精神支柱或是依赖。

第五，把他或她的精力分成六分:一分给妻子用来应付;一分给父母用来孝顺;一分给工作总得生活;一分给朋友社交不可少;两分给孩子，不管任何时候孩子都是重要之中心。而情人只是从妻子和朋友的那两分之中挤出三分之一给你就算不错了。

第六，千万不要付出真情。戏分可以作足，该哭的哭，该笑的笑，谁先投入真情谁就输了，到最后谁受的伤害就最深。在互补的空间让彼此愉悦，在互补之外的空间你是你，我是我，大家各自过好自己的生活。尤其在节假日的时候，他或她永远是属于家庭的，不要苛求，与其等待他或她来施舍全部，倒不如自己在生活中多一些和别人的双向交流，没有他或她在的日子，你照样活得精彩，于他或她省事，于你本身也是一件好事，这总比怨天尤人要强得多吧。等待他或她的烟花来给你精彩不如自己给自己来点阳光和灿烂吧。

第七，要有自我牺牲的精神。一旦地下情曝光，一定要甘心情愿的担起所有责任，给他或她十足的台阶下好让他或她可以明正言顺的回到家庭中去享受他或她的天伦之乐。在他或她还没转身之际悄悄的消失，没有死缠烂打，没有鱼死网破，挥一挥衣袖，轻轻的来轻轻的走，给他或她留下的将是永远难忘记的美丽回忆。如果你选择了抗挣到底，到最后你反而输的更惨，而你们之间的爱恋也会变成仇恨，受伤最深的人依旧是彼此!

何不看淡，对彼此都有好处，需要互补的时候进行必要的互补，当互补的作用已经不存在了何不潇洒离开，生活照常继续。

古语云:发乎情而止乎理。在这就是婚外情的源头就是一种缺憾情感的延伸而到最后又总是在理智中回到缺憾之中。婚外情其实是一个过程，是一个不明白珍惜现在到明白珍惜拥有的过程，它不是婚姻不幸福的结果，是激烈到平淡的必经路径。

夫妻中的一方在外面寻求互补也就是情人，其实是在寻找另一半身上所没有的东西，可是经过了这个过程之后这一方会发现他或她真正迷恋和需要的正是另一方拥有而情人没有的东西。

所以说世上事本无完美，只有缺憾才是恒久的完美!

依然有人相信完美的存在;依然有人在追寻着完美的互补，那么你作好了以上的准备了吗?

完美。一个令人向往的境界。面对完美，我们变的挑剔，用我们狭窄的瞳孔来丈量纭纭众生，我们不曾发现我们的不完美。作为一种高等动物，我们为之自豪，我们用挑剔的眼光来看待我们身边的一切。除了我们自己。

在评价身边事物的时候我们往往是“乘兴而来，败兴而归”，我们那太完美的眼中容不下一点错误，于是剩下的只有悲伤了。何必如此的去挑剔身边的一切呢？没有现实的意义嘛！我们是生活在世界中，我们不是因为完美而生活，而是世界因为生活而完美的。不是吗？审视我们的生活，审视生活中的点点滴滴，我们会发现我们并不完美，我们会有缺点，我们会有过错，我们会有痛苦，我们会有失败，我们会有误会。我们不论从生活还是从学习，我们在追求完美，可是说白了我们在逃避过错，我们在逃避现实，我们在埋没自己的过错。因为我们不完美！

我们永远不会满足，因为我们所追求的完美没有刻度，我们无法在生活中找到真正的完美。当我们离开时，我们不会得到我们所要得。如果我们一味的追求完美。也许你听过这么一个故事：从前有一个乞丐，他虽然贫困，但他非常快乐，他每天只乞讨今天所须的食物，他从不要钱，他就这样过着他快乐的生活。但有一天，他在一个庙里捡到一包钱，他数了数一共是99英镑，他很开心，但他也很失落，他一夜没睡，第二天早上，他抱着着一包钱想区买东西吃，可是很快他改变了决定，他告诉自己要得到第100英镑后再说。这一天他开始了真正意义上的乞讨，但他失去了笑容，他开始向行人乞讨钱。为了他第100个英镑。认识他的行人们都十分奇怪他的行为，因为他失去了欢乐，所以行人们便不再给他食物和微笑，他依旧没有笑容，他为了他第100英镑他一整天没有吃东西。到了晚上他只差1个硬币就得到他的第100英镑了，可是路上没有了行人，他拖着病体回了破庙，他没吃一点东西就躺下了。

第二天，以是正午了，而行人们并没有见到他，他依旧躺在破庙的地上，正在这时来了一个人。一个富足得人，那人诧异地看着他，问行人“他怎么了”“他已经一天没吃东西了”“怎么会呢？我前天在这里留了一包钱，共99英镑”“是的，可他希望得到第100英镑，所以。你为什么给他钱？”“因为他的快乐，我希望他更快乐”“可你知道吗？因为你的希望，他失去了生命。”这时，富人把手放到他的鼻下。没有了呼吸。富人诧异地看着远方。听了这个故事，不知你是否会与我有同样的感受。是完美毁了他，是追求夺取了他的生命朋友，或许你会问：“人就不应该追求完美了吗？”回答是否定的。是的，人生活在世上是应该有所追求，这样的人生才是美好的，但是过分的追求完美会使我们失去许多东西，这样的完美我们不需要，我们需要的是。像郎平所说的“没有最好，只有更好”的气概。我们应该正确的面对我们的生活，我们的现实。这样我们才不会掉进“完美”的陷阱中，我们才能在现实中正确的看待自己，正确的看待生活。如果每个人都在盲目地追求完美，那么现实的美就不存在了。

完美很美，她是一个美好的境界，我们应该用现实的美去打开她的大门。

When Taylor Swift first came to public notice she was a 17-year-old newcomer who loved singing to her own guitar. She was far more enthusiastic than accomplished, but had an undeniable spark.

泰勒斯威夫特第一次走进观众的视野时，还只是个喜欢抱着吉他自弹自唱的17岁新人。尽管那时从她身上看到更多的是对音乐的狂热而非娴熟的技巧，但不可否认她迸发着迷人的火花。

Four years later, the spark is more like pyrotechnics, and Swift has become a multi-awards winner, with the biggest selling albums for the past year.

四年后，火花变成了烟火，斯威夫特凭借去年推出的最高销量专辑成为诸多奖项的得主。

For her consummate career, she was named Billboard magazines Woman of the Year last week. The 21-year-old singer-songwriter is the youngest artist to receive the honor. It comes on the heels of several 2011 Billboard Music Awards, among them Top Country Album for the five-time platinum selling Speak Now, her third album that was released last October.

基于其圆满的音乐事业，上周她被《公告牌》杂志评选为"2011年度女性"。这位现年21岁的创作歌手是该奖项最年轻的获得者。此前不久她刚刚在2011公告牌音乐颁奖礼获得数项大奖，其中包括凭借去年十月发行的第三张专辑《现在说出来》所取得的五白金销量而成功斩获的最佳乡村专辑奖。

"Taylor has shown the power of good songwriting with music that has transcended genres," Bill Werde, Billboards editorial director, said. "And at the young age of 21, Taylor has already made a major impact on music and has been an incredible role model for aspiring artists and young women everywhere."

"泰勒在作曲上展现出过人的才华，其音乐已经超越了现有流派。"《公告牌》杂志编务总监比尔沃德赞扬道。"尽管只有21岁，泰勒已经震撼了整个乐坛，不可思议地成为了激励艺人以及各地年轻女性的楷模。"

Swift is used to breaking chart records and winning honors since her career started. Her self-titled debut album, which was released in 2006, holds the honor of longest-running album on the Billboard 200 since 2000.

自踏入歌坛后，打破排行榜纪录、斩获各大奖项这些事情对于斯威夫特来说早习以为常。她于2006年发行的首张同名专辑成为自2000年以来在公告牌排行榜前200名停留时间最长的专辑。

She followed that up in 2008 with Fearless, a critically acclaimed album that established her as a skilled songwriter with several hits, including Love Story, You Belong With Me and White Horse.

她趁热打铁于2008年推出备受赞誉的专辑《无惧的爱》，几首热门单曲如《爱的故事》，《你属于我》和《白马》奠定了她作为娴熟的创作型歌手的地位。

Not surprisingly, the 6-time platinum Fearless is the most awarded album in country music history in the US and her overall worldwide sales now exceed 20 million albums and 40 million songs downloads. Swift has spent the past year on the Speak Now World Tour in support of her third album, and now shes getting ready to go further.

不出意料，她推出的六白金专辑《无谓的爱》成为美国乡村音乐历史上获奖最多的专辑，全球发行总量已超过2千万张，歌曲下载量高达4千万次。斯威夫特去年一直在进行"现在就说出来"世界巡演，为第三张个人专辑造势。而现在她已经蓄势待发了。

According to a recent interview with The New Yorker magazine, Swift has so far written about 10 songs for a 2012 album. She said the new album is about feelings of growing up and becoming an adult.

斯威夫特在最近一次接受《纽约客》杂志采访时透露，她已经为2012年的新专辑创作了10首歌曲。她表示新专辑将诉说一些长大成人的感受。

"Theyre sad, if Im being honest," Swift told The New Yorker. "Theyre about my heartbreaks and my moving on. But more importantly, they are about achieving contentment. Youre not always going to be ridiculously happy as you grow up."

"如果我实话实话的话，这些歌曲都很悲伤。"斯威夫特告诉《纽约客》杂志记者。"它们讲述着我的伤心和成长。但更为重要的是要懂得知足常乐。成长中你不会总是那么没心没肺地快乐。"

[泰勒斯威夫特的完美蜕变优秀英语作文

字典里完美的含义是，所谓完美是实际上不存在的没有一点瑕疵的，是人们心理上追求的，是没有漏缺的。

而现实生活中的完美却有许多种，而每个人对完美的定义也都不同。

如果你问一个中学生，什么叫完美，他会告诉你，每天都快乐，每天都没有家长的唠叨，没有心理上和生理上的压力，每天的天空都是不一样的这样的生活最完美，而如果你问一个家长生么叫做完美，他会告诉你，一个孩子学习优秀，门门功课都很好，这就是完美。

家长心目中的好学生，不会计较品德，不会计较快乐，只关心学习的好坏，而话说回来还，还不是为了满足自己的虚荣心么，我们怎么怎么样你们就会有机会去别人的家长面前炫耀，试问有这个必要么？

上帝没有告诉我人生下来就要比别人优越，难道笨也是一种攀比的结果么，不觉得这样的攀比很伤人么？

每个人的心中，完美是不一样的含义，又何苦让自己的思想驾驭在别人的身上？

我有试着去把这种思想去看成一种爱，可是慢慢的我发现了，是我在骗我自己，我无法站在那样的高度把伤害看做是一种爱......

而又如果，我那家长和别的家长比，我想心情都是一样的，己不欲勿施于人。

你的完美我永远也做不到，不要用这样的语言一点一点的刺痛我的心......

人无完人，金无赤足。一一题记

苏轼曾说过“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。"是啊，人生就是如此，没有一个人一生下来就十全十美，“十全十美”是人生的最高境界，若想攀上它就要付出最纯洁最高尚的努力。

玉因为残缺而失去了它原有的光泽，花因为残缺不再绽放光彩，而人因为残缺却被冷落、排挤，甚至被无情的嘲笑。

他，她，他们原本可以像常人一样生活，可上天却把“残缺”赐予了他们，让他们感觉自己有缺陷，不完整，于是想去掩盖，可俗话说的好“纸永远包不住火，”再加上旁人另类的眼光，嘲笑的话语，更是“火上浇油”。

那笑声就像刀刃一样狠狠地刺进他们幼小的心灵，让他们无法承受，无地自容，所以他们选择自甘堕落，任自己的生命自身自灭，他们的身体只是一个没有了温度的躯壳。

难道残疾人不该拥有属于他们的爱吗？难道他们一生下来就该成为健全人的玩偶被任意的玩弄吗？真是可笑，假如今天你是残疾人，你还会抬头挺胸哈哈大笑吗？还会用恶语来伤人吗？

原来我和这些人没什么两样，总是用不同的眼光看待残疾人，觉得自己特别完美，是百花丛中绽放得最妖艳，完美无瑕的鲜花，而残疾人不过就是自己身边最不起眼，而且并不完整的。自己永远高高在上，他们的存在只是为了衬托我的完美。

可渐渐地我发现我错了......

记得小学四年级的时候，学校举办了“与聋哑人手拉手，心连心”的活动，邀请了一所聋哑学校的学生来参加，他们看上去和我们没有什么不同，但他们却失去了诉说内心的情感，聆听世间美好的能力，只能靠手做着一个又一个手语来表达他们的话语。

接着活动开始了，双方学校自我介绍后，就进入了表演阶段，我们学校的舞蹈是那么的精彩，在优美的乐声中翩翩起舞。轮到聋哑学校的学生表演，心想：他们能演什么呢……刚陷入沉思，音乐响起“感恩的心，感谢有你……。”这个手语版的《感恩的心》震撼了在座的所有人，大家一个个沉默了，自己的眼眶顿时热了，感觉很心酸，竟没想到他们能这么好的演绎了自己的爱心，那个“心”的手语表演深深印进了我的心里，是那么温暖。这是我见过最完美的演出，他已在我心中扎根并在不断茁壮成长。让我铭记残疾人也会努力，也会绽放出属于他们自己骄傲的花朵，沐浴阳光，滋润雨露，抚摸微风。

最后，我们为聋哑学校捐出了自己的一份心意，并宣誓要与他们手拉手，心连心，做他们永远的好朋友。

这次活动之后我感慨很多，残缺也有追求梦想的自由与渴望，他们通过自己辛勤的双手去创造了美好的明天，我们又有什么资格去嘲笑他们的残缺。他们懂得利用残缺来创造完美，而我们呢？只不过是一个个只会笑别人，自以为是的“聪明人”。

贝多芬的残缺创作了“生命交响曲”，霍金的残缺提出了“黑洞理论”，他们都是在残缺中激励自己，创造了完美。

那让我们再次携手残疾人，陪他们走进残运会，共享成功的喜悦。在蓝天下“手拉手，心连心”，共同呼吸一样的空气，问一样的大地气息，走一样前进的道路，迎接明日冉冉升起的日出。

让我做你的眼，陪你走下去吧！

——悼念一代文学大师巴金

2005年10月17日19时06分，一个巨人时代结束了。这是最完美的谢幕。

柴可夫斯基的第六交响曲《悲怆》在殡仪馆内哀婉地回响着，庄严肃穆。正厅上方悬挂着巴金先生的遗像，他安静地躺在鲜花丛中。巴金先生走了，一个属于他的完美时代谢幕了。

这是完美的谢幕。你走了，我们悲恸于你的离去；你走了，如灯火熄灭。但《家》《春》《秋》没有熄灭，《雾》《雨》《电》也没有熄灭，你把它们留在了这五彩斑斓的世上，让心灵拥有避风的港湾，让季节在阳光下展现。在尚未开垦的土地上，因为你，我们学会了如何耕种：真实的锅头，真实的铲子，真实的犁伴伴随着和风细雨、鸟语花香，脚下是一块温暖而真实的土地。

我看见你从巴山蜀水走来，炽热的血液，绽放的笑容，沉思的瞬间，都因为这完美的谢幕，化作一滴滴墨晕，在宣纸上散开“让我来做一块木柴吧，我愿意把自己烧得粉身碎骨，来给人间添一点温暖。”这是最完美的谢幕。

这是你生前真实的写照。“把心交给读者”诠释了你写作的宗旨，“讲真话”奠定了你为人的准则，你的作品改变了无数人的生命历程，伴着那个时代特有的气息，震撼着我们的灵魂，而你的灵魂，如一盏明灯，指引了迷茫中的我们。

你是中华民族的一面镜子；是一个让国人仰慕的文学泰斗；是一个无论时境如何，也未丧失良心的大写的人。我想怀念你的最好方式，就是反复重温，细细品味属于你的一篇篇经典着作，完成你未完成的心愿。

如今，你走了，带着爱与祝福，静静地走了，这是最完美的谢幕。

点评：

我相信，每一位考生都渴望能写出一篇感人的作品来。古人云“能移人情乃文之至极。”而写成感人作品的秘诀正是真正向优秀的作家们学习。这篇作文的最大，壳点是考生关怀社会人文的精神和悲悯情怀。在考生发自内心而流于笔端的抒情中，考生人生的意义便显豁并丰富起来了。

我是一颗苹果，一颗并不完美的苹果，但是却是一颗被上帝眷恋的苹果。

我孤零零的躺在水果摊上，看着身边长相“完美”的同伴一个一个的被挑走，而我却还躺在这里无人问津，我开始有些悲伤起来，渐渐陷入记忆的洪流之中。

还记得那时我与其他苹果一同生长在苹果树上，刚刚结出果实的我们欣喜若狂，而我是最幸运的一个——-因为我生长在苹果树的最顶端。

对于一个苹果来说，生长在最顶端就意味着可以享受更多的阳光。然而更好的环境，却也是更危险的地方。上帝用它那双大手将云层的大门打开，阳光便迫不及待地冲向大地。我一边做着早晨的阳光浴，欣赏着不一样的风景，一边向下面的苹果吹嘘着，但还要提防着饥肠辘辘的鸟儿们将我当做早餐。

一阵清风吹过，如一只柔软的手轻轻抚摸着我。我渐渐合上了眼眸，真是惬意极了。

一阵尖叫划开了我的眼睛，只见几个身穿制服的人拿着针管向我的同胞注射着什么。一个、两个……看着愈来愈近的针管我惊出了一身冷汗，但因为我在树的最顶端而躲过了他们的暴行。但不曾想这却是我噩梦的开端。

一周后，我如翡翠般的身体已经变得饱满，并且爬上了一丝如血的红色，但我却没有一丝的欣喜——因为我的同伴在短短几周内已经成熟…

陷入沉思的我被惊醒，有些无奈的看了看自己因风吹日晒而产生的坑洼，或许我是一个被上帝抛弃的苹果。

在这并不大的水果摊中多了一对母子引起了我的注意，他们是来买苹果的。那个小男孩眨着那双明亮的眼睛向妈妈要求着：“妈妈，我听爷爷说那些有坑洼的苹果最甜，你给我买一个吧。”

那个母亲宠爱的看着男孩，向老板提出了要求。老板却皮笑肉不笑的向那对母子推荐着“完美的”苹果，但他们都拒绝了。老板只好扭动着肥胖的身躯费力地将我找出，递给了那对母子。

在回家的路上，母亲让男孩尝了一口我，又尝了一下“完美的”苹果。对孩子说：“你长大后千万不要做这种金玉其外败絮其中的人。”男孩似懂非懂的点了点头，将我埋进了路边小路的土中，而我却豁然开朗。

现在的人们太注重外表的美而忽略了内在的美，要求什么事情都是完美的。但世界上没有十全十美的事情，那些看似“完美”的同胞或许有着不完美的隐私。

或许残缺的美才是真正的美吧！

苍穹下，阳光中，小路边，一株并不完美的苹果树幼苗迎着阳光努力生长。

虽然瑕庇与错误也是生活的组成部分，我们不能为了追求完美而忽视了我们眼前是生活。但是，夸父追日，道渴而死；精卫填海，失志不移；女娲炼石，力补苍穹。这种执著和顽强的精神，体现了生命的高贵，演泽了生命的壮丽和辉煌。追求完美，使人不在碌碌终生；追求完美，使人不在悔恨不已；追求完美，使人永垂千史；追求完美，是人达到人生目标。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们虽然做不到完美，但我们可以追求完美，至少我们在向完美前进，在向完美挑战。至少我们进步了。试想，若我们没有追求完美的精神，因一点小成就而沾沾自喜。那么，“神州5号”载入飞船能顺利取得突破性的成功吗？许多疑难杂症能解除吗？历史的诸多问题能揭开吗？但是，如果我们有了这种追求完美的精神和毅力。那么我们就可以大声的对着蓝天对着大地喊：“我们能行！！！”

生命的长短用时间计算，生命的价值用贡献计算。人生追求完美，定能做出一番不平凡的业绩，定能体现出生命的价值与意义。小而言之，追求完美是为了自己将来的幸福；大而言之，追求完美是为了报效祖国，报效人民，为祖国人民出一份力。

人在世界上最大的敌人是自己，而人生中最难做到的事就是做到完美。可我们人类之所以不同于其它动物，就是因为我们有着这种坚忍不拔，执著和顽强的精神。我们或许不能做到完美，但我们可以追求完美，向完美更进一步。简单的说，就是我们人类的进步。

我认为我是一个有裂缝的人，这样阳光才能照进我的灵魂的每一个角落。

每个人都不是没有缺陷的完美者，只是存在一定的差异。差异的多少，不是天生的不公，每个人都是绝对公平的，或是——缺陷越大，上天对你的眷恋也就越大，每个人都是上帝面前的一个苹果，因为你散发的芬芳太吸引上帝，所以他在你的身上重重的咬了一口，

缺陷可以成为奋发的助力，成功的垫脚石。

在完美主义的熏陶下，缺陷被认为是无法构成完美产物的绊脚石。但在事实上并不如此：

《假如给我三天光明》的作者———海伦·凯勒，她先天失明失聪，但用她对命运的不屈与抗争，去谱写她的奇迹人生，她的巨大缺陷没能使她在她的传奇之路上畏缩止步，反而成为了她的完美，如果她没有了缺陷，那么她还能有完美的事迹吗?

音乐巨人——贝多芬，作为以音乐为滋养心灵的伟大音乐家，他的最痛苦、最不幸又最无奈的悲剧发生了——他居然失聪了。但未能将他击垮，反而他却创造了《命运交响曲》，达到了他艺术与人生的顶峰，并发出了人生最强音：“我要扼住命运的喉咙”。

缺陷是包裹物，亦是完美的结晶，绝多数人不能发现里面的别有洞天，但极少数人可以挖掘到里面的珍奇，而命运抉择卓越或平庸亦是以此为最重要的法则之一。

茫茫的成长之路上，绝对是有缺陷，或多或少、或明了与众目睽睽之下、或隐于不料之处，为何把它们当做生命的阻拦与缺陷，亦可换作为能否有能力得到成功眷恋的测验，任他黄沙漫天，就当是成功的前奏与伏笔

完美的缺陷……

我希望所有人都是一个有裂缝的人，这样阳光才能照进他们灵魂的每一个角落。

今天，我读完了由程玮写的《周末与爱丽丝聊天1》，它主要讲了：米兰天生爱美，于是盲目地追求美，在与爱丽丝的聊天中，米兰认识到了：做自己才是最美的，做自己才是最美的作文。

读完了这本书，我立刻想到了一条花边新闻：在一个机械制造厂中，有一个女工人，有一天，它穿了一条裙子来上班，后来，人们称它为“最美女工人”。我相信她穿着裙子很美，可她的裙子应当穿在晚会或饭宴上，而不是穿在工作上，小学五年级作文《做自己才是最美的作文》。并且，她的工作不是模特，而是一名工人，她会因为这条裙子将自己的生产进度变得十分缓慢，因为她怕机械把裙子弄脏，所以从这个角度看，她不美。一个身着简约朴素工作服，做事勤勤恳恳的女工人，才是最美女工人。

读了这本书，让我知道了：一个人小时候，他的相貌由先天决定，他无可选择。可是随着时间的推移，有一种东西慢慢压倒了先天遗传，让丑陋变成高贵，这种东西叫气质。它是靠阅读、思考和经历慢慢形成的，这种气质形成的优雅，会超越时间。而原来美丽的人，缺少了它，将会失去美丽，变得俗不可耐。自然、博学、真诚、善良，这些才是人们追求的永恒不变的美丽。

这是一部关于艺术、关于青春、关于成长的小说。

十四岁的女孩花木棉酷爱绘画艺术，她自由叛逆的个性使她与学校的教育格格不入，一心想跟随画家表姐花木槿过自由的艺术生活。一个美丽的春天早晨 ，表姐画完最后一幅画后，生命凋谢了、、、、、、木棉因此极度自闭，失语，不得不休学回家。

没想到，凋谢的表姐却以另一种形式开放，遗留给木棉的最后那幅画极具收藏价值，从而引出许多故事，在与其他人的接触中，木棉的心智和思想飞速成长着，她用自己独特的视角观察感受着世界。

突然有一天，偶遇儿时的小伙伴，木棉童年的记忆苏醒了，终于开始说话。她不再拒绝发育长大，不再拒绝青春——“木棉花”完美地绽放了。

当我读完这个故事时，想到了很多，一个人在成长的过程中，会遇到很多事情，比如金钱至上，物欲横流的社会，因为各种原因褪色的友谊，痛苦的记忆，青春的烦恼等等，但是我们要勇敢面对成长和青春，抱紧花蕊，因为我想开得更完美!

经常会因为一些没落的事物，而将情感倾注的过分热烈，从而影响其他。如果，我可以不这么专心，或许会有另一种不一样的完美。

如是说，是我造就了残缺。

从生下来，好像就只为了一件事情，把所有的精力都投注在生活上。幼儿时期，大概是在担心有没有人为自己换尿布，虽然懵的没有思想，我想潜意识里这个应该是知道的，因为饿了会叫，困了会睡；在不停地长大过程中，逐渐明白在父母的言语以及表情中呈现生活的种种苦衷，然后下意识的将这种理解转化为自己未来要延承的。很后悔为什么年少时不知道发愁，现在它集体爆棚了，搞的身心惶惶不可终日；有句话怎么传的“没有压力，就没有动力”，真想给说这话的人一板砖，您老殊不知亚历山大的姓氏缘何而来，我不是夸父之子，没有移山的本领，但是我会很开心在山上开耕，栽花种树，并乐此不彼。

总给自己找些不去面对的借口，以减轻生活里的各种不快。

我可以躲在少年青涩的情怀中，玩弄手中的铅笔，在木浆酿成的白纸上勾画简单的素描。

我可以梦回在青春味浓烈的十七八，抄一首席慕容的情诗，署上宁采晨的名字，悄悄的塞在隔壁班女生的语文课本里，以示爱恋。

我可以怀念在部队身着戎装，英姿勃发不可一世的气势；或是在雨中负重长跑、摸爬滚打，最后满身泥水憨容可掬，却依然笑的放肆狂野。

经历过，所以才有的回忆。看着生活过二十多年的背后，早已分不清马路上踩过的脚印和尘埃，一路就这么深深浅浅的走来，满地阑珊；可悲的岁月，使着犀利的刻刀，在我的身体上留下成熟的标记，妆成一支很有年代感的冰雕；围观者还在不遗余力的猛夸，这是那位伟大者的杰作。有时候真想把历史的头扭过来，狠狠的臭骂一顿，在装出若无其事的样子，拍拍手往回走；做强人所难的事或许是它的一贯风格，君不见李白的《秋赋歌》白发三千丈，这就是追根朔源的祸水。

我要为自己执着的专心鼓掌，因为冰雕的作用还是很显著的，甚至可以成为一个路标；当我在认真的面对每一件事情，总是满腹热情，一定要把它做好，因为我深知糊弄的含义，意味着什么都不是，也只有这个时候，我能够完全的控制思绪不漂浮，让心灵沉寂在专注过程。尽管最后会失之交臂，但努力了就不遗憾，命中注定，我喜欢这样的单纯。

于是说，我爱上了残缺。

[爱上不完美作文

老家一长辈，为人正派正直，做事公正公道，遇事仗义执言，干活处处带头，还不间断地记日记以修身养性。他有一个天生的好记性，对某年某月某事有争议，只要一问他，便经纬分明，一清二楚。他敬老爱幼，乐于助人。他不欺贫爱富，不奉承拍马。他在家是位好儿子、好丈夫、好父亲，在外是位好长者、好村民、好公民。他遵纪守法，文明儒雅，在他身上找不出一点违法乱纪的影子，在他嘴里听不见一句脏话、粗话和下流话。他知错即改，从不像某些人那样，为了顾及自家的面子，而常常明知故犯、一错到底。记得有一次，生产队里分稻谷，少给了我家20斤，父亲过秤后，急匆匆地赶去和他核对，他记起了错在没有减除箩筐的斤量，便二话没说给我们补足了少给的稻谷，并还再三向我父亲道歉。一提起此事，父亲至今赞不绝口。

然而，就是这样一位真人、好人、清白人，村里不光没有多少人赞美他、喜欢他、亲近他、热爱他，反倒对他颇多异议，许多时候还要躲着他、疏远他，甚至还要在背地里辱骂他：骂他多管闲事，骂他不合群。当然，更有在心里恨他的，恨他不该那么不糊涂。生活对他也似乎不公，他一生粗茶淡饭，没见过他穿过好衣服、住过好房子。上天好像也从没注意过他，在他晚年时，病贫交加，甚是可怜。人们常说，好人有好报。在他身上却总也没有过应验。

生活中有许多事也真奇怪。比如：你为人正直，可人家总觉得和你在一起就不好受；你对许多问题看得明白，一眼就看出了问题的原因及实质并说出子丑寅卯，可人家看到了你反而要把眼睛闭起来才舒服；你的话说得很有道理，而且也并不过分，可人家又觉得跟你说话很累，常常感到自己会矮人一截；你上下班从没迟到早退，而且工作起来也认真负责，可各种各样的先进就是轮不到你；你业务能力强，而且又不断地在刻苦钻研学习。这下更糟了，人家巴不得你远离他乡，总觉得你的存在，就有了一种危机感，自己的饭碗总有一天要被你敲碎，自己的岗位总有一天要被你抢占；你有了点成绩，正当想在脸上挂点笑容时，可一转身却突然发现人家的眼光总是那么异样，这眼光实在让你感到费解，似乎你欠着人家的情和债，似乎你的成绩是偷来的、抢来的、骗来的一般。终于有一天，你发现了这一现象，于是，不断地在自己的身上找原因找缺点，可怎么也不知道自己竟错在那里。

其实，你什么都对，错就错在你什么也没有错。有些事看起来似乎大惑不解，但解决起来，常常又是不费吹灰之力。你只要看了下面几则故事，你就知道需要怎样的为人处世了。

楼上楼下各住着一对夫妻。楼上的三天两头吵架，楼下的却相敬如宾，且越相敬，楼上的吵得越凶，哄也不是，劝也不是。一天，楼上的又吵了起来，楼下的趁这当儿也“吵”了起来，且“吵”得比楼上的更凶。这下好了，楼上的吵声不但嘎然而止，而且还双双到楼下做起了“和事佬”。从此，这楼上楼下就相安无事。

有一位中学语文教师，在一次教学示范活动中，鬼使神差地将“沪”读成“泸”，不觉一阵脸红，因为，下面坐着的不光是学生，还有许多“教林”中的“高手”，更要命的是还有一位自己平日的竞争对手。日后便有意躲着这位对手。对手觉出了个中滋味，于是便在某一天的讲课中也邀请其来“指导”，并在讲课中故意将“陋”字读作“丙”。于是，被邀请的那位语文老师便在心里一阵惊喜：看，他也读错字了！从此，两人相见又露出了笑脸，且显得比平时还友好。

两个瞎子赛跑，前面的一个掉进了泥坑里，弄得满身是泥，可就是一声不吭，待后面的也掉下来了，才“哈哈”大笑出声来，并“关切”地说：“你也下来了”。

所有这些看起来挺怪，其实说怪也不怪，症结所在是你做人做得太完美了、太精密了、和人家太不一样了。你的完美，就显示出了人家的缺陷；你的精密，就比较出了人家的疏放；你的成功，就说明了人家的失败。你叫人家的脸面往哪里搁？人家哪会要你这样的一面“镜子”？

其实，这世上的事，对与错、是与非、好与坏都是相对的、互动互变的。比如：有些建筑物，刚建了就拆，拆了又建；有些项目，你建我也建。在你看来，这不叫浪费、犯罪叫什么？然而，若非如此，哪有功绩？哪有活干？哪去挣钱？

说来说去，首先还是做人不必“太完美”，要顺其自然。否则，你就会感到不合群，就会感到活得累，对此就会想不通。你就只好像屈原那样去投汨罗江，抑或像陶渊明那样去寻找“世外桃源”。

[做人不必太完美作文

新的一学期又开始了。第一天上课，语文教师喻老师郑重地向我们宣布了“开学1号令——收集错误”。此言一出，全班哗然。

“收集错误？老师没说错吧？”“错误干嘛要收集啊？”“收集情报，收集资料都可以，错误扔都扔不完，可没听过还要去收集？”……同学们叽叽喳喳的你一言我一语。我也是丈二和尚摸不着头脑：老师不会是在逗我们玩的吧？但看老师这个正儿八经的样子又不像是在开玩笑。我们以前接到过喻老师的“找错令”，今天是否还是……

我正想着，一直微笑着望着我们的老大——喻老师发话了：“同学们，你们都很奇怪是吧，为什么错误还要收集呢？其实这也是我们一种很好的学习方法。你们想想，我们每次做完练习或考完一场试，都会发现或多或少都有做过的题目为什么又做错呢？道理很简单，你们没有记住做这些题的方法，忘记了这些所谓的‘难题’，以致于一错再错。现在，如果我们平时就把自己认为比较难的内容记录下来的话，平时加以多做些类似的练习，考试中，我们还会无辜丢分吗？”

“不会！”我们异口同声地叫了起来。的确，我哪一次考试都会有以前做过的还是被判死刑了，老师的这个办法还真不赖。

“课后同学之间还可以互相交流，共同进步。到复习考试时再来做做，举一反三，我想这些所谓的难题肯定不会再做错了。当然，这种方法不仅适用于我们学习上，还可运用于行为习惯上。你发现自己什么做错了，也可以把它记录下来，经常拿出来看看，提醒自己下次别犯类似毛病。我们每周都要统计，这个统计任务就交给宋雪翠同学了。”

“司令，坚决完成任务。”我笔直地站了起来，调皮了一下。“哈哈……”同学们都狂笑了起来，我也笑了，但是只是配合大家的哦！喻老师也被我们逗得乐了。这时“鸟嘴”林添龙摇头晃脑地学着电视剧《中国兄弟连》中的连长曲虎口头阐挑衅：“那可不一定！”

“为什么？”我有点生气，干嘛老和我过不去呢？“原因很简单，你身后的那一位能吗？”说着还用一双得意的小耗子眼在教室里扫视了一圈。“你还真有出息！你这个‘鸟嘴’得记下来”,我也不甘示弱。“好了，别窝里斗了，你们两个都得记，从今天开始执行。”同学们又哄堂大笑，我只有苦笑的份了。

这是个一个神奇的国度，每到新年来临，都会有人举办“美心选拔赛”。这里的“美心”指的是一颗最完美、没有瑕疵，最漂亮的心。获得冠军的人将会得到丰厚的奖品。

又到了一年一度的比赛时间。在广场上，一个男孩举着他的心，一颗圆润，发亮，完美的心。人们暗自赞叹这颗心。它简直太完美了，没有人见过这么完美的心!来来往往了人们对这颗心赞不绝口。

评委们都赞许的点了点头，他们决定把今年的“美心冠军”奖杯颁给这位男孩。一位年轻的评委正要把奖杯给这个男孩，忽然有一个苍老的声音喝住了他们。

男孩放下正在接奖杯的手，打量着这位老人。

“你要和我比一比谁的奖杯更完美吗?”男孩得意的说。

老人微笑着点了点头，拿出自己的心，人们看到这颗心后都惊呆了，随后是一阵笑声。

男孩笑的前仰后合，“这样的心还敢和我比吗?老爷爷，你应该回家了。”

老人手里举着一颗凹凸不平的心，有的地方缺了一块，有的地方凸出来一块，整颗心显着那样的黯然失色，这样的一颗心脏，老人怎么能把它拿出来呢?

老人不慌不忙，“我这颗心来比赛是有原因的。”

人群停止骚动，一致注视着老人。

“这一生，我帮助过许多人，或许是他们在困难中挣扎，我伸手拉了他们一把，或许是在寒冷的角落徘徊，我为他们提供阳光。我把我的心给了他们，让他们挣脱困境。幸运的是，他们都摆脱了困难的束缚，他们之中的有些人懂得回报，我给他们一份心，他们还给我了两份，于是我的心就凸出来一块。也有些人接受了帮助，但没有把心还给我，于是我的心就缺失了一块。”老人说。

“那你为什么还要帮助他们。”男孩疑惑不解的问。

“帮助了他们，我也很快乐，就算他们不回报我，我也是心甘情愿的。你要知道，帮助一个困境中的人不是要回报的。”老人摸了摸男孩的头，和蔼的说。

男孩低下了头，把桂冠给了老人，只有老人的心才是完美的。

从此以后，这里再也没有一颗十分完美的心，人们都懂得奉献，乐于助人，这个国度成了最美好的国度，因为人人都有一颗完美的心。