完美的水平精品20篇

作文，是小学语文教学的一个极其重要的内容。《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》中明确规定了小学作文教学应达到的目标，那就是：作文要有具体内容，有真情实感，有中心，注意选词用语等等。可见，提高小学作文水平，使之作文真实、具体、生动，是实现大纲要求的必要前提。

然而，情况未可乐观。由于小学生认识、经历的相对狭窄，部分学生对作文无兴趣，写出的文章内容空洞，词汇枯燥，叙述不具体，更有甚者，文章大段抄写，雷同文多。这种状况显然不符合大纲要求，更不利于作文能力的培养。

为什么会出现上述情况?我认为，除了学生综合能力的欠缺之外，学生们缺乏对事物细致的观察能力，对作文兴趣不浓，不能不说是作文能力不高的一个重要原因。

在现实生活中有许多美好的新事物、新人物、新景象，为孩子们在写作上提供了无比丰富的素材。那么如何培养学生将丰富多彩的生活内容展现于笔端，使其写出的东西富于韵味、具体、生动、充满活力?我认为应从培养学生作文兴趣、开展适时活动、锻炼思考想象力等方面着手。

1.兴趣培养

少年儿童对周围世界充满好奇，许多爱好就是在他们的生活中逐渐培养并得以发展的，作文兴趣的培养也是一样。我在每次上作文课开始，先给学生们讲一个有关作文知识的趣味小故事。一次上单幅图看图作文课上，我先讲《转“笔”成趣》的小故事，讲的是：清朝文学家纪昀在给朋友的母亲祝寿时，即兴说了一首诗。第一句是“这个婆娘不是人”，话刚落，所有祝寿人都目瞪口呆，认为纪昀“疯”了。可纪昀转口说出第二句：“天上王母下凡尘”，大家一听，笑了起来。可纪昀紧接着说：“儿孙个个都是贼”，大家又惊讶不已。纪昀则不紧不慢地说出最后一句：“偷得蟠桃寿母亲”，所有人都点头佩服纪昀。听了这个故事，使学生明白了作文不能平铺直叙，要有起有伏，要吸引读者。

另外多引导学生开展些生动有趣的活动，根据学生的爱好组织活动，以此激发学生的作文兴趣。诸如举办“故事会”“观察日记展览会”“新闻发布会”“三分钟演讲”“一分钟名言荟萃比赛”以及各种形式的手抄报等。还可以将班级或年级或学校的优秀文章集中起来，让学生阅读评论自己身边的佳作，均能激发学生兴趣，增加相互竞争的劲头。“你办报的内容好，文字工整，明天我办的更丰富多彩。”无形中你追我赶，主动收集整理素材，为写作积累了丰富的素材，以此对提高学生写作水平肯定有益。

组织学生爱好的活动是增强兴趣，培养观察能力的有效方法。有一篇习作“春天来了”便是有针对性地通过上述活动来安排的。作文前，举行一次“春色词语集锦会”，让学生搜集有关描写春天的词语。会上同学们争先恐后说出100多个有关描写春天的词语。然后，我带大家去春游，让同学们仔细观察，随时等待提问，诸如春天大地该怎样描述;春天的风怎样形容;描写春天的溪水应该用哪些词语;春天的树有哪些变化，用什么词语表达才能恰如其分;春天南来的鸟儿是什么心情……均能启发学生思维兴趣，有了浓厚的兴趣，便为写作提供了良好的前提。

2.观察和分析周围事物

《大纲》指出：“教师要引导学生接触自然，接触社会，指导学生用心观察和分析周围的事物，养成观察和思考的习惯。”有了观察和思考的习惯，作文就有了素材，写出的文章内容就充实。所以教师要善于引导学生观察分析事物，进而增强观察的焦点，写出有深度、内容丰富、生动的佳作。例如：让学生以《可爱的沈阳》为题来作文，很多学生不知如何下笔。教师要求学生仔细观察，找到体现沈阳独特风光的景物。在学生观察取景的过程中，指导学生观察的顺序，如何从远及近、从上到下、由表及里去描写，再启发学生开拓思路，抓住结构特点、抓住时间前后的变化。并提醒学生观察要“钻”进去，不能走马观花。要善于发现事物的特性及其表象，通过各种角度的细致观察，抓住细小特点，回头再行笔写作时，笔下的内容自然生动、充实，与原来大不一样。《美好的南运河》《登电视塔观夜》《可爱的秋锦园》等一些反映沈阳风光的作文产生了。这举一例，《可爱的秋锦园》的片断：“只见这里绿草如茵，像有一层翠绿色的地毯覆盖着地面，各种色彩斑斓的花遍布园内，前面的运河像一条长龙卧伏在那……清清的河水缓缓而流，它不像大海那样汹涌可怕，不像小溪那样活泼可爱，相比之下，它显得格外温文尔雅……偶尔几只小鸟儿在河上忽高忽低地飞着，有时还用翅膀或尾翼轻轻点一下水面，骤然间平静的水面出现一道连一道的涟漪，好看极了。”如此细致入微的描写，读来使人如临其境、如闻其声、如见其景，给人以美的享受。若没有仔细观察的功夫，恐怕难有这种上乘之作。该文被收编到《小学生优秀作文选》中。

3.思考与联想

敏锐的观察力，是兴趣培养的有效手段。然而仅仅停留在观察的水平上，写出的东西未必生动。要使文章充满活力，还要求学生在观察的基础上认真思考，展开丰富的联想。这样才使文章充满生机。联想是灵感的翅膀，丰富的联想，促使灵感得以升华。培养学生辐射性的联想，必然会使学生的灵感得以多方位的启发，从而达到升华提高的目的。作文教学实践中，教师在组织学生观察景物的同时，有意识地启发学生认真思考，展开丰富的联想，并联系课本中的名言佳句去理解，诸如四季的变化，人物动静态表情，动植物的体态形状，风、雪、云、雨的起降过程，及其变化，便能使学生在观察中能抓住事物的关键，掌握要点，并由此及彼，写出富有新意的生动的文章来。一般说来，丰富的联想来源于认真的思考，思考得深且远，联想便越丰富。学生对事物、对生活的观察往往很零星、很表象化。要使他们全面深刻地认识事物、理解生活，写出生动、深刻的文章，就要引导培养学生多思考、多联想。事实上，善于思考和联想，写出的文章与没有经过思考和联想写出的东西相比.味道自是不同a此处仅举两例：一个学生写《雪》一文中描写道：“我很喜欢下雪，是因为有两个重要原因。第一，因为冬天一下雪就可以打雪仗、堆雪人。那快乐的歌声可以把树上的雪震落下来，真有趣!另一个原因是我妈妈有灰尘过敏的哮喘症病，一犯病很痛苦，冬天下雪就把灰尘压住了，妈妈犯病的痛苦便减少了……”文中既写了下雪快乐的一面，又写出减少妈妈痛苦的一面。表现了女儿盼望母亲健康的孝心。联想得贴切，写出的文章便亲切生动多了。

又如，同是写《小金桔》一文，经过联想便引以写出金桔的两方面：一则金桔清香酸甜，一则却也有不足——核多。正反两面的联想，辩证地写出了客观事物的两方面：好与坏。

由此可见，培养学生的思考、联想的习惯是作文训练中必经之环节。

总而言之，提高学生写作能力的方法很多通过兴趣的培养，观察力的提高，辅以思考联想的训练-虽不能说是唯一途径，但可以视为行之有效的一种途径。只要持之以恒，严格训练，就会提高小学生的写作水平。

寂寞的时候，一个人推动着鼠标，不断的刷新着页面。无聊的时候，手里拿着遥控器，不停的变换着频道。还是找不到一个可以感兴趣的网页，还是找不到一个想看的节目，。寂寞是什么？安妮说过，寂寞是听着雨的声音睡觉。是在风中看着樱花的粉白花瓣轻轻飘落，想起一个曾经爱过的人。

我常常拿着电话，无奈的感觉。心想，哪个电话是我在凌晨三点的时候，可以心安理得打过去的？一遍一遍的浏览，没有。一遍又一遍的寻找，还是没有。

朋友，我的朋友算不上多也算不上少。理念中崇尚的是那种“君子之交淡如水”的友谊。还好，他们都是大度的人，不会计较为什么我不联系他们，为什么不去找他们。这一点，给我安慰。

是不是还能写下什么字。我不知道。爱情，写来写去的，爱来爱去的故事对我来说都一样。我们永远都不是电视剧中的人物，可以在分分合合，吵吵闹闹中继续着甜蜜的感情。经历了这么多，终于明白平平淡淡才是真的道理。我曾经怀疑，太幸福的都不属于我？？只是，当伤心接近的时候，我还不自知。不明白我是太傻还是太痴？都市里的爱情永远也逃不出固定的模式。爱情，在长久之后，不是习惯就是厌倦。我不知道如果当我再次接受一段新的感情的时候，是该对它抱有希望，还是早已经嗅到结局的悲惨。年轻的恋人，或浪漫，或平淡的感情。所有的人的爱情中，还未开口，却早已经显露出陈旧和不堪中腐烂了。环顾周围，身边的爱情原来也不过尔尔。

很黑的夜里，还是睡不着。抱着小说，一遍一遍看着落寞的文字，冷漠的看着故事中的爱情！听着耳边的许魏还是那样的滑过黑暗直达我心，睁着有些惶恐的双眼，看着黑漆漆的一切。想起的都是些许片段，我想，是不是我已经把这些片段撕碎，来陪我度过这样寂寞的日子？耳边盘旋的都是轻柔而悲情的音乐或歌声，那些戚戚婉婉的歌词，听着让人落泪。霆锋的《最后。谢霆锋》一直没有买到，小刚又出了新的单曲，还是喜欢那些感动我的歌声。。。我固执的认为，这些歌好象都是为我而写，为我而唱的……

喜欢上了台球，每天都不厌烦的去打，喜欢那球干净利索落网的声音，喜欢轮滑，喜欢固定的时间去阅览室坐在那个固定的位子上看书，习惯了用那个牌子的纸巾，给我的不仅仅是那种熟悉的清香，看那玉兰花开在雨后的清晨。

妈妈在孩子的心中，“妈妈”代表一切。孩子的眼中，妈妈是“世界上最美丽的女人”。其中的原因很难用语言说清楚讲明白，或者明确形容。

在给我们读完绘本《我们的妈妈在哪里》后，感触颇深。上个星期，我校娃娃小作家们在学校三楼会议室，和余治莹主编进行了一次面对面的交流，在这次采访中，余治莹主编给我们介绍了一本非常有趣的绘本，她用生动地话语让我们长大了许多，在过程中，我们都陶醉了，漫漫地，我们的嘴角挂上了甜甜的笑容——这本故事主要说了火车站里，妈妈去找被风吹跑的帽子，留下姐弟两个，并安排他们在车站乖乖的等着她回来。久等不见妈妈回来的姐弟两人哭了起来，哭声引来了警察。警察叔叔问他们的妈妈的长相，孩子们回答是“全世界最美丽的女人。”

警察带领孩子去找他们的妈妈。先后接触到高贵的夫人、印刷厂女工、图书管理员、歌剧演员、酒店大厨、驯兽员、教师等形形色色的女人。警察叔叔带领小姐弟俩找妈妈的过程中，孩子们说出他们对妈妈的印象：她很强壮、声音响亮、做饭好吃、很勇敢、聪明、读很多书等。虽然每次对话简单，却逐渐勾勒出妈妈的完整形象。最后姐弟俩想到“妈妈要我们乖乖地在车站等她。”筋疲力尽的警察帮助孩子们回到车站找到了他们妈妈。当展现在警察面前的这位妈妈仅仅是位长相平凡、行色匆忙的普通女性，感到诧异。可是，在孩子的眼中她却是“世界上最美丽的女人”。其实在想想自己，虽然有时会觉得妈妈很烦，很唠叨，但在孩子的眼里，妈妈永远是最完美的，可能她有时会粗心，可能她并不好看，但因为她是生我们，养我们，给予我们爱和宽容的妈妈，所以再我们眼中就是别样的美。亲情无限，伟大而具魅力。在外人看来，姐弟俩的妈妈只是一位普通女性，可是在孩子的眼中，妈妈是最美。妈妈的美不在容貌，而在与孩子朝夕相处中的亲情，由于孩子们感受到妈妈的“爱”而认定妈妈的“美”!

想到这儿，每个人脸上都有了甜甜的微笑，这个故事让我们心中都是那么温暖，我们每一个人对妈妈的爱都是那么美好，那么美好……

很多人以为，一个人的一生越完美就越能体现那个人的价值。而我认为，人生何必百分之百的完美。我追求百分之七十的人生。当然，这里面并非是毒虫恶草、腥臊糟粕，而是·····

我追求事业成功率的百分之七十。别小看这百分之七十的成功率，说不定它要你付出百分之百的信心、百分之百的实践、百分之百的奋斗。也许你会认为付出不等于收获。你错了。你通过百分之百的信心，知道了它是成就事业的根本基础；你通过百分之百的奋斗，知道了要想在竞争中求生存，便要奋斗；你通过百分之百的实践，知道了不去实践，固然遇不到失败，也绝对遇不着成功。虽然还有百分之三十的失败率，但我已不惧怕。因为我知道失败是成功之母；失败让我认清事态的严重性和细节的重要性；失败可以成为我重新走向成功的开始。

我追求百分之七十的天才头脑。从出世到现在，我不曾受宠于上帝，只拥有一颗像常人一样平凡得不能再平凡的大脑。但我更懂得笨鸟先飞的道理。尽管我飞得不快，但通过先飞，我可以比原先飞得更远，比别人早一步。假如我得到天才头脑的百分之七十，我会毫不犹豫地拿出百分之一百三十的努力，去做那些只属于天才的事业。我可以成为第二个爱因斯坦、第二个爱迪生。

在100天中，我追求70天的快乐。在这70天中，我会把所有烦恼抛于脑后，让自己过得充实愉快。当然，我不会把快乐建立在别人的痛苦之上。我会和他们一起分享快乐，，共同承担伤感，让那些失望的人树立信心，让失意的人重新振作，让失散的人感到家庭的温暖，让迷途的人找到内心的光明。

在100年中，我追求自己拥有70年的生命。而在这仅有的70年光阴里，我追求要在百分之七十的时间做有意义的事情，哪怕是对人们的利益只有着微乎其微的作用的小事。我也许不能像诸葛亮那样鞠躬尽瘁、死而后已，也不能像雷锋那样将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，但我至少懂得做一个真诚的、正直、有志气的人的道理。我会在百分之七十的时间里，得到人们百分之百的肯定。

百分之七十的成功，百分之七十的生命，百分之七十的开心，百分之七十的加上百分之百的努力，百分之百的毅力，百分之百的耐力，组成了我心中百分之百的完美人生。我追求百分之七十的人生，也就是追求百分之三十的枝干，百分之七十的花叶。

[不追求完美人生作文

早晨7：00，“叮铃铃……”老妈又做我的闹钟了，我又赖在床上了，老妈开始帮我穿衣服……

7：30，我们下楼了，我猜今天又是个很棒的旅程。

直奔乡下，终于到阿姨家了，看到了我的表哥，一起玩是肯定的了。

10：30到达妈妈就读过的小校，我一看，“外表就不错!”我感慨说。原来今天是“政平小学”百年校庆的好日子，校门口人来人往、车水马龙……

听说文艺汇演要开始了，我和妈妈立即走进会场，找到前排的位置坐下来。

舞台上的表演很精彩，闪烁的五彩灯光下，姐姐们唱的歌甜美悦耳;诵的诗朗朗动听;跳的舞非常好看，我陶醉了……

享用午餐了，我结识了两个小哥哥，飞快吃完，我们一起玩了。

有一个叫“周子”的女生，两个哥哥打趣说她是“周屁”，我在旁边笑得前仰后合，两位哥哥被追得上气不接下气，幸亏我及时结束了他们的战争——让他们双方看新奇的东西：广场上氢气球会把沙袋拎起来——一下子大家把冲突抛到九霄云外，都来研究这一新发现。

后来，我又跑去告诉妈妈我们的第二发现：那个“周子”和另外一名女生在“非法”采摘松果，“非法”采摘物有三个松果，造成绿化带受影响，影响指数为5—20.游戏还在继续……

不得不离开了，跟小学校长匆匆道别后，我坐上了返程的汽车。

这块橡皮没有名字，但人人都知道，她是一块好橡皮，她从不放过一处错误。

这天，笔袋里出现了一个新成员，他身着一身黑衣，神奇十足，他自信的对大家说：“嗨！伙伴们！”大家纷纷点头回应，他们看到，那黑笔上印着英文：“ZEBRA”。ZEBRA的自信也情有可原，这几天，主人握着他，写下的题目从没有错，难题也都纷纷拜倒在他的“石榴裤”下，俯首称赞。主人自是喜爱的不得了，理所当然得冷落了其他的笔。“哼！我们倒要看看，你哪时会犯下错误！”他们对ZEBRA不屑道，此后，ZEBRA更不敢大意，怕被他们笑话了去。

到月考了，主人带着ZEBRA、铅笔、橡皮、尺进入考场。或许是忘了，但又或许是主人太过信任ZEBRA，竟没有带胶带纸。ZEBRA感到了压力，他第一次紧张地滴下了汗。“哎？”主人感到ZEBRA的异样，却没太在意。终于，他还是犯下了一个低级错误??姜“AAS”写成了“ASA”。“哎呀！错啦！”橡皮在一旁叫着。“哼，你又管不着！”ZEBRA瞄了一眼橡皮，心里却甚为着急：“这可怎么办？这个错误会让我被他们笑一辈子的！我不能为我人生抹黑！”“我是管不着，可你不改掉，主人会考不到满分的！胶带哥不在，你可以划去啊！”橡皮急了，她无奈自己的无能为力。“凭什么听你的？我不能允许自己有错！”“你在自欺欺人！”橡皮懊恼自己怎么不是个修正带。ZEBRA没有理她，自顾自写了下去，他却在心里祈祷：希望阅卷老师没有注意那个“小小”的错误啊……

但上天似乎与ZEBRA作对似的，至少他那么认为。上帝无视了ZEBRA的侥幸心理，最终，眼尖的阅卷老师还是找出了那个错误。主人身为数学课代表却没有考到满分，他气愤至极，奋力将ZEBRA向角落里一摔，然后走掉，毫不留恋。这时，橡皮走来，说：“你早该直视自己的错误，却一再自欺欺人，最后甚至有侥幸心理……”ZEBRA没有回答，他此时心情已落到了谷底，他似乎看到自己的未来：一生在这角落里度过。“唉，早知如此，何必当初……”橡皮走了，留下一脸懊悔的ZEBRA，可怜的他，除了悔恨、无力，却什么也不剩。

正视错误，随身带一块能够改正错误的橡皮！

1、生活中是没有完美的，或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河，如果没有樵石，没有落差，没有高低不平曲曲折折的河床，那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中，也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉，残缺的美更耐人寻味。生活中才更加体现出了美与残缺。

2、有华而不实的东西，能让人迷惑自己的眼睛;也有过于朴实，失去了自己绚丽的色彩，为人所轻视。但不管如何，人人都应该有一条属于自己路。“秀”独特的自己，追求完美的自己，让我们共勉吧!

3、有句话说：“人无完人，金无足赤。”但我认为，这句话虽然说的是客观的事实，也包含了一种消极的思想在里面。虽然我们无法做到完美，但我们一定要有一颗追求完美的心。惟有此，我们才会在人生的道路上，永不停止前进的脚步，不断进步。

4、不完美正是一种完美!我们老了，锈了，千疮百孔，隔一阵子就需要去看医生，来修补我们残破的身躯，我们又何必要求自己拥有的人事物都完美无瑕，没有缺点呢?看得惯残破，也是历练，是豁达，是成熟，是一种人生的境界啊!

5、完美的东西虽是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狈，可是它们却那么真实，那么深刻，那么透彻。它们并非光艳十足无可挑剔，可是它们每一个不完美之处都可以用完美的心态去享受，去领悟，去体味。

6、生命的长短，用时间计算。生命的价值，却是应该用贡献来算的。人生追求完美，定能够使自己幸福;大而言之，这可能就是人类无从的财富。

7、生活就这样，不完美才完美。金无足赤，人无完人，最重要的是要有一颗积极向上的心。

8、道家说：道生一，一生二，二生三，三生万物。一切都是自然既定的。失去第一其实就是自然给与的警示，就是在合理不过的安排，千万别有无谓的举动，我们恰恰欠缺肯定自己的想法，才不能坚定地走在追寻完美的路上，才对区区次序耿耿于怀。

9、人生路上不能只追求完美，而忘记了追求的过程和帮助你的人。

10、俗话说的好，“没有比较就没有鉴别。”美也是在比较中被发现的。我们在学习的道路上又何尝不是呢?有时候通过自己的勤奋努力，我们的成绩有了提高，与以前的自己比起来当然是进步了，但相对于那名列前茅的同学来说，就不免有些缺憾了。尽管这样，可是我却觉得自己的这一种坚持不懈的精神是很好的，这又何尝不是一种缺憾美呢?

[高考作文素材：博迪眨眼写作

今天我们晨报小记者一行20余人来到了位于瑞金路的麦当劳门店进行采访。一进麦当劳餐厅，麦当劳接待阿姨热情的接待了我们，让我感受到了麦当劳招牌微笑的魅力。再看看这里的环境清新幽雅、干净整洁，墙上挂了很多海洋里的贝壳、海星，让我仿佛来到了一个宁静的海洋世界。

在参观后场操作间时，麦当劳阿姨让我们换上特制的衣服，要我们用特制的杀菌洗手液搓洗20秒，而且洗手要洗到手臂以上20公分的地方，然后冲净、烘干，再带上不同颜色的手套，这一切让我感受到麦当劳严格的卫生标准。这时麦当劳阿姨告诉我们油炸过的薯条，如果7分钟内卖不掉就要扔掉，难怪我每次不论我到哪一家麦当劳门店吃到的薯条都是又脆又香，一个味道，原来麦当劳所有的食品都有严格的制作标准。在我去洗手间时，无意中我发现洗手间门后有一张卫生检查表，上面写了洗手间的每天的各项检查记录。

后来麦当劳的乐敏经理告诉我们在麦当劳每个月都要进行每月之星的评比，看来这些检查表都是评比时的根据，麦当劳的管理真严格啊！听说我们小记者今天要来采访，麦当劳阿姨早就给我们每人准备了礼物，而且整整齐齐的放在桌上，瞧！麦当劳的阿姨多细心啊！今天在麦当劳的每一处我都感觉到一种追求完美的态度，也许这真是麦当劳成功的秘诀。

第一篇，介绍：大家好！我来做一下自我介绍，我是赵晓萱，我8岁，上一年级（可按自己的情况）这就是一种很好的自我介绍法，还有介绍家人、朋友等等。介绍家人、朋友可用以下方法：我来介绍一下：这是赵文杰，赵文杰，这是王俏然完事儿了！很简单，不用象这样：呃呃呃，这是小小小小明，小明这是是是是是李李李李李东其实没什么难的，大大方方的吗，你完全可以说象这样的：你好！这是红红，红红，这是笑笑多简单呀！试一试吧！完。

第二篇，礼貌：1、哎呀你把小明撞倒了！对不起你边说边把他扶了起来，没关系他回答道，你们又一起玩了起来，多好啊！如果换一种：哎呀你什么都没说，跑了，可能他再见到你不会再理你了，如果他原谅你了，他就很会谅解人，有了这次经验，你撞倒人后再也不要逃跑了，有文明，懂礼貌。2、如果别人把你撞倒了，你也要说没关系，但是你发现他故意把你拌倒，你一定要告诉老师，他一定不再敢了，完。

第三篇，大方：你要大大方方的，别人才会喜欢你，象蔡某某人，带个好玩的文具盒去，哎，他可好，谁都不让碰，象无价之宝似的，结果到头来，谁的东西都不借他了，就我有时候还借给他呢！我们班干部选举，同学投票，我估计他也得不了几票，那少于十票还当不了呢！象小明说的就挺好：小明，借我铅笔好的，不光这个呢！自己来发现吧！完。

第四篇，友谊：友谊的重要，在于你怎么看待它，有的人失去了朋友说：没什么了不起的，再交不就是了这可不对，友谊，纯真的友谊，我认为是最重要的，你失去了朋友，你要去找她，好好谈，你们的友谊会恢复的，我喜欢这样子，你闭上眼睛，在心里说五遍纯真，五遍友谊你感觉到，完。

[完美的人初中作文

两年的高中生活，让少平从一个自卑怯懦的农村少年成长为一个男子汉。当时的社会环境自然不会给少平更多的书本知识，但他内心对生活本质的追寻，如饥似渴的阅读，以及与晓霞的交往，使他得到了很多课本所无法给予他的思考与感悟。

同时，与周围同学的相处也让少平的精神世界经历了一次又一次的洗礼与考验，进而升华。与红梅同病相怜，暗生一种无法言传的默契与喜悦，却由于红梅对自身命运的现实追求而崩塌，痛定思痛，少平得到的却是面对现实的精神解脱，自己的家境确实无法满足红梅的需求嘛;对家境和自身条件都很优越的养民，少平则是毫无来由地排斥、抵触，甚而因为红梅的“背叛”而迁怒与他，而养民表现出的大度则让少平自惭形秽。

特别是养民无意发现了少平的《天安门诗抄》时，不但没有如少平所想的去“举报”，反而表现出与少平一样的立场和观点，更让少平歉疚中产生颇多感触;还有，尽管跛女子玉英“世俗不堪”，曾在大庭广众之下奚落了少平和红梅，而在她即将被山洪吞没的紧要关头，少平却毫不犹豫地挺身而出，而玉英也表现得放声大哭和感恩不尽。

是啊，同学少年，尽管有各种纷扰，却哪里有一个“坏人”呢?不同的出身与成长环境，不同的脾气秉性，不同的爱好追求，自然不能让每个人都如一个模子刻出来似的一模一样。

理解差异，允许差异，承认现实，接受现实，世界本来就是丰富多彩的。所谓成长与升华，就在于能够理解生活的真相，并继续保持对生活一如既往地热爱。

学生时代，匆匆那年，自然是美好的。我们也常常听到很多人感慨少年的纯真，哀叹社会的复杂。其实，社会又能复杂到哪里去呢?我们抱怨别人的时候，往往却忽略了自己也是根源之一，也不知不觉地为这个世界的“不美好”在“贡献”力量。

如果某天，夜空中的星星和月亮被乌云无情的驱逐出境，你是否觉得那是残缺？或是完美？

喜欢在安静的夜晚走在幽僻的小路上，然后轻轻地，漫漫地抬起头，仰望那无数双闪烁的小眼睛，还有那弯弯的月亮。也许会赶上元月十五的机会看到‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’的不完美，然后心中又不免有些失落。其实，残缺和完美只有一步之隔，只有当你站在中界限时才会懂得他们原本就是一个整体，也只有他们同时存在，才会放射出变幻无穷的生命光彩。

总觉得乌云是丑陋的象征，它的出现往往会破坏一幅扣人心弦的画面，可是你又怎能知道，即使再完美的东西也有残缺的一面，可正是因为它残缺才越显示出其真正意义上的完美。例如生活，平淡无奇中总会略带瑕疵，快乐幸福中也往往会吵吵闹闹，如果没有这些残缺的出现，那你的人生岂不是太了无生趣？不可否认的残缺其实正是完美的升华……

古人有云‘夕阳无限好，只是近黄昏’如果没有黄昏的来临，又怎会衬托出夕阳的美妙绝伦？换一种说法‘红花还需绿叶衬’。但并不代表红花才是最美的。相反，那片默默无闻的绿叶的奉献精神才是人们眼中真实的完美。残缺并不代表我们的心会随之堕落，或许正因为有残缺，我们才会更有勇气的去追求完美，力争上游，不断地向前走……

‘落花有意，流水无情’诗人虽有无法诉说的忧愁，但却用最真挚的语言表达出他心中的伤感。后人即使品不出这其中的酸甜苦辣，相信也会对此诗情有独钟。特别是对那些境遇相同的人更是一种美的诠释，残缺的表达……两条平行线虽然总是平行的，相信也会有相交的一天，因为再完美的东西也是残缺的升华……

从小到大，我们受到的教育都是如何永不言弃，如何的拼搏，其实，放弃也是一种完美。

江河放弃了秒度的自我，溶入了浩瀚无边的大海；蜡烛放弃了躯体，却得到了一世光明；树木放弃了森林，得到了完整的自我；鲁迅放弃了医学，一心投入了文学事业，最后唤醒了人民得到意志。

在生活中，我恩要学会如何放弃，要拿得起，放得下。人生面临着选择，而放弃则是一门人生的必修课，每偶果敢的放弃，就没有勇敢的选择，与其撞得头破血流，不如好爱地说放弃。

放弃意味着完美，意味着从失败走向成功，从缺陷走向完美，如果你放弃了容易的事物，而选择了复杂但能令你成功的事物，得到的结果就是你成为了生活的强者，你放弃了缺陷，得到的不就是完美？

生活中有着许多需要放弃，如果诶有能力，却强迫自己做那件事，会成功吗？不如退一步海阔天空，豪迈地选择放弃。放弃并不是意味着退缩，而是诠释着你希望得到更高的境界，诠释着你那种拿得起，放的下的精神，这样你不就完美了吗？

放弃失落带来的痛楚，放弃屈辱留下的仇怨，放弃无休无止的争吵，放弃没完没了的辩解，放弃对金钱的渴求，放弃对权势的爱慕，放弃对虚荣的纠缠，只有当机立断得放弃那些次要的枝节的，不切实际的东西，你的世界才会风和日丽，晴空万里，你才会豁然开朗地领悟：“小舍小得，大舍大得，不舍不得”的真谛。

当一切尘埃落定，当一切归于平静，我们才会真正懂得：放弃也是一种完美。

[初一作文放弃也是一种完美550字

从小，我就和许多人不一样，我认为没有什么是完美的。在我眼中，不完美的、残缺的才是完美的。

古往今来，有那么多的人，用一生的时间努力着，只为了获得“完美”二字，当他们蓦然回首时，才发现原来这一切只是一场梦而已，梦醒了，梦中的东西也消失了，到头来什么也没得到。原来盲目地追求完美，结局是可悲的。

我不懂，为什么有那么多的人总希望自己是最完美的，或许是他们太看重面子，或许是太要强，也或许是他们的欲望太多……这些，我都不知道。

我很羡慕树叶，有时候，我甚至希望自己是一片绿叶。春天抽芽，秋天飘零。叶子可以随风飘扬，但它自己却不会自由飞翔，风停了，它便要坠落了，这是它唯一的不完美。因为不会飞翔，所以甘愿“化作春泥更护花”，甘愿做一片不被人赞赏的绿叶，甘愿衬托花的美丽，心甘情愿地默默地奉献，直到飘零的那刻，也就是它生命的的尽头。就是因为这个不完美，绿叶的品质才被人学习、欣赏，从而使它在人们心中变得完美，即使凋零也美丽。

不知道为什么写绿叶，只是感觉到春天来了，绿叶开始了它生命的旅途。

夕阳西下，微黄的余晖斜射在我身上。夕阳很美，让人想要去留住它，可这只是空想。夕阳的不完美就是短暂，因为太美了，所以注定不会永恒，只有灿烂的那一瞬间。因为短暂，所以让忙碌了一天的人们想要珍惜。

我希望当我长大后，可以拥有一段坎坷的经历，成为我人生中的不完美。因为当我回首过往时，我不会觉得几十年像是一场梦。

我想告诉我的朋友们，与其盲目地追求心中的完美，不如珍惜现在的点点滴滴，珍惜那些不完美的东西，或许它们能让你的人生更有意义！不完美的，才是完美的！

什么是完美?什么是缺憾?

完美是一块无瑕的碧玉，晶莹而剔透;完美是琼浆玉液，可口而沁人心脾;完美是世上一切美好事物的代名词。然而，玉正是有了斑点，才显得其悠古与尊贵;再甘甜的美酒，喝多了也会醉人。这就是缺憾。

世上没有完美无缺的事物，但世上有完美与缺憾共存的事物。也许，缺憾本身也是一种美。古罗马的雕塑维纳斯，是人们公认的美的化身，而她却是断臂的女神，35sk。com也许这能够称做她的缺憾。但是，当一些人尝试着弥补这个缺憾时，维纳斯却失去了原有的风采和魅力。这个纯正的完美却比不上带有缺憾的完美，这个巨大的差距就是建立在这个微妙的变化上的。只有保留了这个小小的缺憾，完美才能体现其真正的价值。

我渴望完美，但是也不拒绝缺憾。

一个没有任何缺点，完美至极的人，我想只有在童话故事里才看得到吧，活在真实世界的我们绝不可能像童话故事一样毫无缺点，也是因为我们有这些缺点才可以造就出更好的我们，面对自己的缺点，让自己变成一个更好的人。

“自信”我的致命伤，我没自信，我害怕听到别人对我的耳语，我更害怕别人对我的一些小动作，我怕是不是我有哪里做不好，才会让他对我这样。我没有自信，我常会认为一些人在讲悄悄话是在说我的坏话，虽然他们通常只是在讨论东西，而我的错误解读常常让我把自己搞得浑身不舒服。

我想变成一个更好的人，我想把我的这个坏毛病彻底得根治，我首要做的就是把自己做好，不要让别人扯后腿，让大家都能肯定我，我想这么做就不会在有人在背后说我的坏话，也不会再有人在我面前做一些小动作，让我脱胎换骨，变成一个信心满满的人。

让自己变得更好，让自己更能取得别人的赞同，一切的一切全都要靠自己的努力，我是这么想的。

昙花只有瞬间的辉煌，但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄;玫瑰尖尖的利刺令人望而却步，但它的娇艳欲滴美得倾国倾城;水仙离开了水的怀抱就会枯萎，但它的清新淡雅美得高洁脱俗。这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾，但正是由于这些缺憾，美的意义才会得到升华，美的真谛才会受到珍惜。不完美，也是一种美，而且是一种更深层次，更有内涵的美。像一位孤愤傲然的画师，李白用那支妙笔蘸满了蓬莱、峨眉和庐山的灵气，挥洒出万古长青的诗篇。他要“且放白鹿青崖间”，要“直挂云帆济沧海”;他还要“脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡”;他甚至披头散发，举杯独酌，在一片孤独的月光下高歌：“举杯邀明月，对影成三人。”

我们对那种酒气满身，醉意浓浓的酒鬼心怀鄙视，但我们绝不会为嗜酒这点瑕疵而无视诗仙的浩然才气。相反，李白的才气在美酒的酝酿中变得更豪放，更有气魄。如一个放荡不羁的疯子，李贺用他那冰雹般的作品砸向世人，叫人甘愿被这种盛大而奇绝的诗句击得晕眩。他能听到太阳的声音：“羲和敲日玻璃声”，能感到眼泪的重量：“忆君清泪如铅水”;他还能摸到月光的湿度：“玉轮轧露湿团光”，还能感到花的温度：“花烧中潬城”。乐师的演奏，在他耳中能回荡成女娲炼石补天的悠远回声;梦中的月宫，在他眼里是九州四海化为的点烟杯土。

我们看不起一个玩世不恭的疯子，但我们绝不会为了李贺诗歌特有的意境而否认它的新与奇。相反，正是诗鬼那种颓废和忧郁的气质，使得李贺在诗歌的艺术张力上达到一个前无古人的高度。似一只遗世独立的归雁，柳永断然拒绝了“香车宝马香满路”的仕途权贵的生活，而是信步来到了市井街巷这个“灯火阑珊处”。他不想看到官场的污浊，他只要“秋风绿水泛清波”的静谧。于是，他临清流而赋词：“今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月”;于是，他独上层楼而长叹：“怎知我，凭栏杆处，正恁凝愁”;于是，他找到了灵魂真正的伴侣：“系我一生心，负你千行泪”。我们对那些心怀鬼胎的好色之徒不屑一顾，但我们绝不会为了三变沦落世俗，与歌妓“执手相看泪眼”而误解他的痴心。相反，正是柳永多情浪子的神韵，让他的词更清新脱俗。这世上很难有完美存在。李白贪杯嗜饮，李贺疯癫狂热，柳永难过情关，可以说他们都有自己的缺陷。

但这缺陷并不能掩盖他们天才的光辉，恰恰相反，正是这些所谓的缺陷，使他们的诗作有了鲜明的特色和张扬的个性。所以，不完美并非是不美。当这种不完美成为生命中不可或缺的一部分时，将会升华成一种更高境界的美，永不凋零。

完美——一个令人向往的境界。面对完美，我们变的挑剔，用我们狭窄的瞳孔来丈量纭纭众生，我们不曾发现我们的不完美。作为一种高等动物，我们为之自豪，我们用挑剔的眼光来看待我们身边的一切——除了我们自己。

在评价身边事物的时候我们往往是“乘兴而来，败兴而归”，我们那太完美的眼中容不下一点错误，于是剩下的只有悲伤了。

何必如此的去挑剔身边的一切呢?没有现实的意义嘛!我们是生活在世界中，我们不是因为完美而生活，而是世界因为生活而完美的。不是吗?审视我们的生活，审视生活中的点点滴滴，我们会发现我们并不完美，我们会有缺点，我们会有过错，我们会有痛苦，我们会有失败，我们会有误会……我们不论从生活还是从学习，我们在追求完美，可是说白了我们在逃避过错，我们在逃避现实，我们在埋没自己的过错……因为我们不完美!

我们永远不会满足，因为我们所追求的完美没有刻度，我们无法在生活中找到真正的完美。当我们离开时，我们不会得到我们所要得——如果我们一味的追求完美。也许你听过这么一个故事：从前有一个乞丐，他虽然贫困，但他非常快乐，他每天只乞讨今天所须的食物，他从不要钱，他就这样过着他快乐的生活……但有一天，他在一个庙里捡到一包钱，他数了数一共是99英镑，他很开心，但他也很失落，他一夜没睡，第二天早上，他抱着着一包钱想区买东西吃，可是很快他改变了决定，他告诉自己要得到第100英镑后再说。这一天他开始了真正意义上的乞讨，但他失去了笑容，他开始向行人乞讨钱——为了他第100个英镑。认识他的行人们都十分奇怪他的行为，因为他失去了欢乐，所以行人们便不再给他食物和微笑，他依旧没有笑容，他为了他第100英镑他一整天没有吃东西……到了晚上他只差1个硬币就得到他的第100英镑了，可是路上没有了行人，他拖着病体回了破庙，他没吃一点东西就躺下了……第二天，以是正午了，而行人们并没有见到他，他依旧躺在破庙的地上，正在这时来了一个人——一个富足得人，那人诧异地看着他，问行人“他怎么了”“他已经一天没吃东西了”“怎么会呢?我前天在这里留了一包钱，共99英镑”“是的，可他希望得到第100英镑，所以……你为什么给他钱?”“因为他的快乐，我希望他更快乐”“可你知道吗?因为你的希望，他失去了生命……”这时，富人把手放到他的鼻下——没有了呼吸……富人诧异地看着远方……听了这个故事，不知你是否会与我有同样的感受——是完美毁了他，是追求夺取了他的生命……

朋友，或许你会问：“人就不应该追求完美了吗?”回答是否定的。是的，人生活在世上是应该有所追求，这样的人生才是美好的，但是过分的追求完美会使我们失去许多东西，这样的完美我们不需要，我们需要的是——像郎平所说的“没有最好，只有更好”的气概。我们应该正确的面对我们的生活，我们的现实……这样我们才不会掉进“完美”的陷阱中，我们才能在现实中正确的看待自己，正确的看待生活……

完美很美，她是一个美好的境界，我们应该用现实的美去打开她的大门……

告诉我？什么才是你心目中真正的完美？

在没有遇到这组照片之前，我肤浅的以为，不残缺，不破败，一切喜气顺意就很完

美。是廖智改变了我对完美的全部认知。一个热爱舞蹈的人，势必会把身体和灵魂

交给那个万众瞩目的舞台，毫无保留，舞台上的她轻盈优雅，完美的无可挑剔。

如果不是那次汶川地震，如果没有那次致命的灾难，她会在站在舞台上这样一直完美的舞下去。

她在废墟中被掩埋26个小时，我们无从体会在那26个小时里，她的身体以及心灵所承受的漫长的等待，痛苦与煎熬。她虽然获救，但却失去了双腿，同时也失去了十个月大的女儿。

她所有的圆满与完美在那一瞬间都碎成玻璃片，一片一片都刺向她。她一下子掉进了黑夜里，没有路，更没有光明。柴静曾说，没有在黑夜中痛哭的人不足以谈人生，无法想像她在那样的黑夜里身体和心灵所承受的如炼狱般的涅槃。没有经历痛苦的人是不知道生命低谷中所迸发出来的坚韧力量，那是生命的真正本质和意义。

已经失去到不能再失去了，索性，也不必害怕再失去什么。所以，站起来，是唯一的出路和选择。

一个舞者如果失去了双腿，就如同天使折断了翅膀，但是，她站起来了，她用残缺的身体在舞台上舞出一场又一场绝伦的舞姿。

世人追求完美，而世人哪知完美本身就是一种残缺。

拥有健全的身体，漂亮的外表，高贵的身份，爱情，金钱，权势，名利，地位，人生难道就真的完美了吗？这些都只是完美的表象，它让世人为其所累并迷失膨胀。完美的真正含义不是你拥有什么而骄傲自豪，而是你缺失什么而平静知足。

上帝在关门一扇门的同时，一定会为你打开另外一扇窗。廖智虽然失去了双腿，失去了女儿，但她拥有一颗慧心，没有堕落，更没有自暴自弃，她的心态就是她的双腿，她知足，懂得用一种平静的心态去看待已经失去的，待善未曾失去的。

如果你失去到不能再失去了，那么就用你仅有的未曾失去的去努力奋斗，并让它发火。

廖智的身体虽然残缺了，失去了至亲的人，但是她的心态，她的品质，她的人生，以及她在苦难中磨砺出来的不死的精神，将永远散发出耀眼的光芒，这样的光芒，才是生命真正的底色。

感谢贝蓝品老师为我们拍下这组照片，让更多的人认识她，并将她坚强的精神传递给更多的人。每次看到这组照片，我都会陷入长久的沉思，我在想到底什么样的人生才是完美的？当你失去双腿，请记得你还拥有双手；当你失去至亲，请记得你还有朋友；当你失去爱情，请记得你还有亲情，友情；当你失去工作事业，请记得你还有时间；当你失去时间，那么，你的一切将都没有了。人生唯一不能失去的不是爱情，金钱，地位，而是时间和生命。

在她的经历面前，所有的文字都是苍白的，镜头前她恬静的微笑，仿佛一切都未曾失去过。勇者敢于挑战人生，弱者选择逃避人生。一个女子，用自己孱弱的肩膀扛起所有的不幸与苦难，是她的坚强意志里，所谓拥有和失去，以及那些看似沉重如山的苦难，都皆可化为云淡风轻的笑容。

如果此刻，你正拥有健全的身体，健康的思想，朝气的生命，你还会抱怨什么吗？

如果拥有了这些你觉得还不够。那么，你告诉我，什么才是你心目中真正的完美？

[残缺的完美初中优秀作文

推开一扇心窗，在碧空画上太阳，拥抱属于自己的阳光。

——题记

盛夏，午后。乌云泼墨，如水墨丹青在空中氤氲。燕子低飞，剪尾轻掠水面，涟漪离散，碎影迷离。

暴雨欲来。

望着窗外，我闭上眼，思绪飘远……

那是暮春，阳光刺破云层，天边是一抹抹轻淡的橙黄。几处小房掩映在翠绿之中，苦楝树枝头，是朦胧的碧色，满树离离，白露点苍苔。风钻枝桠，有扑面而来的温暖，分不清是阳光还是春的馨香……

睁眼，拿起水彩，茶绿、葱绿、碧绿……在纸上渲染开来。

“大家画好了吗？举起来，让我看看。”

同桌看着我的画，笑得上气不接下气：“你画的阳光怎么……怎么是绿色的？”

“嘻嘻嘻……”同学们笑得肆无忌惮，我的眼眶渐渐湿润。

回到家，我把自己关在房间里。

“妮儿，怎么啦？”外婆进屋，在身旁坐下，眼神慈祥而和蔼，脸上是岁月堆积出的褶子，牙齿掉了不少，说起话来有些漏风，但软糯的吴音还是让我心头一暖。

我嘟着嘴，“我把阳光画成绿色的，同学们笑我。”

“绿色的阳光？”外婆顿了顿，“那你觉得错了吗？”

我坚定地摇摇头，“不，阳光有很多种，为什么不可以是绿色？”

外婆赞许地点头，拉着我站到窗前。窗外，大雨滂沱，闪电撕破云的黑袍，如灵蛇游走在天际，殷红的狞笑。远处是雷的悲鸣，孤寂凄廖，寒风透骨，空气中是浓稠得推不开的潮湿和迷惘。水中，落叶浮沉，泊于烟雨。

“你看，这雨虽然来势凶猛，但它只是凡世的过客。只要阳光一出现，它就不见了，心里的雨，也一样。”

外婆笑了笑，“既然你是对的，又何必在乎别人呢？在外婆眼里，妮儿笑起来，就是最美的阳光。”她亲昵地揉揉我的面颊。

莎士比亚说过：“黑暗无论怎样悠长，你的阳光总会到来。”

是啊，不要奢望所有的阳光都照在我们身上，要知道，自己的笑才是最完美的阳光，它总会照亮所有的黑夜。

风停雨歇，倚窗驻望，一地繁花，远山上青竹数里，翠色葳蕤，黄云凝暮霭。笑靥灿烂，阳光倾撒。

随着新年的来临，寒假也渐渐接近了尾声。在这个包含着春节的假期中，同学们都干了些什么呢?先来走进我的假期生活中吧。

一个学期终于在辛酸苦辣中结束，在寒假来临之际，大家都是无比的喜悦和兴奋。但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活，自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务，过一个有意义的寒假。

早上起床洗漱完毕，吃完早餐后，便扑上书桌开始写作业，在保证质量的同时，尽快把寒假作业写完。因为春节期间难免要走亲访友或者家中来客人。那样的话，作业肯定是没法做了，所以要把作业先给搞定。到了中午，边吃饭边看电视还是一件蛮享受的事情吧。稍事休息，接下来的下午还是和上午一样。(毕竟不想在过春节的时候还趴在书桌上奋斗吧!)下午五点边上时，伙伴们便开始召唤了，我便和哥几个跑到户外球场上去撒欢了，等到了该回家的时候，我们便各作鸟兽散，各回各家，各找各妈。晚饭过后，恰好电影频道在这个时段有电影在播放。我呢，当然要好好的享受这番视觉盛宴。电影放完之后，一看表，哟，该睡觉了。眼睛一闭一睁，于是，一天就过去了。

日子吧，就这样过去了。一晃，便过春节了，那家伙，鞭炮声，锣鼓声不绝于耳。各式烟花在空中盛开，顿时间，火光四射。大年三十的年夜饭可真是热闹，许多亲朋好友聚集在一起，不到一点是不准散的。小孩子们在外面放起了烟花，大人们则热热闹闹的打起了麻将。快到十二点时，所有人都在电视前一起开始倒计时。伴随着新年的钟声响起，也烟花鞭炮也在各处开始响起。正月里，人们到处走亲访友，当然家里也会来客人，端茶倒水，偶尔还要帮忙照看一下小朋友。还是挺有趣的。

就这样，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束了。接下来开学时就不能在这么懒散了，该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

今天早上我醒来的较早，吃饭吃得也较快。早上的事情什么都做得比较快，所以我很高兴。从早上开始就高兴，一整天呢，肯定就很高兴啦!我们第一节课上的是数学课。昨天老师就说要带学具袋，我同桌陈文熙昨天没带，今天也没带。

今天是务必务必要带的，她又没带。幸亏老师没发现，要不然她就要惨咯!

第二节课是体育课，是俞老师教的。我们学会了四路变八路纵队。我想四路就够多的了，四路纵队中人数最多的一路只有12人，如果是八路纵队的话，一路纵队该有多少人啊。我们是按照八路纵队来玩“向前冲冲冲”的。我觉得可好玩了，我跑得较快，我最好的成绩是第2名。

第三节第四节都是语文课。两节语文课是连在一起上的，前半部分是听写，后半部分是写作业。然后我们就吃中饭了，真香啊!土豆、肉、胡萝卜是一道菜，白菜、臭豆腐是一道菜，当然，不可缺少的，就是米饭了。下午只上了地方课，是六二班的语文老师(班主任)给我们上的。主题是：“西湖宝石山”。她给我们看了宝石山的来源，又让我们讨论讨论就下课了。我还没来得及小便，就排队出发了。

回到家，我第一件事就是给姥姥做奖状，夸奖她花养得好。我用了好长时间做，其实，奖状就是一幅画。最令人惊讶的是：我的视算写得很好，视算时间一下子从16分钟跳到了7分钟!

做完其他作业，我去吃饭。吃完饭，我练二胡，写毛笔字，今天写了6张，和前几天的加在一起，有20张了。然后，我和妈妈去外面跳绳，她又欠我好多好多个了。上楼梯回家后，我先喝了点牛奶，吃了饼干，就去洗漱、收拾书包、跟山东老家的赞哥聊天，这是我最小的哥哥，他都已经上大一了。这一天过得比昨天还要好很多啊!昨天还有点紧张的，今天超级整齐，无敌开心!