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关于春游的小学作文参考_事件作文【热门19篇】

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扫兴的春游小学作文

全文共 516 字

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啊!盼了一周的春游终于来了!

哎!今天老天爷不赏脸,偏偏给我们来了个阴雨天,但是我们还是兴致勃勃的来到河边的农家乐。

大风“呼呼”地吹着,把我们的风筝吹得老高老高的,结果连风筝都收不回来。我们只好进行下一个比赛那就是——折返跑。只见王老师刚喊完“预备——”时,就有几个同学冲出了起跑线,当他们看见我们仍在原地时,又似乎明白了什么,吐着舌头,涨红了脸不好意思地走回了起跑线,那脸比《三国演义》中的关公还红,那样子逗得我们哈哈大笑。比赛又重新开始了,“预备——开始!”我们争先恐后地向前冲去。这次我必须拿前一二名,我要为女生争气!因为我们女生在体育比赛中还从没赢过男生。刚开始我一直保持第一,但往回跑的那个180度的转弯时,就让那些反应快的男生有机可乘,五六个男生一下子冲到了我前面,我竭尽全力的跑着终于超过了跑在我前面的五个男生,正准备超越追后一名男生时,我后面的那个人摔了一跤,手把我也弄摔了一跤。有一个人乘机超过了我。我竭尽全力也只得了个第三名。

突然老天爷似乎也为我感到可惜,它的“眼泪”一串接着一串地流下来落在树上、小草上,树木和小草好像也在哭泣。我暗暗地下定决心:下次如果还有比赛我一定参加,并且每次都拿第一。

[扫兴的春游小学作文

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篇1:记一次春游活动小学

全文共 281 字

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周日下午,我们一家和姑姑一家到逍遥津玩。

到了逍遥津大门,我和弟弟直奔疯狂迪斯科而去,我们买了票进入了大转盘,大转盘一颠一颠的,像在炒菜。接着,我们玩了摩托飞车,上了摩托车,我和弟弟坐在一个摩托车上,因为弟弟害怕,所以让我和他坐在一起。最后,我们玩了水上步行球,首先,那个阿姨用气泵把步行球冲上了气,然后让我们钻进去,接着,我们下了水,弟弟和我在球里跑了起来,玩着玩着那个阿姨说十分钟到了,我和弟弟依依不舍的从球里钻了出来。

最后,我们漫步欣赏美景,春天的美景真美啊!河边有黄灿灿的迎春花、绿油油的柳树芽和粉嘟嘟的桃花等等,把整个逍遥津公园妆扮得桃红柳绿、美不胜收。

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篇2:小学生作文春游二年级600字左右

全文共 1205 字

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下午,老师故意面无表情又略带严肃地告诉我们:“楼下排队,去春游。”一时脑子没转过弯的我们,还没搞清楚,“大家楼下排队!”“啊!耶!”随着大家的阵阵欢呼,我们终于明白了颜老师将在今天下午兑现自己的诺言,带我们去小岛公园玩,我们一路急奔,很快到达目的地,大家跳跃欢呼,有种说不出的欢乐与兴奋。 In the afternoon, the teacher intentionally told us with an expressionless and slightly serious manner: "Line upstairs, go to spring tour." We have not turned our heads for a while, and we have not turned around.Clarify, "Everyone lined upstairs!" "Ah! Yeah!" As everyone cheered, we finally understood that Mr. Yan would fulfill his promise this afternoon and take us to the island park to play.Ben, quickly reached the destination, everyone jumped and cheered, there was an indescribable joy and excitement.

大家在水里捉蝌蚪,抓了一只又放下去,我看到小蝌蚪的头和尾都是黑黑的,眼睛一点儿也看不见,细小的尾巴在我的手里一直跳动,弄得我手心直痒痒,我想:这么小的蝌蚪怎样才能变成那样大的青蛙呢?它得长多久啊!一声又一声的疑惑让我的好奇心愈来愈强,正当我想得入迷时,同学们拉着我说:“走啦,走啦!”我才恋恋不舍地离开了小蝌蚪,开往下一个目的地。

到了一块绿草坪,这是我们“男女生大战”的地方,我们玩儿了一个老鹰抓小鸡的游戏,我们的老鹰捉公鸡不到1分钟就抓住了,而老鹰抓母鸡仔好久都还没捉完,我们小鸡仔左转右转左躲右藏,公鸡爸爸就是抓不住我们,急得直跺脚,“绕死他,绕死他!”其中一个鸡仔大喊,过了好久鸡爸爸终于把最后一只小鸡抓住,用尽了最后一丝力气,大家都躺在软软的草坪上,望着白云依偎在蓝天温暖的怀抱中,小鸟时常飞来飞去,享受着白云妈妈与蓝天爸爸无私的关怀,微风轻轻抚着我们的脸颊,嘘!小声点儿,草儿醒啦。

大家虽已累得汗流浃背,可每个人的脸上却绽放了一朵朵灿烂的鲜花,写在同学们的脸上,经过了这一轮的游戏,颜老师还逗趣儿的说女生是正义的“共产党”,男生是“国民党”,这又增添了欢乐的笑声,到时间了,大家照了集体照,便返回了,一路上大家欢欢笑笑、蹦蹦跳跳地回去了,这片绿茵茵的草地上,留下了我们成长的足迹与尽情的欢笑。

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篇3:小学作文参考:这就是我

全文共 462 字

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就是个开心果

胖胖的我是一个真正的开心果,我有时令人笑得合不拢嘴。

在我四岁的时候发生过一件事。一天我们一起打乒乓球,而我也不会打乒乓球我就在那看球,他们正打得尽兴时,我从另一个房间叫了一声——“救命!”,哥哥走过来看着,我便笑起来,你猜怎么着?原来是我在窗帘下面的时候,一直转呀转,结果呢?我的头被窗帘包住了,我一直向前跑,可就是取不下来,我只好叫哥哥。哥哥一到,我立即高喊:“要命就把钱拿出来!”你抢劫犯啊,哥哥笑着,帮我把窗帘拿下来了。

还有一次是在去郴州的南塔公园之后发生的事。

我们出了公园,发现前面一个买鸡的,当时我很喜欢鸡,我立马过去,那只鸡扇了几下翅膀,一些湿的东西飞到我脸上,我不知道是什么,便用手摸了一下,还放到嘴里去尝,苦苦的,于是我跑到妈妈面前问:“这是什么。”“这是鸡屎。”我吃惊的叫道,难怪苦苦的。大家听了笑合不笼嘴。

怎么样,我是一个纯种的开心果吧!哈哈,我在这回忆这几件事,都很想笑呢!

评:蒙着头是去演抢劫犯吗?两个较生动的例子。后面这个例子有点让人难受,那么臭,你不知道吗!

[小学作文参考:这就是我

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篇4:小学节日中秋之夜作文参考

全文共 399 字

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今天是中秋节,我们吃完饭后,妈妈说:“我们来个活动……家庭智力赛,怎么样?”我说:“好啊,就来个家庭智力赛!”爸爸和堂哥也说:“好啊,谁赢谁有果子吃!”就这样,我的家庭智力赛开始了。

家庭智力赛准备开始了,我和爸爸一队,爸爸说:“我们是蓝队”。妈妈和堂哥一队,妈妈说:“我们是红队”。如果是这样,那谁来当裁判呢?,堂姐走过来说:“我来当裁判吧,我出三道题,哪队答对一道题就得一分,哪队的分多哪就赢”。比赛开始了,堂姐出第一道题,题目是:4除以2乘12除以2等于多少?我刚要算堂哥就回答说:“是12”堂姐说:“答对了,红队得一分”。堂姐出了第二道题,题目是:“3乘60等于多少?”我立刻说:“是180”。堂姐说:“答对了蓝队得一分”。堂姐出最后一道题,题目9除以3减3等于多少?我立刻说:“是0”。堂姐说:“答对了,蓝队赢了”我说“我们赢了,真是太高兴了。

这个中秋之真开心。

[小学节日中秋之夜作文参考

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篇5:小学三年级春游

全文共 211 字

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2月26日星期四雨

有一天,老师带我们去郊外游玩,蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像几只白兔。几只小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你们好。”

我们来到草地上,看见碧绿碧绿的大树,粉红粉红的玫瑰花。

同学们有的在高高兴兴的打排球,有的在欣赏五颜六色的花朵,还有的在追翩翩起舞的蝴蝶,大家奔跑追逐第一范文网,笑着、喊着,多么开心那!

太阳慢慢的往下沉,同学们拍着整齐的队伍高高兴兴的回家了。

这次郊游,真是太好玩了,我一辈子也不会忘记。

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篇6:小学五年级作文春游

全文共 857 字

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本周五,我们全校都去烈士公园春游,春游。我们都特别兴奋。我们是步行去烈士公园的,一路上,一家家商店让我们眼花缭乱,我还不时仰望着天空,天空中白云一层一层的,在阳光的照耀下,变成金灿灿的一片,像一个个金色的棉花糖,好想上去吃一口。随着时间的脚步,我们走到了烈士公园。

到了公园后,我们已经筋疲力尽了,可是当我们闻到公园两旁栽种的花散发出来的香味时,立即变得精神抖擞了。我们边走边欣赏公园的美丽景色。忽然,我看见有别的学校的学生也来了。这使我的想法破灭了,因为我想可能只有我们学校今天春游,没有想到别的学校也来了。我们走啊走啊!来到了一个小草坪,我很好奇为什么没走了?原来我们五年级要举办一个接力赛,我们各个班选了20名男生,20名女生。

比赛开始了,廖老师一声令下,跑!我们班一直是遥遥领先。可是到了唐梦远那棒时,被五.一班的追了上来,幸亏张文倩厉害,不一会儿就追了上去,好险呀!我们又是第一了,到了最紧张的时刻,麻燕妮和曹钰不相上下,到了。耶!“我们得了第一名!”我兴奋地喊道。谁知,听罗扬子说,我们班并没得第一,在最后的时候被五.一班的追了上去。我们刚才的喜悦,一会儿就消失得无影无踪了。又比一场,是五.四班对五.三班,最后五.三班赢了。最后一场,我们班对五.一班,我们依然是以前的人,只是调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。然后我们有走了一小段路,就解散了。我们分好了组,我闲得无聊就借了柴丹妮的风筝去放,放了一会儿就和刘佳琳去打羽毛球,我和她不相上下,但是我以4比3赢了她。那时,我们已经汗流浃背了。老师又带我们去湖边吹吹风,在桥上,我们看见一位阿姨把风筝放得好高,都惊叹不已。

当同学们看见有船时,就唱起了我们学过的歌《让我们荡起双桨》。呼!一阵风吹来,湖面上荡起了涟漪。欣赏完了美丽的湖光山色。我们在往回走的途中,同学们唱起了《SUPERSTAR》,等同学们都走不动时,就在一个空地上休息,我看见有人在玩,非常羡慕他们。后来老师说要回去了,我们就依依不舍的走了。

这次春游,我们玩得非常开心。

[小学五年级作文春游

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篇7:小学生春游游记范文精选

全文共 307 字

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今天我们年段组的老师和同学组织去春游,我的心情可激动了。

我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到了体育公园。迎面吹来了一阵暖暖的轻风,我使劲用鼻子闻闻,一股泥土的芳香扑鼻而来,各种各样的花草散发出一阵阵清香,茂密的小森林,清清的小溪,小溪上面架着一座座石桥,小木桥。人们都在欣赏美丽的春景。

老师安排我们在指定的位置摊上餐纸,一小组一小组分好,然后同学们都拿出自己带来的零食,坐在草地上津津有味地吃起来,有些还相互交换吃。黄老师还给我们小组拍了照,说我们拍得最好。

整个花园里充满了春天的气息,到处是一张张笑脸,你追我赶,玩得可开心啦!回校的时间到了,老师让我们排好整齐的队伍,准备回校,短暂的春游就这么顺利的结束了。

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篇8:记一次春游小学生作文

全文共 542 字

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今天早上,晴空万里,我早早的起了床,因为我们学校要去植物园春游

我来到学校,发现同学们和我一样,异常兴奋,一直在讨论一些有趣的话题,比如“带来了什么好吃的” “植物园里的什么花最漂亮”。没过多久我们就上车了!

到了植物园,大家不禁连声赞叹这里的风景优美,空气清新。过一会儿大家的激动心情控制不住了,因为要开始玩游戏了!

第一个游戏是谁是卧底。首先将全班分为两大组,每人手里都有一张卡片,上面写着一个词,每个人都需要描述一下这个词,最后进行投票。

第二个游戏是击鼓传花。李老师背对着大家敲鼓,鼓声停止后拿到“花”的同学揭去一层报纸球上的报纸,然后取出礼物。我们班的英语课代表获得了最终的大奖—毛绒小鸡。

最激烈的游戏是撕名牌!这个游戏是所有人的最爱。首先登场的是女生们,她们各个跃跃欲试,互相试探,追来追去,成绩不相上下。最后李老师和几位较瘦的女生被撕,剩下的女生获得本轮胜利,保留到决赛。接下来登场的是男生们。他们气势汹汹,互相干撕,不肯服输,最终几位力气大的男生获胜,和刚才赢了的女选手们展开决战。女生们看到气势汹汹的男生们,就赶紧躲到了草丛里去,男生们可不受影响,先互撕。这时女生们就结盟,从后面偷袭,结果男生大败,女生得到奖品!

今天我们玩的真开心,不仅得到礼物,还拥有了一段美好的时光!

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篇9:有意义的春游小学五年级作文

全文共 705 字

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“太好了,要去春游了!’’这激动人心的声音是从5(4)班传来,原来今天是一学年一度的春游。

这次我们要去的地方是星期8小镇,这是个十分好玩的地方,可以让我们体验许多大人的职业,职业多达70余个。这里有一种叫做E币的通用货币,在一个职业场所工作15~30分钟,即可获得5E币。拥有的E币就可以买的东西和参加的培训班,也可以用20E币办理银行卡和护照,E币可以存在银行卡里,在做完每一种职业,都可以在护照上盖一个印章,证明你的“战绩”。

在所有职业中,我认为考古最好玩,前一组可以把他们发现并挖掘出来的“宝物”再次埋下,让下一组来挖掘。一组为6人,时间为15分钟。

排了很久的队,终于排到我们了。在小曾离场时,偷偷地告诉我们:“我们的宝物在四个角。”我们换上装备,就立刻开始考古工作,我首先就在四个角落里挖掘。我和陈境鸿在四个角落努力奋斗了5分钟,累得满头大汗,可扔不见宝物的踪影。我生气地说:“可恶的小曾,竟敢欺骗我们!”。又挖了一会儿,突然高兴地叫了:“找到了!我找到了!”看到我们的第一个宝物出图,我们的信心大增,可因为一开始被骗,我们只我挖到了两个,但仍获得了5E币的工资。

我还从事了其他的职业,如警察、消防员、安宝员等等,我们累得满头大汗,可也赚了不少E币。

通过这次春游我明白了,大人潇洒地花钱背后,是无尽的汗水。苦尽甘来,努力后就会有回报,在挣钱中难免会受到不少的挫折,也难免会上当和受骗,但这些都不能阻挡我们最后的成功。我也知道了我们要合理花钱,因为父母的工作比这更加辛苦。他们本来就很累了,所以我们要合理花钱,不增加他们的负担,不要做一个乱花钱的“败家子”。这次春游很有意义

[有意义的春游小学五年级作文

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篇10:大沙河春游小学生作文

全文共 601 字

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每当上学时经过大沙河桥,总是很骄傲。

星期天下午来到学校,我的左眼皮总是跳得厉害。这使我想起了“左眼跳财右眼跳灾”的话。果真,晚自习二下后,班主任来到教室,宣布说:“同学们,学校领导为了放松一下心情,缓解一下学习气氛,专门带我们去大沙河春游。不过,在出发前要进行防火演练。”全班呦的一声,一副不满的表情。

第二天,同学们吃过早饭后,老师让我们上教学楼,等待警报的拉响声,“呜呜呜呜”的警报声响了,同学们弯着腰有序的下了楼。

中午,同学们吃过午饭后,来到教学楼门前,等待学校发话。校长在主席台上说:“同学们,出发。”

经过了半小时的路途跋涉,我们终于到达了目的地。老师下去探路。我们在路边等待。同学们纷纷喊累,但是我的累被喜悦的心情已拒之在十里之外。老师喊,同学们下来吧。此时又是一阵喜悦。

大沙河春又开始了,活动项目共有3项,第一项,沙滩签名。第二项:沙滩接力赛。第三项:沙滩金字塔。

第一项活动开始,同学们手里拿着记号笔争先恐后的签名,不一会儿,签名纸就写满了。有些人没有写上,算他倒霉。

第二项活动开始,我班以最快的速度超过其他班,获得了冠军。个个都喜气洋洋的。

第三项沙滩金字塔,我们班每8个人为一小组,我们组我是组长。大家迅速找来湿润的沙子,分工明确,不一会儿,一件件作品就油然而生。

下一件时是在我们的作品前照了相。心里美滋滋的。

学校的“大部队”就要走了。我时不时的向后看。离场地越来越远了,我不禁流下了眼泪。

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篇11:关于小学暑假作文题目参考

全文共 3997 字

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A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。*

2.题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。*

3.题目:我喜欢*

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。*

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。*

2. 题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3. 题目:我喜欢吃 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。*

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。*

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。*

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了 *

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。*

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

3.题目:我喜欢吃 *

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

*

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。*

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。*

*

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

五年级

A组

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的*

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

*

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

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C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

*

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

1.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

2.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......

请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”

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篇12:小学四年级春游作文300字

全文共 286 字

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上个星期我们学校去春游了,大家高兴的不得了,你看看我的零食,我看看你的零食,越来越兴奋。

我们班上了第三辆车,两位带领我们班的老师先介绍自己,一位叫李老师,另一位叫陈老师。上午我们去了安全教育基地,然后我班男女生分头坐不同方向的电梯,到同一楼,我们女生先到了六楼,我们很快速的听完了,又去了三楼,最后到了四楼和五楼。

下午我班来到了玫瑰海滩,啊-!海真是无边无际呀!老师叫我们来玩沙雕,还有好多好多好玩的游戏。我和我的同学玩的正欢的时候,我看见徐老师,蔡老师,侯老师,都被海浪冲湿了裤子。突然细雨降临我们赶紧打伞。

雨后,李老师说等一下可能还会下雨,我们回校,我们就坐车回校了。

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篇13:愉快的春游400字作文_事件作文

全文共 408 字

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20xx年xx月xx日,我和妈妈去北京玩。

这天天气很晴朗,我怀着兴奋的心情看到了朝思暮想的北京。北京的楼可真高啊,高得耸入云间;北京的楼可真多啊,多得像一片大森林;北京城可真美呀,美得犹如一座巨大的花园!

第一站我们来到了太平洋海底世界。那里有各种各样的鱼、漂亮的水母、惹人喜爱的企鹅和巨大的海龟,真让人目不暇接!最难忘的是海狮表演了。随着那一声清脆的哨声,海狮登台了。海狮很胖,走起路来摇摇摆摆的。别看它身体胖,但是顶起球来谁都比不过它,身体灵活得很哩!海狮还是天生的救生员呢,只见叔叔把塑料娃娃扔到水池里,海狮马上跳入水中,奋力向那个娃娃游去,有一只胳膊搂着娃娃,另一着胳膊用力划水,把小娃娃安全的送到岸边。观众们鼓起了掌,在掌声中,海狮恋恋不舍的退场了。

第二站我们来到了动物园。那里的动物真多呀!最令我难忘的是国宝――熊猫!他那憨厚可爱的样子永远留在了我的心中!

在在恋恋不舍中我们回到了家!今天过得可真有意思呀!

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篇14:小学生作文春游趣事400字

全文共 487 字

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清晨,我和同学们兴致勃勃的乘车去海洋公园春游

一路上欢歌笑语。经过半个多小时的行程,我们终于来到了海洋公园。

一进正门,我们就可以看见一个用石头做成的‘美人鱼’,她那长长的头发已经垂到了尾巴上,做的像真的一样。沿着小路向前走,我看见了许多用玻璃做的‘鱼缸’,里面有许多稀奇古怪的鱼,我走到一个‘鱼缸’前面停了下来,好奇的用手指敲了一下,这时,鱼儿们都睁大了眼睛瞪着我,吓了我一跳。

其中,让我印象最深的就是海豹的表演了。别看它们一个个都长得胖胖的,走起路来一摇一摆,但是跳起舞来可漂亮了!它们还会钻‘呼啦圈’呢!在饲养员叔叔的指引下,海豹们在‘呼啦圈’里穿来穿去。每表演一个节目,它们就会找饲养员叔叔要小鱼吃。当饲养员叔叔不给它们的时,它们就会在饲养员叔叔的身上蹭来蹭去,好像一个调皮的孩子。最后,海豹在饲养员叔叔的指引下,做出了人们都难以学会的动作。它在一个滚筒上行走,嘴上还顶着一个皮球。这时,我们大家都大开眼界。

要回家了,大家都依依不舍,回头看看那些可爱的鱼儿,它们好像在说:“再见,欢迎下次再来!”我坐在车上,心里还想着那些可爱的小鱼。虽然我今天很累,但是我玩得很开心!

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篇15:一次开心的春游作文_事件作文500字

全文共 474 字

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今天,我们学校的一二年级同学统一去观澜的山水田园春游,虽然之前我和爸爸妈妈去那里玩过好几次,但是这次是和老师同学们一起游玩,肯定会有不一样的乐趣。

早上,我背着自己精心从超市里选购的零食来到学校,班上其他同学也全都带了好吃的,大家在老师的安排下坐上了去山水田园的大巴,不一会儿就到达了目的地。

我们首先去看了小动物,有山羊,小白鼠,还有熊,小狗等等,我印象最深是小猪比赛,它们比了跑步,还比了跳水,好像在参加真正的运动会。

接着,我们去游乐场玩,我玩了好几个项目,名字都记不清了,我听到了好多同学的尖叫声,我却一点也不害怕,我觉得自己还是很勇敢的。

最有意思的是抓鱼,水池里水不深,大家都脱了鞋袜下水去抓, 池里有很多种颜色的小鱼,小鱼虽然小,但是很机灵,我抓了好久,却一条也没抓到,看到别人都抓到了鱼,我很羡慕,就想问人要一条,结果杨茜兰很爽快的送我一条红色的小金鱼,我高兴极了。幸运的是我在回大巴的路上了又捡到了一条黑色的小娃娃鱼,它的肚皮是红色带黑点的,样子有点吓人,我把两条鱼装在喝完水的矿泉水瓶里,满意的坐上了回家的大巴。

这次的春游真是太开心啦!

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篇16:2024最新关于清明节春游的小学生

全文共 539 字

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清明节悄悄的来到了,老师带着我们一起走出教室,到大自然观赏美景,感受美好春光。

同学们都兴奋的上车了,上车之后大家可安静不下来,一路笑语欢歌。车窗外明媚的阳光照在小草上,小草变得亮晶晶的。

20分钟后,我们就到了,看到了一个彩色的牌子,上面写着“油菜花海”四个大字。我们跟着老师充满好奇地进去了。突然,我看见了一片绿色的海,我还以为是农田呢。原来,这些绿色的东西是油菜花谢了后长出的豆荚,里面是种子。据说种子里面有油,榨出来可以吃。一阵风吹来,好香啊!这些豆荚像一个个胜利者在风里轻轻摇摆着。

我们又来到了乡间田埂,地上滑滑的。走在上面眼睛都不敢到处看。走完泥巴路,我们又到了石子路上,脚踩在上面,“啪啪啪”地响,差点忘了是在走路。

很快我们就到了观景台的旁边看稻草人。原来他们在耕田啊。登上观景台,眺望远方的风景,真是心旷神怡。

从观景台下来,我们到了捉鱼池,发现地上有好多洞。突然,有一只蚂蟥爬了出来,听说蚂蟥能吸血,我害怕起来。不过有老师同学在,我马上就恢复了平静。

最后,我们来到了桃花林。花儿真是像是春天的笑脸。有黄色的小雏菊、蓝色的勿忘我,好多野花我都叫不出名字。玩累了,就坐下来,摘一支蒲公英,吹出心里的心愿。

快乐的时光过得好快呀,我们依依不舍地坐上车,离开了这个美丽的地方。

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篇17:春游的建议的小学作文

全文共 479 字

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春姑娘像一位美丽的画家,她把世界画得五彩缤纷。她画出青的草、绿的芽,画出了粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花,还画出了活泼的小鸟和可爱的小燕子……我建议同学们去世界森林大公园游玩。去年春天,我们一家人去那里玩,那情景至今仍历历在目。

一走进世界森林大公园,就能看到两头大象雕塑。再往里走,就能看到一个露天的风车走廊,走廊里到处插满了风车,风一吹,不仅凉爽,还能看到一副美丽的景象。在路边,能看到一张地图,地图里有桃园、竹林、迷雾森林、松鼠园、天鹅湖、梨花会……

进入桃园,我觉得有一种芬芳扑鼻的气味迎面扑来,这里很香,很美。风一吹,花瓣便像蝴蝶一样翩翩起舞,然后慢慢地落下,勤劳的蜜蜂赶紧过来采蜜。

竹林很大,一进去就会以为来到了一个绿色的世界。茂密的竹子挡着太阳,感觉非常凉爽。这些竹子有非常奇特的姿态,有两个竹子像在手拉手,有一个竹子像在摆造型,还有一些竹子围成圈,像是在做游戏呢!

走进松鼠园,那些可爱的小松鼠好像很害羞,都躲在草丛里,不过,有时它们也会探出小脑袋,好奇地张望着你。

至于梨花会,那就更加迷人了,因为时间关系,就不多说了,大家还是亲自去看看吧。

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篇18:小学生优秀习作:童年趣事_事件作文700字

全文共 603 字

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童年是怎样的?是好奇的;是快乐的;是伤心的;是激动的.童年是什么颜色的?是鲜艳的红色,一直流进我的心田;是灿烂的黄色,一直照耀着我的心田;童年是低沉的灰色,一直沉重着我的心。

记得我5岁的时候,一个艳阳高照的中午,我正坐在沙发上悠闲的看电视.正在厨房里,与锅,碗,瓢,盆并肩做战的妈妈,下了一条圣旨:叫我去买白糖.我与妈妈讨价还价:“妈妈,我把电视看完再去,行不行?”“不行,做事不要推三阻四的。”我的要求被妈妈无情的拒绝了。“不去了,我不去买了。”在我的软硬兼施下,也没成功,只得举白旗投降了。

我无可奈何的拿着钱去小卖部,虽然人已离开了电视,但心还是在电视前。我以迅雷不及掩耳之势跑到了小卖部,急急忙忙的买了一袋白糖,又以迅雷不及掩耳之势往家里跑,突然,被一个小石子绊倒了,摔了一跤,白糖被丢得老远,我急忙跑过去捡起已被洒得一地的白糖,心惊胆颤的走进家门,我探出头“侦探”了一下,保证安全。

小心翼翼的走进厨房,把已经被我弄脏的白糖倒进了小碗,放了许多水,因为,我以为可以洗白糖。我走进厕所,看见妈妈正在洗衣服,我这才松了一口气,因为,没那么快出来,我就可以放心的洗白糖了。过了几分钟,我去看白糖,傻眼了:白糖变成了一滩水。我就把味精到进了装白糖的袋子里,想,堵就是白糖吗?和味精应该没什么差别。这下好了,妈妈抄菜,把“白糖”放进了菜里。结果,菜太难吃了,我便把事情的经过一五一十的

我诉了妈妈,她却哈哈大笑。

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篇19:这就是我小学生优秀作文参考

全文共 643 字

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镜子面前站着一位理着个小平头、圆圆脸蛋的小男孩,他调皮地对着镜子吐了吐舌头,那便是我。我叫殷沛,今年九岁了,是安徽省宿松县实验小学402班的一名学生。

有时我很安静,有时我又非常好动。想知道我吗?且听我为你娓娓道来吧!

爸爸、妈妈常常说,我一个人在的时候,就像个“小大人”似的,一点儿也不好动。的确,这时的我就是一个安静的“我”了。每次放学回家,我都会习惯地打开房门,进入我自己的小天地里,我很喜欢一个人静静地看书,我从书海丛中学到知识;我还喜欢戴着爸爸的电脑上的耳机,来欣赏那些美妙的旋律,就像在音乐的殿堂里漫步;我还喜欢一些小制作,经常把一些小玩具拆开,拼装成各种各样的“创新产品”呢!……一个人的时候,我是一个内心充实的安静的“我”。

不过,要是我和我的一些小伙伴们在一块儿,爸爸、妈妈就会说我判若两人了。这时,我就像脱缰的野马一样,就是一个极为好动的“我”了。我们小伙伴一见面,就有说不完的话,我们相互打闹、嬉戏,最喜欢玩的是篮球运动,虽然说我投篮的动作不是十分的标准,但也算是十进八九了,偶尔还会得到球友们的一致好评哦!我最喜欢上网玩游戏,一开电脑,就玩它个昏天黑地、不分上下;看动画片是我们小孩子们必不可少的“节目”,当然我也不例外哦!每当看到精彩的剧情时,我都会睁大眼睛地盯着电视屏幕,时而乐得前仰后合,时而急得直跺脚,那才真叫过瘾呢!……,这时候的我,便是一个乐观、好动的我。

一个是安静的“我”,一个是好动的“我”,二者合二为一,这才是一个完整的、真实的我。你们觉得我可爱吗?

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