一起去郊游的作文怎么写【精品20篇】
春节是个加工快乐的节日,在这个节日里,我要好好感受祖国大好河山和繁荣昌盛带来的欢乐喜庆气氛。以下内容是小编为您精心整理的一起去郊游的作文怎么写,欢迎参考!
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649作文
613快乐的郊游[200字]
全文共 335 字
+ 加入清单今天,阳光明媚、万里无云,我和几个小伙伴约好一起到北仑瑞岩森林公园游玩。
因为五一劳动节出游的人很多,高速路上很堵,刚刚进了瑞岩森林公园内,我们一看时间,已经是11点多了。于是我们把准备好的“自热米饭”拿了出来,这就是我们的午餐。吃完了午饭,我们就去爬山了,这座山非常的高,我和孟祥睿爬到侧峰的山顶,就感觉体力不支,坚持不住了,我们俩就坐在半山腰的石桌旁玩起我们自己发明的石头棋。就在这时,李星宇他们冲了下来,于是我们连石桌上的石头都没来得及收拾就往山脚下冲,把爸爸妈妈们远远地甩在后面。回到山脚下,我们小伙伴们一起玩“果冻炮弹”,玩累了,就在草地上躺着晒太阳。暖暖的阳光照在身上,舒服极了。
太阳快下山了,我和小伙伴们恋恋不舍地各自回家,我好想下次再和小伙伴们一起出去玩。
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篇1:郊游钓鱼
全文共 381 字
+ 加入清单星期天,爸爸和他的朋友去郊游,我对爸爸说:“我也要去!我也要去!”爸爸说:“好好好带你去。”我高兴得跳了起来。妈妈说:“下雨不要去了。”爸爸说:“风雨无阻都要去!”我问爸爸:“为什么呀?”爸爸说:“因为暑假快结束了!这是最后一个星期天,所以就带你去玩一下咯!”五辆汽车浩浩荡荡地到达目的地。
哇!!!好大的瀑布啊,到了瀑布他们有的在钓鱼,有的在玩水。我本来想去钓鱼,可是那位叔叔说:“鱼的力气比你大,一会儿鱼儿把你拉到水里去了,那就不是你钓鱼,而是鱼钓你了!”听了这句话我再也不敢钓鱼了。之后乖乖地在旁边看他们钓,哇!鱼杆动了,有鱼要上钓了,一会儿真的有一条大鱼钓上来了,我高兴极了,叔叔说:“赶快把鱼放进鱼笼里吧!”晚饭时我看见服务员端来一碗鱼,呀!这不是叔叔钓的那条大鱼吗!我连忙夹了一筷子尝了尝,啊!你不知道这鱼有多鲜多嫩,好吃得实在无法形容。
这一天真开心!
篇2:四年级郊游作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单在一个风和日丽的上午,我们年级组决定让我们去白鹤山春游,同学们一听,欣喜若狂。盼就盼这春游啊。
从学校出发,走到白鹤山山腰上,大约行了25分钟,我们抬头一望,白鹤山上的景色扑入眼帘。山远处有翠绿的山丘,郁郁葱葱的树林,不远处,花丛里群芳吐艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪……一束束鲜花争奇斗艳,真漂亮呀!让人看着心里就产生了一份激动,真想快点上山呀。
终于到达目的地了,我看见了苍翠的柳树长在山石上,像姑娘的头发一样柔顺。我又和小伙伴一起吃零食,嚼食的声音,还有阵阵欢笑声,让我的童年又增添了一份喜乐。
零食吃完了。我和伙伴们玩耍起来,老师请一位女同学跳一支新疆舞,那舞姿真好看,还有几个调皮的男生去在她后面摆搞笑的动作呢!我们全班还合影一张,一、二、三茄子!哈哈,还有些人差点摔倒了呢。
要走了,我们愉快地踏上了归途。今天,真是一个令人难忘的一天。
篇3:郊游的故事
全文共 586 字
+ 加入清单前年,姑姑、姑父、爷爷、奶奶、妹妹、三个姐姐和我一起去郊游。
我们先登上了山,因为山上有饭堂,饭堂里有香喷喷的米饭,所以我们要登山。
路上,妹妹和我看见一群像毛线球似的小兔子,于是都抱起了自己最喜欢的小兔子。我们两人一人喂兔子一根胡萝卜,它们吃萝卜的样子真可爱,就像小宝宝在喝奶。我盯着我怀里的“小宝宝”,只见它的嘴像花刀一样,削起了萝卜,一眨眼,萝卜就被它给削没了。
接着,我们坐上了缆车。从上往下看,呀!下面的高楼大厦都站在了我的脚下。
我到了岸边看见了狗熊,远远望去,狗熊就像躺在地上的棕色树根。我迫不及待地跑过去,举起一个苹果。狗熊看见苹果,就立了起来,我让它转了两个圈。它笨拙的样子,就像刚熟练芭蕾的芭蕾舞演员,十分有趣。
我来到蝴蝶谷,见到了五彩斑斓的蝴蝶,最引人注目的就是“枯叶蝶”了。我刚想捉住它,它就扇着翅膀飞进草丛里去了。我左顾右盼,看到有一片“叶子”在动,我一把捏住这片“叶子”,放在一朵最娇艳的红花中,“叶子”就像真的叶子一样,一动不动地呆在了花蕊中。
我们继续往前走,到了能看见萤火虫的山洞里。我们上了一艘船,大人在外面,小孩在里边。我们戴着耳机听萤火虫的故事,还看见了萤火虫的点点灯光,它们给我们跳了一支很美的舞蹈。最后,我们来到了岸边,舞跳完了,故事也听完了。我却还在想着萤火虫的舞蹈。
晚上回宿舍,星星在天上眨巴着眼睛,我想,下次我还要来听萤火虫的故事。
篇4:一次愉快的郊游作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,我们班向着东蒙山前进。
穿过热闹非凡的大街,走过清闲的公园,我们浩浩荡荡地来到东蒙山脚下。从山脚抬头望去,山相当高,突兀森郁,很有气势。我们信心满满,竭尽全力地向山顶冲去。风拂过脸颊两旁,一排排高大茂盛的树木与我擦肩而过。来到一个小公园,从公园中的围栏边上向下俯视,真是一片绿色的海洋:翠绿的大榕树耸立在那儿,一棵绿油油的松树伸展着它的枝叶……
走出公园继续前进,你会发现地形忽高忽低,非常有趣。我们扶着米黄色的花纹围栏向上望去:葱葱郁郁的森林漏下斑斑点点细碎的影。
走着走着,有的同学便愁眉苦脸地气喘吁吁了。不一会儿,我们便来到了平台。从平台往下看,一大片高楼大厦和景色尽收眼底,非常美丽。我们胜券在握像离弦之箭一样冲上山。终于,在我们的坚持不懈下,顺利登上了“东蒙山之巅”,那矗立在石头上的几个大字,就像是我们的收获。
篇5:郊游作文
全文共 318 字
+ 加入清单星期六的早晨天气晴朗,真是郊游的大好日子。
我带上太阳帽,穿上运动鞋,高高兴兴的去郊游。走在路上,小草显得生机勃勃,一些小花上还有几只蜜蜂在采蜜呢。柳树姐姐微微直笑,抖动着她那长长的柳枝,可美了!
走着走着就来到河埂边,河水在阳光照射下波光粼粼,河水清澈见底,隐约可见几条小鱼在水底做游戏。我不禁伸手想去摸摸它们,谁知它们一看到我的手影竟然迅速地逃跑了,逃得无影无踪。河埂边长满了绿油油的小草,高的、矮的,一片片伸向远方,躺在草地上看着蓝晶晶的天空,听着小鸟的歌唱,用心感受着大自然的美妙,真是舒服极了。
和我一道来的朋友活像个淘气的小猴,她一会儿拽一些草叶,一会儿捡些石子往河里扔,一会儿又去捉蜻蜓;跑着、跳着、笑着……
这次郊游真让人快乐!
篇6:语文作文课我们去郊游教学设计
全文共 1252 字
+ 加入清单1、自命题。
2、适合小学三年级下学期采用。
[设计理念]
新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神,主要表现在:
1.减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文,分析写作方法→模仿范文进行习作),打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。
2.诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。
[导写过程]
一、忆郊游——创设情境,引发真情
1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。
2.引发回忆。
师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)
3.闭目想象。
师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)
二、说郊游——开拓思路,引吐真情
1.小组交流。
师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)
2.集体交流。
师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。
①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)
②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?
③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。
④谁愿意讲讲其他方面的内容?
3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。
三、写郊游——引导习作,抒发真情
1.习作导入。
还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。
2.学生进行片断写作,教师巡回指导。
四、品郊游——评析习作,交流真情
1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。
2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。
3.小结延伸:
同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。
篇7:郊游与文明同行
全文共 554 字
+ 加入清单三月,一个春回大地、万物复苏的季节。在这个阳春三月的最后一个星期里,我们实小两千多名学生将迎来充满笑声和欢乐的郊游。可以说,同学们在学校里最盼望的日子,莫数郊游。在那天,大家可以暂时抛开学习的压力,到室外领略万紫千红的春光,享受大自然的温暖。然而,同学是否想过,在那满目的绿意中,我们怎样做才能与大自然和谐地融为一体呢?
这次郊游,对我们六年级毕业班的同学来说,有着特殊的意义,因为这是我们小学生涯的最后一次郊游。在前几次的郊游中,我们去过江心屿、马鞍池公园、温州动物园、科技馆、博物馆,大家都以良好的表现给市民们留下了美好的印象,我相信大家这次也能做的很棒。要知道,那可是我们实小在校外的形象呀!
将果皮纸屑丢进垃圾桶,是一种文明的表现;
在走路的时候不吃东西,是一种文明的表现;
不随地吐痰,是一种文明的表现;
在排队的时候保持安静,也是一种文明的表现……
文明就是这么简单,她在我们的一举一动中。
文明像一位少年,充满热情,敢于冲破任何枷锁;文明像一位姑娘,淡雅脱俗,给人一种美的熏陶;文明似一位智者,聪慧超群,启迪人们走向美的天堂。
我们是毕业班的大哥哥大姐姐,我们将用最后一次郊游的表现来继续诠释文明的真谛。也希望小弟弟小妹妹们发扬实小主人翁的精神,将文明之花开出校园,为学校争光,为春光添彩!
篇8:郊游作文
全文共 741 字
+ 加入清单下一个春光明媚的星期天,我们全家人出去郊游,虽然我哭了,不过……
那天,我们全家人漫步在乡间的小路上,闻着花香,听着悦耳的鸟叫声,真是心旷神怡。走了一段时间,我们走累了,就选了一块草地坐下来休息。爸爸在地上铺了一张红白相间的塑料布,又在上面摆满了烤鸭、鸡肉、牛肉干、卤豆干……一看到这些好吃的,我仿佛都不累了,坐在草地上狼吞虎咽地吃起来。不一会儿,食物就被我们卷进肚子里了。大家正在添嘴角时,爸爸像个小孩似地说:“咱们来玩游戏吧,你们大家围成一个圈,我在圈里面,蒙住眼睛,你们拿一块手帕往右传,我喊停时,手帕在谁手里,谁就上来表演个节目,如果演得好的话,就送给他一个礼物。”“好”,爸爸一说完,我就抢着回答。
游戏开始了,爸爸站在圈里面蒙住眼睛,我们就开始传手帕了,才开始,我还觉得手帕是个“包袱”,拿到了就传给别人,大约传了两圈,爸爸喊“停”,这时手帕落在奶奶手里,奶奶起来唱了一支“老”歌,十分好听,我连忙拍手叫好。奶奶得到了一个可爱的布娃娃。原来,爸爸上山前早就想玩这个游戏了,所以特地准备了九个布娃娃。
又开始传了,我好想让手帕落在我手里,可又不能不传,这次又是哥哥得到了布娃娃。这手帕好像跟我有仇似的,每次都在别人手里时就停了,眼睁睁看着布娃娃被他们拿走,只剩一个了怎么办?心里十分焦急,突然,我想出了一个好办法。马上大哭起来,很伤心的样子。一旁的奶奶可心疼了,忙问我么哭了。“我想要布娃娃,可你们不给我。哇哇……”又大哭起来,这时奶奶连忙让爸爸把剩下的那个布娃娃给我,我看到他们都上当了,顿时破涕为笑。奶奶看到我这么快就笑了,问我平时还要哭很久,今天怎么一会儿就笑了,我把我的“计谋”告诉了他们,爸爸笑着说:“你这小鬼头,鬼点子还不少啊!”
那次郊游我虽然哭了,但我却非常愉快。
篇9:小学生愉快的郊游作文200字
全文共 249 字
+ 加入清单今天上午,我们全家一起去龙岩东肖森林公园郊游。
我们坐上公共汽车来到了龙岩东肖森林公园。
首先映入眼帘的是一个水库,可是水库只有一点点水,边上都长满了草。
然后我们来到水库边上的一个园子里玩,我最喜欢的是园子里的一座拱桥,桥下的水在阳光的照射下变得闪闪发光,真像一颗颗星星从天而降。园子里还有一片成语林,一片草地上树立着一块块大石头,每块大石头上都刻着一个成语。走进了它,就像进入了成语世界。
下午我们要回家了,我很舍不得,但是一定要回家了,我只好依依不舍地回家了。
回到家我还是想着美丽的龙岩东肖森林公园。
篇10:春天郊游
全文共 484 字
+ 加入清单星期五的那天,天气晴朗,阳光明媚,是个外出旅游的好日子。
一路上,我们迎着徐徐的春风,闻着扑鼻的花香,说说笑笑地坐了一个小时的车,来到了黄贤森林公园。
到黄贤森林公园一下车,教导员带我们来到了一片宽阔的草坪上,在这片绿油油的草坪里,白鸽在草坪上悠闲地飞来飞去,洁白的鸽子还‘咕咕’地叫着,好像在欢迎我们的到来。
顺着草坪向前走去,耳边立刻传来了‘哗哗’的声音,只见前面立着一块六、七米高的巨大岩石,瀑布从这块巨石上飞流而下,像一块白色的锦缎,瀑布落在一架水车上,还溅起了许多水花,空中弥漫着一层层,薄薄的水雾,让人感觉神清气爽。这就是黄贤森林公园一道著名的风景‘红岩飞瀑’。我赶紧用手机拍下这一幅幅美丽的画面。
接着教导员带着我们来到‘海上长城’,‘海上长城’是仿照‘万里长城’建造的,‘海上长城’是用巨大条石和城砖建筑的,城墙铺着方砖十分平整。登上长城,放眼望去,山连山,岭连岭,这里虽然比不上‘万里长城’那么雄伟,那么高大,那么长,但它可以遥望象山港海面,让人心情愉快。
黄贤森林公园风景秀丽,空气清新,既是个游玩的好去处,又是个让人流连忘返的好地方。
篇11:春天郊游的作文范本
全文共 804 字
+ 加入清单们已经盼了两个星期,终于把这次春游的机会给盼来了。
我老早就来到学校,乘着四号车去合肥春游。汽车在公路上飞快地跑着,不知不觉中就到了第一站——天鹅湖公园。眼前一幕让我们惊呆了,那是一片金黄色的沙滩,前面是波澜壮阔的、蓝蓝的湖水,远处是高楼大厦,在云雾中若隐若现。我们跑向沙滩,在沙滩上挖出一个个大坑,在里面寻找五彩缤纷的鹅卵石,把坑挖得越来越深,不过一会从远处传来声音:“快看呀,小泥鳅!”原来是杨思源从沙子挖出了一条小泥鳅来,我也跑过去凑热闹。我们把可爱的小生命放进了水里,玩着正高兴,孟老师、李老师喊我们集合并合影。
第二站是科技馆。我们玩了很多地方,让我记忆犹新的是:动感水面、钉床、怒发冲冠……动感水面是一个在地上的屏幕,上面是迷你的一个小池塘,有飘浮着绿油油的荷叶,水里还有许多金色的小金鱼在欢快地流动着,你踩上去波纹一圈一圈地荡漾开去,小金鱼受到惊吓时,还会四处逃散,非常逼真。钉子床就是:一人躺在上面,轻轻地一按开关,九十六根钉子就一起冒出来,人在上面会吓得面如土色,但不会受到一点伤害。怒发冲冠是一个人站在一个地方扶着一个大铁球,下面是一根粗大的铁柱子,再按开关,然后再把头摇一摇,头发就会立刻竖起来,这就是所谓的怒发冲冠了。
我们来到最后一站——博物馆。在这里能看到大画家潘玉良的八十幅作品,她画的人或花草等等,栩栩如生,和真的没有两样。这里有高约五米的恐龙化石,一个已经灭绝的大象化石,上面有两颗又长又粗的象牙,还有鸵鸟蛋等等。随着讲解员,我们来到恐龙洞,扑面是一只凶猛的食肉龙,嘴里正咀嚼着一只小恐龙,脚下贪婪地踩着另一只小恐龙。向前走时会看见一只长颈龙,正把头伸到桥边,我伸手去抚摸着它的头,旁边的一只大恐龙身体下有许多恐龙蛋,和几只破壳而出的小恐龙,可爱极了!洞的出口,能见到一只恐龙的骨头深深地留在石头上的痕迹。
我们乘车回家了,可我还沉浸在秀丽的景色和有趣的科技中。
篇12:难忘的郊游500字
全文共 500 字
+ 加入清单在外婆家,我,表姐和村里的几个铁杆兄弟会在一起,准备上山玩探险。
这次游戏我没和家长说,要是说了,别说上山了,那一天是一定被家长们软禁在家里了!
我们一队共有五个人,一个大小孩,四个二岁左右的小鬼头,在我们一起讨论之后 ,决定从一个小山口里走上山。前两天下过一场不大的雨,山路上的水已经干了,但在一些树荫但在一些树荫盖住的地方,在一些小坑里,还有一些雨水,这些水里是清水虾的天下,瞧!那一只只,一群群,五彩斑斓,美丽极了!
但我就不那么想了,我就想着吃了它们,它们的味道可是很鲜美的哦!我们带了一些塑料的有很多小洞的圆篮子,于是,我们留下两人在那捕虾,另外的人就去捉蟹了,油炸蟹可是十分好吃的!
只剩我和表姐了,我们俩走向大龙潭,我们探险的目的地。
十分钟后,我们两人到了大龙潭,发现没有进路后,我就在那地方找了起来,表姐告诉我大龙潭周围有一种植物,只在那里边上有,果真,不一会儿,我就在一块梯形下坡上找到了很多那一类植物,我没有工具,就叫表姐一起来,用手当锄,挖了二棵,就回去了。我和表姐到小龙潭时,那些人的捉蟹任务完成了,叫上捉虾的人,我们一起回了家。
啊!一次探险结束了,“战果”可不少呀!这次探险真好玩。
篇13:郊游作文200字
全文共 275 字
+ 加入清单做好准备,我要去郊外郊游了,大自然的清新,好久都没有这样了。在森林里,微风拂去了我的杂念,我全心全意的去感受大自然,风儿吹着树叶飘下,叶子在空中翩翩起舞,我看得如痴如醉,身体也跟着摆动起来,转动起来的我在森林的伴舞下,自己就像站在舞台中央一样。
在溪边的野花,蜜蜂在采花蜜呢!蝴蝶像仙子一样的美丽,我陶醉在大自然里。
溪水清清凉凉的,似泉水一般。
来到草原面前,眼前一片绿,让人好想躺在草上,静静仰望天空,眼睛似乎累了,好久都没有那么舒适的睡一觉了。
大自然真的是非常非常好的地方。
“XXX,起来啦!太阳升起好久了。”我从梦境里起来,我还在回味着我的暑假……
篇14:快乐骑车郊游
全文共 522 字
+ 加入清单今天到学校集合,准备要骑自行车到郊区游玩,大家陆陆续续的来到学校,看到天气凉爽,正是骑自行车的好时候,随然天空飘着毛毛的细雨,但不会影响我们前往目的地的决心。
随然一行人将近一百多人,但是我们井然有序的缓缓向前进,沿路上看到很多古色古香的农家院,还有如诗如画的农村生活,映在眼前,心中就有一股宁静的感觉,让人流连忘返。
首先,我们来到四方山稍做休息,就直接前往西红柿园摘采有机西红柿,有黄橙橙的蜜汁西红柿,还有硕大而红的牛西红柿,这是我第一次享受摘果的乐趣,当我们把水果盒 装满,心里充满成就感,也能体会农夫的辛劳,最后才到沙漠区参观各式各样的沙漠植物,让我印像深刻的是沙漠玫瑰,因为它不大刺,后来做了仙人掌的DIY, 园长教我门把土壤和仙人掌塞进瓶子理,在用铁丝卷成造型,就完成美丽的仙人掌花瓶。
我们来到莲花池,看着各种颜色的莲花,安静的开在池边,真是好看!有如君子一般,不可亵玩焉,还有凤不醉宫外面的十八罗汉石雕像,祂们栩栩如生、炯炯有神,让人感受到神奇庄严。
郊区是很适合骑自行车的地方,因为可以看到美丽的花朵和树苗、造景,这次的自行车行是充满快乐的、知识的,让我在毕业前夕留下一个很美好的回忆,在这边我要感谢带领我们的师长,谢谢你们!辛苦了。
篇15:600字,去南山竹海郊游
全文共 1086 字
+ 加入清单终于,我们出发去郊游啦!随着老师的一声宣布,同学们欢呼起来,有序地登上早已守候着的旅游大巴。经过了三个小时的长途跋涉,我们终于抵达了目的地——南山竹海。
南山竹海,位于我们江苏省溧阳市的南部山区,属于国家5A级景区,是一个如诗如画,毫无污染的风雅之地,堪称“世外桃源”,且拥有“天堂南山,梦幻竹海”的美誉,并以千年古松,古官道等奇观名胜而闻名于世。
身处南山竹海,随处可见的就是竹子与竹笋。这里的竹子高大茂密,青翠坚韧;这里的竹笋又嫩又脆,味道鲜美。林中不时传来一声声悠扬欢快的鸟鸣声,阵阵清风拂过,只见偌大的竹海中,竹竿随风摇曳起舞,引得竹叶发出阵阵沙沙声响,在这样的环境下,漫步在幽深的竹海小径上,也别有一番诗意呢!
步入南山竹海,首先映入眼帘的还是一棵棵高大挺拔的竹子,在竹林背后,是一个风景如画,清澈见底的湖泊——静湖。在这湖泊的水面上,有几只大大小小的竹筏,有一种”舟行碧波上,人在画中游“的意境”。在我看来,静湖就像一颗钻石镶嵌在南山竹海这块翡翠上,点缀着南山竹海秀丽的风景。
走过几片茂盛的竹林,穿过几条曲径的小道,一幢漂亮的房子乍然出现在我们的眼前,上有牌匾:“天下第一竹”,哦,原来这就是景区的竹文化博物馆呀!我走进大厅,目光扫入玻璃展柜,咦,有只大龙虾,我急忙向前一步走近后定睛一看,原来是个竹雕工艺品啊!我接着继续观赏其他展品,我见到了一个坐在大仙桃上,左右有两只低头觅食的仙鹤陪伴着的老神仙,一手持着拐杖,一手捋着又白又长的胡须,一脸慈祥地在看着我咧着嘴笑呢!如此精致的艺术品,激起了我极大的兴趣,不由地停下脚步招呼着其他同学赶紧过来看,这是来了一位展厅工作人员,饶有兴致地为我们介绍道:“这是一尊寿星驾鹤贺寿像,也是用这儿的竹子创作成的竹雕工艺品,那个大仙桃不仅是寿星的象征,还是一个寿桃,寓意是长命百岁、寿比南山的意思,十分吉祥如意哟!”我听了连连点头,惊叹不已。走出了这个竹文化博物馆,我心中暗想:如此逼真、精巧的竹雕艺术,也许正在一点一点地消亡着,我们一定要让这项工艺发扬光大,后继有人,弘扬我们中国的古典工艺技术,保留这笔珍贵的文化遗产啊!
从静湖往高处的小桥走去,再爬上几层台阶,眼前一下子豁然开朗,我们到达了寿星园了!只见一个巨型老寿星头像,面带微笑,半眯着眼睛,仿佛正在凝视远方,遥望静湖。头像背后的一块铜壁上,错落有致地镌刻着许多“寿”字,我举起手指细细数了一下,共有68个,虽然大小不一、字体不同,但却格外地整齐,有种古风古韵的氛围,令人心旷神怡、赏心悦目。
南山竹海,真是个人间仙境、世外桃源!这次的郊游令我大饱眼福,我下次还想到这郊游!
篇16:小学生郊游作文300字
全文共 472 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,草长莺飞,我、周倚西和莹莹兴高采烈地来到一碧千里的郊外游玩。
我们来到草地上,小草油亮亮的,犹如绿色的地毯,一只只小羊在草地上津津有味地吃着香嫩的草,犹如绿油油的地毯上绣着许多白色的小花。天空中飞舞着许多翩翩起舞的蝴蝶。我们躺在毛茸茸的草地上,有着无穷的享受,小草似乎开着玩笑说:“你们快把我压疼了,我快喘不过气了。”说着就开始喘起了,弄得我的背好痒啊!嘻嘻,我想真是“野火烧不尽,春风吹又生。”
我们又来到小河边,小河清澈见底,清得能看见水中的小鱼、小虾……小河的水绿得像一块大大的绿宝石。小鸟在空中自由地飞翔,小鸭在水中自在地游泳,小鸭突然看见了小鸟,就不由自主地聊起了天。小河旁边有一排排柳树,柳树美丽的柳条已经长出了嫩嫩的小芽儿,柳条随风摆动着,就像风姑娘正在梳着那美丽的头发。
最后我们来到一片空地,玩起了各种各样的游戏,玩得不亦乐乎。我最喜欢玩猜谜语的游戏,我说了一个有趣的谜语,她们都很想知道答案,当我说出答案时,她们都哈哈大笑。
天快黑了,我们只好依依不舍地回家了。但那郁郁葱葱、五彩缤纷、花红柳绿的美景,让我流连忘返。
篇17:郊游作文800字:愉快的郊游
全文共 864 字
+ 加入清单今天,天高气清,阳关明媚,同学们各各衣着得体,气宇轩昂,心里别提有多高兴了!连我早上都可以睡的自然醒。因为我们盼望以久的郊游到了!
早上八点三十分左右,同学们在老师的带领下排着长拖拖的队伍,坐着车子来到了动物园。
走进动物园我看见两旁,鲜花盛开,争奇斗艳。在两旁花圃的前面,还有几个大小不一的圆鱼缸。鱼缸理由各种各样的鱼,还有许多漂亮的鱼。有些鱼成群在一起窃窃私语,有些鱼成群结队的贴在鱼缸旁我仿佛听到它们再说:“欢迎来到动物园!”
我们先来到海洋剧场,那里有聪明可爱的海狮。表演开始了,只见它站在梯形台上向我们“打招呼”好像再说:“欢迎同学们来观看我的表演!”接着他给我们表演了体操——倒立,只见它走了几步,忽然它后脚离地,只用前脚支撑这身体,真是厉害啊!然后它又表演了“一掌禅”(原名一指禅,因为海狮没有手指,所以被我改名了)只见它单掌撑地,并且头还四处眺望,好像在为自己成功地表演感到骄傲!再接着,它表演了半空翻跟斗,在阳关的照耀下,半空中撒满了一片珍珠,这个动作真是酷毙了!
然后我们就来到了动物表演场。在那里我们看见了许多动物:有凶猛的狮子和老虎,还有可爱的山羊、机灵的小猴、聪明的狗熊。它们为我们表演了许多精彩的节目!之后我们去餐馆吃午饭,同学们都把自己所有的食物都拿出来与大家分享!话说得好:当你有一个快乐的时候,拿出来与别人分享就会变成两个快乐。这不正是,整个餐馆里都洒满了同学们欢乐地笑声!
最后我们来到了孩子们玩耍的地方——儿童游乐场,在老师的带领下我们玩了两个游乐项目分别是:激浪旋艇和空中飞椅。在里面最刺激的就属空中飞椅了!走进游戏场,我便抢到了一个好位子,空中飞椅开始转了,一开始我一点都不害怕,好像都快要睡着了(其实是很累的缘故。)过了一会儿,飞椅越转越快。整个游乐场都是同学们的尖叫声。而我也不例外,我往下面一看,全身就发软,心里就想着飞椅子快点停!但我往上一看,我好想就是一只小鸟,在蓝天和白玉之间尽情翱翔!
回校时间到了,同学们依依不舍地踏上了“回校之路!”我靠在车舒服的后背椅上,遐想起下次郊游的到来……
篇18:小学生郊游日记
全文共 287 字
+ 加入清单今天,晴空万里,天气真好。爸爸说:“我们今天去郊游吧!”我听到我们今天要去郊游,我赶紧把我把喜欢吃的零食放一个袋子里,里面有牛奶、面包、巧克力……还有很多很多好吃的零食。准备好东西之后,我和爸爸妈妈就去坐车了,我们坐上了车子,可是过了好久终于到了。我从袋子里面拿出了一杯牛奶和一块面包,大口大口地吃起来。很快就把一杯牛奶喝完了,也把一块面包吃完了。我去玩了一下,玩得有些累了。我回到了爸爸妈妈坐的地方,
刚好到了中午了,我又拿了好吃的大口大口地吃起来了。吃完东西后,我又去玩了,我这边玩玩那边玩玩,时间过的真快啊!马上到了下午三四点钟。我们就开开心心地坐上了车,快乐地回家了。
篇19:郊游记
全文共 580 字
+ 加入清单春天到了,火红火红的太阳高挂在天空上,五颜六色的野花开遍了山坡。柔柔的风儿吹过,就像妈妈的手温柔地抚摸着我们的脸庞。碧绿的小草在清风中舒展着腰身,美丽的花儿绽开了笑脸,大树显得更青翠了,小鸟儿欢快地叫着,歌唱着这美好的春天。
小俊一家人要去郊游。他们坐上了蓝色的奔驰车,来到了山清水秀的江南。江南真美啊!瞧,小溪的水是那么清澈,能一眼望到底,好多好多的又肥又嫩的鱼儿游来游去,不时张开嘴,吐出一连串的气泡。
小俊第一次来到像江南这么美的地方,对一切都感觉很新奇。爸爸微笑不语,等小俊兴奋地又叫又跳了好一阵子,他才用男性洪亮的声音说:“儿子,咱们先去喝点儿清凉又甘甜的水,然后去捉点大鱼烧烤吃,怎么样?”“哇,太好了!”小俊兴奋极了,他一蹦三尺高。爸爸拦住他说:“你去跟奶奶说,叫她准备好餐具,坐那儿等着我们。”“行!”小俊跑过去将爸爸说的话告诉了奶奶,奶奶咧开嘴笑了,说:“去吧!”
爸爸拉着儿子的小手,奔到了小河边。小俊看中了一条全身长着银鳞的母鱼,母鱼又大又肥,全身灿然生光。小俊趁母鱼不注意时,敏捷地伸手一抓,哇,眨眼间,一条美丽的鱼儿到了小俊的手中,小俊高兴地跑回去,交给了妈妈。
妈妈将大鱼洗好剖好,放在刚砌好的炉灶上煮了起来,不一会儿,丝丝香气便钻入了小俊的鼻子中。小俊拿来了盘子盛上,和爸爸妈妈坐在奶奶铺好的餐巾上,他们吃得津津有味。
他们都幸福地笑了……
篇20:春分时的郊游作文
全文共 496 字
+ 加入清单星期三的早上,我们五年级一班将组织一次春游活动。同学们听到这个消息后,个个欣喜若狂,齐声欢呼:“春游啦!春游啦!……”在李老师的带领下,我们排着整齐的队伍出发了。
一路欢笑一路歌,“歌星”王娜动情的唱着春天的歌谣,我们陶醉在美妙的歌声中。叽叽喳喳的鸟儿在枝头唱和着,仿佛是在欢迎我们的到来。
我们来到田野里,到处是无边无际的麦田,绿油油的麦苗铺天盖地,绿得发亮,绿得耀眼,像一块块巨大的毯子铺到天边……一阵阵微风拂过,真像绿色的海洋此起彼伏,美丽极了。
我们来到小河边,小草探出又尖又嫩得脑袋,花儿绽开灿烂的笑脸,柳树公公抖了抖身上的露珠,舒展着新绿,随风翩翩起舞,妩媚极了。河水清澈见底,成群结队的鱼儿欢快地游来游去,不时吐出串串泡泡,大白鹅和灰鸭在水中嬉戏,叮叮咚咚的溪流汇成一曲曲悦耳的曲子……
我们走进花丛中,一股清香扑鼻而来,真是“此‘香’只应天上有,人间哪得几回闻”一群群蝴蝶呼朋引伴,像一个个花枝招展的小姑娘在花丛中翻飞,绘成了一幅幅巧夺天工的“和谐蝶恋花”画卷!
我看到了春天的影子,听到了春天的声音,感受到了春天的生机与活力,活动虽然结束了,我们也迎来了自己的春天。