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一起去郊游的作文怎么写(实用20篇)

春节是个加工快乐的节日,在这个节日里,我要好好感受祖国大好河山和繁荣昌盛带来的欢乐喜庆气氛。以下内容是小编为您精心整理的一起去郊游的作文怎么写,欢迎参考!

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一次有意义的野外郊游作文

全文共 1089 字

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今天我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学,一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游、烧烤。

早上9∶00,我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活,同学们觉得心情格外的轻松,终于回到了大自然的怀抱,感受到大自然景色。坐着学校安排的车,经过一个多小时的颠簸,“哎呀!”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后,我们分成几个分队,由老师的带队,找好了位置坐下,把带来的东西拿出来,上饮料,生好木炭,架上铁架,就开始烧烤了。刚开始,在老师的带领下,我们先把带来的虾烤熟,吃了(比并且分给了其她老师)。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西,且老师叫我们每人烤一串给她吃,我们一边烤,给老师吃的,一边烤,给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛!我们在烤的时候被烟熏得流泪一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把纸巾,必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃,因为它比较容易熟,可是又不好烤,“头”烤好了,“屁股”还生着呢!

我们每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在铁架上,边烤,边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串,我急忙给了老师,老师连声说:“嗯,不错,不错……”直夸我烤的好吃。“来,你们再烤一串鸡翅给我。”说完,我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅,做法和做肉串的一样,只不过要烤得时间久一些。差不多烤了半个小时,我们也谈了半个小时,鸡翅应该熟了吧,我们用一双大筷子,轻轻戳了几下鸡翅,有点硬了,觉得可以吃了,就交给了老师,她频频点头。

烧烤完了后,老师带我们到海边玩。看,这厚厚的蓝毯,微微地动荡着,仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳,她放出淡蓝的光,使人感到满眼清光蓝影,好像走进了蓝玻璃的世界。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋,此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑,却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色,她蓝得那么充沛,那么年轻,那么富有活力,好像一个朝气勃勃的蕴含着青春光辉的少女。这请爽爽的蓝色天地,着实可爱。没有了束缚,有三分之二的同学把鞋袜脱了,还有一些女生没有把鞋袜脱了,站在沙滩上看着陈臻同学表演的“大海龟”,欢乐的笑声在海边回荡,正看着起劲,一个稍微大一点的海浪向岸边袭来,如果不往后退,鞋子就会遭殃。情急之下,我拉着旁边王禄楠同学的胳膊往后退,我和王禄楠的鞋子没湿外,其余看他表演的人鞋子都湿了。那只“大海龟”的裤子也湿了,我们笑得更起劲了……

过了许久,我们要回家了,每个人都有一些恋恋不舍,毕竟没有家长在,我们多少会玩得开心一点;毕竟没有家长的约束,我们多少会更自由一点的。

这次的郊游真有意义啊,因为我们不仅可以相聚在一起,还学会了独立,自己动手做吃的。

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篇1:郊游作文400字

全文共 440 字

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五一那天,我和爸爸妈妈,两个姐姐,还有很多叔叔阿姨,一起去郊游。一路上,我和两个姐姐都很高兴,唱歌、说笑,打打闹闹,开心极了。也不知道车开了多久,我们都感觉饿了,肚子开始咕咕叫了起来。

大人们终于说到目的地了,下车后我发现一条小河在我们不远处。大人们说那就是我们烧烤的地方,我和姐姐们高兴的跳了起来。大人们开始生炉子,我们小朋友帮他们摆东西。炉子生好后,我们就开始了美味的午餐之旅,我们围在一起烤我们带来的各种各样的食物,丰富极了。我烤了很多在家里烤不了的食物,他们都来抢说:烤的真好吃,两个姐姐更是抢我的烤串。不过我的心里还是美滋滋的,自己烤的东西真香啊!

妈妈摸着我的脸说:“我儿子真棒,不过都成花猫脸了。”我不好意思起来,躲在妈妈背后去了。吃完丰富的午餐,我和姐姐们在一起玩竹笼,一起漂流还有卡丁车,真是又刺激又好玩。最后,我们三个还把我那可爱的,笨笨的妈妈送上了岸。太阳慢慢向西倾斜了,我们也要回家了,今天是我最高兴的一天,我用我的双手烤出了很多美味的食物,真是有意义的一天。

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篇2:郊游作文

全文共 401 字

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今天我觉得不好玩,就叫爸爸带我出去玩。玩爸爸问我想去哪儿。 想:菩提山在长寿这么有名,我还没去过呢!于是,我要爸爸带我去菩提山。我们到院子开车时,碰到了吴叔叔,于是,我叫吴叔叔一起去。

爸爸开着车,不一会儿就来到了菩提出的确良入口。车子开上了山路,狭窄崎岖的山路在菩提山上蜿蜒盘旋。不一会儿,小车就开进了山顶的停车场。山上的空气很好,没有了城市那种烟雾弥漫,空气刺鼻的感觉。山顶有许多绿树花草,我感觉自己快陶醉了。忽然,老爸和吴叔叔都往一块平地走去,原来是风城监狱的犯人在收脐橙。老爸走过去问价格,看来他准备买一大袋脐橙。我们走进房子,把好的脐橙装进箱子,不一会儿就把箱子装满了。那些脐橙很大,最大的跟少田柚差不多大,黄澄澄的,让我垂涎三尺。我们称好重量,付了钱,然后用袋子装成两袋,放进车的后备箱里。车按照原路返回,我在路旁的小亭观景,哇,山真高,许多景物尽收眼底。回家的途中,我感到今天的郊游真快乐。

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篇3:郊游

全文共 283 字

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今天,我们小记者团的同学去了南部山区艾家村游玩。

同学们先到了少年宫里,然后去了艾家村。一路上,许多路面凹凸不平,车子被颠了好几下,过了一会儿,终于到了艾家村。我们下了车,就去了附近的一个地方。那里有很多树,我们转了一圈,发现有很多景色,有桃树、梨树等各种各样的树。桃花、梨花都开了,桃花是粉红色的,一朵有5片花瓣,三朵五朵地靠在一起,非常漂亮。桃树一般三、四月份开花,先开花再长叶。到了六、七月份,桃树上就结满了大大的桃子。我们在这里玩的很高兴。这里的景色太美了,简直就是世外桃源。

天快黑了,我们恋恋不舍的回了家。心想:如果再玩一会该多好呀!

[郊游的作文200字3篇

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篇4:郊游日记

全文共 417 字

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今天是一个阳光明媚、万里无云的好天气,我们学校举办了一次寻找春天的踏青活动。地点是水城国际的一个公园。

大约两点多钟,我们全校师生一起出发了,只见各班都穿着整齐的班服、校服,我们唱着动听的歌曲,个个都精神抖擞、容光焕发。迎来了许多路人的目光。经过了两个红绿灯的行程,我们终于到达了

目的地。老师让我们在一片绿油油的草地上休息一会,我发现山上的梨花和桃花都开了,有的花骨朵含苞未放,美丽极了!

老师提议玩丢手绢,我们在草地上你追我赶,跑累了就扑在草地上等一会,再跑,是多么开心啊!我看到别的班级有的在玩拔河,我看见他们每个人都满头大汗,谁都想给班级争光,使出了吃奶的劲

儿。突然我听到了哨声,我们立即整队,去参观了各种形态万千的盆景,我们爬了一座假山,山上的桃花开得正艳,香味扑鼻。

我们又返回到草地上,今天正好是班长过生日,借了这次踏青的机会,全班同学和她一起分享了香甜的蛋糕,并对班长说了一些祝福的话。

这就是一次有意义的踏青,我寻找到春天了。

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篇5:郊游[200字]

全文共 404 字

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今天一大早,爸爸妈妈带我去山里玩。我穿着很厚的衣服,坐在车里,我看见高速公路两边的树木,有的已经变黄了,也有的已经变红了,田地里是刚刚长出来的嫩绿的麦苗。很快我们的车子就开进了山里。‘

我坐在车里,看到山里的风景太漂亮了,山上的树叶有的火红火红的,有的黄灿灿的,有的还是绿的,五彩缤纷的,从远出看,就像打翻了的调色板一样,色彩斑斓,干妈说:“是层林尽染。”从山上流下来的瀑布就像一条白色的带子一样,挂在了我们眼前。看到眼前的风景,我突然想起了我学过的古诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九千。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”因为现在是深秋,所以树叶都变红了。

我们先去农家了吃饭,吃完饭就开始爬山了,我走在最前面,山里的小溪清澈见底,哗啦拉地唱着歌,陪伴者我们往山上爬,我一边登山,一边拿妈妈的相机拍照,干妈教我构图、对焦,我学的也不好,但是我觉得我拍得照片还很漂亮。我喜欢爬山,也喜欢拍照,我今天非常开心。

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篇6:记一次郊游

全文共 687 字

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那是我刚上小学一年级的春天,学校组织我们去郊游。那天,我们早早地就在学校门口集合了。天气真好,天蓝蓝的,云白白的,太阳公公的脸红红的。我们也都高兴极了!大家一路上唱着歌,不知不觉就到达了目的地。

那里的景色太美了!同学们高兴地一边欣赏着美景,一边做着游戏。我玩啊玩,玩得特别开心。后来觉得口渴了,就把带的水全喝掉了。这时候老师又把我们集合起来玩老鹰抓小鸡的游戏,大家选我当老鹰,我使劲地跑啊,抓啊,出了好多好多的汗┈,休息的时候,我才觉得自己好渴啊!感觉嗓子快要冒烟了!这可怎么办呢?我的水已经喝光了!这时候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,是我的同学郑轶文,他关切地问我:“怎么了?”我说:“我特别渴!可是水都喝光了,又没有带钱!”郑轶文一边把手伸到裤兜里摸了摸一边说:“我这里还有两元钱,我们去跟卖水的阿姨说一说,也许她能够卖给我们一瓶。”说完,他拉起我的手就朝小卖铺跑去。平时阿姨都是三元钱卖一瓶水的,因为看我太渴了,就两元钱卖给了我们。我从郑轶文手中接过水,一口气就喝光了。这时我抬头一看,他正看着我舔嘴唇,便问:“你是不是也渴了?”他连忙说:“没事,我不渴!”

可是郊游回来的第二天,郑轶文就病了。妈妈说他一定是太渴了上火才生病的!我听了心里非常感动,尽管他也很渴,可他却把唯一的一瓶水给了我!妈妈说,在我国古代就有了“受人滴水之恩当涌泉相报”的典故。所以希望我也学习郑轶文乐于助人的好品质,去关心帮助同学!

这一次郊游不仅让我欣赏到了大自然的美景,更让我感受了同学那金子般的心灵。虽然过去两年多了,但是我还会不时地想起它,它让我学会了处处关心别人,时时为别人着想。

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篇7:郊游烧烤作文

全文共 558 字

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今天学校组织我们去郊游,而且在昨天我们已经决定了今天郊游的主题活动是烧烤

早上起来,我以最快的速度刷牙、洗脸、吃早餐,然后飞快地跑去学校,等待着车子的到来。车开得很快,不一会儿,春游地点―――雀儿山公园就到了。走进公园,只见园内绿树成阴,鲜花遍地,远远就能闻到淡淡的花香。这些美丽的景色并没有留住同学们的脚步,我们疾步走向烧烤场。烧烤场里放着许多烤炉,同学们见了这些烤炉就蜂拥而上。

我们找了个好位置,准备开始烧烤。咦,没有炭,没有打火机,没有烧烤盘,这可怎么烤呀?我们小组马上派我去小买部购买,另一组员又去借了点煤油。OK!我们开始生火了。我把煤油洒在木炭上,再点燃一根树枝向木炭伸去,“扑”的一声,大火猛地跳起来,我马上把烤盘架上去。这时才发现刷子忘买了,我二话不说,飞快地把刷子买了回来。

终于可以烧烤了,我们把一切能烤的东西一股脑儿地放在烤盘上,一会功夫,诱人的香味就钻进了我的鼻子,我忍不住把一串烤肉放进了嘴里,“啊!真香……”我话还没说完,同伴们都纷纷地吃开了,一个个狼吞虎咽的样子,也不怕烫坏了嘴巴。一串又一串的烤肉、烤肠、烤鱼都进了我们的肚子。带来的食物都被我们一扫而光,每个人都挺着个“将军肚”,心满意足地离开了烧烤场。

郊游真有趣,烧烤更有趣,因为我们不仅可以大吃一顿,还增进了同学情谊,何乐而不为呢?

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篇8:快乐的郊游作文600字

全文共 583 字

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一连下了好几天的雨,天空终于放晴了,妈妈高兴地对我说:“我们去郊游吧!”我兴奋得叫道:“耶!太好了,我们要去郊游喽!”

一路上,大大小小的山丘连绵不断,苍翠的树木倒映在路旁的河面上,显得格外精神;一丛丛映山红掩映在绿树丛中,显得格外艳丽,远远望去,真有点“万绿丛中一点红”的感觉。

我们一路说说笑笑,不知不觉来到一座山脚下,这时妈妈说:“走吧,我们去寻宝藏!”一听到宝藏,我和几个小伙伴就迫不及待地出发了。我们迎着一条小溪一路向前,只见成片的竹林郁郁葱葱,一棵棵高大而挺拔的竹子,像一个个威武而雄壮的士兵,守卫着这片山林。我们争先恐后地向山上进发,生怕宝藏被别人抢了去。山路弯弯曲曲,我们爬了好一会儿,都累得气喘吁吁,正纳闷着:宝藏到底在哪呀?只听有人说:“我们到达目的地了!”我四处张望,终于发现眼前有个小小的山洞,洞口写着"鬼谷洞"三个大字。莫非这就是宝藏所在之处?果然,大人们说宝藏就在洞内,看谁能找到。我们听后立马要进洞寻宝,可洞口太小了,只容得下一人缩着身子倒着往下钻。于是我们小心翼翼地一一钻了进去。咦,别看洞口小,洞内还挺大。我们照着手电筒,沿着洞壁向前摸索:哇,里面好奇特!大洞里有小洞,小洞可以穿到另一个大洞,洞连着洞。我想这就是大自然的鬼斧神工吧!难怪当年鬼谷子会选择这里当作修道的圣地,妈妈告诉我“鬼谷洞”就是因此而得名。

同学们,你们发现宝藏了吗?

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篇9:踏青郊游

全文共 446 字

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春天来了,万物复苏,百花齐放。又是一个踏青的好季节。

这是一个星期天的上午,天气晴朗,我和妈妈一起去院子后面的田野踏青。

我们走在路上,看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家立业了。用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天。我们又走了一段路,来到一片田野里,眼前到处是一片赏心悦目的翠绿,麦苗精神抖擞的站立着,一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在麦苗上滚来滚去……

再往前是一片碧绿的草地,我情不自禁的欢快的跑在上面,张开双臂尽情地拥抱着大自然。后来,我有点累了,于是索性躺下来,这时,阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我,蓝天安详极了,偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛,任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过。额头上的一缕黑发在轻轻飘动,十分惬意。到回家的时间了,我又和妈妈拔了一些野菜,就这样带着难得的好心情回家享用那既有营养又丰盛的午餐去了。

这次踏青使我又一次了解了大自然温情和柔美的一面,收获好大喔!

[踏青郊游作文三篇

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篇10:关于郊游的英语作文

全文共 396 字

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This summer vacation, I went to Beijing.

It was a very great city![由www.duanmeiwen.com整理]

We went to the Great Wall first.Like its name,it was very great.We can see many mountians around.

Then we went to visit Tianan Men Square.It was also fantastic.

We lived in a small house in a Beijing Hutung, it was a traditional Beijing building called four-section pound.

I enjoyed myself a lot.

I love Beijing!

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篇11:郊游的感悟

全文共 856 字

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假里,我、妈妈、奶奶参加了锦江国旅日本6日行。这是妈妈在放假前作出的承诺,说等我钢琴考级考好带我去,这天终于兑现了。

8月2日我踏上了出国的旅途。我想象中的日本带有几分神秘,它一直是我向往要去的地方。6天的旅行实现了大揭秘,我游玩了大阪、京都、富士山、横滨和东京的迪士尼乐园。虽然玩的开心,但我的感觉不如我想象中的,日本的名胜古迹和自然风景没有我们国家多和漂亮,高楼的数量和外形也不能与我们外滩、陆家嘴相比。可是有一点,他们的环保、社会文明给了我很深的印象,值得我们学习。

我的第一感觉日本很环保。在日本的6天,无论我们乘车在高速公路还是在市区高架路上,没有听到一声汽车喇叭声,马路上看不到交警,但车辆行驶井然有序[注: 井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。]。我告诉爸爸开车时记住不要按喇叭,不能给环境制造噪音。

我的第二感觉日本市民很文明、热情。有好几次我们自己出去乘地铁,因为不识和不会说日语无法买票时,不管我们问青年还是中老年人,他们就会手把手地教我们,直至把票买好,还把我们送到上车站台,自己再返回去乘另一方向的地铁,我们都很感动。我想我回到上海,以后在马路上遇到外宾问路,我也应该热情指点,让他们感受上海市民的文明素质和热情。

郊游感悟【篇2】

今天天气晴朗,阳光明媚,我和几个小伙伴一起出去玩。我们几个人约好去家附近的一个公园玩,每个人都非常开心。

当我们坐公交到公园门口时,好多小朋友都跟父母,爷爷奶奶一起来郊游。小朋友们的脸上都充满了甜美的笑容,拉着大人们去这去那。春天来了,万物复苏到处一片生机勃勃。草儿绿了,花儿红了!就连小溪里的鱼儿都活泼起来了!

我们几个人一路欣赏风景,一路说说笑笑,沐浴在春光的怀抱里,一天很快就过去了,大家都依依不舍,不想离开,这就是春天的魅力啊!无与伦比的美丽。。。。。。

不管平时有多忙,我们还是要懂得放松自己,忙里偷闲,也是一种生活的方式。不要总是匆匆忙忙的,赶着去上班,去上学,很多东西便从指缝间溜走了。生活中美好的事情那么多,难道你还要错过吗?

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篇12:郊游作文400字

全文共 483 字

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在学校的一段时间里每当春起秋至都要有一次特定的郊游,这一刻也许是人生的最美丽一刻,每当校长宣布郊游开始,那一定有同学会大声欢呼,甚至一蹦三尺!

这天,在我们学校,校长说出了这一句大家梦寐以求的话;“我们在本星期五去郊游。”话音未落掌声已震耳欲聋,响彻云霄,简直就差少了几只鞭炮放放!

终于,郊游这一天来到了,我们来到了目的地‘戴茜橘林’……

走进这片芳香扑鼻的橘林似乎走进了一个新的世界,他过去,脚下是润润的腐烂的橘子,踩上去似乎踩在软绵绵的草地上使人回味无穷。“看呢看呢!”听见了阿毛的呼唤我也赶了过去,只见一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……诸葛老师叫到“快来快来,摘橘子了。”这打断了我的梦,原来自踩了橘子之后我一直在幻想着橘子的世界啊!该摘橘子了,老师手拿大剪刀,‘噼啪’只听一声一直手一般大小的橘子摘了下来……

瞧瞧这到手的橘子,小藤忍不住了,要在橘园里大吃一顿。看着他如此滑稽,老师慧心地笑了。“来”和张影吧!”司徒老师走了过来。我们乐着笑着!

终于,天下没有不散的宴席,时间到了。我们只能听车由命了!

这次郊游是在秋天,以后春游我也不忘了你哦!

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篇13:春天郊游作文例文

全文共 774 字

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今年的4月1日,学校组织我们四年级去天宫庄园春游。虽然春游对我这样一个四年级孩子来说已经没什么新鲜的,但当得知地点时,我仍像一年级一样欢呼起来。

我知道那是个好地方!

怀着满心的期待,我们陆续上了车,前往第一个地点——服装博物馆。下了车,两旁傲然挺立的橡树摇摆叶子,将我们引进博物馆。

刚进去,我们便被浓浓的文化气息包围了。古老的壁画、明丽的服饰、典雅的摆设……使我们了解了中国服装的变化历史,也使我们感到祖国的日益强大。

出了服博,就要去我最喜欢的丛林攀岩了!我们来到天宫庄园正门口,步行去攀岩。一路上绿草茵茵,隐约听见几声鸟叫从林中传出。

到了!到了!我们组随着老欧前往丛林。我闭上眼,嗅着泥土潮湿的气味与花草的芬芳,登了第一个“山”。说是山,其实是用网状和木板组成的攀爬项目。我爬的是一个高2米的“滑梯”。上去的网是竖着的,有点困难。我爬了一半便不再爬了,正要放弃,低头望见比我弱小的沈榛正手脚并用,努力向上。我觉得又有了勇气,奋力向上攀爬。最后竟轻而易举地爬了过去。

阳光从叶间的缝隙中射进丛林,午时特有的热潮提醒我们该去吃饭了。我们随便找了处草坪三三两两坐下,聊啊吃啊,也感到十分轻松。

吃完饭,大家拍拍身上的尘土,伸了伸胳膊,跟着导游往植物园去了。

植物园内的植物数不胜数,而我却无心观赏,只想去瀑布那儿的岩洞凉快一下,顺便练练胆子。好不容易走到瀑布前面,忽然感觉下起了雨。惊讶之余,仰头看去,原来是在岩顶上在喷水呢。赶忙跑进“黑洞”避雨。一进去就听见此起彼落的嚎叫声,不禁偷笑:不知又是哪个男生作怪呢。

饱览了世界植物,大家也都累了。上了车,拉开窗帘,让暖洋洋的阳光充满车厢,后面还传来轻鼾声。

春天用它无声的语言展示着它的美丽,它穿过树间,流过山谷,拂过田野……所到之处桃红柳绿、蜂飞蝶舞,生机盎然、活力喷射。我爱春天,爱春天的美丽。

[春天郊游作文例文

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篇14:小学二年级郊游作文200字

全文共 327 字

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上一星期天的下午是一个好天气,我和妈妈骑着自行车,到郊区挖野菜。我们拿上了小番茄,一把铲子还有充足的水,就骑上了自行车,想着郊区“进军”。

一路上的风景非常好,太阳悬挂在没有一丝白云,蓝蓝的天空上,好似一个大火球,照在我们的脸上,我和妈妈都感觉非常舒服。到了郊区附近,风大了起来,但是,我们却非常凉爽,在这样的天气中,我们下了车,拿起铲子,朝田地里走去。

在田地里,我和妈妈发现了许多野菜,于是,我和妈妈拿起手中的铲子,像农民们收割稻子一样,弯下了腰,开始挖野菜。我先把野菜挖出来,妈妈跟着我走,我挖一个,妈妈就拿起一个,抖抖根上的土,再装进袋子里,我们节奏掌握得很好,不一会,我们就挖了一大袋野菜,我开心极了。

在我们两个人的欢声笑语中,我和妈妈踏上了征程。

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篇15:语文作文课我们去郊游教学设计

全文共 1252 字

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1、自命题。

2、适合小学三年级下学期采用。

[设计理念]

新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神,主要表现在:

1.减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文,分析写作方法→模仿范文进行习作),打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2.诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。

[导写过程]

一、忆郊游——创设情境,引发真情

1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

二、说郊游——开拓思路,引吐真情

1.小组交流。

师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

2.集体交流。

师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写郊游——引导习作,抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

四、品郊游——评析习作,交流真情

1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3.小结延伸:

同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。

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篇16:记叙文:记一次郊游活动

全文共 892 字

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花开了,草绿了,燕子飞回来了,这一切都告诉我们春天来了!在这细雨绵绵的季节,我们踏着春天的脚步,展开了我们盼望已久的郊游活动

汽车快乐的奔驰在马路上,车内更是热闹非凡。我们一会儿唱歌,一会儿讲笑话,一会儿猜谜语……不知不觉便来到了我们的第一个目的地——淇澳岛白石街。这是一条历史悠久的老街,是爱国主义教育基地。它总长2000米。我们中国工人运动伟大先驱苏兆征的故居就坐落在白石街内。在这短短的几十分钟里,我们还参观了古炮台遗址,苏兆征塑像,苏兆征故居……革命前辈们的爱国精神早已深深地印在了我的脑海里。我要好好学习,长大后像苏兆征爷爷一样,为祖国做出伟大的贡献。

又是一段路程,我们便来到了刺激又好玩的金苹果乐园。我们一进门,迎面便是一座白色花岗岩精心雕塑的百龟宴。它重60吨,传说此乃龙王九子,龙头龟身蛇尾,背负九十九只神态各异的小龟,龙龟昂首,口含佛珠,周游波涛大海。雕像栩栩如生,神态安详,像是在为我们祝福平安健康吧!

在老师的一声令下,我们便开始分组活动了,我们首先来到了“鬼屋”。一听“鬼屋”这名,就使人胆战心惊。“耳听为虚,眼见为实”还是进去看个究竟吧!一进门,屋里黑漆漆的,什么也看不见。我们挨着墙壁一步一步艰难地走着。突然,一个满身鲜血,眼睛发绿,披头散发的“人”出现在面前,吓了我一大跳。仔细一看,原来是个假人,真是虚惊一场,但那假人偶尔发出的一两声惨叫声,还是使同学们的尖叫声响彻了整间屋子,令人毛骨悚然。最终,同学们互相鼓励,团结一致,终于走出了鬼屋。此时,我摸了摸头,全是冷汗。真是个名副其实的鬼屋啊!

为了放松紧张的心情,我们随后骑了双人单车。这看似简单,骑起来却异常困难。它真正考验的是两个人的默契。要是你一个人往前踩,一个向后踏,那可就会摔跤了。

紧接着,我们又去了“欢乐小舞台”。台上艳丽的服饰,欢快的舞步,发自心灵的音乐,掀起阵阵欢乐之风,感染着我们每位游客,心情也不由得轻快起来。最后,在主持人的邀请下,我们游客也跟着一起跳了竹竿舞,好开心。

快乐时,时间总过得特别快,临走了,乐园里的鸽子正在展翅飞翔,像是给我们送别吧。我向它们挥了挥手,快乐的走出了乐园。

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篇17:一次有趣的郊游

全文共 453 字

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在5月12日里,我们进行了一次别开生面的郊游活动。

一大早,在老师的安排下,我们怀着激动无比的心情来到了天生湖,一进入天生湖,只见路的两边都是茂密的森林。

我们下了车,顺着一条羊肠小道来到了湖边,只见湖被茂密的树林包围着,湖水清澈见底,湖的右侧有许多烙锅店,很多游客在这里吃着烙锅,谈笑风生,热闹非凡。

到了做游戏的时间了,第一项活动规则是从山脚跑到山顶,前十名可以得到奖品。比赛开始,大家都鼓足了劲,想成为前十名,随着一声预备声,大家争先恐后,三步并作两步向山顶冲去,可惜,好景不长,跑了一会,很多人都气喘吁吁,有的甚至倒在了地,好不容易才爬上来。

第二场游戏开始了,规则是把老师事先藏好的纸条找出来,如果找到的是土匪,就还要找出一张警察的才行,如果是谜语,就要猜出来才能兑奖,我拿了一根木棍,绞尽脑汁地想会在哪儿,树上、草丛里……,功夫不负有心人,我找到了一张,可惜被其它班的拿走了,只能重新开始找,寻宝游戏结束了。

时间过得真快,不知不觉中,到了老师规定的时间了,在老师的再三催促下,我依依不舍地告别了天生湖。

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篇18:600字,去南山竹海郊游

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终于,我们出发去郊游啦!随着老师的一声宣布,同学们欢呼起来,有序地登上早已守候着的旅游大巴。经过了三个小时的长途跋涉,我们终于抵达了目的地——南山竹海。

南山竹海,位于我们江苏省溧阳市的南部山区,属于国家5A级景区,是一个如诗如画,毫无污染的风雅之地,堪称“世外桃源”,且拥有“天堂南山,梦幻竹海”的美誉,并以千年古松,古官道等奇观名胜而闻名于世。

身处南山竹海,随处可见的就是竹子与竹笋。这里的竹子高大茂密,青翠坚韧;这里的竹笋又嫩又脆,味道鲜美。林中不时传来一声声悠扬欢快的鸟鸣声,阵阵清风拂过,只见偌大的竹海中,竹竿随风摇曳起舞,引得竹叶发出阵阵沙沙声响,在这样的环境下,漫步在幽深的竹海小径上,也别有一番诗意呢!

步入南山竹海,首先映入眼帘的还是一棵棵高大挺拔的竹子,在竹林背后,是一个风景如画,清澈见底的湖泊——静湖。在这湖泊的水面上,有几只大大小小的竹筏,有一种”舟行碧波上,人在画中游“的意境”。在我看来,静湖就像一颗钻石镶嵌在南山竹海这块翡翠上,点缀着南山竹海秀丽的风景。

走过几片茂盛的竹林,穿过几条曲径的小道,一幢漂亮的房子乍然出现在我们的眼前,上有牌匾:“天下第一竹”,哦,原来这就是景区的竹文化博物馆呀!我走进大厅,目光扫入玻璃展柜,咦,有只大龙虾,我急忙向前一步走近后定睛一看,原来是个竹雕工艺品啊!我接着继续观赏其他展品,我见到了一个坐在大仙桃上,左右有两只低头觅食的仙鹤陪伴着的老神仙,一手持着拐杖,一手捋着又白又长的胡须,一脸慈祥地在看着我咧着嘴笑呢!如此精致的艺术品,激起了我极大的兴趣,不由地停下脚步招呼着其他同学赶紧过来看,这是来了一位展厅工作人员,饶有兴致地为我们介绍道:“这是一尊寿星驾鹤贺寿像,也是用这儿的竹子创作成的竹雕工艺品,那个大仙桃不仅是寿星的象征,还是一个寿桃,寓意是长命百岁、寿比南山的意思,十分吉祥如意哟!”我听了连连点头,惊叹不已。走出了这个竹文化博物馆,我心中暗想:如此逼真、精巧的竹雕艺术,也许正在一点一点地消亡着,我们一定要让这项工艺发扬光大,后继有人,弘扬我们中国的古典工艺技术,保留这笔珍贵的文化遗产啊!

从静湖往高处的小桥走去,再爬上几层台阶,眼前一下子豁然开朗,我们到达了寿星园了!只见一个巨型老寿星头像,面带微笑,半眯着眼睛,仿佛正在凝视远方,遥望静湖。头像背后的一块铜壁上,错落有致地镌刻着许多“寿”字,我举起手指细细数了一下,共有68个,虽然大小不一、字体不同,但却格外地整齐,有种古风古韵的氛围,令人心旷神怡、赏心悦目。

南山竹海,真是个人间仙境、世外桃源!这次的郊游令我大饱眼福,我下次还想到这郊游!

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篇19:春天去郊游的

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在一个阳光明媚的早上,我非常高兴,因为今天我们要去春游,春游的地方是“杭州DO都城”。我们一边乘车,一边唱着“走走走,我们小手拉小手……”,一会儿,我们就到了DO都城,哇!里面好大呀!有宽宽的街道,林立的商店,我们仿佛来到了一个美丽的小人国。我们小队的队员们走过月牙街、阳光大道、环城路和星星巷,在那里我看见了:面包店、冰淇淋店、火灾现场、电视台、动漫屋、中点店、魔术屋、冰点店、法院、考古研究院……只见里面有很多小朋友在找工作。我找的工作是在考古研究院里当考古研究人员。我们先看电视里考古研究人员是怎么挖文物的,再看考古研究人员挖到是什么文物。

看完后,我们穿上考古衣,戴上帽子,穿好后,我们就实地工作了。我和同学编成一组,拿着铲子和刷子,在大沙池中干开了。我们铲着沙土,一会儿挖到了一块青瓷片,当时我们别提多高兴了,可是我们一看见别人已经挖了三、四块,心里非常急,于是加快速度地挖,最后我们挖到了四块青瓷片,获得了7分。今天我靠自己的劳动赚到了钱,钱虽然不多,但是仍然很开心,因为这可是我挖到的第一桶金哦,是我用辛勤的劳动得来的,劳动最光荣。这次的春游真是太有意义了,我会永远记得的。

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篇20:那天,我们去郊游!——秋游感想对您说

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那一天是20xx年10月28日,天气如往常一般没什么不同,但那一天却留在了我们每一个人的记忆里,不曾忘记。郊游中的每一个片断,都让我们记忆深刻,感受颇多。

感受一:秋游的意义原来不止那么一点点。

每年我们园里基本上都会组织小朋友去郊游,一般一年中会有两次,分别是春游和秋游。目的是通过活动让孩子们真正的亲近大自然、了解大自然,同时也可以让孩子们学习到很多关于春天、秋天的气候特点知识、关于植物的知识并得到身体的锻炼。那意义仅仅在此吗?当然不是,因为这一次,我们希望它的教育目的达到最大化。

目标一:让路途中的常见风景化身变成我们的教育内容。在蒙氏班里,经常会有一些社会参访活动,例如:认识幼儿园的地理位置、认识幼儿园附近建筑物、认识银行、认识超市、认识交通标志等等。这一次,我们就借着秋游的机会,把这些教育内容渗透其中,做了一个初步的引导。也就是为今后的学习作了一个很好的铺垫。一路上,孩子们随着教师的指引目不转睛的看着,“小朋友们,这里是中国建设银行哦,知道它是做什么用的吗?”、“小朋友们,这是中国农业银行哦,也是一个银行,但是和刚才那个中国建设银行一样吗?”、“孩子们,谁能说说看这是什么地方?”“壹分利超市”、“哇!这里有好多警车啊,这是什么地方呢?”“公安局!”、“注意哦,要过马路了,过马路时要左右看”,就这样,一路上我们逐渐的把近期将要进行的课程作了一个初步的引导。

目标二:亲近大自然,感受秋天,认识我们身边的树。“宁宁,到了吗?”我知道孩子们迫不及待的想要到达目的地了。因为在那里,还有很多快乐的事在等待着他们。终于到了,我们开始引导孩子们观察周围的树木。这也是我们此次秋游兼户外参访的重要内容。孩子们想象力丰富极了,有的说柳树像长头发、有的说女桢的形状像皮球,每个小朋友都带着自己的记录夹,寻找着记录表上的四种树木(柳树、槐树、女桢、松树),寻找中,他们认识了四种树木、了解了有些树的叶子到了秋天会变黄、掉落、了解了什么是落叶树、什么是常青树,树的构造是怎样、还学会了用文字和符号去记录……

目标三:在真实情景中进行生活教育。包括:和小伙伴分享美食、照顾小伙伴、礼貌教育、安全教育、爱护环境的教育等等。

感受二:孩子们,你们很棒!

其实,虽然这次我们的秋游地点是距离我园较近的沿河公园,但是对于这些两岁半到五岁半的孩子们来说,要让他们一直步行往返真的可以算得上“远足”了。一路上孩子们有说有笑的,快乐极了。但是不可否认,快到目的地的时候,几个小年龄的孩子挺累的,路上还有说要“老师抱”的呢。但是孩子们都坚持了下来,快乐的坚持了下来。回去后,孩子们依然快乐的不得了,说还要去呢。午休时,看着熟睡的他们,真的觉得他们长大了,因为这一路,我看到了他们的坚强、懂事,真得很想对他们说:孩子们,你们真棒!

我想对您说:

其实这次活动给了我们很多启示和感想,这也是我们最想和大家分享的:

多抽出些时间和孩子一起去走走吧,那是一种锻炼身体的方式、也是一种增进亲子感情的方式,还是一种孩子学习和放松的方式,何乐而不为呢?

不要因为爱孩子而把你的爱变成了可以剥夺孩子成长的“溺爱”,大胆放开你的手,给予他们动手尝试、体验的机会。例如:一同去公园的时候不要总把孩子抱在怀里,让他通过自己的努力得到某种经验,远比你直接给他的好!

正确看待孩子所面对的小挫折,给他自己动脑解决问题的机会,让他越来越勇敢、越来越独立。

学习的方式不止一种,不是只有坐在桌旁看书写字才叫做学习。众多形式中,让我们选择最适合的那几种吧。幼儿期的孩子,最喜欢的还是直观的方式——看得见的、摸得着的、动手做的、有乐趣的。

生活处处皆教育。

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