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表达你对爱的感受写一句话【合集19篇】

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描写开学后的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考2300字

全文共 2224 字

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开学后的感受(一)

快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道天堑,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。

在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的四只田鸡了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年,我读六年级,明年,我上初一。听说现在的升初之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。

开学后的感受(二)

光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读床前明月光的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。

才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!

开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。

走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:一生之计在于勤。第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学后的感受(三)

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。

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篇1:我感受到了爱

全文共 622 字

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母亲被歌颂了千百万遍,千百万年,但是永远不能停息,因为他从未停止。

小学的时候,老师留过很多以母为话题的作文,对我而言,每次都是不疼不痒的写完了事,对于她真正的含义,我并没有深刻的感受,也就是说,对妈妈只是很怕和恨占了上风。因为妈妈对我非常严厉·,曾经被我无数次的记恨,虽然我没有胆量与她大喊大叫,但我却常常在妈妈不知道的情况下偷懒,做一些妈妈不允许做的事,我的学习成绩一直平平,生活上一直骂马马虎虎,妈妈为此伤透了心。

只有在那赛场上,我才可以为妈妈争口气,让妈妈为我而骄傲,为我而自豪,为我而欢呼。手捧奖杯站在妈妈的面前,妈妈抱住了我,那时我觉得我幸福极了。

自从我上初中以后,随着年龄的增长,我开始渐渐明白,妈妈的严厉,也是一种爱,有时看起来非常残酷,不近人情,但是这种爱,给了我无穷动动力,在学习上取得了一次次令人羡慕的成绩。

就在上个星期天,我嚷嚷着要玩电脑,妈妈被我死缠烂打的没了办法,“把你的作业拿出来,让我检查一下,如果很好,就可以玩。’‘虽然不能立刻去玩,但我玩电脑的希望还在,因为我把所有的作业都写完了。我以迅雷不及掩耳之速,把所有作业一堆堆放在书桌上,“妈我做完了了作业,可以玩了吧?’‘我大声喊道。“作业做的认真吗?数学题都会做吗?’‘唉,又来了,唠叨与开始了。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。’‘孩子呵,在妈妈给你打点的行装里,在妈妈给你的书信中,你可知道有多少揪心的泪、多少美好的祝福在妈妈这二字里包含。

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篇2:感受生活_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 1935 字

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感受生活作文一

在这个多姿多彩的世界,有许许多多的人和事或者物丰富着我们的生活。因为每个人的年龄和阅历的不同,所以每个人对生活的理解也存在着差异。面对生活,我们应该选择体验,只有体味各种不同的生活,才会有新的发现,新的感悟,新的创造。

听说过牛顿吗?当年砸在他头上的那个苹果引起了牛顿的好奇与思考,后来他从这个苹果落地里找到了地心引力的秘密。这就是体验生活后的发现与创造。再比如说人们因为一群蚂蚁的迁移,发现了蚂蚁搬家是下雨前兆的秘密。还有,如果不是探险家们勇敢地踏进亚马逊雨林的大门,有谁会知道关于这片巨大的神秘世界的秘密呢?如果不是冒险者们大胆地闯入撒哈拉大沙漠的洞口,有谁会知道那些被沙粒埋藏的秘密呢?

体验生活除了有所发现外,还能给人灵感,使人创造。“发明大王”——爱迪生得到生活的启示后,经历了无数次的失败的体验,终于成功地发明了电灯。如果爱迪生不去观察生活,不去体验生活,不可能有生活的感悟,更不可能有所创造,不会有今天的成就。

知道那些寺庙的老和尚为什么能把什么事情都看的那么淡吗?想知道他们的那双眼睛为什么好像可以把什么都看的透透彻彻、明明白白吗?我告诉你们吧,因为他们能够静静地聆听生命的声音,因为他们能用心体会生活,感受生活带来的一切美好或者不美好的事物。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘或是美味或是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。所以说,生活是美好的,体验生活是应该的。

体验生活就要不怕苦,持之以恒,在体验中用心思考,善于研究,这样就会有新的发现,会有所创造。

感受生活作文二

欣赏优美的风景,是感受生活;聆听婉转的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;得到别人的关注和支持,那也是感受生活。生活无时无刻的在我们身边。

感受生活犹如看一本内容丰富的课外书,让你身临其境,深切体会生活中的点点滴滴。

感受生活是一种鼓励。在上课时,看到同学们争先恐后的勇于举手,抢着老师提出的问题,不管错对,因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时,我羡慕不已。而我,躲在一旁,不敢举手,有时举起了,怕自己答错,又悄悄的放下。然而,小秘密还是被细心的老师发现。每次,老师就会用那满怀期待的目光鼓励我,仿佛在说:勇敢些,战胜恐惧,你一定行的。顿时,老师的目光让我充满信心和力量,让我感受到了鼓励就在前面,只要勇往向前,就一定能胜利。

感受生活也是一种支持。小时候,妈妈就支持我只要自己想去做的事,就要大胆去做。现在渐渐长大,无论在学习上还是在生活上,妈妈还是继续支持我学会独立。每个礼拜的兴趣班,如果可以,就自己坐车或骑车去,可前提是要安全;在家要整理自己的房间;小件衣物要自己动手洗涤;遇到难懂的题目,一定要自己先认真思考。每一次,妈妈的支持都让我深深体会到了生活原来是要靠自己去创造的。

感受生活,其实就是感受〉幸福。而幸福的生活是需要我们努力去追求的。当我们在感受生活时,不要因为忧伤失败而停滞不前,也不要因为碌碌无为而丧失对人生目标的向往和追求。让我们一起感受美好生活吧!

感受生活作文三

清晨,我从睡梦中醒来,朦胧的月色依然笼罩着宿舍。但对于我来说,却是崭新的一天。

我揉着惺忪的睡眼,摇摇晃晃的走到水池前,开始一天的第一项工作。把自己梳洗打扮后,抬头向窗外望去,蔚蓝的天空,悠闲地白云,阳光明媚。早饭是一碗热乎乎的粥,喝得心里暖暖的。到了教室,始终都能看到同学们一张张的笑脸。不论学习有多么繁忙,考试有多么枯燥,班里始终都充满了欢声笑语。各种各样的声音混在一起,构成了跌宕起伏的交响乐。

午饭后的教室十分的安静。有的同学已昏昏欲睡,有的同学紧锁眉骨刻苦钻研着,手下的笔刷刷地写着,有的同学仍旧是精神百倍的准备在下午大显身手。铃铃铃,随着几声清脆的铃声,有的同学突然兴奋的跳起来,像是冲破束缚的牢笼直奔操场而去。放学后,同学们捂着饿扁的肚子,陆续的向餐厅走去。

吃饱喝足,该写作业了。听着书本上沙沙的声音,心里很愉快。晚上躺在床上,一天的生活又结束了。伴着朦胧的月色,我进入了另一个世界——梦乡。快乐其实就在我们身边,而我们从来都只是匆匆走过,来不及停下来去感受它们。

人的生活就是如此,酸、甜、苦、辣都围绕在身边。一年四季,随着时间悄悄地溜走了。生活本身是美好的,只不过是因为我们把它看得太重,以至于无法参透它。生活中,我们每个人都希望把每件事做得完美无瑕,但那并不是唯一,因为人生沿途中的风景才是最美好的。

生活就如同一座大山,也许你正极力向上攀爬,以求看得更远。但是还请你暂时停下你的脚步,蓦然回首,你会发现最美的风景就在自已身边,只有这时你才会生出无穷的力量让你去无垠的天空翱翔!

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篇3:《感受父母的爱》

全文共 931 字

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在我六岁那年,我写了我人生当中的第一篇作文,说到那次,我仿佛又回到了那天。那是一个晴朗的夏天,我背着书包跑回了家,我的步伐像一首欢快的歌的旋律那样轻快,动听----因为我会写作文了!加上这晴朗的天气,我的心情格外的好。我把作文从书包里拿了出来,捧着它,好像它是龙嘴里的宝珠一样珍贵的宝物。妈妈浏览了一下,笑像花一样,她对我说:“萧萧,你真棒!”我红着脸,低下了头,脸上充满了幸福的表情。“爸啥时候回来?”“七点半,你爸爸也一定会表扬你的!”妈妈笑着回答我,然后哼着小曲去打电话了,我回到房间,美美地睡了一觉,当然我定了闹钟。睡醒后,我又穿好运动服,和妈妈一起开车去接爸爸,爸爸狠狠的夸奖了我,这么多年过去了,只有这件事,我记忆犹新。

爸爸,请您多多提醒我,妈妈,请您多多鼓励我,就想巴迪的父母一样,也请你们多多理解我,请不要自以为了解我,好吗?

其实每一个父母都很自己的孩子,都自以为了解他们的孩子,但是错了,没有一个人能知道对方心里想什么,父母也一样,请不要因为自己也有小时候而装作理解我们,我们每个人都有自己的想法,有时候也因此误会我们,父母、老师、任何人能给予我们的仅仅是提醒、建议和指导,但是,父母是不能陪我们一辈子的,每个人都不能靠着父母活,每个人应该学会独立,因为父母总会去另一个美好的世界------天堂。所以我们应该用孝顺,好成绩和好事业来回报父母,当然还有幸福和自在。

每个人都应该知道父母的爱是任何东西换不来的,父母给予我们的爱,是无穷无尽,无论我们家是贫是富,父母给我们的都是最好的东西和爱,父母的坏习惯也许我们看不惯,我们应该多多包容我们的父母,因为我们是被父母拉扯大的,我们吃他们的,喝他们的,我们的坏习惯父母都包容了,我们为什么不包容他们呢?如果我们父母有吸烟的习惯,我们应该劝他们戒烟,如果我们的父母身患疾病,我们应该多多照顾他们,因为我们小时候生病,父母也是如此,他们守在我们身旁,怕我们的病更加严重,在他们生病的时候,我们不应该嫌弃他们,抛弃他们,也应当像他们照顾我们的时候一样。如果你爱你的父母,就请现在说出来吧,请不要等他们不在的时候才说,那就来不及了。

最后我想说,每个父母都是最爱自己的孩子,我们也应当像他们爱我们那样爱他们!

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篇4:有关描写开学的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1800字

全文共 1719 字

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开学感受(一)

光阴似箭,日月如梭。六年弹指一挥间,昔日那快乐、美好的小学时光已经成为过去,我们即将面对的是一个崭新的中学阶段,也将是一段艰辛的历程。中学阶段之所以艰辛,是因为它是学生在求知过程中承上启下的一个阶段。初中学不好,考取高中是很难做到的。即便进了高中,也难以取得好成绩。正是因为这一点,今天,我怀着十分自信,又带着一点点紧张、忐忑的心情,步入了初中殿堂。

早上,我早早起了床,爸爸把我送到盼望已久的学校潜山三中。下车后,骨气劲峭,端庄雄伟的四个大字潜山三中便映入眼帘。走进校园,看着路边的花卉、盆景,路边的树木草丛,好生惬意。当然,我可没有许多时间去观赏这景色。于是,便加快脚步,走进了我的班级705班。一段新的学习旅程开始了。

走进教室,我所看见的是许多陌生的同学和站在讲台上的老师。通过了解,我所在的班级的老师是受人尊敬的好老师。站在讲台上和蔼可亲的老师是我们的班主任陈老师。大家都很喜欢她,我也是。我们班大部分是女生,30多个人是男生。想着要和这么多人一起朝夕相处三年,我的心情真是非常高兴。在教室里了解了老师和同学后,就要去领书了。前四排的同学立刻奔出教室。书领来后,教室里沸腾了:大家都在七嘴八舌地谈论着,大多数是关于书本的问题。领到书后,看着崭新的书本,觉得初中的内容与小学真是大有不同,内容差距大得很,所以我便暗下决心,要好好读书。但最令我感兴趣的还是开学第一个班会。在班会上,陈老师讲了很多,也给了我们初中生的标准团结、品质、不抄袭。老师说,成绩再好的学生如果做不到这三点,她也不会欢迎。我觉得,做到这三点,说容易就容易,说难就难。它是做为一个初中生的基本准则,所以,我一定会全力以赴,做到这三点。

一转眼,一上午的时间已经过去,该回家了,我带着书本,带着快乐的心情,和同学们一起离开了校园。走在路上,我想,我一定要好好读书。虽然初中生活很艰苦、很难熬,但是付出就一定会有收获。我相信,当我付出了100%的汗水,我收获的一定是沉甸甸的果实。

开学的感受(二)

开学第一天,我好兴奋呀!

这是开学的第一天,我背着书包高兴的来到学校。因为暑假放得太久了,在家没事干真无聊。

一来到学校,学校大门上高高挂着横幅,上面写着:欢迎全体师生返校!校园到处是同学,大家有说有笑的,很开心。有好些的新面孔。那是了一年级的新学生和新来的老师。

感觉校园的环境改变了,教室整洁干净。我们升上三年级,教室在二楼,走进新教室,我发现新教室比以前的大了很多,有一种特别新鲜的感觉。

咦?教室里怎么一下子就安静下来了?哦!原来是老师来了,老师叫我们班的男同学去抱来十几摞新书。新课本真不少,有十几本。我跟其他同学一样,最先打开的是语文书,那里面有好多有趣的故事。还有其他课本,也很吸引人。

给我印象最深刻的就是我们新来的英语老师了,她很年轻也很漂亮。她先是自我介绍了一番,然后安排我们在下节课时,带上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看谁制作的最有创意,还有奖励呢!这堂课真好玩!

新学期我对自己的期望是:要努力改掉毛病,要用心学习,提高成绩。做天天向上的好学生!

我觉得开学的第一天很开心。

开学的感受(三)

今天是开学第一天。

一早,我们就到了学校。大门上挂着欢迎同学到校。学校门口站着值日的老师和同学,他们微笑着,仿佛在说:大家好!

学校焕然一新!墙壁粉刷得雪白,经过油漆,操场的体育设施变得崭新,明晃晃的。

来到教室,我看见桌子和椅子摆得整整齐齐,地上干干净净。老师和同学们微笑着,给我打招呼。

过了一会儿,老师带领同学们一起到操场参加开学典礼,体育老师整理队列,接着是升国旗,唱国歌。然后校长开始严肃地讲了几句话,希望我们新学期遵守纪律,好好学习。

回到教室后,老师就开始发新课本,这时,我们都很兴奋。崭新的课本散发着谈谈的油墨味。大家都忙着在翻书,我也是。我打开语文书,发现里面丰富多彩,古今中外的故事,真有趣!

开始上课了。语文老师先给我们看了关于第一课的视频,然后让我们在书上做笔记,接着讲了许多知识就这样,一节课就不知不觉地结束了。

回到家了,我和妈妈聊起在学校的事情,妈妈听得津津有味。后来,她说:乖儿子,早点睡吧!明天还要上学呢!

开学第一天可真快乐!

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篇5:我感受到了爱

全文共 529 字

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写作业时,写着写着就趴在了书桌上,爸爸走了过来,轻轻的拍了拍我的肩膀,和蔼的说:“坐直啦,眼睛别离本子太近!”那一刻,我感受到了,爸爸的爱,是一句温暖的提醒。

课堂上,因为昨天晚睡而疲倦的我,现在已是昏昏欲睡,老师迈着轻快的步伐走了过来,看到我没精打采的样子,不禁皱了皱眉头,俯下身来,轻声说:“快起来,快起来,上课时间,要做到全神贯注。”那一刻,我感受到了爱,老师的爱,是一句善意的警告。

下课了,因考试时发挥失常的我垂头丧气的趴在围栏上,朋友蹦跳着跑来,趁我不注意时在耳边大声的叫了一声,吓了我一大跳,继而他又做了个鬼脸,蹦跳着跑开了,那边,传来几声欢笑。那一刻,我感受到了爱,朋友的爱,是想让我开心的鬼脸。

早上出门时,因为马上就要考试了,但没有认真复习的我,踏着沉重的脚步,低着头出了家门,身后,传来妈妈的声音:“超超,加油啊,小心路上车多!”那一刻,我感受到了爱,妈妈的爱,是一句关心的叮嘱。

爸爸的爱,老师的爱,朋友的爱,妈妈的爱,凝聚成了一句话,一个动作。所有的爱,原来是这么简单,这么浅显,却又是那么刻骨,那么感动。他们的爱,短暂而深远,浅显而深刻,平凡而伟大。在一个个寒冷刺骨的日子里,照耀着,温暖着,陪伴着,我受伤的心灵。我在被爱着,也在爱着。

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篇6:爱要表达作文600字

全文共 634 字

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需要表达,表达出来后,生活才有一点亮色。关天这个话题,我要说一个关于我的故事。

小学四年级,我的一个男同学小y邀请我和其他女同学来参加他的生日聚会(地点在他家)。我接爱了邀请,和其他女同学一起前往他家。

小y的生日聚会很好玩,各种各样好吃的,各种各样的游戏。时间过得很快,9点多了,我们该各回各家,各找各妈了。

我是最后一位被家长接走的,当我妈妈来接我时,他忽然悄悄对我妈妈说了几句话,然后看看我,我就被我妈妈带回家了。我在车上问妈妈小y跟她说了什么,妈妈一脸严肃且郑重地告诉我说:“小y说,他喜欢你。”当我听到这个消息时,不免大吃一惊,我从来只是把他当做同学而已,就是因为这样,我打算明天向他问清楚。我想最好是误会。

周一,我约他去了后花园,他刚开始一脸惊讶,后来转为平静。在后花园里,我带着惊奇和好奇的语气问他,我的话语在热闹的后花园里听得似乎不是很清楚,但是,我却清清楚楚地记得他那时的样子与回答,他的脸像柿子一样红,似乎是害羞了。这时我心中不屑地想,直是好笑,我还没害羞呢,他倒先害羞了!他低着头,对我说:“是的,我喜欢你!”天啊!真是!我震惊之后,心中却有了些得意!

但是,后来,我们就像不认识的人一样,见了面了不打招呼,看见他,我就远远地绕开,他似乎也察觉到了,也是刻意地避开我。因为那次简单的交谈,反而使我们之间有了巨大的隔阂,成了陌生人。

虽然,我知道他喜欢我,但是在我心里,我还是把他和一般的男同学一样对待,因为这一次的表达,使我感觉我的小学生涯有了一丝温暖!

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篇7:感受身边的爱作文600字

全文共 580 字

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感受身边的。感受回家时那杯水,那是亲情;感受爱,感受哭泣时递上的一张纸巾,那是友情;感受爱,感受荧屏上为爱放弃一切的人,那是爱情。

我感受到了亲情。

每天我都能感受到亲情:早晨,叫我起床的人变是妈妈,她怕我被老师说,怕我迟到;中午在校吃饭,给我足够用的钱,甚至多很多,让我吃饭,怕我饿着;晚上,让我睡早一点,怕我睡眠不足,影响健康。

每到周末时,吃饭前,总是问我想吃些什么;生病上火时告诉我不能吃辛辣的东西;冬天的时候我有时穿的很少,总是关心我的穿衣。

每次考试前后,都让我抓紧时间复习,预习,想让我成为一个优质优秀的人。家人时刻为我着想,这是亲情。

我感受到了友情。

每到中午去买饭的时候,总是和自己最好的朋友去吃饭,吃一样的东西,迈一样的步伐,喜欢同一首歌,同样崇拜某个superstar。

每次哭鼻子的时候,朋友总是轻声安慰,递上一张洁白的纸巾,让我不要哭,让我坚强一些,这,变是友情。

我感受到了爱情。

神话传说《白娘子传奇》里许仙和白娘子的故事令世人嫉羡与敬佩。不论对方是人是妖,不论对方是否与自身身份相称。他们走到了最后。虽然只是神话故事,但是也给我们留下了无限遐想。这便是爱情。

我珍惜亲情,友情及爱情。他们让我憧憬感受到了爱,让我感受到什么叫爱,我会尽我所能去留住他。

感受爱,感受那杯温情的水!感受那张洁白无瑕的纸巾!感受像许仙与白娘子那样的爱情!

感受身边的爱。

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篇8:我感受到了您恨铁不成钢的爱作文450字

全文共 444 字

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的爸爸:

您好!

一眨眼,数十年的光阴一瞬即逝,不得不承认,时间真的过得很快。而您头上的白发也愈来愈多,虽然你以前对我十分严厉,甚至连棍子都用上了,现在渐渐长大了,知道了那是一种爱,一种恨铁不成钢的爱。真的,也是因为您太爱我了啊,为了让我有独立意识,为了让我有些安全感,在表面上舍弃对我的爱,其实内心的期盼却很希望儿子有出息。

记得我十岁的时候,我还不懂事不想过去,不看未来,随着自己的性子来。那次,我去网吧玩,回来后被您和妈妈知道了。还记得您说过,有次就要狠狠的惩罚我。顿时我感到十分的恐惧,因为我之前尝过棍棒的滋味,被棍棒教育过了一顿,那天我心灰意冷内心甚至有种崩溃的感觉。但后来您并没有那样惩罚我,而是心平气和的和我讲道理。那天之后我明白了。后来有一阵子没去过那儿了,回头想想,如果那时您用棍棒教育我,我可能仍会去那儿,这就是您的智慧啊!

爸,我对您的爱很奇特,既有敬畏还有关爱。既然这种爱无法用语言表达,那我就成为一个有用的人,够得上您对我的爱。

祝您节日快乐,身体健康!

您的儿子:XX

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篇9:义卖感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考800字

全文共 749 字

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2015年1月17日下午,我和爸爸、妈妈到人民广场,参加燕赵都市报社组织的小记者义卖报纸活动。

当我们来到预定地点签到后,家长给孩子们买来不同份数的报纸。老师告诉了我们今天的任务是爱心义卖,并说明了义卖活动的意义。对我来说,这次义卖就像是部队中经常说的一个词:实战演习。我们把这些报纸卖出去后,再把这些卖报纸的钱捐给贫困的孩子们。

一开始,我拿着报纸向长安公园飞奔而去。在路上,我看见了一位老爷爷,我来到他的身边问道:“老爷爷,您要不要一份有意义的报纸呢?我们这是在开展义卖活动,义卖费用将捐给需要帮助的人。”老爷爷赞扬我是好孩子,但因为他家订了报纸而没有买我的报纸。我被拒绝后,没有灰心、没有气馁,而是积极地奔向下一个目标。在长安公园我向一名清洁工人说明了我们的活动情况,他听后很高兴地购买了一份报纸。卖出第一份报纸后,我很高兴,也增强了我的信心。在长安公园卖了4份后,爸爸告诉了我下一步卖报纸的方法,一是过往行人都是在流动的,不用追着他们跑;二是要选择一个人员流动大的地方,向每位过往行人宣传活动的意义就可以。接下来我按照爸爸的方法改变了义卖行动。

我在爸爸、妈妈的陪同下,顺着青园街边卖边来到了与中山东路的交叉路口的东尚广场,开始了第二步义卖行动。我向过往的行人重复着一句话:“您要报纸吗?”后来爸爸又告诉我,主要找30岁至50岁的人,向他们详细说明我们活动的意义,让更多的人理解我们的活动真实情况,他们才会伸出热情援助之手。后来,我按照爸爸说的方法来做,果然正确,最后剩下的16份报纸成功卖出。

通过这个活动,让我明白了凡事要学会和人沟通,虽然有可能会被人拒绝,但只要我们是真心的也一定会得到人们的理解和支持;让我懂得了大人们挣钱真的很不容易啊!我们小孩子不要随便乱花大人的钱,要养成勤俭节约的人。

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篇10:感受四种美作文500字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 575 字

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美有哪些?美在哪里?9月2日晚上,我看了由教育部和中央电视台联合主办的电视节目《开学第一课》,懂得了第一节课上的探索美、第二节课上的创造美、第三节课上的传递美、第四节课上的和谐美,认识了《开学第一课》的主题是:美就在你身边。

第一节课介绍“探索美”,我国第一位女宇航员刘洋给同学们讲述了她进入太空,在没有地球引力、失重的环境下是如何漂浮着生活和工作的,对太空这种独特环境的探索发现,在太空中深深地感受到地球之美,她希望我们要更加热爱地球、保护地球——我们的家园。

第二节课,两位奥运会游泳比赛女冠军,介绍了她们的拼搏人生,其中的焦刘洋,讲述了她的15年训练生涯,枯燥、单调、寂寞、体伤等等,但是她努力着、坚持着、奋斗着,终于有了创造美,创造了中国游泳女选手在奥运会大赛上的优异成绩。

第三节课上的于丹老师,娓娓道来,生动形象地揭示了除了小美,还有更大的美,如道德行为的大美,作为人类一份子,不应是被生活煮硬的人,不应是被生活煮没(没有自己)的人,应该是在煎熬中成全了自己,像茶叶进入开水中那样,有着融合力,把大美传递出去。

第四节课上,出现了中国男子体操队的五位奥运冠军,通过队长陈一冰的深情讲述,表达了在奥运会男子团体比赛中,没有一个人的完美,只有一个完美的团队,他们创造的是集体和谐美,冠军们还在现场和孩子们一起游戏活动,让我们也从中深切地感受着和谐美。

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篇11:感受生活初二作文600字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 614 字

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周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与she。一起激情ok,忘情歌唱……忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchtv的风采……悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默……

时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪……可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办……”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助……”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。

走进初二,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。

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篇12:爱的表达作文350字

全文共 342 字

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我,一个马马虎虎的学生,虽然看上去大大咧咧,但其实我很害羞。这次,老师给我们布置一项任务:向妈妈或爸爸表达自己的意,我却遇到了极大的困难。

回家的路上我一直提心吊胆,不知道回去的时候应该怎么说,我左思右想,到底该怎么说呢?直接说?不,不行我这样的性格是说不出来的,写在纸上?也不行。唉,我还是先回家再说吧!

时间过的好快,我一会工夫就到家了,我看着妈妈实在是说不出口,这时,妈妈对我说;“女儿你今天怎么怪怪的。”我说:“妈妈我没怎么呀!”妈妈奇怪的看着我。接着,妈妈做好了饭,在饭桌上我想趁着这个机会说出那句话,我给妈妈夹了块肉喃喃说;“妈妈,我想说我爱你!”妈妈立刻睁大了眼睛惊奇的问:“是真的吗?”“是的”我说。妈妈抱着我,高兴地笑了。

那灿烂的笑容像雨后初升的太阳,温暖的照耀着我。

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篇13:爱的表达作文600字

全文共 743 字

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好学习,兴趣广泛,喜欢唱歌、跳舞、唱京剧、练书法。“读万卷书,行万里路”,我会在阅读和实践中不断提升自我!

爱的表达

清晨,当第一缕阳光射进窗内,我睁开朦胧的双眼,穿衣起床,懒洋洋地走出房间。一股牛奶的醇香溢满屋子,妈妈正在厨房里忙碌着为我准备早餐。待我洗漱完毕,桌子上早已摆放好美味的食品。

晚饭过后,我在房间里做作业,忽然觉得身后拂起了一丝微风,我向旁边瞄了一眼,原来是妈妈,她轻轻地将一杯牛奶放在桌上:“喝杯奶吧,补补钙。”随后蹑手蹑脚地走出房间。看着妈妈微驼的后背,在灯光的映照下显得十分苍老,我心中不由得升腾起一股热浪。我不禁站起身来,跟着妈妈来到了客厅。

妈妈回头发现了我,问道:“安安,有什么事吗?”

“噢,没什么。”我赶忙说道,“就是,就是……”

“有话就说呀!”妈妈焦急地催问。我望着妈妈慈祥的面庞,她原本一头乌黑油亮的头发中,不知什么时候已掺杂了一缕缕白发。

我的眼睛湿润了:“我……我……”

“到底什么事?你说呀!”妈妈有点着急了。

在妈妈的一再催促下,我鼓足勇气想说了。可是话刚一到嘴边,又吞回肚子里去了。

“妈妈,我……我……”我在替自己鼓气,“安安呀,你要加油呀,都这么大了,马上就是初中生了,就连这么简单的话都不会说吗?”我豁出去了!于是,我抬起头,大声地说道:“妈妈,我爱您!”我终于大胆地表达出了自己的心声。

妈妈听了我的话愣了愣,盯着我看了好一会儿,随即妈妈笑了,她的眼睛里焕发出热切的光彩,脸上的鱼尾纹也舒展开来了。她用温柔的语气说道:“好孩子,妈妈也爱你啊!”看到这样温暖慈祥的笑容,我不由得扑到妈妈的怀里说:“妈妈,你是天底下最好的妈妈!”

我突然明白了,每一个父母都有一颗纯真的爱子之心,作为子女,就应该大胆地向父母表达出我们对她们的爱。因为爱是需要表达出来的!

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篇14:新学期的感受作文450字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 985 字

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【篇一】

新的一学期又开始了,这正意味着知识的大门又再次敞开了,等着我去采集。虽然在这途中会有很多坷坷绊绊,但这只能说明成功在考验你,磨炼你。是啊!没有挫折哪来的成功;没有付出努力,怎么会有收获呢?

新的学期,新的开端,这又是一个新的开始。开学第一天,我仿佛穿越了,因为我看到了那个刚踏入初中大门的我;那个刚踏进学校园东南西北都搞不清的我。现在我看到了那么多我的倒影,现在回首发现自己当时有多么幼稚,无知,至今回想起来都觉得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么无知,那么天真。

在这一年后的我似乎有些懂事了。我来到了一个新的教室,可惜的是比原来的教室小了将近三分之一。虽然教室是拥挤的,但我们的欢乐天地却是无限的。来到新的教室,看旧的同学,心里别提有多开心了。教室虽然那么陈旧,但我们的朝气早已渲染了它。大家的热情,活泼,爽朗这一点也没有变,只是有些变得特别帅,有些变得特别漂亮,大家都很魅力十足。

现在,我踏进了我人生的第一个中高期,我应该更努力,更勤奋。我要做好充分的准备,去迎接挑战。

虽然,我现在的知识并不是很丰富,但,知识的海洋是广阔的,无际的。我想我会慢慢亲近它的。加油!

【篇二】

两个月的暑假生活就此结束了。新的学期里,我们步入了毕业班——六年级。我们不能再像以前那样调皮捣蛋了,要做好自己的本分,进入紧张、争先恐后的学习环境里去。

我们要学会对自己严格要求,没有最好,只有更好;对别人宽容,才能友好相处;不要斤斤计较,才能促进我们的友谊;搞好关系,我们才能在学习上互帮互助。

分班,让我们认识了更多的朋友,虽然舍不得以前的同学,但是不要再埋怨什么不好的了,毕竟我们已经是一个集体,是无法改变的事实。我们应该跟紧学习的脚步,一步一步,脚踏实地地前进,学好知识、本领,这对我们以后有更打的帮助。

毕业班最重要的考试是小升初考,老师告诉我们一年的努力就看这次考试了,虽说这还是第一个学期,但小升初考却一天天逼近,我们应该时刻准备着。学习就像打仗一样,谁不想名列前茅,赢得漂漂亮亮?而在这激烈的战争中想笑到最后,不是那么容易的,要付出很多的汗水。我知道人还要怀着一颗平常心,就算在这次失败了,也不要灰心,跌倒了要重新站起来,挫折会让我们懂得更多,会使自己越来越强大,不会再从同一个地方跌倒。

这一年里,我要好好学习,遇到挫折要学会勇敢面对,我相信阳光总在风雨后,为这一年的学习加油吧!

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篇15:爱的表达作文1000字

全文共 889 字

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现代社会,是一个十分忙碌的社会。人们都在为自己的工作,生活而奋斗,努力着,往往忘了关心自己的父母。甚至没有陪伴他们的时间,这就形成了当今社会的一种普遍现象“空巢老人”。

从出生到现在,父母不仅给予了我们生命,更给予了我们成长的条件,他们在我们成长的道路中,守护我们,呵护我们,给予我们无穷尽的不求回报的。如果没有我们,他们可以随心所欲地过完这一生,有了我们之后,他们的一生都被我们牵动着,为我们奔波,劳累,即使他们说着无怨无悔,我们就不该有所回报吗?即使不能常回家看望,难道不可以用另外的方式给予一些适当的关怀吗?只是,如今忙碌到“吝啬”的我们,连这微小的关怀都没有了,他们为我们付出了一生,我们却连感恩之心都舍不得给予。

人的一生很短暂,错过了便成了永恒;人的一生无重来,失去了便是永久;人的一生很渺小,忽略了便是永远。既然如此,我们为什么不好好珍惜呢?父母已经老了,能陪伴我们的日子也没有多久了,别等到一切都失去了,方知后悔;别等到一切都成为遗憾,方知珍惜。时间,如一阵风,带走的不只是尘埃,更是我们生命中重要的人。但也会留下痕迹,那些回忆还在,想起时会遗憾,会后悔,会怀念。那么,我们为什么不好好珍惜呢?用我们的爱,去回报他们给予我们的爱,用我们的孝心,去回报他们付出的艰辛,用我们的成功来填补他们曾留下的遗憾。

即使,我们没有时间常常地关怀他们,我们也可以采取其他的方式来表达我们的孝心。我们的爱,比如一封书信。虽然只是短暂的篇幅,却能使他们感到欣慰。一封书信,是一份爱的寄托;一封书信,是一份孝心的表达;一封书信,也是一份心的牵挂。

古代路途遥远,交通不便,远出的游子思念家乡,无法排解,便以书信来寄托,从而形成了家书。于是,以家书表牵挂,表寄托,表孝心,便成了传统形式。虽然现代,通信方便,但我认为,仍应该以这种传统方式来表达,文字的书写,好过真情的流露,好过屏幕上冰冷的字体,好过远程无接触的对话,家书,好比心与心的触碰,看着眼前熟悉的字迹,仿佛亲人就在眼前。

一封家书,不是简单的家常,是血缘间心的牵动;不是简单的文字,是血缘间心的交流;不是简单的问候,而是孝心的表达。

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篇16:爱的感受作文450字

全文共 525 字

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三年级的某一天,我和我的同学们在学校的单杠上玩耍着。突然,我被我背后的一双手推到了手腕发生了严重性骨折,他是王涛。我倒在地上,看着我哪受伤的右手,眼泪忍不住流了下来。王涛把我扶了起来,他显然有一些焦急。“对不起!”王涛说。我并没有责怪他,也没有说什么,只是摇了摇头。他把我背上了楼,上楼的路上,他还一直说着“对不起”三个字。我趴在桌上,手腕的伤令我痛苦万分。

接着,办主任吴老师走进了教室。她安慰我说:“手腕痛吗?不行的话就到医院看看,多半是骨折了。”我感动的点了点头。出了校门,吴老师一直牵着我的手,我在那一瞬间,感受到了老师多我们学生的,我的手腕自然也好受了一点。来到了医院里,吴老师急忙把我送到了骨科医生的诊所里。从拍摄的X光图片中我得知了我的手腕发生了旋转式骨折。准备接受治疗的一瞬间,我的父母和奶奶也速速赶到了这里。我的心里有底了,因为有我的家人在,我感受到了爱对我的医治效果。医生“咔”的一声扭动了我的手,然后迅速包裹纱布,打石膏。我强忍着剧痛,做好了医治的全过程。

就这么过了十五天,我的手也好了,石膏是我的姑奶奶在深夜里12点偷偷拆的,所以我一点感觉都没有。在这期间,我感受到了老师、父母和同学们对我的爱。我很开心,感到骨折也是值得的!

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篇17:今天的感受作文400字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 469 字

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今天是9月9日,星期五。学校里搞一项活动:由同学们自己来上课。这可是新鲜事儿!

学生自己当老师,个个干劲都很大!凡是担任小老师的同学,上课都非常认真。同学们也很专心听。我担任摄影,每一个好镜头都没放过。

各个小老师,各显神通,灵活多样!比如语文课的小老师沈心苗、姚强,数学课的朱易彬,教法各不相同。英语课小老师张大洲除了带我们读单词外,还教我们一首好听的英语歌。

我们自己当老师,会说出自己的心里话,会做我们自己想做的动作!比如体育课小老师邵佳慧还组织我们来了一场接力赛。总而言之,每节课气氛都很活跃。

今天,大家都很开心,既可以学到知识,又可以训练我们的胆量。

但是话又说回来了,在学校上课,主要还是要靠老师。第一,有许多不懂的问题,必须靠老师来解决。如果我们都能靠自学来完成学业,那就用不着进学校了。第二,老师教我们知识,还教我们学习方法,避免走弯路。第三,老师教书也教人。老师在课堂上的每句话,每个动作,都有可能体现做人的道理。同学们自己上课,免不了信口开河,随便说说。

所以我说:老师上课,同学们自己上课,两者都重要。但最重要的还是老师上课。

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篇18:感受生活初二作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考800字

全文共 718 字

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感受,如何感受?答曰:用心感受。感受,何处方可感受?答曰:眼可见,耳能闻,世间各处皆可也。感受,何时方可感受?答曰:只需静心便足矣。

六天的折磨,总算是放了一天假了。孰不知,这其实是另一个折磨的开始呀!明天就要月考了!明天就要月考了!作为一名“学生党”,我表示:死到临头再算吧!“明天就要月考了,你还不去复习吗?”母亲的调子提高了八分对我说道。于是乎,我的“生活”开始了。

坐着,趴着,斜坐着,趴在地板上……半昏半醒地看了一小时书,真是煎熬!我蹑手蹑脚走出房间,坐在椅子上看着窗外的景象。

好惬意的时光!下午三点,一束阳光斜撒在地面上,远处的山带着几缕朦胧的感觉,近处的绿树却青的刺眼。我闭眼,感受着风儿所带来的信息:泥土,夏日的炎热……

少顷,我缓缓站起,一边伸着懒腰一边朝窗边走去。我不由得睁大了眼睛,放眼四望,心里除了不相信还是不相信。景色何时那么美过?

东江的水稍微清澈些了,缕缕阳光照射在水面上,为这朴素的河“衣”点缀了不少金光,恍如星星全掉水里了,一闪一闪的。

高大的树儿倒帮我挡了不少美景,但也不糟。嫩绿的叶儿,一片一片地接连在一起,不少叶儿的边缘也开始泛黄了,但却一点儿也不影响这种美。鸟儿在树枝间蹦来跳去,叽叽喳喳的声音仿佛在谈笑聊天,不时的风儿将树叶吹落,好似缠绵的蝶儿。

一只鸟儿突然飞起,我望向蓝天,一块淡雅的蓝幕布下镶嵌着几朵洁白的棉花,煞是美观。鸟儿越飞越高,蓝天深邃而宁静。

我走回座椅上,将这些景色排成一幅幅画儿放入我脑海中。没有背景音乐,没有主人公,有的只是这些自然风景,我打算把这画册命名为:《停下来,享受“森”活》。

静下心,细耳聆听生活的美妙。我在大自然的怀抱下进入了梦乡,在梦里,我正感受着那窗前的迷你“森林”。

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篇19:感受不到爱了作文200字

全文共 386 字

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爸爸妈妈是我在这个世上最亲的亲人,也是最疼我的人。

可是,爸爸妈妈给我的爱我却感受不到。爸爸妈妈现在开店了,便把全部心思给了那间店,给了那些钱,却从来都没有给过我!爸爸妈妈对我缺少的关怀与关爱,简直不足以让我感受到他们是我的亲人,反而觉得朋友对我更为好一些。爸爸妈妈对我缺少的爱还不仅仅表现在这里。

每当爸爸妈妈和我重聚在一个地方时,爸爸和妈妈总是在聊天,每次我问他们两个人一些事情时,他们要不不理睬我,要不就是不耐烦地随便回答我的问题。在饭桌上,他们总是冷漠了我,不理睬我,让我变得异常孤独,但是他们却丝毫没有察觉,当我努力想和他们拉近距离,他们却不以为然,让我缺少了爱,让我缺少亲情,更让我缺少了世间真情的真情实感。

我已经逐渐感到爸妈和我的距离逐渐疏远了,我发现自己的内心已经不属于自己的了,我想我应该不会再开始和爸妈拉近距离了,因为我已经感觉不到爸妈对我的亲情和爱了!

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