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亲切的怀恋作文500叙事(通用20篇)

中秋节即将来临,在中秋节团圆的日子里,心欣赏着月亮的皎洁,还有烟火的灿烂辉煌,真是别有一番趣味。下面是相关的作文,欢迎欣赏与借鉴,希望对你有帮助哦。

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道一声谢谢的叙事作文_900字

全文共 814 字

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感谢的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜,花开花落我一样会珍惜……

——题记

《感恩的心》这首歌每个人都不陌生,但是,当你接受别人的帮助时,你是否会有一丝谢意涌上心头,当你有了这一丝谢意时,你是否想过要表达出来?其实,在我们的生活中,有一群人时时刻刻观注着我们,为我们提供一些微不足道的帮助,你发现了吗?

感谢您,爸爸妈妈

亲爱的爸公妈妈,我想对你们说:“我的生命是你们给的,是你们给了我一切的一切。我知道,从小,你们就不在我的身边,只有过年我们才能相聚。虽然平时我们不能相见,但每一个星期五您打电话给予我们亲切的问候一直成了我学习的动力。为了我能够健康快乐的成长,你们一直辛苦地工作着,每一次我询问你们的情况时,你们都说很好,可你们那布满老茧的手,却向我证实了你们的谎言。爸爸妈妈,,我想对你们说一句“谢谢你们”。

感谢你们,爷爷奶奶

亲爱的的爷爷奶奶,我想对你们说:爷爷奶奶,我知道,在我很小的时候,爸爸妈妈就去打工期,一直是你们在照顾我。记得在刚刚上学的时候,因为年龄的原因,没有学校收我,是你们把我背到双路,背到三0九,换来的却是失望。终于,双路小学在再三考虑下收下了我,刚上学的时候,我一直要你们陪着我,早上送我上学,中午要你们给我送饭。下午接我回家,虽然家离双路有点儿远,但你们每天都是这样,从水不改变,直到我长大后。爷爷奶奶,我想对你们说一声:“谢谢你们,爷爷奶奶”。

感谢你们,我的老师

敬爱的老师们,我想对你们说:老师,是你们给了我们知识,为我插上成功的翅膀;是你们改变了我的无知,让我逐渐长大;是你们,像一群天使,默默地帮助我。小时候,你们像父母,给予我无私的爱,长大后,你们像一本字典,教会我无限的知识。老师,我想对你们说一句:“谢谢你们,我亲爱的好老师”。

原来,说一声“谢谢”这么容易。让我们怀着一颗感恩的心,向为我们提供帮助的有,道一声感谢,让我们用感恩之心回报他人!

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篇1:丢掉的东西不要再捡了叙事作文650字

全文共 700 字

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已经丢掉东西就不要再捡了,因为它早已经在不知不觉中脏了,坏了。变质了。不管曾经多么喜欢,在失去的那一刻就注定变不回原来的样子。再捡回来也只能是一文不值的垃圾,免不了被再次丢掉的命运,所以,丢掉的东西不要再捡了。捡回来也再不是原来的样子,找不回当初的感觉,徒增伤感罢了。何必呢?

人都说,不管最后的结果如何初恋总是一个让人难以忘记的故事,一段刻骨铭心的回忆。所以,很多人都想着重温旧梦。期盼着找回当初的美好,以为把破碎的记忆拼拼凑凑就能破镜重圆。后来才发现,有些东西,即使找回来也不再是原来的样子,反倒让最初仅存的美好加速地走向了灭亡,最终支离破碎。随着遗憾的终结最后灰飞烟灭。

今生唯一一次的初恋最终以被男友劈腿的方式惨淡收场,那样的痛彻心扉。那样的刻骨铭心。可是等我刚刚从那段失败的恋情中挣扎出来的时候。他又一次回到了我的身边,原因是他觉得那个女孩没他想象的那么好,他说失去之后才发现其实我才是最好的。最后我又一次沦陷在他编制的幻境里,义无反顾。可是我发现,除了当时的激动和喜悦,我再也找不回当初对他的心动,于是若即若离找不到出口。就这样过了一个星期,他再一次消失在我的世界里,就好像从来都没出现过。。。但是这一次,我发现我居然不再伤心也不再难过反倒有些许释然地笑了。。

也许,这断情殇早已走到了尽头。当初的不舍和牵挂的心心念念在他说不爱了的时候早已消失殆尽,剩下的只有小孩子被抢走糖果的愤恨和不甘,其实与爱无关。等到他再一次的回归和离开,所有的一切仿佛回到了原点就好像他从来没出现过。因为直到后来他的出现我早已没了当初的心动这才明白错过了就是错过了,丢掉的东西就不要再捡了,捡回来也不是原来的样子了。

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篇2:练胆_叙事文_800字

全文共 734 字

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暑假太热了,总有很多小朋友拿着游泳圈从我家门口经过。妈妈看见他们总会对我说:“小宇,我也送你去学游泳吧!”而生性胆小的我,听到这就把头摇得像拨浪鼓似的。妈妈见我不答应,就开始“利诱”:“小宇,如果你去学的话,我可以把你每次玩游戏的时间加半小时。”这可是我的“致命”弱点,我就只有一个劲儿直点头的份了。

这天傍晚,我随着爸爸妈妈一同来到了路桥“水上乐园”。一进大门,我的心跳就加速了。我开始为自己的决定而后悔了,但是“大丈夫一言既出,驷马难追”。想到这,我只好硬着头皮走了进去。

来到里面,看到泳池里的水清可见底,颜色也蓝得发亮,可看得我脸色发青。我的脚就像被钉在那似的,不能朝前挪了。爸爸好像看穿了我的心思:“怎么?怕了?”“谁怕啊!我是觉得太好看了,看入迷罢了!”我心虚地回答。“那就好,我们快去换衣服吧!”我只好随着爸爸进了更衣室,慢吞吞地换好了泳衣。爸爸又带着我出来,边走边说:“我们先去最浅的泳区游,你别怕,我慢慢教你。”听到这句话,我紧张的心情放松了许多。

我们来到池边,爸爸先教我憋气。我学着爸爸的样子,闭上眼睛,屏住呼吸跳了下去。结果用力过猛,身子像石头一样沉了下去,还喝了几口水。爸爸一见,立刻把我拉了上来。我吓了个半死,爸爸对我说:“游泳要手脚并用,手要不停往两边划水,脚要上下使劲敲打水面,记住了吗?”我似懂非懂地点了点头。爸爸说:“没关系,你大胆点,我先用手托着你。”我再一次扎进了水里。这一次,我记住了两手用力地划水。但奇怪,怎么不会前进啊?“脚!脚!”爸爸喊道。我这才想起原来我忘了用脚激打水面。我赶紧手脚并用,才勉强前进了一点点。但是我不放弃,一次又一次地练习,终于学会了一些基本动作。

今天我为自己喝彩!我不仅学会了游泳,而且我战胜了胆小的自己。

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篇3:叙事作文初4

全文共 479 字

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在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲几句开场白,手里却高举着一张20美圆的钞票,面对会议室里的200个人,他问:谁要这20美圆?

一只只手举了起,他接着说:我打算把这20美圆送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。 他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要? 仍有人举起手。

他又说:那么,假如我这样做又会怎样呢? 他把钞票仍在地上,又踏上一脚,并且用脚捻他,而后,他拾起钞票,钞票已变的又脏又皱。 "现在谁还要?

还是有人举起手来。

"朋友们你们已经上了一节很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要他,因为他并没有贬值,他依旧是20美圆。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒,欺凌甚至碾的粉身碎骨。

我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,在上帝眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着整齐或不整齐,你们仍是无价之宝。生命的价值不依赖我们的所作所为,也不依仗我们所结交的人物,而是取决于我们本身!你们是独特的———永远不要忘记这一点!

生命的价值其实没有呢么的复杂,只要开心的过好每一天,相信自己,做自己就懂得了它的真谛。

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篇4:中考叙事

全文共 922 字

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一年的最后一个月——12月来到了。在12月这个寒冷的月份中,最激动人心的当然是胖胖的圣诞老人来临的日子——圣诞节了。为了度过一个愉悦快乐的圣诞节,一位我们熟知的“圣诞大叔”来教我们做贺卡了。这位“圣诞大叔”不是别人,正是万舅。

我们像盼“哈雷彗星”一样盼了好久。万舅终于穿着那身古怪的迷彩裤,扛着那巨大的“火箭”牌单反相机,带着个神秘的盒子来到了一群盼望已久的“小太阳花”中了。万舅刚登场,就被同学们围住了,大家连珠炮似的问:“怎么做贺卡?”“有啥材料?”而万舅只是莞尔一笑,卖了个关子。

上课铃终于响了。为了让我们养成团结合作的精神,万舅把我们分成6组。53双眼睛满怀期待地看着万舅。万舅把一个小信封和一张圆形小卡发给我们。再给每组分发了几个盖章、还有一张张邮票、贴纸等琳琅满目。同学们个个是丈二和尚——摸不着头脑。带这些东西做嗲呀?万舅解开了谜团,他细心地向我们传授制作的方法:在圆片上写下自己的寄语,再加以装饰,一张精美小巧的贺卡就做好了。同学们闻听此言,个个跃跃欲试,迫不及待地想要大显身手呢!

大伙儿干得欢,我也不能落后呀!粘票、盖章、画画、装饰……我一气呵成。“亲爱的同学们,祝相处和睦……”我在贺卡上写下自己的寄语。一张纯手工的贺卡出炉了。虽然我美术功底不怎么样,可细细观察,也是很有创意的。我在一张贴纸上大胆想象,把它改装成“鸟叔”在跳“江南style”,这张贺卡好像栩栩如生地跳起了“骑马舞”。我望着自己做的贺卡,心里又说不出的高兴。

做完了自己的圣诞贺卡,再看同学的,大家的创意丰富多彩。有的同学写个家长,有的写给老师,还有的写给everyone……倪嘉的想法最别出心裁,他写给了圣诞老人,希望能得到一份圣诞大礼。在活动过程中,我的妈妈作为一个志愿者来到我们班级。在写寄语中,妈妈悄悄地走到我旁边,轻轻拍了我一下,说:“写什么呢?”我连忙遮住说:“说了就不是惊喜了!”

做贺卡已经很开心了,评奖更是喜上加喜。万舅把几个代表选了出来,给他们的贺卡盖上了火漆。没想到我的贺卡也获了奖,真是可喜可贺。活动结束了,同学们相互看着对方的贺卡,其乐融融。

万舅,希望你还能来教我们做贺卡。MerryChristmasandHappyNewYear!

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篇5:文字的魅力叙事作文

全文共 586 字

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读一篇好文章,一个好故事,一本好书。好文章有你可以借鉴的地方;好故事能让你明白生活中的大道理;好书更是精神食粮。那这些文字究竟是怎样愉悦我们的身心的呢?它究竟是怎样陶冶我们的情操的呢?

文字的魅力在于它们能常常的吸引你。比如一些童话、寓言故事道理浅显易懂,趣味十足,这类书通常能联系到实际生活,或能勾起回忆、或能畅想未来。

再比如陀思妥耶夫斯基、莫言、托尔斯泰的一些文章、小说,道理很难懂,有时读过一遍不知道他(她)们想说什么,一般要读个十遍八遍才可以理解,这类书通常能引起人们的思考,或是自身如何,或是旁人如何。

还有一类人像鲁迅、高尔基、巴尔扎克等人的作品,读第一遍发现了一些,再读还能发现,每次都能学到知识。这类书通常百读不厌,或是联想到主人公,或是联想到你自己。

所有书都适合所有人吗?不。让一个3、4岁的小孩去读《老人与海》、《时间简史》、《傲慢与偏见》他能懂吗?不能。而让一个在客场、仕途上混了十几年,什么人都见过,什么事都做过的人读一部官场小说他可能感触很深。让一个小学生读青少年小说,他可能很入迷,他完全被情节吸引了。而一个老人读一本什么人的一生,一本自传。他可能会联想到自己,那人与自己走过的人生道路很像。

文字是有阶段性和针对性的。一个人捧着一本好书,津津有味的读着,他(她)在增长见识、愉悦身心、升华灵魂,他(她)在陶冶情操。

文字!是文字在陶冶她(她)的情操。

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篇6:生活叙事

全文共 265 字

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长发飘飘的季节。网络走进我们的世界。我周围的女生开始迷恋网络的幻想世界。她们在QQ上聊天,谈天说地,话题无奇不有。有些人接触网络游戏,劲舞,劲乐,在美轮美奂的世界里尽情挥洒自己的青春。迷恋于更深的网络虚拟空间。而我在接触网络之后,创建了我的第一个个人博客,带着更多的好奇与疑问,我渐渐走进了它。经常在博客上发表作文与日记,用双手去敲击键盘,用双手去记录生活中的一点一滴。我给我的博客起名为“紫藤花的传说”。它代表了我13岁纯洁,美好的生活。如今回顾前几个月自己写下的文章,收获的更多是快乐。是网络,给了13岁女孩一部分生活的情趣。

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篇7:舅婆,有你真好叙事作文_1000字

全文共 960 字

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舅婆,你真是我们的幸福。

舅婆,你爱运动,能持家,而且有绝活。

每天早上不到五点,舅婆,你就起床去跑步,一次性能跑两三公里,而且速度快,快到腿脚敏捷耐力上佳的我都追不上。跑完步回来,你仍身轻如燕,拖着我去打羽毛球。我起先以为你打羽毛球怎么可能打得过我呢?要知道我在班上是有 “羽毛球之王”称誉呀!我本来想打算告诉你的,让你知难而退,可我没有多嘴,我想用行动来表示,让你输得心服口服。

最开始,我总是赢,后面却总是输。这就奇了怪了,因此,我就反省自己,原来你是为了打探我的实力,后面才与我真正对打。幸好我没说出我在班上的称号——“羽毛球之王”,不然我的脸就丢大了。“姜还是老的辣”,我自愧不如啊!

舅婆,你持家是一把好手!“人是铁,饭是钢,一餐不吃饿得慌”,你总能把一日三餐做得有滋有味,即使是粗菜淡饭也做得色香味俱全,而且四五天之内菜品极少重复,你说,这是为了荤蔬搭配合理,营养均衡。你不仅会变着花样准备一日三餐,而且会根据我们的爱好做饭炒菜。所以,只要我想吃什么,跟你一说,下一餐餐桌上,绝对呈现合我胃口、让我回味无穷的饭菜。

要知道把菜做得美味又营养,可不是一件容易的事情。从买菜开始就要认认真真,不可有一点儿马虎。每一次你买回来的菜,如果是蔬菜,那是鲜嫩、水灵的,而且都是本地季节菜——白菜清莹,萝卜白如雪,韭菜根根精神,翠绿……如果是荤,那是纯正、亮泽的……你说:“买菜这样的菜,才能做出好吃的菜——质好,才是真的好嘛!”

舅婆,你在研究“吃”的方面确实有套,我发现你还有一项绝活呢,你发现了吗?凭借这一绝活,我就可以送你一个绰号——“俗世奇人”。你的绝活是包饺子、做小笼包。我虽然一直跟你学包饺子、小笼包。可我怎么也学不好,我包饺子像抓泥鳅一样,总是从我手中溜走,不成形状,五六分钟才包一个;而你呢,手指头灵活自如——一只手拿着饺子皮,一只手拿着刮馅签,从碗里刮取不多不少肉馅,放入皮内,然后几个手指头飞旋两三下……一个金元宝似的饺子就立在托盘里,你呀,五六分钟能包五六十个,速度快得就像快手刘小碗扣球。

我不说你包的饺子有多好吃,单看你这手法,我就垂涎三尺了。你说:“包饺子最主要的是肉馅要好,要买猪的前夹下的肉,这样的肉,实而香。”

舅婆,你的眼光真独到,做什么都能抓住主要和关键。

舅婆,我想大声对你说,你真是我们的幸福。

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篇8:初三冬天的叙事叙写

全文共 660 字

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寒风呼呼的敲打着门前的窗,我轻轻地推开。听见它正与我打着招呼“呼,早上好呀!”说完便乘上了红色巴士飞到了各处。

好奇的我,为了寻找答案,把眼睛给摘了下来装在了车上。巴士飞呀,飞!来到了鸟儿的家园,瞧!那些鸟儿真可爱——一边搭着窝还一边吹起了“滴滴答答”的口哨。这时,寒风从巴士上走了出来,咦!它这是要干什么?

我的眼睛好奇的望着它,原来是给小鸟送消息了;“呼,鸟儿鸟儿,要过冬了,你们可要待在自己的小屋里呀。别出去四处溜达了。看,鸟宝宝是不是被坚硬的树枝给“画了图画”,这次听我的,在家里好好养伤吧······”寒风唠叨了一阵,才准备离开。不过这时,它抖了抖裤兜——创可贴先生从那儿跑了出来,不一会儿,又踮起脚尖跳在了鸟宝宝柔润的翅膀上。

寒风乘着巴士飞走了。

“加油!加油!”只听,小蚂蚁军团们扛着粮食正迈着步子向前方走去。寒风一见,决定帮帮这群小家伙。“呼呼!呼呼——”小蚂蚁纷纷飘到了营地了,奇怪,我们怎么飞起来了?粮食呢?嘿!在那儿呢——一堆的水果大米都落在了家门前的草地上。这时,寒风也随着过来了。小蚂蚁这才晓得是寒风把它们吹了回家,便淘气的说:“寒风,谢谢你!”“客气,你们可要注意身体呀,要过冬了,我也要去通知其它好伙伴,再见!”

寒风飘到了巴士前,正准备抬起脚,咦!不对呀,怎么车上有双会一眨一眨的眼睛呀?过去瞧瞧。寒风敲了敲脑袋瓜,又走向了我的眼睛。“唉,这眼睛也快冻的不行了,还是赶紧送它回家吧,这准是刚才那个小姑娘干的事!”

“咚咚咚!”我的眼睛回来了。我挥了挥手,告别了寒风,它又忙去了!这家伙可忙呀,忙呀!

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篇9:画脸叙事作文_600字

全文共 563 字

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我的童年很快乐,趣事像满天的星星一样多。其中给舅舅画上胡子、眉毛、花、草、树等是星星中最亮的一颗。

上次放假时,我来到表妹柯怡如家。她家里只有她爸爸和她,她妈妈去上班了,她爸爸在睡觉。我和怡如觉得没事干。还是她鬼机灵,一下子想出了玩什么。她跑到自己的小房间拿出了一盒水彩笔。我问她要干什么?她神秘地对我说:“姐姐,今天,我们趁我爸爸在睡觉的时候,把他的脸画起来。”我马上同意了。

我们蹑手蹑脚地来到舅舅身旁,拿起水彩笔就画。我先画又黑又粗的胡子,再画两只像熊猫一样的眼圈,最后,我画了又长又黑又大的眉毛。只见怡如在舅舅脸上画了太阳、小鸟、蝴蝶、花、草、树等许多花样繁多的东西。

我们正画得起劲。就在这时,我听见门铃响了,我连忙对怡如说:“怡如,快收手吧,有人来了。”怡如一听,慌得不知所措。我又对她说:“不要慌,把水彩笔放回原处,我们去开门。”怡如照我说的办了。我们打开门一看,原来是外公回来了。这时,舅舅醒了,正向门口走来,走到门口,外公就惊得目瞪口呆。舅舅以为外公冷,就叫他进屋。外公问:“你是谁?”舅舅说:“我是你儿子啊!你不认识我了。”外公看见我和妹妹在笑,也笑了起来。舅舅却不知怎么回事 ?我和妹妹把舅舅推到镜子前,他照了照镜子,舅舅也大笑起来。顿时,家中充满了欢笑声。

这件事虽然过去很久了,但每当想起它,我就会忍俊不禁。

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篇10:亲切的怀念六年级小学生

全文共 776 字

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时间像一片凋零的落叶,已经远逝,带走了我们曾经快乐的时光,带走了你拥有的一切,也带走了敬爱的你的灵魂,却永远带不走我对你的怀念。你曾经的淳淳教导,还在我耳畔回响;你曾经的种种包容,还在我眼前浮现;你曾经的点点关爱,还在我心间珍藏……你,让我怀念。

小时候,你一直是我最温暖的依靠。小时候的我,像个孩子王,闯的祸一个比一个大,你却依旧对我那样包容。你年纪大了,却还是为了我,乐此不疲地陪我玩。我还记得有一次,你为了帮我拿掉在树上的玩具,从椅子上摔了下来,腿上留下了一个伤疤。我被人欺负了,你总是安慰我,还为了帮我出气,去教训那些小孩。我一直记得你对我的好,并把它藏在心里。

后来,上了小学,因为学习的缘故,很少可以和你在一起玩,渐渐的,我们疏远了许多。偶尔在你那里住几天,你总是笑得好开心,还无微不至的照顾我。我的脾气也很大遇到不如意的事,就拿你当出气包你还是毫无怨言,还忍耐我的脾气,劝我想开点,有时候,我对你好,给你买礼物,就看见你紧紧的握着礼物,眼里含着热泪。你就是这样容易满足。爸爸妈妈总是为了学习成绩来给我压力,你成了我最坚强的后盾。我考试的了第一,你总是逢人就说你曾孙女有出息了。可是我和你在一起的时间总是不多,经常呆一两天就要走。但你一直是我最坚强的肩膀。

上了初中,我一共才见了你两三次,也只是匆匆看了你两三眼。你的白发,布满皱纹的脸,我一直无法忘怀。你的听力日趋下降,和你交流有了一定的困难。我万万没有想到,上一次的匆匆一别,竟成了我们最后一次见面。你就这样悄无声息的走了。把你送去火葬场的那天,我们所有人都哭了。你的音容笑貌都还是那么熟悉,却定格成了永恒。你,一直是我最亲切的怀恋。

我相信,你现在一定在天上看着我吧,你不会留下你曾孙女一个人的,对吧?曾祖母,你的爱,你的好,你的包容,你的忍让,我会一直记得,一直珍藏在我心底。你,让我怀念。

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篇11:摘草莓的小学生叙事

全文共 239 字

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星期六,天气晴朗,瓦蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云。我的情绪格外兴奋,因为爸爸妈妈要带我去摘草莓

我们来到田野里,哇!到处都是白色尼龙搭成的棚,棚里都是草莓,看得我谗涎欲滴。我们走到其中的一个棚子里,呀,好多草莓!一个个草莓像开心的娃娃躺在地上,我欢呼雀跃。

我们一边看一边摘,不一会儿就摘了满满一篮又大又红的草莓。等爸爸付了钱,我就迫不及待地吃了一个,哇!真甜啊!我一口气吃了好几个,但还是意犹未尽。我觉得这次的草莓比以前买的都要甜,因为这是我们自我亲手摘的。

这天,我过得真开心!

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篇12:命运抑或叙事作文800字

全文共 925 字

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我们可以在不少小说中看到“巧构的情节”,许多人有不同的解读。譬如,俄狄浦斯情结是如何地与“精神分析”学派相契合,双面间谍的觉醒是如何地“具有人性的复杂”。诚然,这些都是其中的原因与因素,但又不全是。

不妨考察以下情景:林冲被带入狮子林,正要被“谋害”,此时,斜刺里杀出鲁智深。另一个情境是,一个敌方的狙击手瞄准了我方的司令,镜头推向敌方狙击手的瞄准镜;一声枪响,地方狙击手应声而倒,只见镜头切给了我方的卧底。如此种种,我们很难用“巧合”、“命运”来解释。

今天听四川大学赵毅衡老师的叙事学课程,了解到,推动情节的力量,有人认为并不是“叙事者”,而是“情节本身”的张力。我们由此可以解释许多作家口中的:不是我要把主人公写死,而是情节发展至此,主人公不得不死。

同理,主人公也有不得不复活的时候,比如,使命还没有完成,出于影片的“正能量”考虑,主人公是不会轻易死去的。金庸的小说中许多主人公就是如是“复生”的。

看多了这些叙事,有的时候会有一些“副作用”,那就是看小说、看电影的时候,似乎并没有太大的“紧张感”与“带入感”了。

悲剧的命运,在于其注定的结局。而这种结局,是可以在叙事结构上加以“昭示”的,所谓草蛇灰线、伏笔千里,为功力所在。为何《红楼梦》后四十回,多被认为不为曹雪芹所作,个人的体会,一是在于其叙事话语的风格,而更多被提及的是其情节的发展有违前八十回伏笔。批阅十载,增删五次,为的何尝不是一个混元一体的结构呢?

情节与结构的关系,通过叙事加以彰显。“叙事”本身的特点,制约了情节的特点。叙事本身就是一种话语建构,自然有其“戏剧性”所在。因此,很长一段时间内,“巧构的情节”一直是小说的一大卖点。

意识流的叙事和荒诞派的出现,让我看到了一丝反常规的力量。不按照情节惯性出牌,也是后现代的反叛了。

所谓《等待戈多》,等待的究竟是什么,不同的人有不同的理解。抽离了命运与巧构型情节,我们向自由的叙事开始进发。做到纯粹的叙事,摆脱情节与命运的制约,是一次实验,也是一次观念的冒险。这与后现代的多中心与去中心化的精神相契合。摆脱了宏大叙事,我们能够做到的,应当更多。

朋友们在写作的时候,可以结合叙述目的,有选择性地将两种风格加以结合,力争创造出更多更优秀的作品来。

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篇13:一场山林火灾的启发叙事作文_600字

全文共 564 字

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今年春节我就亲眼目睹一场山林火灾。除夕我和爸妈在老家乡下过的。这天下午我们正在院子里玩,大人们则在忙碌地准备年 夜 饭,忽然听到有人喊:“着火了,着火了!”大家跑出来一看,发现后面山坡上浓烟滚滚,于是大人们拿着扫把,锄头等工具匆匆跑过去灭火,人多力量大,山火及时被灭了。后来听说是由于扫墓人不小心引起的火灾。望着烧的黑黝黝的山坡及树木,大家都很庆幸火险发现及时。

后来又听说还有几处地方发生因扫墓引发了火灾。冬天草木物燥,每年都有因扫墓引发火灾。

还有几个扫墓时要注意的地方:

不要乱扔烟头。别小看一个不起眼的烟头。如果在野外,随手乱扔烟头,可能会引发山林大火,后果讲不堪设想。野餐、扫墓后,烧火后的余灰要用水浇灭,以免死灰复燃,也不要带容易摩擦起火的物品。只要有火,就可能会引发火灾。

不带高温物品。高温会使一些易燃物着火,引发火灾

也要加强灭火安全教育。一旦发生火灾后,扑火人员在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。要按规范点火自救;要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。按规范迎风突围;当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。逃生常识人人要知道,生命珍贵,安全第一。

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篇14:长颈鹿叙事作文_700字

全文共 639 字

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我家里有一个长颈鹿玩偶,脖子不是十分长,但是头却是惊人的大,比长颈鹿的身子还要大个三分。这个长颈鹿玩偶对我来说的意义非同一般,它在我眼中已经不是普通的一个玩偶了。

那是两个月前的一天。

我和姐姐去超市里逛超市,帮爸爸妈妈准备些生活用具,爸爸妈妈都在忙着工作,所以我们就成了家里的小鬼当家。

姐姐在海鲜区盘算着中午的鱼汤要用那种鱼来做,要不要放鸡精更好时,我被一旁一个推销员把弄的玩具吸引了,那个推销员操纵着一架小型的遥控直升飞机在超市里来玩顾客的头顶上转悠,一下落在一个很高的平台上,一下又从两个吊灯中间穿过,惊险刺激,推销员旁边站着的是一群小孩,和一两个大人。

我禁不住诱惑,没来得及和姐姐打声招呼,就飞也似的跑到远处和众小孩一同观赏。

那个推销员一边飞行着遥控飞机一边做着解释,推销这款遥控飞机,我有点不耐烦了,这说的再好我也不会买的,我也就只是来看看,我于是又回到海鲜区找姐姐,可是我回到那时,姐姐已经不见了踪影。

就在我心急如焚,火烧眉毛之际,广播台的工作人员发出了清脆可人的声音:“胡XX,你的姐姐正在找你,请速来广播台!”我这才知道一定是姐姐来找我了!我三步并作两步转眼来到了楼梯口,在楼梯的尽头和姐姐相聚。

“我说“pig”(我姐对我的“爱称”)你可不可以别吓我,我都快被你吓破胆了,要是你不见了,我怎么和爸爸妈妈交代?好在现在风平浪静了,走,我带你去玩娃娃机!”

“好耶好耶!!”

就这样,我们手气十足,一把抓中了这只长颈鹿玩偶,这个玩偶我会永远珍藏,因为这是我姐姐对我爱的见证!

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篇15:叙事文:人的幸福理念_2700字

全文共 2680 字

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幸福是人们对幸福的心理感受和体验,是指感觉。幸福是具有相对性。简约而丰厚,高贵而平实。幸福具有社会属性,社会性就是“共建共享”,共建是基础,共享是目的,只有通过共建才能实现共享。就像人不能拔着自己的头发离开地球一样,人的幸福感受也不能离开社会。首先,幸福是一种由社会事实引发的心理感受,没有具体的体验就无所谓幸福的感受。幸福感是一种心理状态,带有个人的主观色彩。是指人的心灵精神感受。幸福是否,取决于精神!人们还有更高的精神需求,而要满足精神需求,个体只有通过社会才能实现。幸福没有明确定义,不同性别的人、不同年龄段的人、不同文化水平的人、不同职业的人、不同人生经历的人,对幸福会有不同的理解和标准;它不是物品也不是文化,可以直观到视觉化、听觉化。幸福是流动在任何一个生命里的能量,当你静下心来就感觉到幸福。幸福是人们在渴求中得到满足或部分被得到满足时的感觉,是一种精神上的愉悦。一种持续时间较长对生活的满足感和对生活巨大乐趣感,并希望持续愉快心情体验的满足感。是主观对客观的一种反映。是一种主观感受。是人的主观感受和客观条件的结合,幸福指数是度量这一感受程度的统计指标。

幸福,是酿造在人们的心里。和谐社会是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保障。社会公平是人民幸福的基石。打过这样一个比喻:当大家都坐在茅屋里时,并未觉察生活怎样困苦。但是当茅屋旁边出现了宫殿,就会反衬出茅屋的简陋与寒酸,再坐在茅屋里面就会感到不堪忍受了。存在分配不公的问题,城乡差距、地区之间的差距、行业之间的差距、弱势与强势之间的差距,呈拉大的趋势。这是人们产生“相对剥夺感”的客观基础和基本原因。我国还处在社会主义初级阶段,我们只有实现又好又快的发展,把经济总量做大,才能有条件不断解决发展中出现的问题。“分好蛋糕”也很重要,“蛋糕”只有“分好”了,才能实现社会的公平公正。

和谐社会是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会;幸福首先意味着人类在精神和物质上的全面发展与自由,而就幸福的终极价值而言,平等、自由、和谐都是最重要的组成部分和先决条件。生活的幸福不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。大多数的幸福经验时刻都可以被这种单一的总结衡量方法合理解决,自尊,是幸福的支架,也是幸福的赐予。人为了获得爱的幸福,就应当爱他人、爱社会,因为他人和社会是他存在和快乐幸福所必需的。只有把个人的利益幸福和他人、公众的利益幸福结合起来的生活,才是既符合人的本性,又符合道德的幸福的生活。一个国家、一个社会幸不幸福,怎么才幸福,只有人民自己说了算。

幸福快乐的感受和追求也就完全不同。文化程度越高总体幸福感越强,现实社会中人们从较高的受教育程度中获得的实际利益有关,人们的受教育程度与其在社会政治、经济生活中所能得到的各种待遇和发展机会密切相关,教育程度越高则总体的生存条件越好、发展机会越多,所以就会更多地体验幸福。教育也使人获得了感受和追求幸福的能力,教育的核心是文化知识,人们通过掌握、运用知识完善了自身的人格和智慧,从本质上提升了人生的意义和价值,拓展了人类的快乐和幸福的意义。

幸福其实是可以通过一些硬性的指标衡量的,比如权力、财富、地位等。这听起来比较功利甚至庸俗,但却是事实。幸福是人的心灵在生活条件和社会实践创造中感受的过程,人要生存,毫无疑问的需要物质的保障。家庭财富是居民生活幸福必不可少的物质基础。物质是人类生存的条件,但不是人类幸福的根源,可见,人们基本生存也需要一定的物质保障才是幸福的源泉!现代人生活物质条件好了,幸福指数也高了。可是,又不知足,变成奢侈和浪费,追求物质的富裕。有的国家以物质的不断提升为第一目的,还提倡借贷消费。结果已经显现。就是全体人类耐以生存的资源生态环境已经恶化。物质第一的观念是不可取,全世界都在关注:我认为国家的根本任务应该是保障人们物质生存的情况下不断提升人们的精神需求,我们生活幸福了,说明幸福人们已体现出舒适型消费特点,希望得到更好的生活环境;更须要良好的生态生存环境。

切合实际的目标和期望,这是幸福的内在驱动力。人们的心理满足感、家庭生活质量、健康水平、生态环境、社区建设、基本人权等方面,改善人们的幸福感。人应该去适应生活而不是等生活来适应人。生活在自己的生活里。人活在世上不要求大富大贵,只要求这一生平安幸福!穷人无权无地位无技术,但他们生活得自由自在,他们有平常善良的心,活得自在开心;在平平淡淡生活中,没多想不足以不足。不和别人攀比,知足就行了,有句古话说:知足常乐!通过自己的付出和努力得到幸福更幸福,才会领略真正的香醇、甜美幸福。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出幸福完美的结局来。

生活中处处都存在幸福的时刻,就看你能不能捕捉到、感觉到满不满足。比如一次小小的偶然,一个浅浅的微笑,一声温馨的话语,一份柔柔的的温情—这便是生活。和家人待在一起开开心心的是幸福;和朋友天南地北的聊天是幸福;与陌生人微微一笑也是幸福。心灵的幸福就得到释然。

人要想获得真正的幸福,就必须首先克制自己的情欲享受,去追求精神的快乐。幸福程度与效用成正比,与欲望成反比。这是美国经济学家萨缪尔森提出的"幸福方程式"生动的阐明了人的不同的幸福观对人的情绪的影响。人生的意义和幸福恰恰就在于从肉体的情欲束缚中解脱出来。幸福是一种感觉,温暖而甜蜜。因为有了爱生命才感觉到幸福,那么请珍惜你的爱情,幸福才会花开。幸福需要爱、幸福需要感受,在自己的心灵中感受到生命的幸福,在岁月的长河中,左岸是可以法忘却痛苦的回忆,右岸是值得把握青春年华的幸福,学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种幸福的境界。

身体健康是幸福的基础。调查数据显示,在感觉幸福的群体中首选健康的比率达到了60%。拥有健全的身体和健康的体魄,这是幸福的基石。研究表明,人们的教育程度等因素也会影响个人主观幸福感,所以要不断提高人们的认知水平,帮助他们建立科学的生活期望值。期望值不能太高,太高了,没有实现就容易失望;也不能太低,太低了,就没有奋斗的动力。如果你对生活、对社会、对整个世界倾心倾情,幸福就会伴随在你左右。让我们用自己的双手营造幸福,用自己的身心去感受幸福。幸福是一种心情,轻松而惬意。在日常平平淡淡中、简简单单地生活,知足就是幸福,一家人和和睦睦、开开心心生活就觉得幸福了。幸福快乐不是因为拥有的多而是计较的少,所有的幸福其实都是在平淡的生活中捕捉。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出幸福完美的结局来。

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篇16:我明白了一个道理叙事作文550字

全文共 603 字

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我考差了,不敢把考卷拿回家签字。妈妈问考卷发下来没有,我说没有发。

下午放学,小组长收考卷,我撒谎说在家里忘了带。王老师上课时叫我第二天把试卷带来。她要看看家长的签字。晚上,妈妈问我:“你们班的同学都发了试卷,你的试卷呢?”我说:“在学校,没带回来。”第二天上学,妈妈要跟着我一起到学校。我说:“今天是代课老师上课。”

我到了学校,王老师站在教室门口等我。我说:“妈妈把卷子拿去签字,忘了给我。”正说着,还以为事情结束了,妈妈可却来了。这时,我的心里突然害怕

起来,心想:妈妈怎么来了,不是给她说王老师病了,是代课老师上课吗?来了也没用。妈妈怎么还是来了?这可怎么办?妈妈也在,怎么来编这个谎话呢?

我急忙把妈妈叫到厕所,对妈妈说:“妈妈,不是你说不来的吗?怎么还是来了,快回去吧,我们快要上课了。”

可妈妈说:“不要以为我不知道,你因为考试考差了就不给我们看试卷,要不是王老师给我打电话,你打算什么时候给我看卷子呢?”

我愣住了,急忙跑去给王老师道歉。王老师把我叫到办公室,对我说:“撒一个谎要用两个谎来圆,撒两个谎要用四个谎来圆,撒四个谎要用十个谎来圆,撒一百个谎就要一辈子说谎了!”这时妈妈进来了说:“嗯,王老师说得对,难道你一辈子说谎吗?”

我急忙从书包里拿出卷子给妈妈签字,考了64分,本来可以考94分的,可作文写偏题了,30分全扣了,哎!

明白了一个道理:纸里包不住火,撒谎要用谎言来遮掩,我一辈子不撒谎了。

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篇17:照片里的故事叙事作文500字

全文共 512 字

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“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”弹指间,四千多天已从我手中溜去。我从一个爱哭闹的小女孩,变成一个懂得为别人着想的女生了。成长的过程中流逝的只有时光吗?

小心翼翼地翻开已经开始泛黄的相册,童年的记忆如滔天巨浪般直逼心房。我终于明白:流逝得最多的是儿时那无忧无虑的岁月。

那是一片泛着鱼肚白的天空,橘红色的圆日染红了整片天。有两个充满童稚的小女孩儿手中拽着风筝线儿,在绿草如茵的空地中互相追逐着,把纸鸢儿放得老高了。那天真无邪的笑容透过尘封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的欢乐定格在这……

那两个天真无邪的小女孩就是我和表妹。我们相互见证着彼此的成长,友谊到达了“一日不见,如隔三秋”的地步。

那次,我们在一起放风筝,其间你追我赶,玩得不亦乐乎!二月,春风如梦似幻地轻抚着我们,我们不知疲惫地追着、跑着、笑着……

小时候只知道这叫开心,长大后才懂得这叫幸福。

只不过,如今却几乎感受不到这种幸福的滋味了。现在的我们都要上学了,作业高如山,挤不出时间来相见。可我们纯真的友谊却从未变过。依稀间,我们还是那对在草地上放风筝的小女孩……

如今,这张尘封已久的老照片已然泛黄,但它在我的记忆长河中却是如此清晰!愿我们的友谊如这照片般永不褪色!

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篇18:亲切的怀恋作文1000字

全文共 1188 字

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时光缱绻,岁月安然。执一抹浅笑,忆一段怀恋。

——题记

有什么是值得你怀恋的呢?是父亲的叮嘱?或是母亲的呢喃?亦或是人生路上的形形色色?还是经历的事后参悟的某个道理……

到底是什么?我常常一个人沉思,却终是得不到答案。

那一天午后,阳光正好。一个人坐在窗前,膝上放着一本名著,泡了一杯花茶,清亮的茶汤上飘着缕缕细烟。我眺望着窗外,映入眼帘的是一个公园,柳枝随风划过水面,划过阵阵涟漪。我敲打着椅子的扶手,有节奏的声响牵着我的思绪飞出窗外,穿过城市的喧嚣,回到遥远的奶奶家。

那是一个偏僻的地方,没有被开发,山里住着两三户人家,吃着自己种的菜,晒着柔和的阳光,呼吸着树叶滤过的空气,那么干净,悠然自得。那里,没有城市的喧嚣,没有城市的尘土飞扬。你可以看尽日出日落,可以看炊烟袅袅,可以看倦鸟归山林。

我并没有在那里待过很长时间,不过一年有余罢了。但是那里给我的回忆却很深,像一杯清茶,入口虽苦,回味却甘。

不过垂髫之年,正是调皮的时候,忍不住满山地跑。有一天家里的大人都去做农活去了,把我一个人留在家里,叫我好好呆在家中。可是我那里坐的住,不一会儿我就一个人跑了出去。我无所事事地在山林里到处乱晃。那是一片竹林,我看到每一棵竹子上都有一些字,但是在年幼的我看来不过是一些奇奇怪怪的符号。我越看越觉得好玩,随手拾起一块尖石头,在竹子上面留下一条条我的“杰作”。

就这样我玩了一个下午。直到日暮西沉,他们也快回家了,我就赶紧跑到家坐在凳子上,装出一副安安静静的模样。奶奶回来后赞赏似的摸了摸我的头,就去做了晚饭。吃晚饭的时候,邻居家的奶奶跑了过来,对我们说他们家的竹子全被划花了。这时候我才知道我闯了一个天大的祸。我心虚地缩在角落,不敢吱声,更不敢承认肇事者就是我。奶奶也在想这个问题,突然瞥见角落里的我,便知道了是怎么回事,于是对邻居家的奶奶说:“你不要着急,过一会儿我去找你。”等吃完了晚饭,奶奶洗好了碗,将我拉进了房间,关上房门,对我说:“这件事是不是你做的啊?”我愣了一下,旋即撒谎说:“您在说什么啊?奶奶。”奶奶探究似的打量了我一下,然后语重心长地说:“你骗得了我吗?是你做的就要勇敢站出来承认错误,然后改掉错误,请求别人原谅你。敢做却不敢当,这可不像奶奶的好孙女啊!去向邻居奶奶道个歉吧,她会原谅你的。”我听着这一番话,心里模模糊糊的懂得了什么,但具体我却说不清楚。

后来,我向邻居道了歉,那个奶奶也很大方的原谅了我。我如释重负般松了口气,心里也轻松了许多。

……

现在,我有了新的生活。这里没有山村里的自然之色,却也让我学到了很多道理,我渐渐懂事起来,处理事情也有了分寸。可惜,我不能再漫山遍野地奔跑了,我已经过了嬉戏打闹的年纪了,需要为自己的未来奋斗了。

他们说,岁月是一个神偷,偷走了我们的年华,但是,他偷不走我们内心深处最亲切的记忆,那些东西在很多年之后,渐渐沉淀,却值得我们永远怀恋。

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篇19:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 457 字

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“你就像烟火的美丽,那么美丽,轻划过无人的天际……”在台上那双清澈的眼睛,青涩的声音,帅气的脸蛋,没错,他就是20--年夏日最美的遇见——陈翔。

在舞台上的他,气质迷人,专心致志的唱歌,不管是得了周冠军,还是没得,不管是被淘汰了,还是依旧留下,他还是很珍惜在舞台上的每一次,每一分钟,甚至每一秒,他就是这么执着。

在舞台下的他,幽默搞怪,爱讲冷笑话。记得在陈翔被淘汰时,多少人都在喊不公,可是事实就是如此,第二天,各大网站头条几乎都是“陈翔PK武艺,人气王陈翔爆冷出局。”想想,这多么难堪呀,可是陈翔却很高兴的接受记者采访时,说:“我被淘汰了,没关系呀,那样我的香橙就可以好好的睡觉了,不用整天熬夜替我投票了。”听听,多心酸呀,这个傻傻的男孩,怎么让我们不喜欢他呢?

就算陈翔失去了20--年这个快男屋头,但也没关系,这只是意味着他将走向更大的舞台,就像我们的人生一样,跌倒了大不了再站起来,拍拍灰尘,继续向前走,前途依旧美好。

让我们同陈翔一起,走向更大的舞台。

陈翔,20--夏日最美的遇见;陈翔,香橙一辈子和你在一起。

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篇20:一本好书的叙事作文_600字

全文共 559 字

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我看了一本好——《中国儿童百科全书 科学卷》。

里面让我印象最深的是关于地球上的第一个生命。

地球上的第一个生命不是出现在陆地上,而是出现在海洋中。那时,大气层仍然很稀薄,因此空气中没有足够的氧气使生命生存下去。使生命体致命的紫外线辐射还仍然存在。不过,这两个问题都不会影响水下的生命。

生命大概是在38亿年前出现的,虽然我们现有的最早化石证据只有35亿年的年龄。没有人知道生命是怎样开始的,不过,科学家们认为,处在海洋边缘的、浅浅的、水温温暖的池塘可能是生命的摇篮,因为那里是形成生命的构造单元——化合物的最理想的环境。最基本的化学反应可能是由闪电或冲击波来引发的,而这个冲击波是由陨星撞击地球产生的。

最早的生命形成式是细菌,也就是生物中最简单的那一类。叠层石是最古老的化石,它们属于生长在浅水中的蓝绿藻类。又过了25亿年,才出现了复杂的生命形式——各种海藻。

人们知道的早期动物大约诞生在5.8亿年以前。在澳大利亚的艾迪卡拉山,科学家发现了软体海洋动物化石,其中包括海鳃、水母、蠕虫类和蟹类动物,这证明在寒武纪就已经出现了生命。

原来最早的生命是在水中啊。我还一直以为最早的生命就是在陆地上生活呢。虽然生命不能确定是38亿年前出现的,但是已经有了大概的数字,等我长大了,继续研究也许就能知道准确的数字了。

这真是一本好书啊!

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