对环境污染的建议作文(推荐20篇)

我是一条鱼，我每天都在水里游来游去，可快活了呢。直到有一天……

我遇到了人类，不，准确地说，应该是可恶的人类。如果我有手，我早就把人打成“照片”了。人们往水里扔垃圾，几乎每天都做，不，是无时无刻不在扔。有一次，我在水里游来游去。突然，一个庞然大物把我包围了，包得严严实实的。我好不容易才找了一个口子溜了出去，不然就要遭殃了。听别人说，那个东西叫作“塑料袋”，真是令人恐慌。

人们还非常凶残，喜欢用一个长长的“钩子”钓我们。我的好几个兄弟姐妹都被抓走了，现在只有我和妈妈相依为命了。这天，我出去玩，留下妈妈在家里。大约20分钟后，我回到了家，发现母亲不见了，可把我急坏了，急急忙忙到处去寻找她。我游啊游，不知过了多久，突然，我的眼前蹦出了一个熟悉的东西，哇！那不就是我最爱的“蚯蚓宝贝”嘛，我实在太饿了，想也不想地扑上去。刚进嘴，糟糕！我的嘴里立刻吐出一股鲜血，一定被可恶的“钩子”逮住了。我拼命地挣扎，不停地扭动身子，想摆脱这个怪物，此刻，我无比想念我的妈妈……不，不！我不能放弃，于是，我卯足了劲儿，一蹬一拽，“钩子”终于从我的嘴里滑了出来，来不及感受疼痛，我便一股脑儿钻进大海深处，着急忙慌地找了隐蔽的地方躲了起来。

真是有惊无险，我要赶紧寻找母亲去。

With the development of our society， energy in the world bees more and more

limited， so it is quite important for us to save energy and to protect our

environment。 As a student， there are a lot of methods we can do to save energy

at home。 For example， first， we can turn off the light as well as other

appliances when we are not using them。 Second， recycle the waste water， paper

and other waste so that we can reuse them。 Whats more， it is suggested to use

public transportation more instead of private cars.

Above all， everyone can make a great contribution to our environment。 I

hope I can learn more to develop new and clear energy， like energy from the wind

and solar.

很多时候，我们语文老师都在跟我们强调环境对一个人的重要性，而且她总是以一本二本的界限来衡量这个。不是说一本就比二本环境好上很多。当然，外面的环境肯定是相对比二本好。里边的学习环境也相对要好很多。她以这个来激励我们的时候，我们全体都还处在对大学的向往上边，或者说乱七八糟的一些东西，在那个时候占据了我们的脑袋。偶尔后想想，全是美好的未来，可能还伴着我们对以后未来一半的想法，和我们某些规划。譬如理想，譬如理想的工作，譬如婚姻，譬如在每个女生里边向往有害怕的另一半。

应为暂时没有，所以我们无比期待，像我们一群比较疯癫的女子，反而喜欢的是什么诗歌散文，从而以一种比较相对文艺范的东西来激励自己，我在书桌上边刻了清华的校训：自强不息，厚德载物。当然我并不奢望考清华，清华北大在我们心中成了永远不可触摸的东西，应为高一高二没怎么学习好，所以我们的高三，只能稳抓稳打的保持现状，然后进行少量的突破。清北已经远去，但我们任然向往。全然忽略了老师所讲的环境因素。我倒是觉得环境对一个人影响挺小的，那是在一个相对比较好的情况下，现在换了这个环境，我不确定我会不会像他们一样。会不会也离开了学堂，高职什么的也会成为我的选择，这个没有之一，只会是唯一的不可消磨的选择。

我爸现在说我还存在一种奇妙的幻想，认为人定胜天这个真理的人心里面本来就有点幻想心里。他就近的举了我一个例子，说我高一的时候瞎想一些东西，反正也是差点退学的那种。后来在父母的极力挽救下，没有退学。从而一直一直地读到高三。他现在跟我说这个的时候，提了句不知道你当初跟着什么人一起呢。反正稀里糊涂的就跟家里提不想读，幸亏成绩不算差，乱七八糟的读到了现在。我现在都想不起那是个什么事情。我只是在回想，我当初和谁在一块呢?那么大的影响，对我。

现在在看一本哲学书，其实也不算，只是个人对自己经历过的东西的一个总结和感想。人是群居动物，很难不被其他人影响，不被这个社会影响。我也相信，环境对于我们的影响。

我也能期待或者怎样。我们能没那么容易受这个环境太大影响。

朋友们：

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是市民义不容辞的责任，牢固树立绿色环保意识，积极学习环保知识，把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从生活的每个环节入手，自觉节约资源，反对铺张浪费，使用绿色产品，抵制白色污染，保护生活环境，培育健康、文明、节约、环保的行为习惯。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手，共建环保模范城市”活动，影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中，树立科学、文明、健康的科学生活方式，共建天蓝、水碧、生态、环保的生活环境。

四、低碳生活要从现在做起，从点滴做起。低碳生活方式是人类文明进步的表现，离我们并不遥远，随时随地都可以实施。在着装方面，不穿野生动物毛皮制作的服装，购买棉质衣服，少买或不买化纤产品;在用餐方面，多吃素、少吃荤，少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放，同时尽量做到不购买包装繁杂的食品，不用一次性碗筷和杯子，吃不完打包不浪费;在交通出行方面，尽量少骇害粪轿荼计讽袭釜陋开车或不开车，出行尽量选择乘坐火车或者地铁、公交汽车而不是飞机，把自行车作为中短途代步工具，最好步行;在居家生活方面，采用简单和节能的装修，使用太阳能热水器，使用节能灯。这点滴的节约，就能降低二氧化碳排放量。用低碳意识管理工作、生活中的每个环节，我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

低碳生活是健康绿色的生活习惯，是更加时尚的消费观，是全新的生活质量观。低碳生活不是能力而是理念，把握低碳机遇，才能掌握将来发展，选择低碳生活，才能享受美好未来。

恭祝阖家欢乐，幸福安康!

“生活是一个百变的万花筒，是否打开它，使它色彩缤纷，闪闪发亮，完全决定于你的心态。”这句话说得好，的确，心态决定着生活中的一切。 "Life is a variety of kaleidoscope, whether to open it, make it colorful, shiny, and determine your mentality completely." This sentence says well.Indeed, the mentality determines everything in life.

在从娘胎里爬滚出来后，我们就在生活的漩涡中打转，生活无时无刻不陪伴着我们。随着时间的推移，我们会逐渐体会生活的些许艰苦和无奈。无法遂一己的愿，总在生活中碰钉子，事与愿违似乎已是家常便饭了。

无可厚非，生活中的确充满着挫折，但是，只要你的心态坚定，生活依然光芒万丈。

愁眉苦脸地看待生活，生活肯定愁眉不展的;爽朗乐观地看待生活，生活也肯定阳光灿烂。如何看待生活，与人的心态有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂!心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的娇艳明媚!

在刚上初一的时候，学习任务一下子繁重了，那时的我，还沉浸于小学时光的贪玩时刻，整天无心读书，去学校好像是最痛苦的事，但是，我必须忍着。每一到考试，我也心里不禁地紧张了，害怕考砸，害怕家长会。

在经历一学期后，我似乎对生活失望了，忧愁、迷茫、惘怅一直缠绕着我，压得我喘不过气来了。我的心好痛，在紧锁的心扉中，已没了思想，对生活没有了态度，感觉周边的环境一下子冷漠了。心态与生活的隔离，原来竟是这样，我懂了。

一股无名的动力泉源流入我体内，或许是对爸妈的歉意，又或是同学之间的自尊心。我变了，我开始发奋读书，一次又一次的考试，第三十几名、第十几……第一名。我的心里有股说不出来的冲动，抬头看天空，好灿烂的阳光，这是以前我不曾注意到的，也不曾拥有过的温暖。

我发觉我的生活又光芒万丈了，在生活中，我的笑容在丢失已失后又重新挂在脸上。无知的我，差一点抹灭了自己的未来，我重新找回了自信，也找回了真实的自己。

心态决定生活!我好想说，真的，拥有怎样的心态，对待的生活势必不一样。想做个阳光的你，就勇于去挖掘生活中灿烂的点点滴滴吧。生活由你的心态决定!

现在，我们家乡的环境越来越差了，空气不再那么清新了，河水不再那么清澈了，我发现这是人们缺乏环保意识造成的。

有一天，我走在回家的路上，突然，一个香蕉皮从前面扔过来，我转身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后，随手把香蕉皮扔到了地上。我跑了过来，对那叔叔说：“叔叔，我们不能乱扔香蕉皮，那会污染环境的。”叔叔不以为然地说：“不就扔了个香蕉皮。”我很生气的说：“如果每个人一天扔掉一个香蕉皮，那地球不就成了垃圾站了吗？”叔叔的脸变的通红，把我手中的香蕉皮扔到了垃圾箱里，然后摸了摸我的头说：“哎，现在的小学生可真了不起，我们大人还没有小学生有环保意识呢！我笑着说：“也许你还比我们小学生还懂得环保。”我和叔叔都高兴的走了。”

通过这件小事让我明白了只要人人都保护环境，家乡的环境就会变得更加美好。所以，我们应该保护环境，要知道，保护环境就是保护我们自己呀！

哎呀呀！小燕子和小鱼儿的家附近建起了化工厂，工厂里排出的黑烟和污水，不但污染了空气，而且还污染了小河。

一天、两天、三天......化工厂的排烟量和排水量越来越大，之后，小燕子和小鱼儿再也见不到蔚蓝的天空和清澈的小河了。

一天，小燕子和小鱼儿碰面了。小燕子对小鱼儿说：“这家化工厂排出的黑烟真是难闻，而且黑烟把蔚蓝的天空遮挡住了。”小鱼儿接着说：“是啊！这些污水臭哄哄的，现在，水里的氧分都不够了，而且再也看不到原来那清澈的小河了。”

他们决定想办法解决这件事。小燕子不分昼夜地思索着。他查遍了动物科技大学的所有相关资料，又设计了99张图纸，终于研制了一台机器，叫“环境污染净化器”。只要这台机器一遇到污水、废气，它就会把污水净化成自来水，把废气净化成能源。

日子一天天过去了，化工厂排出的废气越来越多，小燕子的机器实在吃不消。后来，连下出的雨都是酸雨了。小燕子和小鱼儿只好离开这座美丽的村庄，到别处去生活了。

当这家工厂的老板发现开始下酸雨，小河里到处都是垃圾时，他才意识到自己为了赚钱，而导致了环境污染的严重后果，但现在想挽回也来不及了......

尊敬的地球村村长：

我是忍无可忍了，才给您写这封信的。

现在我生活的地方臭气熏天，河水黑乎乎的，如同墨汁一般。想起我童年时，这条小河清澈见底，都可以当镜子用了。我和许多好朋友每天自由自在、无忧无虑地玩耍、嬉戏。可是慢慢地，这条河被污染了，朋友们逃的逃，死的死，一片悲惨的景象。到最后，只剩下我一条上半身还在努力挣扎、下半身已经腐烂成森森白骨的鱼了!哎，罪魁祸首就是可恶的人类。

我要控告他们以下几点罪行：第一，随手乱丢垃圾，想扔什么就扔什么。上次我出门散步时，一个可乐瓶直冲我脑袋飞来，害得我头昏了好长时间。第二，工业废水乱排乱放，没有经过任何净化处理。就是因为这样，我经常连气都喘不过来。第三，生活污水没有循环利用，源源不断地流进小河，并且这水肮脏透顶。

我希望人类改掉这些坏习惯，使我现在生活的这条河变回原来的模样;并且能够养成珍惜水，节约水，合理利用水资源的好习惯。让我们大家从此时此刻开始爱护水吧!

最后一条鱼

同学们：

你们好!

我们天都在校园里生活、学习，校园就像我们的家。每天我一走进校门，首先映入眼帘的是一片片绿油油的草坪;一颗颗高大挺拔的树木;一只只歌唱的小鸟;还有那高高耸立的教学楼，组合成了一个美丽的大花园。

虽然我们的校园是如此美丽可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。

一次，正是桂花开放的季节，风中含着桂花的清香，飘荡在校园的每一个角落。可一些同学不但不保护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我去制止他，并把桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养土地。可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，我只好无奈的摇摇头。

校园里不仅有污染环境的现象，还有许多浪费的现象。课间，有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来掰成几段，当成砸人的武器。更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就喷出来，散在空气中，让人喘不过气来。

为什么同学们会这样做呢?原因就是学生保护环境的意识太差。为了把我们的校园建设得更加美丽，为此，我提以下建议：

1.利用广播对文明行为进行表扬，号召同学们来保护环境。

2.开展保护环境、珍惜资源的活动，让同学从中知道保护环境、人人有责的道理。

3.利用黑板报等来宣传环保。

4.每年植树节时让每个同学亲手种树，品尝一下植树的辛苦。同学们，行动起来，让我们齐心协力，共创更加美丽的校园。

建议人：

日期：

从古至今，我们生活在这美丽的地球上。我们的华夏大地更是别具一番风彩。从壮丽的长城，到巍峨的泰山;从奔腾的黄河，到气势汹汹的长江……这些美丽的风景，是我们华夏大地上的一颗颗钻石，熠熠生辉。

如今，生态环境的破坏，使泰山上草木枯萎，垃圾遍地，失去了生机勃勃的景象;奔腾的黄河、气势汹汹的.长江失去了那种气势，随手一捞，不再是活泼的鱼儿，而是肮脏的垃圾。我们是时候该去清醒了，去保护地球，保护华夏大地，保护我们共同的家园!

前几周的一场风，让我感触很深。风刮得很猛，好像大树都要被连根拔起。路上的行人很匆忙，我抬头一看，天空灰蒙蒙的阴沉沉的，不像以前那么美，那么亮。忽然间，看到天空中飘过一个白色的东西。我的第一个念头就是：谁家的衣服?可是当我仔细看的时候，我发现，那不是衣服，而是白色污染物“垃圾袋”。这使我一个激灵，抬头向远处望，这阴暗的天空好像马上要被垃圾袋所覆盖。我捂住口鼻，匆忙走进屋里。难道，地球环境现在就那么差吗?

其实，我们已经意识到了环境恶劣得变化。现在已经在试着扭转残局，改变环境了。

现在，我们少用了电能，开始去适应的使用太阳能;我们开展了一系列“保护环境，一起植树”的活动……。

前几日，走在学校的路上。看到绿化草丛里有两个方便面的袋子，我不禁打哆嗦，看来，现在乱丢垃圾的人还有啊。我刚想去捡起来，放进不远处的垃圾桶里。这时，突然来了两个小男孩，看样子是小学部的。他们比我快，捡起垃圾就跑向垃圾桶将方便面袋扔到了垃圾桶里。我很开心，连小学生都学会了保护环境，我们还有什么道理不去保护齐鲁大地、华夏大地呢?外面的天空已经不像以前那样蔚蓝了，阳光已经不再像以前那样明媚。远处的高楼大厦像海市蜃楼一样隐隐约约。在沙尘暴的影响下，地平线一点也不清晰了。我已经不想再走出去了。

以前的时候，我和爸爸妈妈在四野飘香的花丛中，和蝴蝶一起嬉戏;从前的清晨，我迈着轻盈的步伐走在小路上闻着花香去上学，轻柔的白沙版的云朵漂浮在空中;我吮吸这花草的芳香，享受着阳光的沐浴。我陶醉在这如痴如梦的梦幻里

我们要从自己开始，从现在开始开始保护环境，向着目标，把齐鲁大地变得更畅、绿、亮、洁、美。再使我们的华夏大地变得比以前更美，更绿，更清新!

亲爱的同学，敬爱的老师们：

大家好!现在，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗?我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难，下面我要给大家四个问题，叫做“环境四答”。

第一个问题，你有没有关心过受灾的地方呢?有，都关心过哪里?为什么要这样问?因为随着砍伐树木、乱扔垃圾的人越来越多，所以现在我们的“大家园”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等灾害，希望大家和我一起从小开始保护地球，为地球增添一片“彩虹”，建起“环境堡垒”。

第二个问题，你有没有在身边发现过破坏环境的人呢?有，你阻止过吗?为什么要这样问?因为这些破坏环境的人就仿佛是在破坏自己的生命，你想，如果环境糟糕了，我们还能生活什么呢?所以我们一但见到这种场景，不能袖手旁观，一定要走上前去制止他，告诉他环境的重要性，这样，我们才可以让世界变为一个大“花园”。

第三个问题，自己的爱护环境意识如何?有没有勤打扫的习惯?有，你把打扫看成了什么?是任务吗?为什么要这样问?因为想要环境好起来，必须要大家共同的努力，也离不开自己，离不开身边的每一个人，现在，随着“白色污染”等越来越多，我们周遍环境越来越差，所以，我们要节能环保，尽量不使用塑胶物品，使用环抱袋，会让环境更好。

第四个问题，你对环保都了解了多少?是一无所知，还是十分了解?为什么要这样问?因为只有自己明白了环保的重要，明白环境的恶劣，才能开始有爱护的“念头”，一切不好的想法全部会被“消失”，平时，我们上学车多、人多，还很吵，所以，我希望我们能够上学时选择走路，平时少使用各种与破坏有关的.物质，还要嘱咐自己的父母，少吸烟、少开车，多多做些环保工作。

同学们，以上，就是我讲的“环境四答”，希望我们能够一起努力，开始保护环境，愿昨天的“恶劣”离去，明天的“美好”尽快到来，谢谢大家!

举目所及，环保意识高张，但街头出现的流浪动物数量却是有增无减，不只是家猫、家犬，任何会是人们家中的宠物，都可能沦为在街上流浪的无辜动物。有些人认为世界上人才是最尊贵的动物，便不尊重在世界上与人类共存的它们，更没想过人类也是依靠着动物的共生关系所活下去的，因此人类的自大，自以为食物链的环节

会断送在我们手里的这个观念非常的陈旧和封闭，然而惨忍的是，这些事实却是真真实实存在的。

或许那些流浪动物的主人曾经将它们捧在手里爱护，或许他们也有不得已的苦衷，或许心中充满了自责和愧疚，但是在这些后悔发生时他们是否有过在把这些动物带回家之前仔细想想环境是否能够让新成员有

舒适的环境？经济能力不能负担起动物们的饲料钱或是看诊费？家人的身体状况允不允许动物们的存在？爱保护生态命并不是单纯的疼惜、怜爱，而是应该互换角度站在

它们的位置去思考，其实动物们要的不多，它们多是弱势的一群，在人类成为它的主人那一瞬间，主人变是它们唯一的仰仗，人类的生命中能有过很多的宠物过客，

但它们的生命中却永远只有你这一个访客。“请以领养代替购买”，这吶喊是最近许多动物保护单位甚至民间提倡的口号，正是因为太多人不能对它们负责，才会造成许多动物们面临安乐死的悲情剧码一再发生。

高级住宅区里的宠物争奇斗艳，许多人味了强调自己的地位与品味追求品种纯度高的名犬，却不知道背后养殖场的惨忍与那些狗儿被利用成生产机器的可悲。很多人会说：“如果说要保护生态，我们不就什么都不要吃了，毕竟植物也是生物嘛，难道他们就不会感到疼痛吗？”这是一个值得每个人提出想法的问题，而我认为，为甚么有人要吃素？大家都知道素食是一件保护环境的事，但不能否认的，人类在食物链的上方，就如同许多动物一样，我们是环境的消费者，然而每个人都有能力选择他们对于环境消费的方式，素食与否的意义是在于对环境的保护，藉此也保护了很多的生命。

爱护生命需要的是人类感性的真心与理性的头脑，最重要的是，只要不要有人贪图自身利益去购买，就不会有不肖商人进行盗猎、大量繁殖纯种名犬，伤害动物等行为。人类存在地球上的时间不比动物们来的多，在为自己着想之际，也不能忘记所做的事对所有的生态是否造成负面影响，不要为了自己的私欲，造成诸多无辜生命的牺牲。

三月十二日是植树节，可是，我没有参加学校组织的植树节活动。第二天，将功补过，在自家小区里种下了花种。

那天早上，我拿了一袋鸡冠花种子和两棵芦荟，带上劳动工具和一个水瓶，来到楼下。我和哥哥找了一块地方，因为没有铲子，我们只好用螺丝刀替代。我用螺丝刀挖了两个小坑，把芦荟一棵一棵地种下，还在边上撒上一圈鸡冠花种子。然后，浇上一壶水就大功告成了。

在回家的路上，我想，如果我们每个人都爱护身边的植物，保护身边的动物，植树种花，那么，我们的家园就会越变越美丽，就会到处郁郁葱葱，生机勃勃。

一边想着，一边在我的眼前仿佛出现了这样一幅画面：花儿向我点着头哈腰，好像在向我们问好;大树抖抖手臂，可口美味的果子落了下来，好像是送给我们的礼物;小草从地里探出脑袋，好像在和我们做迷藏呢……真是一个美不胜收的家园啊!

with the improvement of our living standard, more and more people can afford a car. as a result, our roads are more often than not crammed with cars. however, with more and more waste gas being discharged by the cars, the problem of air pollution becomes even more serious. so nowadays we advocate to lead a low-carbon life.

my suggestion is we should ride bikes more often instead of driving cars.by riding a bike, we can not only exercise our body but also protect our environment. why not have a try, my dear friends?

与我们的生活水平的提高,越来越多的人都买得起汽车的.因此,道路往往没有堆满了汽车.然而,随着越来越多的废气排放是汽车、空气污染问题变得更加严重.所以现在我们提倡过低碳的生活.

我的建议是我们应该更经常骑自行车而不是开车骑一辆自行车,我们不仅能锻炼身体,也能保护我们的环境.为什么不试试,我亲爱的朋友?

那天，学校组织我们去大众生态园参观。在去的路上，我想："生态园是什么样的？里面有什么？像公园一样吗？"带着一连串的问号，我们来到了生态园。

走进生态园，我们首先来到的是果园，果园里果树真茂盛呀！树的叶子是深绿色的，上面还有一些灰尘，一看就知道是经过不少风吹雨打的。果树上挂满了果实。石榴最大，红红的，有的还张开了大口，好像马上要坠下来似的。掰开石榴，一颗颗晶莹的石榴籽挤在里面，它们红里透白，让人见了就忍不住流口水，尝一尝，水分饱满，甜甜的，硬硬的籽还有些香味呢。枣树被身上的果实压得摇摇晃晃的，而上面的枣呢，一个个争先恐后地抢着让人们去摘呢！我们摘了一些垂在下面的，用手擦了擦，就吃了起来，脆脆的，甜中微带点酸，虽然还想摘些吃，可是忍住了，如此美味也应该给以后来的人品尝一下呀。果树下的地上还栽着一些不起眼的小辣椒，辣椒不大，火红火红的，好像要着起火来一样，可能吃到嘴里的感觉也象着火似的吧？

走过一段石子小路，就来到了家禽区，家禽区里有鸡、鸭、鹅，还有很多猪呢。这些猪并不像我们想象的那么脏，有白的、黑的，还有蓝白相间的花猪呢！它们的眼睛小小的，大大的耳朵都快把眼睛遮住了，那卷卷的短尾巴跟在大大的屁股后面，显得格外滑稽。

再向前一点，远远地就看见架子上挂着好多葫芦，它们肚皮圆鼓鼓的，前仰后合地向我们打招呼呢！我们都欢呼起来，甚至有的同学喊道："葫芦里有没有葫芦娃呀？"

我们还游览了生态园的很多地方，每到一个地方我们都充满了好奇，生态园里的植物和动物全都那么神奇、有趣，它可能不如公园那么美丽，但是它更令我们流连忘返。

随着现代工业的发展和人口的不断增长，水的污染日趋严重。工业污水和生活污水中的有毒有害物质，经过多种途径污染着地面水和地下水，而农药和工业废气、废渣中的有害物质，经雨水的冲刷溶解，也污染了水源。少年儿童饮用了污水后，会引起急性或慢性中毒，以致影响身体发育。饮水中氟含量大时，会得氟骨症、牙齿松脱症。电镀废水中含有很多有毒物质，如未经处理就排入水中，它的危害性极大。饮用水被肠道致

病菌污染后，会引起霍乱、伤寒、肝炎等疾病的流行。

噪声对少年儿童的健康危害极大。生活在城市里，喇叭声、撞击声、轰鸣声、爆裂声、吵闹声以及电视机、收录机等家用电器发出的噪音都会影响孩子们的身体健康。噪音在当今世界上的很多国家，都已成为公害之首。噪音可以使人头痛、昏晕、智力衰退。受噪音影响的时间长了，还可能引起心血管系统的疾病，有时会使血压升高，甚至使人发疯。

据调查，在美国洛杉矶国际机场附近上小学的儿童，每天都听到喷气式飞机起飞和降落的噪音，因而普遍患有持续的高血压症。

我国的环境专家曾对居住在某铁路边的青少年进行过心脏和脑神经健康状况的检查，然后通过电子计算机进行分析，证明噪音会损伤心脏，噪音也会影响儿童的智力发育，吵闹区的儿童智力比安静区低20%，长期生活在铁路旁受噪音影响的青少年儿童健康的危害已经引起全社会的关注。

梁岭小学六年级李尹丁

亲爱的老师、同学们：

我们都知道，良好的生态环境是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。蓝天碧水，鸟语花香，空气清新……这正是我们梦寐以求的生存环境，但是汽车尾气，生活污水，白色垃圾，废电池的大量存在，让我们的环境失去了往日的美好。保护环境，应该从我们每个人做起。为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康的生活环境，我提出了以下倡议：

一、增强环保意识，不乱丢垃圾，不随地吐痰，积极督促家人、朋友节约资源、保护环境。

二、节约用水、用电、用纸，养成随手关灯，及时关紧水龙头的好习惯，尽量两面使用纸张，用完的纸张注意回收。

三、减少使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等；减少使用塑料购物袋，自备环保购物袋；减少使用餐巾纸，多使用抹布、手绢。

四、使用环保电池。用完的电池不要随手丢掉，统一送到废旧电池回收处，也可以在学校设置一个统一的电池回收箱。

五、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化、美化活动，保护野生动物，保护绿地花木，不践踏草坪，不随意摘花摘叶。

六、倡导绿色出行方式。多选择骑自行车或乘坐公交车出行，尽量不使用汽车出行。

美好的环境需要我们每一个人的共同努力！我相信，如果人人都能做到这几点，那我们的环境必将更整洁，空气必将更清新，世界也将会更美好。为了这美好的世界，我们努力环保吧！

李尹丁

2019年11月23日

Dear President:

I am Wang Fei,a second year student in the Education Department of OUF

university.Im writing to inform you of the true conditions of our canteen

service.

I dont know how to begin my account because the service is really

bad.Please read my letter patiently and do something about it.We would be

grateful for whatever you do for us students.

Firstly,the quality of the food is bad.For instance,the rice is too

hard.Whats more,some dishes are not fresh sometimes.As a matter of fact,the

poor food has already caused some stomach problems among the students.

Secondly,the service is not good enough.Some staff members give us short

measure when they are in a bad mood.Now and then they behave like

robbers,robbing you of your appetite.Worst of alit they never smile.

Thirdly,the price is too high.A small cake made from rice and dates cost as

much as 0.6 yuan!It will cost us a good 6 yuan to fill our stomach with such

cakes.After all we are poor students.

I wish my opinion would call your attention to the canteen service on

campus.We are badly in need of your help.

Looking forward to an early reply.

Yours,

____

每天，我们上下学出出入入的三中有两个校门——一是南门，其二是西门。

南门既豪华又宽敞，长方形高大框式横梁结构显得很是气派，能每天在这样的大门中进出，是多么幸福的事情啊。然而，我经过这个奢华大门的次数屈指可数——一次。这可怜的一次还是陪伴生病的梁同学偷偷摸摸地经过的。

至于为什么南门经常紧闭，因为影响到了学生的安全问题。主要一个罪魁祸首——门前马路的右转车道。听说学校与所管部门交涉多次，终无果，学校为了学生人生安全，不得不再面向我们开放。

第二个出口，便是有些简朴的西门。西门比不上南门气派，却很实用，蓝底金字的“包钢第三中学”牌匾在校门上方熠熠生辉。这里是全校两千多名师生进出的必经之地，当然，也给门前的交通带来了前所未有的“灾难”——堵车。每到早晨上学和晚间放学时，这里就被堵得水泄不通，路边停车的，售卖零食的，加之随意摆放的自行车，让这里好不热闹。

深究门前堵车的原因各有千秋，车多是一方面，但不遵守交规为其根源。比如有的家长驾车在校门口放下孩子后随即调头，让本就不宽敞的马路发生双向堵车。因为他的调头，双向通行车辆都紧急避让，耽误了通行时间，造成通行率大大降低。这个问题据说还上了交通广播，原因是有市民举报了这个问题。在广播节目播出后的几天，交通问题渐有成效，可时间长了，违规车辆又开始随心所欲、为所欲为了。

我上下学还有一处必经之地，同样面临着堵车之苦，那就是友谊蔬菜市场门前。这里应该算是早晨最“繁华”的地段，大批进菜的小贩在这一“黄金时间”源源不断地进入市场，他们将运货车辆横七竖八地停靠在马路上，导致原来双向六车道变成了拥挤的上下两车道。要是赶上交通事故，这里就成了名符其实的“停车场”，谁也别想走。

如此拥挤的城市需要我献出一份力：我经常提醒驾车的妈妈，千万不要成为这座美丽城市的“累赘”。

治理环境污染，有没有信心的关键，在于有没有决心。今天，河北大城、天津静海面临着复杂的局面，两大污水渗坑，何去何从，考验着我们的智慧，同时更考验着我们的决心。

更重要的是，污染治理不能轻言“亡羊补牢”，我们更当多措并举，从源头避免随意排污现象的发生。就在昨天，习近平总书记在广西考察时再次强调“付出生态代价的发展没有意义”。这也再一次提醒我们，相关部门必须及时按下治污“快进键”，用更有力的行动保护好我们赖以生存的环境和碧水蓝天!

读了《给青年教师的建议》这本书，我感受到了很多青年教师在从教中会遇到的各种问题，其中让我印象最深刻的是这样一句话：要学会原谅他人，不生自己的气。在我看来，真的是这样。在刚开学的时候，我感觉多数学生学习的态度很好，只有个别学生喜欢在课上开小差。这个时候，我就会生闷气，但是有一次，我在和同事交谈的时候，同事给了我好的解压方法，让我豁然开朗。从此，我对待顽皮的孩子也能多鼓励他们，而不是跟自己较真，生闷气。读完全书，我简单的说下我的体会：

一、不要谈论别人，更不要谈论自己。

有的人喜欢说别人的是非，这点在家里或者小区里比较常见。当然，在学校里更是如此。我们要想做一位合格的教师，首先，不能在人身后谈论其是非，不管是大事还是小事，这往往能反应一个人的优良品行。教师要有良好的德行，要以身作则，为人师表。作为一位青年教师，我们更应该起到表率的作用，做学生的榜样和楷模。

二、学会控制自己，不将情绪带进课堂。

只要是人都会有自己的喜怒哀乐，但是在不同的场合，我们要注意自己的言谈举止。有的时候，我们会遇到比较棘手的事情，但是一定要以平常心对待，不然就会变成“冲动的魔鬼”。等事情过后，常常又会懊恼不已。

学生是祖国的花朵，需要我们真心去浇灌。在课堂上学生的表现我们要以正确的态度去对待，不能将我们教师的情绪带到课堂，这样，时间久了，学生会变的焦躁不安。这显然不是我愿意看到的。教师一定要有调控自己情绪的能力，既能教好学，也能有一个好的生理体质。

还有一点我感觉说的很正确，这句话是这样说的：尊重老教师，不能太张扬。

我们作为一位青年教师，需要学习的东西很多，而作为老教师，经验丰富，懂得也比我们多。这个时候，我们就需要虚心的请教，特别是礼貌一定要做到。不止在教学上，老教师的各个方面，往往懂得都比我们青年教师要多。这和他们的自身阅历有关。

最后，我想说的是，作为一位年轻的教师，我还有太多需要学习的地方，我能做的是上好每节课，正确的对待学生，尊重学生。踏踏实实的工作，对学生投入百分之百的热情，学生在学校，我就是他们的父母，把每位学生当做自己的孩子一样去爱，我相信，这样下去，会得到学生的认可。学生也会真心的喜欢上我这个老师。教师这个行业，是我一生的事业，我会认真的对待这个行业，付出自己的真心和恒心，我相信，在不久的将来，我能看到我的学生变的越来越优秀，而我，也变的越来越好!风雨同舟，愿我们都能被世界温柔以待。