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对环境污染的建议作文(最新20篇)

让环境污染远离我们,这是我们共同的愿望,以下就是小编整理的对环境污染的建议作文,一起来看看吧!

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"保护环境"倡议书

全文共 471 字

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亲爱的同学们:

我们的我们的教室里的环境是比较差的,不信,你瞧瞧,有的同学在班级上跺脚,不一会儿教室里的空气全是灰尘了,据人们所知,吸入灰尘有可能得吸肺病的。

同学们,你们的心情本来是很好的,是否你们一进入教室,你的心情是否被破坏了呢?你看用过的纸巾,废纸……在地上跟着灰尘,一起跳舞,他们是怎么来这里的呢?原来下课的时候,同学们用过的废纸巾,废纸,并没有扔进垃圾桶里,而是随手放进课桌或扔在地下。

为了使班级的卫生变得更好,我特意写了几条以下几条倡议,让我们从今天努力做到以下几点吧:

1,离开教室时,把抽屉里的垃圾,废纸……没有用的东西扔进垃圾桶里。

2,下课时一定要把垃圾桶里面的垃圾扔进垃圾外面的垃圾桶里

3,不带零食,纸的玩具,不能乱撕纸张,遇到垃圾在地上时,无论是你扔的还是不是你扔的也要扔进垃圾桶里。

4,如果看见乱扔垃圾的现象,要及时劝说并制止,不能用恶语伤人。

5,制作“保护教室的环境”的标签并张贴,大家一定要宣传出去,少出去乱扔垃圾的现象。

保护环境是我们每位学生都应该做的事情,垃圾不落地,教室更美丽。

朝阳路小学601班方子航

11月6日

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篇1:保护环境初三作文

全文共 994 字

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在浩瀚的宇宙中,有一个小小的发蓝光的点,那就是我们的家园——地球。

拥有一个环境优美,空气清新的美好家园是每个人的期望。只有人人拥有一个有利于工作、生活的清洁而优美的环境,才会使人快乐幸福的生活,身体健康才会有保障。但是一幕幕惨不忍睹的场景经常在眼前出现。当我见到一块草地的草被践踏得东倒西歪,上面乱七八遭地散落着废纸、塑料袋、食品盒、被人啃剩下的骨头……这样的美好环境被人污染、破坏时;当我看到蔚蓝的天空被浓烟笼罩时;当我看到河中漂流的各种废品时,就想起了“环保”两字,我们能为环保做些什么呢?

节约能源减少污染

节约用水,我们是可以做到的。每一个人都节约用水,不乱用水、玩水。如果每个人都这样做了,就能解决供水难的问题。同时,脏水污水也可以大大减少。至于电嘛,我们应该随手关灯,及时关闭空调、电视机等。这样就可以减少用电量。另外,我们还应该少用空调,因为空调既用电多,又不利于身体健康。虽然现在用电已不再是经济问题,但是这也是一个环境问题。因为我国的电75%是靠煤炭来发的。目前已经知道燃煤至少对空气有三种影响,严重污染了环境,给人类,地球上的其它生物以及地球都会带来极大的危害。

绿色消费选购环保

我们在消费时,应该尽量选择绿色消费,选购环保。例如洗衣粉,应购买和使用无磷洗衣粉,这样就可以减少磷对水的污染。用环保电池可以减少汞、铅对地面的污染。购买“绿色食品”,这样还可以引导农民进行绿色生产。

重复使用多次利用

在我们购买东西的时候,要把手中的钞票变成“绿色选票”,我们要购买一些可多次使用的产品,尽量少用一次性的产品,这样既省钱,又可以引导生产厂家进行生产转轨。我们应该买有利于环保的,有价值的东西,使购买的东西能物尽其用,使有限的资源可以循环使用,既节省资源,又减少环境污染。

分类回收循环再生

地球上的资源是有限的,但人类对物质的追求是无限的。为调节这样的矛盾,我们应该将自己身边的废品进行回收。我们要捡回张张废纸,捡起每个饮料瓶等可以再利用的废品,并把这些废品进行分类和再加工处理,使这些废品能够重新使用。这样既节省了资源,又减少了垃圾的数量。污染也就少了。但是污染是绝对有的,我们只要尽可能的把污染率降到最低,就算做到了自己的本分,履行了应尽的环保义务。

环保应从我们身边做起,从小事做起。改善环境,拯救地球,保护后代,需要的.是每个人的共同努力。愿人人自觉参与环保,变自己的家园更美好!

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篇2:环境保护一封信

全文共 233 字

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敬爱的市长先生:

您好!我是一名小学生,今年五一节我去了重庆。到了那里,我看到的是一座座林立的高楼和一条条洁净的街道。可我们万源却不是这样,垃圾处处可见,街上蚊蝇

乱飞,脏乱差情况很严重。清洁工人们虽然在打扫,但还是常见尘土飞扬,城市上空烟雾弥漫。我想这与万源人民的卫生习惯和他们的素质有关。每年,有多少人因

环境污染而得了急病,最后离我们而去。别人去世了,您可能没多伤心,可他们如果是您的亲人们呢?还有,我记得去年万源装上了红绿灯,但是只用了几天。灯

一关,街上就又乱了

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篇3:环境被污染记叙作文

全文共 623 字

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在夕阳西下之时,享受纯净的、混合着丝丝缕缕花香的清风拂过身旁,欣赏那看似近却十分遥远的山脚下,大地与天空相接的地方冒出一朵朵玫瑰般绽开的、融为一体的火红得令人心醉的晚霞,在绿叶“沙沙”的歌声和鸟儿们“叽叽喳喳”的说笑声中,徜徉在大自然的怀抱里……这是多么让人心驰神往啊!可惜,现在连简单而美丽的蓝天白云都不多见了,雾霾那灰不溜秋的身影在我们身边四处游荡,吞噬着人们的健康与生机。

一天晚上,我走出门在小区里散步。一连下了好几天的雨,雨后的清新空气和湿润的泥土所散发出来的朴实无华而让人感到踏实的气味使我精神一振,让我从灰蒙蒙的雨天中完完全全地脱离出来了。可走着走着,我就不由自主地捂上了鼻子。一股恶臭扑面而来。

在漆黑的夜里,借着路灯的微光,定睛一看——原来走到了一条小河边。整条河都黑咕隆咚,隐约能看出河面上漂浮着零零星星的垃圾和团状的水藻,实在是不堪入目。

我停了下来。

是啊,像这样的污染实在太多了!电视上看到的,广播里听到的,报纸上看到的。像工厂烟囱里的黑烟一条条窜向天空,像本该清澈的小河里垃圾、死鱼成堆,像无数蚊虫聚集在垃圾桶旁,令人作呕。

惨不忍睹。

如果我们在今后还是这样不加收敛,终究会害到我们人类自己!最近的雾霾就是一个教训。大家肯定也想有一个无污染的家园,但总有一些人会想:反正有人清理,那我干嘛要管呢……要知道,地球是我们共同的家园,每个人都是它的主人,我们应该爱护它,不应该当“甩手掌柜”。

让我们一起行动起来,使我们的家园变得更美!

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篇4:小学保护环境作文

全文共 455 字

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同学们你很讨厌垃圾吧!是,我也很讨厌垃圾。人们不讲卫生,吃完手中的小食品就乱扔包装,弄的满世界都是花花绿绿的垃圾。

傍晚我上花园散步,皎洁的月光为我照明,正在这时刮起了风,只见满天飞舞着塑料袋,而且还有一种难闻的气味。小草弯着腰,老树摇着头,仿佛在说:“帮帮我们,别叫人们乱扔垃圾污染环境了,在这样下去我们万物将死去”。

今天我听了草木的诉说,做了一个奇怪的梦。梦见了人们污染了环境,人们在病痛折磨中死去,花草树木都枯萎了,世界上的万物都在慢慢的化成灰烬。只有一种方法才能拯救地球拯救全人类,那就是人们必须团结起来组成一个个环境保护行动小组,从自身做起,从小事做起。经过人们共同努力,最终打败了病魔,保护了环境,又迎来了一个个美丽的日子。

虽然这是一个梦,但我从这个梦上得到了深刻的启示,人们应该保护环境,哪怕仅仅只有一个小食品盒,一只小塑料袋,一张小纸片,也会给环境造成危害,危害环境其实就是在危害我们的生存家园,如果家园都没有了,那么我们人类又怎能生存下去呢?

我们一致行动起来:保护环境、保护我们赖以生存的地球。

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篇5:关于环境污染问题

全文共 408 字

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我们的环境污染我们现在的生活比以前好得多,但环境跟以前简直就不能比。以前的空气清香并掺和着花草的芳香,河水清澈见底。而现在呢?汽车排出的废气和工业废气相当多,河水臭气直出。我们大家为了过上好生活,都买汽车,但车主们有没有想过这样的量使用汽车的后果。

有些地方之间的距离非常近,但车主们不想跑,就直接开汽车。假如一辆汽车一天排放一千克废气,那么中国每天大约有几千万辆汽车在行驶,那么一天就要排放几千万千克的废气。这个数目仅显示一天一千克的废气排放量和仅计算中国的废气排放情况。工厂的污染更严重,水和空气都要被污染。大量的废水排入大海和河流之中,以致大量的鱼虾、水中植物死亡和大量的水资源被污染。

我们地球上的资源也在一天一天的减少。大量可回收的品中只有3﹪是被回收并再生的。许多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家园是和以前差不多的,可是这是很难挽回的。为了我么大家共同生活了几千万年的蓝色星球?——地球的美好未来而努力吧!

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篇6:请不要继续污染环境的环保作文

全文共 456 字

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不要乱砍树木,不要乱丢果皮纸屑。我们要提倡使用塑料袋,同时,我们要爱护水资源,节约用水。我们应该多用自行车环保,节省石油,减少对石油的高度依赖。

现在每年大家要植三到五棵树,是因为树木可以保护环境,而且可以吸收热量。提倡绿色环境,让我来讲讲:我们应该怎样认识环境的知识。

现在,在我们生活中超市也越来越使用环保袋,这样不仅可以减少空气中的污染;而且我们可以节约塑料袋我们告诉大人们:少开汽车多骑自行车。这样可以锻炼身体还可以减少空气中的污染。我们大家应该节约用水才不会有缺水的痛苦。同时,我们要保护小动物,是为了提倡生态平衡。

我们应该不把废电池乱丢,因为它含有大量金属,也是对大气的一种污染。不随地大小便,因为它是一种污染环境的表现,同时,它是一种不文明的表现。我们不能乱涂乱画,随地吐痰,也是不文雅的行为。

我们应该呼吁周围身边的亲朋好友保护环境,从小事做起。要是身边有水笼头就要去拧紧。不要乱大声叫喊,因为会制造噪声。

保护环境从人人做起,因为保护环境人人有责,让我们一起来保护地球吧。

[请不要继续污染环境的环保作文

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篇7:我们与环境

全文共 249 字

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9月16日 星期一 晴

刘欣怡

今天,我们上了一节关于环境问题的口语交际课。

上课的时候,老师把我们星期天每个同学拍的关于环境污染的图片投放在了教室的电子白板上。老师依次把我们拍的图片上的环境问题是些什么播放出来。分别有乱扔垃圾,河流污染,乱砍树木等各种问题。

老师问我们,如果我们不处理这些问题,我们的生活会变成什么样子?有同学说会变的臭气熏天,有的同学说会变的乌烟瘴气,反正都不好。

“所以我们要保护环境。”老师说。我们都说“对,要保护环境。”我们每个同学们都要好好保护环境,从每个人做起,从我自己做起。

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篇8:空气污染

全文共 291 字

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彭立言

空气中有人类赖以生存的氧气,没有氧气人类就不能生存!然而,人们却在生活中不断地污染空气。

星期六早上,我和爸爸在散步。路上,我看见一家工厂的烟囱上面在冒烟,附近一片天空都变黑了,平日在天空翱翔的小鸟也不见了。路上驶过一辆辆汽车,车尾的尾气和烟囱排出的废气一样,乌黑一团,并伴有难闻的气味。我顿时意识到,这乌黑的一团烟是杀手,是危害我们健康的杀手。

为了保护环境、净化空气,我觉得我们应该多种植物。另一方面,科技越来越发达,我们应该让进步的科技帮助工厂少排废气,甚至不排废气。同时,我们也要在尽量不污染空气的前提下让科技进步。总而言之,没有了清新甜润的空气,就不会有人类美好的生活!

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篇9:保护环境的大学生作文

全文共 1009 字

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同学们,现在科技发达起来了,买小吃时使用的一次性碗筷,吃完后丢掉就行了,以前,人们买东西时总要带袋子,自从有了塑料袋后,每次卖东西的店里就有这种塑料袋。

科技发达了,人们环境意识差,塑料袋乱丢,还有商场里的零食,吃完后总乱丢,其实深色塑料袋如黑、红、蓝等深色塑料袋是禁止装食品的,现在市场上常用的塑料袋分为两种,一种是聚乙烯和聚丙烯为原料的无毒塑料袋。另一种是聚录乙烯为原料的有毒塑料袋,是不能装食品的。有色塑料袋又叫有色再生塑料袋就属于有毒塑料袋。再生塑料袋也就是用垃圾站回收的塑料垃圾加工出来的塑料袋。很多小型企业和家庭作坊不经过任何消毒措施就私自把这些塑料垃圾当作原料加工成食品袋。为了掩盖这些污染物和杂质,在加工过程中还要添加颜料,稳定剂等有毒物质。

再生塑料袋含有大量的病菌和致癌物质,深色塑料袋大都是这样制成的,对人体有巨大的危害,所以长期使用这样的一次性塑料袋就等于慢性品中毒,但是由于成本低廉,所以现在市面上使用的大部分都是这种有毒的聚录乙烯塑料袋,长期使用这样的塑料袋盛装食品,轻者会引起头晕、恶心、呕吐、腹泻等不适,重者会导致铅中毒,增加患癌概率。

白色塑料袋也不一定安全,就像这种超薄袋厚度在0.025毫米以下也是禁止销售和使用的,其实,所有的塑料袋都不适合盛装直接入口的热汤食物,因为高温下的塑料袋都会产生化学反应,释放出有害物质侵入食物。

如果用聚录乙烯塑料袋装含有油、酒精类的食品,袋子中的有毒气体和铅就会溶进食品中。如果排污系统或下水道就被他们堵塞,那就爱很有可能引发洪水和致使疾病传播。焚烧塑料袋则会把致癌物质“二恶英”带到空气中,侵害人体。

更糟糕的是它们的分子结构非常的稳定,埋在土壤里300年都不会分化、降解。无处不在的塑料袋为人类带来方便的同事,也正好不留情地迫害着我们的生态环境和健康!

如果我们卖菜时少用塑料袋,用环保袋和篮子,少买一些用塑料袋盛装的热食品,每天每人少用三个塑料袋,把用过的东西再利用起来:如把用过的湿纸巾擦装饰品,不但擦得干净,而且擦后还能留下湿纸巾的香气;用看过的旧报纸铺在衣柜底层,不但能防潮,而且还能吸除衣柜里的异味;用淘米水浇花,既不像工业肥料那样污染环境,而且自然滋润;喝过的茶叶,晒干后,做枕头,睡觉睡得既舒适,又帮助睡眠。

大家一定要节约资源,珍惜地球妈妈现在所应有的珍贵资源,救救养育我们的母亲——地球妈妈吧!让养育我们的地球妈妈恢复到原来的魅力容貌吧!

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篇10:保护环境作文

全文共 549 字

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世界之大无奇不有,这句话是用来形容我们的地球母亲很大方,人们认为它的身上有取之不尽用之不竭的能源,但是我们人类错了。比如说地下的煤矿。金。银。锡。铅等这些东西,都不是上天赐给我们的,而是地球母亲身上从远古时代,到现在的这么长时间掩埋在地下的花花草草长时间在地下形成的。所以我们要珍惜这些资源!

但还是有些人,为了利益还在乱开采它们把它们制造成杀伤力极大的化学武器!更把这些武器用在战争上,更破坏了大自然!

比如现在的毒气弹。闪光弹。烟雾弹。打仗时虽然不太用,但是用起来破坏力非常大!那就更不用说了,对植物破坏也有一定的影响!而且这样整天打打杀杀,双方都占不了便宜。

还有一些工人工作的地方,化学厂研究失败的污水,对每种生物都不好,把污水排的小河里,长江里,那样生活在水里的小鱼小虾也遭到了破坏,对我们自己也不利!

还有一些农民伯伯从农药店买回来的除草剂呀,除虫挤呀,利长剂呀等等都是化学物资产品!最少就不要用只要用了不仅费钱,对于那些在菜地里抓害虫的益虫也是一种危害,还有现在已经有沙漠移动这种以前很罕见的现象了,所以我们要多种树,还有一部分人没有注意到危险,仍然在滥砍滥伐!使沙漠移动速度加快了!

所以我们要从现在开始,要尽力保护环境,从小事做起不仅自己要保护环境还要发动身边的人去保护地球母亲现在的美貌!

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篇11:“保护生活环境”倡议书

全文共 537 字

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二小六年级孙浩博

本校全体师生们:

你们好!

现在大街上都是随处可见的垃圾。有的被风吹得满天都是,有的被风吹到了河中,还有的吹到了居民家的院子……有一些人不仅乱扔垃圾,还随意破坏大自然的花草树木,使它们不能再生,丢掉生命。这些现象已经严重毁掉了我们的生活环境,因此,我在此发起倡议:

一、不在大街上丢垃圾。丢垃圾这样不仅破坏了大街上的环境,还给年纪大的老爷爷和老奶奶带来了麻烦,影响出行。

二、野餐时要带走自己带来的垃圾,不能随意被五颜六色的垃圾盖住了。既污染环境,还破坏了绿草以及植物生长的土质。

三、不往河中排放废水(污水)。这样既破坏了水质,还让水中的鱼儿们死亡,更给常年住在河边的居民带来了非常大的不便。

四、节约用水。大家都知道水是生命之源,由于人们浪费水资源,有一些地方已经干旱。那里的人们因缺水而死亡。

五、不用一次性东西。有些人经常点外卖,造成一次性筷子的大量使用,这使大自然的树木不断减少。

六、不把垃圾扔进河里。有一些人经常把垃圾扔进水里,这一些垃圾随着水流漂进海洋变成了“海洋垃圾”,出海的渔船发动机经常失灵。

在这我倡议大家保护环境,不破坏花草树木,垃圾要进行分类。在各个街道多安装垃圾桶,让我们行动起来,一起保护我们的家园吧!

涡阳二小六(4)中队

2019年11月23日

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篇12:初二写环境污染的作文[2]

全文共 513 字

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现在的地球已经伤痕累累,这是为什么呢?原来人类向河流大批的排放污水,向空气中排放大量的废气,人们肆意的砍伐树木,浪费资源……,地球母亲怎能不伤痕累累?

我家养了几百头猪,今年快春节的时候,那些膘肥体壮快出栏的猪儿,一连死了几十头。那些天,我们全家都沉浸在悲伤之中,大家一时都慌了,不明白好好的怎么会这样?为此,爸爸特地从南昌请来了技术人员,原来是猪饮用了不符合标准的水。那么有毒的水源头在哪呢?原来是有人随意乱扔垃圾,把未用完的农药也扔在了小溪里,我家的猪正是喝了被污染了的有毒的水而死的,为此,我家损失了一大笔。如果是人喝了,后果就更可怕了。希望大家以后不要随意的乱扔垃圾,否则会有千万个像我家一样的受害者。

在我们农村,人们的环保意识比较差,人们往往随意的乱扔垃圾,就说废电池吧,大家往往用完了就随地一扔。我们的科学课上,老师曾说过废电池能破坏土壤,一块被废电池污染的土地有可能30年都恢复不了原来的样子。我们农村的人靠土地生活,如果大家都那样把用完的电池随地一扔,后果恐怕比我家那时要恐怖多了。

亲爱的同学们,为了山更绿、水更清、天更蓝,我们一起行动起来吧,我们一起手牵手,保护我们身边的环境!生活中的垃圾,请大家三思而后扔!

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篇13:给教师的建议读后感精选

全文共 493 字

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读了《给教师的100条建议》一书,我觉得受益匪浅。

书中没有华丽的辞藻,没有高调的谈论,没有生涩的理论,但它的闪光的思想、精练的语言,对今天的教育工作者来说,丝毫不显过时。里面生动的实例告诉我:既然选择了教师这个职业,就去做一个称职的老师,一个快乐的老师,一个幸福的老师。看了这本书,我得到了很多的启示,书中所折射出来的苏霍姆林斯基的敬业精神,反思实践的能力都使我深深震撼。

其中,努力构建师生和谐愉快的课堂气氛的建议给我印象尤其深刻。各级学校师生间都存在这样或那样的隔阂,误解乃至对立和冲突,这既不是教师的本意,更不是学生的需要,只是受制于沟通时间不充分,教师处理问题过于简单,从而导致师生关系的紧张。而建议要求我们的教师创建民主,平等,融洽,和谐的师生关系,要求教师学会做一名“愉快教师”,有了“愉快的教师”,才能使学生在愉快的学习中成为“愉快的学生”。要使学生真正成为课堂的主人,愉快的学习,让学生愉快的成长,是“以人为本,和谐发展”的实质。

建议提醒我们,实施愉快教学,使学生喜欢上你,对你有兴趣,教师首先要从“权威”的束缚中解决出来,脱去“威严”的外衣,到学生中去,和学生融为一体。

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篇14:我的建议年级下300字

全文共 379 字

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冬天的寒意走了,春天的温暖来了。在这生机勃勃、鸟语花香的春之梦里,让我们去梦中的仙境——崂山吧。

一上山,已经能看到一片片淡粉色了。瞧,樱花、杏花、桃花,都绽开了花瓣。有的含苞待放,有的花瓣微微绽开,还有的已经完全绽放,露出它娇滴滴的脸颊。看,绿色的小草、大树,充满了春天的气息。一阵风拂过,崂山上的一切都赞美着春天。看,那清澈的泉水像一块晶莹剔透的水晶。它虽然有些泥沙,但水并没变浑浊,而是增添了几分自然。用手轻沾水面,那小圆晕便慢慢消逝。闻一闻,有泉水的清香、花朵的芳香、树叶的馨香……它们组合在一起,便是春天的香味。

之后,就是崂山的潮音瀑了。还没走近就能听到“隆隆”的水声。一走近,声若虎啸的潮音瀑,便露出了它美丽的真容。它像一条蛟龙,从山顶跃入泉水中。你要是看到,也会赞叹大自然的鬼斧神工的。

崂山已经向我们张开了双手,春景在等着我们。为什么不去看看呢?

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篇15:小学保护环境作文

全文共 375 字

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地球赐予我们新鲜的空气,赐予我们茂密的森林,一望无边的大海,地球总是无私地赐予我们一切,因此我们称它为"地球妈妈"。

然而人们总是不珍惜地球赐予我们一切,一次又一次让我们的地球妈妈伤心,勤奋的人们,醒一醒吧,地球母亲在呼唤。呼吁。你们。当你走到马路上,正在呼吸着新鲜的空气,突然一个塑料盒飞到你的脸上,你不觉得破坏你的好心情吗?

我相信大家也有同感。既然不让这些景象再次在我们的身边重演,为什么不加入我们的环保行列中来呢?再次呼吁大家赶快行动起来吧。

叫我们身边的人少开车,多步行和骑车,因为汽车尾污染空气,我们少用塑料袋,重复使用环保袋或篮子,减少白色污染地对地球破坏,不能随意乱扔垃圾。让地球妈妈开开心心,快快乐乐,爱护小花小草,爱护树木,还要禁止做出对地球妈妈的行为。

保护环境。人人有责,应该从每个人做起,从我做起不要乱仍垃圾,爱护环境,要节约用水。

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篇16:我的春游建议作文400字

全文共 436 字

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俗话说:“上有天堂下有苏杭”,由此可见,杭州如天堂般美丽,而杭州西湖,便是镶嵌在这“天堂”中的一颗明珠。

去年,我去西湖游玩,那美丽的景色至今仍然历历在目。

站在西湖边眺望,那已抽出青翠欲滴嫩芽的柔柳,不时会进入你的视线,远处,连绵起伏的群山让你眼花缭乱。

西湖被树木织成的绿色镶边围绕着。西湖的东面是纪念白居易的白堤和纪念苏轼的苏堤,它们像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在水面。

西湖的南面是一座带有神秘色彩的雷峰塔,雷峰塔还有一个小故事呢!这就是“白蛇传”了,而雷峰塔便是故事中法海镇压白娘子(白蛇)的地方。

西湖的北面有一座山,名叫孤山,虽然名字叫孤山,但却一点也不孤独,因为有好几座山靠着它,但它为什么叫孤山呢?传说是由一个故事而命名的,故事讲的是一个皇帝带领大臣们爬山,而他的大臣们没爬到山顶,就退下了,皇上却爬到了山顶,当他爬到山顶时才发现自己是孤身一人,所以就将此山命为“孤山”。

至于西湖和最著名的三潭印月,不是我不想说:而是它们美到无法形容,我建议你们还是亲自去看看吧!

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篇17:给教师的建议读后感精选

全文共 1712 字

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最近正好有机会拜读了苏霍姆林斯基的《给教师建议》静下心来细细品位,在那些朴实无华的文字背后蕴涵的是如涓涓细流般的教学理念和反思。我是第一次承担一、二年级的教学任务,之前我一直认为现在的一、二年级学生在学习上不会存在太大的问题,有良好的学前教育和家庭教育作后盾,学生的学习应该是得心应手的,但是短短的两个月的时间已经彻底改变了我一有的想法,学生的基础差异之大、反应速度之大都是令我惊讶的。有时候我甚至在怀疑自己的教学能力是否出现了问题。就在这时候我接触到了这本书,里面有关介绍儿童特点和后进生的文章对我启发很大,看了后确有豁然开朗的感觉。

书88至94页中作者给教一年级的老师提出了一些建议,还提出了要研究孩子们的思维特点。苏霍姆林斯基提到,医生在对病人进行治疗的时候,首先是细心地研究病人的机体,找出疾病的根源,以便着手进行治疗。一个人的思维有两种类型:一种是逻辑思维,一种是形象思维。这两种思维是客观存在的,那么我们的学生对学科的偏好也是情理之中的,作为老师首先应该承认这种差异,尊重这种差异,只有这样才能平静地接受他们的一些“落后”。但是更重要更需要我们花时间去做的是,怎样平衡学生这种片面的发展。在教学过程中也应当深思熟虑地、仔细耐心地研究儿童的智力发展、情感发展和道德发展的情况,找出他们在学习上感到困难的原因。

或许我们可以从以下几个方面尝试去努力:

一、教会他们阅读。国家教育总督柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”有经验的生物、物理、化学、数学教师,在讲课的时候,好象只是微微打开一个通往一望无际的科学世界的窗口,而把某些东西有意的留下来讲,学生看见了越过必修的大纲教材的可能性,到浩瀚的知识海洋中去游泳的前景激励着他—青少年一心想要读那些书,这也就是阅读的兴趣。是啊,这段话发人深省,让我从中领悟到如何培养学生的阅读兴趣。 作为一名数学老师,也可以为学生提供一些阅读的空间,让学生通过上网或从课外书籍中寻找阅读一些与数学有关的资料、背景;在课堂学习中也要选取适当的时机让学生自主阅读课本,提高自学能力,这也是一种学习的能力的培养。

二、要教会他们思考。很多学习上存在困难的学生是因为不愿意动脑筋,将学习当成一件苦差使。 “无论一个儿童感到如何困难,他都应当学会思考。应当使书籍成为他的欢乐的源泉。语言应当进入他的精神世界,成为他个人的财富。”学习落后的儿童,我们在帮助他们时,不是直接给予他答案,而是一步步引导他去自己寻求答案,使他学会思考。作为老师,要给他们提供一些思考上的帮助,创造一些思考上的“楼梯”,设计一些有梯度的问题。

三、珍视他们的好奇心。人的思维是从疑问开始的,我们要特别珍视儿童在成长过程中对事物所具有的好奇心,“好奇心的根源,就在于我们成年人不断地把物品、事物、现象展示在儿童面前,我们在儿童面前展示的物品、事物和现象越多,他应付产生越来越多的疑问,他就越加感到惊奇和高兴。”

四、给于他们学习的自信。孩子的心理是敏感而脆弱的,有时候一个无意的动作就会给他们的心灵烙上深刻的烙印,一句简单的表扬都会在他们的心理激起层层涟漪。以前班上有个学习很困难的小女孩,就因为我让她每天帮我收作业本从此数学课就成了她最盼望上的课了,她和妈妈的交流更是震撼了我的心灵,她说从一年级到五年级了,这是她第一次有机会帮老师做事情。看着她每天那么负责地收着作业、上课时那么端正地坐着、那么认真地听着,我的心里真有些说不出的滋味,这个柔弱的小女孩用她的天真、执著触碰着我心灵最柔软的角落,我开始思考是什么让我变得冷漠?是我自己还是这个繁杂的社会?我是否能坚守住这片柔软的角落?让我们努力地去做吧:在批评时注意点方式方法,在责问时多点耐心倾听,多给他们学习的信心!

那么是不是做到了上面这些就一定能使学习困难的学生学习变得好起呢,不一定吧,应该说,一个孩子的变化远不像我们想象得那么快,它需要时间的考验,需要我们教育者以极大的耐心去浇灌这些刚刚萌醒的智慧的幼苗。多点耐心、多点希望!

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篇18:关于爱护环境500字

全文共 346 字

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保护环境人人有责春天来了,燕子们从南方飞回来了。路过工厂时,黑烟挡住了去路,让它们无法往前飞了。

一只小燕子飞到了小河边,想洗个脸。突然,一只小鱼钻出水面,急切地问:“你怎么会到这边呢?”

“我是路过这儿的!”小燕子说。

“这儿环境多差,可不能久留,你快走吧!” 小鱼轻轻地说。

“这边环境为什么会这么差?”小燕子好奇地问。

“唉,别提了,以前我生活的小河是那么清澈,自从这家工厂搬来后,每天都排出相当多的黑烟,它不仅污染了天空,也污染了小河,让我们呼吸都很困难。这些包装袋都是游客们扔进小河的。”小鱼叹了口气说。

“看来人们的环境意识真差!我得写封信给他们,让他们永远爱护环境,让我们地球变得更加美好!”小燕子说。

小鱼高兴地说:“太好了!太好了!”

我想:只要人人都保护环境,才能创建我们美好的家园啊!

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篇19:污染环境的作文400字

全文共 257 字

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这里有几片茂密的森林,森林之间有一条清澈的小河,就就像一条蓝色的绸带。

可是 ,渐渐地周围的森林被砍伐的所剩无几了,小河中原来清澈的河水也不见了踪影,却变成了臭气熏天的臭水沟。这都因为人类无情的破坏!小燕子对小鱼说:“人类 太可恶了,不仅把地球母亲弄得千疮百孔,还把我们赖以生存的家园给破坏了!“小鱼说道:是呀,因为人类 ,现在的水质变得越来越差了,我简直活不下去了。还因为人类工厂的废气排放,让我再也看不到湛蓝的天空了!”

当我看到了这个情景,我攥紧拳头,心里又伤心又愤怒,我想:那些人们有良心吗?请你们珍惜地球吧!

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篇20:给老师的建议信

全文共 393 字

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尊敬的老师

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

学生:___

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