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对环境污染的建议作文精选20篇

让环境污染远离我们,这是我们共同的愿望,以下就是小编整理的对环境污染的建议作文,一起来看看吧!

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环境的变化作文

全文共 535 字

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好的环境,是人类健康生活的保障,每个人都希望在好的环境下学习,好的环境下工作,好的环境下生活。大家都希望一出门就看见蓝蓝的天、洁白的云,随时都能闻见清新的空气,能在这美好的环境里幸福而快乐的生活着。

可是这个美好的愿望,逐渐变的遥不可及。为什么?大家可能会这样问。其实,摆在人们面前的一切,足以能证明这一事实。树林不见了,取而代之的是一座座“水泥森林”;清澈的河水不见了,变成了臭气熏天的污水;清新的空气稀薄了,充满了大量汽车尾气和二氧化碳······虽然有关部门出台了许多管理措施,但一些不法分子为了金钱,变本加厉的破坏环境,一些工厂往干净的河水里投放污水,使水源被污染,杭州的西湖就是一个很好的例子。人们砍伐树木,腾出更大的地方来建楼房,用木头做一次性筷子,印度的大瀑布就因此而消失。许多的工厂把工业废气排放出来,人们终日呼吸着刺鼻的空气。并且,环境的变化也对动物们产生了极大的危害,许多动物无家可归,动物的居住地越来越少,树林逐渐沙化。也许你发现,每天早晨醒来根本听不到鸟儿清脆的叫声,野生动物越来越少······

相信每个人都不希望美好的环境消失不见,那么大家一起行动起来吧,从现在做起,一起保护美好的环境,让大自然显现出它的真实面貌吧!就让这个美好的愿望永久实现!

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篇1:环境变了

全文共 665 字

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邓越嵩

“近年来,环境污染越来越严重,大多数地区都会向大海,河道中排放污水,以至于鱼类大量死亡……,”我怀着忧郁的心情听着新闻,心想:“环境真的是这样吗?”

在远古时期,生态环境十分良心,可以说是“世外桃源”,绿树掩映,鸟语花香,山清水秀,动物们和谐地相处着,一切都是那么美好。

但人类发明出了汽车,烟囱,排水管等后,问题就来了,汽车,烟囱冒出的废气和排水管里的废水该怎么处理呢?人们为了图个方便,任由废气向天空排,任由废水向江海流去。原本纯净的天空变得昏黄起来,鱼儿赖以生存的清澈江河变得浑浊起来,鱼儿也都死去了。

记得有一次,我和爷爷到江边散步,走的是泥路,路边全是垃圾,不时就会踩到塑料瓶呢,我和爷爷开始玩丢石头的游戏,泥土把手弄脏了,于是我们找了一个水池洗手,我突然觉得水是热的,我问爷爷,爷爷说:“这是工厂里排出来的废水,这水前就有一根管,它就是从哪里排出来的。”说着就指着它,我一闻,妈呀!好臭!我们继续走,见到一个大水池,水上的场面触目惊心:水上到处都是垃圾,白泡沫,还有许多死蝌蚪,我不由倒吸了一口凉气,赶快离开了。

当我再次回到老家,再次来到江边时,变化超出了我的想象,岸上铺上了柏油小路,江边安上了护栏护栏后面全是人工种植的花儿,花儿们将自身的香气传到空气中,和江上拂过的清风合为一体,在月光的照射下,小路上变得清静而富有诗意感,那香味把垃圾味覆盖了,岸边也见不到废水池了,环境又变好了,我的心情也变得特别愉悦。

如果把美景比作一幅绚丽的画,那么污染就是玷污画的黑墨,所以我们不要让黑墨有机会碰到画,让它美下去,美下去……

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篇2:描写春天环境的段落

全文共 2274 字

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1、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,她们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,象一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了象小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就象一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就象在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,象一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

2、各式各样的野花也睡醒了,只见她们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但她们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

3、春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。

4、春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面点缀着淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

5、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就象一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,象年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的.小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真象一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

6、春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。她们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

7、瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌,哗啦啦地向东流去,水中的鱼自由自在地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,象瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽象一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”

8、春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么象美丽少女脸上的红晕。渐渐的,河面上镀上了一层金光,微风吹拂,顿时,金光被扯成无数块碎片,在河面上飘荡着……再看看河中密密麻麻的小鱼儿,嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的象小铜钱般大小的浮萍,这一切的一切使小河春意浓浓,生机勃勃。

9、春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香,树木新绿,这便是春天的特点。你仔细地扒开一片枯草,便能看见象针尖一样细的小绿芽嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草。你随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人,是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看!那小柳条嫩嫩的,黄黄的,不禁让我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!

10、春姑娘换上了绿花裙,跳着舞,离我们近了!她飞过草地,小草扭起了身子,钻出了还是枯黄的地面;飞过了柳树,黄黄的小柳芽们跳起了热身舞,黄色的嫩柳条轻轻地摇着,跳得柳树爷爷乐呵呵;飞过大树,大树姐姐也摇动着手臂扭动起来;飞过花园,花儿们也扇着自己美丽的花瓣,随着春风跳了起来。

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篇3:给教师的建议读后感精选

全文共 521 字

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今天,读了《给教师建议》第20条,苏霍姆林斯基告诉我们:不要让能力和知识关系失调。其中再一次谈到了“阅读的重要性”。后进生的问题不是在知识上,而是在能力上存在着问题,说到家,就是他们还没有学会流畅地、有理解地阅读。这种建立在没有理解基础上的知识就自然成了空中楼阁,自然也不会转化为应用的能力,要想学以致用,得先从阅读开始。

怎样培养学生的阅读能力了呢?苏氏说:所谓流利地阅读,就是一下子能用眼睛和思想把握住句子的一部分或整个的较短的句子,然后使眼光离开书本,念出所记住的东西,并且同时进行思考——不仅思考眼前所读的东西,而且思考到与所读材料有联系的某些画面、形象、表象、事实和现象,做到

“有理解的阅读”。

而要做到这一点,必须有一系列练习。我们语文课,“读”行天下, “读”占鳌头,“读”是理解的基础,读书百遍,其义自现,语文课堂就应该是书声琅琅的。

很惭愧,我的语文课有时被要考核的知识点占去了一大半,课堂上的朗读有时也是蜻蜓点水,点到为止。功利性太强,今后,还是我会把眼光放得长远一点,引导学生养成良好的阅读习惯,学会“有理解地阅读”,

从而真正提高学生的语文成绩,阅读才是一把最实用的“金钥匙”,让我们铭记“培养学以致用的能力,从阅读开始”。

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篇4:战污染赞生态优秀作文素材

全文共 660 字

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我们学校的生态园非常美丽。尤其是春天,开出了五颜六色的花,小草从地下探出了头,真是红绿交加呀!

我们伴着欢声笑语来到了生态园。最夺人眼球的就是碧桃树了,它开出了粉红色的花朵,花团紧簇,像一颗颗粉红色的钻石挂在树上。碧桃树的花朵有的全开了,它们绽开了在比美呢;有的半开了,好像是在说:"我要全开了,再给我一滴水吧!"还有的花还是花骨朵呢!看着它们,好像就要马上绽放一样!你们看一看它的花朵是那么清淡,他们是粉红色的,好像让人身临其境,在水里游泳一样。叶子一片挨一片,挨挨挤挤得,你不让我,我不让你,花朵从叶子中冒了出来。我看到了那么娇嫩、那么可爱的花儿,情不自禁地跑到树边,若有若无的香味钻进了我的鼻子中,如果你闻到了这种清清淡淡的香味,你便会深深被它陶醉。

春天万物复苏,在整个冬天里,它们汲取了许许多多的营养,在春天生根发芽,我们的一生,是不是也像小花小草一样呢?也如同小花小草一年之计在于春呢?

我踏着林荫小道,也看到了山楂花和杏花。山楂花是红色的,杏花是白色的,花朵有大有小,一朵朵冒了出来。

不管是花大还是花小,它们都在绽放着自己的美丽,亭亭玉立,显示着自己有多大,多好看多漂亮,永远都不服输。

生态园里,有许许多多绿色植物,比如说小草。春天一到,小草探出翠绿的小脑袋,一撮撮,一簇簇,呼吸着泥土之香的新鲜空气,喜看雪花的退幕,欢快地说:"请再给我一些水吧!"

学校为我们种下了这么多的树,开辟了这么美的生态园,是为了让我们开阔视野,让我们了解农作物的生长过程。啊,学校就是这美丽的生态园,而我们就是生态园中正在开放的花朵!

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篇5:关于环境污染的作文400字

全文共 960 字

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我多么希望大家能珍惜我们身边的每一个事物,每一只动物,每一只有益的细菌,因为,很有可能,在几万年后的今天,他们都没有了。以下内容是小编为您精心整理的关于环境污染的作文400字,欢迎参考!

关于环境污染的作文400字一

随着科技的不断发展,汽车的不断增多,排放的废气已经造成了严重的污染,或许,几年后的子孙后代、几百年后的大家,或许会因为大气污染而死亡。现在,地球上每一年都有百分之二十的人因为饮用了受到污染的水而死亡,如果这样延续下去,地球在几万年后岂不是变得光秃秃、像月球一样了?

据科学家的统计,每一年,每一月都有百分之二十多的树木因为废气污染而枯萎。百分之八十多对我们有益的细菌死亡,大家或许会觉得很夸张,但这是事实。其次还有受到污染的废水、废气等。人类有错吗?

我多么希望大家能珍惜我们身边的每一个事物,每一只动物,每一只有益的细菌,因为,很有可能,在几万年后的今天,他们都没有了。

动物对人类发起了警告;

细菌对人类发起了警告;

每一条无辜的生命对我们发起了警告。

“人类,不要再害你自己,不要再害死我们了吧!”

关于环境污染的作文400字二

在21世纪的今天,人类的科学经济发展已经达到了很高的水平。然而我想问:你们有没有意识到人类的活动对环境会造成怎样的影响呢?

森林的乱砍滥伐不就是一个严峻的问题吗?据调查全世界森林面积正以每年上千万公顷的速度在消失。造成大量的水土流失,使许多地区成为沙漠。人类的活动范围在不断减少,这不可怕吗?

人类除了破坏森林之外,难道就没有什么破坏环境的问题了吗?不是这样的。现在我们应该看到水污染的严重性,目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,51%的人无法得到卫生用水。这是什么造成的呢?是我们人类自己造成的,现在的工厂及我们生活中的污水,没有通过处理就排出去。这不是最好的吗?据研究,每排放1立方米污水,就污染14立方米天然水。想一想,这是多么可怕的数字?

在工厂排出的浓烟里,我们不知道浓烟是污染大气的吗?科学家发现,至少有100种大气污染物对环境产生极大危害,直接影响人们的健康。

难道我们想在这种环境中生活吗?当然不想;那让我们用行动来证明吧!我们可以从我做起,从现在做起,从身边做起。树立爱自然、爱护环境的意识吧!来做宣传环保的使者!让我们一起为保护环境行动起来吧

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篇6:我周围的环境初二说明文

全文共 455 字

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小鱼欢欢和它的朋友们快乐地生活在大海中。

有一天,欢欢和朋友们去散步。突然,它的朋友乐乐被一个白色的东西罩住了,大声喊着:“救命啊!救命啊!”欢欢连忙游过去,和它的伙伴们一起费了九牛二虎之力才把那东西从乐乐身上拿开,原来那是一个白色的塑料袋。它们继续往前游,来到了一片珊瑚边,突然,欢欢撞到了一个东西,鲜血直流,原来那是一块锈迹斑斑的铁板,上面还清晰地写着:“请爱护环境!勿乱扔垃圾!”欢欢轻轻地“唉”了一声,伤心地游走了。

就在它们正准备往回游的时候,发现不远处几条鱼拼命地在那里挣扎,像不能呼吸一样大口大口地喘着气。欢欢和它的小伙伴们正准备赶过去,帮它们一把,可为时已晚,那些鱼儿已经慢慢没有了呼吸。就在这个时候,伙伴们吓了一跳,它们什么也看不到了,眼前一片漆黑。在刺鼻的气体中,它们立马回头快速逃离。欢欢更是屏住呼吸,使出吃奶的力气拼命往前游。在它的努力下,欢欢终于脱离了险境。可是仍然有很多鱼儿没有它好运,在一片哭喊声和绝望中死去了。

如果人们不好好保护和珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水,将会是人的眼泪。

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篇7:关于生态环境500字

全文共 500 字

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“我们的黄草坝是花园,花园的花朵最鲜艳。和煦的阳光照耀着我们,每个人脸上都写满春天。”每次唱起这支歌,我的眼前便会出现家乡那风吹麦浪的场景,便会想起家乡那日新月异的变化。

我的家乡是玉溪的“后花园“,是美丽的”小香格里拉“。它面积不大却是个山清水秀的好地方。它有着悠久的历史,许多名人在这里出生成长,古老的亭台楼阁,彝族图腾在这里依稀可见。如今的黄草坝,更是别有一番韵味。宽阔平整的马路,四通八达连接着每一个村村寨寨。高大的建筑物拔地而起,就像一个个巨人保卫着家乡。美丽的新寨水库像一条银白色的丝带把山的南北连接起来。

远处依傍在水库边的鹤山碧波万顷,在朦朦胧胧的薄雾掩映下,就像一位用白纱蒙住脸的少女,令人产生无限的遐想。还有我最喜欢的那新建的“祭龙广场”。它是以彝族文化为中心的一个大型广场。听!远处传来了阵阵笑声,寻声望去。广场上热闹非凡,无论是大人、小孩,还是老人,都在纵情歌舞,脸上洋溢着恬静的微笑。看!那些宣传栏上的内容真是多姿多彩,穿着彝族服装的姑娘正在跳着欢快的舞蹈,真像一群翩翩起舞的蝴蝶!

啊!我们的生态,我们的家!家乡的美景使人赞叹,生活的滋润使我感慨,我要为家乡喝彩,我要为它加油!

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篇8:战污染赞生态500字作文

全文共 724 字

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门前的原生态获奖关键词善于思考触类旁通

不知何时,『门前那不起眼的故口小瓶里冒出了一两点嫩芽,在雨水的浸润下茁杜成长起来,也许这就是所谓的野草。我想它独自这样生长,似乎少了个小伙伴,也多了份寂寞,便买了一盆被培护得很精致的花儿与门前的小野草一同生长。我被那盆精致的花所吸引。它太

动人,夺去了我所有的目光,那野草甚至不足以我用余光来扫视它。可小野草似乎不在乎我对它的不屑,也不在那精致的花前自卑,依日是昂头向着太阳的光芒处生长。在以后的日子里,我对花呵护有加,

冷洛了小草,与我买花的初衷背道而驰。然而在我精心的照顾下,花不如我想象中开得娇艳,而是失去了往日的色彩,这让我感到痛心。我上网查找更好的方法去呵护它,可结果依然如故。我沮丧地往野草处一瞥,竟发现,在我无视它的日子里,它更加新绿,更具生命活力的气息。我有些疑惑天有不测风云,雨说下就下,我措手不及。当我匆忙从学校赶回家时,花草都被雨水浸透了。花低下了曾经高贵的头,花瓣被雨水打得飘零满地。我怜悯它,扶正它歪倒的身躯,并将它安放在雨水所淋

不到的地方。至于小草就这样吧,谁叫它是一棵野草呢?雨停,花落叶枯萎,草却依然綮茂,我诧异。没有被关注被呵护的草依旧生机勃勃,而我却开始思索:草儿是原生态的生命,它一直向着太阳生长,使我们看到了它顽强不屈的生命和它默默健康成长的轨迹;而花在人们细心的呵护下,在舒适的生活中,却经不起任何的风吹雨打,失去了本应属于它的本质相比而言,我们何芸不是如此?在安逸的生活中改变了往日的平和,失去了昔日的积极进取。也许我们在假期远离喧嚣的城市,走进

大自然,亲近那些原生态,就是为了净化自己,让自己返璞归真,找回属于我们自己的美丽一就像我家门前的那丛野草,经历风雨茁壮成长!

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篇9:环境保护一封信

全文共 401 字

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尊敬的家长朋友:

您好!金秋十月,又到收获的季节。俗话说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获未来。为培养学生养成良好的文明卫生行为习惯,提升学生的思想素质,为长久创建我镇优美环境,配合市镇城乡环境综合整治活动,合力创建和美家园和优美校园,改善和提升我们的学习、生活和居住环境;也为了全体同学的身体健康和生命安全,我们希望家长朋友和我校师生共同提高认识、增强主人翁责任感,积极参与到城乡环境卫生综合整治活动中来,让我们携手前进,共建我们的美好家园、校园。我们特发出如下倡议:

一、教育学生养成良好的文明卫生习惯。我们要教育和要求学生做到不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画,不乱张贴广告;主动捡拾地上的废纸、杂物等垃圾,时刻保持校园及周边环境干净整洁。

二、教育学生注意饮食卫生。要求学生不买校外无证摊点的食品,不买“三无”产品,不买过期腐烂变质的食品。要求学生不把零食带进校园,不在校园内吃零食,保持校园干净整

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篇10:保护环境,人人有责作文400字

全文共 441 字

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当今世界环境污染问题非常严重,由环境污染引起的全球变暖问题一直是近几年受关注的话题,现在的冬天似乎没有几十年前这么寒冷,以前的河结冰了,人在冰面上走是没有问题的,而现在呢,虽然河也会结冰,但却是一层薄薄的冰,轻轻一踩都会碎裂,几十年前在冬天冬雪可谓是很常见的,而现在呢,冬雪少之又少,一个冬天能下一两场雪就不错了,一般也就下雨夹雪,地面根本积不起来,要是那一天下大雪了却被人们称为雪灾,是的,不下雪的冬天算什么冬天?冬天不下雪,孩子们就没有了打雪仗、对雪人的欢乐,也没有了那美丽的雪景,全球变暖,南北两极的冰川也在逐渐融化,照此发展下去,南北两极的动物在不远的将来就可能会五家可归,甚至很有可能灭绝,让我们行动起来,为地球退烧而努力吧,作为我们,平时可以建议家长出门少开汽车,多骑自行车,这样,既保护了环境也锻炼了身体,另外,我们要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,多植树造林等等……如果全球人民这样做的话,相信在不久的将来,地球退烧是没问题的。

保护环境,人人有责,我们一起共创美好家园。

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篇11:保护环境

全文共 896 字

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天空的幸福,是它穿着一身的蓝;阳光的幸福,是它拥有耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出了多彩的生命……而我们的幸福,则是茫茫的绿色。“绿色环保”这个永恒不变的话题,让我们了解到了环境保护的重要性。

当弱小的小草正努力地用它那顽强的生命力钻出土地的一刻,你却从它身上一跃而过,用坚硬的皮鞋跟重重地压在了它的身上。它的身体立刻弯了下去,不能起来。小草的力量虽然微不足道,却时时用自己仅有的微薄之力给予着我们罕见的绿色。你却为了自己的一点小利益,剥夺了那幼小却伟大的生命,这是多么残忍的事呀!

清晨,马路边将要开放的月季花,里面灌满了露水,水珠从娇嫩的花瓣上滚落,一直滑到还闪着阳光的叶片上,显得那么朝气蓬勃。午后,等到层层花瓣打开,迎接耀眼的阳光之时,你却粗鲁地伸出大手,无情的将那娇弱的生命摘走,这还有人性吗?

我在图书馆里看见了一个场景 :一位正在看书的大人,约有30多岁了吧,他的头正靠在书架上看书,突然腾出一只手来,用小指在鼻孔里挖呀挖,随后掏出一坨脏兮兮、黏糊糊的东西。他四下望了望,觉得好像没人看见他的“恶行”,于是又将那不知几个月没剪的大拇指指甲扣在小指上,“啪!”那团东西便不知被弹到哪儿去了。他又将背倚在书架上,专心致志的看书。这个人都那么大的岁数了,环保意识却那么弱。连大人都这么没规矩,小孩定会变本加厉了。

如果我们再次为了自己的利益,不顾他人去破坏周围的环境,让我们地球妈妈的身上多几块污渍——大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染……它们就会像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人类的身体健康,它使我们的地球妈妈陷入了困境。由于能净化空气的花草树木在渐渐地减少,空气随之受到了污染,而且还带有病毒和细菌。因为呼吸了这些空气,患病的人也越来越多,给人的身体带来了极大的危害。长此下去,连社会也会造成威胁,就更谈不上和谐社会了。

人们呀,快醒醒吧!只要我们爱护环境,少扔一片垃圾,多捡起一张废纸,少吐一口痰,多栽一棵小树,少开私人汽车,多坐公共汽车……绿色环保不再是梦想。我们能看见的是蓝色的天空,清澈的水,绿树成荫鲜花满地,我们可以尽情地享受大自然赋予我们的幸福!

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篇12:小学保护环境作文

全文共 501 字

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在一个宁静的夜晚,我渐渐地入睡了。忽然,一股无比巨大的力量把我卷到了一个神奇古怪的地方。

当我醒来时,发现有一个人站在我旁边。他说:“我是月球人派来的使者,月球之王听说你是环保小卫士,所以叫我跟你说几句话。”“什么话?”我迫不及待地问。“说来话长,由于你们地球人太贪婪,太自私,发明了汽车、飞机。你可知道,飞机和汽车虽然方便,但它们排出的尾气却把我们月球的树林给弄死了。”他不满地说。“这怎么可能?”我问道。他说:“因为阳光被你们的飞机、汽车所排出的尾气给遮住了。月球上的树木没了阳光,就会死亡。我们那里的树就是这样死的。”

“哦”,我说,“但是我们现在都使用太阳能了呀?”“那是很久以前的事了。现在我们月球的危机就是水被污染了。由于你们地球的工厂所排出的废气把我们月球的水给污染了,我们月球人喝了污染过的水就会生病、死亡。再加上没有阳光,所以月球人的生命已经危在旦夕了。然后,你们地球人的好日子也不多了。请你救救我们吧,同时也在就你们自己呀!”他滔滔不绝地诉说着。我感到无地自容,说:“对不起,对这些贪婪自私的人类,我无能为力。”他遗憾地走了。

同学们,地球是我家,环保靠大家。让我们共同行动来保护环境吧!

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篇13:给校长的一封建议信英语

全文共 1175 字

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Dear principal: Hello!

Recently, you have been emphasizing safety education at morning meetings.

Various forms of education let us know the importance of safety, and let us know

some methods of self-protection. I keep these in mind. However, you seem to have

missed some details in your speech. Here I will give you some tips.

Last Thursday morning, there was a get out of class ending. A third-grade

classmate went downstairs to go to the toilet because the toilet on the third

floor was broken. He fell to the ground due to slippage. So I suggest that the

principal you should buy some non-slip carpets and spread them on the ground

when it rains to reduce unnecessary damage and make our campus more beautiful

and safer.

Maybe my proposal is naive, or it may not be realized for a while. As long

as it can be resolved in time, our campus will become more beautiful, and we

will grow happier.

Sincerely,

Your student:

敬爱的校长:您好!

最近,您一直在晨会上强调安全教育,形式多样的教育让我们知道安全的重要性,又让我们懂得一些自我保护的方法,这些我都牢记在心。可是您讲话时似乎漏了一些细节,在此我给您提一些小建议

上星期四的早上,有一节下课,一个三年级的同学因为三楼的厕所坏了,所以下楼上厕所。他由于地面滑而摔倒在地上。所以我提议校长您应当买一些防滑的地毯,在下雨天的时候把这些地毯铺在地上,减少不必要的伤害,让我们的校园更加美丽和安全。

也许我的提议很幼稚,也可能一时实现不了。只要能及时解决,我们的校园就会变得更加美丽,我们会更加快乐成长。

此致

敬礼!

你的学生:

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篇14:战污染赞生态获奖征文素材

全文共 599 字

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春回大地,花儿在树枝头争吐芬芳,婀娜多姿的柳树细梳着她那青葱的长发,微风徐徐与蜜蝶伴舞,小草也争先装点这锦绣河山……

但这是多久以前的画面了呢?我随父母回老家,远离城市的喧嚣,重返淳朴的乡阴。

我来到小时候经常嬉戏的湖边,这里留着我最珍贵的记忆,本想小舟荡漾,诗情画意,传回古代当回李清照,不料却被这残酷的现实打回原形——印象中宛如仙境的般的小湖,而今却漂浮着一层油油的绿波,阳光一照就“五彩斑斓”的闪着光。原本树林环抱,鸟语花香,如今却变成了柏油马路,汽车鸣笛,震耳欲聋。村民们乱丢的果皮纸屑,腐烂在四周,令人发恶的气味在鼻腔回荡。再往前走,哎呀,走不动啦!哪个无良人士留下的口香糖残渣?!用力甩开继续向前,湖中的游鱼已不见了踪影,手中紧紧拽着鱼食,感到心痛不已。

我不愿留在这丑恶的环境,转身离去,我倚着小湖旁的大石,独自调节着那心中的痛:为何原本可爱的小湖会被糟践成这般?为何美丽的母亲会被无情的抹杀?如今的环境问题还少吗?全球变暖,雾霾弥漫已经唤醒不了人们心中的良知了吗?为何又要毁灭人们心中少存的那抹绿呢?又是否利益已经大于一切了呢?远处工厂轰隆隆的响声时刻提醒我这残酷的现实。我脑海里又浮现出儿时在草地上嬉戏的景象:几个小女孩在草地上唱着,跳着,小鸟为她们伴奏,微风为她们伴舞……

二十年后,这般景象又将如何般丑恶,地球妈妈哺育我们,为的是这样一番景象吗?让我们共同环保,重享这片“绿阳天”吧!

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篇15:小学生保护环境作文

全文共 1002 字

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“滴答,今天晚上的作业可真多!”连钟都同情我,这不!10点了!不过忍着总算是写完了。“我好困啊!”不知不觉我就进入了梦乡……

“你好!”只听到背后传来一阵响声,我回头一看“哎!这不是东海龙王吗?”那个人回答到“是的我就是东海龙王。”我说:“找我有事吗?”东海龙王笑着说:“你太幸运了!”“此话怎讲?”我疑惑不解的问。龙王说:“我们每五年在世界各国挑选一个幸运儿到东海参观,万里挑一,难道你还不够幸运吗?”我激动万分:“是啊!我的确很幸运!”说完,我和东海龙王就腾云驾雾来到了东海龙宫。龙王盛情的款待了我,带我到水晶宫玩,去大厅吃了一顿丰盛的饭……过后龙王带我去了后花园。

“哇!好美啊!简直是人间仙境!”我赞叹到。不见龙王沾沾自喜,龙王却长叹了一口气:“唉!”我问:“龙王你怎么了?”龙王把心中的忧愁说了出来:“这里曾经何止这样?过去这里是世界最大最美的花园不比天上的御花园差,而如今……唉!”龙王又叹了一口气,我说:“怎么回事?”“这不是人们给闹的?你现在看到的只是它的四分之一,自从女娲创造了人类以后,东海龙宫就成了人们的旅游景点,人们把吃了的东西都仍进了大海里,所以都被垃圾给覆盖了。”我听了心里甚为同情我对龙王说:“就没有解救的办法了吗?”“有到是有……”我心急如焚:“什么办法?”龙王说:“你知道孙悟空吗?”我说:“当然知道!”“你只要借到他的定海神针,就能把垃圾搬走,不过那要比登天还难应为他是不会轻易把定海神针借给你的!”我说:“再难我也要去借!”“好!”

刷!我还没有反应过来,就到了一个神秘的洞口前,我抬头一看上面写着金光闪闪的六个大字“花果山水连洞”我想:这一定就是孙悟空的住所了,我轻轻的敲了敲门,大门就打开了我走了进去,看到孙悟空坐在那儿闭目养神,孙悟空说:“你有事吗?”我说:“大圣,如今人们的环保意识太差了,地球已经是千疮百孔了,我想借你的定海神针把地球上的垃圾搬走。”孙悟空笑到:“你能拿动我的定海神针?我何尝不想呢?可是连我也无能为力了。”我大吃一禁怎么会这样呢?孙悟空说:“垃圾太多了。不过如果让人们感受一下垃圾的滋味我想可能会好一些。”忽然眼前一片漆黑只听见人们的尖叫声和哭泣声……

滴滴!闹钟响了,把我从睡梦中叫醒,我满头大汗,心想:“如果真的变成那样世界会怎样的乱啊!也许这是给我们的一个警告吧!人们你们想看到未来是那个样子吗……如果不想好!让我们携手共进维护美好的明天!

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篇16:给校长的一封建议信英语

全文共 378 字

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Dear the headmaster :

I am a student in your school, I heard that we will hold a activity but you

arent decide the date,so I want to offer some ideas.

First,we cant hold in a very cold or hot weather,the best weather is

spring.

second,we can have the activity in the afternoon sothat students can have a

good time.

Thats over. If you could accept my ideas,I would very happy.

Yours,

____

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篇17:描写懂得保护环境六百字

全文共 926 字

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是谁在泥泞的日子里最初给人们带来春的消息?又是谁为人类定格一方绿色晴空?是小草——一个最平凡而又最伟大的绿色战士。 Who first brought spring news to people in the muddy day? And who set a green clear sky for humans?The greatest green warrior.

小草没有花儿妩媚多姿;没有露珠那样晶莹剔透;没有雪花那样洁白如玉。它有的只是傲视狂风暴雨的勇气和扎根泥层的奉献精神。

当春姑娘姗姗来迟的时候,万紫千红的花儿园中翘首;深树中的黄鹂无羁高歌……而人们却忘了绿遍山野的小草。它默默无闻地站在绿化建设的第一线,没有树高,没有花香。手挽手,迎风而立,为大地铺成一条无边无际的绿毯。一棵棵小草,是一个绿色精灵,心甘情愿地任人民临身而踏,不发一句呻吟,不作一点抱怨。漫漫长夜里,不求了解;未知日子里,不求回报,它只是在墙角呼唤着人类那颗已昏睡的心:请给天空一片蔚蓝;请给夏夜一阵蛙鸣;请给森林一曲鸟歌吧……

捍卫小草,给饱受践踏的草儿一块平安地,给饱受烈日的小草一地雨水,让鸟儿的歌声为小草作伴,让鱼儿的龙门之舞为小草喝彩!

狂风暴雨来袭时,小草就像是在为大地而歌,为天空而舞。暴风显然是来者不善,它还痴心妄想将草儿连根拔起。其实纤身细腰的小草早已在这场生死搏斗前备战已久;因为它时刻牢记着大地交给它的绿色任务。小草迎着风雨,忽而昂首挺胸,忽而摇摇摆摆,有如醉酒欢歌,随即大地上奏演了一场“劲草斗疾风”的赞歌。狂风暴雨退步而下,甘拜下风。雨后彩虹焕发七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

小草的生命虽然风雨重重,但它,仍义无返顾地为人类制造绿的清新,我们又有什么理由不去捍卫这样一个伟大而又无私的绿色生命呢?

捍卫小草!让秋天的大地依旧生机勃勃,让蜂影蝶姿为小草装饰,和风细雨为小草飘扬。让我们在时间与空间的地域建立起一座不灭的绿桥。

捍卫小草!让整个生命的原野都奏起绿色羌笛,来呼唤那已逝去的灵魂,让那被利益所羁绊得戛然而止的脚步步调一致,共同开发一条新绿之路!

捍卫小草!让我们携起手来,撒出更多的绿芽儿,融化干涸的大漠,开始我们最伟大的绿色征途。

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篇18:保护环境作文

全文共 701 字

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我是一只敬职敬业的啄木鸟。我继承了祖先们那爱岗敬业的优秀传统,每天到尽心尽力地保护着这片森林,堪称真正的“森林小卫士”。哈,我就先不“王婆卖瓜——自卖自夸”了,俺巡逻去也……

这茂盛而又美丽的树林真让人感到十分的舒适而又惬意。瞧吧,这葱葱郁郁的树林,每棵树都是身强力壮,绿色的身躯伸展着,接受着太阳那温暖的手的抚摸。空气是如此的清新,微风轻抚树的头顶,就如慈母抚摸着孩子一样。风吹过以后,空气中有多了一种味道——植物独有的芳香。呵,这一切不都是我们啄木鸟家族多年维护的结果吗?只是,这样的森林越来越少了。

“滋滋滋……”哎,又是一名伐木者。难道他们就不知道乱砍滥伐树木是不对的吗?难道他们就不知道要保护植被,绿化造林吗?难道他们就不知道“十年树木”的道理吗?你种一棵树可能要几年甚至几十年,而砍掉一棵树最多也只要半个小时就可以了。

“哈哈,我历尽千辛万苦,终于找到了一片我梦寐以求的好林子,这一棵棵树,啧啧,多粗壮啊!卖了一定能值个四五百块钱!现在想找棵粗壮的树都得煞费苦心,现在有这么一大片,哈哈哈哈,我要发财了!”一个木头脸自言自语道。

看到他将要砍了我精心呵护的树林,我忍不住上前去啄他:“谁允许你砍这些树了?你这木头脸,脑袋里一定有了不少虫吧!我啄!”木头脸吃了痛,急得说:“你这只破鸟,敢妨碍我砍树,我不就图点儿钱吗?滚一边儿去,别让爷跟你急,你再啄我,爷就把你用电锯锯成两半!”木头脸一边骂骂咧咧,一边继续砍树。

我望着那颗将要倒下的树木,悲痛欲绝地说:“人类们,请醒悟吧,你们别再破坏生态环境了,你们如果继续破坏环境,就会将绿洲变成沙漠,将让你们的居住地接受灾难的洗礼,将地球变成荒无人烟的荒漠!”

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篇19:环境污染建议书

全文共 500 字

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尊敬的卫生局局长:

您好。我是载德小学六二班的一名小学生。近期,我发现在雅居乐小区的环境污染情况严重,为此,我向你提出建议。

在雅居乐后面一条小河边,原本是一条清澈见底,小鱼、小虾自由自在玩耍的地方。可是近期来,住在雅居乐的居民和一些工厂里的员工,将自己在家每天生产的垃圾全部扔进河水里,给河水带来了严重的污染。每天中午,水面上都漂浮着一个个塑料袋、塑料瓶、人们吃过的方便面盒子……然而,到了早晨,人们一打开窗门,想呼吸新鲜空气时,却闻到了河水上垃圾刺鼻的味道,而这就是人们最难接受的事情。最可恶的就是,那些工厂在晚上的时候,偷偷排除那些有毒的废水:白的、红的、蓝色加绿色的、浑浊在一起的……让人看着就恶心。

所以,我恳请卫生局局长,派人治理周边的环境,还给大家带来的清新空气。我建议让卫生局的人每周都随时抽查工厂,检查他们是否造成了环境污染,发现了,就要他们承受一些合理的处罚。还要经常派人捞垃圾;看到有人乱扔垃圾,也要采取措施。

我希望以后的环境污染能够得到改善,能够让我们在一开窗时,就能闻到新鲜的空气;我们再去看小河时,小鱼、小虾能够在那里安居乐业。

建议人:关烜欣

20XX年11月7日

[环境污染建议书

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篇20:给教师的建议读后感精选

全文共 1173 字

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教师的成长是教育力量的源泉,没有教师的成长,就没有高品质的教育。随着科学技术的发展,信息传播渠道越来越多,广播、电视、报刊、杂志、网络……教师不知道的事情也许学生早已知道,因此我们教师的权威性受到了空前的挑战。为了适应这一时代特点,作为教师必须树立终身学习的观念,以终身学习为目标,让读书成为习惯。

一、有爱才会有教育

教师没有爱也就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生,喜欢学生,以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们,使他们与自己越来越贴近。没有对学生爱,即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融,也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。只爱一部分学生,意味着对另一部分学生冷漠,那是偏爱,偏爱是一种非理智的情感。教师对学生的爱应是一种理智的诚实的公正的稳定的师爱,它是高尚情感和科学的严格要求相结合的产物。

师爱是包含教育目的爱,而且通过这爱以受到教育效果。陶行知称学生为“爱人”,说明他的教育思想,是把爱和教育视作天生的结缘。教师爱学生,就有教育,学生爱教师,于是教育产生效果。

二、学会欣赏学生

欣赏是有效实施教育的态度,是有效教育的重要途径之一。在学会倾听的基础上,欣赏学生。不仅包含了对学生的理解和宽容,更重要的是把学生当做正常的人一样;不仅欣赏优秀学生的优秀品质,而且,要学会欣赏学生的缺点和失误。我觉得“人没有不良品质,只有用错了地方的性格。”我们在实际工作中,对优秀学生欣赏,几乎每个老师都能作到,但是对差生的欣赏,就几乎没有人认同了。

爱好学生是容易的事,爱那些让我们操不完心的学生就非易事。因此,我们需要不断地提醒自己、不断地学会爱:学会把每个学生放在与自己平等的位置上;学会尊重学生的人格;学会欣赏学生,挖掘他们的闪光点;学会向学生表达自己的爱;学会把学生看作自己生命中的一部分……只有这样,才能以更好的心态投入工作,才不会抱怨自己付出得太多,因为你会发现:在付出爱的同时,我们也在收获着爱!

三、教育应该以人为本

《给教师的建议》里对时下父母还是非常看重的分数做了非常科学的分析。可惜现在大部分的家长甚至教师还是一直把分数放在第一位,认为分数高就是学习好,分数高就是好学生。于是剥夺了孩子双休日的休息权利,让他们参加这样那样的学习班,进行这种那种的培训。有些家长即使有些犹豫,但最终抵不住别家的孩子个个都往学习班送去。正像有些家长所说的那样:现在光靠学校学点是不行的,要考重点学校,不参加学习班,肯定比不上人家。

分数固然重要,无论是家长,还是学生、亦或是我们教师来说,很重要,但我们不能一味的强求、苛刻。经常说以人为本,但现在何尝真的“以人为本”了呢?教育就是培养人,就应该以人为本,这是理所当然的。但现在的教育偏失了方向,好像更注重某种功利。总之,尊重差异,立足人本,那才是最重要的育人观。

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