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对环境污染的建议作文【实用20篇】

让环境污染远离我们,这是我们共同的愿望,以下就是小编整理的对环境污染的建议作文,一起来看看吧!

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战污染赞生态优秀作文素材

全文共 650 字

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记得上个月的时候妈妈带我去了生态园去游玩。

刚来到生态园,我就被生态园的大门给震住了,我禁不住赞叹道:"哇,真是好雄伟,好漂亮呀!"进入大门后,眼前的景象让我惊呆了:这里游人如织,景色如画,非常壮观。上千盆不同品种的杜鹃花摆放在正对大门的广场上,真让人赏心悦目!妈妈想给我拍张照,都拍不上,都让别人挡住了。

不一会儿,我们就来到了动物园。我是一间小房子都不放过,我看到了金丝猴、金刚鹦鹉、猕猴、天鹅、鸵鸟。还有斑马和鳄鱼。我还看到了猛兽区里的老虎、狗熊、狮子、豹子,还有狼。

动物园里,最让我好奇的就算是大熊猫了,

它全身胖乎乎的,头上长着一撮白毛,有一对圆圆的小耳朵,脸上的大眼睛外长着黑溜溜的眼圈,像是戴着一副墨镜。它的房间很特别,中间隔了一面墙,墙上还留了个大洞,大熊猫一会儿钻来钻去,一会儿吃竹子,一会儿又去睡大觉,据说,大熊猫有两个愿望,一是没有黑眼圈,二是想照张彩色照片。真好玩!

看过了动物,我们又来到了热带植物园

,这里有很多奇异的植物,有漂亮的火龙果、还有大肚子的佛肚树,挂着一串串香蕉的香蕉树 ,真让人垂涎欲滴。

出了热带植物园,接着我们就看到一个个高大雄伟的恐龙雕塑,有霸王龙、三角龙、剑龙。我还坐在"剑龙"的尾巴上拍了几张照片呢。

接下来我们又看到了新建的雄伟壮观的九合塔,只可惜门锁着没能进去,我真希望自己能变小,上到最顶端,一览阜阳更多美景。

高兴的我一边走,一边欣赏着美景,不时让妈妈用相机给我留下美好的记忆。最后,我极不情愿地到了生态园的出口,恋恋不舍地跟我喜爱的美丽的生态园说了再见。

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篇1:环境污染的英语

全文共 666 字

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Today, pollution has become a serious problem to us. It means that the air, seas, rivers and land are polluted by waste or poisonous things. It does harm not only to human beings but also to animals (It does harm to animals, as well as human beings.)。

We cannot have fresh air because many factories have the poisonous smoke sent into the air. Beautiful parks are made dirty by plastic tins and bags. Fish die from the polluted water. It is said that strange diseases have appeared in some places because of pollution.

I hope scientists can find ways to solve the serious problem. We are looking forward to seeing the clear sky, clean rivers and beautiful parks again.

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篇2:污染环境的建议书500字

全文共 548 字

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地球上的人类们: 你们好!

光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条皱纹刻在了母亲的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲的地球。可现在却被你们搞的全身上下都是臭烘烘的。由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的:

1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

以上是我提出的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的而共同努力!

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篇3:小鸟受环境污染的

全文共 546 字

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鸟,是人类的朋友;鸟,是大自然的音乐家;鸟,是自然之子。有了鸟儿,大自然更美了;没有鸟儿,世界就没有了生机。

鸟类的减少,使害虫失去控制而大量繁殖,人们被迫求助于农药来消灭害虫,这样造成恶性循环,鸟类因食物的减少而减少。为恢复和改善自然环境,我们应该植树造林。

鸟类对污染反应要比人类敏感,它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊,加上刺耳的噪声,鸟类被迫迁往他乡谋生。资料显示,由于环境因素的改变,使世界上近百中鸟类已经灭绝,还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说,严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。

我国是鸟类资源的“世界五强”之一。据统计,现有鸟类1300多种,约占世界鸟类种类的13。5%,其中候鸟500多种;鸟类多样性也极为丰富,许多珍贵鸟类为我国所特有,如珍稀鹤类8种,占60%;雉类50种,占27%;歌声婉转的画眉类334种,占24%。每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。保护好鸟类资源对维护生态平衡,保护生物多样性具有十分重要的作用。可是,由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们,一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。再加上一些地区砍伐树木,减少了鸟类的栖息场所。

为了共筑美好家园,请关爱鸟类,让它们与我们的心一起飞翔!

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篇4:保护环境英语作文如何减少城市污染

全文共 1094 字

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Our modern city is too crowded, and to solve the problem, three proposals are put forward. Most people believe that we should fist practise the policy “Late Marriage” and “One Couple, One Child” in order to reduce the birth rate. Secondly, the city government must have a tight control over rural people entering cities to engage themselves in trade or do various physical jobs so as to lessen the pressure on the city caused by the increased population. Finally more and more people suggest that living blocks with shopping centers, schools, hospitals as well as cinemas and theatres round them or even satellite towns should be built in city suburbs or the countryside round the cities. In this way city citizens will be encouraged to move there to live and work. If these three proposals are well carried out, the city population will be greatly reduced.

我们现代城市太拥挤了,要解决这个问题,提出了三点建议。大多数人认为我们应该在政策上“迟婚”和“一对一”,以降低出生率。其次,城市政府必须严格控制农村人口进入城市,从事贸易或从事各种体力劳动,减少人口增长造成的压力。最后,越来越多的人建议,居住在购物中心、学校、医院、电影院、剧院等生活街区,城市郊区或郊区的城市应该建在城市郊区或城市周边的城市。在这个方式中,城市居民将被鼓励在那里生活和工作。如果这三项建议都很好地实施,城市人口将大大减少。

[保护环境英语作文如何减少城市污染

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篇5:对老师提建议一封信

全文共 982 字

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尊敬的老师

您好,作为学校的新生,在一个星期与老师的相处内,却要对你提出建议,实在有些冒犯,但我却不得不先您提议,因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。

老师,当我考上大学的时候,我就经常进入对新学校,新老师、同学的憧憬中。我也很高兴大学老师教学的严格和负责,我也对新的科目产生广泛的兴趣,并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为大学生的时候,唯有您的教学的不严领我失望,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我一个对你不满,许多爱学的同学也对你有些失望。

每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,继续您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷,您何不直接将其批评呢,你也许觉得这样做会伤了他的自尊,那你有没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是,您好像只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你放在眼里的行为,你却继续放任。

所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但可惜,许多同学却不知道你到底教了些什么,造成这样的原因是因为没有认真听讲,却在制造噪音,而会出现这种现象却老师的教导不严,以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。其实,也不单纯只有你的教导不严,我的小学6年级班主任曾经也是这样,在刚开学时,我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为,甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆,在课堂上大笑,还以老师教的知识加以嘲讽,老师在也忍受不了这样的学生,一气之下,把书狠狠的摔在讲台上,气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对其中一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省,在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔,便与女学生交谈,说自己会不会太过分,而女学生却非常赞许老师这样的做法,还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后,在课堂上,只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。

老师,您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法,使得我们尊敬您,使得我们爱上生物这门科目呢?请原谅我用这样放肆的字眼对您建议,我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们积极学习的面孔,还有老师您那温柔的语调。

老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议,我代表全班请求您能严格的教导我们!

您的学生

__年__月__日

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篇6:保护环境作文高中600字

全文共 864 字

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我想有个"家",小鸟在树上呼唤着,我想有个"家"。鲸鱼、海龟、鲤鱼也同样在呼唤着,我想有个"家"。大树花草也在呼唤着,我想有个"家",大象、老虎以及人类也是一样,在呼唤着,我想有个"家"。

21世纪,所有生命面临的最大敌人就是环境的污染。环境是大自然赐给我们最宝贵的财富,我们应该珍惜它,爱护它,保护它。植物是大自然的屏障,一棵树一天能吸收大量的二氧化碳和很多的有害气体,还能提供人们生活必需品,如纸张,家具等。我们要懂得节约,节约用纸,就会有更多的树木免遭砍伐,它们每天能为人类吸收很多有害气体,也能释放很多的氧气。但是,有许多人不懂得这个道理,乱砍滥伐,铺张浪费。致使大地裸露,风沙肆虐,大水冲毁了农田、家园,多少人流离失所,人类为自己的愚昧付出了惨痛的代价。我们再也不能让这些可怕的事情发生了。人类,清醒清醒吧,保护大自然要从现在开始了!

我从网上获悉,臭氧层,被称为大地的保护伞,因为它可以挡住大部分的紫外线,如果没有臭氧层,天地将会全部被烤焦,所有生命将会化为灰烬。破坏臭氧的元凶就是工厂有害气体和车辆的尾气,大量含氟空调、冰箱的使用等等,所以我们要尽量少用空调,低碳出行节约用电,平常能骑电动车就最好不开车,能骑自行车就尽量不骑电动车,这样可以减少电力的浪费和尾气的排放,还能锻炼我们的身体!

水是生命之源,尤其是淡水。据报道,全球70%是盐水不可饮用,淡水紧缺。所以我们要节约用水关紧水龙头,不污染我们的江河湖泊,不乱丢垃圾和排放有害物质,给鱼儿们一个干净的家,给我们一个干净的生命之源。

我还知道很多小动物正在灭绝和被捕杀,他们有的被端上人类的餐桌,有的被制成工艺品供人类观赏。听妈妈说2003年的非典,就是因为人们吃了野生动物,将野生动物身上的病毒带到了人类世界。还有今年的新冠病毒,据说是也是捕杀食用野生动物造成的。没有买卖就没有杀害,我倡议:从现在开始,从我做起,不吃野生动物,并阻止捕猎者捕杀动物,给动物们一个安心的家。

保护环境不能再挂在嘴边,大家要用我们的行动保护我们这个美丽而又脆弱的地球,保护我们共同的家!

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篇7:环境的污染作文篇

全文共 374 字

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如今的环境越来越糟糕,我不禁为我们中国人所生活的环境而感到担忧,以及我们中国人的身体。

今天早晨,一出门,一股刺鼻的气味便扑面而来,我无处躲避只得嗅着这股气味行走。我仰望天空,发现原本湛蓝的天空变成了灰色,如一层纱巾蒙在上面。我是一个对于环境很敏感的人,我走在路上,使劲用手捂住口鼻,担心那污浊的空气进入我的鼻腔。

其实,我心里也清楚,这是无用的。因为那些微粒很小,仅仅是捂住口鼻根本无法阻止其穿过手指间的缝隙进入呼吸道。但我还是这么做,为的就是图个安心。

说到这里,我不禁想到暑假时的车辆限号行驶。在那几天,天空格外晴朗,一连几天都没有阴天的迹象,我想这不是巧合,这真的是起了货真价实的作用。可是,这种制度没有长期维持下去。

我个人认为,环境的保护应该从我们自己做起,只有这样环境才会有所改善。

对于如今环境污染之严重,我们应该重视起来,并努力去改善环境!

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篇8:生态环境600字话题

全文共 548 字

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我们的地球母亲,是那样的和蔼可亲,那样的美丽壮观。一层水蓝色的“纱衣”就足以看地球母亲的高贵,而她的孩子——就是人类。

现在,地球母亲容光焕发的脸逐渐转为黄色,蓝天也不再变得蔚蓝,而是带着一丝丝暗沉。许多森林里珍贵的树木,动物都渐渐地消失,呈在人类面前的只有新的沙漠,地球母亲眼睁睁地看着她的孩子不顾后果地乱开垦,乱用化学剂。地球母亲就泪流满面,不再呈现出她的高贵,现在只呈现出地球母亲那“乞丐”般的模样!

我深深地感受到,保护地球是多么地重要,所以,我们该从自我做起,每次开水龙头,都要记住:水资源是有限的,每一滴水都非常的珍贵,我们应该节约用水。用完水之后要关紧水龙头,不让它滴一滴水。如果你的爸爸或者其他亲戚是打猎者,请劝阻他,让他不要打猎,因为许多珍贵的鸟类或动物没有了,那就会破环生态平衡,破环周遭。路旁的小花小草不要随便去踩它们,因为它们也是有生命的。走在大街上,我们不能随地吐痰,这样会多一些不卫生的细菌,污染空气。我们买菜时,应该多用绿色袋子,不要用一次性袋子,那样可以保护我们的环境卫生……有许许多多的身边小事都要我们去注意,去爱护的。

这些都是我们自我做起的常识,我已经感受到了地球母亲狰狞的面目,所以我们要精心保护地球母亲保护她的生态环境!让地球母亲更好地造福于我们的子孙后代吧!

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篇9:写环境的作文500字

全文共 497 字

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“雾霾现象将频繁出现在江南一带……”看到常年外出做调查的记者叔叔面带凝重的神色,皱着眉,仔细而又清晰的描述着现在的情况。坐在电视机前的我的耳边,浑杂着台风的怒吼和电视机的声音,心中也产生一种说不出的滋味……

我的妈妈在横阳支江散步,当我那样不经意一瞥,却令我满怀的好心情破灭了,那淡绿色的恶臭的江水,飘浮着一个,两个,好多个垃圾,原来总会泛起一圈一圈波纹的河床,变得那样的死寂。

这样不寒而栗的一瞥在我心中留下重重的一笔。而现在,我可以在何时何地都可以看见污染的痕迹:一日,我随意地打开电视新闻,发现一位科学家在做报告:“地球为什么会变成这样?是因为我们啊!污染环境,肆意伐木……”他越说越激动,我却陷入沉思,是啊,温室效应,冰层融化,才会使我们沿海地区的台风级别越来越高吧!

老师翻开课本,板书下《只有一个地球》,我怀着沉重的心情,听着老师的讲课,令我又想起一件事:我听说有一条河要抽水,我饶有兴趣的过去看,却发现——河底都是满满的垃圾,一个又一个的环卫工人戴着口罩,捡着垃圾,令我们观摩的人浑身长起鸡皮疙瘩。

我怀着沉痛的心情,心中暗暗祈祷:让地球母亲好起来吧,人类是属于大地的,而大地不属于人类!

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篇10:春游的建议作文400字

全文共 420 字

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春天来了,百花齐放,鸟儿在枝头上唱着歌,于是老师打算带我们去春游,可是南京的景点太多了,大家的意见各不统一,可把老师愁坏了。

我觉得去玄武湖最好。春天,走进玄武湖的大门,清新的空气迎面扑来,仿佛置身在天然氧吧。柳树也抽出了嫩绿的枝叶,花儿绽开了自己的笑脸。十里长堤上,到处都是游人的足迹,湖面波光粼粼,几只小船在湖上荡漾着,环抱着湖水和长堤的,便是那雄伟壮丽的城墙呢!因此,玄武湖被誉为“皇家园林湖泊”。

我们还可以在玄武湖举行许多活动。可以坐着小船,在湖面上欣赏玄武湖美丽动人的景色,也可以一起围坐着草地上野餐,还可以一起做游戏。

这次的春游,我还有一个建议,春天是万物复苏的季节,所以我建议大家一起去玄武湖植树,迎接春天的到来。植树不仅能让玄武湖的环境变得更好,让我们明白植树的重要性,并且我们还可以种上一棵属于我们自己的小树苗。我们和它一起快乐、茁壮的成长。

不知道我的建议怎么样?希望老师和同学们能够采纳我的建议,给大家带来美好的春游回忆。

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篇11:环境污染变化的作文篇

全文共 403 字

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许多人都没有注意,我们周围的环境正一天天恶化,更没有人注意,我们与环境有着十分密切的关系,就想鱼和水那样密不可分。

近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染也越来越严重。造成环境污染的东西是:废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、垃圾等。

也许有人认为,环境污染了就污染了,不关我的事。这样想就大错特错,环境问题直接联系到人类的健康。废气会使空气混浊,对人的肺部有很大的危害;废水会污染江河,使和中生物死亡,人们就无法吃到鲜鱼、虾等;垃圾会污染土壤,使农作物无法收成……就连吐口痰,也许还会使许多人的病。

再者,人们随意砍伐树木,不但使飞禽走兽无栖身之地,还使地球失去了宝贵的森林资源。还有,树木种在江河边,可以用根网住土壤,遇上暴风雨是能减少水土流失。人们砍了树木后,泥沙都冲到江河里去,导致河床增高,水灾泛滥,黄河就是一个例子。

听了我的介绍后,你们是否明白了保护环境的重要性?让我们一起保护环境,让地球不再被污染。

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篇12:环境的变化作文

全文共 535 字

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好的环境,是人类健康生活的保障,每个人都希望在好的环境下学习,好的环境下工作,好的环境下生活。大家都希望一出门就看见蓝蓝的天、洁白的云,随时都能闻见清新的空气,能在这美好的环境里幸福而快乐的生活着。

可是这个美好的愿望,逐渐变的遥不可及。为什么?大家可能会这样问。其实,摆在人们面前的一切,足以能证明这一事实。树林不见了,取而代之的是一座座“水泥森林”;清澈的河水不见了,变成了臭气熏天的污水;清新的空气稀薄了,充满了大量汽车尾气和二氧化碳······虽然有关部门出台了许多管理措施,但一些不法分子为了金钱,变本加厉的破坏环境,一些工厂往干净的河水里投放污水,使水源被污染,杭州的西湖就是一个很好的例子。人们砍伐树木,腾出更大的地方来建楼房,用木头做一次性筷子,印度的大瀑布就因此而消失。许多的工厂把工业废气排放出来,人们终日呼吸着刺鼻的空气。并且,环境的变化也对动物们产生了极大的危害,许多动物无家可归,动物的居住地越来越少,树林逐渐沙化。也许你发现,每天早晨醒来根本听不到鸟儿清脆的叫声,野生动物越来越少······

相信每个人都不希望美好的环境消失不见,那么大家一起行动起来吧,从现在做起,一起保护美好的环境,让大自然显现出它的真实面貌吧!就让这个美好的愿望永久实现!

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篇13:保护环境作文500字

全文共 550 字

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人类每天都在破坏环境,茂密的森林在人类的电锯下一片片地倒下,山瞬间变得像沙漠一样凄凉了;一个个巨大的烟囱冒着滚滚白烟,天空刹那间变得灰蒙蒙了;一根根巨大的水管里涌出了源源不断的黑色污水,海面上一下子浮上了许多一动不动的鱼。鱼类正面临着前所未有的灾难。

一天,鱼妈妈正准备出门买菜,它临走前,对鱼爸爸说:“管好孩子们,不要让它们去海里,不然会被渔夫捉走的。”鱼爸爸不负责任地说了声:“哦!”接着便游开了。鱼妈妈非常担心,可如果还不赶到菜市场,菜市场就关门,鱼妈妈只好心事重重地走了。

鱼爸爸对小红鱼、小黑鱼说:“你们不要去海边玩儿。”说完就管自己呼呼大睡。小黑鱼觉得溪里不好玩,它觉得爸爸妈妈不让它们去海边,那里一定有什么好玩的东西,好奇的它叫上妹妹小红鱼,一同来到了海边。海风吹拂着,海浪追逐着,多美的大海啊,它们在这里嬉戏游玩,可开心啦!

这时一个渔夫划着船来了,他发现了小红鱼和小黑鱼,赶紧用网一捞,第一下没捞着。渔夫趁小红鱼和小黑鱼没发现,第二下终于把它们捞了上来。

鱼妈妈回到家,看到鱼爸爸还在睡觉,而孩子们却不见了。它找遍了每个角落,都没有小红鱼和小黑鱼的下落,便知道自己的孩子肯定落入了“魔爪”。

望着被人类破坏得不成样子的环境,鱼妈妈流下了痛苦的眼泪,呼唤道:“人类,你们什么时候才能放过我们?”

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篇14:家乡环境的变化作文

全文共 338 字

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我家附近有一个公园,内部有一个巨大的“花库”。一条条弯弯曲曲的小路,身边簇拥着非常多的好朋友——花和草。

每天,花儿争奇斗艳,芬芳迷人。中午,老人们慢慢在“红色的长龙上”行走,一边闻着“大自然牌香水”,一边欣赏着花草乐园。

有一次,我骑着自行车,刚骑进去,发现花儿垂下了脑袋哭泣着,小草从前都比赛长高,但现在都不长了,“头”掉了下来,感觉一滴滴泪水正在往下流。一阵阵刺鼻的味道弥漫在花草上空,恶心极了。

为什么?为什么花花草草会变成这样?是谁这么残忍?

原来,是人们为了自已的快乐,就无视了它们。小孩子们在草地上乱跑乱跳,左手摘朵小花,右手折一只小草,大人们在旁边肆无忌惮的乱吃乱吐。瞧,有一位妈妈将一包方便面的汤浇在了花儿们的身上。

我默默地低下了头,伤心地哭了:“对不起,大自然。”

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篇15:环境的变化作文

全文共 607 字

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人们的生活水平提高了,科学技术发展了,环境变化也日益增强了。因此保护环境是我们每个人义不容辞的责任,环境的变化与我们每个人的生命息息相关,我们在追求个人经济利益的同时也要自觉地保护环境、废旧利用、节约能源、替他人着想。科学技术的发展与环境的保护,两者不能偏废其一。只有这样做,家乡的天才会更蓝、水才会更清、空气才会更清新、到处才会绿树成荫。只有环境美,人的心情才会舒畅。

可有些人却不像我们想的那样做。一些污水不经过处理就排放到河里,我们以前那清澈见底的小河变得浑浊了。许多化工厂为了获得更多的利益,每天都浓烟滚滚,污染了空气。科学技术的发展,经济快速增长,不知道何年何月何日发明了一次性手袋、一次性饭盒、一次性输液管……给不少经销商带来丰厚的利益。可这些塑料制品一旦埋在地下一个世纪都不会腐烂,严重污染了地球母亲。

还有一些人使用农药让果树结更多的果子,获得更多的效益,也不管农药对其他物种的杀伤力。还有一些人被自己扔掉的果皮滑倒。难道这不是自食其果吗?

社会进步了!盖楼房、使用一次性筷子、做家具……上山砍树,毁坏森林,使一些动物无家可归。大量动物频临死亡。降临在动物身上的灾难终究会降临在人们的身上。因此我们要从小做起,告诫身边的大人不要乱砍乱伐。否则自然灾害会威胁着我们,洪水、地震、泥石流、沙尘暴会夺走我们的生命。

我们要保护环境、绿化环境、热爱大自然,让我们有一个美好的家园。爱护大自然就等于爱护我们的生命。

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篇16:保护环境作文高中600字

全文共 623 字

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家园,是我们赖以生存的地方。我希望它是干净、没有污染的,而且温馨又舒适。

亲爱的朋友,你可知道保护我们的家园有多么重要吗?我们的家园是由许许多多的东西组成的,它们都扮演着重要的角色。天上的太阳,是不可替代的,它给我们带来了温暖,地上的一切生物都离不开阳光。森林对我们来说也是不可或缺的,它可以释放出许许多多的氧气,供给人们呼吸。水呢,那就更重要了,一切动植物的生存都离不开水。因此,阳光、空气、水对我们来说都是必不可少的。所以,我们要好好地保护这些不可或缺的东西,保护它们也就是保护我们的家园。

大自然是美妙的,也是五彩缤纷的。它需要我们去保护它,呵护它。保护我们生存的环境:让我们珍惜每一张纸,因为那是珍惜森林和河流;让我们家家都用节能灯,支持绿色照明;不随意乱扔瓜皮果壳、不随地吐痰、不乱扔乱倒垃圾、不攀折花草树木、不践踏公共草坪;节约用水用电,不乱排污水,绿化美化环境,积极参加环保公益活动。节约资源、减少污染,在实践中领悟环保意义,提高环保意识,需要我们每一个人都行动起来。

现在,有很多人都特地买了几个能重复使用而且质量坚固的环保布袋,到超市买东西时就拿出来用,可方便啦!同时,也有的人翻出了她们的菜篮子,去买菜时也很少看见那些花花绿绿的袋子了。她们直接把菜装在篮子里,方便极了!可见,现在的人们对环保都有了新的认识。所以说:“保护环境,人人有责。”这句话我们要铭记在心!

让我们共同携起手来,保护环境,保护自然,创建绿色校园,共建美好家园吧!

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篇17:给教师的建议读后感精选

全文共 1006 字

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有幸在偶然的机会下,听了一次吴老师的数学课,顿时被吴老师的讲课风格深深的吸引了,后来便在网上搜了许多吴老师的上课视频,每节数学课都是风趣幽默,笑声连连,孩子们在游戏中在实践中就学会了数学,我想这就是专家讲课的特别之处吧。读了这本《吴正宪给小学数学教师建议》更是让我感受颇深。

吴老师书中的许多教育教学方面的建议都让我受益匪浅。这本书主要写了四个方面,第一辑是把教育作为人生幸福的源泉,第二辑是真心与儿童做朋友,第三辑是让学生真正成为学习的主人,第四辑是好吃又有营养的数学课。其中我感触最深的是第二辑真心与儿童做朋友,其实每次听吴老师的课,就像一个大朋友带着一群小朋友在玩游戏,吴老师是真心与儿童做朋友,在课堂上用真情交流唤起学生成长的力量。听吴老师的课你总会听到她真诚赞美孩子的声音,“老师为你精彩的发言鼓掌!”“你的方法既简单又巧妙,向你们学习!”“你的想法很独特,很有创意!”“你们的发现很伟大,很有可能未来的科学家就在你们中间。”吴老师就这样一次次的鼓励着孩子们,孩子们在期待和鼓励的目光中,一次次体验到了数学课的快乐。在教学过程中,我们也会发现,孩子们都是想要表扬和鼓励的,发自内心的去赞扬和鼓励我们的孩子吧,用真情去唤起学生成长的力量。

第三辑让学生真正成为学习的主人也让我感受颇深,教育教学过程中学生才是学习的主人,教师是引导者,但是在实践的过程中教师总是迫不及待想把自己知道的都直接传授给孩子们,忽略了孩子们的主体地位。我们要教给孩子的不仅仅是课本上的数学知识,还有学习数学的能力,因此这就要求我们要让学习成为真正学习的主人。吴老师提出,让学生在动手操作中激活经验,在对比交流中学会反思,在科学探索中求真。吴老师的课就真正的让学生成为学习的主人,整节课都是孩子们在动手操作,在交流谈论,在互相辩论,就这样一步步的引导孩子们探究出本节课的数学知识。孩子们在这样的课堂上,学会的不仅是数学知识,还提高了动手操作能力,语言表达能力,培养了孩子的数学思维方式,这对以后学习数学有极大的帮助。所以让学生真正成为学习的主人吧,培养孩子们学习数学的能力而不仅仅是数学知识。

看完了这本《吴老师给小学数学老师的建议》,让我深深感受到了吴老师数学课堂的生命活力以及吴老师对教育的热爱。让我意识到身为教师要做一个终身学习者,向书本学习,向专家学习,向身边的老师学习,向学生学习,我会做一个勤学的教师,在教育路上坚定的行走!

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篇18:给教师的建议读后感精选

全文共 1173 字

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教师的成长是教育力量的源泉,没有教师的成长,就没有高品质的教育。随着科学技术的发展,信息传播渠道越来越多,广播、电视、报刊、杂志、网络……教师不知道的事情也许学生早已知道,因此我们教师的权威性受到了空前的挑战。为了适应这一时代特点,作为教师必须树立终身学习的观念,以终身学习为目标,让读书成为习惯。

一、有爱才会有教育

教师没有爱也就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生,喜欢学生,以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们,使他们与自己越来越贴近。没有对学生爱,即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融,也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。只爱一部分学生,意味着对另一部分学生冷漠,那是偏爱,偏爱是一种非理智的情感。教师对学生的爱应是一种理智的诚实的公正的稳定的师爱,它是高尚情感和科学的严格要求相结合的产物。

师爱是包含教育目的爱,而且通过这爱以受到教育效果。陶行知称学生为“爱人”,说明他的教育思想,是把爱和教育视作天生的结缘。教师爱学生,就有教育,学生爱教师,于是教育产生效果。

二、学会欣赏学生

欣赏是有效实施教育的态度,是有效教育的重要途径之一。在学会倾听的基础上,欣赏学生。不仅包含了对学生的理解和宽容,更重要的是把学生当做正常的人一样;不仅欣赏优秀学生的优秀品质,而且,要学会欣赏学生的缺点和失误。我觉得“人没有不良品质,只有用错了地方的性格。”我们在实际工作中,对优秀学生欣赏,几乎每个老师都能作到,但是对差生的欣赏,就几乎没有人认同了。

爱好学生是容易的事,爱那些让我们操不完心的学生就非易事。因此,我们需要不断地提醒自己、不断地学会爱:学会把每个学生放在与自己平等的位置上;学会尊重学生的人格;学会欣赏学生,挖掘他们的闪光点;学会向学生表达自己的爱;学会把学生看作自己生命中的一部分……只有这样,才能以更好的心态投入工作,才不会抱怨自己付出得太多,因为你会发现:在付出爱的同时,我们也在收获着爱!

三、教育应该以人为本

《给教师的建议》里对时下父母还是非常看重的分数做了非常科学的分析。可惜现在大部分的家长甚至教师还是一直把分数放在第一位,认为分数高就是学习好,分数高就是好学生。于是剥夺了孩子双休日的休息权利,让他们参加这样那样的学习班,进行这种那种的培训。有些家长即使有些犹豫,但最终抵不住别家的孩子个个都往学习班送去。正像有些家长所说的那样:现在光靠学校学点是不行的,要考重点学校,不参加学习班,肯定比不上人家。

分数固然重要,无论是家长,还是学生、亦或是我们教师来说,很重要,但我们不能一味的强求、苛刻。经常说以人为本,但现在何尝真的“以人为本”了呢?教育就是培养人,就应该以人为本,这是理所当然的。但现在的教育偏失了方向,好像更注重某种功利。总之,尊重差异,立足人本,那才是最重要的育人观。

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篇19:保护环境的大学生作文

全文共 1057 字

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几年前,这条河又绿又清,看上去非常可爱。这也许无法与风景区所管理的景观相媲美,但却是培育。当我早晨走到那里,太阳透过我旁边的樟树照在我的脸上。微风徐徐吹来。它太温和了,受不了水的涟漪,但它令人耳目一新。那时,早餐的味道从远处传来。饥肠辘辘的人被烟和火所诱惑,但他的头仍在清凉的水和樟脑里。放学回家的路上,太阳更暖和了。河水闪闪发光。靠在岸边的篱笆上,我总觉得太阳正直射河里。我应该吓跑很多鱼。否则,就不会有这样的金光。虽然是一天,但有些猴子担心去钓月亮。樟脑似乎比较安静。下午可能被烈日晒得很难受,但这并不能阻止我偷取银行里的凉水。这一刻的安宁,不是饥饿,也不是夏天的酷暑所扰,也不是校园和家庭所扰。在树荫下,放松是件好事。

有时候下雨的时候,不应该在树下撑伞,但是孩子们的记忆力不太好,或者他们在校园里有流行的新事物,所以他们不在乎这样的小事。但雨中一定有一两件有趣的小东西,会让人失去很多乐趣。其中一只是河里的小螃蟹。有时它们会上岸,让人们高兴地抓住它们。我幸运地捉了好几次螃蟹。它们没有菜市场里的那么大,也不干净。我总是乐于把螃蟹扔回河里,杀死它们的辛勤劳动。这样戏弄他们很有趣。现在想想,我还是忘了螃蟹的味道。河蟹的寿命不长。荀子曾经用过“蚯蚓无爪无齿,筋骨有力”和“六跪蟹两把钳子”,据说学习不干,需要努力。然而,河蟹只有几周的寿命,成年蟹会蜕出几十个壳,蟹的生活很艰难,这是不干燥的。蚯蚓的寿命也比人类短,生长过程也很艰难。比如荀子说,经过一切努力,蚯蚓不仅是有生命的生物,而且是有生命价值的。这样一来,荀子的话就没有错了。真的不值得担心学习和寿命之间的关系。否则,我们怎么能说“学不成”。这样的怀疑和突然进入我的精神世界的过程,和雨水进入河流的过程,是一样的。

几年后,很少有人关心这条河。路边随意停放的汽车排起了长队,也堵住了雨天废气和积水时路过的尴尬。然而,没有人愿意接近那股恶臭的河水。我不再每天经过那个地方,但我常常感到抱歉。有一次我碰巧路过,看到离海岸不远的一艘渔船。有一个驼背的白发老人。他又瘦又弱,但力气似乎不小。在阳光下,他升起的泥土的味道弥漫着。相比之下,老人皮肤上的皱纹酱油颜色要干净得多。中途转学的我,没有亲眼目睹这条河的惨剧,只是一时心寒。天空依然蔚蓝,太阳依然照耀。应该是同样美丽的夏天,但是河水不再清澈,樟脑的味道也被掩盖了。至于那些小美女,她们已经成为过去,就像我长大了一样。很多事情之后,他们又增添了许多不愉快的麻烦。

我们怎样才能把这条河清理干净,使一切看起来像以前一样。

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篇20:拒绝污染作文500字

全文共 575 字

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暑假的我并不无聊,因为我看了商小娜姐姐的《拇指班长系列15·星际旅行家》。看完这本书,我深有感触。印象最深的不是那一连串奇妙的星球,也不是那种种有趣的外星人,而是π星球令人惊悸的糟糕环境……

当我看到π星球上一片灰蒙蒙,空气中弥漫着一种难闻到令人胃里翻江倒海的味道,必须戴着防污染面罩才舒服;看到为了使π星球球长不受环境威胁而建造负一百层地下建筑;看到即使住在负一百层也得吃药防肺炎的球长时,我的心情跌到了谷底,如此糟糕的环境,生命将如何面对!我想到了我们的母星——地球,开始了我的担心。

我的担心绝不是空穴来风,就拿我的家乡来说吧!那是一个偏僻的小乡村,记得我三四岁时还常走在那条清水淙淙流淌的小溪边,清澈见底的溪水映衬出岸上那排排青葱翠柳,河的对面是种满庄稼的稻田。离家许久的我,去年回了趟老家,眼前的一切让我觉得是一场噩梦。早没了鱼虾的河床,因为干涸出现了一条条裂缝,空气中弥漫着腐烂的臭味,更不用说烟尘把空气搅得十分呛鼻。每当我经过那儿时,总不由自主地捂住口鼻,加快脚步,只为逃离这烟雾弥漫之地。这与书中π星球愈来愈像的场景让我担心起来,使我觉得地球很可能成为第二个π星球。

好在人们已做出反应,在上海、厦门、福州等地方已有了垃圾分类。同学们,让我们开始多宣传环保,开始垃圾分类,开始低碳生活……保护地球从小事做起,千万不要让地球成为第二个π星球。

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