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读草船借箭有感怎么写至少(通用20篇)

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观70周年阅兵有感600字

全文共 631 字

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2019年10月1日,为了庆祝祖国70岁生日,在天安门广场举行盛大的阅兵仪式。今年是新中国成立70周年,我们在电视机前通过现场直播观看了《建国70周年大阅兵》。

随着一位小朋友唱起“今天是您的生日,中国”音乐响起,党和国家领导人登上天安门城楼。广场上有军队的士兵以及人民群众组成整齐的方正,士兵们英姿飒爽,我通过之前的“焦点访谈”节目了解到,那些士兵已经苦练了很久,“台上一分钟,台下十年功”,从他们坚定的眼神和站姿,让我体会到祖国的强大,使我感到精神振奋,倍感自豪和骄傲。那些军人无论是天晴、下雨或是遇到蚊虫叮咬等,他们仍然挺拔的站在那里,因为他们知道:他们的一言一行就是代表这国家的形象,在平时执行任务时也不能因为一个动作而影响整个任务,每个人都怀着强烈的使命感,为保卫祖国、保卫人民而努力、奋斗!

最让我感兴趣的是20架直升机摆出来“70”字样编队飞过天安门广场上空,仿佛在叙述着祖国70年来走过的风雨兼程,正阔步迈向世界一流军队,祖国从站起来、到富起来、到强起来的巨变,从仪仗队铿锵有力的步伐、誓言到训练有素的武装部队,深深感受到国家的强大,让我的心情久久不能平静。

啊,祖国,您的伟大让世界刮目相看,作为一名中国人,我感到无比的自豪与骄傲。国家强大,民族富裕,科技不断进步,人民的生活不断提高,祖国为我们创造良好的学习环境、氛围,我们应该珍惜,我要好好学习,争取为祖国的发证添砖加瓦,做出力所能及地贡献。我们共同努力,让我们的国家更加繁荣富强。

我爱您,中国!

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篇1:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_1000字

全文共 1040 字

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红花美丽,因为有绿叶的陪衬,在花儿美丽的背后,绿叶付出了;屋子里十分明亮,因为蜡烛在燃烧自己,在这明亮的背后,蜡烛付出了;丝制的衣服柔软又舒服,这丝是蚕的劳动成果,那么在这舒服背后,蚕付出了……

付出,在人们心中,就像那美丽的烟花过后留下的回忆,其实它才是真正的美丽,因为在付出之后,人生才变得更有意义!

学习了《去年的树》这篇课文后,让我对“什么是美”有了更深层次的认识。文中的那棵大树,为了给漫长的黑夜带来光明,为了给人类带来燃烧的火种,毅然倒下了自己挺拔的身躯,从参天的大树,变成千万根细小的火柴。这中间,它需要经历多少的磨难啊!由离开树根时引颈割首的剧痛,到锯板厂里千刀万剐的酷刑,再到点燃灯火时烈焰焚身的那一刻。这种磨难,问世间,有几人能忍受?可是你看不到大树的一丝退缩,听不到它的一声呻吟。它是那样的无怨无悔,义无反顾。因为在它的心中,珍藏着一个词——奉献。

树,让我想起了一个人,一个感动中国年度人物——丛飞。丛飞是一名歌者,一名深圳首批“义工”,一位被确诊为胃癌的患者,他8年间义演300多场次,义务服务时间加起来超过3600多个小时,他不仅“唱”而且“捐”。他一路走来一路行善,几乎倾其所有,甚至为自己背上了17万元的债务。丛飞是著名歌唱家郭颂的“关门弟子”,他每场出场费上万元,可整整10年,他“一穷二白”,没有积蓄,甚至家里没有电冰箱,他出门是一辆自行车,住的是58平方米,一室一厅的小房。除了日常的开支,他的收入几乎都用于捐助四川、贵州等贫困山区即将辍学的儿童。在这物欲横流的社会,对失学的学生,和对那些需要帮助的人,带来难能可贵的人间温情和真情。在重病缠身的情况下,强忍剧痛多次积极参加东南亚海啸赈灾义演。他那无私奉献博大的爱,催人泪下,令人肃然起敬。丛飞,不就是这棵大树的化身吗?燃烧自己,温暖他人。

我又联想起了老师。我们的陈老师不就像一支蜡烛吗?在三尺讲台上,默默无闻地用自己的青春燃烧着自己,照亮了我们懵懂而幼小的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对老师最好的写照。

在一则公益广告中,濮存晰说,我们每个人只能做一点点,但就是这一点点足以点亮心灯,那盏盏心灯将照亮前方的路。在我们社会,消防员、医生、科学家、清洁工……所有职业和工作都是对社会有用的,他们都在兢兢业业。无私奉献着。送人玫瑰,手有余香。每当我们的付出给别人带来温暖的时候,心里一定会感到开心。那么,让我们从身边的小事做起,一点一滴的去帮助别人,关心别人。请记住:有一种美丽叫付出。

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篇2:读《长得丑怎么办》有感_议论文作文

全文共 451 字

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“你这个丑八怪!”现在有些人认为自己是个帅哥或美女,因此常常欺侮长得难看的同学!

自从我读了《长得丑怎么办》以后,更加痛恨我家旁边住宅楼那些妇女,她们整天对着出门的人指指点点,“唷!这个人长得真漂亮啊!”,“咦!这个人真难看,脸上还生痘呢!”害得长得不标致的人真要不敢出门了!她们甚至连我邻居王阿姨的妈妈都要讨论:“她变胖了,不好看!”

这样的事多着,《长得丑怎么办》中,作者就被她的同学们公认为“世界级丑八怪,”整天被漂亮的女孩欺侮。后来,由于她学习成绩优越,被评为“三好学生”,同学们就改容换面对她好。作者就写出了一个人启发:只要你心灵美,有真本领,别人就会尊重你。这难道不是真理吗?就如,我刚来时,班里女生看我很内向,长的不好看,都不太理我,但后来,我以我优秀的成绩,证明了自己,她们都争先恐后地和我交朋友。长得漂亮,更要心灵美。要认识别人,就得看他们内在的潜能。就像《西游记》里的孙悟空说得一样:“人不可貌像,海水不可斗量!”人不能只看外表。

希望大家都能去体会长得丑的人的苦楚,让他们有表现的机会!

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篇3:读《百万英镑》有感心得400字

全文共 653 字

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近日我阅读了一本教育孩子们在逆境中如何抓住机会,积累资金,创造财富的书,名叫——《百万英镑》。这本书主要讲的是:有一位名叫汤姆的美国公民在出海时遇到海流,顺着海水漂到了英格兰,他身上身无分文,在大街上看到被别人丢弃在臭水沟里的梨子都十分眼馋。这时幸运之神降到了他的头上,原来一对兄弟为了打赌,将英格兰国家银行里惟一一张一百万英镑的钞票买了回来,将它给一个穷人,看看这个穷人是否能在一个月内不进监狱又能生存下来,于是汤姆便在一个月内靠自己的努力和省吃俭用,不仅生活的很好还为这两位绅士赚了二十万英镑并且又获得了其中一位绅士女儿的芳心

这个故事不仅让我们想起了我们人人皆知的世界首富比尔·盖兹,他的父亲是一位律师,而他的妈妈却是一位全职太太,所以他的家庭并没有给他留下很多的家产,可是他会管理这些为数不多的钱,使他既懂得电脑又会管理。曾经在他少年的时候有过这样一个故事,当时的电脑才刚刚诞生,所以要想在家中配有电脑那简直是天方夜谭,而学校举行了一次又一次的募捐却还是无法买回一台电脑,可是小盖兹却对这个大家伙充满了好奇,于是小盖兹想出了一个好办法:凭自己的知识来帮电脑集成中心找出错误以换取上机时间,电脑公司答应了小盖兹。于是小盖兹就连一美分也不用花就免费上了机,因此为他今后的事业发展积累了原始资金。

《百万英镑》故事中的主人公和比尔·盖兹一样,他们都拥有了一笔钱,但也都不是他们的,而他们却懂得时时刻刻节约,最终非但没把钱花掉还赚取了更多的钱。

我们可能并不能成为世界首富,但是我们可以成为一个时时刻刻节约的人。

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篇4:读艾滋病小斗士有感600字

全文共 597 字

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当我读了《艾滋病斗士》一文时,我被恩科西的精神所感动。

这篇文章讲述的是一位黑人男孩恩科西一出生便携带着艾滋病病毒,不久母亲被艾滋病夺去了生命,小小的恩科西被基尔。约翰收养。当恩科西得知自己的病情后,他没有悲观、消沉,而是开始不断地学习,坦然地面对生活,面对这可怕的艾滋病,甚至他为自己的未来绘出了美丽蓝图。

恩科西曾经参加过两次演讲,他用亲身经历和那纤弱幼小的声音,告诉人们“拥抱艾滋病人是不会被传染的。”使人们不再惧怕艾滋病,学会关爱艾滋病人。但2001年6月1日这天,被艾滋病折磨得体重不到10千克的小恩科西静静地离开了人世,年仅十二岁。

面对病魔,他有着顽强的意志力,与命运做斗争,与病魔做斗争,与偏见做斗争。

这件事让我不禁想起那天在路上遇到的一位姐姐,坐着轮椅,不能正常行走。看见她的人,有的目光里隐含歧视,有的甚至对她指指点点,但是,她无所畏惧,我看着她淡定的神态,再看着挂在轮椅背后的书包,她一个人,没有人陪同,就她一个人独自去上学,我肃然被这位姐姐感动了。她不正是和恩科西一样,拥有着强大的内心,拥有着勇敢顽强的精神!想想自己,平时有一点不舒服,一点小病,就又哭又闹,害得家人为我担心……

在他们的身上我看到了对生活的执着,对生命的尊重,对未来的渴望,我深深的被感动了。我暗下决心,要像他们一样不在困难面前低头,不在问题跟前徘徊,像他们一样的勇敢、顽强,为自己的梦想而奋斗,永不屈服!

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篇5:观马寅初纪念馆有感参考

全文共 652 字

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今天下午,阳光明媚,我们学校的“第二课堂”开课了。3-5年级的同学们将要走出校园,去参观杭州市爱国主义教育基地――马寅初纪念馆

启动仪式上,我被光荣地选为四年级的接旗手,当我郑重地从校长手中接过旗帜的那一刻,我是多么地骄傲和自豪啊!

来到纪念馆,迎面看见的是一尊高大的雕像,他面带微笑,目视远方,手握书卷,仪表非凡,他就是我国著名的“新人口论”先驱――马寅初老爷爷。

走进纪念馆,马寅初老爷爷的生平如画卷一般展现在我们的眼前。马寅初老爷爷是中国思想史上最有传奇色彩的人物之一。他历经三个时代,跨越两个世纪,既是教育家,又是经济学家。他的一生可歌可泣,让人充满了无限敬仰之情,缅怀之意和佩服之心。他一生严谨治学、坚持真理、崇尚科学、不畏权势,让我感到由衷地敬佩,他宠辱不惊的精神更是让我印象深刻:文化大革命期间,马寅初老爷爷因其“新人口论”蒙冤获罪,遭到专横无理的批判,终被革职。当他的儿子把革职一事告诉他时,他只是漫不经心地“噢”了一声。数十年后拨乱反正,仍是他的儿子告诉他被洗冤的喜讯,马寅初老爷爷也只是轻轻地“噢”了一声。他这一份对荣辱的淡定气魄是何等的难能可贵啊!

参观结束后,我走出纪念馆,回首望去,马寅初老爷爷的雕像在夕阳下显得格外高大而慈祥,他的神情是那么的淡定而坚决。我思绪万千,马寅初老爷爷一生历经了多少的挫折和磨难,但他依然坚持真理,不畏强权,为人类社会做出了多么巨大的贡献,他的精神让我一生受益。

我们一定要象他那样学习,象他那样做人,不断地传承他的精神,做一个真正对人类社会有用的栋梁之才。

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篇6:看《开学第一课》有感_550字作文

全文共 506 字

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梦想是什么?记得我小时候爸爸告诉我:梦想就是你最喜欢做什么事,以后想干什么。那时我还小,对爸爸的话还懵懵懂懂,但看了《开学第一课》,我明白了

刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求她的钢琴梦想,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是平常人所做不到的,但刘伟却克服了一切重重困难,练就了这个特殊的本领。

悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃,琴声却是哀伤的,我不知道是什么曲子,却觉得非常熟悉,它,在诠释梦想,如歌如述,却轻快灵巧。

有一位名叫艾米的小朋友跟他一样,也有自己的梦想。她的梦想是希望拥有没有被人取笑的一天。并将她的梦想通过一次圣诞梦想比赛上传到每个人的耳中。在那个难以忘怀的圣诞节上,所有的人都为艾米送来了友谊和支持。从此艾米再也不感到孤单了。那年,艾米家所在城市的市长把12月21日,这天命为艾米·哈根多思日。

啊,我明白了:梦想就好似小鸟渴望飞翔,好似鱼儿想要游在无边无际的大海,好似我们希望天更蓝,云更白每个人都会为了自己的梦想去奋斗、去努力、去追求。

[看《开学第一课》有感_550字作文

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篇7:读《草房子》有感心得

全文共 486 字

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草房子》是曹教授另一部著作,讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年生活。

然而我们不知,曹教授为什么能写出这样好的小说呢?其实桑桑就是小时的曹教授,而校长桑乔正是曹教授的父亲!《草房子》一篇美文,一篇让人感动的文章。桑桑的调皮让我想起了小时的捣蛋,在这六年中桑桑从稚嫩逐渐长大,最后从容的“死”了一回。六年事情让人感动缤纷,然而真正的在最后,最后桑桑站在高处,望着生活六年的草房子,不禁哭了起来。第二天一早,他便与这片土地远远离去。这部长篇小说之所以能够感动许多的20世纪冷酷的新生,是因为作者抓住新生的感动点,即生离死别,游驻聚散,厄运中相扶,困难时有人帮助为主的去创作文学作品。只有写今日才能感动于世,不一定,小时候也能感动于世。于是曹教授便集中精神写下了不朽的《草房子》,在运用时,曹教授借助了许多美的力量。因为世间皆有衰老,如花开放了,有凋落了;人出生,最后也会逐渐衰老,但是有一种力量永不衰老,她便是美。感动我们的其实是道义的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。

其实感动人的那些东西是千古不变的,而曹教授只不过合理的运用了一下!希望同学们也能学会这种方法。

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篇8:《草船借箭》缩写

全文共 392 字

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作者: 任冰奕

周瑜看到诸葛亮挺有才,心里很是妒忌。

有一天,周瑜对诸葛亮说:“我们要和曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”于是,周瑜希望诸葛亮在十天之内做好十万支箭,但诸葛亮立下军令状说三天就能造好,周瑜非常的高兴。

鲁肃觉得诸葛亮话有假,而周瑜说:“这是他自己说的,到时候完不成定他的罪。你去再探听探听他要什么。”诸葛亮说:“要想三天内造十万支箭,得请你帮帮忙。但不能让都督知道,否则我的计划就完了。”鲁肃答应了,回去果然不提诸葛亮的计划。

之后第一天和第二天不见诸葛亮的动静,直到第三天四更时,他秘密把鲁肃带上船来去取箭。这是大雾漫天,诸葛亮让船上的士兵一边擂鼓一边大声呐喊又一边向曹营逼近。曹操听见了,说:“敌人突然来袭,我们看不清虚实只让弓弩手放箭。”天渐渐亮了,船上到处都是箭,这时他们顺风顺水返回营寨,曹操大败。

鲁肃告诉周瑜这件事后,周瑜自叹不如。

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篇9:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_700字

全文共 705 字

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这学期老师教了我们《去年的树》这篇文章,这是一篇童话故事。这篇课文主要写:一只鸟儿答应过树,来年春天再回来唱歌给树听,可第二年,小鸟找到的只是一截树根,树已经被人无情地砍伐了。为了寻找树,小鸟历经千辛万苦,最终找到的是树用生命换来的油灯上的灯光。小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。

这首歌,课文里没写;小鸟唱歌时的表情,课文里也没写。但我读着读着,仿佛看到了小鸟,它正满含悲愤地仰天长号:为什么,往昔的快乐会变成过眼云烟?为什么,昔日的故友转眼会阴阳两隔?只见树桩在,不见大树归,这到底是谁的错?这如怨如诉的哀鸣在天空久久飘荡,时时回响在我耳侧。

打开电视,常看到这样的画面,一阵又一阵的沙尘暴不断地袭击城市,一次又一次咆哮的洪水向我们的家园迎面扑来,看着那些因水灾而家破人亡、妻离子散的凄凉景象,我的心也如课文中的小鸟一样,在无声地哭泣着。这一切都不是我们所希望看到的场景。

这一切的世间悲剧是谁造成的?是上天吗?不是,是我们人类。是我们无情地砍掉一棵又一棵树,使肥沃的土地变成了贫瘠的荒漠;是我们无节制地砍伐大片的林木,使曾经的绿洲变成了洪水泛滥的人间地狱;是我们贪婪地破坏地球植被,使动物们失去了美好的家园。树木是有限的,假若人们还是执意要砍树,那你可要明白:你这一砍,砍掉的是小鸟与大树之间美好的感情,砍掉的是鸟儿们安居乐业的生活,砍掉的更是一个宝贵的生命呀!在你不断地伸出你的砍刀时,你要想到,不久的将来,我们地球上的树木几乎被砍完时,人类必将遭受大自然最严厉地惩罚——人类的毁灭。要知道,我们不能只顾一时的利益,应该有长远的打算呀,美好的一切都建立在保护环境之上,人类不能只图一时的舒适方便而做杀鸡取卵的事。

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篇10:感恩节有感高一优秀作文_节日作文1400字

全文共 1295 字

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我们应该感恩父母,因为父母给予我们生命,养育了我们。我们今天的生活都与父母无私的付出是分不开的。“可怜天下父母心!”的确,在这个世界上,还有什么爱能胜过父母对子女无私的爱呢?

美国有个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。

懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是内心充满爱的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。

我们应该感恩父母,因为父母给予我们生命,养育了我们。我们今天的生活都与父母无私的付出是分不开的。“可怜天下父母心!”的确,在这个世界上,还有什么爱能胜过父母对子女无私的爱呢?因此说,父母的爱是人间最伟大而无私的爱!

我们要感恩老师,当我们背着书包跨进学校大门之日起,就开始与我们的老师朝夕相处。在老师的谆谆教诲中一天天地成长着……一直到我们走向社会,成为社会有用的人。我们知识能力的获得,都与老师的苦口婆心是分不开的。因而,我们要感恩我们的老师,是他们用毕生的心血,在浇灌着一代代的幼苗茁壮成长。

我们要感恩生活,是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教会了我们吃苦耐劳,坚持不懈地努力才会成功。是生活磨练了我们,坚持真理、坚强不屈的品格和意志。从生活中,我们学会怎样与人和谐相处,懂得宽容和理解的涵义。在生活中,我们学会了怎样做个对社会对他人负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。

我们要感恩生命,是生命让我们知道什么是顽强和脆弱。生命的顽强难以想象,同时,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就无修复的可能。所以,不管富贵还是贫穷,我们都要好好地活着,而且,要活出一种精神与精彩。我们这些活着的人,更应该爱惜生命,过好精彩的每一天。让自己健健康康、平平安安,也就是对家人、对朋友、对所有关心自己的人的最好的宽慰。

我们要感恩大自然,是大自然带给了我们体验生命的勇气。嗅一鼻温馨的花香,捡一片无助的落红,听一丝啁啾的鸟语,尝一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或极目远方,或拥抱高山,或搏击沧海,或缠绵丝雨,或嬉戏舞雪……。融身其境,我们身有何感?是沉醉?是哀怜?是沁脾?是甘蜜?是壮怀?是感动?是缠绵?是惬意?也许人间的感情都尝尽了,但是我们必须把一种最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的沟壑,那就是感恩,感恩自然给予我们博大的物藏,感恩自然给予我们无尽的享受,感恩自然不求回报无私的奉献。

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——

让我们回报父母;主动承担一些家务,体验父母的艰辛。减轻父母的负担:努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报社会:做到不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁的环境;夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

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篇11:读《海底两万里》有感600字左右初中

全文共 630 字

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海底,一个美丽的地方,在凡尔纳的笔下,更是一个神秘的地方,《海底两万里》这本书引领着我,进行了一次神秘的海底奇遇。

1866年,海里出现了一个巨大的怪物,许多人都认为是独角鲸。于是,美国的“林肯”号逐洋舰去追捕这个害人不浅的独角鲸,并邀请了著名的教授阿罗纳克斯先生和捕捕鲸手——内德·兰德,同行的还有仆人孔塞伊。

在一次攻击中,三人不幸掉入水中,却被“独角鲸”所救这才发现那个怪物原来是一艘潜水艇——“鹦鹉螺”号,他们认识了尼摩艇长,并参观了这个仪器精密、空间宽敞的潜水艇,同时了解了尼摩艇长对陆地的厌恶,渐渐适应了艇上的生活。

后来,他们跟随尼摩艇长开始了海底两万里的旅行,其中有许多危险坎坷,但经过团结拼搏,坚持奋斗,获得了一份幸福美满。

最后,在逃跑时遇到了“迈尔大旋流”,三人被一户渔民所救,“鹦鹉螺”号却不知所踪,他们也将这个秘密公示与众。

阿罗纳克斯教授,仆人孔塞伊和捕鲸手内德·兰德是一个偶然的机会,进行了一次海底旅行,过程中,虽然内德·兰德总想着逃跑并且对尼摩艇长很厌恶,但在关键时刻还是团结,还在一次搏斗中救了尼摩艇长,尼摩艇长虽然看上去冷冰冰的,但骨子里还是有爱,他很讨厌陆地,也很憎恨人类,他到底是哪国人,为什么会这样讨厌,这些也都是个迷。作者发挥了想象,把不真实的东西描绘的这么真切,并让我们跟随尼摩艇长遨游海底,共赏美景。

海,一望无际,碧蓝的海水与碧蓝的天融为一体,一阵风吹过,泛起圈圈涟漪;海底,鱼儿成群,神秘的海底,上演着一个又一个的奇遇。

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篇12:读《假如给我三天光明》有感初中生作文

全文共 497 字

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当生命之花刚刚开始萌芽,就遭到雨淋霜打,人生的旅途充满阴霾;当学习之帆刚刚启程就遇到狂风暴雨,事业的征程出现了暗礁;当生活之路刚刚迈开,就碰到泥泞沙石,生活的进军又有了障碍......这就是《假如给我三天光明》的作者海伦.凯勒的苦难人生.

在她出生不久,一场大病使她失去了双耳和双眼,但凯勒不屈服于命运的不公,也不怨天尤人,她接受了命运的挑战,一个又聋又盲的人的世界是封闭的世界,但是她有不言败的精神.她意识到为了达到目的,她需要付出多于常人的无数倍努力,于是她慢慢地,一步步地走,一点点地做,不达到目标誓不罢休.凯勒终日与沙利文老师为伴,培养了她犀利的心智,独立的见解,高尚的情操,乐观坦诚的心胸和对人的关心同情,所以她的生命焕发出无比灿烂的光辉.

我们作为一个正常人,比起凯勒,我们要幸福得多,虽然我们那湛蓝的天空偶尔也会出现乌云密布,但更多的是阳光明媚的艳阳天啊.因为世上没有永远荒芜的土地,没有永远干涸的河流,没有永远灰暗的天空,没有永远缄默的山峦,也没有永远无光的人生.我们应该想海伦.凯勒学习,正确的对待不幸的人生,才能使不幸成为走想成功的垫脚石!

[读《假如给我三天光明》有感初中生作文

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篇13:看《开学第一课》有感_初一作文

全文共 759 字

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昨天我看了《开学第一课》,感触很深。今年的主题是美就在身边。美,一个很常见的字,我们都肤浅地认为美就是漂亮的意思。那么,美的真谛何在?

怀着疑问我看了起来,第一课是发现美。美怎么发现?这让大家陷入了沉思。正当大家丈二和尚摸不着头脑时,主持人请“神州”9号航天员刘洋为大家讲述。刘洋说,宇宙是无边无际的,比她想象的要大的多:长长的银河、相望的牛郎织女星、水星、土星……。全都尽收眼底。最有趣儿的是失重的时候了,大家一个个都漂浮在空中,笔呀、本子呀什么的都乱作一团,可好玩了。最后,她总结了发现美的真谛:要爱运动,更要会发现身边的美,这样美就会在你眼前展现。

山区小学的教师刘丽莉随着第二节课的铃声走上讲台,她今年才二十几岁,在这个花季年龄里,许多女孩儿都在享受,谁会去贫困山区受苦呀!可刘老师不,她也是从山里走出来的,刘老师用大爱成就孩子们的幸福,她手把手教孩子们美术、体操等山区孩子根本不可能学到的知识。刘老师播种了美、传递了美。让山区的美发芽、结果。所以她理所因当的被人称为最美的老师,这不就是创造美吗?

体操队队员陈一冰也上了场。他在伦敦奥运会上为祖国贡献了自己,主持人问他为什么会赢?他答:在参加比赛前,他们被视为失败者。可由于同伴们的互相支持,互相鼓励。使他们一举得冠。这种同伴的鼓励就是传递美。

最让我有感触的是于丹老师的一番话。她用和谐美打了一个比方,把鸡蛋、茶叶、萝卜放入沸水中煮,鸡蛋变硬了,茶叶化成了香浓的茶,萝卜则变软了。这说明什么呢?变硬鸡蛋往往是那种不合群的人,他们一意孤行,萝卜则太懦弱,他们没把握好交友的度,以致不被人理解,所以被人欺负。而茶叶呢?它与水融合了,这种人善于团结集体,所以他们是和谐美的最好代表。

《开学第一课》只有短短一个半小时的时间,却让我受益匪浅。

[看《开学第一课》有感_初一作文

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篇14:参观南京大屠杀纪念馆有感——

全文共 452 字

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上午,妈妈带我到南京大屠杀纪念馆,我们在路上就听见警报不停的拉着。随着人流我们到达了纪念馆,来的人真多啊!我们也跟着去排队。

今天广场上人山人海,排队都排到大街上了,我们一步步缓慢的向前移动,过了一会儿,我们就进去了。里面可真大啊!暗暗的房子里放着沉痛的音乐,我看见灰色的墙上刻着好多好多人的名字,在进去看见了当年日本人用过的刀,枪,子弹等等很多。我还看到了以前的防空洞和烈士们的照片,一个日本人用枪打死了一个三岁的儿童,还在那里露出了笑脸,哭喊声和爆炸声混合在短片里我都不忍心看了。

我还看见一间间房子里死去人们的雕像,那些雕像就像真人一样。在房子下面的大坑里留下了许多累累的白骨,我的心情非常沉重。

纪念馆广场上正在演话剧《沦陷》我在《沦陷》的宣传册上看到“一个民族的灾难永久不被忘记,才对得起历史的成本,历史才不会重演和轮回!”

我和妈妈拿着黄色的菊花走到和平广场摆放在纪念的地方就回家了。今天的参观在我的心里留下了很深的印象,我多么希望世界上没有战争,永远和平啊!我更要好好学习,长大了要保卫我们的祖国。

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篇15:《草船借箭》缩写

全文共 426 字

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董珊宁

周瑜见诸葛亮很有才干,心里很妒忌,所以要诸葛亮三天造十万支箭。

前两天不见诸葛亮有什么动静,直到第三天四更的时候,诸葛亮偷偷把鲁肃请了出来,说要一起去取箭。快到曹军水寨的时候,雾很大,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。

曹操听到鼓声和呐喊声,就说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”

曹操于是从旱寨调集来六千名弓弩手,一万多名弓弩手万箭齐发,箭如雨下,朝江边射去。不大一会儿,二十条快船开始偏沉,原来是这边的箭受的太多了,船失去了平衡。诸葛亮又叫人将船头朝东,船尾朝西。使船的两边都能受箭,以此来保持平衡。可见,诸葛亮考虑多么周全啊。

曹军只顾射箭,哪知道会上当。天快亮时,二十条快船顺风顺水而下,要追也来不及了。

当船靠岸的时候,五百名军士正好来搬箭,鲁肃见了周瑜,告诉了他诸葛亮借箭的经过,周瑜长叹了一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

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篇16:读中华上下五千年有感500字

全文共 542 字

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回顾了《读中华上下五千年》的“夏、商、周”一类中的“毛遂自荐”一文,感觉和以前一样,毛遂太幽默太有说服力了,平原局的最后一句话令我最有感触,没错,和他说的一样,我们不应该以品评论天下人,所谓“尺有所短,寸有所长”,每个人的优点和缺点都不同,有的体质很好,体育方面的成绩特别好;有的很聪明,没有题能难倒他;有的思维灵敏,动手能力强,善于创造,制作新玩意儿;还有的人语言清晰,说话幽默,说服力比较强,总而总之,任何人都有他的优点,不一定要品好才能解决问题,各方面的问题,需各面的人才解决,毛遂就是自信满满,知道这次任务适合他,所以便以幽默的话说服了平原居,来到楚国搬救兵救赵国,其他十九个人才,一个上午都没说服的楚王,毛遂几分钟就说服了,此事过后,平原居感叹:“我再也不敢以品评天下人才自许了。”毛遂便了上宾。

这个故事给了我们许多道理,但,最大的感悟还是——我们有不同的优点,互相嘲笑是不许的,互相包容,大量,学习对方的优点,取长补短,每个都完美,但是,有些人说:“做自己的就可以了。”别人是别人,自己是自己,别人的优点,自己总不能像别人的优点那样好,但各方面总不能在班上最差,自己的优点要好好培养,其他的要努力变得更好,人与人之间,也互相用自己的优点解决,人人友好,那不是很棒的事情吗?

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篇17:读俗世奇人有感

全文共 431 字

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《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集,全书有19个短篇小说组成的,这些奇妙的事,奇妙的人,让读过的欣喜和吃惊。

这本书有很多个短篇,如,《刷子李》、《蔡二少爷》、《泥人张》、《酒婆》、《张大力》……我最欣赏的还是《张大力》的那个片段。

张大力,原名叫张金璧,有一身功夫,身强体壮,力大没边。有一天,一家买食材的店铺为了证明自己的石才好,把一块沉甸甸的大石头放在门前,锁上刻着字:

反举起此锁者赏银百两

张大力走了过来举起了那沉甸甸的大锁,众人们都叫好,张大力不放下锁,便等老板来。老板看了看笑嘻嘻的说道:“原来是张老师来了啊!。”张大力说:“这上面写的不是说反举起此锁者赏银百两吗?我的银百两给我吧。”谁知老板并不理张大力的话,说:“你只看了上面一行字,却望看下面一行字:唯张大力举起来不算。”众人们都哈哈大笑。

我也曾经认识一位手艺高超的叔叔,不过他只是修电视的叔叔,以前家里电视坏了爸爸妈妈总会请这个叔叔来修,这叔叔超厉害的每三分钟就修好一台,看的我目瞪口呆。

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篇18:读《童年》有感[200字]

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前几天,妈妈从义乌小商品城给我买了一本高尔基写的《童年在人间》。

妈妈晚上一带回来,我就爱不释手的一页一页认真的读着。

我已经读完了《童年》,我的感受是:这本书写的是高尔基悲惨的童年。首先爸爸、爷爷、奶奶去世。他住在他姥爷家,在这个小家中,他受到了姥姥对他的关心,受到了姥爷的严厉管教。在中间,高尔基的妈妈生了一个小弟弟,但没过多久,也去世了。他还感觉到了两个舅舅的为争夺家产表现出的自私。最后他的母亲也去世了。想想他的童年,再想想我们的童年,中间的差距,不是数也数不过来吗?

所以我们一定要珍惜我们的童年。

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篇19:走进励志大讲堂有感作文350字

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今天我参加了走进励志讲堂这项活动,明白了残疾人虽然身体上有缺陷,但是他们身残志不残,自尊自立,是社会大家庭的平等成员。我体验了盲人、聋人、肢残人的日常生活,深深地感受到了残疾人生活的、工作和学习的不易!

我首先去参观了大厅里的浮雕,上面生动地刻画着残疾人的生活、学习的内容,让我深切的体会到了残疾人乐观的生活态度!

接着老师给我们讲了许许多多古今中外残疾人的励志故事。他们不向命运屈服,坚持与病魔搏斗,以自生的勇气来证明生存的力量;他们心怀梦想,始终向着目标前进;他们努力创造价值,热心于社会事业。

我还跟着老师参观了一些残疾人的作品,让我印象最深刻的是剪纸——荷塘月色,当得知那是一位盲人的作品时,我惊讶极了,被那精细的剪纸深深地折服了!

残疾人奋发向上的精神始终鼓舞着我,我要向他们学习!感谢这一课,让我的内心充满斗志!

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篇20:观国庆阅兵有感800字

全文共 1036 字

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今年是新祖国成立七十周年,举国上下、大街小巷早早就营造出浓烈的爱国氛围,处处萦绕着熟悉的旋律《我和我的祖国》《我爱你中国》《我的祖国》等爱国歌曲,这样的经典红歌在这个特殊的时刻又赋予了各种特殊的含义,使人内心热血澎湃,骄傲自豪。

带着对国庆70周年大阅兵的期待,早晨起床第一个动作就是打开电视,生怕自己错过直播的每一个细节。作为军嫂的我,今年国庆将在军营与子弟兵们一起为祖国站岗!

上午8:00,小睿发来第一波视频,通报上海实时天气暴雨。我说:“台风‘米娜’因为国庆已经很客气地绕道而行了。”

上午9:00,小睿第二波视频中,她已置身于同济大学129大礼堂,万名济生同为祖国庆生,聚焦一堂准备同期收看阅兵直播。

此时突然插进一段笑梗:“妈妈十年前,我们一起在家看阅兵,你激动得无语伦比,我不认真收看,你还凶我。今天直播还没开始,我却已经开始激动了。我长大了!”我回复:“哇塞,爱国主义来得如此强烈而迅猛,请忘记十年前妈妈对你爱国主义教育时简单粗暴的方式啊!”

上午10:00,国庆阅兵仪式正式开始。我耳边开启了第三波爱国知识点分享:1984年阅兵的气势,1999年阅兵展示科技强军的武器,纪念中国人民抗战暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵开始由将军领队,还有我军历史上第一次在朱日和的9∙3沙场点兵……

这是队列式阅兵,分列式阅兵。分列式阅兵的擎旗手涂李响是小李的同学,文职方阵里面有山西选送的……原来的劈枪动作是三步式,现在简化为两步式了……

上午11:00,各种军事装备一一闪光亮相。从国旗护卫队到巨浪-2导弹、东风-31甲改核导弹、东风-17超音速导弹,这是最先进的东风-41核导弹,是最新式最有威力的核导弹装备……

上午12:00,群众方阵一一亮相,晋城一中594班家长群热闹非凡,有幸这一届在北京上大学的孩子们赶上了新时代。申泽楷、王泽浩,张之禧,杨宇帆分别列队于“胡锦涛”“乡村振兴”“春潮滚滚”“一国两制”四个方阵中,他们是晋城一中的代表,是晋城人民的荣耀,大家在家长群里热烈的讨论、分享、鼓舞和祝贺着……

从队列形式的变化,从军容军姿的升级,从阅兵人员的精心挑选(身高、体重、身材比例、力量训练等要素),每一个方阵都彰显着时代的变迁,我们边看边聊,由衷为这些捍卫国家安全的子弟兵和高精尖武器装备而骄傲自豪心安。

没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐!祝愿我们的祖国早日实现伟大中国梦!

中华人民共和国万岁,世界人民大团结万岁!

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