面对作文经典20篇

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”，从这首诗里能得出妈妈是慈祥并且伟大的，妈妈的爱总是无所不在，表现在生活中的一点一滴中，而我，总是深深地记得我妈妈的“背影”。

忙碌的背影

我的妈妈不像别人那样注重化妆，爱美，也不像别人那样精通文房四宝，更不像别人那样充满着高大尚的气质，她就是一个普普通通的家庭主妇，但是在我心里她永远都是最美的，最有气质的。

我的妈妈很勤劳，她几乎每天都是最早起床的那一个人，她经常给家里进行大扫除，所以家里总是很干净。我是一个不爱吃早饭的孩子，但是只要妈妈在家，我每天都会乖乖得吃早饭，因为在那一份份的早饭里包含的是满满的“母爱”。这天早上，我醒的格外早，当我听到咚咚咚的声音就知道妈妈正在做早饭，我小心翼翼的起了床走到妈妈身后，当我看到妈妈围着围裙在厨房里忙活时，我看到一个娇小却又伟大的背影，妈妈，这十几年里你每天起的那么早，只为给我做一顿早饭，看着你那背影，我流泪了，更令人心酸的是，那一根根的白发渐渐的布满你的头。妈妈，面对你的背影我流泪了，那个背影里包含了你几十年的辛酸和你对我满满的爱。

离别的背影

离别总是痛苦的，从小到大一直没有离开过爸爸妈妈的我，这次却独自在外读书，我仍记得，分别时，看着妈妈离去的背影，我流泪了。

上初中了，因为一些特殊原因我只能回到老家读书，在车站时，妈妈对我说了很多话：“以后我不在你身边了，你要学会照顾自己，要好好学习，在家里要帮着姨妈他们做事情，要听话知道吗？”我回答到：“妈妈，我不小了，这些事情我都懂，你不用说了。"妈妈一直在我身边说着，我背过身去，而脸上的两条泪痕却越来越清晰，过了一会儿，我强忍着心中的不舍却又装作不耐烦的样子对妈妈说：“妈妈，我真的都懂，不要说了，车来了，我要走了。”当我走上车，看见妈妈转身的背影，妈妈偶尔望向车窗，满眼的不舍。我仍是有意无意地躲开她的眼，最后，车缓缓行走时，我再也忍受不了，望着那个变得矮小而蹒跚的背影。我鼻子一酸，眼泪再一次的流了下来，妈妈，几十年的岁月让你渐渐老去，那个背影，让我越来越心酸。

妈妈，面对你的背影我永远不可能不流泪，那个背影里记载着你几十年的辛酸和对我毫无保留的爱！

妈妈，感谢一路上有你，谢谢！我爱你！

“逃避，不如勇敢面对”。这是我的座右铭。

学校要举行排球考级。我们考的是发球。阳光体育时间，石老师带我们来到操场，练习发球。我们分列在球网两边。老师一声令下，排球如同淘气的小孩活蹦乱跳，只有少数肯乖乖过网。老师让我们女生往前一步，可对我来说，发过的几率还是很低，球不是球偏高，就是偏低。

旁边有人嘲笑我：“枉长这么高的个子了。”我真想随便找个理由不参加考级了。可我转念一想：逃避，不能解决问题，不如勇敢面对。如果我不去，岂不成了他的笑柄？我不去，测试结果只能为零；去了，得到一次锻炼的机会。我发现张雅楠很轻松就能发过，而她发过的每一个球都成一条弧线。我仔细观察她的动作，发现她发球时，是从上往下打的，力度控制得很好。我学着她的样子发球，虽然还没过，但远了不少。

到了测试当天，看着用白石灰划好的测试区的线，我就想打退堂鼓了。但开弓没有回头箭，我开始发第一个球，因力度不够，没发过去。后两个也如此。我突然想起老师说过：把球当做你最讨厌的东西打。我在心里默念：老鼠，老鼠。然后用尽全力一挥手臂，球过了！接下来几个也过了，我欣喜若狂。虽然七个中只过了三个，但我相信，只要我勤加练习，一定能成为发球高手。

在漫长的人生中，难免会遇到困难，面对困难时我们不能逃避，要勇敢地面对困难，去克服困难。“逃避，不如勇敢面对”，我要牢记并努力践行。

在我们的人生中，会遇到许多阻止我们前进的困难，令人沮丧的挫折以及使人不舍的分离但是，只要我们以微笑去面对它们，这些负能量就会在我们眼前变得十分渺小，甚至不攻自破。

在我很小的时候，遇到过一件对我打击很大的事：从小陪我长大的那只花狗死了!直到现在我还记得它的模样：眼睛清澈透亮，一身花白的皮毛以及那滑稽的只有鼻尖旁是黑色绒毛的调皮神态。自小它就同我与父母、奶奶一起生活，从我三岁开始就陪着我。但因为它是奶奶带来的狗，已经陪着奶奶度过了六年时光，等我见到它的时候，它已经有些衰老了。

但令人遗憾的是，它的寿命并不像其它品种的狗那样长，在我们家仅住宿了四年，便奔往天国。小小的我当时还不肯接受这残忍的现实，以为是它又偷跑到别人家去调皮了，家里人又跟我开玩笑呢!但妈妈再三解释那只小花狗是真的不在了的时候，我才哇的一声哭了出来，接着跑去临屋找奶奶。奶奶以为我又是来告状的，叹了口气：“唉，又怎么了?”我一吸一顿的抽噎：“阿花，阿花，死死了。”

奶奶一听，明白了。轻轻地摸了摸我的头，说：“没事儿，不哭，笑一笑，笑一笑就好了。”之后的事，印象已经不清晰了。只模模糊糊地记起，当时我拉着一大堆邻居家的小伙伴为这只花狗举办了一场隆重的葬礼。但至今为止，我还记得奶奶说过的那句话：“笑一笑，笑一笑就好了。”也明白了，在面对困难以及其它负能量的时候，面带微笑的重要性。

微笑是有魔力的，能帮人们消除烦忧。当我们遇到哀痛时，以微笑面对;当我们遇到悲伤时，以微笑面对;当我们遇到挫折时，以微笑面对，最后你会发现，每一天都会阳光灿烂。

秋天，本来就是一个伤感的季节，雨一下，风一吹，就秋风萧萧，树叶枯黄，行人欲断肠。

大自然中，只有松树之类一成不变，从春天绿到冬天，绿得呆板，绿得死气沉沉。一年四季，从不被人注意，如同对命运从来都是逆来顺受的草民一般。

再看看别的景物，银杏树、枫树与梧桐树吧，在春夏的默默无为，仿佛只为了在秋天的昙花一现，灿烂一刻。因而在我看来它们不是碌碌无为，而是在韬光养晦。

它们在秋天所绽放的绚烂色彩，是死亡的前奏，对它们来说代表了致命的凋零。但是它们不畏惧，甘愿漆上死亡的亮丽色彩，抛弃所有，只为那一刻的轰轰烈烈。

这壮烈的举动，虽如飞蛾扑火般必死无疑，却也如壮士之断腕般令人动容。它们虽然从未能够抵挡住寒风的进攻傲然挺立在光溜溜的枝头上，但我仍然称它们作寒风中勇敢的战士。它们生来就是让人记忆的，就算最后无奈地飘落在地上，被人无数次踩踏，但曾经拥有的那层亮死亡色彩无悔地存在过。不论最后身在何处，都曾经受人注目过。就算时间已经将叶子腐蚀，它还是会永远活在人们的记忆中。这是岁月再久也磨灭不掉的印象。

万物周而复始，我相信，明年这美丽还将继续。依然期待着，我似乎也明白了自已该做些什么。

时光如流水般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱

那天早晨，我背着书包，这样上学妈妈递过一把伞，来对我说：“女儿，天气预报说今天有雨，还是把伞带上吧。”我抬头望了望天空，万里晴空，怎么会有雨呢？我丢下伞，一溜烟地跑，出门上学去了。

正当下午放学的时候，忽然间电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨伞的同学都回家了，没有带雨伞了，同学也一个个被家长接走了。我爸爸在外地做工，爷爷奶奶这段时间也不在家，家里只剩我和妈妈两人相依为命。妈妈这几天正发着高烧，我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外磅沱的大雨和空空如也的教室，就算我再坚强，也不由的哭了出来。

这时，磅沱大雨中出现一个我十分熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风中夹杂着暴雨，好像要把妈妈瘦弱的身躯吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“倩倩，快过来，把雨衣穿好。”妈妈一边说一边把身上的雨衣脱下来披在我的身上。此时，雨越下越大，妈妈的头发、脸上、身上全被这无情的大雨淋透了。我抬头望着那“落汤鸡”似的妈妈，望着他那青白着的脸，我又不禁落下了晶莹的泪珠。可这次的泪珠与上次不同，这次泪珠，是甜的！

母亲的叮咛，是融化冰霜的阳光，是撑起希望的风帆；母亲的泪水，是晶莹剔透的珍珠，在生命的长河中燎燎生辉。而我，正是捡拾这珍贵珍珠的小童，不再让这珍贵的珍珠遗失半分！

妈妈，我爱您！

自从我“呱呱”落地，父亲就视我为“掌上明珠”无时无刻的关心我，爱护我。十几年来，我一直都在心安理得的享受着，不知回报。

“不要吵了！”我奋力的吼着，但只是更加的激化了这场“战争”而已。“你给我闭嘴！吼什么吼！”哥哥永远都是那么自以为是。“你又凭什么在这里吼！你的两个妹妹哪一个没有被你打过骂过，你还想怎么样。”父亲像被触怒的狮子朝哥哥吼去。“那是因为她们没有本事！”“那你就有本事了？”

“你凭什么说我！”话音刚落。哥哥做了一个让我和父亲都以意想不到的事---他竟然打了父亲。这一拳打在了父亲的脸上，也打破了父亲最后的底线和他们之间的父子情。“战争”就这样爆发了。

而我能怎么办？我只能哭着喊着叫他们不要打了。但我的力量终究是不够的，可幸好没过一会儿母亲终于回来了。母亲看着眼前的一幕，连忙去把哥哥拉开。

就这样，这场毫无意义的“战争”总算是停息了。

父亲无力的坐在椅子上。他---竟然落泪了。一颗颗晶莹的泪珠落在了我的心头。我用力的去抱住父亲“爸爸，你不要哭了好不好，不要哭了，我一定会把哥哥赶出去的。”我也哭了，那种滋味真难受。

父亲没有说话，起身把眼泪擦干后便走了。只留下了一个孤独的背影，我站在楼梯口望着父亲那远去的背影不禁又落泪了。

我转过身走到哥哥的面前，很不解的问他：“你为什么要打一个养育了你二十多年的人？”哥哥一怔，没有说话只是呆呆的盯着地板。

顷刻间，我忽然明白了——当一个人不享受爱，他的良知是苍白的；当一个人不回报爱，他的情感是自私的。这样的人终究是得不到爱的。所以就算是失败时的一次鼓励；跌倒时的一次伸手；低落时的一次微笑。我们也都应该回报，应该感恩。

清凉的月色下，昏暗的灯光里，一道身影打破了原有的寂静。伴随着一句愤怒和不甘的话语。

“为什么？我不应该得这么低的分数的！那个裁判对我一点也不公平，他明明犯规了的！”

本来，作为一个练棋很久，实力很强的我，信心满满的我，却因为接连的失误，把自己推入了绝境。还有过半的场次，我却必须连胜才能成功晋级。愤怒和不甘充斥着我的内心，让我无法冷静下来。

回到旅馆，我愤怒地将标牌、笔袋摔在地上，桌上原本摆好的棋也被我甩的满地都是。一阵疯狂地宣泄过后，身心俱疲，我无力地瘫倒在床上，看着这空荡荡的房间，哪怕我再愤怒，终究还是无人理睬，只能独自面对。我自言自语着：“全胜，真的可能吗”我昏昏欲睡。这时，脑海中却浮现出朋友对我的鼓励，老师对我的信任，家长对我的期望我真的只能这样颓废下去吗？难道真的没有希望了吗？全胜，真的不可能吗？不，我还有机会！我坚信，我还能力挽狂澜！若是没有努力过，我又如何能够重新面对父母的期望？哪怕会失败，我也绝不能让自己留下遗憾。我重新坐起来，房间渐渐恢复到原来的模样，棋子重新回到原位。排兵布阵、战术组合，一个个地出现在棋盘之上。一遍一遍地重复，一次一次地练习，我始终没有停下来。夜渐渐深了，清风送来丝丝凉意。

比赛异常顺利，我也不可思议的几场比赛全胜。

最后的决战终是来临了，我却没有丝毫畏惧。我的眼神变得坚定起来。我，一定能胜利。那么多困难我都已经跨过，又如何会怕！比赛开始，从第一步，我就全身心投入比赛之中。一个个棋子在我手中辗转腾挪，划出一道道优美的弧线。我终于抓住机会，不断进攻。当最后一个棋子落下，我终是如释重负。原来，全胜不是不可以。

尽管身处逆境，也决不退缩；尽管只身一人，也不曾恐惧，我终于懂得了坚持的可贵。独自面对逆境，我决不放弃。

光阴流逝，我们正在茁壮成长，而养育我们的父母正在渐渐衰退，时间已在他们的脸上画上了浓艳的一笔，长长的鱼尾纹，额上的皱纹，正用力的敲打着我们亲爱的父母，同时也在警告着我们——他们正在慢慢变老！

秋风吹过，一丝丝清凉在柔软的抚摸着我的脸颊。在现在几乎每个学生都跟我一样，犹如一个机器人，每天重复着一样的生活。但我并不想这样，可却扭不过命运的枷锁。

犹记得在一个星期四的早晨，爸爸如往常一样叫我起床。对我来说，我喜欢睡觉，不想起来。爸爸在叫唤无用后，爸爸用力的翻开我的床褥。“啊，好冷！”我大叫起来，紧接着我缩成一团，我的心中怒火燃气。“大清早的，你就让我睡一会儿！”或者是因为太冷，我的眉毛都挤在一起，但我的眼睛还是不肯睁开。“起床了，不然就会迟到了！”“又要上学，我想睡觉。算了，起床吧！”我心里暗暗的想着，眼睛慢慢睁开，还带着一丝惺忪。

吃完早饭，爸爸送我去上学，坐在电瓶车上，爸爸骑着车，尽力为我挡住吹来的秋风。迎面吹来的秋风，仿佛就像一把锋利的刀正在刮在爸爸的脸上。我看着爸爸的脸——鱼尾纹，皱纹等都刻在了那张苍老的脸上。我愣了，这真的是爸爸吗？每一天都在爸爸的身边，却从未注意爸爸的变化。

“多少个风吹雨淋，爸爸都用他的身体为我挡住严寒风暴！”想到这，我的眼泪不禁在眼眶里打转。滚烫的泪水让我明白了父爱的伟大。

到了校门口，我下了车，走向校门，猛一回头，看见父亲的背影。在灯光下，爸爸的背影被拉的很长很长，望向渐渐隐去的爸爸的背影，想一想，这几十年来，爸爸对我的关爱，我哭了，两行泪水滑落在我的脸颊上。

爸爸，这几十年来，您对我的关爱，我铭记于心。

我爱你，爸爸！

世界上每个人生来都会犯错，上到伟人，下到无名小卒，都不能幸免，所以犯了错无需耿耿于怀，只要知错能改就行了。

哈哈，听说过《左传》里的“人谁能过，过而能改，善莫大焉吧”。我们不怕的是犯错，怕的是不能改正，我们要及时改正，这样才是最好的！

还记得有一次，那天的天空布满着“薄雾浓云”，这种阴沉沉的天气使人感到有什么事即将要发生似的。上午第二节课是数学课，数学老师把第五单元的试卷发了下来。在发卷时，我的心就怦怦直跳，真担心自己没有考好。我怀着忐忑不安的心情看了一眼试卷，88分！当时，我的表情是多么的沮丧啊！ 唉！如果我平时用功读书，上课认真听讲的话，就不至于考这样了。

面对着失常的的成绩，我仿佛看到那两个红彤彤的“8”在嘲讽我的粗心与马虎，在讥笑我平时的懈怠……

看来，每次考试都要认真对待，决不能抱着侥幸的心里。在放学的路上，我的脚步似千斤重一样，怎么迈也迈不动，我回家后应该怎样向妈咪交代呢？ 这次我虽然考了88分，今后一定要加倍努力学习，争取考得最好！

我还要把学到的知识学以致用，而且不能在马马虎虎了！

“不要放弃，希望永远都在人，”应该怎样面对生活？此刻这个没有四肢，却满面笑容的青年男子给我们，作出了响亮的答复。

他叫尼克·胡哲，天生残疾无手无脚，只有一个被他自己称作“小鸡腿”的带着两个趾头的小脚。面对这样的人生，他完全有理由，自暴自弃，完全有借口，萎靡不振，可是他没有，此刻众人面前的他，谈笑风生，安然自若的，做着演讲，从他的眼睛里你只能看到自信和乐观的光芒，他自豪的谈起，现在能用“小鸡腿”一分钟打43个字母，他自信的表演起，用“小鸡腿”接电话，她毫不忌讳的曾经被嘲笑的事实，还夸张一笑，他努力的支撑了躺下的身体来激励听众……你可能会有所怀疑，他真的是那个天生残疾的不幸儿吗？因为从他身上根本看不到阴影。他改变了自己的命运，用逆风前行的姿态成就了一段传奇。

在普通人看来，天生残疾，无手无脚的命运应该是致命的打击吧，很难想象这样的我们能够做什么？又能怎样的面对人生，你克·胡哲之所以让我们感动震撼，是因为他向所有人证明，即使是再大的挫折，也依然有勇气面对，依然能活得精彩，活得漂亮，相比于他，我们目的那点儿小困难又算得了什么呢？或许你正因为考试考差而郁郁寡欢，或许你正因为努力，不得回报而想放弃，但你想到过尼克跌倒100次却仍努力站起来的身影吗？只有坚持住现在的努力，才能赢得美好的明天啊！

曾经看过这样一句话“总有一些，伤痛提醒我们，活着，所以即使脸上挂着泪花也要向着一切微笑，那么忘掉一切，继续出发，”在未来的道路上，我会追寻尼克的身影，在一切事情上都不轻言放弃，努力追寻人生的意义和价值。

面对生活的姿态，就应该是这样，心怀希望，永不放弃。

芬奇笔下的名画《蒙娜丽莎的微笑》曾吸引了很多人，这微笑是永恒的，神秘的，可现实生活中的微笑更温馨，更有意义，微笑的魅力好大呀! The famous painting "Mona Lisas Smile" in Vinci has attracted many people, this smile is eternal, mysterious, but the smile in real life is moreWarm, more meaningful, the charm of a smile is great!

“一笑泯恩仇”这个词说得太好了，这句话让我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架，当时我们俩吵得很凶。后来，都稍微平静了一下，我的小伙伴向我走过来，我以为她还想跟我吵，我就早已准备好该怎么对付了，没想到她那双温柔的眼睛看着我，微笑地对我说：“对不起，我错了，你还能做我的好朋友吗?”看着她脸上的微笑和听到了道歉的这句话，我深深地被感动了，我也微笑着对她说：“对不起，我也有不对”，俗话说：“一个巴掌拍不响”我脾气太暴了，你能原谅我吗?就这样，我们用微笑这个武器解开了彼此的心结，又手拉手成了好朋友。

微笑，给了我很大的鼓励。再一次语文课堂上，老师叫同学回答问题，邱老师叫到了我，虽然我心中已经有答案了，但我没有自信，不知道对错，还面对这么多同学，我的心很紧张，怕说错很难堪，就在我不知所措时，邱老师用温柔的眼睛看着我，微笑地说：“说错了没关系，相信自己能行。”我看着老师温柔的微笑，心里感到暖暖的，我终于战胜胆怯，把这个答案断断续续的说了出来，老师再次对我微笑：“你的答案很好，你已经勇敢迈出一小步，相信你你一定会迈出一大步”。老师的一次微笑让我从此在课堂上勇敢举手，对自己充满信心。

微笑给了我勇气，还记得在我小时候生病的时，妈妈带我去医院打针，当时我害怕得大哭起来，这时一位漂亮的护士阿姨拿着针走过来，微笑着对我说：“小朋友，你要学勇敢点，你看那些哥哥姐姐都不哭，你哭了就会被人笑的哦，来，把手伸给阿姨，阿姨打轻一点好不好”。我停止了哭泣，看着阿姨，不知哪来的勇气，勇敢的把小手伸过去，面对阿姨甜甜的微笑，拿针搓进去，我似乎没感觉到痛。

一丝的微笑，化解了我和朋友的矛盾。一次微笑，给了我极大的自信和鼓励。一个陌生阿姨的微笑，给了我勇气和力量。微笑的魅力多么大啊!只要人人都微笑着面对生活，那么社会一定会变得更美好，更和谐。

不经意间，我们已13岁，六年前，我们欢欢喜喜地踏进了小学课堂。如今，却要依依不舍地各奔东西。但六年前第一次相遇时的情景，还历历在目。

六年前，我牵着妈妈的手走在校园里。虽说是秋天，但太阳还是高高地挂在万里无云的天空上。不一会儿，小小的教室里挤满了人，阳光透过窗子照射在老师与同学们脸上，每个人脸上，都洋溢着幸福的笑容。有些凄凉的秋天，我们相遇在一起，叶子纷纷落下，永远地分开，却把我们融在了一起。

转眼间，我们共同度过了六个春秋。但在六年前，谁又会料到今年夏天的分离，会是多么悲切呢？

我们还是坐在同一个教室中，还是在专心致志地听着老师滔滔不绝的讲课，但我们心里都明白，几个月后，我们将被解散，再被拉进另一个团体。

课堂显得冷冷清清，只有少许几个人举手，少了当初的热情，多了分离的悲伤。终于，有人压抑不住自己的心情，打断了老师。

“老师，我们还能在一起上课多久？”

“六月，六月我们就将永远离开这里……”

教室里安静下来，窗外的雨还在不停地下着，拍打着窗玻璃。

寒梅不受温室的保护，才能迎风傲雪;

雄鹰不安于林间的巢穴，才能搏击长空;

给自己一个挑战，让自己有一个华丽的转身。

敢于挑战自我的人是执着的。

当一部部优秀的动漫热销于市场时，他内心的喜悦是不能用言语来表达的。因为他的成功，人们推崇他。可也正因为他对动漫的那股热爱，那股执着，还有那股敢于不断挑战自我的劲儿让人们认可他，他创造动漫界内一个又一个的神话，他被称为“日本第二个黑泽明也从此，让人们记住了宫崎骏这个名字。

敢于挑战自我的人是不朽的。

少年时期的他在父亲的影响下，渴望早日施展他的才华，他的雄心。终于，他履至尊而制六合他有了实现他的雄心的舞台。他在那个位置实现了一个又一个他的祖先未完成的梦想。退匈奴，统一国家，巩固中央集权，颁布推恩令一桩桩一件件，哪件事情不是在当时社会引起一阵轰动。犹记当年，一曲大风歌激励人心，泱泱汉朝，怎可惧怕一个小小的匈奴?这实是令人可笑。他敢于挑战自己，完成了巩固国家的大任，他将永垂不朽。因为他的挑战，也让他--刘彻，在历史的长河中不朽。

敢于挑战自己的人也敢于直面人生。

幼时的她就饱受病痛的折磨，长大后，更因与常人不同而脾气暴躁。经过消沉后，她敢于直面人生，懂得了人生的意义，也懂得了人生的追求。于是她艰苦的奋斗着，默默地努力着。透过星光点点，我仿佛看见她心中所想：我终会实现我的梦想。她成功了。她挑战自己受到大家的赞美，她收获了掌声与鲜花。海伦向我们证明了：敢于挑战自己的人也敢于直面人生。

挑战自我，迎向惊涛骇浪;

挑战自我，敢于搏击长空;

挑战自我，终会发现，你会华丽的转身。

人的一生不可能一帆风顺，人生有起也有落，人生也会因挫折而更加美丽。面对那次挫折，我战胜了自己。

一年级时，每当我看到大我一两岁的哥哥姐姐们骑着自行车你追我赶时，我的内心便充满对他们的羡慕，盼望着有一天我也能像他们一样骑着自行车与伙伴们追逐嬉戏。终于，在我的再三恳求下，母亲同意了教我骑自行车。

那天吃过晚饭，我和母亲推着自行车来到外婆家的院子里。以前，我骑的自行车都带有辅轮，可现在辅轮没有了，我有点害怕，不知如何是好。“别怕，孩子，你只要保持好平衡，在危急时刻会刹车，就不会有问题的。要相信自己，加油！”听了母亲的话，我燃起了斗志。我坐到车座上，两脚叉开踩在脚蹬上，双手紧紧握住车把，目光坚定地注视着前方。“预备，走。”我学着哥哥姐姐们的样子开始往前骑。“啊！”只听见一声惨叫，我重重地摔在地上，两个膝盖都擦破了。不知是因为疼痛，还是委屈，我的眼泪不争气地流了出来。

看着我坐在地上哭的可怜模样，外婆心疼极了，她正准备扶我起来，却被一旁的母亲拦住了。母亲对我说：“快站起来，遇到挫折要坚强面对，想想那二万五千里长征，红军战士克服了那么多困难，怎么，你就这样懦弱，连这点困难都克服不了吗？”“哼，天下居然会有这般铁石心肠的母亲，你说我懦弱，我偏要把自己最坚强的一面展示给你看。”我赌气地想。我从地上爬起来继续学习骑车。我静下心自己摸索起来，先练刹车，再研究车把。渐渐地，我摸到了一些门道：车把要平，目视前方，两脚别忘蹬……

悟到了一些方法后，我准备再次上车练习。上车之前，我的心里像装着一只小兔子，七上八下。我生怕自己再次摔倒，又怕自己会闹笑话，出洋相。算了，管它三七二十一，试试看吧！我再次骑车出发。一二一、一二一，“哎呦”我又因为重心不稳摔在了地上。可这次，我没有哇哇大哭，而是坚强地爬了起来，再次上车，开始练习。一次、两次、三次……经过无数次的练习，我终于看到了胜利的曙光——我可以平稳地骑上一段路了！我此时的喜悦难以言表。

骑在自行车上，我忽然想起一位大作家说过的话：“世界上最困难的事莫过于战胜自己。”我很高兴，因为面对挫折，我战胜了自己！

从小到大，对着爷爷，我一直都是笑着的，而这次，却要改变了。

夜中，着急上厕所的我慌忙地起了床，却无意听见远处传来的悲鸣声，本想上完厕所再去看看发生了什么，却不想那悲鸣声越发的大，好似故意在吸引我过去。我回屋看了看时间，拿起手电朝灯火那方走去。夜色很黑。但月亮很明，加上手电的光，村路旁的蛙不再敲鼓，田地里的蟋蟀不再唱歌，池子中的鱼儿不再探头，就连天上挂着的星星也不再闪烁。渐渐的，悲鸣声停止了，而我也到了灯火处。出现在眼前的是二伯父的家。这一切都是巧合吗？我害怕地迈着小碎步向屋里走去，映入眼帘的是一个棺。

我想着离开，快速转身却撞在父亲的怀里。他指着棺示意我过去，我不愿。他哭了，这是我第一次见父亲哭。正要拥抱父亲时，他又冲我吼：“快去。”这是父亲第一次把我吼骂。不情愿的我终是依着父亲走向他，向里瞥了一眼，竟是爷爷，我顿时似那山石，眼泪如瀑布样流下，止也止不住。

我抽泣着，看着爷爷嶙峋的手，仿佛回到了过去。在阳光明媚，鸟语花香的春分时节，爷爷总会带着我去家后面的草地，去那的路总是很滑，爷爷却从不会抱我，而是大手拉小手，一起慢慢走过去。不知是我太小，还是爷爷的手太温暖，我总会赖皮地吊在爷爷手上，不知是我太轻，还是爷爷的臂力太好，我从未从他糙却细的手中掉落，爷爷也从未发现过，想想我那时真是过分聪明，谁能不发现，而现在，我连与他在一起的时间都转瞬即逝。想罢，泪水又滑出。

我喘息着，看看爷爷宽大的肩，似乎又爬了上去。读幼儿园时爸爸妈妈总是亲自接送，爷爷便没有做我护花使者的机会。可有段时间，爸妈早出晚归。接送我的任务便光荣地落在了爷爷手上。家离幼儿园虽不远，可也不近。习惯坐车的我走了不一会便很累。爷爷在早上送我时察觉到了这一点，下午接我时便艰难地蹲下，让我上他背。我当然乐意。趴在爷爷背上，吊着他的脖子，看着他的肩。在我眼中，那占据着所有，似天大，有海宽。又想想，长大后的我还未在他酸累时替他揉肩。后悔也只能随泪水涌来。

回到现在，我忏悔地拉着爷爷的手，因不愿面对现实，我用一只湿热的手拉着他，试图融化那冷冰冰的大手，却毫无作用；我又用另一只手替爷爷掸去意见上的灰尘，可即使衣服再怎么整洁，他的脸色也毫无变化；我又望着爷爷，用以前他看我的眼神看他，他却不似我以前那样嬉笑。我再无办法。许久，眼中的泪止住了，可心中的泪，却永恒……

坚贞不屈、谦虚正直、高雅崇尚的岁寒三友乃松、竹、梅也。 The unyielding, modest and straightforward, elegant and admired year -old three friends Nai Shan, bamboo, and plum.

松，我们并不陌生。但是我们为何在看到它之后不能深思我们自己呢?松树象征着独立坚定的意志，顽强不屈、敢于独自面对一切困难的精神，是我们中华民族最崇尚的品质。范云曰：“修条拂层汉，密叶障天浔。凌风知劲节，负雪见贞心。”

竹，虽无心，但有气节，正直、谦虚。这也是我们民族崇尚的精神境界。更可贵的是它总是坚定不移地向上生长且每次都对成功做一个完美的总结。这不正是我们每个人所需要的吗?郑燮云：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

梅，寒冬腊月愈寒愈放。洁白、清香的梅花虽然看起来娇弱，但是它像松树和竹子一样不惮严寒冰雪，而且高雅、坚强，是我们中国人最喜欢的花，象征着最高尚的品格。“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

它们虽然形体外貌不同，但是它们的DNA都是用比金钢石还硬的物质做成的。面对风吹雨打、凌空飞雪它们共同选择了反抗!愈寒愈强，它们以血泪之殇纪念千年的执著，创造了跨越数亿光年的美丽!

我认为最具有它们代表性的人物非屈原莫属了，身处乱世他依然坚定不屈地不改变理想，哪怕以死明志：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”可想而知他独自面对的是怎样的社会，但他坚贞不屈、高雅正直的性格注定了他“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”

执著面对，在外表看来是一种强悍的力量，但从内心看则是一种精神、一种过程、一种对人生和事业的态度。独自面对就是坚持生命不息、奋斗不止的本色。

挫折是什么?依赖的人说挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人说挫折是无法跳跃的黑暗;而我要说挫折是能激发你潜能的法宝。

六岁那年，我便开始学“骑自行车”。我非常高兴，但事实很快令我沮丧了。爷爷把自行车骑出来以后，我刚上去，还没蹬呢，就摔倒在地，来了个“嘴啃泥”。我不甘心，又坐上去，刚想蹬，脚却被缠住了，我坐上去，小心翼翼地蹬着，“一下，两下，三下，耶!”正当我得意，不小心撞到前面的大树上了，来了个“倒栽葱”，把鼻血先生都请出来了。

到了门诊上药，爷爷问我：“还练吗?”“不练了!”我抽噎着说。“你不练了，就意味着你被挫折打倒了!”爷爷的脸严肃起来。我自己反思了一会儿，忍受着“鼻血先生”那反复的折磨与疼痛。又上了自行车，我先跨过车子，然后屁股稳稳地坐在车坐上，慢慢地往下踩，心里充满了恐惧，腿也不停的瑟瑟发抖，后来我又鼓起勇气又往下踩了一下。就这样一步，两步…………地骑着。我成功了，一共蹬了十二下，还学习了刹车，我不禁高兴地跳了起来，豆大的眼泪顺着脸颊流到了嘴角。

我面对的挫折是痛的，但挫折不一定是坏事，因为它可以把我们的意志磨练的更加坚强，让我们更勇敢的去成长。

生活是那弯新月静静的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌谣，生活是那丛树木花幽幽的芳香……

法国作家雨果说：“笑，就是阳光，它能消除人脸上的冬色。”请微笑的.面对生活吧！因为生活是一面镜子，你对它笑，他同样也会对你报以微笑的。人生虽然是一条铺满荆棘，坎坷，曲折的路，但日子每天都是新的，生活永远向我们翻开崭新的一页。

“笑口常开者幸福如春。”笑，它化为温柔的春风，为你送去暖暖的春意，吹开人间心花万朵，使人间永远春意盎然！笑待他人，是一种人生艺术，是一种生存的智慧。

笑待他人，你永远年轻。不要过分地期待自己的辉煌，不要过分地重视自己的地位，你便会过得坦然而自信——没有蓝天的博大，却可以有白云的悠然；没有大海的辽阔，却可以有小溪的执着；没有花的芬芳，却可以有小草的淳朴——面对生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便回找到真实的自我，找到生活的快乐。

朋友们，当你处在困难之中时，请以真诚的微笑面对吧，你会信心百倍摆脱困境的；当你失意是，你更应该微笑，要以自信的微笑驱散

没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。——题记

期中数学卷今天就要下发了。我的心里七上八下的像揣了十只小兔子一样，害怕我考不到80分以上。老师说：“这次考到85分以上，都因该受到表扬!”老师念分的时候，我的身体一直在颤抖着。老师说道：“赵翊羽80.5分!”当老师念到我的成绩是80.5分时，我的脑子轰的一下砸开了，当我拿到卷子的时候，看到那一个个红色的叉时，我的心都碎了，我有一点想自杀，但我很快否定了这个思想。当时我就想：爸爸妈妈养我了这么多年，我怎么能为一点小事自杀了呢!

放学的时候，我一路奔跑，奔回了家，我怕同学们笑话我我分考得低，我回到家，妈妈没有问我考了多少分，而是对我说：“每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。”我并马上就认识到这段时间学习态度不端正，要马上改正。

在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是……做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。

新冠肺炎疫情不仅威胁着人们的身体健康，对人们的心理健康也形成一定影响。及时有效开展心理疏导，切实保障人民生命安全和身体健康，是全面打赢疫情防控阻击战的重要内容。2月23日，习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上指出，要主动做好心理疏导。社区工作人员身处疫情联防联控一线，在心理疏导方面肩负着重要职责，要在守住防线、阻断疫情扩散蔓延的同时，加强人文关怀，做好心理疏导，帮助人们正确调适心理，维护社会情绪健康稳定。

精准识别不同人群心理状况。精准识别是精准施策的前提。心理学研究表明，人在面临突发性危机时，会出现不同程度的焦虑、紧张等应激反应，甚至出现身体症状;反应过度，会损害自身免疫系统，导致身心疾病。因此，在疫情防控中，要重点关注居家隔离人员、患者家属、病亡者家属等重点人群的心理状况，研判可能出现的心理危机，及时开展心理疏导和干预，减少由负面情绪引发的非理性行为;利用网格化管理优势，采取适当方式，了解社区人员的心理健康状况、对疫情的认知态度等，通过分析评估，识别高危人群的心理问题。在此基础上，针对不同群体的特点，实施分类疏导干预，缓解疫情带来的消极心理影响。

充分调动各方力量有序参与。“用众人之力，则无不胜也。”打赢疫情防控的人民战争，必须紧紧依靠人民群众。在疫情期间做好社区心理疏导工作，需要更多力量参与。研究发现，鼓励人们有序参与疫情防控或灾害救助，能促进心理调适、消解负面情绪。要做好深入细致的群众工作，把群众发动起来，构筑起群防群控的人民防线。充分发挥社区党组织战斗堡垒和共产党员先锋模范作用，统筹调配社区干部、楼门院长、物业公司员工、居民群众、志愿者等社区力量，促进资源整合，形成工作合力。

广泛普及疫情防控相关知识。疫情发生以来，一些人出现不同程度的担心、焦虑和不安，这些都是正常的应激反应。但也有一些人缺乏医学常识，听信传言谣言，产生过度恐慌情绪。疏导负面情绪，可以在社区建立以预防、预测为主的心理健康工作机制，利用报纸广播电视、微博微信等平台主动发布疫情防控工作动态，宣传各地疫情防控的先进经验和有效做法，普及推广科学防护知识，引导居民正确理性看待疫情，凝聚群防群控的社会共识;可以邀请医务人员、疾病防控工作者在线宣讲，解疑释惑。通过普及疫情防控知识，引导人们坚定战胜疫情的信心决心，增强自我防范意识和防护能力。

有效发挥社会工作专业优势。习近平总书记指出，要发挥社会工作的专业优势，支持广大社工、义工和志愿者开展心理疏导、情绪支持、保障支持等服务。心理疏导有一定的专业性，在社区开展紧急心理危机干预和心理疏导工作，应在专业人士的指导和帮助下进行。要用好现有社工机构的专业资源，用好社工、义工、志愿者等人力资源，充分发挥心理援助热线和多种线上通信手段作用，为有需求的居民及时提供心理援助和心理疏导等服务。尤其要重视和关心坚守一线的医护人员、疾控人员等的心理状况，做好后勤保障，合理安排休息，纾解紧张情绪，提供持续的心理疏导和跟踪服务。

我们要反对校园暴力。

我曾经好几次亲眼目睹校园暴力的发生。其中有一次是在校外，我们班上的几名“恶霸”正在尾随着我们班上另一名同学，仿佛正在商议着什么。突然，其中一名“恶霸”冲上前去，从背后用胳膊勒住那名毫不知情的同学的脖子，将他撂倒在地。然后后面几个冲上去，对他又踢又打，还用那些粗鄙的脏话骂他。半分钟后才散去，而那名“受害者”什么也不说，就默默的离去了。

那些校园暴力的“受害者”性格内向，较沉默，受到侵害后不采取任何措施，生怕再次被打。这就助长了那些“恶霸”的嚣张气焰，越来越视规则于无物，所作出的行为也就越来越出格，“受害者”收到的欺凌也就越来越厉害。这就造成了一个恶性循环，最终“恶霸”走上不归路，“受害者”一蹶不振。损人不利己。

我们还要学会正当防卫。

很多家长从小就教导我们，不要和别人打架，不要惹是生非。所以那些“受害者”往往受到侵害时都不敢还手，怕被家长老师批评。而那些天生就胆小怕事的人就更不必说了。有些人可能会说，被欺负没关系啊，跟老师说就行了，老师自然会处理的。但是如果有一个人总是骂你，叫你外号，然后你去叫老师。结果那些同学就会说你这个人爱打小报告，嘲笑你。严重者甚至开始动手打人。我们不可能每时每刻都在老师家长的关怀下生活，终究是要步入社会的。所以，当别人打你时，跟他打一架。不要让他认为你是一个软柿子可以随便捏。这个世界，拳头大才是真理。

作为家长，应多给孩子普及相关的法律知识，让他知道怎样做是对的，怎样是不对的。在生活中，不要欺负弱小的人，但也不要一味的忍让。重视对孩子的生命、尊重与心理教育，这才是一个家长的职责。

李克强总理曾指出，校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力的频发，伤害了未成年人的身心健康，也冲击了社会的道德底线。因此教育部门应完善相关法律，加强对学生的法制教育。遏制伤害人的尊严与生命的行为。

校园暴力的危害，人人共睹。反对校园暴力，是我们每个人应尽的职责。