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以人与自然和谐相处为话题的作文【20篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的以人与自然和谐相处为话题的作文,希望对大家有所帮助。

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大自然的礼物小学一年级话题

全文共 896 字

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悠悠的小草随着清风摆舞着,淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶,清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云,它们仿佛在玩。 The leisurely grass dances with the breeze, and the faint floral fragrance fills the air.The refreshing stream reflects the green branches and leaves, and the clear and visible mountains are full of vitality.The pink blue sky holds a group of cute and soft white clouds, and they seem to be playing.

春天,它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪,叫醒了沉睡的动植物,催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日,你走进自然,踏进绵软的春草,你会惊喜地发现,那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着,使劲地往外探出头,一点点在对着阳光微笑,在长大。于是,我陶醉在这温婉的柔光里。

夏日,是一支欢快的舞曲,它炙烤着大地,蒸腾着植物,掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳,随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆,任汗珠恣意滚落,任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光,给世界带来了一阵狂潮,我陶醉其中,有些忘我……

秋季是个魔术师,用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥,使人冷静下来,认真投入到自己的事业当中去。这时,它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系,田间麦浪翻滚,果园里瓜果飘香,与秋日金黄的阳光互相辉映,一派丰收的秋日美景令人陶醉!

冬日,象颗珍贵的宝石,冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸,于是,人们感到寒冷,总容易孤独,总渴望得到一些的温暖。所以,偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵,它鼓励人们要振作起来,要心怀着希望,把漫长寒冷的冬季熬过去之后,便会迎来又一个春天!于是,我笑了,我陶醉在这幸福的阳光里,飞进下一个春天的阳光,大自然令我陶醉。

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篇1:人与动物和谐相处

全文共 280 字

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人和动物共同拥有一个地球,现在有些动物由于受到环境的破坏和人类的乱捕乱杀,正濒临着绝灭。我们要善待动物,保护动物,要让这些快要灭绝的动物重新回到这个地球上来,让这个世界更美好,其实我们和动物可以和谐相处

比如说“五一”期间到野生动物园去,发现那边有好多好多的动物,它们在自己的生存空间里自由自在地生活着,并且和人类保持着亲密的关系。比如当我喂双峰骆驼的时候,双峰骆驼都把头伸到我们乘坐的车里来抢食物吃,但并不伤害我们,吃完了还把舌头伸出去伸进来,好象是在感谢我,可好玩了。可见动物也很可爱。

动物和我们共同拥有一个地球,让我们保护环境,爱护动物,让这个世界更美!

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篇2:人与自然的和谐

全文共 827 字

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二十多天后,鸭妈妈终于孵出了一群鸭宝宝。

这天,天气十分晴朗,几只鸭宝宝缠着鸭妈妈说:“妈妈,带我们出去散散步吧!”“妈妈,带我们出去玩玩吧!”“好!孩子们,你们难得出去一趟,我就带你们出去开开眼界。”鸭妈妈高兴地答应了。很快,它们就来到了温哥华的街头,不知不觉地走到了公路旁。红灯、绿灯、黄灯让鸭妈妈看得眼花缭乱,大大小小的车辆从它们身边驶过,喇叭声不断。她心想:这可咋办呀!怎么带孩子们到马路对面的的公园玩呢?她想着想着,不自觉地带上孩子们径直走上了公路,准备穿越过去。

“哧——”,来回穿梭的车轮停了下来。此时,汽车的喇叭声停了下来,温哥华的街头出奇地安静了,谁都在为这群憨态可掬的小鸭和鸭妈妈让路。“孩子们,快跟上!”在前面领着的鸭妈妈不断招呼后面的鸭宝宝,它们顺利穿过了公路。

惊险的一幕刚过,噩运又将降临到它们的头上。“孩子们,前面有个下水道,大家注意啦!”鸭妈妈急切地说。在鸭妈妈的提醒下,走在前面的几个鸭宝宝跟在鸭妈妈身后绕过了下水道,可是后面的几个小鸭子,还未从惊恐中清醒过来,它们一头扎进了路旁的下水道。鸭妈妈带着孩子们走到了一个安全地带,回过头来清点自己的鸭宝宝。啊,怎么少了几个!她知道,一定是孩子们不小心掉进了刚才路过的下水道。她转身回到下水道口,几个鸭宝宝在下水道里奋力游着,尽力不让水冲走。“这可怎么办呀!”“想办法,想办法,千万别慌!”鸭妈妈不停地提醒自己。突然,她看见几个巡警走了过来。鸭妈妈快步跑到巡警身边,仰头“嘎嘎”直叫,还不停地用咀叼扯巡警的裤腿。巡警跟着鸭妈妈来到下水道旁,看见下水道里几只小鸭正拼命划动着双脚,马上就要被水冲走了。巡警迅速弯下身子,将下水道里的小鸭一个个捞了上来。得救的小鸭和鸭妈妈伸长脖子,对着巡警叫了几声,摇摇摆摆上路了。

是啊,人与自然和谐相处是我们永恒的话题,人类文明是促进人与自然和谐的重要条件,我们应为人与自然的和谐相处尽其所能,保护环境、爱护动物、珍爱生命!

[人与自然和谐相处作文600

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篇3:人与动物和谐相处

全文共 433 字

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我正在路边走着,突然看见有几只鸭子正在走,我惊呆了,“别走!别走!汽车太多了,你们会被轧死的!”我正想制止它们。

正在这时,车突然停了下来,就像做梦一样,我慢慢的放下心来,等它们过了马路,我还有点不放心,怕这些幼小的小生命,不知会因为什么原因而死去,我就跟在它们后面走。鸭妈妈和小鸭们慢慢的走呀走,走进了公园。公园里人山人海,我悄悄地跟在它们后面来保护它们的安全。它们又若无其事的走到了公园里的河边,河边的小朋友用一些东西喂它们。

它们又下到了小河里,那几只小鸭一会儿浮在水面,一会儿扎进水里,有的上来以后嘴巴里就多了一条小鱼。接着它们一个个都上了岸,有几个小朋友来到了小鸭身边,小鸭却不慌不忙的走到了鸭妈妈身边。

在鸭妈妈的带领下,鸭子们又来到了马路上,我这一次不再紧张了,我躲在树后面看着小鸭们,我想车子定会停下来的。

果然,车停了下来,小鸭子们大摇大摆的过了马路。 我又跟了过去一直到它们安全的回了家。 我想,如果每个人都这样该多好啊!这就是人与动物和谐相处的表现啊!

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篇4:和谐自然

全文共 709 字

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自然种种,只是因为自然?

——题记

浪花在岸边嬉戏,哗啦,哗啦。一只鱼在激流中使劲的摆着尾巴,想游向更广阔的海洋……“我说,老兄!你这是何苦呢?放着海底温暖、安逸的日子不过,非要去冒险,真是不可理喻!”浪花瞥见了这条挣扎着的鱼。“你不懂,我要去寻找属于自己的天地,生存下去,这更是竞争。”鱼仍旧继续地游啊,游啊,“这是一个光明的约定,一生的誓言。”夕阳洒下最后一抹光辉,微笑着沉了下去,鱼冲破了激流,追逐太阳去了……

雨不停地下,叶子被雨水压弯了腰,这时,花却开放了。开得如此艳丽、醉人,花的芳香混着雨的味道扑面而来。雨停了,一个小女孩惊喜地叫道:“妈妈!妈妈!快来看呀,多美的花啊!”一只蚂蚁爬了过来,“叶子,你不累么?难道你不后悔吗?你俯下身子让花露了脸,辛苦了多少日子孕育的花受到了赞美,而自己却无人关心,值得吗?”“当然累,但我无悔,默默地付出能让人们看见最美的花,足矣。”叶子笑了,“又何必在意枝头的是否是自己呢?”雨后的阳光格外灿烂,雨滴带着花香滑落进泥土,叶子直起身子,花开得更美了……

夜,漫长得乏味,月也昏昏欲睡,不久就隐进了云里。惟独有星,依旧闪烁在天空。云飘了过来,“回家去吧,难道你认为你能比过月亮?”“不,不是这样的,”星辩解道,“我只想帮月亮一个忙,让人间的黑夜拥有一丝光明,尽我最大的努力。只有我努力过,我才不会后悔!”云飘走了,只剩下星留在天际。太阳升起,月亮走了,星星笑了,融入太阳威力巨大的光芒之中,已看不清……

我在角落里静静地注视着,注视着这发生在无人知晓的时刻里的故事,才发现这世间竟可以像鱼与海一般相融,叶与花一样无争,星与夜这么奉献的和谐。在这,奏响的是大自然美妙的和谐之声!

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篇5:美丽的大自然的话题年级

全文共 1223 字

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在大自然中,有潺潺流水,也有参天大树;有苍翠小草,也有鲜艳小花……这里没有喧嚣和繁华,却有着恬静和清新。在空闲时刻去亲近亲近自然,何尝不是一件好事呢?这一天,我便是在大自然中度过的。走进山林,那里的空气沁人心脾。环顾四周,一片绿色,仿佛置身于绿色的海洋里。来到这美妙的大自然中,我一一向这些朋友们问好。 In nature, there are flowing water and towering trees; there are green grass, and there are bright flowers ... There are no hustle and bustle and prosperity here, but there is tranquility and freshness.EssenceIsnt it a good thing to get close to nature at a free time? On this day, I spent it in nature.Entering the mountain forest, the air there was refreshing.Looking around, a green, as if in the green ocean.When I came to this wonderful nature, I asked these friends one by one.

我摸摸嫩绿的小草,它也弯腰向我致谢。我碰碰小花艳丽的花瓣,它也摇摇身子随风舞动起来。我摇摇大树那粗壮的树干,它在上面挥挥手向我示意。鸟儿停在枝桠上,高歌一曲向我送来祝福。蝴蝶围绕着我飞舞,向我展示它那优美的舞姿。还有那蓝天上的白云……

我踩着“沙沙”作响、枯黄的落叶,继续向前走去。两旁那些竹子高大挺拔,让我想起了一千古名句——“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”正当我吟诵之时,忽刮起一阵微风,带来了竹子的清香,更带来了无比的清香。

风呼啸着从我身边跑过,我便继续欣赏着。不远处,立着一块灰黑色的石头,这块石头静静地立在那儿,仿佛是在欢迎我的到来。

就在不远的地方,传来了一阵“哗哗”的水声。走了不久,一条清亮亮的小河映入眼帘。水流时而缓,时而急;时而清脆,时而低沉……而水声也哗哗作响,像是在为我伴奏。

向前望去,山峰连绵起伏。而在云雾的衬托下,山峰更加迷人。山中云雾缭绕,仿佛披上了一层面纱。山峰时隐时现,一会儿面纱被揭开了,出现秀丽挺拔的山峰,一会儿面纱又被放下,只留下几棵挺拔的古树孤零零的屹立在那儿。而这块面纱就像是幕布,时而合拢,时而拉开,形成了一幅美丽的画卷。我有身在其中忘了世界,也忘了自己。

淡淡的山,清清的水,柔柔的石,一笔又一笔,描绘出一幅清淡的画卷。这样一种恬静的美,在这清淡中悄然而生。

亲近自然,是一件多么美妙的事儿啊!我感受到了大自然的这种恬静、清淡的美!

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篇6:小学生大自然美景话题年级

全文共 382 字

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春姑娘悄悄地来到了人间。

湛蓝的天空中,隐约看见几只小鸟自由自在的飞翔着,这只小鸟在原地转着圈圈,仿佛在跳着优美的华尔兹,那只小鸟躲躲闪闪,仿佛在捉着迷藏……碧蓝的天空中漂浮着朵朵白云,这一朵,瞧!那儿还有一群哪!

一座座的山峰在蓝天的映照下显得格外秀美典雅。一阵微风吹来,几棵白杨树在微风的轻拂下,发出了哗啦啦笑声,柏树叶子争先恐后地探出了小脑袋。咦!那儿怎么有几节小绳子?哈……原来几只顽皮的小猴子在玩捉迷藏呀!小草们醒了,迫不及待地钻出了黑黝黝的泥土,舒展着柔嫩的腰肢;花儿笑了,绽开了迷人的笑脸。一只小白兔不知从哪里挖到了一根胡萝卜,大口大口地啃了起来。

一条清澈见底的小河伸向远方,宛若镶金嵌银的彩虹,犹如飘舞的玉带,闪着粼粼波光,环抱着自己的小天地。几条小鱼在水里快活地游着,它时而转圈,时而停顿,时而往上,时而往下,仿佛在快乐地游戏着。

啊!大自然多美丽啊!

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篇7:和谐——人与自然篇

全文共 659 字

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几十年前,地球是一个活跃着生命的精灵,这里有美妙的大气层,有冷暖适宜的气候,有清新湿润的空气,鸟兽鱼虫上演着自由的生活,花草树木散发着醉人的芳香,那浓浓的绿荫给人以抚慰和舒畅……可以说,这便是人与自然之间的和谐篇章了。

然而,随着经济的日益发展,人类将越来越多的污染抛给了哺育他们的成长的母亲——自然。黑烟笼罩的天空中不见了鹰击长空的雄姿,污浊不堪的河水终结了鱼翔浅底的身影,与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪,各种现代化的机械争着吵着要主宰这个世界。

终于有一天,大自然负荷不了如此的伤害,他发怒了。于是,气候变异,水土流失,温室效应,臭氧层空洞,水资源短缺,沙尘暴,非典等接踵而至。人类终于领略了它的报复,于是人类开始思索人与自然不和谐给他们带来的危害。

所幸的是,已经有一些明智的国家政府和人民,在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙后代做着长远打算。于是有人提出了要对自然资源珍惜,要使人与自然达成和谐,要走可持续发展的道路。其实,两千多年前韩非子就给人类留下了“不涸泽而渔,不焚林而猎”的古训,用到今天这个生态危机四伏的社会,它更是要警钟长鸣不绝于耳。它告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源的利用都要持长远的有所保留的态度。因为自然和人类一样是个有限的生命体,而不是取之不尽用之不竭的!

和谐是鸟儿那坚硬的翅膀的,没有了它,人类再也无法飞翔;和谐是汽车那提供动力的发动机;没有了它,人类再也无法奔驰;和谐是帆船那种伸展的白矾;没有了它,人类再也无法冲浪。所以,我们要携手让和谐永存,保卫我们美丽的家园。

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篇8:辽宁高考满分作文:让科技与自然美景和谐共处

全文共 882 字

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万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,这是科技带给我们人类的;舒适的住所,便捷的出行方式,也是科技带给我们人类的;生活条件日益好,工作环境更加优,这还是科技带给我们人类的。科技给人类带来便利,让人们徜徉在幸福之中。但是,谁又考虑过这些便利背后的东西呢?

现如今,仰望星空,偶然出现的星星令人们尤其是孩子们激动不已;繁华的大都市里,堵车现象日益严重,漫步在街道上,到处都是令人心烦意乱的汽车鸣笛。这些都是因为科技的发展与进步。因为科技发展,星星被霓虹代替;因为科技的发展,天空不再湛蓝;因为科技发展,海水不再清澈。人们在享用着科技进步带给人们优越的生活、舒适的工作的同时,就没有想过什么?

在上个世纪,科技没有那么发达,家里的生活条件也不好,没有电视、电脑,不知道外面的世界是什么样子的,可以说那时的生活是单调的,但那时的生活却很健康。人们过的是日出而作日入而息的生活:白天可以看蔚蓝的天空,白云飘来飘去;夜晚可以月下漫步,看月亮初生,星汉灿烂。这样的生活是多么的惬意!而现在呢?白天经常是雾蒙蒙的,哪里还有明净的天,更不要说新鲜的空气;夜晚总是漆黑一片,即使是有月亮出现,月光似乎也不在那么明亮,更不要说晴朗的夜空,繁星点点,星汉灿烂。

科技是一把双刃剑,它一边造福人类,同时也一边给人类带来伤害。正如材料中的男孩所说,正是因为有了电,有了现代科技,有了高楼林立,人们才能看万家灯火、大街通明、霓虹闪耀!也正如材料中的老人所悟:也正是因为有了电、有了现代科技带来的文明,才没有了满天星斗的出现!转眼之间呀,当年那祖先们山洞边点燃篝火、看月亮初升的美景已是遥不可及了。我们不得不承认,科技改变了社会,给人们的生活增添了无限光彩,也给人们带来了无穷痛苦和困扰。

以前,天是蓝的,水是清的;现在呢,天是整日灰蒙蒙的,水是处处浑浊的,似乎只有借助于清新剂才能暂时得到一时的因呼吸新鲜空气而来的快乐。

科技发展的背后,是天空不再湛蓝,是海水水位逐步上升,是温室效应明显加剧……世界需要科技,同样也需要自然的美景。让夜空中星光重现吧,让天空再次蔚蓝吧。

我们人类需要的是科技与自然美景的和谐共处!

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篇9:描写和谐的话题

全文共 8859 字

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导语:话题作文是指围绕一个话题来进行写作,一般来说要缩小写作范围,从既定的话题里面找出一个重点进行叙述。下面和小编一起来看看描写和谐的话题作文10篇。希望对大家有所帮助。

篇一:和谐

“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;而我所追求的和谐,是和好友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”

和谐,便是一种幸福的感觉。

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的。

和谐,便是不和谐中的完美。

在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己的心中。

而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实怎样的世界才算和谐,答案就在你眼里,就在你心中。

采撷幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些吧,你便找到了和谐。

学生的作文,自己修改了一点,也许不合要求,但还是发上来跟大家分享一下吧,哪怕我们感知的不是和谐,但它带给你们的,更多的是追求幸福的步伐。

祝每一个水岸的朋友都幸福并快乐的生活着。

篇二:论和谐

当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心,以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求,和谐则是它们追求并向往的生存境界。

很多人认为和谐只是存在于人与人之间的至高状态。其实不然。我们和我们周围的一切都是共存的。所以和谐也就存在于很多方面。譬如人与自然的和谐,人与宇宙空间的和谐等等。人与自然若是处于一种和谐共处的理想状态,不仅可以最大限度地减轻自然界的压力,维护赖以生存的自然环境;同时可以有效地利用自然资源,壮大人类自身。人类的足迹虽早已踏出地球之外,但仍需时刻警醒自己:目前来说地球仍然是人类生存的唯一家园。同时,也应注意对宇宙空间的探索与开发。如果人类以友好的方式努力和地球之外的其他空间尽力建立起和谐的沟通方式,那么他们同样会善待渺小的我们。

当然,和谐也并不止是指人与外界的和谐,人的行为与灵魂和思想的和谐也尤为重要。我们不该束缚自己的思想与灵魂,同时将其加以端正和升华,并保持行为与其的统一。感叹于自己沉浮的一生就用悲愤而又含蓄的笔触寄托于着作,这是曹雪芹思想与行为的和谐统一;深处于牢狱仍旧壮心不已,挥毫出史家之绝唱,这是司马迁思想与行为的和谐统一。一个人如果摸不透自己的想法还在表面加以粉饰的话,就好比走路的时候顺拐子,只有他自己知道那有多么难受。

也有人认为可以将和谐和和平画上等号。这种想法有些片面。因为和平是人类发展的基调,而和谐是人类发展的高潮;和平是一个安宁的环境,而和谐是一份辽远的心境;和平是人类最初的向往,而和谐是人类更高的追求;和平是没有外界的战争,而和谐是没有内心的困扰。

至于笑容,在我看来并不是衡量和谐的方式。笑容的学问可多着呢!笑的种类就有千千万万种。而和谐只会选择那种发自内心的笑,因为只有每一个个体对这个社会付出了真爱,和谐的使者才会纷至沓来。如果每一个人都看似有十足的为集体奉献的决心,而真正的想法却捉摸不透,那么虚伪的和谐只会是玻璃球里面美丽的世界,一旦脆弱的玻璃罩被打破,里面原本美丽的世界就会粉碎。只有用真心铸成的堡垒才是最坚固的。

总之,和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态;它要求人类以博大的胸怀对待世界,以严肃认真的方式去窥探自身;是要用真爱换取的瑰宝;是要用希望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐,用愉悦的火苗点燃每一次的心跳,用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒!

篇三:永远和谐

一辆卡车有一个承载量,超过了这个承载量,它便会停滞不前甚至支蹋架散;一个人的心灵也有一个承载量,一旦超载,它便会扭曲变形。

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门;每天望着老师饱含期望的目光;每天感受同学友爱的笑容;每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。

每天听着别人优秀的发言;每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“?”;每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨,常常面对失败的压抑,常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。

这些重量叠加在一起,很重。可是我们的心灵在承载的同时,又在不停的“减负”:我们让自己健康地成长;我们不停地把知识装进自己的头脑;我们每天对同学报以同样友爱的微笑;我们不断地克服困难,解决困难;我们不断地发展和完善自己,奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时,又在不断地卸重,从而达到了自我的和谐。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除,才下眉头,又上心头。”“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间;少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里;鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些,都是能正确处理承载与承载的关系,最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量,就会使我们的心灵不扭曲,不碎裂,最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量,我们的心灵就会超载,失去平衡,甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀;有人因高考落榜而堕落;有人因感情失意而变态;有人因工作不顺而失落……这些,都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。

篇四:和谐至上

自从我们拥有了和谐,世界就越来越美丽。我们的生活之中都有它留下的痕迹,只要我们用心去体验与追寻,你就会发现原来和谐如此美丽动人。

和谐是一种自然美。春梅绽雪,那是一种绚丽;夏荷映塘,那是一种恬静;晚霞拂地,那是一种优美;秋穗披霜,那是一种素雅。这里的美,美在自然,美在和谐。倘若“众里寻他千百度,回首之时,即在灯火阑珊处”,不免会沦陷于登山山天脉、临水水天渊的境地一般。

和谐是一种淡薄之美。春风大雅能容物,秋水文章不染尘。“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明在尔虞我诈的官场之中行事三十年。虽然百万家财,但他依然退出官场,隐于山林之中,与酒做伴,与鸟共舞,岂不快哉?被名所累,被利所惑,那便谈不上和谐了。李太白早年自以为借才华横溢,可以大展宏图,可没有被大王所重用,又被财酒迷惑,险些误于深渊之中。

和谐是一种默契之美。可意会不可言传,可神通不可语达,身无彩风双飞翼,心有灵犀一点通。有如此之默契的要数林黛玉和宝儿哥哥。初次见面就有似曾相识之感,于是才有她“冷月葬花魂”的清高。倘若没有海峡两岸人民的默契,祖国统一大业很难实现;倘若没有毛主席和周恩来总理的深刻默契,抗日战争可能仍将继续;倘若没有全世界人们之间的默契,世界和平与繁荣将无复存在……。由此可见,默契对于我们来说十分重要。

和谐是一种自然规律与法则。月亮绕着地球转,地球跟着太阳走。太阳东升西落,周而复始,永不停息……。倘若我们人类没有遵守它,那么必然会带来严重的后果,比如大气臭氧空洞,洪水来了,冰川融化,海平面升高,龙卷风频频来袭……。我们必须遵守法则,创造和谐,保护和谐,创造出和谐完美的社会。

由此可见,和谐与我们于是共进,相辅相成。它存在于世界上的每一个角落,散发出自己独特而美丽的光芒,照亮我们前进的方向,让我们健康快乐、舒适开朗、青春永驻!

篇五:和谐的社会

一切都在不断地发展变化之中,人要发展,社会要发展。人的发展决定着社会的发展,社会的发展又直接影响着人的发展。只有高度发展、高度文明的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展,也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。

一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到来。从中央到地方,从高层到基层,从社会团体到每一个人,都有切实的举措,那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河,各个部分努力的结果,就是社会整体的发展。

每一个人的努力,每一个人的发展可以促进社会的发展,反过来说,社会的发展又为人的发展创造了条件。经济发展了,每个人都可以接受优质教育,每个人的才能都可以得到充分的发挥,每个人都可以得到最全面的发展。西部地区经济欠发达,很多人不能接受教育,很多人得不到较好地发展,生产力就得不到提高。很明显,是社会的落后限制了人的发展,人得不到发展,社会也就相应地落后。也就是说,只有社会发展了,人才能得到更好地发展。

人的发展与社会的发展是相互制约、相互促进的。构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件,每一个社会成员的努力,充分而全面的发展,也就为和谐社会的构建作出了贡献。

人的发展与社会的发展是如此,人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐,一个国家,一个地区,一个人也要和谐。小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐,和谐是人与社会共同发展的目标,和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐就是中庸之道,和谐就是科学发展观,和谐才具有亲和力,和谐才有活力,和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就会如期而至。

人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔相济,德威并存,就是身心俱健,活力四射。社会的和谐,就是全体社会成员共同进步,就是各地区、各区域共同发展,就是每一项事业可持续发展。让人和社会都和谐,让社会与人齐发展。

篇六:和谐之美

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

篇七:宽容,营造和谐

欧文说:“宽容是一切事物中最伟大的,是人性中的极致。”宽容不仅是一种美德,也是一种道德风尚,生活中,太过于计较自己的得失,就不能敞开心胸去容纳他人的过失,容易因为一些琐事与他人发生争吵和矛盾,这样会使我们失去身边的很多朋友,不仅影响彼此的感情,而且一旦情绪失控,越过了道德的底线,甚至会触犯法律。

北宋时期,有一位名叫吕蒙正的宰相,在朝庭中威望极高,但在他刚任宰相的第一次上朝时,朝中有位官员对他指指点点:“此人何德何能,凭什么当宰相?”吕蒙正当作没有听见,他的朋友要去指责那位官员,被吕蒙正阻止了。退朝后,朋友问他为何不追究那人的无礼,吕蒙正笑着说:“不必为一点小事责问、记恨他人。”朋友听后,佩服地说:“吕公真是一个胸襟宽广的人。”后来,讥笑他的那位官员,钦佩吕蒙正的坦荡和宽厚,与他结为好友,共理国事,这就有了流传百世的千古名言:“宰相肚里能撑船。”

当那位官员用犀利的言辞去辱骂他时,倘若吕蒙正没有宽广的心胸,立即火冒三丈,气冲斗牛,前去理论,势必会使双方的关系恶化,矛盾升级,形成水火不容的僵持局面。作为宰相,吕蒙正的权利是一人之下,万人之上,他完全有能力惩治这位辱骂他的官员,但他却没有这样做,在无理的诽谤面前,他选择了宽容,选择了沉默,吕蒙正不但没有失去尊严,反而为他赢得了一份珍贵的友情,使他多了一个朋友,少了一个敌人,他播下了一粒宽容的种子,却收获了一颗友谊之树。

清代诗人、书法家何绍基,一天他收到一封家书,说的是家中为三尺地与邻居争执,闹得不可开交,要他速归,于是,他便赋诗一首:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”在他的开导下,两家终于化干戈为玉帛。当理智战胜了情感,人与人之间就少了份利益的驱使,邻里间的和睦友善,也为自己营造了一个良好的生活环境。

曾从电视新闻看到,有一位乘客因为一块钱而对公交司机拳脚相向,殴打致伤,引发了不小的波澜,许多乘客前来围观,人群声里充满了指责,上车不买票,在司机劝解不听的情况下,居然还理直气壮的出手打人,最后当然被送进了公安局,可这本是一件小事,就因为缺乏宽容之心造成了不良的社会效应。

有许多家庭悲剧也是由于无法互相包容而造成的,夫妻之间冷言冷语,横眉怒视,形同陌路,家庭暴力和虐待更是意味着感情的破灭,甚至有的还酿成了血光之灾,惨不忍睹,其根源也是引人深思。

在一位名人的作品中有这样一段话:“用谅解、宽恕的目光和心理看人、待人,人就会觉得葱茏的世界里,春意盎然,到处充满温暖、慈善、友爱、同情。”生活中,我们要学会宽容、谅解他人:对待同事,需要宽容;对待邻里,需要宽容;对待劳动者,需要宽容;对待家庭,更需要宽容。

宽容不是懦弱,不是胆怯,它是一种智慧,一种豁达,它能拉近人与人之间的距离,它能带来阳光,带来温暖。

在做一个幸福、快乐的人之前,我们必须得首先成为一个宽容的人,只有这样,我们才能与身边的人和睦、融洽的相处,生活才会充满朝气,充满阳光,才会变得更加和谐,更加多姿多彩!

篇八:个性与和谐

生活在这个世界上,个性是不可或缺的。你相信吗?没有个性就没有和谐。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

东风一吹,花儿就开啦。一朵朵,一丛丛,一簇簇,争奇斗艳,仙葩吐芳。花儿是最喜欢热闹的,不甘寂寞。她们总是相互簇拥着,叫嚷着,一刻也不肯闲着。花开最热烈的时候,那是她们在展示自己优雅的舞步和动人的歌喉。叽叽喳喳,吵吵嚷嚷。她们是一群活泼而又青春靓丽的少女,对世界,对生命,虽充满好奇却有自己独到而又深刻的见解。夜降临了,白天那些冲着太阳微笑,追赶太阳的花儿们在和弦《小夜曲》中睡着了。可是,还有些花儿却迟迟不肯歇息。夜来香、昙花、紫茉莉等花儿,在月光之下,与灵动的光共舞,奏出和谐的旋律。青春靓丽——这是花儿的个性。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

众多植物中,我独爱竹。古往今来,竹都以其坚韧不拔、高雅脱俗的个性为众多文人墨客所称道。在我看来,竹可谓是“四君子”中最正直的。竹属禾木科,又称竹类或竹子,四季常青,青翠挺拔,高风亮节,无可比拟。他是植物中的君子,清雅高洁,不入世俗。他是一位常年隐居深山的文人墨客,不问世事,超凡脱俗,只专心致力于格物致知。与江上清风和鸣,同山间明月对饮,和谐快乐。坚韧不拔、高雅脱俗——这是竹的个性。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

月,是古代人民寄予希望、梦想和美好的信物。回顾历史,写“月”的诗成千上万。在人们遥望那一轮东山之上的玉轮时,总会产生几许遐想。在这遐想的同时,还有游子那久久回荡心头的乡愁 。淡淡的乡愁,淡淡的月光,淡淡的清酒,还有月下淡淡的与月同酌的诗人的影子……“月是故乡明”。不管身处何方,游子的心头永远悬挂一轮家乡的美满;不管贫贱与否,每每想起那轮月儿,心中涌动的,都是如处家乡的温暖。儿时,我总爱抬头望月,问奶奶:“奶奶,那月亮上有什么呀?是不是也住着像我们这样的人呀?”每当这时,奶奶都给我讲“嫦娥奔月”的故事,还有琅琅上口、充满童趣的童谣……我就在这皎洁温柔的月光下,听着虫鸣,进入梦乡,遨游太空……构成一幅人与自然和谐共处的美好画面。希望、梦想和美好——这是月的个性。

试想一下,如果这个世界上没有这么些个与众不同的个性,这个世界还会是现在这样和谐美好吗?那么,年轻的我们,何不张扬专属于自己的个性,为这个世界增添一道亮丽的风景线呢?我相信,这个世界会因我们独特的个性更加绚丽多彩!

篇九:自然·和谐

傍晚,孤寂的苍茫,却依旧掩盖不住都市的繁华·喧嚣与吵闹,一种无助的伤感油然而生。绚丽夺目的装饰,五彩的霓虹灯,再闪亮,仍是华丽的伪装,永远只是肤浅而没有含蓄的。想逃离,不断的奔跑,与黑夜追逐,仍被黑暗吞噬。猛然停下,蓦然回首,背后是一片豪华,仿佛来自天国的世界,如此梦幻,使人沉迷其中,却晃人心魂。脑海里不知怎的,浮现出妈妈小时对我说的话,她用手点着我的头说,“孩子,记住,地球是我们大家的妈妈。”仿佛被她严格的神色感染似的,我郑重其事的点点头。是的,这句我依稀记得,我希望,我也承诺,我可以帮到她,美丽的地球。可是,地球,她的容貌早在老去,在逝而殆尽,在消失……这不是我的能力就可以阻止的。一千万年前,她傲立百花争艳当中,裙纱婆娑,柳肢轻曳,滴粉搓酥,美艳不可方物;昔日,虽在千百年后,却仍风姿绰约,婀娜多姿,风韵犹存;如今,碧绿拖地长纱变得昏黄,蓝冶长发,逐渐漆黑。这是你的变化吗?我深深的为你心痛。你在呻吟,我听得清清楚楚,为你叹息,生命的事逝。

岁月轮回错,你……该如何……静静的沉思,远处却忽然响起的嘈杂声,引起我的注目,那是群小孩子,还是天真烂漫之时,叫着笑着跑着闹着,欢愉的笑,放肆的闹,听在耳里却很清新很别致,与周围的环境格格不入。同是喧闹,一个舒坦,一个却略显烦躁。他们来干什么?我有些疑惑,未来的鲜花,本应在教室中吮吸知识的甘霖,却跑到这儿来。如一缕清风从我身旁飞过,下意识的回眸,转身去望,他们在天桥上去捡那些白色塑料袋,一张张笑靥洋溢,温暖无法比拟。原来他们,就是我所追逐的光明。霎时,无声地笑了,一朵寒星珠泪顺着脸颊而下,我多么兴奋那!撩人的微风从耳旁吹过,黑发飘扬,微舞。情不自禁地走过去,捡起。一个举动,多么简单!我不会失望,因为我知道很多人爱着你!

篇十:和谐的音符

有人说:“和谐是一幅美丽的图画。”

有人说:“和谐是一首美妙的音乐。”

我说:“和谐是一段快乐的音符。”

——题记

“春去花还在,人来鸟不惊”这是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实,世界处处都需要“和谐”。和谐是关爱体贴,和谐是宽容礼让,和谐是科学利用,和谐是协调发展……“和谐”,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。世间和谐,便能携手共进,多些公平竞争,少些坑蒙拐骗;多些扶危济贫,少些以邻为壑……和谐,让万物生机蓬勃,让世界亲密无间。

这点点滴滴美妙的音符,化作美丽的和谐乐章,在世界的每一个角落回荡、回荡。

因为只有和谐的音符才能使我们的城市变得更加美丽。

只有和谐的音符才能是我们的国家变得“政通人和,百废具兴。”

只有和谐的音符才能使我们“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,妇有归。”

幸福和谐的生活,让我们品尝甜蜜,懂得了珍惜,苦难艰辛的心境,使我们志向高远,实现了超越;尊重关爱,让我们学会快容;在和谐的社会中,我们学会了太多太多,让我们携起手来,使我们的和谐社会变得更加美好。

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篇10:描写和谐的话题作文

全文共 2365 字

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和谐犹如一幅画,和谐好像一首歌,和谐产生美,和谐产生力量。天空的和谐,是身穿一身蓝;森林的和谐是身披一身绿;阳光的和谐,如钻石版耀眼;落日的和谐,是留下了最后灿烂的美丽。不妨看看描写和谐的话题作文。 描写和谐的话题作文一

“和谐”是相处美好,没有过失。“社会”是互相联系起来的人群,只有两者互相结合,世界才会更美好。

党中央一直强调:社会和谐。说要为创造和谐社会而努力。

不过怎样的社会才叫做和谐社会呢?当然,每一个人的答案都会不同,李大爷会说,所有的小偷都改邪归正;王大妈可能就有另外的说法。我觉得和谐社会的本质是和平、安详,具有淳朴的民风,只有人们做到了这些,、这个社会将会是美好的。

所谓“一份耕耘,一份收获。”社会也是这样,需要每一个成员的付出,比如抓贩毒团伙,需要警察的付出,美味的菜肴需要厨师的付出。如果社会上全是那些自私的人,这个社会也不可能“和谐”。

和谐社会和人们的沟通是分不开的。只有沟通才能了解对方需要什么,像学生要和老师沟通,才能得到知识这么自然。人的生活缺少沟通,就回没有乐趣,谈何“和谐”?

记得在二月二日一场罕见的大暴雪袭击了杭州城。

这场暴雪的时间之长,破坏之大,在杭州历史上是史无前例的。

在火车站里,千万位旅客滞留。车站工作人员通过和旅客的沟通,了解到旅客目前最担心的事是自身的温饱问题。于是车站工作人员临时给旅客搭了数十个帐篷,准备了数万份盒饭,并提供了免费电话、姜汤,在场的旅客们纷纷热泪盈眶,霎时,心头涌上了一股暖流。尽管是风餐露宿,但恶劣的天气并没有把他们打跨,见证了一句:风雪无情人有情!

沟通与付出架起桥梁,和谐与人类携手通过,美好的社会就在不远前! 描写和谐的话题作文二

社会是一个大家庭,我们每个人都是这个大家庭中的成员,我们的这个大家庭里到处充满和谐之美,和谐无处不在。

有一次,我和同学去书店。早晨,我早早地出了门,刚走到小区的花园里,就被一阵清脆的鸟鸣深深地吸引,仔细一看,是一群可爱的小麻雀,它们仿佛正聚在一起开心地讨论着家常事。远处的一棵大树上,一只喜鹊正衔着树枝筑巢。我想它一定是爱上这里,要在这里安家落户。

来到公交站点,我看见一位老爷爷拄着拐杖正要过马路,由于过往的车辆太多,老爷爷试了几次都没能过去。我赶紧跑过去扶着他穿过人行横道线,我感受到助人为乐的快乐。

在公交车上,一位怀抱婴儿的阿姨刚一上车,马上就有人站起身来让座。在随后的几站,都有人主动给那些需要照顾的人让座。在这里我看到了人与人之间的相互关爱和相互帮助。

书店门前的广场上,有许多可爱的小鸽子,它们正在广场上寻找食物。路过的人们都喜欢停下脚步将手中的面包屑喂给它们。有的鸽子在人们周围翩翩起舞,有的鸽子还会飞到人们的手上,因为鸽子已经和人产生了很亲近的感情。我感叹这是多么和谐的景象啊!

书店里,人很多,却井然有序。挑选书籍的人都会轻拿轻放生怕干扰别人;看书的人都静静地沉浸在知识的海洋里;买书的人自觉地排成队伍。若大的书店静悄悄的,显得十分祥和。

我似乎发现了什么,和谐之美其实就在我们身边。只要大家齐心协力,共同努力,人人做个有心人,把社会上那些不和谐的地方改正过来,我们的世界就会更加和谐美好! 描写和谐的话题作文三

清晨,迎着初升的朝阳,同学们穿着整洁的校服走进校门,同学们一见面就亲切地打招呼,见到老师热情的问声好。校园的一天就开始了。

我们的校园虽然不大,但是校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全。长长的走廊,贴满了我们的荣誉和作品,宽宽的操场充满了我们的欢声和笑语,迷人的小花园,给校园添满了魅力和芳香。在课堂上,我们认真思考,专注的听老师对难点的分析,讲解,教室里时时传来的朗朗读书声悠扬的飘向远方。在劳动中,同学们有的扫地,有的洒水,有的擦黑板,有的倒拉圾……不怕脏,不怕累,干的热火朝天,不一会干净整洁的教室又呈现在我们面前。在课间中,有位同学笔丢了,就有同学主动递上一支笔。在游戏中,一位同学不小心摔倒了,看见的同学会主动伸出双手扶他起来。

你看我们的校园就是这样美好。想一下,如果同学们都比吃,比穿,比玩,随手乱扔拉圾,为了一点小事情就吵闹,甚至打架,那我们还能有安心读书的心情吗!再想一下在农村,在山区的同学们连吃饭,穿衣都很困难,而我们在这美好的校园里,不珍惜这大好时光,不求上进,能对得起我们的爸爸妈妈吗,对得起老师对我们的敦敦教导吗!

同学们,我们是祖国的花朵,一定绽放自己:相互帮助,相互团结,尊敬师长,少一些争执,多一份关爱,认真读书,这不正是为创造我们和谐的校园作出贡献吗! 描写和谐的话题作文四

今天下午,屯溪现代实验学校第五届校园艺术节专场文艺汇演,在徽州大剧院隆重举行,主题是:“阳光童年,和谐校园”。

这次演出活动内容丰富多彩,以学生大合唱、舞蹈、器乐演奏、武术表演、集体诗朗诵等展现校园文化节目为主体,穿插了部队解放军叔叔小品、老师大联唱等助兴演出,展示了孩子们多方面的才艺,体现了学校积极向上的风貌。

其中,五(2)班取材于大课间活动的节目,融入了汶川发生大地震后,全校师生踊跃捐款、奉献“爱心”的感人场面。

当然,我们五(3)班的小球操——《快乐女生》,不仅名字好听,跳起来也非常棒!你瞧:粉色的紧身衣,黑色的紧身裤,头上扎着金光灿灿的发带,既漂亮又神气,再配上欢快的节奏,优美的动作,还颇有“快乐女生”的味道!表演完毕,掌声雷动,我们半个多月来勤学苦练的汗水总算没有白流。

还有,六年级同学编排的集体诗朗诵,声形并茂,感人肺腑。他们即将要离开学习六年的母校,字里行间,既有对学校深深的依恋,又饱含了对辛勤园丁的感激之情。他们的演出打动了每一位观众,台下的掌声也是此起彼伏。

本次艺术节文艺汇演历时两个半小时。最后,领导和老师们走上舞台与演员们一起合影留念,并在欢快的乐曲中缓缓落下了帷幕!

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篇11:以走进和谐为话题优秀

全文共 1429 字

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“《中华人民共和国宪法》是中国的根本大法,是治国安邦的总章程,是依法治国的总依据”这是我从教科书中读到的对宪法的定义。在我看来,法,犹如有力的锤子,打破了君主专制的剥削与压迫,赋予了人民民主与权力;犹如正义的牢笼,禁锢了人类的恶念与贪婪,带来了善良与美好;犹如坚定的屏障,保障着人们美好幸福的生活…… "The Constitution of the Peoples Republic of China is the fundamental Dafa of China, the general charter of Anbang, and the general basis for governing the country according to law."The definition of the constitution.In my opinion, the law is like a powerful hammer, breaking the exploitation and oppression of the monarchy, and giving the peoples democracy and power; like a cage of justice, imprisoning the evil thoughts and greed of human beings, bringing goodness and beauty;The barrier to ensure peoples beautiful and happy life ...

依法治国,建设社会主义法治国家,一直为我国所倡导,于是在1999年历史的巨笔将它写进了宪法。为何要依法治国呢?书记曾说:“法律是成文的道德,道德是内心的法律。”依法治国旨在用宪法之魂构建和谐社会。法律给了人们一定的道德限度,让人们能够学会尊重,给人以尊严,学会思考,给人以民主。

古人对安定社会曾有过这样的定义:“海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。”然而今天没有了君主,宪法将带给人民更大更好的美好幸福生活。依法治国旨在达到“国治民安”,若没有法律其结果是无法想象的。在古代,强盗土匪是无法无天的,他们四处为害,致使人民百姓的生命安全都得不到保障,财产保障更是无从提起。现今社会上的一些大贪大腐的官员亦是无法无天的,他们只为满足自己的私欲,于是便做社会的蛀米虫,贻害人民,其后果是受到了法律严厉的制裁!

由此我们应该意识到,宪法及法律与我们的生活息息相关,它们是人民飞向美好幸福生活的翅膀,我们每个公民都应该有这样一对翅膀,要不断增强自己的法律意识。这意味着我们不能同盲人摸象一般,因为眼前一片黑暗而片面地认识和定义宪法。我们首先要懂法。一切从娃娃抓起,学习宪法及法律的相关知识,不做法律上的盲人。

我们要学会用法。曾经在新闻上看到店大欺客的事件,遇到这种情况时,应学会用法律来捍卫自己作为消费者的权益;当你的财产受到侵犯时,要学会用法律的武器保护自己的财产权……我们要积极捍卫法律尊严,在我们的权利受到侵犯时,都应拿起法律的武器帮助他人保护自己,与违法行为斗争到底。只有这样,也正是因为这样,社会才能和谐发展,人民才能真正美好幸福地生活。

宪法之魂在于构建和谐社会。让我们每个人都从小做起,珍惜眼前幸福的生活,自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命,为构建和谐社会尽一份力!

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篇12:以和谐为话题高中作文

全文共 957 字

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记得冰心老人曾说过:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”

是啊,和谐,就是一种美,是一种高尚的美,是一种诚信的美,是一种宽容的美,是一种能够感受到快乐的美,是一种能给我们带来温暖的美……

第一次打开《走进和谐的春天》这本书,它就深深地吸引了我,这本书里的那些默默无闻的平民英雄很是值得我们学习,让我感受到了和谐是一种高尚的美:年仅36岁的李学生叔叔为了救将要被火车轧死的两个孩子,失去了自己宝贵的生命;军官孟祥斌为救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛冽的冬日,跳下了江,救出了女子,但自己却献出了年仅28岁的生命;中国美院学生毛陈冰千里走单骑,为素不相识的农村孕妇献血……读着这些故事,我的心灵一次次地被感动,一次次地被震撼……

和谐也是一种诚信的美。对于一个国家、一个社会而言,“诚信”可以说是立国之本。对每一个人而言,诚信是做人的基本准则,如果你失去了诚信,那么你就失去了做人的资格。我在课外书上曾经看到过这样一个诚信美的故事:早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容……

和谐还是一种宽容的美。人和人之间的交往,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。如果人人都学会了宽容,那么世界上就没有了脏话,没有了斤斤计较,也没有了勾心斗角,没有了乌烟瘴气的社会,整个世界都充满了温暖、祥和的气氛。

和谐,无处不在,他像一位魔法师,更是给我们带来了快乐的美,温暖的美:邻里之间的和睦相处让我们体会到了温馨;公交车上的争相让座,让我们感受到了温暖;敬老院里老少同乐的场面感染了我们每一个人……

和谐之花处处开,和谐之花朵朵美!为了美好的明天,让我们共同缔造这和谐之美!

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篇13:人与环境和谐相处

全文共 781 字

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“桂林山水甲天下”,桂林漓江总是给人美的享受。山清水秀,江水清澈见底, 在阳光的照耀下, 显得波光粼粼的, 江里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸青山耸立,美丽的凤尾竹随风摇曳;一群群鸬鹚在江面悠闲地游着,渔民在渔船上收着鱼网,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!人与自然的和谐是最美丽的。

但我听爸爸说,漓江的生态环境也曾被破坏过。上世纪80年代,江里却出现了大量的塑料袋、白色泡沫盒之类的浮物,有些工厂还直接把污水排入漓江,使一些河段出现了半边黑半边清的状况。漓江也太变化无常了。当她涨水时像一条发怒的巨龙,横冲直撞地奔向大海,淹没了土地,冲毁了庄稼;而枯水时她则是一条涓涓细流,游船根本无法正常运行,根本不像“漓江”,更像是一条“漓河”,甚至是一条“漓沟”了。现在,经过多年努力,桂林漓江的生态环境又开始渐渐变好了。

漓江生态环境的变化说明了什么呢?说明了人与自然和谐是最美丽的。当人类与自然和谐相处时,自然是美丽的,美得像画,美得如诗;自然又是可爱的,像温驯的小猫,像在撒娇的小狗。当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!

作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染; 提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。

人与自然的和谐是最美丽的。朋友,我们不仅要做生态保护的执行者,而且要做好生态保护的监督者。让我们大家一起来维护人与自然的和谐相处,保护我们的这一份美丽吧!

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篇14:以感受自然为话题的作文600字

全文共 639 字

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闭上眼,倾听风儿窃窃自语的声音,享受大自然轻柔的抚摸,顿时飘过一阵熟悉的芬芳;睁开眼,迎接我的不是那枯黄凋零的落叶,也不是垂头丧气的小草,更不是秋风萧瑟的荒凉寂地,而是一片翠色欲流的旷野.树木、花朵儿零乱地散在这翡翠般绿流上.侧耳倾听大自然的回音,“沙沙,沙沙”——原来是秋带给我们这个不同凡响的见面礼.

“来呀,快来呀!”秋的身影轻盈地挪移着,刚才还在那儿寻捕蝶影,这一眨眼,又坐着榕树秋千微笑地向我招手,我忍不住秋的诱惑,蹦着跳着追随秋的倩影.

花海上的蜂围蝶阵,蜂蝶的共舞纷飞,我觉得自己仿佛也变成了—只蝴蝶,加入了他们.他们似乎非常欢迎我这位志同道合的伙伴的到来,拉着我的手,热情地邀请我一起分享秋的礼物.五彩缤纷的鸡冠花,黄中小斑纹雏菊也赶来助兴,为这花丛里的舞台锦上添花.

一丝凉风轻轻地袭来,心里不觉涌上一股暖意.这股暖流缓缓地流入我的心底,永不停息.葱茏苍翠中点缀着的黄的踪影的绿野,替代了凋零的花儿的缤纷多彩的花野,这是秋无边际的视野.她像春那样,善解人意,温柔可人:她又像冬那样,常给我们这些秋迷带来许多出人意料的惊喜;有时,她又是夏的翻版,活泼热情,充满朝气,充满生机;但有时,她又淘气调皮地吹落几片金黄的树叶,她觉得五彩缤纷的大自然才是人家心目中所向往的.

秋宛如一个赋予双重性格的女孩,时而内向,时而外向,让人捉摸不透她的心思.

秋,好像一件无形的纱衣,装扮着爱美的大自然.

秋,仿佛曲径通幽,引领我们去欣赏一个新的世界.

让我们再次闭上眼,感受那不一样的秋音吧……

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篇15:感受大自然小学生一年级话题

全文共 754 字

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在我的眼中,有许许多多的景像,在大自然这个奇妙的世界里,有着无穷无碧的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱;跳舞。 In my eyes, there are many scenes, in the wonderful world of nature, there is infinite mystery, waiting for us to explore.In my eyes, I think nature is full of vitality; animal doors are happy to sing; dancing.

夏天的晚上是热闹的,看:小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会,这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的,演唱会开始拉,先是请去①号参赛者小青蛙,小青蛙走上着个小型的舞台上,手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!在我的眼中认为,大自然的夏天是这样过的。

春天的早晨是明媚的,人门的心是着急的,鸟儿的早晨是最快乐的,叽叽喳喳…………看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么象音符啊,为人门带来优美的歌声,让我们觉得不在寂寞,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊!

秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的,龙民伯伯的笑声透过了田野,秋天,蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东!

冬天的天起总是那么的寒冷,动物不像夏天一样开演唱会拉,而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉,这样,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊!

大自然的知识是多么有趣的,我眼中的`大自然是这样的,你呢?

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篇16:中考话题作文范文赏析:相互感恩,始得和谐

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尊敬的老师:

您好!

坐在静若无人的考场里,看着“感恩”两个字,脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校,您忙着备课奋战在银色的雪夜,您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情,恰似滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪光。

只是想起前不久发生的一件事,我至今都觉得如鲠在喉,不吐不快。那天,您带来我们班语文考试成绩不佳的消息,然后将一肚子怨气发向班上的差生,进而历数您的苦处,痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习,并大力颂扬其他班同学的先进事迹,您甚至说您再也不想教我们了。

那一天,您始终冷漠地、高傲地斜视着我们,就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是,我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德,反而有不少同学心生不解,乃至怨恨。——师生关系如此紧张,老师,您有责任吗?

是的,学生感恩于老师,乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是,老师该不该感恩于学生呢?我说,该。

或许您会说,学生没有给我钱,送我物,也没有给予我生活上的帮助,何恩之有啊?是的,这些都是事实,但是,您也要看到,正是因为有了学生渴求知识的需要,才有了教师这个职业,才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位,是不是恩情?促进你们发展,算不算恩情?帮助你们实现人生价值,有没有恩情?这一切,都是我们学生给予的,怎能说学生无恩于自己的老师呢?

一个老师,如果在内心里感恩于自己的学生,那他就不仅是执着于教书,更应专注于育人——他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切您也做得到!

我们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为,从不同的角度来看,身边的每一个人都有恩于我们。这种认识,是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础。相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越来越近。试想,在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里,如果父母与子女相互感恩,丈夫与妻子相互感恩,那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之,在一个社会里,如果公民与政府相互感恩,公民与公民相互感恩,又何愁和谐社会的建成呢?反之,如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?

尊敬的老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!

此致

敬礼

您的学生

2×××年×月×日

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篇17:关于奇妙的和谐为话题

全文共 864 字

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爱,有很多种,自爱,亲人之爱,朋友之爱,熟人之爱,甚至是兼爱和博爱。它看不见,摸不着,却存在于每一个角落。 love, there are many, there are many, love, love of love, love of friends, love of acquaintances, and even love and blog love.It cant be seen, cant touch it, but exists in every corner.

社会需要爱。一个个贫困山区的失学儿童,一个个被疾病折磨的穷苦人家,一个个无父无母的流浪孩子……他们命运悲惨,身陷于不辛之中。然而,社会是不会遗弃他们的,媒体大力宣传他们的事迹,人人都献出爱心帮助他们,共同创造和谐社会。是爱,让生命更和谐。

亲人之间需要爱。骨肉之情是生来就伴随的。虽然我们偶尔会和爸爸妈妈拌嘴,有时候会和弟弟妹妹吵架,但是亲人的感情是不会淡漠的,因为永远有爱存在于我们之间,正是因为爱,矛盾才会化解。我正处于青春期,经常会和妈妈吵架,有时候闹得几天不和,可毕竟血浓于水,很快就和好了。有爱,才让生命更和谐。

朋友之间需要爱。因为爱,才会使两个人走在一起。友谊是美好的,但却常常出现一些不和谐的现象,甚至于持续好几天,但是有爱,这些不和谐的现象就会消失。爱,让生命更和谐。

陌生人之间也是有爱的。上公交车,有人主动帮老人让座;下雨了,有人主动给你撑伞;拿着重东西上楼,有人主动帮你提……,一件件微不足道的事情中,却渗透者一种关爱,正是这种爱才使人与人之间和谐。爱,让生命更和谐。

如果没有爱,世界会变成什么样子。人与人之间互不来往,每个人都冷漠自私,这个世界只会大小硝烟一片。社会没有爱,就无法发展,也无法生存,更别谈和谐了。没有爱,也就不会有亲人、朋友。人与人之间又怎样和谐。

当今社会,要求得和谐,就因呼吁我们有爱。如今见死不救的事情屡见不鲜,这正是干扰我们和谐的不利因素。人与人之间的交往也是有爱作前提。只要人人心中有爱,就会使生命更和谐。

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篇18:我们失去的不仅是草原不仅是狼,我们真正失去的是人与自然和谐共存的价值观;我们失去的是中华民族早期的图

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这是一部迄今为止世界上唯一一部以为叙述主体的小说。在此之前的所有有关狼的小说,作家都是以观察者的虚拟身份进入小说的叙事世界。《狼图腾》的作者却是以自己的亲身经历、以近乎自传体的叙事视角,领引读者进入狼的活生生的世界。

故事的背景发生在20世纪60年代末,中国大陆内蒙古最后一块靠近边境的原始草原。这里的蒙古牧民还保留着游牧民族的生态特点,他们自由而浪漫地在草原上放养着牛、羊,与成群的强悍的草原狼共同维护着草原的生态平衡。他们憎恨着狼——狼是侵犯他们家园的敌人;他们同时也敬畏着狼——草原狼帮助蒙古牧民猎杀着草原上不能够过多承载的食草动物:黄羊、兔子和大大小小的草原鼠。他们同时也深深地崇敬着狼——草原狼是蒙古民族的原始图腾。狼的凶悍、残忍、智慧和团队精神,狼的军事才能和组织分工,曾经是13世纪蒙古军队征战欧亚的天然教官和进化的发动机。

正是蒙古民族的历史和神秘,草原的广阔和浪漫,将本书的主人公、一个叫陈阵的北京青年带进了草原。很快,陈阵发现草原并不全是浪漫和自由。牧民们为了保护自己的财产必须和狼进行战斗。他亲眼目睹蒙古的女人和小孩与偷袭羊群的狼——象豹子一样大的狼——徒手搏斗。也曾误入狼群、并亲眼看见群狼怎样在头狼的指挥下,调兵遣将围猎几百只黄羊。但是,人却抢了狼储存的食物。

为了报复人的贪婪,狼利用冬季风雪和夏季蚊灾的掩护,发动了两次大规模的偷袭军马群的残酷而壮烈的战役。于是人又被激怒了。来自于农耕民族的干部不顾蒙古牧民的反对,开始了大规模的围猎狼群的战斗。狼在死亡前的尊严和牺牲精神震撼了陈阵。陈和他的朋友亲自掏了一窝小狼,并且养了其中的一只。他要通过一只小狼的成长,探索狼的习性和狼的哲学。

通过一系列的令人陶醉的有趣的故事,陈发现狼是动物中唯一不可驯服的、十分神秘的动物。比如,第一次面对食物或者面对大批食物的时候,会举行跑圈,类似现代宗教的感恩仪式或者祭祀;比如,狼一旦离开大地就会颤抖无力,又像希腊神话中的安泰。进而,陈又发现蒙古民族不仅将狼作为自己民族的图腾崇拜的对象,而且,死后又将自己的尸体放到狼出没的地方,实施“天葬”。蒙古牧民相信狼会将他们的灵魂带上“腾格里”(蒙语:天)。狼是蒙古人敬畏的敌人,也是他们相伴一生、甚至是来生的朋友。正是蒙古人带着狼的精神征服了差不多半个地球,开通了东西方商业贸易与文化的交流。

陈和他的来自于北京的青年朋友,因为狼的缘故和牧民融为一片。但是,他们无法阻挡来自于农耕文化和文革时期的错误政策对草原生态的破坏。他们首先用现代武器杀狼,将仅存的狼驱赶到边境外。进而,大片的开垦草原土地。几年以后,草原上鼠害横行,大片的草原沙化。在作品的最后,也就小说的尾声,来自于蒙古草原的沙尘暴已经遮天避日地肆虐北京,浮沉甚至飘过大海,在日本和韩国的天空游荡……

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篇19:我与动物和谐相处的

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有一次冬天天上下着雪,我和姐姐正在雪地上疯玩时.突然听到喵-喵-喵-喵-的叫声,我心想这是谁在叫?当我和姐姐找到那是一只受伤的小猫时.都睁大了眼睛,因为那是一只漂亮的小猫,全身雪白只有腹下有点黑点点.顿时我的爱心又起了.我对姐姐说:"姐姐你看这只小猫受伤了,而且还躺在雪地上多可怜呀!我们就收养它吧!"姐姐愁眉苦脸地说:"我是没问题,可是我们的妈妈都怕猫呀!"这时我才想起来.我说:"那就把它养在我家的楼道里吧!"姐姐这才答应了.

以后每次放学我都到楼道里去看看小猫ot;.有一天我照常去看望它可它突然不见了,我非常着急,心想它腿有伤走不了路,一定是有人把它搬走了,我四处找还是找不到,于是我闷闷不乐的回到了家,去没想到刚进家门却意外听到猫的叫声,我一看我妈手上正抱着白雪我开心极了,妈妈说:"最近看你异常原来是偷偷养了一只猫."我疑惑地说:"妈妈,你不是怕猫吗?还敢抱猫?妈妈说:"我想通了,人和动物是平等的,动物也有生命和人一样.所以我们一起来养猫吧!"我被感动了兴奋地点了点头.......

经过精心的照顾白雪终于康复了.我开心得流下了泪水......

[我与动物和谐相处的作文

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篇20:人与自然和谐相处作文

全文共 580 字

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和谐,是一只只翱翔于天空的白鸽;和谐,是一片片绿油油的树林;和谐,是鸟儿们快活的歌声;和谐,是人类与大自然的欢笑……可以说,这就是人与大自然之间美妙的和谐乐章。

然而,随着人类的发展,白鸽没了,树林没了,歌声没了,也没了那爽朗的笑声。多少年来,我们都把危害抛给了她——大自然。肮脏的大地,尘土弥漫的天空,倒下的大树……没了整洁的公路;没了蔚蓝的天空,也没了茂盛树林。换成了无数高楼大厦来主宰这个世界。

我躺在床上,想象着……突然,一只白鸽落在我的肩上,我似乎变小了许多,白鸽载着我飞向天空。我抬头仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎么天空变得那么蓝啊!?我又马上低头看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆盖着;小溪、河流没有了一丝污染,欢快地唱着歌。我深吸了一口气,顿时,一股清凉的气息回荡。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹调皮的声音吓了我一跳,哦,我明白了,原来是我想的太入迷了,刚才只是想象呀。

突然,我脑子里闪现出一个想法:现在已经有些国家觉悟了,再这样下去,整个地球就会被我们这样毁了。其实,这些现象已经对我们做了一个无声的警告,告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源都要珍惜,不要去浪费、去破坏它们。

让白鸽重新翱翔于天空;让动物们重新建起家园;让美妙的歌声重新回荡在耳边;让欢笑重新洋溢在世界的每个角落。让我们共同生活在充满和谐之美的人间天堂。

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