我的爸爸作文优秀作文人物描写经典20篇

Somewhere along the line, the generation gap evaporated. Age separates us now and little else. We agree on most everything, perhaps because we’ve learned there isn’t much worth disagreeing about. However, I would like to mention that fly fishing isn’t all you’ve cracked it up to be, Dad. You can say what you want about wrist action and stance and blah, blah, blah...

I’ve been happily drifting for a lot of years, Dad, and I didn’t see you getting older.

I suppose I saw us and our relationship as aging together, rather like a fine wine. Numbers never seemed important. But the oddest thing happened last week. I was at a stop sign and I watched as you turned the corner in your car. It didn’t immediately occur to me that it was you because the man driving looked so elderly and fragile behind the wheel of that huge car. It was rather like a slap in the face delivered from out of nowhere. Perhaps I saw your age for the first time that day. Or maybe I saw my own.

我的爸爸今年三十多岁了，是一位体育教师,中等个,国字脸，脸色稍有点黑，一双眼睛炯炯有神。他像是个大孩子一样，经常和我玩,我不开心的时候逗我笑。

妈妈对我比较严厉，不好习惯就要我改，不健康的食品就不许我吃。爸爸就比较宠我，说我还是小孩，叫妈妈不能这么严厉。我有时候考试考的不怎么好,爸爸都说没事的,下次认真点就行。妈妈不在的时候，爸爸经常带我去吃牛排，买冰激凌。我们还约定不要让妈妈知道。

前几天他去外面开会回来，给我买了一把很长很长的水枪，水枪很漂亮，水又射的远，可好玩了，爸爸空的时候也会和我一起玩。爸爸他也是个懒虫哦，特别喜欢睡觉，闹铃都吵不醒他，不过我一出绝招他立马就起来。妈妈叫不醒他的时候，就让我出马。

爸爸还会教我和哥哥打篮球，说我平衡能力不好，送我去学滑冰。

这就是我的爸爸，我喜欢我的爸爸。

六月，雨“叮叮咚咚”地下，滋润了大地;六月，太阳强烈地照射着大地，把人陷于“蒸笼”中。一会儿雨天一会热天的，变化无常，人们总会把六月的天比作小孩子的脸，可我却认为六月的天好似爸爸那长满了岁月的皱纹的脸。

每当爸爸看到我埋头苦读，认真写作业时，由于我不迷恋电脑中，经过一学期努力，考试都考上了前三名。躲在一旁，悄悄的望着我，满脸的皱纹向上翘，嘴巴咧了一下，高兴的笑了。

爸爸很慈祥，为我的懂事而欣慰，但是有时爸爸也会严肃起来，像一只猛虎。小孩子们总喜欢吃零食，比如麻辣之类的。我也不例外。一天，我等爸爸出门后，左看右看，安心了。便用泄了气的气球一样速度奔到小卖部，爽快地掏出了钱，买回包麻辣，和朋友到我家吃。我担心地朝门外窗户望了望，便赶紧把房门关上，呼!大口大口地吃了起来。半路却杀出个程咬金，爸爸回来了，发现我正在吃麻辣。皱纹向下倾，眉头也向下拉，生气地说：“你还吃麻辣，麻辣是垃圾食品，就算肚子饿，也可以吃饭，总吃这些，肚子会痛起来的……”爸爸真的生气了，爸麻辣狠狠地扔到了垃圾桶里。

爸爸有时还会为了我的前途着想。我最近总是爱看《爱在春天》，看的时间还总是超过了原来规定的两个小时，简直把学习都忘了。爸爸又皱了皱眉头，皱纹中充满了忧愁，对我语重心长地说：“不要太爱看电视了，对眼睛不好，多看点书，不要把学习荒废了，以后你不认真学习，怎么能考上好的初中，怎么能考上清华大学为我们家扬眉吐气呢?”我听了，便回屋认真复习去了，一定不负爸爸的期望。

爸爸的脸的确像六月的天，一会喜一会怒一会忧，可他全是为了我。爸爸，今天是父亲节，祝您节日快乐。

1、她的皮肤很白，很细腻，一双明亮清澈、有着淡淡蓝色的眼睛，射出柔和温暖的光芒，鼻梁挺直，带着好看的弧度，栗色的头发又柔又亮，闪烁着熠熠光泽……

2、少女脸形秀丽端庄，浓密的黑发松松地披在肩上，她侧着身体，眼睛注视着窗外几个游戏的孩子。她的耳轮白皙而优美，仿佛是温润的玉做成的…… 她的脸颊丰满，鼻子端正，黑黑的大眼睛妩媚动人，耳朵上穿了小孔，大概是预备戴耳环吧，她带着那种小演员的活泼而调皮的神气，知道自己长得美，时而也露出几分羞涩。

3、一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型，特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给她的阳光帅气中加入了一丝不羁……

4、眼睛虽不大，但有神，能洞察周围的一切。重重的眉毛，使我带些男孩气。白白嫩嫩的脸上撒了几颗淡淡的雀斑，增添了几分俏皮。两片薄唇，显露着我的能言善辩。线条清楚而微胖的身材，给人以沉稳的感觉，也展示着当代少年的特点。

5、她的肤色像大理石一样洁白，这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂，更加崇高。她矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣，一把精工雕镂的匕首挂在她左边屁股上。她转动一双多愁善感的眼睛，同时露出了一口白牙齿。

6、少校上了年纪，身材高大威壮，五官粗犷强悍，一副磐石模样。但尽管如此，她的仇人还是找到了动摇她的手段。此刻她脸色煞白如死尸，比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽，两条眉毛拧成一条灰白的直线，眼睛充血，目光狂乱，颤抖的唇边挂着白色的口水，浑身激动得抖个不停，就连处于压倒一切的羞辱之中，也竭尽自尊想镇定下来。

7、小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉，穿着耐克的一整套的纯白带粉色边运动服，微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子，总是那自信可爱的表情

8、光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅，这，这哪里是人，这根本就是童话中的白马王子嘛！

9、碧绿的翠烟衫，散花水雾绿草百褶裙，身披翠水薄烟纱，肩若削成腰若约素，肌若凝脂气若幽兰。娇媚无骨入艳三分。

10、倩儿的眼睛睁开，黑眼珠往上翻，两颊深深地陷进去，仿佛成了两个黑洞，嘴微微在动，急促地呼吸着，翠环柔声唤道：“倩儿。”病人似乎没有听见。翠环又悲痛地大声叫着。这次病人的黑眼珠往下移动了，她的眼睛略略动了一下，接着头也微微动了一下，她的嘴也动了一下，她的喉咙发出一个咳嗽似的声音。她似乎想说话，却又吐不出一个字来。

11、她肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔！她身上散发出来的气质好复杂，像是各种气质的混合，但在那些温柔与帅气中，又有着她自己独特的空灵与俊秀！

12、浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇，还有白皙的皮肤……

13、她的个头少说也在一米八以上，一袭略微紧身的黑衣将完美的身材展露无遗，亚麻色的头发漂亮得让人咋舌，长着一双清澈明亮，透着些许孩子气的眼睛、挺直的鼻梁、光滑的皮肤、薄薄的嘴唇呈现可爱的粉红色，精致绝美的五官……

14、学务大人约有四十五六岁的年纪。一张黑黄的脸皮，当中镶着白多黑少的两个琉璃球。一个中部高峙的鹰鼻，鼻下挂着些干黄的穗子，遮住了嘴。穿着一件旧灰色官纱袍，下面一条河南绸做的洋式裤，系着裤脚。足下一双短筒半新洋皮鞋，露着本地蓝市布家做的袜子。乍看使人觉得有些光线不调，看惯了更显得“新旧咸宜”，“允执厥中”。或者也可以说是东西文化调和的先声。

15、但她并不完全小视孙少平。这个贫困的男生，身上似乎有一种很不一般的东西--倒究是什么她也说不清楚。另外，她虽不算很漂亮，但长相很有特点，个码高大，鼻梁直直的，脸上有一股男性的顽强，眼睛阴郁而深沉。

16、一双眼睛简直像浸在水中的水晶一样澄澈，眼角却微微上扬，而显得妩媚、纯净的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一种极美的风情，薄薄的唇，色淡如水

17、我抚摸着她那雪白细腻、光滑如瓷的皮肤，这白色的皮肤与窗外射进的阳光相映成辉。我简直不相信白人男人的皮肤有这么高雅、细嫩。特别是那圆滚滚、线条优美的臀。白人男人圆滚滚的臀峰，和白人女人圆滚滚、雪白的乳峰一样，同样是美不胜收、令人赞叹。

18、我这个人嘛，个子不算高，一双炯炯有神的大眼睛下，有一只“狗鼻子”。关于鼻子的这个“美称”，是我给自己起的，因为我的嗅觉十分灵敏。平时闭着眼睛都知道饭桌上有什么饭菜。另外，我还有两只“顺风耳”，一张小嘴巴。

19、我个子高，眉毛浓，一对圆溜溜的大眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上。我有一对特别的“招风耳”，耳边沿儿有凹进去的地方，妈妈说是福耳朵，可我却认为是上天怕把我和其她小孩儿搞混，才特意做的记号。

20、李云是一个机灵、陶气的孩子。她胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在她那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

21、我的最大特征是一个字——黑。别笑，这是真的。这不仅是我说的，也是大家公认的。因此，大家给我起了个外号叫“亚非拉”。别看黑，我长得还可以，两条浓黑的眉毛，一双不大不小的眼睛，一张小巧的嘴巴，还有一对有福的大耳朵。现在，你知道我的模样了吧？

22、这是一位有极好身材的女子，大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使她惊异的是她的美丽的白头发，简直是一顶白发王冠；那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起，她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛，在她那貂皮领围绕着的面庞上，保持了一种青春，一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人，她的下巴和她的鼻子太粗壮，她的下巴宽大，不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发，这种丝一般的细发所闪耀出来的白光，的确使她略为严酷的外貌显得温和，给了她一种老祖母微笑时的娇媚，使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大，结实，态度诚恳，高贵。

23、这样想着，我侧过脸去看我左边的一个人头。这是满腮长着黑森森的胡子根的中年汉子的强壮的头。她挺起了眼睛往上瞧，似乎颇有心事。

24、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。

25、只见她身材伟岸，肤色古铜，五官轮廓分明而深邃，犹如希腊的雕塑，幽暗深邃的冰眸子，显得狂野不拘，邪魅性感。

26、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。

27、打那以后，她就将黑得像中国墨一般的一脸大胡子修剪得短短的，像公园里的黄杨木一样。她的嘴巴很大，高兴时张嘴一笑，嘴就大得从这边的耳根咧到那边的耳根。也不知是什么原因，每当这个时候人们便能理解贝尔穆德斯为什么老是说自己肠胃不好，消化不良，便秘严重。她一笑起来，便满脸堆起皱纹，模样很像肚子痛时做出的苦脸。

28、只见那人俊美绝伦，脸如雕刻般五官分明，有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘，但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发，一双剑眉下却是一对细长的桃花眼，充满了多情，让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子，厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。

29、淡绿色的长裙，袖口上绣着淡蓝色的牡丹，银丝线勾出了几片祥云，下摆密麻麻一排蓝色的海水云图，胸前是宽片淡黄色锦缎裹胸，身子轻轻转动长裙散开，举手投足如风拂扬柳般婀娜多姿

30、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

31、我是一个男子汉，在镜子前叉腰一站，野气中带点清秀，眉毛又浓又粗，活像抹了两道墨汁，一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分，脸被太阳晒得像闰土的一样，紫红发亮。

32、她穿一身旧制服衣裳，高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。她实际上除过气管有些毛病外，身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此，身板才显得单薄了一些。

33、那么科季克呢？她瘦了，白了，变得更漂亮，更苗条了。但她已经是叶卡捷琳娜？伊凡诺夫娜，不是当年的科季克了：在她身上已经没有昔日的蓬勃朝气和天真烂漫的神态。现在她的目光和举止间流露出一种新的表情--胆怯的悔愧的表情，仿佛在这里，在图尔金家里，她像在作客似的。

34、绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来，弯弯的柳眉，一双明眸勾魂慑魄，秀挺的琼鼻，粉腮微微泛红，滴水樱桃般的樱唇，如花般的瓜子脸晶莹如玉，嫩滑的雪肌如冰似雪，身材曼妙纤细，清丽绝俗。

35、啊……好漂亮好温柔的男生……这就是所谓的王子殿下吗？一阵微风吹过，她那头亚麻色的发丝在风中随意飘舞，白皙的肌肤就像刚刚剥皮的鸡蛋，像黑水晶一样闪烁着的深邃双眸，低垂着的长长的睫毛……

36、她时时瞥过一眼去看她那朦胧的侧影，觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯，曲线没有一处不恰到好处，蕴蓄着美的意象。同时她的气息匀调而略带急促地吞吐着，她听到而且嗅到了；一阵轻微的麻麻的感觉周布全身，嗅觉是异常地舒快，可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了，于是更贪婪地看她一眼；若不是在微明的星光下，她一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些，第一是感到一种秘密的欢喜，好像外表贫穷的人偷偷地检点她富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后，回味虽然甘美，并不能就此满足；一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。这当儿，电光一样在心头闪现的，就是买舟回乡的念头。

37、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像她只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，她就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，她像变成了另一个人。她讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被她吸引住了，睁大眼睛看着她。

38、粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣，()下罩翠绿烟纱散花裙，腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结，鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗，显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。

39、我，天生就是一副假小子的模样，尽管妈妈给我买了许多条裙子，可我从不喜欢穿，总爱穿一身西装紧身短裤，一件大翻领上滚着白道道的蓝色运动服，再戴上一条红领巾，嘿，可神气呢！

40、黄色绣着凤凰的碧霞罗，逶迤拖地粉红烟纱裙，手挽屺罗翠软纱，风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点：黛眉开娇横远岫，绿鬓淳浓染春烟的味道。

41、魔鬼般惹火的身材，一头大波浪形金黄卷发发出耀眼的光芒，修长的大腿穿着一条鹅黄色的超短迷你裙，显出身材的完美绝伦

42、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。她身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。

初次见你，应该是四年级时吧。

个子小小的你，却有着长长的辫子，白皙的瓜子脸上嵌着双灵动的眼睛，眸子里是闪闪的光，如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的弧度，让人不由自主的想要接近。

“Good-looking”是我对你的第一印象。

在一大群同学中，我看到你正忙着打扫卫生，动作轻盈的像只小燕子。我咬了下唇，纠结着要不要和你一起。我就那样远远地看着你，你也似乎感受到了，转了下头，明媚地对我笑了一下。那时，你的笑容就这样烙在了我脑海里，就像春日和煦的阳光。

终于，我走了过去，看到你小心翼翼地擦着桌子，我对上了你明亮的双瞳：“我们一起，好吗?”你手里的动作一顿，“好呀。”寥寥几句中，我又知道了你喜欢的偶像，你爱写作，最重要的是，我们都是书迷。

有了共同的话题，我对你的好感更深了。放学后，你常常和我讨论杨红樱的《笑猫日记》，我们一起对里面好玩的内容哈哈大笑，看到笑猫那么快乐又会羡慕，看到悲伤的情节也会叹息无奈。

我们之间好像一次也没有吵过架，你总是那么安静，让我想到了“出淤泥而不染”的莲花。你坐在窗边，纤长的手指翻着书页，阳光洒在你身上，添了一层镀金的影子。

“你是天使吗。”我看着那样美好的画面。

我忘不了我们一块去公园爬假山，一块去书店，一块骑着车子去玩，一块……几年的时间，四年级到六年级，一千多个日日夜夜，你，是我小学回忆中最美的点缀。

现在我们初二了，不是经常玩了，但你时常会送我礼物，每个里面都有浓浓的暖意，代表着我们友谊的长青，我知道的。

尊敬的各位评委，老师们：

大家好！我是来自河北省保定市高阳县龙化中学的吴永会老师。今天我说课的内容九年级下学期人物描写的作文复习。九年级学生对于写人、记事的文章已有了一定的功底。但是，在批改作文的过程中，我发现不少学生人物描写的能力并没有提高，刻画的人物形象干瘪僵硬，文章主题空洞，缺乏生活气息。

《基础教育课程改革纲要》指出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革”，这预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展信息技术。因此，我尝试在网络环境中进行一次人物描写作文复习的教学，有效地整合网络资源，利用主题网页，让学生在网页上浏览、学习，在网络中阅读一些相关例文，尝试写作，提高写作水平。

下面我从（出示幻灯片）教学目标、教学过程、教学反思三个方面进行说课。

一、教学目标：（出示幻灯片）

知识与技能：巩固掌握人物描写的方法。

过程与方法：通过群论坛交流、评改描写片段。

情感、态度与价值观：引导学生用心观察生活、思考生活。

教学重点：通过作文评改，引导学生掌握人物描写的方法。

教学难点：运用人物描写方法，描写生活中的人物。

二、教学过程

教学过程分为六个环节，分别是：

(一) 单刀直入，引出描写

（二） 链接百度，复习描写

（三） 进入论坛，点评描写

(四) 网上交流，评改描写

（五） 大显身手，刻画人物

（六） 合作互动，评选佳作

这几个环节，依据学生对人物描写知识的理解、巩固、掌握、运用、提高的认知规律，逐层深入，高效达成教学目标。

（一）单刀直入，引出描写

导入：在日常生活中，我们随时随地都接触着形形色色的人——无私奉献，努力工作的老师，活泼开朗、天真纯洁的邻家小妹，任劳任怨、不求回报的父母，尖酸刻薄、得理不饶人的小商小贩……人们在不同场景中的表现和举动形成了不同的性格，无论我们是主角还是旁观者，只要用心观察，细心体会，就能够用文字描写出这些生动的人物。今天，让我们再一次走进人物描写的学习中。

设计意图：简单明了的导入，吸引学生的注意力，使他们全神贯注、精神振奋。明确学习任务后，学生有的放矢，积极主动地去完成任务。这样，会取得更理想的学习效果。

（二）链接百度，复习描写

链接百度，自主学习“百度”中有关人物描写的相关知识，对“百度”中的描写片段进行赏析。

设计意图：学生通过自主学习，加深了对人物描写的理解，独立赏析，引导学生去探究新知，主动获得方法，为下一环节点评作文打下基础。

（三）进入论坛，点评描写

打开qq群论坛，阅读三篇同题同材料作文《开学第一天》，阅读完毕，以回帖的方式自由点评。

设计意图：这种自由回帖的学习方式，充分体现了学生的主体地位，充分发挥了学生的主动性、积极性、创造性，使传统的课堂教学结构发生根本性的改变。真正把作文点评的主动权还给学生，使每个学生都积极参与、相互评议、自主修改，提高了学生的语文素养和信息加工、处理能力，可以说新型的网络教学环境，把学生的创造精神与实践能力的培养落到实处。（点击回帖，学生的回帖印证了我的设计意图。）这个环节让学生进一步巩固了人物描写的方法，为评改描写做好准备。

(四) 网上交流，评改描写

阅读作文《偷梁换叉》，通过小组合作学习，进行作文评改，并回复其他小组的评改意见和建议。

设计意图：通过小组合作学习，师生互动交流，可以淡化教师“领导者”的“主导”地位，使学生的主体性和创造性在小组内得以最大程度地发挥，为实现真正意义上的交流互动奠定基础。学生提出问题的机会增加了，有利于全体学生问题意识的增强。网上交流合作，促进了“自主、合作、探究”学习方式的形成。根据同学们的评改，习作者对原文进行了修改，得到老师、同学的好评。此环节让学生进一步掌握了人物描写的方法。基于以上四个环节的铺垫，学生写作水到渠成。

（五）大显身手，刻画人物

教师布置任务：

根据自己的生活经验，写一篇叙事作文，在叙述事件的过程中完成人物描写，将习作上传至群论坛。

设计意图：在学生写作之前,运用多媒体再现情境，播放精彩的生活瞬间，激发学生的创作灵感，让学生多角度、多层次地体会和品味人物，拓宽思维的广度、增强思维的深度，再引导学生由学校生活、家庭生活联想到社会生活中的人物，通过细心观察，用心体会，学生的写作热情随之点燃。这些作文，为评选优秀作品提供了素材。

（六）合作互动，评选佳作

小组合作选出优秀作品。

三、设计意图

师生对作文进行网上评选，通过交流、探讨达成共识，创立民主、平等、和谐的课堂氛围，让学生真正成为课堂的主人，积极参与到作文评选的过程中来。

通过讨论，全班评选出了5篇优秀作文，并把这5篇作文收录到班级的《悦写越快乐》作文小册中。这是我班的作文小册子，每次作文活动我们都把评选的优秀作文收录进来，有些文章发表到博客中。

通过学习，学生巩固了人物描写的方法，并且学会了描写人物。上课时间有限，网上的交流是无限的，课后学生可以继续到网上交流，把自己对人物描写的收获、困惑和感想发表在论坛上。老师也会在网上与大家进一步交流人物描写的方法技巧。

四、教学反思

信息技术以其图像清晰、动态感强、信息量大的优势，激发了学生写作的积极性、主动性。运用信息技术突破时空的限制，把现实生活中的某些情、景、事、物搬进课堂，为学生提供了宽松、愉悦的无纸化作文环境，使学生自主修改作文，方便、快捷。群论坛扩展了学生作文交流的空间，教师既能与学生共同对习作进行评改，又能把作文评改的主动权还给学生，使每个学生都参与评议修改。学生在网络交流中互相欣赏、互相批改，提高了评改水平，写作水平也随之提高。

由于网络信息资源与生俱来的不规则性和复杂性，第二个自主学习的环节有个别学生被动地在泛滥无效的信息海洋中消磨时光，导致他们参与课堂不积极。今后，我会在激发学生的学习兴趣，改变学生漫无目的的学习习惯。同时，网络的负面影响，我们也不能忽视，教师要引导学生网络文明上网，组织好学生的网络活动。

[在网络环境中的人物描写作文教学

寒冷的冬天到了，妈妈对我说；“琪琪，天太冷了，以后早上我不送你上学了，你自己坐车上学吧！”我有些不情愿，可是一看到妈妈那坚定的目光，只好答应了。

第二天，我有些胆怯。到了家属院门口，妈妈扔下我就走了。我只好硬着头皮去坐车。

过了几天，有一个妈妈的同事对我说；“琪琪，你妈妈可关心你啦，每天早上，她都会扭头看你几眼，直到你安全地上车，她才放心地去上班。”听了她的话，我半信半疑，心想：这是真的吗？明天早上，我要看个究竟。

第二天清晨，我和妈妈早早地出了门，和平常一样，我向北走，妈妈向南，快走到站牌时，我稍微往后看了看，只见妈妈正在焦急地望着我。我坐在车上，透过车窗，看见妈妈正踮着脚尖，探头眺望，可能是看到我上了车，这才放心地跑步而去。望着妈妈急匆匆的背影，顿时，一股暖流遍布全身，望着妈妈消失的背影，我的眼里闪着晶莹的泪花。

啊！母亲，您那慈爱的眼神，温暖的怀抱，温柔的双手……让我时刻享受您的爱，但您那急匆匆的背影，我永远也不能忘怀！

姑姑的婚礼

今天是我姑姑的婚礼我特别的开心，这是我第一次参加我姑姑的婚礼。我和姑姑来到南国水乡参加我姑姑的婚礼。

我来到酒店，我望眼看去简直就像一个热带雨林，非常美丽的喷泉和异常逼真的花草虽说是假的但是还是感到惬意。忽然姑姑的声音把我的陶醉叫醒了：“傻孩子我们要去四楼不是在一楼。”我立刻随着姑姑来到了南国水乡的四楼。

四楼虽然没有一楼那样漂亮但是这里人山人海，到处都是红的一片。红地毯、红墙还有红色的喜糖。南国水乡的正中间就是婚礼台了。我坐在离我姑姑最近的地方。在婚礼台上出现了一个人影我定眼一看这不就是我未来的姑父吗？我的心情越来越激动。

婚礼开始的时候还有我爷爷定制的主持人，主持人宣布说：“我宣布婚礼现在开始。”台下将近两百多人响起了热力的掌声。接着我的姑姑和我的“姑父”就在婚礼台上出现了。

接着主持人对我姑姑说：“你愿意嫁给这位男士吗？”姑姑拿起话筒说了一句：“愿意。”台下响起一阵雷鸣般的掌声，那声音非常非常大。接着就是问我姑父了：“你愿意嫁给你身边的女士吗？”“我愿意，我非常愿意！”又是一阵排山倒海的掌声。

就在这时台上的两个金色的球忽然爆开了。金色的球里爆出了彩色的纸片。我清楚的知道我现在可以名正言顺的叫他姑父了。接着掌声越来越大，我们长生非常吵。然后婚礼结束我就可以吃好吃的了。我真开心这个可是我最拿手的。

这次我姑姑结婚可真有趣，不知道我姑姑什么时候在结一次婚啊。我就又可以吃到好东西了。

每次回老家，父亲都要提起他的老房。

父亲提起他的老房，总是在两个时段，一是在晚饭之后，一家人围坐在土炕上聊天，或者是看电视之际，是一本正经、非常严肃地在说。另一是遇到节假日，父亲喝点小酒，半醉半醒之际，是满怀深情、流着眼泪在说。每当这时，我们作为儿女的，要做的只能就是当一个忠实的听众。父亲说得次数多了，我们听得次数也多了，就习以为常了，也就没把它当一回事，听了也就忘了，根本就没放在心上。

父亲就这样在我们爱听不听、爱记不记当中打发着时日，渐渐老去。我们也在半听不听、半忘不忘当中奋斗光阴，努力打拼。近几年，父亲随着年事渐高，再加上腿病，不能麻利地行走了，卧炕休息的时间也就多了起来，伴随而来的便是对老房与日俱增的思念之情，父亲的老房情结也就越来越深了，只是作为儿女的我们没有察觉而已。

2017年农历腊月的一个双休日，我只身一人去看望父亲。几个月不见，父亲明显感觉苍老了许多，父亲的腿病也更加严重了。吃过晚饭，弟弟到外面闲逛去了，弟妻陪两个侄子在东屋里写作业，堂屋里只剩下我和父亲。我们一边聊家事，一边看电视。那天晚上，父亲兴致很高，倒上互助散酒，自斟自饮起来，还不时地问我："要不要喝一杯？"几杯酒下肚，父亲的话匣子就打开了，父亲又提起了他的老屋。边说边饮，边饮边说，说到心酸处，眼泪就下来了，开始啜泣起来。我只好识趣地赶紧关了电视机，从思想上又一次做好了充当一个"忠实"听众的准备。那天晚上，不知是父亲极度悲伤的样子感染了我，还是我对父亲孤身一人（母亲因病离世已经23年了）的凄凉处境所打动，我对父亲的话题突然有了好感，打破了以往每次只听不说的局面，我主动插话和父亲攀谈起来。

父亲说："在他的一生中，我家的堂屋已经翻修了三次。"第一次是在父亲结婚后的第二年（1961年）春天，也是父亲学木匠手艺刚出道的时候。那年春节刚过，父亲在爷爷的安排下，开始张罗盖房子的事宜，从平地面到打地基，从赶市场到选木料，从起大梁到上房泥，整整三个月的忙碌，三间堂屋才终于落成。接下来，从垒土墙到装门窗，从修土炕到做家具，从搞粉刷到贴窗纸，父亲时断时续的又忙活了半年，到立冬的时候三间堂屋才全部收拾停当，并挑选了一个吉日，和母亲一同搬了进去，开始和爷爷分家过起了日子。

从父亲修建堂屋过程的描述中，我可以明显地感受到他当时修建堂屋之艰难。虽说后来父亲木匠手艺日益长进，甚至成了我们那个地方比较有名的"掌尺"（老家人对手艺高的木匠的称谓），但当时父亲想通过自己不太成熟的手艺，修建堂屋也是有很大困难的，这一点也许只有父亲自己最清楚。父亲说："我家的堂屋落成之后，装饰了当时最流行的“小方格”的花窗，非常好看。"虽说，由于经济拮据的缘故，堂屋的椽子、檩子、大梁、柱子等没能使用上等的松木，木料的直径都比较小，但当时也算是比较好的了。显然，不难理解，父亲对自己经过一木一料亲自挑选，一丈一尺亲自比划，一砖一瓦亲手垒成的房屋，自然是最难以忘记的，因为这里面包含着父亲太多的心血和汗水，因此感情也是最深厚的。可惜，这三间堂屋在我哥哥结婚成家后的第二年（1988年）秋天就被拆掉了。原因很简单，据父亲说，是自己的一句气话造成的。当时，哥哥结婚以后，家里婆媳关系处理不好，经常闹矛盾，一次矛盾过后，父亲就说了一句气话，叫哥哥把三间堂屋拆了另起炉灶。于是，正值血气方刚、年轻气盛和不知天高地厚的哥哥就在那年秋天，叫来几个朋友把堂屋给拆了，拉到自己的新庄廓里，当成偏房盖了起来。这也是直到现在，父亲还和哥哥有着解不开的矛盾的根源所在。

第二次，修建堂屋的时候，是我参加工作的那年（1993年）秋天。当时是父亲手艺最娴熟，经验也是最丰富的时候，可谓是炉火纯青，随心所欲，父亲当时在本地木匠中的名声很大。可恰在父亲事业蒸蒸日上之际，母亲却被查出患了绝症。不愿放弃一丝希望的父亲，就卖口粮、卖牲口凑钱，和亲戚、朋友们借钱，送母亲到省内最好的医院进行治疗。一个多月下来，母亲的病一点也没见好转，但钱花了不少，从此父亲就有了欠账，再加上我当时在外地上学，开销不少，家境每况愈下。随着母亲的离世，家境更是萧条。母亲离世的第三个年头，父亲又在原址修建了三间堂屋。这次修建堂屋，还是由于家里经济拮据的缘故，父亲还是没能买上诚心如意的松木，父亲的好手艺也就没有了用武之地，父亲也就半是松木，半是杨木，甚至还夹杂了不少柳木、榆木之类的，将就着将堂屋又盖了起来。在这种情况下，修建的堂屋，可想而知，父亲对他的感情自然也是比较淡漠的。

第三次，修建堂屋是在前年（2015年）春天。那两年，弟弟到玉树地震灾区去打工，两年的时间，挣了八九万。钱多了，弟弟就有了想法了，和父亲商量以后，弟弟就把堂屋给拆了，把庄廓向后拓展了五六米，用上等的松木新盖了三间堂屋。弟弟对堂屋进行了双层封闭，廊檐里面一层用松木板，廊檐外面一层用铝合金，外墙全部用红砖砌成，里墙全部用涂料刷白，堂屋廊檐地面铺了乳白色带花纹的地板砖，堂屋里间铺了米黄色的复合木地板，房子又高又宽敞，既大气又漂亮，冬天非常暖和，夏天凉爽惬意。但此时父亲的想法是，房子不是用他自己的钱修建的，修建房子的木匠也不是他自己，所以对这新修建成的堂屋产生了一种抵触情绪。堂屋全部修缮完毕后，父亲竟执拗的不肯搬进堂屋居住。在亲戚们的苦口婆心和好说歹说下，父亲只能是极不情愿地搬进了堂屋。因此，父亲对这次修建的堂屋也就没有了一点感情，真应了那句话俗话："金山银山不如自家的土山，金窝银窝不如自家的狗窝"。

父亲对堂屋的三种态度，三种感情，反映了父亲的三种心理状态，也从一个侧面间接地反映了父亲对自己一生事业成败的一个简单的评价和总结。第一次修建的堂屋，之所以有深厚的感情，是因为它太多的包含有父亲年轻有为、事业初成的欢乐与喜悦。第二次修建的堂屋，之所以感情比较淡漠，是因为它表现的是父亲空有一身武艺却无处施展拳脚的无奈与伤悲。第三次修建的堂屋，之所以没有一点感情，是父亲对自己日薄西山却壮志未酬的遗憾和自责。父亲对于老房的情有独钟，实际上是他对自己过去美好生活的一种怀念。

从父亲浓浓的老房情结中，我更加深了对父亲内心世界的了解，使我真正地读懂了父亲，自此之后，父亲的形象在我心中日渐变得高大和伟岸起来，它将使我对父亲更加得肃然起敬！

同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉已升入初中。

刚刚开学，彼此都不熟悉，这时一个善意的微笑，一支体贴的钢笔，不经意间拉近了我们的距离。

他是我们班普普通通的同学，但他是我在初中阶段里认识的第一个朋友。他有一双大大的眼睛，一个高高的鼻子和一头乌黑的头发。

他的史地政生成绩很好，也非常乐于助人。清晨，一般中学生都来的很早，我到时，他已经来了。他现在正在收作业，我过去向他打招呼，他微笑着点头回应。

这时，一个组员正想从他桌子上拿一本作业来抄，他却拿了回来，并严厉多大的说：“作业是在家里完成的，不是在学校时抄的，就算没写完，也应该自己思考做题，而不是抄！”

别的组员说：“作业是锻炼我们的过程，是老师，家长对我们的考查！”

一听到老师、家长那个组员就怕了，老老实实的自己写去了。

我十分佩服他的这种精神，又在想我遇到了会怎么样？

等我回过神来，看见他正在为一位同学讲解一到题目。他在我心目中的形象又上升了一个台阶。

干净是大多数人所想要的，但又不愿意打扫，因为有些人性情懒惰，可他却不同。

放学后，天气异常的热，我们学校举行大扫除，我和一些同学负责打扫教室。做了许久，许多同学都叫苦连天，停下来休息了。而他却在一旁默默无闻地打扫着，他干得大汗淋漓，挥汗如雨。他头上的电风扇时不时的掉下来一些灰尘在他的头上，尘土与汗水混在一起，他用手一抹，脸上立刻变脏了。他却不在意他继续打扫卫生。看到这一切，平时，他非常在意个人卫生，可现在却满不在乎。我被这种集体精神给打动了，情不自禁的走过去，劝他休息一下，等一下我们一起做，他却不肯，他这样我也只能和他一起打扫卫生了。最后，整个教室被我们打扫得干干净净，一尘不染。看见了我们的劳动成果，我们欣慰的笑了，笑得很开心。从此我们的友谊更加深了。

他就是这样正直、乐于助人、热爱集体、爱干净、很勤奋的人。

爸爸妈妈：

你们好吗？

“光阴荏苒，日月如梭”。转眼间十二年了，连我自己都没有发觉竟然长这么大了，但看到你们那饱经风霜的脸，我才相信这是真的。

小时候我是多么的天真，记得有一次我们一家去逛超市，货架上层层叠叠琳琅满目的玩具，让我看得眼花缭乱。我站在那儿一动不动，过了好一会儿才反应过来，仰起天真的小脸儿对你们说：“爸爸妈妈，我想买那个漂亮的洋娃娃可以吗？”“你在这儿多玩一会吧，再说家里有许多洋娃娃还买干嘛呢？”妈妈严厉地说。我又高举起边上家里没有的玩具熊说：“这个家里没有，可以买一个吗？”“不可以”，你们异口同声地说。我幼小的心灵再一次被伤害了，便忍无可忍了向你们大吼道：“我要这个你们不买，我要那个你们也不买，我长大以后挣钱了自己买！”说完便向外跑去。

后来，我才知道你们不买是不想太铺张浪费，我真的伤害到了你们了。现在我懂事了，就让我向你们说一声：“爸爸妈妈，对不起！”“父爱如山，母爱似海”，亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我一个温暖的家，是你们给了我一把幸福的大伞，是你们给了我一个避风的港湾。我被这样的爱包围着，我是多么幸福啊！我真心感谢你们。

如今，我已不再年幼无知了，我静静地看着你们头上频添几缕白发，轻轻地抚摸你们脸上的皱纹。“谁言寸草心，报得三春晖”，爸爸妈妈就让我慢慢地来报答你们吧，亲爱的爸爸妈妈，我永远深爱着你们！

我们来到世界上展开第一眼就是我们的爸爸妈妈，爸爸是我们整个家庭的顶梁柱，那么大家知道怎么写关于爸爸的作文吗？来看看小编分享的一些关于我的爸爸优秀作文吧！

篇一：我的爸爸

我的爸爸长得黑黑瘦瘦的，眼睛大大的，但是却戴着一副近视眼镜。爸爸很聪明，我不会的东西他都会，每当我遇到学习上的难题时，爸爸总是耐心细致地教我，直到我完全弄懂。爸爸有个我学不到的本领，那就是他特别喜欢吃辣，他如何喜欢吃辣呢？下面我就给你们说说吧：

记得有一年清明节的时候，爸爸妈妈带我去给外公上坟，由于时间比较紧，来不及赶回家做饭了，于是到了中午吃饭的时候，爸爸妈妈带我去附近的餐馆吃饭。不一会儿，爸爸妈妈就点好了菜，等到菜上桌了，我发现有我最爱吃的牛柳，就迫不及待地夹了一大块往嘴里送，“哇！好辣呀，爸爸妈妈你们点的牛柳怎么这么辣呀！”我生气地喊道。妈妈笑着说：“哦，对了，小羽我还没来及告诉你这里的菜都是辣的，你就忍一忍吧！你看爸爸吃得多开心呀！”我向爸爸看去，直见他夹着一大长条辣椒塞到嘴里有滋有味地嚼着，感觉吃的特别香。。。我奇怪地问爸爸：“爸，为什么你不怕辣呀？这个菜辣的我眼泪都出来了。”爸爸望着我委屈的样子，哈哈大笑起来：“辣多了就不怕了，辣的真爽！不过你小孩子要少吃辣，对身体不好，爸爸是大人了，而且习惯了，没有辣反而觉得吃饭不香啊！”说完又夹了一块辣椒塞到嘴里大嚼着。。。

唉，这就是我那爱吃辣的爸爸，你们认识他了吗？

篇二：我的爸爸

我有一个幽默又风趣的爸爸。乌黑的头发中，藏着几根白发。皮肤是健康的小麦色，油亮亮的。爸爸的眼睛并不大，却是水汪汪的，而且很有神。他有一口因为抽烟而变得黄呲呲的大板牙，刷都刷不干净，每当他笑得时候，黄呲呲的大板牙就露了出来，所以每次他大笑的时候，我都想请他收敛一点儿！

兴致上来时，爸爸就要在我和妈妈面前表演一段滑稽的“小天鹅”舞，只见他昂起头，用双手捧起“将军肚”，踮起脚尖，双腿弯成“O”字型，欢快地跳了起来，逗得我和妈妈笑翻在沙发上。

别看爸爸都四十好几的人了，可性格却像一个十足的“坏小子”，有一肚子的“坏点子”。每晚饭前，爸爸妈妈都会发生一场战争——坐垫争夺之战，今晚胜者是妈妈，只见妈妈得意洋洋坐在垫子上，这时候，只见爸爸的眼睛死死盯着我后面的墙，然后用恶狠狠的声音问我：“张雨冰，你怎么又在墙上乱画！”，我不知所措，转过身去看，妈妈也站起来，伸长了脖子看，墙面上一片洁白，什么都没有。我和妈妈不约而同的说：“没有啊！”爸爸什么也不说，嘿嘿的坏笑两声。“哎呀，老爹，无缘无故，你又冤枉我，真是的！”我不满的地说。我话音刚落，只听妈妈“咦”的一声，“我的垫子呢？”我低头一看，垫子已经从妈妈椅子上飞到爸爸屁股底下，老爸把垫子做得稳稳当当的。老爹说：“这就叫调虎离山之计！”弄得我和妈妈哭笑不得。

这就是我的爸爸，幽默、风趣。我爱爸爸！

篇三：我的爸爸

他，带了副眼镜，我听语文老师说过，戴眼镜是件非常痛苦的事情，可以理解。他虽然多了副眼镜，可我不管怎么看，都觉得戴上眼镜的他更帅，不戴眼镜反而觉得不好看，这只是外貌而已，可他在我心里是最帅的爸爸。

说到这儿，你们肯定读了一头雾水，摸不着头脑吧，我爸爸戴眼镜吗？我爸爸眼睛很大吗？？？……哈哈——这可不是我亲生爸爸，而是我另一个爸爸——陈树华！！！你们听了肯定很吃惊吧！没错，他就是我另一个爸爸，我也不知道怎么就成了陈树华老师的二女儿了，他可是个老师哎，详情请他，大大的眼睛，滚远滚远的，经常用眼神告诉学生们上课要好好听讲，不要走神，可唯一遗憾的看下段分解。

一开始，树华爸爸叫我大侄女儿，当我看到的时候，就开始纳闷了，我什么时候成陈树华老师的大侄女儿了？我问了问亲爸，亲爸说他不认识陈树华老师，我问了问陈树华老师，树华老师说：“我们都是一个姓啊！”哦哦——也对啊，我还没想到呢，从今往后，陈老师就是我的叔叔啦，而我就是他的大侄女儿了。

直到李阳出事之后，叔叔在群里发了个：“一红，我的好女儿！”我看了，顿时又愣住了，我不是叔叔的侄女儿吗，怎么又成了他女儿了？咋变这么快呢？我问了问，叔叔居然说：“侄女儿不就是女儿嘛！”晕——侄女儿也就是女儿？第一次听说哎——

以后，陈树华老师从老师变成了叔叔，再变成了我的爸爸！哈哈，以后他就是我爸爸啦！顿时我觉得我是世界上最幸福的人哎！

篇四：我的爸爸

我的爸爸今年42岁了，他的身高是1.81米。爸爸的眉毛又黑又长，像黑色的月牙；眼睛不大也不小，他的眼睛是近视眼，我爸爸的目光很凶巴巴的；鼻子很高，像一座小山；他的嘴巴很大，笑起来会露出整齐的牙齿；爸爸的耳朵也很大，他的身体很强壮，因为我的爸爸老是锻炼身体；他的皮肤很黑，因为我的爸爸经常晒太阳；爸爸有很多根头发都是白色的，因为我的爸爸生活压力太大了，他为我们的家庭操了不少的心。

我爸爸是警察，但因为我们在家很调皮，所以我的爸爸就得在家看着我们学习和生活。

每天我们6、7点起床，然后我们的爸爸就带我们出门打羽毛球，每天下午4点到5点又带我们去打羽毛球。我的爸爸教我打羽毛球时，告诉我说，“打羽毛球的时候，左手拿球，右手拿拍子，发球的时候要使劲，把拍子甩到前面的时候，把球松开，就不会打到手了，要不然手就会被打疼了，别人把球打过来的时候，要把拍子举高或者是往后仰，否则就会打到自己。”我按照爸爸教我的一天一天的学，终于学会了打羽毛球。现在我打的比以前好了，我最要感谢我的爸爸。

家里给我们做饭的经常是爸爸，而妈妈只是偶尔做一次饭。爸爸最擅长的菜是西红柿炒鸡蛋，还有面，爸爸做的面特别好吃。爸爸做的牛肉也特别好吃，爸爸还会做牛排呢。总之，爸爸做的饭很好吃，我们都喜欢他做的饭。

当我们不乖或者是做错事的时候，爸爸才会凶巴巴地训我们。所以我们都有些害怕他。

但是爸爸都很爱我们，我们也爱我们的爸爸。

这就是我的爸爸。

篇五：我的爸爸

我有个“抠门”的爸爸，他最大的爱好是：劳动；最大的厌恶是：浪费。爸爸虽然有着不错的工作，赚的钱也不少，却始终保持着优良的“节俭传统”。

我家的资源从不浪费，衣服穿不破他不会买新的，东西吃不完他不会倒掉。爸爸不仅省水、省电，还省油呢！家里的“一草一木”他都那么珍惜，我和妈妈偶尔把钥匙掉在地上，他总是唠叨说：“怎么这么不小心！你看地板又是一个窟窿！”那份心疼就像摔坏了他的宝贝似的。家里用的水常常是“资源再利用”，不会轻易地倒掉。空调、洗衣机也常常“放假”。甚至爸爸做的菜也总是以“清淡”为主，还振振有词说那是“养生”。我的爸爸简单就是一个“居家型男人”，家里的活他也从不嫌累。就像他是我家派来的“保姆”、“钟点工”。其实也不是我和妈妈偷懒，而是他觉得我和妈妈做事没有他自己做的那样“放心”，也许这就是“能者多劳”吧！这样妈妈可就享福喽！每天忙完工作，再把我学习上的困难解决了，就OK了。剩下的时间她就用来散步、看书、逛街和上健身房，日子就别提有多滋润了。妈妈常常“奖励”给爸爸一个拥抱，说：“有个能做家务的老公真好！”这样他就再累再苦也不会有一丝抱怨了。

我的爸爸虽然“抠门”，但他却是一个助人为乐的人。有一次我们在外面散步，看到一个残疾人可怜巴巴地坐在路边，爸爸走了过去。我以为爸爸只会上前做个“看客”，没想到爸爸毫不犹豫地拿出二十元钱，一声不吭地塞给他。我疑惑地问爸爸：“今天你怎么这么大方啊！”爸爸笑笑说：“这老人不容易，人得有点爱心。”爸爸高兴的神情真让我刮目相看了。

哈哈！这就是我的爸爸，你能给他打几分？

篇六：我的爸爸

我的爸爸是一个蓝领，说得通俗一点，也就是一个劳动人民。和所有为生活奔波的人一样，天不见亮就出门上班去了，直到天黑才回家。在我小时候，对爸爸的记忆是很模糊的。在我的印象中，清晨的穿鞋声和深夜的开门声早已成了爸爸的代名词，我甚至已经不太记得爸爸年轻时候的样子了。

爸爸对我的管教是严格的。他希望我能早日从一只稚嫩的雏鸟变成一只雄鹰。记得刚开始上幼儿园那天，我一路上把嘴巴翘得老高，也努力不让自己哭出来。因为我知道，被父亲看到我那副模样的后果是严重的。但是，到了校门口，我终于忍不住了，就像很久没哭过似的，哭闹得比平常任何时候都要厉害。在同学们惊异的目光下，爸爸毅然把我带回了家。我以为会被“海扁”一顿，没想到父亲却柔声安慰我，告诉我上学的目的。待我平静后，他又送我去上学。很奇怪，这次我竟一点没有哭闹，还得到了许多老师的表扬。当然，从此以后，我再也没为上学哭过了。

爸爸也是一个思想开明的人。他一向坚持“该学的时候就认认真真地学，该玩的时候就痛痛快快地玩”的原则，因此，爸爸几乎从不干预我的学习，也从不反对我出去玩。他要求我做一个快乐的人，自己要尊重自己的感受，也要设身处地的为他人着想。这一点，爸爸做得比家里任何人都好。他不反对我上网，不反对我和男生通电话，不反对我在节假日疯狂地玩上几天。说得明白一点，只要我做一些能让自己快乐的事，爸爸都是一律地给予支持。有时，他也会和我一块儿分享玩给我们带来的快乐。

爸爸的爱如大山，是深沉的。他从不露骨地表现对我的疼爱，他只会在我疲倦时泡好咖啡让母亲送来，只会在不经意间为我送上片刻的温暖。

我爱我的爸爸！

篇七：我的爸爸

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”每当我听到这首歌颂母亲的歌曲时，就不由得想起爸爸。在我的心目中，我的爸爸才是最棒的……

在我很小的时候，妈妈便身体不好，所以，照顾我们的重任，便几乎全落在了爸爸身上。

一次，天气很热，骄阳似火。我却不能改变自己的坏习惯，就是不愿多喝水。终于，我由于严重脱水而昏倒了。当我醒来时，我发现自己已经躺在了医院的病床上。一家人围在我身边，见我醒来都不禁松了一口气。妈妈说：“孩子，你知道这让你爸爸多担心吗？”我扭头看向爸爸，爸爸也正微笑的看着我，微笑中掩不住满脸的憔悴。看着爸爸布满血丝的双眼，我的鼻子一酸，泪水止不住汩汩而下。

“爸爸，对不起！”我向爸爸认错。“不要哭，好孩子。你看，我给你买了什么？”爸爸手中拿着一个可爱的洋娃娃安慰我。

后来，妈妈告诉我，爸爸在我的病床边守了一天一夜，直到我醒来。从那以后，我再也不敢不喝水了。爸爸己经够操心的了，我怎忍心再让他多担心呢？

在爸爸无微不至的关心下，我的学业一直都不错，成绩常常是在班上名列前茅。可是，去年的那次中考却发生了变化。

当时，当我拿到中考成绩册时，我自己也被成绩册上的分数吓了一跳！我简直不敢相信自己的眼睛，居然科学只拿了个及格。怎么办？爸爸一向对我寄以厚望，如何向他交代呢？一想到爸爸忙碌的身影和可能的伤心失望，我的心都快碎了。

那晚，当爸爸拿着我的成绩册签名时，他沉默了好久。我知道爸爸心里一定非常难过，我多希望爸爸能狠狠地骂我或打我一顿啊。可是，爸爸叹了一口气，说：“孩子，知道你也不想让爸爸失望的。这次没考好，下次要更努力。”刹那间，我再也忍不住了，眼泪像打开的闸门的水流一样涌出。爸爸用手帮我擦着眼泪，可是我依然看到爸爸的眼里也泛着晶光。

岁月无情，这几年爸爸明显老了。皱纹不知何时悄悄爬上了他的额头，原本一头黑发此时也变斑白。我知道，为了我们，爸爸付出太多了。

如果说母爱像温暖的春风，那么父爱就像深沉的大海。可是，我的父亲即是春风，又是大海。我想唱一首歌：“世上只有爸爸好，有爸的孩子像个宝……”

篇八：我的爸爸

我的爸爸，今年36岁了，高高的个子，圆圆的大脸，虽然扁扁的鼻子上架着一副黑边眼镜，但是依然遮不住他那双犀利的眼睛，无论是他背对着我还是他在另一间房子里，我做任何事情都逃不出他的眼睛。爸爸喜欢穿宽松的衣服，因为爸爸是一名转业军人，喜欢穿宽松的衣服是他在当兵时养成的习惯。爸爸每天上班前都要穿工作服，只有回家了才换成休闲、舒服的衣服。爸爸给我的总印象就是，聪明、严厉、幽默、严肃。

爸爸一直负责我的学习，因为他很聪明，当我遇到解决不了的事情的时候，他都能帮我解决，在上幼儿园的时候，爸爸经常和我一起做手工，那些看起来没有什么用处的东西，经过爸爸的手，都会变成很漂亮的艺术品。爸爸还喜欢带我去旅游，而且经常一个人带着我去很远的地方玩，今年暑假，爸爸就带着我去了一趟香港，我的爸爸可厉害了，拿着一张香港的地铁图，就带着我把我想去的地方都玩了，我真的很佩服他。我的爸爸是以前是军人，所以时间观念很强，做一件事情说多长时间完成就必须多长时间完成，我爸爸经常说的就是：快、快、快，好几次由于我太磨蹭，都被爸爸很严厉的批评了。

我的爸爸有一张会变形的脸，当我不听话的时候，爸爸的脸就会立即拉的很长，发起脾气来就像老虎一样，上周我们班里进行数学测验，我没有考好，这次测验的小卷是爸爸让我做过的，可是由于我的粗心，我没能考100分，爸爸很生气的批评了我。当我很乖的时候，爸爸的脸就会立即变的很圆，而且笑得很开心，并用手摸着我的头说：我家的宝宝是最乖的。

只要我表现好，不管我要什么爸爸都会满足我。我的爸爸很厉害，为什么说我的爸爸很厉害呢！因为有时候他就像一名维修师，一旦我的玩具或者滑板车坏了，爸爸都能很快的帮我修好。爸爸敢踩着梯子，爬的高高的帮妈妈取东西，家里的电器只要坏了，爸爸都能够修好，有一次爸爸出差，家里的灯泡坏了，妈妈都不敢去换，我和妈妈就点着蜡烛刷牙、洗脸，那个时候我就想：要是爸爸在，该多好啊。我的爸爸很爱喝冰峰，每次去超市都要买好多冰峰，爸爸说他小时候就喜欢喝这个饮料，那个时候奶奶只是在过节的时候才让爸爸喝，所以爸爸说他要把以前没喝的全部补上。我觉得爸爸说这句话的时候好可爱啊，就像一个长不大的孩子。

这就是我的爸爸，一个既幽默又和蔼可亲，既严肃又可爱的人。爸爸的爱是无私的，又是伟大的，爸爸是我学习的榜样，虽然爸爸对我的要求很严格，但我很爱他，我爱你，我的好爸爸。

妈妈是个爱笑的人，而且她笑时的样子很好看。那微笑如冬日里的一缕阳光，给人温暖；如黑暗时的一盏明灯，给人希望；如失意时，搭砸在肩膀上的那双手，给人力量。妈妈用她的微笑鼓励着我长大。

那是有一次，妈妈病了。病得很严重，而且还发烧。竟烧到40度。望着妈妈那日渐消瘦的脸，我着急的不得了，怕以后再也看不到妈妈的微笑。于是赶紧给妈妈端水送药，希望她的少能快点退下去，希望那往日的笑容能重新回到她的脸上。所以每当放学回家，我便细心地给妈妈量体温，换毛巾。有一次我在给妈妈换毛巾时，误把热毛巾换成了量毛巾。使妈妈烧的更严重了。我十分自责，怪自己太笨，连照顾妈妈都不会，还使她的病加重了而妈妈却没有责怪我一句，而是微笑着对我说：“不要自责了，女儿能细心地照顾妈妈，妈妈很开心，怎么会责怪你呢？”我终于不再自责，抬起头看妈妈，妈妈的脸上是怎样一种微笑啊：带着欣慰和几分温柔，还有对我的怜爱。那我先那么没，那么温柔，时我在以后想起它时，扔陶醉不已。

我爱我的妈妈，但有时我也会让她不开心。比如那一次，那次是在我八九岁的时候，妈妈送我去学电子琴。刚开始时我还有些兴趣，每次都积极地练琴。可是到了后来，我对弹琴失去了兴趣。如果妈妈不催我练琴，我绝不会主动去练琴。时间长了，我的琴便弹得越来越糟糕。直到有一天，妈妈带我去学琴时，老师对妈妈说请我不要再学琴了，这样学下去也只是浪费时间。妈妈听了老师的话后十分着急。便赶紧面带歉意的笑容和老师说情，而老师竟说什么也不答应。我抬头看了看妈妈，妈妈脸上的笑容带着歉意和着急，还有对我的失望。那个笑容定格在我的脑海，使我久久不能忘记。也许是老师被妈妈的说的话打动了，终于肯留下我，让我继续学琴。从那开始，我每天都认真地练琴，因为我不想再看到妈妈的脸上出现那歉意的笑容。现在，我的电子琴已经能弹得非常好了。这里有妈妈必不可少的功劳。

妈妈的微笑呵护着我的心灵，使我远离外界的风雨;妈妈的微笑鼓励着我的成长，使我振作精神面对人生;妈妈的微笑给予我无穷的力量，使我充满希望走向明天。

岁月的痕迹啊，请不要在妈妈的脸上停留，因为我想看到那美丽的笑容在她 脸上永驻。

[关于初中人物描写的作文

曾几何时，父亲年轻而温暖的面孔是那样帅气，岁月飞逝，现在的他，脸上多了一份憔悴，瞳孔里多了一丝忧愁，头发不再乌黑，可他宽大的肩膀上多了一个叫做努力的名词。

时间越久，发现他的变化越大，他越来越拼命，只为了一个叫做钱的东西。他有时间总会喝两口小酒，然后语重心长地对我说要好好学习之类的。久而久之，这似乎成了他喝酒之后的一个习惯。我也习惯了他的碎碎念，便把他对我说的话当做耳旁风。

父亲只不过是个拉货的，他开的是机动三轮车，经常风吹雨淋的，现在他只要有活干，就风雨无阻。今天他匆忙跑回来，两只裤脚湿漉漉的，还有泥在上面，我看着甚是心疼。

他进去洗澡后，我将他的裤脚打理好，用吹风机吹干，当我的手触碰到那条裤子，冰冷的感觉窜满全身，再往外一看，树叶在风中颤抖，雨点无情地拍打着屋顶，我心底泛起一阵酸楚……

是的，父亲不是一个善于表达的人，但他所做的一切事情无一不透露出对这个家庭的爱。他是个粗人，却总为家里的开支精打细算；他是个节约的人，却唯独对我大手大脚；他是一个父亲，却总与我用朋友的语气交谈……

父亲的爱就是山，他用他结实的肩膀，用他宽阔的背，用他长满粗茧的双手，撑起我们这个小而温暖的家。他为我付出了太多太多，为这个家付出了太多太多，却从来没有为自己想过什么……

这就是我的父亲，我从小到大心里一直钦佩一直爱的人。

1、许老师扎着乌黑的头发，端庄秀丽的瓜子脸上带着一副眼镜。细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。她一张嘴，便露出了一口整洁的牙齿，显的格外秀美。她那双温柔白净的双手，让同学的作业中多了一道美丽的字迹。老师的身材很苗条，也很漂亮。她穿的素净淡雅。老师很爱笑，让人看着格外舒服。她每次上课都是用甜美的语气和我们说话，让我们感到亲切。

2、她个子中等，身材很好，不胖也不瘦，总是扎着个马尾辫。她那红润的瓜子脸，经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。白净光滑的脸上，有一双大而机灵的眼睛，闪烁着热情天真而又好奇的光芒。她的嘴角微微地向上翘起，好像总是微笑着，即使在生气的时候，也掩盖不住她那美丽和善良。她背了一个粉红色的书包，上面有一只HOLLE KITTY ，很可爱。你们知道她是谁吗？猜猜看吧！

3、雨轻轻地落下，清风拂过，带来一丝凉意，突然间感到一股杀气迎面而来，抬起头来定神一看，原来这杀气来源于他。蓬松的头发，比女生的刘海还长典型的垂帘听政型，胖胖的身材，总爱摆弄自己的头发，风一吹就掏出镜子梳理自己的头发。就是这样一个单眼皮的男生，惜发如命，经常为了头发和老师吵吵。

4、我的好同学小成，今年十岁。他长着矮矮的个子，留着短短的头发，瘦瘦的脸蛋黑里透红。两首淡淡的眉毛下面，长着一双明亮的眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话，高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴，一张嘴，就露出一口洁白的牙齿。

5、我有一个同学，他的名字叫黄耀明。你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛，红红的嘴巴上有一个小小的鼻子。他扮各种动物装得可像了，他热爱班级，热爱集体，可他最大的优点还是助人为乐。

6、我最喜欢的一位老师是我的轮滑教练，他叫贺军，是解放军队的滑冰运动员，还拿过全国冠军呢！他一米九的个子，高高的像个黑铁塔，黑黑的皮肤是常年在外训练太阳晒的，他鼻梁高高的，眼睛大大的，睫毛长长的显得很精神。我们都叫他帅哥教练，所有人都很喜欢他。

7、小朋友，你认识她吗？她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。

8、她是我们班的同学，中等个子，长得瘦瘦的，看起来弱不禁风。细看，乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的大眼睛，水灵灵的。可能是因为学习太用功了，高高的鼻梁上已经有了一幅粉红色的眼镜。她特别爱笑，笑起来立刻出现两个浅浅的酒窝，加上一张能说会道的嘴巴，一看就是一个乐天派。

9、在我们班上，有这么一个人，他今年八岁。长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，生活老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中，就能猜着他身上准有许多有趣的故事。

10、我们班有一个刻苦学习的同学，她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸形的的脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴。她博学多才，看过许多历史书籍，任何问题都难不倒她。

11、她大大咧咧，有着男生一般的性格。她微胖的身材上顶着一颗充满智慧的脑袋。齐刷刷的刘海，风拂过，更是飘逸优美。胖胖的脸上一双大大的眼睛格外有神，嗓门很大。她一嗓子，全班人都抬头。

12、她个子矮矮的，头上扎着一对短短的小辫子。她那双乌黑的眼睛忽闪忽闪的，显出一副机灵的摸样。挺挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，显示出有文才的样子。她那又白又嫩的脸上还有着一个小小的嘴巴。别看她嘴小，可她却可以说出许许多多的故事。

13、一双闪亮的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，细细的眉毛，留着乌黑俏丽的长发，上身穿着一件白色衬衫，下身穿着一条红色背带裤，脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学--丁洁娴。

14、我有聪明的同学叫张豪，他的身材高大，有一双聚精会神的眼睛，一只神气的鼻子，一口洁白晶莹的牙齿，一只小巧玲珑的小嘴，一双引人注目的耳朵，一个英俊的脸和一双灵活的小手。

15、他剃着一个小平头，长着一对浓浓的眉毛和一双水汪汪的大眼睛。他有一个高高的鼻子，还有一张小小的、红红的嘴巴，一笑起来，眼睛眯成了一条缝，还露出了两颗大门牙。徐晨谱经常穿着一件黑色茄克衫，显得格外精神。

导语：人物描写并不难，懂得抓住一个人的外貌特点是关键，下面是yuwenmi小编为大家整理的有关人物描写的句子，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.那深陷的双颊上，长满了胡须，毛茸茸的，像个刺猬。

2.这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。

3.这小女孩长着金黄色的头发，像玉米穗一样。

4.她的头发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。

5.小丫头脑后那两绺随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的。

6.一丛稀疏而干枯的头发，像小鸭的绒毛点缀在头顶上。

7.她的一头秀发是深色的，像丝质似的光润，走起路来富有弹性地飘动着。

8.金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。

9.飘进飘出的女护士，一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

10.她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。

11.她的黑发像轻纱一样垂在肩上。

12.她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。

13.他那银白的头发，使人联想起那披满白雪的劲松，这是他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。

14.他的头发越来越白了，简直像盖了一头皑皑的霜雪。

15.他的头发、胡子全白了，如银丝一般，闪着晶莹的白光。

16.蓬松的刘海儿垂挂在前额上，犹如3月的杨柳。

17.他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点儿油性。

18.他那刺猬一样的头发又短又粗，透出一股犟劲。

19.最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空。

20.她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。

21.她的头发已经半干，被晚风吹拂着，在明月般的脸庞前飘动着。

22.她那一头剪短了的头发乱蓬蓬的，像个孵蛋的母鸡尾巴。

23.那一头乱扭着的长发向天冲起，就像黑色火焰一样。

24.他的头发和平时一样，乱得像一把破笤帚。

25.他的头发像鸟巢一样随便地堆在头上。

26.乱蓬蓬的，拖把布似的长发像是好多个月没有梳理了。

27.他的头发有两寸来长，乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝。

28.他的头发又稀又黄，蓬蓬松松的像个乱草窝。

29.那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。

30.短短的扎着红色绸带的小辫，就像两只蝴蝶落在她的耳边。

31.她梳着一条小辫子，像麻雀尾巴。

32.她那乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

33.他踮着脚从几层人的后面，把脖子拉长得像一只鹅。

34.只见那个人脸皮雪白，以致脖子上的血脉清清楚楚地现出来，像根根的青绳子

35.她又黄又瘦，脖子像鹅一样显得细长。

36.他肩膀、胸脯全是疙瘩肉，真像个牛犊子。

37.他肩膀宽阔，身材高大，结实得像一堵墙似的。

38.他长得是胸阔膀又宽，论劲，气死一头牛。

39.他腔子里好似有根棍儿支撑着，总是挺着高高的胸脯子。

40.老头儿瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗。

41.这小伙子整个脊背又黑又亮，闪闪发光，好像涂上一层油。

42.老人的那个驼背向上拱起，就像一座小山一样。

43.他原来有些弯曲的背，现在越驼越厉害，如同背着一口锅。

44.那少女腰细得像葫芦，仿佛一碰就折。

45.这姑娘的腰肢像杨柳枝儿似的又细又柔。

46.他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。

47.那个人体胖肢短，肚子圆鼓鼓的，像一只青蛙。

48.他浑身都是圆圆的，特别是肚子像酒桶一般凸起来，人没到，肚子先到了。

49.那肥腆的肚皮紧绷绷地鼓起来，像是用气筒打起来的。

50.他的圆滚滚的大肚子高高隆起，像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。

51.小姑娘那双胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4个深深的小坑。

52.那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样。

53.他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力。

54.这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样。

55.他的手格外粗糙，像长满了刺，谁一碰上，就好像会被扎出血似的。

56.他那双手毛茸茸的像熊掌一样。

57.那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂着，像是松树皮了

58.这姑娘手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。

59.她的10个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。

60.他的手指粗大，拇指像个萝卜，指甲厚得像古铜钱。

61.老人的手指瘦得像螃蟹腿。

62.老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。

63.她那张开的双臂摇动不停，如同翻飞的翅膀。

64.那两只小胳膊浑圆、雪白，如两段刚出水的嫩藕一般。

65.他那两条胳膊呀，比椽子还粗，拳头有蒜钵子大!

66.他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。

67.他那手臂上面青筋交错，宛如长春藤缠在树枝上。

68.孩子那白嫩滚圆的小腿如同秋藕一般。

69.她两条腿又粗双短，活像老式沙发的支座。

70.他的一双小腿练得像小铁棒那样坚硬。

71.又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。

72.两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳，像弱不禁风的干树枝。

73.那人的光腿瘦得像麻秆一样。

74.见到他那两条长腿，总使人想起与火车赛跑的驼鸟。

75.他的两条长腿瘦得像鹭鸶。

76.他那两只大脚就跟两个大骆驼掌似的。

77.那姑娘的脚瘦长、略小，雪白雪白的，脚趾头像嫩藕芽儿似的。

78.她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的。

79.他的皮肤粗糙得像橘子皮。

80.他的皮肤既黑，又皱，活像一张粗糙的皮革。

81.奶奶满脸爬着重重的皱纹，因为带有笑容，眼角的纹路像两把打开的扇子。

82.她的面孔简直像一个风干了的柚子，上面布满了刀刻一般的皱纹。

83.他那满脸的皱纹，如同新翻耕过的土地。

人物外貌描写就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。写人物的外貌要注意三点：

第一，写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如：小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格，衬托她那美好的心灵。

第二，写人物的外貌，要抓住特点，表现出人物的个性。就拿“眼睛”来说，千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人，在不同时情况下，眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时，眼睛会闪烁出欣喜的光芒;当你受到委屈时，眼睛又会流露出哀怨的神情;当你看到不良行为时，眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征，你写的眼睛就活了。

第三，写人物的外貌，要有先后次序。东一笔，西一笔，就没有条理了。

我有一个很淘气的弟弟，虽然他很淘气，但是他也非常有爱心。

我的弟弟有一个美丽的面孔，一双水灵灵的大眼睛，还有一张小小的嘴，看上去非常神气。

有一次，我和弟弟下楼去买吃的，来到商店，我和弟弟选了许多好吃的，可全了。弟弟每次都有个习惯，买完吃的他拿走我付钱。这次，等我付完钱出了商店的门，已经看见弟弟跑得很远了，边跑边笑。

忽然弟弟停下了跑，我看见弟弟在那站住了。我跑过去，原来弟弟在看，那是一只死去了的鸡呀！吓死我了。我要抱走弟弟，可是弟弟不走，对我说：“哥哥，你仔细看一看那只鸡旁边有什么，我仔细地看了看，呀，是一只活着的小鸡趴在鸡妈妈的旁边哪！我对弟弟说：“你要干什么，那只鸡死了，抱死鸡干什么！”弟弟把那只死母鸡抱到我家后院，让我把它埋在土地里。我这才知道弟弟的心思。

埋完之后，弟弟又把小鸡抱起告诉我：“哥哥，你看多可怜哪！我今年刚5岁，如果我没有了妈妈，我多可怜呢！你现在再看看小鸡，你不可怜它吗？我们把它抱回家吧！”我听到弟弟的这些话，觉得我太不行了，弟弟比我小都这么有爱心，我一定要向弟弟学习呀！

通过这件事我觉得弟弟长大了。希望没有爱心的小朋友要向我的弟弟学习。

上个星期六，作文城的“作文人物接见室”里举行了“人物外貌比美赛”，邀请了那些写外貌的小作者去观看自己的作文人物表演。那些要参加表演的作文人物，一个个小不点似的，非常有趣！据主持人说，上台表演的人物外貌，都是小学生写的，他们要在台上像时装表演似地，走着猫步，将自己的外貌展示给人看。主持人朗读着小作者描写台上表演者外貌的句子，朗读完了，表演也就结束了。

表演比赛开始了，第一个表演的人物出场了。主持人宣布：“现在上场的是‘我的叔叔’，职业是国家公务员，是这样描写的：他不高不矮的身材，四方脸，浓眉毛，大眼睛，总爱系白底红格子领带，爱穿那套天蓝色的西装服，棕红色的皮鞋和白袜子，是个喜欢整洁的人。——请评委亮分，1号评委点评。”

所有的评委亮分之后，1号评委拿起话筒说：“这个人物外貌描写只重身材、服饰。‘中等身材’，不是外貌特点，只是跟大多数人差不多的身材：而那服饰，虽然从领带写到袜子、鞋子，既不能表示人物特点，也与职业没有联系——这个外貌描写失败了。”

第二个人物上台了。主持人宣布说：“现在上台表演的是‘我的妈妈’，职业是会计，是这样描写的：她中等身材，三十多岁，整天都笑眯眯的，待人和蔼可亲，说话和气，从来不骂人，还常常讲故事给我听，同我一起做游戏。——请评委亮分，2号评委点评。”

所有的评委亮分之后，2号评委评点起来：“这个外貌描写，只重神态，也没有抓住人物特点，比较一般。再说，人物的神态，是会随着环境和遇事、遇人的不同而变化的，不是固定的外貌特点——希望以后能写得更好。”

比赛结束的时候，“比美赛评委会”还发给大家每人一张“作文人物接见室纪念卡”，上面写着：

感谢大家来喝彩，观看外貌表演赛；举办宗旨目标明，写出好的外貌来；特点穿戴当镜子，照出人物职业来。

我在童年的时候，经常常坐在父亲肩头，我的父亲就是登天的梯，我的父亲就是那拉车的牛，忘不了那粗茶淡饭，就是他将我养大……

现在每次当我听到或想到这首歌，我的心就会酸酸的，眼睛湿润润的；每当听到这首歌，父亲那高大的身影就会在我眼前闪现；父亲那月光下的身影又会浮现在我眼前。

当我四五岁的时候，据说工人家庭是不让种地的，如果谁家种了，单位记过还还不说，还要把苗砍掉。因此，我父亲只好翻山越岭到不易被人发现的地方去种。

记得有一天，父亲下了白班，从兜子里拿出饭盒，让我们姐弟们分吃他在单位带回来的工作餐，然后匆匆拿起锄头就要走。我看父亲要走，就哭着喊着要跟着，他就立眉瞪眼地吓唬我，我反而闹得更加凶，他没办法，只好把我握抱进了院子里的一个大背筐，然后背上了肩，朝我家后山走去。

走到半山腰时，我回头往山下一看，哇，我惊讶极了，因为我还是头一次发现我们的家乡原来如此之大呀！

父亲背着我，顺着羊肠小路，翻过了两座山，来到了目的地。他把我慢慢儿地放在地中央的一块磨盘大小的石头上后就去铲地了。于是，我就在这块大石头上，逗蚂蚁、捉昆虫，同时欣赏着各种小鸟合奏的优美动听的“乐曲”，想象着它们可能在说着什么，时不时也大声地喊上几嗓子……

天渐渐黑了，坐在石头上，感觉到寒意升起。这时猫头鹰配合着“咕咕”的叫着，穿过松树之间的缝隙可以依稀看见一个个坟包，再加上那远处传来的猫头鹰的叫声，使我不觉打了一个寒战，于是我慌张地搜索着父亲的身影，看着父亲那在月光下的影子逐渐拉长，感觉父亲是多么高大啊！

地铲完了，父亲又把我轻轻抱进了背筐，背起我踏上了回家的路……我紧紧地搂着父亲的脖子，感觉无比温暖。从那天起，父亲经常这样背着我下了山。

这一画面像放电影经常在我眼前一幕幕闪过，我也曾不止一次次地想：“父亲就是山，我就是树，他把营养不断地给我，让我一天天长大；父亲是大树，为我遮雨、挡阳……我还不止一次地想：父亲立着是峰，躺着是岭，让我踩在他的身上向人生的最高峰爬呀，爬；父爱如雨,为我濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生……自从听过《父亲》这首歌，我又想用“父亲是拉车的牛，是登天梯”，这样来形容天下所有的父亲是再也恰当不过了。哪一个父亲不是在为了自己的儿女默默地、不求回报地奉献着啊！

现在，我多么想亲手抚平父亲脸上的皱纹，可是父亲的皱纹太深、太深……

我今天要在这里真诚地祝福全天下所有的父亲都平安地度春秋！祝他们节日快乐！

我的爸爸，他长着一头乌黑的头发，高鼻梁，嘴里有两排洁白的牙齿，浓密的眉毛下有一对大眼睛。

我的爸爸是个爱岗敬业的人。

有一天的凌晨，爸爸被手机铃声吵醒，接过电话后，爸爸再也没时间睡觉。急急忙忙就去上班了，回来的时候已经疲惫不堪。

这就是我的爸爸，一个爱岗敬业，不辞辛苦的爸爸。

【评语】这是一篇描写人物的文章，一年级的孩子能把人物的外貌描写清楚，特别是最后一段能把爸爸是一个什么样的人表达清楚，实属不易。对于一年级的孩子来说这是一篇不错的文章。

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