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难忘老师的教诲作文【汇总20篇】

经历指亲身见过、做过或遭遇过的事。下面是小编收集的一次难忘的经历作文,欢迎阅读。

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关于难忘的启蒙老师的作文

全文共 1627 字

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第1篇难忘启蒙老师作文

记得我的母校,记得我的同学,更忘不了那位难忘的启蒙老师。

记得在刚来到母校之时,我一个人孤单的站在校园门口旁,十分害怕,脑子里全都是匪徒、坏蛋?强盗。小小的心灵里塞满了无限的害怕。就在这时,一个念头飞快地从我脑海中闪过逃学。我连自己也不知道为什么会起这样一个念头。因为海派已经占据了我整个心灵,理智已经被挤得片甲不留。于是,我撒腿就跑,心中也感到一丝庆幸终于可以回家了。可是,令人想不到的是,校长与我的新班主任正巧也看到了这些,他们在我后面紧追,最终,我还是被追上了,老师生气的把我拉到了办公室,白色的教鞭在她手上升起,还未等我反应过来,只听啪的一声,落在了我的身上。这一鞭虽然不疼,但却在我的心灵上留下了道道伤痕。从那以后,我开始恨。还不停地想这位老师算哪门子老师?有的时候甚至还在她的背后偷偷的骂她,也不知怎的,这几句话竟然传到了她的耳朵里!于是,我又一次进了老师的办公事。我害怕地闭上眼睛,身子在不停的哆嗦,仿佛能听见教鞭的拍打声。可是,半天过去了,办公室里还是静悄悄的,好奇心促使我睁开了眼睛。只见老师并没有打我的意思,而只是静静地看着我,许久,才轻轻地说;不管你是怎么想的。但是,只有你恨我,才能考出成绩,你真是让我瞧不起!说完,静静地离开了空无一人的办公室,里面一片沉寂,静的仿佛有点可怕!当时的我并不明白这些话的真正含义,但我却给我下了一个目标:拼命学习,不能被他小瞧。我在课堂上开始认真听讲,开始认真学习,而成绩也在不知不觉中慢慢地上升。时间慢慢地消逝,转眼间一年将要过去。在期末考试后的那一天,老师告诉我们,她将要走了。同学们都哭了,而我却倔强地把头扭到了一边,直到下课铃响的那一刻,眼泪才从眼中悄悄落下。

直到现在,没当我想起这位老师,心中便未免有些感动。是啊!启蒙老师告诉我的道理使我终生难忘,受益匪浅。

忘不了,我的启蒙老师! 第2篇难忘的启蒙老师作文

进入现代化社会后,基本上家家的孩子都能上得起学,所以每个人都应该有自己难忘的启蒙,而我的启蒙老师更令我难忘。

我的启蒙老师姓郭,40多岁,相比之下算是老教师了。她已经送走了6个毕业班的学生了,她有着丰富的教学经验。老师是急脾气,最不能容忍学生磨磨叽叽的。因为年纪的关系,郭老师脸上有几道皱纹,不过时常挂着微笑。郭老师很瘦,所以能配上很多衣服,因此郭老师每天上班都穿的很时髦,她一直紧紧的跟着时代潮流,带给我们青春亮丽的气息,使我们感觉到生活的美好!

因为郭老师对我们要求很高,所以我们经常被训斥,但我算是个小的,不惹事,同时又优秀,老师基本不训我。我们常在班里开一些辩论会课、班会等,开的都很有意思,大家你一句我一句的,动不动就跑题了,幽默诙谐的话常把我们师生逗得哈哈大笑,之后再重新开始辩论。

比如有一次,因为两节课任老师有事,一上午四节课都是郭老师上,连上三节课后,郭老师叹口气说:连上这么多节课,太累!同学们马上抓住时机说:老师别把身体累坏了,你歇一节课吧!同学们说完都乐了,老师说:你们又想出去玩了,那就去吧,别碰着了,注意安全啊!同学们高兴的冲出了教室,我们师生配合就是这么默契。

郭老师对我们学习要求特别严格,不能有一点马虎,一点失误。她观察特细,只要你有一点点的落后,她马上就会发现,给你纠正错误。有一段时间,我的语文成绩有些下滑,考试成绩85分左右,郭老师发卷纸的时候,点到我的名字时,随口说了句李萌要努力啊!,我当时只哼了一声,事后老师把我叫到办公室说:我不相信你的语文成绩就是这样,你好好想想,到底什么原因语文成绩直线下滑呢!你不要数学好就专看数学,这样将来会偏科的,知道吗?一定要努力!。虽然我挨批了,但当时我真的很高兴,因为我觉得老师在关注我,重视我,当再次考试时,我语文获得了满分,考了全校第一名,我也从此喜欢上了语文。

在我学习的启蒙阶段,就有了这样一位好老师,我真的很幸运。现在我打心眼里想当一名教师,让祖国更多的花朵成为祖国的栋梁之才!

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篇1:难忘的老师作文

全文共 506 字

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我有一位严厉而又爱笑的老师,那就是我们的班主任——宋丽华,教我们数学和科学课。

记得二年级的时候,一次老师正在讲课,我突然走神了,以为老师没有注意到我,这时老师严厉地说了一句:“郭铁鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老师问我的话。在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题,我一句也没听进去。快下课了,老师讲的题我也没弄懂。下课铃响了,我心急如焚,不知道该怎么办。

此时,宋老师回到了办公室,我心想:“这该怎么办呀!”最后想了想,我决定还是壮着胆去办公室问宋老师,当我问到那几道题怎么做的时候,宋老师突然严厉的说:“上课不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上课不要再走神了。”我回答说:“对不起,宋老师,我下回不走神了。”接下来老师又把上课讲的题很细致的的给我讲了一遍。

听了宋老师的话,我的心里很温暖。我知道单独为我讲课给老师增加了负担,还耽误了老师的时间。老师的宽容和严厉给我留下了深刻的印象。

我感谢宋老师,是您的严厉及时修正了我前进道路上的方向,是您的宽宏大量给了我前进的动力和改正错误的机会,是您一次次的原谅使我有了更大的进步和更多的努力。

宋老师,您是我最难忘的老师。在教师节到来之际,我衷心祝您身体健康,开心快乐。

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篇2:难忘老师的眼神作文450字

全文共 439 字

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在我小学六年的学习中,最难忘的莫过于那一只陪伴我们六年的班主任李老师。李老师留给我最深刻的印象是她那双神奇的眼睛,虽然有厚厚的镜片阻隔着,但仍挡不住她那炽热的眼神

她的眼睛虽然没有明星那楚楚动人,光彩而夺目;也没有宇航员的眼睛那样神圣;也没有科学家的眼神那样深邃。她的眼睛是一双普普通通的眼睛,但双眸之中透露出深奥的智慧,在我心中却是最美。

这是双严肃而又公平的眼睛。每当上课铃打响时,她会用那严肃的眼睛扫视着每个人,当哪位同学做小动作时,她会用严厉的目光警告你及时纠正自己的错误。

这是一双能给予他人力量的眼睛。每当同学考试考砸时,她会用那充满希望的眼睛鼓励我们:不要气馁,不要放弃,你能行的,继续努力,争取下一次考个好名次。取得好成绩时,她又会用眼睛告诉你:不要骄傲,骄傲使人落后。

这还是双温柔、和蔼的眼睛。每当我们回答不出问题时,她会用亲近的目光看着你:别紧张,仔细想想,不要着急。

啊!原来老师那双神奇的眼睛可以说话,我想正是因为老师拥有高尚的灵魂,她的眼睛才会变得与众不同。

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篇3:难忘的老师作文

全文共 641 字

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此刻升上了中学,早已告别了我的母校和老师。但是还是会不经意地想起那位教我六年的语文老师。

在我的记忆中,她很美丽,很温柔,很年轻。每当我们调皮时,她总是会皱起眉头,撅起嘴巴,好像很生气的样貌。

记得有一次,数学课上完后,我们立刻冲出了教室,跑到了宽敞的大操场上玩“僵尸抓人”的游戏。我们先用猜拳的方法选出谁是“僵尸”,游戏便开始了。

只见那“僵尸”冲着逃窜的我们跳去,忽然有一个人被抓住了,我们大惊失色,赶紧找人出谋划策,不一会儿,我们就想出来了一个好办法,但是,就是有点危险。我是诱饵。我先来到“僵尸”的后面,准备打他一下,突然,他猛地转过身,把我推到在地,我的膝盖慢慢的生出鲜血。我的眼泪不知不觉像断了线的珠子往下掉。同学们都惊慌失措,有些同学赶紧跑去告诉老师。

一会儿时间,老师就来到了我的身旁手里还拿来这棉签和纱布,她顾不得多说,连忙蹲下,把我的伤口清洗干净,然后给我包扎好。一瞬间,我发现老师的额头上冒出了许多汗水,这才想到医务室在六楼,办公室在一楼,我们学校没有电梯,只能跑去,难怪刚才老师是气喘吁吁地站在我的面前。“老师,你……”我正想说,老师止住了我;“不要说了,先回教室休息。”本已止住的泪水又涌上了眼眶。

回到教室后,老师又重复地说把安全知识说了一遍又一遍,直到我们听进了之后才停下,然后又去帮忙那些学习跟不上的同学补习!

我看着老师忙碌的身影,在心里暗自下定决心要用最好的成绩老师对我的爱!

直到此刻,她还是我记忆中的珍宝之一,而我也永远不会忘记我以前拥有一位这样好的老师!

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篇4:难忘的老师600字作文

全文共 622 字

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“哎呀!糟了,我的物理成绩怎么会退步了12分呀!想当年,我的期中考试中的物理成绩就是99呢,可是现在,哎,不说了,越说越伤心,而且我还答应妈妈要保持下去,可是如今,苍天哪,大地啊!…。。”我躺在床上翻来覆去,并且是河东狮孔的说。“行了,行了,有完没完了啊?鬼哭狼嚎的干啥呢?不知道的还以为咱家杀猪了呢!”“可是,姐,我的物理成绩……”“行了,不就是退步了吗?没有什么的,赶快起来在复习复习,不会的我给你讲啊!”可是我想到老师对我的期望,还有妈妈对我的鼓励,我的内心就很内疚,很内疚,还是很内疚……

明天就要开学了,我见了老师怎么说啊,我都没有脸了,老师会不会因为我退步而认为我无可救药了呢?Oh,My God!无可想象。

下节就是物理课了,老师进来了。样子没有大变,还是胖胖的,给以一种很亲切的感觉,说实话,我不敢看老师,用手一个劲的在胸前画“十”字,以求我的平安,在我全副武装好,等待着老师的“狂风暴雨”时,却这一切都失算了,老师并没有批评,反而还是很幽默地说:“你还欠我7分呢啊!”{是拿数学和物理比的}反而以后的这些天,老师都比平常更加的关注我,这让我感觉到老师没有放弃我,我自然而然也不能放弃自已,我要努力,我要奋斗!

在记忆的长河里,也许平凡的事不值得一提,不值得受人关注,但是,我却要把这件普通,平凡的事烙印在我的心里最朦胧处,知道永远……

她,就像是黑夜中的一缕阳光,照亮你的心窝;她,就像是海洋中的一叶孤舟的一片小桨,划动你求知的动力。

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篇5:我最难忘的老师作文

全文共 465 字

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我最难忘老师是刘老师,老师他常常教我写字的步法,教我拿毛笔,我很高兴,我到今天没有忘记他。

记得有一次,刘老师教我拿毛笔,他把我的母指放在笔的末尾,把食指和中指放在中间,最后无名指和尾指垫底,我一拿起来,觉得有点累,于是,我放下笔,刘老师说:“失败乃成功之母,只要你有信心、耐心和决心,什么事都做到,例如:《可爱的小猫》中的小猫,它一出生就离开了妈妈,它有信心、耐心和决心,它又回到它妈妈身边。经过练习,我学会了拿笔。

他不但教我握笔,还叫我写一个“作”字,我写好了。刘老师耐心地教我写字的笔顺,写完了,给老师看,老师说:“不错,我们来一个小测验,你写《春晓》,我写好题目,过了一会儿,我把诗句都写好了。老师看了一会儿,摇了摇头,给我打了85分。”我很不高兴。刘老师又教我怎样才写得美。经过老师的耐心教育,我的字逐渐有了进步。刘老师高兴的说:“你再写一次。”我把诗写完之后,给刘老师打分,我得了98分,老师点了点头,说:“你真是一个刻苦学习的好孩子”。听了老师的鼓励,我比吃了蜜还要甜。

刘老师是我最好的老师,也是我最难忘的一位老师。

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篇6:难忘的老师

全文共 627 字

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我的启蒙老师是陈如深老师,他教我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。

陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。

以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来教我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就回去鼓励那个同学。有一次我们在做老师布置的练习题时,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做得不错嘛,不像以前那样老是出错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满,继续努力啊!”陈老师还让全班同学为我的进步而鼓掌,我听到后,整个人都傻了,真没有想到老师会这样做!整整一节数学课我都沉浸在愉快当中。

下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有出息里听见了吗?”我又一次被老师的话震动了,连忙说:“听见了互”我当时的心情实在是太兴奋、太激动了!

从此以后,我信心大增,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我决心一定要考上华师附中!

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篇7:难忘的教诲1200字作文

全文共 1233 字

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往事如流水般潺潺地流走,但仍有一段往事如一颗宝石在经过泉水无数次的洗礼后,变得更加熠熠生辉,在阳光下反射着耀眼的光芒。

那是几年前的一个下午,我和五岁的妹妹单独在家,,妈妈出去买东西去了,去时嘱咐妹妹要监督我,不准我玩电脑,必须认真在家复习,以备考试。我想,只要和妹妹说几声好听的,要她帮忙打“掩护”,就不会发现了。

于是,妈妈前脚刚出门,我后脚就跑到妹妹面前,说道,“好妹妹,你可不可以不要告诉妈妈我玩了电脑啊?我请你吃零食。”说完还拉了拉她的衣服,眨巴着两只大眼睛,一脸哀求的模样。显然,妹妹为美食所惑,果断地答应了我帮我保密。我高兴地一蹦三尺高。

于是,我放心地去玩游戏了。大约过了几十分钟,妹妹的声音忽然响起,“快,妈妈回来了!”我一听,赶紧手忙脚乱地关电脑,然后飞奔回房,拿起本书假装在复习。

可是……这本书怎么有点不一样?我疑惑地看了看,噢!我猛然反应过来,原来刚才慌张时候把书拿反了!我暗暗叮嘱自己不能慌了阵脚,镇定地把书重新放好。那神情,准可以去拿金马奖了。脚步声愈来愈近,“喀嚓”,门开了。妈妈走了进来,放下手中的东西,看了看正在“复习”的我,又看了看电脑,皱了一下眉,问道:“你玩了电脑?”“没有。”我飞快地回答道,生害怕露出马脚,“孔子说:‘温故而知新’,你说说你刚才复习获得了什么新知识?”我一愣,不知事情怎么就扯到孔子身上去了,“没……没有。”我开始心虚起来,抬眼偷偷地望了望妈妈,却见她脸上平静,当然,也完全可能是暴风雨前的平静。我默默地想到。我紧握了拳头,努力使自己镇定。

“没有?你就会说‘没有’吗?那是不是我问你有没有复习,你是不是也会说‘没有’?”妈妈的声音陡然提高了几分,我心里愈发地慌张,不敢随便回答。妈妈看了看我,又说道,“电脑桌前的椅子是谁坐过的?”我看向椅子,原来刚才匆忙时分起来的力气太大,椅子跟电脑卓有一段距离了。我感觉到手心已经完全湿了,语无伦次道,“是……是……是妹妹。”我不敢再看妈妈,心里也觉得有些对不起妹妹。

“妹妹?”妈妈的语气更凌厉了几分,“你做过的事不承认还想嫁祸给你妹妹?”我猛然抬起头,注视着她的眼睛,她眼睛里的一抹神色令我红了脸,“是我玩了电脑。”听到我承认了,妈妈的语气也软了几分,“雨儿啊,做错事不可怕,可怕的事没有承认错误的勇气和没有意识到自己的错误。我们要对自己负责,对他人负责,要勇于承担错误,承担责任,否则……”

我知道妈妈的意思,点点头,忽然就红了眼眶,意识到自己的不对,开始后悔起来,“对不起,妈妈,我不应该撒谎。”“嗯,知错能改善莫大焉,虽然这件事小,但一件小事有可能会变成一件大事,而一件大事也会变成小事。你要汲取教训,不能够再犯。”妈妈语重心长地对我说,隐忍了一会儿的泪水就夺眶而出,我频频地点头。

那一次的事,或许不过是玩玩电脑而已,却通过我的谎言变成了一个我人生中错误,我也终于明白了母亲的话,母亲的苦心,每每念次,都会感到惭愧、后悔。而那妈妈的淳淳教诲,将永远地陪伴着我,永垂不朽。

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篇8:难忘的一个人——老师作文

全文共 504 字

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我最难忘的一个人是我们班的班主任--王老师,王老师长得年轻漂亮,眼睛炯炯有神,嘴巴像樱桃一样可爱,长着长长的头发,穿着裙子就像天上的仙女一样美丽。

王老师脸上总爱带着甜美的笑容,每当她走进教室时,我心里感到无比的骄傲,因为能拥有一名这样优秀的老师,是我们的福气。

那是上二年级的时候,王老师刚来我们班,我的胆子比较小,上课不积极发言,生怕说错了。记得有一次,王老师提出问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着……这时,王老师叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子一样。这时王老师不但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责怪你。只要敢于回答问题就是好样的。”这时,王老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有啊!我终于鼓足了勇气,用响亮的声音流利地回答了王老师提出的问题,回答得完全正确。王老师高兴地表扬了我。从此,我勇于积极发言,即使我回答错了,王老师也从来不责骂我们。

王老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

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篇9:老师教诲

全文共 532 字

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马上就要小学毕业了,让我最难忘的是沈老师对我的教诲

沈老师是个和蔼可亲的老师,在小学六年来,我对沈老师的记忆最深刻。

小学六年的生活中,您在四年级下册写在成绩单上的评语,让我留下了深刻的印象。还记得您是这样写的:一落千丈的成绩,把你变成了霜打的茄子。曾经的荣誉,仿佛化作天边的流云冉冉飘逝。其实,人生之路从来不会平坦,曲折坎坷再正常不过。强者会从泥泞中爬起继续前行,弱者只会躲在角落偷偷哭泣。你愿意当哪一个呢?您给我下的评语我深深的记在心里,它也时常为我敲响警钟。在我遇到困

难时,提醒我坚持不懈地走下去,才能百战百胜。所以这是我小学一来最宝贵的评语,让我从中悟出了许多道理,所以我会一直埋藏在我的心中。

老师,我舍不得,您是一位非常好的老师。因为这六年来,犯了错,您原谅我们。被校长发现了,您还为我们顶着,不让我们受半点委屈。但是班级里还有一些人,不懂得老师的用心良苦,但我始终坚信您是一位不可多得的好老师。再见了,老师。在这六年您对我们的栽培,费了很多心思,我一定会实现自己的理想,用我的好成绩来报答您吧!想想,小学六年过得可真快,马上就要小学毕业了。说真的,我真的舍不得离开这生活、学习了六年的母校,更舍不得老师。老师,

请您等到我学业有成时,一定会回来向您汇报的!

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篇10:老师的教诲作文

全文共 636 字

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望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶,恢复了无穷碧;那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红;一年以一年的避冬大雁故地重游……我叹息道:“时间过得真快啊!”

转眼间,我也即将小学毕业,踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹,可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印,教育我如何做人。

在众多老师中,班主任杨老师给我留下最深的印象。别看老师相貌平平,教育起学生来可有办法啦!老师那双锐利的眼一瞪,做错事的学生立即慌了神,再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说,叫你不得不写个服字。

还记得四年级那年的春天,教育局办了个征文比赛,老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始,我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后,我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅,没想到严厉的杨老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。

可是一次、两次、三次……我写得不耐烦了,改文章也不那么用心了,总想着放弃。细心的杨老师好象看穿了我的心事,等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了?”老师关切地问,我点了点头,心想:老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的。“知道老师的座右铭吗?”一个问题打断了我的思绪,我壮起胆子摇了摇头,不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功,放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理,抬起了头。这时我发现,老师的眼光不是失望、责备,而是亲切、鼓励……

经过努力,我的作文终于得奖了。每当想起这事,我的心中总会有无尽的感激。让我衷心地说一句“杨老师,谢谢您!”

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篇11:小学作文难忘老师

全文共 668 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将结束。但令我难忘的发生在学校的事将永远萦绕在我的脑海中。记得有一次,老师让我们预习明天要学的课文,回家后我只顾着玩,忘了预习了。第二天,一上课,老师找人读课文,我惴惴不安的想,真倒霉,恨自己没有听老师的话,把头埋得很低,心里祈祷着老师千万别点到我,正在我六神无主的暑假听到老师叫我的名字,刹那间,我感到全班同学的目光都聚集到了我的身上,这时候地上有个缝我恨不得钻进去,我迈着沉重的步子,从讲台到位子几米的距离,我却觉得有几十公里那么漫长,上了讲台,我只觉得台下同学们正在议论纷纷,我的脑子一片空白,这课的生字太多啦。我说:“老师我没预习,我不会”。说这句话的声音比蚊子嗡嗡的声音都低。老师就又选了一个人,别人流利的读完课文,而我,而我??这一节课也没有听进去老师所讲的内容。下课了,老师把我叫去办公室,让我解释。我吞吞吐吐地说:“我光顾玩啦,忘了预习啦。”老师摸摸着我的头说:“没事,下次一定要好好预习。”那一瞬间,我竟然流下了眼泪。“老师,您为什么不批评我,那样或许我会好受些。”我一边擦着眼泪一边说。老师却慈爱的对我说:“别哭了,记住这次教训,下不为例。”可能现在老师已经把这件事忘

记了,可我终生都无法忘记。

是老师给了我宽容,是老师给了我自信,世上最无私的便是像母亲一样给我们关爱的老师,这便是爱。我最想感谢的人就是辛勤耕耘的园丁,是老师那慈母一般的爱让我懂得了很多,很多??

花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报,我就以学习上的进步向您表示感谢吧!

[2017关于小学作文难忘老师

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篇12:难忘的一位老师作文500字

全文共 498 字

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我的老师有很多,有善良的,有严肃的,也有天天爱生气的,但我最喜欢的是——董老师,是我小学四年级的启蒙老师。

记得那是一个天气阴沉沉的下午,身穿黑色大衣和紧身牛仔裤、红色高跟鞋的她——数学老师董老师,踩着有力的步伐,一脸严肃地走进教室,看着老师手中的试卷和老师的表情,教室里,顿时鸦雀无声。当老师发试卷的那一刻,我的心跳时不时地发出“砰、砰、砰”的声音,生怕自己要被老师批评。当老师发到我的试卷时,我的汗水时不时地往下掉,仿佛来到了战场,老师把试卷放在了我的桌子上,我的汗水滴到嘴巴上,我紧张地、缓慢地打开了试卷,“88分,天呐!”我目瞪口呆地看着那红彤彤的笔迹。我心想:这次回家我肯定要被批评了。顿时,耳边传来老师的批评声,同学的侮辱声,家长的啰嗦声……

这时,老师和蔼可亲的一声——“没事吧!”把我从幻境中拉了回来。我把我的担忧诉说给了老师,董老师笑了笑,说:“要知道光看分数可不行,要看你认真做了没有!”听了这句话我很开心,老师是这么善良、善解人意。

我爱我的老师——董老师,是她教给我道理,是她传授给我知识,是她带我走出困境,这就是我难忘的董老师,一位在我考试没有考好时,鼓励我,安慰我的好老师。

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篇13:王老师,一位令我难忘的老师作文800字

全文共 835 字

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“王老师,一位令我难忘的老师”,看到这个题目,你一定会问王老师为什么会令我难忘吧?这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发,端正的五官,鼻梁上挂架着一副眼镜,显得知识更加渊博。在她的带领下,我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗?且听我慢慢道来。

“王汉林,写字不要趴着!”“郑坤水,认真听讲,不要开小差。”王老师的要求是:上课认真听,作业认真做,作业错了及时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条,但是只要你犯了其中一条,再见!男厕所去吧!俗话说得好:“严师出高徒!”,我们在王老师的“严刑”逼迫下,刻苦学习,勇攀知识的高峰。呵呵!终于应验了一句名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦!

你如果以为王老师是一位“可怕”的老师,那你就大错特错了。王老师十分关心我们,一有同学没来上课,她就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来。及时查明情况。课后并为请假的同学补习落下的功课,看,王老师多么尽职尽责呀!作为她的学生,我们个个都感到王老师的爱带给我们家一般的温暖。

有一次,我们班的同学正在参加升旗仪式,突然一阵臭味扑鼻而来,哦!原来是谢森康早上不知道吃了什么东西,呕吐不止。王老师见状,立刻取出纸,一边给谢森康擦嘴巴,一边拍谢森康的背部止吐。等谢森康呕吐一停下来,王老师就带着谢森康直奔医务室……

用妈妈的话来说,王老师就是“爱生如子”!可见王老师对同学们的关心。王老师的爱似一缕阳光,能照亮孩子们的心田。

“哈哈哈……”,听,那时我们班传来的笑声,因为王老师的一句不经意间蹦出的笑话,引来了阵阵笑声。当时的情况是这样的:我们班的郑坤水同学正在专心致志地玩手指头,王老师见了,皮笑肉不笑似笑非笑地说:“坤水同学,手指是不是很好玩哪?”结果郑坤水傻乎乎地应了一声“啊”,搞得我们表演起了模仿秀,更是惹来了一阵阵的欢笑声……

正因为王老师严厉、体贴又幽默,我才这样难忘!这,就是我难忘的王老师!

福建泉州丰泽实验小学五

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篇14:难忘的老师作文600字

全文共 585 字

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临近五年级暑假,父亲为我报了一个补习班,刚开学不久就准备要去学习了。

在补习班里头我第三个认识的老师姓张,他是一位语文老师。第一次上课留下的印象非常深刻。

张老师看起来40岁左右,浓密的眉毛皱起来,形成一个“八”字,但可惜,我们这些同学几乎看不到这个神秘的“八”字。从远处看非常绅士。在我的心目中,张老师是一个好老师,在他的课堂里总是可以听见欢笑声!

这是一个炎热的下午。教室里的炎热却被一阵清风吹散。我在长长的走廊里,就听见张老师那浑厚的男高音。这声音听起来虽然亲切自然,却如暴风雨般的拍击我的胸膛。

我迟疑了一下,还是气喘吁吁地跑到教室门口,小心翼翼地推开门,伸长脖子往里一看,许多同学到齐了,并且做得端端正正。他们滴流圆的小眼睛都聚集在我的头上,好似看着一个陌生人一样。我低着头找到了一个偏僻的座位坐了下来。

张老师不知何时走了过来,他看看我,我看看他,不知如何是好。他越是平淡的眼神看着我,我脑子越发是一片空白。我并不知道他要说些什么,还有做些什么?从他的眼神中我无法捕捉到什么。紧张的心扑通扑通地上下跳着,教室里一片安静,连针掉到地下的声音也能听见。张老师慈祥地笑了笑:“下次不要迟到了啊!”我大吃一惊!我,我……我张大了嘴支唔了半天不说话。

虽然这节课学的知识差不多都忘了,但是我认识了这位慈祥的老师。至今,脑海里常常浮现出张老师熟悉的身影与那慈祥的眼神,印象非常深刻!

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篇15:7我难忘的老师

全文共 354 字

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说起武老师,人人都会翘起大拇指,为什么会翘起大拇指呢?因为武老师带出了一批批优秀的学生。我很荣幸能成为她的学生,下面我来介绍一下我们的武老师。

武老师身材高挑,耳边留着一缕卷卷的长发,一双炯炯有神的大眼睛,非常迷人。和蔼可亲的笑容,像灿烂的花儿一样。

在课堂上,她用丰富的知识吸引着我们,用温柔的声音讲述每一课的内容。她朗读的课文,非常生动。使一词一句都拥有了生命。当我们在课堂上做小动作的时候,老师的一个严厉的目光,我们就领悟到不该那样做,当我们学会一个知识,她会用加油的眼神,鼓励我们前进。每一堂课,我们都获得了珍宝般的知识。

在课下,武老师会关心每一个同学,当我们不会的时候,会教导我们,当我们犯错时,会耐心的指出错误引导我们改正。

武老师像妈妈一样关心呵护我们,我们爱老师,她像一盏明灯,照亮我们前进的路程!

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篇16:9我难忘的老师

全文共 717 字

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留着短头发,一张普通的脸,一颗童心未?淼男墓钩闪巳梦夷淹?乃???岳鲜Α<堑梦业谝淮渭?剿??

那天爸爸领着我来到一个陌生的教学楼、一个陌生的办公室、一个陌生的老师面前——这一切都是那么的陌生。我站在爸爸身后,呆呆的看着她。她摸着我的头亲切的对我说:“我叫做赵桃艳,以后就是你的老师,更是你的大朋友,你是我的小朋友,好吗?”从那一刻,我认识了她——赵老师。

有一次,我的课堂作业没做,黄老师发现了,她不但没有责怪我,还对我说:"舒怀瑶,这次课堂作业没做,我不惩罚你,下次,如果你没做的话,我就要打屁股了,一会儿把这次的课堂作业做好交给我,好吗?"我说:"黄老师,这道题我不会做,怎么办?"黄老师亲切地对我说:"这样吧,这节课下课后,你到我的办公桌来,我来教你,记得把笔和本子带来。"我点了点头,黄老师微笑着摸了摸我的头.

我的启蒙老师不但教我写好字、学好书本的知识,而且教了我不少做人的道理。

那时,我特别贪玩,即使是上学路上也要玩一会儿才到学校。一次,我上学路过公园时,就进去玩,因为忘了时间,到学校时已迟到了。老师把我叫过去,我的心开始怦怦地跳,心想可能又要挨批评了。“文仔,你今天有什么事吗?你很少迟到的呀。来,快告诉老师。”我真想不到老师是那么和蔼,那么亲切。“我……我……”老师看出我不敢承认,便抚摸着我的头,语重心长地说:“文仔,我们从小就要养成不撒谎的习惯,要做一个诚实的孩子,长大了,才能使人家信任你,做起事来才更加踏实。”老师的一席话,使我深受教育,至今还记忆犹新。我向老师承认了错误,从此,再也没有迟到过,也不在上学或放学的路上玩了。

启蒙老师不但在我的心灵中播下了一颗美好的种子,还把这颗种子培育成一棵茁壮成长的幼苗。

……

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篇17:难忘的启蒙老师作文

全文共 750 字

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我就像一只在知识海洋里傲游的小船,而老师就像码头一样,能让我这乘风破浪、疲惫不堪的船,在她(他)无风无浪的怀抱里休息。最让我记忆深刻的,是焦老师。她对同学们一直都很关心,无论是学习还是生活。

她是我的一年级老师。一次,我在读课文时,把“锚”读成了“猫”,焦老师听了,走到我身边,帮我注上拼音,并认真的为我讲解。但不知是因为老师第一次离我那么近,还是没好好听,我仍然读错。老师就用“锚”和“猫”编了一个小故事讲给我听,“从前,‘锚’和‘猫’相遇了,它们都觉的对方很奇怪,就互相聊起天来……”很神奇,听完后,我终于明白了“锚”和“猫”的区别。

焦老师对同学们是多么关心啊!但是还有一次,却让我看到了她的严厉。

有一次,焦老师有些感冒,所以她就坐在了办公桌旁为我们讲课。我坐在第三排,离老师有一定距离,老师一边讲,我一边在下面开小差(画画)。老师讲的什么,我完全没听到。“春眠不觉晓的意思是……”“在这儿画朵花,会更好。”老师在后面讲的绘声绘色,我在下面画的专心致志。“嚓!”我和老师同时一惊。原来是我在画画的时候,有一笔重了些,把纸划破了,惊动了老师。老师缓缓走过来,咳了一声,说:“你在干什么呀?”我支支吾吾地说:“这个,这个,我在……我在描红。”老师却说:“是吗?我讲了这么久,你连语文书都没打开,更别说描红了……实话告诉老师,你在干嘛?”“我,我在画画。”我的脸在逐渐发烫,从老师的眼睛里我似乎看到一丝失望。老师坐到我的身旁,拉着我的手说:“樊蓉,你是我们班上比较好的同学,老师不希望你撒谎,更不希望你从一个单纯的小女孩儿,变成了一个满口谎言的人。……你能明白吗?”看着老师,我坚定的点点头,心里默默的说:“老师,我一定不会再说谎了,我还是从前的那个听话懂事的樊蓉。”

焦老师,您的教诲我永生难忘,谢谢您!

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篇18:我最难忘的老师

全文共 583 字

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虽然我只上小学四年级,可教过我的老师已有十多位了。在这些老师当中,我最难忘的是周老师。

周老师是我三年级时的语文老师兼班主任。她年轻漂亮,有修长的身材,乌黑的头发,一双总是充满微笑的眼睛;她喜欢唱歌跳舞,写一手漂亮的好字;她温柔善良,对我们关心倍至。

有一件事,我至今记忆犹新。

那时,我刚转到玉门镇第一小学,周老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上“现场直播”——吐了。周老师见状,吓坏了,脸倏忽间变得煞白。

她顾不得别的,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭。等我的情况稍微好转后,她又送我去医院。

爸爸来到医院,问明情况后,连声向周老师表示感谢。周老师摸摸我的头说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事,我一辈子都不会忘记。

周老师很幽默。当我们不开心时,她就会讲笑话给我们听,直到我们开怀大笑为止。所以当我们快乐时,都愿意把自己的快乐送给周老师,让她和我们一起快乐。

周老师还很注重培养我们的个性特长,在她的精心指导下,我连续两次在校红五月艺术节获了奖,我们班许多同学也都获了奖。

在课堂上,周老师和我们是师生关系,她对我们的要求很严格,连一个错别字都不放过;但在课间休息时,她又是我们无话不谈的好朋友,常常和我们一起做游戏。

虽然我现在转学了,但周老师的音容笑貌还时常浮现在我的眼前,她的谆谆教诲还时常响在我的耳际。周老师我会永远想念您。

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篇19:难忘的一位老师作文500字

全文共 489 字

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我有许多老师,可让我记得最清楚的一位却是我一年级的数学老师——孔老师。

她扎着马尾辫,头发也有一点卷。一副金色框框的眼镜架在她那高高的鼻梁上,一张能说会道的嘴巴,那张和蔼可亲的面孔,使我难以忘怀。

我记得有一次期中考试。下午,临考试前奶奶千叮咛,万嘱咐,放学后要在学校门口等着她来接我,千万不许乱跑。

可是考完试后,我没有听奶奶的话,自己回家了。而奶奶全然不知。那天晚上,老师和奶奶在大雨中满校找我。直到最后接到大伯的电话才放下心来。

第二天,语文老师把我狠狠地批评了一次,我当时脸涨得通红。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃救了我。我撒开四蹄向教室外面跑去,“汪旭如!”突然,我身子一颤,慢悠悠地转过身来。呀!是孔老师,我吓了一跳。心想:刚刚才挨过一顿,现在孔老师也来找我算账了。“老,老……老师好。”我颤颤巍巍地向老师打了招呼。

“别紧张,老师只是问一下,昨天晚上走回家了吗?”孔老师摸着我的脑袋温柔地说。“回到家了。”我平静了一下心情,回答道。“不错嘛。”老师又说,“从这都可以自己走回家,不过,下次不要这样了。”我憨憨地笑了一下就走了。

唉——可惜孔老师去乡下教学了。我好怀念一年级的时光啊!

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篇20:难忘我的老师

全文共 703 字

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夜幕降临了。看,学校里的灯几乎都关了,只见一间办公室里的灯还亮着,那个背影就是她。已经7点钟了,她还在办公室里,还在工作着,看上去好像没有丝毫疲倦,仿佛忘记了时间。她就是我小学低年级的班主任杜老师

再过一两年我就要毕业了,我还是忘不了杜老师的模样。她长得平平凡凡,高挑的个子,光滑的皮肤里还透着点儿黑,眼镜下的那双炯炯有神的眼睛,好像会说话呢!

杜老师和蔼可亲,就像我们的母亲一样,她教会了我怎样做一个有真才实学的好学生,我十分感激她。我一年级的时候有个坏毛病:胆子小。杜老师找我谈了好几次,让我改掉这个缺点,可我怎么努力也没用。有一次,搞“六`一”联欢会,没办法,身为班长的我被推选为主持人。当听到这个消息时,我呆若木鸡:我怕上台,老师是知道的呀,怎么还会同意让我当主持人呢?临场的主持人――我,头上布满了汗珠,心里像躲着一只小兔子一样。我一句话也说不出来,班上的同学见我半天也不说话,便开始起哄,一些班干部管也管不住。

而杜老师呢?她一开始眉头紧锁着,好像在担心什么,我四处张望了一下,向杜老师投去求助的目光。她却坚定地注视着我的眼睛,好像在对我说:没关系,你一定行,我相信你。越过去,战胜你的毛病不要辜负了我对你的期望。可是我还是一脸迷茫。这时,杜老师走上台,语重心长地对我说:“勇于面对自己,面对自己的缺点。这样,才能在人生的旅途中走得更远。”听了老师的一席话,,我听了豁然开朗。心想:老师说的对,有什么可怕的呢?他们不都是平日朝夕相处的同学吗?就当作是给自己的一次考验吧!我顺利地主持完了“六`一”联欢会,同时,也明白了杜老师的良苦用心。

回首望去,成长路上的点点滴滴,杜老师给予我们的实在太多太多……

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