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写苏州作文【精彩20篇】

俗话说得好:“上有天堂,下有苏杭”,苏州的园林,汇聚了古时一代建筑家的智慧,值得一游。下面是小编为您推荐的作文:

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作文

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小学美丽的苏州园林作文

全文共 429 字

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我们刚来到古典园林,就被一幢幢古香古色的建筑物,一棵棵枝繁叶茂的古树,吸引了目光。先说那古香古色的建筑物吧,红漆漆的柱子,绿漆漆的栏杆,漂亮极了!每一间的横杠上都有五彩的画,画上各种人物、花草,上千幅竟没有那两幅是相同的。建筑物里面很宽,有四五百平方米,要是晚上一个人在里面,还真有点害怕。建筑物是用木头建的,富有名族特色。

穿过建筑物,就来到了后院。哇!苏州人真会享受,院子虽说不算大也很宽敞,不但能乘凉,还能舒心。这院子可真漂亮啊!既有小桥又有流水,让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来,好一番诗情画意的布置。湖面上开了无数朵荷花,白里透红,好像小娃娃的脸蛋。还有一个专供休息的凉亭,看了这么多美景,就属凉亭最个人化了。走过小桥,一片树林凸现出来,走进去,草地上零零星星地洒落着点点阳光,松鼠偶而从树上跑过,花草的芬芳扑鼻而来,真像是处身于一片大自然美景啊!

走完院子,出口就到了,我们依依不舍地离开了这美丽的世外桃源。 内蒙古阿拉左旗六小四年级:杨楚洁作文

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篇1:苏州西山一日游作文

全文共 541 字

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盼望着,盼望着,终于等到这一天了,我要去苏州西山风情牛仔度假村了。

清早,我兴奋得已经睡不着觉了。等我准备就绪后,妈妈才刚刚起来,眼看时间一分一秒地过去了,我几次催促妈妈快点。

上车后,我耐心地等待了一个多小时才出发。在车上,大家一起表演节目,绕口令的、唱歌的、说相声的……应有尽有,好不热闹。

终于到了,我决定在这里痛痛快快地玩一玩。上午,我们玩了卡丁车,攀岩、吊桥等,其中给我印象最深的是滑索。滑索是一个铁杆上面系着一个麻绳,麻绳上面有一个扶手,我们只要双手握紧扶手,麻绳就会自动向前移动,等到了指定位置的时候,我们就会撞到已经放好的海绵上。但我不知道这个滑索有什么魔法,它总会把我的注意力深深地吸引住,久久不能离开。

中午,我们坐在长椅上,边吃着手上的方便面,边看着人们在水里赛龙舟。只见赛龙舟的人们敲着鼓、喊着号子,气势浩大。而坐船的人们呢,开船的师傅一会儿把船侧着开,一会儿把船开得飞快,那水花四溅、蔚为壮观的景象,使观众与乘船人都感到无比的开心。

下午,我们来到了水上乐园。在这里,我们玩了脚踏船、划了竹筏。脚踏船就是用脚踏板的船,只有用脚踩动脚踏板,船才能继续前进。划竹筏时,我就像穿越到了古代,由此让我感觉到捕鱼人出一次海是多么的不容易。

今天的苏州西山游玩,真是快乐的一天啊!

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篇2:苏州动物园作文600字

全文共 661 字

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7月15日,妈妈带我出发去苏州爸爸那过暑假。一觉醒来到了美丽的苏州,这里的每条街道打扫得很干净,很多行人都规矩的守着红绿灯,过人行道。很高兴又来到了美丽的苏州!

吃完饭,提议说去动物园看看,只要坐地铁就可以直接到达那里。安排好收拾好就去地铁站坐地铁,妈妈为我买了张票,直接一刷就进去了。坐了八个站下车,就到了心中最爱的动物园了。依次买好票,进去妈妈给我拍了照片,第一处就是白犀牛,哇真的好壮,好大呀!全身白白的,慢悠悠的走来走去。我让妈妈给我和它合了影,说把再见后又继续逛别的猛兽区了,看到了胆小的豹子,雄壮的大狮子,瘦弱的老虎,都是懒洋洋的趴着晒太阳,眼睛都不愿意睁开看一下我们。也许太热了,我们走了也没见它们出来一下。

离开猛兽区,来到了草食动物区,一眼就看到了高大的长颈鹿,它脑袋真小,可是真的好高呀!腿也好细的,正在津津有味的吃着树上的叶子,只见它嘴巴不停的吃,不停的嚼。顺着进去又看到了可爱的羊驼,还有说不上来的几种鹿,都是在寻找吃的,不像猛兽区的一样懒洋洋的。

离开草食区,来到了鸟类区,鸟类区很热闹,一进来就听到鸟儿欢快的叫声,叽叽喳喳的。我喜欢看那两只金黄的鹦鹉,很漂亮,也很聪明。听说能说话,但我那天没听到它们说任何一句话。很多我说不上来的名字鸟,很可爱,也很逗人喜欢,一路看了很多,太长见识了。

时间过得很快,一下就过了四小时,天慢慢暗了,该回家了。真舍不得呀,和妈妈约好下次又继续和小动物们亲近,好好的了解它们,爱护它们。这次动物园游让我印象很深,动物是我们人类的好朋友,我们要保护好它们,不让它们受到伤害。

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篇3:苏州游记作文600字

全文共 729 字

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10月1日至2日,爸妈带我去苏州自驾游了。

到了苏州,找好旅馆,吃过午餐,我们就去了_园林的杰出代表??苏州拙政园。

妈妈先让我看了拙政园门票上的简介,让我对拙政园有个大致的了解。拙政园是苏州最大的古典山水园林,占地78亩,被誉为“天下园林之典范”。

走进拙政园,园内游人如织。首先让人感受到的是阵阵清香扑鼻而来,甜甜的,浸润在空气中,哦,原来是桂花的香味!我深呼吸,尽情享受这甜香的围绕。

拙政园的建筑真精巧啊!小桥、流水、凉亭、长廊、假山,处处流露出主人美轮美奂的设计,和工匠们巧夺天工的手艺。

第二天一早,我们去了寒山寺。车上,爸妈先叫我背了唐朝诗人张继《枫桥夜泊》这首诗。“月落乌啼霜满天,_风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。到了寒山寺,有雄伟的大雄宝殿、普明宝塔,香客络绎不绝,庙宇、楼_、古钟都给我留下了深刻的印象,让我对这首诗的理解更透彻了。

接着,我们游览了位于苏州古城西北角的虎丘山风景名胜区。我看虎丘门票上的简介,才知道原来这里已有二千五百多年悠久历史了,素有“吴中第一名胜”的美誉,宋代大诗人苏东坡“到苏州不游虎丘乃憾事也!”的千古名言,更使虎丘成为旅游者的神往之地。

我们先游览了剑池。虎丘中最引人入胜的古迹名胜就是传为吴王墓的剑池。然后我们游览了虎丘塔。_景中,首屈一指的是云岩寺塔,也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代的平面八角砖塔,共7层,高47.5米。由于地基的原因,塔身自400年前就开始向西北方向倾斜。

游览好虎丘,爸爸带我们去了金鸡湖景区。我感觉金鸡湖景区跟我们杭州西湖差不多,一边是湖光潋滟,一边是绿草无际。

苏州之旅让我开心快乐的同时,也使我增长了许多知识,“读万卷书,行万里路”,我非常渴望自己能成为像爸爸一样知识渊博的人。

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篇4:苏州园林作文

全文共 542 字

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隔一程山水,转眼又到了秋季,穿过绵长的雨季,似乎能寻到梦中你的清影,将远远地梦境轻轻摘下,完成一本笑忘书。

因为没见过你,所以无法描绘出你的模样,不过,你应该如同课本里所说的那样“无论站在哪个角度,眼前总是一副完美的图画”。

据我所知,你有“人间天堂,园林之城”的美誉,有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美称,有“不出城郭而获山水之怡,身居闹市而有灵泉之致”。

查了查资料,看了看图片,我仿佛身临其境——踩着脚下厚重的青瓷碎片,竟有了一种落泪的错觉,此时的艺圃萦绕在烟薄雾影之中。仿佛,那朦胧中出现了一个如玉般的女子,优雅的坐在水边,与我共赏这看不厌的湖光山色。

据我所知——

“覆篑土为台,聚拳石为山,环斗水为池”,便充分体现了你“自然美”的主旨。

大量的匾额、楹联、书画、雕刻、碑石、家具陈设、各式摆件等等,无一不是点缀你的精美艺术品,无不蕴含着中国古代哲理观念、文化意识和审美情趣。

建亭须略低山巅,植树不宜峰尖,山露脚而不露顶,露顶而不露脚,大树见梢不见根,见根不见梢之类。但是运用上却细致而费推敲,着眼在画意。

你-——苏州园林,“雨惊诗梦来蕉叶”是对你生动的写照;你——苏州园林,“风载书声出藕花”是对你意境最好的描摹。

一面面古典之窗,一道道岁月之门,引领着我们走进你,走进苏州园林!

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篇5:难忘的苏州文化之旅作文1000字

全文共 1476 字

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这是一次温暖的旅程。虽然一月的江南,有点儿寒气袭人,但是一场纷飞的江南清雪,一座婉约的江南古城,却让我的心中充满了暖意。这是我和妈妈2018年伊始的第一次旅程—苏州之旅。

苏州,在我的心目中,就像一个缥缈的仙境。也许是“红阑干畔,白粉墙头,桥影媚,橹声柔”的千古名句,也许是文学巨匠叶圣陶笔下“如在图画中”的《苏州园林》,也许是妈妈讲述曾经客居苏州“庭院深深,流水潺潺,清清爽爽,静静悠悠”的亲身感受,我对苏州充满了向往。踏着青石铺就的小桥,沿着乌篷船划过的古运河,我和妈妈走进了苏州,诗的神韵、画的风采,蓦然印入眼帘。

苏州园林是世界文化遗产。早就听说“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”所以,来苏州必定要先看园林。我和妈妈不谋而合,直奔中国四大名园之一的“拙政园”。走进古香古色的红漆大门,眼前遍布亭台楼榭、红墙绿瓦、参天古木、小桥流水……导游介绍:拙政园建于明代,虽然500年间,几易其主,但是园林风格依然延续至今。拙政园的名字,源于西晋文学家潘岳的《闲居赋》,根据其中的“此亦拙者之为政也”一句缩写而成,表现了隐士自谦之风。

漫步园中,移步换景,正是“五步一楼,十步一阁,廊腰缦回,檐牙高啄”,无不渗透着悠久的苏州传统文化。导游告诉我们:拙政园的整个布局以水池为中心,分为东园、西园、中园三个部分。东园名为“归田园居”,出自陶渊明的田园诗;西园名为“补园”,意为补充的园林吧。中园是拙政园的精华所在,我看到所有的亭台楼榭都是依水池而建,还有一些直接建在水中。因为是冬季,花木凋零,水面不仅显得有点儿冷清,还漂着点点枯枝败叶。但是,园中、池边游人络绎不绝,欢声笑语,给园林带来了无限的暖意和生机。池水的东西,两座山岛竦峙,遥遥相对,山间溪水流淌,溪上小桥横卧,让我不禁想起“爽借清风明借月,动观流水静观山”的名句。

在导游的引领下,我们登上假山,来到了南岸著名的远香堂。这是一间四面厅,面阔三间。堂北的平台十分宽敞,居然没有一根柱子,视野非常开阔。站在堂中,四周的山光水色,尽收眼底。导游介绍,这里是夏季观赏荷花的胜地,远远就能闻到荷花的香气,所以取名“远香堂”。可惜现在是冬季,看不见盛开的荷花,只能平添了几分遐想。妈妈说下次等暑假再来,以弥补我的遗憾。我闭上眼睛,好像闻到了一股从荷塘飘过来的芳香,仿佛看到了一池绚丽的荷花,我神往着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境。

我们从北侧走出远香堂,从高处俯瞰,发现山下有一座小亭子浮在水池面上,玉白的基座,绿色的飞檐,红色的柱子,就像池中一颗熠熠闪亮的明珠。我们乘兴穿过小桥,来到小岛。仔细观看,这座亭子叫做“荷风四面亭”。亭子的飞檐六角,四面通透,亭中柱子上的对联是:“四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山。”冬日的荷风四面亭,虽然欣赏不到荷花,但却呈现着一种恬静、幽雅的美。

我忽然觉得奇怪,从拙政园中的建筑物名来看,大都与荷花有关。为什么园林的建造者这样喜欢荷花呢?导游娓娓道来:原来,拙政园的最早建造者是明朝正德初年的一位官吏,名叫王献臣。他为人疏朗俊杰,因为官场失意,卸任回乡,开始建造园林。他之所以如此喜欢荷花,主要是为了表达自己“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的清高品格。看来拙政园的历史传统文化,很值得考究了。

苏州的风景名胜,何止一处拙政园?“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的留园,“清风明月本无价,近水远山皆有情”的沧浪亭,“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的寒山寺……美丽的苏州,祖国的历史文化名城,我追寻着你的千年古韵、万种风情。啊!温暖的寒假之行,难忘的苏州文化之旅!明年,我还会再来!

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篇6:游览苏州博物馆

全文共 877 字

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我去过金碧辉煌的故宫博物院、历史悠久的陕西博物馆、好玩有趣的自然博物馆等一些著名的博物馆,常常被那里的展品所吸引,给我留下深刻的印象。我最难忘的要数游览苏州博物馆了。

苏州博物馆面积不是很大,坐落在美丽的苏州古城内。小桥流水、白墙黑瓦、竹林环绕、鸟语花香。这里展示的有精美的越王勾践剑,有非常稀有的秘色瓷碗,还有浑身装饰了金银珠宝的佛骨舍利塔。我在里面看呀、听呀,就像一只小鱼,来到知识的海洋尽情畅游。其中我最喜欢的就是那只象牙船了。

我一进入三号展厅,房间里可真是人山人海,大家都围在一起,这是在看什么呢?我挤进去一看,原来是一个巨大的象牙船。这只象牙船有1.60米长,是用整只非洲象牙雕刻而成,乳白色的象牙船上刻满了各式各样的小人。解说员告诉我说:“这只象牙船雕反映的是郑成功收复台湾在海上指挥作战的事。”只见郑成功身穿战袍,一手持令旗一手抓着腰间的长剑,神情坚定,威武的坐在船中央,两只眼睛遥望远方,他似乎在说:“将士们,我们一定能打赢这场战争,将敌人赶走,收复台湾!”他的身边围满了士兵们,他们有的一手举着大刀一手拿着盾牌,护卫着战船;有的双手紧紧攥着长枪,两眼圆瞪,似乎正要向敌人扎去;还有的身子探出,把手里的弓箭拉开,眼睛微眯正在瞄准目标。那丰富的表情和姿态让我似乎看到了战火硝烟,听到了隆隆的炮声,感受到那场激烈的战斗。在将士们的下方,还有十来个水手,他们低着头、使着力,在船头拿小旗的人指挥下,正奋力向前划船。

听解说员阿姨介绍,象牙船原本是有一对,存放在北京圆明园的,在八国联军入侵时给侵略者抢走了。一直到2006年,中国的一名老先生到法国时才看到了这只象牙船。他想办法不惜重金把这只象牙船买了下来并无偿捐给苏州博物馆,才使我们能欣赏到这件精美且有意义的雕刻。可惜,另一只象牙船还流失在外,不知在什么地方,而台湾也还没有回来,真希望他们都能早日回来。

听了这个故事,我心里对那位老先生非常敬佩,更加喜欢这件展品了。我觉得,参观苏州博物馆不仅让我增长了见识,更加让我明白只有国家强大才能有我们的美好生活。我喜欢苏州博物馆,期望能游览更多的博物馆!

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篇7:写景记叙文:我的家乡—苏州

全文共 244 字

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江苏省有一个美丽的城市,那里有许多古典园林,这就是我的家乡苏州

苏州的区域很多,有平将区、沧浪区、吴中区、金阊区、新区和园区等。最热闹的是平将区,观前街就在平将区。最高科技的和最美丽的要数新区和园区,新区那里有高楼大厦,园区哪儿有美丽的风景。

苏州的园林很多。四大园林有拙政园、狮子林、虎丘和留圆,普通园林有藕园、半圆、残粒园、五风园、艺圆、怡圆、环绣山庄、西园和网狮园。每个园林都有特点,比如说狮子林有假山,艺园有一步桥,环绣山庄是生产丝绸的,虎丘有虎丘塔。

怎么样,要不要来苏州玩玩呀!

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篇8:苏州园林作文

全文共 585 字

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人们常说,“上有天堂,下有苏杭”“苏州园林甲天下”在我眼里的苏州园林很美,美就美哉在它的细腻按,古朴与灵动上.

苏州园林的设计是很细腻的,宛如一个蒙着多层面纱的清秀女子,当你层层深入,并慢慢地撩起她那薄如蝉翼的面纱时,秀丽清纯的美便自然地呈现在你面前,那是一种甜淡的花感,淡而有味,甜而不腻,既沁人心脾有让人会味无穷,它是那般的感受亲切,却又是那般的不可名状.

苏州园林只是细腻的吗?当然不,你就看那网状园中形状千奇百怪的假山,虽是那般的小巧精致,可它毕竟是山啊.那层层叠嶂,峰汇路转的情趣,难道不让人有一种置身在山林之中的感受吗?山顶那小小的一块平地,给人一种细致而又不乏粗狂的感觉,极目远眺,又何尝不让人心旷神怡呢.苏州园林真是一幅画,一幅景致携永的山水画.

苏州园林又是那样的古朴优雅,那古朴的桌,细致的椅,虽是雕栏玉砌,却又是朱颜不改.苏州园林是与文人雅士相提并论的,她总能让人感悟那沧桑的历史与深邃的底蕴.

那靠水的水榭,临池的亭子,妩媚又不乏端庄,俯身便可以看到那映在水中的蓝天白云,还有那些活泼的鲤鱼……鱼戏莲叶间的灵动,早已悄然跃入你的心头.

那宁静的池沼,活脱脱一个文静的女子,依傍于青山翠水之间,是那样的优雅,已涓细流注入池中,水面上漾起的小小的晕圈,灵气活现.

更有四季的花木装点着一切,为假山池沼披上应时的彩衣.

细腻、古朴、灵动……苏州园林引人入胜,不是吗?

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篇9:快乐的苏州乐园游作文

全文共 737 字

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今天,学校组织我们去苏州乐园,我玩得很开心。在苏州乐园里,我们共玩了七个项目:有青蛙跳、旋转木马、小小世界、火车、飞行岛、飞船、升降转圈圈。

我们首先去了小小世界,那里是乘船参观的,有动物世界、海底世界、童话世界等,转了一大圈。

然后我们去坐火车。火车快开动的时候,有许多小朋友的东西落下了车,那些东西在老师的帮助下物归原主了。我们乘着火车把苏州乐园看了个究竟,看到了许多新鲜刺激的游戏项目,这时我们的午饭时间到了,我们回到了起点,来到了汉堡王餐厅吃午饭。

午饭后,天开始下雨了。我们在餐厅门口躲了一会儿雨,然后向旋转木马进发。

我的马儿非常高,我好不容易才爬了上去,木马转了,我和徐巨都比高低,一会儿高,一会儿低,我们不分上下,只觉得才玩了一会儿,就到时间了。

接下来,我们去了飞行岛。只见一只大手托着一座超小的岛——这就是我们要去的飞行岛,那只大手把小岛炫耀似的举到空中转了个圈又慢慢地放下来……

走到飞船里,只觉得摇摇晃晃的,好象真的飞了起来,我们在里面还看到了自行车比赛和雪山。

离开飞船到了升降转圈圈的地方(这里我想出来的名字),这是一个大圆盘,它被两根大柱子支撑着,下面吊了好多椅子。我刚上去的时候还担心椅子是否安全,后来胆子渐渐大了起来,还敢东张西望了。

本来要去玩碰碰车的,可是玩的人太多了,要等很久才轮得到,这时有老师提议先去玩青蛙跳,大家都说好。到了青蛙跳的地方,我发现它是把座位吊上去又放下来,快到地面的时候又拉上去。再向青蛙似的向下跳,这样连续了好几次,心跳的感觉一直传到大腿——好刺激啊!

在等其他小朋友的时候,我们还去看了遥控船怎么开,过了一会儿,人齐了,我们便起身返程了。

一天快乐的行程结束了,在车上我拿出带来的零食跟小朋友们分享,只有那包可怜的饼干没有被分掉。

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篇10:游苏州乐园的作文

全文共 559 字

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苏州高新区中心,有一个令人流连忘返的现代化游乐公园,那就是苏州乐园中的欢乐世界。

步入苏州乐园,就如同走进了美丽的童话世界。有的房子就像国王的宫殿一样;有的房子屋顶千奇百怪。再往前走,就是两条长长的隧道,上面喷着水,进入隧道水溅一身,真凉爽!继续往前走,那就进入了一个个令人惊险不夷或令人笑声不绝或令人悠闲轻松的活动项目。

一开始我玩了“小小世界”。“小小世界”多么可爱的名字。里面的彩灯五彩缤纷。我们乘着小船,沿着弯曲的河道慢慢欣赏着,有一个小男孩的塑像,他是为了避免村庄被水淹没而牺牲的人。还有白雪公主、多啦A梦……真是丰富多彩。

接着去玩了豪华波浪,爽极了!人在高空中飞翔,风在耳边飞驰而过,吹起我的秀发。我梦想变成了一架飞机在天空中自由翱翔。

然后我踏上“空中岛”,它用巨大的手臂把我们缓缓地托在空中,放眼望去,整个乐园尽收眼底。最显眼的是一座高高的山峰,那就是“狮子山”。

接着玩的是“太空历险”,它让人惊心动魄。在一片漆黑的洞里,我乘的车突然从高的顶上掉到地下,我的心都快跳出了喉咙。不一会儿,刚稍一安定,又开始急速转弯,飞速下降,我的心跳就这样忽急忽缓,令我一直惶恐不安,直到结束。

最后玩了青蛙跳,我和同学们还在儿童乐园里尽情地玩耍、嬉戏。

美丽无比、出神入化的游乐天堂,那就是苏州乐园。迪斯尼太远,去苏州乐园吧!

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篇11:作文:苏州寒山寺游记

全文共 748 字

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2008年国庆节,我在江苏苏州,游著名的佛教圣地——寒山寺

寒山寺坐落于苏州市市区。因唐代诗人张继在《枫桥夜泊》中写下了“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的千古名句,使寒山寺名扬天下,游客络绎不绝。

进入市区大约十几分钟就可以到达寒山寺。碧瓦黄墙,几棵参天大树,随风飘来的香火味,还有那悠扬久远的钟声,让人感受到一股股浓浓的庄严和肃穆。

站在寒山寺的门口,我抬头仰望,只见“寒山寺”这几个带有书法韵味的大字,在阳光下闪闪发光。走进寒山寺的大门,踏上台阶,就能看见两个巨大的香炉。听导游说,能把硬币扔到香炉越高的那层,得到的福气和财气就越多。我试着扔了一下,耶!我居然扔到了最高的那层,看来我明天要发大财喽。当我还做着发财梦的时候,老妈和老爸早已跟着导游走远了,我连忙跟上他们的脚步,进了外殿。

外殿很窄,大约只有4米深。露台中央放着一个巨大的鼎,正面铸着一本正经,反面则着铸着百炼成钢四个苍劲有力的大字。外殿里供奉着释迎牟尼佛金身佛像,佛像背面供奉着唐代寒山、拾得的画像。佛像前铺着垫子,供大家烧香拜佛。游客和香客多的时候,外殿更显拥挤,整个大殿烟雾缭绕,热浪翻滚。大家挨肩擦背,才能勉强通过。

走出外殿,仿佛到了另一个世界,这里的树木枝繁叶茂,一缕阳光都透不进来,凉爽极了!

穿过正殿,眼前矗立着一座巨大的古塔,大概有二十余米高。旁边有一条走廊,直通钟楼,我迫不及待地走进了钟楼,里面一片昏暗,只有窗边隐隐约约透进来的几丝光线。我只好小心翼翼地摸索着上了楼。哇!好大的一个钟啊,有一人多高,连三个大人都合抱不过来,据说有两吨重。在钟的旁边放着一根长约一米,直径大约30厘米的木棍。我将木棍轻轻地向前一推,“咚——咚——”,钟立刻就发出了震耳欲聋的响声,这就是钟楼。

天色不早了,我们依依不舍地离开了寒山寺。

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篇12:游苏州园林作文500字

全文共 519 字

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早就听说苏州园林美得很,去年暑假,经过一路的颠簸,我和妈妈终于来到了传说中的锦绣水乡——苏州。

苏州又称“姑苏”,不仅拥有着“上有天堂,下有苏杭”的美誉,还有着两千多年的古老历史,从春秋起的吴王夫差建都,到清朝乾隆皇帝六下江南,无数文人墨客在此倾洒墨汁,写景抒情,这些更让我对此感到神秘。

下了车,徒步走进园内,只见园内人来人往,川流不息,妈妈看了看地图,拉着我快速走向严家花园。严家花园是严家淦先生故居,园内分六大块:堂屋(客厅)、书房、春园、夏园、秋园、冬园。走进书房,我第一次感到什么叫古色古香,黑色檀木做成的家具,一幅祥鹤图悬挂正中。走进春园,只见一棵清代松树,和明瓦青砖相映成辉,构成了春园。来到夏园,青松红花,白墙黑瓦,与太阳一起,变成了夏园。秋园则是与春园一样漂亮。而冬园却比春夏秋各园都令人遐想,如镜般的流水,石制小桥,一座假山,“锁”在树丛中的红亭,一切都显得那么静谧美好。

走出花园,坐上江南水乡特有的小木船,听着摇船人那原生态的《茉莉花》,经过永安桥,来到了下一个景点,其中让我感到最美的地方,还是古松园,当中我最感兴趣的是那棵传说中的清朝皇帝亲手种下的古松,参天大树郁郁葱葱,苍劲翠绿。

我永远忘不了苏州园林的秀美、精致。

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篇13:[苏州游记]

全文共 584 字

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到了苏州,第二站是水上世界。早上我们开着车来到了地下停车场,啊!好大呀!有A、B、C、D、E五个区域,但是我们只能停在D区了,前面的3个区都已经停满了,1我想:今天真是个好日子,这么多人都来玩水了。

我们坐着电梯来到了检票处的正门,远远的就能看见好多的大型玩具,我无比激动,无比高兴,好想每样都玩一玩。我们来到更衣室,人山人海的好不容易才穿上了泳衣,我们看了五六个大水门,我们选择了一个大水门走了进去。

远远看到有几个白色的菱形的遮阳棚下面传来阵阵欢笑声,我们随着人流来到深水区。哇!虽然这里人山人海但是人人笑容满面。我轻轻一跳,进入水中。啊!真凉快呀!我仿佛变成了一条自由自在的小鱼,在水中快乐的游来游去。

接着我们来到了激情岛上排了绿色的滑滑梯,它是三个滑滑梯中最刺激的一个了,我们足足排了20分钟,终于轮到了,管理员叔叔指着一个长方形的塑料板子笑眯眯地说:“小妹妹,先在板子上做好后再躺下双手抱住后脑勺哦。”我开心的点了点头,按照叔叔说的做好,叔叔使劲一推,身体就失去控制快速的滑动起来,既开心又有一点忐忑。

然后我们来到漂流区,漂流的水渠是环形的,我们坐在橡皮艇上漂了一圈又一圈,可有意思了。

最后我们又完了涌浪,我套着游泳圈往深水区走去,一起一伏的浪花惹得游客舍不得离开。

太阳渐渐西沉,我们依依不舍的的离开了水上世界,回家以后,我要把今天有趣的事儿告诉我亲爱的日记本。

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篇14:描写苏州的作文400字

全文共 469 字

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“君到姑苏间,人家皆枕河。故宫闲地少,水巷小桥多。”我只愿吟诵着这首别有韵味的小诗,悠闲地漫步在那山水画般的拙政园。

据说这极具苏州特色的拙政园始建于明正德初年,也是中国四大名园之一。

一踏入这座林园,青石铺地,草色入帘。穿过古香古色的园门,屹立在眼前的是一座座亭台楼阁,随意走进一间,墙上挂着一幅幅飘逸潇洒的字帖,这全是“江南才子”唐伯虎的作品。到此能一赏他的作品,吾不胜荣幸。那经他之手的书法,无一不行云流水,落笔如云烟。

我闲亭信步地走到“与谁同坐轩”,简单的构造透露出古代的味道。只依惜记得轩内窗洞旁挂着诗句“江山如有待,花柳自无私。”我只想与有缘之人共赏自然之美,领略姑苏之味。

不仅苏州园林如此,民居更是别有风味,青石黛瓦的老房子,房顶两侧如宫殿般高高翘起,任谁看了都会感叹着姑苏之美。这些民居大多临河而建,屋前繁花似锦,花灯紧簇,处处透着繁华的景象,所到者心上应该都赞不绝口,使我想起一句话:“这是苏州,人间天上无双不二的苏州,中国的苏州。”

我亲眼所见的不仅仅是姑苏的特色民居与名胜古迹,而是中国一代代传承下来的古韵古香与精神面貌!

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篇15:2024年江苏苏州中考作文题目:记得那一次出发

全文共 16067 字

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出发,可以说是人生常态。一种期待,一次召唤,一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发,让你去经历,去收获……

请以“记得那一次出 发”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

65、2015年江苏南通中考作文题目:一次相逢一份暖

66、2015年江苏徐州中考作文题目:办法总比困难多

67、2015年江苏盐城中考作文题目:从未走远

有的人,无论远近,放佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有份情,针织浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长常常萦绕我们的脑畔......他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题,写一篇文章。

68、2015年辽宁沈阳中考作文题目:_______小天地大 安然握住

请从下面两题中任选一题作文。

(1)一把伞,撑起的是一份情怀;一棵树,挺立的是一种高度;一张纸,书写的是一个世界......敞开胸襟,渺小与平凡之中,蕴藏着天地的博大。

请以“______小天地大”为题目,写一篇文章。

要求:①补充完整题目后作文,除诗歌外,文体不限;

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

③字迹工整,书写规范,字数600-800字;

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的,却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找,它也许就在你的手中,只要你安然,握住。

请以“安然握住”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

②字迹工整,书写规范,字数600~800字;

③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

69、2015年辽宁大连中考作文题目:铃声响过之后 话题作文“方法”

任选下面一题作文

(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。

请以“方法”为话题,写一篇文章。

题目一

2015年大连市中考作文仍然采用命题作文与话题作文二选一的形式,第一个题目,采用了全命题形式。此文题包括题目、提示语、要求三部分,写作之前,一定要仔细揣摩这三部分,然后按要求选材和立意,以防审题不仔细导致跑题。

一.审准题

“铃声响过之后”,其实这是为我们的写人叙事限定了一个特定的时间、一个情境。我们可以从中提取三个关键词:“铃声”“响起”“之后”。铃声,结合提示语,我们可以想到家里的闹铃声,门铃声,电话铃声;也可以想到校园里的上课铃声、下课铃声,放学铃声,毕业前最后一节课的铃声;也可以视野更宽些,想到社会中的车站码头机场进站铃声,抑或是催促离站分别的铃声……总而言之,为学生留下了广泛的写作空间。

“响起”,文章中,不应该把铃声写成一种形式,苍白干瘪。而应该对响起的铃声有所描写,不必过于繁琐,但应该让读者读后留有印象,抑或推动了情节的发展,抑或营造了某种气氛,如此的铃声一定会成为文章中的一个亮点。

“之后”,应是铃声的结束,却是主事例的开始,这是作文的重头戏,是文章的主体。某个时间,某个环境下,铃声响起之后,一件让我永远无法忘记的事就这样上演了。

从要求来看,要求作者“以记叙、描写为主”,就一定要注意在叙事中一定对最能突出文章中心的内容进行画面描写,切忌平铺直叙。“兼用其他表达方式”,则可以抒发真情实感,兼用议论,最好在叙事过程中就适当抒情议论,在此基础上结尾点明中心、升华主题就会显得水到渠成。

二.选好材

正所谓“巧妇难为无米之炊”。再高的写作技巧,倘若没有上等的素材也难成佳文。不要编造故事,也不要人云亦云,要写出独特的经历或共同经历中独有的一点。因此,当审完题目之后,应该静下心来思考:这个题目我们可以从哪些方面来选材。

1.家庭中的铃声:我们可以写闹铃响起后亲人的一次感人的言传身教;门铃响起后特别之人的一次别样造访;电话铃声响起之后家中的一次变故、友人的一次问候与关怀……

2.校园中的铃声响起后:与恩师或好友的第一次相逢;获得成功之后友人的分享;迷茫困惑、失败伤痛时师友的心灵点亮;毕业之际对某事或某人的回首……

3.社会中的铃声响起后:久别后的重逢;站台上的一次目送;一场精彩的电影带来心灵的洗礼;观众席上特殊的观众给我带来真情的体悟……

总而言之,是用心去发现和挖掘生活中那些让人记忆深刻、撼动心灵的事。可以写一件事情,也可以写多件事,同时再辅以丰富、细腻、生动的细节描写,恰到好处地运用比喻、拟人等多种修辞手法,并兼用议论抒情的表达方式,文章便初具雏形了。

三.立深意

在经历一件事之后,倘若能收获一份情,悟出一个理,求得一份真,感受一份善,发现一种美。这应是人之智者,倘若流于笔尖,形成文字,便理应成为佳作。所以,无论生活还是写作,我们提倡学生要善于发现生活中真善美,并将之转化为正能量。因此,写作中不应只是就事写事,而应以小见大,借助事例表现师生情深、亲情可贵、人性之善、艺术之美……但要有独特的感悟,要见人之所未见,发人之所未发。既让读者感到深刻新颖,同时又能令之产生共鸣。

四.条理清

记叙文写作,明确中心后,叙事过程中一定理清脉络,注意文章的起、承、转、合,详略得当。对于最能突出中心的部分进行详写,充分利用各种描写方法,力求细腻,突出画面感。例如写师生情,就要把老师给自己印象最深刻的一件事进行详细描写,呈现当时的画面,让读者有身临其境之感。

同时,注意首尾的呼应,尤其结尾,抒情议论要情真意切,起到点睛之笔之妙。

五.语言美

一篇文质兼美的佳作,语言必须考究。因此,要结合个人情况,彰显自己的平时文学底蕴。恰当利用拟人、比喻、排比等修辞方法,让语言生动富有神韵,同时可进行恰当的古诗词及名言的引用,也会增加文采。行文中,适时运用衬托、对比、铺垫、呼应等手法,也会使文章锦上添花。

题目二

一.审清题意,明确立意

今年的话题作文是“方法”,什么是方法?这是一个学生非常熟悉的词,平时做题学习都离不开方法,所以,学生根据提示语前两句并联系自己的生活体验,轻松破题。但这个文题的内涵其实非常丰富,它不仅仅指的是学习书面知识的方法,也是习得某种技能的方法,同时更包含做人的智慧。例如,勤奋执着是成功的方法,诚信友善是交友的方法,乐观豁达是快乐的方法,跟自己较劲是超越自我的方法,沟通交流是解除误会的方法,另外点滴小事都可能成为感恩尽孝的方法……当学生把思维打开,会发现,这个题目同样为大家提供了广阔的写作空间,记叙文或议论文的思路都不难。

二.确定文体,理清脉络

◎记叙文:什么是“方法”明确了,那么行文可以怎么写呢?再看提示语的后半部分,“方法是解决文题的途径、步骤、手段”,因此很适合来写记叙文,写出事情的起因,找到正确方法后事情发展的经过,结果就是提示语中的“事半功倍”。其中对找到方法后的经过以记叙描写为主,应详写,这是文章的主体部分,是作文成功的关键。结尾段运用议论抒情,卒章显志,升华主题。

◎议论文:围绕“方法”明确提出一个论点,然后摆事实、作对比、讲道理进行论证;也可以“并列”或“层进”地提出几个分论点,从不同角度或层次论证。做到论据充分鲜活;论证辩证有力,均可得到高分。议论文建议采用“总分式”的整体结构和“并列式”或“层进式”主体论证结构。

任选下面一题作文

(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。

请以“方法”为话题,写一篇文章。

70、2015年山东东营中考作文题目:向_______鞠躬

阅读下面的文字,按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子,警察用鲜血维护人民的利益,也不必说身处逆境者创造奇迹,单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开,一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风,干涸数月的仙人掌却能开出鲜花,就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来,匆匆奔走在生命旅途而突然驻足,也会常常发现,在我们生活的平凡世界里、人生历程中,竟有那么多的人、景、物、事,是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌,而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!

要求:1.以“向 鞠躬 ”为题。

2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

71、2015年山东青岛中考作文题目:身边风景也动人 赢得_______

请从以下两题中任选一题,完成作文。

(1)命题作文

请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文

“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;……

请以“赢得 ”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。

要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。

72、2015年山东济南中考作文题目:那声音常在我心田

2015年6月11日上午9:00-11:00,济南市一年一度的中考拉开了序幕,第一场语文卷考试,此次作文并未出现像大家预测的情景作文题目,而是按照历年济南作文的出题思路:命题式作文,即:“那声音常在我心田”。对于考生来言,此题目审题难度不大,但想出类拔萃,要看如何立意、选材和布局了。

2015年济南市中考作文题目特点解析

题目:那声音常在我心田

从形式上看这是个主谓短语,此类作文,考生可以通过关系来审题特点。

审题时,要看三方面:对象、重难点和限制词,其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。

一、审题对象----那声音

这个主语是声音,考生需要审出指代内容,很多考生会立刻定位于人的话语,这就会限制了声音的外延,而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围:

首先,自然方面,如:乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等;

其次,物的声音,如:学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等

最后,人的声音,但是人的声音,要看几方面:

1、声音发出者是说给“我”听的,也就是有意图地针对“我”

比如:孩子,做事情就像剪纸,要静心……

2、声音发出者不是说给我的,而是说给大家的……

比如:吆喝声……

3、声音发出者是针对某个人说的,“我”听到后的震撼……

比如:爸爸对妈妈说:“虽然我身体不好,但是为孩子付出,一切都是值得的……”

再比如:留守儿童对大山喊:爸爸妈妈,我听话了,你们回来吧……

二、审准限制词----常

题目中“那声音常在我心田”中有个限制词:常

常是个副词,可以理解为:常常、经常的意思,是个频率词。在写作时,考生要扣住这个副词来进行构思。所以,写作时要做到一点:那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕,然后匆匆结尾,会出现偏题现象。

三、审题重难点---出题者意图

题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田”

重难点1:为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生……

重点难2:那声音可以直接让我产生感悟,也可以间接传达作者情感……

审题之后,考生如何立意、如何选材和布局呢?这时候可以考虑到万象归四法

“万象归四法”解析2015年济南市中考作文“那声音常在我心田”

之前我分析过2012至2014年济南市中考作文题目解析的时候,解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同,或者按照这个思路,分类很多。有的分为6种、8种、16种等,其实,对于考生来讲,分类越多,越不容易运用和归类。那么2015年济南市中考作文题目“那声音常在我心田”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢,实现“化万为一”呢?

中考作文的命题方向有四大类:

1、成长感悟类

2、感恩感动类

3、励志素养类

4、审美感悟类

第一类:成长感悟

此类我们运用以小见大格式来写。选材上结合自己亲身经历,写出在重要时刻,某人的话触动了“我”,启发“我”做出改变,进而点面结合。

举个例子:

成长中,遇到的失败、坎坷、磨难的时候……(此处省略)

人物出现,给你的启发如:

爷爷的一句话:“路要慢慢走……”

这句话不能随便说,最好是:言在此而义在彼,不然,这句话的分量不大,也不深邃。

最后点面结合,扣题。

如:每当我……的时候爷爷的声音仿佛……在我心田,启迪我要踏踏实实勇于面对……

第二类:感恩感动

此类我们可以运用尺水兴波法来写。选材上可以写亲情、师生情等。写出亲身经历的,侧耳倾听的,但是最好是侧面来表达自己情感。

如:父亲的话是:我要跟在孩子后面,不是怕他摔倒,而是让他踏实。

如何构思呢?

1、开始要点题:写父爱,然后父亲的那句话,一直流淌在心间

引出下文,接着如何写呢?可以选取生活中的场景

比如,第一次学自行车

2、自然环境描写:当夕阳染红了整个广场,映在了……此处省略

写自己跟父亲练习自行车

3、要埋下伏笔:我在车子上,父亲在后面扶着……,但是车子走得很慢

后来稍微好些了,父亲跟在后面跑,但是停下来的时候,父亲的腿一直再抖……4、这个时候要转了:如何转,得用对话。不能让父亲说:爸爸是爱你的^……这个样非常不 真实,也不深刻。而是晚上休息时,我听到了客厅里妈妈和爸爸的对话:

“你别跟着孩子练习了,我来吧,你看你的腿病又犯了……”

“他跟着我学自行车的,我在他后面不是防止他摔倒,而是让他安心踏实地向前走……”

听到父亲的话,我的眼泪突破了感情的围堰,原来……

5、然后要深化主旨

如何深化?不要点面结合,而是抒情议论

父亲啊,是您用坚实的肩膀,为儿子撑起了一片爱的天空,是您用一双温暖的手,为我铺平的前进的道路,是您用自己的青春书写了一本父爱的篇章……

6、最后要扣题

时隔多年,父亲的那句话一直流淌在心田,让我理解了父爱如山,如火……

第三类:励志素养

此类立意比较新颖,深邃,但是对于大多数考生来说,很难驾驭。

如:卖糖人的老人的吆喝声,不仅仅说吆喝声多那么美,而是通过写吆喝声来到这个人,进而表现这个人的精神。

1、比如,开始你写:抢断,“卖糖人了,好看好吃的糖人咯……”这个声音引入下文。

2、然后,运用欲扬先抑。写到这个吆喝声音的沙哑,或什么特点……写这个老人的穿着朴实或者身体特征或残疾等,总之再配上这个吆喝声,给人一种:淳朴的声音,他的周围总是有一群孩子们围着……

3、然后,你要写转折,如何转折呢?转折的话,要通过细节描写。比如,这个画面,好像得源练习过,看着老人的坐在破旧的板凳上,左手拿着……右手一转,一朵漂亮的腊梅花在阳光熠熠生辉,迎风绽放……老人看着自己的艺术品,看着周围孩子的眼睛,开心的笑了,……老人在制作时,总是开心的笑着,……

4、然后插叙:

再写老人的腿为什么残疾……或者家庭背景……突出的是老人的乐观,心中有花,生活才能开出花来

5、后来不见那老人了,但是老人的吆喝声常流淌在心田……

无论身处何境地,都要微笑面对生活,心中有花,生活才能开出花来。

第四类:审美感悟

此类作文立意深刻,但是很多考生会不敢写,因为要写到关注自然环境、关注民俗、传统文化等

举个例子:

1、比如:写自然蛙声,小时候:跟着姥姥在乡下,夏夜的河边,蛙声不断,写到的……的美丽。写一个特写雨后的蛙声最响亮,周围景色……传来的气息……重点突出的是,乡村的美。

2、现在,回到乡村,几近与城市差别不大,昨日的河流干涸了,剩下一席垃圾……

3、那记忆中的蛙声何处去寻?难道只能在电脑里才能听到吗?在我的梦里,那甜美的蛙声常常流淌在心田,我知道流淌在心田的不仅仅是我无法回去的童年,更是一个美丽的田园。

总之,2015年济南市作文题目审题不难,但是想从众多的学生中脱颖而出的话,还需要动脑筋。以上内容都是我们课堂上讲过的,相信孩子们发挥得很好。

73、2015年山东德州中考作文题目:留在心中的那份_______

今年采用了半命题作文。据学生回忆,作文题目为《留在心中的那份____》,需要考生把题目补充完整,文体不限,诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难,就连平时并不擅长写作的考生都表示:“一开始以为挺难的,但后来找到思路后,就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说,自己写的是一件小事,早晨上学时买了早饭后,却发现没有带钱,卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了,“这件事一直让我很感动,所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》,我觉得做什么事贵在坚持,所以我用了这个题目。”另一名考生说。

74、2015年山东日照中考作文题目:在岁月的堤岸慢慢行走

75、2015年山东泰安中考作文题目:材料作文 伯牙与钟子期

春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠,引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的人世与思考。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③诗歌除外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。

76、2015年山东滨州中考作文题目:有你相伴,真好

77、2015年山东枣庄中考作文题目:喜欢

78、2015年山东威海中考作文题目:因为有根

79、2015年山东济宁中考作文题目:邻居

阅读下面的文字,按要求作文。

生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

80、2015年山东烟台中考作文题目:这,是一种修养

81、2015年山东临沂中考作文题目:那一支春天的歌

阅读下面一首诗歌,根据要求作文。

还有一支春天的歌

汪国真

有片草地我们都走过

有朵小花我们都记着

有个愿望我们都曾有过

有段往事我们都珍藏着

有过追求 有过失落

有过平坦 有过挫折

我们有过许多许多

还有一支春天的歌

其实,无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验,以“那一支春天的歌”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:⑴文体自选(诗歌、戏剧除外)⑵表达真情实感,不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

82、2015年山东潍坊中考作文题目:材料作文

阅读下面的文字,按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”

请你根据自己读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。

83、2015年山东聊城中考作文题目:风景在路上

阅读下面的材料,根据要求作文。

日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景......风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景......风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目写一篇文章。

84、2015年山东淄博中考作文题目:有那么一棵树

阅读下面文字,按要求作文。

在你的生命中,一定有那么一棵树,或在窗前,给你带来夏的清凉与秋的金黄;或在远方,呼唤起你的乡愁与梦想,或在名人笔下,演绎出曲折动人的故事,引发你的情思与遐想……生命中,一定有那么一棵树,呵护你,陪伴你,指引你,,或许,你也是一棵树--------

请以“有那么一棵树”为题写一篇文章。文体不限,内容具体,感情真挚,不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。

85、2015年山东菏泽中考作文题目:留在_______的记忆

阅读下面的文字,根据自己的感悟和联想,以“留在 的记忆”为题写一篇文章。

作家冯骥才在《日历》中写到:“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。”

要求:①将题目补充完整。

②除诗歌外,文体不限,

③不少于 600字。

86、2015年四川成都中考作文题目:挥手自兹去

“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,回收自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去......“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待......

请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。

解析

“挥手自兹去”出自李白的《送友人》,全诗为:

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

【译文及注释】

译文青山横亘在城郭的北侧,护城河环绕在城郭的东方。我们即将在这里离别,你就要像飞蓬一样踏上万里征程。空中的白云飘浮不定,像你从此游荡各地,我无法与你重逢;即将落山的太阳不忍沉没,亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别,从这里各奔前程,友人骑的那匹载他远离的马,好像不忍离去,萧萧的嘶叫...

在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后,今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察,但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》,实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察,难度有小幅度上升。

立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看,“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开,因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”,立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手,写分离和告别。更进一步来看的话,挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱,因此也可以从这方面立意着手,写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。如果写记叙文,优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看,最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中,通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事,使这些琐事形成画面,传递感情。当然,如果运用其他材料也能够表达清楚主旨,更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外,擅长议论文的学生只要有鲜明论点,能选择符合主题、主旨的论据进行写作,也是可以的。

87、2015年四川遂宁中考作文题目:风景

古往今来,文人为我们留下了无数动人的风景:早莺新燕的蓬勃生机,安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影,福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐,愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐,大同社会的诚信和睦......

那么,在现实生活里,你眼里、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。

2015年四川广安中考作文题目:_______去哪儿了 话题作文“发现”

1.拥有一双智慧的眼睛,你会发现;心怀真善美,便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活,你会发现真诚是旅途的一盏明灯,让迷惘的人们找到前程;以善良之心对待他人,你会发现善良是一缕和煦的阳光,让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物,你会发现美德是一种奋进的力量,让青春的生命热血沸腾......只要你拥有一双善于发现的眼睛,真善美就会永驻心田。

请以“发现”为话题,弘扬真善美,传播正能量,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美,《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中,总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道......)就在时光的流逝中渐行渐远,让我们且行且珍惜!

请将题目“ 去哪儿了”补充完整,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

88、2015年四川南充中考作文题目:_______伴我前行 话题作文“突破”

下面两题任选一题按要求作文

(1)在人的成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时,要突破隔阂的阻碍......

请以“突破”为话题作文

(2)请以“ 伴我前行”为题目作文。

89、2015年四川乐山中考作文题目:_______也是一种养料

半命题作文。 (60分)

人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖……

请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以“ 也是一种养料”为题,写一篇600字以上的文章。

要求:①将题目补充完整;

②文体自选,诗歌除外;

③不得套作抄袭;

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

90、2015年四川资阳中考作文题目:拐杖

91、2015年四川达州中考作文题目:我最得意的一句话 情境作文

按要求从以下二题中任选一题作文。

【作文题一】挂在嘴上,刻在心里;激励他人,鞭策自己。它是“我最得意的一句话”, 请以此为题,作文一篇。

【作文题二】请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。

作文结尾:这次经历,让我意识到 情是多么值得珍惜啊!

【温馨提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上,除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。

92、2015年四川泸州中考作文题目:原来,这里还藏着_______

93、2015年四川自贡中考作文题目:这句话,这颗心 材料作文

(1)题目:这句话,这颗心

(2)阅读下面的文字,按要求作文。

丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥,勤奋好学、聪明灵动,颇得通明禅师的器重。课时,心智刻苦修禅几年之后,居然不见长进,聪明依然,悟性无增。

心智对自己似乎也失去了信心,有一天,他独自找到通明禅师,央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多,也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是,不顾自己腿脚失健,硬撑着领心智再次行脚觅道。

当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时,心智看师傅晃晃悠悠走路的样子,怕师傅走路不稳掉到河里去,就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶,对心智说:“路要靠自己走,桥要靠自己过,气要靠自己喘,水要靠自己喝......你不要管我,我自己过去。”

通明言下,心智豁然开悟。

要求:①自选角度,自拟题目;②除诗歌外,文体不限;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④不得抄袭;⑤全文不少于500字,最多写满格。

94、2015年四川眉山中考作文题目:有一种记忆叫温暖

一次次亲昵的呼唤,荡开了心间的冰花,那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑,洗却了人生的疲惫,那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山,没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事,总是被风轻轻吹起,飘向那遥远的美丽。

请以“有一种记忆叫温暖”为题目,写一篇文章。

要求:1.文体不限,诗歌除外。 2.不少于600字。3.有真情实感,不得套作,不得抄袭。

95、2015年新疆乌鲁木齐中考作文题目:酸甜苦辣

从小学到初中,生活开起来简单平凡,实际上却也多彩多味,充满了酸甜苦辣......

请你从“酸甜苦辣”中任选一种或几种“味”,自拟题目,写一篇记叙性文章,不要少于500字。

96、2015年新疆统考中考作文题目:触动心灵的_______ 阅读,让我长大

请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。

总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。

要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。

题二:请以“触动心灵的 ”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文;

(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;

(3)不少于600字;

(4)字迹工整,不写错别字。

97、2015年云南昆明中考作文题目:语文课上 材料作文

题一:请以“语文课上”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。

【材料二】杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长,这一辈子你可以不成功,但不能不成长。

【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考;奔跑的路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度......

98、2015年浙江丽水中考作文题目:给自己的世界一片晴朗

当一阵风吹散了你的头发时,当一团雾挡住了你的视线时,当一场雨打乱了你的步伐时......不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗,请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。

99、2015年浙江金华中考作文题目:_______,有我

100、2015年浙江宁波中考作文题目:胡萝卜的种子 题目三选一

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说:“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说:“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说:“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉,然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去,还是什么都没长出来。大家都不断地说:这颗种子不会发芽的。但是,每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草,然后浇上水。终于,有一天,一棵胡萝卜长出来了,如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)

根据上述材料,从以下题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:我就是一颗会发芽的种子

题目二:种子发芽以后

题目三:由《胡萝卜种子》想到的

101、2015年浙江温州中考作文题目:月亮离我有多远

根据要求作文。(60分)

月悬高空,朗 照千年。照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。

请以“月亮离我有多远?”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。

【提示】

(1)围绕题目,你 可以叙事,可以发表看法,也可以抒情。

(2)你可以依照题目有自己的发挥,也可以借助下列图片打开思路。

102、2015年浙江杭州中考作文题目:“金克木”材料作文

阅读下面的文字,按要求作文。

著名作家金克木,年轻时曾是大学图书管理员。一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,心想,大学者都要阅读的书,一定很有价值。于是,他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地,他读的书越来越多,眼界越来越开阔,学问越来越深厚。只有小学学历的他,最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。

请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

103、2015年浙江衢州中考作文题目:材料作文“猎豹”

猎豹是非洲草原上跑得最快的动物,它的声名响彻整个草原。一天,猎鹰很不以为然地对它说:“你尽管跑得很快,但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊,除了上树,它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。

第二天,猎豹宣布,它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余,也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是,这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后,整个草原为它举行了最隆重的追悼会,将它称为史上最勇敢的猎豹。这时,那只猎鹰又出现了,它高声笑道:“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”

上述材料引发了你哪些联想与思考?

请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话,还可以……

要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

104、2015年浙江湖州中考作文题目:挥挥手,出发

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)

请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。

105、2015年浙江舟/嘉兴山中考作文题目:_______,不仅仅是享乐

106、2015年浙江绍兴中考作文题目:_______不只是_______

生活中,许多人和事的意义不是单一的,比如,成长,不只是年龄的增长,更是心智的成熟;出发,不只是为了到达,更是为了沿途的风景;父母,不只是生养我们的亲人,更是精神成长的引路人;家,不只是“港湾”,更是一种责任与义务......请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟,以“ ,不只是 ”为题作文。

107、2015年浙江台州中考作文题目:材料作文关于“路”

我们有时会站在岔路口,面临选择。

《散步》中,“儿子”选择有意思的小路,而“我”为了母亲选择平顺的大路。

《未选择的路》中,“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路 ,但绝不回头。

《故乡》中,鲁迅写道:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……

要求:①自拟题目,选好角度,确定立意。②明确文体,但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

108、2015年浙江义乌中考作文题目:我长大了

《中国剪报》里有这样一段话:“人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力,终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。”

在人生旅途中,每个人或多或少都会有这样的体会和感受。请你选取期中的一点,结合你的人生体验,以“我长大了”为题,写一篇文章。

109、2015年黑龙江哈尔滨中考作文题目:不成曲调也是歌 材料作文

命题作文

人们都渴望自己的人生之歌曲调优美, 悦耳动听,但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可能唱得不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱,即使是由于这样或那样的原因唱得不好,我们也无怨无悔!

请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作,不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

材料作文:杭州图书馆允许拾荒者和乞丐进入,只要他们将双手洗干净。这体现了人人平等,我们要帮助弱者,要遵守社会秩序。

110、2015年黑龙江绥化中考作文题目:跨越_______ 感谢生命中的美意

从下面两个文题中任选一题作文。

文题一:请以“感谢生命中的美意”为题目,写一篇文章。

文题二:汪国真说:“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一高山/就跨越了一个真实的自己。”

请以“跨越 ”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)如选文题二,请将题目补充完整后作文。

(2)文章要有真情实感,主题要鲜明。

(3)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。

(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。

111、2015年黑龙江龙东地区中考作文题目:且行且珍惜 材料作文

文题一:请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章

文题二:阅读下面材料,按要求作文

材料:第一件事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊

第二件事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了

——郑愁予《雨说》

生活需要笑声,逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

2015年黑龙江齐齐哈尔中考作文题目:我找到了_______ 话题作文“等待”

(黑河、齐齐哈尔、大兴安岭联考)

文题一:请将题目“我找回了 ”(自信 母爱 尊严 快乐......)补充完整,写一篇文章。

文题二:对待生活要有耐心,要学会等待。等待阳光,等待甘霖,等待花开,等待成长......等待是一个过程,等待是一种心境,请以“等待”为话题写一篇文章。

112、2015年内蒙古包头中考作文题目:生活告诉我

阅读下面文字,按要求作文。

缺月变圆,让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水,因一往无前,便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺,感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待,为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助,让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴,竟让河堤崩塌;无谓的纷争,多由于缺少谦逊礼让......

生活事事包含哲理,生活处处都是老师。

请以“生活告诉我”为题,写一篇文章。

113、2015年内蒙古呼和浩特中考作文题目:_______使我受益匪浅

题目:____________使我受益匪浅

要求:(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名,要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己;

(2)不仅要写出书名或文章名,还要写出作者的姓名或者笔名来;

(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益,切不可只作空泛概括的介绍;

(4)不得出现真实的人名、校名、地名;

(5)不少于 600字,字要写得规范、工整、美观。

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篇16:苏州的秋天作文

全文共 641 字

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从轻轻的凉风吹过开始,苏州秋天也就悄悄的来临了。

天空宝蓝一碧,形态各异的白云有的像高大的巨龙,在天空中飞来飞去,有的像奔驰的骏马,在草坪上跑来跑去,还有的像大大的热气球,在空中飘来飘去。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄橙橙的,像铺了一地的金子。

湖水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,轻轻地落在大地的怀抱里。有时平静得像一面镜子,有如一个温柔的小女孩。有时湖面掀起了一阵阵波浪,像一个淘气的小男孩。鱼儿们摆动着双手,与同伴们嬉戏玩闹着。它们亲吻着水面,那双充满好奇的眼睛仿佛想看看陆地上的世界。一群群白鸽掠过湖水,像一块明亮的碧玉一样。

公园里热闹非凡,各种花草争奇斗艳,令人眼花缭乱。五彩缤纷的菊花一朵紧挨着一朵,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,朵朵盛开。秋风一吹,它们像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞,好看极了!公园里一片墨绿色的草坪,像一张绿茵茵的地毯。躺在上面,呼吸着新鲜空气,仰望着蓝天白云,舒服极了!马路边,小区口,公园里,枫树叶子全都红了,把人们的心也给燃烧起来了。你看,天平山上的枫树林,远远望去,就像一幅火红的油画,吸引了众多的游客观赏,游玩。

俗话说“八月桂花香”,每到农历八月,苏州的大街小巷就到处香气扑鼻。桂花的品种也有很多,有淡黄色的银桂,有金黄色的金桂,还有橙黄色的丹桂。正因为桂花很香,所以有些聪明的苏州人就把它添到食物当中,比如桂花糕,桂花酒,桂花赤豆园子。

生活在这里的人们,喜欢用“上有天堂,下有苏杭”来赞美这美丽的苏州。

啊!苏州的秋天真美呀!

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篇17:如梦苏州作文900字

全文共 931 字

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苏州,那个让人在心中都翩跹细品的词语,既是的起点,又是梦的终点。

当清新的空气卷着柳条的青涩迎面拂来时,轻尝着三月的鹅黄,期待着白荷的开落,清俊少年凌潇却清脆的马蹄在画着涟漪的石板路上弹过,惊起水花朵朵。

听过流水,走过小桥,伫过亭间,抚过白墙,踏过石路,细细品味那如梦苏州孤寂却不失温润的美。

苏州的美在那片黑,在雨帘轻动的湖光中,摇几把橹,乌篷船便孑然一身地归来了,惊动这恹然春困的水乡。流水般漂泊的乌篷,轻浅的漾着、漾着……只一把橹,便荡开了潋滟的波光,伴着风雨江月笑靥的涟漪忽左忽右,这兴许是它在临风起舞时,风卷裙摆的间隙中留下的一阙淡淡的哀思吧。苏州河的淡烟急雨中,它身着素衣雨笠悄然而至,踱入那水乡阡陌图中的小桥流水人家。乌蓬的孤寂注定是属于民间的,它流不出画舫的绮丽繁华。王侯大院里的藕香榭不是它的归宿,乌黑的顶篷也让它入不了骚人墨客色彩浓厚的梦。但她拥有自己淡然的梦,仅仅是枕着婆娑起舞的薄暮,在粼粼水光中轻描细绘出《兰亭序》般飘逸的墨色,细细品味如梦苏州特有的柔情。

苏州的美在那片灰,岁月褪去了石板桥的青涩,为她披上了灰色的麻布衣,轻摸扶手,色彩似乎注入心房,用心中的画笔冷静而恒久地描绘着曾经的繁华。桥边老者用沧桑过后重回平静的眼神,眺望又好似凝视着远方,眼中茫茫的灰色淡然洇出,与那高低错落、灰白细腻的民居融合成一幅绝世的水墨图。走进这幅画,触摸那早已被岁月侵蚀了的,不知是哪个朝代的砖瓦,品味那或许挂着蜘蛛网却依旧娓娓叙事的墙石,方才恍然发现,这沉默的灰色竟也转眼便是千年的美丽。

苏州的美在那抹绿。小河两边,人家屋前,处处映着柳条娇美的身姿。悠悠的绿渗透出淡淡的暖,温润地沁人心脾。和风舞过,柳梢抚溪,激起一圈圈涟漪,惹得水中的鱼儿纷纷探头。树旁河畔,没有丁香一样的姑娘持伞走过被吴侬软语浸润过的小巷和被唐诗宋词熏醉后的小桥,却有身穿蓝印花布裙的女子在水中漂洗衣裳,红酥手捏着衣角在水上抖动,波光洒满整个水面,却打不碎满河绿色芬芳。河边枝条,也忍不住瞥一眼自己在水中的倩影,又害羞转回头去。呵,水是绿的,树是绿的,影是绿的,这时的苏州也是绿的。

世间浮华转头空,一厢心事委流水。我虽只是个过客,却也愿在这沧桑历史所馈赠的淡然中,静静地彷徨下去。

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篇18:元旦苏州游[800字]

全文共 759 字

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2009年元旦,我和爸爸妈妈一起去苏州玩。我们去了虎丘、狮子林……还有好多好玩的地方。

在虎丘,我爬了座小山。在山上,我看到了一座古塔,它是斜的,我很想爬上去看一看,可是不允许上去,只能在下面看,爸爸只好帮我拍了几张照片。爸爸妈妈还告诉我,古代的时候,塔旁边原来有一座寺庙的,叫云岩寺,后来在战争中被烧毁了,现在就只能看到些大石块了。

在狮子林,我看到一座很大的假山迷宫。我进去后发现有好多条路,我走呀走,终于走出来了。我又找了条路重新进去玩了起来。我最喜欢在假山迷宫里玩了,把上面所有的路都走了一遍。我还看到一座桥,一会儿往左拐,一会儿往右拐,原来那叫“九曲桥”。湖边还有一条石船,我进去后发现里面还有楼梯可以上到船头去呢。

玩累了我们就回宾馆休息了。

第二天,我们先去了西园寺,我在里面看到了很多菩萨,其中有一个很高很大的菩萨有四面的,每一面都有很多手,妈妈告诉我这是“千手观音”。我还看到了五百罗汉,我觉得其中有一个长得很象唐僧的。西园寺后面还有个花园,那里的池塘里本来有个千年老鳖,现在没有了,只有一个老鳖的塑像。我问妈妈千年老鳖是不是乌龟大王呀?妈妈说是王八大王,可王八又是什么呢?花园里也有一座假山,就是很小的,只有一条路可以上去,上面还种了两棵大树,一棵树有94岁,另一棵树有96岁了。我很好奇,为什么96岁的树比94岁的树长得还细呢?妈妈告诉我那是因为树的种类不同。

从西园寺出来,我们赶紧先回宾馆退房间,时间差点来不及。然后我们去了金鸡湖,我觉得金鸡湖很大的,爸爸开车带着我们绕了半天,金鸡湖还在眼前。我在金鸡湖边跑来跑去,在草地上打滚,玩得很开心,爸爸又给我拍了不少照片。我看见远处的金鸡湖边也有一座很象轮船的大房子,我想我要是能上去看看就好了。

离开金鸡湖,我们就回上海了。我觉得苏州很好玩,我还想再去一次。

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篇19:苏州古典园林五年级

全文共 270 字

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我最喜欢苏州园林的美景。

春天,粉墙黛瓦的园林沐浴着丝丝柔柔的细雨。徜徉廊下,不时想起了杜甫这样的诗句“好雨知时节,当春乃发生。”突然我发觉柳枝爆出了嫩芽向外张望着。远处的亭台楼阁沉浸在烟雨蒙蒙之中,仿佛仙境一般。让人不忍离去。

夏天,园中的池塘里荷花亭亭玉立,宛如一位优雅的仕女踩在绿色地毯上随着风儿翩翩起舞,送来了一股暗香。

秋天,热情的秋风把枫叶给灌醉了。熏得满树的叶子都涨红了脸。正在那儿摇头晃脑地作诗呢。

冬天,白茫茫的大雪像一件棉被覆盖着园林。园林里一片寂静。只有粉红的蜡梅迎着寒冷的东风怒放着,给园林增添了一点色彩。

苏州的园林真美啊!

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篇20:游苏州树山作文600字

全文共 606 字

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去年国庆长假期间,我与爸爸妈妈一起去苏州郊外的“”游玩。

到达酒店后的第二天,我们骑自行车去往山脚下。在路上,随处可见大片大片的梨园,虽然没有那金黄色的梨的点缀,碧绿的叶子也显得很有精神。在山脚下仰望,各式各样的果树盖满了整座山,不时传来鸟儿欢快地鸣叫,令人心情愉悦。又有巍峨的山体让人感到景象壮观。

不一会,我们走上了上山小路。路又窄又深,小到只能容下一个人前进,深到弯弯曲曲,一眼望不到头,是这样窄、深的小路。由于路小,所以两旁树木都伸到路上来了,遮遮掩掩,更给人一种神秘的感觉。

走了许久,正感觉腿开始酸痛,想停下歇息,却已到了宽大的木栈道,眼前豁然开朗。阳光普照着大地,也将竹子、叶子照得亮晃晃的。向栈道两边看去,嗬,两边到处是树,再往前看,还是树,怪不得叫“树山”呢。相比小路,步行木栈道不知大了多少倍,大概能容十几个人并排站,还能摆几个摊位呢。小贩们大声吆喝着,声音传遍整个山谷;游人们驻足购买,讨价还价,好不热闹。那栈道一直向着天边延伸,仿佛是一条通往天宫的“通天大道”,壮观极了。在这座山上,无论你走到哪里,总有花草相伴,眼前总是一片明艳。

顺着栈道走,就到了山顶。极目远眺,苏州郊区的一切景物尽收眼底:无边的白云,不紧不慢地飘着;农家乐的炊烟,随风飘舞;步行的路人,谈笑风生……一切都那么宁静,那么美。此时,我真想高歌一首,表达我满心的愉快。

苏州树山的景色之美,让我留连忘返,吸引我下次的故地重游。

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