读书的乐趣为主题的作文【合集20篇】
读书,是我心目中一个神圣的词,我爱读书,他让我的人生变得更加灿烂。下面是小编收集的读书的乐趣为主题的作文,快来看看吧,很有借鉴价值。
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2672作文
626读书的乐趣
全文共 762 字
+ 加入清单没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。
最好是在阴雨天,在那种浓云密布风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,莫怕,有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时,谁不会为之而异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。
若是阳春三月,风和日丽,也不赖,一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条,”的风情万种,看着“万紫千红总是春”的繁华似锦,心已醉了。难道不够美吗?
你也许会说,这些的确美,但难道就只有这些风花雪月春华秋实吗?怎么会?读书之乐不止在于人生中美丽的风光,更在于人间悲喜剧。
一丝寂寞,一丝惆怅,虽没那种秉烛而读的情趣,然而于静夜之中,万物寂寥之时,慢慢翻开那一部《红楼梦》,感叹那“乃艳同悲,千红一哭”的故事。怎么能不感动,不怅然有所失?不知不觉中,生命早已溶化得无影无踪,只剩下淡淡的空气。
尔后,再来一本名古垂今的《三国演义》,浮现有眼前的,便是另一番景象。狼烟四起,群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄;曹孟德举手之间灭了袁绍;周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭;诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕一幕的群臣相斗诸侯相争的表演,让人心弦紧绷。生命一下子和那个动荡的年代融合了。
著有“山东第一”的鲁迅,尖锐的笔尖,每每发出震耳欲聋的响声。每每读到中国近代那段屈辱的历史时,我只能大呼两个人的名字,一个是鲁迅,另一个还是鲁迅。
有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书使我的生命变宽变深。他让我知道何为酸甜苦辣,却何为人处事。读书?怎不是一种乐趣?
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篇1:读书的快乐中学生主题
全文共 952 字
+ 加入清单从小到大,我读了不少的书,既然我们是学生就也应该多读书,不仅仅是课本上的课文要读,也要增强课外阅读量,这样,不仅能得到乐趣也会得到很多意想不到的收获。
高尔基曾说过:我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上。看来高尔基读书的渴望是多么的强烈,父母为我们创造了良好的读书条件,我们应该知足,努力读书。你可知道现在贫困山区的孩子盼望着读书,可是因为没有条件读书,我们既然有条件,我们更要读书。
狄德罗说过:不读书的人就会停止思想。如果我们长久的不读书和不思考的话。脑子将会生锈。你的思想也会停止。现在的文学家等其他名人,哪位名人是对书没有兴趣的,不仅是是有兴趣,而是对书有着强烈的渴望。名人是那么的有地位,还要读书学习,我们更应该以他们为榜样,向他们学习。
书就像一盏灯,当你遇到挫折时。你可以拿起一本《钢铁是怎么炼成的》,读完后你就会鼓起勇气,来面对困难。因为你体会到了主人公保尔那种不向命运屈服的顽强精神。看到了保尔的挫折。就知道自己的困难根本不算什么,更要勇敢的来面对挫折、把它消灭。我们要做生活中的强者。永不服输,抗争到底。
书就如一阵神奇的风,它会来推开你心灵的窗户。拿上一本《爱的教育》,来擦洗心灵的窗户,让你知道这个世界是充满爱的,让你懂得父母是多么爱你,我们从书中得到了许多的道理。也听了不少的感人故事,才发现我们比书中的主人公要幸福多了,但是还要总是抱怨父母对自己不好,没有满足自己的要求。
还有从书中的故事里,还发现了在现实生活中的态度,脾气都是很不尽人意的,总是摆着一副大小姐或小皇上架子,对这个不满意那个不满意,还埋怨到别人身上,也没有想一想自己有没有让别人对他满意。我还从读书中学会了改正自己的脾气,还学会了宽恕别人,看来书对人的帮助是无限大的。
书就像一瓶清洁剂,来擦去我们心灵的污点。我看了一本《心灵教育书》。里面写着怎样教你做人,还讲了爱心比金钱重要和我们的爱国情怀,这让我悟出了做人的道理,这本书非常值得一看。
书像人生的调味瓶,里面装着各种酸甜苦辣。书像一缕春风,滋润我们的心。书像一把万能钥匙,来开启我们通向智慧的大门。书像一位老师,帮我们解决各种疑问。书像一根蜡烛,照亮我黑暗中前进的道路……
书,给我了莫天的快乐,书让我一天天的长大。一天天的让我明白我的价值和生存意义,爱书,就等于爱自己。
篇2:六年级优秀命题作文之读书的乐趣
全文共 460 字
+ 加入清单童年是五彩缤纷的世界,是美好的回忆。可在我的眼里童年是知识的海洋,童年给我知识,让我感受到了读书的乐趣。
那是三年前的一个晚上,爸爸说:“我们来举行一个家庭成语比赛吧。”哥哥和家里的人个个都同声异口的说:“好。”只有我默不作声,在那发呆,苦苦思索着。因为我平时很少读书,我的知识库重大缺乏营养。现在要举行比赛,最后一名非我莫属了。哥哥读书这么棒,冠军肯定是他的了。
姐姐好想看出了我的心思,看我的样子,就问:“你怎么了,不舒服吗。”我说:“没什么。”随着爸爸的一声令下,比赛就开始了。哥哥胸有成竹地说了一个成语,就该我说了。我毫无斗志的说:“金蝉脱壳[ke]。”我刚说完,家人就乐翻天了。我连忙去查字典,没想到我把壳[qiao]读成了壳[ke],自己也笑了起来,我感到羞愧,从那以后,我便暗下决心;一定要多读书。哥哥对我说:“你是最后一名,要多努力。”
从这次比赛中,我有了很大的感悟;要多读书,否则就会书到用时方恨少,世上有很多知识,我们一定要努力读书。童年给了我知识,使我向成功的彼岸驶去。
篇3:世界读书日主题活动倡议书
全文共 1475 字
+ 加入清单连翘浓妍行客驻,桃红淡扫鸟虫鸣。在这生机盎然的四月,我们迎来了第二十个世界读书日的到来。
书是历史的镜子,也是智慧的凝结。古今中外从不缺少对书的美誉,国外有雨果的“书籍是造就灵魂的工具。”我国也有“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”的绝代金言。而热爱读书,同样是中华民族千百年来的优良传统,精神食粮。习近平总书记曾说:“现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。”同样,在刚刚闭幕的两会上,再一次将“全民阅读”写进了政府工作报告中。李克强总理说:“我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。”书籍和阅读是人类文明传承的主要载体。一个民族、一个国家的竞争力不是取决于它的物质力量,而是取决于它的精神力量;而这精神力量,不是取决于这个民族的人口数量,而是取决于它阅读的力量。因此,在第二十个世界读书日到来之际,我们向全校师生发出读书倡议:
读历史之书,让中华民族之精髓融于心中
历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,它吸纳着承平盛世社会发展进步的经验智慧,汇聚着衰乱之世社会动荡的反思。习近平说:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”中华民族五千多年的文明史,中国人民近代以来一百多年的斗争史,中国共产党九十多年的奋斗史,中华人民共和国六十多年的发展史,都是人民书写的历史。读历史而展自身之视野,养内外之气节,固民族之精神,颂中华之传统。讲清楚中华历史,传播好中国故事,做优秀而自豪的的中华儿女。
读传世之书,让名著经典伴随人生成长
凡是经得起时间验证和沉淀的书籍,一定有它传承的道理。文学名著作为人类文化艺术发展道路的丰碑,凭借超拔的构思、动人的故事、隽永的语言,深深打动着一代又一代的读者。文学名著所带给读者的,不仅是丰富乐读的故事,更多是传递和弘扬普世的价值以及永恒而纯洁的信念。浸润其中,你将体会到触碰心灵的启迪与享受,它将提升你的志趣、充沛你的身心,沉淀你的性格,让你成为一个底蕴沉厚、通晓古今的才子佳人。
读闲暇之书,让读书习惯融于生活
古希腊哲学家亚里士多德曾说:“卓越不是一种行为,而是一种习惯。”在书籍的海洋中,想要乘帆远航,就一定要养成良好的读书习惯。工作和学业上的繁忙只是推脱逃避的借口,古人已有“三上”之说,即利用马上、枕上、厕上的时间读书。我们只需做到枕上,即睡前一读即可,放本书在床头,从简单的每日一页逐渐习以为常。在图书馆、新媒体搜索感兴趣的图书,可以在朋友间相互推荐好书,亦可写观后感,抒发内心情怀。每天一篇美文,每月一本小说,每年一本名著。让读书的脚步踏遍一年四季,让读书的喜悦带给每寸芳草。
读社会之书,让美德照耀每一寸土地
读万卷书与行万里路配合在一起,才能通晓文字间透露的内涵与社会中传播的真谛。二者缺一不可。在包罗万象的世界里,美德是我们民族的希望,也是我们破解社会矛盾的智慧。作为一名接受过高等教育的师生,一名骨子里透露着朴实与诚恳的东农人,面对未知的社会,我们应努力成为美德的代言人,用自己的热情感化冷漠的路人,用自己的道德修养带动身边迷茫的伙伴。在生活中学习书本上未曾体现的知识,在反思中凝练身心,传播中华民族优良传统,发扬“明礼诚信 团结友善”的核心价值观。
多读书,个人的阅读水平,决定着一个民族的精神高度。读好书,选择优质的好书,汲取智慧,陶冶心灵。善读书,在阅读中体会人间百态,感悟人生哲理,培养气质情操。让我们在这万物复苏的时节,在全国上下积极培育和践行社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,更加热爱书籍,更加热爱读书,在全民阅读的浪潮中创造出彩人生!
篇4:读书的乐趣说明文400字
全文共 783 字
+ 加入清单在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。不知什么时候起,我的生活中再也离不开读书。
记得我还不识字的时候,总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入睡的,于是我的梦里有了快乐的小王子,有了美丽的白雪公主,有了善良的会流泪的美人鱼……等到上了小学,我开始认字了。
爸爸买来一本本绘有精美图案的书,这些书整整齐齐地叠在我的床头,我抱着它们进入了甜甜的梦乡,于是我的梦里有了清澈的小溪,有了白雪皑皑的高原,有了金色的田野,有了硕果累累的园子…… 几年过去了,我开始自己到书店买书,到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。
图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城,伴着阵阵墨的芳香,我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同龄人。我们之间没有言语的交流,只是各自挑选着自己喜爱的书默默地读着,让喜悦与忧伤在心头流淌,让寂寞与感动在心底跳跃。
渐渐地,书成了我的好朋友,成了我最期盼的生日礼物。又一次,我夺过妈妈手中的大礼,一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去,书页哗哗地在我的手中流动着,就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝着书籍带给我的甘露。
在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面,画面中的人物或喜或悲,或停或动,是那样得鲜活。过了好一会儿,妈妈问我,从书中读到了什么?我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇着头不知道说些什么。
过了很久,我忽然想到:书不就像一杯水么?用心读书就可以品出千般滋味;健康的成长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书,但我知道读书是一件很快乐的事,读书让我学会了忍让,学会了友爱,学会了珍惜时间……
书给我带来了快乐。
[有关猫与读书的作文
篇5:描写读书让我愉悦的主题
全文共 987 字
+ 加入清单在历史上,中国的伟人多如云海。其中,我比较佩服的是:周恩来。因为他是一位有志向的领导者,在少年时就立志要“为中华之崛起而读书”,并毕生为之努力。 In history, there are many great people in China.Among them, I admire: Zhou Enlai.Because he is an ambitious leader, he is determined to "read for the rise of China" when he was a teenager, and he worked hard for his life.
何谓“为中华之崛起而读者”?就是现在我们努力读书,将来用所学知识报效祖国,使她富强起来。少年时的周恩来生活环境十分艰苦,所以他下决心去改变。小小年纪就知道自己的祖国最缺什么,知道怎样是热爱祖国,如何使祖国富强,并立志为国,且为之奋斗。
如今我们的生活环境今非昔比,不再有过去的艰苦生活。中华民族早已把“东亚病夫”的帽子扔进了太平洋里。各项科技技术大发展,很多都处于世界领先。在这种状况下,难到我们不可以安逸下来过舒心的日子而不用去奋斗。换句话说,就是我们还需要再“为中华之崛起而读书”吗?
当然要,这是必须的!首先,中国虽在多个方面上发展是好的,可其整体国力依然是发展中国家,与发达国家相比,我们还有很大的差距。要迎头赶上,我们必须发奋图强。目前,某些超级大国为了自己的利益,不希望中国强盛,千方百计地阻挠我们发展,甚至不惜引诱、指使一些国家对我国进行威胁、挑衅。
在这种形势下,唯有使祖国强盛,才能立于不败之地。另外,就算中国已经强盛,傲视世界。我们也没理由松懈。人类在不断进步,科学在不断发展。中国也必须紧跟时代,不断壮大,才能保持住领先地位。所以,图强依然是我们必须做的一件大事。
我们是中华民族的新一代,建设祖国的接班人,国歌里说得好:“中华民族到了最危险的时刻”。所以我们每个人都应有危机感,怎么能在前辈给我们创造的良好生活环境中只知道安逸享乐?我们要随时准备着。立志“为中华之崛起而读书”,无疑是一个重要保证。
少年强,则国强。这是永远的真理,我们少年要向周总理学习,做一个有志少年,立志祖国强盛,努力学习,充实自已,加强自己,将来才有能力为祖国的崛起作出贡献!为祖国富强添砖加瓦!
篇6:读书的乐趣获奖作文
全文共 1603 字
+ 加入清单欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书。
我很喜欢读书,也从中学收获的乐趣。
书籍对是非常的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它为灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。
我很爱书,我把读书当作生活中的一种乐趣,闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读,把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的幼儿时光,也一直让我的儿童时代变得多姿多彩了
小时侯,望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违,我不得不看。有时,在外头玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫画,翘起二郎腿,看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面,我时常情不自禁地哈哈大笑,什么疲劳啊早已抛到了九霄云外,顷刻间就感到了浑身自在。小时侯,我初微感到读书乐趣在于身心愉悦!
三年级,作文入门了。语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味,但为了提高写作能力,我每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文,都教给我一个写作的技巧;每一个好词好句,都使我的词汇更加丰富;每一个小作者,都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉,我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了,积累的词句更丰富,懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级,我感到读书乐趣是能提高写作水平。
“与其用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。”四年级时,自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。于是,我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中,我懂得了许多在课本上不可能学到知识。我明白了飞鱼会飞的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。牛皮不是吹的,火车不是推的。你若是考我科普问题,只要我曾看过,准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。四年级,我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。
人总要进步,上了小学五年级的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着,我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了:同学们,我们有什么理得过且过?我们有什么理由自私自利?我们有什么理由不勤奋?这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路!
日复,年复一年,如今,我已是六年级大学生了。我的思想成熟了,完完全全知道勤奋读书重要性。作家徐特立先生说的好:“不动笔墨不读书”。我废寝忘食地读着各种书,并把书中好词好句摘入进笔记本,在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!
我记得不知谁曾经:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会其精妙之处。初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但一点甜味,还觉得有点儿涩,你多读几遍,觉得越读越有味儿,读到最后,有甜味了。
这,读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。我觉得,学习固然不,但能细水长流,积少成多,所得小可,而,你体会到读书的真正价值了。
读书,它是我永远的老师,它是我快乐的天使……
篇7:读书的乐趣作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋”,“书籍是人们最宝贵的财富”……
这样的名言每天都充斥在我们身边,一遍又一遍回荡在我们耳中。但是又有多少同学发自内心的渴求读书呢?
“我一看见书就头痛”,“读书有什么用啊”,“我不喜欢读书,太无聊了!”……
这样的抱怨每天都弥漫在我们周围,一句又一句侵蚀着我们的心灵,但是却有不少同学热爱读书,像我:
Part1读书就像一场“战争”
“报告,前方一大波英语单词正往我军出击!”……“全军出击!”看着一个个英语单词印在我的脑海,我乐呵呵地笑着:“区区单词,难不倒我。”
“报告,前方一大波文言文正欲与我军展开殊死搏斗!”……“勇往直前!”看着一篇篇文言文在我面前揭开了神秘的面纱,我笑盈盈地地举起了双手!“耶,又完成了一篇文言文,看来整日被老班逼着写文言文真有用呢!”
瞧,“语文英语”两大“敌人”这不就败在足下了吗?看来读书并不可怕,反而十分有趣呢!
Part2读书就像一次成长
“为什么太阳每天从东升起?”“为什么冰淇淋会冒白气?”“为什么我会从妈妈肚子里出来?”……小时候,我们总有问不完的问题。大人们总是说:“等你长大你就知道啦……”如今,我们学习了各种知识,知道了不少连大人也不知道的东西,甚至懂得了自立,学会了如何爱父母、如何与人交往。
因此,怎么不能说:读书是一次成长呢?
Part3读书就像一枚糖果
“这次考得不错,进步很大呢!”“我就说,你很聪明嘛!”“好孩子,没有辜负我们呢!”……我相信你肯定也听过大人们的夸赞!是不是觉得像吃了糖果,甜蜜蜜地?我也一样。
现在,请问你找到读书的乐趣了吗?
篇8:读书的乐趣作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单读书,能让我们得到多少丰富的知识,感受到多少美好的情感呢?让书成为自己成长的一部分吧!
读历史书时,我们便可以坐上一架时光机,在一秒之内穿越到古代,第一个就可以看到开天辟地的盘古,从一个小人变成一个巨人,又让一个浑浊的黑鸡蛋上下分开,变成我们美好的地球。在唐代、宋代时,我们还能与诗人一起朗诵古诗词。再去与各国军队一起打仗,这是多么壮观又残酷的局面啊!
读一些科技类的书,我们又可以飞到浩瀚的宇宙中,观察所有的星星,或者,我们卡可以潜入海底,瞧瞧贝壳,摸摸珊瑚,接着,坐到座头鲸身上,摸摸它那光滑的脊背,上下沉浮,飞快前行。最后,还能去拍摄凶猛的虎鲨,感受其中的奥秘!
读读梦幻的书,就能穿越到富有魔法的梦幻世界,我们可以去看看一猫吃下嘻嘻哈哈的烧饼后,一下子就有了属于自己的“一扇窗森林”,还有了自己的希望树和幸福豆,永远可以生活在嘻嘻哈哈国的神奇情景。还希望我能和哈利波特一起,感受魔法的威力!
读各种书都能感受到各种书带给我们的不同的乐趣,又能身临其境,让我们遨游在书的海洋里,一生都与好书相伴!
篇9:读书的乐趣作文450字
全文共 422 字
+ 加入清单子曰:“学而时习之,不亦悦乎。”读书,如同一杯杯香浓的茶;读书,如同一集集精彩的电视;读书,如同一首首优美的歌曲,蕴含了无限的乐趣。当夜幕降临的时候,我总喜欢到知识那无边无际的海洋去遨游一番,书是人生的一件快事。是多么的遐意,多么的舒畅!在闲暇之余,我喜欢去翻翻《名人名言》和《论语》。“白日莫空过,青春不再来”它让我懂得时间宝贵。“留得青山在,不愁没柴烧”它让我有了不怕失败的心灵。“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉”它让我学会了热爱祖国。“子曰:诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪”让我知道这人没有一丝邪念…… 每当周末,我总会拿出小说,细细地品尝书中的情节,书中的意境,书中的浪漫,多自然,多写意。
一本书,会让你感到伤心与难过;能让你感到同情与怜悯;会使你感到开心与兴奋;能使你感到欣赏与赞美 读书,在你的身上散发着一道独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一个角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
篇10:以读书主题的中考满分话题
全文共 870 字
+ 加入清单每个人都有自己的读书故事,我的读书故事就是从讨厌变成了爱不释手。一起来看一下我的读书故事吧。
我自从认识了汉字后,不喜欢看书,只喜欢看一些漫画书和动画片。一天,妈妈从外面回来,手中竟捧着一本学校宣布的必读书,并且这个星期必须读完。我心想:“这么厚的一本书还不把我给看死。”妈妈一转身,我就想出了一个办法,在必读书中放一本漫画书,用必读书的皮挡住了漫画书,这样妈妈就以为我正在津津有味地看必读书呢。
“我又因为下面一件事变成了一有时间就看书了”。最近,妈妈又买了一本《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》让我在学校看完,我就一直塞在书包里,从没有拿出来看过。没想有一个自习课,刘老师说这段时间只能看书,不能干别的事。我只好从书包中拿出《四个调皮蛋》无精打采地看了起来。故事的情节,马小跳和他的三个伙伴的正直、善良把我打动了,使我喜欢上了看书。
“有一次自习课,我竟然……”。这节课老师让我们干自己的事,就是不能说话,听见这句话,我立即就从书包里拿出了《城南旧事》,我被书中惠安馆的疯子、英子和妞儿感动了,英子糊糊涂涂在帮惠安馆的疯子秀贞找到了女儿妞儿,最后惨死在火车轮下,读到这儿我仿佛就感觉自己也在书中,“张艺文”一声叫声把我从书中拉了出来,原来大家都把《补充习题》交了,而我却还在看书,我的脸顿时红的像苹果一样,赶紧把《补充习题》给交了,心里想:这次可糗大了。
“我终于成为了一个小书虫”。一写完作业,我就捧着一本书直朝着厕所奔去,刚坐上马桶就听见妈妈叫道:“艺文,不要坐在马桶上看书。”我朝妈妈做了一个鬼脸,笑着说:“没关系,我一会就OK了。”虽说是一会儿,可这一两分钟就可以搞定的事,我坐在马桶上津津有味地看着书,竞长达了二十分钟。为了我不再发生这种事情,妈妈下达了一个家规:凡再看到艺文上厕所时看书,见一次没收一本书。果然效果很好,我上厕所时看书的次数少了,但不代表我不会去偷偷看书。
我的这么多故事终于告一段落了,不过还有一些我私家的读书故事,等待下次再说,我现在可以说学富五车,因为书的影响,使我更加聪明,我的这一生不能没有书,不然我会后悔的。
篇11:我尝到了读书的乐趣作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单窗外!天灰蒙蒙的,下着倾盆大雨。写完了作业看到窗外的景色,心中闷闷不乐,雨还是下得那么大,待在家里很是无聊。突然,我看到放在桌角的一本书———《安徒生童话》,我的眼中似乎闪出了亮光。
翻开书到书签那一页,这则童话的题目是《跳高者》。这则童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅参加了国王举行的三人跳跃比赛,规则是谁成为最后的胜利者,国王便将他的女儿嫁给谁。跳蚤先出场,它向人们敬礼挥手,但还有一部分人并没有看见渺小的它。蚱蜢详细地介绍着自己的情况:“我的歌声最响亮,最动听,我现在十分羸弱,但我跳得非常高,非常远……”跳鹅却一声不吭,它冷静思考观察着。跳蚤跳了起来,它实在太渺小了,所以有许多观众认为它没有跳,所以它失败了!轮到蚱蜢跳了,它跳得还行,可它是向着国王的方向跳的,跳到了国王身边,于是国王觉得它很讨厌。跳鹅跳了起来,跳到了公主身边,国王宣布跳鹅获胜。
合上书后我开始思考,跳鹅为什么会获胜,跳鹅并没有蚱蜢、跳蚤跳得高和远。跳鹅开始一声不吭,冷静地观察思考,而且它虽然跳不高、跳不远,可它有聪明的头脑、敏捷的思维和引人注目的外表,它想好了该往哪里跳,所以获得了胜利!就这样,我的“知识库”中又多了一些东西,我的嘴角不由浮出了笑意,这应该就是读书的乐趣吧!
篇12:关于以读书为主题的作文
全文共 464 字
+ 加入清单何谓书读百遍,其义自现。顾名思义,也就是一本书读多了,自然就知道了书中的一些奇妙之处,一天……我知道了书读百遍,错字自现。
今天,我走在秋高气爽的大街上,突然听到有人再喊:走过不要错过,海量书籍任你选,本本打八折,件件有优惠。听到后面那几句,我心动了,停下脚步,像一只小泥鳅钻入人群中,哇,好多书呀,也不知道有没有我最喜欢的《声声慢》。我满怀欣喜的就趴在书堆上找了起来,哎!我居然在这浩瀚的书海中找到这本书,付了钱后,我心满意足的回家了,到家之后,我就蹦蹦跳跳的坐在沙发上专心致志的看着书,谁知刚读了第一篇,就发现了好几个错字,比如凄凄惨惨戚戚的凄写成妻,寻寻觅觅冷冷清清的青……这李易安的几叠字,写的十分生动,却因为那几个错别字,败的一塌糊涂,虽然有错别字,但是我还是十分欣赏这本书,我认真地盖着每一错误,认真的呵护着书。因为这几个错别字,让我增强了辨别能力,也明白了许多人世道理。
一遍又一遍,一遍又一遍,从这本书中发现了一些奇妙之处,书读百遍,其义自现一本书读多了,自然就知道了书中的一些奇妙之处了……
篇13:②主题:乐趣
全文共 455 字
+ 加入清单起初,读书真的让我焦头烂额,这都是些什么东西啊,烦躁得真想放弃。可慢慢静下心来,渐渐地能够融入到书中去了,之前的烦躁也慢慢消失,读书开始让我感受到了一些不一样的体会。随着时间的推移,我发现其实字里行间蕴含的深意是无法用图画所描绘的,文字里留给我的遐想,也是图画无法做到的。我竟然不自觉地开始了回味:周国平的《一个父亲的札记》,被他对女儿的深沉的爱打动;茨威格的《一个陌生女人的来信》,为他细腻的感情赞叹;聚斯金德的《香水》,为他美轮美奂的香气陶醉……穿过时间与空间的阻隔,静静沉醉在书的花园里,遥望繁星春水,俯视山下的呼啸山庄。
啊,原来书中也充满了乐趣,那里是我未能开垦的沃土。那一个个流传千百年的故事、一个个激励着数代人的启示,开始深深刻入我的灵魂,读书的快乐,在我心里已经是朵盛开的花儿。
——上海市2014年中考作文佳作《这里也有乐趣》
推荐:这段文字的动人之处在于,作者用最真实的读书历程,以渐进的方式,慢慢晕开了读书的无穷乐趣。其间还采用对比手法,将读书与图画所给予人的不同感受并举,强调前者的妙不可言。
篇14:读书的乐趣小学优秀作文
全文共 573 字
+ 加入清单高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
以前,我对读书丝毫不感兴趣,就光顾着玩,成绩是只退不进。可是,在一个偶然的星期天,妈妈给我买了一本哲理故事,我对这本书很好奇,还哲理故事,我倒是要看看到底有多这里。我翻开书,五分钟,十分钟,十五分钟,我还在看书,到了二十分钟后,我的眼泪流下来了,这件故事太感人了,就连爸爸妈妈看到这个情景折后都不敢相信自己的眼睛,妈妈说:“女儿啊,看到你看书,妈妈真是太开心了。”以后妈妈多给你买点书看,让你从书中学到道理和知识。从此以后,妈妈给我买了文学类,科普类,还有作文类的书。
四年级的暑假,我利用这段时间就光看书连作业也顾不上了。上学了,语文老师让写作文,作文的题目是《母爱》,看看谁的作文写的好精彩。我偷偷的在心里高兴了一下,这一次可就到我把自己的水平发挥出来的时刻了。写作文的时候,我把在假期中从书里学到的好词好句用在里边,我写着写着把自己都感动的眼泪在眼眶中打转。语文老师把我们写的作文发下来了,老师在文中又圈有点,所以我的作文得到了好评,还将它作为范文在班上朗读。
在我不开心的时候书陪在我身边,在我孤独的时候书也陪在我身边,书记不仅可以帮助我学习,也是一位我的朋友。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,书已经成为我生活中最重要的朋友了,也是我的良师益友,只有读书才能体会到读书中的乐趣!
篇15:读书的乐趣作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单“天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳…。”。耳畔传来朗朗上口,耳熟能详的《千字文》,我也不由自主地跟着读起来。我想起来了,这些是我小时候经常听到、读到的名片佳作,所以感到很亲切,温故知新,也是一种乐趣。
书,是最好的老师,百科全书教给了我天文地理、上下五千年,也让我知道了五谷杂粮、礼义廉耻。在知识的乐土里,我陶醉其中,忘情地汲取着养分。书也是最好的朋友,一起分享快乐、激动;分担悲伤、失望,共同成长。
我从小喜欢读书,手捧一本书,可以安安静静坐上一天,置身其间,有时会不由自主的大笑起来,有时也会紧张担心。钻进书堆里,看《三毛流浪记》,跟着三毛到处流浪,看到三毛如此艰辛,依然乐观、充满希望;读《三国演义》,群雄逐鹿,战火纷飞,都想统一天下,最后受难的是普天下老百姓,流离失所,背井离乡,曹操为子弟兵悲伤落泪,我感到他是真英雄啊!
在知识的土壤里,我长大了,向往着外面的精彩世界。我喜欢《三体》、《福尔摩斯》、《甲午海战》……无穷的外太空,虚幻缥缈,身在其中,感觉人是那么渺小,力量是那么微不足道,只有人类的智慧、科技才能战胜一起困难;看看神探福尔摩斯,无所不能,妙手拨开重重迷雾,火眼金睛看穿层层障碍,由衷钦佩。看过甲午海战,让我义愤填膺,明白了落后就要挨打,腐败必然灭亡。
用尽洪荒之力钻出书籍的土壤,我环视这个多彩的世界,已经翻开了崭新的一页,天蓝水绿,空气新鲜。知识正改变着我们的生活,创新的知识改变着我们的世界!读书的味道,真好!
篇16:以一年级读书的乐趣小学生
全文共 897 字
+ 加入清单对我而言,若让我去选择一个闲暇的时间,去做一件我认为最美好的事,我想,我定然会选择一本书、一杯茶陪伴我度过这段时光。 For me, if let me choose a time of leisure and do something I think is the best, I think, I will choose a book.Books and a cup of tea accompanied me to spend this time.
当手轻轻地摩擦在书脊,默默地念着书名时,我的内心就会升腾起一阵无法言语的满足感。那一本本书承载的不仅是自身的光芒,更寄托着我内心的情感。所以,我更愿时光在读书中流淌,生活在书香中前进。
人们常说,光阴似箭,生活也是如同流沙,逝而不回,不禁常感叹岁月无情。但是对我而言,读书使我们的生活更美好。每每徘徊在书架前,取下一本本书,细细的品读,此时的时光,也好像被书籍的光芒所折服而不思向前。常羡慕东晋时的人物丰韵,就如同《世说新语》里的一段,“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”,那是怎样的一种境界,书使人不禁沉醉于一片恬静之中,不予理会的是门外的光怪陆离的世界、支离破碎的霓虹灯。
书使我的生活里有一片港湾,一个可以让我彻底放松的港湾。在书的怀抱里,我可以静下心去感受脉搏的跳动,抓住心中一闪而过的光彩。不得不说,书也使我更真实的去触摸人间的悲欢离合,在读罢的怅然之中,对生活有了更好地理解。
明代张岱的《陶庵梦忆》是我爱不释手的一本书。许多人爱读它是因为其中文章多有涉及明清时的奇闻轶事,而我爱读更多的是因为书中所流露出作者对时过境迁、往昔对比的愁绪。这本书里的淡淡愁绪,让我对生活的理解更进一层。从起初世家子弟张岱的“十二好”到最后的《自为墓志铭》,书里的人事变迁,让读者我也一起轻轻叹息。人生在世数十载,回顾往昔过眼如空,为何不把握当下,好好地生活?
读书如梨园观戏,看书里人间,叹人间如书。读者在书里寻觅生活的真谛,探访心中的桃花源。一转身,也许已是数载匆匆而过;一回眸,也许已是苍山暮雪、韶华已负。然而,因为有书,有读书,我们的生活才更美好。
篇17:读书的乐趣
全文共 969 字
+ 加入清单读书是我最大的乐趣,我喜欢读书,喜欢读书带给我的快乐。读书的英文是READ,这个单词或许看着你觉得没什么特别,但是如果拆开后赋予几个词,那么你会发现一切都不同了。
R——return,返朴归真。每当双手捧起一片墨香,那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时,心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时,世界遗忘了我,我也遗忘了时间。心灵,在一次一次书香的浸染中,如闲云野鹤般飞离功利的世界,悠游于人本性的天空。
E——Enjoy,享受。谁也不能否认,读书是一种享受。人们常说的享受,大多指的是物质层面的享受,这并没有错。其实,从精神层面上来说,读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠,但在人们物质需求基本满足的今天,精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。
A——Advantage,优点。北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,读书的优点有不少,其中最主要的是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬。霍金的《时间简史》,畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样,方才还是山重水复,以为没有道路可以前行,转眼间却又柳暗花明,能望见远处的村庄,这便是真正的读书。用书之智不在书中,而在书外。书不只告诉你书中的知识,还会告诉你怎样读书,怎样做事,怎样做人。
D——Dispel,驱散。读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟,世态的冷暖,人间的善恶,社会的美丑。读书至此,或迷雾陡去,云散日出;或略有发现,茅塞顿开;或灵感突现,文思泉涌;或数载迷茫,一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。
READ=HAPPY。我们不能只断章取义,仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析,读书就是快乐,读书就是幸福。读书的快乐,有声音、有色彩、有活力、而且有梦想,像五光十色的阳光,通过三棱镜的折射,再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情,日积月累、永不放弃,就成了对书的一种坚持,一种执着,一种崇尚,于漫漫人生中形成了习惯,这种习惯伴随一生,坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。
读书,是人生的一大乐趣,有书陪伴的日子,心中总是如同喝了甘甜的果汁一般,充满了幸福的味道!
[描写读书的乐趣作文
篇18:读书的乐趣作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯!”正是书,给我的生活带来了无穷的乐趣!
我看过童话书——《白雪公主》《灰姑娘》……它们使我憧憬着那美丽的皇宫;我看过小说——《阳光姐姐小说派》《笑猫日记》……它们使我的想象力丰富多彩;我看过四大名著——《水浒传》《红楼梦》……它们使我领略到了文人笔下的故事。书,它使我学到了知识;书,它让我开阔了视野;书,它将我的作文水平步步提升。
在家里,我是个“书虫”。床上,书柜上,餐桌上都可以看到书的影子。教室里,空余时间我也常捧着一本书读。我有时喜笑颜开,有时眉头紧皱,似乎和书中的世界融为了一体。
每当写完作业,随手抽出一本书,我都可以读的津津有味;上厕所时,我也要拿着一本书蹲在厕所看,一看就是半个小时,沉浸在书的世界里,无法自拔。看完书后,我会合上书回味一下书中的故事情节,想到精彩处,常常不自禁的笑出声来。晚上睡觉前,我照例要看一会书,然后把它压在枕头下,在睡梦中穿越到另一个世界。
读书,让我在知识的海洋中翱翔。它是我一生中最大的乐趣!
篇19:以读书的乐趣为主题
全文共 497 字
+ 加入清单俗话说:“学海无涯苦作舟。”读书真有那么苦吗?谁说读书要埋头苦作?谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说读书的岁月像一幅没有色彩的水墨画?
不知不觉中,读书已伴随我十个春秋,在这里,我尝到读书五味瓶的真正味道。
读书是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游,假如你抬起头望一望,那美丽的景色会让你忘记劳累,让你刹那间心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨继续前行,因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。
然而为了检测实力,会进行一次次的测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风波吗?如果是我,我会很高兴,因为我会发现,在风波的另一端,天空会更蓝,景色会更美。
当然在读书中,总会有人比你强。正如你行舟时,总会有人在你前面。这时我会说:“我一定会超过你!”我会将浆握的更紧,再加把劲,看准前面的目标,我总会超过你,甩掉你。
读书是阳光,它可以驱除心中的阴影;读书是雨露,它可以滋润干枯的心智;读书是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是读书的源泉,如果不快乐,就没有意义,虽然读书也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——读书的乐趣!
[以读书的乐趣为主题作文
篇20:读书的乐趣小学作文350字
全文共 466 字
+ 加入清单我爱书,所以也爱读书。只要有闲时间我就会钻进书的海洋里,去遨游书的世界,去探索书的奥秘。
其实,我以前并不爱读书,一次偶让的机会,让我和书结下了不解的缘分。有一次,语文老师让我们带一些课外书,在星期三上的作文课上,只要我们把作文写完了就可以看书。于是,我回家便让妈妈给我买了一本《格林童话》,在作文课上我翻开一看,便被里面的精彩的故事吸引住了。从此我便喜欢看书了。
我读的书很多,列如:《笑猫日记》、《假如给我三天光明》、《海底是万里》……。我读书并不挑剔,只要对我有益、有帮助的书我都。在书的海洋里,我和淘气笑猫一起历险,寻找无穷的奥秘;和白雪公主用美妙的歌喉,唱着动听的歌曲;和灰姑娘穿着华丽的衣服,跳那美丽的舞蹈;和丑小鸭一起变成美丽的白天鹅,在天空中展翅飞翔……
我喜欢书,书里面的乐趣能感染到我,书里面的忧伤能牵绊着我,书里面的精彩能吸引住我,书里面的生动能熏陶到我。我喜欢书,书不仅仅写的是一给人,一个故事,而写的是一个人的心灵,以给人的思想。
“书中自有黄金屋”。只有我们每个人好好的体会书中的乐趣,才能收获到书的宝藏和快乐。