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读书的乐趣为主题的作文(精选20篇)

读书,是我心目中一个神圣的词,我爱读书,他让我的人生变得更加灿烂。下面是小编收集的读书的乐趣为主题的作文,快来看看吧,很有借鉴价值。

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2024读书的乐趣议论文

全文共 733 字

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书,是日常生活中不可少的一种东西;读书,是人们生活中一定会做的一件事。一个人爱读书,自然也能体会到读书的乐趣

我爱读书。在书中,我能知道屈原、李白、杜甫;在书中,我能认识考拉、袋鼠、熊猫;在书中,我能懂得光和热、能量、力;在书中,我能知晓天文、地理、历史……书,是知识的源泉;在书海中遨游,你能感受趣味无穷……

我最喜欢看历史故事、世界名人传记、《十万个为什么》、《少儿百事通》以及各类科幻小说和文学书刊等等。

我痴迷书。在家中偶尔发现一两本末看过的小说或其它文学书籍,我会立刻发了疯似的狂“翻”。妈妈催我吃饭,我总是会用“马上”来搪塞,以至于我在读五年级时“眼镜先生”便“爬上”了鼻梁。

有时,为了看一些妈妈心目中的“禁书”,我和她老人家就玩“猫捉老鼠”。妈妈一来,我就“唰”一下使书“来无影,去无踪”,妈妈一走,我又紧盯着书。可妈妈更神,也许总是老鼠胜不过猫吧,我几乎每次都会被妈妈“逮”个正着,弄个“人证物证”俱全。

记得有一次,妈妈不知从哪儿找来了一本《月唐演义》,可把我看得眼馋,趁她老人家不注意,我给“抢”了过来。我很快就被书中的历史故事给迷住了,如饥似渴地看起来,真是有种相见恨晚“读你千遍也不厌倦”的感觉。妈妈可不愿意了,她老人家认为小孩子看这类书是“不务正业”,另外长时间盯着看容易坏眼睛,于是,把这书东藏西塞;而我呢,东翻西找总能把它“挖”出来,偷着看。可妈妈似乎练就了“火眼金睛”,虽然每当她老家人一出现,我总能以迅雷不及掩耳之速把书藏起来,但妈妈总是很快就能找到。

……

读书真好!让我在日常生活中多了一种游戏,让我在寂寞孤独时驱逐烦恼而捧腹大笑,让我在遇到困难时迎刃而解,让我沉浸在想象的世界,让我在知识的海洋里畅游探寻无尽的宝藏。这就是我读书的乐趣。

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篇1:世界读书日主题活动倡议书

全文共 1475 字

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连翘浓妍行客驻,桃红淡扫鸟虫鸣。在这生机盎然的四月,我们迎来了第二十个世界读书日的到来。

书是历史的镜子,也是智慧的凝结。古今中外从不缺少对书的美誉,国外有雨果的“书籍是造就灵魂的工具。”我国也有“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”的绝代金言。而热爱读书,同样是中华民族千百年来的优良传统,精神食粮。习近平总书记曾说:“现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。”同样,在刚刚闭幕的两会上,再一次将“全民阅读”写进了政府工作报告中。李克强总理说:“我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。”书籍和阅读是人类文明传承的主要载体。一个民族、一个国家的竞争力不是取决于它的物质力量,而是取决于它的精神力量;而这精神力量,不是取决于这个民族的人口数量,而是取决于它阅读的力量。因此,在第二十个世界读书日到来之际,我们向全校师生发出读书倡议:

读历史之书,让中华民族之精髓融于心中

历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,它吸纳着承平盛世社会发展进步的经验智慧,汇聚着衰乱之世社会动荡的反思。习近平说:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”中华民族五千多年的文明史,中国人民近代以来一百多年的斗争史,中国共产党九十多年的奋斗史,中华人民共和国六十多年的发展史,都是人民书写的历史。读历史而展自身之视野,养内外之气节,固民族之精神,颂中华之传统。讲清楚中华历史,传播好中国故事,做优秀而自豪的的中华儿女。

读传世之书,让名著经典伴随人生成长

凡是经得起时间验证和沉淀的书籍,一定有它传承的道理。文学名著作为人类文化艺术发展道路的丰碑,凭借超拔的构思、动人的故事、隽永的语言,深深打动着一代又一代的读者。文学名著所带给读者的,不仅是丰富乐读的故事,更多是传递和弘扬普世的价值以及永恒而纯洁的信念。浸润其中,你将体会到触碰心灵的启迪与享受,它将提升你的志趣、充沛你的身心,沉淀你的性格,让你成为一个底蕴沉厚、通晓古今的才子佳人。

读闲暇之书,让读书习惯融于生活

古希腊哲学家亚里士多德曾说:“卓越不是一种行为,而是一种习惯。”在书籍的海洋中,想要乘帆远航,就一定要养成良好的读书习惯。工作和学业上的繁忙只是推脱逃避的借口,古人已有“三上”之说,即利用马上、枕上、厕上的时间读书。我们只需做到枕上,即睡前一读即可,放本书在床头,从简单的每日一页逐渐习以为常。在图书馆、新媒体搜索感兴趣的图书,可以在朋友间相互推荐好书,亦可写观后感,抒发内心情怀。每天一篇美文,每月一本小说,每年一本名著。让读书的脚步踏遍一年四季,让读书的喜悦带给每寸芳草。

读社会之书,让美德照耀每一寸土地

读万卷书与行万里路配合在一起,才能通晓文字间透露的内涵与社会中传播的真谛。二者缺一不可。在包罗万象的世界里,美德是我们民族的希望,也是我们破解社会矛盾的智慧。作为一名接受过高等教育的师生,一名骨子里透露着朴实与诚恳的东农人,面对未知的社会,我们应努力成为美德的代言人,用自己的热情感化冷漠的路人,用自己的道德修养带动身边迷茫的伙伴。在生活中学习书本上未曾体现的知识,在反思中凝练身心,传播中华民族优良传统,发扬“明礼诚信 团结友善”的核心价值观。

多读书,个人的阅读水平,决定着一个民族的精神高度。读好书,选择优质的好书,汲取智慧,陶冶心灵。善读书,在阅读中体会人间百态,感悟人生哲理,培养气质情操。让我们在这万物复苏的时节,在全国上下积极培育和践行社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,更加热爱书籍,更加热爱读书,在全民阅读的浪潮中创造出彩人生!

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篇2:读书的乐趣

全文共 696 字

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以前,我不太喜欢看书。但是,我们家有个书房,书房里有好多好多的书,爸爸希望我业余时间多看书,所以后来我慢慢开始看书了。自从看了《中国通史》之后,我就渐渐地喜欢上了看书,因为它让我了解了历史知识和有趣的故事。

后来,我又看了很多书,有《智慧故事》、《小学科技》……我最喜欢看的是《小学科技》和《智慧故事》。《小学科技》总共有13个主题,我最喜欢看“头脑有氧操”和“QQ不倒问”两个主题,因为“头脑有氧操”的问题可以让我思考问题,变得更聪明。“QQ不倒问”就像十万个为什么一样,能让我知道很多的知识。《智慧故事》这本书里面有很多的哲理,其中最好看故事是象牙米和假水池的事。这个故事讲了古老的天竺国(印度)有一位技艺精湛的雕工,有一次他到波斯(伊朗)去,住在一户人家里,雕工量了一升米,叫女主人煮饭,女主人就烧了许多柴,结果都没煮成饭,丈夫看了看饭,知道了是什么原因,他告诉他妻子,这水中有灰,于是叫雕工去打水,他便找了块硬地,画了一幅画就走了。雕工就往他画的那个水池走,他把装水的桶给扔了下去,没有打到水,桶也摔坏了。这篇故事告诉我们,你捉弄他,他也会捉弄你的。可见,这个故事给我上了一课,关于做人做事的道理。就是不要捉弄人,也不要被人随意捉弄,这是我的认为。

总之,我还读了其他很多书,比如《书法天地》,它让我不仅喜欢练书法,还懂得了书法艺术的发展史和很多有趣的故事,学会做事要有恒心。又比如《孙子兵法》,它让我学会了做事要思考之后,我和爸爸下棋就觉得很有意思的。又比如《脑筋急转弯》,让人变得聪明;《笑话大王》让人开怀大笑……读书是对我们很有好处的事。所以,我以后要多看书,争取做一个有才能的人。

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篇3:享受读书的乐趣初一

全文共 3775 字

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【篇一:享受读书乐趣

书籍是最好的心灵补给品。每当你深感内心空虚,它便会尽力去填补你的心田,充实你的大脑,令你享受读书的乐趣。

——题记

晴天

在一个阳光明媚,暖意洋洋的日子里,在你完成了学业的琐事后,这是大脑最为疲倦的时刻。这时的我,会在那一方小小的净土,拿出一本作文集,或是一本语文杂志,在那片安宁中,渐渐地进入文中的情境。只听到外面鸟儿的欢鸣,或是闻到桂花的清香,只是看着那本作文集,泛着微微涟漪,荡入故事的情节里。有时也许会看到些动人的场面,伴着星星点点的清香,簌簌地,泪下了。有时也许会看到些令人欢欣的场面,夹杂着小鸟的鸣唱,缓缓地,笑洋溢在脸上。

阴天

天空如混了水的墨,浑浊昏暗,空气窒息感布满在周围,或许在这样一个令人不欢的日子里,你的内心十分烦躁,这是大脑最为杂乱的时刻。这时的我,会找一片躲开阴暗的角落,小心翼翼地掏出一本诗歌集,也许会是一本《飞鸟集》,或是一本《繁星·春水》,在那片小小的角落里,安详地看着书,渐渐地坠入诗境。那带着暑意的风,再也吹不乱你逐渐安宁的心;那令人窒息的空气,再也扰不到你逐渐沉静的大脑。也许会伴着那朴素淡雅的语言,你的笑意溢满了你的心湖,安抚你的心灵,安抚你的大脑。

雨天

那些狂暴的乌云密布在那一方天空中,随着几声雷鸣电闪,它们便虚伪地落下了泪,却自以为是地讥讽着大地,和大地上的一切。也许大家都在狠狠地骂着这黑暗的乌云。这时的我,会惬意的斜躺在床上,翻出一本鲁迅的散文集,让那狂风暴雨在窗外尽情地咆哮。也许会在那么几刻,看着鲁迅先生对旧社会批判的文字,心中也翻腾着对当时社会的不满情绪。在那阴暗的环境和气息中,我感受到了那文字间的铿锵。

在生活的任意一刻,你都可以拿出一本书,静静地看,享受读书的乐趣。

【篇二:书田半亩】

一文一世界,一书一天堂。

——题记

喜欢踏着清晨雾霭的缥缈,捧一书卷静读,等候那初生朝阳的晨曦。喜欢聆听夏日蝉鸣的不倦,读一册文章静陪碧水池中不染淤泥的白莲的怒放。喜欢悟一页隽永的字墨中的沉思与睿智,在夕阳沉醉中,享受读书的乐趣。

因如此深爱这墨染的文田,以致痴迷着无论昼夜的荷锄芸耕。

古有唐诗宋词元曲。字字珠玑,严谨而意蕴深长。试读“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,是何等的大气豪迈;又品“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,是如此含蓄婉约。读史,是一种领略深厚文化底蕴的乐趣,得以观赏文化传承的创新佳作,丰富见闻。

今有新诗论文散文。体裁众多,通俗易懂而优美。读培根随笔集,丰盈心灵;阅北岛顾城的诗,培养心灵的深度;看冰心泰翁,重觅童趣与天真,去开拓一个单纯简单的世界。这是一种心灵的雕琢,去洗涤杂质,赠予发现美的眼睛。从享受读书的乐趣延伸到素质的提高,生活质量的上升。

中外无数名家佳作,或浪漫细腻,或大气豪迈,或短小精悍,或长篇但不乏。从中的乐趣有思考后的彻悟,有不能言表的感动。有欢笑——为情节的安排巧妙;有悲伤——因情节的逼真动人。因而使我长期保持一颗敏感细腻的心,去认真生活,收藏每一个感动的细节。

因此我说:“一书一天堂,一文一世界。”

读书,领略各种动人风景,开拓视野,酝酿灵感的醇酒;读书,体味人生百态,丰富见闻,充实心灵的虚无空旷之处;读书,塑造优良品性,返璞归真,在自身世界耕种出繁花万千。

乐趣无休,必是读书不止。读书不厌,则为乐趣无穷。

热爱读书吧,那将是一生的财富。

热爱读书吧,那将是喧嚣中的净土。

热爱读书吧,让我们斟酌生命,带着书籍扬帆起航。让人生有乐趣长伴。带着娉袅的墨香,成就一方世界。带着隽永的文字,开拓一席蓝天。

享受读书的乐趣,从章节中寻觅指航明灯,一路欢笑、明媚,去到心中的天堂。

【篇三:享受读书的乐趣作文】

罗曼罗兰说:“认清这个世界,然后爱它。”

七堇年说:“要有最朴素的生活,和最遥远的梦想。”

——这样的话,我一直唯唯诺诺地记着。也使得我在漫长而无尽的人生之路上受益无穷。

自幼就养成个善变的性子,许多爱好皆是浅尝辄止,觉得索然寡味。可偏就与书结下了不解之缘。享受读书,所以喜欢李安“才下眉头,却上心头”的哀愁;享受读书,所以喜欢李商隐“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的怅然;享受读书,所以喜欢韦庄“当时年少春衫薄”的意气风发……

在岁月年久的日子里,对读书的喜爱,也只因书里华藻的词句。

犹记得六岁那年,读了圣埃克苏佩里的《小王子》。于年幼的我而言,那只是一本饶有趣味的童话。只是在不久之前,当我翻开那本因布满尘埃而厚重的书时,我才恍然大悟,这其中的韵味。书中用浅显易懂的道理,向人们说明了世间的腐朽和麻木,却又恰好契合了我最近的生活的感触。

才明白,读书的乐趣并不在于领略文字的优美,而在于心灵的感悟。小王子说,“很简单,只有用心去看。肉眼是看不到实质性的东西的。”用心去看,才豁然开朗。

可能在生活中,当我们的内心世界与外部世界产生冲突,被误解,被看轻,很多时候我们会选择妥协,所以才会对无法达成的目标顶礼膜拜。而书中告诉我,“坚持一下,再坚持一下”,所以哪怕起初收获寥寥,我还是往前走。为“有所得”而庆幸。被世俗伤害以至于产生困惑,书中告诉我,“认清这个世界,然后爱它。”所以我仍无比笃定地往前,细细品味生活的美好。

在书中,我逐渐清晰了个人与社会,感性与理性,主观和客观之间的平衡,学会宽容、谅解与分享,变得稳重与懂事。而通过读书,使心灵有所感悟,正是读书的乐趣。

书籍是深埋地底的根,我们是汲取营养的树,终有一天,会长成参天模样。

【篇四:诗·雅·乐】

“金风细细,叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡”……

午后,最爱靠在窗台边阅读了。一个人静静地捧着一本心爱的书,目光定格在那散发淡淡墨香的文字上,让时间停留在那翻动着泛黄书页的指尖,任喧嚣流淌。

我喜欢阅读古代诗词,简短却不失优雅,平凡却又引人思考,如花般甜美,如酒般醉人,读起来别有一番韵味。每次阅读,我总喜欢望着那升腾不绝的茶雾,氤氲,缭绕,飘散……让那茶雾模糊眼前的风景,模糊我的视线。心,又一次倾覆。灵魂被带走了,恍若回到古代某个情景,并在那里搁浅了……

梧桐落叶,纷纷扬扬。风骤起,吹皱了一池秋水,吹来了满地的荒凉。拾起一片落叶,清晰的脉络里镌刻着深秋的痕迹,心中被撩起一抹惆怅……我站在一棵树后,触目的是一位女子憔悴的容颜。月华如炼,而她独坐清辉之下,泪光点点,玉指纤纤,拨出万般离愁,百般无奈……双燕来时,陌路相逢否?唉,物是人非事事休,欲语泪先流。女子忧伤的发辫轻轻落了心锁,暮色弥漫成迷烟的孤岛……我悄然离去,并在树后为他留下了我的泪水。

转眼间,我来到了一个山崖边。我看到了一位男子正望着眼前偌大的海。他的眼神里充满了斗志、理想。看起来他是一个有抱负的人。眼前的海波涛汹涌,一个个吞天巨浪迎面袭来,海风猛烈地刮起,恍若要把这名男子吞噬于大海深处。而面对这样一个景象,男子也能不为之所动,反而是付之一笑。天下英雄谁敌手?看见他笑了,我也笑了,他或许会开创一段辉煌的历史吧。鬓微霜,又何妨?我安然离去,在山边为他留下了我的期待。

“孩子。”母亲将我唤醒。呵,一切像做梦一般,虽则缥缈,却也抵触心间,并在心海上泛起阵阵涟漪。想必每首诗的背后,定有着这么一些动人的故事吧?每每总能撩动我的心弦,令我着迷不已。

这是我阅读的乐趣。我每次都能在那片墨染的天空里翱翔,游遍各朝历史,洗涤疲惫的心灵,擦亮求学的双眸,良多趣味。

“紫薇朱槿花残,斜阳更照阑杆。双燕欲归时节,银屏昨夜微寒”……

【篇五:享受读书的乐趣】

在空漾的氤氲近处,一缕荒烟,几点残红,那绺早樱,缓缓飘入泥沼,发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过,却被风中渗出的声响惊得高飞。

这样的黄昏,仿佛是寂寞的,空虚得连夕阳投射在高楼大厦间的影子,也是寂寞的。这个时段,仿佛我的胸口欠缺了氧分,呼吸也变得缓缓的,慢慢的。心间,也似乎突然少了点什么。

总是不经意地走到街角的那间小书店。店里暗黄的灯光,弥漫着一种迷离的气息。我,不由自主地推开店门。店里洋溢着一种温馨,到处弥散着书的香气。

在书架上取下一本书,是并不熟悉的名字,轻轻翻开书的扉页,纸张泛黄,指尖在纸张上悄然划过,有着一点粗糙的质感,似乎在诉说一个很沧桑的故事。泛黄的纸页显得有些年代久远的味道,但似乎岁月的齿轮又不曾轧过它的年华,仍带有些许清新的气息。合上。环顾四周,原来这也是间小咖啡室。我找了个靠窗的位置坐下,店里播放的蓝调在耳畔荡漾着,在轻快的调子下,我捧着那本极具年华感的书,独自坐在窗边,吸取书中的精髓,提炼文字的精华,接受落日的洗礼。望着窗外熙熙攘攘的人群,迈着急促的步伐,不知又要向何方闯荡。让我分外享受这仅属于我个人的乐趣,享受这份宁静,让我在书中诉说的故事里,找到澄净的自己,没有世间的纷扰,没有掺杂任何杂质,远离现实的猖獗。我在另一个属于自己的故事里,找到我的角色,找到一片心灵的净土。

服务生为我端来了一杯热腾腾的摩卡,氤氲的热气在空中缱绻成一缕缕烟雾,在空气里消失得无影无踪。浓郁的奶香随缱绻的烟雾掠过鼻尖,我用力地呼吸着这馥郁的咖啡浓香,意识回到了现实的世界里,对书中的人物情节恋恋不舍。缓缓迈起脚步向外走去,推开门,凤凰花已经绽放出云蒸霞蔚的景致,落英缤纷着在路边弥散开一片火的海洋。

凉风习习,带来晚归燕子的呢喃和栀子花的幽香。享受那仅属我个人读书的时刻,享受着独自一人读书的乐趣。

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篇4:读书有感主题作文

全文共 629 字

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小时候,小时候,我听人们说:“书中自有黄金屋”。虽然那时不懂这句话的深奥之处,但自从我阅读了许多书籍之后,慢慢懂得了它的含义。

我至今还记得爷爷去世前对我说的话,爷爷希望我好好读书,将来做一个对社会有用的人。人们说:老人去世前会留给后辈房子、金钱等财富。”然而我却认为“书”就是爷爷留给我的一笔永远也用不完的财富。

我从读小人书、童话书至中国四大名著再到外国书籍,不断吸取知识。我每看一本书就像在知识的海洋中遨游,那一本本内容丰富的书就像一朵朵翻腾的浪花,轻轻地抚摸我的大脑。当我从知识的海洋中沐浴出来时,感觉充实多了。

书,是无声的老师,给予人们知识。在它的怀抱中,我就像小鸟一样,在无边无际的天空中飞翔,多么潇洒,多么自在。那时我就觉得上帝真好,给了我们书,让我们去自由创造。每当我读完一本书,都会感觉自己的知识是多么的贫乏,从而鞭策自己努力读书。同学们如果你觉得自己的知识太少了,不妨去读书,在知识的海洋里游泳,这样你的脑细胞生长得更快,会变得更加聪明。

书,给你插上一对想象的翅膀。当你学会一定的知识就可以自由自在地飞翔了,当你又补充了非常多的知识时,再靠一点灵感,或许你就冲破蓝天,通往宇宙……当你能够写一本自已的书时,你已经能在宇宙中发现另一个地球……那时候,你就会写作,又从其它书籍积累知识,快乐地把想到的写在无声的海洋里,开始用无声的老师传授给下一代……

又是一个充满诗意的清晨,我又沉浸在知识的海洋里,我感激地从心房里发出这样一个声音:“读书真好”!

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篇5:读书的乐趣

全文共 763 字

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人们常说,书籍是人类进步的阶梯。没错!书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪……

我与书一起飞翔,一起遨游世界。我虽没去过巴黎,却从书中望到了那个美丽浪漫的都市;虽没有成年,却也懂得贾宝玉和林黛玉的悱恻缠绵;和孙悟空一起西天取经;跟关云长一起策马飞腾;与诸葛亮一起“草船借箭”;随三毛一起眺望大漠星空。读书的最大乐趣莫过于此。

我现在还铭记着几部作品,它们令我十分难忘。

有的是现代文学作品,名字是《我可以抱你吗,宝贝?》这本书中没有煽情的场景和华丽的文字,但却让我明白了亲情的甜蜜和父母对我们深深沉沉的爱。和永不放弃的坚持。

有的是妇孺皆知的古典小说作品,《三国演义 》带我展望古代的历史长河,使我禁不住连声赞叹古代人民的勤劳与智慧,提高了我的历史文学知识,和写作手法。

还有《十万个为什么》,为我打开了科学知识殿堂的大门,迈向了新的学习生活。增强了我的科学知识,让我明白了学习是永无止尽的,激起了我继续努力奋斗的决心。

《哈利·波特》系列丛书,我每一本都看过,不禁被作者的奇思妙想所折服 ,还为主人公哈利·波特的曲折命运而感慨。在这本书中,我学会了不向命运低头的信念和不屈不挠的奋斗精神。

而我最喜欢的还是著名作家萧红写的《呼兰河传》,这本书让我对萧红当时在祖父那个温馨的园子里,快乐玩耍的无限向往,和小团圆媳妇被那些愚昧无知的人折磨致死的极度愤慨。这本书即陶冶了我的情操,提高了我的感悟水平,还对我的性情、气质有了些许的影响。

书,给我们这些负担过重的小学生带来了很多课外知识,和太多的快乐。回到家,放下沉重的书包,坐在柔软的沙发上,捧起一本书津津有味地看起来。这何尝不是一种身体上的放松和精神上的休息呢?静下心来,慢慢领略,书中便会有无穷无尽的乐趣吸引你,同学们让我们捧起书来,尽情阅读吧!

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篇6:读书的乐趣高一作文

全文共 665 字

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读书,是一种乐趣,是一种享受。

读书,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,还可以使你得到更多的知识,了解更多的事实,让你站得高,看得远。认真读书,会让你终身受益。

著名文学家冰心奶奶曾说:“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书,怎么读好书。一本好书,会使我明白很多的道理,还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧,书中主人公保尔柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量,每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题,我都会想起保尔那种坚毅的精神,使我克服困难,攻克难题。

在学习上,书,也是我的得力助手,有一次家庭作业,一道自然题难住了我,我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题,于是,我马上回想,结合书上的内容,终于做出了正确的答案。我高兴得手舞足蹈。

还有一次,爸爸让我去买精盐,我拿起一本《十万个为什么》扭头出了门,边走边看,结果绕着我家的大道转了一圈便回了家,回家后爸爸问我:“盐呢?”我“啊”了一声,原来我光顾着看书,结果忘了卖盐。

其实,我以前也不爱读书,老师说我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。

同学们,耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

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篇7:读书的乐趣

全文共 535 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”如果书籍是知识的海洋,我就是一条快乐的小鱼儿,在书的王国里尽情地遨游。

我家的书可多了,有:《一千零一夜》,《安徒生童话》,《格林童话》,《森林报》,《大爱无言》……我家的书足足可以搭一间像房间一样大的积木屋。

我可爱阅读了,有时侯会为了阅读闹出了许多笑话。记得那一次,我正在阅读《大爱无言》,正当我读得津津有味时,妈妈却让我拿锅去买面粉,我极不情愿地从书堆中爬出来,随手拿了爸爸的洗脚盆。可想而知,不免被老妈不分青红皂白地臭骂了一顿,还吃上了一顿“美味”无比的“竹笋炒嫩肉”。

阅读虽然给我带来了麻烦,但也给我带来了无穷无尽的乐趣。我会随着书中的情节时而喜悦,时而悲伤,时而愤怒,时而感叹。当我读《卖火柴的小女孩》时,会黯然神伤,为小女孩的悲惨身世感到难过;当我读幽默笑话时。会情不自禁地哈哈大笑,手舞足蹈。从书中,我了解到了高尔基的童年;明白了蜻蜓的眼睛为什么那么大;还知道了许多做人的道理。

有句古话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读使我提高了写作水平,也给我的生活增添了色彩。

书中自有黄金屋,屋中自有颜如玉。书伴我成长。书是我的启蒙老师,是一盏指引我走向成功的导灯,更是一位可以倾心交谈的朋友。我爱我的书,更爱阅读。作文

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篇8:关于读书乐趣的

全文共 618 字

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读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德情操,使之高尚……

在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。(老师,能不能帮我改成格林童话的?谢谢)

在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。

读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

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篇9:读书的乐趣作文600字

全文共 585 字

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书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。这是文人古人对于读书的意义。其实,书中却是有许多许多的乐趣,我就很喜欢读书,无论是什么历史研究的、文学经典、神话传说、还有就是一些奇怪的书籍,像《山海经》等这些上古书籍,我也是时常读一读的。

我喜欢读书是因为读书能带给我很多的乐趣,书里的内容可以让我深入其中,让我感受到当时人物的感受,也能让我感受到当时环境是是那么样子的,读书能让我置身于书中的世界,摒弃现实世界,书中的世界是美好的,因为写书的人毕竟是对于美好生活的向往。

我最喜欢的一本书就是讲述陶渊明的自传,书中讲述了陶渊明的一生,他做过官,也曾经人前显贵,可是后来他与当时的官场格格不入,“不为五斗米折腰”所以离开官场,自己过起了田园生活,也正是陶渊明这样的人生经历,才有了后来的“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,我很欣赏他,我也希望能像他一样,过上那样的日子,以及他对于生活的态度。可是当今社会不允许。

《山海经》也是我喜欢的一本书,好多人都读不懂它,因为书里边记载了许多的上古年间的事情,在当今看来,里边的东西不复存在,其实这是一部讲述历史的书籍,当然里边也有编造的成分,但是还有许多的信息是值得我们采用的,包括里边的一些地理位置,在目前看来是十分准确的,可以看得出古人的智慧。

读书不仅可以增长我们的知识量,还可以丰富我们的生活,陶冶我们的情操,简直是一举两得的事情,何乐而不为呢?

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篇10:六年级优秀作文:读书的乐趣

全文共 673 字

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四保尔,众多苦难的集合。严冬来了,几十万的居民只能听任严寒的摆布。要想把燃料运到车站,就要修一条通向伐木场的轻便铁路。他们组成了一支四百人的筑路队,两周一换班,保尔也是其中的一员,还担任了小分队的队长。大家就住在车站附近的一个只有空架子的石屋里。吃的最差,由于条件太艰苦,工程队有十几个人都逃跑了,这使工作越来越辛苦。没有人换班,他们只能继续工作。保尔的鞋底掉了,已经不能再穿了,幸好厨子给了他一只旧套鞋。天越来越冷,保尔染上了可怕的肠伤寒,但他仍用他的身体抵抗着,连续五天的工作后,他支撑不住倒在了车站,几小时后才被人发现 ,他已经不认识人了,不得不被送回家乡的小镇养病。卧床一个月后,他第四次跳过了死亡的门槛,慢慢好了起来。保尔又回到了铁路工厂。在车间里当了一名电工,他默默地帮茨苇铁耶夫度过了一次次的难关。工作之余他又去读书,他觉得自己的精神世界越来越充实。由于团支部委员菲金违返规定弄坏了一个贵重的美国钻头,大家要开除他,而茨苇铁耶夫要留住他,保尔又一次站出来发表了意见,并得到了大家的支持开除了菲金,保尔也担任了政治教育部长一职。他为了以后的工作,耐心地给茨苇铁耶夫分析情况,他们最终消除了误会。在乌克兰代表团的会场,保尔又遇见了已是中央委员会委员的丽达,丽达没想到保尔经过这么多磨难后还能活着,真是又惊又喜,她现在已有个小女儿了,保尔真诚的祝福她。这再一次证实了保尔的坚强,和他的工作态度,他宁可自己累倒也不愿耽误工作。而我们有一点小病,不舒服了就不去上学,还要老师同学照顾,真是不应该,我们应该学会坚强。

[六年级优秀作文:读书的乐趣

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篇11:读书的乐趣

全文共 779 字

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大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。

凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!

我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。

我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。

谢谢大家!

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篇12:写读书乐趣的

全文共 532 字

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在我的童年,有一件东西一直伴随着我成长——那就是书。

我可以在书的海洋里看世界,它不但让我增长了知识,还使我变得聪慧,教会我怎样做人……

记得我不认识字的时候,总是妈妈在我身边一字一字地读给我听,那时的我只有听故事才能安睡,我在梦里经常梦到妈妈讲过的青蛙王子,美丽善良的白雪公主,乐于助人的美人鱼,七个小矮人……在梦里,他们成为我儿时的伙伴。

到我上了幼儿园,妈妈给我买来一本本图画书,把它们放在我的床头,在我放学回来的时候,我会一本一本地看。我有好多字都不认识,就去问妈妈。我在梦里见到了小溪,小溪底下有许多鱼儿来回穿梭;一碧千里的大作文草原上骏马奔驰;枝头上鸟儿唱着委婉动听的歌曲……这些画面在我的梦里不停地浮现。

到我上了小学,开始认字了,就自己到书店买书,到我们学校的诚信书吧借书看。

就这样,书吧、书店成了我最常去的地方。那里有站着或坐着的同学,我们之间没有语言的交流,只有各自挑选自己喜欢看的书,每个人脸上都洋溢着笑容,吮吸着知识的甘霖。

渐渐的,书成了我最好的朋友。书中有着太多太多我们所看不懂的内容,有着太多太多的秘密。那些秘密等着我们去探索,等着我们去解开,所以我们要认真学习,认真去看好每一本书。这样,我们的知识才能更加丰富,让我们养成认真读书的好习惯吧!

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篇13:读书的乐趣作文800字

全文共 812 字

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儿时的我,便爱读书。不识字,没关系,书中的图画色彩斑斓,可以猜出梗概。是在不行,缠着外婆,让她给我念出一个又一个故事。就这样,我听完了《一千零一夜》,为机智的宰相女儿感到庆幸;我听完了《小红帽》,为单纯的小红帽获救感到开心;我听完了《海的女儿》,为那最小的美人鱼感到悲哀……

一本本斑斓而又迷人的童话书,一句句朴素而又慈祥的话语,一个个曲折而又离奇的故事,陪我度过了整个童年。

长大后,我迷上了书本。无论是诗词、作文,还是小说,我都统统接受。课上,我在书山里攀登;课后,我在书海里遨游;假日,我在书的世界里驰骋。就这样,我看完了《钢铁是怎样炼成的》,铸就了坚强的品性;看完了《繁星。春水》,磨就了细腻的柔情;看完了《查理九世》,练就了缜密的思维……

一本本厚重而又精美的书籍;一句句晦涩而又难懂的语段;一次次挑战自我、超越自我的历程,贯穿了我那幼稚的小学。

到了初中,我越发爱上了书本。手指经常划过淘宝。有钱时,就将心仪的书本买下。也许你会问,为什么不在手机上看电子书呢?因为我爱恋着书本的质感。班上有个图书角,我常常借书来看,不过老爷规定一星期只能借两本。心里着急的我,常常“窃书”(拿书不登记)来看。一月余,班级的书看得差不多了,我又打起了别班的主意……

暑假,坐火车去了母亲那儿。一下车,安顿好,我就在家附近晃荡,寻找我心仪的书店。没走几步,就看到一家,暗笑:“还是母亲懂我。”闪身,进了那家书吧。晚上,母亲寻我吃饭,而我抱着书正啃得津津有味,怎肯?说我等一下回去。待到归家,饭菜已冰凉。

哎,我想我这辈子大概就是个书奴的命吧!谁让我沉迷在这书间乐趣不可自拔呢!

其实,“天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接”。人的一生中,无论你的职位如何?地位如何?身份如何?读书的乐趣都该明了。难道读书不足以贯穿你的整个人生吗?

作者介绍:徐玉璟特别漂亮可爱的女孩,有一双特别通透的眼睛,能看到书本中美丽的世界,也能看到现实中美好的场景。

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篇14:读书的乐趣中学作文800字

全文共 708 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这句高尔基的名言警句,相信许多人都百思不得其解。今天,我就要向大家介绍读书乐趣。从我的演讲中,也许你们能明白问题的答案。

读书,可以使你的基础更加扎实:

美国科学家爱迪生,有2000多项发明专利。他常常通宵达旦地读书。当困意袭来时,他就以书当枕,闭目养神一阵,然后继续全身心投入研究中去。

文学家鲁迅,作品鼓舞一代代中国人。他小时酷爱读书。通过不懈努力,终于获得学校奖章。谁知他立即卖掉,换来一摞书与几颗辣椒。鲁迅迫不及待读起书,冷时,吃口辣椒,虽眼泪直流,但总算周身发暖。鲁迅不断读书,作品才闻名于世。

读书,可以让一个人的个人品质、文化修养迅速提高,还可以让一个人的知识面、词汇量不断扩大:

小时候的我是个胡搅蛮缠、娇惯任性的孩子,自从捧起了书,我的人生发生了巨大的转折:童话故事使我变得心的善良;科幻小说让我想象丰富;情感小说使我爱满天下;中国古代文学让我温文尔雅;外国小说使我幽默风趣……渐渐地,我也变得学习优异、爱好广泛,读书也成我了我生命中不可缺少的一部分。

记得有一次,我正在看一本世界巨著,引人入胜的情节使我身临其境,甚至没有发觉午饭时间已经到了。同学们都去餐厅吃饭了,然而我仍然专心致志地在教室里读书。直到同学们都吃完饭回来了,我才如梦惊醒,抓起书本向餐厅奔去……

还有一次,我读书入了迷。可是妈妈喊我去睡觉,我无可奈何地躺下,辗转反侧于书中升腾跌宕的情节,不禁立即爬起来,小心翼翼地借着微弱的灯光读起书来。我读得津津有味,不知不觉被妈妈发现了,妈妈责骂我时,我仍然捧着书哩!

读书的好处数不胜数,但愿你与我一起读书。到那时候,读书的乐趣也就被你收入囊中了!

[读书的乐趣中学作文800字

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篇15:读书带给我乐趣作文

全文共 434 字

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读书是一种乐趣,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古代诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读一本好书,就犹如和位高尚的人谈话,从我会认字到现在,已经读过许多书了,什么类型都有,读书给我七彩童年带来无穷无尽的快乐……

我喜欢遨游在书的海洋里,体会读书带给我的快乐。

《爱的教育》让我在爱的海洋里畅游,知道了爱是谁么;《绿野仙踪》让我和多萝西一起遨游了世界,体会到了家是谁么的重要;《洋葱头历险记》让我和洋葱头一起经历了各种困难,就出了大家;《奔跑的女孩》让我体会到了我们每天向崭新的一面前进,奔跑……

记得暑假期间,爸爸给我买来了一些新书,我很喜欢这新书,一直珍惜着,害怕弄脏了。每天放在枕头底下,一页也没翻开过,一直放在那儿,有时还把书的封面擦擦,清理干净。

到现在,我才知道:一本书不在于它的新旧,而在于他的文学价值。总之一句话:是书籍丰富了我们的头脑,给我补充了大量的营养,让我知识面更加宽广、丰富。

书,是人类的“营养品”,是一面明镜,照亮了人生的道路……

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篇16:读书的乐趣作文400字

全文共 561 字

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我是个挺爱读书的小学生,我的生活中几乎少不了书。

我刚上小学的时候,性格十分胆小,不爱与别人说话,但是,在我读三年级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书,却改变了这一切!级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书。却改变了这一切。

我一开始读这本书的时候,就十分喜欢里面的小主角---金玲。她是一个刚升六年级的小学生,虽然成绩不怎么好。但她性格活泼,有许多好朋友,我非常羡慕她。当金玲因生病请假而落下功课时,都会有同学及时地帮她补习,当她遇到困难时,身旁也总是会有好朋友的帮助。

这与我刚好相反,因为我不太爱说话,所以交不到这么要好的朋友。因此,我想从现在开始,多与别人说话,使自己的胆子变得更大一些,试着去交更多的朋友。甚至在上学的路上都学着主人公习惯地和路边的人打招呼。

在读《我要当好孩子》的日子里,同学们对我的一举一动都感到好奇,一个个的都问我你这几天怎么变的这么热情,性格也变得这么开朗?之后,我就向大家推荐了这本书,和大家一起分享书中有趣、精彩的内容。

书改变了我的性格,把我从一个胆小、不爱说话、害羞的小女孩变成了一个开朗、大方、自信的小学生。这本书写的特别真实,让我也融入到了整个故事中,使我感受到了另一个世界中的自己。

书就像一种神奇的药物,它可以使一个内向,不善于表达的人成为一个阳光、开朗的社会成员。

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篇17:关于以读书为主题的作文

全文共 464 字

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何谓书读百遍,其义自现。顾名思义,也就是一本书读多了,自然就知道了书中的一些奇妙之处,一天……我知道了书读百遍,错字自现。

今天,我走在秋高气爽的大街上,突然听到有人再喊:走过不要错过,海量书籍任你选,本本打八折,件件有优惠。听到后面那几句,我心动了,停下脚步,像一只小泥鳅钻入人群中,哇,好多书呀,也不知道有没有我最喜欢的《声声慢》。我满怀欣喜的就趴在书堆上找了起来,哎!我居然在这浩瀚的书海中找到这本书,付了钱后,我心满意足的回家了,到家之后,我就蹦蹦跳跳的坐在沙发上专心致志的看着书,谁知刚读了第一篇,就发现了好几个错字,比如凄凄惨惨戚戚的凄写成妻,寻寻觅觅冷冷清清的青……这李易安的几叠字,写的十分生动,却因为那几个错别字,败的一塌糊涂,虽然有错别字,但是我还是十分欣赏这本书,我认真地盖着每一错误,认真的呵护着书。因为这几个错别字,让我增强了辨别能力,也明白了许多人世道理。

一遍又一遍,一遍又一遍,从这本书中发现了一些奇妙之处,书读百遍,其义自现一本书读多了,自然就知道了书中的一些奇妙之处了……

[关于以读书主题的作文

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篇18:读书的乐趣

全文共 577 字

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书,带我在知识的海洋中游荡;书,它能帮我解开心中一个个的谜团;书,它给了我神奇的力量。从书中我了解了古今中外的名人故事、神话传奇。书能使我在同学们的面前滔滔不绝地讲着故事,看着他们羡慕的眼神,我高兴极了。

记得在幼儿园的时候,我已熟读四大名着中的三本了。我曾在同学和老师的面前讲过《吴用智取大名府》、《孙悟空三借巴蕉扇》、《汉候亭侯过五关斩六将》的故事。当时的我说得有声有色,不仅是同学们,就连老师也说听我讲故事有一种“说书”的感觉,是一种享受。在幼儿园毕业之时,老师还特意让我再次给全班同学讲一个故事,我的故事当然再一次赢得了热烈的掌声。我心想:这可全是书的功劳啊!

刚上小学的时候,在幼儿园中口才方面特别出色的我却一连几次败给了其他同学。这时,我才明白了“强中更有强中手”的道理。我再次发奋读书。终于,在一次班会辩论课上,我以绝对丰富的课外知识和良好的口才将对方队员反驳得哑口无言。从那时起,我更爱书了。

上了四年级之后,我一做完做业便在书的海洋中遨游。四年级下册时,我开始迷上了历史,一天到晚捧着一本历史书如饥似渴般地阅读。从书中我又知道了远古时的盘古、齐威王、孙膑、秦始皇,知道了近年代的黄河大战、送台湾等故事。知道了我们的祖先在没有任何机械工具的情况下建造了长城,竟保留到至今,而被称为世界七大奇迹。

书,我爱书,它让我更加了解祖国的伟大,人民的伟大。

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篇19:我爱读书的主题作文

全文共 817 字

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假如书是一片海洋,那么,我就是一条活泼可爱的小鱼,在这片大海洋里快活的游来游去;假如书是一片森林,那么,我就是一只可爱的小白兔,在茂密的森林里欢蹦乱跳;假如书是一片蓝蓝的天空,我就是一只快乐的小鸟,在这无边无际的蓝天白云之间飞翔…..我爱读书,书籍仿佛成了我生活中的一部分。书,是我的“老师”;书,也是我的“好朋友”。

谈起读书,我想到一件好笑的事情。记得那是一个春光明媚的早晨,我正坐在桌子旁吃饭,手里拿着一本作文书。突然,一篇作文吸引了我的眼球,这篇文章的题目叫做《我的“愚人节”》。我心想:这个应该十分有趣吧!于是,我就一边吃饭一边看了起来。看着看着,妈妈走了过来,大喊一声“时茹苑!”我赶忙抬起了头,我问:“妈妈,什么事呀?这么大声!吓死我了。”妈妈说:“你看看你是怎么吃饭的!筷子都拿反了!”我瞧了瞧筷子的方向,惊叫起来:“哦,买糕的!!我的筷子真的拿反了!”妈妈笑了笑,说:“你看这些书,小心把你的眼睛弄成近视眼,带个小眼镜!”

这样的事数也数不完,说也说不尽。人们都说好习惯是从小养成的,自打我识字起,就与书相识了。我常躺在床上,听着或读着小故事,有时手舞足蹈,有时眉头紧锁。有一次,我读了一个小故事,内容大体是说一个小男孩在长辈们的溺爱下成长,,不能被摔着,不能被碰着,这样,长大后成了无用之才,就像树林中的一棵乱枝纵横的树……读了这一文后,我主动帮爸爸妈妈做力所能及的家务活,妈妈说我长大了,爸爸夸我懂事了……书,教会了我做人的道理。我从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中,我懂得了“假如上帝关闭了你的一扇门,就会给你打开另一扇窗”的深刻含义……从《爱的教育》中,了解了一个个发生在意大利的感人小故事。

书像知识的巨人,她心胸宽广、知识渊博;书又是我的朋友,她无私、热情、真诚、有求必应;书还像一位幽默风趣的老师,在我们开怀大笑的那一瞬间理解难以读懂的人生哲理。我爱读书,爱这个交我许多知识的“朋友”!

[我爱读书的主题作文

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篇20:读书的乐趣作文450字

全文共 459 字

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我平时喜欢看课外书,因为课外书能带给我“趣”,有句名言是“读书破万卷,下笔如有神。”多读书就会把作文写好。提高作文水平,就要多看书。书是我们最好的作文“老师”,它能带给我们无穷的知识与快乐。所以多看书就能提高我们的作文水平。

1、“趣”顾名思义,一个人边边取才会快乐。读书也是一样,在读书的过程中,你要从字里行间取得一些知识,一些小窍门,才会真正地得到读书的乐趣

2、要学会读书才能得到读书的乐趣。读书可以分为两种,一是精读,二是略读。精读时要细细地品味文字里蕴含着的道理。一些文学巨著如《红楼梦》、《三国演义》等等都需要我们去精读。而略读就是大略地读,了解文章意思。这样就可以增加阅读量,更快地阅读大量的书刊。如报纸、杂志、小说等都要略读。不过略读又是精读的基础,所以恰当地把精读结合起来就会得到读书的乐趣。希望每个人都喜欢上读书,书如一把钥匙,带领我们打开知识的大门;书如一艘大船,把我们领向理想的彼岸。

读书可以让你了解许多你不清楚的事情,国外、国内、儿童、老人等方面都可以。

读书的乐趣很多,只要肯读书,就会抓住它!

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