我眼中的真善美作文7篇 作文（优秀20篇）

今天，我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书，让我深受启发。

这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容，因为第二课讲的是科学项目和伟大人物，我很喜欢科学，在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西，只是这些东西大多数都没有用。

在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走，还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人，这让我大吃一惊。

还有很多伟大发明家如托马斯.苏亚雷兹他从小就创造了奇迹，他十二岁时就已经是一个软件工程师。

还有一个伟大的人物。对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的心，他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。

这里也讲了一些好人好事，而我身边却有这么一件事，一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐，我拿起钱就跑可是，刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里，我飞快的跑了过去，帮老人过马路，可是不管我再快跑回来也赶不上来了，因为商店关门了。回到家妈妈问我盐买回来了吗?我说：“我，我……我没有。”妈妈问我为什么?我又说：“我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。”妈妈似乎明白我说的话，于是就原谅了我。

这本书让我明白了许许多多做人的道理，也让我明白了世界上科技很发达，还让我知道了要做文明事，也要做一个文明的人。这本书有很多知识，希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。

玫瑰是美的，……更美的是它包含的香味。--莎士比亚《十四行诗》

朴素是美的必要条件。--托尔斯泰《名人名言录》

认为美就是善，这完全是一种错觉。--托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

人们是为着美而生活在真理和自由之中，谁能更虚怀若谷地拥抱世界，谁更深切地热爱世界，谁说是最优秀的;谁是最自由的，谁也就是最优秀的，在他们身上，才会有最大的美。--高尔基《母亲》

应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。--高尔基《公墓》

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。--泰戈尔《孟加拉掠影》

如果你想独占真理，真理就是要嘲笑你了。--罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

最伟大的真理是最平凡的真理。--托尔斯泰《世界名言录》

拳头是打不倒真理的。--高尔基《母亲》

真理就像劳动汗水一样，总是有一股强烈的气味。--高尔基《意大利童话》

真理的一边是自由，另一边却是限制。--《泰戈尔评传》

生命短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。(《莎士比亚戏剧集》)

鲜花感恩雨露，因为雨露默默地滋养着他们成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它们自由自在的飞翔；高山感恩大地，因为大地衬托出它的高耸入云；我感恩生命，因为我体会到了许多真善美。

我感恩老师。“师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”他们把自己所有的知识教授给我们，使我们懂得了许多为人处世的道理。我感恩父母，父母的恩情比海深，是他们给了我们弱小的生命，是他们给了我们面对生活的勇气。我感恩朋友、同学，是他们让我感受到了集体生活的乐趣，让学生时代成为相册中最美的一页。我感恩那些曾经给予恩泽的人 ，是他们让我感受到了人间处处有真情。

我感恩逆境，是逆境让我学会了乐观坚强，永不气馁。人的一生中，有许多无法预料的苦难，就宛如层层乌云，铺天盖地压来。就表面来看，它们十分强大势不可挡，但这一切都是假象，它们并不可怕。最可怕的是人萎靡不振，这正是许多人失败的真正原因。感恩失败，是失败让我们从中学会了不断总结经验教训，铸造成功的自己，成为生活的领导者。凡是抱有一颗感恩的心，感恩一切困难、挫折，是它们让我们在前行的道路中越挫越勇，一步步走向人生的辉煌。

感恩不是空口之说，重在行动。对老师的感恩，不仅仅是一次认真对待作业的态度，也是一次上课积极举手回答问题，更是一次诚信考试；对父母的感恩，是回家后一顿美味可口的佳肴，在工作劳累后一声亲切的问候；在休息时，你用自己那瘦小却有力的手臂为他们捶捶背，捏捏腿；对同学、朋友的感恩，是当他们遇到烦恼时，为他们提供一个心灵的避风港湾，让他们感受到爱的温暖。

因为感恩，生命变得如此不平凡，生命的长河如宝石一般熠熠生辉；因为感恩，生命变得如此丰富多彩，万物生灵洋溢着永不泯灭的生命热情。正是因为感恩，让我感受到了真善美。

真善美是什么?"真善美"，是人的理想追求。美的标准因人而异，一个人只有拥有真与善，他才能能被称作美。什么最美?无私奉献最美!助人为乐最美!只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱。我相信我们的世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。

说起雷锋相信没有人会不知道，他的事迹大家都耳熟能详，在我的身边也是真实存在着，像雷锋叔叔一样的人，一样的感人事迹。今年暑假我和妈妈一起去苏杭旅游，一路上，江南水乡美丽的风景让我们流连忘返，我拿着相机不停的拍照，不知不觉相机压得我脖子酸痛，我就把相机取下来放在我们休息的小店桌子上，慌忙中导游叫我们去下个景点，我就将桌上的相机忘到脑后了。后来妈妈发现相机不见了，着急的回到小店寻找。没想到店主的一位小姑娘问，你们的相机刚才忘在这里，我帮你们保管着呢，看着小姑娘手里捧着相机，真诚的看着我们，失而复得的我当时热泪盈眶，我们连忙不停的说谢谢，妈妈拿出200元钱，要感谢她，竟然被小姑娘拒绝了，她说：“这个不算什么，东西没丢最好。”小姑娘纯真的笑容，善良的金子般的心灵，她那拾金不昧的行为是最美的，更值得我去学习。

我们生活中的点点滴滴都流露出了真善美，想起汶川和玉树地震，我和同学们把自己平时积攒的零用钱，都捐给了需要灾后重建的人们，虽然手头紧了，喜爱的玩具买不了了，但是我们心里非常高兴。我们还把平时自己喜欢的图书、文具，捐给有需要的孩子们。

真善美其实无处不在，同学们!请擦亮你们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的美!

“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行！

真，就是真实，亦是真诚、真情！所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真；真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚；真，又是人与人之间互帮互助的美好真情……21世纪的青少年，必要学会真。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。真善美，让我们与真同行！

善，就是善良，亦是待人友善！所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善；也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善；看到别人缺失什么，只要在自己可以接受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在！真善美，让我们与善同行！

美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美！莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾！在现在的社会里，有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比！与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯净无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽。

真善美，让我们与美同行！真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己！

世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界！而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”这句脍炙人口的名言，揭露了少年的向上与国家盛强的密切联系。21世纪的青少年，是祖国的花朵，学会真、善、美，则是对祖国母亲最好的报答！

恒星日复一日，年复一年的周转，教导我们永恒的坚持；波涛日出而降，日落而升的往复，教导我们自然的真谛；年轮的日日扩大，年年加宽的迹象，教导我们坚守的目的；而经典的传诵，真善的影响，将我们的内心变得更加丰富，生活变得更加精彩。

梦与希冀的远航。常言道：“以梦为马，随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地，没有日晒的痛苦，没有风雨的洗礼，只有赤诚之心，怀揣着美好的愿望，憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解，桃园教师更是将这一点落实，用真心付出，与孩子成为良师益友的关系；用课后的努力，将知识的城堡建的更高更牢，传授给我们；用真情的温暖，将成长过程的亲情缺失填补，使我们变成不自卑，更自立的人儿。老师将希望寄托，我们明白，彼岸不是一两天可以到达的，于是用脚踏实地提高自己，成为老师的欣慰，父母的自豪。

日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承，在一节节音乐课的学习，在一节节户外课的实践，震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚，更多是文化的洗礼；“自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强，而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施，将话语落到实处。

爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食，让我们有健魄的身体，养成不挑食的喜欢，懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果，补充维生素，戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光，在温暖倾洒的操场上，我们散步消食，欢声笑语。捧起一本图书，在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后，是老师将时间进行合理规划，陪伴我们成长。

导语：人间充满真善美，人间处处藏真情。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

“人间充满真善美，人间处处藏真情。”这句话可谓是真谛，天底下无处不在。美，只在于你有没有那双善于发现美的眼睛。即使那是小小的善，也能积少成多，聚沙成塔，在别人眼里，那是纯洁，真诚，乐于助人的一颗热血之心……

电视上不乏拾金不昧的例子，生活中也有不少。我记得小学时，学校里出现了一位拾金不昧的好少年。他在学校捡到了一部“苹果”手机，想都没想就把它交给了老师。当时我的第一反应是：他真傻!把一部白捡来的手机交给老师，最多就是受到表扬，而把手机带回去的话，说不定家长会乐开花呢!现在想来，这位同学虽然失去了一部手机，但他其实收获了真诚。他的品质难道不值得我们所有人学习吗?。

生活中除了父母、家人，似乎没有人会对我们好了。但是那一次，我却在一个陌生的地方，一个陌生的人，让我感到了人间的温暖。

那是我在外地过暑假的时候。我来到大城市的超市，这也想要，那也想买，就扔下妈妈到处转。过了好长时间，转头一看，妈妈不见了!天呐!我急得像热锅上的蚂蚁。这时走来一个衣衫褴褛的叔叔，身上还散发着一股怪味。他走过来，问我：“小妹妹，你怎么一个人在这儿?”我把情况告诉他后，他提出帮我，我看他不像是一个坏人，就跟他走了。我们来到广播台，让工作人员帮我找妈妈。终于找到了妈妈，我准备向妈妈介绍那位叔叔，可他已经走了。就是这样一位叔叔，做好事，不留名，让我深深地感受到了感动，至今记忆犹新，难以忘怀。

外表的美是虚浮的，只有心灵上的美才是可贵的。在我家附近，有一位姐姐，她天生就是个残疾人，她不能像正常人一样打扮，她甚至都没有办法完成学业。可是，他没有因此气馁，她加入了志愿者组织。每天，她用她仅有的一点力量去帮助别人，虽然很艰难，但她却很快乐，同时也将快乐传递给更多的人。她的外表虽然不美，可她的心灵在闪闪发光!

同学们，诚实，真诚，这是真;不虚假，以同情之心待人，以恻隐之心爱人，这是善;沟通心灵和仪表，融洽人类与自然，这是美。以真善美的品味做人，其乐无穷。

渴望真善美，付出有真情。我们作为新世纪的主人，一定要找准自己的人生方向，自觉弘扬真善美，让我们的生活充满阳光，让我们的社会更加繁荣富强!

我读了《真善美伴我行》这本书，感触很深。

这本书分为四个单元，分别是：第一单元 科学教人求真、第二单元 人文教人向善、第三单元 生活教人尚美、第四单元 五好小公民大行动。

第一部分 求真:1 走出真善美伴我行夔门的少年------邓小平 2 周恩来的法兰西岁月

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文章主要讲述了两位伟人在法国勤工俭学的历程，他们在求学的过程中通过学习和斗争实践，坚定了信仰，确立了世界观，逐渐成长为一名坚定的马克思主义者。他们在法兰西大地上，到处留下了中华留学生的追求真理的足迹。

还知道了几千年来人类物质文明的进步无一不是科技创新的结果，科学技术是第一生产力。生活在科技日新月异的时代，人人都需要一点创新精神，需要一点灵感的火焰来关照人生，点亮未来。

第二部分 向善

这部分讲述了社会主义核心价值观是追求真善美的价值观，中华民族是自强不息、厚德载物的民族，每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感，就是我们社会主义核心价值观最深厚的土壤，引导人们辨别什么是真善美、什么是假丑恶，自觉做到常修缮德、常怀善念、常作善举。

第三部分 尚美

这段讲述了真正的美德不是装出来的，它必将深入到每一个人的细胞中。每个家长都希望自己的孩子拥有尽可能多的美德——节制、宽容、诚恳、勤劳、公正、节俭、整洁、谦逊等美德。是的，这些优良的传统美德会让孩子最终走向成功，并且成为一个令人尊敬的人。从而我知道了，成功是一种习惯，习惯决定性格，性格决定命运。每一个成功的人，一定有很多好的习惯。

第四部分 五好小公民

我了解到什么是五好小公民。在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作“小伙伴”;在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的“小主人”;在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法的“小标兵”;在社会和公共场所做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的“小卫士”。

在世间，真善美是文明的基石，也是社会秩序的根本，并不像别人说的：“这个世上没好人”。正如罗丹说的：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。也正因为真善美才组成了我们今天这和谐、美丽的大家庭。

记得有一次，我上好美术班以后，去乘公交车。上了公交车后，我惊奇地发现公交卡里没钱了！司机马上把我叫住了，我面红耳赤地说：“我……我没带钱。”司机沉默了。这时，一位姐姐走到刷卡机前刷了一下卡，对我悄悄说：“帮你付了。”我呆呆地看着那位姐姐的背影，心里激起层层涟漪，心里默默地念着：“这位姐姐人真好，毕竟好人多啊！我运气真好，要是能再遇到她一次，一定把钱还给她，当面感谢她。”

还有，我在语文书《穷人》一文中，找到了人性的真善美。这是在一个狂风呼啸的日子发生的故事。那天，渔夫清早出去打鱼，到了晚上都没有回来。渔夫的妻子桑娜就出门看渔夫有没有回来了，顺便去看望一下女邻居西蒙。西蒙是一位寡妇，她是一位病人，还要照顾自己的两个孩子。桑娜推开门一看，西蒙仰躺在床上，苍白的脸上，能看出死的宁静。桑娜丝毫没有犹豫，把西蒙的两个孩子抱了起来。到家后，桑娜将西蒙的孩子抱到床上，与自己的孩子一起睡。七个孩子呼吸都十分均匀，睡得正香甜。可桑娜又想：“自己的五个孩子已经够丈夫受的了，万一丈夫不同意怎么办？”正当她忐忑不安时，门开了，渔夫回来了，桑娜告诉渔夫西蒙去世的事，没想到渔夫迫不及待地说：“快把孩子抱来抚养。”通过这件事，我看出了渔夫和桑娜宁可自己多受一份苦，多承担一份压力，也要救邻家孩子。这不就是真善美吗？

其实除了这些还有许多，比如无臂钢琴师刘伟，用脚趾弹奏钢琴，23岁的他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。快乐的巴朗，他将自己8年来烤羊肉串赚的钱全部捐给了山上的孩子。一个又一个人用最朴素的恻隐在人们心中激荡起向善向真向美的涟漪。

从这些很小的善里，我以为，内在的美，再丑的人，只要学会“赠人玫瑰，手有余香”。谁还会说她不是一朵开放在人们精神深处的美丽的花呢？

真善美是什么？"真善美"，是人的理想追求。美的标准因人而异，一个人只有拥有真与善，他才能能被称作美。什么最美？无私奉献最美！助人为乐最美！只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱。我相信我们的世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。

说起雷锋相信没有人会不知道，他的事迹大家都耳熟能详，在我的身边也是真实存在着，像雷锋叔叔一样的人，一样的感人事迹。今年暑假我和妈妈一起去苏杭旅游，一路上，江南水乡美丽的风景让我们流连忘返，我拿着相机不停的拍照，不知不觉相机压得我脖子酸痛，我就把相机取下来放在我们休息的小店桌子上，慌忙中导游叫我们去下个景点，我就将桌上的相机忘到脑后了。后来妈妈发现相机不见了，着急的回到小店寻找。没想到店主的一位小姑娘问，你们的相机刚才忘在这里，我帮你们保管着呢，看着小姑娘手里捧着相机，真诚的看着我们，失而复得的我当时热泪盈眶，我们连忙不停的说谢谢，妈妈拿出200元钱，要感谢她，竟然被小姑娘拒绝了，她说：“这个不算什么，东西没丢最好。”小姑娘纯真的笑容，善良的金子般的心灵，她那拾金不昧的行为是最美的，更值得我去学习。

我们生活中的点点滴滴都流露出了真善美，想起汶川和玉树地震，我和同学们把自己平时积攒的零用钱，都捐给了需要灾后重建的人们，虽然手头紧了，喜爱的玩具买不了了，但是我们心里非常高兴。我们还把平时自己喜欢的图书、文具，捐给有需要的孩子们。

真善美其实无处不在，同学们！请擦亮你们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的美！

“刘倩咱们一起回家吧!”猜猜这是谁在叫我?猜不到吧!那就是我的好朋友+死党??张馨月。她是学校大队部的副大队长哦!学习成绩可是数一数二!她不仅在学校成绩优异，在校外还是一个人见人爱好儿童呢!

“刘倩快点!”呀!她在叫我了，那我们边走边说吧!

说到她在校外，那可是大有文章哪!!

记得那一次，我俩又一起回家，上了八路车后，我俩坐了个好位置，边坐车边聊起天来，正聊到即兴时，一位年过半百的老奶奶左拐右拐的挤上了八路车，站在车上左右摇晃，十分不稳当，我看了，头也不回继续聊天，张馨月看后，不假思索的站了起来，等我还没回过神儿来，她已经把老奶奶搀扶着来到坐位，老奶奶古铜色的脸上顿时露出灿烂的笑容，笑得合不拢嘴，看后，我不禁感到一阵愧疚，一团火从心中直燃到了脸上，火辣辣的。

张馨月不仅尊老爱幼，还很爱护环境卫生。

那一次，我俩正走在去车站的路上，我买了一个小包子，吃完后，我把塑料袋随手扔在了地上，张馨月笑着瞪了我一眼说道：“好像刚才看到一个人乱丢了一个塑料袋哦!”我定住脚步，左看右看，想了想。这不就是我自己吗?我摸了摸后脑勺，连忙拾起地上的塑料袋，张馨月看了，大声说：“下次可不要再犯呀!你想想，清洁工门是多么辛苦啊……”哎!又说个没完，她是多爱环境呀!

现在你们了解了我们这位名副其实的副大队长了吧!她是那么爱尊老爱幼、爱学习、爱环境、爱科学……

“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点!让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上!让我们与真善美一路同行，成就美好人生!”这是《少年向上真善美伴我行》的序言。

轻轻翻开书的扉页，我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……

轻轻地合上书，离开书海的世界，回到现实世界，却早已沦陷。

拉开窗帘，展望社会，你瞧：不远处，一个老人摔倒了，瘫在地上。许多来来往往的中小学生都视而不见，淡然走向校园。几个企图去帮助老人的孩子，也被父母拉住了，告诫他们不要过去，小心被讹。老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。可是行人都冷眼旁观，泰然自若地走开，没有人愿意帮助他……

小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。

这是为什么?为什么没有一个人肯帮助他?是人性之间的冷漠吗?

是什么让我们的心变得如此冷漠?

置身于这个充满欲望和钱权的世界，让我们感觉到更多的是：世界变得越来越陌生、冰冷，人与人之间的关系越来越疏远，也越来越冷淡，失去了彼此之间的信任。似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。每个人都在潜移默化中，变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃，充满欲望。心灵的沙漠失去了支点，化变成一亩荒地，不在带有任何情感色彩。

当人与人之间的冷漠变成常态时，那悲凉将比死亡更可怕。

现在，我们中小学生正值少年时期，我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。未成年人是祖国的未来、民族的希望，是每位父母生命的延续和寄托。加强我们的道德思想水平，是必须的。我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子，面对需要帮助之人，我们应该伸出援助之手，给予他们一丝温暖和希望。

我们要让这个社会充满关心和爱!书是我们精神的粮食，从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。这些书籍如明灯，照亮我们的前途;如航标，指引我们方向，在大海里航行!

科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美!我们要热爱科学、勇于创新、追求真理，尽显自己的人格之美、品行之美，崇德向善，在成长的历程中，了解生活的丰富多彩和喜怒无常，学会走过人生的顺境与险途。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。热爱生活的勇士，只有不畏艰险，用勇气和智慧去求真、向善、尽美，才能让自己的人生更有价值。这是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。

追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生，这才是有意义的人生!

同学们，让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的美丽篇章。少年，向上!让我们携手共创美好的明天!真善美永远伴我行!

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“真善美”是一个多么富有诗意的词语啊!

“真”是做真实真诚的人，这样才能实现自己的价值，回报社会。“善”是善良，是一种心理素养。用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事。“美”则美好，心灵美，拥有一颗感恩的心。

在一个大商店门前，一个衣衫褴褛的乞丐正在向路人乞讨。一个身着西服的帅气男子刚走到门前，那个乞丐立马扑了过来：“先生!先生!求求您给我一元钱，就一元!我就买个馒头吃，我几天没吃饭了。”那位先生厌恶并带有蔑视的说;“去去去!这西服很贵的，弄脏了你你这乞丐赔得起么?”说完就转身离开。这时乞丐看见地上有一个钱包，原来是那位先生的。他翻开一看，哦!包里有几千元，还有一个存折，看起来这个包对那位先生很重要。乞丐毫不犹豫的追上那位先生，他喊道：“先生!先生!您的钱包!”那位先生回过头，吃惊的接过了自己的钱包。他连声说：“谢谢!实在太感谢了，这个包对我太重要了!对了，这一千元钱就用来感谢你了。”乞丐回答：“谢谢您，和钱还是您自己留着吧!这是我应该做的。”先生忙说：“你真是一个大好人，我刚才不该那样对你的，请你见谅。”乞丐说：“没事的，但您以后不要再这样做了。”“好的、好的。”先生说。

这个乞丐的心胸是这么大，不会因为那位先生对他表示出的蔑视而斤斤计较，甚至把钱包里的钱自己花了。虽然他是一个乞丐，但他也具有真善美的品质。

许多人认为真善美是做一些惊天动地的大事，但这是错的。人人都可以做具有真善美品质的。给年老的爷爷端上一碗热气腾腾的饺子，就是真善美。做具有真善美品质的人体现在行动细节上。

生活中并不缺少真善美，只是缺少发现它的眼睛。只要留心观察，就会发现许多具有真善美品质的人。只要做些小小的善事，人人都可以成为真善美好公民。

“叮铃铃，叮铃铃！”闹钟又把我叫醒了。我闭着眼睛穿上了衣服，极不情愿地起了床。当时才七点，但是妈妈坐在客厅里已经看了快一个小时的书。勤劳的爸爸也在厨房忙话，快做成了早饭。我觉得我起得很早，没想到有人比我更早。真是“莫道君行早，更有早行人”啊，看来我以后得更早起床了。

今天是元旦，一家人要团圆，所以今天中午去爷爷奶奶家吃饭。我先去洗漱，然后吃了香喷喷的早饭，去写作业了。说是写作业，实际上是走神。我坐在椅子动动这个，看看那个，也不觉得时间过得快。很快时针指向了“十”，我们出发了。

爷爷家的小区在一个坡顶。走到坡底，正要拐弯，红绿灯忽然变成了红灯，又得等四十秒了。四十秒虽说不长，但等起来却觉得十分漫长。我东张西望，最终把目光落在了半坡上，一个骑三轮车的老爷爷，卖完了最后一把青菜，跨上了三轮车准备收摊。他蹬着三轮车，吃力地往坡顶走。这时在路边人行道上走着的一个小伙子，突然伸

出手来推起了老爷爷的车。一个在前面骑，一个在后面推。就这样，老爷爷的车到了坡顶。这一幕让我的心微微一颤，心里突然暖暖的。这时绿灯也亮了！

午饭团聚的欢乐，让我没多想这件事。吃完饭回到了家，躺在床上的我，又想起了这件事。为什么路边那么多人无动于衷，唯独那个小伙子伸出了援手呢？停下来等待的我何尝想过要去伸出援手？唯有心中有他人的人才可以吧，那个小伙子心中有爱，并乐于奉献才会在我们早已熟视无睹中上前。“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这不就是生活中点点滴滴的真善美吗？如果人人都献出一点点，那这个社会将会变成和谐的社会。

为了我们理想的社会，让我们用自己的绵薄之力献出一份力量，让真善美开遍祖国大地！

有那么一些人，他们仁爱无私，诚实守信，有那么一些人，他们敬业奉献，孝老爱亲，弘扬中华民族优良传统，践行社会道义。

在科技经济高速发展的今天，涌现出了一批批令我们为之感动，为之敬仰的道德模范，他们的光辉事迹已传遍大江南北，响彻华夏大地。

仁爱道德模范龚全珍老人是开国将军甘祖昌的夫人，她无私奉献不因自己的特殊身份而看轻别人，有的只是一颗仁爱的心。她无偿帮助一些贫困的孩子，捐财捐物，帮助那些处于困境中需要帮助的人。自己平凡简朴的过日子。没有丝毫怨言。

她的行为时对仁爱的追求，对善的坚守。

在诚实守信模范中，吴恒忠践行诺言，终身不渝。在他的儿子因车祸去世后，他主动与债主沟通，坚持要求偿还债主儿子生前欠下的19万元的债务。他在村子里包下几十亩田地。独自打理经营，生活节俭，努力打拼，坚持了十来年。已偿还了十六万元，他践行自己的诺言诚信感天动地。

其中模范杨兆顺甘心做百姓贴心人。陈义贵“义”大于天，宁凤莲老实做人，诚信做事，李辉忠用道德良心做产品……他们做了善的选择，善的坚守，无愧于心，无愧于天。

在敬业奉献模范中，林俊德，林院士一直坚守岗位，直至奋斗到生命的最后一刻。他虔诚勤勉，立足本职岗位，毕生默默奉献，致力于核试验的他由于长年累月的工作病倒了，躺在病床上的他满脑想的还是工作。他有一不怕苦二不怕死的精神，病情愈加严重的他要求工作，护士含泪答应了他的请求，他与死神抗争，与命运搏斗，最终离开了人世，他希望自己被葬在核试验基地，因为那是一个值得他用灵魂去守护的地方。

还有歼—15战机总指挥罗阳，在工作上倾其一生，在飞行试验结束后，他露出了会心的微笑，殊不知，死神正悄悄将他带走，他不幸突患心梗，离开了人世。

最美司机吴斌在被横空飞来的金属块砸中后，想到的不是他自己，而是满车的乘客，他镇定地将车停靠在路边，用生命最后的时间为乘客撑起了一片爱的天空。

孝老爱亲模范张氏老人照顾多年瘫痪的儿子，用自己一生的诠释对儿子的爱，无怨无悔；刘培、刘洋两兄弟积极主动为大面积烧伤的父亲植皮，孝心感天动地，被称作“中国好兄弟”；丁水彬用柔弱的肩膀撑起一片天空，谱写人间真爱；廖月娥孝心大爱，温暖人间……

因为有爱才会有这个多彩的世界，因为有爱才会有这个和谐的社会，因为有爱才让我们懂得生命的真谛。

道德模范们平凡而高贵，他们身上都闪耀着人性之美的光辉，他们是我能学习的好榜样，在物欲横流的社会中，需要的是许许多多具有良好精神品质的人。

美德是一种修养，是一种境界，对良好美德无穷无尽的追求，民族才会有未来，有希望。

我们弘扬中华民族传统美的，弘扬真善美，践行社会道义，传递正能量，让中华文明生生不息，薪火相传！

因为有你，我们的心灵不再孤单;因为有你，我们的世界爱意融融;因为有你，我们的生活又多了许多美好的期盼。。。。。。真，善，美无疑是对你最合理的诠释，我们的人生需要真善美。

太阳依旧从昨日那个方向那个地点升起，但今天从阳光聚焦处走来的扬州中学生徐砺寒却显得十分虔诚。他上学路上‘撞车留条道歉’的事迹感动网民，一个不经意间的举动折射了一个中学生的真诚，坦白，散发出光辉的人格。小时候的拾金不昧让我们那时兴奋不已，而今时代潮涌我们是否还能回到那太阳升起的地方尽情呼吸。

轻柔而又温暖的春风总能带给我们更深的遐想。长春老人菜市场买菜时突然昏倒，紧张时刻一少女挺身救助，默默守护直至老人被安全送医，给长春的早晨凭添了一抹春风。我们感谢这位少女的热心善举，她不仅挽救了一位老人，更体现了青年一代的精神品格，彰显了社会的正能量。当下很多人在面临道德与责任时都会产生救人的冲动。在实践中，我们选择将意识化为力量，那么爱意，善心总会笼罩我们生活的周围，明天的路一定温情又好走。

真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。真，善，美一个时代的心脏。

真、善、美是什么?什么是真、善、美?

真指的是科学求真，善指的是人文向善;美指的就是生活高尚纯洁美。

在我们的生活中有着许许多多真的楷模。比如有我们中国的伟大领袖邓小平爷爷，他坚定了信仰，确定了世界观，使我们中华民族迈出了崭新的一步。还有发现日心说的哥白尼，他不惜审判会的裁决，也要坚持自己的真理，最后却被活活的烧死。

善的代表有“一元关爱”的何卓远，他让150个爱心商家提供了一元服务：有一元就餐、一元理发、一元就医的服务。卖馒头的张大娘摆好摊后就把摊子一撂，让买馒头的人自己摆钱取馍。正是因为张大娘的这种互相信任，馒头才没有被偷。他(她)们这种品质值得我们学习;

美有物质上的美，也有精神上的美，还有行动上的美。比如给小乞丐一元钱、帮没有钱坐车的小朋友投一元钱，这难道不是物质上的美吗?给没有雨伞的小朋友撑起一把伞、帮迷路的老人回家，这难道不是精神上的美吗?给公交车上的老人让座、扶老大爷老大娘过马路、帮助同学，这难道不是行动上的美吗?所以说，美就在我们的身边，我们的身边不缺少美，只要我们有一双会发现美的眼睛，就能发现美挖掘美。

同学们，让我们向他(她)们学习，他们的品质是我们任何人都应该学习的。学习他(她)们那种信任、善良的品质吧!

在日常生活中，真诚.善良.美丽这些小小的“珍珠”，映射太阳的光辉，灿烂着人世间的至诚至纯至情至美。

人生像一望无际的大海，我扬帆起航，在这时而平静，时而汹涌的大海上，我领悟到许多。

依稀记得，那天，心情格外糟糕，放学回家的路上平添了几分孤独，我独自走在大街上。忽然，远处一片喧哗，好奇心促使我过去看个究竟。原来是位老人摔倒了，却没有人扶他，老人坐在地上痛苦地呻吟着，可围在一旁的人群无动于衷，还对老人指指点点.冷嘲热讽，我正准备上前扶老人一把，却被一位路人拉住：“小姑娘，别扶他，扶了，他会赖在你身上的。”犹豫了一会，伸出去的手终究又缩回来。

这时，站在一旁的小女孩使劲挣脱妈妈的手，跑过去拉老人，却怎么也拉不起来，他几乎用尽所有的力气也没能将老人拉起来。我再也不顾路人的阻拦，帮助小女孩将老人拉起来，老人向我们说了声“谢谢”。看到老人的眉头舒展开了，小女孩也露出了开心的笑容，而我，却为那一刻的犹豫而羞愧。在小女孩身上我看到了真善美。

回家的路上不再孤独，我再次想起那个故事：

有对夫妇喜迁新居，巧的是第一天就停电了。这时，对门邻居的小妹妹跑过来按响门铃，有礼貌的问:“阿姨您家有蜡烛吗?”妇女不耐烦地吼了一声：“没有。”便“砰”地一声将门关上，心想：这穷邻居，可不能让他们依赖上我。不一会儿，门铃再次响起，只见小妹妹眨着眼说：“我妈妈就知道您家没有蜡烛，特地叫我给您送来。”说完，从怀抱里掏出几根蜡烛。

我被小女孩和故事中的小妹妹感动了。

相信，他们就是真善美的化身，她们真诚、善良、美丽的心灵让我为之震撼，他们那高尚的品质是无法用金钱去衡量的，他们是最富有的人，因为她们拥有美德。

包容,是虚怀若谷,求同存异;宽以待人,严以律己;以和为贵,以德报怨等等,是人的情操的升华,真善美的闪光。

世界需要包容,人应学会包容。

包容是快乐的源泉。学会包容，不以物喜,不为己悲,生活就充满阳光。别怨天空阴霾,或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽;别怨公交车偶然短暂迟到,或许司机正在用这分秒时间扶掖一位老人上车;别怨旁人的缺点,或许他也在忍受像你一样的缺点的折磨;别怨命运坎坷,或许它正在磨砺你的意志。少抱怨,多包容,才能在世间播撒快乐的种子。

包容是友谊的基石。真正的友情,从真诚开始,用包容维护。廉颇、蔺相如“将相和”,是因包容而凝结友谊,共同保国。林肯在政治舞台上活跃时,常有一批人和他对立;他入主白宫后,并未报复这种势力,而是包容化为朋友。

包容是成就事业的重要条件。公子小白尽弃前嫌,任管仲为相,终成春秋首霸。诸葛亮更是以宽广胸怀赢得孟获和少数民族的信服。古今成大事业者，必有大胸襟,学会包容,能把胜利也包容过来。

但包容不是纵容,不是全部容受。“三人行,必有我师焉”还有下句：“择其善者从之,其不善者而改之”。对假恶丑不能包容,因为那是对卑鄙罪愆的包容。

我们伟大祖国,要建立和谐社会,要争取和平统一,也需包容。

学会包容,让心灵拂扫暗影,卸除负担,驰骋在更广阔的天地!

科学教人求真，求真就要热爱科学，科学决定着国家的成与败；人文教人向善，善，是一种美德，善，即是一颗仁爱之心，是人生中不可少的一种品质；生活教人尚美，生活中，有辛酸，有甜蜜，我们要用勇气与智慧去欣赏美、呵护美、追求美。

伟大的教育家陶行知先生也极力主张“求真”。求真，就是“求真知，做真人”。我们作为学生，“求真知”就是要努力学习，不断拼搏，为祖国的发展做出贡献。“做真人”就是要做品行正直、真诚可靠的人。

在学习上，我力求用科学知识来武装自己；在生活中，我也时时注意去发现科学。不论是书本上学的，还是电视上看到的各类科学小试验，我都常常去动手操作。由此，我明白了许多有意思和有意义的科学现象。

求真还需要“创新”。创新，是科学的一部分，创新，点亮了人类的未来。在科技天天向上的今天更需要创新。那么如何才能创新？我认为，需要先有丰厚的知识底蕴才能创新。所以我爱看书，因为阅读能改变人生的宽度和厚度。

善，是永远的美德。它是一种精神，更是一种行为。我们要学会“善”，学会关心身边的每一个人。“善”，同样也是一种真诚待人，谦和处世的生活态度。我们要懂得善，要实施善。

生活中有许多善，只是人们从未去发现。一次坐公交车时我就发现了“善”。车上，拥挤不堪。这时，一位老人走了上来，但是，车上的人无动于衷。过了不久，一位年轻人起身，搀扶着老人坐在自己的位置上。我站在车厢里，车子一摇一晃，随之晃动的还有我的心。

美，是心灵上的美，宽容也是美。诗人雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”所以宽容，是一个人的高尚品格。

我曾听到过一个故事：两名与部队走散的士兵，一人拿着一小袋粮食，在沙漠中艰难地行走。这时，一个士兵中枪了！还好只是肩膀。另一个士兵冲上前抱住了他，泪流不止，并撕下衬衣包扎队友的伤口。夜晚，未受伤的士兵一直念叨着母亲的名字。第二天，他们得救了。30年后，那位受伤的战士说：“我知道是谁开的枪，他就是我的战友。在他抱我时，我碰到他发热的枪管。我明白他想为了他的母亲活下去。此后三十年，我假装忘了此事。但他母亲没能等他回来，我和他去祭奠了他母亲。那天，他请求我原谅，我没有让他说下去.我们又做了几十年朋友，我宽恕了他。”此后，我明白了：容忍他人的恶意诽谤和致命的伤害，以德报怨，是善的最高境界。

美，既是外在的美，也是内在的美。真、善、美不是单一的，它们相辅相成。做为学生，我们要做“真人”，要与人“为善”，学会关怀身边的每一个人，团结友善。如此，也就是“美”的人！

真、善、美还是一种真诚待人、谦和处事的生活态度，它是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心沟通的桥梁，只要你的心中存着真、善、美，你就会热爱生活，生活也一定会回报你幸福！

[真善美伴我行六年级作文

独自漫步在人生的道路上，思索着：真善美是什么?绞尽脑汁后，依旧没有答案，于是我插上寻找的翅膀，去寻找真善美。

挥舞着翅膀我充满疑惑和期待来到了空军某场站上空想找到人间的真善美。

烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天。他有二十二年得飞行生涯，可命运只给他十六秒!他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。

在十六秒得时间里，他放弃跳伞，放弃生的机会，换来了航线下方村庄和百姓的安全。在十六秒的时间里，他用生命谱写了人民军队爱人们的有没赞歌。

十六秒虽然只是一瞬间，但这十六秒却会永恒地定格在人们得心中。看到这里，我不禁流下了眼泪。李剑英，当代英雄。在这，我找到了人性的真善美。

擦干眼泪，将刚刚寻找到得这份真善美装入心中。我又飞到了一片稻田的上方。

他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下是，却任专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想就是让所有人都远离饥饿。从田野重重稻浪中走来的袁隆平，是一代科学大师，也是一座精神富矿。他以科学精神与人文情怀、专业素养与道德操守、事业追求与社会责任，祖国情结与世界胸怀完美结合的风范，赢得了社会的普遍尊重。

带着对袁教授的敬意，我留下了感动的泪水。功成名就，却从不追求利益的回报，只为自己最初的梦想和对世界人民的无疆大爱。

当我看到这一切后，我不禁舒了口气，放下了自己悬着的心。在商品经济如此发达的社会，当人们都在互相谴责各自的道德素养在不断下降，并且对中国的未来充满担心时，我看到了诸如李剑英、袁隆平这样的大爱之人，让我对中国的未来充满了信心。

生活中其实真的并不缺乏美，只是缺乏发现没的眼前。当我寻找到了身边的真善美后，我想以后要是我碰到摔倒的老人时，我将一定会把他扶起来……