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初中告别童年记叙文(热门20篇)

妈妈的手原本是像少女一样洁白,可是日夜的为我们操劳,她的手逐渐变得粗糙,不过我依然爱妈妈的手!今天小编就来分享作文:妈妈的手,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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童年趣事初中生优秀作文_其他话题800字

全文共 774 字

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"没有人知道为什么太阳总下到山的那一边,没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙。多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆,就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年……”听着罗大佑的《童年》,我不禁扬起了嘴角,一幕有趣的往事浮现在我眼前。

上幼儿园的时候,我常常到表姐家玩耍,她家的花鸟“悄悄”更是我的“最爱”。

一天,我来到表姐家,看见 “悄悄”两眼无神,茶饭不思,逗它时,“悄悄”也表现得十分冷漠。我觉得不对劲,以前的“悄悄”,可活泼了,蹦上蹦下的,还不时唱歌,可现在——

我百思不得其解,跑去问表姐“悄悄怎么了,病了吗?”可表姐却说:“昨天才带它去鸟医那儿检查,结果一切正常。”我听了,更奇怪了,不知怎的,突然冒出一句:“表姐,要不带“悄悄”去花鸟市场问小贩?”表姐竟然同意了。

来到花鸟市场,我们找了个买鸟的摊位,一问才知道,原来,“悄悄”这只雌鸟想要有个“小丈夫”了!于是,我和表姐买下了小贩“强烈”推荐的一只“雄”花鸟,并起名“健健”。

果然不出我所料,有了“健健”,“悄悄”恢复了以前的活泼,我十分得意,毕竟,是我“救”了“悄悄”。

一天早上,我又到表姐家玩,见“悄悄”与“健健”都不见了,我很奇怪,一个不祥的预感出现了——它们会不会……我赶忙去问表姐,表姐告诉我,原来,在“悄悄” “健健”“婚期将至”的时候,两只鸟儿就不停的吵,甚至啄对方,表姐以为“两口子”只是吵几句而已没在乎,但后来,越吵越凶,表姐只好在笼子中横一块有一个可以进出洞的木板,它俩终于“安静”下来了。

可就在那天中午,表姐喂两只鸟时,发现有四颗蛋,但一只鸟最多只能生两颗蛋呀!她好好看了看两只鸟,发现都是雌鸟,她想:既然不经鸟意,就放了它俩吧!于是家中就没有了两只鸟了。

“没有人知道为什么太阳总下到山的那一边,没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙……”罗大佑还在不停唱,我的嘴角依旧扬着……

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篇1:告别童年

全文共 788 字

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至今仍令我念念不忘的东西已经很少。常常想起的不是流光溢彩的火树银花,不是红底黑字的奖报喜貼,只是童年时候丝丝缕缕,白如浮云,泛着淡淡甜蜜的棉花糖……

闭上眼睛的时候就会浮现一个小女孩的身影。她嘴角牵起明媚的笑,踮起脚尖把一枚硬币捧上前,然后轻轻地笑着,睁大眼睛看着细小的木棒在圆盘一样的容器里画着圈圈—一圈…二圈…三圈…当小女孩心里默念到二十五的时候,老奶奶便会把一望见就让人流口水的软软绵绵的棉花糖递给小女孩。她小心翼翼地抓住“白白云朵”下面小小的柄,尝了一口,甜津津的味道直冲她的味蕾,也印在她的记忆里,深深的……

现在几乎寻觅不到昔日棉花糖的踪迹了。近来唯一一次吃棉花糖是在学校转弯的小摊上。卖棉花糖的大伯笑得很甜,可当我满心期待地吃着许久以来一直牵肠挂肚的棉花糖时,那种心情早已不再。旁边的朋友说,还是“悠哈悠哈”好吃,我一下子默然。

抬头看着苍白的天穹,我开始问自己,是我告别了棉花糖,还是我已告别了只属于童年的棉花糖样的质朴与单纯?天色依然是沉静的,低下头的时候,我尝到了有点咸的眼泪的味道。

想到童年的逝去不禁有些失落。童年时的那些好朋友现在都已经迁徙到他处去了。偶尔想起她们的时候总免不了想起和她们一起分享过的棉花糖。在这个城市的某个角落,她们是否也曾想起童年的棉花糖,童年的友谊呢……

最近喜欢听F.I.R乐队的歌。“回忆里想起模糊的小时候,云朵漂浮在蓝蓝的天空……”那些说过要和我一起走到世界尽头的人也许早已忘记了这玩笑一般的承诺,我自己也似乎忘记了……猛然醒悟,其实天空还是原来的那片,偶尔有星云点缀,偶尔有鸟群飞掠而过,偶尔有雨后的彩虹……只是在时间的洪流中,为了成长,我们总不免失去一些什么。

告别童年,真好。梦有醒的时候,而“棉花糖的世界”已不复再来。当我们轻轻挥动衣袖,不得不与曾经的美好告别时,我们的心中应该充满着快乐与勇气。未来,会是怎么样的一番景象呢?

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篇2:告别童年

全文共 567 字

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上周日返校的晚上进行了下学期语文调研考试。语文试卷周五已经发下来,但是老师还没有评讲完,因此丢分的情况也不能确定。本次测验的成绩和点点自己估计的成绩有差距,希望点点和过去一样认真总结和反思,找出下一步努力的方向。

周二下午的数学课点点非常开心,因为她和另外9位同学又要当小老师了。周末在家她认真地准备了要讲的习题,周一自己又多准备了一道题,还提前做了排练。同学们上的课都很精彩,点点是最后一个上场,她共讲解了5道题,她以最高票数当选“优秀教师”,她出的习题也被老师采纳为家庭作业。

周三去学校看望点点时,发现她嘴角有炎症。看到这个情况,作为医生的女儿我知道原因是多方面的。压力、睡眠、饮食、抵抗力下降等等。周末阿姨回家,我努力为点点安排了各种清淡的饭菜。以鱼肉和蔬菜为主,冬瓜绿豆排骨汤,蔬菜粥,玉米馒头等。周六不放心还是让医生爸爸会诊,确定了治疗方案,希望点点早日康复。

这周五是“六一”儿童节,点点5月刚满13岁,我以为14岁才是最后一个儿童节,谁知道当天所有初一孩子们都在告别童年,从这周开始孩子们也不用带红领巾了。点点学校在周五上午的大课间举行了庆“六一”表彰暨“告别童年”大会。点点所在的班等10个班级被评为“优秀中队”,点点被评为“优秀少先队员”。大会号召同学们树立远大理想,脚踏实地的行动,强健身心,从现在开始学会独立和担当。

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篇3:告别初中生活作文600字

全文共 691 字

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当离别的钟声响起,当我们三年的初中生涯即将结束。留给我们的,只有感伤,只有不舍,只有那些留在校园里的记忆。

岁月如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈相交辉映,岁月如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目,岁月如诗,婉转幽长,醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边,用手捧起细细的沙子,无论怎样用力,沙子都会从指中流过,校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过,但一些人一些事,在我心中留下永久的回忆。

那时的天是蓝的,草是绿的。那时的我没有烦恼,总是在阳光下,在风中与同学奔跑,嬉戏,玩累了,才走进教室,开始一天的学习。每天清晨,老师都会给我们讲故事,讲善良美丽的白雪公主,讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前,老师都要领同学们唱歌,在歌声中,在欢笑中,在学习中,那段在校园的时光就悄然流走了……

现在的天是湛蓝的,草是碧绿的。现在的我上了初二,对事物开始忧伤根深的理解,每天都是带着对知识的渴望与希望上学,开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情,阳光般的微笑给我们讲课,现在的校园生活是紧张与忙碌的,每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花,我们忙碌身影行走在校园里,虽辛苦,但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增,十分快乐,每次失利后,会伤心,会反省自己,继续踏上明天的征程。

过去的校园里的往事已经散场,我等待着下一场的开幕,相信我会更加努力拼搏,会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴,因为那里有我最美的回忆,就着月光,祝福今后的一切,手写青春,不落的希望……

拖着厚重行李箱,看着那些曾经有我们的欢笑的地方。看着同学们不舍的眼神,我知道,我们毕业了。要离开了。留在这里的,只有属于校园里的记忆。

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篇4:告别童年

全文共 610 字

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凝望着美丽如故的岁月,脚踏着弛程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去的五千的日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去了……

我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水漂向远方,让自己插上的翅膀,放飞曾经的梦想。

记住吧,记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘掉自己该忘的—善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗是是非非,一丝丝缠缠绵绵。

渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹,吹不走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求!

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篇5:告别童年800字作文

全文共 1865 字

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导语:童年时的我们没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。童年永远都那么美好,真希望我能永远的不长大,永远的拥有童年。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

(一)

童年像彩虹,色彩斑斓,充满奇幻的色彩,让人不由的心情愉快。童年像美丽的夜空,有影影绰绰的小星星作点缀,有被缥缈的浮云遮住的残月。童年永远都那么美好,真希望我能永远的不长大,永远的拥有童年。

童年,就是一个快乐无止境的天然游乐场。

记得,小时候的我,扎着两个小羊角辫,翘翘的羊角辫似乎成为我童年的标志。秋天,我会荡着秋千,秋千渐渐停下来,我会憨憨入睡,嘴里呢喃着呢喃着儿歌。冬天下雪的时候,即使天再冷,我总是怯怯的拽着大人的衣角,央求他们和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾经就有三个雪人,是我亲手为它们插上了红萝卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地记着,自己那一串串银铃般的笑声。可是,那三个雪人化了,天真的我对着父母哭闹,想让雪人永远的留在自己身边。

是啊,雪会化,枫叶会飘落,彩虹会消失,夜空会变亮,早晨初升的太阳和花瓣上的露珠悄悄告诉我,不要再留恋,你已经告别了童年。

一次,妹妹到家里来玩,她才三岁,和小时的我一样,扎着两只羊角辫,看见她就如同看见儿时的我。为了招待这个调皮的妹妹,我不得不把自己的房间弄乱,只为给她找一件玩具。我真的很惊讶,难道就连一件玩具也没有了吗?时间过得真的很快呀,我告别了童年,我经常玩的娃娃不知何时也随童年而去。有时,我做梦会哭,梦到自己在一条路上追逐一件东西,那东西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心会很痛,直到哭泣得醒了,才感觉追逐的那是童年啊!它不会回来了。

我小时候爱唱歌,也是因为快乐才唱歌,现在也爱唱,却不同了。有一天,我破天荒的对妈妈说:“妈,你知道吗?我发现唱别人的歌,不一定要模仿,应该融入自己的感觉,有自己的特色。”妈妈很欣慰地对我说:“是啊,你长大了,成熟了,思想也不一样了。”啊,是啊,我长大了。

告别童年,我们会失去一些东西,偶尔拾起童年的五彩贝壳,依然会感到快乐。即使告别了童年,只要拥有一颗童心,童年就还在我的身边,人生就会充满快乐。

(二)

童年,一个美好的时候,童年,也是令人依依不舍的时光;童年,更是一个令人向往的世界,但是,童年却令我回忆起一幕令我难忘的情景……

自小时起,我便与青梅竹马的她徜徉在那美丽而清新的大自然中,我们共同在大自然中嬉戏,在大自然中追逐玩乐,在受到挫折时,我们互相安慰,使友谊的种子在我们幼小童稚的心田中逐渐成长茁壮,再让我们以时光灌溉,在那时,我们幼小的心灵在快乐的童年中充满了喜悦,但就在我们逐渐成长,并吸收了许多有关性别差异的知识后,我们的距离似乎正逐渐拉远着……

在就读初中后,校园流行的“男女性别差异大”深深的影响并冲击着我,在一次雨季,我因为一时的疏忽,而将伞忘在教室,我顶着滂滂大雨,期望着有人伸出援手,但行人一个接一个的离去,在这时,一顶熟悉的小蓝伞出现在我的视线中,我心中一喜,大叫:“嗨!等等!”只见她转过头来,在她的眼中,我看到了一丝极力隐藏的为难,我们就在雨中愣了好久。

但这时,一声警哨响起,她回过神来,慌忙的说:“那……如果没事我先走了。”我也急忙离开了那方无雨的空间,我漫步在雨中,校园里最敏感的话题逐渐在我耳边围绕着,我们在童年建立的纯真友谊,就这样被无情的扼杀了,没错,是该告别童年了,那天真无邪的童年早已离去了。

就在我下定决心要告别童年,好好为自己铺一条“黄金路”时,那在童年时,一起玩耍的一幕幕不断在我的脑海中浮现,那甜美悦耳的笑声不断在我耳边响起,啊!告别童年,是令我如此的痛苦,如此的难过,告别童年,并全心上进,谈何容易啊!

童年,是如此的纯洁,是如此的美好,想到在童年时的友情,就令我一阵心痛,那友谊的种子,早已在我的心中扎下了深深的根了啊!我是多么的希望时光能够倒转啊!倒转吧!将时间定格在童年那时候吧!但是童年,依旧远去……

童年,是天真无邪的,但我们不是掌控天地万物的神,童年,依旧是要告别的啊!再见了,童年…‥

(三)

暮然回首,却发现自己早已经度过了十三个春秋。过去的点点滴滴,早已成往事。一切犹如一场梦一样。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,"虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。

童年的歌谣,小时候常在嘴边碎碎念。(.)那是多么好听的歌谣呀,多么美好呀。可是这一切都一去不复返了……来到世间:“哇哇哇——”随着一声声的哭声,一个小天使降落在了这个美好的世界。

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篇6:初中作文:童年时的七彩梦想

全文共 760 字

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淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的阳光。

在晴朗如洗的碧空下,一抬头,似乎能闻到阳光的味道。我一直相当一只猫,可以慵懒的躺在屋顶上,眯着眼幸福的晒着太阳。他也许能闻到太阳味道吧,听着风儿的低语,鸟儿的鸣唱,亦或看着云儿的轻舞,让阳光的味道溢满全身。

这,是我纯真童年的童话梦想,我一直相信能闻到阳光的味道,淡淡的,带有温度的味道,不是所有人能够触碰的味道。我想,我是幸运的,因为我闻到了阳光味道,暖暖的,很幸福。

那时候,我们天真的不懂得这个世界,以为什么都如七彩阳光那么温暖,绚烂。清澈透明的心如水晶般能够折射出阳光的灿烂多彩,温暖心田。在阳光的照耀下,心灵世界开出了繁花朵朵。但有时,我们总会像顽皮的小猫被大人的糖果诱惑地摇着尾巴!

其实,当远去的背影,越拉越长时,无奈地挥了挥手,才知道我们已错过了多少美好,都已随时间流逝而渐渐失去,留下的只有回忆,遗失在心里的某个角落。而这时,我们都已长大了。

青春一样的岁月里,渐渐淡忘阳光般的童年,只有在不经意时与他对视,回忆中的阳光似乎只剩冰凉,阳光的淡淡味道也在淡去,最后的阳光苍白无力,心中的花儿也已凋零,而剩下的又有什么呢?我已失去了阳光童话,我也不再是幸运的。

因为只有心地纯真无邪的人,心里才能布满阳光,闻到阳光的味道。

又是秋天,出门走走,已是黄昏。夕阳染红了西方的天空,如鲜红的血液般,让人窒息,再一次寻找到了童年阳光闪烁的屋顶,依旧如童话般温馨,幸福。微微眯眼,仰望天空,看夕阳渐渐坠落被黑暗吞没,一弯明月,伴随星星点点,柔和的月光如流银般在黑暗中洒落,飘逸灵秀,清凉如水。轻轻微笑,原来我们不曾失去,找到了另一个美丽童话。原来,月光也有一番甜蜜味道。

愿我们每一个人心中都有一个童话,让纯真不再失去,每一个人都可以闻到童年味道。就这样,每一个人都曾经亦或现在都是个幸运的孩子。

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篇7:告别初中生活

全文共 1592 字

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三年的韶光曾经寂静过去相聚就像在昨天辨别即在面前目今蓦地回顾逝去的日子数不清的校园里留下了多少高兴与悲凉如今心头不免涌起了那一缕缕的难过不免有一些留恋。在那欢聚的日子里我们曾一同高兴过掉败过留恋过但那些都曾经成为过去过去的是一种回想。如今也是一种回想固然也空中楼阁。但我们无怨无悔!

还记得曾经有一位同学问我初中是什么?我如今可以如许答复:

初中是一架长梯你的事变是攀爬梯的顶端被云彩遮蔽。你偶然会为看不见的顶端而发急会为刚走好的几步而的意会一脚踏空滑下一节。下面的风景不一定十分美丽但目标永久是上方。

初中是一场马拉松工夫不长也不短。有人落下也有人超赶。但你一直要记取你要为本身加油要尽力以赴:一直要记取毫不克不及停下更不可以保持。停下了就难以迈出下一步半途也会变成终途:保持了就没有盼望畴前的功劳也就一笔打消了。

初中也是一张白纸我们可以鄙人面涂抹各种颜色绘上各种图案但你必需仔细的面对。很多人会交上美丽的画卷也有人手上永久是半张作品年夜约不堪入目。

初中更是一首“余音绕梁三日不绝”的乐曲给我留下了很多无法可遗忘的记忆。

忘不了曾为一道多少题的求证而绞尽脑汁费尽苦心题目办理时又是多么的高兴。真压服吃巧克力糖和打电脑游戏:忘不了几个同学为会商一道力学题而争得面红耳赤各执己见的确伤了和睦末了不得不提请物理教师“仲裁”:忘不了自习课上同学们竟书买卖气辅导江山激扬笔墨会商起巴以辩论印尼的难平易近盼望工程反腐倡廉严打妥协…….且美其名曰“家事国是全国事事事体恤”结果侵扰讲堂规律被罚写查验尝到本身摘来的苦果到内心却乐陶陶的无怨无悔!

我们一同走过生命中最懵懂青色的光阴一同欢笑一同堕泪一刮风雨兼程地带着芳华的幻想抬头前行。是的生命中总有很多无法挽留的精美如今我能做的只是在离校之前寂静冷静地看着我四周的这些朝夕相处很多日子的同学和教师们把他们的一颦一笑都深深烙入我的记忆。

但人一直是要向前看的。三年后高中生活也会令我怀念。精美的旧事何不让它化成一道绚丽的彩虹永驻心间?辨别也是一种美不用伤感至少曾经拥有那美丽的风景

如果说小门生太小高中生太忙那么初中生则是个介于两者之间的一个精灵。如果说初一太灵活初三太告急那么初二则又是介于两者之间的一段难忘的经历。。记得从初一升到初二发明本身变化了很多——理性与理性的领悟代替了那份蒙昧与灵活旧日的安分守纪中也多了一份横冲直撞。当时的生活老是令人难忘的。

年夜约我的人缘不错短短的一年就交了很多好朋侪。当时没什么功课加之我不停自觉得天资聪颖于是年夜部分课余工夫便成了“发愣”的专利。我凡是躺在寝室前一座长满小草的小山坡上呆呆地透过高年夜松树之间的细缝窃看着飘飞着的云朵。小草的叶尖悄悄地密查着我的背痒痒的于是不觉笑出声来引得一两只小鸟仓促忙忙扑翅而去。那些云像什么呢?有的像条活蹦乱跳的小白犬有的像只暖和心爱的小绵羊:哈!那片云居然像我们胖胖的班主任!这时一架飞机擦过天空留下一道长长的白线跟着别的各种百般的云渐渐地飘远了。

也就在初二时我那本来集约的性情里多的一点南边人固有的内疚和多愁善感。

不过我们毕竟还是些黄口孺子的毛孩子我们也贪玩。有一次我和几个要好的朋侪一块儿出去野炊,北京肿瘤医院电话一同上有说有笑。我们颠末那段泥泞路的工夫单车轮子全被泥块卡住了这时男士们发扬了名流风采把女孩子的车也一同背出了“池沼地”而平常最懒的我也热心肠资助了一个平常不年夜爱言语的女孩子。嗨那个年龄还真是难以明白啊!颠末泥泞地我们好像更高兴了。年夜家互相推搡着上了山斗胆地向翻开的坟头里不雅望。我还到处搜寻野草莓的踪迹却只采了满满一篮“蛇果”……吃饱喝足我们并肩坐在山顶别的山岳好像都在我们脚下。温顺的山风不经意间荡起我们之中某个人私家的歌声引得内心一阵悸动便各自拿出绝活过了几“招”却背面不觉忘了回家的工夫。

初中生活是难忘的过去的永久无法再返来等待我们是长年夜是机会也是挑衅!

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篇8:初中记叙文写作方法

全文共 552 字

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记叙文作文写作方法:议

一人叫说,两人以上就问题发表观点就叫议,作文教学中,常有学生作文语里充满了你说他说,周而复始,直至文章结尾。平时说话可以这样,但作文是语言的精华,简单实用才能吸引读者。所以,我在教学中就“议”注意把握以下几点:

(1)无问不议

没有问题不议,不能将作文变成“说书场”,芝麻、西瓜一起捡,针对问题展开议论,叙为主议为辅。

作为学生,难在什么是问题?问题就是叙事过程中影响事件走向或能引导事情发展的问题,这些问题往往会伴随事情发展而出现,不议不行了,这时就需要议,议的好,文章会生动。

例如:我在评讲作文时,一位同学写班会课,几位班干为了制定晚会节目而发生了争执,这就产生了问题,如果以一笔带过,直接写结果,最后,“节目单终于定下来了”,文章平淡无奇。但反过来将班干们讨论的话写下来,文章则凭添了趣味,我将两段作文都读了,同学们纷纷以为有“议”的作文听着更吸引人,可见,叙事作文有了议才能更好地表达思想。

(2)议少不易多

多议不如少议,作文最忌面面俱到,议不是说,议是看法,观点的表达,以简炼的语言陈述观点,是最好的。我指导学生,议时也就是陈述观点时,越少越好。但要表达清楚,大家都说不如少数说,少数说不如重点说。教会学生在众多的话语中,找出最具有代表性的话,使人一看就懂,充分发挥议的代表作用。

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篇9:初中记叙文600字

全文共 711 字

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绽放如花开,青春如花落 ——题记

你注意过吗,那奔波于世间的人。倘若你静下心来,静静地,用发现与欣赏的眼光看待世界,那么,可能你将收获与众不同。遥望世界,只愿做好自己。

你留心过吗?那勤劳一生的环卫工人,将青春奉献社会,用行动付出,给予人们舒心的环境;那无私一生的教师,将美好年纪献给教育,循循善诱,哺育芊芊学子;那严谨一生的警察叔叔,将年轻岁月贡献人民,救人民于危难中。

你被震撼了吗,你想和他们一样,撑起繁华,绽放自己吗?

我想,像花朵一样绽放。经历风和雨的洗礼,不畏惧、不妥协,即使夭折,也要涅槃重生,将风看作抚摸,将雨看作滋润。纵使一抹斜阳,也定会在某个角落悄悄绽放,重燃生命。

我想,像叶子一样绽放。春开秋落,当满树拥有了叶子的映衬,才显的有了生机,而它的生命却太短,太短了。秋末冬初,它毫无保留,凋零了,永远地枯了。它不死心,只有无声地化作肥力,供养树木。因此,它的生命有了价值,也活出了精彩。它,永恒地绽放过。

我想,像草一样绽放。在认知里,草是万物中最具代表的生命了。它朴质,温和,也不缺乏坚强不屈。纵然只有几片叶,也能绝境逢生,甚至在火山、岩石下。我为它感到欣慰:它,活下来了。纵然,面对狂风暴雨、电闪雷鸣,它始终存在着。它绽放自己,却不曾夺人眼球。是它,教会我成长。我相信,这定是种平淡而又高雅的绽放。

记得书中写道,年轻的时候不拼搏、不折腾、不吃苦,难道等年华老去的时候去抱怨、去后悔、去鄙视自己吗?我想也是这样的,“相信自己,终会破茧成蝶”是一种面对人生的态度,怀揣着绽放自己的梦想,定会有动力去驱使自己的。哦,不,应是自己释放潜能,才有了绽放自己的意义。

突然想起那句很有名的鸡汤,梦想还是要有的,万一实现了呢?

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篇10:初中童年趣事600字作文

全文共 608 字

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童年趣事比天上的星星还要多,有一件事连爸爸妈妈一提起来就都乐的合不拢嘴,今天就说出来让大家一起乐呵乐呵吧……

那天正好是中秋节,晚上的月亮比何时都要亮,我们一家五口在院中赏月,(注:那时候还没有弟弟)妈妈把我搂在怀里给我讲“人参果的故事”,我瞪着圆溜溜的小眼睛疑惑的问:“妈妈人参果属什么呢?”妈妈对我说:“人参果它是属水果的”。“那你们属什么呢?”我又问。妈妈告诉我说:“:我和你爸爸属马的,你爷爷属蛇。奶奶属羊。你属老虎。”我不开心的嘟囔:“为什么爸爸妈妈属马,我却属老虎呢?”爸爸笑了笑说:“那你不愿意属老虎咱就不属老虎,属小毛驴好了!”那时我只有五岁,天真无邪的我觉得小毛驴比老虎可爱多了,我就记在了心里……。

有一天,我跟爸爸妈妈去赶集。小时候的我胖嘟嘟的十分讨人喜欢,一位陌生的阿姨见我蛮可爱的想逗逗我,便问我:“小家伙你几岁了?”我一边说一边伸出胖胖的小手说:“五岁”。阿姨又问:“你叫什么?”“我叫媛媛”我说,“那么你属什么呢?”“我属老虎”接着我又自告奋勇的说:“我今年属老虎。明年我就小毛驴了!”逗得旁边的人都捧腹大笑起来。我转着小脑袋瞪瞪这个阿姨,瞧瞧那个阿姨,我心想属小毛驴怎么了?爸爸妈妈都属大马的,我属小毛驴有什么不对吗?我觉得属小毛驴还不错呢……

随着年龄的增长我懂得十二属相里压根就没有小毛驴!爸爸妈妈是跟我说着玩的,现在一想起这件事我的脸上就泛起阵阵红晕,原来世界上属小毛驴的就我一个!

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篇11:关于初中记叙文

全文共 1049 字

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又有几片叶子落了下来。

阵阵秋风把我从回忆中唤醒,眼前又出现了落叶妆成的秋色。

有人说秋的感情是“悲”,四处落叶飘零更显示出孤独黯淡。

我觉得,秋是美丽浓艳的,眼前的落叶更是美好:当它还只是一片嫩芽,就向人们报知了春的信息;当它长成一片翠叶,便尽力吸收阳光,养分,来增强大树的枝干。

秋天,它衰老了,欣然离开了树木,投向大地的怀抱,化作一份肥料。

没有赞美诗,只有秋风飒飒;没有墓志铭,大地是归宿,树木记下了它的功绩。

它用自己的奉献,换来了金秋的累累硕果,用自己的生命,赢得了秋日的无限生机,这是多么崇高的牺牲精神啊!

秋天就像一位美丽的化妆师,把校园打扮得秋光绚丽!

在校园的操场上,一份份浓浓的爱意,正在传递着……

“我们的是爱是永恒的:秋天虽然来临了,但是,我们仍不忘对山区贫困孩子的关爱……”让世界充满爱的慈善募捐活动已拉开了帷幕。我来到那儿时,操场上早已人山人海了。只见年轻的,年长的,戴红领巾的学生们,都在老师的带领下,一个个有秩序地排好了队,来到了募捐箱前,有的掏出了自己的零用钱,有的拿出了自己的压岁钱,还有的拿出了自己省吃俭用,平常积蓄下来的钱……

一份份沉甸甸的爱被放进了这只爱心箱里。虽然这一元元,一角角对于我们这些生活比较富裕的人来说是微不足道的,但对于那些在山区,贫困的孩子来说是足以让他们温饱。想到那些山区的孩子能够吃上可口的饭菜,穿上温暖的棉衣,买到一本本新书,不由得高兴起来。“老师,我也要捐款!

”突然我们班的一位家里比较贫困的同学说道。“但是,你家里……”老师的话还未说完就被那位同学打断了,“山区的小朋友比我更需要钱!

”那位同学说道。“好吧!

”老师答应道,我们都会心地相视而笑。那位同学郑重其事地把自己仅有的10元钱投入了捐款箱,这时,我与班里的其他同学也毫不犹豫地把这个月刚领到的零用钱,连同我对他们的祝福一起投进了捐款箱,心里顿时有了说不出的高兴!

这时,广播里传来了美妙的歌声。我想:今天我拿出了自己仅有的零用钱5元捐给了山区贫困的小朋友,也许解决不了她们一时的温饱,学费,衣着的温暖……但我似乎已感觉到他们正对我微笑,那是一份对爱,最好的回报。

这是一个特殊的日子,它是我们将一份份特别的爱与一个个特别的祝福,给了山区与我们一样的同龄人的日子。希望他们能与我们一样在祖国温暖的怀抱里健康,快乐的成长。

愿爱的暖流永远荡漾在我们每一个人的心头,愿真情在每个人的手中传递,愿爱在温馨的家庭里,在和谐的社会里,在美丽的世界里永久地徘回!

因为,爱,因你而变得美丽,世界,因你而变得精彩!

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篇12:初中记叙文600字

全文共 595 字

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人生中有很多让人铭记的这一刻。幸福的,悲伤的,欢乐的,酸涩的。童年就想果树上还未成熟的果实,尝一口,是酸的,哭的,味道却让人铭记在心。

毕业来临,我们现在就像在上演着一部电视,每个人都是主角。那是让人永生难忘的一刻。这一刻,刻骨铭心。

呀拍毕业照,每个人都开心得一蹦三尺高。当然,我也不例外。拍毕业照,意味着离别。我的鼻子酸了,不知不觉,脸上付出了两行热泪。朋友问我是不是高兴得哭了,我还是那样不坦诚地“嗯”了一声。下楼时,同学们有说有笑,脸上欢乐的神情令人羡慕。这一刻,便是永恒。因为它刻在了我记忆的胶卷中。直到排队形时,大家心中的热火还是没有消除。同学们认真思考的神情,也是令人赞不绝口的。这一刻,游客在了我的脑海里。

等了一会儿,轮到我们了。我们期待的拍照就要开始了。大家都站着,女生蹲着。我的脸上露出淡淡的笑。这一刻,凝固了。同学们幸福的表情,灿烂的`笑容令人难忘。这,或许是个纪念吧。

成功的花,人们只惊羡它现时的明艳。而当初的芽,浸透着奋斗的泪泉,倾洒着青春的血。绽放着无怨无悔的光芒。

剧终人散,我回味着这一刻。六年,无论结果怎样,最重要的是这六年的过程。对吗?我的同学,老师,家人们。这一刻,我很幸福。谢谢你们,也感谢上天给予了我们这段宝贵的时光与缘分。

学校里顿时弥漫着酸涩的气味,是这一刻的悲伤与幸福。感谢给予过我的人,即使缘分已尽,我也想回味。回味这一刻。因为,这一刻,便是永恒。

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篇13:初中记叙文作文:谢谢你给了我勇气

全文共 474 字

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我的妈妈,那张瓜子脸上,一对浅浅的酒窝里总是盛满了一股勇气,那炯炯有神的眸子里,时常流露出智慧的光芒。加上一头卷发,看起来很漂亮,我很喜欢我的妈妈。

上学期的一天,我们一家人到龙泉公园游玩。我提出去恐怖城玩玩,爸爸却说:“那是男孩子玩的地方,女孩子不去。”妈妈连忙说:“什么男孩女孩啊?去玩玩,锻炼一下女儿的胆量。”说着妈妈拉着我的手进了恐怖城。

才到门口就感到了一阵恐怖,里面黑咕隆咚的,什么也看不见,只听见令人发颤的嚎叫声,吓得我想挣脱妈妈的手往外跑,妈妈却紧紧地抱住了我,捂住我的耳朵,然后满满放开,并说:“你看好多小孩在里面,他们都不怕,你怕什么?”是啊,我凭什么不如他们?哼,我也要在里面玩玩。想着就挣脱了妈妈的手,和别的孩子们一起哈哈玩去了。其实也没什么了不起的,里面就是模仿的一些怪兽的声音而已。

玩了一会,出来了,妈妈和爸爸在门口等我呢!妈妈一见我笑了笑说:“好玩吗?还害怕吗?”我告诉他们:“开始觉得吓人,后来听了妈妈说的话,就不怕了,还挺有趣的。”说着我还学叫了一声狼叫,逗得他们哈哈大笑。

我知道这是妈妈给了我勇气,所以我要谢谢妈妈。

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篇14:留恋童年初中的作文

全文共 633 字

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童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。

迎着金色的九月,我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去,我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力,我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。雨下了,雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大,对未来充满了希望。但是,长大的我却留恋起了童年。在这里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学,我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了,我厌恶这里。记得小时,我幼稚地说: “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知,可在今天,我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走,我拥有的只有青春了。我知道,这只是一个心灵上的过渡期,但当我来到这儿,真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上,但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人,我不相信,曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线,让它原路返回。虽然知道不可能,但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了,我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。

我依旧留念童年,我正在努力回到从前的那样。

留念童年,那时的欢乐、友谊:留念童年,那时的宝贵经历;留念童年,那时的我;留念童年……

天空再次划起了流星,我不知上面载着什么……

[留恋童年初中的作文

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篇15:关于初中记叙文

全文共 941 字

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那些日子就像一个瓶子的瓶颈,窄的让人不知道能不能进去,挣扎或是压抑着对自由的渴望,最后才有放肆的空间,而留下的空壳,不是最后的成果,而是努力时的过程,初中生活就是这个过程。

那一年让我明白学习永远是自己的事,再也不必听老师与家长的督促与唠叨,因为初中的紧迫让我明白什么叫压力。

那一年我停止了浪漫,不再欣赏天边的落日,不再欣赏碧落红霞,这点微不足道的时间十分奢侈,或是让我推给了单词,也可能让我挤进了古诗,总之,不再留给自己放松了。

那一年闹钟很不争气,明明多给了它几个小时让它慢慢休息,它却偏偏和你作对,玩命似的奔跑,跑到月亮也暗淡了,眼皮也垂下了,便于工作匆匆接着我入睡,似乎也就几秒便又拉你起来,就像个魔术师,让你闭上眼,晃动几下手指,天就变亮了。

那一年也体会了很多平时忽略的温暖,听课困了,旁边同学拿冰镇过的矿泉水冰你一下体会到的是暖;眼皮粘了,怎么也挣不开,老师一句轻叱或是同学轻轻一推也带着不少暖意;走进校门,老保安叹息一声,孩子们也真是累得不轻,这还是暖。

那一年不知怎么就突然学会了坚强,没人喊苦喊累,都心知肚明这也是人生中磨炼,看着晨昏更替,念叨着今天的任务,我们就这样急匆匆地体会到了生命的匆匆。考试真是个好东西,压力真是个好东西,他有催化功能,他有打磨效应。曾经还懵懂的少年,转眼间就已经长大。

那一年开始懂得了伤感,经常会慨叹岁月荏苒年华易老,物事人非世态炎凉。喜欢看桃花,不忍看桃花落,经常会在落雨的午后数落春风的萧瑟。我知道,那是我一点点长大。心变得越来越软,情变得越来越浓?多愁善感是好事吗?家长怀疑?多愁善感是坏事吗?我怀疑。

那一年开始懂得独立,学会了怀疑。学会了问:王侯将相宁有种乎?学会了问:天堂里可有数学之美?学会了问:日月安属?列星安陈?迎着别人不习惯的目光,我昂首走在不合时宜的路上。

那一年学会了珍惜,懂得有一些情感只有单纯的少年才能拥有,我记住了包子爱吃的零食,记下了林子爱玩的游戏,记下了鞑子也要买的p5,记住了洒满落花和欢笑的小路,记住了踏进考场前的彼此的珍重,记住了金乌西坠玉兔东升时,我们在大家上大声吼过的约定——十五年后,我们挈妇将雏,再来这里相聚。

时间像个漏气的气球,终会只剩下空瘪的皮囊,而沉甸甸的记忆与永恒的砺炼才见证了永远的初三。

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篇16:童年一个梦记叙文

全文共 2161 字

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童年,是一个梦,一个永远忘不去的梦!

——题记

一个村庄,静静依偎在潺潺的明镜似的清溪边,轻轻点缀在群山青褐色的怀抱中。白色的墙,黑色的瓦,苍翠的青松,地里的农作物才刚刚吐出两三片翠色的子叶,那关在一旁的白鸭早已按耐不住,眼尖的它们怎会放过这样的美味,它们在圈中踱来踱去,声声叫唤,只等大门一开,他们便冲进菜园,大饱口福。那丰满的大黄鸡,正在圈前的小庭院中高声啼叫,炫耀她刚刚下的两个淡黄色的带着体温的圆鸡蛋。这道风景,像一幅画,一幅农村特有的水墨画。就在这个平常的早晨,一个裹着红夹袄的女孩来到了这个村庄,打破了这份独特的宁静,这个女孩叫作欣。

“奶奶,这是什么?为什么要把玉米散铺在地上?”一个粉妆玉琢的娃娃指着正在往地上倒着玉米的一个布袋,奶声奶气的问道。这个叫欣的女孩,她的父母在远方工作,把3岁的她寄养在爷爷奶奶家中,从没有过乡村体验的欣对什么都感到好奇,感到有趣。

“这是布袋,用来装玉米的袋子。今天天气好,太阳暖和,把玉米拿出来晒一晒,免得玉米受潮或者被虫子蛀了。这可是明年的种子呀。嗯,今天的太阳准能把玉米晒得硬邦邦的,看这成色,明年一定能种出好玉米来。”奶奶对这个孙女格外的喜爱,从不厌烦地回答孙女的一个又一个天真的问题。忽的,又听见孙女铜铃般的笑声,转头一看,只见孙女正追赶着自家的母鸡,母鸡被追赶得上蹿下跳的,咯咯地叫个不停,欣觉得这母鸡太有趣了,早忘了刚才的问题,她一边追着一边笑,活泼的笑声,似乎使得这个村庄都多了几分生气。一直跑到直喘气儿,欣才停下了脚步,让那郁闷的母鸡飞进圈子里。她转过身,又看见奶奶正在另一块空地上倒着几麻袋的黄豆,又问起来:“这黄豆是干什么的?需要这么多的种子吗?”“不是,这是过几天做豆浆用的原料,过几天我就做豆浆给你吃,好吗?”奶奶抬起头,对着孙女微笑着说。

太阳升起了又落下了,几天的时光一眨眼就过去了。现在,厨房里热气腾腾的,处处散发着黄豆的清香,奶奶正把锅中煮熟的黄豆放进一个石头做的、圆圆的磨盘里,欣知道这东西,前几天看见过奶奶清洗过它。爷爷等奶奶把黄豆放进磨盘后,推起了磨盘上的木柄,磨盘便吱嘎吱嘎地发出沉重的声音,听起来挺有节奏的,不一会,淡黄色的豆糊顺着通道流进了一个纱布做的的网中。奶奶趁机兜了一大勺的白开水浇在豆糊中,无色的水便从网中流了下来,不知怎的变成了淡白色的了,流进了大缸中。水一勺一勺地浇着,大缸中的豆浆一点一点地上升,不一会儿便装满了。欣凑上前去,瞧着那缸中散发着豆香的水,情不自禁地拿起了一旁的木勺喝了起来,顺滑的豆浆在嘴中散发着阳光的味道,暖暖的流进了心中。奶奶在一旁慈爱的看着她,一边劝欣慢一点喝。欣也不管,只是一勺一勺的喝着,直到再也喝不下才放手,心满意足的走出门玩去了。

一晃眼,几年过去了,欣也长成一个小姑娘了,她要上学去了,回想她在这里度过的三年生活,真可谓是度过了无忧无虑的童年。这三年,她曾爬上树吃过可口的樱桃,曾与奶奶上山挖过新笋,也曾与爷爷在河边抓过虾和螃蟹……这一切都是那样的美好,快乐,幸福。这像一个梦,一个关于故乡的梦,一个关于童年的梦!欣坐在车上,静静地望着窗外愈来愈远的村庄,纷飞的落叶划过楼房的轮廓,渐渐模糊不清,她心中有点儿不舍,她朦胧地感觉到,有一份东西渐渐逝去,离开了自己的心,那是什么呢?欣不解,她想寻找,寻找那份逝去的感觉。那一年,正值金秋……

再一晃眼,十几年过去了,又是一个黄叶纷飞的金秋,一辆红色轿车驰过小路,来到了一座房前,“咔!”车门打开了,从车中走出来一个水灵灵的姑娘,不就是十几年前的那个小姑娘欣吗?现在,她长大了,变得漂亮了,也变得成熟了。欣望着熟悉而陌生的村庄,心中无比澎湃:家乡的变化可真大,原来的泥路变成了柏油路,矮小的房屋也变成了几层高的楼房,这,是原来的村庄吗?!欣走进家门,早已等候在家中的爷爷奶奶立即迎了上来,十几年过去,爷爷奶奶额头上的皱纹更多了,原本棕黑的头发也花白了,欣望着这两位老人,想扑进他们的温暖的怀抱中,但是理智节制了自己的渴望,欣亲切地叫了一声:“爷爷!奶奶!”,爸妈也拎着一大堆的保健品走了上来,与老人嘘寒问暖了一番,便四个人聚在厨房做起饭来,欣一个人走在柏油路上,喝着香醇的豆浆,望着田中成熟的农作物,高挂的水果,她正想像小时候一样爬上树摘樱桃吃,但是,不能了,别人会笑话的,欣只能站在树边,默默地伸手摘下最低处的红樱桃,放入嘴中,还是甘甜的味道,但是总少了些什么,总觉得这樱桃和豆浆都不如曾经的可口。走在路上,向一个个熟人打招呼,他们惊讶地打量着欣,都说她的变化真大,然后他们便开始滔滔不绝地讲述着欣小时候帮自己到地中摘桑叶喂蚕的事……

后来的后来啊,时光再一晃,二十年过去了,欣长大了,成年了,有了孩子了,她带着孩子回到故乡的时候,她的孩子大呼小叫,问这问那的,对一切都感到新奇,欣望着自己的孩子,恍然间似乎明白了,自己曾经没有寻找到的,曾经逝去的就是孩子身上的这份天真,缺少的就是孩童时无忧无虑的梦一般的童年。欣望着孩子,看着她嬉笑着踏在黑色的柏油路上追逐着一只梦幻般的蝴蝶,欣恍然间看见了些许当年自己的影子,欣明白了,自己终于寻找到了童年

一些东西已经失去,这是成长的代价;一些东西依然留存,这是美好的记忆。在心底,欣知道,她终于寻找到了自己想到的东西!

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篇17:告别童年作文500字

全文共 408 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼,我们就从那个曾经懵懵懂懂,对未来充满无限幻想的孩童,变成了一个个有理想的少年。

童年时的点点滴滴,给我们留下了太多太多美好而珍贵的回忆。

六年里,我们一起哭过,一起笑过,一起拼搏过,一起奋斗过,似乎人世间的酸、甜、苦、辣,我们都一起一遍一遍地品尝过。

童年虽简单,但不平淡;虽平凡,但不乏味。因为在那里,留下了我们最轻盈的脚步,洒下了我们最真实的汗水。

那一张张甜美的笑脸,那一个个永不服输的眼神,那一幅幅激动人心的画面……时至今日,一切都历历在目。

分别时,伤感、不舍、留恋,像泄了闸的洪水,霎时间涌入我们的心头,泪水在眼眶里不停地打转。天下毕竟没有不散的筵席,纵有再多不舍,再多的挥之不去,也要把它埋在心底,因为我们已长大!

升入初中的我们,少了几分莽撞,多了几分稳重;少了几分稚气,多了几分成熟;少了几分无知,多了几分智慧……

美好而青涩的童年时光远去了,让我们张开热情的双臂,迎接美好的明天吧!

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篇18:回忆童年初一话题作文600字记叙文

全文共 674 字

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六岁是我运气最不好的一年,灾祸接二连三降临到我的身上,一次被电触了,一次被滚烫的稀饭烫了,最让我觉得可怕的是差一点被池塘淹死的遭遇。 Six years old is the most lucky year for me.What makes me feel terrible is the encounter that was almost drowned by the pond.

那一次,我和我的两个小伙伴到我家楼门外的池塘边玩耍,我们玩起了打水漂游戏,用敲破的瓦片甩到池塘水面上,那瓦片在水面上一跳一跳的,活像青蛙跳水,好玩极了!我们的游戏比赛是谁能甩得越远就越高明。

池塘边有一棵高大的芒果树,上面结满了芒果,有黄的也有绿的果实,我们三个打水漂玩累了,就回转身用石头扔芒果,看见有三个芒果从树上掉下来,我怕掉到头上,就往后退了几步,一不小心打个趔趄,“扑通”一声摔到池塘去了。我吓坏了,哇哇地哭着挣扎着,但我的脚根本就踩不到底,因为池塘的水很深。

我的两个小伙伴看我摔到池塘里,也吓得哇哇大哭起来,他们在地上急得直跺脚。我在水里挣扎着,非常难受,张开的嘴巴喝了不少脏水,我的身子越陷越下,浑身无力,很想闭着眼睡觉……,然后不知道多久,我的爷爷出现在岸上,接着好多大人都来抢救了。三叔纵身跳进池塘,一把把我给抱起来,拖到岸上,接着把我吃进肚子的脏水压了出来。然后又紧紧地抱着我回家了,两个一起玩耍的伙伴他们脸色吓白了,站在旁边直哆嗦。我亲眼看着爸爸被我的爷爷训斥了,我也被爸爸臭骂了一顿。

从此,我再也不敢去那个池塘边玩了一直到现在,我的难忘童年

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篇19:初中作文:童年时的七彩梦想

全文共 780 字

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童年是说不完的故事;童年是翻不尽的相册;童年是闪不完的银波;童年是写不完的诗;童年时的梦想正如涂不完的七彩板,充满了神奇色彩。

成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。我的童梦是参加奥运会,成为奥运中的其中一员。也许有人会认为我的力量很薄弱,是微不足道。但每个人都能象我一样大胆梦想,努力实现,那么这个社会将会迈出一大步。我愿做奥运中的一位宣传员,来发扬“绿色奥运,人文奥运”的理念。

“少年强则国强,少年弱则国弱”是事实,我愿宣传发扬,激励每一位人。我愿严于律己,用事际行动来证明我不是“誓言的巨人,行动的小人。”我相信我的行动会象爱屋及乌一样,我的文明连带着他人文明。我就是“文明使者。”

文明很小很小,但只要每个人都做一件文明的事,这个世界会应此更加和谐。一个搀扶的动作,一句问候,一个小小的帮助.....是多么的温暖,贴心。每一份文明就是一种力量,无数文明就会产生一种无与伦比的力量。我坚信,文明的力量是破土的小苗,在每一个人的心中萌发。

人文奥运是唤起对人可贵的不断体认和无规的诊视。我梦想自己是一位奥运会参与者,我的成与败不在乎,但我参与,我奉献我会很快乐。

“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”以此来律己,迎接奥运。一份文明好比一滴水,许多文明就是一片海;一份文明好比一盏灯,照亮一个热情;一份文明好象星星之火,许多文明可成燎原之势。人文奥运的价值往往在于促进人类文化的广泛传播,促进各国围绕人文精神进行文化交流。

世人希望自己从小生活在和谐的世界,快乐度过自己的童年。而奥运会文化就以“和谐,文化与发展”为主题,促进人类社会和平,友谊和进步,以和平达到和谐,以和谐保持和平,体现友谊,团结,公平竞争。而和谐也是奥运与中华文明的最佳结合点。我国设计的奥运吉祥物也象征友谊,和平,积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

我盼望如愿以偿的的那一天。

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篇20:读《童年》有感初中生作文

全文共 1327 字

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每个人都有着自己的童年,他们有的无忧无虑,有的则黯然失色;他们有的欢天喜地,有的则悲痛欲绝;他们有的充满生活的乐趣,愿望的美好,有的则充满对生活的憎恶,对理想的不屑一顾。在每个人心目中,童年的意义是各不相同,有悲,有欢,有痛,有乐。但这些对于当今的孩子们都算不上是童年,在他们眼中,只有随心所欲,挥金如土,才叫做童年。

这已经是社会上司空见惯的事情,大街上随处可见小孩向父母撒娇,要求买这买那的,丝毫没有一丝放弃之意。我是一个因外部环境的原因造成过早成熟的少年,对于眼前的一切,我只能抱之以长叹,“这就是当今华夏儿女的童年吗?”事至今日,我在图书馆阅读了一本高尔基的著作——《童年》之后,我才看到了当今儿童的童年究竟在哪里。

《童年》一书深刻细致地描写了著名文学家高尔基的童年,再现了十九世纪七十年代俄罗斯人民生活的社会环境。故事在一个小市民家庭里展开。阿辽沙三岁就失去了父亲,他被母亲和外祖母带到外祖父家中。那是一个濒临破产的小作坊。在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的嗜好。半瞎的老匠人就首当其冲。这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。阿辽沙的俩舅母,也先后被两个舅舅摧残致死。他的继父也经常毒打他的母亲。就连受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外。这种残暴的行为给孩子带来了严重的伤害,使他也变得同大人们大相径庭。

但在其间,他也受到了外祖母的疼爱与熏陶,这使他倍感温暖。此时现实生活中的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵留下深刻的印象。十一岁,阿辽沙的母亲去世,外祖父也破产,他只得独立谋生。他当过鞋店活计,洗碗工人,也当过小佣人。无论在哪里,他都担负着一个孩童难以胜任的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸,切身体会到劳苦大众的非人生活,开始模糊认识到沙皇****制度的反动本质,进一步了解并更加痛恨市侩生活,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。此时书籍打开了他的眼界,为他展现了一个奇妙的新世界,诱使他渴望新的生活,对他的成长起着重大的作用。

高尔基的童年充满了无限的黑暗,残暴,恐怖,自私与贪婪,如果以现代人的角度来看,可以说高尔基根本就没有实际物质上的欢乐童年,甚至可以说他根本就“没有”童年。但事实上高尔基拥有童年,他的童年比我们现代的任何人的童年都还要有意义,都还要富裕!在他的童年之中,他不能也不可能随心所欲;在他的童年,他不能也不可能挥金如土;在他的童年,他不能也不可能无忧无虑的生活。但正是如此,高尔基才看到了与常人所不一样的世界,也懂得、明白了与常人不一样的人生目标!因此,他才成为了前苏联伟大的文学家。

我们与高尔基唯一的不同就是没有他的特殊经历,但事实上他也有着与我们不一样的经历,我们也有着与他所不一样的财富。但现在的青少年却不明白他们的童年是何等的高贵,何等的宝贵!在他们心中也许只有游戏机、肯德鸡、阿迪达斯菜市他们的童年,他们“所谓”的童年!

我因为早熟从而有着与别的同龄儿童所不一样的感悟与见解,如今,在我看来,中国的青少年恐怕都是世界上最可怜的人!因为他们始终都不能明白自己的童年是什么,始终都不会明白自己有着怎样的童年,始终都没有自己真正的童年!

[读《童年》有感初中生作文

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