初中告别童年记叙文汇编20篇

童年，是田野的幼苗，是夜晚的星星，是海边的贝壳，七彩的童年生活里飘荡着无数的童真童趣。

每当我看到大人们喝酒，就忍耐不住扑哧一声笑出声来，不禁想起儿时的那件事。

那是我七岁的时候，一个夏日的中午，爷爷独自坐在小圆桌边喝酒，可能是爷爷喝醉了，他在往酒杯里倒酒时，由于倒得太猛，酒从杯子里溢出来了，爷爷不顾卫生，弯下腰，把嘴贴在桌子上，“吱”的一声，桌面上的酒就到了爷爷的嘴里了，然后咂咂嘴美滋滋地说；“好香的酒啊！”

我躲在院门注视着爷爷的一举一动，看着他喝酒的样子，我的口水都快流出来了，心想：那酒一定比牛奶更香，比汉堡包更好吃。我曾经问过爷爷：“酒真的那么好喝？”如今我还记得爷爷说的话：“那当然，酒就像神水，喝了长智慧。”我真想尝尝！

于是，我就趁爷爷去厨房取菜的那一会儿，我一个人箭步冲到小圆桌前，端起酒杯，一抬头，一杯洒就进了我的肚子。这时爷爷端着一盘糖拌西红柿出来了，我立马躲了起来。只见爷爷用手指捏起一块西红柿放进嘴里，他正要端起酒杯时发现酒杯是空的，便拍了一下后脑勺说：“自已喝光了还不知道，真是糊涂了！”我听了差点笑出声来。

爷爷又把酒杯倒满，喝了一口，起身出去了，好奇心使我再次来到小圆桌旁，学着爷爷的样子，先用手捏起一块西红柿放进嘴里，顾不得咀嚼，一口呑下肚，然后端起酒杯，一抬头，一口呑下。谁知这杯酒下肚顿时火浇一般的感觉，只觉得自已的身子飘飘悠悠，好像腾云驾雾一般。

“嘿嘿！没有好酒量敢偷吃我的酒。”爷爷发现是我偷喝了他的酒，对着我嚷了起来。

我己不知爷爷在说什么，只觉得我的头上有许多星星在围着我转。我还在陶醉地跳着舞屔。你说好笑不好笑。

童年，就像是沙滩上的贝壳，你捡起一个，里面就装着快乐。童年，它多像一个大密罐，袋满了甜密，充满了欢笑。

[童年初中优秀作文

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。

带着对未来的憧憬，我们来到了中学，走进了初一生活。 刚踏进教室，我的感觉顿时变得陌生了。面对着不熟悉的老师，不熟悉的同学，面对着那丝丝缕缕的阳光，那优美的环境和一张张亲切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年学习生涯，我是永远都不能忘记的，而且还依然历历在目。

在母校，能听见书声琅琅的读书声;能看见我与旧同学嬉戏、玩耍的场面，能够感觉到老师对我们的关爱，和老师对教学的那份热情…… 新的一天，新的事物还正向我招手呢!我不要再是以前那个不懂事的小子，我不要再事事让家人担心。因为我在新的学校里面还要懂 得许许多多的规矩和人生道理，这都需要我自立、自强，所以我要尽快适应新的世界，新的生活。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

今天，我读了一本高尔基的名着--童年。我明白了人世间的悲剧和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打动了我，故事是这样的，阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活，却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母亲去世了，从此他便走向了人间。

阿廖沙的童年是个悲剧：外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴 但在这个黑暗的家庭里，有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事，也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做 打 ，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到 人间 独自闯荡。但自从我读过《童年》之后，真后悔自己曾经的奢侈，我不应该再浪费，我应该学会珍惜。

就从现在做起，我们不再奢侈，不再浪费;我们要为长辈着想，体谅他们，向阿廖沙一样，做一个正直、坚强、善良的人。

偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。

曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。

看!那些个充满稚气，光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

听!一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……

步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。

是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?

不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家!

时间一晃儿过,不知不觉中我已然度过了五千多个日日夜夜, 暮然回首时,童年的梦似乎还在眼前浮现,与朋友们嘻笑打闹的情景更是记忆犹新, 可是时间的脚步似乎从来没有过停顿,转瞬间,已经到了2009年,我也已经快15岁了,我想我的童年已经画上了一个完美的句号。

童年,也许有许许多多难忘的事,有时,犯了错挨老师骂;有时,考了个好成绩,被父母表扬;有时,和朋友闹矛盾大打出手;有时,遇到困难,和朋友们一起想法子解决.这些大大小小的事情,不论好坏,都是童年最宝贵的记忆,不要对童年的某些事觉的荒唐可笑,不要对往事中自己的做法感到白痴无聊,正是这些事,见证着你的成长,成为你一个一个的足迹,将他们一一收好,也许将来的一天,你又想起了他们,嘴角又掠起一丝微笑.

童年的我是很无知的,做什么事都不稳重,记得我小时候,做什么事都毛手毛脚,爸爸不知骂过我多少回.有一件事我印象格外深刻,一天,我放学回到家,我习惯性的把书宝往沙发上一丢,书包刚一脱手我就暗叫不好,只听到 “啪~~~”的一声,我的书包偏离轨道,打碎了一个杯盖,不过老天还算照顾我,杯子没碎,只是溢出了些水.不久后,爸爸闻声而来,看了看地上,眉头一皱,问道”这是第几次了?.” 我打碎杯子已不下5次,说出来只怕爸爸会更生气,便说道:”我再也不会打破杯子了.”爸爸看我态度不错,怒气稍减,淡淡道:”快去写作业,你要是还有下次,你看我兑现不!”我一喜,自以为是逃过一劫,可天有不测风云,正在我心不在焉的时候,又听见那个熟悉的声音” 啪~~~” ,我又打碎了一个杯子,接着,我挨打了.

童年的事真有趣啊,但它们已如路过的风景,只留下些许记忆在心里中,可望而不可即.我也长大了, 不再么幼稚了.

在这条崎岖的人生路上走了15年,回头一看, 地上已留下了我一串长长的脚印,远方的脚印已然变得模糊了,我再向前走,又会有多少脚印逐渐淡没以至消失? 但太阳落山后,还有整夜的星空;告别童年后,还有新的生活.我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”,向着远方的路继续前行……

我的妈妈是一名普通的工人。她从不打扮。还带着一点儿土气呢!我羡慕有的同学的妈妈有理想的工作，穿着也很得体大方，走在身边的儿女也觉得沾光…

…这种虚荣心随着年龄的`不断增长而逐渐膨胀。我们母女之间的交流慢慢减少了，我不知道她的烦恼，也从来没有去问过她，更没有关心过她。

“三八”妇女节的前一天下午，老师给我们布置一项特殊的作业——给妈妈洗脚。起先我一位老师是开玩笑的，但老师却说：“这是每个同学必须完成的，是作业。”话音刚落，教室里立刻沸腾起，大家都议论纷纷。回家的路上，我想：这，这怎么洗脚呢?再说妈妈还患脚气，但老师布置的作业又不能不完成，这怎么办呢?

回到家后，我做完作业，坐在椅子上发起愁来。

妈妈见我愁眉苦脸的样，关心地问：“怎么了?哪不舒服吗?”我支吾着对妈妈：“妈，今天… …老师留了一项作业… …嗯…

…”“那就快做吧。”妈妈不再追问，做饭去。

晚上10点了，我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端起盆要去洗脚了。这时，我的心跳加快，脑中始终闪着“作业，作业”这两个字。我终于鼓起勇气抢过了妈妈手中的盆子，尴尬地说：“今天…

…今天我给您… …洗脚。”妈妈看着我惊讶地说：“我又不是七八十岁的老太婆，我自己会洗。”“妈，明天是‘三八’妇女节，这… …这是老师布置的作业…

…是必须完成的。”妈妈看了看我，还想推辞，但我非常坚决地抢过妈妈手中的盆子。我打来一盆热水，让妈妈坐在椅子上。这时，我感到浑身燥热…

…我犹豫着。慢慢地伸出了手，我发现这时我的手在微微颤抖着。妈妈好像看出了我的窘迫，她轻轻地拨开了我的手，亲切地对我说：“你别洗了，还是我自己来吧!”“不，我来。”我也不知哪来的勇气，猛猛地把手伸进盆里，轻轻地撩起水，冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚上有厚厚的一层老茧，我小心地抚摸着，问：“妈妈，疼吗?”她笑着说：“傻孩子，茧怎么会疼呀!记得吗?你小时候非常淘气，我给你洗脚的时候，你总是用那双小脚丫拍打水面，溅得我满身是水，你还哈哈大笑，真顽皮呀!现在你长大了，能为妈妈洗脚了。唉!妈妈是老喽!”我抬起头，看见了妈妈眼中晶莹的泪珠。

“妈!我… …”这时，我一句话也说不出来了，我为刚才的犹豫不觉感到惭愧。

我又撩起水，轻轻地搓着，搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了，笑得那么灿烂，那么幸福，从她的笑容中，我发现那泪珠是那样的甜蜜。

寒假到了，老师让我们写一篇童年的趣事，我仔细地回想了一下，一件件往事在我头脑中闪现??

记得在上幼儿园时，我们学习画小鸡。老师先画给我们示范，我们再照着画。我先看看别的小朋友怎么画，然后才开始动笔。画完之后，我看看别人画的和我画的不一样，我就对他说：“你画错了，小鸡应该有两只眼睛，你怎么就画一只眼睛呢？”于是，他也跟我一样，给小鸡又加了一只眼睛。可老师批的时候只给我打了两颗五角星，我好奇地问：“鸡不就是有两只眼睛吗？”老师笑了笑说：”从正面看的确有两只眼睛，可从侧面看却是一只眼睛。”

回到家，我把这幅画给爸爸看，我问爸爸：“有没有错？”爸爸说：“有，这种问题就是小菜一碟，这点小问题是逃不过我的火眼金睛的！小鸡多画了一只眼睛。”我大吃一惊，问：“你是怎么知道的？”“其实，我小时候也犯过类似的错误，后来我就留意观察多动脑筋思考，从此就没有犯过这样的错误了。”爸爸笑着说。

我知道了：一个人犯错误是正常的，但要从错误中学到知识，所以犯错误也是有>收获的。不过，既然犯错误也有收获，我经常犯点错，应该也不是问题吧。

这不，我又犯错了！有一天放炮，我把衣服上炸了好多小洞，回到家爸爸看到了，说：“你身上炸这么多小洞都快成蜂窝了！”我在旁边偷笑，说：“爸爸，我想吃蜂蜜了。”爸爸说：“那我买一罐蜂蜜，再买几个仙人掌，把刺拔下来，放在你身上，再放点儿蜂蜜，这样想吃就拿，多好啊！别说我了，估计连妈妈也羡慕你了。”我连忙说：“对了，我这几天有痰，不能吃甜的。”爸爸说：“不早说嘛，钱都准备好了！”

这些都是我童年的“陈芝麻烂谷子”，如今，那种低级错误很少再犯，但是我和老爸之间的默契的斗嘴还是常有的。

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上……”哼着这首《童年》，不知不觉就将告别童年，可是童年那些趣事却是抹不去的，它们深深地烙在我脑海里。

在童年的沙滩边，拾起一片贝壳，看——那是我最难忘的童年趣事。

小时候，家里常常有客人来，而我每一次都特别兴奋。五岁的我，正欢天喜地地玩着，突然看见爸爸手里拿着支瓶子在喝什么，瓶子包装上画着一串诱人的葡萄，我以为是我最喜欢的葡萄汁，于是我便“想方设法拿到那瓶‘葡萄汁’”。

看！“葡萄汁”被放在了储物柜上。哈哈，好机会，我屁癫屁癫地拿起了小板凳，爬了上去。我踮起脚，嘿哟—嘿哟—。手伸到了！哦！拿到了。我抱着“它”小心翼翼地又爬了下来。

“啵！”我像珍宝一样，亲吻了一下它。“怦！”我用力一扯瓶子的盖子。呜～好难闻啊！是不是这瓶葡萄汁变质了？还是过期了？但一想起爸爸津津有味地喝的样子。我就不自觉地流出了口水。于是使劲提起这重重的瓶子，往嘴里倒了一小口——呀！我吧咂吧咂地喝着，好苦呀！好难吃哦。可是刚一吞下肚子，一股甜意就冲上了我的嘴里。嘻嘻，可是还不赖哦。我用手往里搅了搅，又放进了嘴里。一点一点地喝，越喝越好喝。

但是，没过多久，就感觉很乏困，眼前一片模糊，头昏脑涨，哎——哎！怎么站不稳了？我放下这“美味”的“葡萄汁”摇头晃脑，晕头转向，都分不清东南西北。一旁的大人以为我正在跳舞，还乐呵呵的为我鼓起了掌，飘飘扬扬的“群魔乱舞”中，一下子冲进了一个房间倒地而睡了……

“小鱼！小鱼！怎么啦？”我微微地张开眼，隐隐地闻到一丝臭味，后来臭味越来越浓，直至把我臭醒为止。“你怎么睡在厕所里啊！”妈妈皱着眉，好奇地问。我疑惑不己，心想：我也不知道，我是在厕所吗？难怪这么臭呀！

我对妈妈说：“我，我被葡萄怪兽打劫了！奥特曼妈妈来救我！”妈妈看我这样摸了摸我的头：“哎呀！发烧啦！挺严重的。”话音刚落，爸爸便大吼一声：“我的葡萄酒呢？”于是便气势汹汹地跑过来，一下就察觉到不对劲，这里面怎么有股酒味？三步两步就走到我们身边，左闻闻，右闻闻。可终究——还是揪出了我。

“好你个兔崽子！竟敢偷喝我的葡萄酒！气死你老爸我了！”我委屈地哭了起来：“呜哇哇！呜哇！那是我的‘葡萄汁’……”

细数童年的趣事，还有N多N多，像沙滩上数不胜数的细纱；像溪流里许许多多的水滴；像天空中无数柔软的云朵……那一颗颗，一滴滴，一朵朵，汇成了我美好的童年。

“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌能否让你回忆起美好的童年呢？在那五彩缤纷的童年生活中，发生过无数件事情，那些事儿都深深地刻在了我的心中，令我难以忘怀。其中有一件事情给我留下了更深的印象。

小时候，我太调皮，不太听话。记得在我七岁的那一年，妈妈给我上了鲁迅幼托中心的寄宿班。可在那儿的我感到十分的孤独.冷清。在每天晚上睡觉时，我都会躲在被子里偷偷地哭，十分想回家，真想每天见到亲爱的爸妈。

有一天晚上，我像往常一样哭过之后，忽然想：我这样哭哭也是解决不了问题的。过了一会儿，我的小脑袋开窍了：我只要把小便解出不就成了吗？阿姨肯定会叫妈妈过来给我换被子和裤子，这样我就可以回家了。我就按照计划进行了，把小便解出了，我的短裤和棉皮都湿透了，生活阿姨马上给妈妈打了个电话，让她把被子和短裤给我送过来。

大概20分钟左右，妈妈马上赶到了，给我换好了被子和裤子，我就哭着吵着，想要和她一起回家。最后，心愿果然达成了。

每当我回忆起那些事儿的时候，总会呵呵地笑个不停，我笑得格外灿烂，仿佛一切都在眼前历历重现。童年就是我一生中最美好的回忆。它如同一棵没有年轮的树，永远生存在这美好的世上。

[童年的回忆的初中作文

童年，宛若星空，又蓝又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑如幕的星空透出点点亮光，风儿，吹散不了温馨的回忆；雨水，打不散幸福的旋律。

我的童年趣事好像刻在我的脑海里，擦也擦不掉，抹也抹不去。记得那年我五六岁，和妈妈一起去大姨家玩，无趣之余，我和姐姐玩捉迷藏，“剪刀，石头，布……你输了！”没有办法，我只能闭上眼，面向墙，开始数数：“1，2，3，4，5……30我开始找了!”找找这屋，看看那屋，没有!我忽然想到了一个绝妙的好主意，会让你吃惊：这根本不是五六岁小孩可以想到的。结果，可想而知，当我们去时，正值冬天，天空还在飘雪，地面滑，从假摔成了真摔，从假号啕大哭成了真号啕大哭，姐姐被我惊天地泣鬼神的哭声哭出来了，只可惜了我的双脚啊！……到了第三局，形式有所改变，我竟然没当“抓者”！在30秒的时间内我成功藏入衣橱中，而且还用了面镜子照了照看是否能发现破绽，no，no，no。姐姐找了半天都没找到，而我，等着等着就呼呼的睡着了，姐姐最后没有办法了，开始地毯式搜索，走近衣橱时发现有声响，便打开衣橱，发现了正在睡觉的我。因此，这局我输了。

光阴，把现在变成过去，把将来变成现在。他慷慨，他公正，而我却永远也不能回到曾经的童年了。童年，如飘落的蒲公英花瓣一样，飞得很远，很远。迎接我的，是一个崭新的明天！

[初中作文童年趣事400字

记得我五岁那年的夏天，爸爸妈妈都有事出去了，弟弟也去了姑姑家，家里只剩下我一个人。我闲着没事干，便从冰箱里拿出一根冰糕吃。边吃冰糕我还边打开电视机收看动画片《美少女战士》。不一会儿，冰糕就被我吃完了，于是，我跑进卫生间洗手。

一进卫生间，我便看见了一屏包装十分精致的“水”。我想起了妈妈的话：“宝贝，这‘水’可不能乱动。”可是，我那强烈的好奇心促使我把这瓶“水”拿了起来。我翻来覆去的观察，“这‘水’也没什么特别的呀！”我自言自语道。这时，我不小心按到了瓶子上的按钮，之间瓶子上方“呼”的一声喷出了一些雾茫茫的东西。看到这般景象，我认为自己找到了童话中开启神奇药水的金钥匙，乐得直笑。我跑出卫生间，拿着这瓶“水”到处喷，什么沙发、茶几、凳子……都遭了秧。可我心里却想：“把他们喷过之后，一定也会像童话书里讲的一样，明天就变成金的了，妈妈知道了一定会表扬我的。”这时，我突发奇想：“把它喷到头上会变成什么样子呢？对了！妈妈每天都把它喷到头上，我问妈妈什么问题她都能解出来。不错，这‘水’不仅能让东西变成金的，还能让人变聪明。哈哈！我马上就要成为和妈妈一样聪明的人了。”于是，我迫不及待的把瓶盖拧开，把这瓶“神奇药水”一股脑地倒在头上。过了一会儿，我摸了摸头，“咦？怎么回事？头发怎么变硬了？”我赶紧拿出梳子来梳头，没想到，头发变乱了，我成了名副其实的“长毛猴”。我顿时哭了起来。

这时，妈妈回来了，看见我的样子，哭笑不得地告诉我这时发胶，不是什么“神奇药水”。我看着镜子里的“长毛猴”，也笑了。

童年如一颗多层夹心的糖果，含在口中，便能尝到它所蕴含的各种滋味—童年，无疑缤纷而多彩。那么，告别童年，它的滋味又会是怎样的呢？还未亲身体验过，又怎会知道，它带来的奇妙感受。

阴雨绵绵，风儿在雨滴中穿行，她哭泣着，似乎在寻找着什么，是什么呢？也许跟我一样，在寻找回去的路，在找已迷茫的童年吧！我静静的望着窗外，也许，此时的天气最能表达我的心情—那么沉重，仿佛在挣扎。捏着发下的数学模拟卷，我再次陷入沉思：很快便升初中了，也不知道会发生什么，我会不会跟不上……推开后门，引入眼帘的是一对鸟夫妇，他们是在做什么呢？似乎在用翅膀推着某样东西。

定神一看，嗬！原来是在赶长大的鸟儿出窝呀！这大雨天的，不能改天再赶么？人世间为何那样残酷，我不禁叹息道。然而，令人惊讶的一幕发生了！小鸟儿并没有因此而放弃求生的欲望，他极力地挥舞着不太丰厚羽翼，嘴里发出尖尖的叫声，似乎在为自己呐喊，竟真的飞了起来！很快便找到了一个避雨之处，静静地等待着天晴……我沉默了，同样，我也即将告别童年，很多地方，也早已不用父母帮忙，他能做到的我又何尝不可呢？我再次拿起自己的试卷，凝视着显眼的“85”，坚定的对自己说：“也许我不仅告别了童年，而且迎接我的更是美好的明天！”看着那只屋檐下的小鸟，我镇定下来……

告别童年的滋味是什么？是深晓应努力的踏实，更是为美好明天的喜悦。

暮然间“假如”两个字眼浮现在脑中，牵扯着我的意识不停地去想，去了解，去感悟它，却又总觉得抓不住，欠缺了什么一样。这种感觉反复闪现，久久不息。终于决定为它写下些什么，可是在最后时刻，总也找不到宣泄的当口，只得搁笔离身，摇头惋惜……

一日的浑浑噩噩，始终被那两个字眼纠缠。坐在电脑前，试图去搜寻它在生活中留下的漪涟，直视电脑上醒目的文字——“假如含假设、假定、如果等此意，可用于说明不真实的，不是本来的，与“真”相对”。我猛然惊醒，各种片段快速的闪过，这不正是我想要描绘去又怎么也整理不清的么！在这一刻，我心中充满了欢畅，因为我已经知道想说些什么，自己想要的是什么——告别“假如”，让生活中充满肯定，让青春学会无悔！

记得上学的时候，老师向我们不知疲倦的传授着知识，更是不厌其烦的告诫我们：书到用时方恨少，多学会一门知识，就是多掌握一项技能。青春年少的我们总喜欢一笑释之，天真的以为时间仍是漫长，经得起肆意的挥霍，转瞬间，十几年的学习生涯已过。回首往日，每每有需要掌握的知识却是没有研读、没有熟识，当我们真正利用它的时候才知道幡然悔悟，才会知道悔恨，总是想着假如当初认真的学习该有多好。为什么要习惯憧憬过去呢？失去的永远不会再回来，何不直面现实，从现在做起让我们学会告别“假如”，从点滴做起，不断地积累，不断地领悟，令青春不再充满无知，生活变得韵味！

工作亦是如此，多少次因为一时的疏忽造成一系列的失误，从而面临困境，那时候心里想到的是什么，一味的埋怨自己当初的不认真，难道真的有用么？何不静下心来细细的捋顺思路，找出问题的根源进行解决呢？安全生产一直是坚持不懈提倡的，我们不只是将它当成鞭策自身的口号，而且还要始终将它作为指引我们前行的航标。但是多少起安全事故的背后不是我们疏忽大意造成的呢，试想当事故发生的一瞬间，当事人心中闪现的想法，是否有悔恨的伤痛，悔恨一直以来对安全的放松，假如一直将安全牢记于心，时刻严格要求，将又会是一种怎样的局面。

告别“假如”让我们摒弃以往的散漫，告别“假如”让我们时刻记住今天需要付出的努力，告别“假如”让我们将严谨牢记在心里，今天的付出，是为了明天收获，今天的拼搏是为了未来的成功！

告别那片枫树林

乌云在我们心里割下一块阴影，我聆听沉寂已久的心情，清新透明，就像美

丽的风景，总在回忆里才看得清。

――――《枫》

这已是我第N次在作文中用到《枫》这首歌的歌词了。我曾一度为这首歌疯狂过，它让我感触良多，总让我回忆起那片枫树林。

我曾到过一个枫树林，那儿四季如秋，每一片枫叶都是一把火。踏入这片枫树林，一种莫名的感觉就在心头涌动，每当踩在落叶上，发出“吱吱呀呀“的声音时，我的心就会受到猛烈的撞击。靠在一棵枫树上，静静坐下，才发觉周围没有他人，只是远处传来隐隐约约的水下落的滴答声。“滴-答-”......我转过身看着枫树的树干，上面条条纹路，似一条巨龙，直冲云霄;抚摸着它，鲜明的层次感让我手不禁停住了。我看着自己的手，又看了看这树，想说些什么又默然了。缓缓躺下，落叶擦过我的脸颊，虽然落叶有些粗糙，但仍是给我一种轻柔的感觉;而且或许是因为落叶太多的缘故，我就好象嵌入这群叶之中;眼前一束淡淡的白光。啊，是太阳光。那淡淡的阳光透过树叶，悄悄踏入这片安静祥和的枫树林，丝丝缕缕，看得清清楚楚，仿佛是大地重生一样的场景。一阵风掠过，枫叶沙沙响。呀，透过那树叶的间隙，我仿佛看到了白云。不，它怎么会是浅红的呢?我茫然了。但很快，舒适和惬意使我睡着了。醒后，我发现我已不在那片枫树林了，周围也没它的影子，我只是躺在一片草地上，右手里还握着一片

红枫叶。

此后，我就再也没看见它了。

那片枫树林在哪里?我不清楚。但我的直觉告诉我：它在我的心里。它或许是我心灵的驿站。

但我想，或许以后再也看不见了，因为快节奏的生活让我忽略了心灵的疲惫，不得不让我默默告别那片枫树林。

记忆正在销蚀，枫树林的影子也摇摇晃晃，渐渐逝去。

告别了

大人盼望的东西，总是和小孩子不一样。小孩的头脑里，就是那么的无限宽广，而大人只会面对现实，觉得生命就是那么复杂。一个天真活泼，笑容满面的孩子，往往是父母眼中的天使;而一个斤斤计较，呆头呆脑的孩子，在父母心中只是个恶魔。

好奇无比的小孩，总是歪着头，幻想大人的世界，希望时光飞逝，自己马上化身为大人。为人父母的，总是会要求孩子的行为，常常要求孩子坐姿端正，用功读书，希望孩子带给他们荣耀。

但有时，大人也会沉醉在小孩的世界里，看到孩子笑嘻嘻的模样，心想自己也曾当过小孩，能回到那时光该有多好啊!很有趣的是：孩子仍生活在快乐的童年时，大人很希望孩子能赶快变成熟，负起责任;但孩子长大了，开始了自己的生活，大人好怀念孩子小时候得可爱和梦幻的想法。

无论是大人还是小孩，都有开心、狂喜、难过、愤怒的时候。如果大人能暂时抛开忧郁，可以跟随着小孩，坐着时光机回到美好的童年。这世界，生存着大人和小孩，是多么其妙和困惑啊!

童年美好，因为我自由；童年美好，因为我天真；童年美好，因为我无忧；童年虽美好，但总会过去。——题记

告别童年，告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中，打开窗户，拥抱清新的自然；在绚丽的晚霞中，与父母携手共游，徜徉于乡间小路。高兴时，听鸟儿歌唱，与她一同欢唱；悲伤时，看溪儿流泪，同她一起哭泣。没有牢笼的束缚，没有鱼缸的囚禁，有的只是整日的闲暇时光……

告别童年，告别童年时的天真活泼。童年的我，常常幻想。我幻想能飞到空中，摘下耀眼的星星，给新婚的嫁娘，作闪光的耳环；我幻想能走到天边，挽住轻软的云霞，给辛勤的母亲，作擦汗的手帕；我幻想能变成一条欢快的小鱼，在海面的波峰浪谷中穿梭；我幻想能变成一阵自由的风，吹遍世界的每一个角落……

告别童年，告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中，如同白纸；童年的内心里，风平浪静。没有成绩的羁绊，没有考试的烦恼，没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒；童年的我寻一块石头，当成宝物；童年的我帮一只小鸟，重回家园……

童年时自由，因为我还小；

童年时天真，因为我还小；

人生中有很多让人铭记的这一刻。幸福的，悲伤的，欢乐的，酸涩的。童年就想果树上还未成熟的果实，尝一口，是酸的，哭的，味道却让人铭记在心。

毕业来临，我们现在就像在上演着一部电视，每个人都是主角。那是让人永生难忘的一刻。这一刻，刻骨铭心。

呀拍毕业照，每个人都开心得一蹦三尺高。当然，我也不例外。拍毕业照，意味着离别。我的鼻子酸了，不知不觉，脸上付出了两行热泪。朋友问我是不是高兴得哭了，我还是那样不坦诚地“嗯”了一声。下楼时，同学们有说有笑，脸上欢乐的神情令人羡慕。这一刻，便是永恒。因为它刻在了我记忆的胶卷中。直到排队形时，大家心中的热火还是没有消除。同学们认真思考的神情，也是令人赞不绝口的。这一刻，游客在了我的脑海里。

等了一会儿，轮到我们了。我们期待的拍照就要开始了。大家都站着，女生蹲着。我的脸上露出淡淡的笑。这一刻，凝固了。同学们幸福的表情，灿烂的`笑容令人难忘。这，或许是个纪念吧。

成功的花，人们只惊羡它现时的明艳。而当初的芽，浸透着奋斗的泪泉，倾洒着青春的血。绽放着无怨无悔的光芒。

剧终人散，我回味着这一刻。六年，无论结果怎样，最重要的是这六年的过程。对吗?我的同学，老师，家人们。这一刻，我很幸福。谢谢你们，也感谢上天给予了我们这段宝贵的时光与缘分。

学校里顿时弥漫着酸涩的气味，是这一刻的悲伤与幸福。感谢给予过我的人，即使缘分已尽，我也想回味。回味这一刻。因为，这一刻，便是永恒。

如果没有勇敢的告别黑夜，怎能看到朝阳将阳光洒满大地；如果没有努力的告别失败，怎能迎来不易的成功；如果没有坚强的告别伤痛，怎能学会微笑着面对困苦??时间在不停行走，时光只留下回忆。

分别是最难以令人实践的问题，就像毕业一样，小学时与同学们分别总会是带有伤感，毕竟大家一起朝夕相处了六年之久。但，如果没有勇敢的抛开过去，怎能够适应一个新的环境？如果在每次离开家去远方都没有自信与独立，怎能够抑制遇到困难时不必要的哭泣？相反，如果只是一味的回忆从前的美好，那就会止步不前，与现实拉开差距；如果没有信心，一个人遇到问题就不会做到冷静，学会处理。

花亦开亦败，只要青春与信念还在。失败，固然是人人都不愿得到的结果，可如果因失败而一味沮丧，则会坠入逆境的深渊，成为负面情绪的奴隶。转眼往身后看，如果爱迪生在研究发明电灯时因失败而就此告终，人们哪里能够在寂静黑夜中见到光明？如果人人都害怕失败而不敢实践，假如爱迪生失败后，谁又能给世界的夜晚带来一片光明呢？如果戊戌变法的失败让人们都望而生畏，那毛泽1东的抗日建国大业又怎能实现？如果因资本主义道路在中国行不通人们都不敢改革，不找到适合本国的主义道路，那邓小1平的特色社会主义又怎能在中国施行？所以，不要怕失败，因为付出总有成功的回报。

因为有勇气告别黑夜，才看到了黎明的曙光；因为有努力告别失败，才迎来了成功的喜悦；因为有坚强的告别伤痛，告别过去，才学会了微笑面对，才追上了时代的步伐。

在我6岁的那年，我们幼儿园举行了，一次比赛，那天我们的爸爸或妈妈都来到了幼儿园，参加这次活动。人非常多，大家脚尖碰着脚根，我们小孩想走路变得很艰难，我就像被夹成夹心饼干。

第一个比赛是“抢气球”，老师把气球放在天花板上，让我们的家长去拿，拿到就送我们了。我们的爸爸或妈妈都跳了起来，整个幼儿园好像地震了一样。

我们班的矮个家长数不胜数，可是高个的却没几个，矮个家长跳着跳着就是拿不下了。可是高个的把手一伸就轻轻松松的拿到了。幸好我妈妈奋起一搏拿了一个，可是许多家长都没拿到，全被几个高个拿走了，没拿到气球的孩子都哭了，说什么都不听劝告，最后大家把气球都分了，大家都高高兴兴欢呼起来，幼儿园一片欢呼。

后来的一个活动，就是去抢糖，这个游戏很难，不过我妈妈费了九牛二虎之力才抢了一个玉米糖。不过我特别高兴，在妈妈面前跳来跳去，现在回忆自己那时就像是个神经病。

在我们回家的时候我们碰见了妈妈的朋友正带女儿在逛街，妈妈走上去就和她说了几句。后来妈妈让我把那颗玉米糖给她女儿吃，我就是不给，后来妈妈说给我吃肯德基，可是我看着看着觉的这糖金灿灿的，会不会是黄金做的很值钱，二话不说自己就吃了。

现在，回想气以前的事真觉的太幼稚了。

说起童年的记忆，我始终忘不了小学时选班长的事。开学的第一天，老师让大家推选班长，小朋友们你望望我，我看看你，一句话也不说，教室里十分安静。最后，老师点了一个同学的名字，问他选谁。这个同学低着头半天不说话，大家都一个劲地催他说，终于，他抬起头来说：“我选我。”这下老师也笑起来：“这个同学说他选他自己，大家说行不行?”教室里又是一阵寂静，老师在教室里来回地走着，忽然有一个同学站起来说：“老师，让我当班长吧。”“让你?”老师没料到又有一个人选他自己，一时不知咋办。“我来当班长。”“我当。”教室里一下子炸开了锅，人人举起手选自己当班长。老师只好笑着说：“大家都想当班长，很好，可到底让谁当，让我想想，好吗?”说完，就走了。

老师一走，教室里又热闹起来，男孩子们说着说着，就动手打起来。女孩呢，虽不动手打，可叽叽喳喳的没完没了。为的就是一点，别人为什么不选我当班长。忽然有一天，老师说：“从今天起，每人当一周班长，谁要不遵守纪律，下周就不让他当，谁要管得好，上星期当了，下星期还继续当，同意这个办法的同学举手。”“哗—”全班的小手竖起一片旺盛的小树林。第一个星期是我当班长，我主动把教室打扫得干干净净，每天都有值日生擦黑板，同学们也都像变了个人似的，再也没有调皮捣蛋的了，如果谁有困难大家都会围上来帮他。

现在回想起童年选班长这件趣事儿，的确感到很开心，孩子们的心是多么单纯可爱啊，如果长大了的人都保持孩子的纯真和热情，世上哪有那么多的难办事儿，又哪有那么多的矛盾呢?

[童年的记忆初中优秀作文

我的家乡是个山清水秀，鸟语花香的村庄。村里我有一个很要好的朋友，它叫--白杨林。

春天，杨树卸下冬天枯萎的服装，尽情的吮吸着春天的甘露，吐出了嫩绿的枝叶。微风吹过，树叶沙沙作响，像是在窃窃私语，又像是在快乐的歌唱。夏天，一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞，坐在“伞”下，凉风习习，真令人心旷神怡。深秋，树上的叶子开始脱落，就像一只只飞舞的蝴蝶，告别了杨树，投入了大地的怀抱。隆冬，树枝变的光秃秃的，但他仍然像忠诚的战士，矗立在刺骨的寒风里为我们站岗。

妈妈说，杨树是有灵性的。是的，我爱魁拔`挺拔的白杨树，倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们。我爱白杨林，是从它的眼睛开始……

每当我信步走到白杨林中，总要望着树干上的“眼睛”，多像我们自己的眼睛呀：深深的眼睛，滚圆的眼珠，还带着不同的表情哪!有的像老师的，带着希望，严肃地望着我;有的像妈妈的，慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不发的注视着我。曾记得，当我当上少先队员时，我心潮澎湃，第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾，在林中奔跑着呼喊着：“白杨林，你看到了吗，听到了吗，我当上少先队员了……当我考试没考好时，我便会静静地走到白杨林里，坐在杨树下，对着他，我倾诉着内心的感受。就这样渐渐的，白杨林成了我的知心伙伴，来填补我内心的空虚。好久没有见到白杨树了，我又要去看它了，我高兴地蹦着、跳着，穿过麦田，走进庄稼地。近了，更近了。可就当我走出那一刻，我愣住了。我看到大杨树已经成了一个个树桩，而小杨树都折了腰，扒在地上沉重的呻吟着。我简直不敢相信自己的眼睛。难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?

别了，我可爱的白杨林，你将永远地成为我记忆中的珍宝。

现在，我已经是一名高中学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。

难忘初中的校园。

春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。

夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的"宠辱偕忘".

秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。

校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁"观战指导",也好像年轻了几十岁。

难忘初中的那座教学楼。

它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年历史的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说："我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！"

难忘初中的老师。

记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。

难忘初中的同学。

闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！

难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中的点点滴滴！

[告别初中生活作文五篇