成功作文的范文【推荐20篇】

成功，是一个无数人所攀求的名词，他去，你激励人们顽强拼搏，持之以恒，他如黎明来到时的第一缕光晖，驱逐人们内人中的黑暗与迷惘，但这光辉的黎明，迎来它的便是人们坚定的信念和忘我的精神。 Success is a noun that countless people climbed. He goes, you inspire people to work hard and persevere, he is the first ray of Guanghui when he comes to dawn., Darkness and confusion among people in people, but this glory dawn is the spirit of peoples firm beliefs and the spirit of forgetfulness.

有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦川终属楚。有心人，天不负。卧薪尝胆，三千岳甲可吞吴。意志坚定，百折不挠，心无旁骛地做事，胜利离你还会远吗?

很小的时候就听说过愚公移山这个故事。愚公一家没次出行都会受到王屋，太行二山的阻挠，于是他打算将这两座山搬走，这听起来愚昧的决定让智叟听见了，智叟就嘲笑愚公以他的微不足道的力量是不可能搬走这两座山，但是愚公却以“子子孙孙无穷匮也”的道理反驳了智叟后来愚公的行为感动了天神，天神就派人直接将两座山搬走了。

愚公他凭自己顽强的信念，坚持不懈的精神解决了困难，并且得到了后人的赞颂与肯定。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食挨土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。心如止水，专心致志，在牛顿身上得到了见证。

一次，牛顿一边煮鸡蛋，一边思考一道难题。鸡蛋煮好后，他将鸡蛋盛了起来，惊奇地发现锅中煮的不是鸡蛋，而是自己的怀表，他这才意识到自己沉思于一道难题时，竟心不在焉的将自己的怀表放入了锅中，而鸡蛋则被当成怀表放进了口袋里。

还有一次，牛顿邀请自己的一位朋友到家来吃午饭，但是牛顿的仆人不知该这件事，于是只准备了一份午餐放在桌上，当牛顿的客人到来时，发现牛顿正沉浸于思考中，桌上，床上，地上，到处都堆满了草稿纸，他便没有打扰牛顿，看到桌上的午饭时，以为是为自己准备的，就悄悄地吃了起来，吃完后就悄悄地走了。当牛顿来到餐桌旁时，发现桌上有吃过了的鸡骨头，竟然以为自己忘记了已经吃过午饭了。

当我看到这个故事时，牛顿思考时的专注与忘我，确实让我钦佩，牛顿的忘我工作，已成为了我的奋斗的目标。

没当你迷惘于如何成功时，愚公坚韧的信念，牛顿完我的投入，便是给自己的的答复，当你到达这忘我的境界，拥有这执着的意志时，破晓黎明，成功之巅，离你不会再远。

“不经历苦中苦，又怎能尝到甜中甜呢？”我对这句话深有体会。

七岁时，妈妈为了让我增强体质，给我报了一个舞蹈班，当我第一次走进那宽敞明亮的舞蹈教室，我就暗下决心，一定要学好。

一次上课，老师告诉大家要练习侧翻，从小我就怕疼，我挠了挠头，心里有点害怕。老师给我们做了一个示范动作，她先站定，接着把头向左倾斜，突然右腿发力，一蹬，半身腾空。眼看头部就要撞向地面了，这时老师伸手，将双手用力撑在地上，做了一个倒立的动作，右腿顺着身体旋转的劲儿，顺势踩在了地面，完成了一个完美的侧翻。轮到我自己做了，我内心充满了恐惧，生怕脑袋会撞到地面，一直不敢有大动作。好不容易下定决心，我翻到一半，需要伸出双手，撑住身体时，我的手刚一碰到地面，就好像被针戳了一下，火速缩了回来，我摔得很狼狈。我爬起来看着大家，正努力的一遍一遍的练习着，我的心里不禁有一点失落。

可是这一点也没有让我有放弃的念头，回到家后我用拖把把地板拖得干干净净，立刻，就在地板上练习侧翻。我先让妈妈在一边保护我，我站定用，将腿弯曲，移动，我闭着眼睛用心领会技巧，摔了一次又一次。也不知过了多久，也许是我摔出胆了，我竟然流畅地翻了过去，我慢慢睁开了眼睛，啊，原来侧翻的感觉这么美妙，我静静地感受着，我的眉梢弯成月牙，我开心得蹦啊跳啊……

不经历风雨怎能遇到彩虹？我相信，只有努力过才会成功，只有成功，才能享受真正的快乐。

成功，这简短的两个字怎么会令人如此向往?甚至于不懈地去追求它。难道，这其中隐含的仅仅只是“甜”吗?

如果它只是甜的，为什么人们还要历尽艰辛地去追寻它，这单调的味道;如果它只是甜的，为什么世界上还会有酸、苦、辣、涩，这多余的味道?我试着在夜深人静的时候思索：“成功”，到底是什么，却没有答案。

直到回想起那一次......

那是小学二年级的时候，班里重新编排座位。我怀着忐忑不安的心看着陈老师编着座位并向我一步步逼近。顿时心跳加快至180下分。神啊!救救我吧!一把年纪了，怎么总和男生坐啊?!而且还是学习最差，最捣蛋的!这叫我怎么吃得消啊!希望这次老天有眼啊!......

正美美地想着，陈老师突然走了过来，拍了拍我旁边的桌子，说：“李晓鹏，坐这儿。”“啊?!”我几乎一跃而起。什么?!什么?!让我和那个因打闹而门牙被磕掉一半的男生坐?!怎么可能?!和他坐我还得了啊?不被他打得满地找牙就不错了。我用几乎乞求的眼神看着老师，希望她能理解我，可......可她居然说：“李晓鹏挺聪明的，就是平时太懒惰，黄珊，希望你今后能好好督促、辅导他。”说完，就“无情”地走了。天啊!我该怎么办?可这时，看似“无辜”的他已经拎着收好的书包朝我走来。我真恨不得把他踢得远远的。

绕了多余的大半个教室后，他终于安稳地坐了下来。可以清晰地看到滴滴汗水都在他脸挂着，摇摇欲坠了。哎!朽木不可雕也。连换个位都要绕场半周，搬个家不就要沿着赤道跑了吗?!......就这样，整整的一天我都在嘀咕他，座位距离保持精确的5。3厘米。

为了让他快点进步，早点离开我的宝座，在以后的每节下课，我都会给他再简要地讲解一遍老师上课涉及到的重点问题。但总因为太急，对他摔笔拍桌子，是我对他的家常便饭。这可把他吓着了。

我发脾气的时间总是占了多数，他的成绩也就一直没得到提高。然而和他坐也有一段日子了，我也逐渐地意识到我太“专制”了。好歹他也是个男生，给女生踩着，心里当然也不好受啊!况且这对他学习根本没有好处，还会让我“未老先衰”......

想着种.种的不堪后果，于是，我和他商定了我们新颁布的“补习计划”，就一条：把不懂的题问明白，其他时间――FREE(自由)!!听了这，他开怀地笑了，这是和他成为同桌以来我第一次看到，笑得有点傻。此后，他上课一遇到不清楚的问题就问，下了课就“嗖”地一声像往常一样跑出去玩。学习和游戏都积极得很!

几个月过去了，期末考来了。我开始慢慢担心我的成绩。因为多数的课余时间我都花在他身上了。然而，正当我为最后的考试做复习时，我惊奇地发现书上该背的东西我全会背了。才发现是平时给他讲多了，自己也就自然而然地背下来了......

那天的期末考终于到来，我们都信心十足，仔细地答完了每一道题......

公布成绩的时候到了。

当我在排名榜上居高临下，第一个看到的是我的名字，而他就紧跟其后时，我们都激动地跳啊，笑啊。他更是眼睛都变圆了，好半天口里也没蹦出一个字来。

我们成功了!

原来，成功的背后还有无数滴眼泪与汗水，辛勤与劳累。它就像一壶苦丁茶，最初的苦味只要你用心去慢慢品味，定能品出其中无尽丝丝淡淡的甜......

这就是“成功”!我们的“成功”!

人的一生不可能是一帆风顺的，必定会遇到许多次的困难与失败。当我们遭遇这些人生的必修课时，是选择放弃呢?还是坚持呢? The life of a person cannot be smooth sailing, and he will encounter many difficulties and failures.When we encounter these compulsory courses of life, do we choose to give up? Or do we persist?

那是一个周末的早晨，太阳公公用一束束金光唤醒了我，我轻轻地用手揉了揉迷糊的眼睛，忽然间想起了昨天妈妈对我的交待：“进进，明天妈妈单位忙，没有时间回来了!你要一个人在家啦!”“妈妈，你不要担心，安心工作!我长大了，会照顾好自己!”

说干就干!好好照顾自己，怎么可能让自己饿肚子呢?这就来煎几个荷包蛋来当早餐。

先学着妈妈的样子，在平底锅里倒入少许油，再拿来一枚蛋往锅沿一敲，“哎呀!”力道重了些，蛋壳连着蛋液一起流到了锅里。顿时锅里发出“嚓嚓”声，油不停地往外溅!一眨眼的功夫锅里乌黑一片，面目全非了!煎个蛋怎么这么难?搞得我都打算放弃了!就在这时，叶老师经常鼓励我的话语又萦绕在我耳边：“倪进，做任何事都要坚持!遇到困难时要勇于面对，只要你肯动脑，办法总比困难多!”

想到这里，我又鼓足勇气再试一次。先把锅里的油热一下，用手在表面感觉一下，发现油热了赶紧把火调小。拿来一枚蛋不轻也不重地往锅沿边一敲，蛋清伴着蛋黄流进了锅里。不一会儿，看着鸡蛋边缘微微地变黄了就翻个身，接下来，我又做了几个。我看着胜利的成果，心里开心极了!拿来手机给妈妈发了一通短信：“妈妈，您上班辛苦了!回来给你加餐!”

这真是一次成功的尝试!我发现这次尝试后的成功让我无比的幸福，心情是无比的激动!通过尝试，我才发现生活是如此地美好。更重要的是妈妈眼中的小宝贝长大了!

几个去问语文成绩的同学欢天喜地地跳了回来，像卖报童似的吆喝着：“好消息好消息，这次一半的人都上了90，全班都上了60！”这一吆喝，班里就像平静的湖面被扔了颗石子一般，霎时间惊起朵朵涟漪。不少同学暗暗松了口气，而学霸们却在几分的差距上较起劲来，即使成绩还未公布。

看来这次上90没问题了。我想要放下惴惴不安的心思，却因几个答案跟同学没对上而悬着心。

语文卷子由组长一个个分发。我在四周同学的欢呼声中迫不及待地打开卷子，十位数上端坐着的“8”，无情地泼了我一头冷水。没上90？我抱着仅存的希望将分数算了一遍，没到90！

“你考多少？”旁边的同学舞着她的卷子，笑逐颜开。

“就那样，你也知道，你错哪儿了？”我慌忙扯开话题，将卷子悄悄收了起来……

晚上坐在书桌前，我反复翻看着那张惨不忍睹的卷子，心里填满了失落与懊悔。我第一次发现我是如此渴望成功，渴望将满满的欣喜揽入怀中。

我粗暴地翻开语文书，非把词语背个滚瓜烂熟不可！

接下来的一周，我不敢放松数学英语，只好把平时玩乐的时间挤出来加倍复习语文。从词语到文言文，从阅读格式到必读名著……课间少了我活蹦乱跳的身影，班上倒是多了一个奋笔疾书的学霸。我渴望成功，所以必须用辛勤的汗水来实现成功。

班上暗流涌动，学霸们都各自暗暗较劲。很快，又一张单元卷发了下来，班里一片沙沙的写字声，偶尔还悄悄冒出书页翻动的脆响，但随即就消失了。

我思如涌泉，停不下笔，一口气把基础题写完了，又怕笔误，连忙检查一遍，这才放心，开始写阅读题。

几天后，卷子发了下来，据说这次难度相对于上一次增加了不少，如股市大涨后又大跌一般。我沉稳地打开试卷，但在看到分数后心脏还是跳停了一拍。没到90？我像上次一样算了遍分数，这次有所收获，分数是算错了，我达到了90，并且成功地将最高分摘到手。

一阵凉爽的秋风吹散了因紧张而挂在额上的汗珠，我顿感神清气爽。原来我是如此渴望成功，但只有这份心是不够的，我们得付出与之对等甚至更多的努力，才能摘到成功的果实。

我说不出话，只觉得心在狂跳，热血在沸腾。此时此刻，在人类的语汇中已经找不出一个恰当的词来形容我兴奋的心情。

怎能不叫人兴奋呢？在艺术这条漫长的道路上，我第一次取得了成功。我站在主席台上捧着鲜红的大奖状，台下观众的掌声，台上评委“希望今后再取得更大成功”的鼓励声，使我无比激动……

六月，得知第六届中小学生绘画书法大赛在重庆召开，我立即向老师报了名，取得了参赛的资格，并得在七天之内交上一幅参赛作品。那天晚上我一直睡不着，为什么？兴奋呐！我暗暗下决心一定要从几万人之中脱颖而出挤入前三名，成为“万里挑一”的佼佼者。第二天早上，我很早就起来了，坐在书桌前考虑该画什么好。该画什么才好呢？以“保护地球”为题材怎么样？不好，不好，那多老套呀！那就画运动会吧！也对，可是该画什么好呢？经过半小时的仔细分析和深思熟虑我最终决定画马拉松比赛，因为马拉松比赛需要坚持不懈，不到目的不罢休的精神。

我打算用三天时间构图，四天时间上色。构图，你以为是美术课上老师叫我构的简单图形，我这幅画里图形都非常的“高难度”，只是观众就有二、三十人左右，而且，想要得名次就得精益求精，我在构图的时候不能出现一点差错，如果哪儿的线勾斜了或弯了就得重做，只是构图我就浪费了十二张纸。上色也一样，只要哪里涂出了线，对不起，请你重做。这样又要从构图开始画。正所谓“不经历风雨，怎么见彩虹？

”经过诸多次反反复复的练习后，我画出了一幅自以为是“完美无缺”的画。我忐忑不安地把画交给了老师，老师看后冲我微笑，抚摸着我的头，然后收下了画。

终于这一天来到了，老师在评委席上说道：“祝贺李俊杰同学荣贺了第六届中小学生美术、书法组，美术类三等奖！”听了这话，我惊呆了，摸着手上的茧疤，终于高兴得哭出了声。

我抚摸着心爱的证书，心中似有一股清泉在流淌。我知道这仅仅是我在艺术道路上迈出的第一步。艺术道路是漫长的，更高的目标还在前面，我还得更加努力地去追求。

如果说生活是一台机器，那么成功就是里面最不可缺少的零件，我们细细品尝成功，哦！原来成功的滋味真甜。

名落孙山

“加油！加油！”我的家人不停为我加油，我相信这次古诗词比赛我一定能赢！比赛进行得热火朝天，由于一个失误，我还是名落孙山了。我……失败了。看着家人失望的表情，我不禁流下眼泪，我……输了。这次比赛让我自甘堕落，从此没了信心。

重振旗鼓

经过这次挫折，我越来越不自信，想出门去走一走，看看美丽的风景，平静一下心情。

走在空无一人的大街上，我抬头仰望天空，心想：为什么我会因一次失败就失去信心了呢？别人身残志坚，还不是乐观、开朗地活着，我为什么不可以？我沉思着，我立志要重振旗鼓。说干就干，我每天早起背古诗，把上次比赛的漏洞补回来，甚至有时候连吃饭、睡觉都忘记了，我总是盼着下一次比赛的来临。

胜利来临

盼望着盼望着，比赛终于来了，我胸有成竹，迎难而上，终于获得了胜利，怀着激动地心情，哭喊着“我终于成功了！”

这次比赛，我的心久久不能平静，我尝到了成功的滋味，成功的滋味——真甜！

暑假里的一天，我和我的朋友拿着钓鱼工具兴致勃勃地去小河边钓鱼。

来到目的地，我先把鱼饵——蚯蚓勾在鱼钓上，在把鱼线用力往河里一扔，鱼钓划破水面，慢慢沉入水中，河面上顿时荡漾起一道道涟漪。

我坐在岸边，想象着鱼儿上钩时的激动情景，心里美滋滋的。过了一会儿，不见动静，我有点按耐不住了，提起竹竿来瞧一瞧，蚯蚓还好好地挂在钩子上呢！难道这蚯蚓太小，吸引不来鱼儿吗？要不，我换一个大一点的。我放下竹竿，正准备换蚯蚓的时候，朋友在旁边轻轻地对我说：“钓鱼是要耐心的，像你这样是钓不到鱼的。”我只好重新把鱼钓扔金水里，继续坐下来观察。

可是等了好一会儿，还是没有一条小鱼上钩，我灰心了，放下鱼竿就走，还没走几步，耳边又传来朋友的声音：“你如果就这样两手空空地回家，那不是白来一趟了吗？真可惜！”我听了，感觉脸上火辣辣的，惭愧极了，于是我再次拿起了鱼竿。

我静静地坐在台阶上，左等右等，终于，鱼线动弹起来，似乎被拉下了一截。我赶紧往上拉，“哇！好大的鱼呀！”我兴奋极了。朋友也赶紧跑过来，朝我竖起了大拇指，欢庆我的成功。

我终于明白了，成功不是那么容易的！

使人生圆滑进行，走向成功的要素，莫如“静”。在不知不觉中，许许多多的人因为“静”而走向成功，成功也多从静中来。 The elements that make life go smoothly and move towards success.Unconsciously, many people have succeeded because of "quiet", and success is more successful.

“静”是大自然神奇的原则，造物主的神秘的力量!不似流水，不似和风，花朵静静地开放，以无声的等待，以静默的形式，展露最美的姿态，散发最甜的馨香。“鸟鸣山更幽，蝉噪林逾静。”造物主将大自然以最美的面容展现在我们面前，但她却不曾赋予大自然更多的声音，唯有流水，唯有虫鸣，倘若大自然将万物都以声音的形式展现于我们，那便是大自然原则的破坏，它的静造就了属于它的那份独特的美。

“静”的本质是“心静”。心静使我觉得比无声更不可思议，犹之心灵艺术的静比人类艺术的音乐更为美妙。因为音乐姑且不追究它的旋律与音色，我们总是可以创造，总是可以将它谱写于纸上。心静则全然无从谱写，只有动与静在心灵之中不绝地相转换而已。

宁静早已无从描写，心静更是无从谈起。一般人对于宁静只是认为其高于安静，而心静则更为无法理解。在生活中，众人只是做到了安静，却无法做到心静。在安静之中，总会有细小的节奏将其打破，一旦打破，便无从恢复到最初的那一份安静，更无从做到心静，心静之人少之又少。故众人在通往成功的道路上因为无法心静而找不到方向，迷失其中。

陶渊明一位真在心静之人。在众人还生活在嘈杂的世俗中时，他隐居在山林之中。享受大自然的静，欣赏大自然的美，远离世俗，静心养性。“采菊东篱下，悠然见南山。”他的生活如此的悠然自得，只是因为他心静，只是因为他远离凡尘，以平静的心过平静的生活，享受静带给他的美好。陶渊明因为生活的宁静，他心静。因为心静，他永载于史，他的诗流传于世，他走向了成功。

在静中，我们欣赏了大自然的美;在静中，我们提高了人文素养;在静中，我们走向了成功。

成功与失败议论文事例

成功者，很多人都希望自己可以成为这个人，因为只有这样，人们才会知道自己，认识自己，自己可以成为人们心目中的偶像，那是一件多么值得自豪的一件事啊!可是，人人都争第一，自己成功的几率也不大。

有人呢，会把成功看得很重要，认为名誉和地位是自己一生要奋斗的目标;可是也有人，他只是一个小职员，在别人看来，他很平庸，但是，他是一个充满快乐的人，所以说，他也可以是一个成功者。不必去在乎你成功了多少次，因为你被夸了一百次，还不如比如人黑你一次，我们应该去在乎，我们被别人黑了之后，是否可以重新振作起来。毕竟失败不可怕，最怕我们失去了重新振作的勇气。成功也不重要，真正的成功者是向前看的。毕竟被夸的次数多了，人就会渐渐骄傲，做出来的成绩就大不如从前了。

其实啊，成功和失败都不重要，重要的是，在这两者发生之后，我们以什么样的方式去对待。成功了，我们可以争取做得更好;失败了，不气馁，找到原因继续努力。三分天注定，七分靠打拼，成功靠自己。

去年暑假的一天，我和父母一起去生态园钓鱼，生态园有一个小湖是爸爸经常钓鱼的地方。那天我想大显身手，向爸爸学习钓鱼。

阳光照在小湖上，照的湖水闪闪发亮，湖水清澈见底，野鸭子在水中嬉戏、洗澡、捕鱼。绒丝线似的青苔随着水波柔柔的摇摆，大树绿荫如盖，花朵芬芳醉人，鸟儿在枝头欢快的唱歌，美丽极了。

我们在这优美的地方游玩十分惬意，我开始模仿着爸爸的样子，提起鱼竿将鱼饵挂在鱼钩上，甩出鱼线，不停抖动鱼绳，等待鱼儿上钩。爸爸不一会就钓到好几条鱼，而我一条也没有钓到。因为，我不时的提起鱼竿看有没有钓到鱼，或被小鸟、蝴蝶所吸引，放下鱼竿去捉蝴蝶……

爸爸语重心长的说：“你一直被其他事物吸引，没耐心怎么能钓到鱼呢？我听了惭愧的底下头，对其他事物不理不睬，开始静下心来，专心致志的钓鱼。突然，鱼绳一沉，什么东西把鱼绳扯入深水中。我急忙提起鱼竿，一条可爱的鱼儿在阳光下跳跃，我成功了！我钓到一条鱼，看，它可爱极了，身上还有一些黑色花纹，真漂亮！后来我有钓上来几条，太阳公公逐渐下山，我依依不舍的离开了。

这次，我成功了！我钓到鱼了！我明白一个道理：做事要有耐心，要细心才会成功！

自暑期以来，豆丁的电子琴课由原先的一周一节课变为了隔天一次课。因为8月10日要考级，暑期上课内容均为考级曲目，难度加大，练琴时间比平时短。

在我的严加督促之下，乖巧懂事的豆丁不敢稍有怠慢，每次还课成绩都能名列前茅。几乎每节课都被老师请到前面担任领奏一职。这么一来二去，我明显感到，任是一向行事比较低调的豆丁也开始有骄傲的倾向。不过今天，豆丁尝到了“难为情”的滋味。

老师因发现同学们的音阶都弹得不够好，所以第二节课着重检查同学们的音阶弹奏情况。先是几分钟的自我练习时间。练习时，我就发现豆丁的音阶弹奏得着实不溜，但我没动声色，自顾自地看自己的书——心里暗暗想着，让她吃点苦头也好。

“好，下面同学们轮流到上面弹给老师看。先从蒋佳珈(豆丁同学的大名)开始!”豆丁慢悠悠地离开了座位，一脸不自信地走了上去。结果怎样?——俗话说得好：不打没把握的仗。说明没把握这仗就很难打好。豆丁同学也不例外，因为没练好所有没自信，没自信心更慌，当然是错误百出。

我坐在下面，又气又好笑，心里盘算着：从来都是别人口中榜样的豆丁同学，这回栽了这么个大跟头，会不会在上面难为情得掉眼泪啊?

终于弹完了，瞧一瞧，还够坚强，满脸尴尬之色，但没有半滴眼泪，抗挫能力又上升了一层!可喜的是，豆丁同学知道哪里跌倒哪里爬起，屁股刚一接触板凳，便立马奋力练起了琴。一遍又一遍，从来没有过的不厌其烦。

难怪，失败乃成功之母。因为失败能够激发人更强的斗志。

那是一次成功的尝试。 That is a successful attempt.

童年的生活中，我经历过许多坎坷挫折，经历过许多次难忘的尝试，渐渐明白一个道理：不尝试就想品尝成功，那是痴心妄想。

炎炎夏日，酷暑难当，小姨带我和哥哥去苏州水上乐园玩。刚到那里，迎接我们的是一片嬉笑声。听着这欢乐的笑声，我恨不得插上翅膀飞进去。买好门票，我三步并作两步地冲进去。一看，哇!到处都是水。水上有很多游乐项目，比如：惊险大滑梯，旋转风火轮，勇闯雨淋岛等，这些都牢牢地吸引了我的眼球。

我们首先去了“旋转风火轮”。说是火，其实根本不沾一点火星，全是水。只见一些圆盘在转，甩出许多水，让人睁不开眼，还有许多大转轮在转，大转轮上有几个叶片，每个叶片上都喷出一个水柱，威力很猛，让人无法行走。随后我们又去了“勇闯雨淋岛”，它和“旋转风火轮”差不多，都是喷洒出许多水，让人难以前行。

让我印象最深的是“惊险大滑梯”，那里有许多大小不一，长度不同的滑梯，其中一个红色的滑梯让我最害怕，它不但比较长，还充满了水。有几个地方是“s”形的弯道，你看不到里面的情形，对于怕水的我来说，无疑是一个极大的挑战。我看见许多人上去，可迟迟不敢往下滑，这更增加了我的恐惧感。

哥哥看出我的害怕，便拍着我的肩膀说：“男子汉要敢于冒险，敢于面对困难，你要是男子汉就勇敢地试一试。你往下滑的时候憋住气，不要让水灌进嘴和鼻子里。”我听后还是有些害怕，但是为了证明自己是男子汉，只好硬着头皮上去。

站到滑梯上往下一看，我的腿就禁不住抖了起来，但是看到下方哥哥充满期待的眼神，我握紧了拳头，心里默念：“我一定行，我一定行”

我缓缓走到滑梯边上，不敢看下面，眼睛一闭，就往下滑，嗖!这时，我脑袋一片空白，想喊又不敢张嘴，想看却睁不开眼，身体完全不受自己控制，只能随着惯性往下滑，一波又一波的水迎面扑来，打在身上有时很疼，有时很舒服。

当我的思绪还在蔓延时，突然，我停下不动了。咦，究竟怎么回事?睁开双眼，原来我已经滑到下面了。还有些发蒙的我，呆呆地站了起来，好一会儿才缓过神来。

哈哈，我终于克服了困难，战胜了自己，做出了新的尝试，完成了新的挑战。是的，每一次尝试都给了我不同的启示：只有经历洗礼，才能蜕变;只有勇于尝试，才会成功。

我们每个人都会遇到困难，努力加坚持就是最好的良药。

在暑假里我学会了游泳。

我很早就喜欢上游泳，终于有机会学游泳啦。我换好衣服，迫不及待的飞奔到游泳馆，哇！在我眼前的是一个非常大的长方形游泳池，蓝色的水清澈见底，它分为深水区和浅水区，长方形水池长25米，宽20米，深水区两米，浅水区也有1米2。这里人特别多，深水区有些成年人在聊天，还有的游来游去，好专业呀！有些大人们还把脚放在水中，身子在外面泡脚，而浅水区有些小孩在抱着游泳圈嬉戏玩耍，还有一些人游的特别好，水蛇一样。

我看着心就痒痒，可是我不会呀，我的身高不够，我怕水淹没了我把我呛死。

这时教练叫我了，还有许多和我一样来学游泳的同伴。教练先让我们排队试试憋气，先张开大嘴深吸一口气，闭住嘴，屏住呼吸，钻入水中，用鼻子慢慢吐气，教练先告诉我们怎样憋气，然后示范了一次。开始排练，我是第3个。第1个伙伴，按教练的方法屏住呼吸，立马把头沉入水中，他皱着眉过了一会儿，猛地一下她出来了，吓得面如土色。“25秒”教练看了计时器。第2个也是脸色煞白，我忐忑不安的上前也重复他们的做法，进入水后我感到耳边轰轰地响有些难受，但是有教练心里也放心真不想放弃，坚持了一会儿我憋不住了，不行了，我急忙伸出头来。“28秒”还不错，虽然我没到满分可“不错”的字眼给了我信心，我就边练习憋气边等伙伴们。

我练了4次，教练就教我们蛙泳了，我呛了一大口，教练教我们胳膊伸长，腿绷直，告诉我们基本动作。我们学会了滑、压、抱、夹、伸、慢收翻、快蹬夹这些动作，可是我做的一点不好，还呛了一口，教练检查我时离得太远了，后面就不堪设想了，所以教练让我比别人多练习8次。想着学会游泳后的情景我又开始自己练一次又一次，一次又一次我才知道我有一个环节出了问题，于是我在每个动作上都不断的改进再改进。过了9天后我和一个同学进行了测试，测试后我没有赢，想想辛苦付出这么多，我泄气了。好在有妈妈，她一直鼓舞我还举了许多事例，劝我要坚持才能成功，终于我又信心百倍了。

我又一次接一次，一天接一天又在第9天上测试了，我这次充满信心，流了无数汗，把基本功练得非常熟练了，成功了！

成功源于坚持，对的方法一直坚持方能成功！

今天星期二，上午的第四节是英语课。上课了，英语教师一只手拿了一本英语书，另一只手拿了一次性的杯子和两个小纸杯走进教室。同学们都对这四个杯子不了解很好奇。

英语老师走上讲台，把四个杯子放在讲桌上，然后说：“这是四个杯子，有两个是用塑料做的，有两个是用纸做的，有谁能不用手把两个摞在一起的杯子分开?谁愿意过来试一试，可以选择任意一种杯子来做试验。”同学们纷纷走向讲台，都想试一试怎么才能将两个摞在一起的杯子分开。只见了选择用塑料杯做试验的同学用胳膊夹住两个摞在一起的杯子，然后用牙齿咬住上面的一个杯子的边往上拽，用胳膊夹住两个杯子往下拉，最终也把两个杯子分开了，选择用纸杯做实验的同学把杯子放在水中，让水把纸杯泡软，但始终都分不开。英语老师走上前说：“选择用塑料杯做实验的那位同学，虽然成功地将两个摞在一起的杯子分开了，但是这种方法太难了，我有一种简单的方法可以把两个摞在一起的杯子分开。”说完，英语老师鼓着腮帮子一吹，两个摞在一起的杯子竟然奇迹般地分开了。英语老师又说：“两个杯子的大小肯定不一样，因为世界上没有两片相同的树叶，所以两个杯子也不可能完全重合在一起，两个杯子的上面的边也不可能完全重合。这样两个杯子的边中间就会有一条缝隙，把气往里面吹，等气占满了两杯之间的空隙之后，气就能把两个杯子冲开。所以刚才我吹时，杯子就奇迹般的分开了。

听了英语老师的一番话，同学们又走到讲台上按照老师说的去做一吹，两个摞在一起的杯子就真的分开了。不管用的是塑料杯还是纸杯。

这次有趣的实验，使我们又懂得了一点儿科学道理。

我的梦想，当然就是进入篮球队，成为一个篮球明星啊!

记得二年级的暑假，我独自出门去小区里玩。忽然，一个流星似的球飞向了我，球刚要打到我身上，一个大哥哥像风一样跑过来，把球一下子接住，然后一个远投三分，啪的一声，球在篮筐转了几圈，最后进了。不知哥哥什么时候跑到栏下接住了球，他的动作我一下子看呆了，那哥哥真厉害，我也想变成他呀!

天上忽然飞下来一张宣传纸，上面写着十元一节篮球课，我拿着这张宣传单风似的冲回家，把这张纸交给妈妈，没想到妈妈一下子就同意了。

第二天，我早早地来到了篮球场，老师来的一时我惊呆了，老师竟然是昨天在篮球场看到的那个大哥哥，哇，太好了。于是，我跟着大哥哥认认真真学篮球，他教我学会了很多很多本领呢。学过一年后，老师还派我去比赛呢。

比赛那天，我早早地来到那儿，“敌人”早就已经在练习了，一看就十分厉害，怎么办?忽然，老师拍了一下我的肩膀说：“放开了打吧，你没问题的!”我连连点头。

我换上我最喜欢的24号球服，比赛就开始。我传完球，就跑去对方那防守，可地方有个大高个，一直在我前面防着，我一直过不去。球飞过来了，我纵身一跃，球接到了，可怎么传出去呢?正当对方疏忽的时候，我把球传给同伴，经过几个轮回，我又抢到了球。投篮的时机到了，我用力一伸手，球进去了，耶，全场响起了雷鸣般的掌声。

第二场开始了，我却怎么也防不住对方，对方的速度简直就像汽车，我用力一拍，球就被对方截走了。

虽然这场比赛我们平局，但我不会放弃我的梦想的。

批改学生作文是老师最感困惑的事情，最容易形成两个“极端”，要么字、词、句、篇、语、修、逻、文，面面俱到，教师实在感到力不从心，也难做到;要么只阅不批，只阅不改，写上批阅日期了事，这两种方式都不可龋笔者以为，批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点，翻开学生作文，便可一目了然。对运用得法的学生，老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许，在“尾批”处予以总结性褒扬，在评定等级与分数时尽可能往高处靠，让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪，因为训练目标比较单一，一般学生稍加提示，便会明白，因而，只须予以巧妙的点拨与鼓励，便可矫正习作的问题。至于综合性的错误，如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。

当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚持！

——题记

放晚学了，妈妈提议：“我们骑公用自行车回家的！”我想：骑车既能考验我的毅力，又能锻炼我的身体，值得一试。我爽快地答应了。

我们走出校门，太阳的余晖染红了半边天，周围的一切仿佛都镀上了金边。我和妈妈骑上了自行车。我边蹬边欣赏着周边的景色：公路旁的田野里，金黄的油菜花像给大地铺上了华丽的新式地毯。田野边挺立着一株株大树，繁茂的树枝上，各色鲜艳的花儿竞相开放，既像在争夺着今日的最后一抹阳光，又如在跳着美丽的华尔兹。许许多多的汽车快速行驶着，汇聚成了一条奔涌向前的小溪。我望着这些景色，心情也变得大好。

我们骑过了一个又一个大街，穿过了一条又一条小巷，渐渐地，我从开始的无比轻松，变得越来越吃力。就快要到家了，我的身体倍感不适，仿佛身上背的书包有千斤重——压得我怎么也透不过气来；双腿软面条似的，又酸又痛，怎么也使不上劲；心“怦怦”地狂跳着，仿佛一不小心就会冲破胸腔蹦出来。

我刚想就此放弃时，突然看见一只蜜蜂从我后方飞来，它扑扇着翅膀，上下翻飞着，那“嗡嗡嗡”的声音似乎在唱着前进的欢歌。我不禁为之动容，小小的蜜蜂绵延上百里采集花蜜花粉，从不叫累叫苦，难道我就这么容易被困难吓倒吗？扭头看看妈妈，她正微笑地看着我，还握紧拳头向我做了个加油的动作。我重拾信心，向成功的彼岸进发，心中只有一个念头：坚持，坚持，再坚持！我拼命地狂蹬起来。十米，九米，八米……二米，一米。我终于到达温馨的家了。回望刚刚骑过的路，一种自豪感充溢着我的心房，心儿飞上了快乐的云端。

是啊，成功看似遥不可及，但只要经过坚持，成功的大门就会为你打开！

同学们，新学期刚刚开始，我送你一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。 Students, the new semester has just begun, I will send you a sentence: a good start is half of success.I wish you from the first lesson to learn.

这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。

他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?

可是，同学们当中有没有这样的人呢?平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?

不要以为现在刚开学，时间还很多，反正来得及。要知道，我们学习的是科学。科学是有严密体系的，是一环扣一环的。今天有今天的学习任务，明天有明天的学习任务，你今天的功课学不好，就会影响明天的学习任务的完成，背着欠帐过日子，使“包袱”越背越重，到头来后悔莫及。

“明日复明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，过了今天，就是明天，过了明天，又是明天，到底有几多明天呢?郭沫若曾说过：“时间就是速度，时间就是生命。”然而，恰恰相反，时间对有些同学来说，就像那日历，撕了这一张还有下一张，撕光了这一本还有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作业，闹着玩……于是，在天昏地暗之中，时间不知不觉地溜走了。

我亲爱的同学，新的学期开始了，别再犹豫，别再沉沦，快振作起来吧!要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多;要知道，新的学期要有新的起点，别再浪费时间，快快振动作起来吧!

同学们，用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

我始终相信，你们会做的更好。

曾记得这样一句话:“如果上天忘记给我翅膀，我就用勤奋飞翔”。想上天，要凭借翅膀；想成功就得依靠勤奋。可以这样说，勤奋，就是成功的翅膀。凡所成大业者，无不深谙此理，用通宵达旦地勤奋耕耘，去不断提升自我，最终，飞向自己的梦想，铸就自己的辉煌。

古往今来，学有建树之人，都离不开一个“勤”字。著名数学家华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”凡此种种皆为勤奋谱写的壮丽诗篇，只因为与勤相伴，心系勤奋，才可青云直上，改写人生，实现自己的凌云之志。

如果说成功是楼，那么勤奋是支撑它高耸入云的大地；如果说成功是树，那么勤奋就是供它生长发展的根须；如果说成功是河，勤奋就是它波澜壮的源头。

可见勤奋对于人的成功是何等重要，万丈高楼平地起，大树无根叶不茂，江河断源岂能奔向大海？

愿人人都能扬起自己勤奋的羽翼，在晴天外飞出自己的一道俊潇洒的弧线。

别做“语言的巨人，行动的矮子”。这句众所周知的话想必我们都很熟悉，光靠嘴巴上说能有什么成就吗?只有行动起来，你的人生路才开始启程，一步一个脚印的迈向胜利的彼岸。也许在行动中会有许多阻碍，但是不行动就永远无法逾越这一道道屏障。由此可见，唯有行动才能铸就成功。

行动的开端是坚定信念。一位伟人曾经说过：“一个人可以没有财富、权力，但不能没有信念!”在哥伦布开始环球航行之前，他的家人与朋友都劝阻他，不必为了一个事实而去送命，因为那时的人们都坚信地球是方的，哥伦布要用自己的实际行动来证实这一结论是错误的，在坚定的信念引导下，克服重重困难，揭开了令世界为之震惊的秘密。因此，在有实际行动之前，必须要有坚定、明确的目标和信念，它会带你走向正确的方向。

行动的过程是不畏艰险。“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”这句古诗令人深思。有一位叫“男男”的小女孩，父亲瘫痪在床，母亲因积劳成疾而撒手而去，留下这个14岁的小女孩，依靠父亲微薄的收入支撑起了整个家，她不畏困苦，努力学习，最终以优异的成绩被北京大学录取并获得奖学金。这不难看出，你无论是贫是富，在行动的过程中，总是会有困难，我们应有坚强的内心以及坚毅的品格。

行动的尾声是坚持不懈。“成功的路上布满了荆棘，唯有坚持不懈才会迎来胜利的曙光。”在一年一届的马拉松长跑比赛中，一位选手连续被超越五次，不幸落到最后，但他并未灰心，继续坚持着跑完了比赛，终点已有放过的彩带，观众为他给予了掌声，冠军过来握着他那颤抖的手说：“兄弟，你也是冠军!”一向被人认为心理压力最大的最后一名，坚持跑完了比赛，他不仅创造了自我的奇迹，更在人生路上跑出了辉煌的一刻。

成功，是人生舞台上绚丽的舞姿，是赞是贬，自己可以决定。人生路的精彩与否，在行动上看出，在成功时喝彩。作为一名中学生，我希望还未行动的同学，现在为时不晚，迈出坚定的一步，行动铸就成功!