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以考试为话题的作文_初一作文推荐20篇

中秋节是一个家人团聚的节日;中秋节是一个快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的一个传统佳节!下面就让小编为各位整理了中秋节作文的相关信息,欢迎各位查阅。

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2024考试话题作文素材大全

全文共 2238 字

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潘德明出生在浙江湖州一个成衣匠家庭,他从小酷爱体育,“夙抱壮志,欲作世界漫游”。因此,他潜心钻研外语,阅读世界地理和旅游书籍,为环游世界作准备。

1930年6月18日,《申报》报道:“中国青年亚细亚步行团”消息,潘德明闻讯后即报名参加,开始步行团有8人,及至越南,只剩他一人。旅行途中他历尽艰险,他曾三次遇虎,1932年初,他穿越1380里沙漠去利雅得时,因缺水而昏迷,幸遇一支骆驼队才获救。1937年7月,潘德明战胜艰难险阻,环游了40多个国家和地区,终于回到了祖国的云南省西双版纳。

惩罚”实现了

布特列洛夫(俄国著名化学家,1928-1986)少年时代在学校读书时,就对化学特别爱好,经常私自在宿舍里动手做实验。在一次,在实验的过程中发生爆炸,严厉的学监把他关进了禁闭室,还在他胸前挂了一块牌子,上面写着:“伟大的化学家”。讥讽和惩罚丝毫动摇不了布特列洛夫从事化学研究的伟大志向。经过不断的探索和努力,他终于在33岁的时候,提出了有机化合物的结构问题的创见,被人们誉为“伟大的化学家”。他默地说:“这个称号在20年前是对我的惩罚,现在却实现了。”

化学家李比希实现诺言

著名化学家李比希小学时,有一天,校长问他:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答说:“我想当一个化学家。”话音刚落,全班同学哄堂大笑。然而,就是这个被人取笑的孩子,坚持不懈地向着自己定下的目标前进,终于成了著名的化学家,获得了诺贝尔化学奖。

航海家鲍迪奇

美国数学家纳撒尔·鲍迪奇,从10岁起就到图书馆去刻苦攻读,博览群书,因而大器早成,14岁就成了一名精通航海和天文的学者。他立志要把自己的一生贡献给航海事业,自学了50多种语言,发现了当时航海权威穆尔的《航海实践》中80多条错误。经过多年实践,终于创造了“鲍迪奇航海法-依靠星体定位导航”。

心理暗示的实验

立志对成就事业的重要性,还可以从人的主观能动性,即精神因素的强大作用上得以透析。心理学家曾做过这样一个实验:事先告知一组被判死刑的囚犯,他们将不执行枪决,而是被刺破静脉,让血从体内流尽而死。然后将死囚蒙上眼睛,绑上双手,带入一个特定的房间坐定,拿针在他们的手腕上比划着轻刺一下(并非真正刺破血管),然后轻轻地拧开一旁的水笼头,让水一滴一滴往下滴。十几小时后,那一组囚犯先后停止了跳动。这样,囚犯在肌肉没有遭受任何损伤的情况下死去。

这个实验说明了心理暗示能够对人的肌体产生何等巨大的作用。当然这是消极的作用。然而我们已经可以由此及彼,由反得正了。

2.奉 献

人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么?

奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一中无私的爱心,甚至是无价的生命。因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。

格言警句

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹) 捧着一颗心来,不带半根草去。(陶行知)

在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。(鲁讯)

人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。(向警予)

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。(爱因斯坦)

即使我们是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有着一次闪耀;即使我们是死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。(艾青) 中国应当对于人类有较大的贡献。(毛泽东) 你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。(高尔基)

希望你们年轻一代,刀能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。(法拉第)

凡是为人民解放事业而奋斗的,或是为捍卫一个伟大真理而忍受穷苦的人们,才是英雄。(荷马·马蒂)

人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完美。(马克思)

一个只顾自已的人不足以成大器。(罗斯金)

鲁讯——牛

鲁讯先生曾说过:“我好像一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。”他又在一首诗中写道:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。

法拉第——烛

物理学家万克尔·法拉第一生勤奋,对实用电学的三大分支都作了贡献,并在晚年写成《电学的实验研究》,为后人留下宝贵的科学遗产。他希望自己:“像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。”

居里夫人——蝉

“镭的母亲”居里夫人献身科学,是世界上唯一两次获诺贝尔奖金的科学家。她很赞赏蚕的精神:“那些蚕细心地工作着,不懈不怠,令我大受感动;我看着它们,觉得我跟它们是异物同类……”

诺贝尔的永恒奉献

诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后,赢得了大量专利权,积累了许多财富。1896年,诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金,用每年的利息,他奖给世界上杰出人物,促进科学文化事业的发展。服在遗嘱中说:“这奖金不论国籍、人种和语言,只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。”诺贝尔为科学奉献了一生,诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展

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篇1:以善良温暖了我初一话题

全文共 1046 字

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一花一世界,一树一菩提。带上善良,行走于世界,让我们用善心雕琢世界,用真诚感化人间。——题记 One flower and one world, one tree, one bodhi.Take goodness, walk in the world, let us carve the world with good hearts and sincerely influence the world with sincerity.--Inscription

驾长车,踏破贺兰山缺

我们行走于蓝天白云之下,却发现天空越来越黑暗,是谁用沙子迷住了我的双眼?让我看不清前方的路该往何处走。是谁背弃了诚信,抛弃了我的善心?让我呼吸急促,压抑改变了我生存的空间。我想放下善心,以冷漠面对欺骗了我的世界,但我又相信:人心本善,只是我未曾发现。于是,我开始挖掘那一份份恬淡,一份份真诚,一份份淳朴......

滚滚长江东逝水

我漫步于山间田野中,却发现万物都变得那么死气沉沉。是谁用双手催毁了一个这么美好的家园?让我不禁感到惋惜,甚至是悲痛。我想放下善心,以不公面对欺骗了我的世界,但我们怎能因为花园中有几株杂草而放弃为花园浇水。眼睁睁地看着美艳的花因得不到滋润而枯萎呢?于是,我开始寻找那一份份甜美,一份份真情,一份份幸福......

衣带渐宽终不悔

“世上无难事,只怕有心人”这刻骨铭心的话,让我不禁一愣,才恍然大悟。我仿佛看到了未来,那美丽而又富饶的地方,是中国吗?那以崭新的面貌屹立于世界东方的地方是我的“家”吗?我的直觉和现实都告诉我,是,是的。那就是堂堂正正的中国,善良的力量感化了世界,感动了每一个冰冷的角落。我欣喜,甚至有些狂傲。原来,只要你执着,朝着自己的方向努力,只要你是个“有心人”,朝着自己的梦想奋斗,所有的困难都会向你妥协,所有的磨难都不值一提。因为,这是“善”的力量。

夕阳西下,与家人品茗谈心,搬条长椅坐在上面,看花开花落,云卷云舒,也未尝不是一种快乐;与朋友漫步河边,聊聊心事,谈天说地,也未尝不是一种享受;与人将心比心,善良时刻记在心上,也未尝不是一种幸福;帮助一位老奶奶、笑着回答别人的对不起,也未尝不是一种善良。

全世界的人敞开的都是一种怀抱;全世界的人珍惜的都是一种心跳;全世界的人可以改变的都是一种良药;全世界的人必须拥有的都是一种善良。

只要有一颗善心,心存善念,化邪恶为善良,我坚信,世界将会春暖花开!

让我们用善心雕琢世界,用真诚感化人间,共同创造世界未来,共同创造美好明天!

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篇2:我爱我的家七年级初一话题

全文共 676 字

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家,是每个人值得依靠的地方,家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。 Family is where everyone is worth relying. The family is the cradle of each childs growth and a harbor that every child inhabit.

记得在我小时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便想到我深爱的家。

我爱我的家,一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。

我爱我的家,一个和睦快乐的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。

我爱我家,一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时,是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时,是他们为我化解;每当我遇到不开心时,是他们愿意倾听;每当我成绩不理解时,是他们为我送来鼓励……这一切,让我懂得了如何面对生活,让我懂得人生不会是一帆风顺的,懂得面对生活的挑战与考验。

这就是我那为能我遮风避雨,伴着我幸福成长的幸福小家,我爱这个温馨幸福的家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

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篇3:以追求为话题的初一作文

全文共 791 字

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每个人或多或少都有自己的追求,追求在我们的人生中起着决定性的作用。

时下的我们,正处于青春期,对于花花世界似懂非懂,却又都想秀一把个性,于是,便有了潮流。于是,便有人为了追求潮流花大量的时间和金钱,以显示自己的个性。但是,追求潮流真的是我们正确的选择吗?

我们经常可以看到这一幕:在一所中学校园里,一些男孩女孩为了追求时尚而荒废了自己的学业。他们往往是穿着入时的衣裳,拿着不合格的卷子。而他们的前途也可想而知了。试想,为了这一时的虚荣,而搭上自己的前途,值得吗?再说,你现在身上穿的,肩上背的,也不过是花父母的钱买的,不是自己挣得的钱买的,何来个性可言?

可见,错误的追求有时候会让我们误入歧途。所以,及时树立正确的追求目标,对于正处于金色年华的我们,是十分必要的。

我们要尽早找到自己的追求。香港的一位十分著名的漫画家,月入百万,许多我们耳熟能详的动画漫画都是出自于他之手。在对这位漫画家的采访中他说到了自己成功的原因:他4岁就立下了画漫画的梦想。在一篇对清华大学调查报告中我们发现,有70%的清华大学学生仍不清楚自己的目标是什么,而最后获得成功的就是那30%的学生。所以,我们要确立正确的目标。就像刚才所说的,如果我们树立了错误的追求方向,这对我们的人生的影响都将是十分严重的。我曾看过一篇新闻,一个初中生,因为迷恋玩电脑游戏,跟网吧老板娘欠下了巨额的欠款,为了逃避还债,这个中学生竟然燃起熊熊大火,把网吧给烧了,网吧里的所有人葬身火海。多么震惊的新闻,本应该在学校念书的这个中学生,下半辈子恐怕都要在牢里度过了。

正确的追求犹如永远指向光明的指南针,帮助我们加大马力,驶向前方;正确的追求就像我们额上熏黑的矿灯,照亮我们前行的道路;正确的追求就是我们成功的入场卷,越早的订票,就有越好座位。都说我们是花样年华,充满生机和活力,那就赶快行动起来,找到自己人生的追求,共同打开成功的大门吧!

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篇4:以黄山为话题的初一作文

全文共 431 字

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云雾环绕于山间,耸立的山峰穿透云层,直冲蓝天。薄纱般的云缓缓的在天河中流动。真不知是那风托动了那飘渺的云,还是那飘渺的云,带动了那爽朗的风?

层层阶梯一望无际。一眼望去,仿佛永远也走不到那神秘的隐于山间的顶峰,清晨的雾带着水汽,抚摸着游人的脸颊,轻而柔。

清晨的黄山,带着一种朦胧虚幻的美,一切都显得那么不实,仿若只是一个美丽的梦境,似乎处于飘幻的天堂,但她的美给人的震撼却又那么真实,清新的气息与朦胧的雾,共同交织成一片真实的梦境。

飘渺的云在高耸的峰峦上缓缓的流动,往下翻滚,似美丽的瀑布,却又无声,似光滑的丝锦,却又流动。

陡峭的山壁上,坚毅的黄山松顽强地从石缝中探出,一棵棵挺立的松树尽情地伸展着翠绿的枝条,千姿百态,在这艰苦的环境中毫不忌讳地展示着自己的魅力,展现那安静的,淡然的美丽。它们迎着朝霞,迎接这那火红圆硕的大火球,热情四射。

云雾缭绕,游人们陆续的一步步踏着石阶,前往那令人心驰神往的,处于云间的顶峰仙境。渐渐的,走入了那飘渺的云雾之中,消失于山间。

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篇5:以“考试”为话题的一组作文

全文共 6545 字

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请以“考试”为话题,写一篇600字左右的文章。①题目自拟;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【思路点拨】

莘莘学生,无不是久经沙场的“老将”。面对一张张的试卷,有人充满期望,有人苦不堪言;面对一个个的分数,有人乐得手舞足蹈,有人急得如火如焚。那种感受可谓“刻骨铭心”!写作时,我们首先要打开思路,学会从各种有形或无形的考场中,寻找自己难忘的生活片断,如主持人招聘会上对能力的考查,体育比赛中对体力的考试,班干部选举中对品质的考验,社会上对人才的招聘……这些内容,角度不俗,易于出新。另外,在情节的安排上,要匠心独运,力争构架出波澜起伏的情节,真实地再现自己或别人在考场上的苦辣酸甜,写出自己对考试的独特感悟,像下面的佳作《考场上的美好感受》,就不落窠臼,把考场写得如诗如画,美不胜收,让人读来心生羡慕。

【满分作文一】

考考场场上上的的美美好好感感受受

面对考试,摇头者有,叹气者多。一进考场,便会听到“考考考,老师法宝”之类的怒吼,也会听到“分分分,学生命根”之类的哀鸣。【寥寥几句话,把不少同学面对考试时的形象刻划得入木三分。“摇头”、“叹气”、“怒吼”、“哀鸣”等词语,生动真实、幽默深刻。】可以毫不夸张地说,考试是校园里最让人头疼的事情。不过,我例外!【简简单单地一句“我例外”,把作者与众不同的可爱形象推到了读者面前,给人耳目一新之感。】

进入考场,手捧着散发着墨香的试卷,我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,既便是遇上一些不曾见过面的题目,我也从未胆怯过。【用拟人的修辞手法,把自己对学习的热爱之情状写得那么美好。】那记录下来的一个个文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,让人倍感亲切。【再用一个比喻句,贴切地写出了自己勤于耕耘,发奋攻读的形象。】

我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。看看学友们,一个个正襟围坐,生怕有半点闪失,就连那些平日里活泼有余的同胞们,此时都一概皱紧眉头,扮出一幅誓不低头的傻样。再看老师,往日的笑脸,一律换上了严肃。在那里,你可以见识到真正的严师威风。【由内心的感受,转入对周围环境的描写,通过对师生种种不同神态的描写,营造出了考场的紧张气氛。由总到分的布局,让文章脉络分明。】

我喜欢感受答题时的那种激动。 “扑扑”的心跳,时刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不会为汗水而挥袖;在严冬,更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。没有这种投入,作文时怎会文思泉涌,下笔成文,答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢?【这段文字与上文对应,写出了作者喜欢考场的第二个理由。】

我也喜欢倾听考场上的钟声,这在平时总被忽略、被埋怨的钟声,此时是多么可爱啊!它像一个个欢快跳动的音符,奏着美妙的乐章,它又像一面永不停摆的警钟, “嘀嗒,嘀嗒”地,让你体会着光阴似箭的滋味。

【这一段用优美的句子,写出了自己对考场的第三种美好感受。】

我还喜欢在做完试卷后,利用最后的一点时间看看窗外的天空,想像着老师阅卷时的感叹,想像着报分数时同学们的表情,想像回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松,它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意;我还喜欢注视交上试卷后,三五成群在一起对答案的身影,瞧瞧他们,有笑脸、有哭相,有欣慰、有后悔。可谓人生百态,尽显考场之中。

我要说,有了考试,我的性情开始变得成熟;有了考试,我的生活抹上了新的色彩。【由

分而总,进一步谈出了自己对考试的喜爱,文章让一个勤奋的中学生在考场上展现得如此淋漓尽致!】

【满分作文二】

都都是是作作弊弊惹惹的的祸祸

初听朋友谈到作弊时,我还有点不相信。考场上与老师对垒,岂不是太岁头上动土,谁有那么大的胆呢?同学们见我那傻乎乎的劲头,一个个笑我幼稚。这不,舞弊高手李翔正在滔滔不绝地传授他的“作弊七诀”,瞧瞧前后左右,都是黑压压的听众。想想他们刻苦钻研作弊的那股劲头,我时常哑然失笑,那功夫要能用到学习上就好了。

这次考试后,我又禁不住傻乎乎地问前桌:“为何要作弊?”她笑着说:“不作弊,考不好是必然的,作弊被抓则是偶然的,所以,我唯有作出这种选择。”这种“经典妙语”竟出自一个平日课堂上胆小女孩的学友口中,我更是惊讶不已。

前几天,班上举办有奖知识竞赛,想不到冠军竟落到了李翔手上。有的同学表示惊讶,暗暗议论着;有的同学心知肚明,颇有几分不服。李翔也毫不掩饰,私下里羞涩地对我说:“这次抄过了头,盖住了你这位文豪,实在有愧。”见他有回心转意之意,便劝他放弃算了,可他顿时变得一本正经起来。“你们嫉妒,是不是?”就这样,翔还是被老师推为参加学校决赛的选手。

那天,全校一千多人聚集在大会堂,翔和几位高手一起出场了。由于比赛实行的是一比一的淘汰制,看到其它同学镇定自若的神态,我们都为他捏了一把汗。翔的第一道题目是背诵《忆江南》,见到他运气这么好,抽到如此简单的题目,我才暗暗替他松了一口气。可翔左顾右盼,手足无措地乱抓了半天,没有说出一句话来,正当大家起哄时,他竟然念出了“白发三千丈,缘愁似个长”的句子。弄得台下笑声震天。接下来的几个问题不是一问三不知,便是牛头不对马嘴。场上的笑声,可以毫不夸张地说被这位“高手”掌握着。

坐在台下,我虽然看不清翔的面目,但从它那伏得不能再低的身躯,可以想像出他的脸有多红,他的内心有多么难受。哎!舞弊高手最终还是栽倒在自己手上了。

【评分依据】文章正题反作,把平常的内容写出了新意。作者先写作弊高手的那般胆量和钻劲,继而引出一件让人啼笑皆非的故事,深刻地揭示了舞弊的危害。情节看似意外,然又在情理之中,相信这样的文章不仅能博得同学们一笑,更能带给大家不少有益的启示。

【满分作文三】

不简单?简单!

这是一场特殊的考试。

参加考试的只有二位考生,他们是从长达两个月的淘汰赛中脱颖而出的栋梁之材。他们的外貌虽然有点普通,但锐利的眼神,眉宇间流露出来的一股傲气,让人惊叹。

两人悠闲地步入考场,静静地坐在椅子上,拿起试卷开始读题了。慢慢地,他们一贯的表情有了变化,高材生甲双目死死地盯住考卷,眸子突然黯淡了许多,嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也显得与平时不太相同,他的视线很快地移动着,快速读了一遍题目,他轻叹一声,往后一仰,口中反复地念着:“ 铅笔+橡皮=?”

时间一分一秒地流过,两位学生依旧按兵不动。甲用手中的笔在草纸上乱画着,该用哲学的观点还是用数学原理呢?乙看了看手表,心中第一次出现了犹豫,该用文学的观点还是用另类的看法呢?结束铃响起来了,两人缓缓地站起身来,额头上竟然都冒出了的细细的汗水,

推开门,出题的教授正与5岁的女儿共享天伦。“你们来了!”教授笑咪咪地迎上去。“教授,请您告诉我们正确答案吧!”“先说说对题目的看法吧!”甲脸红着说,“以前我总是恃才自傲,见了您的题目后我才真正明白学无止尽!”乙附和着点头称是。教授满意地笑了,

他向女儿招了招手,说:“让她告诉你们答案吧!”两位学生面面相觑。“铅笔+橡皮=橡皮头铅笔!”“啊?!”甲、乙失声叫出。

“怎么样?很简单吧!” “这不是一次全国性的智力赛吗?题目应该很有玄机的啊!”教授开始变得严肃起来,他不紧不慢地说“许多事情都是很简单的,只要你有一颗平常心!”走出教授的家门,两位学生都露出了笑脸。(指导老师:罗小军)

【简评】作者紧扣话题,以一道全国性智力比赛题目来展开,情节充满了一种神秘感和趣味性,这是本文获取高分的一个原因;另外,善于运用衬托的方法,层层铺垫,通过甲乙两位高材生的“惊讶”、“困惑”与“理解”,引出了一个令人啼笑皆非的结局,尤其是结尾时小姑娘轻松说出答案的情节,自然、深刻地让文章的主题呈现了出来。

给给考考试试的的一一封封信信

亲爱的考试先生:

你好。你认识我吗?也许你已不记得我了,但我却总也忘不了你。

考试,你知道吗?从我出生那天起,你就和我结下了不解之缘。在我大概周岁时,爸爸妈妈就让我在一堆什么书、球、地图、口哨、画笔中挑,说是叫什么“抓周”。我摇摇摆摆不负众望地抓起一本书。这大概是你的童年吧。

考试,你知道吗?从幼儿园到小学,你总像影子一样跟随在我身后。我可讨厌你了,可你却怎么也不肯离开。我才不管你那么多呢,总把你踩在脚下。因而也就一次次得到老师爸妈的夸奖。这大概是你的青年吧。

考试,你知道吗?我进入了初中,你似乎变得很强大,我就像一只被你牵着散步的蜗牛。前面有你冰冷的绳索,身上有沉重的担子,背后似乎还有几双虎视眈眈的眼睛。你不再是我的朋友,这大概是你的壮年。

考试,你知道吗?为了战胜你,我付出了什么。你知道吗?我早晨六点多起床,晚上十一二点才睡觉。我上课认真地听讲,甚至连下课也抓紧做作业,就是为了晚上能多扩展知识。我星期六得上学,星期天得做作业,得复习功课。我没有时间听音乐,没有时间玩电脑,没有时间读小说。

考试,你知道吗?当我拿着新一期的成绩单,发现我追上了你时,我是多么自豪啊。可你却不在意的摆摆手。我发誓,我一定要超过你。这大概是你的老年。

考试,你知道吗?经过我一年的努力,终于把你远远抛在后面,我终于可以以俯视的眼神望着你。你似乎白发苍苍了,低着头对我想说什么却又没说出口。

考试,你知道吗?咦,考试考试,你哪儿去了?考试

此致

不敬礼

X X X

X 年X 月X 日

评语:形式新颖,构思巧妙,语言流畅,有真情实感。

得分:56

考试人生

当我在写这篇作文的时候,正好是在考试中。对考试,我也有自己的一些看法和感受。 人的一生中要经历大大小小的挫折,也有着一次次的考验。纵观古今,几乎所有的人都经历过考试。或许古代考试意义更为重大。从科举到八股文,学子们十年寒窗,一朝飞黄腾达,而这正是考试带来的。古人考得好可以做官,考不好只有回家种田。三年一次的会考耗费了多少人一生的精力。这才有了范进中举时的丑态,也有了张继落榜时的悲哀。

而考试在今日仍随处可见。学生们要考试,要考出好的分数。考,老师的法宝;分,学生的命根。一分之差便可以改变人的一生。考试的确有着重要的地位,上学要考试,找工作时要考试,就连去做一点小事也要考试。在现代人心中,考试已占有着重要的位置了。

不考试的确不行。而国外却有着不同于中国的考试方法。他们所考的,已不再是书本上的死知识,而是个人能力的测试。正如丁肇中在课文中所讲的,中国学生在考试上几乎都能得满分,但在实验上却束手无策。在中国埋头苦读就可以解决问题的方法在国外根本行不通。从中我们可以看出,其实考试并不只是考对知识的积累,而是考对知识的运用。要既能动脑又能动手才能创造出更多新的知识和经验,才有利于人类的进步和发展。而我国正在加强素质教育,培养创新精神,这也算是很大的进步了。

在学习生活中,时常会观察到周围人们对考试的态度。有的努力学习认真对待考试,有的学习一般,考试也算勉强过关,还有的不学不问,考试时只希望能看到别人的答案。这三种现象在学习中最为常见。其实人的一生本来就充满着挑战,而考试则是为了个人能力服务的。正因为有了考试,大家才会感到压力。有压力才有动力,这才能让大家学习更多的知识,获得更多的经验。才会让自己少走弯路,对社会有所贡献。这样,考试才有其真正的意义。

其实考试与人生是相互依存,紧密相关的。人总是在大大小小的艰难险阻中成长起来的。所以我们要正视考试的真正意义,努力学习。这样我们的一生才会变得更加精彩,自己也不会留下遗憾的。

得分:55

评语:虽是议论文,但总论古今文章有一定深度。把所学课文穿插其中内容丰富引人注目。

考试风波

“今天下午数学要考试,请同学们回家复习一下。”随着数学老师这一句话,全班都炸开了锅。“怎么又考?”“考试好玩哪?”“下午我做不起的题你一定要跟我讲喔!”

同学们个个都尽力表示对考试的不满,但数学老师下午仍然夹了一叠试卷走进了教室。老师把试卷发了下来,对我们说:“今天下午这节课我要去开会,所以就你们自己做。”同学们听了老师的话,个个暗自庆幸。

过了一会儿,老师果然走出了教室。开始,同学们还很自觉,几乎没有人讲话,教室里是安安静静。可过了不到十分钟,教室里就闹开了花。“那道题得多少?5吗?不对吧?”有些同学干脆大声讨论了起来。半小时后,教室里似乎更闹了,同学们几乎都将题做完了,闲着没事干。有些好同学也忍不住了,把物理作业拿了出来开始做了。同学们也开始仿效,甚至讨论起物理题来。正在这时,不知哪个同学吼了一声:“老师来了!”教室里顿时安静下来,有的迅速把其它作业拿了下去,有的专心地看着数学卷子,还有的就仔细地看着窗子和门。可是过了好一阵子,连老师的影儿都没看见。同学们这才松了一口气,教室里又闹了起来。

时间很快推移到了六点钟,但老师迟迟没有出现。语文科代表也忍不住了,站起来开始发作业本。就在他们发本子的时候,老师回来了。同学们各就各位,脸上还带着微笑。

老师走到了讲台上,脸红得像喝醉了酒。大声叫道:“你们刚才干了些什么?这是在考试!”随后,老师一巴掌狠狠地打在了讲桌上。那声音把每个同学都给震动了。“现在社会讲得是诚信,像你们这样,不但考试考不好,而且以后在社会上也不会有人相信你!”说完,老师怒气冲冲地走出了教室。

同学们个个都不知所措,最后,还是受到了严厉的批评。

一场考试风波就这样过去了,但它却启示了我们:无论是考试还是做人,都应该讲诚信,它是一个人应遵循的准则。

得分:53

评语:选材小,入题快。来自于真实的现实生活,人物的语言描写尤为出色。

没有答案的考试

考试给人的印象,常常是一章平淡的白纸衬托着几个凸显的黑字,再由一群聚精会神的考生顽强地与黑字作斗争。日复一日,年复一年,不论春夏秋冬,不论风吹雨打,不论是老人、小孩,他们都会告诉你,人生就是从试卷中走过来的。

的确,人生中会经历无数次的与白纸黑字抗争的场面。问考试的场面如何如何,问分数的高低又如何如何,或许没有人能一一答完,而记忆中被牵引出来的却是每一次考试的欢心与沮丧,微笑与泪水,还有那一生都不会让人忘记的“失败”与“成功”。

而有谁又真正地思考过这样一个问题:所谓的“失败”与“成功”难道就仅仅徘徊于对与错之间吗?

曾经在考试中遇到过这样一道题:心理测试,将与自己情况相同的那一项填入空格中。具体是什么样的题,我已记不得了,只记得当时看到这道题时,可谓几家欢喜几家愁。喜的是它似乎是一道送分题;忧的是面对这样的题,我又该如何下手呢?通常的我,做题只徘徊于“对”与“错”之间,而这道题或许不仅仅是“对”与“错”的挣扎吧!就在这时,我突然间想起了朋友说过的一句话:在完美与缺陷间,每一个都希望完美,如果生活中无法完美,何不在游戏中得到安慰呢?我的心一颤,似乎得到了什么“灵丹妙药”,微微一笑,开始下笔。但是下笔时,我的选择却和友人说的话截然相反了。

直到走出考场时,我的心情一直都很犹豫,大脑一直都在思考,这道题的“对”与“错”到底是什么?我想我会有自己的答案。但这个答案的判断权却仅仅掌握在出题老师的手里。

后来,遇到朋友,向他们说起了这件事,说起了我的选择,他们都哗然一片很诧异地望着我。我知道他们的答案或许都是一样的。我不再说话了,静静地接受着他们。他们笑我傻,笑我痴,说我“发烧”。但我对自己的选择却永远都无怨无悔,毕竟,那才是一个真实的自我。

再后来,我知道了考试的结果。那道试题只不过是一道自我测试题,没有答案,永远也不会有答案。我笑了,因为我自认为我正确了,我也成功了。

得分:56

评语:通过一道没有答案的题来谈考试,突破口选得好。立意较高,语言深邃,耐人寻味。

罪罪 过过

望着这几道题,他茫然了。

笔杆愈来愈滑,时间愈来愈少。这天杀的考试!他暗暗骂道。

想想以前,考试算什么?他是学校的骄傲,同学的偶像,老师的宠儿“意兴风发,恰同学少年”是他自豪的写照。想到这儿,他嘴角漾起一丝笑容。

但他马上清醒过来,分数!这两个字眼拼命地啮咬着他苍白的心脏。因为一次成功的考试,他进入了这所让莘莘学子魂牵梦萦的学府。本想在这里尽情发挥,开辟自己的天地,然而又是考试,让这个肥皂泡瞬间破灭。那是一个阴郁的下午,眼见同学们都握着一张张漂亮的成绩单,他低下头去

老师的冷漠,同学的嘲笑令他不得不痛哭。其实那次考试,只不过是因为一个失误,

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篇6:以黄山为话题的初一作文

全文共 985 字

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爸爸妈妈终于要带我去黄山玩了。我听说过一句俗语:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。我知道有猴子观海、仙人指路、仙桃石等,我早就想去看看了。

快到黄山了,我发现有一座山非常奇怪,它是由一片片的岩石组成的,每片岩石周围是咖啡色的圈,非常像牛肉片,我开玩笑说这是牛肉片儿山,天天说边上那座矮一点的山像毛笔。那就叫它毛笔山吧。到了黄山,我们下了车,先到一家饭店吃了饭,就开始爬黄山了。山上台阶很多,很多人爬了一会就上气不接下气了,我却不是这样。因为我以前攀登过长城,去过九寨沟。那两处爬得都很轻松,就像做梦一样。我对妈妈说:“攀登过长城是给爬黄山打基础。”妈妈说下一次去西安爬华山,那么爬黄山就是给爬华山打基础了,黄山的天都峰有1800米呢。

导游说黄山有个奇怪的现象:坐缆车没有走路快。因为等着坐缆车的人太多了,要排很长时间的队。我们一路说说笑笑,很快就到了白鹅岭,他们坐缆车的果然还没上来呢。一路上有许多人夸我,我很高兴。导游带着我们上山参观,我们看了很多松树。我印象最深的是黑虎松。晚上我们住在白云宾馆,吃得饱饱的睡得香香的。第二天早上,天还是黑的,我们打着手电筒去看日出。山顶风大雾大,很冷,我们都穿上了雨披取暖。可惜云层太厚,没能看到美丽的日出。于是我们就去了一线天,一线天是两块巨大的石头中间的小道,笔直笔直的,很陡。虽然有些危险,但我们还是走过去了。然后,我们又去看了迎客松。哇,迎客松真高啊,好美啊。很多人排着队要跟它合影呢。

这时候,很多人都准备坐缆车下山了,我们却对爬天都峰更有兴趣。从下往上看,不得了,都是台阶,像梯子一样,太陡了。不过我不怕,刷刷刷往上冲,赶上了很多人,把爸爸妈妈都甩在了后面。当我在上面等爸爸妈妈时,看到下面的人好像比蚂蚁还要小。天都峰上,最险的是鲫鱼背,很窄的小道,两边只有拉绳,下面是万丈深渊。我慢慢地过了鲫鱼背,接着是爸爸。等了很长时间,妈妈才过来了。妈妈说太险了,她都不敢看两边,只敢盯着脚下。到了峰顶,突然风很大很大,所以我走得比过鲫鱼背还要慢。

下山的路上,一位爷爷和奶奶向我们问路,他们要上天都峰。妈妈告诉他们左边的路很险,右边的路比较安全。他们选择了走险路,说他们就是来探险的。我还很佩服那些挑夫,我们空着手爬山都很累,可他们每天都要挑着很重的担子上黄山。黄山上所有吃的用的都是靠他们挑上去的。回来好几天了,可是我还经常想起黄山。

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篇7:以成功为话题的初一作文

全文共 739 字

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什么叫成功?成功就是你干一件事获得了好的成绩。

成功要忍受力:人家吃不了的苦,你要吃得了。人家忍受不住的寂寞,你要忍受得了。要经得起人家夸,也要经得起人家骂。

成功要有明确的目标,要敢于实施,不要光打雷不下雨,你不实施,你有再宏伟的目标,你也实现不了。记住,方法一定比困难多。

只要你有精神,只要你有想法,只要你想干,就一定会成功。硬着头皮上吧!

乐观,我们要有乐观的心态。年轻的心态,积极向上的心态。失败是常有的,如果失败过后我们没有良好的心态,积极向上的心态去面对,我们再回头看的话,一直就会是失败。我们只有向前看,才会成功,才会有机会。

有想法如果说没有动作等于是没想法,有动作不管是对还是错,时间还是会证明。

要有一颗,积极向上不断进取的一个学习精神,要有学习力,要善于去总结,善于去对别人进行了解,善于倾听。别人说什么的时候,可能不是你爱听的,但一定对你有用。人家走过来的人,肯定多少都有自己非常过人的一面。

自己的思维开阔一点,把心敞开,然后和同行多接触。每个人的缺点和优点都有很多,自己认为自己行,最终不比人家行。

放在提升自己的身上,要去学习,一个是从书本上,另外一个是学习别人的经验和失败的教训,这样你才能成功。当你觉得自己行的时候,往往是你最危险的时候,当你很自满的时候,你的一个决策,很可能会带来很多灾难性的后果。

在走向成功的过程中学习很重要,要不断的学习。一个人不能面面俱到,要不断去积累,这样自己才能走向成功。

不怕苦,第二要钻研,决心要大,能够吃苦。如果不能够吃苦,自己的事情不亲自干,有些事情是干不成的。

只要有一颗真正想要成功的心就行,没有条件你就去创造条件。你可以想尽你可以想到的方法与办法,你去做各种尝试,去争取你没有的资源。

上面的方法,只要你做了就一定会成功。

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篇8:初一期中考试后的感想

全文共 732 字

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11月2日—4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去—4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。

语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。

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篇9:初一宝贵的友情话题年级

全文共 721 字

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两个人,两支笔,一道题,演绎着世间最美好的真情。——题记 Two people, two pens, one question, interpret the best true love in the world.--Inscription

友情,也许它是世间最美好的情谊。但在我的心中,友情却是那草稿纸上密密麻麻的算式。

“叮铃铃,叮铃铃……”数学老师推开大门,捧着一大堆试卷走进了教室。同学们个个叫苦连天,有的临时抱佛脚,有的叫同桌互相“帮助”,还有的信心满满,认为自己能取得优异的成绩。

试卷发了下来,我看了看,还好难度系数不高。于是,我一题接着一题做了下去。

“哎呀!这思维题咋这么难呢?”我不禁小声嘀咕道。咬着笔头思考,仿佛那笔头有味道似的。忽然,我把目光转向了我的好朋友。她全神贯注的盯着题目,一边思考一边打着算式。不一会儿,她的脸像花朵一样绽开了笑容,我知道她做出来了。

下课后,我跑到他的位置上说:“你能教一下我这道题目吗?”本以为她会拒绝我,却没想到她一口答应了。

“解出这道题,首先要知道,它们的等量关系……”

我一边听着,一边回答他问我的问题,不过一会儿,这只巨大的拦路虎就被我们迎刃而解了。

我们一起拍了掌并且拥抱了一下来表示祝贺。

就是这一次的拥抱,让我的目光瞟见了她的额头。她的头发梳的整整齐齐,扎起马尾辫来显得十分有活力;她的额头上有着晶莹的汗水,不!那不是她的汗水,而是她的智慧;草稿纸也布满了算式,不!那并不是算式而是我们的友情在原先的情况下,又更进了一步,那算式是建立起我们友情之间的桥梁!

我看了看她,又看了看草稿纸,发现一切来的是那么快。在一道题目下,我们又近了一步!

我深深地感受到了友情。朋友,请珍惜你们所拥有的友情吧!

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篇10:初一考试反思作文

全文共 745 字

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我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

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篇11:坚持留在我心中初一优秀话题

全文共 1130 字

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坚持到底,永不放弃;持之以恒,绝不放弃;抗争到底,绝不妥协;坚持不懈,永不懈怠。坚持仿佛是一把利剑,只要你不断的锻造它,磨砺它,它就可以为我们披荆斩棘,可以助我们逆风飞翔,可以带我们翻山越岭,可以帮我们获取成功。 Persist in the end, never give up; persevere, never give up; fight against the end, never compromise; uncomfortable, never slack.Persistence seems to be a sharp sword. As long as you constantly forged it and sharpen it, it can cut our thorns, help us fly against the wind, can take us through the mountains, and help us get success.

古人曾言:“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”作为一名学生,尤其是一名高中生,我们每天过着朝五晚十的生活,每日沉浸在学习的苦海里,每月挣扎在难题的试解里,每年奋斗在成绩的排名里,这是何等残酷,何等辛苦啊!可是即使这样,还是有很多人会中途放弃,还是有很多人会甘当逃兵,还是有很多人会中途退场。

梦想是要奋斗的,成功是要努力的,幸福是要拼搏的,在学习的生涯中,我们每个人都是一叶扁舟罢了,可能小小的一个浪花就会让我们葬身大海,永无翻身之日,也许只要一个小小的风暴就会让我们迷失轨道,拥永无出头之日。但是那又如何呢,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”倘若我们连这一点勇气都没有,连这点志气都没有,连这点坚持都没有,我们又有什么骄傲的资本,什么自豪的本钱呢?

试问,如果我们不继续坚持,不继续奋发,不继续前进,那我们这些年的付出到底是为了什么呢?那我们的这么多年的心血到底值不值的呢?那我们这么多辛酸到底有没有用呢?人生就是一场漫长的战役,更是一场艰难的战役,如果我们有一点的胆怯,有一丝的懈怠,有一秒的退缩,我们就会失去主动权,甚至会失去姓名,沦为战争的牺牲品。而且我们的这种死亡是令人唾弃,令人不屑,令人瞧不起的,因为我们是逃兵,是懦夫,是胆小鬼。

坚持是一种勇气,简坚持是一种毅力,坚持是一种精神,坚持是一种财富,坚持是一种成长,坚持是一种收获。这个世界上没有天上掉馅饼的好事,也没有白白得来的硕果,要想有所成,要想有所就,我们就必须脚踏实地的不断去奋斗,不断去寻求,不断去战斗。只有通过自己辛勤的劳动,才会酿造成功的佳酿,只有通过自己不懈的坚持,才会取得辉煌的成果。

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篇12:以成熟为话题的初一作文

全文共 348 字

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成熟是一种深刻的生命进程,是自身的不断更新与完善,是思想的升华与灵魂的深化.

成熟不是简单的时光放逐,在岁月流逝中可以成熟,而岁月的积累一样不能确定你已成熟.

当那一段日夜萦绕的成熟再一次如骄阳照耀我的心地,温暖我的思念和抚慰我的忧伤的时候,我的生命犹如泉水样清冽和甘醇。

不断用内心渲染诉说的成熟来诠释灵魂在真谛中净化的时候,心灵深处涌现出一股湿润的感动。

我在担心日渐成熟的内涵也消耗完了天真的余晖.

成熟,是经历无数时事的更迭,沧桑的变故而悟出的审慎的机敏和理性的升华,“红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”,自然界的风霜雪雨煅炼和净化了它的灵魂,使它们走向生命风景的极致,不然怎会有“晓来谁染霜林醉”“梅花香自苦寒来”的千古绝唱。

苦难树立起了信念的丰碑,风浪扬起了强者的风帆,使我们幼稚的心灵渐渐走向成熟。

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篇13:我的梦初一话题作文

全文共 550 字

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什么是梦想?

简单地说就是自己的理想,但梦想真正的含义就不一样了。在那些艰难困苦生活着的孤儿心中,梦想也许是父母温暖的怀抱;在乒乓冠军邓亚萍眼里,梦想是持之以恒的信念,付出不懈努力,一定能成功;在清洁工的心中,梦想也许就是用自己的汗水,冲去人们心中的尘埃;在许多医生或护士心中,梦想也许又是一个手术台或听诊器,时时刻刻关注每一个病人,希望早日康复……

梦想伴随着我们。

梦想是一盏灯,指导我们走进自己的梦想。

梦想是一座山,只有我们努力攀登,才会尝到成功的甜味。

梦想也是有力量的,它是人生前进的动力之源。

上帝没让我们拥有翅膀,但给了我们一颗会飞的心,给了一个会思考的大脑,让大家有一双“隐形的翅膀”。

想一想,如果没有埃克特领导的小组,我们哪来现在的计算机?如果没有牛顿,我们还要多久才能造出反射式望远镜?如果没有爱因斯坦的质能公式,我们还要多久才能发现关键的秘密?这些都是科学家的贡献。

我的梦想是当一名科学家,刚才那么多的事例不是科学家的努力成果吗?通过不懈努力,美国发明了原子弹,虽说在美国诞生的,可发明的人还不是中国的钱学森?这说明我们中国并不比美国差,只要我们努力,坚持不懈,就会成功。

“中国梦我的梦”,我的梦是一个小梦,大家团结一致,就会有强大无比的力量,形成伟大的“中国梦”。让我们向着目标出发吧!

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篇14:我的灵魂中有你初一话题作文

全文共 618 字

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就像鱼儿的灵魂中有水,蜜蜂的灵魂中有花,雄鹰的灵魂中有蓝天一样,我的灵魂中有你!

——题记

小时候的我,不懂得奶奶口中那段侵略的历史,不知道你曾经的孤独与无助,你对于我来说,你遥远而又陌生。

今年,我有幸参观你的故居——北京颐和园,我仿佛看到了曾经的那个你。

着名的皇家园林,占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜,是无数人的汗水、泪水与血水拼凑成的你。

你是艺术的结晶,是世界的瑰宝!你有金碧辉煌的宫殿,有剔透玲珑的楼阁;你有热闹的集市,也有景色秀逸的田园风光……漫步其中,犹如遨游在天南海北,饱览着中外名胜古迹;流连其间,仿佛置身在梦境中,无法自拔!

不经意间,我的手触摸到你的残臂断足,一阵心痛掠过心尖,席卷全身。

1860年10月6日,这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道,为所欲为。他们闯进圆明园,把园内的珍宝统统掠走,故意破坏。能砸的砸,能毁的毁……为了销毁罪证,三千多人奉命在园内放火。大火连烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京,弥漫在整个中国人的心中。一座世界的文化宝库就这样在侵略者可恨的魔爪下毁于一旦。

走出门,面对着你,我的心久久不能平息。现在的我明白了奶奶每每说到你时激动的心情,因为那深入骨髓的伤痕,已将你铸入我们的灵魂!那道伤疤虽已结成了痂,但却不会被磨平,它已经深深地烙在了我们——中国人的心里!即使有一天,我们远在天涯,漂泊它海角,不变的,还是那颗血红色的赤子心!

中国,我的灵魂中有你!

[我的灵魂中有你初一话题作文

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篇15:以考试后为话题写作文

全文共 578 字

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时间飞逝,期中考试的成绩单已经下发了,我的心再也平静不下来了。

越是不敢面对的事,它越是很快就到来了。

放学了,我一人走在路上,心想:我怎样回家和父母交待啊!走着走着我就到家了,平日里像一只活蹦乱跳的小兔子的我,现在却变得像被人泼了冷水一样。我低着头,走进屋子。

屋子里很平静,就连我家缸中的鱼也变得沉默了,不再欢快地摆动。我的心像煮沸了的水一样翻腾,忐忑不安,我在怕什么?

这时,妈妈的一句话打破了此时的气氛,妈妈平静地说:“考得怎么样?”我吱吱唔唔地说:“没——没考好。”我刚说完,家中就开始热闹了起来。爷爷拿了一个板凳坐在一旁,就像一个旁听者,不说一句话。爸爸坐一旁,就像一个法官,庄严无比。而我就像一个被告,妈妈则像一个原告,所有我的坏习惯,都成为了妈妈的当堂证词,把我打到谷底,不给我翻身的机会。妈妈严肃地说:“付出与回报成正比,每天到家抱着电视看!这要是考试都考这些,你兴许会答个一百分!就知道应付了事!”妈妈的话我无力反驳,因为我

就是这个样子。这场官司我彻彻底底地打输了,爸爸呵斥我说:“你妈妈说的是对的,‘一份耕耘,一份收获’,这个世界上没有不劳而获的。”

全家人都对我进行了教育,我的心一直都没有平静过。

这不仅使我自己感到自责,更让我觉得愧对于父母,无颜面对他们。都怪期中考试,如果不考的话,也不会让我这样自责,使我心里久久不能平静。

都是考试惹的祸

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篇16:以欣赏为话题的初一作文

全文共 714 字

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眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。

同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经读过这样一个故事——

有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。

任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

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篇17:走进初中生活中学生初一话题

全文共 1061 字

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上了初中,我们已经从小孩迈入了青年时期,上了中学这可以表明我们已经长大了,所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学,因为这又是一个新的家庭,在这个新的家庭里也许有我认识的,也许不认识,不认识的也好,认识的也好,不认识的可以多认识许多新的朋友,在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.

在刚刚迈入五十一中学的时候,阳光明媚,晴空万里,当然,与小学相比,这个学校就像一本新的书,让我们去探索,去思考,直到9月2日早上升国旗,学哥和学姐们走着齐刷刷的正步,可见他们一定很团结,这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗,他们不愧是受过军训的啊。

在去分班的时候,老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师,这时我发现二班班主任老师很好,而这时的我还不知道分几班,后来得知,我在二班,我真的很高兴,到了教室,我们坐下来,老师介绍了自己,我才知道这个老师是个急脾气,干什么事情都喜欢干净,利索,我这是觉得,这个老师好,严师出高徒么。

当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切,而且还很坦白,她用自己身边的事实来告诉我们道理,并且这个道理还很容易让人懂,我还觉得语文老师文质彬彬,很有文采的感觉。而体育老师非常的严格,从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。

在这种学习环境范围之内,在这么多的老师的关怀下,我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益,所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好,争取考上好的学校。

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篇18:初二期中考试话题作文:读书的精彩

全文共 624 字

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在书的海洋中,我自由畅行。感受李太白的豪情,体会郦道元的凄凉。

我在岳阳楼上凭栏伫立,看着长江水滚滚东逝,孤帆远影,旭日东升,我看到了范公笔下“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”的壮阔。中华四大名楼之一的岳阳楼名不虚传,雕梁画栋,给人的是一种气势,一种美感。站在这里,你会感受到什么是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,我不禁大呼“精彩”!

我漫步于塞外大漠中,看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天,欣赏“长河落日圆”的动人画卷,令人流连忘返。天空中,雁去衡阳,大漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。军营中羌管悠悠,倾诉思乡之情。此情此景,怎能不令人感动至深,我于是大呼“精彩”!

我在荒岛上和鲁滨孙一起冒险,我扛着那杆长枪,巡视岛上的每一个角落,孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨孙的坚强意志,我从中学到很多东西……当鲁滨孙踏上久违28年的归乡之路,我从心底里为他感到高兴。于是,我还是要大呼“精彩”!

我流泪于雨果的《巴黎圣母院》,因为我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼,在晨曦中敲响嘹亮的钟声;我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走,受尽苦难,终与母亲相认。我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。因为这深深的触动,我感慨流泪,但我仍要大呼“精彩”!

读书就像一次旅行,带我游遍大江南北,古今中外;读书又像是跟随一位博学睿智的老师,一路教我感慨历史的兴衰,让我随着书中的情节或喜或悲……

我的人生,因为读书,更加精彩。

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篇19:以考试为话题写

全文共 575 字

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今天,期中考试发卷的时候“,刘亦87分,杨晨玲69分!……”念道这里,老师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少可以考80来分的,可怎么考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼,我抓着头发,把卷子揉成一团,塞进抽屉的最角落。放学回家的路上,我叫像灌了铅似的,的外沉重,风吹在脸上像蚂蚁在爬,小鸟的歌声格外刺耳,我一路上踢着石头,唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我,我的心烦透了。

回到家,我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒肉丝”,等妈妈念完“大头经”后,我窝在墙角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一种说不出的难受,也有一种羡慕,现在窗子已被我哈出的气息模糊,这样更好,我的心也许会安慰一点。

可也对呀,人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重现了自信的光芒。

我仔细想了一遍,是我在考试之前没有认真复习,才导致了则样的后果,“书到用时方恨少,是非经过不难。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”,我以后一定要好好读书,挽回我现在的马失前蹄,让大家看见我的进步!

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篇20:细节的美丽初一中学生话题

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有一种东西你很容易忘却,却能让你感动。 There is something that you can easily forget, but it can move you.

当你饥肠辘辘,推开家门,母亲正盛着热腾腾的米饭:“饿坏了吧,孩子。”那一个寻常细节里所包含的爱顿时将你身心的疲惫洗却殆尽。寒风吹起,刺骨的风北尚未让你蜷缩发抖,母亲已将一件贴身、暖心的棉袄递给你,让你穿上。于是整个冬天,因为这个寻常的细节里所包含的温暖变得不再寒冷。让我们铭记那些来自母亲的温暖细节,我们之所以能够享受爱并懂得爱,那是因为母亲对我们的无私给予。

当你在重重的困难面前摔倒时,你可能会灰心丧气,觉得世间太不公平,为你设置如此的重重阻力,失败的沮丧极可能像一块大石头压得你无法挺起胸膛。这时老师语重心长的话语在你的耳边回响:“没关系,跌倒了,爬起来就行。”这平常而厚重的安慰会让你重新振作,内心重新燃起追求之火。你因此挺直胸膛,前面的道路变得不再那么曲折,前方的阻力变得不再那么可怕。那压在你身上的巨石被你重燃的信心之锤击得粉碎,熔入你铁骨里,成为你前进的动力。于是响亮的号角在前方吹响,你心中只有一个信念:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们珍惜那些来自师长的关怀细节吧,它们是我们你人生的道路弥足珍贵的精神源泉。

当你因失意而苦闷彷徨,在黑暗的十字路口孤独无援时,“别害怕,勇敢地选择吧!”朋友鼓励的话语,为你点亮一盏人生的明灯,照亮你人生的十字路口,让你能够看得清清楚楚,将载你通向成功的彼岸。当你因小小的成功而骄傲自满时,“别得意,离成功还远着呢!”朋友的提醒让你变得清醒,你不再沉湎于一时成功的喜悦之中,而是向着目标努力前行。让我们学会收藏那些来自朋友关怀的细节,它们是我们人生道路上不可或缺的精神动力。

当你孤独地走在异乡的小路,正当你惶恐不安时,迎面走来的乡下孩子向展开阳光般的笑脸,于是,你不再感到寂寞与恐惧,那个笑脸给予你的不仅仅是生命的安全感,更是一种对人世的信任。请珍惜那些来自陌生人的关怀目光,珍惜那些因不小心冒犯而深怀抱歉的目光,珍惜那些为他人的苦难而深怀悲悯的目光——让我们对所有的有关爱的细节常怀感动,因为是它们使这个世界变得温暖而美好。

让我们记住那些成长中给予我们的温暖与幸福、鼓励与提醒、关怀与感动的细节,懂得感恩,懂得以爱回应这个世界。

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