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大宇神秘惊奇系列第1季书籍(汇集20篇)

《神秘岛》是“科幻小说之父”法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一。它讲述的是在美国南北战争的时候,5名北军俘虏乘坐气球逃离战俘营,落难荒岛,并依靠智慧和过人的毅力在岛上生存了下来,开始了幸福的生活。后来他们登上格兰特船长的儿子驾驶的游船“邓肯号”重返祖国。下面为大家精心整理了一些关于神秘岛的读书笔记,欢迎查阅。高一神秘岛读书笔记神秘岛读书笔记大学有关神秘岛的读书笔记神秘岛读书笔记500字神秘岛读书笔记1000字

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爱国书籍《国殇》的读书笔记

全文共 458 字

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身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。——题记

勇敢、无谓、英雄,在我们脑海里,谁都明白这些词的意义,可谁是英雄呢?读了屈原的《国殇》之后,这才明白了。

这是一首着名的爱国诗篇,是为了纪念战死沙场的勇士,这些勇士就是英雄,每个英雄都勇敢、坚强、无谓的,“斤蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。”可见虽然敌人众多,可士兵还是英勇善战,奋勇杀敌,这不就是用干么?“霾两轮兮挚四马,援玉枹兮击鸣鼓。”死伤的人都可以埋住轮子,可士兵还是不停的击打战鼓,血战到底,这不真是坚强吗?“带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。”带上长剑背时秦国作的弓,头首分离,可心却永不害怕,这就是无谓,只有这些士兵在称得上是英雄。

诗中最后一句提到“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”让我想起李清照的《夏日绝句》“生当作人杰,死亦为鬼雄。”在我心中,诗中所提到的项羽也是英雄,他身经百战,但在全军覆没时,只剩他一个,他自尊心强,认为没脸再见家乡父老,就自杀了,项羽的骨气十分的大,也算得上是英雄。

真正的英雄就应该勇敢、坚强、无谓,就像《国殇》中的士兵,这才是真的英雄。

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更多相似作文

篇1:全省开展艾滋病防治宣传系列活动简报

全文共 333 字

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今日上午,山西省“满城尽飘红丝带”大型主题宣传活动在滨河体育中心正式启动,旨在动员全社会行动起来,以实际行动遏制艾滋病流行。

今年12月1日是第29个“世界艾滋病日”,今年的宣传主题是“携手抗艾,重在预防”。在活动启动仪式上,我省为前期招募的“红丝带”志愿车队正式授旗,志愿车队现场宣誓:踊跃参与,积极宣传,从现在做起,从点滴做起,携手共抗艾滋。志愿车队将悬挂红丝带标识,深入到旅客、司机、市民、建筑工人等人群,通过发放宣传资料、红丝带标识和健康礼包等形式进行宣传。

同日,除滨河体育中心主会场外,太原市还另设了富力城社区、地矿社区、老军营社区、朝阳街精品大厦等8个宣传点,向广大市民宣传普及艾滋病常识,号召大家行动起来,关注健康,关注艾滋,勇于承担责任,积极关艾抗艾。

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篇2:神秘礼物作文500字

全文共 497 字

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星期六,妈妈工作的公司组织员工去无锡一日游。天色晚了,可妈妈还没回来,我就用外婆的手机给妈妈打了个电话:“妈妈你什么时候到家?有没有给我带礼物?”“已经到临江了。”妈妈在电话里笑嬉嬉地说,“带了,不过现在不告诉你。”

挂完电话,我躺在床上,心里默默地念叨着:“妈妈快快回家,我要看我的神秘礼物。”

我等呀等,等了一个多小时,妈妈终于回家了。我迫不及待地下楼看礼物。妈妈指了指一个红色的包装袋。我轻轻地解开包装袋的蝴蝶结,哇,是一个漂亮的头箍。我开心地在妈妈脸上亲吻了一下。

这可不是一般的头箍。它全身黑色,上面有一块很大的用黑布包住的薄泡沫板。中间贴着一朵紫白相间的花,花朵里的花蕊金黄金黄的,十分好看。两边还有蝴蝶、枫叶和五颜六色的小花。头箍后面还有一朵大红花,两边各有一朵小花,从小花上垂下一根长长的红色流苏。妈妈告诉我,这是格格头箍。

我把它戴在头上,妈妈笑着说:“我家女儿像个小格格了。”我听了心里美滋滋的。要是我生活在古代,说不定我就是一个格格呢!想着想着,我就学起了电视剧里的格格,一步一步往前走。妈妈看着我的步伐笑呵呵地说:“看来我女儿还蛮有演员细胞的。”

我非常喜欢妈妈带给我的神秘礼物。

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篇3:书籍素材

全文共 1183 字

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1、书是老师,书是大学

法拉第:书引他走上科学研究之路

英国的物理学家和化学家法拉第,因家庭贫苦,小时没有上过学。他12岁时,一边卖报,一边从报上识字。13岁时,法拉第进了一家印刷厂,工作之余他就翻阅装订过的书,在送货的路上也是边走边看,经过几年努力,他终于摘掉了文盲的帽子。后来他又看《大英百科全书》,他特别喜爱看电学和力学方面的内容,法拉第还用废纸订成笔记本,摘录各种资料,有时还画上插图。一个偶然的机会,英国皇家学会会员丹斯来印刷厂,意外发现了法拉第的“手抄本”,当他知道这是出自一个学徒工之手时,大吃一惊。他送给了法拉第四张皇家学院听课证。这便是法拉第走上科学研究道路的开始。

2、书与人生结下不解之缘

文学家、学者:爱书成癖的一些雅号

我国历史上有许多大文学家、大学者,都酷爱读书,精读泛览,爱书成癖,因而获得了种种雅号:

书淫:南北朝时的刘孝标,想方设法找书来读,无论路程多远,他都去求借,然后便沉浸在借回的书中。人们见这种读书的贪婪状态,就称他为“书淫”。

书库:隋朝公孙景茂,别号元蔚。他自幼潜心学习,一生中读了许多书,被人们称为“书库”。

绣囊:后汉马融博学多识,饱读诗书,因此人们说他肚子里装满了天下锦绣文章,使他获得了“绣囊”的雅号。

书城、邺架:唐代李泌,7岁就能赋诗成文,唐玄宗诏命他供奉东宫。他不仅看书极多,家里藏书也极丰富,所以被人称为“书城”。又因为他曾被封为邺侯,所以又有“邺架”的说法。

书簏:唐代李善读书极多,又博闻强记,学识弘富,曾经注过《文选》,成为历代流传的善本。他被人称为“书簏”。(簏:竹编成的箱子)

行书橱:这是人们对唐代学问大家虞世南的称呼,意思是说他读书面广,常识渊博,像一个活动的书柜。被人称为“书橱”的还有宋代政治家李纲。而明代文学家丘琼山博学多才,被人们称为“丘书柜”。

3、不是每本书都好,不是每本书都要读

颜驷:世人戏称“马四库”

汉代有个叫颜驷的人,自幼嗜书,无书不读,读过的书堆积满房,世人戏称“马四库”。也许正由于读得过滥,他一直到老都无多大建树。汉武帝闻之,出于同情,勉强给了个都尉之职。

4、贝弗里奇:只有一小部分才值得你细加研味

贝弗里奇是英国杰出的动物病理学家,他对如何读书很有见地。他说:仅1952年版的《世界科技杂志一览》,就编入了5万多种期刊的学术文章,相当于每年读200万篇文章,或一周读4万篇。这是谁也不能读完的量。这说明要使你读的书变得对你有价值,你就必须注重选择,只有一小部分作品才值得让你花时间去细加研味。

5、好书,引领人进入人生、知识、创造之门

华罗庚:两本书“把我引入了数学的皇宫”

我国着名的数学家华罗庚,由于家境贫寒,在父亲的杂货店里干起了帮手,但他对数学酷爱无比,靠着这股子执着劲,他在数学这坎坷的山道上愈攀愈高。他说:一本《大学代数讲义》和一本只有50页的《微积分》小册子,把我引入了数学的皇宫。

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篇4:公园中的神秘木屋作文400字

全文共 436 字

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在一个美丽的公园里,有一座可爱、神秘的彩色蘑菇似的小木屋。小木屋旁的花儿四季常开、香气扑鼻,可木屋里面会有些什么呢?

每到月色朦胧的夜晚,木屋里总是金光闪闪。当你走进屋内,肯定会大吃一惊。里面的家具全是植物做的,有桃花床、柳树窗帘、荷花灯泡、树藤衣柜……对,还有一位穿着睡莲衣服的植物精灵。精灵有着金灿灿的长头发,水灵灵的大眼睛,一双花瓣做的小翅膀。她的魔法很高强,什么东西都可以变出来。

当你走进屋中,她会问:“小朋友,你想要些什么呢?”她会让你坐在一个花瓣椅子上,给你一块梅花蛋糕,当你说出自己想要什么时,她会变出一个小蘑菇盒子,告诉你想要的东西都在里面,尽管拿去吧!

如果你无聊了想要看电视,只要按一朵兰花,一台电视就会出现在你眼前,还是用绿色树叶做的呢!如果你想找人陪你打发时间,就吹一下小花做的口哨,一群会说话的小精灵就会出现在你的眼前,陪你玩耍。如果你困了想睡觉的话,各种各样的睡前故事可供你选择聆听,你可以伴着故事进入甜甜的梦乡……

这就是神秘的小木屋,你感兴趣吗?

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篇5:写作系列训练方法

全文共 280 字

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如何在小学作文教学中贯彻实施素质教育呢?素质教育旨在谋求学生整体的智能与人格的健康发展。提前写作能抓住儿童语言发展的最佳时期,提早训练,使学生的认识能力和表达能力相应发展,然后在教师的指导下进行渗透知识,教给方法,循序渐进,逐步提高系列训练,使学生的作文能力逐步提高,智能得到充分的开发。

作为一名长期从事语文教学的工作者,我摸索出了一些经验,并在实践中取得较为显著的效果。

一、激发兴趣,提前写作

孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。足见兴趣对于学习的重要性,写作起步早,难度自然大,但只要激发了学生的作文兴趣,教给作文方法,学生就不难写出高质量的文章来。

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篇6:神秘圣诞老人

全文共 388 字

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每年圣诞节期间,美国密苏里州堪萨斯城街头就会出现一个“神秘圣诞老人”,向有需要的人送出现金,这一传统至今已持续近三十年。

美联社5日报道,“神秘圣诞老人”拉里·斯图尔特于去年年初去世,但“神秘圣诞老人”的身影并没有消失,反而越变越多,在面临金融危机的今冬传递爱心接力棒。

雪中送炭

不久前在堪萨斯城郊区一个二手商店里,当地居民特雷莎·塞特尔斯挑选了一条大大的黑色羊毛围巾。因为没钱缴暖气费,今年冬天她和家人要靠多穿点御寒。

这时,一名戴着墨镜、裹着围巾的小个子女士走到塞特尔斯身边,递给她两张100美元的钞票,自称“神秘圣诞老人”。

这位“神秘圣诞老人”对塞特尔斯提出一个条件:“为别人做点善事,把爱心传递下去。”

“我会的,”塞特尔斯回答,当时她已感动得几乎说不出话来。

今年,堪萨斯城再次出现“神秘圣诞老人”,继续已故斯图尔特传播爱心的传统,为美国受金融危机影响更显寒冷的冬季带来温暖。

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篇7:初中作文神秘的礼物800字

全文共 1024 字

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今天上午,爸爸打电话回来,说是要给我们带一个神秘礼物回来,我想爸爸是不是给我买了游戏机呢,我高兴的手舞足蹈,迫不及待地等待爸爸回家。

终于,听到推门的声音,我高兴的跑过去迎接爸爸,只见爸爸手里拿着一个盒子,上面还钻了几个小洞。爸爸让我猜猜这是什么,我猜是游戏机,爸爸打开盒子一看,原本兴致勃勃的我顿时像被泼了冷水一般垂头丧气,居然是一只麻雀。妈妈看到了,不屑一顾地说:怎么想起把麻雀带回家的呢?麻雀这种鸟只能生活在野外,家里根本养不活的。我还插了一句:而且这只麻雀这么丑,一点都不好看。

爸爸说:这只麻雀是在路上捡的,它从树上掉下来了,这么可怜,如果不带回家,它肯定也是活不了的,说不定我们能养活它呢。爸爸在这里打起了感情牌,说只麻雀没有妈妈,而且让我负责照顾它,我迫于无奈只好接受了。

一天,我把麻雀放在桌子上,把一粒米饭放在手指头上,想让麻雀去啄。小麻雀一直在啄我的手指头,痒痒的,让我忍不住笑了起来,可就是不吃米饭。妈妈看到了,说我不要浪费时间,麻雀是养不活的,劝我趁早把它放生。可小麻雀好像是怕我把它赶走一样,立即把米饭吃下去了,我又拿了一粒,它还是津津有味地吃了起来。妈妈觉得很神奇,这个小家伙还真不一般呢。

接着,我又拿起一粒米,故意离它很远的地方,想让小麻雀飞过来吃,妈妈却说:它还不会飞呢,不然也不会掉到树下让爸爸捡回来了。不过,我一直在说:小麻雀,快飞给妈妈看,争一口气。小麻雀好像听懂了我的话,尽力拍打着翅膀,奇迹发生了,小麻雀飞起来了,虽然飞的不是很高,但我相信在我的培养下,小麻雀一定会飞向高高的天空的。妈妈看到这一幕,觉得非常不可思议,夸我居然把它养活了。

这天,妈妈要炒花生米,它把一罐花生米打开来看,居然生虫了,吓得妈妈把罐子往地上一扔。我听到声响,赶紧跑到厨房一看,小麻雀也闻声飞了过来,只见它站在地上,把花生米里的虫子一条一条给啄干净了。这下小麻雀可成了我们家的大功臣了。

一天,阳光正好,我心血来潮,想着小麻雀几天没有洗过澡,于是想给小麻雀洗澡,爸爸立即阻止了我,它说小鸟洗澡的方式可跟我们人类不一样呢。我看到爸爸端来一小鹏水,把它端到窗台上,过了一会儿,小鸟居然自己飞了进去,在水里开心的扑打着翅膀,然后我们在一旁看着,爸爸告诉我:小鸟喜欢在被太阳晒得暖洋洋的浅水里自己洗澡。我小时候经常看到小鸟在河滩上和水洼里洗澡呢。

就这样,一天一天过去了,经过这段日子的相处,我和小麻雀成为了最好的朋友。

[初中作文神秘的礼物800字

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篇8:《绿山墙的安妮》书籍读后感

全文共 982 字

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安妮,你是幸运的,有这么多人爱着你。玛丽拉自从阴差阳错地收养了你这个孤儿后,事事对你严厉、百般挑剔。可是她把对你的那份比谁都深的爱藏在了心灵深处,将对你的那种比谁都强烈的赞美之情悄悄地收起。她这样做,完全是出于怕宠坏你。还有黛安娜,你最好的朋友,总是将最甜美的微笑送给你,将最真诚的祝福献给你,最纯洁的友谊赠给你。安妮,擦去孤独是潸然落下的泪珠,好吗?

安妮,你是幸福的,有这么多人羡慕你,羡慕你的聪明才智,羡慕你的可爱美丽。你时常抱怨自己满脸的雀斑、满头的红发,课这更能显出你的与众不同来。一次次的登台演出,名列前茅的学习成绩,以使你成为许多同学心中的偶像。特别是你那异常丰富的想象力,使白桦树在你眼中成了身穿白色纱裙的新娘、林荫道在你口中成了“欢喜的白鹭”,就连枞树也被你想象成了神秘恐怖的“幽灵森林”。寻常的事物在你眼中有着不同寻常的色彩,平凡的世界在你心中笼上了不平凡的光环。真的,“喜欢想象,世界就会不一样”。你能说会道、伶牙俐齿,凡事经你那张薄薄的嘴唇说出,立即变得生动有趣,让人兴趣大增。安妮,别再干染绿头发的傻事了,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”,不对吗?

安妮,你是优秀的,有这么多人敬佩你,从心底敬佩你当你第一次在众目睽睽之下,在众多明星会聚的盛会上表演朗诵时,你胆怯了,——出身乡村很朴素的礼服令你胆怯。然而自尊心和你那争强好胜的性格,使你勇敢地放开了清脆甜美的噪音。你尝试了,你尽力了,于是你也成功了,博得了满堂的喝彩。当你放弃上大学的机会,自愿留在家乡去任教时,曾经处处和你作对的基尔伯特毫不犹豫地将本地教师职位让给了你,自己去很远的地方另找工作——他敬佩你,敬佩你敢于放弃奖学金,放弃机遇,放弃平坦大道而去闯曲折小路的无畏的勇气与信念。

安妮,尽管你买不起漂亮的灯笼袖裙,尽管最后存着你所有积蓄的亚比银行破产了,可是你是富有的,永远是富有的。你对美丽有着如此敏锐的感受力。“人不是缺少美,而是缺少发现”,你拥有发现美的眼睛,能因此生活得美好幸福,这,难道还不够吗?

安妮,感谢你,你是我在这段平淡无奇的日子里获得了无限乐趣。从平淡中寻找快乐,从平凡中寻觅幸福,你告诉了我要更深地爱这个世界。一个乡村女孩,通过不懈努力,得到了如此之高的奖赏——埃布里奖学金,更使我体会到:努力,能使人创造奇迹!

安妮,勇敢地走你幸福的路吧!

永远幸福!

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篇9:营销营销寓言系列三:两家小店

全文共 409 字

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有两家卖粥的小店。

左边这个和右边那个每天的顾客相差不多,都是川流不息,人进人出的。然而晚上结算的时候,左边这个总是比右边那个多出了百十元来。天天如此。

于是,我走进了右边那个粥店。服务小姐微笑着把我迎进去,给我盛好一碗粥。问我:“加不加鸡蛋?”我说加。于是她给我加了一个鸡蛋。

每进来一个顾客,服务员都要问一句:“加不加鸡蛋?”也有说加的,也有说不加的,大概各占一半。我又走进左边那个小店。服务小姐同样微笑着把我迎进去,给我盛好一碗粥。问我:“加一个鸡蛋,还是加两个鸡蛋?”我笑了,说:“加一个。”

再进来一个顾客,服务员又问一句:“加一个鸡蛋还是加两个鸡蛋?”爱吃鸡蛋的就要求加两个,不爱吃的就要求加一个。也有要求不加的,但是很少。一天下来,左边这个小店就要比右边那个多卖出很多个鸡蛋。

营销启示:给别人留有余地,更要为自己争取尽可能大的领地。只有这样,才会于不声不响中获胜。销售不仅仅是方法问题,更多的是对消费心理的理解。

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篇10:《神笔马良》书籍读后感

全文共 439 字

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神笔马良》这篇文章记述了马良家里很穷,用心学画,没有笔就用树枝在地上画,经过多次练习,最后能把小母鸡画得像真的一样,老鹰都过来看,后来他意外地得到一支神笔,他用神笔帮助穷人,惩治坏人的故事。

读了这篇文章,我明白了一个深刻的道理,学习的道路上不是一帆风顺的,会遇到许多困难,只有意志坚强、勇于战胜困难,坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷,但是他能用心学画,刻苦练习,他笔下的东西才栩栩如生,有了神笔之后如虎添翼,而坏人享受荣华富贵,一点都不刻苦,即使有了神笔,也画不成自己想要的东西,

在现实生活中很多成功人士不都说明了“坚持就是胜利”,只要有决心、有毅力、勇于战胜困难,就会取得成功这一道理吗?在学习中,我要向马良学习,学习他的有志气,不怕艰苦的精神,我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!

但我知道神笔是不存在的,只有遇到困难不退缩,不害怕,勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎,成功必定属于善良、坚持的人。

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篇11:“杨红樱童话系列”共35本

全文共 316 字

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《寻找快活林》(百年百部中国儿童文学经典系列)《欢乐使者》《粉红信封》 《风铃儿叮当》《猫小花和鼠小灰》 《三只老鼠》《小红船儿摇呀摇》《最好听的声音》 《亲爱的笨笨猪》 《流浪猫和流浪狗》 《没有尾巴的狼》 《骆驼爸爸讲故事》 《鼹鼠妈妈讲故事》 《猫头鹰开宴会》 《森林谜案》《寻找美人鱼》 《小迷糊兔》 《一颗长着耳朵的树》《小人精的黑夜故事》 《会走路的小房子》 《荷叶上的晚餐》《天上掉下乖狐狸》 《大脚鸭跳踢踏舞》 《夜走鬼城》《恐怖山谷》 《遭遇海怪》 《笨笨猪》 《小红船,摇啊摇》《没有尾巴的狼》 《骆驼爸爸讲故事》 《那个骑轮箱来的蜜儿》《神秘的女老师》 《神犬探长和青蛙博士》 《小蛙人游大海》 《再见野骆驼》

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篇12:书籍给了我方向作文600字

全文共 642 字

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风雨在肆虐,我似一叶扁舟孤立无援地在海上摇摆,颠簸,寻不到出路。刹时,一道光亮了起来,照亮了我迷茫的思想,把我唤醒,我又有了自信,朝那希望的地方驶去。

这道光,是书籍

“砰!”摔门声阻断了我与外界的连接,我恹恹地躺在床上,心中的不甘,失败的落寞犹如潮水朝我涌来,欲把我淹没。泪水滚落,默默的,起身站直,眼风扫着了一本放在床头的书,什么时候有过的?好奇地拿起,抹去泪,翻开这本《青铜葵花》,并把自己融了进去。

哦,青铜和葵花他们的遭遇多么不幸啊,失去了亲人,被别人诬陷。可在天灾人祸的岁月里,他们没有抱怨,而是齐心协力,相濡以沫地生活着,从容且坚定地面对着一切苦难。我不禁看呆了,又想到了自己,自己的挫折和不如意与他们兄妹俩的困难相差何远,而我又是怎么面对的呢?应该退缩吗?不,我应该坚定起来,扬起自信的风帆,重整旗鼓,愈挫愈勇,去迎接更辉煌的未来和希望的曙光!

从此,我爱上了书籍,而它也陪伴着我。

我理解了岳飞“驾长车,踏破贺兰山阙”的悲愤;领悟了陶渊明“悠然见南山”的淡泊;体会到辛弃疾“如今识尽愁滋味”的无奈;寻找到李清照“这次第,怎一个愁字了得”的凄苦;明白了岳飞“弦断有谁听”的消沉;看到了毛主席“数风流人物,还看今朝”的豪情。又为简?爱的终身幸福而欣喜若狂;为李尔王的无知而痛心;为海伦的不屈不挠而振奋;为保尔的意志而感动;为林黛玉的纤弱而伤感;为哈利?波特的经历而心惊。

书籍是指南针,为我指明前进的方向;书籍是明灯,为我照亮前进的道路。

是书,给了我方向,引我向前,向前,再向前。

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篇13:我在书籍中长大作文800字

全文共 858 字

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转动历史的车轮,无数文人墨客都离不开书籍的陪伴,书籍是他们的灵魂,他们为汲取书籍的营养而活。而我,也在书籍中成长。

年幼时,我在连环画中长大。那时,我还对世界充满好奇,满脑的疑问像水流被堵在管道里,出也出不去。但连环画的出现,解答了我在生活中遇到的种种问题,一幅幅的图画像绿色精灵在我的眼中跳动,我的内心从此有了种种色彩。参天的大树,绿色的植物,可爱的动物,使我惊奇。原来世界是那么美好,人与人之间和谐相处,没有战争,好似世外桃源。

上学时,我在故事书中长大。那时的我,已不满足在连环画的世界里流连。于是,故事书在我的心里生根发芽。比起连环画,故事书更注重文字的讲述,那里有许多精彩的故事,每一个故事都呈现出鲜活的生活,它们使我的内心及精神得到了升华。故事书中四五个故事用精美的语言串连,就像五彩项链在向人们展示着自己独特的魅力,使我深陷其中,无法自拔。故事书中的情节已跌宕起伏,可出人意料的结尾更是令人拍案叫好!上学后,我才发现:生活就像一个个的故事拼接而来,有时让人兴奋,有时使人懊悔,有时给你幸福,有时叫人黯然神伤……

上初中后,我在小说中长大。到了初中,我的思想有了进一步的提升。面对现实生活种种突发情形,我亦不满足于故事书中的情节。母亲送给我的第一本小说从此陪伴我的一生。走进小说的世界,我既可以和书中的人物畅谈,了解他们的一生,又可以在小说的仓库中挖掘主题。通过《活着》这部小说,徐福贵悲惨的一生让人同情。一个个亲人离他而去,接二连三的打击,虽然有过哭,有过泪,可他却依然坚强地活着。没有牵挂,不闻世事,像棵顽强的野草只是活着。他知道任何难事都会在时间的冲刷下化为泡影。活着,好好地活着,是人一生所追求的目标。这部立意深刻的小说便是个典型的例子。我最终发现:书籍与生活紧密相连,书籍其实就是生活的缩影,是一部博大的生活史,生活中的酸甜苦辣、失败与成功,都会被书籍所记录,并在你忧闷时给予你真善美的熏陶。

书籍,不仅是文人墨客陪伴其一生的精神财富,亦是我终身的良师益友和财富。感悟美好,领略真诚。我在书籍中慢慢长大

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篇14:“小屁孩日记系列”共12本

全文共 211 字

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《小屁孩日记1——鬼屋创意》《小屁孩日记2——谁“动”了“千年奶酪”》《小屁孩日记3——好孩子不撒谎》《小屁孩日记4——偷鸡不成蚀把米》《小屁孩日记5——午餐零食大盗》 《小屁孩日记6——可怕的炮兵学校》《小屁孩日记7——从天而降的巨债》 《小屁孩日记8——“头盖骨摇晃机”的幸存者》《小屁孩日记9——老妈不在家》《小屁孩日记10——“屁股照片”风波》 《小屁孩日记11——好孩子 坏孩子》 《小屁孩日记12——雪上加霜》

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篇15:经典书籍读后感高三作文

全文共 726 字

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金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑作者对他们的描写,总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

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篇16:神秘岛读后感2000字

全文共 1651 字

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在大家的印象中,儒勒·凡尔纳的小说都是极具想象力和科幻风格的:乘着炮弹飞往月球;在一封密码信的指引下进入地心;八十天内环游地球……而我最喜欢的,却是凡尔纳系列中最不像科幻小说的一本书——《神秘岛》。

《神秘岛》主要讲了在美国南北战争期间,有五个被围困在南军城中的北方人——工程师赛史密斯、战地记者史佩莱、水手潘克洛夫、少年赫伯特、黑人纳布乘上一只大气球想逃离,却被飓风刮到了荒岛上。在那里,他们遇到了很多危险和困难,但是却没有放弃希望,他们在小岛上探索、开荒,建设了一个自救的家园,四年后,凭借智慧、勇气和团结的力量,他们为自己争取到了回到现代文明的“船票”。

神秘岛中最能打动我的,是一种人定胜天的乐观主义精神。面对恶劣的自然生存环境,“神秘岛五人组”没有自怨自艾,在没有火种时,史密斯想到了用手表制作简易放大镜聚集光线取火;为了捕获野味,大家用鲸鱼冻骨做捕兽器;为了测出岛的位置,他们用一根标杆作为仪器;要爬到高处去,就用爬藤和红杉编出软梯……他们从一开始就遇到层出不穷的困难和问题,但是总会靠着集体的智慧和双手去解决,即使再焦虑再迷茫,也不会轻易放弃,唯有坚持不懈的努力才能在最终等到获救的机会。

第一次读这本书,我就觉得很亲切,细细一想,这些在凡尔纳笔下带着科幻理想主义色彩的故事情节,在距离我们不远的地方不是已经“上演”过“真实版本”了吗?主角就是大陈岛上的垦荒队员们。

1956年,为响应团中央“建设伟大祖国的大陈岛”号召,5批来自台州、温州等地的400多名青年,登上这个满目疮痍的小岛,每个人只有一张床板、一把锄头、一张草席、一对粪桶,一个寝室只有一盏煤油灯。他们开荒种地、建房修路、办厂造船……垦荒队员们在这里艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新,短短几十年,把大陈岛建设成了“东海明珠”。2006年8月习近平爷爷曾经登岛视察,看望老垦荒队员,2016年5月30日他又在给大陈岛垦荒队员的后代、台州市椒江区12名少先队员的回信中盛赞了大陈岛的垦荒精神,还鼓励孩子们向爷爷奶奶学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

我觉得习爷爷的话很有道理,不论是神秘岛的开荒自救,还是大陈岛的垦荒开发,都面临极为艰难的困境,没有破除万难,不畏失败的决心和勇气是无法开创出新局面的。成功的道路从来不是一开始就有的,是一个一个脚印在无数次摸索中踩出来的,摔倒不可怕,头破血流不可怕,只要能站起来,继续坚持走下去,才会走出一条光明大道!

面对神秘岛、大陈岛这样的困境,除了勇气和决心之外,创造、改变世界、解决问题的能力也是必不可少的,这就是习爷爷提出希望孩子们“努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者”的意义所在。

“神秘岛五人组”都有自己的特长,史密斯是工程师,史佩莱懂得医术,潘克洛夫擅长各种手工技术,赫伯特喜欢博物学……他们团结一致,充分发挥自己的能力,改造身边不利的自然环境。大陈岛上的开荒先驱们,有的是知识分子,他们在岛上教书育人,有的是农村青年,他们在岛上种地养殖,有的是技术工人,他们在岛上修路造船,还有很多解放军叔叔,最苦最累的地方总能看见他们的身影,所有人都在自己的岗位上发挥自己的才能,开发建设自己的家园。

反观生活在优渥条件中的我们,遇到一点困难、挫折就总想着“打退堂鼓”,嘴巴上喊着口号,心里想着要勇敢面对,却总是顾虑重重,消极应对。这固然是缺乏斗志和勇气的表现,更深层次的原因,我觉得,是对自己能力的不自信,更源于学习动力、决心和毅力的不足,长此以往,将会形成一个恶性循环,成为阻碍我们成长的绊脚石。

《神秘岛》这本书和大陈岛垦荒精神给我上了深刻的一课,“垦荒”的道路上,肯定有坎坷,但只要有那么一股“劲儿”,经历风雨之后必然会见彩虹!我们要珍惜现在的生活,心无旁骛地汲取知识,提升应对问题、解决问题的能力,不畏失败,越挫越勇,这样才能从容、乐观地迎接每一次挑战,成长为习爷爷心中的“新一代建设者”!

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篇17:神秘嘉宾作文500字

全文共 549 字

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清晨,一缕阳光悄悄爬上枝头,我早早的准备好了一切,迈向学校的脚步是那样的轻盈而愉快,心情是那样的好奇与期待,就连楼下的流浪狗也变得活泼起来了。

跨进学校的大门,我就四处张望,迫不及待地寻觅着今天来访我们学校的神秘嘉宾——-来自新西兰帕奈尔学校的学生和老师。虽然我明白他们不会来得那么早,但我就是按耐不住自己的心情,管不住自己的眼睛,真希望一抬头,一转身,便可与他们相见。

终于,他们来了,同样轻盈的脚步,同样美美的笑容,同样好奇和兴奋的眼神,在升旗仪式上,我们每个人都像军人一样,站得笔挺笔挺的,一动不动,生怕自己的一个小动作影响了这么美好的气氛。仪式结束了,听,他们一个个在做自我介绍,“你好,我的名字叫……”那一口发音不全又生疏的普通话,不禁让我们笑了起来,但正是那一口发音不全又生疏的普通话,深深地感动着我,因为那一词一句的背后一定有他们用心的付出。在同样的年纪,他们离开了自己的家人,来到了我们学校,带着最美好的心意,在这么多的“外国人”面前

说他们的外语,那怕只有“你好”两字,也是他们反复记用心记的成绩。

在这次短暂的想聚中,我们班虽然没有邀请到他们来我们的班级,一起学习,一起交流,但他们的表现深深地感染了我,我暗暗下定了决心,一定要学好英语,等将来有一天来到他们的身边,重温年少时的愿望……

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篇18:神秘的礼物

全文共 1125 字

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愉快的“五一”长假结束后,老师送给了我们一份朴实而神秘礼物……

早上刚进教室,我们便发现了讲桌上多了个白色的花盆。花盆里的泥土松软而又润泽,在这片沃土上点缀着四个绿色的小点儿。它们是些刚伸出头来的嫩芽儿,看它们睡眼惺忪的样子,似乎刚从美梦中醒来,不尽兴,还想再钻进泥土里美美地睡上一觉似的。这四个小不点儿,比蚂蚁大不了多少,不仔细看,还真以为是一块块小绿宝石呢!

自从它们来到这里,全班上下可热闹了。一下课,同学们便不约而同地凑过去,指指点点、评头论足,大家都在猜疑着:

“这一定是蒜!大蒜发了芽就是这样。”

“是是,我看差不多……”

“我看倒有些像芋头,和我家种的特别相似。”

听着大家七嘴八舌地议论,我心里也打了一个大大的问号,到底是什么呢?下课后,同学们围住老师你一言我一语地问个不停。老师只是笑,最后神秘地说:“这是个秘密,到时候我会告诉你们的。你们好好照顾它,用心关注它的成长,这将会是一个美好的故事!”

咳!真是吊人胃口……

2007年5月10日 星期四 天气晴

神秘的礼物在全班同学的照顾下迅速成长。

不过,我越看它越像芋头。嘿嘿!我小的时候曾和好友去偷过人家的芋头,所以有些印象:它的叶子展开后很大,像并蒂莲的叶子,呈圆滑的三角状,滴上几滴水,就会骨碌骨碌地滚动,像珍珠,特别好玩。

这四个小东西穿着碧绿的衣服,瞧把它们美的,骄傲地向我们炫耀着,让我们心里还真有些妒嫉呢!它们享受着我们全体师生的呵护,一天天地长高、长壮。每天清晨,专职负责的同学把它们端到教室外的窗台上,让它们自由呼吸清新的空气,沐浴温暖的阳光,连我都艳羡它们自由舒适的生活了。为了防止那些被秘密挠得心痒痒、总想扒开土看看它到底是什么的同学对它的骚扰,花盆里放了张纸条:只许看,不许乱摸乱碰!你看,它可以和国家一级保护植物平起平坐了。

我决定:如果真是芋头,等它们长大后,我一定要“偷”一个尝尝鲜。芋头沾白糖很是美味呢!(哈哈,可别告密噢!)

2007年5月12日 星期六 天气晴

都说刚出生的小孩是“神长一百天”,没想到我们的“班花”也可以神长。

几天前的小不点儿,长势喜人,才五天就有半指高了,真令人不可思议!回想它们来到这儿的几天里,同学们对他们的优厚待遇,也就不足为奇了。

它们努力地往土壤深处扎根,吸收水分,然后力争上游向上生长着。其中的一棵,已经长出了叶子,绿绿的,蜷缩着,像是刚刚烫了发,还挺赶潮流的。另外的三个,尖尖的脑袋,修长笔直的身材,虽然还没有散出叶子,但也已经蓄势待发了。相信在不久的将来,它们定会长出一头碧绿的卷发。

植物的生命力量是无法估量的。只是我仍没参透老师为什么送盆“芋头花”给我们?你们也好奇吧,老师也不说,我也只好瞎猜一气了。等以后秘密解开了,我一定告诉你们!

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篇19:励志书籍读书笔记

全文共 885 字

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听听名字就知道是一本关于励志的书,书封面是黑色,用四个大字写着“我的奋斗”。对这本书的兴趣是源于孙老师的推荐。留给我印象最深的是罗老师很有自己的独特个性,在中国这样不健康的、浮躁的社会中,像罗老师这样能保持自己个性的人,实在不多。

首先觉得他很有勇气。印象最深的是,初二时,老师让用事实,真情实感的写一篇关于校园的作文,其他同学都是说“五星红旗飘扬在学校上空”,就他写“五星红旗耷拉在校园上空”,老师愤怒让改,他改成“说来也怪,尽管没有风,五星红旗仍然飘荡在校园上空。”哈哈~罗老师在老师面前的表现,反应出他从小就对教育的某些不满。说的也不错,中国的教育让人感到悲哀的地方很多,教育法里说的公民平等的接受教育,就是一句屁话,从高考最能看出来,都知道,不说了。

罗老师没读过大学,罗老师的经历也算个传奇,他没有很清晰的职业规划,起码在去新东方前。去新东方也是为了薪水,做自己最讨厌的事——做老师,教英语。现在的社会许多领取变数很大,如果做职业规划不该划定太长的时间内,还是活在当下好,抓住能抓住的机会。

罗老师说话很随意,什么都敢说,有些话听者很别扭,但这些话我们私下,或者在网上敢说,面对公众就不敢了。罗老师不一样,大义凛然地批判不良的社会风气,在媒体公众面前都敢说,听者觉得蛮对的,有时还很过瘾,还会大笑。他的牛博网充当了社会舆论的平台,因为不主动删除过于敏感的政治言论,多次被封,两年多没赚着什么钱,但是他依然快乐,因为他喜欢做网站,喜欢牛博。所以有人说,创业要做自己喜欢的事,这样激情会更持久,这点我同意。喜欢不需要什么理由,就是发自内心的。   在这个浮躁的社会上,也不要说某些东西你不会追求,其实你的心里并不排斥它们。罗老师“叛逆”的童年,“叛逆”的青春,跟他最后的成就以及职业都有很大帮助,这些个人都是学不来的。

这本书读下来,感觉并不是一本励志书籍,就是教会了我,让我知道,要学会独立思考,不管世俗怎么说,别人怎么说,凡事都要有自己的判断,多看书籍,敢于怀疑一切过去没经过自己思考就接受了的想法。最最好的自己,做最真实的自己,做自己的自己,而不是活在别人的评价里!

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篇20:初中生作文:树之系列

全文共 1350 字

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家门前,矗立着一棵粗壮的。看它那熊腰虎背的模样,一定已是年过五旬的老者了。它虽是处处可见的朴实的“植物老百姓”,但在我眼前,它是那么的华丽。

你就先听我侃侃它的树干吧。它就像一根大象的腿,支撑住了沉甸甸的枝、叶、皮。四兄弟中,数它最能吃苦。它度过了无数的岁月年华,一心一意地为枝与叶传送着珍贵的水和养分。它的皮,像长满了茧的手,触碰着我,让我感到温暖。正是树干这“舍己为人”的良好品德使丑陋的它并不丑陋。

沿着树干厚皮那粗糙不平的纹路向上望去,便可看见一根根分叉的树枝。那些形态各异的枝,像盘曲而上的公路;像一簇簇珊瑚,小鱼儿般的嫩叶在它们的空隙间翩然起舞;像一条细细的长鞭,抽打着几乎停滞的时间。一阵清风席卷而过,吹走枝叶的沙粒,吹走它那灰色的烦恼。它,给了叶一个舒适的家,它的这种“只为奉献,不求索取”的美好崇高品质令我折服。

再向上仰望,一片葱葱浓浓的绿意使我顿感心旷神怡,沁人心鼻的宁静的绿,是绿叶特有的。那是一种不受任何约束的绿,是自然的绿,是神奇的绿……这比任何一颗钻石更为珍贵——因为它是有生命的,是活跃的,而这生命正是无价之宝。平常看似普通的绿叶,其实隐藏着并不普通,并不平凡的一面。也就是它,托起红花,举起硕果。它,像一名平凡的劳动者,默默地工作着。花,有了绿叶的陪衬,才会显得娇艳。我感到了叶一种为其它生灵服务的美德。再去品味那绿,便觉得那绿更为珍贵,更为柔美,更为宁静了。

我家门前的树,就像一支蜡烛,从干到叶,全是“点燃自己,照亮他人”的美好品德。在别人眼前,它是普通的,但在我眼里,它却是那样华丽……

树干

我家门前那棵老大老大的树,最令人震撼的就是那高壮的树干。

它的皮很硬,很厚,我使劲地闻,似乎闻到了一股春的味道,再闻,又什么也没有了。那厚实的皮犹如一件厚厚的、暖暖的外衣。树干呈棕色,和棕熊猫的颜色近似。干粗得很,如果去掉皮,还是特别粗。至少需要三个孩子,才能勉强将它合抱起来。干凸凹不平,极为粗糙,令人感到经历了风吹雨打,岁月沧桑。我静静地贴着它,仔细地听。轻微地,不能再轻了的生命的乐曲在我耳边响起……

树枝

我家门前的树一直傲然挺立。我想,最令它自豪的,一定是它那千姿百态的树枝了。

说它们千姿百态,一点儿也不过分。近看,有的像一簇簇珊瑚,虽然身为浅棕,但在我眼里却像宝石般五光十色;有的像一条巨蟒,弯弯曲曲地盘曲于空中;有的像一根根铁棒,笔直而坚硬;有的像……远看,那树犹如一把令人望而生畏的巨伞,而树枝,则像巨伞的伞架,朴实而有一种自然地力量。我想折下一根树枝,但又转念一想:这可是大自然的杰作,我何必去毁坏它呢?想完,信步走到了别处。

树皮

说实话,门前的树的树皮着实让我吃了一惊。

每次走到那棵树面前的时候,地上都有一些脱落的老树皮。不知是岁月使它飘然落地呢,还是一群无知的孩子给予的“礼物”。今天,出于好奇,我就将一片比较大的皮弯腰拾起了它。它似乎是被割下的,作为纪念品的一个疤痕就足以说明这一点。为了弄清它的“庐山真面目”,我拿了放大镜,仔细观察。天哪?我暗想。那一块树皮简直就像一座微型“雅鲁藏布大峡谷”,那些凸出来的地方,像一座座傲然挺立的奇山,拔地而起,而凹进去的,则像一条条激流,穿梭于高峰之间。良久,我再也不敢正眼去瞧那些象征着大自然的神力的“精致的工艺品”了。

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