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大宇神秘惊奇系列第1季书籍(精选20篇)

《神秘岛》是“科幻小说之父”法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一。它讲述的是在美国南北战争的时候,5名北军俘虏乘坐气球逃离战俘营,落难荒岛,并依靠智慧和过人的毅力在岛上生存了下来,开始了幸福的生活。后来他们登上格兰特船长的儿子驾驶的游船“邓肯号”重返祖国。下面为大家精心整理了一些关于神秘岛的读书笔记,欢迎查阅。高一神秘岛读书笔记神秘岛读书笔记大学有关神秘岛的读书笔记神秘岛读书笔记500字神秘岛读书笔记1000字

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书籍伴我成长作文

全文共 640 字

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书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书,可以神交古人,汲取先贤智慧;可以审视自我,成就精彩人生。《名人名言》就是这么一本书籍,它伴我度过了整个暑假。

文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终生,甚至能激励一人的成长

当我翻开这本书的时候,我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。其中有深刻的智慧,有闪光的思想,有名师巨匠们真情的流露。它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光,总能在不经意间使我眼前豁然开朗,生发出山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感叹;它们总能与我的体悟碰撞出火花,使我与之产生共鸣,有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。这就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人类文化这片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知识信息量和语言美感于一身,是千百年来人类知识与智慧的沉淀。因而对我来说,值得我花时间去细细品味。

不管是谁,离开思想的指导将是一生最大的损失。名言是绝大多数人思想的摇篮,又是绝大多数人前进的动力。人生犹如在大海上航行,我则是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的动力,必然无法到达理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了动力,就有走出一条成功之路的可能。成功的因素分为许多种,而善于汲取前人经验,善于站在巨人的肩膀上去把握这个世界,尤其是从名人名言中摄纳充分的思想养料,结合自己的实际情况加以咀嚼、消化,则是我成功走向未来不可或缺的一种素养。

人创造了书,书创造了人。一本书籍能顶五个名师手中的课本。

愿书籍一直伴我成长!

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篇1:有关书籍的名人名言

全文共 1832 字

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书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地,小编收集了有关书籍的名人名言,欢迎阅读。

书籍是巨大的力量。——列宁

书是人类进步的阶梯。——高尔基

书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

书籍——当代真正的大学。——卡莱尔

读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离兽性而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。——高尔基

一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

评价一座城市,要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦

图书包含着整个生活……——巴尔扎克

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处。——阿尔考特

书是思想的产儿。——斯威夫特

书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。——拜耶

有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基

书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。——史美尔斯

书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

黑发不知勤学早,白发放悔读书迟。——颜真卿

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼

书籍是造就灵魂的工具。——雨果

读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯

书籍若不常翻阅,则等于木片。——莎士比亚

世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁

书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑

书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。——茨威格

一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔

书籍对于人类原有很重大的意义……,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

读万卷书,行万里路。——刘彝

一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想——鲁巴金

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

书籍就像一盏神灯它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路——乌皮特

除了野蛮国家整个世界都被书统治着——福尔特尔

书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯

书籍能引导我们进入高尚的社会并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯

唯书籍不朽——乔特

书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格

书籍是幼年人的导师是老年人的护士在岑寂的时候书籍使我们欢娱远离一切的痛苦—柯里叶尔

书籍是培育我们的良师无需鞭答和根打不用言语和训斥不收学费也不拘形式……

对图书倾注的爱就是对才智的爱——德伯里

一个爱书的人他必定不致于缺少一个忠实的朋友一个良好的老师一个可爱的伴侣一个温情的安慰者——巴罗

书籍是前人的经验——拉布雷

书籍是少年的食物它使老年人快乐也是繁荣的装饰和危难的避难所慰人心灵在

家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣——西塞罗

书籍是最好的朋友当生活中遇到任何困难的时候你都可以向它求助它永远不会背弃你——都德

书籍——通过心灵观察世界的窗口住宅里没有书犹如房间没有窗户——威尔逊

书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯

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篇2:神秘岛读后感600字

全文共 2736 字

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神秘岛》讲述了1865年在美国南北战争期间6个人从战俘营里坐上一个热气球逃跑,落在了南太平洋一个无人岛上发生的故事。下面是关于神秘岛的读后感范文,希望你喜欢。

篇1:《神秘岛》读后感

“啊!终于读完了!”,经过努力我读完了《神秘岛》这本书。此书长达545页,每天我都抽空读上几页,有时一看就是一、两个小时。

这本书似乎是《海底两万里》和《格兰特船长的儿女》的续集。讲述了美国南美战争期间,五名北军俘虏乘坐气球,从南军大本营里士满逃出,途中遭遇风暴,被抛到南太平洋一个荒无人烟的小岛上。这些落难者依靠自己的智慧和过人的毅力,克服了种种困难,不仅顽强的生存下来,而且还把小岛建设成一个繁华富庶的乐园。这本书是法国小说家儒尔·凡尔纳写的,我还他曾经拜读过他的著作:《海底两万里》、《八十天环游地球》、《机器岛》、《太阳系历险记》……

这本书涉及的人物主要有:智慧冷静、坚毅果断的工程师塞勒斯,知识渊博、文武双全的记者斯皮莱,心直口快、勇敢善良的水手彭克罗夫,聪明伶俐、勤奋好学的少年哈伯,忠心耿耿、心灵手巧的黑人纳布。此外还有改邪归正的罪犯艾尔通,和在暗中帮助他们的神秘人——“鹦鹉螺”号艇长尼摩。

我最喜欢艾尔通。因为他知错就改、善良、忠诚,当移植民们(指工程师等人)探寻塔波岛时,发现了艾尔通。那时的艾尔通已经是一个差点要了哈伯的命的疯子了。当移植民把他带回驻地——林肯岛时,艾尔通已经变为正常人了,和移植民们共同携手,打造林肯岛!后来移植民们大战艾尔通以前的朋友——海盗时,艾尔通不顾自己的生死,趁夜色登上海盗船,为最终战胜海盗提供详实的情报。

在凡尔纳笔下的《海底两万里》中神秘消失的尼摩艇长在林肯岛出现了。他多次帮助了移植民们,用深水鱼雷把海盗船炸翻;给哈伯提供救命的药品等。

这本书让我知道:人类的聪明才智和科学的巨大力量将会帮助我们慢慢战胜一切困难。我应当学习主人公们不畏困难,奋勇前行的品质。当我们站在困难的岔路口前,不能选择退缩,要微笑面对。这是《神秘岛》给我的最大启示。

期盼着我和更多的书结成朋友!

篇2:《神秘岛》读后感

《神秘岛》讲述的是在美国战争期间,有五个人乘坐热气球逃脱了。他们在中途被暴风雨吹落到一个荒岛上,依靠自己的知识和团结,在没有任何工具的情况下克服了重重困难、从赤手空拳到制造出各种工具,把孤岛建设成了一个快乐的乐园。每到危机时刻总有一个神秘人援助受难者,这个人就是在他们到达之前就住在荒岛上的尼摩船长。他们还救了一个在另一个孤岛上被“邓肯号”放逐十二年而丧失理智的罪犯,使它回复了人性,成为了他们忠实的伙伴。他们一起打退了海盗。好景不长,岛上的火山复活了,火山爆发导致了孤岛沉没,在最后的危急时刻,“邓肯号”回来找那个罪犯来了,他们又一次得救了。

读完这个故事,我有很多感想。

必须要有丰富的知识才能在野外生存下去。故事中的工程师有着丰富的知识,加上其他伙伴的团结,他们才得以生存下来。我们不光要学习课上的知识,还要学习自救的知识,这样才能在野外生存的更好。因为他们非常有爱心,所以得到了艾尔通的忠诚,我们也要做一个有爱心的孩子,这样才能让别人尊重你。总之,我要学习他们所有的优点,这样我才能变的更优秀。

故事中的遇难者非常有爱心因为他们挽救了一个罪犯,他们也很团结,这都是我要学习的。读完了这两本书后我的第一感想是:这是我有史以来看过最好的一本书了。

篇3:《神秘岛》读后感

《神秘岛》叙述的是美国南北战争时期,有五个被困在南军的北方人,他们是工程师——哈丁上尉、战地记者——史皮莱特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他养的孤儿——赫伯特。另外还有一只训练有素的探险犬,属于哈丁的。他们趁一次机会用气球逃脱了,他们中途被风暴吹落在太平洋的一个荒岛上,但是他们并没有绝望,而是团结起来。

来到孤岛,大家一致推选哈丁上尉为首领,开始了原始社会的生活,经过大家的努力,“居民”们有了两个住宅,建了一条护“城”河,还有大刀、弓箭、钉子等等,存粮食的地方和汤锅都有了,还有面包吃,居民们的日子过得很充实,大家也更加团结了,在岛上还安了一个电台,可是也有许多离奇的事发生了:一次赫伯特得了疾病,就在他快死时却找到了救命药,海盗船入侵被鱼雷炸飞,剩余的五个匪徒流窜了四个月突然死了,身上只有一个红点,以及一个装有了他们最需要的皮箱……这些怪事使他们百思不得其解,到了最后,他们知道这些都是尼摩船长做的。原来尼摩是六年前来到这里的。他偶然发现这些被抛弃在荒岛,没有任何资源的落难者,但他又不愿意暴露自己。他发现这些人非常诚实,富有活力,而且相互团结友爱,船长逐渐对他们产生兴趣。他情不自禁地深入到他们生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条,但回来后不久,他却病死了。最后遇难者乘邓肯号回到祖国,用尼摩船长留下的财产买下了一块土地,大家还是团结在一起,因为他们知道,荒岛上如果他们不团结,是不可能活下来的。

是的,如果他们不团结是活不下来的,而他们这五个人也是缺一不可:缺了工程师,他们无法制造生活用品,无法知道自己的地理位置,就连日常生活中最容易得到的火都无法摄取;缺了水手,他们不能制造船只去塔布岛救人;缺了赫伯特,他们吃的东西就没有了安全保障,因为其他人并不知野菜是否有毒……如果他们不团结,也就不能战胜海盗;如果他们不团结,就不能将这里从一无所有到应有尽有.古今中外有无数名言说的就是团结的重要,比如:共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量_奥斯特洛夫斯基.而我们中国人往往就是输在这里,比如说:当足球比赛是世界性的时候,中国队是很难踢出国门的,而中国队的强项则是单打,比如:乒乓球.这是因为像足球这样的运动,是体现每个队的团体合作精神,它不是一个人怎样把球踢进去的事,而是需要11人在共同配合下,把一个足球踢进去,而有些队员们只想着个人进球时的荣耀却忽视了合作的重要.

牺牲精神有时也是值得我们学习的.尼摩船长在病入膏肓之时,还不忘帮助这些人.他独自驾船去几千英里之外的塔布岛,而他驾的船,只是一只最普通无法抵挡风暴的小船,并且他出航的时间是太平洋风雨交加的时候.上岛之后他留了一张纸条在岛中的屋中,纸上说:”岛上的已经在另一个岛上,岛上还有5人,请营救他们.”如果不是尼摩船长,这些人再次遇险时,也不会有人来救他们。

做到承诺是一个人做人之本.当火山爆发,这些遇难者再次遇难时,格兰特船长的儿女来接从前那个罪不可赦的爱尔顿.十三年前,他们曾约定当船长觉得爱尔顿已经赎清了罪,就来接他,船长去塔布岛看到那张纸条后,就在遇难者几乎绝望时,他们来了,他们做到了当初的承诺。 这就是我读这本书的收获,一个人必须拥有的:团结的精神、牺牲的精神,还要信守承诺。

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篇3:神秘的礼物作文600字

全文共 664 字

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今天是我第一次去“黎明作文”上课,心情很激动,充满了期待,这个老师和我们学校的老师上课有什么不同呢?

开始上课了,老师小心翼翼地把一个不大不小的盒子抱着放到了桌子上,并面带神秘的笑容说:“初次见面,给大家带个礼物。礼物就放在这个盒子了,孩子们猜一猜是什么?”老师话音一落,大家就七嘴八舌说开了,兔子、猴子、小猫……,大家的答案各式各样。

到底是什么呢?到底是什么稀奇古怪的东西呢?我特别想让所有人都定住不动,自己先跑上前去瞧瞧。可是大家第一个先选出了文灿上去看。只见他迫不及待地跑上去,老师帮他打开了盒子盖子,他伸出头往盒子里一探,然后又不相信似的抬头看了看老师,又把头探到到盒子里看了一下,随即好像明白了什么,咧开嘴笑了,眼睛都眯成了一条缝,胖乎乎的脸开成了一朵花。他到底看见了什么呀?我特别想问问他盒子里面是什么东西,可他就是闭口不言,遵守了游戏规矩,帮老师保守了秘密。

下一个是宣志,他上去看了后也笑了,笑的更加灿烂夸张。第三位是常欢,他充满自信地上去,看完后愣了一下也笑了。到底是什么呢?我好想把自己的眼睛变成个透视镜呀!

老师说现在只有一个机会了,可是还有我和骐睿两个人没看,老师让我们石头剪子布来决定,我出了石头,他出了剪刀,我赢了!我摁住跳动很快的心脏一步一步走了上去,又想急于看到又怕看到的东西把我吓住了不敢伸头。斗争了一会,伸出脑袋睁开眼往盒子里一看,哇,原来是这样的,真和老师说的一样,是一个长着毛的又机灵又活泼又可爱的东西!我捂住嘴巴,尽力不让笑声传出来。

这个礼物真的既神秘又可爱!想知道是什么吗?嘘,不能告诉你!

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篇4:《小王子》书籍读后感

全文共 698 字

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春节的时候,妈妈送给我一份很有意义的新年礼物,是一本名叫《小王子》的童话书,妈妈对我说:“孩子,妈妈希望你能像小王子一样,永远有一颗纯净的心。”我很纳闷,小王子到底是个什么样的人啊?所以我就赶快抱起书,如饥似渴地读了起来。

看了前言我才知道,原来这本书在西方非常有名,是本大人小孩都喜欢看的书,难怪妈妈会把它送给我,我接着读下去。小王子住在一个小得只有他一个人的星球上,每天给他心爱的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行,见到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他来到地球,在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员,小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,后来飞行员就再也没有见到过他。

读了这本书,我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花,为了不让花儿被羊吃掉,他还请飞行员给羊画了个口罩。对他来说,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一样,如果花儿没有了,就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸,即使小王子离开了它,它也永远会记得那麦子一样的颜色。

妈妈还告诉我,这里面的好多故事都是富有寓意的,比如,那个什么手下都没有的国王的故事告诉我们,不能自欺欺人,也不要自高自大;那个每天不停地数星星的商人的故事告诉我们,不要在没有意义的事情上浪费时间;而那个不停地点灯熄灯的灯夫的故事则告诉我们,要忠于职守、认真负责……

我非常喜欢这本书。读了这本书,我懂得了很多做人的道理,也知道了原来大人们也会做很多蠢事,大人们不一定什么都对。所以就像妈妈说的那样,我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,才能找到我们真正追寻的东西!

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篇5:书籍说明文600字

全文共 512 字

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书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基曾经说过的话。

我从书中学到了很多知识,阅读也大大扩展了我的想象力。我对书里舍己为人的英雄充满敬畏,对那些卑鄙无耻的坏蛋十分痛恨。从书中,我读到了历史的兴衰和人间的不平,学到了勤劳、正义、善良……似久旱逢雨,读书让我充满了无比的欢乐。

从一年级起,老师教会了我们汉语拼音,让我们可以借助拼音阅读书籍。这不仅使我们拼音大有长进,学得牢,扎得实,而且开阔了我的眼界。随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多,这使我的阅读能力得到了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接、快速地阅读课外书籍。

直到现在,我小学快毕业了,我的汉字已经有了一定的积累,可以看一些比较厚的书了,比如《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……

书是我的一位良师益友。我坚信,只要将我们的心融入知识的海洋,就能有一个比海更宽广,比天空更辽阔的心灵空间。读书让我懂得了许多道理,也增长了我的见识。在书海中遨游,我感到无比幸福。

阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同高尚的人对话。这是多么美妙的事情啊!所以我一定要好好珍惜。知识就像无边无际的海洋,永远学不完。我将继续努力,使自己成为一个知识丰富的学生,让书籍伴我快乐成长。

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篇6:心理学书籍观后感

全文共 749 字

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借用现在流行的一句话的格式:“看或不看,它都在那里,不离不弃;学或不学,选择权在你,不着不急。”如果,对你有所帮助,你不用谢我,谢谢你自己吧,因为是你自己想改变;如果你有经验想跟大家分享,那就说出来吧,用你的方式去向更多的人推荐(是PUSH,不是PULL,就是仅仅宣传,但不要强迫别人来学);如果,你感觉没什么用,那就当个“打酱油的”吧!

“病由心生,境随心转”,每种情绪会对心情造成不同的影响,还会对对应的心、肝、脾、肺等器官造成直接的影响。而情绪平衡,就是通过一种情绪平衡技巧(腹式深呼吸疗法+中医经络穴道敲击或按压+自我肯定陈述等)来释放各种不好的情绪,诸如仇恨、憎恶、痛苦、罪恶感与羞耻感等具有毁灭性的情绪;还有恐惧、愤怒、创伤、担忧、哀伤、压力、过度兴奋等程度较轻的情绪,从而预防由这些情绪造成的不适,或治疗由这些情绪造成的生理上的疾病。

保持身、心、灵的健康,追求内心的爱、喜悦、和平。这种情绪平衡技巧可以靠自己来进行,不需要别人的协助。你在任何地点都可以运用它。使用它,你将发现自己在哪里受了伤以及该如何治疗自己。你不需要心理分析,你的潜意识心知道如何治愈你的创伤(不用担心秘密会泄露)。本书无意取代专业治疗,只是教你一种方法,学习化解痛苦。书的主要意图在于教人们学会情绪平衡的方法。这样一本书,对于一个刚刚走出校门,步入社会的自己来说是相当有用的。情绪的诱因是内心世界的反映:不愉快的反映是来自潜意识的线索和信号,提醒我们尚有未解决的情绪问题。如果,我们忽略它,或许会失去解决生活中重大问题的宝贵机会,对我们的生活,甚至是我们身边人的生活都有重大影响。因此,我们要学会自我排拒和自我接纳来管理内心的乱流…平衡情绪的重点就是要认清所有重要的事情都来自于内在,这是通往内心和谐的第一个线索。

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篇7:惊奇的一天作文700字

全文共 739 字

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五月的一个凌晨,我们乘坐一辆双层大巴向着目的地“五龙山”进发,在颠簸起伏中开始了春之旅行。

经过两个半小时的车程,十点多,我们来到了野生动物王国,走进了多彩生命构成的缤纷世界。这里的动物们千形百态、奇异万分,置身其中,我们仿佛穿越到奇异的远古时代。

小巧玲珑的白额鸟,全身乌黑,唯独额头那一撮白色绒毛格外引人注目;巧言妙语的八哥,左一句“你好”,右一句“再见”,不知疲惫地和络绎不绝的游人彼此问候;可爱动人的小浣熊,有时在水中不停地翻滚,不时用“萌呆呆”的眼神打量着游客;争奇斗艳的孔雀在湖边优雅地踱步,偶尔展开五颜六色的尾屏,给人一种孤傲的感觉;憨态可掬的小熊猫在凹凸不平的草坪中嬉戏玩闹,让人捧腹大笑……众多动物让我们大开眼界,大饱眼福。

中午,我们离开了奇异的动物园,来到了充满挑战的游乐场,开始了惊心动魄之旅。我们在疯狂旋转的“迪士高”上吓的头晕转向;在“卡丁车”激烈地碰撞中眼冒金星;在摇晃的“空中吊桥”上走的胆颤心惊;在擎天一柱的“摩天轮”上心惊胆战,在“激流勇进”中随波逐流……

最让我感到魂飞魄散、毛骨悚然的地方是“魔域鬼城”,进入其中,我们走进了奇妙的神话世界。进入鬼城,空灵的惨叫声时常在耳边回荡,在恐惧的阴影下,我们依次抓着前方队友的背包,呈“一字队”前行,牛头马面时常出其不意向我们挥动手中的勾魂索具,石棺中突然爬出一只只僵尸,让我们惊叫连连。一路上惊险不断,我们开始一起大声唱着“青花瓷”来打消心中的恐惧,长发女鬼、地狱阎罗、骷髅将军、凶恶佛陀等凶神恶煞不停地在身边闪现,让人双腿发抖、牙关战栗,至今仍然心有余悸。

当我们意犹未尽的登上返程的大巴,同学们毫无疲惫之意,每个人脸上都带着兴奋和快乐的笑容,彼此畅谈着惊奇的体验,欢声笑语透过车窗飘向一望无际的田野……

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篇8:神秘的礼物

全文共 956 字

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哎!怎么这么快水就开了?其实不是水开的快,是我心里想得快。现在我心里只想着那个精美的盒子里到底有什么。

今天我回到家,发现茶几上有一个小盒子,就对妈妈说:“妈妈,茶几上的小盒子是我的生日礼物吗?”“别动!”妈妈立刻把那个小盒子收了起来,并问我:“你打开看了没有?”“没有。”“真的没有?”“真的没有,我骗你干什么?”“那就好。”“为什么不让我看呀?”“也可以让你看,不过你得写一篇作文。”“啊!那还是算了吧。”妈妈说:“哈哈,难道你不想知道里面是什么吗?”“当然想了,可是一想到写作文我就头疼。”“那你就别知道里面是什么了呗。”“可我不知道我就好奇。”“先别说这些了,赶快去写作业去。”

我写呀写,作业好像多得写不完,我速度又慢,心里在想:那个盒子里到底有什么“宝贝”呀,干嘛这么神神秘秘的。啊!作业终于写完了!太爽了!我又跑到客厅去,妈妈正在看电视,我问妈妈:“妈妈,那个盒子里装的是什么呀,你就告诉我吧!”“等你写完作文我就告诉你。”“啊,还要写作文啊!算了,我不知道就不知道吧,反正一到我生日我就知道了,不用再费时间去写作文。”“那就快去把水烧上,水烧开了洗澡。”哎,没办法,我只好去烧水。“呜呜呜……”水开了,妈妈叫着:“快去关火!”

哎!怎么这么快水就开了?其实不是水开的快,是我心里想得快。现在我心里只想着那个精美的盒子里到底有什么。妈妈给我倒好了水,让我洗澡,可我心里只有一个盒子,根本听不见妈妈在说什么。妈妈又大声喊了我一声,我耳朵震了一下,过了好一会儿才回过神来。我赶紧去洗澡,免得妈妈生气。我在洗澡的时候,心里想的还是盒子。虽然妈妈说十分钟洗完澡,可我用了半个小时才洗完。最后我跑出来再次问妈妈,妈妈还是老样子,让我写作文,我不干了,跑到床上去睡觉,可睡也睡不着,过了几分钟,我又起来央求妈妈告诉我,可妈妈就是不告诉我,我实在太困了,只好又跑到床上去睡觉。

第二天早上,我起得比较晚,可也没迟到。到了学校,我只想着玩了,光阴似箭,到了下午,放学回家的时候,我立即写完作业,干起了我不喜欢干的事:写作文。啊!原来写作文是这么简单的事呀,我使出了九牛二虎之力,一鼓作气把它写完了。

妈妈正准备把盒子拿给我看,我对妈妈说:“这个盒子还是我生日的时候拿给我看吧,如果我现在看了的话,过生日的时候就没有惊喜了。”

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篇9:书籍说明文600字

全文共 627 字

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高尔基说过:“读了一本书,就像是对生活打开了一扇窗户。”

培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

而对于我来说,书是忠诚的朋友,在困难的时候伸出援助之手;书是一把开启黄金屋的钥匙,引我向前;书是一颗晶莹剔透的蓝宝石,给我宁静。

小时候,每天上完幼儿园,我总会怀着无比激动的心情上床睡觉。因为这时,妈妈总会给我讲一个睡前故事。妈妈边讲边抚摸我,不一会儿我便笑着进入了梦乡,就像是一个小熊宝宝进入了蜜罐一样。

书,是我快乐的源泉。它就像是我的一日三餐一样,必不可少。我听人说过:“人是铁,书是钢,一顿不吃‘饿’得慌。”所以,我对书的需求,就像是一匹饥饿的狼遇见了肥肥的羊一样!

在学校里,每个班级都有一个图书角、一节属于自己的阅读课,而每个同学都能在图书馆里找到属于自己的一角。

看书对我来说一定要绝对安静,不容有一点儿风吹草动。看书时,我仿佛徜徉在书的海洋里。我神圣而庄严地翻看着一页一页的“成功”。这成功是书赐予我的,给了我向前的无限动力。

书不仅是我向前的动力,也是我心爱的知己。

我最近迷上了小说《汤姆索亚历险记》。我第一次拿上它时,一种亲切之感油然而生。粉色的背景,一个少年坐在大树下仰望天空。单就这个书皮,已是深深地吸引了我。

善良、温柔的波莉姨妈有探险心,勇敢的汤姆和他那群天真的小伙伴们经历的刷墙游戏、山洞历险等场面,时不时地会在我的脑海中呈现。

书,给我以广阔的天地,让我的心无限放大。是书让我了解了大自然的无限风光。我喜欢你,我的朋友——书!

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篇10:神秘的魔水叙事作文

全文共 643 字

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今天,老师带来了一瓶魔,说要给我们表演魔术。我十分好奇,趁老师去拿试验器材的时候,偷偷地喝了一口:淡淡的,没有什么特别。老师来了,手里拿着一个一次性纸杯和一张硬卡纸。

老师很神秘地告诉我们魔水是一种特别的水,它有超自然的能力。比如说可以使一头大象飞到天上去,同学们吃惊地张大了嘴巴,有的还抬起头来看着窗外,似乎已经有一头大象正在窗外的天空飘浮似的。我变得紧张起来,好像身体正在悄悄变轻,我用力地坐在座位上,暗自担心自己会不会突然飘离座位。

为了证明这魔水的独特之处,老师说要表演一个小小的节目。老师把魔水倒进了纸杯,在快满的时候,老师小心地把水瓶拎得很高,倒出的水流细小得不能再细小了。看来,这真的是一瓶魔水,要不然,老师怎么能这么爱惜,唯恐它溢出一滴呢?

水杯放在讲桌上,里面是满满的魔水,老师故作神秘地拿出—张卡纸,用手指掸了掸,问:“如果我把这纸片放在纸杯口上,再把水杯倒过来,会发生什么事?”

“水会倒出来!”有几个同学脱口而出。

“不对,这是魔水,肯定不是的。”也有同学反驳道。

老师轻轻地把纸片贴着杯子从后往前盖住了杯口,后面的同学为了看得更清楚一些,都把脖子伸得又高又挺,‘还有几个跑到了前面。我也充满了好奇。突然,老师一个迅速的反手,杯子倒置了过来,水竟然没有滴出来。我们看得目瞪口呆。

下课了,我悄悄地跑到老师身边,红着脸问老师喝了魔水以后多久会飞上天,老师看了看我微微一笑,摸了摸我的脑袋,什么也没说。

到现在,我的心还一直悬着,指不定哪一天,我就会飞上天了。

[神秘的魔水叙事作文

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篇11:成长的感悟系列作文

全文共 1952 字

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我从2岁开始,一直都在骑着一辆带有两只副轮的小自行车,我五岁时奶奶给我买了一辆大些的带有两只副轮的自行车。

有一天爷爷把两个后轮给卸掉了。我惊奇的问爷爷:“爷爷为什么卸掉小轮子?”爷爷说:“不卸掉它你总也不会骑自行车。”刚拆完,我马上就想骑。但是,真要骑的时候,我突然害怕了起来,真担心在半途中会被摔下去。“万一有个什么闪失,那可怎么办呀!”我心里忐忑不安。奶奶对我说:“骑骑试试!”我还和以前一样坐上去,用脚一蹬,遥遥晃晃的,先摔了一跤,爬起来上去,又摔了一跤。奶奶跑过去,用力扶着驮架,这次没有摔交。我用力扶着车把,使劲蹬。奶奶松开了手,我还不知道。忽然一晃碰着了一块石头,连车带人一块倒了,腿碰掉一块皮,直往外渗血。这时,爸爸走上前来对我说:“没关系,大胆地去骑吧,把拆掉的副轮当作还没被拆掉时那样骑。”听了这番话,我胆子也大了,又鼓足了勇气跨上了车,双手紧紧地握着车手,可是浑身却在簌簌发抖。眼睛注视着前方,脚用力地一蹬,自行车慢慢地向前去。一开始,我时而摔倒,时而重心不稳,摇摇晃晃地像只小鸭子。爸爸妈妈却不断地鼓励着我,我不停地练着、练着……紧接着我又学习上车和下车,我成功了!

上二年级了,奶奶给我买了一辆淡绿色的20型女车,我每天骑着心爱的自行车,像小燕子一样跟在奶奶(奶奶是我们学校的教师)后面去上学,心里美滋滋的。

门前有一排桑,非常茂密,枝叶修长。

我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光。可是,惟一的不同:我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可看到。

妈突然叫住我:“能陪我去剪桑吗?”当然,我很乐意能做这样的事。

剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠。我看见,一滴滴白色的养料像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。我擦擦自己的脸,我惊慌地发现原来我脸上并无汗珠,而是泪水。

那一刻,我停止了剪桑。我回想起了许多许多。曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强,曾经一次次挫折,我告诉自己不悲伤。是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长

我猛地惊醒,问问母亲:“为何剪桑?为何不让它快乐地成长?”

她的回答令人吃惊,我深深感到:我总是太急,太狂躁。青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时间的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时间的失败而深深追悔。相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与心相碰撞时的那一刻沉痛。我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。

我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失。

母亲说过什么,我清晰地记得她的话。

她说:“剪桑嘛,为了让桑不至于长得过快,从而忽略了坚强与韧性。让其有桑口,它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利,桑会太高,不能经受风吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,桑口会让桑长得更慢,让其慢慢品尝了成长与青春中的苦与难之后,它会更加坚韧,风不摇,雨不倒。”

亮点解读:此文之妙,妙在构思。以剪桑让其慢慢成长,从中悟出人生的慢慢成长,桑树的成长照应了人生的成长。剪桑的情节主线加之以心理的变化辅线,材料的运用独具匠心,结构的安排自然天成。题目语意丰赡,尽显语言的张力。微瑕之处在于部分语言稍显直白,有损于全文的含蓄之美。

当伤痛成长为笑容

从来不知道,对家的眷恋也能如此,慢慢成长。

——题记

渐行渐远的是隐隐的伤痛……

那天早上,很清凉,荷叶上似乎还留着被昨夜美梦感动过的泪珠,晶莹剔透。

其实我的心只是远处安放罢了。这初三教学楼下的树木,大概是太寂寞了吧。阶上的青苔绿绿的,隐去了砌痕。这是一棵上了年纪的树,树木的枝干极为粗壮。

低下头,是那盘虬的根,一条一条盘根错节,俨然不顾水泥砖块的挤压,也许,一直延伸到地底深处,延伸到我的目光触及不到的地方。

你是否也同我一样,深深地了解大地的痛苦与渴望?或者,这不过是你一贯的守望的姿势罢了。

几声啁啾,我抬起头,树干上,是还未消失的刀痕,或许是几个顽皮的孩子,抑或是几个冷漠的大人,在你身上刻下这无人理解的屈辱。

沉默……

在最深重的苦难中,沉默是避难者最后的尊严,在最可怕的屈辱中,沉默是绝望者最后的控诉。

可刀痕旁,却是尊重的枝丫与绿芽,为何要掩盖这些伤痛?那缓缓生长出的,是为了什么?是了,也许是不想让筑巢的鸟儿伤心落泪它才会小心地长出新芽,萌发的喜悦随即迎来漫漫无期的等待。为了心中一个“家”的温暖。

也许只有家才能抚慰它受伤的心吧。

也许不会有鸟儿到来,但它选择慢慢成长就如同它对大地母亲的感激。

我,也许你不会记得,一个流浪的少年,在你身旁,哭泣。为一种极珍贵的,不曾启动的眷恋。

于是,不期而至的是淡淡的笑容。

[成长的感悟系列作文

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篇12:国学经典书籍:《论语》读后感

全文共 489 字

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这段时间,我们把《论语》这本书学完了。还记得拿到这本书的时候,封面非常的精致,上面还写着非常大气的两个字——论语。刚翻开书页,就看到了人物介绍。这本书的作者是孔子。孔子,姓孔,名丘,字仲尼,鲁国人,(今山东曲阜),中国古代春秋末期的思想家和教育家,儒家学派的创始人,世界最著名的文化名人之一,一生从事传道,授业,解惑的师业,被中国人尊称为“至圣先师,万世师表”。俗话说:他有三千弟子,七十二贤人,其中著名的弟子有:颜回,曾子,子路,子贡,管仲……

《论语》主要是记录孔子及其弟子言行的一本书,由孔子的弟子及其再传弟子编辑而成,内容以伦理教育为主,包括历史,哲学,政治,经济,艺术等方面,有许多富有启发性的至理名言是我国古代名言之一。全书语言精练,意义深刻,有许多言论被人视为至理名言。

如:三人行必有我师焉,择起善者而从之,其不善者改之,这句话的意思是三个人一起走,除了我之外的两个人一定都有值得我学习的地方。我选他们的优点来学习,如果有缺点的话,把它当成一面镜子,看我有没有这样的情况,许果有的话就立刻改正。

《论语》是孔子智慧的精华,书中讲到的做人的道理,值得我们一生去慢慢体会。

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篇13:神秘母亲节礼物

全文共 380 字

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我首先倒些面粉在碗里,加水,搅拌成面粉糊,接着打蛋,把面粉糊和打好的蛋放在一起搅拌均匀,这时,我的手搅拌得又酸又累,但我为了把这个蛋糕做好,继续搅拌着。然后,我又在蛋黄中加入蜂蜜,我想这样做出来应该会很甜。后来,我用保鲜膜把碗封好,在微波炉中蒸10分钟……

随着“叮——”的一声,我打开微波炉,里面的香气和热气充满了整个屋子。我拿着抹布小心翼翼地取出了碗,把蛋糕放在盘子里。

可是,就这光秃秃的蛋糕可不好看,我家里又没有奶油,于是我就想了一个办法——做水果蛋糕。我在水果盘里取了一个香蕉和一根小黄瓜,把它们切成好看的形状,把好看的水果形状摆在蛋糕周围。

蛋糕上,我用沙拉酱写了一个英语单词“LOVE”这个作品很好看。

妈妈回来了我把蛋糕藏在身后,乘妈妈不注意,猛的送给妈妈,妈妈高兴的合不笼嘴!

妈妈切开,尝了一口,说:“真好吃!”我也很高兴!

[神秘母亲节礼物三年级作文

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篇14:国学经典书籍:《弟子规》读后感

全文共 502 字

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弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。

一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。次谨信,告诉我们做人要谨慎,要讲信用,也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业,如果不能诚实待人,那么他依靠什么立足社会呢?

泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。

学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才会变成和谐的社会。

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篇15:神秘歌手——布谷乌作文400字

全文共 401 字

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在我身边总会听到一些优美或嘈杂的声音,而对我最熟练的就是布谷鸟的叫声。

一天中午,我在温暖的阳光下晒太阳。突然,从左耳传来“布谷,布谷”这样优美地叫声。我站了起来,聚精会神地听着鸟鸣。

谁知,一声乌鸦叫打断了这优美的歌曲。我失望极了,心想:“哎,太可惜了,不过,那位神秘歌手是谁呢?”就在我开始思考时,又被一道叫声给打断:“布谷,布谷。”哦,是那个神秘歌手回来了。

“真想把你的歌声留住啊!”说着,我想到了一个办法:“对了,我可以去寻找那位歌手。”然后,我就出发了。

我跟着声音走,走到了一个很多树木的地方。这时,我有些紧张了,因为我终于要见到那位神秘的歌手了。但我又有些想到歌手会不会害羞,于是,我的脚步慢了下来。

等我看到那位歌手时,我惊讶极了。因为,我的眼前竟然是一只布谷鸟。不过,我也由此感到高兴,因为,我终于知道那位神秘歌手是谁了。

从那天开始,我喜欢上了布谷鸟叫,也由此认为那只布谷鸟是我最好的朋友。

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篇16:神秘的神农架初一暑假作文

全文共 1335 字

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今年暑假,我来到了深不可测;令人闻风丧胆、望而生畏、甚至可以说是惊心动魄的神农架。 神农架,一个神秘而又美丽的地方,因为这里常被人们说有一种高大威猛的直立行走动物——“野人”据说他的脚硕大无比;长着血淋淋的鲜红毛发;大如“盘盂”的身体:鬼鬼祟祟的在森林里活动,给人以百步穿杨之感。好似一只活灵活现的龙在伸手不见五指的沟壑,高壮雄伟的深山中穿梭…… 这一天,我们开着车在枝繁叶茂的神农架林区穿行,一旁高大坚韧的岩石壁不时让人打了个寒噤,正值火热的夏季,可神农架却阴森潮湿,让人止不住的打喷嚏,山顶上烟雾缭绕,为这座绿得叫人担心的大山笼上了一层面纱。

在这极容易令人迷失方向的深山老林之中,不知不觉就进入了神农架林区的中心,据说是发现野人遗物极多的板壁岩,已进入板壁岩,便是群山环绕,连绵起伏的山峰一座接一座的拉起手来,宛如热情恋人,相对相依,旁逸斜出,看着就令人浩气长舒。 走在这群山的怀抱中,呼吸着新鲜空气,让我不知不觉燃起了寻找野人的念头,我东张西望,在令人眼花缭乱的森林里穿梭,寻找野人的足迹,我一丝不苟的寻找着地面的每一个角落,希望能找到关于野人的一些强有力的证据,露珠吻湿了新叶,不经意间天上就下起了毛毛细雨,但人们早已司空见惯,不足为奇。 “光阴似箭,日月如梭”很快我们就走出了板壁岩,回头一看,那场面令人震惊,大大小小的山峰上都安装着密密麻麻的摄像头,还有一些探险者星罗棋布的分布在森林的深处,当我看到通往森林的深处根本就没有路,只有一条窄的令人担忧的小径,蚊虫像一张网一样不停地对人们噬咬的时候,我大吃一惊,当我转过身时,我才发现自己身旁已经聚集了一大群牙牙学语的小孩子,他们呆若木鸡的站在那里,个个都看得目瞪口呆。

探险者进入森林不久,就被四通八达的树藤和树干“吞”进了肚子里,消失在人们的视野之中。 看到了探险者们艰难的徒步上山,随时面临着死神的威胁,我寻找野人的念头早已抛到九霄云外去了,我健步如飞的跑到了出口,野人的恐怖形象历历在目我的脑海里不时浮现出被野人吃掉的场景,我胆颤心惊,战战兢兢的和家人回到了车上,离开了那既令人满心憧憬又令人心惊肉跳的神农架。 在离开的路上,我对那让人回味无穷的神农架浮想联翩,想到那些探险家们的处境是多么的危险,但他们却毅然进入那死亡的深渊,突然我明白了:想要达到自己的理想与目标,满足自己的好奇心,就应怀着坚定的信念付诸行动,努力实现。

人生的路上总会有许多好奇,并潜移默化的成为目标,成为一种坚定不移的信念,探险家们对新鲜事物的好奇逐渐成为了自己的爱好,并以揭开这一新鲜事物的真面目为目标,与一路上的危险做着艰苦卓绝的斗争。 此时此刻,我发现,神农架的神秘不光是因为野人的存在,而更多的是让走进神农架的人们通过与大自然的接触,体验寻找野人的过程明白“实现理想与目标是要付诸行动的人生哲理”。 走出神农架的我此时收获的不仅仅是美景与探寻野人的欢乐,更多的是一种信念,一种努力实现目标,并付出自己的汗水,在茫茫的世界中找到属于自己的那一颗星星,并将它的光亮发挥到极致…… 我爱那神秘的神农架,它有着一种神秘的魔力,当你走出神农架的时候会沾满魔法带来的清香,从而塑造另一个你,让我们把这种魔法传承下去,快乐你我,感染你我……

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篇17:2024年节能宣传周和全国低碳日系列活动简报

全文共 1038 字

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强化企业担当 推动低碳发展

今年全国节能宣传周时间为6月11日至17日,全国低碳日为6月13日。今年全国节能宣传周活动主题是“节能有我 绿色共享”,全国低碳日活动主题是“工业低碳发展”。6月11日,市工信委、市节能办举行南昌市工业领域节能宣传周和低碳日活动启动仪式,全市重点用能企业集体宣誓,就改进工艺、节能减排、降低能耗作出郑重承诺。

推进产业结构转型升级

作为工业节能的主力军,工业企业在节能降耗工作中发挥着举足轻重的作用。启动仪式上,全市重点用能单位能源管理负责人及部分企业员工代表共计300余人集体宣誓,强化责任担当,助力低碳发展。

今后,全市工业企业将积极推进产业结构转型升级,加快淘汰落后产能和高耗能、高污染工艺与装备,发展低碳、清洁、高效能源,推广节能减排降碳新技术、新工艺,持续提高能源和资源利用率,带头履行节能减排和低碳发展的社会责任。

工业领域宣传活动亮点纷呈

在本届节能宣传周和低碳日活动期间,全市工业领域将开展一系列活动,推进生态文明建设,促进南昌工业经济适应经济发展新常态。我市将以多种形式在工业企业、园区宣传一批绿色制造企业的重大技术、典型模式以及标志性产品,重点宣传普及工业领域节能低碳法律法规、政策、标准及相关知识,引导企业职工自觉参与节能低碳行动,形成良好的绿色发展氛围。

此外,我市还将组织企业从自身推动工业低碳发展的实际出发,开展“节能先进技术交流”“节能法规政策标准和相关知识讲座”“高效节能产品(设备)的生产使用与推广”等活动。

工业节能实现良好开局

长期以来,我市始终把绿色发展作为工业节能工作的出发点和立足点,把工业节能工作与绿色发展紧密结合,高举绿色发展的大旗,在价值取向、思维方式等方面实现全面刷新和深刻变革,为推动全市绿色发展作出了积极贡献。据统计,2016年,全市万元工业增加值能耗比上年下降9.46%,超额完成下降3.2%的年度目标任务,实现“十三五”节能降耗的良好开局。

“全市工业领域将以此次节能宣传周和低碳日活动为契机,以建设生态文明为主线,以动员工业领域广大员工参与节能降耗增效行动为重点,把节能宣传周和低碳日活动与我市‘强攻产业、决战工业’决策部署紧密结合起来。”市工信委相关负责人表示,在南昌“强攻产业、决战工业”的开局之年,全市工业节能目标任务是规模以上企业单位工业增加值能耗同比下降3.2%,重点用能企业实现节能量6万吨标准煤。我市将通过改造传统产业、专项整治燃煤锅炉、全面实施在线监测等措施,确保完成今年工业节能目标任务。

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篇18:英语书籍读后感

全文共 1042 字

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My favourite book

Do you know Harry Potter? It’s one of my favourite sparetime readings and it’s written by J. K. Rowling. She had the idea about Harry Potter when she was on train, “Harry just walked into my head.” She said later. She started writing the first edition of Harry Potter the next day.

Harry Potter is a magical school student who wears glasses and has no parents, now he is 16 years old. He is very brave and known by everyone because he is the only person who will not die by devil. At school, he has two good friends, they are Rone and Henry.

When read the book my first time, I feel very exciting and interesting. So I read it again and again, each time I have different feelings, sometimes I even feel as if I’m one of Potter’s partners. Now there are five edition of Harry Potter published and they are very popular with young students. Books about Harry Potter have sold millions of copies all over the world. Do you like Harry Potter? If you haven’t rea

d the book yet, read it now and you’ll find a wonderful world.

[英语书籍读后感

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篇19:书籍给予的幸福旁边

全文共 539 字

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“书是人类进步的阶梯。”这句话常说,但却百听不厌。书永远是世人汲取知识必备的营养,是前进的力量。

我爱文学,我爱书,我感谢它。是它让我我有:“大河上下,顿时滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高!”这样的气魄。是它让我感受“执子之手,与子偕老”的浪漫。

当我因失败而想放弃学习时,一本书给了我勇气,一句“天生我材必有用,千金散去还复来”促我奋进,直达成功。

儿时,一本唐宋诗词令我难忘,他帮我找到了真正的自我。白居易,一曲《长恨歌》给予我似水的柔情,而《琵琶行》中的“相逢何必曾相识”则一洗我的离伤。我感谢苏轼,因为你令我在重重困难下,战胜了阻碍,成了生活的强者。

狡诈者轻鄙书籍,愚鲁者羡慕文学,只有聪明的人才会与书籍相伴,一起成长。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中还有成功路。书是人类智慧的结晶,是文化的传承。读书,读的是一种幸福,是一种享受。也许,并没有时光机,但在书中你却仍就有机会与为人对话、探讨人生。

常伴与书,是令人羡慕的。如今,大家好像似乎被学业所压迫了。我想如果你有那么一天,无书可读会是如何。

一本书一份情,书伴我成长好似“关山度若飞”的壮美,让我乘着翅膀追寻我的渴望。其实有一句话很能表现书与我,我与书之间的情感,此为“干事轮回,百事转变,沧海桑田,我心不变。”

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篇20:我在书籍中学到了语文作文500字

全文共 571 字

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语文,不止是在语文课上,在电脑里,报纸里,数据里都是有语文的,所以语文是无处不在的,就像上课时谢老师说的那样:世界上有多大,语文就有多大!而我认为:我在书籍中学习到了我没有学到的语文!

当然,伟大的作家——高尔基也说过:书籍是人类进步的阶梯,是啊,光靠老师上课讲的,是远远不够的!要靠读书来弥补,毕竟书是人类进步的阶梯呀!

从沈石溪的书到冰心的,从童话到小说……一本本都是作家的心血啊!

记得有一次,我在家里读书,读的是:《三国演义》的原著,是文言文,都是“知,乎,者,焉,矣”之类的词语,根本就读不懂。我实在闲的无聊,就播起了收音机里的——《三国演义》讲解,通过收音机里的讲解,我明白了《三国演义》里每一个句子的意思。同时,我又学到了平时学不到的语文知识,甚至学到的知识比一节语文课上学到的更多!通过这件事,我明白了,不仅在语文课上,在哪里都是可以学到语文的。

还记得,有一次晚上,我读的是——《十万个为什么》,那是很久以前的事了,我现在还记得当时看到的那几个问题:为什么人会做梦?为什么人会发烧……虽说这是科学知识,但是,里面还是有不少语文知识的,比如:里面的各种名词需要你去理解,里面的内容是需要记住的……我从这里也学到了不少语文知识!

阅读和语文是相互关联的,我从书籍中明白了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的意思,想要学好语文就从阅读中开始吧。

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