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大宇神秘惊奇系列第1季书籍【经典20篇】

《神秘岛》是“科幻小说之父”法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一。它讲述的是在美国南北战争的时候,5名北军俘虏乘坐气球逃离战俘营,落难荒岛,并依靠智慧和过人的毅力在岛上生存了下来,开始了幸福的生活。后来他们登上格兰特船长的儿子驾驶的游船“邓肯号”重返祖国。下面为大家精心整理了一些关于神秘岛的读书笔记,欢迎查阅。高一神秘岛读书笔记神秘岛读书笔记大学有关神秘岛的读书笔记神秘岛读书笔记500字神秘岛读书笔记1000字

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有关《笑猫日记》系列的《想变成人的猴子》的观后感

全文共 458 字

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要问我最喜欢看谁写的书,我会毫不犹豫地回答:杨红樱!

今天,我又在看她的书了。

我看的是《笑猫日记系列的《想变成人的猴子》。

这本书的主要内容是这样的:笑猫被它的女主人赶出去之后,住在了老老鼠的“夏宫”里。过了几天,笑猫和地包天在桥上看到“对对眼”在耍猴,只要猴子不动,“对对眼”就用鞭子抽它。后来,马小跳他们看不下去了,就把猴子从“对对眼”的“魔爪”中救了出来。后来,这只猴子一门心思的想变成一个人,最后马小跳还是把这只猴子放回了它的家。

当我读到“猴子站在一个老头儿的一只肩膀上,脖子上套着一条铁链。”、“对对眼又狠狠地抽了猴子一鞭子……”时,我想:对对眼怎么可以这样对待这么可爱的猴子呢?动物可是我们人类的朋友啊!

“我吃了用火烧熟的东西,是不是就可以慢慢地变成人呢?”、“是不是能看懂电视,就可以变成人了?”、“不能看书,怎么变成人呢?”……我感到这只猴子是多么想变成人呀!同时,我也感觉到,着是一只多么天真、可爱的猴子呀!

看完了这本书,我想:动物是我们的朋友,我们不能伤害它们,要保护它们,不能像“对对眼”一样哦!

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篇1:神秘的盒子作文600字

全文共 632 字

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我家抽屉里,有个方方的小盒子,虽然呈色不很新,但在我心里十分神秘

我和哥哥总想揭开盒子里的秘密,曾经偷偷试过几次手,但都没如愿以偿。盒子里究竟装的什么东西?成为我和哥哥的“心结”。

那天中午,我和哥哥悄悄地拉开抽屉,対这个“潘多拉盒”想探个究竟。“哥哥,这里面是什么啊?”我摸着盒子问哥哥。“我也不知道里面装的什么玩意儿。”哥哥说。我轻轻地把这个盒子从抽屉里拿了出来,细细地端详了一番。心想:这里一定藏着宝贝。“哥哥,打开它吧!”我拉着哥哥袖子乞求道。“不敢!万一被爸爸发现了,那事情就麻烦了。”哥哥急忙压低声音。我无可奈何地瞅着这神秘的盒子,不想离开。突然,妈妈推门进来了,我和哥哥都有些惊慌失措。妈妈朝我们俩打量了一番,看着桌上摆放的盒子,似乎明白了什么。“你们是不是想打开它?妈妈问。“想!”我俩异口同声地回答。妈妈用钥匙打开了这个神奇的盒子。“啊!好漂亮!”只见金灿灿奖章静静地躺在盒子里,我和哥哥忍不住惊呼起来。妈妈小心翼翼地拿出一枚奖章,讲起了爸爸在部队的故事。

原来,这些都是爸爸在部队获得的军功章。爸爸曾经是一名战地记者,工作十分忙碌。白天,肩上抗着摄影机,腰间挂的照像机,跟着部队跑,准备新闻材料;夜晚,爸爸借着战友的手电光在帐篷里“爬格子”。功夫不负有“辛”人,一个个真实的故事被爸爸记录;一篇篇精彩的文章被发表。

看到爸爸那些闪闪发亮的军功章,我忍不住拿起一枚,把它挂在自己胸前,心里特别自豪。我想:我一定要像爸爸一样,做一个勇敢,勤奋,有用的人!

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篇2:初到那个神秘的地方作文450字

全文共 446 字

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国庆小长假,我和爸爸妈妈一起去合肥海洋馆探索有趣、神奇的海底世界。

清晨,我们从家出发,兴奋、期待地开车前往合肥海洋馆,经过1个多小时的车程,我们终于到达了向往以久的海洋馆。一下车,便看到了雄伟、巨大的正方体海洋馆,它的门口有个喷泉。喷泉中央是鲸尾模型,四周围着一圈大石头,石头上还有海狮、海豹、企鹅模型。

海洋馆里的鱼各式各样、千奇百怪,有竖着的刀片鱼、倒立着的倒立水母、身上有七颗星星的七星飞刀和石头似的石头鱼、石头蟹……其中,我最喜欢的要属海豚和海狮了。

海豚黑黑的小眼睛,一个调皮的小氧孔,还有灰色的前鳍、背鳍和尾鳍,它的身体像抹上了油一样光滑,肚皮雪白雪白的,就像海底里的小精灵。

海狮表演中的海狮杰克真厉害!指导员扔个篮球它就快速地接住并且拿鼻子顶着球游回舞台上。它还和我们做游戏了呢!指导员把飞盘扔过来,接住的那个幸运儿就可以把飞盘再扔给杰克,我还没有反应过来就见杰克已经将它接住并又飞了出来。

这次探秘海洋馆让我看到了大自然生物的神奇与美丽,我们难道不应该去保护、爱护大自然的动植物吗?

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篇3:神秘的世界作文600字

全文共 679 字

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我昏昏沉沉的,突然陷入了一个奇妙的境界,过了一会儿,眼前昏暗的世界变得有了一丝明亮,渐渐的光明笼罩着整片大地。我也渐渐看清楚了这个世界的样貌,是原始的森林,树木枝繁叶茂,稀稀疏梳的林间昆虫们的声音。鸟儿们的雀跃。

突然一声低吼声传了出来,那是一只老虎,嘴里还有两个象牙,我盯着它,总觉得这个生物好像见过,哦,对了,这不是电视中的剑齿虎吗?他紧紧的盯着我,时不时用鼻子嗅一会儿。终于,它不打探我了。一个跳跃。差点跳在了我头上。

我忽然两腿发软,但我实在不想放弃生的希望,我不顾一切,疯狂的跑,我跑了一会,发现剑齿虎不追我了,停留在另一方的土地,突然,我惊呆了,因为在我后面,有一条10多米长的巨蛇,那个剑齿虎,也感受了这条巨蛇的力量,蛇是冷血动物,他只能感受到热量,而不能看到东西的形状,我的热量与剑齿虎获得热量,那可是小米粒与大米粒的差距,我决定,放手一搏,用一个石头狠狠的砸在了巨蟒身上,可能是巨蟒皮太厚了,没有感受到疼痛。

我忽然想起,口袋还有一把匕首,我用匕首捅进了蛇的肚子,我连忙趴下用手钻进下面的树叶里,防止我的热量蛇被蛇探到测,蛇,眼中尽是愤怒的探测到了前方,这个巨大的东西,散发热量,一定是他搞的鬼,蛇就快速向剑齿虎进发,剑齿虎脸上露出了惊恐的神色,然后露出决绝的神色,巨蛇缠绕着剑齿虎,剑齿虎的獠牙狠狠的咬住了蛇的七寸,蛇越缠越紧,剑齿虎越咬越紧。

最后,他们俩都没有了动静。剑齿虎濒临死亡,蛇奄奄一息,我抓住机会赶紧的跑了出去,忽然我进了一个大洞,掉落了进去。

我回到了原来的世界,平定了心中的恐惧。心想,这个世界真的太奇妙。

[神秘的世界作文600字

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篇4:国学经典书籍:论语读后感

全文共 810 字

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论语》是儒家学派的经典着作之一,是一部记录古代着名的思想家、教育家孔子及其弟子言行的书。其中不少言论颇具哲理,闪烁着智慧的光芒……

《论语十则》主要讲两大方面:一是讲学习方法和学习态度;二是讲有关于思想修养方面的。《论语》使我懂得如何处世待人,教给了我正确的学习方法和学习态度。

其中有几句论语,我受益非浅。

“温故而知新。”这句话讲的是学习方法,它的意思是:温习旧知识后,就会有新的发现,新的体会。我对这句话有较深的体会:我时常会拿起小学时的课本来复习,每次复习后,就会比以前有更深的理解,更深的体会,有时还能发现一些以前不曾注意的新的知识,由此可见复习的重要性,何乐而不为呢?

“己所不欲,勿施于人。”这句话讲的是处世之道。意思是:自己所讨厌的事,就不要施加到别人的身上。不是吗?自己不喜欢的事或物,怎么可以强施到别人身上呢?举个例子吧:开学时,xx要发新课本给同学,如果她/他发现有一本课本缺了个角或有破损,就马上发给了别人,这就是错误的做法。我们应该学习鲁迅先生,为自己想的少,为别人想的多。如果人人都能学习鲁迅先生,这世间该多么的美好,多么的和谐啊!

“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这句话的意思是:寒冷的冬天,才会知道松柏是最后落叶的。读了这句话,可想而知,松柏是多么坚韧不拔,是那么经得起恶劣环境的考验。我们不正需要这种精神吗?不论在如何恶劣的环境中,都应该坚强不屈,高风亮节!抗战英烈吉鸿昌,面对着敌人的酷刑,毫不畏惧,大义凛然;烈士罗学瓒在狱中坚强不屈,同敌人进行了坚决的斗争;但他沉着冷静,英勇不屈,严守党的秘密……这些烈士,他们这种坚强不屈的品格,是多么令人肃然起敬!然而,在现实生活中,我们也免不了要碰到各种各样的困难和挫折,但是我们决不能退缩,应该坚强面对,鼓起勇气战胜困难,勇往直前!

通过学习《论语十则》,使我明白了:学习要讲究方法;遇到困难,就得去克服它;还懂得了处世之道——“己所不欲,勿施于人。”

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篇5:庆“八一”建军节系列活动简报

全文共 1980 字

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为隆重庆祝中国人民解放军建军87周年,7月25日下午,塘桥街道举办庆“八一系列活动,以“东方爱民岗”启动传递双拥公益行动,以“双拥杯”书画摄影作品展搭建双拥文化平台,以军政座谈推进双拥融合深度发展。

启动“东方爱民岗”,深入践行双拥公益行动

为积极响应塘桥社区公益先锋行动,深化军民融合式双拥发展,促进公益行动多元参与,打造双拥文化品牌特色,提升军民鱼水情双拥共建活力。“东方爱民岗”7月25日在塘桥街道东方路浦建路口正式启动,启动仪式由塘桥街道办事处副主任钱伟国主持,塘桥社区(街道)党工委副书记、办事处主任徐平代表街道致欢迎词,驻区部队、双拥志愿者代表分别表决心,上海警备区政治部副主任谢亚洪、浦东新区区委常委、人武部政委邓政,塘桥社区(街道)党工委书记奚德强共同启动“东方爱民岗”。

浦东新区民政局局长黄宏代表新区双拥工作领导小组讲话,首先对“东方爱民岗”落地塘桥表示衷心的祝贺,对驻区部队为塘桥社区提供爱民服务表示衷心的感谢。同时,殷切希望塘桥街道不断拓展双拥公益内涵,将东方爱民岗打造成公益服务的对外展示窗口,希望驻区部队与街道同心协力,更好地开展好为民服务,展示部队形象的窗口,不断提升为民服务的核心价值。

“东方爱民岗”,积极为驻区部队搭建服务平台,开展365天不间断、全天候公益服务,充分体现人人参与公益,人人享有公益的服务宗旨,充分展示公益“联盟、联手、联合”,志愿“自觉、自愿、自主”,服务“爱民、助民、为民”的服务理念。启动仪式结束后,还举办了大型公益便民、为民的服务活动。

举办首届“双拥杯”书画摄影作品展,谱写军民鱼水情

为大力弘扬拥军优属,拥政爱民光荣传统,展现新时期双拥情的亲密联系,塘桥街道在启动东方爱民岗之后,举办了塘桥街道首届“双拥杯”书画摄影作品展。

“双拥杯”书画摄影作品展,通过多姿多彩的照片,苍劲有力的书法,生动展示了塘桥街道近年来拥军优属、拥政爱民的丰硕成果,集中反映了塘桥街道双拥工作蓬勃向上的精神风貌,热情歌颂了军爱民、民拥军的鱼水深情,这些书画作品大多来源于社区居民之手、驻区部队官兵之手,有的还出自于社区专业的画家之作,突出了一个共同主题----弘扬拥军优属,拥政爱民的光荣传统,讴歌“军爱民,民拥军,军民一家亲”的军民深厚情深。专业艺术家还兴致勃勃地为社区居民、部队官兵当场作画,表达了对人民子弟兵的深厚情谊。

军政座谈,深化军民共建活力

以“深化融合发展,凝聚公益力量”为主题,塘桥街道在社区文化活动中心召开庆祝中国人民解放军建军87年周年军政座谈会,会议由塘桥社区(街道)党工委副书记、办事处主任徐平主持。浦东新区区委常委、人武部政委邓政、浦东新区民政局副局长郁建生、塘桥社区(街道)党工委书记奚德强,驻区、共建部队单位主官、政治部主任,塘桥街道党政班子领导出席会议。

塘桥街道办事处副主任钱伟国代表街道总结上半年双拥工作情况,今年以来,塘桥街道以社区公益先锋行动为引领,以“温馨塘桥?宜居家园”建设和支持部队建设协调发展为目标,创新共建载体,深化服务内涵,为塘桥双拥工作多元发展和部队履行新使命作出了努力。驻区、共建部队单位主官分别作了交流发言,大家一致认为,塘桥街道双拥工作开展扎实有效,务实创新,有突破、有亮点,是部队学习的榜样,将一如继往地支持地方政府经济和社区建设作出自己应有的贡献。新区民政局副局长郁建生代表新区双拥办、民政局对塘桥街道近年来双拥工作所取得的成效给予了充分肯定,并期望继续发扬优良传统,深入挖掘社区资源,积极培育典型,开展好“八个一”工程,形成塘桥双拥工作品牌和特色。

塘桥社区(街道)党工委书记奚德强着重强调从三个方面做好新时期双拥工作。一是敬意。人民的官兵,人民的子弟兵,为了城市的安全,人民的安康,在整个和平年代,也在撒着热血,奉献青春,使我们从内心感到敬意。二是职责。融合是地方与部队共同的职责,不是一家的,是共有的,是社区的,我们做社区治理,我们搞融合发展,我们共同进步,这是我们的职责。三是民生。改善民生、发展民生、服务民生是我们共同的追求,我们要紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实、最迫切的民生问题,以造福百姓福祉为目标,提升群众的满意度和幸福感,让居民生活得更加美好。

最后,浦东新区区委常委、人武部政委邓政作了重要讲话,首先他肯定了塘桥街道双拥工作取得的成效,对塘桥街道公益拥军积极探索给予了高度评价,对军民融合式发展给予了充分肯定,主要得益于塘桥街道党政班子的正确领导,得益于街道广大军民思想感情融合,得益于多年来双拥工作探索和积累,同时,对驻区部队提出了三点要求:一是要有主动作为的意识。驻区部队主动参与,主动作为,把好的做法惠及社区居民。二是要有持之以恒的精神。真正把精力投入到东方爱民岗的服务中来。三是要有团结一致的胸怀。要切实维护驻区部队的荣誉和形象,注重群众纪律。

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篇6:神秘的海洋作文范例

全文共 497 字

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一波又一波,那温柔的海浪如飘逸的裙摆,永远不退潮流,日日夜夜不停在湛蓝海水中舞蹈。美妙的舞蹈盛会,如巨大的强力磁铁,日日吸引着人山人海的游客,赞叹它婀娜多姿的舞步和华丽的衣裳。

是谁招惹了它?使它火冒三丈,掀起那汹涌又疯狂的海浪。此时的它,如那令人闻之色变、毛骨悚然的妖魔鬼怪,亦如一位狂野的音乐家,正在演奏一首激烈的《海之狂响曲》吓得大家退避三舍,逃之夭夭!之后,它的心情从愤怒转为悲伤。数以万颗的泪水,化为晶莹剔透珍珠,沉入海中。而后,渐渐的平息……现在大海的裙子上,点缀着一圈圈大小不一的涟漪,更增添了几分花样,骄傲的太阳和温柔的月亮兄妹,探出头来欣赏,欣赏那独一无二的美丽衣裳。

欣赏了一整天,太阳累了,泡在一望无际的浴缸——大海里,尽情玩耍,它那闪亮的夕阳余晖,宛如均匀分散的金粉,洒在一望无际的大海上,真是美不胜收,使人目瞪口呆、流连忘返!当夜幕低垂,大海成为催眠家,它哼着柔和的摇篮曲,哄着人们入睡,哄着花草仙子入睡,哄着星星王子入睡,哄着月亮姑娘入睡,哄着虾兵蟹将入睡……使大地一夜好眠,有着平安、宁静的夜晚。

大海呀大海!它永不停息的哼着,那温柔又梦幻的旋律,日复一日,年复一年……

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篇7:书籍伴我成长作文1000字

全文共 1089 字

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十方起哄,红颜不易种;众生相碰,凭书墨填补苍穹。

——题记

诗曰:

“月団新碾青花瓷,饮罢呼儿课楚辞。

风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝。”

这使我不由得想起,我的书之恋。

伊初

据说,我在一周岁时,曾举办过抓周礼。那是举办得很盛大,刀尺针缕,琳琅满目。祖父希望我能继承衣钵,成为一名大夫,准备了一些瓶瓶罐罐的药瓶;祖母希望我成为一个秀秀气气的斯文女生,于是准备了一幅刺绣;父亲希望我做人圆滑通透,所以准备了一串玉珠……还有很多亲戚送来的金锁、印鉴之类的小玩意儿,零七八碎。就连隔壁邻居的小姐姐也来凑热闹,将自己的童话书也塞了进去。人到齐,抓周礼也随之开始。母亲将我放在大桌子上,我趴在上面,挑挑拣拣,这摸摸,那看看,周围的观众都为我捏了一把汗。最后我玩累了,趴在一本书上,就懒得动了。小姐姐看我不动想扯回那本书,我死死抱住,哇哇大哭。又或许是这样,才让这一缕墨香,飘进我的童年,才使我与书,结下不解之缘。

七瑾

青山如黛,垂柳画桥;白云悠悠,倦鸟还巢。采一束不知名的野花,编成花环戴在头上;坐在紫藤秋千架上,微微晃动,裙摆也愉悦的跳动。手捧一卷诗书,轻声诵读,度过清闲的午后时光。七岁的我拿着一本古朴的《三字经》。“人之初,性本善。性相近,习相远……”清脆的声音回荡。温暖的阳光穿过层层叠叠的树梢,零零碎碎地撒在我的身上。而我沉浸在我的世界里,就像那琉璃月色,干净、纯粹。

十木

春日迟迟,时间就是那被锁在抽屉里的一张张泛黄的老旧照片,一页页,缓缓地翻过去。十载春秋,回首悠悠过往,已是沧海桑田。我已经不再满足于彩绘本,开始看起了,世界名著,虽然会有些似懂非懂,但也算一个不小的大跨步。沉浸在书里,我想与小王子携手同游,一起寻找美丽沙漠中的一汪清泉;想与黛玉一同葬花,吟出千古绝唱;想与惊世才女张爱玲,一同看悲欢离合;香想与鲁迅一起提笔奋战,寻找光明……我希望我满身书香,满身墨香;润物净清,行云流水。

流年

波起复落,花开又残。抚摸着一本本老旧的书籍,不由得让人想起那些春水渐涨,燕子来时的青葱岁月。这一本本书,曾多少次温暖了你我逐渐世俗的心灵。

诗曰:“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙尼。

坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”

我希望,我可以在阳光与雨露下静静开放,不负锦绣光年。

后记

落霞孤鹫,秋水无尘;落叶空山,寒枝拣尽。从烟雾迷蒙的晨晓,到栖霞云敛的黄昏。晓风冷月,杨柳落英;水寒江静,月明星疏。从牙牙学语的孩提,到华发丛生的老者。我不知道书能不能陪伴我到白发盖黑土,但我能确定,它一定能与我结伴,度过这段青春年少,它一定能陪我成长,无可替代。

只愿在这秋意阑珊的午后,采一束阳光,读几卷诗书,日子陶然忘机。

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篇8:神秘礼物的作文

全文共 1095 字

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早读下课时,老师好像不经意地说,下午作文课时要送给大家一份神秘礼物,同学们又激动又好奇:会是什么呢?

下午第二节上课铃声终于响了,老师在大家的无限期盼中走进教室。同学们目不转睛的盯着老师,恨不得立马看到老师的礼物。谁知老师不慌不忙,面带微笑亲切地问我们:“你们最喜欢的食物是什么?”同学们有的说是奶奶做的`馄饨,有的说是妈妈做的糖葫芦,有的说是汉堡,有的说是红毛丹……同学们话音刚落,老师就拿出一个礼物盒子,说这是一种特殊的食物,会带给我们非同寻常的感受,我们兴奋极了,都想尝一尝。老师先强调了品尝规则:不能吐出来,而且要噙在嘴里五秒钟以后才开始咀嚼,品尝后不说话。接着赵家迪和王峰两位同学被请上讲台品尝那神秘的礼物。我们一个个瞪大了稀奇的眼睛仔细观察着两位同学的反应。

老师先是给他们每个人发了一个神秘的东西,我紧张兮兮的看着这两位同学,发现他们把那个神秘的东西放入嘴里后,脸上的表情都很微妙。赵佳迪的两只眼睛眯了起来,嘴唇翘着,睫毛忍不住的颤动着,好像吃到了毒药一样。焦世旭却轻松的把那个东西吃了下去,但是瞬间就开始皱眉头,然后又紧闭了一下眼睛,看起来很难受,着急找水的样子。咦,这到底是什么东西?老师既然敢让这两个同学当着全班同学的面吃,那绝不是有害食品。但看两个同学的表情,分明不是什么好东西。这让我们更好奇了,大家忍不住开始纷纷议论,但是谁也说不出个所以然来。

这时候,老师问有没有人也想尝尝这个神秘的东西,疑惑不解的同学们开始七嘴八舌起来,都跃跃欲试地举起手来,想亲口尝尝这个神秘的东西。老师笑眯眯的拿着那个礼品盒,开始给我们分组发放。当那些神秘的“小东西”被放在组长手中的时候,各小组的同学一哄而上,没几下就被抢光了。我也抢到了两个,赶紧放在手心里仔细观察,这“小东西”春笋般翠绿的颜色,表面粘着一层特细的小沙粒,凹凸不平,豆子大小,闻起来有些呛呛的味道。虽然庐山露出了真面目,但却说不出它的真实名字。我犹豫着,吃起来会是什么样的呢?

我们组里有的男生已经开始忍不住风卷残云般试吃了:那表情和刚刚在讲台上品尝的同学简直一模一样,我的同桌满脸通红,眼泪都流出来了,但是大家都严守老师说的品尝规则,不说话。我虽然心里有些忐忑,但是还是禁不住诱惑,把那个神秘的东西放进了嘴里——-辣!咸!怪!最重要的是,过了一会儿再回味,又觉得香脆可口了!

最后,老师终于揭露谜底:原来这神秘的东西是芥末青豆啊!这真是一次有趣的作文课!在这节课里,我们都有了一次特别的体验,我好像明白了老师所说的“神秘的礼物”——遇到事情,要留心观察,善于发现,勇于尝试。你不亲自尝试下,怎么会知道那些不一样的酸甜苦辣呢!

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篇9:书籍给了我方向作文600字

全文共 642 字

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风雨在肆虐,我似一叶扁舟孤立无援地在海上摇摆,颠簸,寻不到出路。刹时,一道光亮了起来,照亮了我迷茫的思想,把我唤醒,我又有了自信,朝那希望的地方驶去。

这道光,是书籍

“砰!”摔门声阻断了我与外界的连接,我恹恹地躺在床上,心中的不甘,失败的落寞犹如潮水朝我涌来,欲把我淹没。泪水滚落,默默的,起身站直,眼风扫着了一本放在床头的书,什么时候有过的?好奇地拿起,抹去泪,翻开这本《青铜葵花》,并把自己融了进去。

哦,青铜和葵花他们的遭遇多么不幸啊,失去了亲人,被别人诬陷。可在天灾人祸的岁月里,他们没有抱怨,而是齐心协力,相濡以沫地生活着,从容且坚定地面对着一切苦难。我不禁看呆了,又想到了自己,自己的挫折和不如意与他们兄妹俩的困难相差何远,而我又是怎么面对的呢?应该退缩吗?不,我应该坚定起来,扬起自信的风帆,重整旗鼓,愈挫愈勇,去迎接更辉煌的未来和希望的曙光!

从此,我爱上了书籍,而它也陪伴着我。

我理解了岳飞“驾长车,踏破贺兰山阙”的悲愤;领悟了陶渊明“悠然见南山”的淡泊;体会到辛弃疾“如今识尽愁滋味”的无奈;寻找到李清照“这次第,怎一个愁字了得”的凄苦;明白了岳飞“弦断有谁听”的消沉;看到了毛主席“数风流人物,还看今朝”的豪情。又为简?爱的终身幸福而欣喜若狂;为李尔王的无知而痛心;为海伦的不屈不挠而振奋;为保尔的意志而感动;为林黛玉的纤弱而伤感;为哈利?波特的经历而心惊。

书籍是指南针,为我指明前进的方向;书籍是明灯,为我照亮前进的道路。

是书,给了我方向,引我向前,向前,再向前。

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篇10:以阅读书籍为话题的优秀作文

全文共 1254 字

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小时候我常想有一番作为,或搏击长空,或遨游四海,或驰骋大地。

然而这终究是一个普通孩子的梦想,当意识到这一点时,我无比失望,感觉自己被这个世界抛弃,前途一片黑暗,遍访先贤、踏遍河山的梦想正一步步离我远去。我正如世界中心的一粒粟米,对着茫茫宇宙有一种不可名状的无力感。我知道以我稚嫩的双脚无法丈量每一寸土地,以我平凡的身躯无法访问每一个传奇,世界以山洪海啸般的庞大将我吞没其中,我莫名的无比自卑,卑微到了尘土里。

十二三岁的孩子,正处在世界观成型的关键时刻,在这人生中的重要转折点,我找到了载着我通向这世界中心、通向我梦寐以求的真理的翅膀。

十二岁生日,哥哥送我一本《老人与海》。海明威的文字有一种摄人心魄的力量,让我这个从小只看儿童文学、金奖作文的孩子一口气看完了四百页,我很累,可是很兴奋,脑海中挥之不去的是一声声波涛以及老人高举鱼叉扎向星鲨时发出的震耳欲聋的怒吼……我震惊了,我发现了一个课本外的新世界,他是如此引人入胜,以至于我把海明威的文章看完后仍如饥似渴的搜寻新书。我意识到这薄薄的纸张订成的不只是一本书,而是古今中外名家的灵魂,他们的思想透过笔端流淌在纸上,凝结成能够经过实践洗礼的一本本厚重著作,他们早已离开这个世界,可他们的思想却透过这一块块铅字在这个世界永存,他们穿过时光的洪流微笑走来,握着我的手说,孩子,看,这就是世界,这就是亘古不变的真理。作为灵魂载体的躯体终有一天会消失,但才华永远不会被众人遗忘,就像天边那颗永恒闪耀的星,即使亿万年前就已陨落,但光芒仍穿越几亿光年厚重的星云尘埃,照耀着现世的人们,照耀着你我。

而我,徜徉在这真理之海中欣喜万分,如同久旱的庄稼突逢甘霖般扑向了这个新世界。在这个世界里,我可以跟海子光着脚丫,在麦田中长大,面朝大海,看春暖花开;随杰克·伦敦去往极地雪橇狗的世界,体会生命之不易与感动,听来自旷野的呼唤;追逐尼采的思想臆想自己改造整个世界,发出“白昼的光,如何能够了解夜晚黑暗的深度呢?”的喟叹。我可以同海明威并肩作战,与余秋雨跋涉于文化苦旅,跟雪莱期盼春风,和岳飞举觞共饮,与鲁迅共斥卖国奸佞。此时的我发现儿时的梦想并非不可实现,我像一个小国王,可以乘着书的翅膀去我想去的任何地方,此时的我发现儿时的想法又是多么可笑,原来井底之蛙是真的不了解这个世界的,海洋的深邃,大地的广阔,宇宙的真理,皆藏于卷;先贤的智慧,前人的嗟叹,后人的顿悟,咸立于阁。他们就在这白纸黑字间静静地躺着,等待有朝一日,一个有心人信步于书架前,目光与文字的交汇间突然达成某种神奇的意会,抽出书本,去完成一次灵魂的碰撞,思想的交锋。

而今,我亦不再是一无所知的孩子,在这个新世界里,我借着书籍的翅膀学会了飞翔,世界的面貌,真理的容颜,我已窥得一斑,然而随着我阅读面的扩展,我惊恐地发现自己越来越无知,这就仿佛是一个圆,扩张的面积越大,那条与代表未知的外围相接触的周长也就更长,我也更深地体会到学无止境的真髓。我想,我的探索之路,也许永不止息,但是我不怕,因为我有书做翅膀,我会不停地飞翔。

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篇11:经典书籍读后感高三作文

全文共 780 字

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《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,夏洛蒂·勃朗特是勃朗特三姐妹之一,也是三人中最有建树的作家。书中主要塑造了简爱这一典型人物,并用细致的笔触描绘简爱那“灰姑娘”一般的奋斗史。《简爱》语言优美,人物性格塑造丰富,是英国批判现实主义文学的代表作品之一。

《简爱》的主人公简爱自幼父母双亡,寄宿在里德舅妈家,里德舅妈不满简爱妈妈嫁给身为牧师的简爱爸爸,所以将简爱视为眼中钉。在简爱与表哥打架后,里德舅妈将她送到了罗沃德学校,这是一所孤儿学校,简爱在其中度过了痛苦的十几年时光。但是简爱并没有因为生活的艰辛而颓废堕落,她努力学习,应聘成为了桑菲尔得庄园的家庭教师。读到这里我不禁为简爱的坚韧与顽强而感动,她在逆境中奋勇拼搏,实现了完美的逆袭,在我心中留下了不可磨灭的印象。

当她来到桑菲尔得庄园时,遇到了天真活泼的阿黛勒,这个小孩子给简爱带来许多快乐,简爱也喜欢这份工作。随后不久,她遇到了罗切斯特先生,他是庄园的主人,简爱爱上了他,并接受了他的求婚。在婚礼当天,罗切斯特被揭发有妻子,这令简爱内心十分悲痛,面对罗切斯特的挽留,她毅然决定离开。读到这里,我为简爱追求平等权利的精神而感动,她不贪图安逸生活,而是追求精神上的平等,不依赖他人,是一个具有高贵精神和独立独立的完美女性。

后来,简爱到了沼泽居,遇到了表哥约翰,并意外继承了叔叔的遗产,她把遗产分给了表妹和表哥,自己却拒绝了圣约翰的追求。后来简爱再次回到桑菲尔得庄园,得知罗切斯特的疯妻纵火,罗切斯特为了救她而导致失明的,在爱与怜悯的感召下,简爱与罗切斯特与其结婚,过上了幸福的生活。

读完这本书,我深受启发,该书塑造的简爱这一形象给我留下了深刻印象,她追求平等,坚毅,面对坎坷人生不屈服。回想自己,和简爱比起来,自己的困难又有什么呢?我应该坚强面对生活中的困难、挫折与考验,这就是读完《简爱》给我的最大启发。

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篇12:红军书籍《红星照耀中国》读书笔记

全文共 632 字

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一、浅谈本书及作者

“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对美洲大陆的发现一样,是震

撼世界的成就。”这是美国记者白修德对这本书以及作者斯诺的评价。是的,就

是埃德加·斯诺,这位作为第一个到中国红色区域完成长达7年采访的西方记者,揭开了无数当时令人无法理解甚至在外界看来扑朔迷离的红色中国的神秘面纱。

作者长年跟随红军共同生活,甚至于许多中共领导面对面交流,也正是应为这样本书的内容大到毛泽东对抗日战争的著名论断、共产党的基本政策,小到党员和民众的言语神态。他站在非常可观的角度,从小人物的小事件中,不仅反映当时人民百姓的生活、心理状况,更是从侧面的角度表现出红军以及那些遥不可忘的领袖们的精神状态和思想觉悟。

“中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,甚至照耀世界。”这是读完后我最大的感受!

二、读后新认识

“这些故事却是中国革命青年们所创造,所写下的。这些革命青年们使本书所描写的故事活着。而且从严格的字面上的意义来讲,这一本书的一大部分也不是我写的,而是毛泽东、彭德怀、周恩来、林伯渠、徐海东、徐特立、林彪这些人——他们的斗争生活就是本书描写的对象——所口述的。此外还有毛泽东、彭德怀等人所作的长篇谈话,用春水一般清澈的言辞,解释中国革命的原因和目的。还有几十篇和无名的红色战士、农民、工人、知识分子所作的对话,从这些对话里面,读者可以约略窥知使他们成为不可征服的那种精神,那种力量,那种欲望,那种激情。”斯诺自己说道。

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篇13:写作系列训练方法

全文共 280 字

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如何在小学作文教学中贯彻实施素质教育呢?素质教育旨在谋求学生整体的智能与人格的健康发展。提前写作能抓住儿童语言发展的最佳时期,提早训练,使学生的认识能力和表达能力相应发展,然后在教师的指导下进行渗透知识,教给方法,循序渐进,逐步提高系列训练,使学生的作文能力逐步提高,智能得到充分的开发。

作为一名长期从事语文教学的工作者,我摸索出了一些经验,并在实践中取得较为显著的效果。

一、激发兴趣,提前写作

孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。足见兴趣对于学习的重要性,写作起步早,难度自然大,但只要激发了学生的作文兴趣,教给作文方法,学生就不难写出高质量的文章来。

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篇14:感谢你书籍作文600字

全文共 634 字

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感谢你,书籍,是你,让我读懂了眼前的世界。

从刚识字始,你便开始,一点点地为我勾勒出这个世界的轮廓。从丑小鸭一步步地蜕变,从卖火柴的小女孩悲惨死亡的结局,再到韩塞尔一步步战胜邪恶女巫的经历,美妙的童话与儿童文学赋予了我一颗善良的心,使我坚信正义终将战胜邪恶。

长大一点后,各种形形色色的书籍甚至是小人书也都开始进入我的生活,继续为我描绘世界最朴实的色彩。曹文轩的作品让我懂得了人间的真善美,冰心先生的文学使我感受到永不衰老的童心与人间最朴素的优美与进取。儿童文学作家们笔下的作品使我又拥有了对生活的洞察与感觉,教会我如何去辨别真伪善恶。

后来,你又开始,一步步带我走进古今中外文学的殿堂,进一步充实着我眼前与内心的世界。“醉里挑灯看剑”,辛弃疾的词让我体会到了激昂的报国情怀,“弃我去者,昨日之日不可留”,李白的诗,让我品味浪漫主义的盛宴,“叫声屈动地惊天”,关汉卿的杂剧让我体会世态炎凉与人情冷暖。还有,鲁迅的笔让我感受刀锋战士的不屈与人心冷漠的可怕,王树增的纪实文学为我树立起社会主义价值观,余华的小说使我感受到那个时代的荒诞不经与不可思议,莫泊桑的短篇小说让我见识了无数位遭社会凉薄的苦人;高尔基笔下的社会使我见识了“利益至上”的拜金主义与欺骗的目的……诸如此类的文章,使我感受到“山外有山,人外有人”,更为自己生活在这个时代而庆幸。

就这样,你一路带着我,步入崭新的殿堂,领略奇妙的风景,感受不同的人生,见识这个世界的一切……

感谢你,书籍,是你,让我读懂了眼前的世界。

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篇15:神秘的水

全文共 422 字

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”,大家一定不陌生,然儿,和我们生活如此密切的水,你了解吗?

在我们这个世界中水是人类生存必备条件,如果没有水,人类将灭亡。以前地球上的水非常富,而现在地球的人口逐渐增加,水就显的不够用了,所以我们应该节约用水。就在我们用水时,也还有一些人,不知道节约用水,不知道水的重要性,而在大量的去浪费地球上的水,水是唯一能让我们生存下来的东西。所以,我们要让世界知道水的重要性》

然而,节约水其实很简单,比如(1)洗脸水用完后可以洗脚,然后冲厕所;(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

海水,是水的一种,主要是里面含有大量的盐份,约占70‰不过,我们人类已可以将海水变为清水,有几种方法:(1)蒸,让盐份留下,水蒸气凝结成水;(2)冻结,让咸水结冰,盐和冰分离开来;(3)离子迁移;(4)化学法…

总之,我们要珍惜水保护水让水造福人类!

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篇16:神秘的礼物

全文共 667 字

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三年的初中生活,我与大自然的互动几乎是零,也许大自然知道我怀念儿时那幸福的生活,在这一天给了我一样神秘礼物

在某天晚自修回家后,正在换家用鞋时,眼角余光突然看到大姐的皮鞋里躲了一只黄棕色、浑身像毛球的“黄金鼠”,下意识第一个反应是抱起它。它似乎与我有特殊的缘份,竟然不怕我,反而奔向我的手掌,好让我看清楚它。看着它那如毛球般的身体,像两颗蓝宝石的眼睛,我忍不住问爸爸:“我可以养它吗?”但爸爸毫不考虑、非常坚定的对我说:“不——行——!”真是一个令我伤心的答案。爸爸说:“我们回来时已发现一只,已经把它交给隔壁的堂姐了,这一只也给她吧!”只好听从了。

从堂姐家回来之后,我问爸爸:“为什么不行呢?”爸爸说:“你有能力养它吗?包括保持它的环境、养成它的卫生习惯、提供它食物?你有办法考虑周到吗?”我仔细想想,也对!如此繁重的课业,已经没有时间休息了,又哪来的时间可以照顾它、陪伴它?而且自己也没有养动物的经验,这样子的状况去饲养它,对 它来说,似乎太不公平。只好打消这个念头了。

这一天的奇遇,令我感到无比的愉快,虽然我无法饲养它,但它带给了我许多的惊喜。那天晚上睡觉时,我的脑中不断放映着与那毛球似的黄金鼠的短暂相遇。也许是太久未接触小动物,我感到特别的愉快与感动。

在这忙碌的都市生活中,偶尔能遇见小小的、可爱的黄金鼠,或者是毛绒绒、拥有雪白被毛的拉不拉多犬,又或者是性情温驯、动作伶俐的猫……真好!对于大自然给予的礼物与惊喜,我们要懂得感谢,在难得的相遇里,好好的品尝、细腻的欣赏,就会了解生活在大自然中,是多么幸福又快乐的一件事呢!

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篇17:神秘的礼物作文800字

全文共 893 字

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老师说要送给我们一件礼物,大家立刻兴奋起来了,猜着老师要送我们什么东西。只见老师双手托着一个箱子,脸上还带着诡异的笑容,一股不祥的预感涌上我的心头,不会是什么活着的东西吧?同学们都嚷嚷着要看。老师故作神秘地说:“你们猜一猜这里面是什么,给你们一点提示,听好了,它有毛,是活的。”同学们都猜了起来,有猜猫的,有猜狗的,经过我的“慎重”思考后,我猜了兔子,老师又问了是什么颜色,我说白色。我真想赶紧抢过箱子看一下到底是什么东西。

经过第一轮的写作训练比赛,我胜出了,于是老师让我去看,我心里甭提有多兴奋啊,脸上的表情也灿烂起来。哈哈,我终于可以一探那礼物的真相了!老师把箱子抱着,我迫不及待地走上去,把头伸到里面看了一眼,这一看不打紧,我就像喝了刺激神经的药一样,禁不住哈哈大笑起来:它真的是有毛的、活的还会笑的东西!看着我的样子,其他同学急得像热锅上的蚂蚁,回纷纷问我是什么东西,想从我嘴中套出情报,我心里铭记着老师重复多遍的话,“看时闭口不言,看后保守秘密”,便笑而不语,头摇的跟拨浪鼓似的。

第二轮的比拼后,罗成杰同学胜出了。只见老师抱着箱子,哼着激动人心的曲调走上来了!罗成杰激动难耐,迈着步子紧跟着老师。他一定是激动极了,都依着黑板才站得起来。老师笑着说:“我可以让你看两眼,并且还要遵守刚才的话哦!”罗成杰点了点头。我十分想看到罗成杰看到那神秘礼物时的表情,他肯定比我反应还激烈!只见老师把箱子一倾斜,罗成杰看了一下,可是他一定是被吓到了,和我一样,捂住嘴不停地笑。老师让他多看几眼,他忙推着箱子连连摇手,他一定也知道我刚才为什么那样笑了,真的很好笑啊!

最后一轮童若楠胜出了,她见老师抱着箱子向她走去,她好像怕箱子里的东西突然要跳出来咬她一口似的,连连后退,最后还是经不住诱惑,鼓起勇气把头探了过去,定眼一看,直接就笑喷了。

还有两位同学没有看,老师说名额有限,他们不能看了。他们沮丧着脸,很失望很难受,郭子睿说他都要哭了。老师就发话了:“我今天破例一次,让你们都看一下。”他俩看完后,也都笑得合不拢嘴。

这件礼物可以用“看前满心期待,看后心灰意冷”来形容啊,但它真是一个神秘的礼物啊!

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篇18:神秘岛读后感

全文共 618 字

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一个巨浪拍向了他们的热气球,水手一行人失去了知觉,上岸后,他们突然发现:工程师不见了!

这是我在《神秘岛》这本书中看到的,它讲述了:工程师一行五人一狗因为当时的战争,一起逃离了敌牢。可不巧的是,他们被台风和巨浪冲到了一座荒无人烟的小岛。他们坚持在小岛上建设,中途又遇到了另一名水手和一只猩猩,最后,他们一起逃离了小岛的故事。

当我合上这本书时,眼前浮现出“工程师的聪明,黑人的心灵手巧,青年的机智勇敢……。尤其是他们勇斗那一群猩猩的时候,我对工程师聪明的敬佩油然而生,他竟可以想到杀鸡儆猴的方法,让这群猴子因为他人的死而放下绳梯;我又敬佩水手的宽容,即使那群猴子破坏了他的心血,可他还是愿意与大猩猩中的于普一起生活;我佩服青年的勇敢,他敢于和三只大猩猩博斗,取得了胜利。

虽然我们不大可能有他们的奇趣经历来磨练我们的品质,但我们可以在生活中学习他们的精神,避开冲动、逃避、頽废、无毅力、不战而败等不良习惯。这样,我们也可以成为像他们一样的厉害的人。与优秀的人在一起,这样我们相互影响,朋友之间也越来越知心。除了这些,我们更要学习他们的坚持的品质。当他们遇到狐狸群时,因为坚持,将他们击退;当火山爆发时,因为坚持,守住了最后一块阵地,才等来了林肯号汽艇的救援。其中,只要有一步不坚持,他们都不能逃出小岛。

坚持就是胜利,这是一个亘古不变的真理,我们小学生,要坚持正确的学习方法、学习习惯、做人原则、做事之道,持之以恒,努力使自己成为一个有用的人。

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篇19:神秘的礼物优秀小学作文

全文共 644 字

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农历八月二十八日,这是一个特别的日子。就是符老师的生日。

我们来到符老师家帮符老师过生日。老师拿出一个粉红色的盒子,说是老师的同学从上海寄来的生日礼物里面还有一封信,信的内容是:寿星啊!送个礼物给你,没迟吧?这可是一个宝贝。……。

老师说:“这个礼物只能请少数的同学看,我先点几个人上来看,郑亭逸、陈咏昕、卓艺祯。”点到他们三个的时候,我心里是羡慕嫉妒恨哪!郑亭逸看了之后就呆住了,接下来两个女生看了之后,一个无语,一个无可奈何,我心想这究竟是什么东西啊!越来越激起我的好奇心了。

接下来又叫了三个同学,他们一个觉得好心酸,一个欲哭无泪,一个好无奈。虽然看过的同学表情很不好,可是同学们的小手依然高高举起,充满好奇。

老师终于要揭开了谜底,从盒子里拿出两张卡片,上面写了两个字——知识。同学们的心情很失望,陈长锋说“老师您让我们的心情从高兴到好奇到奇怪最后到失望。”这番话同学们都很赞同。可是肖婧说“老师,您的同学很有品位,她可能是希望作为老师的你,应该把自己毕生所学传授给我们,让我们知道知识的重要性。”这句话震惊了同学们,而小符老师也却在一旁满意地不断点头,表示赞同。

我思考了一下,觉得这番话确实很有道理。老师的同学就想让符老师把以前学过的知识毫无保留地教给我们,而我们的小符老师就是这样做的!我们这些今后的接班人能用学到的知识和做人的道理服务于社会和大众,这是一件多么有意义的事啊!

这是一堂有意义的的课,不禁让我想到一句名言:活到老,学到老。你们说是不是这个理儿啊!

[神秘的礼物优秀小学作文

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篇20:关于寻找书籍初三作文

全文共 638 字

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星期六的下午,妈妈从外面打电话回家,让我准备上古筝课的东西,过一会儿来接我去上课。我放下电话,立即准备上课的东西。

指甲、校音器很快找到了,咳,上课的乐谱书到到哪里去了呢!书橱里、桌上都没有,那书会在哪里呢?我急得汗都出来了。要是妈妈回来还找不到书,可就惨了。对了,抽屉里还没有找.我的书桌有11个抽屉,爸爸为了帮我改掉乱放东西的坏习惯,每个抽屉都贴上了标签。我拉出了音乐抽屉,又拉出了画画抽屉里,中间机动抽屉也看了……每个抽屉都拉出来翻了,嗨,都没有。看看时间,妈妈快回来了,我已经满头大汗了。再想想,妈妈为我上课德档案袋还没有找呢。打开档案袋还是没有要找的书。我有点慌了。妈妈一定会生气的。汗水已经沿着汗湿的头发滴了下来。“叮玲玲”门铃咋响,妈妈回来了!

我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈很生气。只见她一声不吭地在客厅、大房间和小房间扫了一眼,把所有的抽屉又抽了出来,查了一遍,没有。找着找着,妈妈的火气上来了,她把抽屉扔到了地上,抽屉里的发卡、夹子蹦到了地上。妈妈一边找一边说:“今天就是把家里翻个底朝天,也要把书给揪出来。”

“刘序,你过来!”妈妈喊道。我来到大房间。“你趴下来!”我趴下来一看,原来书躺在电视柜下面呀!这时我才想起来,那天我在大房间弹古筝,弹完忘了把书拿走。后来一定是书掉到地上,然后被人不小心踢到柜子下面。我看着妈妈不好意思的低下头。

我拿了书,跑回了小房间,拍拍书上面的灰尘。心想:乱放东西的习惯浪费了多少宝贵的时间啊!看来,我真的要改掉这个坏习惯了。

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