关于草莓的作文参考(经典20篇)

您是我生命中的太阳，您不但给了我生命的力量也指引了我成长的方向，今天是父亲节，专门是为你而定的节日，天下人都因为你们的名字父亲而感动不已，地球人也都知道是你们的辛勤劳作才会有我们现在的今天，美好的生活着，你才是我们生存的根源所在，动力所在。

您为我们兄妹，为这个家操劳了一辈子，我们岂能用几句感激之言来报答呢?我欠你的债就是用我的一辈子来还也肯定还不清，现在你还在为我们不劳辛劳力，在你源源不断地付出中，我还有什么话好说呢?而且我们也只有接受才是你的最大愿望，最大满足。这个时候，我和姐姐也只有加倍努力地学习，勤奋地工作来回报你，加倍地爱您!!!

又是一个伟大的节日，我们伟大的父亲，是你用坚实的臂膊养育了我们;是你用顽强的意志教育了我们，是你那勤劳的双手创造了我们的存在。在今天这个伟大的日子里，我要深深地祝福天下所有的父亲都健康长寿，工作顺利，天天有个好心情!

在我的心目中，父亲永远是那个默默无闻却一直在关爱我的人!虽然他的话语不多，但是他的行动是那么的真实，那么地无私;他的每一句话也都像我身边的天使一样永远鼓励着我，号召着我要做勇敢的人，永往直前。因此他的一举一言永远令我感动令我不可忘怀。

星期六上午天气晴朗，阳光明媚，和煦的春风吹得人们暖暖的，于是我们决定去绿源农庄摘草莓。

吃过早饭，我的爸爸开车带着我们出发了。一路上我们先看到许多高楼大厦，路旁有许多环卫工人在那儿栽花植树，我觉得春天是真的要来了。我们走了好一会才走出市区，这时我看到了一望无际的绿油油的麦田，沉睡了一冬的麦苗好像闻到了春天的气息，都争先恐后挺直了身子往上长，看到了这些麦苗，我仿佛看到了春姑娘在向人们招手。远远望去，我看到了好多塑料大棚，我的妈妈告诉我绿源农庄到了。

进入农庄，迎面扑来一阵阵淡淡的草莓的清香。我看到绿油油的草莓秧和红艳艳的草莓，看得人直流口水，于是我迫不及待地拿了一个小筐，迅速地向草莓园奔去。

刚刚进入大棚，我被眼前的一幕惊呆了，白紫相间的草莓花中间嵌着一个个小草莓，未成熟的小草莓青白色，像一个个宝石，点缀其间，散发着无限的生机。一群勤劳的小蜜蜂在花丛中穿行，似乎在与草莓花做游戏。原来这些小蜜蜂是在为草莓传粉，以便结出更多的草莓。更诱人的还是那红彤彤的大草莓，你看，那红艳艳的草莓静静地卧在草莓秧之间，淡雅的草莓花把大草莓衬托得更加鲜艳。于是我们便开始采摘了。我看到了一个又大又红的草莓，立刻想把它摘下来，可是草莓没有摘下来，倒是沾了一手的草莓汁。原来草莓和秧长得太结实了，于是我就用左手拿住秧，右手摘草莓，嘿，这个顽强的草莓终于被我摘了下来，成了我的囊中之物，我高兴地心中乐开了花。有了这个绝技，我摘草莓更加得心应手了。摘着摘着，突然有一个草莓的草莓蒂被我摘掉了，这个可怜的草莓没有绿色草莓蒂的衬托，显得不那么娇艳了。

不一会儿，我们就摘了满满一筐又大又红的草莓，我实在是经不住草莓的诱惑了，赶紧端着筐直奔结算处。吃着自己亲手采摘的草莓，我心里有一种说不出的快乐。

今天，上完乐高课，大约3：30，阳光明媚，妈妈说要带我去摘草莓，对我来说，真是让我欢天喜地、大吃一惊的事情啊!

妈妈开着车很快就到了。路边大部分都是摘草莓的，于是妈妈就选了一家。一位老爷爷带我们进了一号大棚，我顺着爷爷指的路，一眼望去地上爬满草莓枝，还有几朵白色的小花，红红的草莓就在绿叶的下面，有的掉在地上。我边走边摘，我走呀走呀，忽然看见了一个大纸箱子，我刚要去碰，爷爷说：“哪是马峰窝！不能动，动了就出来蛰你啦。”我连忙后退十步，不敢上前触摸。草莓有绿色的、白粉色的，那都是没有成熟的。

我摘了大概十五分钟，妈妈就在门口大喊：“别摘了，快出来吧。”于是，我连忙小心翼翼地走出去，提着半篮子草莓。出去以后，我们去称了一下，一共55元，我们付了钱就回家了。路上，我迫不及待地尝了一个，简直是又香又甜！

午后，老爸提议去摘野草莓，大家一致同意。“去摘野草莓喽！”我欢呼雀跃着。

到了山脚下，摘茶叶、拔野笋一把手的外婆，一眼就盯上了一条小道，说：“应该这边多。”我们都随即跟了过去。这里杂草一片能有吗？我正这样想着。忽然听见外婆与姑婆异口同声地说：“李硕，快进来，这儿可多了！”我小心翼翼地用双手掰开左右两旁的树枝，深一脚浅一脚地走着。

走进去，是另一番景色，那一大片绿绿的矮树丛中，倒挂着一颗颗鲜红又饱满的果子，像在欢迎我似的。我手忙脚乱地摘了起来，一个个小小的野草莓乖乖地落在我手上。“哎哟！”我太兴奋了，忘了这是长刺不好惹的家伙，一枚倒钩刺深深地咬着我的手不放。这时，妈妈走过来，一边帮我拔刺，一边对我说：“野草莓虽然好吃，但是它茎和叶上都长有细小的刺。好吃的东西是不容易被人摘到的哦！”

在外婆的指引下，我们采了许许多多的野草莓，不但吃饱了肚子，还把吃不掉的用长茅草的茎，一颗一颗地穿起来带回家。一串串的野草莓像一串串红色的小灯笼，在山风中摇曳……

20XX年12月19日 星期天 晴

今天，我和爸爸、妈妈一起去摘草莓。

我们来到了草莓地，那里有数不清的草莓。个个红扑扑的小脸蛋躲在青翠的叶子下面。还有的胆大，跑出来晒太阳。我拿了一个篮子，想到就要摘到水灵灵的草莓，我就迫不急待地跑到地里去。

开始摘草莓了。妈妈吩咐我，一定要摘大的、红的。我弯下腰，仔细地看起草莓来。我刚摘了这边一颗，那一边的草莓就好像对我招招手，我连忙又跑过去，美滋滋地摘下草莓。那红扑扑的草莓好像对我说： 让大家分享我们的美味吧！ 到了下午，我们就摘了好些草莓。那草莓在阳光的照耀下，仿佛红宝石一般，美丽极了！

五点半了，我依依不舍地离开了，我说： 下次，我还要来！

大年初二，我和爸爸妈妈还有亲戚们去采草莓。

我发现草莓园里有许多小土丘，一棵棵草莓树就长在小土丘上。

休息了一会儿，我们便忙碌起来。我们拿了几个大盆子，然后小心翼翼地跨进了草莓园。一看，小草莓正冲着我笑呢!我伸手就想摘。妈妈看在眼里，耐心地对我说;“别急着摘，先看看草莓另一面红 不红再摘!”我听了妈妈的话，连忙把草莓翻了个身。草莓好像十分不情愿，想气气我似的露出了白白的肚皮，我气坏了，把这个淘气的草莓留在一旁理都不理。我仔细的找了一会，发现了一个又小又 红的草莓，走过去一看，是个全身通红的草莓。这个小草莓像个害羞的小姑娘似的，躲在两片绿叶之间。我还真有点不忍心把它摘下来呢!我把这个通红的小草莓轻轻地摘下来，放在盆里。

不一会，我就采了半盆草莓。突然，一只小蜜蜂向我飞来，我吓坏了，连忙说：“我的盆里只有草莓，没有草莓花哦!”然后就急忙逃之夭夭了。好险啊!我吸了一口气，到现在想想还有点后怕呢!

不过，在采草莓时，我是最卖力的一个。你瞧，我一手拿盆，一手摘草莓。妈妈每次把摘的草莓放入盆里时，我就会增加一份负担。我可从来没尝过这苦啊!可真能累死人呢!但我还是觉得十分快乐。 虽然在摘草莓时我花的力气最多，但是我的收获也是最大的。看着我的收获，我心里可高兴啦。 由此我也悟出了这样一个道理，原来付出和收获是同等的，你付出的越多，收获也会越多，摘草莓 如此，那学习更应如此。

今年的春节是我过的最开心的一个春节。

今天作文课，老师说要给我们一个惊喜，让大家必须先闭上眼睛。

我一睁开眼，看见一颗美丽的草莓正在我的桌子上睡大觉呢。鲜红的草莓像一颗红光油亮的玛瑙，它的上端尖尖的，末端圆圆的，像一颗心。上面布满了芝麻一样的小黄籽，远远看去，真像一个美丽的小公主带着绿色的王冠，你看他多神气啊！

我拿着草莓，闻了闻，啊！一股清香的味道，我想：这个草莓一定很好吃，不禁口水都要流出来了。

我吃了一口，只见红白相间的果肉，嘴里充满了鲜红的汁水，酸甜可口，清爽无比啊！

草莓的营养价值非常高，人们称他为“水果王后”。我爱吃草莓。

今天，我和母亲去了庵下龙村附近摘草莓。对我来说，这是我求之不得的事了。因为现在是摘草莓的最好时间了。

走到附近，看见有许许多多的人正在摘草莓，时不时传来一阵笑声。这块种草莓的地不算太大，里面有许多成熟了的草莓，四周种了十几棵葵花，应该是向日葵。向日葵在当地很少见的。向日葵的旁边都装满了铁丝。我真想快点进去啊！

我进了草莓地，啊！好多草莓，不是绿的就是红的。我拿了一个蓝子，开始摘了，母亲早已动手了。我精心地挑选了一些比较熟的草莓，母亲也不甘示弱，她摘的也很好。我并不太喜欢草莓，但我有个原因。

我的家乡也有种草莓，每次一回到家乡，外婆就和我去摘。如今，我外婆已经不在了，甚至记不清她的面貌了，但我清楚，外婆爱笑，那慈祥的笑……一看到草莓，我就想起了外婆，草莓的象征。

这草莓是农民伯伯辛辛苦苦种的。是农民伯伯用心血染红了草莓，用那辛勤的汗水哺乳了草莓……

星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈提议，我们全家一起去果园摘草莓。于是，我们驱车来到了上虞丁宅得草莓基地。

车到基地，就看到一个个用塑料布盖着得拱形大棚，我高兴得喊起来，想迫不及待地进去看看草莓到底长得什么样？一进大棚，一个个鲜红得草莓从绿油油得叶子中探出头来，像是在跟我们热情地打招呼。当我摘下草莓得时候，我发现有得草莓形状酷似桃心、有得似球形，表面疙疙瘩瘩得，附有许多小点子。但也有一些奇特得形状，像元宝、像钱包、像蝴蝶，可爱极了。看着又红又大得草莓，我忍不住放了一颗在嘴里，哇!酸甜酸甜得、柔软多汁，味道简直太美了!

太阳渐渐西下，我们每个人都满载而归，这是一次快乐得体验，既大饱了口福，又增长了见识。它让我明白了有劳动才有收获，有收获才有快乐。爸爸说：“以后放假常到田野、乡间去走一走、转一转，会有意想不到得收获。”

人生在世，要坚强，至于成功，我一直在路上。

——题记

六月，是草莓长势最好的黄金时期。我相信，只要看外表，很多人就已近被她的光鲜亮丽所吸引。

走在草莓园里，可以看到满地的绿叶，而绿叶下的红点才是耀眼之处。这时，弯下腰去，用手轻轻扒开绿叶，小心的吧那红点摘下，放入口中。一咬下去，甜汁四溢，入口即化，草莓的清香残留在嘴角，那甜滋滋的果汁就会滋润到身体的每一根神经，每一个细胞……

草莓，有着鸡心似的外形，头上顶着一朵绿花，身上有着白色芝麻似的点。正因这样草莓，妈妈心中的“水果之后”；小孩眼中的“珍品”；老人们的“养生伴侣”；恋人之间的“浪漫”……

可是，任何美好的事物背后，隐藏着不为人知的一面。

草莓，幼稚光鲜亮丽的外表，可是她上涨的环境极为苛刻与奢侈。她，不想椰子那样，长在高大的树上，盯着烈日暴晒；她不像西瓜一样，“面朝地来，背朝天”。草莓的生长需要一定的阳光，但是又不能暴晒；需要一定的水分，但是又不能太过于潮湿……这些并不是太重要，更重要的是，草莓一碰就烂。虽然有华丽的外表，但是内心却是软弱的。

在生活中，有些人看似成天无忧无虑，穿着时尚的衣服，裤子，高跟鞋，开着名贵的高档小汽车，可是往往这些人很容易被感动到流泪。由于生活的压迫，自己必须努力工作，取得更好的成绩。但是以为成功人士的背后，必定要付出代价，从而无法与他们的家人相聚，在一起生活。当他们看到别人一家，高兴的在小区湖边散步，沉浸在幸福中的时候，他们会感到自己是孤独的，除了物质上的财富，其余的，一无所有，因此眼角会激起以泪花。

这些所谓的“白领”不就像是草莓一样吗？拥有华丽光鲜的外表，内心一触就碎。

他们的物质上的生活是人人都想要的，我也不例外，但是在精神上呢？在精神上我不会软弱，我会坚强！做到两面全能。

为了未来，加油吧！只有自己强大，才能让别人仰视。——后记

[草莓作文760字

A组

1．题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。*

2．题目：妈妈夸我真 *

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。*

3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）

B组

1．根据下面所给的词语，编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2．题目：我的小秘密

提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。*

3．题目：我喜欢*

提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。*

C组

1．题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。*

2. 题目：妈妈夸我真 *

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。*

3. 题目：我喜欢吃 *

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。*

D组

1、题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。*

2、题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。*

3. 题目：我的小秘密

提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。*

四年级

A组

1、题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。*

2. 题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3. 题目：我战胜了 *

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*

B组

1．题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。*

2．题目：真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

3．题目：我喜欢吃 *

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。*

*

C组

1．题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。*

2．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。*

3．题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。*

*

D组

1．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。*

2．题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3．题目：真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

五年级

A组

1．题目：的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2．题目：校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

3．题目：我的*

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

*

B组

1．题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

2．题目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

3．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

*

C组

1．题目：我的绰号（网名）

提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

2．题目：温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

3．题目：我真想 *

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

*

D组

1．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

2．题目：的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3．题目：我真想 *

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

1.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

2.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......

请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”

今天我要去种草莓的棚子里采摘草莓，带你也去看看吧!

我们到了棚子内首先看到的是一排排地草莓地，像一个个士兵排在队伍中，准备战斗。接着我们马上就开始摘草莓了。我们平时见到的草莓一般都是像我们下巴一样的形状，可是这儿的有些草莓却是倒着一座山的形状，可奇异了。我们见过的草莓个头应该都不算大，但也没有太小的吧。这儿的草莓可就不同了。这里有刚长出来的草莓，它小的如一粒豌豆。也有超大的，它大的像一个小橘子，可特别了。

我们都知道草莓是生长在地里的，一颗草莓还有一丛可爱的叶子。它色泽新鲜，是淡绿色。它用自己簇拥着草莓保护它。草莓被人摘走了，人们就对它们毫不理睬。人们都不知道：如果草莓没了叶子会怎么样?有可能会烂掉，草莓本身有可能会损坏……是叶子用自己的苦涩，衬托出草莓的光彩。所以我们不应该只看物体的表面，要看全体。

草莓，如果你好好观察，你会发现它是一种很有趣的水果。

童年趣事作文的结尾

童年的无味让我留恋往返，此时此刻的我更加珍惜未来要让自己保持一颗童心来感动身边的每一个人，使他们向孩子一样露出可爱的笑容……

2、童年的生活透露着欢乐与分享，孩子们总能彼此敞开心扉畅想自己内心的梦想，一个个脸上悬挂着天真、浪漫、童贞的笑容总是荡漾在我的心头……

3、童年的短暂有如过眼云烟转瞬即逝，但孩子们的童贞无暇犹如夜间明月总能在照耀在每个人的心田……

4、从那以后，我学会了……知道了……懂得了……

5、那之后，又……现在想起来……真的很怀念那次……

6、这么多年了，这件事仿佛……不知现在那个地方(人物、事物)怎么了……

7、童年的时光总是快乐而短暂的，有许许多多有趣的事，只是这件事，对我来说，是那么的难忘，因为……让我至今仍记得那天的情景……

8、童年的趣事有很多,如天上的繁星般说也说不完.回头想一想,还真是幼稚!

9、童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年!

10、你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!

11、童年趣事泛泛点点,如一串晶莹的珍珠……童年美好,美好童年!

12、现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了，童年趣事作文的结尾，童年趣事作文《童年趣事作文的结尾》。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一常感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在了我们的心坎里。

开头和结尾

开头：童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞."这首歌是否能让你回想起美好的童年生活在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

结尾：虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退.

开头：童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.

结尾：现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了.我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场.感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里.

开头：童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

结尾：记忆是一张张相片,每一张都印在我的脑海里.每次翻相册的时候都回有一些趣事从脑海深处显现出来.

开头：每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.

结尾：那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。

开头：童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

结尾：童年时代过去了,而我们要记住这美好的童年,长大后再细细的品味童年时的快乐,真是别有滋味

上个星期天，我的作业很早就写完了，爸爸带着我和妹妹，还有三爹、三妈、一起去我大姑家摘草莓。

路边的桃树上开着粉红色的花，非常好看，地上还有大片嫩绿的小草，草地上开着美丽的小花；山上的树木也长出新的枝条，大地上一片美好景色。

很快就到达了目的地，我非常激动，拿了个篮子就进到了一个大棚里，刚进去就看见一个又大又红的草莓，如一个小孩子那绯红的脸蛋。我迫不及待跑过去轻轻地把它摘下来，一口咬上去，哇！酸酸甜甜的，真好吃！然后我又摘了不少红艳艳的草莓放到篮子里。有趣的事情发生了，因为我把所有很显眼的草莓摘完了，就以为整棚的草莓都摘完了，准备换一个棚，可我快走到大棚门口时，我发现了一个红红的草莓露出了头，扒开叶子一看，一个又红又大的草莓被叶子挡住了，我把每个叶子下面都细致地翻了一遍，发现有很多的草莓悄悄地躲在叶子下面，就像在跟我玩捉迷藏。等我装满了一篮子草莓的时候，我已是满头大汗疲惫不堪。正好爸爸说：“该回家了。”我就恋恋不舍地回家了。

今天我不仅看到了美丽的春天，还吃到了美味的草莓，感到开心极了！

真有意思，刚刚学过老祖宗东坡先生的“老夫聊发少年狂……”，就在我身上应验了。你说，一个初中毕业班的女孩子去凑什么热闹摘什么草莓，而我居然就去摘草莓了。

大年三十，也就是除夕，我们一觉睡到早上九点。老妈说回外婆家，九点半，我们叫了一辆车就出发了。长途奔袭，刚到外婆家，就被叫到小姨家去吃饭。席间有人说要去摘草莓，摘草莓！“嘭、嘭、嘭……”我的小心脏狂跳不止，有哪个女孩子能抵挡得住草莓的诱惑呢？

妈妈带上我和弟弟妹妹，随着大部队向草莓园进发。我们个个提着个篮子，拿着把剪刀，就要大开杀戒。来到草莓园，我左看右看，总嫌那些草莓不够成熟不够漂亮，好不容易看到一个顺眼的，弟弟一个箭步上去，已收入篮中。我瞄了瞄弟弟妹妹的草莓篮，有些我虽看不上眼，但已有小半篮了，速度！

我马上意识到，不能跟他们扎堆，我要另外开辟一个新战场。于是独自跑到另一边去摘，果然，风景这边独好。那一个个红透了的草莓，就像一个个小太阳，诱惑着我，我可不客气了。

有个同学曾跟我分享，一次她去摘草莓，边摘边吃，摘到最后篮子里只有两个草莓。肚子是吃饱了，篮子里却是空的，你让人家老板怎么赚钱呀！我当然不能效仿，不是我境界有多高，没有洗过的草莓我是绝对不会吃的。

摘着小太阳般的草莓，心花怒放。我是求质量不求数量的，每摘到一个特别的草莓，我都要审视研究一番，仿佛它不是一个个草莓，而是一个个金元宝。开心啊。

集合的时候，弟弟很开心，他摘的最多。我也很开心，没错，我摘的最少，可我的草莓又红又大呀。

一个就要上高中的女孩子，居然忘情地跑去摘草莓，有意思。东坡先生写的“老夫聊发少年狂……”，原来也是说我呀！

美丽的校园

我们的学校是一个环境优美，充满绿色生机的学校。

在校园里，几乎处处都有绿化。那盛开在每幢教学楼之间的鲜花，围绕着操场的广玉兰、樱花树，还有那一排排矮矮的冬青，把学校装点得四季如春。

学校围墙边的花园也很美。走进去，一座由双飞小鸟和地球造型组成的不锈钢雕塑特别醒目，象征着从这里走出去的同学们将来都会像鸟儿一样一飞冲天，为地球的发展作贡献。雕塑下面便是一片绿油油的草坪，上面点缀着许多颜色鲜艳的花朵。花园的最右边更是绿意盎然，一排整齐的香樟树沿墙而立，棕榈树，美人蕉，柳树不甘落后，紧随其旁，还有那两棵卫士般站立着的松树。绿树掩映间，更有那古朴的红瓦六脚亭，长长的回廊，这一切是多么让人心旷神怡呀﹗

还有我们，我们是校园里最动人的一丛新绿，在教室里吸吮着知识的泉水，承受着辛勤的园丁的照顾，天天向上，茁壮成长。正因为有了我们，校园才更生机勃勃，处处芬芳。

校园一角

我们学校的花园比不上祖国的名胜风景，却也有一番别致的景色。

每天早晨当我跑过学校的花园时，我总会悄悄的望上一眼。不知什么时候，春姑娘已经绿色若隐若现带着春风春雨来到花园。看吧，嫩绿的小草被春风一吹偷偷地从松软的泥土里挤了出来，舒展着腰身。远看，那绿色若隐若现。我似乎明白什么叫“草色遥看近却无”这句话了。

当春雨像薄纱一样轻轻放下，小草的叶子上沾着晶莹的雨珠越来越大，越来越沉，小草被压弯了腰，雨珠就像调皮的孩子在玩着滑滑梯。草丛中不知名的小花在春姑娘的召唤下，也开始展现他那多彩的笑脸，沉寂了一冬天的花园终于热闹起来了。

明亮的阳光轻快的在池塘跳跃，轻绵的白云在池塘里追逐、嬉戏，给平静的池塘增添了无数的乐趣。

这就是我的校园，美丽的校园。

我们一家都爱吃草莓，它色彩漂亮，带着诱人的香味，吃起来酸甜可口，说着说着，让你也心动了吧！

寒假，爸爸妈妈没有时间带我们去郊外摘草莓，妈妈提议我们自己种，于是在网上买了五棵牛奶草莓。当快递送到的时候，我轻轻提起了一株嫩嫩的小草莓苗，看到草莓苗的泥土用薄膜罩起来了，原来是为了提高温度有利草莓生长的。草莓苗中有三棵已经长了好多小花朵，还有几个带点点红色的小草莓，看得令人眼馋，闻起来有一股甜香味呢。我小心翼翼地把脆弱的草莓苗全部放进一个塑料长方形花盆里，然后把花盆放到阳台上，方便草莓苗吸收阳光。

我每天都会定时细心地给草莓施肥浇水，天气渐渐变冷，我就把它转移到了房子内。几天后，草莓苗长壮了。第一个星期，叶子比原来长多长大了，有些花儿已经凋谢了结果了，原来的果实开始慢慢长大变红，远远望去就像红艳艳的玫瑰花骨朵儿般大小。又过了一个星期，草莓苗又长出了不少娇小的花朵，白白的花瓣，黄黄的蕊儿，每朵盛开的花朵像一位亭亭玉立的少女。而凋谢了的小花这时已经变成了一颗颗绿色，小巧玲珑的草莓果子。它身上长满了大大小小的洞，每一个洞里都有一粒籽。我还发现原来已经长大的草莓可以摘下来吃了，我忍不住摘下两个大的红彤彤的草莓用水洗干净后放进嘴里后，轻轻的咬了一口，草莓汁“噗嗤”地流了出，可好吃了，果肉细嫩，柔软多汁，香味浓郁呢！我赶紧把熟了的草莓全部摘下来和家人一起分享。

种草莓解了我爱吃草莓的馋，有趣又有收获，还让我明白了辛勤劳动会带给我收获的喜悦。

梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予了更深的涵义，理想是效益，理想是气魄、胆识和智慧的显现。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么···每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风？是老师的那神圣的恩情。什么是秋风？是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖？是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神，老师是我永恒的模范。

妈妈从小就对我说：“老师是一个神圣的职业。”于是，使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上白发是最美的；老师手里握着的笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。

老师的重要，不在于他们教大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小心灵在亲近我。

可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折的时候，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希翼。

在我家的阳台上种有百合花、草莓、金银花其中我最喜欢的就是草莓了。因为我最喜欢吃草莓！

妈妈给我买了三棵已经长出嫩绿的小芽的草莓送给我种。我每天早上给它们施肥和除草，晚上给它们浇水。过了一段时间，我量了一下小宝贝们的身高，一下长了五厘米。我真希望我的小宝贝们快开花结果。

经过一个月的辛勤劳动，我的小宝贝们个个都开花了，雪白雪白的花瓣，金灿灿的小点。有一些含苞待放的花朵真像一个害羞的小姑娘。有的开了一半像一个用珍珠或者用白玉做成的花杯。令人惊喜的是有的已经露出了小草莓，真像一块无瑕的小翡翠，有的差不多成熟了，已经露出一个个小黑点

再过三个星期左右一个个红彤彤的小草莓已经成熟了，好像一个个红宝石。从远处看真像一块块红宝石上面戴着一个个翡翠小帽子，真是可爱极了。

等草莓成熟了，我把它们摘下来。把它们洗干净，当我把鼻子凑近草莓时，一丝丝清香的草莓味就会悄悄地扑进我的鼻子里。

我用水果刀把它切开，一滴滴草莓汁从里往外流，把草莓放入嘴里，又香又甜，那味道真是好极了！

啊！我爱我种的草莓！更爱我辛勤劳动的成果。也懂得了劳动是光荣的也只有劳动才会有收获的道理。

上个月爸爸妈妈带我去邙山摘草莓，我们开着车不一会儿的功夫就来到了一块儿绿油油的农田，妈妈说：“到了，赶紧下车吧”！

我下车一看，只看到一大片塑料搭的白棚子和四周绿油油的麦田，并没有看见草莓在哪里，妈妈说：“草莓就在棚子里，这是温室里的草莓”。

我高兴地连蹦带跳的跑了过去，那里的老奶奶给我们一人发了一个里面垫着一层纸的塑料盆子，说是为了保护草莓，刚进棚子里，一股热气扑面而来，我说：“好热呀”！妈妈说：“大棚里的草莓就是要让它有一定的温度和湿度才能长得快，长得红。”我一看可不是嘛，一棵棵绿绿的秧子，而嫩绿的叶子底下藏着一颗颗红红嫩嫩的草莓，看得我只想流口水。老奶奶看我那样笑着说：“我们这里的草莓可好吃了，有牛奶味的、巧克力味的、还有冰淇淋味的，你们可以先尝一尝，选择喜欢的口味摘一些”。我一听高兴极了，迫不及待的各摘了一颗尝了尝，“嗯，牛奶味的吃着确实是有一股牛奶的清香，好吃极了”！其它两种味道的不是太浓，还有点酸，我不是太喜欢。不一会儿我们就摘了满满一盆赶紧出来了，一个个满头大汗像是洗了桑拿浴一样，呵呵，好玩极了！

回去的路上，妈妈说：“其实草莓还是自然长熟的好吃，也有营养，因为经过阳光照射自然生长的东西才符合植物的生长规律”。我虽说不太懂妈妈说的话，可我觉得应该是有它的道理。不过，这还是非常快乐和有意义的一天呀！

星期六晚上，妈妈说明天去摘草莓，弄得我兴奋不已，激动得觉也睡不着。

早上我早早地起了床，看天色，阴天，天空很作美。我和妈妈，姐姐们一起乘公交车去草莓园摘草莓。

到了公交站，我们等了一会，公交车到了，远远望去，公交车好像挤满了。我们费劲好多力才挤了进去。

站在过道上向后望，车被挤得水泄不通，好像连空气都进不去似的。看着站台表，到草莓园一共有20站，每一站都有很多人上来。怎么这么挤啊，都要被挤成肉饼了！

透过玻璃往外看一栋栋大楼从眼前闪过，很快离开了繁华拥挤的城市，紧接着映入眼帘的是一片片地和两层的房子，接着我就闻到了一股清新的空气和田野的气息。

到了草莓园，我吸气吐气了一下，叹道：这里的空气好新鲜啊！

我和妈妈姐姐们各拿了一个蓝子，开始摘了，草莓园的农主说：在里面只能摘，不能吃，吃一颗50元！摘了的不能扔。

听了农主这番话，我开始千挑万选地摘起草莓来。我发现有的草莓形状酷似桃心、有的似球形，表面疙疙瘩瘩的，附有许多小种子。看着又红又大的草莓，我忍不住又放了一颗在嘴里，哇！酸甜酸甜的、柔软多汁，真好吃啊！我弯下腰，慢慢地挑选着那些穿着红衣服，戴着绿帽子的小娃娃。

捧着一箩筐的战利品，感觉很有成就感似的。

这次我们去摘草莓，我的收获很多，既大饱了口福，又增长了见识。妈妈说：以后放假常到田野、乡间去走一走、转一转，既能呼吸新鲜空气，又能体验生活。