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10931万圣节亲子活动邀请函范本
全文共 585 字
+ 加入清单一年之中最狂欢、最捣鬼的万圣节来了。在这一天我们可爱的宝宝们转身变成了一群四处捣鬼的精灵鬼怪、头戴面具和手持磨具以及身披斗篷,快乐贝比蒙氏儿童之家和孩子们准备了一场精彩的万圣节舞会,让我们一起开始一场奇趣的“糖果”探寻之旅、、、、、、
精彩的表演和好玩的游戏。不但可以得到精美礼品而且还能和爸爸、妈妈一起共度西方节日,和爸爸、妈妈一起领略西方文化。如果您想参加这次神秘的盛会,请您穿上万圣节服装并精心装扮前来参加。届时我们将评选出“最佳创意奖”,更多精彩等您来,神秘大奖等你拿,快来报名参加吧!
此次万圣节舞会,欢迎您邀请您的朋友们和我们一起来感受节日的快乐和文化的熏陶。
捣鬼时间:2016年10月31日周四:15:30-17:30,相约快乐贝比蒙氏儿童之家一楼大厅
探险之旅要求:
1、2岁-5岁宝宝家庭均可报名参加
2、宝宝及家长必须个性装扮来参加
3、参加的宝宝需提前到快乐贝比蒙氏儿童之家前台预约登记
4、报名费:10元
(快乐贝比蒙氏儿童之家的宝宝家庭可免费报名参加)
活动内容:
A:精灵秀
B:亲子游戏:我吹我吹我吹吹吹
C: 亲子游戏: 我来比你来猜
D:亲子游戏:吹乒乓球比赛
E:亲子游戏:猜歌比赛
F:亲子游戏:找宝藏
G:不给糖就捣蛋
活动时间:2016年10月31日 周四15:30-17:30
活动地点:东城主山新三杞新安街(设计师酒店对面)
预约电话:0769-23111112
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篇1:难忘的万圣节活动作文
全文共 495 字
+ 加入清单十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动,我们都期待着这一刻的到来。
一大早,同学们就带好了各自的万圣节装备,我看着他们,心想:今天我穿什么呢?正当我吃午饭的时候,妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸,同学们看见了我手上的南瓜贴纸,都争先恐后地问我要,我连忙叫他们回到座位上,逐个发给他们,大家拿到贴纸后,小心翼翼地往手背上贴……活动开始了,同学们“摇身一变”,有的变成幽灵脸上戴着白色面具;有的变成小精灵,戴着米妮老鼠帽;有的变成武士,披着黑色的披风。一切准备就绪,我们出发了,我们飞快地跑向英语老师的办公室,一开门,大家齐声说:“Trick ortreat?”老师们笑呵呵地拿出糖果袋,同学们蜂拥而上……我也拿到了属于我的战利品——6颗糖!我们回到教室,Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲,我们唱啊,跳啊……在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,也让我知道了外国人过万圣节的风俗,并且给我留下了深刻的印象。
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篇2:学校万圣节活动主题
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+ 加入清单Halloween(万圣节前夜)发生在每年10月31日,是西方部分国家的重要传统节日,通常与灵异事物联系起来,深受儿童和年轻人的喜爱。爱荷华大学将陆续举办以下Halloween主题校园活动:
Creepy Campus Crawl (毛骨悚然校园游)
时间:10月24日(周五)晚上6:30-8:30
地点:Old Capitol Museum,UI Museum of Natural History
建议穿着Halloween主题服装
Haunted House (鬼屋)
时间:10月24日(周五)下午5:00至25日(周六)凌晨1点
地点:IMU
建议穿着Halloween主题服装
2016Cultural Ball - Masquerade Night Presented by OASIS (化妆舞会)
Pumpkin Carving (雕刻南瓜)
时间:10月29日(周三)下午5:30
地点:1117 UCC
Halloween Ball(万圣节舞会)
篇3:万圣节活动
全文共 842 字
+ 加入清单各位老师,各位小朋友大家好!!今天这么热闹大家知道是什么节日嘛??对!!万圣节
万圣节又叫鬼节,在每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。
收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。
现在进入我们的游戏阶段,首先是找朋友,请我们的小朋友跟着音乐一起找自己的好朋友,然后跟着音乐和你的好朋友一起跳舞。
现在有请我们的老师闪亮登场!!现在每个班抽出2位同学来随机的放在每一位老师前面猜猜老师是谁,猜错的由下一位同学替补!!(5位一组)
好现在让我们下一组的老师精心准备一下!接下来请我们的刘老师来教你们一首英语儿歌!
小朋友都记住了没?好!现在有请我们下一组的老师!!
下面我们进行时抢板凳游戏!先由菠萝版和苹果1班开始,小朋友吧凳子都围成一个圈!准备好了嘛??
下面我们进行的是咬苹果比赛,准备两张桌子,两个盆!!里面装满水,切好的苹果
下面是踩高跷比赛
下面是我们小朋友最开心的环节!!让小朋友自己去寻找糖果,看到糖果的标志了嘛?那里都藏有好吃的糖果哦!!不要放过任何地方哦!!现在就开始你们的寻宝旅途吧!!
好!!今天的万圣节活动到此结束!!
篇4:万圣节晚会游戏活动
全文共 1347 字
+ 加入清单万圣节,是天主教、圣公宗和东正教都有的节日。在天主教会和圣公会中,万圣节在每年的11月1日。在正教会中,诸圣节是圣灵降临节(Pentecost)之后的第一个星期日,因而标志着复活节季度的结束。万圣节可以做许多的小游戏,小编整理了一些,快来看看吧。
1. 幽灵汤
将图画用纸剪成多种奇形怪状,如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些骇人的形状。以颜色为标记将图纸形状分成两组,一组为橘色一组为黑色。
把孩子们也分成两组,每人给一根吸管,并在桌子上放置一塑料坩埚。每位孩子需在5-10秒钟内用吸管将所有图纸形状吸起来并放入坩埚中,用此种方法将所有图纸放入坩埚的那位就是游戏的胜利者。
2. 充当魔鬼的侍者
在这个游戏中,孩子们将扮演魔鬼的侍者。每位孩子将被分发气球和马克笔,孩子们可以在气球上画上骷髅的模样。然后每位孩子用托盘盛放着气球,跟随指令飞速的跑向预设的重点线。在此过程中,如果有气球掉落盘外,孩子们须捡起气球回到起点线重新开始。
3. 成为木乃伊
在这个游戏当中,孩子们要扮演成木乃伊的样子。他们被分成两到三组,每组分发足够的卫生纸。组内成员可通过石头剪刀布或者掷色子的方式决定谁将扮演木乃伊。在预定时间结束前,谁把自己装扮的更像木乃伊,谁就是本次游戏的胜利者。
4. 解剖魔鬼
在孩子们开始之前,先给孩子们讲述游戏的故事背景。在一个疯狂科学家的实验室里藏匿着许多人体器官,他想利用这些人体器官打造成一个魔鬼。孩子们将被带入实验室,触摸魔鬼的器官。你可以利用以下材料制仿制人体器官。
大脑:将花菜炒熟使之变软,或者使用剥皮西红柿来充当。
眼睛:冰冻去皮的葡萄。
心脏:使用一大块未煮过的动物肝脏。
肠: 把面条浸在水中,让它看起来更加的柔软润滑。
头皮:用浸湿的纱线充当。
手: 用塑料手套充当。
鼻子:用泡菜或西梅充当。
耳朵:用杏肉片或者苹果片充当
5. 狼人尾随
在这个游戏中,扮演狼人的孩子将被蒙上双眼,带上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活动区域将被限制在一个圆圈当中,当蒙眼的狼人吼叫时,其他的游戏参与者也应当以狼嚎相呼应。
6. 追捕蜘蛛
在这个游戏中,许多塑料蜘蛛被隐藏在房屋内,每位孩子需要踏上围捕蜘蛛之旅。当然了,你还可以在许多蜘蛛的底部涂抹上胶水,找到这些“特殊蜘蛛”的孩子们可就算是中了大奖啦。时间结束后,拥有最多蜘蛛的孩子获胜!
7. 吐射种子
这个游戏最好在室外进行。保存好南瓜种子,把这些种子分发给孩子们。将他们排成一列,每位孩子按照游戏规则吐射南瓜种子,射出最远距离的孩子获胜。你还可以用食用色素为种子上色,然后把在固定时间内吐出种子最多的孩子评选为胜利者!
8. 彩球派对
万圣节为主题的彩球派对在彩球中装满了糖果和小玩具。参加游戏的孩子们须蒙上双眼并击打彩球。每位孩子可通过摇色子的方式来决定他们拥有多少次击打彩球的机会,在这里,每位孩子都是赢家!
9. 数糖果游戏
哪个孩子不爱糖果!在这个游戏中,每个罐子都装满了各种糖果,每个孩子把自己的名字和自己猜测的糖果数同时放入一个碗中。在晚上结果将被宣布,胜利者的奖品是糖果和糖果罐!
10.冻结舞
在这个游戏中,伴随着“土豆怪兽”音乐,孩子们需要模拟怪兽的动作。当音乐停止时,孩子们必须也随之静止。任何还在移动的孩子就算出局,站到最后的人就是赢家!
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篇5:万圣节的活动
全文共 532 字
+ 加入清单星期六早上,我的姐姐给我打来电话说,晚上她的英语学校有万圣节活动,我立刻答应了。
晚上,姐姐很早就来接我了,我们先去买了自己各自喜欢的面具便去参加活动了。
首先,我和姐姐一上楼就有人给我们通关卡,听说只要通关了就可以拍奖了,我兴奋不已。我们马上就进入了第一关,老师给我们讲了游戏规则:就是在一分钟内,在没有开灯的情况下,两个人一组,找到三颗糖。我们很快就成功了。我们又进入了第二关。老师又给我们讲了游戏规则:是在没有时间的情况下,把乒乓球从装满水的第一杯吹到,最后一个杯了一共三次机会,一人一组。不一会儿就过关了。接着,我们开始玩第三关,老师又给我们讲了游戏规则:是每人一组,在装满了红色水的盆子里两分钟内每人夹两颗珠子。
游戏马上开始了,我很快就找到了两颗珠子。并且很快的夹上来,但是我们差点失败了。因为姐姐在最后十秒,她还没来得及夹起第二颗珠子,可是在最后五秒她终于夹到了最后一颗球,我们胜利了。最后我们开始玩第四关了,就是一个人拿两个气球,一个人拿一个握往上拍,在30秒内不落地,姐姐决定了让她拿两个气球我拿一个,第一次因为姐姐的失误我失败了,第二次我们终于成功了。于是我和姐姐赶紧走向抽奖的地方,我们开始抽奖了,姐姐抽到了一个蝙蝠侠的包,而我却抽到了一个南瓜笼。
篇6:万圣节活动
全文共 544 字
+ 加入清单周六晚上,我和闫梓博一起到大山外语培训学校,参加了那里组织的万圣节活动。
我们来到大山外语培训班,马上搬来一把椅子坐在教室里。刚一坐稳,游戏节目就开始上演了。
老师先给每人发了一个荧光棒,开启了第一个游戏:音乐结束后不准动,谁动了要去参加第二个:背对背走路。(就是一个人和他的搭档背对背从教室的一头走到另一头,再返回来,中间还要夹一个气球,在一分钟之内中间的气球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭档想参加背对背走路的游戏,就在第一个游戏中故意动了起来,果不其然,我和搭档顺利被老师请出去玩第二个游戏了。
我和搭档是最后一个玩背对背走路的游戏。老师把气球放在我们中间,开心地对我们说:“祝你们成功。”我听了老师的话,心中的小宇宙开始慢慢燃烧起来。可是,没走多远,在我的小宇宙还没有完全燃烧起的时候,气球却突然爆了,我和搭档只好苦着脸失落地回到了座位上。可我刚坐下,就听老师说:“第三组的去三号教室玩鬼吹灯吧!”我一听,又兴奋起来,飞快跑出去和其他人玩鬼吹灯的游戏了。在三号教室,只听老师一声令下,大家同时张大嘴巴使劲儿吹起了蜡烛。一眨眼的功夫,所有的蜡烛就全吹灭了,仅用了2。08秒,达到了规定的时间标准,老师还给我们发了奖品呢!
回家的时候到了,天气虽然有些冷,但是我却觉得心里很快乐,很温暖……
篇7:2024年万圣节的活动策划
全文共 1465 字
+ 加入清单在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。下面是2013年万圣节幼儿园活动策划方案。
halloween activity project
活動日期:october. 13 ~ october 31. XX
活动地点:全园
活動目标:
透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
準備工作:
1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料
2.万圣节的应景音乐
3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境
4.奇装异服的装扮比赛
活动流程:
warm up in the classroom:
1. 先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.
2. 透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.
3. 活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等
4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.
6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.
halloween program
date: october 31. XX (friday)
time: p.m. 6:30 ~ 8:30
活动流程:
1. opening (time: 20”)
2.鬼故事时间(time: 30”)
负责人员:校园老师
活动地点: lobby
故事名称: hunting house (东西出版社)
背景音乐: halloween music
活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.
甲、亲子活动-吹面粉比赛(time: 20”)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点: lobby
活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子
背景音乐:万圣节版的轻快音乐
乙、亲子活动-凌波舞+咬大饼(time: 20”)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点: lobby
活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼
背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐
丙、亲子活动-咬苹果比赛(time: 20”)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点: lobby
活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗),
丁、亲子活动-寻宝(time: 20”)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点:全校环境
活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干.
3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!
- the end
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篇8:2024年大学生万圣节游戏活动
全文共 878 字
+ 加入清单一、环境布置
1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。
2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖。
3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆)。
4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送(下文介绍)。
二、前期宣传
POP宣传: 提前一周,利用店内的POP宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。
短信营销:利用星野科技的八优短信通,给消费者群发活动短信。还可以将短信与G商通技术相结合,消费者通过点击短信里的网址链接,一键进入手机网站,就可以突破短信的限制,了解到更为详细的内容。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫?今晚你究竟会是谁?xx酒吧万圣节大型party让我们一起释放所有的压力,尽情狂欢尽情尖叫吧。
DM传单:利用G商通技术,在DM广告或者传单印上一个二维码,消费者通过手机扫描就可以进入手机网站,这样与短信营销形成整合,大大提高了传单的效果。
如果有官方PC端网站,提前做好本次活动的网站宣传页面。
三、活动内容
1、在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间,造成一个活动前的等待,这样可以利用人们的好奇心,达到更好的活动效果。
2、入场后先有嘉宾的表演,表演内容符合节日主题,消费者在看节目的时候,可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的,在食物造型上也贴近主题。
3、随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的顾客,成为幸运顾客参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围,能让观众大声尖叫。
4、揭下来是舞会,要通过音乐、灯光等引导出高潮,假面狂欢,群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮,例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的声音,营造阴森的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。
5、消费最高的顾客会获得大礼一份,所以参与的顾客都有一次抽奖机会。
整个活动过程中,抽时间给客人们拍照,要来联系方式以便以后可以送照片。这样可以让顾客充分体会到主办方的诚意,要他们深深记着这次活动,为以后成为客源打下基础!
篇9:校园万圣节活动邀请函模板
全文共 505 字
+ 加入清单亲爱的小朋友们:
一年一度的万圣节(Halloween)即将到来,在西方的古代,每当万圣节到来,人们都会戴上千奇百怪的面具盛装出行,企图用恐怖的装扮吓走真正的“魔鬼”。时至今日,很多地方万圣节的宗教意识已经变淡,演变为一个释放自我的狂欢派对。 博文英文艺术幼儿园每年都用心为孩子和家长们提供一个展现自我、展现创意的亲子活动平台,借助这样的活动,让孩子们了解和感受中西方文化的差异,培养孩子们勇敢、乐观、积极、创新的精神。我们非常期待您的加入,请大家提早和孩子一起准备好彩绘、创意服装、DIY道具、角色装扮、一个装糖果的袋子或小道具等等,于2015年10月30日晚上19:00来到幼儿园花园一起共享这异彩纷呈的快乐时光吧!
活动流程:
1. 19:20—19:30 开场舞表演;2. 19:30-20:30亲子角色走秀表演;3. 20:30-20:50讨糖活动(Trick or Treat);4. 20:50—21:00 亲子互动狂欢舞会;5. 21:00—21:30 离园。
温馨提示:
为确保安全,本次活动凭票进场,请每个家庭于10月22日前将参加人数报班主任处并领取入场券。
博文英文艺术幼儿园
2016.10.15
篇10:开心的万圣节活动小学作文
全文共 435 字
+ 加入清单今天学校里有万圣节的活动,rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。
第一节课下课后,我们换好万圣节的服装,我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风,上面还贴了各种各样的南瓜剪纸,我还有硬纸板做了一个南瓜头,我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子,有的打扮成花仙子,有的带着化妆舞会的面具,还有的装扮成魔术师,真好玩。
我们先去了体育馆,玩了装饰南瓜的游戏,把南瓜装饰得很古怪。
我们来到第二片区,这里有一个巫师的身体,脸却是空的,是要我们自己上去,露出自己的脸,哈哈,我是个巫师!
我们又到了第三片区,我们需要去打猫的尾巴,打中了就可以得一颗星。
可惜我们都没有打下来。
我们走出体育馆,rachel老师给我们15分钟的时间玩”trick or treat“的游戏。嘴巴里说:trick or treat,别人才会和你交换糖果。我很快就换到了各式各样的糖果!
后来还玩了”pumpin ghost“的游戏,玩的真高兴!
这次的万圣节活动真开心!
[开心的万圣节活动小学作文
篇11:2024万圣节的活动小学生作文200字
全文共 212 字
+ 加入清单今天放学,我跳完舞,很快地就回家吃饭了,今天的晚饭时间只用了20分钟,爸爸,妈妈为此还表扬了我,说我其实吃饭也挺快地。
因为晚上我的好朋友邀请我一起参加万圣节的活动,而且还是英语活动,妈妈也在前几天给我买好了万圣节的服装,我非常的开心。对于万圣节的活动,我是第一次参加,我以前都不知道原来还有一个节日叫万圣节,而且通过这次活动让我知道了万圣节是干什么嘀,在参加活动的同时还拿到了很多的礼品,我很开心,希望下次能多参加这种活动。
篇12:31幼儿园万圣节亲子活动邀请函
全文共 213 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
你们好!一年一度的“万圣节”(Halloween)马上就要到了, 为了让孩子们了解和感受西方文化,充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围,拓展幼儿文化视野,我园将于10月28日下午3:00——5:00举行一个“万圣节狂欢”PARTY ,邀请家长一同参加!
万圣节流程:
一、亲子西点制作:巫婆的手指 3:00~3:30
二、 万圣节晚餐:巫婆头发、巫婆眼珠、南瓜饼 3:30~4:20
三、亲子合影 4:20~5:00
篇13:万圣节的活动
全文共 319 字
+ 加入清单星期六的晚上,我和妈妈去英语学习班过万圣节,许多的小朋友都来了。
主持人老师说,万圣节是西方的节日,是西方的鬼节。我们第一个游戏是请出鬼,我们把灯熄灭了,真的有“鬼”出来了,原来是英语老师,她画了一个猫咪妆。第二个游戏是化妆,孩子和家长都要化妆,我给妈妈画了一个漂漂亮亮的小猫脸,妈妈给我画了一个干干净净的小老虎。第三个游戏是“鬼脸秀”,小朋友要带着自己的家长出来展示自己的“鬼脸”,有的小朋友竟然画了一个僵尸妆,也太恐怖了吧。第四个游戏就是做南瓜灯,我好期待呀,我和妈妈齐心协力做了一个可爱的南瓜灯,它的眼睛就像眯眯眼一样,它的鼻子就像一颗小豌豆,真有趣。最后,英语老师给我们拍照留念。
这样的活动真有趣,我和小朋友们过了一个快乐的万圣节。
篇14:幼儿园万圣节亲子活动邀请函
全文共 697 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
你们好!一年一度的“万圣节” (Halloween)马上就要到了, 为了让孩子们了解和感受西方文化,充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围,拓展幼儿文化视野,我园将于10月28日下午14:00 举行一个“万圣节亲子狂欢”PARTY ,邀请家长一同参加! 【注:请家长13:40集合于本班教室,贴好万圣节贴纸以及换好服装】
服装要求:
魔法帽
披肩(斗篷)
篮子(用来装糖果)
(【注】:请家长一起参与)
服装示范:
活动:红毯秀(家长与幼儿一起走红毯秀拍照,将评选“最佳服装奖”。
游戏环节:
1、舞动奇迹:家长与幼儿在衣服上粘贴便利贴跟随欢乐的音乐将便利贴抖落下来可获得印章。
2、翻滚吧!怪兽:两个大人,两个小朋友为一组,大人站在绳内,手里拿着筐子,小朋友站在指定的位置接球,看谁接的多。
3、球球飞起来:大人把装满水的杯子里的乒乓球从第1个吹到第5个为胜,四人一组。 【限:大象班、企鹅班玩】
4、过障碍:分成3组过障碍,家长先蒙眼,摸到自己的孩子,然后幼儿带领家长过障碍,到了终点用棒子敲鼓才算胜利。(一定要敲到鼓,没敲到的不算)。 【限:小熊班、小兔班玩】
5、小小搬运工:大人和小孩两人一组,大人和小孩用竹竿运送气球,看谁运的气球没有掉到地上并且顺利运送到箩筐。
6、神秘糖果屋:印章收集完成(每完成一个活动获得印章一个)即可来糖果屋兑换神秘礼物。
活动流程:家长跟着本班带队组长,组长带领小组按单子上的号码玩游戏,每玩一个游戏到负责老师那领取糖果,带队组长获得印章就可以继续下个游戏,全部游戏完成后带队组长即可来糖果屋兑换礼物。
温馨提示:1、请家长穿便利服装以及鞋子
2、请把车辆停在规范的位置
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篇15:2024年关于儿童万圣节活动策划
全文共 686 字
+ 加入清单在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。
一、活动目的:
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
二、活动准备:
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、
4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知
三、人员分配:
1、万圣节负责人:***
2、材料、资料:***
3、布置:
环境布置:***
话剧: ***
舞蹈走秀:***
4、音响、话筒、音乐、地毯:***
服装:有节目的教师自备
发奖品:***
奖品准备:***
主持稿:***
门口登记:***
道具准备: ***
照相: ***
5、打电话(社区):***
写广告:***
发传单:***
演出时间:8:20
三、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)
篇16:学雷锋寄语活动总结
全文共 1129 字
+ 加入清单迎接党的**大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据教育局文件精神,我校于 20**年5月22日―6月4日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语现活动,现总结如下:
1、 学校重视,积极组织落实
教育局通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。
2、 同学们积极踊跃参与,参与面广
截止20**年6月4日,我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语50多条,参与率100%。参与面广,积极性高。
3、召开“向雷锋学习 做美德少年”主题班会
各班利用班会课、晨会课,在班级开展一次“向雷锋学习 做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。
4、 激发了学生的争当美德少年的热情
让学生网上签名寄语,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。
通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习,做一个新世纪的美德少年。
为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真践行,争做美德少年,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。依托中国文明网,宣传雷锋精神,展示美德少年事迹,中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此,我校召开了全校师生动员大会,号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际,没有微机室,很多学生家中又没有电脑,我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手,有困难的在学校请老师帮忙,用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动,孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解,让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。
由于农村条件限制,时间短,使部分想参加本次活动的学生没能参加,现参加此项活动的学生有共220人。
此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华,更是今后践行的延续。学习雷锋,做美德少年,我们一直在行动。
篇17:万圣节活动
全文共 804 字
+ 加入清单万圣节又叫鬼节,在每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。 夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。
收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。
现在进入我们的游戏阶段,首先是找朋友,请我们的小朋友跟着音乐一起找自己的好朋友,然后跟着音乐和你的好朋友一起跳舞。
现在有请我们的老师闪亮登场!!现在每个班抽出2位同学来随机的放在每一位老师前面猜猜老师是谁,猜错的由下一位同学替补!!(5位一组)
好现在让我们下一组的老师精心准备一下!接下来请我们的刘老师来教你们一首英语儿歌!
小朋友都记住了没?好!现在有请我们下一组的老师!!
下面我们进行时抢板凳游戏!先由菠萝版和苹果1班开始,小朋友吧凳子都围成一个圈!准备好了嘛??
下面我们进行的是咬苹果比赛,准备两张桌子,两个盆!!里面装满水,切好的苹果
下面是踩高跷比赛
下面是我们小朋友最开心的环节!!让小朋友自己去寻找糖果,看到糖果的标志了嘛?那里都藏有好吃的糖果哦!!不要放过任何地方哦!!现在就开始你们的寻宝旅途吧!!
好!!今天的万圣节活动到此结束!!
篇18:2024年万圣节幼儿园活动邀请函
全文共 357 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您好!每年的11月1日是万圣节,万圣节是儿童纵情玩乐的好时候,它在孩子眼中,是一个充满神秘色彩的节日。xx月xx日万圣节前夕孩子们会穿着各式各样的稀奇古怪的服装,挨家挨户索要糖果,不停地说trick or treat。(意思是给不给,不给就捣蛋)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会生气,用各种方法去惩罚你。为了让孩子们了解西方的传统节日,并且学习到与节日相关的英语知识,也让孩子们能感受到与外国儿童一样的有趣童年,我园xx月30日将为孩子们举行万圣节庆祝活动。
活动要求:
1. 请家长在xx月30日当天为孩子精心装扮,身着万圣节服装来园,如:小公主、小天使、王子、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗的形象或是各种水果造型
2.活动当天请有时间的家长与我们共同参与活动。
xx悦涛幼儿园
20xx年xx月20日
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篇19:万圣节活动作文1000字
全文共 1040 字
+ 加入清单今天晚上是我和David(弟弟的英文名)最激动、最开心的时间,因为易贝乐今天晚上有万圣节活动。
出发还有半小时,David就兴奋的像小兔子一样在家蹦来蹦去,一会儿穿上小魔鬼的服装,一会儿迫不及待的问时间怎么还没到啊?一会儿又东找找,西找找,深怕什么东西忘记带了---而我在化妆镜前一会儿理理衣服,一会儿梳梳头发,一会儿穿上女巫的披风---
7点了,我和David准时来到了易贝乐,只见大厅门头布置的南瓜拉花灯一闪一闪的,里面到处都挂着骷髅、蜘蛛、气球等等。大厅已经集合了很多小朋友,小朋友们有着稀奇古怪的装扮,有小公主、吸血鬼、海盗船长、蝙蝠侠、女巫、小天使、魔鬼等等,还真是应有尽有啊!这时候David的好朋友Betty来了,我们一起上了二楼开始了我们今天的万圣节之旅。我们先玩的是“魔鬼射击”,只见大屏幕上显现出小女孩、小男孩和魔鬼的图片,老师要求大家站在一条线后面向魔鬼扔黏黏球,如果扔中了就有礼品——一个拍拍圈手环。其他小朋友都扔了两三回还没有扔中,我心想:这么难,David能扔中吗?我想着想着就轮到David了,只见他右手拿球,左脚在前以迅雷不及掩耳之势“唰”的一下正中魔鬼,连老师都惊讶了,David拿到他第一个礼品黄色拍拍圈手环。离开了“魔鬼射击”我们来到了阴森恐怖的鬼屋,许多小姑娘吓得紧紧抓住大人的手,而David一点也不害怕,小小男子汉的气势,还跟我说:“姐姐不要害怕,这一点都不吓人”。可老师让他们在伸手不见五指的鬼屋里找到小象,听了游戏规则,我们都拿起南瓜灯积极的开始找了起来,我悄悄地告诉David小象在桌子下面,他赶快跑过去,可还没跑到桌子那就被一个小女生捡了起来,David失望极了。接着我们来到了旋转木乃伊,我们刚进去,看到了旁边一堆卷纸,就知道接下来我们要玩什么游戏了。老师说“请家长朋友们坐在前面椅子上,小朋友一人拿一卷卷纸把家长裹起来,谁先把卷纸裹完谁就赢了,还有小礼物哦”!老师话音刚落我就想:千万不要点David,可没想到第一个就是David,我坐在小椅子上,轻声说道:“David你慢慢来,不要着急,不能把卷纸弄断,这样才能赢”。比赛开始了,我让David慢一点,可没想到这小家伙还是裹的好快,一会儿就裹完了,别的小朋友惊得下巴都掉了,David又得到了一个礼物——南瓜桶。最后我们来到了糖果屋,David像一只饿狼一样扑到了糖果上,开心的手舞足蹈。
快乐的时光总是短暂的,希望下次还会有这样有趣的万圣节活动!到那时,我相信我们会做的更好。
篇20:开展两学一做党日活动总结
全文共 506 字
+ 加入清单“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……” 5月25日下午黄龙镇中心小学多媒体教室里传来了庄严、洪亮的宣誓声,拉开了黄龙镇教育支部“两学一做”学习教育第一个主题党日活动的序幕,黄龙镇李家湾小学、舒家小学和黄龙镇中心小学三所学校在职党员和入党积极分子共26人参加了此次活动。
活动中教育支部书记高均友传达了张湾区教育局党委和黄龙镇党委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,组织学习了《黄龙镇教育支部“两学一做”学习教育主题党日活动方案》,同时他强调:“两学一做”基础在学,关键在做,学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话;做,就是要做合格的共产党员。“两学一做”学习教育活动是一项重大政治任务,“学党章、讲党课、知党情、交党费,做遵规守矩党员“主题党日活动,是基层党建工作的重要内容,必须安时开展保质完成。活动中还为每位党员发放了《习近平总书记系列重要讲话读本》和《张湾区两学一做学习教育读本》,支部委员梁作杰、许平领学习了《党章》和中国梦的部分内容。
通过学习教育活动,全体党员纷纷表示要在工作中践行“两学一做”精神,强自律之基、铸思想之魂,履自已之责,为黄龙教育的发展奉献自已之力。