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读诵国学经典自我感言(通用20篇)

已经到了六月,我们即将毕业,就要离开学习三年的初中了。下面是开学吧整理的毕业感言作文,供大家阅读。

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1000

我与国学作文1000字

全文共 1551 字

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在一个阳光明媚的早上,幸运天使在我耳边呼唤,把懒洋洋的我从梦中叫醒,今天,我和妈妈一起踏上兴宁的旅途。

你们知道吗?兴宁以前是个文化之乡,还是个小南京呢!

我来这里是为了执行一个秘密任务的,在兴宁一个美丽乡村进行五天的传统文化学习和实践,学习对象是亲子。教室和课程是分开的,妈妈有如何做好妈妈、妻子、媳妇的课程,我呢,主要学习如何做好一个好孩子的课程。

就这样带着无比兴奋的心情,我和妈妈乘坐绿皮火车,经过6小时,晚上7点半抵达兴宁火车站,再乘“希望之车”来到善德国学堂附近的中学,再走一段乡间小道才能到达目的地。我走在一条通往智慧之门的小路上时,只见夜晚的小路昏暗无比,耳边还有蝙蝠的叫唤声,把我吓得魂飞魄散,心想这条小路就代表先苦后甜的苦,才会尝到智慧之门的甜吧。于是,我鼓起勇气走完这条小道,终于到达了善德国学堂的大门。

这里的老师非常有耐心,帮我们热饭,这里的饭菜都是素的,但是,都非常美味可口,我吃得津津有味。到了睡觉的时候,老师认真地帮我铺床,像极了妈妈。

太阳公公还没出来,我们5点半便起床早读《弟子规》,百善孝为先,老师的讲课使我茅塞顿开,看羊儿跪下吃奶,看乌鸦反哺父母,“孝心”在我心中生根发芽,每当孝心在心中被激发出的那一刻,我觉得生活都变得美好了。老师还给我们讲了国学,一天就这样悄悄的过去了,晚上躺在舒服的床上,我还在津津有味地回忆老师的教诲……。

还没回忆完,一阵公鸡叫透过窗户传来,新的一天开始了。老师为了让我们知道长辈的苦,一早就让我们到公园去捡垃圾,让我们感受清洁工阿姨们的辛劳,我们兵分两路,捡了足足有5斤呢。感恩叔叔阿姨们,我们以后要让更多人爱护环境,减轻清洁工顶着烈日工作的苦。回到教室,老师问大家捡完垃圾后有什么感受,有的人说“我们的垃圾应该自觉扔到垃圾桶里”,有的说“现在扔垃圾还要进行分类”,我举手回答:“感恩清洁工们,我们会好好爱护环境。”

转眼到了星期三,我们学习了“知恩报恩”,我给大家讲个故事吧:有一个男孩在8岁时,母亲就离家出走了,五十年后,男孩做了大官。他做了不到1年的官,就请人到处寻找自己的母亲,后来他干脆辞去官职,翻山越岭,到处打听,总算找到了,当他重新申请官职时,皇帝见他如此有孝心,就封他做了比原来更大的官,从此他和母亲过上了幸福的生活。这个故事告诉我们,要做个知恩图报的人。

一天一个故事,时间就这样悄悄溜走了。第四天的课程是体验妈妈的十月怀胎,老师在每个女生肚子里放了一个气球(代表怀孕),在男生脖子上挂着一个鲜鸡蛋(代表保护胎儿)。大家顶着个大肚子,在院子里干苦力活:扫地、洗碗……一开始我总觉得很简单,直到下午看见有的同学没有保护好“胎儿”,气球爆炸了,有的同学竟然无所谓地把“胎儿”拿出来玩,不管自己的“孩子“。这时候我才知道妈妈怀胎十月是多么不容易,有多爱我。下午,老师安排我们给自己的家长喂饭,互换角色;老师特地交代家长要故意扮成小孩子,吃饭的时候这个不吃、那个不吃,挑三拣四为难对方,从而让我们知道吃饭不应该挑食,娇气任性。晚上,老师要求每个人给自己的爸爸或妈妈写一封信,我如实的表达了自己对妈妈的感激之情。

时间“嗖”的一下飞到了周五下午,精彩怎能错过,因为这是国学课程的最后一天,这天下午所有的家长和孩子要上毕业典礼课了。首先,大家集体背诵《弟子规》,唱《感恩一切》。轮到我单独给亲子大课堂演唱《春暖花开》了,我发现老师的瞳孔里装着一个有天籁之声的我,我收获了快乐和自信。到了我最期待的活动—-给爸爸妈妈洗脚,我献给妈妈的是《孝亲颂》,并把前一天写好的信交给妈妈,妈妈读着我的信泪流满面,我就这样一直帮妈妈洗脚,老师自己也带来自己的家长,给自己的家长洗脚。洗完脚,整个教室里哭声一片,每个家长和孩子都拥抱在一块,此情此景,我记忆犹新。

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篇1:百年屈辱史的感言作文700字

全文共 761 字

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我曾想过,若是中国历史上将近一百年的屈辱史中,没有那些卓越的思想家,革命家,以及抛头颅洒热血的战士们,没有他们敲醒警铃。中国的屈辱史是不是将不止一百年?

还记得辛亥革命前吗,清末时,上至文武百官,下至平民百姓无不在吸食鸦片,而鸦片,几乎可以称为那个时代摧残人肉体甚至是精神的利刃。国家彻底沦为西方掠夺者们的洋朝廷。

终于,有人挺身而出了,他清楚地看出了鸦片对国家的危害;他大胆请旨销毁鸦片;他做出了虎门硝烟这一伟大举动,这是那个时代第一次人们真正意义上的为了摆脱现状而做出的举动。他失败了,也成功了。他失败了,因为他的这一举动,换来了西方列强的变本加厉,强制通商口增多,更多鸦片被运进国门。他也成功了,他成功地让部分人看到了鸦片的危害,成功地让部分人逐渐对国家现状有了认知;成功地使部分人在无形中有了站起来的念头。他叫林则徐,他成功开始敲醒中国人心中的警铃。

紧接着是辛亥革命的炮声响起,它终结了一段历史。鲁迅先生凛然写下“我以我血荐轩辕”,无数革命家也提笔写下他们对侵略者的愤懑,写下他们的救国之道。

紧接着是真正的战争,这其中也有一批伟大人物的诞生,赵登禹与日军血战六小时,后遭到日军伏击,死时才39岁,临终前有一句遗言是;军人战死沙场原是本分,没有什么可悲伤。

七七事变后,佟麟阁与赵登禹死守南苑,佟麟阁腿部被机枪射中,下属苦劝不退,负伤作战,从黎明破晓打到烈日当空,头部又受重伤,最终壮烈殉国,临终时45岁,他曾对人说;中央如下令抗日,麟阁若不身先士卒行,君等可执往天安门前,挖我两眼,割我两耳。他们的事迹,无一不如警铃般震撼着人心。

实在是有太多太多英雄烈士,对于他们,我只有最虔诚的敬意及感谢,现在的中国实力如此强盛,堪称大国,背后又何尝不是他们的鲜血铺垫成我们的强国之路呢。我知道,我们一路光明,是因为他们竭力抵挡黑暗。

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篇2:国学经典名言名句

全文共 1614 字

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国学,是以先秦经典及诸子百家学说为根基,并涵盖各历史时期文化精髓的学术。小编收集了国学经典名言名句,欢迎阅读。

1、 多行不义必自毙。 (左传)

2、 居安思危,思则有备,有备无患。 (左传)

3、 人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传)

4、 知人者智,自知者明。(老子)

5、 信言不美,美言不信。(老子)

6、 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 (老子)

7、 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)

8、 敏而好学,不耻下问。(论语公冶长)

9、 己所不欲,勿施于人。 (论语颜渊)

10、 工欲善其事,必先利其器。 (论语卫灵公

11、 君子坦荡荡,小人长戚戚。(论语述而)

12、 岁寒,然后知松柏之后凋也。 (论语子罕)

13、 知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离)

14、 人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠)

15、 言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序)

16、 他山之石,可以攻玉。 (诗经•小雅•鹤鸣)

17、 投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑)

18、 天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书)

19、 满招损,谦受益。 (尚书大禹谟)

20、 从善如登,从恶如崩。 (国语)

21、 学而不思则罔,思而不学则殆。(论语为政)

22、 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(论语子罕)

23、 人谁无过?过而能改,善莫大焉。 (论语)

24、 知之为知之,不知为不知,是知也。(论语为政)

25、 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (论语雍也)

26、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语子路)

27、 三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语述而)

28、 大道之行,天下为公。 (礼记礼运)

29、 凡事预则立,不预则废。 (礼记中庸)

30、 学然后知不足,教然后知困。(礼记学记)

31、 玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记学记)

32、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原离骚)

33、 尺有所短,寸有所长。 (楚辞卜居)

34、 尽信书,不如无书。 (孟子尽心下)

35、 生于忧患,死于安乐。 (孟子告子下)

36、 得道多助,失道寡助。 (孟子公孙丑)

37、 民为贵,社稷次之,君为轻。(孟子尽心上)

38、 穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子尽心上)

39、 天时不如地利,地利不如人和。(孟子公孙丑)

40、 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子滕文公)

41、 锲而不舍,金石可镂。(荀子劝学)

42、 吾生也有涯,而知也无涯。 (庄子养生主)

43、 疾风知劲草,岁寒见后凋。(后汉书王霸传)

44、 失之东隅,收之桑榆。(后汉书冯异传)

45、 精诚所至,金石为开。 (后汉书广陵思王荆传)

46、 贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。(后汉书宋弘传)

47、 志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。(后汉书)

48、 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(三国曹操龟虽寿)

49、 山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。(三国曹操短歌行)

50、 非学无以广才,非志无以成学。(三国诸葛亮诫子书)

51、 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)

52、 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸)

53、 临渊羡鱼,不如退而结网。(淮南子说林训)

54、 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(战国策荆轲刺秦王)

55、 桃李不言,下自成蹊。 (史记李将军传)

56、 燕雀安知鸿鹄之志哉。 (史记陈涉世家)

57、 运筹帷幄之中,决胜千里之外。(史记高祖本纪)

58、 忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。(史记留侯世家)

59、 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(史记报任少卿书)

60、 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(史记淮阴侯列传)

61、 绳锯木断,水滴石穿。 (汉书枚乘传)

62、 若要人不知,除非己莫为。(汉枚乘上书谏吴王)

63、 少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)

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篇3:国学大师季羡林

全文共 488 字

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季羡林:中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家,翻译家,散文家,精通12国语言。

选择梵文。他认为“中国文化受印度文化的影响太大了,我要对中印文化关系彻底研究一下,或许能有所发现”。“我毕生要走的道路终于找到了,我一直走到现在,而且还要走下去”。为了研究梵文,他“开电灯以继晷,恒兀兀以穷年”。

三辞桂冠。季羡林被奉为“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”。 对此,他力辞三顶“桂冠”:“我从来没想成为一个国学家?我连国学小师都不够?三顶桂冠一摘,还了我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。”

温家宝称赞季羡林。“您最大的特点就是一生笔耕不辍,桃李不言,下自成蹊”。“您在最困难的时候,也没有丢掉自己的信仰”。“您敢说真话,直抒己见,这是值得人们学习的。” 季羡林语录。“对待一切善良的人,都应该有一个两字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情实意相待,不允许弄虚作假;忍者,相互容忍也。”

“自己生存,也让别的动物生存,这就是善。只考虑自己生存不考虑别人生存,这就是恶。” “你们的生命只有和民族的命运融合在一起才有价值,离开民族大业的个人追求,总是渺小的。”

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篇4:十岁成长礼家长感言

全文共 541 字

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亲爱的儿子:

你好!

十年前的一天伴着一声清脆的啼器,你呱呱坠地。回想这十年来关于你的点点滴滴,一切就像刚刚发生的那样历历在目。十年弹指一挥间,不经意间你已长成一个大男孩了,朝气蓬勃,灿烂阳光。

昊儿,是你的小名,因为你的到来给我们带来了快乐。但让我感到担心的是你的身体,本来身体瘦小,再加上胃不好,看着就让我心疼,我现在每天早起做营养丰富的早餐积极加强你的营养,费尽心机来让你变得更强壮,希望你能配合妈妈,好吗?

现在你四年级了,好像突然间长大了,俨然成了一个小男子汉,你能够对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈表示关心体贴,能主动认真学习,也能主动做一些家务事,更主要的是你的小脑袋瓜里已经有自己的思想和主意,有了自己的计划和安排,从中爸爸妈妈看到了仍然的成和和进步,我们深深感到欣慰,在学校你积极参加了校园大合唱和舞剑,利用课余时间坚持练习跆拳道和钢笔字等等,所有这些经历都会成为你人生道路上的财富。

儿子,你现在已经十岁,爸爸妈妈期望你能成为一个身心健康,热爱生活,富有爱心,好学善思,并富有责任心的好孩子。

儿子,在十岁的路口,爸爸、妈妈和老师们会引领成为一个阳光男孩,能拥有阳光般的胸怀,拥有阳光般的快乐心情,能够拥有阳光般快乐,幸福的人生!

儿子,加油!

永远爱你的爸爸、妈妈

20xx.05.12

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篇5:我喜欢国学优秀作文

全文共 578 字

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去年暑假,爸爸给我请了一位国学老师,这位老师知书达礼、平易近人。她戴着眼镜,眼睛大大的,笑眯眯地看着我说:“你好,小朋友!”我害羞地躲在爸爸身后,也向老师问了好。那天没有正式上课,我乖乖地坐在旁边。老师告诉我,学习国学能帮助我成为一个像谢道韫、李清照那样才思敏捷、有教养有素质的好女孩。我似懂非懂地点点头。

老师教我学习了许多古代孩子要学的东西,《弟子规》《千字文》《大学》、《中庸》,还学了一点《周易》和《楚辞》,很有意思。不过我总觉得离我的生活有点远。

转眼到了冬天。一天早晨,我和平时一样早早就起了床。走到窗边,突然看见窗外雪花飞扬,树枝都披上了雪白的衣裳。我想起了老师不久前教我的岑参的诗,就情不自禁地吟诵起来:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。爸爸走过来,学着谢安的样子摇头晃脑地问:“白雪纷纷何所似”?我想了想前不久读的《世说新语》,回答爸爸说:“纷纷柳絮因风起。”爸爸搂着我笑了,说:“今天是周末,爸爸妈妈带你去湖心亭玩,让你看看张岱笔下雾淞沆砀,天与云与山与水上下一白的样子。”我高兴地说:“好呀!好呀!”

到了西湖边,我们租了一条小船来到湖心亭小岛。岛上就我们一家三口,和《湖心亭看雪》里描写的情景非常相像。我大声背起了这篇短文。那一刻,我突然觉得国学其实离我并不远,它就在我的身边。

从这一天起,我开始喜欢上国学,也越来越喜欢我的国学老师了。

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篇6:军训感言_初一作文800字

全文共 822 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们

大家好,我是来自七(7)中队的***。在上一周里,我和六七年级的所有同学一起参加了为期五天的军训活动。不同的是,对于六年级的同学们来说,那是小学升入初中的磨练;而对于我们七年级的同学们来说,那是一次的淬火。

再一次的军训,让我们所有七年级的同学都体会到了比六年级第一次军训时还要深刻的感受。我现在还清晰地记得六年级时我们刚到基地时套被套时的笨拙身影。谁也没有想到,一年后当我们再次来到基地,基本上每个人都能把被套套好,甚至还能齐心协力把寝室内务整理得井井有条,连班主任老师都忍不住夸我们比去年要有很大的进步。

六年级军训时,我们刚刚升入初中,彼此也才刚刚认识,对集体这个概念还模糊不清。但通过今年的再一次军训,我们每个人都深深地体会到了什么叫做团结的力量。

在一个团体中,我们每个人所代表的不仅仅是我们个体,还代表了这整个集体,我们一个步伐踏错,就会影响整个队伍的整齐;一个动作的缓慢,就会影响整个队伍的美观。所以,我们除了不怕苦,不怕累之外,更应该发扬团结协作的精神,互相帮助,共同进步,为我们的集体多争一分荣誉。不仅仅在军训中如此,在平时的学校生活中,我们也应团结一心。如果我们每个人都能发挥出这样一种集体主义精神,我们还有什么困难不能克服,什么难关不能度过呢?

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。人们都说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。军训固然艰苦,但我们只有经历了风雨,才能遇见彩虹。

我感谢六七年级一共十天的军训,它让我们看清了远方的路。我们用接近240个小时的时间向前迈出了人生的一大步,这一步坚实而又充满希望。我们将把这些天所习得的能力与品质带到平时的学校生活中来,谨记梅陇中学“乐学厚德”的校训。这样,我们才不会辜负学校对我们期望。

谢谢大家!

[军训感言_初一作文800字

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篇7:诵读国学经典感悟成长

全文共 1075 字

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或许风只是稍纵即逝,但湖水知道它来过,给行人带来了清凉;或许花只是绚烂一时,但泥土知道它来过,给世界带来了芬芳;或许人生只是短短数十载,但很多人知道他来过,因为他们笔下的书籍早已成为经典,流芳百世。

每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长

人生,就是一节在铁路上飞驰的列车,而我,则是那个怀里抱着书本的乘客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字,望着窗外那飞舞的人生,不停地转动的时光,我陷入了深思……经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。

读到《大学》,我懂得“大学之道,在于明明德,在亲民,在止于善”。只有现拥有光明正大的品德,革旧图新才能达到最好的境界。在文章中,“知止而后定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”称为解决自己浮躁的方法。

修身是“八目”中的核心;“八目”包含着“内修”和“外治”两大方面:“格物、致知,诚意、正心”是内修,而“齐家、治国、平天下”是外治。只有格物、致知、诚意、正心都做到了,才能齐家、治国、平天下。看事物要看实质,只有拥有良好的品德才能看到事物的本质,才能确立正确的目标。只有确定目标,志向坚定,才能镇静不燥的心安理得的思虑,进而得到收获。子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟呼?”我相信,每个人在努力之后,都会实现自己的理想。《大甲》曰:“顾是天之明命。”“天之明命”是指上天平等赋予每个人的德性。它强调了人的本性都是善良美好的,但是可能由于后天的环境和教育的不同才导致了人们在品行和德性方面的差异。因此“皆自明也”,是说要我们自己加强自身的修养才行。

有志者事竟成,只要心中有一个目标,低着头去努力,也许某一天,当你抬起头的时候,目标就在咫尺之间,不要远望目标,那样只会让自己感觉遥不可及,要“心诚求之,虽不中,不远矣”。在做学问的时候,只要像打磨美玉一样,反复琢磨,就能将自我修炼成人生的最高境界。成长的旅程中,我们需要的是从容地经历,平静地感知,勇敢地面对。每个人的成长都不可能是一帆风顺的,若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。

在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生。

一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步。

经典,伴我一生!

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篇8:初中毕业感言佳句

全文共 2846 字

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导语:栀子花开的季节,挥手分别的时刻,再不见白衣飘飘的年代,再不见爱上爱情的日子,谁会为同桌的你穿上嫁衣,谁会和睡在我上铺的兄弟把酒言欢,下面是yuwenmi小编为大家整理的毕业感言佳句,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.这个词,出现在我们17岁时的字典里,初三,我们改变了很多多少,变得开畅了。

2.用四年的时间换一个心底永远的回忆。

3.敬爱的同学们,在这即将毕业的时刻,让我们铭记此刻的喜怒哀乐,铭记此时的友谊。千言万语表达不了我内心的感受,只能道一声:同学,珍重!

4.一颗星划过,心跳快了两下,因为雀跃,一片雪飘落,左眼跳了两下,因为欣喜;而今,左眼没有跳心却痛着,因为我们从此别过!仅次献给毕业分离的同学们,祝福彼此!

5.崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

6.拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给初中画个完美的句号,给高中点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

7.毕业了,亲爱的,一路顺风,永远想你!

8.昔来兮,桃李累累;今往兮,杨柳依依。毕业了,这是大学快乐生活终点,也是以后幸福生活起点,愿我们前程似锦!

9.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

10.六月——你我分离的日子,给这火红的季节增添了一丝伤感,回忆过去的种种,我独自在这里感伤,一切都是缘。我相信,即使分隔两地,友谊之花,会永远在我们心中绽放。

11.繁华落尽曲散人终,又是一朝醉夕阳月朗星稀终守候,落花流水我心头。纵使千里人相隔,两心遥相守。望不穿、流年错、阑珊般锦瑟年华月黄昏、梦里木槿花开;一曲离伤、终落尽,唯剩荒芜。

12.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

13.此去经年,应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。思去去、今日一别,与君相向几愁多。

14.再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我人们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。

15.拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

16.大学四年,醉生梦死各一年!

17.即使我们只拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,但我们已经是永恒了。平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少难忘的往事闪现于你的梦中。

18.别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

19.虽然离别的钟声即将敲响,校园的生活不再漫长,但请展开笑容收起悲伤,因为真挚的情谊不会远航,祝福似海请记在心上,愿毕业后事业辉煌,胜利的歌声唱的响亮。

20.正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

21.别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!

22.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

23.我们匆匆相识又匆匆离去,萍水相逢,擦肩而过,可曾留下淡淡的深情。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

24.毕业是一件既幸福又不幸的事,幸福的是四年的学习终于结束;而不幸的是,朋友各奔东西。有时真希望时光倒流,弥补一下大学时代的遗憾。

25.大学从我身上爬起,穿上裤子对我说“留下青春,你走吧。”

26.生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。

27.终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我不惊讶,本该如此。

28.露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。

29.大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。

30.朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

31.不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。

32.三年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

33.临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。

34.你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

35.相逢是问候,分手是祝福!

36.人生——没有一帆风顺的坦途,只有坎坷不平的道路;没有坐享其成的收获,只有兢兢业业的成功。朋友,让我们一起努力吧!在蔚蓝的天空中展翅飞翔!

37.六月毕业将分离,心有不舍泪千行;相别之时别亦难,东风无力谊浓浓;此番归去未有期,不知何时能相逢;拍照留念存美好,暂凭杯酒长精神;高声恭祝同窗好,前途远大一帆顺!

38.分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。

39.下辈子,还做同学。

40.你长的虽然没有你自己认为的那么帅气,但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的生活里将幽默进行到底。

41.七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到了一中离别的酸涩滋味。

42.岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!

43.缘份是一根线,架起我们相遇的桥,划开我们别离的界;情谊是一坛酒,天南地北共饮心不醉,他日相见举杯终有时。

44.看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。

45.希望我们的明天会更好,大家都有一个幸福的未来,也希望我们的专业越办越好!

46.曾几何时,品尝青春的琼浆,你我共饮;曾几何时,采撷智慧的花瓣,你我同乐;曾几何时,畅游知识的海洋,你我悦读;曾几何时,草场并肩拼搏,你我携手。亲在的朋友,太多的回忆让一起走过的日子格外的明亮,只希望未来的路,你我都好。

47.三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

48.挥不去的万缕情丝,诉不尽的山盟誓言,随着柳絮飘飞缠绕心田,只落得相思绵绵。不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

49.这个疯狂的夏天,即将背叛出疼痛的离别,亲爱的朋友,我们在青春的坎坷道路上,撒下多少泪水。我最脆弱的时候,你们给我温柔的怀抱我们即将毕业记住我。

50.我们同窗几年,虽然是对手,但更是朋友。在这快要离别的日子里,让我们好好珍惜这剩下的时光。希望你学业有成,愿我们的友谊天长地久。

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篇9:读国学经典有感

全文共 558 字

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最近,我们读了一本书《国学经典》,从中我感悟良多。

孝百善孝为先

在中国儒家文化中,特别提倡孝道,出则孝,入则悌。孔子认为,孝是做人的根本道德。那么要怎样去孝顺自己的父母呢?孔子曾强调孝的关键,在于和颜悦色。色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔曾是以为乎。这句话告诉我们,在父母面前要和颜悦色,有好东西要先给父母品尝。身为人子父母在,不远游。孝顺父母的思想在《弟子规》及其他国学中均有体现,古人也有很多孝顺父母的典范,如:为父温席的黄香,卧冰求鲤的王祥。身为二十一世纪的少年,与古人相比,我倍感自愧不如,但我会以先人为楷模,不断改进自己。

诚言而无信,不知其可。

诚者,物之始终。不诚,无物。意思是,世界万物都以诚为信,为本,不诚者就失去了万物。这是我想起了我爸爸。我的爸爸是个生意人,一直坚守以诚为本的信念。有一次做生意,爸爸如果以次充好,就能牟暴取利,可他并没有这样做,而是语重心长得说:我们不能因为一时的好处,眼前的利益,而失去了真正的财富诚信。正因为他的诚信,生意才会做得风生水起,可见诚信于人是多么的重要了!

《国学经典》这本书教会了我许多为人为子的道理。我觉得:当今社会经济越来越快,可人们的人文素质却每况愈下,让人担忧。而正掀起的《国学经典》学习热潮用又让国人看到了希望,我相信,中华民族一定会拥有崭新的明天!

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篇10:入学感言800字

全文共 776 字

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在丹东市中医药学校学习了一个月,这一个月我过得非常快乐。每一天和同学在一起所感受到积极的学习氛围和同学们的友爱关系,都是以前生活中从来没有过的。

在我上初中的那段时光里,有时感觉上学就像下地狱一样,因为我对学习没有一点兴趣。学校太严格了,把成绩看得比什么都重要,天天除了上课就是考试,回到家里也没有时间休息,作业要写到11、12点,早上5点又要起床,过得很辛苦。因为学习压力大,渐渐地我开始厌倦学习。但我也有自己的爱好,就是学中医。也不知是为什么,我对中医情有独钟,学校里的课本看不进去,但看医书去津津有味。所以初中毕业以后,我没有报考高中,直接选择上中专,有幸来到丹东市中医药学校

因为家在大连,所以只有长假期能回家。自己一个人在丹东上学,没有家长的呵护我也同样过得很好。这里的学习没有太多负担,作业也不多,一下子感觉学习上很轻松,这是我最高兴的。而且同学们都很好,虽然我年龄小一点,才15岁,但同寝室的男同学都很照顾我。和大家相处,我学会了我很多知识。

过去在家,要买什么都是大人给买,自己从来不想大人挣钱的辛苦。现在,钱由我自己支配,一个月就这么多,要买的东西由自己买,也让我学会了钱要节省着花,省的越多,钱就越多。

十一放长假,我回到了家里,突然感到假期没有老师和同学的日子很难熬。可能是因为作业很少,大部分时间是闲在家里,我的心里就想:快点开学吧,开学了就好了。家里人也很奇怪我为什么这么希望开学,这要是在初中,是根本不可能的。家人知道了我成为一个热爱学习的学生后都很高兴,想是丹东市中医药学校让我热爱读书、热爱上学。

眼看在学校一个月过去了,今后和老师同学在一起的时间会很多,我想好珍惜、用心学习。把在校学习到的知识带到工作岗位上去,也算不辜负老师和家长的期望。我也希望自己在学习期间能够争取拿到奖学金,希望自己毕业以后能够有机会考上大学,继续深造。

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篇11:国学经典伴我成长作文500字

全文共 618 字

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国学使人明智,国学使人思辨,国学使人进步。国学是每个少年成长中不可或缺的一部分。

国学伴随着我成长,从《百家姓》到《弟子规》,从《三字经》到《论语》,我都一一背诵过。

在学前班的时候,我就在老师“玉不琢,不成器”教诲中成长起来。刚开始还不很懂,但慢慢的就明白了其中的含义:如果不经过长时间的打磨,再好的玉也成不了精美的玉器。每到老师讲课的时候,我就会想起这句话,在心里暗暗提醒自己要认真听讲,不要走神。有次老师组织了一次画画比赛,我平时画画认真,轻轻松松就拿到了第二名。

七年级的时候,一次语文考试,让我非常深刻地感受到了“满招损,谦受益”。自满会使自己停留在原地,无法进步,只有谦虚才能使人更上一层楼。那次考试我考的分数还可以,老师表扬了我。下课后,我拿着试卷到处炫耀,同学们羡慕的目光和啧啧的赞叹声让我更加得意忘形,以后的课我都不认真听讲,认为很简单。第二次考试说来就来了,考试前的我拼命背书,但是,想临时抱佛脚又有什么用呢?结果成绩下来,我只考了第十几名,这都是骄傲自满,不认真听讲的后果,真是“满招损,谦受益”啊。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。不知盘中餐,粒粒皆辛苦。”一天,我去食堂吃饭。今天的菜是黄瓜汤,我不禁皱起了眉头,吃饭时直觉得没味道,干脆倒掉了。这是一位做菜的大叔过来了:“一粥一饭当思来之不易,你怎么能随便浪费农民伯伯的成果呢?”我顿时羞色满面地道了歉就赶快溜走了。我们应该珍惜粮食,珍惜农民伯伯的成果。

国学经典将伴我一生。

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篇12:读国学经典《大学》有感作文

全文共 654 字

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暑假里,我与家长共同阅读了“羊城分级阅读“系列的《大学》这本经典读物。

经过与家长共同阅读,我突然觉得读书的确是一件十分有意义的事情,《大学》是一本文言文的经典书籍,虽说这本书很难读懂,但是我借助电脑的力量觉得其中很有意思,并且也让我领悟了许多人生的道理。令我印象深刻的是《大学》部分的一个片段说的非常有道理:“物格而后知至,知至而后意城,意城而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。意思就是说:“通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后,意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。”

这段说的很对,知识十分重要,知识来自于对万物事的认识,有了知识的人,才能成就大事;有了知识的人,品行会良好;有了知识的人才会管理好家庭,才能成就梦想。这本书真是上上下下都与我们的生活联系着,比如“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治。”这句话,现实生活中就有许多这样的例子,我们中国的主席“习近平”,他不仅有知识,有修养,他的家庭也是十分和睦的,他孝母爱妻,首先把自己的家庭管理好,才去管理好国家大事,治理好国家,铲除贪官污吏,为百姓谋幸福,发展国家。因为有了这些政府官员,中国才会富强!

通过与家长共同读书,让我知道了自己知识的微薄,中国文学的博大精深,今后要广泛阅读,不断理解中国文学的精髓。也让我从读书中懂得了如何尊重别人,并从中找到了快乐。我读书,我成长,我快乐!

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篇13:运动会的感言

全文共 605 字

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本星期的周三、周四,我校举行了一年一度的运动会,至今天下午六点多钟,本次运动会圆满结束。我们班的同学就像斗败的公鸡一样,垂头丧气地走出了运动场地,我们班得了全年级第二------是倒数的。雷老师也只能对同学们尴尬的笑了笑。(雷老师带的上一届的学生最起码不是倒数的。)而我们这届却……唉……真是“一届不如一届……”

我们也很难过。但也只能自我安慰:“这一年就当是操练了,下一年一定好好的发挥。”走出了操场,正当我垂头丧气的往回走的时候,一位初中学同学跑了过来,笑呵呵的说:“你们班是第几名”看他一脸坏笑的样子,我真有上前扁他一顿的冲动。他根本就知道我们班倒数第二,而他们班正数第二,所以才上前嘲笑我的。我才不上当呢!于是就对他说:“这位同学我们认识吗?你找我有什么事?”说完后,大步流星的走了。并暗暗发誓:“下次运动会,我们班一定拿第一,有他好看的!”不过,这个愿望有点困难呀!(需要我们全体的付出)

静下来后,我不禁的想:“我们班参加比赛的和拿名次的都是学习成绩不太好的同学,难道学习好的同学都只是光顾着学习都不参加运动,锻炼身体吗?别忘了中考------体育还占30分呢!”

我又想到了我自己:“我自身的条件这么占优势,可是自己从来都不锻炼身体,体育才会这么差。”从此以后,每个星期我都会到体育场练习跑步、跳高、跳远,下一届运动会我一定会出力的。

我说到做到呦!到时看我的表现吧!为我们班荣誉而战,同学们加油吧!!!

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篇14:国学伴我成长

全文共 558 字

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经典,是多么熟悉的一个词啊!我们从一年级时,就有杨老师带领我们读《论语》。我在那时还不懂事,就会想为什么要读《论语》啊?

《论语》是什么?读《论语》有什么用呢?这些问题不停的从我脑子里冒出来,可我也不敢问老师,所以这些问题被我埋在了心里。那时大家读一会,停一会,而我就跟着大家读,从来不想知道这些句子的深刻含义,就像小和尚念经一样,有口无心。所以到二年级,我们已经不再读经典了。三年级时,经典又回到了我们身边,因为孙老师提倡我们读经典。孙老师还告诉我们经典是老祖宗给我们的宝贝,希望我们读经典。那时我只是随口应了几声,却从未想过真正认真地去读。有时,孙老师让我们背《论语》《学而第一》时,我会背到一半背不下去,直到孙老师提醒我们才蒙混过关地背了过去。有时,信息课我们在完成电脑作业时,孙老师也在放经典的声音,可想而知,孙老师是多想让我们读好经典。直到这次国学大赛,孙老师让我们去比赛时,我才开始认真地读起经典来,不过没有基础的我,考级并不是很理想。

以后,我很会认真地读经典,我从中该受到读经典真的对我们很有益,它可以提高你的理解能力,还可以让你从中学到有益的知识。从这次国学大赛中让我知道了读经典也是有难度的。因为从我这次的成绩来看,我真的对经典还是一知半解啊!

我以后一定会经常抽些时间诵读经典,让自己的知识更加充实。

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篇15:国学小名士的观后感

全文共 809 字

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回眸历史,中华民族经历了五千年的洗礼,它承载的文化,就像夜空中的流星,给人们留下了最美好的印象。

在这个高科技发达的21世纪,大快人心的手机和电脑已经使人们淡忘了古典诗词的韵律美和境界美。所以,为了让历史不断线,为了使传统经典中的知识和精神更好的传承,我省举办了《国学名士》经典诵读比赛。

“诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用”,每天都是同样的开头,每天都有意外的收获和惊喜。我是一名初中生,很享受诗词朗诵,享受其中的韵味,享受投入其中的感情。可以说,虽然我不是一位古典美女,但我对经典的古诗文非常喜爱,喜欢它的抑扬顿挫,喜欢它的朗朗上口。

古典诗词是我国文学宝库的瑰宝,四书五经,唐诗宋词,一字一句都蕴涵着深刻的哲理。可是,对于现在的大部分中学生来说,古诗词就是一些极难理解而又极适合于写在试卷上的句子。但是,这种理解是错误的,《国学小名士》中的参赛选手用他们稍加思索,便可回答问题的速度真切地告诉我们:古诗词,是需要理解的。

所以,我们要放弃传统的不求甚解的观点了,我们应该试着理解经典,与诗为友。那么,究竟应该怎样做呢?

其实很简单,我们应该融入到古时的意境中,和诗人一起漫游于它的意境。和李白一起观赏“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的清朗秀美;与吴均一起享受“山际见来烟,竹中窥落日”的有趣生活;和刘方平一起在“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜”的夜色下等待春天的到来。

俗话说:“一切景语皆情语”,顾名思义,古人擅长托物言志,借景抒情,所以,我们还要用心体会诗中的境界。白居易在《观刈麦》中一句:“足蒸暑土气,背灼炎天光”道出了对劳动人民的深切同情;陆游曾有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁与坚贞。

意境与境界的结合,成就了一篇又一篇的千古名作,让我们不得不佩服古人的智慧,而我们,肩负着沉甸甸的使命:把古人的智慧接过来,并传下去。

我们应该向《国学小名士》中的同学学习,让古诗词陶冶我们的情操,让经典在心中永存。

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篇16:1校园劳动感言

全文共 855 字

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学校在这学期开展了劳动周活动。学校把校园作为实践的场所,让我们在劳动中有所启示。在这一周里我的任务是打扫校园卫生的。在第一天我们感受到劳动的艰辛,可以想到以前清洁阿姨、叔叔们的辛苦。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。

当一周的劳动结束了,我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时为校园营造的那一个个清洁的环境,望着那一条条干净的马路,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们不再是温室里的花朵,我们是名劳动者,辛勤付出,只为那一片片美丽的环境,只为营造一个美丽整洁的校园。我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。

上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

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篇17:军训感言

全文共 1066 字

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八天的军训已经结束了。但在这短短的八天里,我学到了很多很多……

对我来说,这次的军训是我人生中的一次难得的经历和考验,军训不但使受训者的爱国主义精神得到加强,而且还使人的意志力得到磨练。有一句话说得好"吃得苦中苦,方为人上人"我想这句话最能表现我们大学新生军训活动的精髓所在。

古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。经过这次的军训,我对这句话有了更深的体会。作为我系男生最多的一个排的我们,在这次的军训中也是最辛苦的,每天都是反复地训练立正、稍息、下蹲、摆臂、走正步这些基本动作,虽说这些动作平常看起来非常简单,但真正完成好它却没那容易,而且教官对动作的准确度要求非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个细节都要返工重练,而且每天高强度的体能训练使得我们排的每个同学都筋疲力尽,特别是晚上全身都发痛。虽然我们对教官的高强度训练都略有微词,但我们知道这是教官的职责,因此经过几天的训练后我们对教官的态度从记恨转变为服从。正因为我们的互相理解使得我们和教官的关系在而后的几天内相处得特别融恰,教官也尽量减轻我们的训练强度,这也许就是“退一步海阔天空的含义吧”!

总以为部队生活都是枯燥乏味的,但经历过几天的军训生活后,我才知道部队生活也是多姿多彩的。在部队里我们每天晚上都有不同的节目来驱散白天军训的疲惫。比如说拉歌啊,看电影啊,篮球赛啊,等等。最值得一提的是,本以为我们看的电影只会是爱国主义电影,但谁知竟是一部热播的武打片,确实让我们眼前一亮,这也许就是现代军人的新生活吧!

在这短短的八天里,我们留下了许许多多难以磨灭的记忆。训练场上不但有我们排整齐的步伐,也有我们排阵阵洪亮的口号声,还有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲;篮球场上更留下了我们排激情的风姿和挥洒的汗水……

在这短短的十多天里,我学到了一些军事技能: 站军姿,不仅锻炼了我们的身体增强了我们的意志力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌,这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过,在这次的军训中最重要的一课,那就是“坚持就是胜利” 。军训,很苦很累,但就是在这种艰苦环境下才能铸就我们,这何尝不是一件好事呢!

军训已经结束了,可我心里的军训情结仍依然久久不能释怀,军训生活教给了我许多做人的道理,告诉了我什么事集体观念,是我人生之路中的一块垫脚石,为以后的大学生活以及人生之路奠定基础。虽然我的未来仍是未知数,但我坚信,只要学会面对困难和挫折绝不退缩作,奋勇向前,也许成功的彼岸就在眼前。

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篇18:山东省第三届国学小名士观后感

全文共 509 字

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诵读经典,传承美德。知行合一,学以致用。-----------这正是《国学名士》的口号,当然,也是作为中华儿女需要做到的。

就在这几天,我观看了齐鲁网少儿频道《国学小名士》这个节目,也正是这个节目使我受益匪浅。且不说复赛怎么怎么,就看总决赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多么的敏捷、反应时多么的灵敏,就凭这一点,我们就应该向他们学习。

还有就是总决赛第一个环节的第一题:用带有家、国的诗词来回答。这是我想到了一幅对联,上联:风声雨声读书声 声声入耳; 下联:家事国事天下事 事事关心。只有我们不断地去关注自己的国家,少年强才国强,我觉得这才恰恰是举办这个《国学小名士》这种比赛的意义所在。因此呢,这两个字在中国诗词当中可以讲,无穷无尽的在表达着。

再就是第二题:用带有亲、情的诗词来回答。那么我觉得这诗词中的亲情在我们流传的过程中,起了一种给我们民族世世代代感情教育的作用,它使我们的情感受到了陶冶、得到了升华。再看最后,在十二位“国学精英”中,总冠军诞生了!她,就是刘康宁!

通过观看,千古美文的神韵,华夏礼仪的儒雅,仿佛在这次比赛中悠然再现。在朗朗的诵读声中,不仅让我了解了历史、体味了人生、丰富了知识,更主要的是让

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篇19:国学经典诵读比赛的作文

全文共 452 字

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10月10日的下午,学校在多媒体会议室举行“祖国伴我成长的朗诵比赛”。

我是代表三(2)班来参加这次的比赛,(.)心中充满了无比的骄傲和自豪,我相信只要我努力一定会取得好成绩,不会辜负老师、同学对我的期望。

比赛开始了,看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵,我也迫不及待的想冲上去朗诵,可是班长抽到34号才上场,而且又是倒数第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等啊!等啊!终于轮到我出场了,当主持人说:请三(2)班的同学做好准备,我激动万分、信心十足的走上了朗诵台,我向领导、老师、同学们行了队礼。开始朗诵了,我有感情朗诵对国旗的敬爱的诗篇,虽然不是很大声,但是我已经尽力了。朗诵完了,我轻轻地松了一口气。当主持人要公布分数时,我既紧张又害怕,主持人说:三(2)班最后得分9.44分,得了优秀奖。我听了很伤心,因为

我没有获得前三名而感到遗憾。这时,老师鼓励我,妈妈安慰我,我的心情慢慢恢复了平静。

虽然这次我获得优秀奖,但我并不灰心,因为失败是成功之母嘛!我一定会努力的,请同学们相信我。

[关于国学经典诵读比赛的作文

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篇20:我喜欢国学优秀作文

全文共 402 字

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在还没有参加国学网络比赛时,我还根本不知道国学是什么东西,但当我被先选上参加比赛时,我非常激动,因为我很想知道 国学到底是什么,他会给我带来快乐吗?在正式地看到国学之后,我才明白国学是什么。

他是比四大名著历史跟悠久地四本书《大学》《中庸》《诗经》《论语》。当我拥有四本书后,翻开一看,才发现“国学”地内容比四大名著乏味极了,里面全是一些多音字,繁体字,还有读也读不通顺的句子。但张老师为了让我们在国学知识不比赛上取得好成绩,强波我们把那些比较经典的句子背出来。

我不知道该咋么办,只好死记硬背。再后来的日子里,我觉得浅浅爱上了国学,不知道为什么刚刚拿到一句话还觉得背出来有点困难,但你只要记住里面重点的词语,你就可以朗朗上口地背出来当然这四本书中我最喜欢论语,因为论语中有一些句子是我们在普通学习中碰到过的,所以比较好记。

日久生情,我已经深深的喜欢上了国学,这也回答了我之前的困惑,国学真的给我带来了快乐。

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