勇气催我向前作文四篇 作文【热门20篇】

6分钟的短片，先是调皮有趣，但看着看着，我就泪眼朦胧！

《小鸟比得》讲述了一只饥饿的小矶比得正准备像往常一样吃掉妈妈为他找到的食物，却被妈妈无情地推走——让它自己去觅食。饥饿的小比得无奈，只好开始了人生第一次尝试——独自去觅食。不料，却意外遭遇大风浪，它几乎毫无还击的能力，受到了巨大的惊吓。此后，只见风浪稍微露个头，小比得就马上躲起来，真所谓“一朝被蛇咬，十年怕草绳”。后来，小比得在遇到小伙伴之后，学会模仿，大胆地在水中尝试睁开眼睛，看到了焕然一新的美丽景色——原来，海里面尽是食物！小比得好像瞬间长大，不再害怕！同样的体型，同样肆虐的风浪，它视而不惊，得瑟开心地到处蹦跶，它努力地学习觅食本领，上岸下水，无所不能，甚至还能觅食给妈妈吃。看着孩子一点一滴的变化，妈妈开心地笑了！

看完之后，让我想起自己生活中的一件事。那次，学校德育处陈主任叫我准备“国旗下讲话”稿件，我又惊又喜，心里犹豫不决，迟迟不能做定夺：“我必须抓住这次机会，好好锻炼自己呀！”但一想到偌大的场面，我又退缩了：“我们全校可是有两千多个学生和一百多位老师哦，如果读得不好，那岂不是丢脸丢到家了”。

晚上回到家，倚在窗前，以往“国旗下”讲话的哥哥姐姐们那昂首挺胸，激情澎湃的镜头在我的脑海中回旋，那样的清晰。是呀！他们敢，我为什么不敢呢？第二天，我转身跟陈主任说：“主任，我行！”

写稿、修改、反复对着镜子练习读稿……我似乎看到自己在国旗下热情洋溢的演讲！终于等来了第十八周星期一，那天早上，暖和的冬阳照得同学们个个红光满面，精神抖擞；各班队伍井然有序；白里间绿的校服看起来是那么和谐向上……啊，一切是那样的庄严！好像我从来还没有一次这样认真地关注升旗仪式！我的手怎么啦？手心全是汗！我发觉我的脚在发抖。“不行，我得冷静下来。”当主持人大声宣布“国旗下讲话”的时候，我的心因为我攥紧拳头才平静下来。我对自己说：“别怕！上！只要有勇气上台就是最棒的！”

“大家早上好！我是505班的陈欢琳……”当响亮清脆的声音回旋在校园里时，台下响起了一片排山倒海的掌声，啊，我想比得看到水中一切一样，我成功了！

是呀，雄鹰的展翅高飞何尝不是起始于一点点的尝试，小比得的得瑟开心地到处蹦跶也是通过尝试、躲闪、再尝试、再躲闪……成长必定充满了痛苦的磨练，只有我们敢于走出自己的舒适区，勇敢面对未来的生活，我们才有机会变得羽翼丰满，进退自如。

每个人身上都有勇气，勇气是每个人不可缺少的一样东西。让我们仔细想想，如果没有勇气，我们拿什么去面对困难与挫折？如果没有勇气，我们拿什么东西去打败敌人？只有勇气，才能让我们试着去面对困难；只有勇气，才能让我们勇敢地去打败敌人。所以，勇气是我们生命中不可缺少的东西，只要有了勇气，就可以战胜一切。

在学习上，以前我学习不好，现在也算是中上等。以前，我有不会的、不懂的题，不敢去问老师，因为我胆小，导致我的学习成绩较差，老师不太喜欢我，与朋友的交往也不很顺利。在漫漫的成长过程中，我常看到别人在大胆地说、大胆地做，我便想：我为何不能那样做？于是我逐渐鼓起了勇气，试着大胆地去说去做，终于收获了可喜的成绩，收获了真挚的友谊……我成了父母心中的乖乖女，老师眼里的好学生，同学们的开心果。

我遇到过许多的困难，以前都没能克服，自从有了勇气，帮我克服了许多困难。只要有了困难，勇气就会帮我加油、打气，让我努力克服困难，解决我成功路上的绊脚石。以前，我做错了什么事都没有勇气去面对，自从我有了勇气后，每次我做错了事，都会勇敢地承认错误，不会把责任推给别人。勇气告诉我，应该一个人去承担应承担的责任。勇气，让我从胆小变得胆大，让我能独自面对困难和挫折，让我能勇敢地承担起自己应承担的责任。

所以说，勇气是我们生命中不可缺少的一样贵重东西，谁都不可以把它丢弃，要好好地保护它，因为它可以在我们的心中萌芽，让我们的一生都不会因为没有勇气而错过好的机会！

猎豹，给人们的第一印象是冷血无情，而我今天所讲述的猎豹却截然不同。她是一个慈爱、伟大的母亲；她为了给自己的孩儿报仇，冒着生命危险，让我们一起来看看吧！

这只猎豹叫玛利亚，她在三个月前生了三只小猎豹，可不幸的是其中两只出生就夭折了，只剩下一只雌性小猎豹：拉莎。有一天，玛利亚外出为拉莎和自己寻觅食物，她把幼小的拉莎放在一个洞里，独自前去捕猎，哪知拉莎在好奇心的驱使下走出了山洞，在外玩耍。玛利亚已经看到了猎物，那是一只脚受了伤的羚羊；与此同时，在一公里外的一条眼镜蛇也找到了他的猎物，那正是在玩耍的拉莎。玛利亚锁定目标，而那眼镜蛇也锁定了目标，他们彼此靠近自己的猎物。玛利亚马上开始了攻击，从零加速到每小时一百一十千米，步展达到七米，她这都依赖于腿部肌肉和大自然火箭的燃料-糖原，但这也有负面影响，糖原分解为乳酸，产生的毒性使肌肉痉挛，在肌肉筋疲力竭前，她只有二十秒来捕杀猎物。玛利亚得手了，同时眼镜蛇也大餐了一顿。玛利亚拖着战利品回到了山洞，她却没有看到拉莎，于是她发出喊叫声，这就是猎豹之间的语言；她大喊声“拉莎，快回来，妈妈把吃的带来啦”，可没有人答复她。她焦急的在附近搜寻拉莎，这时她看到了一条懒洋洋地团在一团的饱餐后的眼镜蛇。玛利亚问出了拉莎的气味，她绝望极了，失去孩子让她痛不欲生，她要为拉莎报仇！

拉莎给了玛利亚报仇的勇气，她用生命做赌注，把勇气当砝码。玛利亚死死地盯着眼镜蛇并展开了攻击，她伸出尖利的爪子一直挠着眼镜蛇，眼镜蛇也不甘示弱地站了起来，伸开自己的标志：额头的一直大眼睛恶狠狠地盯着玛利亚，并嘴里吐着蛇信子发出“兹兹”地声音，他在向玛利亚示威”愚笨的猎豹，这是我地盘，你敢在我的地盘撒野么“！玛利亚毫无畏惧，因为她知道拉莎正在看着并给她战斗的勇气。眼镜蛇用自己的身体把玛利亚紧紧地缠住，玛利亚使出吃奶的劲挣脱出一只爪子然后紧紧地按住眼镜蛇的头部，一口张开大嘴用锋利的尖牙往眼镜蛇的肚子上狠狠地咬去，终于蛇被玛利亚咬的动弹不得，慢慢地死去了，玛利亚也受了重伤。玛利亚为拉莎报了仇，但是她天天都在家门口哀嚎，她依旧等待着拉莎回应她。

玛利亚为了拉莎冒着生命危险区报仇，这都是勇气支撑着玛利亚要战胜眼镜蛇。若没有勇气，没有坚持，玛利亚可能也早已成了眼镜蛇的肚中餐。可见勇气的力量是有多大！

勇气就像一艘小船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限宽阔的海洋，勇气像我们生活中必不可少的水，让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子，但现在我也不知怎地，好像喜欢上了积极回答问题，每次老师一提出问题，我总是争先恐后的回答，以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次，老师提出了一个问题，我回答错问题了，老师又提出了一个问题，我心里有些犹豫，到底是举手呢？还是不举手？老师好像猜透了我的心思，说：回答错了并不可怕，可怕的是你没有勇气，不敢回答，听了老师的话，我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊！在这五年里，我都积极回答老师提出的问题，如果现在让我改掉举手的“习惯”，那是不可能了，因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分，古罗马——西塞罗曾说过：有勇气的人心中必然充满信念。（罗·赫里克）曾说过：要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中，我永远也不会忘记的。

到最后，我想对那些没有勇气的人说，大胆天下去得，小心寸步难行。

[勇气是什么小学作文

什么是勇气？勇气是在黑暗中辛勤工作产生的火花，是在沙漠中顽强生长的仙人掌，是在暴风雨中顽强生存的毅力。勇气是支撑一个人的力量。他能使一个人勇敢前进，克服一切困难。一个人为什么要有勇气陪伴一生？如果我们没有勇气，我们会像老鼠一样胆小，害怕做任何事情和尝试。这样，科学家就不能发明任何东西，因为他们害怕失败后被嘲笑。警察不敢抓住匪徒，因为他们害怕与他们战斗时会丧命。

医生不敢治疗病人，因为他害怕伤害那些人。如果是这样的话，世界上没有人愿意住在这里。不仅技术落后，土匪横行，而且还有许多不治之症患者。一旦他们到达那个点，世界将会留下悲伤和恐惧。然而，勇气应该用在正确的地方，而不是冲动。例如，你不能说，“我勇敢，敢打人，敢偷，敢抢……”这些都是错误的想法和错误的做法。勇气不能用于非法行为。相反，它会受到法律的惩罚，并且会毁掉你宝贵的生命。

我们必须在正确的地方运用勇气。例如，一个人应该知道如何在会议上表达自己的观点，不要害怕被人嘲笑。这可能会让别人发现你独特的想法，并以特别的尊重看待你。在比赛中，如果你远远落后于对手，不要放弃。继续战斗，你也许还有机会赢。一个人必须同时拥有勇气和智慧，这样就没有什么能阻止他想做某事。只有这样，他才能达到无畏的状态。另一方面，在我的日常生活中，我会勇敢地做一些事情，勇敢地说出我对父母的爱，勇敢地演奏莫扎特的优美音乐，但是我缺乏勇气去做一些事情，比如在舞台上讲故事总是让我退缩，远离事故现场，害怕陷入麻烦。我认为，在勇气方面，我是一棵等待长成大树的幼苗。

我必须张开双臂迎接阳光，我必须种下粗壮的根，寻找养分，成为一棵勇敢地站在天地之间的大树。

勇气，是冰冷的两个大字，但它可以是平平淡淡也可以是轰轰烈烈。勇气在我们生活中无所不在。

勇气就是一只母鸡，把小雏允生出来后，日夜不歇地照顾它们。勇气是找到可口的食物先给自己的家人吃。勇气是自己拥有的东西，但因为别人的需要就分享给别人。

而我的勇气就是从不会游泳到学会流游泳。记得那次暑假，妈妈给我报了游泳班。我被妈妈领到老师那里，老师一开始教我们吸气和呼气，我们在老师的教导下很快学会了。学会了这后老师又让我们拿着浮板练习游泳，我们每个人都游得还不错，老师又让我们把浮板拿掉学游泳。我们一个个胆战心惊的，最后我站了出来说：“老师，让我先来吧!”老师听了我的话做了个手势(意思是让我往前)。我做好各种预备动作后就下水游了，但想不到我自己可以这么大胆，而且游得也还挺顺利刚刚游到规定的距离。

别外几个小朋友不由得对我树起了大拇指，夸我很勇敢。有了我做榜样，别的小朋友也纷纷下水开始游了出去。老师看到我们每个人都游的很棒，他拍着手说：“好样的。”我们现在的目标是要学会挣扎人。因为只有学会了换气，我们才能游更长的距离。我们大学都很认真努力的学习。学会了以后，在游泳的过程中试练，男生基本上都成功了，可是女生还没有成功。练着练着，我们全体人员全部学会了，我一口气都能游20米了，我们大家都很勇敢，也都为自己学会了游泳开心!

勇气，是可以改变人生的一步，但只有踏过了这一步才有可能成功!

生活是一条漫长的道路，书伴我走在生活的道路上，我和它成了一对形影不离的好朋友。

童年的我十分迷恋安徒生童话，它把我带到了美妙的童话世界，让幼小的我对世界充满好奇，带着一颗热血的心去感受生活的魅力。

自从上了小学，每当我翻开《你不知道的我》这本书时，总会一遍又一遍的阅读。就像一株小草贪婪的吸吮着太阳公公给我带来的温暖。

文中的主人公是李院，她是“博士后”也是她们家唯一的女孩，哥哥是超闷宅男，也是学习天才；弟弟是神童，机智过人，胆大包天，也十分受爸爸老妈宠爱。李院小小年纪，但是要承担一切家务责任，可谓是“小女仆化身”。时间过得飞快，她悄悄喜欢上班里的一位男同学，可爸爸知道后，狠狠地训斥了她一顿。悲惨的李院十分失落，无意间知道了哥哥退学和弟弟逃学的原因，她更发现了自己的惊人身世。终于，她鼓起勇气，与哥哥弟弟说了她所经历的一切，说她有时在学校受同学们的嘲笑、讥讽，在家里所受的委屈，但她却从未放弃生命，放弃学习。最后，哥哥弟弟被李院深深地感动了。就是这一举动，改变了她在家里的“地位”，从“小女仆”变成了被“爱神”、“宅神”笼罩的福姑娘。

从李院身上，我学到了遇事不能乱发脾气，要冷静行事。只有尊敬别人，才会受到别人的尊重。还要懂得为老妈分忧，做力所能及的家务，虽然我不能像“小女仆”那样承担家里的所有家务，为所有人服务。但我也可以为老妈捶背；为爸爸倒水；为弟弟讲解作业，让爸爸老妈的脸上永远挂上甜甜的笑容，使我的家庭更加幸福美满！

我想以后不管生活中会遇到多少困难，只要我勇敢的面对，不向困难低头，不向失败认输，总有一天我会一步一步走向成功。

在一望无际的草原上，有一位牧羊人，他养了一群像白云一样的养，洁白而透明，纯洁而无暇。

在一次进城卖羊毛时，他无意间发现了一只很小很弱的牧羊犬。那牧羊犬虽然浑身上下都被污渍所覆盖，但还是可以从杂乱不堪中看到原本白色的绒毛。

牧羊人望着小狗思考了一会儿，要了一个小箱子，把牧羊犬买了回去。

它欣喜，它激动。

回了家后，他把牧羊犬带到河边，用肥皂给它洗澡。随着清澈的河水冲洗掉它身上的泡沫，一团团白色露出，果真是一只小白狗！牧羊犬从此每天除了喂羊，还多了个任务——喂狗。

转眼，一年过去了。牧羊犬早已长有一只小羊大了，走在羊群中，根本分不清它们。狗狗在羊群中欢脱的跑着，小羊们也不排斥这个虽然跟它们颜色一样的但是物种不同的生物。

然而有一天，意外发生了。有两只狼，一雌一雄，迈着寻觅食物的步子朝羊群走来。牧羊犬在空气中嗅到危机，急忙去叫牧羊人。牧羊人因为生病，手无缚鸡之力，根本无法与两只已经饿红了眼的狼搏斗，只好无奈的在一旁听天由命，只希望自己不要损失太多就好。牧羊犬急的在一旁不停地踱步，低吠，就在这时只见一抹红晕伴着羊的惨叫喷落在自己身上。

它激动，它愤怒。

它忍受不了这股热流，这抹猩红的颜色和腥甜的味道，深深刺痛了它的感官，它毫不犹豫地朝狼奔了过去。

它努力挥动着前爪，与狼搏斗，几次不间断地进攻中，终于抓伤了公狼。它趁着狼被抓伤受痛的间隙中，猛地扑上前去，大口撕咬着它的皮毛和肉。

狼也不示弱，奋起反抗，为了即将到来的盛宴顽强拼杀。牧羊犬身上很快便留下了几道伤口，红色的鲜血渐渐侵染了它雪白的毛皮。

“砰，砰！”两声枪响传来，猎人来了！枪声震住正在守护自己这一方权益的三位勇士，公狼率先反应过来，赶紧叼着能抢到的食物，拖着负伤的身躯，带着左腿中枪的母狼，艰难地，一步一步地逃走了。牧羊人他们在母狼逃走后的瞬间才看到母狼微微凸起的腹部……

牧羊犬守护羊和牧羊人，是因为它有着爱与勇气；而狼为了让它们的孩子活下来，不被饿死，顽强搏斗，也是因为爱与勇气。

爱与勇气的力量，虽然看起来微不足道，但是一旦展现出来，就会——非常强大！

勇气？这是一个什麽定义？就像是生涩的主持人站在主播台上主持着最完美的TVShow。像学生考口语时表露在嘴角上的一丝紧张，但最终还是顺利通过了考试。……这些都是什麽？——是勇气！他们因为勇气而顺利完成了自己都不敢打包票的事情，但是最终是勇气战胜了胆怯，成功完成。我也是一个胆小的人，什麽事情都不敢做，生怕做错了被别人责骂。课前三分钟演讲，在家演练了许多遍，认为已经能有感情的演讲了，可等到真正上讲台演讲时，又因有五十多双眼睛看着自己，心中便紧张起来，手脚发抖，就连嘴角也不禁抖了起来，说出来的话音都有抖音，结果就以失败告终。这是是多麽悲凉啊！因为胆小，有很多事情不敢做；因为胆小，不敢去买菜，生怕少了个半斤八两；因为胆小，我不敢一个人去商店挑选东西，总要找个人陪；因为胆小，即使是洗澡前也不闲着，踏在洗手盆上，从抽风窗往外望，看有没有狼人，鬼之类的。其实这些都可以改的，只要有勇气，没什麽大不了。勇气是一份非常珍贵的礼物，是上帝在我们诞生时赠送给我们的第一份礼物，但如果不好好把握它，珍藏它，它又会在一霎那间，离我们而去，永远尘封。我们就会变得胆小怕事，假如有一天，你懂得运用它时，它又会解除封印，悄无声息的回到我们的躯体中，勇人融合，成为一个有勇气的人。

春天，被春姑娘牵着，迈着轻盈的步伐来到了家乡，三年级作文精选。

门前，那一片又一片绿得仿佛一掐就要滴出油来的小草你不让我，我不让你地争着生长起来，看着这大片大片的小草，总觉得少了些什么，啊!对了，就是那些五彩缤纷的小花。我猛地一倒，倒在了毛茸茸的小草上。我躺在小草上享受着公正无私的阳光。无意间，我扒开了小草，看到了一朵又一朵的小花，白的、黄的、粉的;纯洁、娇孝鲜明;它们有的含笑伫立，有的娇羞欲语，有的洁白如玉……它们只比青草矮个个儿，但是它们在使劲儿的从草丛里钻出来。目光稍稍移了一下，忽然看到一块大石头下歪歪地生长着一朵小花，身体还扁扁的，一看就知道小花是经过挤、钻，才从石头底下长出来的，我想这便是小花的勇气和信心促使它生根、发芽、开花……不然怎能从石缝里钻出来呢?

“妈妈，这些花儿是什么时候从土里冒出来的?”我问。“也许在昨天，也许在前天。哦，宝贝儿，妈妈也说不准。”妈妈笑着答道。

当天晚上，凉风伴着冷雨下了起来。后来，雨时下时停……

就在一天早上，炫耀着新绿的小草也更精神了，不再胆怯的小花慢慢也抬起了它们的头。迎着风，斗着寒，然后一朵朵地绽放开来。摇着彩扇的凤蝶儿，把这朵花亲亲，把那朵花吻吻。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香醉人心脾。这时，春雨又下了起来，远处，一朵朵小花与蒙蒙细雨交织在一起，低头便清楚地看到一朵朵小花都在风雨之中傲然挺立，我心想：为什么这些花不再艳阳高照中抬头示美，偏偏在凄风冷雨中与风雨作斗争?原来，生命的意味是勇气，生命的价值是斗争!

门前的小草仍在春风中摇摆着，而此时的花儿却比小草高出一头来，昂首怒放着。这些原本娇弱的花朵啊，却有着不屈不挠的精神。看着这些花，给我平添了许多的勇气!

有了勇气，种子在黑黑的土层下冒芽;有了勇气，雏鹰在无边的天空上翱翔;有了勇气，我第一次亮相演讲舞台。

那是一次年段活动，叫“道德讲堂”故事比赛，主题是“弘扬中华美德”。活动在教学楼下的多功能厅举行，每个班选派两名高手上台讲故事。我被推为班里的代表，将在第13个出场。这个序号对我来说很有利，不会太靠前，太紧张;也不太靠后，让评委产生听觉疲劳。

比赛开始，全场静悄悄的，仿佛丢一根针都听得清清楚楚。

选手轮番上台，一个个声情并茂地陶醉在自己的故事当中。有的选手会配合用一些夸张的动作来演绎自己的故事。看着如此精彩的表现，我的心如十五个吊桶打水——七上八下，更加紧张了：台上的他们那么镇定自若，估计不止一次参加这一类比赛，而我是第一次登台讲故事，怎么才能得奖啊?

时间飞快地流逝，轮到我了，我赶忙瞥了一眼背得很溜的稿子登台。拿起话筒，我的故事也开始了。全场静悄悄的，仿佛我就像一位国王在发表演讲。一 开始蛮顺利的，可是，就要到结尾时，出了岔子，我的大脑突然一下子空白了，想不起后半部分的故事内容。全场还是静悄悄的，却让人感觉到另一股死寂和寒冷。这一刻，大家的目光都齐刷刷地朝我扫来，那种目光，就好似一支支离弦之箭射向目标。我感到了无助，全身发热、发烫，脑子也热得冒火。怎么办?第一次讲故事就出现卡壳，甭提得奖，连下台都难了……我的额头渗出了一层汗珠，手心也变得又湿又黏。全场依然静悄悄的，但台下人们的眼神显得不耐烦了，好似在嘲讽我、耻笑我。我真的想不出了么?这样下去，会是一个僵局。情急之下，我只好将就组织自己的语言直接续编下去……

终于，演讲完了，我长长地嘘了一口气，一颗悬着的心也落下了。我弯下腰，对台下的同学们深深地鞠躬。回到位子上，擦了把汗，我耐心地等待比赛结束和奖项宣布……

那一次我得了三等奖。虽然，临场发挥不佳，奖项不够理想，却证明了我的勇气——第一次，我有勇气登上演讲舞台!

我是个比较容易害羞的女生，在大家面前上台讲话便是我最大的弱点。

可是漏屋偏逢连夜雨，今年的“爱鸟周”偏偏是我妈负责，她为了锻炼我的胆子，决定让我作为少先队员代表上台讲话，我是一百个，啊不，是一千个，不对，是一万个不情愿啊！但是在老妈的“威逼利诱”之下，只好同意了。

上台讲话？说起来容易，做起来难，这可不是一天两天的事，老妈原本是想让我去他的同事——小雯阿姨那儿，让她指导的。可是，被我无情地拒绝了，老妈只好让郭老师，也就是我的班主任那儿去“急训”。

郭老师的朗诵本领很高，所以，在她的指导下我天天进步。

终于，到了“爱鸟周”那一天，我在台下不断地做着深呼吸，以舒缓我那紧张的心。

终于到我上台了，我迈着沉重的步伐走上了台，看着下面一张张充满鼓励的脸，有的同学在做“加油”的手势，有人在用口形说加油。

我终于找到了，多年来我一直在寻找的东西——勇气，我开始了朗读，我读得充满感情，激情四射，读完了之后，所有人都为我鼓掌。

在寻找勇气的路上，我们勇往直前，却会遇到一个又一个阻拦，人生没有过不去的坎，而正是这些沟沟坎坎，造就了今天和我们。

今天老师带我们游览农艺园，走着走着突然发现了一片干裂的泥地，上面已经看不到什么植株了。走近细看，这土上面还有一层毛茸茸的绿色，呀，是青苔！这不起眼的小青苔，却有这样顽强的生命力！它们居然在这硬巴巴的泥土里茁壮存活，不屈向上。

几个爱搞恶作剧的男生将田埂里的捉来了的一只小蚂蚁丢进了水渠。小蚂蚁在水里极力拨动着六条细弱的腿，使劲挣扎着，好久好久，直至它耗尽了所有的力气，再也动弹不得了。在生命的最后一线，它都不曾放弃自己的生命，竭尽全力和命运做斗争。

不起眼的青苔竟然有这么顽强的生命力，小小的蚂蚁居然如此爱惜自己的生命。它们令我佩服！它们给我上了深刻的一课，教会我要勇敢地面对一切。树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长；悬崖上的一棵松树茁壮地生长，不需谁来施肥，也不需谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着他的石块，顽强的向上……只要有勇气，我坚信，谁都能创造出属于自己的精彩！

真正的勇敢不是鲁莽，是敢于在懦弱中正视自己。

——题记

有些人，被人指责，走狗卖国，是懦弱，不，是勇气；有些人，被欺压，唯唯诺诺，是懦弱，不，是勇气；有些人，被毒打，无能为力，是懦弱，不，是勇气。

李鸿章之冤

站在满清的角度来讲，李鸿章是忠臣，重臣，他做的一切都是一个清臣该做的，虽然谈不上“鞠躬尽瘁”，至少也是死而后已。

后人凭借他签订卖国条约就骂他卖国贼，实不应该。虽然他签订了条约，但他在会议上也是费尽口舌要挽救中国人的利益，他无能为力，他是一个执行者。并且，那时的中国，政治腐败，中国岌岌可危，如果他不签订这份卖国条约，那么，侵略者将会直接发动战争，百姓更是民不聊生。他虽签了，但却尽其所能挽回损失，但后来就因为这个背了几百年黑锅。

他被人指责，走狗卖国，这不是懦弱，这是，勇气。

曾国藩之忍

曾国藩求学时，同舍里有一位富家子弟，仗着家里的权势，平时十分骄横，经常刁难他人。

有一次，曾国藩坐在窗前，大声读书，突然有人叫道：“曾国藩，你把窗户的光线都挡住了，叫我怎么看书啊！”曾国藩扭头看到，正是他同舍的那位富家子弟。曾国藩很生气，但忍了下来，把凳子移到别处，继续读起来。

晚上，曾国藩继续在灯下读书，那位富家子弟又朝他喊道：“白天不读书，晚上玩勤奋，做样子也要找个时候吧。”曾国藩听了，抬头朝他笑了笑，就默读了起来。后来有人知晓这件事，说曾国藩很胆小，不敢反驳那个富家子弟，曾国藩只是笑了笑，不再说什么。

他被人欺压，唯唯诺诺，这不是懦弱，这是，勇气。

赵一曼之忠

赵一曼，共产党员，为了中国的革命事业，在与日寇殊死搏斗中为国捐躯。

有次，赵一曼被日本军队抓捕，这次，她进去，就再也没有出来。日本士兵用尽各种办法折磨赵一曼，想要套取她的情报。但是，他就是不肯承认，于是日本士兵用电击刑具折磨他，她的身上伤痕累累，但她就是不肯屈服。有人说，赵一曼直接把情报说了不就完了吗？就算死，也死的痛快。

她被人毒打，无能为力，这不是懦弱，这是，勇气。

李鸿章被迫签约，曾国藩被人欺凌，赵一曼被人折磨，却始终坚持自己的信念，这不是懦弱。

只是，原来这里还藏着勇气。

停下了手中的笔，将信笺轻放进信封，封了信口。在信封上清晰地写下“致勇气”。或许作为一个“听话的孩子”的我可以用懦弱形容，但我也曾为自己产生过勇气。勇气，愿你与我同行。 Stop the pen in my hand, put the stationery into the envelope, and seal the letter.Write the "courage" on the envelope.Perhaps as a "obedient child", I can describe it with cowardice, but I have also had the courage to myself.Courage, may you walk with me.

等待，胆怯且兴奋与期待的等待。

我在等一封信，一个同样与我热爱绘画的女孩的信。日等，夜等，天天等;日怕，夜怕，天天怕——因为我是背着我的母亲的。

虽然当时也不知哪来的胆儿，但还是把自己暗自准备许久的画寄了出去，于是便有了这封未到的回信。

几日之后，收到了。但不是我，是我母亲。当时她没说什么便交给了我，信已经被开过了。我注意到她刹那间流露出的怒色，又胆怯起来。

可我还是回了信，因为女孩的信让这般胆怯的我足足高兴了一个星期。当然，女孩回信也很快，只是，信又到了母亲的手上。

母亲这回没开信封，只是放下了狠话：“你再让我收到来信我就撕了!”母亲当时的样子很糟糕——她的眉眼之间已有几分强烈的怒气了。我明白，她准以为我成绩跟这信挂钩了。

虽然我很害怕生气起来的母亲，但我真的真的很想与女孩相互寄信，因为总觉得心与心之间贴得很近，能有千言万语相诉。

纠结了一阵，还是准备与母亲谈条件：无论怎样，我都想寄信!

慢步走到正在洗盘碗中的母亲身旁，用着小声到几近听不见的音量说道：“妈妈，咱们谈谈寄信的事吧……”

之后的半个小时里，我记不得自己说了什么，只记得音量放大了不少，还用了许多形容词，现在想想也让我诧异自己哪来的勇气。但最后的结果是母亲默然答应了条件。

兴奋的我当时还把那一份心情写在日记里，那是我第一次清楚地认定这为勇气并非“鲁莽”。

仔细看着这封写着“致勇气”的信封，欣然笑了：这勇气并非鲁莽，那是我第一次为了自己的愿望而与母亲谈论，第一次为了自己抛下“胆怯”。

致勇气，愿你与我同行。

读了帕尔默的《教学勇气——漫步教师心灵》一书，的确是带给我一次心灵的精神之旅，虽然其中有些章节让人颇难读懂，但此书还是让我受益非浅。

教学需要勇气，需要保持自己心灵开放的勇气，这是我在此前所没有认识到的。

我们有没有这种感觉？与刚刚走上讲台时的我们相比，现在我们的心慢慢地变得硬起来了？那时候，在办公室看到有些老师很严厉地批评学生，甚至体罚学生，心里总是替学生委屈，觉得老师太过分了。什么时候，我们也加入了对学生厉声呵斥的行列？想象一下，再过几年，十几年二十年，我们会变成什么样子？觉得可怕。我们很容易发现，我们身边有很多不快乐的老师，教师这个职业，给他们带来的是压力，是痛苦，是无可奈何的谋生手段。

和大多数新老师一样，我一直被教导去占领学生的空间而不是去开放它：毕竟，我们是知者，因此，我们有义务把所知的一切告诉别人！内心一个很大的声音坚称：如果不能用自己的知识填满所有的空间，我就是在混饭吃。……事实上，许多的老师都被这样一个神话扭曲了：我们以自己努力学来的权威知识占据全部空间，就是在对客户提供最好的服务。开放学习空间比填满它需要更多的技巧和权威……

另一个感觉是现在的学生教起来怎么越来越难了，越来越多“来自地狱的学生”；课程改革对教师专业知识和专业技巧的要求越来越高了，都不知道该如何应对了。从这些抱怨声中我们可以看出我们仅仅从学科和学生的角度上理解教学，我们也是在这个角度上来进行着我们的教学，很少从认识自我这个角度来理解教学，去理解我所教的学科，去认识我所教的学生。在帕尔默看来我们教学的目的就是去简单的复制这个世界，而不是在改造这个世界。

这个世界是要不断向前发展的，我们要想让我们的教学的目的不仅仅去复制这个世界。作为教师就不能仅仅从学科和学生的角度上去理解教学，教师应该去理解自我的知识，认识自我，把自我和学生、学科联系在一起，形成一个共同体，去完成自己的教学工作。因此，一个优秀的教师不仅仅是有精深的学科知识，好的教学方法，正如帕尔默所说的真正的好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师自身认同与自身完整。在每一节课里，教师与学生建立联系，进而引导学生与学科建立联系，减少依赖于我所采用的方法，而更多的依赖于我了解和相信我自己，自我的身份认同，我的自我个性，还有身为人师的“我”的意识。

我们的教学应该是对学生的一种亲切款待，而亲切的款待经常是主人比客人受益更多的行为。我们要学会去倾听我们的学生。我们的学生在恐惧、沉默的背后，是想去发现他们自己的声音，想去发出他们的声音，想让人们听见他们的声音。能够倾听学生甚至尚未发出之声音---意味着不断地宽容他人，关注他人，关心他人，尊重他人；意味着不能匆忙地用我们可怕的言语去填塞学生的沉默，并且不要迫使他们说我们想听的话；意味着充满深情地走入学生的世界，以便他或她把你看成是能一直倾听他人真话的言而有信者。这样有一天学生会能够真实而又自信地说话。

“我们需要建立一个容许意想不到的事情发生的时间表”这个才是真勇气。有多少人，敢于去面对“意想不到”呢？教学设计从四平八稳出发，是多数国人的天性。这个当然也是保护自己的自尊，未知的事物，发生在课上，极其考验人的课堂机智能力。而这一切，都和什么有关呢？除了教学常识，更多的是还是教师在精神方面不断超越自身从而让学生更好发展的机遇，也就是说，那些敢于让“意想不到”的事情发生的教师，是具有生命弹性的人，成全自己生命过程，是以成全每一个不同的学生为根本前提的。而这样的课堂，才具有永恒的魅力。

帕尔默在《教学勇气》中有三章讲到共同体：第四章·认知于共同体中，第五章·教学于共同体中，第六章·学习于共同体中。

“共同体”这个术语刚开始的时候就像一个制冷的东西，把那三章变成了三个冰柜，从里头取出来的东西都冷冷的，冒着冷气，一直冷到我的心里。因为，在这个大冰柜里，我发现了很新鲜的东西。随着新鲜的事物越来越多，我发现“共同体”不是冻结万物，而是孕育万物的。

有时候，我也在思考，为什么有时候叫学生记笔记他们还不记，是不是他们很懒？是不是他们在开小差？难道他们不觉得这个很重要？但是，事实上我也知道，让学生表达自己的思想比让他们记录我们的笔记更重要。这里的矛盾其实就是我自己内在思想的矛盾。如今，被帕尔默一语道破，我们完全可以让共同体发挥教育的力量，但这一定是建立在真正的共同体的基础上。

何谓真正的共同体呢？帕尔默这么描述：“在真正的共同体模式中，课堂上教师和学生同时关注一件伟大事物，在这样的课堂上，让主体——不是教师或学生——成为我们关注的焦点，以教师为中心和以学生为中心教育的最优特质获得融合和超验升华。”帕尔默提出课堂应以主体为中心，而不是以教师为中心或者以学生为中心。

这个观点对我来说就是一个很新鲜的事物。

帕尔默有一位导师是个口若悬河、滔滔不绝的教授。他博学多才，他总是讲很多内容，以至于不给学生留一点提问和评论的时间。因此，他的课基本上是独角戏，而他的学生只有扮演听众的份儿。倘若按照我们的教学评价，这样的课怎么可以？倘若单独以是否以生为本来判断，那真绝对是失败的课。可事实上，学生是那么喜欢听他讲课。他的课堂魅力在哪里呢？请看帕尔默的记录：

“在他的社会思想史课上，他不停地演讲，而我们成排地坐在那儿记笔记。但是那些课并不是以教师为中心的：虽然我们几乎没说话，但他的演讲没有把他自己，而是把主体置于我们的注意力的中心，而且不知何故，我们聚集在那个主体周围，而且开始与它互动了。”

“……我们几乎亲眼看到马克思孤独地坐在大英博物馆的图书馆里写《资本论》。透过动态的想像，我们不单与思想家本人建立了关系，也跟激发他思想的个人和社会背景建立了关系。”

这位教授的授课，之所以能达到这个效果，关键是他“用一种深切地结合他本身独特气质的方式”把这些学问介绍给学生。当教师把自己自身独特的优势整合于教学中，在与自我、学生、学科的密切联系中彰显生命本质时，就能够发挥出惊人的教育力量，甚至发挥出改变现实教育制度的力量。所以，我们必须走向自己的内心世界，呼唤自身认同和自身完整。

帕尔默提出教师应积极参与教学对话的共同体，认为这是教学人员应尽的专业义务。

帕尔默对教师职业的分析非常精辟，他指出这么一个事实：教学也许是所有公共服务中最个人化的专业。“虽然都是在学生面前进行教学，但是我们的教学几乎总是像独奏一样，永远在同事的眼光以外；相比之下，外科医生或法庭律师经常要在对他们的行业了如指掌的同事的眼皮底下工作。律师在其他律师面前争论案件，在那里，所有人都能清晰地看见他们的技巧和知识的差距，水平高低一目了然。外科医生在专家的注视之下操作，要是手在做手术时颤抖一下就会马上被人发现，使这种失当行为不大可能发生。但是教师可以在人体内遗下海绵或错误地切断人的四肢，而除了受害者以外，并没有别的目击者。当我们走入这个名为教室的工作场所时，我们把同事关在门外。”

这样的职业比较让人非常清晰地看到教师职业的与众不同。我突然明白了为什么参与教学对话的共同体对教师来说是那么重要。但是，我们平时总是觉得时间不够用，没有经常去听其他同事的课，还有，交流的时间也不是很多。在我们这样不需要坐班的单位，很多老师上完课就回家了。而且，大部分老师也不喜欢被听课，一部分老师是因为缺乏自信，一部分老师是因为害怕竞争，或者其他什么原因。不过，交流应该还是非常必须的。

但是，教研室作为校本教研的一个非常重要的共同体往往被忽略。倒是网络教研蓬勃兴起。现在，教育博客也欣欣向荣起来。这些网络上的教育共同体的形成与发展，在很大程度上弥补了教师现实生活中教育共同体的不足。教师专业成长毕竟是迫在眉睫的事情。一个教师的专业成长没有谁给你规定年限，似乎可快可慢。但是，学生的成长是不等人的，所以，教师的专业成长就变得特别迫切。因为，我们要对学生负责，对自己的职业负责。

同事的共同体中有着丰富的教师成长所需要的资源。我们从个人化的框框中跳出来，在网络教研这个共同体中建立持久不断的教学对话，这样既提高了我们的专业实践，也从中提高自我认识。

所有真实的生活在于相遇。”教学就是无止境的相遇。当我们寻找到了自身认同和自身完整，我们就不需要躲在讲台后面，利用我们手中的“权力”去控制学生，与学生造成分离；我们也不需要简单的模仿其他教师的教学方法，而是去寻找契合自己个性的教学方式，真正好的教学应该是源自教师的心灵。当我们把自己自身的独特优势整合于教学中，教学于共同体中，在于自我、学生、学科的密切联系中彰显生命本质时，就能发挥出有效的教育力量，体现出我们教师应有的价值。

独上高楼，不必恐惊天上人。-题记

如果说追求是一杯香醇的咖啡，我们就务必拿出勇气去试探那刚入口的苦涩，才会品味香醇。

梅花因为拿出了面的寒冷的勇气，才足以傲居枝头；菊花因为拿出了挑战寂寞的勇气，才足以孤芳自赏；航天员因为拿出勇气应对未知的世界，才足以为我们取得科技成就；我们唯独拿出勇气应对一切，才足以找到追求和梦想。

上得山多终遇虎，当年井冈山，武松若是一个胆小的人，怎会敌得过那“三碗可是岗”的名号？在现实世界里，我们要有勇气应对挫折，绝不能因为失败而从此不再站起来，我们会因为一次考试失败而叹前途尽毁吗？我们会因为一次受伤而悲不能生活下去吗？我们会因为一次情感的波折而无颜再见江东父老吗？

我总不会，我总有勇气应对这些。可事实上，这个世界上，每逢高考，均是悲喜剧交加，多少个学子感叹人生不再辉煌；在这个社会上，先天不足而被抛弃的婴儿、因为情感跳楼、跳江、喝药……离开这个如此烂漫世界的人比比皆是。

试问那些已经离去的，和想要离去的这些人，有没有人阻碍你不再寻找新的人生？有没有人告诉你失明、失聪……这些不幸阻碍了你全部的生活？有没有人不允许你再来一段情感？因为没有勇气，你放下了再选取一段人生之路，整日感叹；因为没有勇气，你再有不足也成不了霍金、贝多芬那样的名人；因为没有勇气，你再也没有年华能够度过了……

勇气不重要，有勇气生活才是重要的。我们走在人生的路上，我们无时无刻都在追求，无论是在心灵上的追求还是物质上的，这也常常伴随着勇气。

犯了错误能否有勇气承担？对于金钱敢不敢于拿出勇气投资？我们往往都会再三思索，思索过后，有人放下，有人选取，这就是勇气。

有没有勇气全靠我们心灵的释放度，有则一鸣惊人而已，用勇气追逐自我的人生。

我还记得那句古诗：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”昨夜的懦弱，我们要有勇气敢于丢弃。如果错过了太阳，我定然不会错过那漫天的繁星和那高亮的月亮。

拿出勇气应对生活吧！昨夜西风凋碧树，独上高楼，不必恐惊天上人，唯我无双。

创新，是人类社会发展的原动力。勇气是一个民族要想不断进步，永葆活力的一种必不可缺的精神力量。

创新需要有跟着自己感觉走的勇气

无论是一个国家，还是一个企业或个人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，并使人们能够产生强烈的求知欲和创新力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。

看看当今风靡全球的阿里巴巴创始人马云，细数他的经历：从早期求学到当教师的经历，看出了他永不放弃，为实现自己的梦想而努力之决心。再从放弃教师职业到首次创业，看出了他的勇气，看到了他的创新。是他的创新，开起了中国大众的网购模式，建立起他的网络帝国。所以创新，只要跟着感觉走，走出自己的思想，走出自己的勇气，就能创造一片新的天地。马云跟着自己感觉走，创造出了中国新的网络世界。

创新需要有忍受孤独和寂寞的勇气

王国维《人间词话》中说过：“人生的第二大境界是：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”是啊，有哪一项重大发现是在歌舞之中的闹市诞生的呢？有哪一项伟大的壮举，是在觥筹交错的杯盏中完成的呢？而创新，却大多需要忍受孤独和寂寞。

我国“两弹”之父邓稼先冒着酷暑严寒，在试验场度过了整整8年的“单身汉生活”，通过15次在现场领导核试验，掌握了大量的第一手材料。1964年10月，中国成功爆炸的第一颗原子弹，就是由他最后签字确定了设计方案。他还率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场采样，以证实效果。试爆成功后，他又同于敏等人投入对氢弹的研究。按照“邓、于方案”，最后制成了氢弹，并于原子弹爆炸后的两年零八个月试验成功。这同法国用8年、美国用7年、苏联用10年的时间相比，创造了世界上最快的速度。孤独和寂寞为他带来了身心和健康的折磨，同时也为他带来了清醒的头脑，只有真正的创新人才，才有勇气守住那份孤独和寂寞。让我们拥有邓稼先一样的享受孤独和寂寞的勇气吧！秉持这份孤独与寂寞去创造属于我们的新天地。

创新需要有艰苦储备知识的勇气

时代在发展，社会在进步。我们21世纪更需要与时俱进，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲。我们中学生要以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，不懈努力。善用年轻的资本，做好艰苦学习知识、储备知识的心理勇气，开拓创新。

我校联合国“模联活动”——培养国际型的创新人才就是活动的宗旨。今年的8月24至28日，在北京举办的第六届APEC教育部长会议配套活动——2016年MODELAPEC（模联--亚太经合组织）大会顺利举行。来自APEC15个经济体的百名优秀代表齐聚北京，最终，来自我校陈星宇同学凭借着出众的综合英语能力，对国际时事和国际关系的了解，对商业及经济知识的掌握，得体的外交礼仪，沟通交流能力等创新能力脱颖而出，作为唯一一位中学生代表，与来自南京大学、北京师范大学的两名代表一起获得了中国区选拔总冠军。

创新，源于心灵的顿悟；创新，始于年轻的悸动；创新，成于卓绝的奋斗。每一项创新，都在改变着人类历史的进程，每一次思维的火花都在为下一次创新埋下萌发的新芽。当下的我们，要有“甘坐十年板凳冷”的决心，沉心静气地积累素养，跟着自己的感觉走，当水到渠成那一刻，我们便可静待创新之花灿烂盛开。

很多时候吧，我们有些人有资本，有学历，又非常的努力和勤奋，可是为什么，他们最后却成功不了呢？

我们忘了成功还有一个很重要的因素，那就是有勇气。很多时候的我们，明明什么条件都具全了，可是最后却都不敢去做了，那么这还有什么用吗？反正我觉得全都白搭，最后你不敢去做，你没有这个野心去做这个事情最后你就成功不了。很多时候的我们吧，就是那万事俱备只欠东风的人。可是往往我们最后一步还是迈不出去，因为我们担心的东西太多了。我们总是担心这个担心那个，我们总是怕这个有风险， 又怕那个地方出了问题，总是这样的人， 说得好听叫谨小慎微，说的不好听就是太怂了。可是如果没有勇气踏出那一步，我们最后还是成功不了。怕这个怕那个的人，是做不成大事的。

因为如果那样，所有人都可以成功了。很多时候我们总是什么都具备，可是最后还是因为自己心里的那道坎过不去，最后还是只能放弃了。有些时候这还真是个非常残酷的事情啊，但是这又都是我们自己的选择。或许多年之后的我们会非常后悔，会很痛恨吧，自己当初没有做出那个选择，自己当初没有跨出那一步，可是这也是以后的事情了。这个世界上从来不会有后悔药这种东西可以买，如果有，我愿意买十斤。但是，事实证明不可能有的，到底是天方夜谭。我们也只能走好自己的每一步路，所有选择都是我们自己做出来的，无论跨步跨出那一步，也都是我们自己的选择。太过勇敢也好，太怂也罢，到底都是我们自己。成功和失败，也都是我们自己的选择。优秀和堕落也是我们自己曾经走过得路啊。

有些时候，我想我们的成功可能就需要那么一点点的勇气就可以促成了，可是如果刚好没有这点勇气，一切又都是徒劳唉。

有勇气对我和旁观者而言是有不一样的理解的。对别人说“不”或是向别人要东西对有些人来说很容易，但对另外一些人来说是对内心勇气的很大挑战，做到这些“简单”的事对他们来说好难好难。回忆起来，小时候的我就碰到过很多这样的事。

我小时候特别不会拒绝别人，妈妈曾经多次提醒我：“诺诺，要学会合理的拒绝别人哦！”可我一直觉得做到好难。记得一年级的某天下午，同学向我借铅笔，可是我也只有唯一的一支了，心里异常矛盾。这时，一大堆问题向我涌来，如果不借，万一她说我小气，让大家不跟我交朋友怎么办？万一她告诉老师，说我不爱帮助人，让老师责怪我怎么办？万一……我又想了许多该不该借的问题，心急如焚，要不是难为情，当时我就会大叫出来“妈妈！怎么办？”脑袋里毫无头绪，一片混乱。我强迫自己冷静下来，想起妈妈说的话，鼓起勇气，对同学说：“不好意思，不能借给你，我只有这一支了！”瞬间我感觉一阵轻松，让我惊讶的是，同学居然没有任何要生气的意思，平和的走了。但现在看来，真是“当局者迷，旁观者清”呀！我就是太顾虑他人了。这让我体会到，真实的表达自己，让别人理解你，而不是闷在心里自己为难，是多么的重要！

再说说我表弟犯倔的趣事，记得那次我吃薯片，弟弟嘴馋但又碍于他是“男子汉”不好意思开口跟我这个“小女生”讨，看的出来他很希望我能主动给他，但我就是不给。于是表弟开始生起闷气来，就一直在那里倔着不吭声。过了许久，他熬不牢了，起身跟我抢，可惜毕竟人比我小，抢不过啊！我看出了他的心思，就故意跟他说：“想吃吗？只要跟我说你想吃就可以了！”可就是一个“想”字让他憋了足足十几分钟，就是不说。最后我索性不理他，一片一片的故意嚼的很香，当只剩几片的时候，我在黑板上写了几个字：“弟弟爱吃薯片又爱生气，牛！”弟弟笑了，终于拿起薯片吃了起来。真是让我哭笑不得！心想，哼，别人的话，谁会这么迁就你！

表达真的重要，也很需要勇气，勇敢的说出你想要的和你不想要的，或许也不是你想象的那么难！

勇于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气;敢于独立也是一种勇气

还记得我小时候，第一次独立的勇气。

那时，我上二年级，家离学校很近，但我从来没有只身一人走过那条路。一天，我向妈妈强烈要求自己走路去上学，虽然我很想尝试，但是妈妈还是很担心我在路上发生事情，还好有爸爸的鼎力支持，我才得以尝试。

踏上去学校的第一步，我突然感觉到这段路的艰辛。首先伴随我的是一只狗，我从小是个怕狗的人，始终不敢迈出一步，我思绪万千：怎么办?这狗会不会咬我?难道我要回家搬救兵?不行，那爸爸还不得笑话我?算了，什么都不想了，还是大胆地走过去吧。那狗正趴着睡觉，时机正好，我鼓起勇气，三、二、一，冲。我飞快地冲了过去，幸运的是我并没有惊醒那条狗。

随后，迎来的问题就是过马路!现在正是上班的高峰期，川流不息的人群走来走去，我很晕，因为我有密集恐惧症，原想掉头回家，但转念一想：不行，这样我不就半途而废了吗?妈妈说过，做事要有始有终，不能轻易放弃，绿灯亮了，我跟着人群大步流星地走向对面。到了，快到了!我终于安全地抵达了校门口。我成功了!

每当你做一件事时，把你的勇气，把你的胆量，把你的信心拿出来吧!有了这些，你就已经站在比起跑线更远的地方了。