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勇气催我向前作文四篇 作文【精品20篇】

在人生道路上,我们要想获得成功,必须拿出勇气,顽强拼搏。今天小编就来分享勇气催我向前作文四篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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生活需要勇气初二作文600字

全文共 702 字

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竹子有勇气,它敢于与大自然抗争,当风吹来时,它弯弯腰,又挺起来了;花儿有勇气,它不仅在风和日丽的春天开放,还在冰天雪地中傲然怒放……每个事物地成长经历中都缺少不了勇气。

有一次,因为“十一长假”我的英语课调到了星期三晚上。虽然父亲以为这是不要紧的,而对于我来说是一次巨大的考验,因为晚自习的学习任务是最多的。前一天,我就为这件事烦的睡不着,可是这件事是一定要发生的,何必烦躁呢?我抱着好心态准备迎接“风吹浪打”。那一天和往常一样,一眨眼就过去了。晚上,我刚吃完晚餐就背着一大堆作业和英语书上课去了。

开始上课了,我又想起了回家作业,不禁变得无精打采。可我又对自己说:“在这,你不打起精神还是要补作业,为何不多学点知识呢?”我立刻打起精神来上课。一节课上完了,接下来是15分钟的休息时间,就马上迎接下一节课。我打开作业本立刻争分夺秒起来。时间一分一分地过去了,我从没这样与时间赛跑过。上课了,虽然没有把作业全部做完,可也完成了一大半。下一节课更为精彩,我完全忘了还有作业在身,老师还为我盖上了“EF”章。

回到家,当然少不了修整一番,可有个信念促使着我:“一定要把作业做完。”我顾不上吃水果喝果汁,立刻伏在案头写起来。夜深人静,大家都睡着了,唯独我一人还在写着作业,连笔和纸的摩擦声都听得一清二楚。当眼睛不由自主地要合上时,当哈欠连打时,我终于写完了。准备上床睡觉。这次调课是对我勇气的考验,如果我没有勇气,不可能抱着好心态去上课,更不能拿到老师的“EF”章,熬夜写作业就更不可能了。

勇气,是你做错事时,敢于承认;勇气,是你面临挫折时,敢于面对……我们要有勇气才能克服一切困难,解决一切问题,在人生路上更进一步。

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篇1:有关勇气的专题作文

全文共 719 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花经历了寒冬,克服了刺骨的寒风,傲然挺立,才能开出最美的花。我们也应该克服生活的困难,做一个勇敢的人。

那是我们去游玩的事,这天,我们来到了一个公园。忽然,我看到了一个游乐设施叫“鳄鱼桥”,我一听,心里好奇极了,便拉着妈妈来到了桥边。一上桥,我的心一震,不由自主的的往下面看去,啊!是湖。我惊恐万分,手死死地抓住妈妈的衣裳,双脚在微微发抖。“没事,别怕!”妈妈露出慈祥的笑脸,妈妈温暖的笑,给了我莫大的勇气,我硬着头皮往前走。突然,刚刚稳稳当当的桥就像被施了魔法一样,开始左右摇晃,跳起了摇摆舞。我左手死死地抓住妈妈,右手抓住扶手,身体随着吊桥左右摆动。我心想:死定了,这回可能会掉到河里去的,如果这座桥塌了的话,我们就会被鳄鱼吃掉的。这是,害怕、懊恼一下子涌上我的心头,我感觉浑身血液在倒流,细胞在扩散,神经在紧绷······我惊慌失措,后悔自己上这个鬼桥 ,我的泪水如奔腾不辞的野马脱缰而出,“啊!”我一边哭,一边叫,也毫不顾虑旁人的看法。

我一边拼命抓住扶手,一边低头往下看,只见有一条鳄鱼在桥下欢快的游来游去,张开血盆大嘴。我突发奇想,这条鳄鱼会不会攻击桥面,然后,我们都掉进河里,被鳄鱼吃掉······想着,想着,我闭上了眼睛。突然,我心想:既然选择了要尝试,就不能胆小,要勇敢一点,加油!要相信自己!克服困难!我努力的做了一次深呼吸。我随着桥的晃动,左脚先跨,右脚紧接着跟上,努力保持平衡,就这样走完了全程,到了桥的对岸。我开心地朝天空望了望,那边洁白无瑕的云朵使我心旷神怡,我的心里比吃了蜜还甜······

困难并不可怕,只要我们相信自己,勇敢的面对困难,定能把困难踩在脚下,走向幸福的明天。

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篇2:以勇气为话题的

全文共 1020 字

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每天周而复始重复的工作,早已让教师忘记了最初的教学理想,冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失,帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学,从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨,他的很多观点都给我震撼的感觉,加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重,让我更加愿意用心去聆听,去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离,而当分离产生后,面对源自内心的恐惧,教师只能在面具后隐藏,与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻,教师深感疏离的痛苦,深切渴望“不分离”。所以,帕尔默呼唤让我们重新认识自我,坦然面对恐惧,积极重建联系,在“共同体”中实现真正的教学,也重新找到自我的价值和教学的勇气。

1、“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙

“我是谁”

的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。弗洛伊德说:“人分为本我、自我和超我”,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。

其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。

2、“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”

我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”,而今已步入“学生中心说”,学生和学习过程比教师和教学过程更重要,教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点,但又未能完全解决问题,要么教师成为权威,要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里,真正的教学和教师的自我完善也就产生了。

《教学勇气》如同一位深刻的挚友,让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!

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篇3:真正的勇气小学作文

全文共 436 字

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真正勇气,是当处于一个陌生的环境,敢站在台上向同学自我介绍;是当老师质问大家:“谁把椅子用坏?”时,能够举手承认;是明知道数学考差了,不会闭上眼睛不去看考卷上的“残酷事实”。

何谓真正的勇气?“勇气”不是敢欺负比你高大的人,而是愿意保护比你瘦小的人;不是敢做犯法的事,而是能劝导犯错的人改邪归正;不是考试作弊,取得高分;而是检讨自己,为何不会答题。真正的勇气要用在对的地方。

真正有勇气的人,是能够明辨是非的人,懂得择善固执,而非刚复自用,坚持不正确的歪里。真正有勇气的人,就像小草,当强风吹过时,它弯下腰不逞强,风吹过后便挺直身躯,而非像大树一样竖立在那儿,说什么也不妥协,最后被风吹倒;真正有勇气的人,不会随波逐流,而是能在激流中找到对的方向。真正的勇气不适硬碰硬,而是能以柔克刚。真正的勇气,不是匹夫之勇,而是能见泰山崩于前,而面不改色的的勇气,才能承担责任,才能勇于面对。无论是多大的挑战、沉痛的挫折、难以抗拒的诱惑,都能化险为夷、安然度过人生中路上每个艰苦的挫败。

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篇4:关于收获了勇气600字话题

全文共 1280 字

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我喜欢阳光,因为有阳光的地方,就有明亮的心情,就有幸福,就有欢乐。当你活在寒冷的冬天很久的时候,你就会深深地感受到,没有阳光的世界是多么的难熬……五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花朵是春风吹开的;丰收的稻谷是大地捧出的。我们幸福生活是哪儿来的呢?是众多革命者、劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不易啊!因此我们要倍加懂得珍惜! I like the sun, because there is a sunny place, there is a bright mood, happiness, and joy.When you live in the cold winter for a long time, you will deeply feel how difficult it is to have a world without the sun ... The colorful clouds are woven by the sun; the vast sea is made from rivers; beautiful flowersIt was blown away by the spring breeze;Where did we have a happy life? It was poured by many revolutionaries and workers with sweat.It is not easy to come! So we have to know how to cherish it!

望着窗外的景色,一切都是那么的美好,世界不会因为你伤感而有所改变。我在想:“为什么我们要学习?好想自己是自由的小鸟,飞到广阔的天空去,不用再受到学习的压力……”可一切都只是空想,学生注定着要被学习所累,要为学习而活……然而在学习上面对的任何困难你我是如何去解决的呢??大家都听说过只有努力勇敢去克服一切,都会成功的……那勇敢又是什么呢?

当面对困难的时候,勇敢就像一股力量,推着我不断前进,克服困难!因为有了勇敢,所以我学会了进步!当受到欺压的时候,勇敢就像一个盾牌,让我毫不畏惧!因为有了勇敢,所以我学会了自卫,勇敢是每个人不可缺少的,没有了勇敢,你就只能做懦夫,不敢大胆地去尝试和创新。如果把人想成一台机器,那勇敢便是不可缺少的一个零件!生活中每时每刻都有勇士,他们并不是战死沙场的烈士,也并不是受人崇敬的领袖!他们只是努力工作,为国家为人民献出绵薄之力的普通人民!哪怕只是一个清洁工,他也勇于牺牲啊!哪怕只是一个小护士,他也勇于关爱啊!哪怕只是一个老师呢,他也勇于奉献啊!勇敢,伴随你我!

上面就是勇敢的力量!无论你是残疾的或有缺陷的!但你有一颗能激起勇敢的心,只要你敢去创新敢去发现……那颗心是永远伴随这你,然而在你面对一切困难的时候,心也随着你沸腾而勇敢将慢慢复苏到你身上,你会感觉到你越做越勇,让别人欣赏你;羡慕你!

让我们勇敢的去面对一切!迎接风雨的来临吧!相信自己勇敢的心!困难不再是我们的断桥!

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篇5:生活需要勇气初二作文600字

全文共 896 字

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你们印象中的小学时怎么样的呢?是和同学一起嬉笑打闹的日子,是在师长的带领下披荆斩棘,还是流连于校园丰富多彩的时光!我的小学也是美好的,但在五年级的时候,因为一件事而蒙上了阴影。

我在学校里是属于那种爱玩,但很守规矩的学生;因为家里也是挺穷的,所以学习很认真。班里则有一些学生不爱学习,喜欢打架闹事的学生,总喜欢无事生非。

一天,我和往常一样在座位上看书,突然听见身后传来“砰~”的一声,我回头一看。那几个爱闹事的学生正在踢教室后面的门,原本已经掉漆的木门在一番攻势下更显得破败。出于保护公物的心,我说了句:“搞坏可是要赔的!”

这个时候一个同学走了过来,脸上的笑容逐渐消失,眉头紧锁,翘着嘴;推了我一下,说:“关你屁事!”。这时,我心中是十分不服,做错了事还理直气壮简直是可恶!我就反过去推了他一下,他没有说话,也没有反击。只是给了我一个眼神,并说:“放学后楼下等我!”

那个下午,我的感觉一股涌流在我心里翻滚,身体开始忽冷忽热,脑子里都在想这件事,心中充满了恐惧!因为对方有好几个人,而就就像一头被野兽困住的羚羊,孤立无援。我想寻求老师的帮助,但是出于自尊心,便放弃了这个想法!

放学后,果然在停自行车的地方,我被他们拦下来并围住了。这个时候我哭了起来,但是夹杂着愤怒,准备做一番困兽之斗时。他们放开了我,嘲笑和辱骂接踵而至。

从那以后我的性格变得内向,并且很害怕那些欺负过我的学生,他们也时不时地会来捉弄和欺负我。也不敢向家长和老师反映。我对自己的懦弱充满了自责,最不能忍受的是我开始以为每个人都会因为我的懦弱嘲笑我。尽管如此,我还是在这样的心理压力下以不错的成绩从小学毕业了!

后来上了初中慢慢地就从这件事的阴影中走了出来了,开始交朋友变得外向起来。但是我想借这件事告诉那些正在经历或是经历过校园暴力或冷暴力的同学,那些欺负你的同学并不比你勇敢,他们只是以为欺负别人能使自己看起来强大他们的内心是自卑的!

如果你在学校受到欺负,要及时告诉家长和老师,他们永远是你坚强的后盾,会给你正确的开导!如果看到同学被欺负,也要及时站出来,然后让那些霸凌别人的同学受到应有的惩罚,这是真正勇敢无畏的人会做出的选择!

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篇6:我得到了勇气作文500字

全文共 509 字

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白天的时候,太阳高挂在天空,小鸟们在天空上自由地追逐打闹。一到晚上,花儿们闭上花瓣睡觉了,打闹的鸟儿们也回到窝里面找妈妈了。

我坐在沙发上,津津有味地看着电视。突然天上下起了雨,我感到有点害怕,于是就关了电视钻进了自己的“狗窝”。我的眼睛根本不肯下沉,更奇怪的是它偏要望向窗外的景象。外面雨蒙蒙的,像是妖气笼罩了大地。过了很久,我的眼睛疲劳了,它慢慢地下沉,刚要合上,结果被一声巨响阻止了。我打开灯一看,发现一个玻璃瓶倒在了地上,这玩意儿是怎么倒的呀?我钻出被窝出去看了一下,没人呀!会不会是鬼呀?我被吓出了一身冷汗,赶紧钻进了被窝。也不知过了多久,我的眼皮终于妥协了。

三更半夜的时候,我不知被什么惊醒了,睁开眼睛一看,有一个东西正在移动,顿时我被吓得魂飞魄散,拿着手电筒,照着那个东西,原来是我的新衣服呀。这一次,无论如何我都睡不着了,难道我被诅咒了?啊,今天真是太倒霉了。我下意识地往窗外看了看,雨正在逐渐变小,我平复了一下内心,告诉自己如果再醒第二次……第三次、第四次、第五次……我都要鼓起勇气去面对内心的恐惧。

从这件事我明白了,不管遇到什么困难都不要怕,要有足够的勇气去消灭心中的恐惧,才能让自己的内心变得强大。

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篇7:勇气的力量

全文共 570 字

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“我在苦恼中常常想,说真是自然须有极大的勇气;假如没有这勇气,而苟安于虚伪,那也是不能开辟新的生路的人。”这是伟大的文学家鲁迅说的。

时间一去不复返啊,眨眼间,我是一名三年级的小学生。“班长,明天是演讲大赛,老师让我把演讲搞给你!”我既异常激动又很开心,我在学校大声的朗读五遍以上,我的同桌也在埋怨我:“不就是一场比赛吗?”这还不算,我在家也读啊,背啊!虽然是黑夜,但还是阻挡不了我自信的喜悦!我白天放学也练,晚上回家也练习。拼命地练习,终于到了第二天了,我早上一起来,又拿出稿子细细的读,实在是让我坐立不安。“叮——”啊?什么?就开始了?不会吧?打颤的手(不要误会哦,不是冷而是紧张)我坐在广播室的椅子上,拿着话筒,又想起老师对我说的:“要加油!一旦你尽力了,就算失败了。也不是什么遗憾的?步,我相信,你一定会成功的!”我鼓起了勇气,并说:“尊敬的老师,亲爱的同学们,下面我要讲的题目是……”昨天的演讲比赛,“第一是110班的……”什么?老天不会这么残酷吧?“不,不好意思,是111班的易术同学(三年级我改了名字)!”听着全班的欢呼声,看着老师的笑容,又盯了盯有许多“皱纹”的演讲稿,露出了甜甜的笑脸,我再也控制不住自己心中的喜悦,“耶!”太开心了!

是的,做任何事情都是须勇气的!正是这份勇气的力量伴着自己走过无数的失败与挫折,当然有成功!

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篇8:源于鼓励的勇气初一作文300字

全文共 440 字

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勇气每一个人都有,他的体现,不是说与歹徒搏斗、打击犯罪之类的;即使是做了某些小事,也是一种勇气。

我是一个不善于表现自己的人,也不热衷于表现自己,甚至可以说是不敢。可偏偏在那次圣诞节表演的时候,负责组织表演的人,他们让我去《想象之中》这首歌。由于我经常唱那首歌,我答应了,虽然我没有太多勇气去唱,但我还是想试一试。

经过了一周,终于到了圣诞节那天,一个又一个的人表演完下去以后,轮到了我。怯场的老毛病又犯了,我到了讲台上以后,根本是忘记了歌词,出了很多冷汗。老师,我还没有练好,歌词都不会,能不能不唱了啊。老师思考了一会儿,没关系,会多少酒厂多少吧。我明白老师这是在鼓励我,最后我终于鼓起勇气唱了出来:想象之中好!再来一个!听到同学们这么说,我更加自信,鼓起勇气唱好高潮,所有的歌词都想起来了,我克服了怯场。

勇气是突破自身的力量,而鼓励,是勇气的一种来源。勇气,不只是与歹徒搏斗、打击犯罪之类的。其实,就像是承认错误这样的小事,也是勇气;打败自己曾经害怕的事物,克服困难,也需要勇气。

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篇9:电影《勇气》观后感

全文共 2993 字

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肯德拉克弟兄和舍伍德电影公司(Sherwood Pictures)早已经成为美国基督教电影的代名词,他们拍摄的电影可谓美国电影的另类:成本超低,全部由基督徒制作,题材全部为福音题材,没有任何好莱坞大片的基本元素(他们的电影甚至可以说是反好莱坞的),但却部部切中时弊,打动人心,获得了票房和口碑的双丰收。如果说《面对巨人》还是他们的试水之作,那么《消防员》则渐趋成熟,有着扎透人心的力量,我身边的人看过这部电影的,包括我自己在内,没有不哭的。

正是由于前两部电影积累的人气,听说他们制作的最新电影《勇气》在美国上映并取得了较高的票房的时候,我的心里真是充满了期盼。

从媒体的报道上,我已经知道这是一部关于父爱的电影,但我有些纳闷电影的名字为什么叫《勇气》,勇气与父爱,到底有什么关联呢?

终于看到了这部电影,这一次,增加了预算(三百万美元,《消防员》是五十万),开始讲一个多线索的故事,显得有些凌乱,表演也似乎没有《消防员》好,但依然保留了风趣生活化的对白,搞笑的情节和对耶稣的尊崇和高举。这最后一点才是真正重要的,是一部电影的灵魂之所在。因此,我依然看的很过瘾。

我的疑问也得到了解答。电影中父亲们面对的,是一个险象横生的环境——黑帮横行、毒品泛滥、道德败坏……,哪个父亲愿意把自己所爱的儿女放在这样的环境中呢?更何况这些父亲们还承担着养家糊口的压力,哪能时时刻刻地保护自己的孩子呢?在这样的环境中,成为父亲最需要的品质就是勇气。

同样身为父亲,我对电影中父亲们的压力和焦虑感同身受,不管在美国和中国,爱儿女的父亲们都会面对同样艰难的挑战。有时,我看到自己的孩子被那些充满暴力和色情内容的影视和网络包围,看到孩子受到周围环境的影响开始说脏话,看到孩子拒绝分享而相互争斗……,我几乎丧失勇气,陷入沮丧。

在这个充满挑战的世界上,做父亲绝对不是什么轻松的工作,不仅需要勇气,还需要智慧、慈爱与正直等各种品质。就罪人的本性来说,我们实在无法胜任父亲的职责,于是很多人于是选择了消沉、退缩和放弃,因此制造出了无数伤痛、破碎和名存实亡的家庭,也制造出了无数叛逆、绝望和为所欲为的年轻人——正像电影中所说的,父亲角色的缺失,是我们这个时代的最大悲剧之一。电影有这样高的票房,绝对是因为切中了时代的伤口。

电影正是开始于这样一帮父亲的聚会——警察亚当与自己的女儿非常亲密却与儿子形同路人;同为警察的好朋友沙恩离了婚,需要给儿子付不少赡养费;大卫刚加入警局,年纪轻轻就有了一个从未见过的私生子;哈维尔有一儿一女,却失了工作,连房租也付不起;内森总是担心自己还在青春期的女儿,她就像一块恶棍磁石,总有一些不良少年来找她。

这真是一个失败父亲的聚会,更加雪上加霜的是,他们都成长于问题家庭,失败的父亲制造出另外一位失败的父亲,真是顺理成章。

谁能打破这罪恶的锁链呢?谁能安慰和帮助这样一群心碎的父亲呢?谁来恢复家庭中失的父爱呢?

除了那位父亲中的父亲,众光之父,那位知道一切,主宰一切,安慰一切的那位天父上帝以外,还能有谁呢?他的爱是一切父爱的源头,他的智慧是一切父亲智慧的源头,他的能力是一切为父能力的源头,更何况他爱我们,甚至将他的独生子赐给我们,使我们不至灭亡,反得永生,我们这些做父亲的唯有寻求他,并学习他完美的为父之道,才能真正担负起父亲的职责。

人的尽头,神的起头,这些绝望的父亲们开始转向父神,仰望他,祈求他,从他那里获得供应和帮助。上帝听见了他们的呼求,引导他们每个人开始了一段奇妙的更新历程。对于冷漠的亚当,神拿了他的女儿,用失女儿的痛苦来破碎他,好让他更加信靠上帝,进而重拾对他自己儿子的爱;信仰本来很虔诚的内森,则开始与女儿相互沟通,女儿也渐渐开始理解父亲的爱,最终,内森带领警局的同事们将社区的黑帮一网打尽,消除了一个威胁;对于尚未认识耶稣的大卫,上帝开始借着内森柔化这位浪子的心,他最终勇敢的接受了耶稣,开始于女友和女儿重修旧好;

最有意思的是内维尔,这位憨厚老实的拉美移民因为没有工作正在陷入绝望之时,在路上祈求神的时候,忽然后面有人叫他,一位他根本不认识的人雇佣了他,还帮他找工作,这人正是亚当,在哈哈大笑之余,我相信所有基督徒都会为此而喜乐,谁没有经过这样的“巧合”呢?只有沙恩失败了,他没有像其他人一样在困难中依靠上帝,而是想通过自己的能力来解决问题,最后落了个嘡啷入狱的下场。

当然,事情不不是总是这样一帆风顺,在上帝改变和更新每个人的过程中,他们都曾经彷徨和疑惑,但他们互相帮助,没有退缩,当他们站在讲台上喜乐地见证上帝在他们身上作为的时候,他们一定明白了这句圣经:神让万事相互效力,叫爱他的人得益处。

在他们的家里,他们的孩子享受着失而复得的父爱,这父爱,因为曾经失而显得特别弥足珍贵,正如穿过黑暗重寻光明,正如经过水火到达丰富之地,正如堕落的浪子悔改,那时,浪子的父亲吩咐仆人说:“把那上好的袍子快拿出来给他穿,把戒指戴在他指头上,把鞋穿在他脚上,把那肥牛犊牵来宰了,我们可以吃喝快乐。因为我这个儿子是死而复活,失而又得的。”他们就快乐起来。(路加福音15:22-24)

这就是那位真正慈父的心肠,他挂念每一位失落的、沮丧的、消沉的父亲,不仅是父亲,还包括每一位母亲,每一位儿子,每一位女儿!他与地上的父亲一样,为儿女的一举一动而悲伤、欢喜。

所以,已经是父亲,或者准备成为父亲的浪子们啊!你为无法保护自己的儿女而忧心忡忡吗?你还在为做过的错事而感到后悔吗?你为如何教养儿女而感到焦虑吗?……,回家吧,就像电影中的父亲们一样回到真正父亲的家,他是那位能让人死里复活,失而复得的神,在他那里没有任何的问题能够难倒他。

而且,他已经派自己的独子耶稣基督来找你了,你只要跟随他的儿子,跟随他的脚踪而行,就能回到你真正的家!

回家吧!

精彩台词:

警长:我想跟你们分享一份调查报告:关于近期犯罪团伙数量上升的研究表明,每个案件都有个相似点,离家出走,退学,未成年人吸毒、青少年犯罪,他们大多数人都没有父亲,换句话说,当孩子缺少父亲的管教,他们自杀和吸毒的概率会增长五倍,入狱的概率则会增加二十倍,我知道你们很辛苦,整体和人的阴暗面打交道,但在下班回家后,还请你们多多关爱家人。

内森:若不是信奉上帝,我的生活会一团糟……

亚当:知道吗?我已经心灰意冷了,感觉天昏地暗,我想安慰维多利亚,担我赶不走那些坏情绪,我该怎么办?

牧师:亚当,这有个愈合期,上帝会带你走出阴影,这需要时间,需要时间愈合。

亚当:愈合?

牧师:许多失至爱的人曾说,某种程度上,这种遭遇就像截肢,你会康复,虽然会不复以往;我还想说,那些有过类似遭遇并且对上帝坚信不移的人,会发现他们和上帝的关系会变得亲密无间,这是多数人无法亲身体会的

亚当:我……,相信上帝,我只是不明白他在做什么

也许你无法听到他的解释,但他会与我们一同克服伤痛,你必须做出选择,究竟是为失而恼羞成怒,还是为曾经拥有而心怀感激。

亚当:现在我相信上帝希望我们每一位父亲,都能勇敢地站起来,尽自己所能地参与到孩子们的生活中,但是除了呆在他们身边,供养他们以外,父亲更应陪伴孩子一生,以身作则地印证上帝的存在,印证天父的存在,一个父亲必须爱自己的孩子,并获得他们的信任,应该保护他们,训诫他们,教他们了解上帝,教他们坚守正直的品质,尊重他人,教导他们成为有责任心的成年人,教他们什么是永生……

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篇10:勇气作文300字

全文共 331 字

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天气晴朗,我今天非常地高兴,因为可以去蹦极。

站在上面,我不敢跳,感觉会被摔死的,一双脚就是不敢迈出第一步,慢慢地缩了进去,像一只乌龟一样。爸爸上来了:“不要害怕,谁都要迈出第一步的,胆小没有任何用处。”

我再次站了起来,往下一看,十米就像悬崖一样,眼睛都不敢睁开了,真是十分可怕。我又犹豫了,刚鼓起的一点勇气又不知去了哪里。跳吧,到时摔下去怎么办?不跳,来这里一趟岂不白来了。

后来,爸爸给了我一枚胸章,告诉我:“这是一枚勇气胸章,当年我就是用它,度过了许多难关,现在送给你,希望你做一个真正的男子汉。”我戴上它,再也不害怕了。这枚胸章真神奇,我大胆地跳了出来。“成功了,成功了。”原来蹦极也没那么可怕。

晚上,我才知道,胸章并没有神奇的魅力,而是我的勇气战胜了一切。

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篇11:勇气催我前行初中作文

全文共 621 字

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有人说:“友情是沙漠里的一泓清泉,是黑暗中的一盏明灯,是寒冷中的一件披风。”对我来说,友情就是跑步时的一句鼓励,跑完后的一个搀扶。

烈日炎炎,想着坐在教室里吹着电风扇的同学们,心里好不羡慕。而我们却只能在太阳的曝晒下,跑完800米再说。第一圈我还挺轻松,哨声一响就跑在了前列。时不时还对旁边的人微微笑,聊聊天,完全不把800米放在心上。可到了第二圈,情况就慢慢变化了。我大口喘着粗气,感觉力不从心,步伐也有点乱了,渐渐地被后面人赶上了。

这时,跑在我前面的陆晗颖停下来等我,一边跑一边还鼓励我:“加油,还有两圈了,坚持住啊!”说完,她陪着我一起跑起来。我看着她,心里有些感动,同时感觉信心倍增。调整了心态,我的步子也慢慢均匀起来,可速度却还是跟不上。“要不你先走吧。”“没关系,这又不是考试。”她的声音轻而细,让人听得格外舒心。有了她的鼓励,我坚持了三圈。可到了第四圈我实在有些扛不住了,眼冒金星,我两手叉着腰,上气不接下气,连句话都说不完整了:“你先……跑……跑吧,我……实在跑不动了。”她看了看我,我冲她挥挥手,她便先走了的。

我深呼一口气,准备的时候,想起了她对我的鼓励,一字一句敲打着我的心。我迈开步子,重新跑了起来。怎么能让她对我失望呢?坚持就是胜利,我终于冲过了终点线。我想一屁股坐到地上好好歇歇,可这时,一只手扶住了我:“跑完步后不能直接坐下,容易抽筋,要走才行。”我拉住她的手,慢慢向前走,对她笑笑:“以后我会注意的。

哦,感谢友情!

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篇12:我们需要勇气中学生话题

全文共 666 字

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每个人都有生活的勇气.就连植物也一样. Everyone has the courage to live. Even the plant.

去年,妈妈不知从哪儿弄来了一把没有根的叶子,它翠绿翠绿的,看起来,厚厚的,摸上去,手感滑滑的.那段时间,我们家忙着装修房子,没有人顾及它,妈妈便把它随手扔在了楼顶上的一个掉了漆的脸盆里,任凭它日晒雨淋.

夏日的一天,我去楼顶上玩,惊奇地发现它在脸盆里竟活得好好的,在炎热的阳光下,它还是象最初那样翠绿,那样鲜艳夺目.

冬天到了,楼顶上到处覆盖着皑皑白雪.有一次,我拨开雪,准备堆个雪人,"咦,这是什么,硬硬的"我仔细一看."哦,这不正是我们去年丢在脸盆里的那个小叶子吗"此刻的它,已经失去了往日绿油油的风采,浑身变成了土黄色的枯树枝.好可怜呀!我接着随手又把它埋进了雪里.

春天来了,到处都是鸟语花香,楼顶上的雪也融化了,我再次来到楼顶时,竟再次震惊了!去年那根看起来已经没有一点生命迹象的小苗此刻精神焕发,又变成了一棵翠绿的小苗挺立在阳光下,在微风的摇曳下,显得格外精神,它让我百思不解是:它,一个普通的小苗,经过了寒冬和酷暑的摧残,竟然还能发芽,并且茁壮成长!

后来,我才知道这根小苗的学名叫云南小白药,别小瞧这根小苗,据说如果是被蚊蝇叮咬,用它叶子擦一下,就会消肿止痒的.而我一直在思考这是什么样的力量在支撑它茁壮生长的呢我想是勇气!

通过这件事使我明白了:无论你多么弱小,无论你是多么贫贱,只要你有生命的勇气,那么什么样的挫折,都无法阻挡你向上的意志.只要你有生命的勇气那么你的生命就会发生奇迹!

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篇13:谈勇气作文600字

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处在人世间,难免会遇到危险、困难,如果能迎难而上,就会被人们赞许有勇气。古往今来,勇气是美好品质家族的一员。提到勇气,也许你会想到古代神话里那位提刀奋勇杀敌的小英雄。

在著名编剧麻吉的笔下,玛丽似乎也是拥有着不同寻常的勇气的小魔女。说到电影中最喜欢的场景,麻吕首推玛丽手上魔女印记消失失去了魔力还受着伤,也要站起来向着目标迈步前进的部分。麻吕强调《玛丽与魔女之花》不是魔女的故事,而是人类女孩玛丽的故事,故事的主题是“玛丽就算失去了魔力也依旧能站起来””。

在麻吕看来,大人们总是在忘记过去的同时不断犯错,而与之相反年轻的玛丽却敢于做出改变。麻吕还用自己做了个比喻,他认为自己在吉卜力20年间所受到宫崎骏的教导也是一个巨大的魔法,自己一直在名为吉卜力的巨大魔法之下制作动画,如今自己建立了新的工作室离开了吉卜力的庇护,就像玛丽一般失去了魔法,接下来的路就要自己去走。麻吕也希望观看本片的观众,能感受到幼小的玛丽身上的勇气获得向前迈步的勇气。

谁说女子不如男?林先生病卧床上时小儿子梁从诫曾问“日本人打进来了怎么办?”林先生从容的地答:“不远便是扬子江。”面对敌寇的来势汹汹,林先生毫不畏惧,毅然拒绝了朋友希望带她去美国避难的请求。在国家危难之际,毅然决定与国家共存亡。这难道不是一种民族勇气吗?

勇气就是明知道要输,也会义无反顾的要去做,而且一定要把它做好。哈伯李在《杀死一只知更鸟》中如是说道。真正的勇气,就是永远怀着少年的一腔孤勇,奋不顾身的往前冲。不管前途有多么渺茫,也手持利剑,努力刺破迷雾,冲向遥远的光明。

其实,一切都还没有那么糟,也许现在遇到的挫折都只是为了让你以后变得更好,也许这个世界在用它的方式偷偷地爱着你。

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篇14:以勇气为话题的作文500字

全文共 574 字

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寒假期间,我看了一篇精彩的文章——《只要有勇气》,它让我感动于小女孩妮姬的勇气,也为我未来的人生之路指明了方向。

白血病,好像故意和这个可爱的小女孩妮姬开了个玩笑,意外的降临了在她的身上。从此,她的生活几乎被无休无止到医院接受检查和治疗所占据了。可怕的还在后面,由于病情的逐渐恶化,她必须接受化学治疗才能控制病情,慢慢地她的头发全都掉光了,朋友也因这个原因一个一个离她而去!面对病情的严重、朋友的离去,勇敢的妮姬更是积极配合医护人员的治疗,努力与病魔抗争,决定摘下假发,去面对朋友,面对生活中的每一个人。妮姬真是个顽强的人呀。

读完故事,我不由地想起了关于我自己的一件事情:去年升入六年级开学第一天,老师在班上竞选班干部。可是老师既不是投票选举,也不是自己挑选。而是让我们自己走上讲台进行“演讲”比赛,同学们纷纷去竞选,可我却如坐针毡,又想去竞选,又怕上去了没选上丢脸了。正在我犹豫不决时,老师突然说:“如果再没人上去的话,那这次“演讲”比赛就要结束了!”我不甘心放过这个机会,终于鼓起勇气、红着脸儿、慢步向讲台走去……最后,我成功了!也就当了现在的中队长。

当你在人生的道路上,遇到那丛丛荆棘时,擦一擦额上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的泪,拿出你的勇气来,继续前进。你终会看到蓝蓝的天空,白白的云朵,和属于你的那道七色彩虹!

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篇15:以勇气为话题的作文

全文共 678 字

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成功需要勇气

有一次,学校要举行演讲比赛,班主任决定先在班上举行一次预赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。

最后等到了班会课。老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台,他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。之后,又有几名同学上台演讲。

我开始不安起来,我能像他们一样顺利地讲下来吗?演讲不好让同学们笑话怎样办?我不敢再往下想了,手心开始出汗,那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕,班会课已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上来,鼓起勇气!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演讲不好被人笑话,多没面子啊;不上去,就会失去一次难得的机会,机不可失呀!老师的话又在耳边响起:“鼓起勇气来,不用怕!”是啊,即使失败,又算得了什么?去试一试,又怎知自我必须会失败呢?

“鼓起你的勇气来,你会成功的。”这是勇气在对我说话。

我最后站了起来,手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子,大步走上讲台。同学们充满期盼地望着我。我深深地吸了一口气,让自我平静下来,然后,又鼓足勇气,开始演讲。慢慢地,我不再害怕,心中纯真的感情在言语之中自然地流露。

“哗——”当我演讲结束,台下爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”我的好朋友欧冉对我说。最后,当老师宣布我获胜时,我喜极而泣。我成功了!

“是什么力量是你走上台来,讲得这么好呢?”老师问我。

我回答:“是勇气。”

我明白,在关键时刻,发挥自我的长处不是问题,而快速提升自我最“短”的那块“板”——勇气,才是最重要的。

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篇16:勇气是什么作文700字

全文共 752 字

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勇气是什么?有一千个人就有一千种答案。

有一天,妈妈说告诉我一个好消息,我兴奋得睁大了眼睛,心里想:一定是带我去吃好吃的。“我给你报了一个学游泳的培训班,明天去上课!”什么,游泳?本宝宝的小心心都碎了一地,要知道游泳可是我最怕的事啊。可妈妈始终坚持“共产党”的一个中心:以自我为中心,坚持压迫主义,我是毫无挽回余地的。

第二天,来到游泳馆后,我害怕极了,一直躲在妈妈后面,祈求教练不要让我下水。教练和蔼地说:“别害怕,很简单的,每个人都可以轻松学会游泳的,更何况我们在,根本不会有什么危险的,放心吧!”我伸出头看看,许多小朋友像小海豚一样,在水里游着,酷极了!我心想:教练都说了,保证安全,要是学会游泳,又可以在伙伴们面前炫耀一番了,还是去吧!

我换好衣服,套上一个游泳圈,被妈妈扔下水去。我害怕极了:这还是我亲妈不,是想害死我吧。我闷闷不乐地跟着教练学闷水捞硬币。经过几次失败后,我很失落,再一次闷水时,我眼前突然一黑,身体失去了知觉,感到快没气了。我在水里挣扎,心想:完了完了,我恐怕就这样被妈妈害死了,我还有还多美食都没吃上呢,妈呀,你快来救我啊!在我想入非非时,教练把我扶了起来,被妈妈像拉死猪一样拽上来。

第二天,我哭着闹着不来培训了,一哭二闹三上吊的招,在妈妈这早不顶用了。来到游泳馆,妈妈仍旧把我按下水。我心想:老妈呀,既然你如此狠心,我就非不让你达成目的。我打算拿出勇气和妈妈斗到底,于是开始拼命挣扎出水面。一会功夫后,我没力气了,又一次闷进了水里,再次感觉天昏地暗。这一次,我没放弃挣扎,鼓起勇气从水底游了上来,泳姿也和小海豚一般。我激动极了,感觉小心脏一下子冲到了天涯海角,教练和妈妈都在夸我学得认真,我高兴过头了,忘了昨天的痛,一鼓作气学会了游泳。

勇气,只不过就是闷水后,自己游上来而已啦!

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篇17:勇气的议论文

全文共 747 字

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山重水复疑无路,柳暗花明又一村!——题记

残柳无意地摇曳着,夕阳发出使人崩溃的余辉,残忍的秋风无情地甩在我那挂满泪珠的脸颊……

为什么!为什么!难道弱者天生就要受别人的排挤,压迫吗?我不甘,我不服啊!可又能怎样呢?如今一切的一切都证明我是一个落后者,注定被人看扁!然后我的情绪坠入了万丈深渊!“弱者”,“懦夫”,“失败”,“无奈”这几个承重的字眼儿压得我的脑袋再也抬不起来。我的头越来越重,我的步伐也越来越沉,我再也无法挪动脚步,也无力挪动!站在村头老桥上的我蓬乱这发髻,眼睛呆呆地望着夕阳……

无意中我发现了桥头的一株青草,我被她依旧青嫩的衣着所吸引了,我靠近她并轻轻地触摸着她那柔嫩的叶子。她怎样会在这儿呢?深秋已至,百花艳草早已逝去,她的周围除了一些枯枝烂叶,就剩下烂叶枯枝了!她却独自的生长着,迎着秋风之寒气,不畏独生之寂寥!然后她就这样的的生长着……

也许这是一株被淘汰下来的草儿,起初我是这么这么想的。我再次细细打量了她一番:她个儿不高,骨子里却透着几分倔强;她形态不奇,茎中却透着一种醉人的芬芳。夕阳的余辉此时照在她的叶上,也映在我的脸上。她的叶儿极力地借着阳光发射出自我最耀眼的光辉,映入我的眼帘,穿过我的脑海,烙在我的心坎里。不!不!她不是淘汰者,她是勇者,她是智者……她用自我的坚强持续了容颜,用自我的实力战胜了挫折,傲立于寒风之中。我豁然开朗,然后如拨开了云雾见到了久违的太阳。这一刻,我迈上了新台阶,找到了自我的位置。

夕阳依旧是夕阳,但却多了几分柔媚;残柳依旧是残柳,然后但却多了几分生气;秋风依旧是秋风,却多了几分收获……

无论遇到什么困难与挫折,我都将勇敢应对,因为我读懂了“青草”的精神。她告诉我:“在哪里跌倒就在哪里爬起来。阳光总在风雨后!”太阳每一天都是新的,我也能够!

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篇18:以我们需要勇气初二满分话题

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在我们的学习、生活、工作中,勇气是至关重要的。 In our study, life, and work, courage is crucial.

话说蜀国大将关羽,过五关,斩六将;赵子龙长阪坡单骑救主,夺阿斗;楚霸王项羽,破釜舟,背水一战,成就霸业。这些人无不是当时的英雄,他们无不具备巨大的勇气,勇气使他们成为世人敬仰的英雄。

勇气是成功的保证,每当面临抉择,许多人会犹豫不决,也会因此错过瞬息即逝的机会。但如果拥有当机立断的魄力与勇气,机会就不会溜走。

有这么一个故事。一个国王没有儿子,他要选一个民间的孩子,作为他的继承人,他给每个孩子一粒种子,让他们种出花来。规定日期到了,许多孩子在家长的陪同下,捧着鲜艳的花朵来到王宫,惟独有一个孩子,他手捧空花盆,国王看到了,立即召见了这个孩子,封他做了王位继承人。原来国王给的都是煮熟的种子,那些种出花的孩子当然都没资格当上继承人。

孩子面临的抉择是巨大的,如果他捧着空花盆去见国王,万一大家都种出来了,会被人耻笑的;但如果那个手捧空花盆的孩子没有足够的勇气捧着空空的花盆去见国王,他就失去了成为继承人的机会,失去了一个国家。事实证明了他是对的,他鼓起勇气去了,他受到召见,他得到了国王的信任,使他成为了继承人,拥有了一个国家,一系列的事都证明他是对的,勇气使他拥有一个国家。

勇气能使人取得成功,当然也能使人失败。有勇而无谋是也只能让人败得一塌涂地。

善用勇气,让勇气伴你我成功。

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篇19:勇气作文600字

全文共 739 字

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勇气是成功的法宝,勇气是战胜自己的力量,勇气是挑战胆怯的试金石。记得一个周末,我来到观音桥步行街,去玩了一个极限游戏“高空走钢丝”,那才叫刺激,更让我受益的是,我感悟到了勇气的神圣力量。这个游戏的规则是:先爬上10米高左右的楼梯,再走过一层比一层高的独木桥或钢丝。

我套上保险绳,在桥下等待,只听见桥上的小朋友们哭爹喊娘,十分惊恐的样子。我心想:不就是走钢丝、玩游戏吗?有什么大不了的?轮到我了。我像猴子一样飞快地爬上10米高的楼梯,向下看,好吓人呀!难怪刚才的小朋友们吓得怪叫。可站在高高的平台上,我看见眼前只有一根60公分宽、5米长的木桥,我心里开始小鹿乱撞了,我的腿有些发软了。这时,我看见了我们班上的一个女生。

她在我的前面走着。我想:别人一个女生都不怕,我一个男子汉怎么能怕呢?于是,我鼓起勇气,小心翼翼地迈出了第一步。当我十分艰难地走到桥中间时,一阵风吹来,我感觉桥在晃,身体也在抖,双腿更是不听使唤。我大声地喊道:“妈呀!这么晃!如果摔下去,那不就成肉饼了吗?”我稳定了一下情绪,只当刚才是虚惊一场。我犹豫着是退回去还是继续前进,真是左右为难呀!怎么办?“左右为难勇者胜!”一个声音在内心对我说。我自我安慰道:没事,有安全帽和安全绳,不会有危险的。

一股力量支持着我,我努力向前慢慢地移动着,走过了最后一步。突然,我脚滑了一下。就在这一刹那,我心想:我还不想死,我还这么年轻,还没去过很多地方,还没去吃过西班牙的海鲜饭……就在这时,安全绳像一只无形的巨大手臂将我拉了上来,我像荡秋千一样摇到了岸上。

我成功了!我回到了地面。我走过了高空独木桥,更跨越了心中那胆怯的桥。“勇气”二字,看似简单,可勇气常常能赋予我超强的力量,去完成一件件自己感到恐惧的事情。勇气,能战胜一切!

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篇20:描写生活中的勇气的主题

全文共 1276 字

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勇气是一种力量,给予我们冲破困境的动力;勇气是一种精神,时刻指引着我们勇于突破;勇气更是一种品质,深藏于人们的内心深处,从一言一行之中彰显出来。勇气时时刻刻都存在于我们的生活之中,与我们浑然一体。 Courage is a force that gives us the motivation to break through the dilemma; courage is a spirit, always guiding us to break through; courage is a quality, hidden deeply, hiding deeply, hiding deeply, hiding deeply, hiding deeply, hiding deeply, hiding deeply, hiding deep hiddenDeep in peoples hearts, it is manifested from words and deeds.The courage exists in our lives at all times, and is integrated with us.

勇气不是意气。许多知名的猛士,他们拥有着常人所不具备的力量与胆识。但是其中有一些人,只是鱼目混珠地处在其中,这些人拥有的并非勇气,而只是意气。李逵杀虎,固然值得我们为他高超的武艺喝一声彩,但在他动辄便结果一家老小的性命时,又怎能称得上“勇”字?勇气,是知其不可为而为之,是操守与胆量的结合;而意气,是只要顺心,便可为之。两者虽然相似,却在认知层面上存在着差异。可以说,意气与勇气只有形似,但绝不可混为一谈。

而在勇气之中,也可以分为几类。有“壮士断腕”式的果敢之勇,有“割肉喂鹰”的仁爱之勇,更有“精忠报国”的守节之勇。这几种勇气,由表及里,由浅到深,在历史与文学上有许多事迹为我们知晓。

果敢之勇源于“果断”,是断绝力的体现。这类勇气,体现出一个人的急智与突破本能的勇气。诸如项羽破釜沉舟、曹操割须弃袍,这类勇气可以在刻意练习后为我们所拥有。仁爱之勇多见于神话传说,他们体现出人类所拥有的仁慈之心,常常发生在神或宗教领袖的身上。

割肉喂鹰、投身饲虎,还有将肉体与血液化为饼与酒供众生享用等等,这一类勇,是建立在人性的基础之上的高洁品质。还有最为人们崇敬的守节之勇,这种勇气在中国历史上出现的频率极高,常在朝代更迭时从无数爱国志士的内心深处爆发出来。宋朝的一些旧臣在蒙古南下之际。

因不愿屈从而在崖山投海,相传有数万之众,海上尸体遍布。而近代在日寇入侵之时,中华儿女也用自己的血肉之躯带来了胜利的光明。在明知自己不可为,却因为民族大义与操守而奉献生命的勇气,是十分令人钦佩的。这种勇气并不会因为身处和平年代而消失,而是深深地刻印在我们的精神深处。

勇气小到每个个体,大到民族、国家,都是一种不可或缺的品质、精神。往古来今、四方上下,处处都存在着这种精神品质。它超越了言语的界限,通过每个人切实的行为相互联系,共同促进人类文明的繁荣进步。

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