用蜡烛借物喻人写一段话（优秀20篇）

陈佳瑶

突然，屋子里漆黑一片，家里的灯全黑了，整个小区停电了。我急的直跺脚，心想：“这下糟了，作业没做完，钢琴也没练，这个怎么办啊？”毛球也急的满屋子乱窜，到处找明亮的地方。这时，妈妈走过来，镇定自若地安慰我：“别着急，我来帮你想办法！”

妈妈搬张小桌子到阳台上，让我借着落日的阳光做作业。我刚低下头开始做作业，突然，阳台上变得明亮起来，原来，妈妈找出了家里备用蜡烛，来到我的身边给我带来了亮光。只见妈妈先把点好的二支蜡烛放在我的桌前，嘱咐我要注意姿势，然后转身走了。虽然蜡烛光不像电灯那么明亮，但做作业的亮度是足够的。我低头赶紧开始做作业。不久，我眼前又出现了一团新亮光，把作业本照得亮亮的，我回头望去，发现妈妈在我背后举着手电筒正给我照明呢！我看着举着手电筒的妈妈，心疼地对妈妈说：“蜡烛的光够我做作业了，你不用再举着手电筒了，否则，你的手多累呀！”妈妈听了，面带微笑，轻轻地摸着我的头说：“没事儿，你的眼睛已经有点近视，亮点，对你眼睛好！”看着妈妈慈爱的眼神，我眼眶红了，扭头继续默默地做作业。

半小时后，我的作业完成了，当我转过头时，发现妈妈还举着手电筒站在我身后，一股暖流顿时流遍了我的全身。我问妈妈：“你一直这么站着，不累吗？”妈妈笑了笑，冲着我摇了摇头。我看着妈妈疲惫不堪的身躯，感动极了，在蜡烛光的映衬下，妈妈的脸庞显得格外光彩。我的眼睛又红了，站起来搂住妈妈，一头钻进妈妈的怀里

妈妈拍了拍我说：“好了，别撒娇了，饿了吧？我给你烧晚饭去！”转身，走进黑暗的厨房。我望着桌前那根即将熄灭的蜡烛，心想：“妈妈不就像这根蜡烛一样，给我带来光明和温暖，而她自已，随着岁月地流逝，渐渐老去。”

母爱，就如蜡烛，对孩子无私奉献，从不求回报，她们默默地燃烧自已，照亮着孩子的人生，爱如蜡烛！

作者：孟恒阳

蜡烛，能给人们提供少量的光明，他们这种默默奉献的精神值得我么学习。

清洁工也是这样，他们是清洁工，大家想一想，清洁工时多么普通的职业啊！但是，为了为了城市的保洁工作，他们就算再苦再累，也绝对不喊累不喊苦。

我看到过一个广告，上面是这个样子的，有一天晚上，已经夜深了，在昏黄的老路灯下，一对作为清洁工的老夫妇在吃晚饭，老奶奶给老爷爷夹菜，老爷爷给老奶奶夹菜。也不怎怎么回事，我看着心里很不是个滋味。

还有一次，清洁工就在我们家门前扫地，我看见他们用他们那粗糙的手拿着一个大扫帚，在扫地，还看到了有一个人无情地把纸屑丢在了，清洁工刚刚扫干净的那里，我看到了，就非常心痛，恨不得冲上去抓住他的衣领，对他吼道：“难道你没有长眼睛吗？没看见那是清洁工刚刚扫好的地方吗，你知不知道当清洁工是多么辛苦，不管风吹日晒，不管酷暑还是严冬，他们都在努力辛勤的工作，你是不是一点良心都没有！”

清洁工们是不图虚名，默默奉献的人，我向他们致敬！

作者：朱博洋

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”医生就是这样品质的人。

我的姨父就是一名医生，他工作兢兢业业，一点也不马虎，每天当太阳还没升起来的时候，他就上了路，到了药铺里，开始为病人们看病，每天来看病的人很多，但是他的时间却只有一上午，因为他还有一个店，他总是给予人们希望，总是鼓励病人，我也有过几次去拿药，还没到药铺药铺，就远远地望见了药铺门前挤着一堆人，原来是看病的人太多，都挤到门外去了。

不光在村里有个店，在县城里还有一个店呢！每天上午看完病后，就会一刻也不停留，马上去县城，因此一直没有时间，他的午餐每天只有泡面，到了县城里，又开始忙碌地工作起来了。每天得不到充足的休息，中午也不能睡觉，他总是把自己一天的时间安排得满满的，不能休息一分钟。就是在晚上，他也得很晚休息，一直到12点才睡，第二天4点就得起来。

因为这样，在一个下午，姨父又要去县城了，可就在这个下午，走在两边都是沟的情况下，他实在忍不住了，闭上了眼，就这一秒钟，车已经到沟边上了，如果再晚一秒，后果不堪设想，全家人都劝过姨父，说注意身体，但是姨父不听，照样这样，在衣服的帮助下，全村人的身体越来越好，姨父开心地笑了。

这就是我的姨父，一个给予人希望，工作兢兢业业的人。

蜡烛，是一缕春风，是一丝暖意，是一个无私奉献的雷锋，我要赞美它。

蜡烛，在无尽的黑夜，给贫穷的人带来一丝温暖与光亮，蜡烛的亮光为人们开启了光明的大道，用温暖打开穷人的心房。

蜡烛，像无私的母亲，在你长大时，一个个蜡烛出现在你的奶油蛋糕上，蜡烛为你的一切奉献了自己的一生，快乐中，我仿佛想起了一个人，她夜以继日的为这个家操劳，为了家而劳累。

蜡烛，你就是战场上的士兵，无人牵挂却为了自己的国家而奋斗。蜡烛，你就是驰骋大漠的人们，你的一生短暂，但你的一生不凡。蜡烛，你就是无私的雷锋，帮助了别人，燃烧了自己。

我赞美它，蜡烛精神将永远在我心头。

“咦？怎么停电了？”回到家，我发现家里一片漆黑，什么也看不见，只能借着阳台上微弱的光线来辨别方向。

漆黑的房间里，我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蜡烛和一把打火机。我很害怕点火，但还是鼓起勇气将蜡烛点燃。蜡烛点燃的瞬间，屋子亮堂了起来，看到蜡烛努力的燃烧，想给我足够的光明，我有些许感动。虽然它给我的光明很短，但是我知道它尽力了。

看到蜡烛那熊熊燃烧的火光，我好像看到了那些为了别人而努力工作的人。干农活的农民们，为了让大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的劳作着；马路上的清洁工人，为了让我们住在一个干净的环境中，辛勤的打扫着；修房子的建筑工人们，为了给我们一个温暖的家，认真的建造着房子；道路中的警察们，为了给大家一个安全的乘车环境，辛苦的站着岗。这些默默奉献的人，虽然从事的工作不同，但他们都有一个共同点，那就是默默地为大家付出，从未有一声怨言。

黑暗中，蜡烛燃尽了他最后一点光，我的幻想也结束了，我不经想起了自己，之前我一直觉得学习很辛苦，现在觉得自己的辛苦与那些默默奉献的人比起来真不算什么，所以我给自己立下志向：好好学习，帮助更多的人。

[蜡烛给我的启示五年级作文

晚上，我正在书房里写着作业，只见傍边的台灯一闪一闪的，洁白的蜡烛。“嘣"的一声，家里的灯都不约而同的熄灭了，屋子里顿时一片漆黑。我扶着墙来到阳台往下看，似乎整个小区都停电了。

咦，那个阿姨以前怎么没见过？妈妈看透了我的心思，抚摸着我的头说：“那家阿姨是今天新搬来的，你去看看他们家看看缺些什么，顺便带两根蜡烛去。”说完，便递给我两根雪白蜡烛。映着窗外的月光，似乎像两块白玉在闪闪发亮。我心想：这么漂亮的蜡烛，点燃后一定最亮，最美！ 我端着蜡烛，扶着栏杆小心翼翼的走着，心里乐滋滋的，仿佛已经看到了阿姨接受蜡烛后的喜悦。你说那阿姨长什么样子呢？是瘦的，还是胖的？是凶神恶煞的，还是和蔼可亲的呢？我遐想着。 到了阿姨家门口，我鼓起勇气，使劲敲了敲门。

“笃——笃笃”。不一会，门开了。我隐约看到，走出来的是一位有着一双水汪汪眼睛，长着长发的阿姨。我昂着头，用那天真幼稚的眼神看着阿姨，好奇地问：“阿姨，您家有蜡烛吗？”说完，又眨巴眨巴了眼睛。阿姨心想;怎么，我刚搬来就指示孩子来借东西？只见阿姨的眼珠在上下快速转动着，不一会儿便亲切地回答道：“真不巧呀，小妹妹，阿姨今天刚搬来，也没有蜡烛，要不你去．．．”“阿姨，你看！”还没等阿姨说完，我便迫不及待地把早已藏在身后的蜡烛变戏法似的拿了出来，高高举起，接着说：＂这是我妈妈叫我给你的！”阿姨没有表现出惊喜，而是努力抑制住呜咽，接过蜡烛，轻轻关上了门。 门后，有一个破旧不堪的箱子，箱子里，装着一根红彤彤的蜡烛。

[洁白的蜡烛600字作文

什么？蜡烛可以在水里燃烧？相信很多人听到都会摸不着头脑，现在给让我们一起去看看吧！

实验需要一根蜡烛、一个杯子、打火机、一些水。实验前，我想：火一碰到水就会灭掉，这个实验是不可能成功的。

开始做实验了，只听“咔”的一声，火苗钻出了打火机。火苗在蜡烛的底部燃烧，不久蜡烛底部变黑了。“滴嗒”“滴嗒”，蜡烛的“汗滴”滴在了杯子里，老师迅速把蜡烛往杯子里一压，蜡烛就稳稳地站在杯中央。

接下来，火苗越燃越旺，我们把眼睛睁得大大的，生怕漏过什么细节。火越来越大，烛火处的蜡油鼓鼓的，好像一个顽皮的孩子，迟迟不肯离开妈妈的怀抱。现在，烛火在水面上燃烧，我们根本不用担心它会灭掉。

没过多久，鼓鼓的蜡油破了，流到蜡烛旁边，浮在水面上形成了一座“小岛”。火慢慢地低于水面。蜡火旁边有一堵蜡烛形成的围墙，把燃烧的蜡烛圆圆地保护起来。

蜡烛真神奇！过去，我只知道蜡烛给我们带来光明。没想到，今天的实验让我见证蜡烛的神奇，创造了火在水面下燃烧的的奇迹。

一天晚上，家里突然停电了，明亮的房间一下子变得黑暗了起来，我赶快从柜子里找出蜡烛点亮。屋子又亮了起来了——虽然没有刚才那么亮。

盯着跳跃、闪烁的蜡烛，黄豆般摇曳的火苗在不知不觉中明亮起来了。蜡烛，这个只有在停电时才能派上用场的、不起眼的小东西，在黑暗中尽情地发挥着自己的作用。它为了带给我们光明，不惜牺牲自己短暂的生命，在它的生命燃尽的时候，就又会有一支蜡烛义无反顾地站出来，同样燃烧自己，照亮他人。带给人们光明是蜡烛的任务，它们前赴后继，为了完成自己的使命献出了自己宝贵的生命。

在我们的现实生活中，也有许多像蜡烛一样的人：老师们为了让我们获得更多的知识、明白更多的道理，慢慢地牺牲着自己；守卫边疆的战士们为了让我们生活的更加幸福和平安，他们放弃了自己的快乐，也在牺牲着自己的青春岁月；整天在马路上忙碌的环卫工人为了让市民们能够呼吸到新鲜空气，为了让马路更加干净整洁，为了让我们生活的城市更加美丽，他们也在牺牲着自己……

这时，突然来电了，明亮的电灯灯光又照亮了整个房间，在电灯的光芒里，蜡烛的亮光显得微不足道，但是，它在我的眼中依然明亮……

[关于蜡烛的启示的作文

老师是无私的，他们配受一切赞美，借物喻人的作文蜡烛。

有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们能够茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当但是了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师

日历一页页地翻过去，时刻匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们能够茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当但是了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们能够明白得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时刻去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不好等到事业有成，就在这天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和完美的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！

他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

人们都说“物以稀为贵”，可有谁，会注意起这小小的蜡烛呢？

是啊！这小小的蜡烛的确不引人注目。在许多人眼里，它是没有钻石那么耀眼，没有琥珀那么珍贵，没有金钱那么诱人……可是，它在我的眼里，它的品质确实如此的珍贵。

你瞧，其实这蜡烛还挺漂亮的。只见，它身穿一件滑轨的礼服，点燃时，从它的头上流下了一滴滴蜡珠，它们就如同件件珠宝，把蜡烛装扮得格外美丽。

说完它的外形，再来说说它的用途吧！一天晚上，家里突然停了电。可我正做着作业呢！没有电我还怎么做作业呢？于是，我便起了身，摸着黑打开了抽屉，拿出了一个蜡烛和打火机。然后，我把蜡烛放到了支架上，再用打火机将它点燃。霎时间，房间里有了一点点微弱的光芒，我便借着这一点点微弱的光芒，做起了作业。过了几分钟，家里就来了电。而我的作业，也做完了。这小小的蜡烛也燃烧尽了。此刻，我并没有将它扔进垃圾桶，而是望着它，陷入了沉思，我想：这小小的蜡烛燃烧了自己，照亮了世界。它是无私的，它的这种品质是值得我们学习的。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。让我们也一起学习蜡烛的这种无私精神吧！

把吃的喝的留给我，直升飞机飞走了。

对我的考验开始了。四面是无边的沙漠。这时除了我自己，再也看不到别的有生命的东西。我是喜欢热闹的人，很难忍受孤独，这时哪怕有一只苍蝇给我当宠物也好。

在城市里，我的目光老是在各种建筑物间东碰西撞，无法自由伸展，现在才领略到什么叫视野辽阔。我看到很远的前方有一团旋风在沙原上来回奔跑，这旋风一定很年轻，滚动的沙丘像小伙子脚下的足球。

像梦一样，我身边就是那座麻延滴滴河废城。由一家著名网站和旅游公司合办的这次独行侠探险活动，有好几千人上网报名，我没想到我会被抽中。

我不是探险爱好者，对考古也没有特别的兴趣。消息是蒙萌告诉我的。她从网上得知，西部大沙漠中发生了沙龙卷，一片积沙被掀开，露出一个古代城镇。那里原是麻延滴滴河流域，曾经繁荣过一阵，后来这繁荣随着麻延滴滴河的消失而消失了。独行侠探险活动很刺激的，唯一的参加者将在这完全陌生甚至神秘莫测的环境中度过三天，只有一台手提电脑当他的仆人。

“好疯狂啊，”这是喜欢夸张的蒙萌的口头禅，“我敢说，我们班，我们全校的男生，没一个有胆量去报名的。”

就冲着这句话，为了全班全校的男子汉不被轻视，我报名了。但我没仔细想像过当独行侠的感觉，因为在任何一次抽奖中我都运气不佳。

可现在我真的来到这不可思议的地方。

我先在街上转了转。这是一条土路，但已像石板一样坚硬。路面上各种痕迹历历在目，有车轮印，马蹄印......不过，这是马蹄吗?会不会是驴蹄，骆驼蹄，或属于别的什么已绝种的动物?我用数码相机把这些蹄印拍下来，等会到网上去请教专家。我也拍了路边的房屋。都是垒土成墙。家家的院墙上刻着鱼鳞一般的花纹。

走到土路的尽头，我看见一些高大的木屋。比起土屋，木屋破败得很厉害，都发黑了。

我走进木屋中的一间。里面很宽敞，屋角还有一口井，井上盖着盖子。

木制的井盖厚厚的很重。我把井盖推开一点，朝下张望。黑洞洞的什么也看不见。井里应该没有水了吧?但我还是特意去门外捡了个土块，扔到井里，果然没听见水声。

刮风了，朽坏的屋梁吱吱呀呀，我赶紧跑了出来。

我选了一间看起来较为结实的土屋做我的栖身之地。

推开门，屋内的情景惊得我目瞪口呆，这里有人!一对青年男女跪在地上。他们已是雕像一般。他们面朝着竖起在屋里的一块土碑。说是碑，它的宽度却比高度要长。“碑”上没有任何文字和符号。青年男女的姿势像在拜求，祈祷。但和一般拜菩萨略有不同的是，他们合拢的双掌不是朝上，而是朝前。双手的十指不是贴在一起，而是相插着。桌上有烛台，蜡烛已燃尽。看来他们的生命是在一个夜晚结束的。那个夜晚......也许不是夜晚，是突然卷来的流沙淹没了整个城镇，把白天变成了夜晚。于是这对青年男女点起蜡烛，虔诚地祈祷直至最后一息。

我不能住在这里。

另选了一家，又见跪着一位老妇，我推门时带进风来，使她的白发飘动了一下。

我连走好几家，情况差不多，桌上一样的烛泪，地上一样的跪拜。

好容易找到一间空屋，灾难发生时主人大概正好出门了。

这里也有和别家一样的土碑。桌上有个盒子。我打开盒子，见里面放着一支蜡烛。别家的蜡烛都已燃尽了，而这是一支完整的蜡烛。它是土色的，显得挺粗糙，像是用泥土捏出来的。

和木屋一样，土屋里也挖了井。我又捡一个土块扔下去，好半天才听见它落到井底。

我喝了点自己带来的水，就来摆弄电脑。主办单位四海网站为了这次活动特别开辟了一个聊天室，我将在那里与专家、网友们对话。

我来到聊天室，已有一些网友等待着了，其中就有蒙萌。

蒙萌说：感谢我吧?是我使你成了幸运儿。独行侠正在干什么?我猜你会像刚游过泳一样，用一只脚一跳一跳，把耳朵里的沙子哗哗地倒出来。

我就把我在这里目睹的一切叙述出来，加上数码照片。

聊天室里一下子没了动静。我知道他们都被吓着了。

最先有反应的是一个叫呼吸的网友，他说：看来废城的居民是因为流沙的掩埋，室内空气渐渐耗尽，而被夺去了生命。由于真空和干燥，不易腐烂，他们当时的姿态得以保存下来。

这次活动的顾问尹博士发言了，他说：可是，在流沙袭来后，当时的室内不像缺少空气，不然的话，蜡烛很快会熄灭，而那些蜡烛却全都燃到了最后。

网友们又议论起那些木屋。有的猜测说，木屋是土屋居民的先辈建造的，那时井里还有水，麻延滴滴河还没被沙漠的舌头舔吃掉。有的说也许正因为麻延滴滴河畔出现越来越多的城镇，越来越多的木屋，绿颜色少了，黄颜色就多了。

蒙萌又问我：沙漠里真的能把鸡蛋烤熟吗?

我说：还没烤过，我去试一试吧。

我带鸡蛋来的。烤一个鸡蛋应该该要不了多少时间。

但我将鸡蛋埋进沙里，正在一旁等着的时候，我看见远远的前方像是有一个蜂群在飞舞。这蜂群旋转着移动过来，越来越庞大，转眼已是遮天蔽日。

我拼命跑回土屋。不久就听见一种悦耳极了的宏大声响，任何乐器都无法模仿它的，那是沙粒和沙粒相互磨擦的声音。

我遇上沙龙卷了。这个刚见天日的古镇将重回地下。在变得黑暗的屋子里，我用手电筒照明，将最新变故通告网友。

尹博士立刻作出分析：你所在的废城可能处在一个很特殊的地理位置，所以会反复发生沙掀沙埋现象。

蒙萌说：你很害怕吗?

我说：还好。可惜我没法把流沙的声音传给你们，很好听的。

但蒙萌不相信我不害怕，她说：你现在的感觉一定跟在铁达尼号上一样。

我说：我是杰克吗?那还少个女主角呢。

蒙萌好像很难受，说：你一定在恨我，是我让你当了独行侠。

其实我根本顾不上恨什么人了，我告诉网友们，我知道来救援的飞机已经在路上了，但这间屋子里的氧气越来越有限了，我得想办法坚持到像萝卜一样被挖出来。

网友呼吸说：你现在点着蜡烛吗?如果点着，快把它熄掉，蜡烛的燃烧也需要氧气的呀。

我说：我没有点蜡烛。

我已经觉得很气闷，毛孔里渗出黏乎乎的汗。我没有点蜡烛，那支蜡烛完完整整地躺在盒子里呢。我随手打开盒子，再看看那土色的蜡烛。

就在这时，唿的一下，蜡烛上窜出了火苗。我吃惊地要吹熄这火，却怎么也吹不熄。

赶紧请教尹博士，博士说：这是自燃。但你先前看到蜡烛时它怎么没自燃?说明这是故意将蜡烛设计成能在缺氧情况下自燃。那么，我们是不是就该把它看作是一种专门用于灾难的救急物品?

我盯着小小的火苗，它是青白色的，没有烟。渐渐的我不再觉得气闷。果然，这种奇妙的蜡烛就跟树木一样，消耗二氧化碳而产生氧气。

可以想像，屡次遭受流沙袭击的古镇居民造出了这种救急蜡烛。蜡烛使被埋住的人们不会窒息，等到流沙撤走，重见天日，他们又能过原来的生活了。但沙龙卷这不速之客越来越频繁的来访，终于使人们来不及准备足够的蜡烛。最后一朵白色火焰熄灭后，厚厚的沙被子还没掀开，这里就成了废城。

外面流沙的奏乐已经停止，这座无名古镇重新被沙子严严实实地包裹起来。

我的目光忽然被屋里那块宽宽的土碑吸引住。碑面上不再是空白，此时变得影影憧憧的。我走过去用手电筒照了照，碑上的影子又不见了。我愣了一下，关掉手电筒，将那支蜡烛拿过来。

烛光照耀下，碑上现出了图画。

我告诉聊天室里的人们，碑上用很简单的线条画着水，画着鱼。那鱼的眼睛很大，尾巴叉开着。

尹博士说：原始社会的人会以某种动物或植物作为崇拜的对象，这叫图腾。土碑上的鱼或许也是图腾吧。那里的院墙上不都画着鱼鳞吗?

我说：我想起来了，古镇居民跪拜的时候，两手是在模仿鱼的形状呢。手指相插，这正是叉开的鱼尾巴。

蒙萌说：尾巴朝外，那么这条鱼是向里游的。

尹博士说：在遭受沙灾的时候，麻延滴滴河里应该早就没有鱼了。这条向他们怀里游来的鱼乃是希望之鱼，他们在祈求生命的希望。

蒙萌提醒我：你也像那样拜一拜吧?

我把十指交插成一个鱼尾巴，但我没有跪下去。那些跪下的人再也没能站起来。

头顶上已经传来吹沙机的嘶叫。我希望救援队的动作俐索一些，好让这支奇特的蜡烛不会燃到一点不剩。

[废城蜡烛童话故事作文

小时候，总能在抽屉里，盒子里见到几根长短不一的蜡烛。停电时，妈妈总会把蜡烛拿出来照明，在它们静静燃烧的时候，我会时而凝视着，看着他们生命一点点流逝。

蜡烛无私贡献的精神让我敬佩不已。又是一次停电，我望着蜡烛的白蜡一点点被燃烧后留下来又凝固，随着这不停息的“流泪”，我陷入了沉思。如果我是一只蜡烛，也会这样贡献吗?还是做蜡烛中最胆小的一个?所在抽屉里不出来呢?想象还没结束，就来电了。哒，点灯亮了，惊醒了我，再一望蜡烛，早已经是一桌凝固的蜡液。把它们从桌子上弄下来，捧在手里，仿佛就像捧着一位“革命烈士”的骨灰。它的洁白就像万丈光芒，照亮了我的心田，把“无私”的种子插在了我心田，让这棵名为“无私”的种子在我心里生根发芽。现在，如果我是一根蜡烛，我一定不会犹豫，而会在黑暗里挺身而出，等待自己为人类贡献的时刻。

“蜡烛成灰泪始干。”现在起，我要学习蜡烛的品质，多为班级、学校做贡献。

蜡烛——一件再普通不过的物品。它在市场上的价格低廉，它被人们塞在屋子最凌乱的一格抽屉里，它在只剩短短的一截时常被人们随意地丢弃。但是，我喜欢蜡烛。｜

有一天晚上，家里停电，一片漆黑，我想到了蜡烛。我摸索着找到一支蜡烛，将它点燃，在它那不亮但足以让人心安的光下继续写作业。窗外，一阵风吹来，火苗蹿动了几下，蜡烛油像一串断了线的珠子滚落下来，一滴飞溅在我的手背上。我停下手中的笔，静静地看着这支燃烧的蜡烛……

火苗闪闪，蜡烛为人们的工作和学习带来多少光亮啊，但它从不夸耀自己，当人们不需要时，它默默地躲在一角，从无怨言。蜡油滴滴，它这一生从不知道索取，只知道付出，它把光明送给人们，直到生命的最后一刻。李商隐写下：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是对蜡烛这种献身精神的赞美吗？

其实老师就是我们的蜡烛，没有谁更能像老师那样表现出蜡烛精神了。老师毫无保留地把知识传授给我们，老师教会了我们做人的道理，老师明确了我们的人生航向。他们每天早出晚归，他们备课直至深夜，他们的黑发变成了银丝！这不正如一根蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己吗？

夜深了，那支蜡烛流尽了它的最后一滴蜡油，我却久久不能入睡。

从前，有一个小屋子里，里面有一盏台灯和一个蜡烛。

有一天，台灯发现小主人常常在用自己做许多事，比如写字儿做作业，有时吃饭也要用到自己。它看看在两本书的角中的蜡烛，那儿又黑又窄，而自己这儿多么耀眼的。在她薄薄的铁上都能照出一道光来，它那里也是非常的宽。"嗨，蜡烛你看你那儿那么黑，那么窄，你不怕吗？你看我这儿，又亮又宽，比你那好得多吧"台灯假装的笑着说。"不如你到我这儿，我可能会让你一点位子。""不用了，不用了！谢谢你的好心。"蜡烛谦虚地说，"你是不是瞧不起我？"台灯生气地说，"不是你想的那样"蜡烛立刻说出原因，"我又没有腿，怎么可能走到你那里去呀""我不听，我不听！你就是瞧不起我"后来，台灯为了芝麻那么大的事，骂了几天才停下来。一天，台灯突然对蜡烛说："蜡烛你看你多么没有用啊！亮也不亮，我每天都要亮几次，你一次也没亮过，而且我还那么漂亮，一身的蓝色，还有一个小狗图案，那么可爱，你只有一身白色，和一根葱，好可怜啊！蜡烛没说好多："总有一天，我一定会有用的。

它说的没错，一天夜里，突然停电了，小主人用打火机点亮了蜡烛，台灯亮也亮不起来了，只有蜡烛亮了起来。早上，那如变成的一些白色的液体，而台灯也后悔万分，对着白色的液体发呆。

有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢挺拔的青松，而我却喜欢默默无闻的蜡烛。

其实，以前我并不喜欢蜡烛，可是经过一次事件后，我对他有了截然不同的看法。

一天晚上，窗外寒风呼啸，我正在书房做作业。突然灯渐渐暗了下来，然后灯光一闪，停电了。家里顿时漆黑一片。这可怎么半呢？我的作业还没做完呢！明天可怎么交差呀！我的心里就像十个吊桶打水――七上八下。突然我想起了在桌子角上那半截不起眼的蜡烛，“妈妈，妈妈快把墙脚上的蜡烛拿过来。”妈妈点燃蜡烛放在我书房里，刹时，黑暗的书房亮了起来。烛光照亮了笔，照亮了书，照亮了整个书房。于是我在摇曳不定的烛光下又重新做起了作业来。书房不时传来“沙沙”的声音和蜡烛燃烧时的“噼啪”声，时间一分一秒地过去了，蜡烛也渐渐变短了，我的作业也写完了，最后，火苗一闪，蜡烛熄灭了，过了一会，来电了，我的家又回到先前明亮的样子。我望着那堆残留在桌子上的蜡油，使我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话有了更深刻的理解。

我们做人不正需要这种对人我所求，勇于奉献，舍己为人的精神吗？

我喜爱蜡烛，喜爱它的光明，但我更喜爱它那一心为人，无私奉献的可敬可颂精神。

蜡烛，它拥有修长的身躯，浓郁而凝重的白色蜡油包裹着闪闪发亮的、纤细的烛芯。白色的衣服闪着耀眼的光芒，衬着高高耸立的烛芯，仍佛那蜡烛是一座灯塔，用那闪着的银光指引着人们前进。用一束小小的火苗触碰烛芯，电光火石间，烛芯化成了一团跳跃着的暖色火焰，发出安谧而幽静的光晕。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蜡烛，它既没有电灯的明亮，也没有台灯的便捷，可它会一直被我铭记于心，为什么呢？因为，蜡烛那种无私奉献的精神是独一无二的。当停电的时候，人们会把蜡烛点燃，每一滴蜡珠落下来，蜡烛都在减少自己的生命。火苗闪闪，它无声无息地把光明奉献给了人们，直至生命的最后一刻。

蜡烛，这种无私奉献的精神，我认为只有一种人配得上，那就是——我们敬爱的老师！人们常把老师比作桥、园丁、蚕，但我认为应该把老师比作默默燃烧的蜡烛，他把自己的知识献给了我们，却把自己的青春，奉献给了一尺讲台，这不正是蜡烛的品格吗？他把所有的学习思路、技巧都教给了我们，可这些举动都只有一个目的——让我们成为栋梁之才。老师，谢谢您！

我愿化作一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人！

第二次世界大战时，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人，她身边有两个孩子，一家三口都参加了秘密传递情报的工作。为了不被德军发现情报，伯诺德夫人便把情报藏在了半截蜡烛里。

一天晚上，家里闯进了三个德军并随手把有情报的蜡烛点燃了。伯诺德夫人清楚的知道如果蜡烛燃烧到情报处就会自动熄灭。这不但意味着国家的情报站会被破坏，同时也意味着她们一家人生命的结束。于是伯诺德夫人企图用油灯换掉蜡烛但结果失败了;大儿子杰克用“去找些柴来生火”为由想拿回蜡烛结果也失败了;小女儿杰奎琳想以“去睡觉怕黑”为由获取蜡烛，结果终于成功了。

只见杰奎琳镇定的端起烛台，向楼上自己的卧室走去。正当她走上最后一级台阶时蜡烛熄灭了。说来也巧：蜡烛灭掉的时候刚好被一名德军发现了，杰奎琳灵机一动“哎呦!”大叫了一声，并在出声的一瞬间把那滚烫的小半截蜡烛紧紧握在她那双稚嫩的小手里，并疯狂的忍住融化的烛油所带来的痛苦感。伯诺德夫人和那名少校闻声赶来，并亲切地问：“小姑娘你怎么了?”说完，杰奎琳便哇哇大哭了起来。过来好一会儿才呜咽着说：“我。。。我上来时被绊了一下。。。蜡烛不见了。。。我怕黑。。。呜呜。。。。。。”说完把空空的烛台递给母亲。“没事，不要哭了，来叔叔送你一个东西!”那名少校温柔地说。一转眼他的手里多了一个巴掌大的军用手电筒，这时外面打了一个大闪电和一个很响的雷。“快下大雨了，我们走!”少校对另外两名军官命令到，只见他把手电筒给了杰奎琳又在她耳边耳语了几句后才走。

杰奎琳跑到妈妈面前把藏有蜡烛而且没被德军发现的那只小手缓缓地打开。伯诺德夫人看了以后，几滴冰凉的眼泪滴在了女儿的小手上，那一双为了祖国的利益，而不惜让自己稚嫩的小手，被烫出几个大血泡的小手。伯诺德夫人把杰奎琳的小手抹上药然后陪她一起进入了梦乡。

第二天早上，杰奎琳的小手居然完好如初的恢复了!几个月后德国宣布投降，二战结束了，杰奎琳参军的爸爸也回来了。从此，她们一家人幸福地生活在一起!

每位老师都像一支蜡烛似的奉献自己，照亮他人。

在上课的时候，老师总是细心地跟我们讲，只要有不会的，老师总是不耐烦的一遍又一遍的为我们解说。下课了！老师还不忘提醒我们：“都多喝水，别嗓子哑了！”到了下午，您又开始说让我们多喝水之类的话。每当这时候我有时候在想：“老师中午睡了吗？”可是事实证明，老师几乎没怎么睡。

比如说前几天下午，我们女生刚到教室。看到办公桌上趴着一个身影。啊！那正是我们的老师啊！我们的声音惊醒了老师，老师看到我们，不由得说道：“哎！原来是你们啊！我还以为谁呢，困死我了！”说完便打了一个大大的哈切，然后揉了揉睡眼惺忪的眼睛。捶了捶背，又坐端正了！

我记得老师的家就在附近，走5分钟就到了，可老师为什么不回家呢？答案可想而知，是为了我们，为了我们，老师每当中午，先把男生送回宿舍，然后回到教室开始批改作业。只有几回清闲的时候才回家。

老师，您像一颗蜡烛照亮着我们42位同学，也照亮着42颗心！

医生总是把生命献到工作中，就像蜡烛一样把生命献于光亮。

蜡烛总是在黑暗中闪出一丝光亮，给我们带来一丝生命。但它总是默默的为人们到导出明亮的前路。我还听说过一个故事：一个贫穷的家庭攒够钱买了一个光线强的台灯，于是他们全家便把蜡烛扔到了墙角，让台灯的光亮照亮房间，但蜡烛只是在那里默默的待着，但台灯却抱怨道：“每天让我费这么多电，累死了！”。突然有一天，台灯的灯光消失了，家人们只好点上了蜡烛，蜡烛只是不吭不响的燃烧着自己的生命，直到耗尽了生命。

在我们的生活中，医生就是这种人，他们把生命献于工作，用自己的生命换来了很多人的健康，并帮人们生取后代。但每个人都不是完美的，医生也有出错的时候，这时候病人家属便会把全部责任都推到医生的身上，但他们并不反驳，默默的听着家属们的叫骂。他们每天都是这样，默默地为人们奉献着，甚至为此献出了生命。比如王珏，他拖着自己的病帮他人治病，最后以工殉职。

他们世世代代帮助很多人恢复了健康，我们应该在心里对他们感到感激。

以下是小编给大家整理的用蜡烛仿写拟人句，欢迎大家查看。

1、我点燃了这根白色的蜡烛。蜡烛燃着，同时它的一滴滴“眼泪”也流了下来，慢慢地凝固了，红色的火苗充满了整个房间

2、蜡烛直到烧光了，他的泪才流干。

3、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

4、蜡烛一定很伤心，要不然她就不会流泪了。

5、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

6、蜡烛默默地哭泣着。

7、蜡烛流着泪，是快乐的泪，因为她能为人类照亮黑暗，能为人们做贡献。

8、蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。

9、蜡烛，流下的，是滚烫的泪;燃烧的，是稀有的生命。

10、蜡油无声无息地滚落下来，滚落托盘中。蜡烛，又缩短了一截。明知道死期接近，但它还是挺立着，燃烧着。

11、今夜，一支流泪的红烛点燃了我四周的漆黑，一份梦样的宁静阻隔了所有纷纷扰扰。

日常生活中，也许，在大家看来，蜡烛是一个毫不起眼的东西，不会给我们带来什么帮助，因此，没有人体会到小小蜡烛的小小帮忙，也没有人会去注视它，珍惜它。

在一个灯火明亮的夜晚，放学回家的他，坐在灯光下，写着老师布置的作业，突然，灯灭了。只听见“停电了……”他看着乌黑一片的屋子，心里想：怎样办？明天的作业怎样办。正在发愁的他眼前突然一亮，想到了扔在箱子里的那根蜡烛。他赶快找出蜡烛，但是只剩下半根了。他点亮蜡烛，又之后写起了作业。虽然灯光很暗，但以足够找照这间小卧室。没多久，他就写完了所有作业。来电了，房间变得亮堂堂的。光掩盖了蜡烛发出的淡淡光芒。于是，他就拿起那根快要燃尽的蜡烛，又扔回了那个暗淡无光的角落里，不闻不问。日子久了，谁也不回想起角落里的那根小蜡烛，谁也不会想起在那个漆黑的夜晚，帮忙自己的小蜡烛，他会慢慢的淡忘掉它，直到最后，它会消失在这个世界上。小小蜡烛虽然发挥不了什么大作用，虽然它微弱无比，但是，它却在人们无助的时候，帮忙我们度过苦难。

小小的一根蜡烛，都会在漫长的黑夜，奉献出自己短暂的生命，虽然被人抛弃，却仍然默默无闻。难道不就应得到大家的赞颂吗？