用蜡烛借物喻人写一段话【合集20篇】

从前，有一个小屋子里，里面有一盏台灯和一个蜡烛。

有一天，台灯发现小主人常常在用自己做许多事，比如写字儿做作业，有时吃饭也要用到自己。它看看在两本书的角中的蜡烛，那儿又黑又窄，而自己这儿多么耀眼的。在她薄薄的铁上都能照出一道光来，它那里也是非常的宽。"嗨，蜡烛你看你那儿那么黑，那么窄，你不怕吗？你看我这儿，又亮又宽，比你那好得多吧"台灯假装的笑着说。"不如你到我这儿，我可能会让你一点位子。""不用了，不用了！谢谢你的好心。"蜡烛谦虚地说，"你是不是瞧不起我？"台灯生气地说，"不是你想的那样"蜡烛立刻说出原因，"我又没有腿，怎么可能走到你那里去呀""我不听，我不听！你就是瞧不起我"后来，台灯为了芝麻那么大的事，骂了几天才停下来。一天，台灯突然对蜡烛说："蜡烛你看你多么没有用啊！亮也不亮，我每天都要亮几次，你一次也没亮过，而且我还那么漂亮，一身的蓝色，还有一个小狗图案，那么可爱，你只有一身白色，和一根葱，好可怜啊！蜡烛没说好多："总有一天，我一定会有用的。

它说的没错，一天夜里，突然停电了，小主人用打火机点亮了蜡烛，台灯亮也亮不起来了，只有蜡烛亮了起来。早上，那如变成的一些白色的液体，而台灯也后悔万分，对着白色的液体发呆。

蜡烛，只是一个平凡的不能再平凡的词，也只不过是一段和一段线头。在停电的时候，点一支蜡烛充当灯，燃尽后再换下一支。这对普通人来说是很正常的事，然而你可曾想过，燃烧自己，照亮别人的它有多痛苦哇！可它忍着，忍着那彻心的痛，只为给人们带来光明。

然而，它又不平凡。因为它是一些人的榜样。

清晨，当天还未亮时，太阳未出地平线时，他们此时却在大街上工作，为了让人们有一个干净整洁的城市，为了让市容更美丽，为了使大家看上去不那么糟，他们这时就已经工作了。这就是他们——环卫工人。

这，就是“蜡烛”精神。

当节假日时，他们牺牲了自己的时间，为来往的车辆在旅程中，用自己的时间，买了一份单程的保险，看着自己让这一家家人幸福的团聚，自己也笑了。他们是——可敬的人交通警察。

这，就是“蜡烛”精神。

当人们在吃香喝辣的时候，人们安稳生活时，他们在惊心动魄的电缆上行走，趴在上面修电缆，给人们供电，稍有闪失，便会一命呜呼。他们是——电缆检修员。

这，也是“蜡烛”精神。

蜡烛，就在我们身边，有许许多多支“蜡烛”，正在用自己换取人们安定的生活。

蜡烛，他那矮小的身躯，雪白雪白的；顶上的蜡芯闪烁着光芒，照亮了每一个地方，照亮了别人。

在生活中，每家每户几乎都用电灯，蜡烛，能有多少个人会想起它呢？只有在停电的时候，人们才会想起它。古人都常言道：“蜡烛照亮了别人，却燃烧了自己。”

说起蜡烛，我的脑海里出现了一个伟大的身影——教师。教师是一个平凡的职位，但都非常伟大。每天辛苦劳累地为我们改作业、讲课……回到家还要备课，买菜、做饭……而有些学生却还埋怨老师。

上学期，有一次放学，回到家后，我才发现我忘了拿文件夹。便急忙赶回学校，那时已是六点多了，可教室里的灯还亮着。我看见了一个熟悉的背影——邓老师。他正在课室里教导着一些留堂的学生。那样严肃的面孔，可真像我的妈妈。回到家以后，邓老师来电了，她还在为昨夜的事而烦恼，那时可是晚上8：00了，邓老师还没有吃晚饭。

还有一次，邓老师因太劳累而病了。可是他不愿意落下课程，不愿意离开岗位。仍然带着病来为我们上课！那样难受的样子，可真令我心疼呀！晚上，我本以为邓老师会因病而早点

回家休息，可他还是一如既往地教导着那些差生。我在后门偷偷看着邓老师，一声声咳嗽声不是在我的耳边回响，邓老师还在用力地打着头。我真想跑进去陪您，但是，我不敢。

老师、蜡烛，都有着无私奉献，任劳任怨的精神，还有我们的爸爸妈妈，十字路口上穿着制服的交通叔叔、路边的清洁工等等等等也一样。我们的身上缺的不正是这种精神吗？

夜色微凉，拂过一阵微风，我坐在屋内，笔尖划动着纸张，发出一阵沙沙的声响。今天的作业确实挺多的，我心里不禁感慨一声。

屋外的风不知什么时候突然大了起来，呼呼地刮着外面的树木，那些在风看来，是孤苦无助的。

我在屋内安心的写着作业，这时妈妈走进来了，放了一杯牛奶在我的桌子上，“喝一些，补充一点能量。”“爸爸还没回来？”“过一会儿就回来了。”

过了一会儿，突然灯一闪一闪的，擦的一声没电了，我一脸惊恐。妈妈连忙走了进来“停电了，你休息一会儿，你爸爸下去看了。”我心里暗骂：该死的，作业这么多，哪束风把电线刮坏了。

爸爸不一会儿就回来了，手里拿着一些蜡烛。“是楼下电线坏了，已经叫人来修理了。”说完，妈妈递过他手中的蜡烛，点了一根放在盘子里送了进来。“你先凑合着用，过一会就有电了。”

蜡烛放在我的桌子上，但还是太暗。这时一双手伸了过来，把蜡烛举了起来，我回头一看。是爸爸，他把蜡烛放在他自己的手上，举高高的，霎时间整个屋子都亮了。

就这样，慢慢的慢慢的，时间一分一秒的过去了，我安静的写着作业，这时候，我感觉灯光一闪而过，原来是来电了，爸爸取下手里的蜡烛，扔进了垃圾桶，那一刹那，我看见了一抹红色的东西，但不知道那是什么。

半夜10点整，我终于把所有的作业都写完了，关完灯洗漱完准备回到床上，耳边传来了爸妈的对话“你真是的，都这样了，还不放下来。”我把门推开一个缝隙，径直看到，妈妈用纱布包扎着爸爸的手，那手上有一块鲜红的刺眼的东西。

“没事，小伤而已，过几天就好了，我不是怕我一动，光就闪了，影响她学习。”

爸爸的话让我蓄谋已久的泪水夺眶而出，原来他为了不影响我学习，自己受伤了。难怪，把灯光一直那么亮，难怪，那灯光一直没断过。原来都是因为爸爸。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛的眼泪刺痛着我的心，这种无私奉献的伟大，世上能至死不渝，从一而终的，应该就只有他们了。

那是一支又短又小的蜡烛，无声无息的躺在墙角。很多人都会歧视那些微不足道的小东西，但是我觉得那些人错了，既然这样渺小，我们就应该去深刻体会它的内心。

蜡烛，虽然矮小，但是它把自己全部的光明献给了人类，点起蜡烛，亮起一丝微弱的光，火苗不断地跳动，像一个个小精灵在显法，那亮光看谁了解，它的过去呢？

也许，你那时候还是读一年级的时候，灯台下静静地写作业。忽然听电了，顿时一片漆黑。你慌张的摸那只小蜡烛，当你摸到它的时候，将它点燃，一下子就穿透了黑暗，眼前一片光明。

蜡烛是渺小的，又是无私的，它把它的一生照亮别人，温暖留给他人。

蜡烛的精神恰恰在生活也有，就像我们的老师，为人自己的呕心沥血，他们用智慧，引领每个孩子走上成功的道路，为我们充满勇气，勇往直前，让我们经霜傲雪，有着顽强不屈的精神。

大家记住了吗？这是蜡烛的精神.

辛晟煜

有一天看《百科全书》时，看到了有蜡烛跷跷板这个实验，我很奇怪，蜡烛怎么做跷跷板？于是我叫来妈妈和我一起做这个实验。

我先拿出一支白蜡烛，把一根线绑缚在蜡烛的中间，提着线的一端，使蜡烛保持平衡。然后用打火机把蜡烛点燃。很快蜡烛两端出现了火苗，散发出一阵淡淡的青烟，这是蜡烛旋转起来了，而且还一上一下压起跷跷板来。两端此起彼伏，还转着圆圈，十分有趣。

我问妈妈：“为什么燃烧的蜡烛会压跷跷板呢？”妈妈说：“一开始，蜡烛重的一端会先下沉，下沉后，这一端的蜡烛融化速度就会加快，初在下方的蜡烛很快就会变轻了，于是，另一端的蜡烛又会变高。燃烧一段时间后，又会发生变化，看起来就跟跷跷板一样。”

科学的世界真神奇啊！

作者：任冰奕

医生总是把生命献到工作中，就像蜡烛一样把生命献于光亮。

蜡烛总是在黑暗中闪出一丝光亮，给我们带来一丝生命。但它总是默默的为人们到导出明亮的前路。我还听说过一个故事：一个贫穷的家庭攒够钱买了一个光线强的台灯，于是他们全家便把蜡烛扔到了墙角，让台灯的光亮照亮房间，但蜡烛只是在那里默默的待着，但台灯却抱怨道：“每天让我费这么多电，累死了！”。突然有一天，台灯的灯光消失了，家人们只好点上了蜡烛，蜡烛只是不吭不响的燃烧着自己的生命，直到耗尽了生命。

在我们的生活中，医生就是这种人，他们把生命献于工作，用自己的生命换来了很多人的健康，并帮人们生取后代。但每个人都不是完美的，医生也有出错的时候，这时候病人家属便会把全部责任都推到医生的身上，但他们并不反驳，默默的听着家属们的叫骂。他们每天都是这样，默默地为人们奉献着，甚至为此献出了生命。比如王珏，他拖着自己的病帮他人治病，最后以工殉职。

他们世世代代帮助很多人恢复了健康，我们应该在心里对他们感到感激。

有人喜欢娇艳芬芳的玫瑰，有人喜欢晶莹剔透的玉石，有人喜欢五彩缤纷的绸缎，有人喜欢气香味甜的糖果……而我，却喜欢那常年被人遗忘在角落里的蜡烛。

蜡烛的颜色十分单一，除了红色就是白色。连它的形状也都那么简单，永远是圆柱形，一成不变。可它那默默无闻、无私奉献的精神却那么得令我肃然起敬。

在平常的夜晚，房间里往往是灯火通明：吊灯、台灯、水晶灯都争先恐后地向主人展现着自己所散发出的光芒，蜡烛静静地躺在角落里，被人忽视，被人遗忘。可到了狂风大作，电闪雷鸣的夜晚，电灯们都不吱声了，蜡烛却挺身而出，燃烧着自己纤细瘦弱的身体，用生命照亮了整个房间。暴风雨过去了，天快亮了，蜡烛也快燃尽了，它所散发出的光芒越来越暗淡。突然，它拼尽全身力气，跳了一下，烛光立刻变得十分明亮，几秒钟过后，蜡烛——熄了。

蜡烛是那样伟大，那样的无私，它用尽了自己的生命，给予了我们光明。

蜡烛，不就象征着我们的老师吗？他们用自己的一生，教会了一个个学生，将自己所知道、所明白的道理毫无保留地传授给了我们。谁也无法体会到他们的辛苦。每天，他们同太阳一起上班，早早地来到教室，整理好讲台，静静等候我们的到来。上课时，他们用自己阳光般的笑容，动听的声音，将我们引入学习的王国。夜深人静时，只有他们，坐在写字桌前，备课，批改作业。他们就这样，默默地奉献着，照亮了我们成功的方向。

啊，蜡烛，我爱你！啊，老师，我更爱您！

[蜡烛赞作文500字

一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，然后满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、然后为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。

大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。

如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。

蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！

诚信对我来说是一个完好无损，精致的蜡烛，在一天，正在我静静“端详”着它的时候，不小心把它“点燃”了。

这还是我第一次来到动物园呢！那时候的我，第一次看见这么有趣的地方，我的好奇又出来捣乱了，使我想进去看看。

我拖着爸爸来到了，“咦？怎么还有一个刷票的机器和一个叔叔在门口堵着我们呢？”我问爸爸。爸爸说那是检票机和检票员。我跟爸爸早就买好了票。我们开着车准备进去，可是被检票员拦了下来，检票员对着我们说：“小孩一米二以下可以免票，请问您的小孩是一米二以下吗？”这次，爸爸把决定权给了我，我心里的“天使”和“恶魔”又出来捣乱了。恶魔说：不要怕，你只不过超了一点点而已。而天使又说：做人不能这样。恶魔反驳说：超一点又有什么所谓，你要是真的想为你爸爸省钱你就说你是一米二以下的。天使无奈地说：这样好像不太好吧。我犹豫不决，“我是一米二以下的”这句话从我口中脱口而出，好像根本容不得我思考。检票员对着我说：“过来量一下身高吧。”我的身体震了一下，心里想：怎么办，怎么办，如果这个谎言被识破了怎么办？我脚步沉重地一步一步走着，没过多久我望着量身尺，我盯着120cm这个数字，心里还想着临时抱佛脚，走的过程中我想要不跟检票员叔叔认错吧？要不就不认吧？不去就不去呗。

我慢悠悠地脱下鞋子，再慢慢地站到量身尺的前面，心想如果等下检票员叔叔突然肚子疼或者手机响什么的那该多好啊，可是这些都并没有发生。

我站在量身尺的前面，我的膝盖向下弯了一下，这个举动竟然让我心跳加快，脸都发热了，我的脚一直在抖，手心流满了汗，我想，我到底有没有超啊，可是我已经弯了膝盖了，不能再驼背了，算了，听天由命吧！我的眼睛稍稍扫视了一下检票员叔叔的表情，他的表情看上去既温柔又严肃。正当检票员叔叔叫我穿好鞋子的时候，他对着我说：“可以进去了。”

“唉，虽然进来了，可是这些都是谎言，看着别人都是“正大光明”地进来的，而我却只是靠谎言。”想到这里，我的心头不禁慌了一下，心跳加快，我感觉这个靠这个方式进来的人都是卑鄙的，都会受到别人的歧视。真的是不敢想了，我便叫爸爸开着车出去了。

诚信是那根完好无损的蜡烛，可是那根蜡烛已经被我燃烧了一点了，还好我中途吹灭，不然已经烧尽了……

[我点燃了诚信的“蜡烛”900字作文

蜡烛以前人们每天都要用的。可是现在科技发达了，人们差不多都不用蜡烛了。在人们的心里蜡烛是微不足道的。可是在我的心里，蜡烛有一种无私奉献的精神。

以前，人们需要光明，就点燃蜡烛，此时此刻，它知道火一点着，自己的生命将要结束。可在它生命结束的那一刻，它挣扎着，挣扎着要发出最后的光明输送给人类，即使要付出生命也要将光明奉献给人类，蜡烛那种精神难道不值得我们敬佩与赞颂吗？

现在科技发达了，人们使用的是电灯、台灯……有了这些先进的设备，人类当然不会想到，为我们无私奉献的蜡烛了。

可是，当停电的时候，人们还是要寻找在家中已经被丢掉了许多年的蜡烛。也许那些蜡烛藏在一个不起眼的角落里，也许人们找不到蜡烛了，他们会去商店里买。他们点燃了蜡烛，蜡烛发出了橘黄色的灯光，它的生命将要结束了。它挣扎着，争取为人类发出更温暖、更明亮的灯光。

生命虽然短暂，但是我们可以让有限的生命发挥出最大的价值。

老师就像蜡烛一样，无私地把她们的青春奉献给了我们。把她们一生的知识教给了我们，使我们终生受益。“随风潜入夜，润物细无声”说的就是这个道理。

夜，四周一片静寂。劳累了一天的人们渐渐进入梦乡。我点了蜡烛做作业。窗外，一阵风吹过，跳动的火苗闪了几下，蜡烛油像一串断了线的珠子流下来。我停下手中的笔，不由得凝视着蜡烛，想到许多许多。

蜡烛在燃烧时，蜡油滴滴，火苗闪闪，消耗着自己，无声无息的把光明送给人们，直到生命的最后一息。这是何等高贵的献身精神!唐朝有一为诗人曾写到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

这不正是赞美蜡烛这种无私的献身吗?

这种精神在我们这个时代里处处可见。我们敬爱的周总理，在战争年代，南征北战，出生入死，为革命做出了杰出的贡献。解放后，他当了总理，仍然全心全意地为人民服务。有一次，他审阅了一个文稿，整整工作了一夜，却叫别人去休息。周总理休息时间很少，经常整夜工作，身体累垮了，累病了，直到生命的最后一息。他的一生不正像燃烧的蜡烛吗?

我深情的看着渐渐缩短的蜡烛，它浑身洁白，光亮照人。我又想起那些教育我，培育我的老师，为了党的教育事业，为了下一代的成长，把自己掌握的知识，毫无保留的传授给我们。他们有的早来晚归，批改作业，直到深夜;有的节假日不休息，给学生补课;有的带病坚持上课，甚至晕倒在教室里……这种园丁精神不也像这燃烧自己、照亮别人的蜡烛吗?

[蜡烛300字作文

有一个老先生，到集市上买了一支蜡烛，蜡烛看着老先生，好奇地问：“老公公，你需要我为你做什么呢?”

老先生说：“我要把你放在灯塔上，给海面的船只指引方向。”

原来，这个老先生是一座小灯塔的管理员。蜡烛吓了一大跳!赶忙惶恐地对老先生说：“不!我不行，我只是个小蜡烛。”

老先生回应：“别担心，你只管全力以赴，我有我的安排与方法。”

晚上到了，老先生拿着蜡烛爬到了灯塔上，只见灯塔顶端早已放了好几面光亮的镜子，老先生把蜡烛摆上，点燃它，奇妙的事发生了!蜡烛微弱的光，经过老先生几面镜子的一再反射，竟成为耀眼的光团……

海面船只上的船员们看着发亮的灯塔，个个露出了感激的微笑。

在现实生活中，你是否也像这根蜡烛焦虑的一样，也会诚恐地对别人说：“不!我不行，我只是个年轻人。”或是说“不!我不行，我只是个小角色。”“不!我不行，我没有高学历。”“不!我不行，我缺乏响亮的头衔。”“不!我不行，我不够优秀。”“不!我不行，我的职业平凡。”

但，只要你愿意“发光”，在上帝的巧妙安排、运用之下，你我的微光也可以照亮身旁的人们。上天对每个人的生命都必有美意与安排，面对你所处的环境，你的心准备好了吗?发光，是上帝对“每一个人”的呼唤，亦是上帝今天要对你讲的话，你愿意响应上帝的邀请吗?不要犹豫，不要迟疑，只要用你的恩赐，以及爱的言行、见证来帮助有需要的人。

朋友，该你发光了!

1、蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。

2、蜡烛，流下的，是滚烫的泪；燃烧的，是稀有的生命。

3、蜡油无声无息地滚落下来，滚落托盘中。蜡烛，又缩短了一截。明知道死期接近，但它还是挺立着，燃烧着。

4、今夜，一支流泪的红烛点燃了我四周的漆黑，一份梦样的宁静阻隔了所有纷纷扰扰。

5、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

6、蜡烛默默地哭泣着。

7、蜡烛流着泪，是快乐的泪，因为她能为人类照亮黑暗，能为人们做贡献。

8、我点燃了这根白色的蜡烛。蜡烛燃着，同时它的一滴滴“眼泪”也流了下来，慢慢地凝固了，红色的火苗充满了整个房间

9、蜡烛直到烧光了，他的泪才流干。

10、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

11、蜡烛一定很伤心，要不然她就不会流泪了。

今天小仝老师给我们做了一个有趣的实验，蜡烛在水中燃烧。

首先，老师给我们每人拿了一个小鱼缸、卫生纸、打火机、双面胶，然后我们就开始做实验。小仝老师让我们先用卫生纸擦了一下鱼缸的底部，把它擦干净了，再用一块双面胶把蜡烛粘在上面，放进鱼缸的底部。

最关键的时候到了，我们小仝老师拿来了一个大水壶，里面装着满满的水，我先把蜡烛点燃，小仝老师再往里面倒水，快到上面的时候，就要小心翼翼地倒水，然而蜡烛就没有熄灭。仔细地看周围，水面上漂着一串串蜡烛油，红红得像一艘艘小船，真美丽呀！再仔细观察你就会看到鱼缸底部有一排美丽的火苗。

水和火竟然这么美妙啊，这样的现象真不可思议。

老师的心，不是白银，却比白银更纯；不是黄金，远比黄金珍贵。老师的心至纯至真。她是母爱，充满了亲情；她如甘霖，滋润着片片幼林。智慧的光芒，知识的结晶，宽阔的情怀。这便是——老师的心。

——题记

一首《感恩的心》，“感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这首歌想起的时候，我总感觉沁人心脾，很感动，但最重要的是，我会不由想起站在讲台上，一手拿着粉笔，一手拿着教科书的老师们，书写时的粉笔灰经常会掉在他们身上，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所用，天天披星戴月，不辞辛劳，呕心沥血，没有一句怨言，老师的爱看不见，像许多家长一样有“望子成龙，盼女成风”的心愿，正是这种爱滋润了我们的心田。

第一次踏进校园，心里挺害怕的，老师进来后，就像亲人一样，瞬间，我心里就开朗了。此后，你们耐心的给我们一遍遍讲解题思路，让我们会举一反三；当我怀着惭愧的心面对错误时，没有严厉的批评，只有意味深长的人生道理，你们不仅教会了我知识，还教会我们做人，把我们无知，叛逆的心灵带到了正确的道理中。日后我们要面对挫折不低头等。

你们天使般的来到我们身边，抹去了我们气馁、自卑的心理。当我们面对成功而沾沾自喜时，又是你们告诉我们要戒骄戒躁，要谦虚、上进。在我的心里，老师就是太阳底下最神圣的职业，也是一份最有耐心的工作，我们的顽皮以及逆反你们都能包容。老师就像一支蜡烛，照亮别人的道路，却燃烧了自己。你们是文化的传播者，有了你们，才使得灿烂的文化没有淹没在历史的长河里。你们是工程师，在荒地上建起高楼大厦，是我们的榜样，言传身教，点燃我们求知的欲望。

我要感谢我敬爱的老师！感谢你们一直站在讲台上用汗水浇灌着干渴的我们；用如歌的声音播撒着爱的阳光；用美好的青春年华在这个岗位上默默奉献着，为的只是让我们做个对社会有价值的人。

一支蜡烛燃烧到最后始终不肯熄灭，因为它想着，只要世界还有一丝黑暗，我就要将它照亮。

——后记

1、蜡烛流着泪，是快乐的泪，因为她能为人类照亮黑暗，能为人们做贡献。

2、蜡烛流下了红色的眼泪。

3、蜡烛流着泪，是快乐的泪，因为她能为人类照亮黑暗，能为人们做贡献。

4、蜡炬成灰泪始干蜡烛直到烧光了 他的泪才流干。

5、蜡烛，流下的，是滚烫的泪;燃烧的，是稀有的生命。

6、风中的蜡烛犹如残年的老妇，在明明灭灭的时间洪流中远去。

7、老态龙钟的蜡烛，生命已燃烧了一半。

8、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

9、蜡烛的焰正快乐地舞蹈。蜡烛滴完了它最后一滴泪。 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 蜡烛一定很伤心，要不然她就不会流泪了。

10、蜡烛一闪一闪的焰光仿佛在对我眨眼睛。

11、蜡烛一定很伤心，要不然她就不会流泪了。

12、蜡烛在一旁静静的流着眼泪。

13、蜡烛象老师一样，辛勤地奉献自己的力量。

14、蜡烛一定很伤心，要不然她就不会流泪了。

15、桌子上，正在点燃的那半截蜡烛，就像一位忧伤的老人，布满沧桑的脸上，正在默默地流泪。

16、今夜，一支流泪的红烛点燃了我四周的漆黑，一份梦样的宁静阻隔了所有纷纷扰扰。

17、烟囱里冒出来一缕缕的烟像一缕缕灰色的云，圣诞树上点着几千只摇头默默吟唱的蜡烛。

我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。

"物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见;它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。

但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦中创造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。

由此，我想：在我们的生活中有许多这样奉献的人，那就是我们的老师—辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。

以后，我也要做一个有蜡烛精神的人

陷入黑暗里的静默和恐慌突如其来，摸索着拿出一支短短的蜡烛，点燃，微弱的光亮瞬间驱散了一片黑暗，看着蜡烛一闪一闪的跳动着，燃烧在着浓夜里，流淌下滴滴蜡泪，却依然奋力的燃烧着，照耀着。

蜡烛，从来就是默默无闻，无私奉献着，燃烧自己，照亮他人，无声无息地淌下一滴滴眼泪，没有怨悔。zw.yjbys.com它虽然只是一种早已过时的照明工具，但是，它平凡而伟大。在黑暗中燃起熊熊烈火，在光明到来时悄然熄灭，看起来似乎都在那不经意间!

黑暗中，我望着蜡烛的背影，望得出神，好一会才回过神来，不经心生一丝触动。蜡烛的火苗跳跃着，是那么积极向上，一个劲的向上蹿，似乎想把更多的光明带给大家。蜡泪留下，背影忽闪，慢慢的，只剩下一截短小的蜡烛。可它还在渺茫的希望中，奉献着，直到生命消失。一切烟消云散之时，谁又记得它曾经的付出，可它何尝又在意过回报，好像一切如梦。

烛光下，望着望着，脑海中突然浮现了这样一个画面：皎洁的明月悬挂在半空中，一切寂静，繁星点点。桌旁，一个弯着背的身影正在尽心尽力地备着课，谁都已眠，唯有她。

不知不觉中，我才惊奇地发现，“老师”其实是蜡烛的一个缩影。当我们休息之际，老师正在微弱的灯光中改着作业，尽管疲倦，劳累，却没有一丝怨言;当我们玩耍之时，老师却在办公室里徘徊，熟悉教案，认真备课，这，只为了我们。老师从来都是毫无保留，倾尽全力，默默奉献着。老师就像辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;老师就像一颗启明星，为我们指引未来的道路。“老师”不就是蜡烛吗?燃烧自己，照亮他人，这就是蜡烛精神的意义所在，是那么平凡，又是那么伟大。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们做人要像蜡烛一样，在有限的一生中，有一分热一分光，给予人光明，给予人温暖!

有一天，家里来了一位妈妈的大学同学。我们正在吃晚饭，有说有笑，十分热闹。突然，灯灭了，电视也没有了图象，我们知道停电了。

爸爸用手机的光照亮，找来了圣诞西屋里的一截蜡烛。这根蜡烛高一厘米左右，外面套着铝套。爸爸从身上摸出打火机点燃蜡烛，屋里顿时亮了起来。

吃完晚饭，我对着蜡烛发呆。我看出了它的伟大，它的优良精神。它在紧急情况下变得很有用，它默默无言的燃烧自己，毫无怨言地照亮别人，它之前还很不起眼，在黑暗中变成了明星。

我想到了平时默默无闻，在紧急情况下挺身而出的人们——中国人民解放军。

2008年5月12日，四川汶川发生了八级特大地震，解放军们就临危受命，奋不顾身地抢救受灾群众。他们的身影是多么伟大，多么令人敬佩啊。他们的精神多么像蜡烛啊!

蜡烛给了我极大的启示，让我一生受用不尽。

在比远方还远的一个地方，有一个已经很旧的大船，大船里有一只小蜡烛，它在漆黑的夜晚燃烧着，散发着温暖的火光。他问自己“我为什么燃烧，怎么才能活得与众不同?”突然小蜡烛的头顶上闪过一丝明亮的光，它决定上去看看，于是它顺着书本爬上了窗子，来到甲板上。小蜡烛惊呆了，“哇，是灯塔!”它看着灯塔说，我也要做一个灯塔去帮助别人。有了这个念头，小蜡烛决定离开这里去找灯塔，在路上，小蜡烛的光给同伴们照亮了方向，小鱼给他指路，小虾给他加油，小蜡烛不能碰水，所以他踩着小螃蟹的背向前冲，这一路，真是艰苦，不过小蜡烛发现自己已经在灯塔的脚下了。

小蜡烛走了进去，可这里好像不太欢迎他。小蜡烛走了两个小时才爬上灯塔，他问塔灯，我可以试试吗?灯塔的灯灭了，小蜡烛更亮了，小蜡烛知道这是灯塔在给他机会，于是使劲的燃烧，可是就算它再努力，它的光也不及灯塔的一点点亮。灯塔的光再次亮了起来，在灯塔亮起的一瞬间，小蜡烛从灯塔上掉了下去。好冷，这里好冷，小蜡烛点燃自己，发现远处有光，于是小蜡烛追着光的方向跑去了。它发现这里也有他的小伙伴，它把它们都点燃了。当小蜡烛跑到尽头时，它发现那是一面镜子，那点光是它在镜中的影子。它说“我虽然不能指引别人，但我指引了自己”它在那面镜子边儿上发现了一盏孔明灯，它又点燃自己，坐挺明灯上慢慢升上了天空，它看到了下面是一片星河，那是它走过的路，点燃的灯。

小蜡烛再也没有羡慕灯塔，它找到自己的价值，又飞回了旧船。