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用蜡烛借物喻人写一段话(经典20篇)

老师的温暖,就像蜡烛;妈妈的温暖,也像蜡烛;黑夜里,谁都需要需要蜡烛来带给大家温暖,不是吗?今天小编就来分享用蜡烛借物喻人写一段话,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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神奇的蜡烛

全文共 479 字

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三年级 张家兴

我们的生活中有许多神奇的现象,比如:知了只会在夏季时叫,不会在秋冬季叫。松柏一年四季都是常绿的……而我今天要说一个也充满神奇的东西——蜡烛

有一天,爸爸妈妈带我去奶奶爷爷家。刚到爷爷奶奶家,我就被眼前的一幕给惊住了,爷爷奶奶家竟然没有电灯,全都是蜡烛。然后我就问妈妈,妈妈说:“因为爷爷奶奶住的是乡下,乡下没有电,所以爷爷奶奶只能使用蜡烛。”之后我看见一支蜡烛火熄灭了,奶奶立马点燃蜡烛上边的烟,蜡烛竟燃烧了起来。看到了这一幕,我很纳闷,立马问妈妈原因,妈妈说:“因为那一个灯芯冒出来的烟还是连接灯芯的。”所以即使只点烟,蜡烛也能燃烧。

回到家以后,我用我一天一天积攒下来的零用钱,买了十支蜡烛和一个打火机。想到这实验的危险性,我只好到自家的院子里去做。首先做第一个实验,我把两支蜡烛同时点燃,两支蜡烛的烟合聚为一个巨大的烟。我把巨大的烟一下子点燃了,没想到这一次就成功了,我真是高兴。然后我尝试了三支、四支、五支,竟然都成功了,我高兴地喊:“我成功了,我成功了!”

经过这一次实验,让我明白了一个道理,只要我们留心观察,就可以发现很多神奇的东西。

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篇1:赞美蜡烛

全文共 620 字

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有些东西,非常多时候会被忘记,只有遇到困难与问题时才被想起。比如:蜡烛

白天,蜡烛肯定不会被提起,只有在黑乎乎的夜晚停电时,方才被有些人想起。点燃蜡烛,照亮了整个房间。待来电时,蜡烛又被随手扔在一边。蜡烛燃烧时,晶莹透亮,长长的身体,一边大口大口吐着蜡油,一边迅速地矮下去,像一个病人在默默流泪。可是,无论多么难受,它呻吟了吗?它发出声响了吗?小猫小狗在痛苦时都会叫唤,它却没有。它默默无闻,不求名,不求利,它点燃了自己,照亮了他人。这不正像我们的母亲吗?母亲含辛茹苦的操持着家,创造了一个温馨的天地。然后,把你带进了这个世界,你有没有想过,她为什么养你,又为什么给你洗衣服做饭,为你做饭?因为,母亲是一根蜡烛,一根燃烧自己,照亮他人的蜡烛;一根默默奉献,任劳任怨的蜡烛。

蜡烛燃烧自己,照亮他人的精神不仅像母亲,也像老师。

当一个无知懵懂的孩子走进学校,坐在教室学习时,老师就为他们操碎了心。老师走进教室上课时,同学们叽叽喳喳吵个不停,教室就好像自由市场。老师生气地扬起了手,停在半空,又落下来。老师是非常辛苦的,不仅要管理班级,也要回答家长的问题,“为什么我儿子的外衣丢了?”“为什么我的孩子没有进步?”“为什么我孩子被别的班级的学生打了?”……老师总是一一回答。到了教师节,同学们送礼物给老师,老师总是笑着谢绝。老师是蜡烛,是一根不求名利的蜡烛,一根不图回报的蜡烛。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是具有蜡烛品格的人的真实写照。

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篇2:借物喻人蜡烛

全文共 490 字

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一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

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篇3:半截蜡烛续写

全文共 304 字

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就当杰奎琳踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

这一小小的变化引起了少校的注意,少校用疑惑的语气问杰奎琳:“怎么回事,蜡烛为什么熄灭了?”杰奎琳一见少校起了疑心,不知道怎么办才好,不过她马上就想出了好办法,她用甜美的声音对少校说:“对不起,司令官先生,楼上风大,我忘了关窗户,我现在就把它关上,对了,司令官先生,天晚了,您也赶快回去睡觉吧,这样对身体有好处。”少校听了,抽了抽鼻子,说:“我出来这么久,没有人像你这样关心我,你就像我的女儿玛琳娜一样……好了宝贝儿,不说了,祝你做个好梦,晚安。”说完,便和那两个中尉一同离开了伯诺德夫人家,消失在茫茫夜色中。

看着德国佬远去的背影,伯诺德夫人一家,都长长地舒了一口气。

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篇4:逃离‘囚笼’的蜡烛童话故事

全文共 609 字

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灯笼由蜡烛和纸灯框组成。

一天夜里,待在纸灯框身体里的蜡烛对纸灯框说:“我的好搭档,你可真幸福,能看到外面的世界,而我却只能待在你的身体里苟活。”

纸灯框说:“你就知足吧!

在我的身体里呆着有什么不好,外面的世界你不了解,外面有一种叫做风的东西,它会将你吹灭。”

蜡烛说:“我才不怕呢?

我一定要去看看外面的世界。

你天天能看到外面的世界,当然会这么说,而我却从来没有见过。”

纸灯框说:“我劝你还是趁早打消这个念头吧!

你我合作帮主人照明,不是很好吗?

你千万不要冒险啊!”

蜡烛说:“我原本也是这样想,就一直待在你的体内过下去,直到最后一滴蜡烛油溶解为止,可是我不甘心,为什么你能看到外面的世界,而我却不能。”

纸灯框说:“每个人都有自己要坚守的岗位,你必须待在我的身体里才不会被吹灭。

在晚上,我也必须有你的存在别人才能清楚的看到我的形态,你又何苦违反这上天注定的规矩呢?你要是这样做了,你会后悔一辈子的。”

蜡烛说:“我一定要看看外面的世界。老兄,对不起了。”

蜡烛用自己头顶上的火苗挨到了纸灯框的身体,纸灯框的身体开始冒烟,然后燃烧。

纸灯框痛苦的喊叫:“啊……”……

最后,纸灯框的身体化为了灰烬……

蜡烛终于看见了外面的世界,蜡烛欢喜的说:“哇!这就是外面的世界,外面的世界好黑,只有我是最亮的。”

就在蜡烛欣喜若狂的时刻,突然吹来了一阵风,将蜡烛头上的火焰吹灭……

有的时候,被‘包围’起来并不是什么坏事,就像孩子待在自己父母的保护中一样。

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篇5:我们需要不灭的蜡烛作文800字

全文共 778 字

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亲爱的同学,你在抱怨自己天资不如人吗?你在抱怨社会上种种不公平吗?你在抱怨人生充满艰难和挫折吗?我告诉你答案:不能!我们不能浪费时间,浪费青春——“与其埋怨天黑,不如点一支蜡烛”。

我们渴求成功

人生的挫折在所难免,没有哪一个成功的人没经历过风风雨雨。

大家熟知的林肯,在竞选总统的历程中多次遭到失败。但他在十几年的竞选中,从没有气馁,反而越战越勇。原因何在?就因为他渴求成功,心中有一团不灭的火。这团火,时刻激励着他鼓舞着他温暖着他,所以林肯一直坚定不移,孜孜以求,最终如愿当上总统。这就是渴求的力量。

我们在生活当中,或遇到天生不足,或遇到后天困难,这些问题总是数不胜数。只要我们不放弃梦想,心中留下一支不灭的蜡烛,最后成功还是属于你!

我们需要坚强

要想有一个绚丽的人生,成功的人生,我们需要坚强。

你还记得历经无数失败,造出钨丝灯泡的爱迪生吗?你还知晓盲人作家海伦。凯勒艰难的成长过程吗?你还了解残疾作家张海迪感人故事吗?他们的骨子里都有“坚强”两个字。可以说,坚强就是他们心中一支不灭的蜡烛!

所以,我们也需要坚强。当你面对困难与挫折时,请不要萎靡不振,患得患失;更不要怨天尤人,唉声叹气!你要相信,只要坚强,每天都是阳光明媚。坚强是成功的基石,是黑暗中的灯塔,是心中的蜡烛!

我们必须勤奋

光拥有理想,不行;光拥有坚强,也不行。我们还需要脚踏实地地奋斗。

大家都知道和喜爱《哈利波特》。这确实是一部闻名于世的奇特作品。可作者罗琳当初在写作它的时候,花费多少心血,走过多少弯路,你知道吗?但她都一一战胜了,坚持不懈,持之以恒,继续写作,最终成功了!

大家熟悉的“硬汉”海明威,在撰写《老人与海》时也是遇到一些问题的,但他并没有放弃,而是花更多的精力和时间,一心扑在创作上,废寝忘食,心无杂念,以致百病缠身,潦倒不堪。但是,最终还是一举成功。

所以,勤奋也是我们心中的蜡烛。

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篇6:蜡烛的品格作文350字

全文共 343 字

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我喜爱蜡烛,喜爱它的光明,但更爱它无私奉献的精神。

在生活中,蜡烛价格低廉,十分渺小,人们都不把它放在眼里。只有停电时,人们才会想起它,利用它。

它的火苗更是微弱。既不像电灯那样,炫耀自己的强大光芒,它却截然不同。尽管自己的火苗微弱,也要努力为人们带来一丝光亮。

停电了,点燃一支蜡烛,你会发现,蜡泪顺流而下,火苗在闪动,无声无息地将光明献给人们,自己却用身躯在火苗里拼搏,直到生命最后一刻。蜡烛啊,你可指知道你也会熔化,也会逝去。但你宁愿牺牲自己,也要为人们带来光明。

我们的老师不也是这样吗?为了我们,花费了自己的青春时光,岁月无情地在脸上刻下了皱纹,就如一支蜡烛燃烧自己,照亮别人。

蜡烛啊,你可听过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗。这是对春蚕的赞美。

蜡烛无私奉献的精神令人敬佩。

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篇7:蜡烛作文700字

全文共 732 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我想起这句诗句,便会立刻想起那随时随刻都披着红风衣,不会越长越高,只会越长越矮的蜡烛

每当我看到那火红般的蜡烛,就会想起小时候家里停电的情景。

每一次停电,家人都会把蜡烛插在桌子上。我看着蜡烛在一点一点的缩短时,心里很不是滋味。看着蜡烛的生命将要燃尽时,不假思索地就把蜡烛吹灭了。可是,好歹有一丝亮光的房间,在那一刹那间,变得黑暗了。我就像一只迷茫的小鹿样,不知该向何处走去。

等到一根蜡烛燃尽了自己的生命,就会被取代,换成第二根、第三根……我不知道,蜡烛难不难受?还不知道蜡烛为什么死的那么快?更不知道蜡烛为什么不能像我们人类一样,活得更久一些?这样的问题一直都在使我的脑袋发疼。想去请教,又怕被笑。不像请教,我怎么也想不出来。之后,经过我的深思熟虑,最终决定去请教。

我跑去请教妈妈,她说:“蜡烛是我们生活的必要。两小时烧一根,生命当然短暂。”我又跑去问姑姑,她说:“当然难受了,每一个人死了都会难受,物品也一样。”

最后,问了那么多人,还差最后一个人,那个人便是——爸爸。

爸爸听了我的疑问,笑着对我说:“蜡烛跟我们人一样,都是有生命的。只是不像我们人的寿命那么长。或许它是难受的,因为它想为我们付出更多,但没有实现。或许它是不难受的,因为它为人类付出了很多,就算死了,也让人永远记住了它们。蜡烛的默默无闻都让我们铭记于心。”我听了似懂非懂地点了点头。

现在我长大了,明白那时爸爸说得话了。世上有许多人如同蜡烛一样,默默地为他人付出了许多,却不求回报。当我们回过神想要感谢时,却发现对方的踪影已不见了,留下的,只有被帮助过的痕迹,只有好处了。

现在的我,一看到蜡烛,就想起了那些做好事却不留名的“活雷锋”。

蜡烛,你是我一生的启蒙老师。

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篇8:赞美蜡烛

全文共 631 字

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人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一弘清泉,我将滋润一方土地;如果我是春风一阵,我将吹绿祖国大地。我欣赏小草有顽强的生命力,赞叹粉笔那“宁为玉碎,不为瓦全”的英雄献身精神,但我更为蜡烛那无私奉献的精神叹为观止。

蜡烛,是普通的,是极为平凡的,也是默默无闻的。蜡烛用它那纯朴的清辉照亮了人们的心房,使人心头感到温暖,在科技腾飞的今天,蜡烛的确很少见了,但它以自身的奉献精神给人们留下了不可磨灭的印象。我们想想,蜡烛的身躯是多么幼小啊!它的寿命是短暂的,甚至可以说是一瞬间的生命,但它却用这一瞬间燃烧了自己,照亮了别人。有一天,家里停电了,我便从抽屉里翻出几根蜡烛,点燃了它,借着这烛光我又可以看书写字了。望着蜡烛一点点消失,光阴一点点地减少,在蜡烛最亮的一瞬间,我似乎觉得这一刻是神圣的、无私的。

蜡烛燃烧着圣火,点亮了奉献的人生,那是神圣的、光明的。我想起了各行各业的人们,工人、农民、教师、医生……他们都在为不同的职业奉献着,为人民、为国家、为世界。农民为了让人们填饱肚子,辛辛苦苦耕耘着,我想这就是“四海无闲田”的由来吧;老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,阳光普照,园丁心暖春意浓,甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红,于是又有了“谁言寸草心,报得三春晖”一说;医生救死扶伤,舍己救人的精神也都是奉献的先例啊!

奉献,让我们手牵着手,心连着心,为世界献出我们的一份力,一份爱心。奉献,是构建和谐社会的动力。我赞美蜡烛,更赞美像蜡烛一样的人们,因为——人生因奉献而美丽。

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篇9:电灯和蜡烛想象作文

全文共 544 字

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在一栋豪华的别墅里,住着一个贪财吝啬的大老板,他没使用过蜡烛,连蜡烛是什么都不知道。

一个暴风雨的晚上,大老板的儿子买回了一盒蜡烛。“这是什么?”大老板很好奇,“你为什么要买它啊?”儿子也不太知道,没做充分解释:“这是!胡阿姨告诉我,今天要停电了。”

儿子将蜡烛放在了电灯旁边,电灯上下打量了一下蜡烛,皱皱眉说:“你谁啊?怎么配合我站在一起?”“你好,我是蜡烛。”蜡烛低调地说。

“蜡烛?你有什么用?”电灯不屑地说,“你不会就是个摆设吧?”蜡烛还是谦虚地说:“电灯哥哥,我能帮人照亮黑暗。”“照亮黑暗?在科技爆炸的社会,有我就够了,你这个乡巴佬真是不知好歹!”电灯骄傲地说。

蜡烛不再理会,“啪嗒!”停电了。电灯消失了以往璀璨夺目的光亮,大家都在急匆匆地抹黑寻找蜡烛。蜡烛高兴地跳起来:“我在这儿,快点亮我吧!”

蜡烛散发出了耀眼的光辉,电灯羡慕地说:“蜡烛妹妹,你好厉害呀!”“不算什么。你比我更厉害呢!”蜡烛一如既往地说,“我不可能和你相聘美,我只是一根蜡烛而已,早晚会燃尽的。”

不一会儿,来电了。电灯又重新亮了起来,大老板把蜡烛吹灭了。蜡烛趁着最后一点蜡油,对电灯说:“一定,要善,善,良。善良才有好报!”说完,蜡烛燃尽了。

电灯手拉着蜡烛,留下了感人的泪水,它永远会记得蜡烛说的最后的一句话。

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篇10:蜡烛作文300字

全文共 282 字

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晚上,在一个小屋子里,有一个小女孩,她点亮了一个蜡烛

一阵风吹来,把许多盏灯吹灭了。

小女孩睡着了。风来到这间屋子,对蜡烛说:“蜡烛,让我把你吹灭吧。这样,你就可以永远留在这个世界了。”

蜡烛说:“不,我想照亮黑夜,我想给这个可怜的孩子温暖。”

风说:“如果我现在不把你吹灭,你会融化成水的。你就没有了生命了。”

蜡烛毫不犹豫的说:“就算我熄灭了,我也奉献了我的温暖。我也让人幸福了。”

听蜡烛这么一说,风只好无奈地走了。

第二天,小女孩醒了。当她发现蜡烛融化时,自言自语道:“昨天原来是蜡烛温暖了我,昨天我很幸福。”

蜡烛听了这句话,笑了,很甜很甜地笑了……

[蜡烛作文300字

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篇11:“蜡烛”——医生

全文共 427 字

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作者:任冰奕

医生总是把生命献到工作中,就像蜡烛一样把生命献于光亮。

蜡烛总是在黑暗中闪出一丝光亮,给我们带来一丝生命。但它总是默默的为人们到导出明亮的前路。我还听说过一个故事:一个贫穷的家庭攒够钱买了一个光线强的台灯,于是他们全家便把蜡烛扔到了墙角,让台灯的光亮照亮房间,但蜡烛只是在那里默默的待着,但台灯却抱怨道:“每天让我费这么多电,累死了!”。突然有一天,台灯的灯光消失了,家人们只好点上了蜡烛,蜡烛只是不吭不响的燃烧着自己的生命,直到耗尽了生命。

在我们的生活中,医生就是这种人,他们把生命献于工作,用自己的生命换来了很多人的健康,并帮人们生取后代。但每个人都不是完美的,医生也有出错的时候,这时候病人家属便会把全部责任都推到医生的身上,但他们并不反驳,默默的听着家属们的叫骂。他们每天都是这样,默默地为人们奉献着,甚至为此献出了生命。比如王珏,他拖着自己的病帮他人治病,最后以工殉职。

他们世世代代帮助很多人恢复了健康,我们应该在心里对他们感到感激。

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篇12:蜡烛作文借物喻人

全文共 785 字

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语文老师讲“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,英语老师教“candle”,物理老师说“蜡烛密度小于水的密度”,化学老师写“石蜡+氧气点燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蜡烛,点燃,熄灭,又再次点燃……

亮亮是一支普通的蜡烛,它的主人是一个小男孩,小男孩对亮亮很好,亮亮也想要小男孩开心,于是,它拼命地燃烧自己,展现出自己最美的一面——那一簇会跳舞的火焰,氧气的环绕让舞蹈进入高潮,无尽的光明散发而出,当“泪水”流尽时,它便死了。“我可不能像它那样!”一只名叫希望的新生蜡烛想。于是,希望从未流过一滴眼泪,不过,当它在垃圾桶里不朽时,它已失去希望!

我不是哲学家,那些唯物理论在我看来也只是考试内容,我无法说人生到底是什么,只能说人生像什么。在我眼里,人生就像一个蜂巢迷宫,每个人都出生在一个房间,而所谓上帝的公平,不过是每个房间都有六扇门,终点可能是迷宫外,也可能在迷宫中心,也有可能根本不存在。而人生的多变性。不可预料性就取决于那一扇扇门——人生的抉择。在这个世界上,有许多令我们望而生畏的人,但请记住,有天生的天才,但没有天生的强者;有天生的笨鸟,却没有天生的鲲鹏,慎重的把握好每一次选择的机会,不要后悔,也不能后悔。

蜡烛只有三种选择:一是发出光明,既要发出光明,就要献出生命,不顾泪水,照亮黑夜,照亮世界,照得大地光辉坦荡;二是燃烧,既要燃烧,就得奉献自我,自己燃烧至虚无,而那无穷无尽的火焰则是生命的延续,烧吧烧吧,让那苍穹也挡不住这熊熊烈焰!三是沉沦,既要沉沦,就得忍受世界的孤独,没有光明的世界固然不朽,但永恒的生命却是一杯毒药,喝下它,用一生的情感交换不朽!

选择时,要慎重;选择后,要尊重。尊重自己的选择,尊重自己的人生。做正确的事,用正确的态度,不必做到完美,但要做到无愧。用整整一辈子的时间,去做好一件事,这不算太难!

在一辈子的时间里,能做好一件事,也不平凡!

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篇13:蜡烛和台灯

全文共 303 字

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在我的写字台上有一盏台灯和一支蜡烛

台灯的颜色十分美丽,还非常明亮每次做作业我都用它,却不经常用蜡烛。台灯看看蜡烛一身的尘土,说:“喂,蜡烛,你一身尘土早该进垃圾箱了,又没用。你看我多明亮!”

有一天晚上,我正在做作业没电了,台灯不亮了。妈妈帮我点燃了蜡烛。台灯看看自己不发光了,心想:“从前,总是我说蜡烛没用,这回它该说我了。”过了一回儿,蜡烛什么也没说。台灯实在忍不住了,问道:“你怎么不说我呀?”蜡烛说:“我说你什么呀,你是比我亮,我有什么可说的。我虽然在没电的情况下,帮小主人完成作业,但是还是有电的时候,你陪伴小主人的时间长啊!我们是各有各的长处。”

台灯不好意思地笑了,它们成了一对非常要好的朋友。

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篇14:蜡烛作文300字

全文共 318 字

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世界上,只有无私奉献的人才是伟大的,事物也是如此,比如,我们以前常用的蜡烛

蜡烛,一个伟大的名字,一个令人敬仰的名字。唐代诗人李商隐曾经说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然只有微弱的灯光,但是,只是那微弱的灯光,也能为我们照亮,也能给我们温暖。

那天,我们正在老家中欢悦的吃着晚饭,只见灯光一闪,照明灯无力的摇着头叹息。奶奶急中生智,从抽屉中拿出一根洁白的蜡烛,取出打火机,点燃了那根蜡烛,客厅里顿时“光芒万丈”。可是,它的明亮也是有代价的,他自己的生命在慢慢的燃烧。我在心中默念:“蜡烛真伟大,照亮别人,牺牲自己,为人民服务。”多想我们贺老师呀,就算生病了,也坚持给我们上课。

蜡烛尽了,人们永远会记着它,因为它帮助了别人。

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篇15:有关借物喻人的作文蜡烛

全文共 527 字

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一个普通的圆身体,穿上了红色的棉袄,头上扎着一根辫子的小姑娘就是蜡烛

蜡烛姑娘那默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,且不求一丝回报。说到这里我想到了那养育着的祖国花朵的那默默为我们付出的老师。每天老师们早早的到校,传授给我们丰富的知识,让我们汲取甜美的营养。大家都说老师是辛勤的园丁,是迷失方向时的指南针。可我却要说老师是是一支蜡烛,为了我们,为了学生,为了祖国的花朵无私的奉献着自己的青春,但老师们却不求得到一点回报,这不正是无私奉献的蜡烛精神吗?如果我们的生活中没有了老师,这,不正如停电时没有蜡烛吗?如果真的变成这样的话,人生就会陷入一片黑暗。这时,我想起了一句千古名句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师的身上是再合适不过的了!我以前的一位班主任在上课时,身体不适,可是当时正在讲本课重点,这可怎么办呢?要么去休息,换别的老师来上课,要么继续上课。老师不听我们的再三劝阻,坚持要把课上下去,就算忍着病痛的折磨,也要坚持把课上完。老师就算生病,也还在坚持上课。这不正如蜡烛一样,就算牺牲自己也要照亮别人。

蜡烛——它是那么平凡,又是那么伟大。在不久的将来,我也要像蜡烛一样,做一个能为社会默默付出,无私奉献的人!

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篇16:关于写蜡烛借物喻人的作文

全文共 505 字

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老师是无私的,他们配受一切赞美。

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们能够茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当但是了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们能够明白得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时刻去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不好等到事业有成,就在这天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和完美的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

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篇17:玩蜡烛叙事作文_500字

全文共 476 字

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生活中,有许多人都在使用火。有的人用火来演杂技,有的人用火来煮饭,还有的人用火来抽烟。我对用火的欲望越来越大。今天,我从房间里走到客厅一看,我愣住了。哥哥正坐在玻璃桌前聚精会神地玩蜡烛。熊熊的火苗燃烧着蜡烛。

那蜡烛温婉红润,周身印着精美的图案,漂亮极了!。它是圆柱形的,足足有一个笔筒那么粗。头顶上的火苗不停地摇曳着,好像跳起了舞。

我愣了好一会儿,心里也有点痒痒的,我也想玩。终于,我忍不住一个箭步冲了过去,拿起另一根蜡烛,用打火机点起了火焰。不一会儿,蜡烛那圈凹下去的地方充满了“水”,

我好奇地问哥哥:“这“水”是什么东西?”哥哥一本正经的回答:“是蜡。火将蜡烛融化了。”

我拿了一根牙签放在蜡烛上烤,不一会儿牙签就点着了,我又把烧着的牙签往蜡水里一放,火灭了,冒起了一股黑烟。我不停地重复,玩的不亦乐乎!突然,我发现,不知不觉蜡烛水已满得溢了出来,挂在蜡烛的四周,就像一条条红色的冰凌,晶莹剔透。

我们不知疲倦的玩着。最终,原本漂亮的蜡烛被我们烧成了一堆“烂泥”。

听了我的故事,你们觉得好玩吗?不过,大家玩火的时候一定要有大人陪同,否则会烧到自己的哦!

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篇18:吹不灭的蜡烛

全文共 273 字

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文泽铭

我们在停电的时候会点蜡烛,过生日的时候会点蜡烛,在正常情况下蜡烛是可以吹灭的,但有时候是吹不灭的!为什么会吹不灭?下面我们来做一个小实验。

实验开始了,首先,老师拿出一张大白纸,把它卷成锥形,用透明胶带粘住,一头大,一头小,小头可以放入一根小拇指,大头可以放入一个大拳头。然后老师点燃了火柴。

接着,老师请了一位“大力士”和一位“小力士”来吹蜡烛。只见大力士深吸一口气,从小口吹气,但他并没有吹灭蜡烛。而小力士从大口吹气,一下子就把蜡烛吹灭了。因为从大口出来的气会分散,从小口出来的气是聚在一起往一个方向吹的。

原来有这么多奥秘等着我们去发现呢!

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篇19:写蜡烛的400字作文

全文共 468 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对蜡烛的真实写照。蜡烛就像一盏灯,在漆黑的夜里为我们点亮前方的路,直到烧尽为止,仍然把最后一点亮贡献给那些需要它的人。

说到蜡烛,我想许多人对它并不陌生,通常在没有电的时候,人们就会想起它,就会用到它。记得有一次,我们家停电了,整个屋子一片漆黑,伸手不见五指。我摸来摸去,摸到了一捆蜡烛,爸爸也找到了一盒火柴,我们将蜡烛点燃,整个屋子里亮了起来。有了蜡烛,有了烛光,我们的家充满了温暖,充满了温馨。这根蜡烛用了好多次,直到烧到一点点头的时候,才把它吹灭,实在不忍心让它的“泪水”流干。蜡烛燃烧了自己,照亮了他人,我很敬佩蜡烛这种为他人无私奉献的精神。

蜡烛虽然没有我们现在的灯光好,但是它总会在人们最需要的时候,燃烧自己,照亮他人。蜡烛一直在为我们默默地奉献着,默默地等待着人们的召唤,时刻做好为他人奉献的准备。

蜡烛的品质是高尚的,我们应该赞美它。蜡烛这种燃尽自己,照亮他人的无私奉献的精神让我们感动,让我们敬佩。我们应该学习这种精神,努力做一只品德高尚、默默奉献的“春蚕”吧。

[写蜡烛的400字作文

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篇20:关于蜡烛的感悟的作文

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天黑黑的,城市的面貌在夜色中一点点淡去。整齐高耸的路灯照向每个孤独的角落。

安静的房间里,从天花板上洒下一片阴冷的、模糊的白光。四周无声,只有呼吸声能激起空气的流动,窗外的建筑楼群是如同剪影画般的存在。

平凡地不能再平凡地少女独自一人在做着功课。

天边的月,悄然由初升时的温柔黄色变为凄清冷寂的银色。

微弱的白光顿时消失得不见,黑暗与孤寂侵占了这间小屋。

“啪!”地一声打破了夜空的寂静,那位少女慌了。笔,从她手中挣脱出来,坠落到无尽的黑暗深渊之中。

慌乱的她从黑暗中冷静下来,静静地凝望着窗外,星星点点的灯光,像隔了好几个光年般遥远。

少女眼中闪过从未有过的坚定,磕磕绊绊中,找到了那被她冷漠忽视的蜡烛

少女对待这蜡烛如珍宝,轻轻地捧着,小心翼翼地将它擦亮。

微不足道的光在黑暗中蔓延。

手捧蜡烛的少女,似乎看到希望的光,嘴角不禁扬起丝丝微笑。

仅仅一根蜡烛而已,它不能与你同悲欢,不能像歌儿般让你忘却痛苦……它能做的,也仅限于在渺茫无边的黑暗中给你带来一丝亮光、一丝温暖。

在漫长而无助的黑暗之中,蜡烛把凄清黑夜照亮,给我们带来了急盼的光明。

有多少人,因科技发达,依靠电力,而忽视了蜡烛的存在?

蜡烛,没有迷人的香味也没有美丽的外表,可它有最美的品质,对它情有独钟,是因为它不断燃烧自己,用微弱的光照亮别人,驱散了人间的黑暗与寒冷,带来了光明与温暖,默默地奉献自我。

它就这样献出自己,没有抱怨,也没有索取,它流泪了,它流下了走过一生无悔的泪。

[关于蜡烛的感悟的作文

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